人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

主題防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)匯報(bào)簡(jiǎn)短一

為提高學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)校開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，探索學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高學(xué)生災(zāi)害防御和自救互救能力，開(kāi)闊了學(xué)生的知識(shí)視野。

一、學(xué)校以加強(qiáng)學(xué)生安全教育為目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生公共安全意識(shí)。開(kāi)展了以防災(zāi)減災(zāi)為主題，增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高災(zāi)害防御和自救互救能力。其次學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育重視學(xué)科滲透，發(fā)揮好課堂的主渠道作用，將防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)引入課堂教學(xué)，豐富學(xué)生科技知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識(shí)。

二、學(xué)校成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，分工明確，責(zé)任到人，工作力度大。提高了學(xué)校師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)教育意義的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了師生積極參與防災(zāi)減災(zāi)的積極性，也有力提高了師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。

三、以教育講座宣傳，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)

1、學(xué)校共同努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，利用主題班會(huì)宣傳安全教育防災(zāi)的重要性，各班以安全教育課活動(dòng)課為陣地，向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識(shí)，開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。

2、各班利用板報(bào)，展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等，制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)板報(bào)、手抄報(bào)，以“關(guān)愛(ài)生命，防災(zāi)減災(zāi)”為題，專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，在活動(dòng)中，我們向全校師生征集安全主題手抄報(bào)，并從中選出部分優(yōu)秀作品在校園中進(jìn)行展示，宣傳交通安全知識(shí)，受到同學(xué)們的歡迎。

3、利用遠(yuǎn)程教育組織學(xué)生收看“地震來(lái)了該怎么辦？”網(wǎng)絡(luò)視頻，了解地震的發(fā)生與避震措施，發(fā)生火災(zāi)消防隊(duì)員臨危不懼撲救大火，在大水中武警官兵同惡浪搏斗，挽救了在大水中將要走到盡頭的一個(gè)個(gè)生命。學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)意識(shí)。

4、組織學(xué)生聽(tīng)“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識(shí)講座，提高防震減災(zāi)意思，增加知識(shí)。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)”、開(kāi)展交流討論活動(dòng)。通過(guò)這一系列的演練、宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，讓廣大師生了解和認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，取得了良好的效果。

四、以宣傳教育為體驗(yàn)平臺(tái)，掌握防災(zāi)減災(zāi)的技能

為進(jìn)一步提高全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，限度地減輕災(zāi)害造成的損失，這次宣傳教育、知識(shí)講座、觀看教育影片、實(shí)際演練活動(dòng)既是對(duì)我校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn)，也是3師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

五、善于總結(jié)，做好建檔工作

進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。學(xué)校要以此次防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)為契機(jī)，及時(shí)對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)”進(jìn)行總結(jié)，鞏固活動(dòng)成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類安全教育活動(dòng)資料；做好各學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)檔案。

我校通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)主題”系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”等安全知識(shí)的再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。

主題防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)匯報(bào)簡(jiǎn)短二

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今年4月20日8點(diǎn)02分，大地戰(zhàn)栗、山川嗚咽，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震給災(zāi)區(qū)的同胞造成了巨大的創(chuàng)傷和痛苦，此次災(zāi)害突如其來(lái)，震撼著每個(gè)人的心靈! “一方有難，八方支援”，災(zāi)難無(wú)情，人間有愛(ài)!心系雅安，傳遞正能量是我們每個(gè)國(guó)人應(yīng)盡的職責(zé)!讓我們一起為雅安祈福，原逝者安息、生者堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)也為了保障我校師生安全，切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和避災(zāi)自救技能，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育的普及，值此全國(guó)第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”(5月12日)到來(lái)之際，學(xué)校定于5月7日至13日在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)，祈福雅安”為主題的宣傳活動(dòng)，活動(dòng)包括四個(gè)內(nèi)容：宣讀一份倡議書(shū);開(kāi)展一次教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與的“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);觀看防震減災(zāi)方面的視頻，增加防震知識(shí);組織一次防震逃生演練活動(dòng)。

在此，楊老師還要向大家發(fā)出如下倡議：

1.關(guān)注雅安，傳遞抗震救災(zāi)正聲音。及時(shí)關(guān)注權(quán)威媒體發(fā)布的抗震救災(zāi)的最新消息，認(rèn)真甄別網(wǎng)上的正面報(bào)道，災(zāi)難面前，做到不造謠，不信謠，不傳謠。

2.祝福雅安，開(kāi)展一次誠(chéng)心祈福活動(dòng)。災(zāi)難面前，一句祝福就是一份溫暖，一次祈禱就是一份前進(jìn)的動(dòng)力。也許我們的祝福無(wú)法到達(dá)雅安，但我們的心與雅安同在。

