報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式，用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

醫(yī)學(xué)生工作述職報(bào)告總結(jié)篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

又是用努力與笑容翻過(guò)的一頁(yè)篇章。總結(jié)這一學(xué)期，我們部門積極配合各項(xiàng)號(hào)召，豐富校園文化生活，以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行各項(xiàng)志愿服務(wù)。同時(shí)，在組織各項(xiàng)比賽和志愿服務(wù)過(guò)程中，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神及合作意識(shí)。在認(rèn)真工作的過(guò)程中，我們也及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足。

以下將這一學(xué)期的主要工作情況報(bào)告如下：

一、活動(dòng)計(jì)劃書(shū)的寫作能力鍛煉

納新后的初期，由于我們新干事對(duì)部里的工作不熟悉，相互之間也不了解，所以活動(dòng)部召開(kāi)了幾次部門會(huì)議，討論幾個(gè)即將進(jìn)行的活動(dòng)，如：大學(xué)生素質(zhì)拓展，敬老院，農(nóng)民工子弟小學(xué)一幫一，石家莊―我的第二故鄉(xiāng)等，并讓我們新干事單獨(dú)寫活動(dòng)計(jì)劃以培養(yǎng)我們的能力。初期的寫作訓(xùn)練為我們以后寫作大型活動(dòng)計(jì)劃奠定了一定的基礎(chǔ)，而在寫計(jì)劃時(shí)，我們私下里也會(huì)聚集討論，相互交換意見(jiàn)與見(jiàn)解，這樣也使我們部門成員逐漸熟悉、了解，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

二、新聞稿寫作

由于辦公室工作繁雜，所以一部分新聞稿的寫作任務(wù)落到了活動(dòng)部之中。新聞稿的寫作與活動(dòng)計(jì)劃不同，初始我們并不太適應(yīng)新聞稿的寫作，后來(lái)經(jīng)過(guò)對(duì)報(bào)紙的研究和上網(wǎng)搜尋資料，我們逐步掌握了新聞稿的寫作方法并游刃有余。

三、組織活動(dòng)進(jìn)行

活動(dòng)部的主要職能除了些活動(dòng)計(jì)劃以外，還有組織活動(dòng)的進(jìn)行，監(jiān)督、策劃活動(dòng)的整個(gè)流程，負(fù)責(zé)人員安排及調(diào)配。在小型志愿活動(dòng)中，活動(dòng)部負(fù)責(zé)安排人員帶領(lǐng)各部青協(xié)進(jìn)行志愿活動(dòng)，讓帶隊(duì)人員了解整個(gè)計(jì)劃的流程及安排。在學(xué)院的大型比賽中，活動(dòng)部要事先通過(guò)多次部門會(huì)議討論詳細(xì)具體的活動(dòng)計(jì)劃;在比賽開(kāi)始前分配各部門任務(wù)，制訂人員分配名單;在比賽進(jìn)行時(shí)負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽流程視察各個(gè)崗位人員狀況。

1、在運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備期間，活動(dòng)部負(fù)責(zé)組織志愿者進(jìn)行裁判及服務(wù)人員培訓(xùn)，在長(zhǎng)達(dá)一周的培訓(xùn)中，志愿者們克服了種種困難，按時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間，志愿者們更是秉承公正、公平的原則擔(dān)任裁判一職，在此期間沒(méi)有發(fā)生一起因裁判不公而引發(fā)的糾紛，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的有序進(jìn)行。

2、志愿者風(fēng)采大賽是我院青協(xié)重中之重的比賽，在早期，活動(dòng)部就多次召開(kāi)部門會(huì)議商討風(fēng)采大賽的各項(xiàng)細(xì)節(jié)，臨近時(shí)期更是頻繁開(kāi)會(huì)，以求大賽盡善盡美。

為此，活動(dòng)部還專門從割不調(diào)集人手組成大賽活動(dòng)小組商討、籌備風(fēng)采大賽。比賽中，活動(dòng)小組成員分布在各個(gè)重要崗位，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

