每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
少先隊班會主持詞篇一
通過活動，教育同學(xué)自覺遵守交通規(guī)則，知道走路要走人行道，懂得馬路上不能追逐打鬧；知道過馬路要走人行橫道。
二、?活動準(zhǔn)備：
1.學(xué)會歌曲《交通安全歌》（自編）
2.小品、故事、快板、表演、小記者采訪等節(jié)目的排練。
三、活動過程：
（一）中隊長宣布活動開始,全體立正
（二）進(jìn)行活動（主持人上場主持活動）
合：每年的4月30日是“全國交通安全反思日”。“交通安全，人人有責(zé)”，讓我們從點滴做起，知道必要的交通安全常識。
合：同學(xué)們，我們是祖國的未來，民族的希望，是21世紀(jì)的接班人。
甲：安全、健康地成長是我們大家的共同愿望。
乙：安全，牽涉到社會的穩(wěn)定；
甲：安全，牽涉到學(xué)校的安寧；
乙；安全，牽涉到每個家庭的幸福。
甲：安全，包含了交通安全，
乙：安全，包含了生活安全，
甲：安全，包含了活動安全，
乙：安全，包含了防火安全，
合：還有意外傷害等方面的內(nèi)容。今天，我們先來講講交通安全。甲：同學(xué)們，《日常行為規(guī)范》第16條告訴我們，（全班同學(xué)齊背誦）
乙：我們班的少先隊員是怎么做的呢，請看小品《放學(xué)了》（八位同學(xué)表演小品）
甲：這些少先隊員放學(xué)后排隊回家，路上不追跑，不打鬧，過馬路時注意來往車輛，列隊通過人行橫道，這樣走路多安全。
乙：我們有些少先隊員不但自己能遵守交通規(guī)則，看到別人違反交通規(guī)則，還能上前勸阻并進(jìn)行宣傳呢/請看表演《不要爬欄桿》（兩生表演《不要爬欄桿》）甲：大家看了表演一定會稱贊這位少先隊員做得對。是啊，在她的幫助下，小弟弟明白了翻越欄桿穿馬路的危險，知道今后該怎樣過馬路。
乙：可是，在我們身邊，還有極少數(shù)同學(xué)安全意識不強(qiáng)，不知怎樣走路，我們班的王子豪同學(xué)就有過教訓(xùn)。（王子豪同學(xué)講親身經(jīng)歷）
甲：王子豪同學(xué)只是頭上撞個大包，沒有造成多大的后果，如果在車流不斷的馬路上，輕者頭破血流，腿斷手折成殘廢，重者喪身車輪底下，丟掉性命。（八位同學(xué)表演快板《平安幸福伴我行》）
乙：同學(xué)們，讓我們再次謝謝叔叔阿姨為我們的精彩表演。
甲：同學(xué)們，交通安全是多么的重要。
乙：安全是我們正常學(xué)習(xí)、工作的保障；
甲：安全關(guān)系到社會、學(xué)校；
乙：安全關(guān)系到千家萬戶。
合：同學(xué)們，讓我們一起放聲高唱，唱己的心聲吧
甲：請聽，《交通安全歌》（全體起立高唱《交通安全歌》）
（三）輔導(dǎo)員（進(jìn)行活動）
少先隊班會主持詞篇二
為了讓誠信扎根于孩子心田，我們班開展一次暢談“我與誠信”主題班會活動。
讓學(xué)生在暢談“我與誠信”的過程中，逐步了解誠信，感悟誠信，做一個真正誠信人。
在活動前一周，我讓同學(xué)們搜集有關(guān)誠信的故事、寓言以及親身體驗的感受等資料。由于我們地處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，學(xué)生所能搜集、查閱的資料少，這一特殊情況。要求學(xué)生回憶、搜集發(fā)生在自己身邊有關(guān)誠信的事，搜集好后小組討論，準(zhǔn)備發(fā)言。
形式：可采用故事演講、朗誦、談感受等形式。學(xué)生xx選擇，并將學(xué)生分成兩個隊競賽。
主持人：
紅花隊的一個同學(xué)站起來講起《狼來了》的故事，雖然這個故事大家都很熟悉，但今天同學(xué)們講起來、聽起來卻別有滋味。
蘋果隊的同學(xué)躍躍欲試，愛看故事的楊飛飛同學(xué)沖上講臺，繪聲繪色的講起了《金斧子和銀斧子》的故事。
主持人：
剛才兩隊都講了自己搜集到有關(guān)誠信的故事，非常精彩，各加10分，比賽繼續(xù)。
紅花隊的同學(xué)也有不少體驗和感受，梁譯文同學(xué)滔滔不絕的講起了自己的故事：一次，我向奶奶要一元錢買筆記本，可奶奶沒有零錢，只有5元，我見奶奶不愿意給我，我連忙說：“奶奶，我拿去買，剩余的錢我一定給你拿回來。”當(dāng)我拿著剩余的錢，看到心愛的玩具，卻忘了自己的承諾，買了玩具。回家奶奶問起，我支支吾吾的回答她，錢被我弄丟了，說完還哭了起來了。奶奶以為我真的弄丟了，安慰我說：“丟了就丟了，哭什么。”現(xiàn)在想想自己欺騙了年邁的、慈祥的、又疼愛我的奶奶，我的心像被什么刺了一下，同學(xué)們請相信我，今后一定不會再欺騙了。
紅花隊和蘋果隊的同學(xué)熱情高漲，激情飽滿的暢談著，比分咬得緊緊的，最后在一曲《一分錢》歌聲中結(jié)束了這次主題班會課。
還得把這次主題班會活動延伸到課外的生活、學(xué)習(xí)中去，并將堅持組織開展學(xué)誠信、守誠信，實踐誠信活動。
少先隊班會主持詞篇三
為了營造節(jié)能環(huán)保的良好校園氛圍，動員廣大學(xué)生廣泛參與到構(gòu)建節(jié)能環(huán)保型校園活動中來，大力提倡“節(jié)約能源、低碳生活，從我做起”，弘揚(yáng)中華民族節(jié)約的傳統(tǒng)美德，使節(jié)約能源、低碳生活的觀念深入人心，我校舉辦了一系列以“節(jié)約能源，低碳生活”為主題的班會活動。通過這些活動，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解了節(jié)能環(huán)保的重要性，提高了同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識。