3.防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。要求每位師生都要認(rèn)真參與學(xué)校組織的這次防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，學(xué)習(xí)自救互助知識(shí)，提高自護(hù)自救能力。在自然災(zāi)害面前，人類的力量是渺小的。生命是珍貴的，汶川、玉樹(shù)、雅安，一次次血淋淋的事實(shí)提醒我們——平時(shí)學(xué)會(huì)自救，掌握地震應(yīng)急知識(shí)，是可以讓災(zāi)害程度大大降低的，甚至能夠讓我們絕處逢生。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與，爭(zhēng)當(dāng)防災(zāi)減災(zāi)宣講員。每位學(xué)生要將自己在學(xué)校和平時(shí)學(xué)到的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，以小老師的身份傳達(dá)給、講解給家長(zhǎng)及身邊的小伙伴們聽(tīng)，也可以動(dòng)員家庭成員開(kāi)展一次家庭防災(zāi)應(yīng)急疏散演練，通過(guò)你我的共同努力，讓更多的人參與到防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)中來(lái)。

老師們，同學(xué)們，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，他是極其寶貴的，為了讓生命之花開(kāi)得更艷，就讓我們攜起手來(lái)，共同關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)，樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，掌握逃生技巧，為自己、家人和朋友構(gòu)筑一道抵御災(zāi)害的堅(jiān)實(shí)防線!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

主題防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)匯報(bào)簡(jiǎn)短三

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

x年4月20日8點(diǎn)02分，大地戰(zhàn)栗、山川嗚咽，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震給災(zāi)區(qū)的同胞造成了巨大的創(chuàng)傷和痛苦，此次災(zāi)害突如其來(lái)，震撼著每個(gè)人的心靈! “一方有難，八方支援”，災(zāi)難無(wú)情，人間有愛(ài)!心系雅安，傳遞正能量是我們每個(gè)國(guó)人應(yīng)盡的職責(zé)!讓我們一起為雅安祈福，原逝者安息、生者堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)也為了保障我校師生安全，切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和避災(zāi)自救技能，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育的普及，值此全國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”(5月12日)到來(lái)之際，學(xué)校定于5月7日至13日在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)，祈福雅安”為主題的宣傳活動(dòng)，活動(dòng)包括四個(gè)內(nèi)容：宣讀一份倡議書(shū);開(kāi)展一次教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與的“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);觀看防震減災(zāi)方面的視頻，增加防震知識(shí);組織一次防震逃生演練活動(dòng)。

在此，楊老師還要向大家發(fā)出如下倡議：

1.關(guān)注雅安，傳遞抗震救災(zāi)正聲音。及時(shí)關(guān)注權(quán)威媒體發(fā)布的抗震救災(zāi)的最新消息，認(rèn)真甄別網(wǎng)上的正面報(bào)道，災(zāi)難面前，做到不造謠，不信謠，不傳謠。

2.祝福雅安，開(kāi)展一次誠(chéng)心祈福活動(dòng)。災(zāi)難面前，一句祝福就是一份溫暖，一次祈禱就是一份前進(jìn)的動(dòng)力。也許我們的祝福無(wú)法到達(dá)雅安，但我們的心與雅安同在。

3.防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。要求每位師生都要認(rèn)真參與學(xué)校組織的這次防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，學(xué)習(xí)自救互助知識(shí)，提高自護(hù)自救能力。在自然災(zāi)害面前，人類的力量是渺小的。生命是珍貴的，汶川、玉樹(shù)、雅安，一次次血淋淋的事實(shí)提醒我們——平時(shí)學(xué)會(huì)自救，掌握地震應(yīng)急知識(shí)，是可以讓災(zāi)害程度大大降低的，甚至能夠讓我們絕處逢生。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與，爭(zhēng)當(dāng)防災(zāi)減災(zāi)宣講員。每位學(xué)生要將自己在學(xué)校和平時(shí)學(xué)到的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，以小老師的身份傳達(dá)給、講解給家長(zhǎng)及身邊的小伙伴們聽(tīng)，也可以動(dòng)員家庭成員開(kāi)展一次家庭防災(zāi)應(yīng)急疏散演練，通過(guò)你我的共同努力，讓更多的人參與到防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)中來(lái)。

老師們，同學(xué)們，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，他是極其寶貴的，為了讓生命之花開(kāi)得更艷，就讓我們攜起手來(lái)，共同關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)，樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，掌握逃生技巧，為自己、家人和朋友構(gòu)筑一道抵御災(zāi)害的堅(jiān)實(shí)防線!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

主題防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)匯報(bào)簡(jiǎn)短四

根據(jù)欽北區(qū)教育局有關(guān)文件精神，我學(xué)校認(rèn)真組織開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

為提高學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)校開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，探索學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高學(xué)生災(zāi)害防御和自救互救能力，開(kāi)闊了學(xué)生的知識(shí)視野。

一、學(xué)校以加強(qiáng)學(xué)生安全教育為目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生公共安全意識(shí)。開(kāi)展了以防災(zāi)減災(zāi)為主題，增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高災(zāi)害防御和自救互救能力。其次學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育重視學(xué)科滲透，發(fā)揮好課堂的主渠道作用，將防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)引入課堂教學(xué)，豐富學(xué)生科技知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識(shí)。

二、學(xué)校成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，分工明確，責(zé)任到人，工作力度大。提高了學(xué)校師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)教育意義的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了師生積極參與防災(zāi)減災(zāi)的積極性，也有力提高了師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。

