人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
家長會主校領導發言稿篇一
各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護??在家庭教育上形成的一個個誤區,由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。
其實,每個孩子都有一個家,家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。心理學家講:
1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;
2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;
3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;
4)如果孩子生活在受歡迎的環境中,便學會喜歡別人;
5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。其實我們每位家長也有這樣體會。蘇霍姆林斯基曾說過:“不了解孩子,不了解他的智力開展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育。”每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用開展的眼光看待他們,幫助孩子分析的原因,提出應對的策略,你一定會發現“那只杯子里的水越來越多”。
因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:
孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關系不和睦,環境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”,家長們,只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。
2、行為上要繼續輔導孩子。比方,要積極培養孩子的自理能力,動手能力。我發現班里有一些孩子到現在書包都不會,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去教室,有時還自己去排練節目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。
3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。
借此機會,向各位家長提一些建議:
1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業,及時查漏補缺,做到堅持不懈。檢查完后作業本上請簽名。
2、請催促孩子背書,背完后請在課題后簽名。
3、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談談今天學到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。
4、定期與教師進行溝通,對孩子的優點、習慣以及在教育過程中出現的疑惑,可以經常與老師保持聯系,共同尋找最好的教育方法。5、經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現象,去創造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小創造、編手抄報、做小手工等,使孩子們全面開展。)
總之,我代表我們義井小學在這里向各位家長承諾,我們將會和大家一起教育好您的孩子,我們的學生。在義井小學的成功里,將會有各位家長共同付出的努力。如果您對我們學校的開展有建設性的意見或是建議,也希望您可以和我交流,我校將認真考慮您的意見和建議。最后,祝您的孩子,祝所有義井小學的莘莘學子可以成才,成功!
家長會主校領導發言稿篇二
尊敬的各位家長:
你們好!首先我代表學校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育,支持教育的行動表示衷心感謝!你們的到來,對孩子來說是幸福,是自豪,是驕傲;對我們老師和學校來說,是支持,是理解,是欣慰;是大家對自己孩子的重視。
所以學校組織召開本次家長會的目的:一是為了加強家長和老師、學校之間的聯系,以便我們老師和學校能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來;二是想通過此次家長會讓家長們更加深刻地認識初三學生的前途問題,多思考下面幾個問題:
1、我孩子的今后的出路在哪里?
3、您是否與孩子談論過有關前途問題,對孩子的想法了解嗎?因為現在九年級學生確實是站在人生的一個抉擇路口,也可以講是改變他們命運的關鍵時刻。相信大家的想法和我一樣:“我再苦再累無所謂,只要自己的孩子有長進”,因為天下的父母心情是一樣的,“一切為了學生的成長,一切為了孩子的未來”。讓我們的子女,我們的學生成才,是我們共同的目標,讓他們成為全面開展的一代新人,是我們共同的追求。有鑒于此,在離中考僅有212天時特向家長同志們提出以下幾點希望:
1、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發自內心的`,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。
2、多關心子女的生活。對學生不光是管管吃飽穿暖,還應關心他們的課余活動是否健康,結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當的游戲與活動。
3、在孩子心中樹立典范。“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。
4、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現,以到達相互了解,共同配合,共同教育的目的。
5、要配合老師的工作,支持學校的決定。因為學校包括每一位教師和家長的出發點是一樣的,即想方設法讓孩子成才,成有用人才。
6、創設良好的家庭育人環境。盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂觀的人生態度,善于發現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的缺乏,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
7、適當犧牲一下自己的經濟,在生活和精神上關心體貼自己的孩子,減輕他們面臨畢業會考的壓力和緊張情緒。
“十年樹木,百年樹人”一個人材的培養沒有一二十年的精心培養是成不了人材的,靠朝夕之功是培養不成人材的,靠僥幸心理更是培養不好孩子的。
總之一句話,我們就是爭取不讓一個孩子落伍,讓好的也能更好。當然我們也非常需要各位家長的繼續配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現這個理想。老師們愿意從一點一滴做起。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長、健康成才!
最后,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的開展,為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基礎。祝大家身體健康,合家歡樂,心想事成!
謝謝大家!
家長會主校領導發言稿篇三
尊敬的各位家長,大家好!