1、通過班會的開展，同學(xué)們學(xué)到很多關(guān)于環(huán)保，低碳的知識，并對“節(jié)約能源，低碳生活”有了初步的認(rèn)識和了解，認(rèn)識到節(jié)能減排的重要性。同時也為人人爭當(dāng)“綠色人”“低碳人”“環(huán)保人”提供了相關(guān)的理論支持。
2、整個班會過程井然有序，針對“節(jié)約能源，低碳生活”這一主題，同學(xué)們能踴躍發(fā)言，各抒己見，班會效果明顯，達(dá)到了宣傳節(jié)能環(huán)保的目的。
3、本次班會的成功開展加強(qiáng)了班級與班級之間的聯(lián)系，有利于不同班級的同學(xué)互相交流溝通。
由于班會的準(zhǔn)備時間較為倉促，導(dǎo)致班會前期材料的準(zhǔn)備有所欠缺，如綠色節(jié)能視頻、環(huán)保節(jié)能先進(jìn)事跡等都沒能在班會上與同學(xué)們一起分享、學(xué)習(xí)。
班會時間過短，形式不新穎。班會采取一般班會形式開展，過程中沒有足夠的時間讓同學(xué)們交流思想體會。宣傳力度不過。活動過后，少部分同學(xué)仍未能從思想上轉(zhuǎn)變鋪張浪費(fèi)的惡習(xí)，節(jié)能環(huán)保意識仍有待提高。
1、在今后的日常生活中，各班班干要在節(jié)能減排中起帶頭作用。嚴(yán)格自律的同時，要引導(dǎo)廣大同學(xué)從我做起，從小事做起，從點滴做起，勤儉節(jié)約，做節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的帶頭者。
2、班與班之間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)交流，共同合作開展更多有意義的活動，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
3、今后在活動過程中應(yīng)注重創(chuàng)新，爭取在活動中展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)貌。
少先隊班會主持詞篇四
一、舉行統(tǒng)一隊日活動、開展入隊儀式、進(jìn)行禮儀教育。
xx月13日上午，通過少先隊進(jìn)行入隊儀式活動，展示了少先隊良好的隊容、隊貌、隊風(fēng)、隊紀(jì)。不但激發(fā)了新生對加入少先隊的愿望，而且讓新生對少先隊組織有了初步的認(rèn)識。上午，我校少先大隊認(rèn)真組織新隊員入隊儀式，采用教師示范，學(xué)生一幫一的形式教新隊員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮、唱隊歌。
二、開展主題隊會。
xx月12日下午各校還召開了展示少先隊成長和努力方向的主題隊會。
我校充分認(rèn)識活動意義，高度重視文件精神，精心安排活動內(nèi)容，積極組織學(xué)生參與。本次活動在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的積極配合和認(rèn)真組織下，收到了良好的效果，取得了圓滿的成功。真正意義上掀起了紀(jì)念少先隊建隊xx周年的熱潮。
金秋十月，少先隊員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊六十三周年的日子。我校按照團(tuán)縣委《關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”主題活動的通知》有關(guān)工作部署，結(jié)合本校實際，認(rèn)真開展好建隊日紀(jì)念活動，為了深入推進(jìn)“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”少先隊活動，落實好新的歷史條件下少先隊組織的根本任務(wù),引導(dǎo)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，開展了“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”主題隊會活動。
隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊六十三周年，開展了豐富的教育活動，引導(dǎo)隊員繼承和弘揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感。
1、舉辦“祖國發(fā)展我成長.紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)我自豪”為主題手抄報。
利用國慶長假，3-6年級的少先隊員每人辦一份手抄報，xx月8日每班各上交20份優(yōu)秀作品，學(xué)校進(jìn)行了評獎，評選出了個人單項獎和優(yōu)勝班級獎。
