無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

進步班級發言稿篇一

乙：想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？

丁：想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎？

乙：想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎？

校園，是我們學習工作的重要場所。甲：校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。丁：同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

乙;可是，在我們校園的好些進方都散落著同學隨意亂扔的紙屑、瓜子殼、糖果紙、塑料袋等。甲：所有的這些，都跟我們潔凈的校園極不相稱。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

乙：：我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環境的優美。丁：但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

甲：：同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標志。乙：我們要有時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。丁：多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。甲：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。乙：從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。丁：保護地球母親，凈化雙語校園。

甲;：我們的祖國是一個山清水秀的國家。它有中華民族的搖籃——黃河；它波濤滾滾，一瀉千里.丁：它有炎黃于孫的驕傲——長城，蜿蜒起伏于崇山峻嶺之間。 這樣的自然美，我認為是壯美。

1、有的同學隨地吐痰怎么辦？

學生發言

乙：隨地吐痰，痰里有細菌，會在空氣中傳播，影響大家的健康，也會讓大家見了惡心的。

2、有的同學隨地亂扔紙和墻壁上、課桌上亂刻亂畫怎么辦？ 學生發言

丁：亂扔果皮紙屑，這樣會嚴重破壞環境衛生的，散發出來的難聞的氣味讓大家受不了。在墻上亂畫會使墻面不整潔，影響環境美。

甲：現在我們四（8）班全體同學做如下倡議：

《“清潔環境 美化校園”倡議書》

丁：3）及時清理清掃教室衛生，主動清除課桌及墻面的涂鴉；

甲：4）看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉； 乙：5）倡議文明健康的生活方式，健康飲食。

優美的環境，讓我們懂得珍惜；優美的環境，讓我們知書達禮；優美的環

境，讓我們學習進步。乙：那么，讓我們立即行動起來吧！自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的衛士，做文明合格的小學生。

合：讓我們攜起手來，共創一個美麗的綠色校園。

合：本次班會到此結束，請班主任講話！

進步班級發言稿篇二

親愛的同學們，尊敬的老師們，各位家長們大家上午好！

當我知道要寫感恩一題時我真的是一臉茫然，不會寫啊！可能這是我寫過最難寫的東西了！不是寫不出來而是因為對于我來說感恩這個詞真的很陌生。談感恩就只好來聊一些陳年舊事吧！

上了七年級的我叛逆無比，曾在喧鬧的大街上揮霍著青春年華，玩的風生水起！碰到的每個大人都對我說：“看這些小孩，一個個的不上學天天玩，一點都不成器”這話聽的我很是不爽，可我沒辦法阻止這些話語。有一回拿著父親給的生活費與所謂的朋友們一頭鉆進酒吧里一個晚上都沒有回家，那是我第一次夜不歸宿，聽著酒吧里的歌聲，我不知道心中是開心還是難過還是害怕！與他們打了一晚上的撲克直到第二天中午才回家！這事自然被老爸發現了，他打了我打的是那么的痛，那晚我身上的一條條紅印現在想起來還記憶猶新！走在那條不歸路上的我曾多次反省！可我沒辦法給自己鋪一條回到從前的路！我不去找他們他們也會來找我玩，自制力差的我不懂的拒絕，所以我爸那次打我也就成了一頓打打完了就過去了。。。慢慢的身為一個警察的父親會覺得因為有一個這樣沒出息的兒子而羞恥！

初中三年熬過去了，暑假期間我爸爸為了讓我上高中到處找關系讓一個剛過兩百八十分的我上一個高中，現在的學籍管的真的是那么的嚴格。費了好大功夫才讓我進了文理學院附中，來到這個學校我已經很高興了，我知道自己不能在玩下去了，爸爸給我換了手機號，我換了qq號那些個“朋友們”打電話發qq找不到我了時間久了也就不在找我玩了我沒法給自己鋪一條回到從前的路可我發現了在我看的見的地方，我的父母正在為我架一座回去的橋！

暑假到現在三個多月過去了，初中三年就當什么也沒發生過記得那些快樂，至于那些痛苦就隨之忘掉吧，我又回到了小學時的那個我，只是成熟了些，懂事了些，辨別是非的能力高了一些！

對于“感恩”這個詞我陌生又熟悉，一晃十幾年過去了，我長大了，我非常感謝我的父母！

進步班級發言稿篇三

正如很很多人所知道的那樣，老鷹一生大約70多歲，然而在他們30多歲的時候需要經歷一段難熬的時光，它們的喙在長到這個年紀時會變得笨拙，喙頂端的鉤子幾乎碰到了自己的胸部，顯然處在這個時期的老鷹是無法捕食的，于是它們只有不停地在石頭上啄自己的喙，把原來的喙給敲打褪掉，然后長出新喙，才能再次翱翔藍天，否則它們就會活活餓死。處在高三的我們現在不就如同正處于這么一個“磨喙階段”么？當然，我們也要像鷹一樣，不怕“磨喙”的痛苦，將自己的喙磨得比別人更堅硬，更鋒利，直到咬下高考這個獵物，最后展翅高飛。