首先,我代表學校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!你們能夠在百忙之中抽出珍貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了介紹這段時間學校的教育教學現狀和辦學目標,加強老師與家長之間的聯系,共同探討教育孩子對策與開展方式,同時促使家長參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量。培養健康、向上、靈動的孩子是我們學校的培養目標。健康指的是身體健康和心理健康兩方面內容;向上指的是學生在思想上,在行為習慣上都能樂觀,積極,向上;靈動那么是指孩子有廣泛的興趣愛好,有良好的生活能力等等。“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信從這點出發,我們的家長會一定能夠到達預期效果,取得圓滿成功。接下來,我首先給大家介紹一下我們學校的情況。
學校有專用的衛星接收室、儀器室、實驗室、語音室、微機室、室、圖書室、閱覽室,還有音、體、美器材室活動室、科技活動室,舞蹈室等。xx年在省希望辦公室的幫助下,安裝了交互式電子白板,為教育教學提供了良好的條件。我校現有10個教學班,專任教師40人,其中特崗教師29人,學歷合格率為100﹪。教師平均年齡25歲,年輕有熱情。我校的辦學理念先進,管理有序,教育教學質量等方面都走在了神池縣的最前沿,先后被授予“教育工作先進集體”、“‘三育人’先進集體”,“忻州市教育系統先進集體”的光榮稱號。
另外,我校有寬廣的占地面積,適合種植各類花草樹木。學校現有杏樹、櫻桃樹、海紅樹等果樹20余株,垂榆、柳樹、丁香、玫瑰、爬山虎等其他樹木300余株,各種植物40多種,有兩塊菜地可以種白菜、辣椒等各種蔬菜。整個校園春天花香四溢,夏天綠樹成蔭,秋季果實累累。同時,也給學生提供了充分的勞動服務條件,培養我們的孩子全面開展。
大家都知道,我們學校是一所寄宿制小學,學生宿舍干凈整潔,外有保溫墻,內有地暖覆蓋,溫暖舒適。學校按學生身體發育規律安排生活起居,時間安排緊湊。將我校的“生態教育”理念和明德“全人教育”思想滲透到學生的日常生活和學習中。孩子在老師的指導下自己洗漱、內務等;從小弱化父母溺愛(請關注)和孩子對家庭的過分依賴,能充分培養學生獨立處理問題的能力和自我約束的能力。學校提供營養餐食譜,有力的克服孩子身上普遍存在的.依賴性、任性和挑吃挑穿的不良習慣。我們的教師和學生同吃同住,全天候地教育、潛移默化地影響學生,有利于孩子們養成良好的品德。群體生活還有利于學生間的交往合作,從而學會寬容處事,相互合作。封閉式管理,減少了孩子出入社會不良場所的機會,抵抗了社會的負面影響和不良侵害,有利于學生學習情緒的高度穩定和崇高人格的培養。
學校先后補充特崗教師29名,為學校的開展注入了新鮮血液,這些年輕教師學歷高、熱情高,稍加培訓,就能挑起教學一線重擔,成為學校開展的主力軍和有生力量。現在已經有許多特崗教師出類拔萃,成為學校的骨干,全縣的優秀教師。每年我校都有教師被評為縣教學標兵和學科帶頭人。
自xx年成立少年宮以來,學校成立了多種多樣的興趣小組,開展了豐富多彩的活動。孩子們在興趣小組的培養下,組建了屬于我校的舞蹈隊、合唱團、儀仗隊等文藝團體。課下活動也更加多樣化,豐富的體育活動達6種以上,校園內處處都是孩子們活潑矯健的身影。學生的手抄報,繪畫作品主題多樣,內容豐富,種類繁多,粘貼在文化墻上的作品更是為我校的校園文化建設添了華麗的一筆。改變了過去單一教學的學校教育,促進了學生的多元開展,培養了學生的美好情趣,讓農村孩子有了更廣闊的成長空間。
以上就是我對學校的一個整體的介紹。我們學校是神池縣的窗口學校,我們將來的開展規劃就是打造名師,培養專家型教師,進一步完善教育教學設備,最終的目的就是提高教育教學質量,為我們的孩子們服務。
家長會主校領導發言稿篇四
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學們:
大家好。
我是**初中的校長殷**。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會!更感謝你們對學校教育教學工作的理解、關心和支持!大家知道,學校教育是一項復雜的系統工程,它一刻也離不開社會的關注與家長的支持,學校召開家長會的目的就是要建立起學校與家庭溝通聯系的橋梁,充分發揮雙方的優勢與合力,共同實現家長望子成龍的愿望以及學校培育人才的目標。應該說是共同的目標和追求讓我們走到一起來了。我衷心的希望家長同志們在全面了解孩子學習生活情況的同時,能夠對學校的教育教學、服務管理等工作提出寶貴的意見和建議。
同志們:我校在創辦之初就本著“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的辦學宗旨,以培養造就“志向高遠,基礎扎實,素質全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學校的出發點和歸宿,秉承“以師生發展為本,從未來需要育人”“對每位學生負責,助每個學生成功”的教育理念,充分挖掘校本資源,努提高教學質量,走出了一條**初中特有的創業之路。