2、大隊委活動：新隊員入隊儀式。
作為新時期的少先隊員，必須對自己的組織有深入的了解。在此次建隊日活動中，由大隊輔導(dǎo)員吳老師對即將入隊的少年兒童加強(qiáng)隊前教育，讓他們知道少年先鋒隊的隊名、隊的和入隊目的、入隊要求，知道紅領(lǐng)巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。
十月十三日，東石中心小學(xué)舉行了慶祝中國少年先鋒隊建隊六十三周年暨新隊員入隊儀式。一年級和五年級的師生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聚集在電教室，儀式簡單而莊重。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在了自己的胸前，新隊員們?nèi)寂e起了小拳頭，許下了莊嚴(yán)的誓言：“我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量!”這純真而又慷慨激昂的聲音，正是全體新隊員的鄭重承諾。
隨后，全體隊員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊列以飽滿的精神狀態(tài)唱響隊歌;嘹亮的中國少年先鋒隊隊歌在電教室響起。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲，表達(dá)自己堅定的信念。
3、參觀少先隊室。
少先隊室是我們對隊員進(jìn)行教育的陣地，尤其是在今天這個特殊的日子里，其教育意義更加深遠(yuǎn)。因此，在入隊儀式結(jié)束后由大隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)各班同學(xué)參觀隊室，看著宣傳園地重溫我們的隊組織走過的輝煌歷程。還介紹了近年我校突出的優(yōu)秀隊員的事跡，特別介紹了20xx年我校榮獲省優(yōu)秀少先隊員劉源同學(xué)的事跡。輔導(dǎo)員講解得認(rèn)真，隊員們聽得仔細(xì)，參觀結(jié)束后隊員們由衷的為我們的隊組織感到驕傲，同時更堅定決心：要用自己的努力與行動為紅領(lǐng)巾增添新的光彩。
4、中隊委活動：開展“光榮的少先隊”中隊會。
5、利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、班級黑板報等，介紹少先隊知識。
校園廣播、各班的黑板報，這些孩子們的日常所聞、所見，我們都進(jìn)行了最有效的利用。在廣播內(nèi)容及板報的布置中，我們注意了將隊知識進(jìn)行普及和宣傳，讓每一個隊員都了解自己的隊組織，并以自己是一名少先隊員為榮。
更激勵教育了少年兒童聽黨的話，熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的學(xué)校，努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
為慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年，全面貫徹落實黨的教育方針，落實總書記對少年兒童提出“爭當(dāng)四好少年”的殷切希望，按照全國少工委《關(guān)于在建隊xx周年紀(jì)念日開展“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”全國統(tǒng)一主題隊日活動的通知》大隊部制定了方案，各班級開展了豐富多彩的活動。
這些活動有主題班會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、繪畫展、國旗下講話等。學(xué)校創(chuàng)新活動內(nèi)容，充分宣傳黨對少年兒童的真切關(guān)愛。在活動中，引領(lǐng)少先隊員學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡，切身感受身邊黨員的付出和奉獻(xiàn)，幫助少先隊員全面了解“學(xué)先鋒，找榜樣，爭四好”。
一、舉行統(tǒng)一隊日活動、開展入隊儀式、進(jìn)行禮儀教育。
二、開展主題隊會。
xx月12日下午各校還召開了展示少先隊成長和努力方向的主題隊會。
我校充分認(rèn)識活動意義，高度重視文件精神，精心安排活動內(nèi)容，積極組織學(xué)生參與。本次活動在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的積極配合和認(rèn)真組織下，收到了良好的效果，取得了圓滿的成功。真正意義上掀起了紀(jì)念少先隊建隊xx周年的熱潮。
少先隊班會主持詞篇五
認(rèn)識使自己快樂的事，并學(xué)會創(chuàng)造能使自己快樂的環(huán)境。
活動目的：
幫助學(xué)生認(rèn)識自己快樂的心情，并學(xué)會創(chuàng)造能使自己快樂的環(huán)境。
活動形式：
情感體驗、情景表演、交流討論
活動準(zhǔn)備
音樂錄音帶
活動場所
課室內(nèi)或空地
活動時間
一課時
活動步驟：
一、引入
1、每個同學(xué)都有自己的好朋友，請大家在《找朋友》的歌聲中找到自己的好朋友，并和他坐在一起。
2、大家找到自己的好朋友，心情怎樣?