述職人：______

20__年__月__日

醫(yī)學(xué)生工作述職報(bào)告總結(jié)篇二

大家下午好！

我是校社聯(lián)主席。20xx年，校社聯(lián)開(kāi)展了許多有利于大學(xué)生健康成長(zhǎng)的活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，也共同促進(jìn)了校園文化的健康發(fā)展，。下面由我作簡(jiǎn)要的工作匯報(bào)：

一是追隨者號(hào)活動(dòng)：追隨者號(hào)是我校每年的傳統(tǒng)項(xiàng)目，宣揚(yáng)紅色文化，展現(xiàn)少年激情。我們策劃了“紅色激情，勇闖險(xiǎn)關(guān)”主題活動(dòng)，得到了同學(xué)們的踴躍報(bào)名和積極參與，活動(dòng)圓滿順利。

二是陽(yáng)光體育活動(dòng)：組織廣大同學(xué)積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，切實(shí)提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展。

三是校社聯(lián)換屆選舉：校社聯(lián)換屆選舉本著公平公正的原則，選舉過(guò)程有序進(jìn)行，各個(gè)競(jìng)聘學(xué)生進(jìn)行了精彩演講，換屆選舉順利圓滿。

四是校社聯(lián)招新：社聯(lián)招新分為初賽和復(fù)賽兩部分，同學(xué)們踴躍參加，積極報(bào)名。經(jīng)過(guò)兩輪激烈的比賽，最終選出了社聯(lián)的新成員，為大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)注入了一股新鮮的血液，增加了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的生機(jī)與活力。

五是社團(tuán)招新：學(xué)生社團(tuán)是我們廣大學(xué)子的第二課堂，是學(xué)生發(fā)揮主體能動(dòng)性并進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的基地。校社聯(lián)作為這次招新活動(dòng)的承辦單位，發(fā)揮了重要作用，進(jìn)一步凝聚了社團(tuán)力量，展現(xiàn)了社團(tuán)活力。

六是社長(zhǎng)答辯：每位社團(tuán)的發(fā)言人都拿出自己的全部實(shí)力，圍繞ppt展示、活動(dòng)數(shù)量、活動(dòng)質(zhì)量、活動(dòng)涉外度、活動(dòng)影響力、現(xiàn)場(chǎng)答辯等六個(gè)指標(biāo)項(xiàng)目，將自己的社團(tuán)的活動(dòng)表述清晰完整，充分展現(xiàn)處社團(tuán)活動(dòng)的豐富多彩。

七是熒光彩虹跑：這是“雙11”增添節(jié)日氣氛，加強(qiáng)學(xué)生交流的一次全校性趣味游戲活動(dòng)，為職大校園增添了不一樣的青春活力，也使大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神深入人心。

八是防艾滋病科普宣傳、冬季長(zhǎng)跑、消防安全簽名活動(dòng)：全校同學(xué)響應(yīng)活動(dòng)，參與簽名，增強(qiáng)了全校師生自我安全意識(shí)的防范，更加促進(jìn)了對(duì)平安校園、陽(yáng)光校園的建設(shè)發(fā)展。

九是星級(jí)社團(tuán)評(píng)比：通過(guò)本次星級(jí)社團(tuán)評(píng)比，提供了社團(tuán)相互學(xué)習(xí)、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái)，激勵(lì)學(xué)生社團(tuán)集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，更進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)繁榮校園文化的作用。

回顧20xx年的校社聯(lián)工作，有我們的創(chuàng)新、有我們的改革、有我們的成績(jī)，也有我們的改進(jìn)之處。我們將繼續(xù)秉承理性思考與銳意改革創(chuàng)新的精神，加強(qiáng)工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動(dòng)品牌化和信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，為開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生社團(tuán)百家爭(zhēng)鳴、群芳競(jìng)艷的良好局面而不懈努力！

醫(yī)學(xué)生工作述職報(bào)告總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，這半個(gè)學(xué)期來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我順利的完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)，這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做以下小結(jié)：

以“健康第一”為指導(dǎo)，落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。

1、上好課的前提是要做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動(dòng)時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，給予他們更多的鼓勵(lì)和幫助。2、在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)，想了很多有趣的游戲。不僅使學(xué)生愛(ài)動(dòng)的天性被發(fā)揮的淋漓盡致，也吸引了學(xué)生的注意力，而且還有意想不到的收獲。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是“愛(ài)”。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。