十六年來,我校在上級教育行政部門的關心和指導下,在**教育集團董事會的直接領導下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們全體師生員工的共同努力,教育教學工作連創佳績,20xx-20xx連續十年榮獲全縣中招統考先進單位,市、縣重點高中優秀生源基地學校,200xx-20xx連續九年榮獲全縣教育教學年終評估先進單位,商丘市民辦學校先進單位;商丘市綠色示范學校,商丘市青少年科技教育示范學校,商丘市依法治校示范學校,商丘市規范化學校,河南省民辦學校辦學先進單位,河南省民辦教育百強學校等榮譽稱號。特別是在全省中招考試中,成績斐然:20xx---20xx年連續十年蟬聯全縣第一,其中九年摘取全縣中招狀元的桂冠,今年中招考試我校再創新輝煌,全縣前十名我校就占了七人,分別是第一、二、三、四、五、六名,達到市一高錄取線 500多人,被縣高中錄取900余人,無論是升學人數還是各分數段的成績,**初中均高居全縣第一,受到了上級領導和社會各界的信任和贊譽!這些榮譽的背后,離不開歷屆學生家長的信任理解和支持!我代表學校再次向各位表示誠摯的感謝。
同志們:近年來,學校硬件建設也得到進一步改善,寢室、教室、辦公室全部安裝了空調,每個教學樓層均安裝了智能熱水器,解決了學生飲用開水問題,新建洗浴中心免費為師生開放,省一級豪華大餐廳可容納6000人同時進餐,道路的硬化、塑膠體育場的鋪設,校園、花園的綠化、美化,為師生營造了更和諧的學習和生活環境。我校為進一步落實“科研興校”戰略,不惜投入資金建成了“校內教學互聯網絡”,全校實現了微機化辦公與管理,每班實現了多媒體數字化教學,現代化教育技術上了一個新臺階。如今的**初中生機勃發,碩果累累,隨著教學質量和社會聲譽的提升,生源爆滿。為滿足社會需求,在縣政府、縣教育局的大力支持下,**教育集團又投巨資創辦了**初中的新校區——虞城縣**實驗學校,它坐落在縣城新開發區,人民公園西南角,占地200余畝,按照高起點規劃、高標準設計,高品質管理,努力辦成一所精品基礎教育的典范學校。現已有60個教學班,3000余名學生。**實驗學校的揚帆起航,見證了**初中的飛躍性發展。
家長、老師、同學們:**初中的過去,有你們的辛勤汗水,有你們的默默耕耘,有你們的主動配合。**初中的未來更需要你們的通力協作,大力支持。因此,借這個機會我想與各位探討幾點教育孩子的建議。
1、家校勤溝通,家長和老師密切配合,共同做好教育孩子的工作。
希望家長要和學校及班主任建立長久的聯系方式,子女在校有什么情況,班主任能及時和家長取得聯系。因此,家長要時時關注孩子在學校的成長和學習,以便及時掌握孩子的發展動向,發現孩子有了問題要及時和老師交流,以便及時的和老師一起正確的啟發和引導學生健康發展,為孩子的健康成長保駕護航。試想一下,我們所做的一切是為了什么?還不是為了孩子,孩子沒人管了,學壞了,你掙的錢再多,照樣快樂不起來!
2、要大力支持學校對孩子良好行為習慣的培養和健全人格的教育,從小學會做人。
因為每一位學生來自不同的家庭,行為習慣存在著很大的差異,對此,學校按照國家規定的《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》的要求,對學生的學習、生活、做人等方面提出了具體要求。開學兩個多月來,在家長和學校的共同努力下,大多數學生良好的學習生活行為習慣已經養成。今后,我們希望各位家長能積極配合學校的工作,學生返校時不要讓學生帶很多的零食,不要把違禁品帶入校園,更不要過分的溺愛和嬌慣學生。
3、要與給孩子多溝通、多鼓勵,做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,有的孩子由于社會或家庭原因不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。我們應特別要尊重孩子,多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產生逆反心理,才愿意和你交流。要多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂觀的人生態度,善于發現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
4、教育學生懂得愛、學會感恩、有責任感、有遠大志向。
學生是祖國的花朵,是民族的未來,他們的成長不但關系到一個家庭的榮耀,還肩負著國家和民族的希望。因此,無論是在學校,還是在家里,我們平時盡可能為學生提供更多的時間和機會,讓學生參加社會實踐,凝聚起他們與周圍世界的關系,并從中認識到:只有學會愛別人,才能被別人愛,只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人。教育學生懂得愛、學會感恩是培養孩子責任感的重要基礎。只有懂得感恩的人才會懂得付出,才會覺得自己有責任去回報社會,以此樹立遠大志向,對自己、對他人、對社會負責。感恩意識不僅是回報父母的養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識,只有我們密切配合,才能把教育學生的任務落到實處。
同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們攜起手來,齊心協力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮、品質優良、身體健康、人格健全的優秀中小學生,為將來升學、就業,乃至整個人生的發展打下堅實的基礎。
最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!