3、快樂就如我們的朋友一樣，隨時都在我們周圍，只不過有時我們沒有留意，快樂的事情就悄悄溜掉了而已。今天我們一起來找找使我們快樂的事，好不好?(出示課題)
二、討論交流
2、先想一想，再和朋友交流。
3、有個地方叫“快樂老家”，那里每個人都很快樂，每天都有一列快樂火車開往那里，你們愿意去嗎?只要你說出一件使你快樂的事你就可以上快樂火車。
放音樂《快樂老家》，開火車
4、大家聽了這么多快樂的事，心里感覺怎樣?大家都感到快樂了，說明我們已到“快樂老家”了。
三、情景表演
1、你高興，快樂時會怎樣表現(xiàn)出來?
3、你還知道哪些“笑法”?請你上來表演。
4、大家看到同學(xué)們的表演，心里一定很快樂，因為我聽到了你們快樂的笑聲。
四、討論交流
1、快樂真是我們的好朋友，你們愿意把它留在身邊嗎?
2、討論：我們怎樣才能留住它?
3、大家找了那么多方法把快樂留在身邊，我相信今后大家一定每天都和快樂作伴。
五、總結(jié)
同學(xué)們，老師看到大家都已找到了使自己快樂的事，心里也很快樂，相信大家今后一定會自己想辦法留住這些快樂的'事。讓我們每天都生活在快樂之中吧。
少先隊班會主持詞篇六
有位哲學(xué)家曾說過：勞動創(chuàng)造美！是的，人類的進(jìn)化就是從不斷升級的勞動而來的。千百年來，勤勞勇敢的中華民族在長期的勞動實踐中創(chuàng)造了舉世矚目的人類文明和燦爛的歷史文化。本月活動將通過開展廣泛的實踐活動，讓學(xué)生去搜集、發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，通過動手、動腦，感受廣義的“勞動”的樂趣！
活動目的：
通過學(xué)生參與性勞動，讓學(xué)生在勞動中體驗勞動創(chuàng)造美的樂趣，感受勞動創(chuàng)造美的真諦。通過開展豐富多彩的學(xué)科活動，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識的同時，感受到勞動無所不在、勞動創(chuàng)造生活。
活動口號
勞動創(chuàng)造美
活動時間
5月
活動過程
板塊一：吟唱表心跡
沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，勞動是最光榮的。
1、每個學(xué)生搜集適合關(guān)于勞動、關(guān)于母親節(jié)為主題的篇章（詩歌、散文、故事均可），進(jìn)行一次“詩歌串串吟”的晨誦展示。
2、利用晨會課、閱讀指導(dǎo)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)“感動”中國的先進(jìn)網(wǎng)事跡，讓學(xué)生踏著勞模的足跡用自己的勞動創(chuàng)造人生的輝煌，為祖國添磚加瓦。
3、把學(xué)生閱讀的詩歌和為母親所做的是編輯成冊。附表一
板塊二：巧手創(chuàng)書簽
結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)，讓孩子們用自己靈巧的小手制作各種各樣的書簽和讀書卡在班級展示。讓孩子們欣賞自己的勞動成果，享受勞動的快樂！
板塊三：我是操作小能手
開展“我學(xué)會了掃地”、“我為自己理書包”“我會當(dāng)好值日生”“誰的桌肚最整齊”活動，做好教室、包干區(qū)的值日、保潔工作，準(zhǔn)確地使用勞動工具。每個學(xué)生在掌握基本勞動技能的基礎(chǔ)上，要重視抓勞動質(zhì)量的工作。
具體操作：
1、準(zhǔn)備：每小組選5名參加整理書包、系鞋帶、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽的代表。
2、開展比賽活動并評選各種勞動能手。
3、學(xué)習(xí)掃地的正確步驟，比比誰把教室掃得又快又干凈。
板塊四：民俗藝術(shù)我輩出
五月份，根據(jù)自己的實際情況，走進(jìn)社區(qū)向父母、爺爺奶奶或者周圍的老人請教，用心去發(fā)現(xiàn)那些留傳在民間的傳統(tǒng)民俗藝術(shù)，同時自己動手去學(xué)習(xí)并能夠熟練掌握一門藝術(shù)。在活動中用心去體驗、去感受這些傳統(tǒng)民間藝術(shù)的美感，把自己認(rèn)為做好的作品帶回來與老師同學(xué)們一起分享。六一前后學(xué)校將舉行“我來露一手”才藝大比拼，為學(xué)生提供一個展示才藝的機(jī)會。
少先隊班會主持詞篇七
10級商務(wù)一班
寢室安全，你我有責(zé)
a206
11月17日周四下午五六節(jié)課