積極學(xué)習(xí)教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué);努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷給自己充電。

1、加強(qiáng)自身基本功的`訓(xùn)練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);

2、對(duì)差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

教育工作，是一項(xiàng)常做、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣使命。

醫(yī)學(xué)生工作述職報(bào)告總結(jié)篇四

回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧？但實(shí)際是有差異的，現(xiàn)在又到了寫述職報(bào)告的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的2023醫(yī)學(xué)生工作述職報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)習(xí)期即將完畢了，時(shí)刻過(guò)得真快，實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為才能，邁向臨床的第一步，在實(shí)習(xí)期間我收成頗豐，并將我畢生受用，我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的體現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。

20__年6月份我到永煤團(tuán)體總病院實(shí)習(xí)，按病院和校園的要求，我別離到了外（腦、普、骨）科、內(nèi)（神經(jīng)、心血管、消化）科、輔佐（心電圖、x線）科室。等科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)峻恪守病院及病院各科室的各向規(guī)章軌制，遵紀(jì)遵法，尊敬師長(zhǎng)，聯(lián)合同學(xué)，嚴(yán)峻要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對(duì)患者仔細(xì)照料，和顏悅色，極力將理論常識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)歷。 在臨床實(shí)習(xí)期間，我活躍向臨床醫(yī)師學(xué)習(xí)，經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐，我純熟把握了病程記實(shí)，出院記實(shí)，化驗(yàn)單等一切醫(yī)療文件的書(shū)寫，還把握了清創(chuàng)縫合，無(wú)菌術(shù)等操作辦法，我對(duì)內(nèi)科，外科。內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加極力，要點(diǎn)把握了疾病的診治和醫(yī)治，對(duì)一些常見(jiàn)病。多發(fā)病的特色，確診。辨別及醫(yī)治準(zhǔn)則等更為正視，為今后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)辦法和臨床經(jīng)歷，極力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思索，獨(dú)立處理標(biāo)題，獨(dú)立作業(yè)的才能，實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我一心一意為公民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)作業(yè)者必需具有的作業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病咱們?nèi)祟惿蠠o(wú)法戰(zhàn)勝的，對(duì)他還不了解，所以我更加知道自己肩職責(zé)，還要在今后的作業(yè)中吃苦極力，重視理論與實(shí)踐的結(jié)合，為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)作業(yè)做出凸起的奉獻(xiàn)。 在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)峻恪守病院及病院各科室的各項(xiàng)規(guī)章軌制，遵紀(jì)遵法，尊敬師長(zhǎng)，聯(lián)合搭檔，嚴(yán)峻律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離作業(yè)崗位。對(duì)患者仔細(xì)照料，和顏悅色。極力將理論常識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)歷，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)辦法和臨床經(jīng)歷，極力培養(yǎng)自己獨(dú)立思索、獨(dú)立處理標(biāo)題、獨(dú)立作業(yè)的才能，實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我一心一意為公民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)作業(yè)者必需具有的作業(yè)本質(zhì)，經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我純熟把握了病程記實(shí)、會(huì)診記實(shí)、出院記實(shí)等一切醫(yī)療文件的書(shū)寫；把握了臨床各科室的特色及各科室常見(jiàn)、多發(fā)患者的診治；把握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急患者的緊迫處理。較好地完結(jié)了各科室的學(xué)習(xí)使命，未產(chǎn)生任何醫(yī)療過(guò)失和醫(yī)療事故。

醫(yī)學(xué)5年，刻畫(huà)了一個(gè)健康，布滿自傲的我，自傲來(lái)自實(shí)力，但一起也要了解到眼下社會(huì)變革敏捷，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是不斷改變，開(kāi)展的，要用開(kāi)展的眼光看標(biāo)題，自己還有良多的缺陷和缺乏，要習(xí)氣社會(huì)的開(kāi)展得不斷前進(jìn)思惟了解，完善自己，改正缺陷。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所受的社會(huì)壓力將比其他職業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)立異，學(xué)會(huì)習(xí)氣社會(huì)的開(kāi)展要求。