祝您工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
家長會主校領導發言稿篇五
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位冒著寒冷、冒著小雨、抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心、支持教育的行動表示衷心地感謝!
我校在各級領導的親切關懷正確領導,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶著全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神,秉承“說到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學校教育的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協力,教育教學質量始終居于全市前列。
新學年,我們從學校的現狀實際出發,確立了走“抓內涵促開展、強管理創特色”的開展之路。明確提出了學校開展的指導思想是:在求實中開展,在開展中創新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質量為根本,以提高教師素質、學生素質,培養創新人才為重點,把學校辦成師資一流、質量領先、設施先進、全市聞名的'學校。并依此開展工作。
初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的,因此顯得尤為重要。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:
1、選配優秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現出了敬業、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的典范,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。
2、加強教師自身能力的建設,教師充分利用網上資源共享、經常學習電腦知識,從網上下載與教學有關的內容、試題等,做到了優勢互補,保證上課有質量、有效率、學生有收益、有提高。教育主要由學校這個專門機構來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保險實現社會化的奠基教育。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、、科任教師保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
家長們,孩子成績好,當然好,成績不好,也不可怕,就業渠道多種多樣,只要學習,就有出路。怕的是家長一看到孩子成績不好,就發脾氣,不讓孩子上學了,孩子有自己的思想,想學一些東西,家長按自己的意愿不同意,埋沒了孩子的意愿,有的可能因此會影響孩子一輩子。
家長同志們,教育好孩子是我們的愿望,也是我們的責任,我希望我們老師和家長之間今后能多多溝通交流,多多理解支持,共同努力,為孩子的健康成長出一份力量!
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們珍貴的意見和建議,我們將不勝感激。謝謝大家的光臨!
家長會主校領導發言稿篇六
尊敬的家長朋友們:
大家下午好!雖說這幾天氣溫下降,寒意正濃,但這并未能阻擋你們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。您放下工作,放棄休息,齊聚學校,在這里我謹代表 全體教師對大家的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝,感謝您對學校教育教學工作的關注、理解,感謝您對我們教師工作的支持與幫助。
在20xx年9月,我們師生在多方的幫助下懷著無比興奮的心情搬進了嶄新的校舍,也就是在那一年我走進了xx希望小學,很高興地與大家相識。我們能在這里工作是幸福的,孩子們能在這里讀書是快樂的。因為——我們的教學樓是xx鎮最漂亮的,我們的教室也是xx鎮最寬敞明亮的,我們的老師更是最優秀的。我們現在共有教師15人,有經驗豐富的老教師,有朝氣蓬勃干勁更強的青年教師,有區級市級的骨干教師,有區級市級的優秀教師,可以說我們的教師團隊是配置最高最和諧的一支隊伍。我們共有八個教學班,273名學生,500多位家長。正是有了孩子們我們才更有活力,我們的工作才更有動力,正是有了您的全面支持與合作,我們的教師才奮力提升,我們的學校才穩步前進。