提高廣大同學(xué)對寢室安全的重視，為大家提供一個交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。
以講授ppt和提問同學(xué)發(fā)言為主
1、學(xué)習(xí)委員專朝講話
2、由生活委員就寢室安全防護(hù)進(jìn)行講話
3、看一段安全教育視頻
4、由團(tuán)支書付小蓉上來進(jìn)行有獎知識問答（答對有獎品）
5、由班長對本次主題班會進(jìn)行總結(jié)。
少先隊班會主持詞篇八
2.和全家人一起看看小時候的照片，請爸爸媽媽講講我小時候的故事。
3.讓孩子說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。
1.聽媽媽講我成長的故事
2.聽媽媽講她的工作、她的故事
1.想想我對媽媽、長輩做過些什么?
2.說說還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算?
2.可敬的母親，您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧!
3.婆婆、外婆您們年事已高，但仍然無微不致的關(guān)心我，今天讓我給您捶捶背吧!
5.給媽媽或女教師做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。
6.媽媽、老師，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎?
7.媽媽、婆婆、外婆，我們很久沒一起照全家福了，讓我們開心的笑一笑吧!
8.今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!
9.告訴媽媽、長輩們你很愛她們，你懂得她們的愛更會經(jīng)常用行動回報她們的愛。
少先隊班會主持詞篇九
強(qiáng)化安全教育、創(chuàng)建和諧班級 為深入開展和諧平安班級建設(shè)，調(diào)動同學(xué)們維護(hù)校園安全穩(wěn)定的積極性，不斷提高同學(xué)們對綜治及平安班級建設(shè)活動的知曉率和參與率，為黨的“十八大”召開期間安全維穩(wěn)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，定于2012年11月在全班范圍內(nèi)開展綜治宣傳活動。
宣傳活動如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立健全綜治工作長效工作機(jī)制，積極開展平安班級建設(shè)活動，全面落實班級治安綜合治理各項措施，確保班級同學(xué)生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的班級環(huán)境。
（一）認(rèn)真開展法制宣傳教育工作。集中圍繞宣傳黨和國家有關(guān)社會治安綜合治理工作的方針政策，維護(hù)社會穩(wěn)定和構(gòu)建和諧社會提出的任務(wù)要求。突出宣傳維護(hù)國家安全、治安安全、消防安全、交通安全等政策法律法規(guī)。
（二）宣傳見義勇為先進(jìn)人物同違法犯罪做斗爭的先進(jìn)事跡及廣大師生積極參與群防群治工作事例。
（三）深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動。針對同學(xué)們關(guān)心、關(guān)注的“熱點”、“難點” 進(jìn)行調(diào)查摸底，建立信息檔案。
（四）搞好集中整治，消除安全隱患。以綜合治理宣傳活動為契機(jī)，開展一次安全教育活動。采用豐富多彩、形式多樣的活動，在班級同學(xué)中廣泛進(jìn)行防盜、防騙、防火、防傳銷教育，集中開展交通安全、用電安全、食品安全及疾病防控等常識宣傳。
（五）班委開展一次學(xué)生寢室專項整頓活動。徹底清除樓道垃圾廣告和宿舍“小超市”，杜絕擅自更換寢室現(xiàn)象，確保學(xué)生寢室家具按規(guī)定擺放，規(guī)范寢室管理。
（六）班委發(fā)動班級同學(xué)，積極開展以《強(qiáng)化安全教育、創(chuàng)建和諧班級》為主題的系列宣傳教育活動，各系部可通過在班級開展安全主題班會的形式開展綜治宣傳教育。
（一）統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。班委要重視宣傳月和集中整治工作的重要性。要針對難點、重點問題，下決心采取措施加以解決。