現在，你們的夢想都在這里，我想這些夢想你們都是有能力去實現的，既然是實際的，就要努力實現它，如果不努力，高考只有一次，你將來肯定會后悔，你就愧對了你現在所立的夢想。只要你努力了，即使沒有實現你也不會后悔，因為你拼搏過，奮斗過！大聲的告訴我，有沒有信心？！！！！

勵志人物故事（董偉）其實每個人都有兩面性，就如主人公董偉，大家都是高三的學生了，都知道自己應愛做什么，不該做什么。但有的時候可能會覺得內心的一種惰性或貪玩讓自己做一些不該做的事，我也有過這種情況，犯了不少錯，這種時候就要注意了，不能任由這種不好的習慣發展，否則人就會向不好的方向成長，不管用什么方法，必須努力克制自己，這樣才會成功！

珍惜時間初中的時候，我們班有位女生，她就是一天到晚拼命學習的，孜孜不倦，我們在學，她在學，我們在玩，她還在學，而且是全身心的投入。當然了，她說女神級的人物，我們不和人家比，讓同學長時間地不停學習也不現實，大腦總是要休息的，但是一定要掌握好這個度，一定要利用好大部分的時間，時間不充分利用肯定不行。

我有一種感受，雖然高三非常苦，但是能和同學們一起在同一個教室里學習，奮斗是很快樂的。而且我覺得在我們認為埋葬我們童年和青春的地方，將是我們未來最想回到的地方。

學游泳的我們可以看出，故事中的這個人雖然很聰明，但是他把聰明用錯了地方，在我們的學習生活中，有些同學也喜歡和老師耍小聰明，卻不知和老師耍小聰明就是對自己的不負責，對家長和老師的不負責任，聰明是一個人的優點，但如果把聰明用錯了地方，那么聰明就變成了無知。所以我們要做的，應該是正確地使用我們聰明的頭腦，我相信坐在這個教室里的同學都有一個聰明的腦袋，我也相信在座的同學也一定會正確地使用自己的智慧，為實現人生目標，或近在眼前的大學夢而拼搏而努力！

在我看來，我覺得我們班的地理位置還是不錯的，同學們學習累了，下課就去陽臺看看池塘的金魚，或者遠眺四周田野，讓大腦休息一下，為下節課做準備，這樣也不失為一種提高學習效率的`方法，還可以放松一下自己，緩解學習壓力，當然，就如同之前向同學們展示的，好的學習方法更是一種提高學習效率的途徑，我也的確看到我們的部分同學有很好的學習方法，很好地提高了學習效率，希望大家學習。

同學們，為了我們不遙遠的大學夢，讓我們一起化夢想為動力，通過勤奮，加上正確的方法和對時間的珍惜，我們會成功，未來舍我其誰，加油吧！

進步班級發言稿篇四

大家好！今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

我想每個人都知道，祖國是我們所有人的母親，所以我們永遠把祖國母親放在我們心中第一位，我知道祖國母親承受的傷害是無限的，但她不希望把這些傷害分擔給她的孩子們，所以她承受了一切，卻只希望她的孩子們平平安安。

最后我要為祖國母親獻上一首詩《祖國在我心中》。

祖國在我心中，

所以我們要化做激情把圣火點燃。

祖國在我心中，

所以我們要用我們的知識財富回報社會。

祖國在我心中，

所以我們要對那些看不起中國的外國人說

我們一定會讓中國成為世界的焦點，世界的驕傲。

祖國在我心中，

所以我們要真心拿最美好的詩句贊美你。

祖國，您永遠在我心中。

進步班級發言稿篇五

相信在座的各位，都曾在心底向父母許下過"孝"的宏愿，相信來日方長，相信自己會功成名就、衣錦還鄉，可以從容盡孝。可是，我們卻忘了，忘了時間的殘酷，忘了歲月的無情，忘了人生的短暫，忘了生命的脆弱。其實，世界上最遙遠的距離真的不是生與死，而是父母的愛就在身邊，我們卻不懂得珍惜。

親愛的各位，你還記得你來到這個世界時的那一刻嗎？那一刻，是母親和死神掙扎的時刻，是母親用生命和鮮血給予你生命的時刻，你知道嗎？當母親睜開她疲憊而蒼白的雙眼，做的第一個動作就是把你緊緊的摟在懷里，親吻著你的額頭，她在心里告訴自己，無論今生吃多少苦受多少累，都要保護好你，哪怕用她的生命，也不允許任何人傷害你。

親愛的各位，你知道么？當你和朋友要花幾百上千過一個生日時，你可知道兒的生日娘的苦日。那時，你可曾問過一聲"媽媽，今天你過得好嗎？"衣服不想穿就扔，鞋子不想要就丟，你是否知道留在家里的衣服，爸能穿的爸穿，媽能穿的媽穿，他們都說著同樣一句話，"我們老了，不要好，年輕人愛美，你們穿吧，我們沒關系"。你可知道這就是愛呀！