一年多以來,我們堅持以學生為本,為學生服務為宗旨,開展了各項活動,提高了教育教學質量,使孩子們的德智體綜合素質有所提高。下面我就從德育與教學兩個方面向大家做以匯報。
我們都知道習慣一旦養成很難改變,習慣一旦養成,就會成為支配人生的一種力量,可以說,它決定了一個人的命運。因此,抓好學生良好行為習慣的養成顯得尤為重要。如今的學生極大部分都是獨生子女,其家長普遍存在著重智輕德的現象,只把眼睛盯在孩子的考試分數、名次和考上大學方面,而忽視孩子生活習慣、日常行為的培養,一味地要求他們讀書、讀書,再讀書,結果導致孩子生活習慣差、日常行為不規范,知識面狹窄,生活單調,品德尚失。我們學校不僅教書更是育人的地方。
我也是家長,把孩子從懵懂無知教育成乖巧懂事,長大后成為一個善良正直勇敢成熟的好人,是您也是我們共同的愿望。我們學校從每一件小事抓起,從小培養孩子們的良好習慣。
1、每個學期初我們都利用班會組織學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規范》,并進行多種形式比賽,目的就是培養學生遵守校規校紀,遵守社會公德,做一個合格學生合格公民。有的同學早把獎狀到回家,得獎狀不是目的,更重要的是日常表現,我們從三到六年級選拔優秀同學組成值周小組,與老師一起監督孩子們的行為習慣。每周評比一次“文明班級”。培養孩子就得從一點一滴的小事做起,包括衣服的整潔,紅領巾的佩戴,個人衛生,文明舉止,不說臟話,不打架,有禮貌,不在走廊喧嘩,不影響他人學習和休息,認真值日等等,可以說大部分孩子真的很好,這與您良好的家庭教育也是分不開的 ,當然,也有個別孩子需要我們的幫助。人們經常說:有其父必有其子,孩子就是我們的一面鏡子,在他們身上表現的不足也折射出了我們的某些問題,作為家長的我們,也應該對照孩子反思自己,為什么我們的孩子衣服總是不整潔,為什么我們的孩子丟三落四,為什么我們的孩子挑食,愛吃零食,為什么我們的孩子愛說謊,不完成作業,為什么我們的孩子愛說臟話不文明,孩子間的差異取決于生活環境的不同,剛出生的孩子都純潔的如一張白紙,我們給予什么孩子就得到什么,孩子畢竟是孩子,他們需要我們的指導與幫助。我也是一名家長,我總是堅信只有自己做好了,孩子才可能更好。希望我們共同努力為孩子做好榜樣。
2、學校很重視每周的升旗儀式,每個周一都會有相應班級擔任升旗的光榮任務,也會評選出光榮升旗手護旗手,回去可以問問孩子是否擔任過這一項工作,同時我們借此對孩子們進行各方面教育。每個班級都有自己的文化墻和班級特色,班主任老師和孩子們定期評比文明星,勞動星,學習星等,促進了孩子的習慣養成。每周一的第七節課老師們都會組織不同主題的班隊會,對學生進行教育,每月班級都會辦一期手抄報,孩子們的動手能力增強了,并能運用學過的各科知識,有的孩子的繪畫很出色,有的孩子字跡很漂亮,他們之間學會了合作。我們不只是學書本上的只是,這些非智力因素更都有利于孩子的健康成長。
3、學校結合時事節慶日開展豐富多彩的學生活動
每年的“3·5”我們都會組織學生去敬老院慰問,孩子們有的捐出自己的零花錢,壓歲錢,有的從家里帶來雞蛋,記得去年我們師生共捐出 1000多 元,我們買了252 斤雞蛋,孩子們很高興的送到了敬老院,看到孩子們開心的笑容,看到孩子們對老人的那份關愛應該是我們最大的成功。當然這樣的活動都離不開您的大力支持。這項活動我們一直堅持做著,對孩子們的教育意義深遠,從小有愛心的孩子,相信長大后的他們一定會很孝順。五月份我們利用“母親節”,我們開展了小孝星的評比活動,活動中孩子們交流討論在家的表現,對長輩是否尊重,是否做家務等,通過評比孩子們更懂事了,更有愛心了。解皓然,陳寶龍同學還被xx鎮評為評為十佳孝星。每年的六月份是孩子們最高興的時候,在兒童節的慶祝活動,孩子們載歌載舞,施展了自己的才華,我們也發現了很多人才。主持人有板有眼,朗誦聲情并茂,歌聲悅耳,舞姿優美,這些活動都促進了孩子的全面發展,增強了孩子的自信心。通過這樣的鍛煉后孩子在眾人面前不羞怯,家里有喜慶活動也可以嘗試讓孩子參與,比起請主持人更富有親情味,我曾經試過比較成功。
4、因為孩子較小,安全意識不足,為此每個學期我們都不定時的進行安全演練,讓孩子們知道了緊急情況的逃生通道,能學會保護自己,每天都對學生進行安全教育,不厭其煩的叮囑,以保證孩子們平安的回家,快樂的學習。在清明節進行防火的宣傳教育,通過校訊通和一封信的形式向您和家人宣傳燃氣的正確使用,在夏季禁止孩子下河,在秋季告訴孩子不采摘不食用野生毒蘑菇,在冬季不讓孩子滑冰,在此也希望您和我們一起監護孩子,平安每一天。
5、為了孩子們茁長成長我們堅持做好兩操,廣播體操和眼保健操,開展了體操比賽和足球聯賽,孩子們興趣高漲,取得了可喜成績,同時也鍛煉了身體,增強了體質,孩子們感冒的少了,強壯的多了,嬌氣的少了,堅強的多了。看到孩子們結實得小老虎一般,您也一定很開心吧。希望您能一如既往地支持。
如果說德育教育是重點,那么教學活動就是重中之重,我要從老師和學生兩方面說起。