（二）明確責(zé)任，狠抓落實。班委要根據(jù)方案，結(jié)合本班實際，制定工作計劃，明確職責(zé)，落實責(zé)任。活動要切合實際，突出重點，針對班級同學(xué)反映強(qiáng)烈問題，重大安全隱患，要確保查的.出，問題能得到解決。工作中要注重方法，堅持教育為先，預(yù)防為主，做好耐心細(xì)致的思想工作。
（三）加強(qiáng)宣傳工作。對活動中涌現(xiàn)的好人好事，典型經(jīng)驗做法及時進(jìn)行宣傳報道，活動中廣泛采用豐富多彩、同學(xué)喜聞樂見的形式，豐富宣傳教育內(nèi)容，營造濃厚氛圍。
（四）符合我國社會主義核心價值體系的要求，符合黨的教育方針、政策和素質(zhì)教育要求。
1、全班同學(xué)一起就如何做好班級和學(xué)校治安綜合治理工作進(jìn)行了積極的探討。
2、規(guī)范管理學(xué)生行為習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌和安全意識。
3、規(guī)范校園管理秩序，嚴(yán)格執(zhí)行校園秩序管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對校門出入、防火防盜、衛(wèi)生防疫等方面的管理，確保校園安全有序。
4、結(jié)合部分學(xué)校發(fā)生過的校園火災(zāi)、詐騙、盜竊等學(xué)生安全案件，提醒同學(xué)們要提高文明行為規(guī)范的自覺行為和遵守校規(guī)校紀(jì)，防微杜漸，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，盡可能避免因大意而使自身利益受到損害。
5、增強(qiáng)同學(xué)們的公共衛(wèi)生安全意識，培養(yǎng)良好的健康生活習(xí)慣。加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育和管理。特別注意食品安全衛(wèi)生。
6、培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，解放思想、真抓實干、開拓創(chuàng)新，大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
7、廣泛宣傳，深入人心，使學(xué)生從環(huán)境育人、管理育人和服務(wù)育人的高度認(rèn)識中理解校園環(huán)境綜合治理的意義。
通過此次班會，全班同學(xué)明確了自己在班級和學(xué)校治安綜合治理工作中的責(zé)任和要求，紛紛表示要進(jìn)一步提高法紀(jì)安全意識和自我保護(hù)意識，自覺模范地遵守校紀(jì)校規(guī)，為創(chuàng)建平安班級、平安校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、全班同學(xué)一起就如何做好班級和學(xué)校治安綜合治理工作進(jìn)行了積極的探討。
2、規(guī)范管理學(xué)生行為習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌和安全意識。
3、規(guī)范校園管理秩序，嚴(yán)格執(zhí)行校園秩序管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對校門出入、防火防盜、衛(wèi)生防疫等方面的管理，確保校園安全有序。
4、結(jié)合部分學(xué)校發(fā)生過的校園火災(zāi)、詐騙、盜竊等學(xué)生安全案件，提醒同學(xué)們要提高文明行為規(guī)范的自覺行為和遵守校規(guī)校紀(jì)，防微杜漸，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，盡可能避免因大意而使自身利益受到損害。
5、增強(qiáng)同學(xué)們的公共衛(wèi)生安全意識，培養(yǎng)良好的健康生活習(xí)慣。加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育和管理。特別注意食品安全衛(wèi)生。
6、培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，解放思想、真抓實干、開拓創(chuàng)新，大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
7、廣泛宣傳，深入人心，使學(xué)生從環(huán)境育人、管理育人和服務(wù)育人的高度認(rèn)識中理解校園環(huán)境綜合治理的意義。