實(shí)習(xí)完畢了，本來(lái)蒼茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而回。因此十分感謝醫(yī)院給咱們供給了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)勝條件，感謝一切的帶教教師對(duì)咱們的勤勞教訓(xùn)，讓咱們?cè)谔ど蠉徫恢熬哂辛巳绱私艹龅膶?shí)踐時(shí)機(jī)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的安定與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技術(shù)操作的培養(yǎng)和練習(xí)，一起也是咱們作業(yè)崗前的最佳練習(xí)。雖然這段時(shí)刻很短，但對(duì)咱們每個(gè)人都很重要。咱們倍償珍惜這段時(shí)刻，珍惜每一天的練習(xí)和自我前進(jìn)的時(shí)機(jī)，珍惜與教師們這段可貴的師徒之情。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，關(guān)于護(hù)理的作業(yè)處于比較生疏的狀況，也關(guān)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事仍是沒(méi)有一種成型的概念。幸虧的是，咱們有教師為咱們介紹，介紹各班作業(yè)，帶教教師們的豐盛經(jīng)歷，讓咱們能夠較快地習(xí)氣醫(yī)院各科護(hù)理作業(yè)。能夠盡快地習(xí)氣醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和作業(yè)打定了杰出的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收成：學(xué)會(huì)習(xí)氣，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生計(jì)。

醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的作業(yè)是十分深重，雖然在未入臨床之前也有所感悟，但是真實(shí)進(jìn)入病房后，感受又更深了。確實(shí)，醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的活很瑣細(xì)，很凌亂，還能夠說(shuō)是很卑微，但是透過(guò)多數(shù)人的不理解，咱們發(fā)現(xiàn)，醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生有著其共同的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生，這就說(shuō)清楚醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的重要性。醫(yī)師離不開(kāi)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生，患者離不開(kāi)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生。

到病房實(shí)習(xí)，觸摸最多的是患者，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及終究意圖是培養(yǎng)杰出的各項(xiàng)操作技術(shù)及前進(jìn)各種護(hù)理作業(yè)才能。所以在帶教教師“甩手不放眼，放眼不放心”的帶教準(zhǔn)則下，咱們活躍極力的爭(zhēng)奪每一次的練習(xí)時(shí)機(jī)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、主動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。一起還不斷豐盛臨床理論常識(shí)，活躍主動(dòng)地考慮各類問(wèn)題，關(guān)于不明白的問(wèn)題謙虛的向帶教教師或其它教師請(qǐng)教，做好常識(shí)筆記。以更好的加強(qiáng)理論常識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是全體病房，咱們所跟的多是主管醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生，跟從教師分擔(dān)患者的一起，咱們會(huì)加強(qiáng)病況調(diào)查，增進(jìn)對(duì)患者疾病的了解，一起對(duì)患者進(jìn)行各項(xiàng)健康常識(shí)宣教，這樣能練習(xí)咱們所學(xué)常識(shí)的使用才能。依照校園和醫(yī)院的要求咱們活躍主動(dòng)地完結(jié)了病歷的書(shū)寫，教育查房，講小課等，這些培養(yǎng)了咱們書(shū)寫、安排、表達(dá)等方面的才能。全體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收成，也是最巨大的收成：護(hù)理操作技術(shù)前進(jìn)了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理作業(yè)逐步嫻熟，在培養(yǎng)優(yōu)異的作業(yè)技術(shù)水平一起也培養(yǎng)了一種杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣，經(jīng)過(guò)考慮，觸類旁通。

這段時(shí)間短的實(shí)習(xí)時(shí)刻里，咱們的收成許多許多，假如用簡(jiǎn)略的詞匯來(lái)歸納就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清楚的表達(dá)咱們收成頗豐。總之在感謝一附院培養(yǎng)咱們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收成時(shí)，咱們將以更活躍主動(dòng)的作業(yè)情緒，更厚實(shí)健壯的操作技術(shù)，更豐盛深重的理論常識(shí)，走上各自的作業(yè)崗位，前進(jìn)臨床護(hù)理作業(yè)才能，對(duì)護(hù)理作業(yè)盡心盡責(zé)！