1、我們的教師積極上進。我們常說“名師出高徒”,我們學校對教師也是嚴抓嚴管,努力把每一位教師都培養成令您滿意的好老師。每學期,學校都會組織教師學習教師職業道德規范,每個周三我們都進行業務學習,周五進行政治學習,學校定期的檢查教師的備課和作業批改情況,隨時的聽課指導。我們的老師更是認真鉆研教材,上好每節課,耐心的輔導每個孩子。人們常說活到老學到老,我們教師的職業更是如此,我們每天都在學習,都在成長,難免會有這樣那樣的不足,請您多多理解多多幫助。在此我代表學校向您保證我們的老師是最敬業的,我們的老師是最負責的,孩子送到學校您大可放心。
2、我們開展了扎實有效的教學活動。為了孩子們能學得更好,進步更快,我們結合教學開展了各種活動,細心地家長一定了解。為了相對公平開學初我們進行了一年級的分班考試;開學初對學生的假期作業進行評比,了解了孩子在家的表現和您的幫助;有的家長很負責,給孩子買各種輔導書并監督認真完成,有的給孩子買練字本練字,口算卡練計算,可見您的用心良苦,有了你們背后的付出我們老師怎能不努力?老師們認真評選出了小小書法家,優秀作業獎;十月份拼音學完,我們舉行了拼音競賽,孩子們表現出色,50名同學中12名獲獎;十一月份進行了期中考試,成績也很理想,有的班級平均分都高于了中心小學;為了提高孩子們的閱讀能力,每個教室都配有很多圖書,孩子們課隨時閱讀,大大提高了語文水平,我們在十一月末進行了朗讀比賽,孩子們有聲有色,朗讀水平得到很大提高;十二月份接近期末,課程全部講完后我們有進行了計算,生字和英語競賽,老師們帶領孩子們認真緊張地復習,學生們也刻苦努力,也得到了您的大力支持,有的家長經常幫孩子聽寫生字,每天為孩子計時練口算,檢查孩子作業,及時指出孩子的錯誤,長期堅持孩子們進步很快,我們取得了很好的效果。在生字競賽中多數同學都得了滿分,口算競賽是孩子們更是神速,100道口算題最快的3分鐘準確答完,試想我們成人都是不可比的,孩子的潛力真的很大,有待于長期挖掘培養。英語學習對孩子們來說雖然有困難,但在英語老師和班主任的共同努力下也很圓滿。在去年參加的全國英語競賽中有兩名同學獲獎。這些成績的取得離不開老師們的辛勤付出,離不開孩子們的刻苦努力,更離不開您的支持與幫助,借此機會真誠的說聲:老師們辛苦了,家長朋友們謝謝您!
1、我們的活動開展的成功,孩子們得到了全面發展,只要對學生有力,不論多苦多累我們都會堅持,希望您全力支持配合。如讀書活動,閱讀能力是受用一生的持久性能力,小學的重點是閱讀,我們和市里的孩子相比最大的差距就在于閱讀,我們不去圖書館,但可以買書借書。每個學期我們都會將學校的圖書借閱給孩子們在假期里閱讀,希望您也能多讀書,影響孩子形成好習慣,多給孩子買書,也可以帶到學校和其他同學分享。你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換后我們還是每人一個蘋果;而讀書卻不同,交叉閱讀后孩子們會收獲更大,同時也培養了孩子的合作能力,孩子也能體驗到與他人分享的快樂。我們每人一本書,全班三十多個孩子的三十多本書交叉閱讀,可以想象閱讀量有多大,花一本書的價錢能讀到其他更多人的不同的書,何樂不為呢,希望我們都行動起來,帶領孩子一起閱讀!孩子們真的很愿意讀書。
2、還有一點提醒家長們,市場上各種文具五花八門,多給孩子買簡單實用的文具盒,鋼筆鉛筆等,免得孩子都把它當玩具了,如密碼本,密碼盒,花式筆等。一二年級用傳統的木質或紙質鉛筆,不用自動筆,讓孩子自己削筆,培養動手自立能力我們做好監督,堅持一段時間孩子就形成了習慣。三到六年級用鋼筆,不用圓珠筆、水筆、可擦筆等,不僅價錢昂貴,還不利于孩子練字。下學期開學學校也要檢查,這是一項經濟實惠的做法,您就不必在花冤枉錢了,節省下來的多給孩子買書讀更好。
3、太溺愛孩子到頭來吃虧的還是孩子和我們家長。在學校的值日就大大培養孩子的勞動能力,那些主動勞動的孩子長大后一定是個勤快的人,那些經常勞動的孩子長大后一定是個能工巧匠。在假期里也讓孩子做一些力所能及的家務,掃地,洗碗,洗襪子,洗衣服,整理房間,收拾書包等,開始可能有困難,需要您的鼓勵幫助,相信經過幾次嘗試孩子一定做得更好,看到孩子的進步我們也會更開心。這些都是書本上學不到的,我們也不必緊盯著分數不放,孩子長大后成為一個全面發展的人才是最重要的。這些開學后我們學校也要比一比,看看哪個孩子成長最快。
我們家長之間有好的建議也可以互相交流學習,在這里我就不多講了。
各位家長朋友,盡管我們很努力,我們年輕的xx希望小學還存在一些不足,我們的學校還在建設中,我們的老師還在成長的路上,您或許還有諸多不滿,請您在會后回下您的寶貴意見。因為我們的目標是一致的,那就是一切為了孩子!相信有了你們的支持與幫助,有了我們全體老師的辛勤付出,我們的學校一定會快速發展,我們的孩子也一定會天天進步!最后祝各位家長朋友身體健康、工作順利,祝愿我們的孩子健康快樂!謝謝大家!