三、以教育講座宣傳，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)

1、學(xué)校共同努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，利用主題班會(huì)宣傳安全教育防災(zāi)的重要性，各班以安全教育課活動(dòng)課為陣地，向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識(shí)，開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。

2、各班利用板報(bào)，展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等，制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)板報(bào)、手抄報(bào)，以“關(guān)愛(ài)生命，防災(zāi)減災(zāi)”為題，專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，在活動(dòng)中，我們向全校師生征集安全主題手抄報(bào)，并從中選出部分優(yōu)秀作品在校園中進(jìn)行展示，宣傳交通安全知識(shí)，受到同學(xué)們的歡迎。

3、利用遠(yuǎn)程教育組織學(xué)生收看“地震來(lái)了該怎么辦？”網(wǎng)絡(luò)視頻，了解地震的發(fā)生與避震措施，發(fā)生火災(zāi)消防隊(duì)員臨危不懼撲救大火，在大水中武警官兵同惡浪搏斗，挽救了在大水中將要走到盡頭的一個(gè)個(gè)生命。學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)意識(shí)。

4、組織學(xué)生聽(tīng)“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識(shí)講座，提高防震減災(zāi)意思，增加知識(shí)。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)”、開(kāi)展交流討論活動(dòng)。通過(guò)這一系列的演練、宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，讓廣大師生了解和認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，取得了良好的效果。

四、以宣傳教育為體驗(yàn)平臺(tái)，掌握防災(zāi)減災(zāi)的技能

為進(jìn)一步提高全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，限度地減輕災(zāi)害造成的損失，這次宣傳教育、知識(shí)講座、觀看教育影片、實(shí)際演練活動(dòng)既是對(duì)我校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn)，也是3師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

五、善于總結(jié)，做好建檔工作

進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。學(xué)校要以此次防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)為契機(jī)，及時(shí)對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)”進(jìn)行總結(jié)，鞏固活動(dòng)成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類安全教育活動(dòng)資料；做好各學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)檔案。

我校通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)主題”系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”等安全知識(shí)的再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。

主題防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)匯報(bào)簡(jiǎn)短五

根據(jù)欽北區(qū)教育局有關(guān)文件精神，我學(xué)校認(rèn)真組織開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

為提高學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)校開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，探索學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高學(xué)生災(zāi)害防御和自救互救能力，開(kāi)闊了學(xué)生的知識(shí)視野。

一、學(xué)校以加強(qiáng)學(xué)生安全教育為目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生公共安全意識(shí)。開(kāi)展了以防災(zāi)減災(zāi)為主題，增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高災(zāi)害防御和自救互救能力。其次學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育重視學(xué)科滲透，發(fā)揮好課堂的主渠道作用，將防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)引入課堂教學(xué)，豐富學(xué)生科技知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識(shí)。

二、學(xué)校成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，分工明確，責(zé)任到人，工作力度大。提高了學(xué)校師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)教育意義的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了師生積極參與防災(zāi)減災(zāi)的積極性，也有力提高了師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。

三、以教育講座宣傳，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)

1、學(xué)校共同努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，利用主題班會(huì)宣傳安全教育防災(zāi)的重要性，各班以安全教育課活動(dòng)課為陣地，向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識(shí)，開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。

2、各班利用板報(bào)，展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等，制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)板報(bào)、手抄報(bào)，以“關(guān)愛(ài)生命，防災(zāi)減災(zāi)”為題，專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，在活動(dòng)中，我們向全校師生征集安全主題手抄報(bào)，并從中選出部分優(yōu)秀作品在校園中進(jìn)行展示，宣傳交通安全知識(shí)，受到同學(xué)們的歡迎。

3、利用遠(yuǎn)程教育組織學(xué)生收看“地震來(lái)了該怎么辦？”網(wǎng)絡(luò)視頻，了解地震的發(fā)生與避震措施，發(fā)生火災(zāi)消防隊(duì)員臨危不懼撲救大火，在大水中武警官兵同惡浪搏斗，挽救了在大水中將要走到盡頭的一個(gè)個(gè)生命。學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)意識(shí)。

4、組織學(xué)生聽(tīng)“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識(shí)講座，提高防震減災(zāi)意思，增加知識(shí)。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)”、開(kāi)展交流討論活動(dòng)。通過(guò)這一系列的演練、宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，讓廣大師生了解和認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，取得了良好的效果。

四、以宣傳教育為體驗(yàn)平臺(tái)，掌握防災(zāi)減災(zāi)的技能

為進(jìn)一步提高全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，限度地減輕災(zāi)害造成的損失，這次宣傳教育、知識(shí)講座、觀看教育影片、實(shí)際演練活動(dòng)既是對(duì)我校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn)，也是3師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

五、善于總結(jié)，做好建檔工作

進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。學(xué)校要以此次防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)為契機(jī)，及時(shí)對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)”進(jìn)行總結(jié)，鞏固活動(dòng)成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類安全教育活動(dòng)資料；做好各學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)檔案。

我校通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)主題”系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”等安全知識(shí)的再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。