有這樣一個故事，有一個年輕人交了女朋友。為考驗他的忠誠，女孩要求他把媽媽的心給她。母親聽兒子的要求，一句話沒說，把心掏了出來。路上，兒子摔倒了，聽見媽媽的心在問："孩子，你摔疼了嗎？"這就是無私的母愛！父母把一切都給了孩子！各位，不要以為這只是一個故事，想想那個和父母吵架，摔門就走、要離家出走、叛逆任性的孩子就是曾經的你啊！請摸著您的心口，想一想，您的心里還裝著多少他們！你長大了，但是在他們心里你永遠是個孩子，永遠為你操勞、為你牽掛！

這么多年父母為你付出了那么多，你從來沒有在媽媽最難的時候說一聲："媽媽，我愛你。"最僅僅是因為你不好意思。甚至有些孩子還經常抱怨你的父母：你為什么不是老板，你為什么不是當官的？為什么我的父母沒有別人的父母強？學員們，難道這些都是應該的嗎？當你這樣說話的時候，我告訴你，當爸爸的都希望自己的孩子比別人的孩子強呢！你做到了嗎？所以今天我們要學會愛的表達，學會感恩，請打開雙臂，擁抱我們的母親吧！告訴她，我們懂得她的愛，懂得他的付出，請獻上一束康乃馨，用雙手捧著他們的臉頰，深情的真誠的告訴他們："爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們！"這是父母期待已久的、應該得到的報答！

想想你自己為他們做了什么，想一想你有什么資格這樣對待生你養你愛你親你的父母親？他們為你付出了多少辛酸與艱辛！

今天，你貪圖享受，愛慕虛榮，跟別人比吃比穿，什么是你可以懶惰的資本。

在這一話題即將結束之前，請在座的各位，伸出你的雙手，把對父母的愛化作最熱烈的掌聲，獻給全天下的父親！母親！你們辛苦了，祝爸爸媽媽健康長壽！

謝謝大家。

進步班級發言稿篇六

今天是國家憲法日，1982年的今天，我國現行憲法正式通過并頒布實施，歷經1988年、1993年、1999年、20xx年修訂，自20xx年起，12月4日定為全國法制宣傳日，20xx年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定，將12月4日設立國家憲法日。

設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國，依憲執政的理念；設立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護人民權益的氛圍；設立“國家憲法日”，也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中，權利屬于人民，權利服從憲法。公職人員自有為人民服務的義務，沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。(以上純屬借鑒)

作為大學生的我們，該怎樣看待憲法等其他法律，我們應該怎么做麼？我認為從以下四個方面去認識。

首先是知法。作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業的接班人，我們必須學習法律知識，只有這樣我們才能培養法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。

第三是用法。當你的權利受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛自己的權利！

第四是相信人間美好。社會風氣日下，但有無數仁人志士的智慧，有我們領導人的偉大領導，公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前，不管財富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等。

進步班級發言稿篇七

大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話，我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節。

有一個人，她永遠站在你內心最深處，你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報…….這個人，叫母親;這種愛叫母愛。

母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親是我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們教育和開導，是我們獲取知識和力量，我們感激幼兒園母親節演講稿幼兒園母親節演講稿。在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，所以我們更應該感激。

現在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動。可是在現實生活中，能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩，當涌泉相報”，我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時，耐心地開動教育我們，當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。

同學們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學會感恩，讓我們記住天下母親共同的節日――母親節。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!

可能會有同學很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是，我們還沒有出來工作，現在我們用的都是爸爸媽媽的錢，買禮物給媽媽，這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實，有時候，表達孝意只需一些簡單的話語，在媽媽忙完回到家里時，向媽媽問一聲：媽媽，今天辛苦你了;在去上學的時候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學去了。”在回到家的時候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候，表達孝心只需一些簡單動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰。也有時候，多和媽媽談談心，和媽媽一起分享歡樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。

我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的歡樂。同學們，從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

敬愛的教師、親愛的同學：

啊！媽媽，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤單中飲您的清醇，流淚時飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點點滴滴的關愛，是您絲絲的柔情。

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝”，媽媽給予我如此多的愛，我一定要回報媽媽、感恩媽媽！

母親就像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們去搏擊萬里長空。唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到：“誰言寸草心，報得三春暉。”我們還小，無以回報，唯有通過生活中的點點滴滴來感恩母親，哪怕只是為媽媽洗洗腳，捶捶背，擦擦桌椅，講個笑話，我相信，這些微不足道的舉動，一定能安慰媽媽那顆怠倦的心。

媽媽，在人生崎嶇坎坷的旅途上，我一定聽您話好好學習，將來成為國家的棟梁之材，我知道，這就是對您的回報！

媽媽，我愛您！