家長會主校領導發言稿篇七
各位老師、朋友:大家好!
今天在這里,我想和大家一起來回顧和探討一下我校這段時間以來的教研歷程,我是來自nn中心學校的m,在學校一線任教,能有機會在這里和大家交流,我感到十分榮幸。
接下來我將從如下幾個方面介紹我校教研工作的收獲及困惑,
觸及教研這一話題,不能不提的是我校校長于新耀同志,xx年新課程改革的東風徐徐而來,躊躇滿志的于校長在學校教育研討會上提出關于進一步提高和發展教育新思維的指使,并率先成立了以張風靈萬幸甄曉燕為組長的語數英教研組,在以后的一段時間內,教研組通過討論和總結教學經驗,在一定程度上取了一些教學成果。
有句話說的好“無一壓就無一為泄,無一泄就無一致泉涌,因為有著泉涌的渴盼,困難面前我們選擇了讀書,學校開放的圖書室,成了我們汲取精神食糧的主要來源之一,《小學教學》 《新世紀的足跡》等讓我們了解了教法和學法,《小學生心理學》讓我們撲捉到了孩子的心靈,掌握了和她們進行心靈碰撞的方法,擁有了和她們心靈對話的機會,《于丹解讀論語》讓我們明白了為人之道,處世之道,交友之道,在《季羨林文集》中我認識了一位老人,他飽蘸著深情的墨所抒寫的親情、愛情、友情,感人至深,催人淚下在這里學得了他的寬宥,我們收獲了彼此的笑臉,學得了他的謙遜我們把自己也埋在了書海,學得了他的嚴謹使我們對自己的研究更加一絲不茍,讀《林語堂文集》我們學會了更加理性的看待事物。讀豐子愷的《靜觀人生》我們學會了悲天憫人學會了浮華坦然對,讀,讓我們有了寫的基礎,于是我們有了小練筆,我們的課堂也因有了這些書的填充而充滿活力,豐富的知識儲備使我們的課堂離枯燥越來越遠,有聲有色的課堂在吸引學生的同時也在促進著我們的成長,在這樣的基礎之上,我們于xx年申請了國家級課題《農遠環境下算法多樣化的教學研究》,課題研究更注重實踐和理論的統一,研究中我們以課堂作為課題研究的主陣地,網絡成了拓寬我們視野的有效工具,我校建立了農遠資源庫,這些庫存為我們的課堂教學增色不少,使學生的學習不再拘泥于單純性的知識點,面對學具的缺憾,我們選擇了自制的方式,于是生活中的蘿卜泥巴小玩具等常常躍然于我們的課堂之上,這些不起眼的小舉措在使課堂教學煥發出蓬勃生命力的同時,也使我們的研究有了真實的原型,功夫不負有心人,三年后我們的課題成功結題。今天將這些點滴的成功拿來與大家分享,無炫耀之意,更多的是被指引的一種渴求。
通過以上我們在教育教學當中遇到的各種情況,我深知在未來的工作當中,我們仍然需要不斷從名師那里學習更多更為廣泛的教學方法,知識尚需不斷更新,教學方法和教育知識一樣,如果跟不上時代的步伐,必然不能被接受,以往在教科體局的關心和領導下,我校全體教職員工不斷學習,不斷總結,雖取得階段性的教育成果,但對于未來將要面臨的新的教育形式,過去的老一套又顯得有點杯水車薪,惶惑中召陵區教科體局制定的名師培養計劃出臺了。說到此涌上心頭的是杜甫的《春夜喜雨》,是啊,它的出臺不正像一場善解人意的的春雨嗎?沐在這樣的春雨中,將會有更多的名師來引領我們教學研究的方向,我們可以接受更專業化的培養,同時也使教學研究的路子不再那樣崎嶇難行。
當然由于名額有限,我們也許會再一次被拒之于今年的大門之外,但我相信,只要我們奉一顆丹心執著于自己所鐘情的事業,終有一天,我們也會成為其中的一員,讓自我在這樣的氛圍中得以提升。讓教研之花在我們辛勤的澆灌下燦然開放。
家長會主校領導發言稿篇八
尊敬的各位家長:
大家好!
我姓王,分管學校教學工作。很高興今天能和大家坐在一起,共同關心我們的孩子。學校的教育工作離不開老師的辛勤工作,離不開孩子的努力,更離不開家長的支持。今天,我將和全校家長朋友們一齊探討家庭教育、學生行為習慣、安全意識的相關問題。
一名學校教師要對多名學生關注,程度遠不如家里是2個甚至很多人關注一個孩子!知子莫若父,知女莫若母。家長與孩子朝夕相處,對他們的情況可以說是了如指掌,孩子身上稍有什么變化,即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領神會,故此做為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能及時掌握此時此刻他們的心理狀態,發現孩子身上存在的問題,及時教育,及時糾偏,不讓問題過夜,使不良行為習慣消滅在萌芽狀態之中。因此,家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人,實際上就是對孩子的思想教育。
現在很多家長只重視孩子的考試成績,孩子一進門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這段時間,孩子學習怎么樣啊?在家里一點也不自覺”。卻很少有家長,甚至是沒有家長會這樣問:“這一段時間孩子在班里表現積極嗎?和同學打架嗎?和同學們相處融洽嗎?”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講,撒謊、拿別人東西、上游戲室玩游戲、不按時交作業、說臟話、謊話等情況在我校學生身上都有,然而有的家長不重視,光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個人再怎么聰明,智商多高,沒有較高的思想境界,干什么都不會成功。現在的社會到處都是競爭,將來可能競爭的比現在還激烈,要想使我們的孩子在社會上有立足之地,干得出一番事業,現在起就要重視孩子的思想教育。其次要培養孩子的良好習慣。在教育界有這樣一句話:“思想引導行為,行為變成習慣,行為塑人格,人格決定命運”,可見“良好的習慣對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著站定作用”俗話說:積千累萬,不如養成個好習慣。
小學年齡段的孩子,學習還不是主要的,主要任務是培養他們養成一個良好的習慣:認真聽課的習慣,獨立完成作業的,習慣讀書的習慣,按時作息的習慣,獨立處理一些小事情的習慣與他人和睦相處的習慣,關心集體的習慣,熱愛勞動的習慣,主動參加班級活動的習慣,上下樓梯靠右行的習慣,不在走廊瘋追瘋打的習慣,遵守交通規則,保護人身安全的習慣,不隨便屑,不吃零食的習慣……。
良好的習慣終身受益,不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!例如:按時作息,早晨我們要求學生7:30到校,因此,學生出門時間家長根據遠近確立出門時間,合理安排出來的空余時間可要求子女讀讀書、跑跑步,豈不比提早出門四處游蕩、戲耍打鬧浪費早晨這寶貴的時光好。中午1:30到校,這樣孩子在家能有充足的睡眼時間,既不耽誤孩子身體的生長,又能保證孩子下午上課有充分的精力。豈不比讓孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水頭安全。有的家長說,我的事多得不得了,哪有時間管孩子學習,顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子,就讓孩子自由發展。家長們,當你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數的人認為,是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來,大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭氣,掙再多的錢,他也能揮霍一空;即使現在家庭困難一點,孩子能夠體會到父母的甘苦,長大后,他自己會努力去創造財富。
所以,希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多點時間關心孩子,少一點不必要的應酬,錢再多,買不到孩子的健康心態,良好的高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。
再說說學生的安全問題。在學校里,我們反復強調要注意安全,把安全工作當作重要方面來抓,對學生進行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育,增強自我保護意識。特別是校園安全,教育學生不做危險游戲,如不追追趕趕、做操時上下樓梯要排隊,不推不擠,不撐欄桿,更是加強了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育,經常強調上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,不安全路段結伴同行,不在無家長陪同下下河游泳洗冷水澡等。同時,建議家長朋友們,合理控制好孩子的零用錢,學校要求學生不帶錢來學校。為了學生的健康成長學校要求學生不購買小商小販無衛生許可證食品,少吃零食,不帶零食進入校園。我們學校一直教育、要求學生放學后及時回家做功課,不到路上玩耍,不到同學家逗留,但每每有家長反映孩子放學不回家在朋友家玩,不按時完成作業。每出現這種情況。家長還是讓孩子回家,還是不按時完成作業,我們的老師精力也有限,因此,希望我們家長多督促教育子女放學后及時回家,不在外玩耍逗留,不到同學家留宿,按時完成作業,給老師配合,減輕老師一點負擔吧。
最后說說家長要及時與教師進行溝通。一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見,也從來不肯露面。個別家長還出現了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學校不管了等情況,在現代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。
一次家長會的召開都是為了加強學校與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的對策和促進孩子進步的方法,形成家庭教育與學校教育合力。培養一個行為規范、道德高尚的學生是我們共同的心愿,我堅信,有了您的配合,由我校這批愛崗敬業、樂于奉獻、充滿活力的教師隊伍,您的孩子一定會健康快樂地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時劍交給班主任 任課老師和您進行溝通交流。最后,我真誠的祝愿各位子女成才,家庭幸福。謝謝!