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼為期九個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在這短短九個(gè)月的時(shí)間，我與病人建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)不舍的感覺(jué)。走出病房以后，多了一份親切;少了一份溫暖，少了一份擔(dān)心！在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作！

按照醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了骨傷二科、內(nèi)、外、婦、兒、急診、等六個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐。

我所實(shí)習(xí)的科室中，每個(gè)科室的老師都給我留下了深刻的印象，他們的那種神圣的職業(yè)責(zé)任感，認(rèn)真工作的態(tài)度，細(xì)致入微的工作作風(fēng)，都深深的感染著我，讓我對(duì)待每一件事都必須細(xì)心、認(rèn)真，生死攸關(guān)，性命所托，絕不容出半點(diǎn)差錯(cuò)，有的半點(diǎn)失誤！

在醫(yī)院里，我看到了許多不治之癥的病人，醫(yī)生已經(jīng)對(duì)那種病沒(méi)有了任何辦法，但他們?nèi)栽诓粩嗟呐c病魔纏斗，他們那種面對(duì)病魔樂(lè)觀的心態(tài)以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容，但有很多因?yàn)獒t(yī)學(xué)的局限和自己能力的限制而無(wú)力挽回他們的生命，那個(gè)時(shí)刻，不光痛苦的是家屬，作為救死扶傷的我們心情更是難以描述，失落加痛惜加自責(zé)。

通常在下班之后，我會(huì)在醫(yī)院試教室看書(shū)，把那些在臨床上見(jiàn)到的病例和書(shū)本上的進(jìn)行比對(duì)，加強(qiáng)理論知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)那樣自己比以前還沒(méi)實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書(shū)上所要表達(dá)的意思，我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧！讓我了解理論與實(shí)務(wù)的差別，也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。

感謝醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝帶教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我正確的方向;也很高興與其他實(shí)習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無(wú)話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)不長(zhǎng)，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。我將繼續(xù)努力，牢記職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

實(shí)習(xí)時(shí)間：__月11日—__月25日

地點(diǎn)：__

主題：__

調(diào)查報(bào)告：

一、在口腔科實(shí)習(xí)半月學(xué)到的知識(shí)：

1、認(rèn)識(shí)器械、材料及它們的用法。

2、了解了其他常見(jiàn)病的護(hù)理及預(yù)防原則。

3、熟悉了常用醫(yī)療無(wú)菌，污染物品的處理方法。

4、積累了與患者溝通的技巧，提高了自己的覺(jué)悟。不足之處。

5、門診病歷的書(shū)寫方法。

二、臨床經(jīng)驗(yàn)：

1、做根管治療時(shí)患者若張嘴時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。

2、加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。

3、瘺管，口腔及頜面部皮膚形成瘺管，大量炎性肉芽組織增生，處之易出血，長(zhǎng)期排膿，有死骨形成。

5、若無(wú)炎性滲出或符合根充指征，就可行根管充填。瘺管會(huì)慢慢消退。

6、最好每一次擴(kuò)管都要用酒精棉球擦拭擴(kuò)大針，以防止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖。

7、前牙開(kāi)隨用球鉆，熟練后可用裂鉆。

8、擴(kuò)管時(shí)若患者疼痛劇烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。

三、常用知識(shí)：

1、口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用，年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減量。

3、拔牙后不能漱口，因?yàn)樽詠?lái)水中含有許多細(xì)菌。

四、口腔小手術(shù)飲食問(wèn)題：

1、術(shù)后2—4小時(shí)，進(jìn)食無(wú)渣冷流食，如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。

2、術(shù)后4小時(shí)至次日可食半流食和軟食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。

3、術(shù)后三天開(kāi)始進(jìn)食高蛋白飲食。

五、總結(jié)：

在口腔科實(shí)習(xí)的半個(gè)月學(xué)到了很多知識(shí)。明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。見(jiàn)到了———病的臨床表現(xiàn)，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，體會(huì)了整體護(hù)理實(shí)施的關(guān)鍵所在。加強(qiáng)了對(duì)常見(jiàn)藥物的計(jì)量用法。進(jìn)一步學(xué)習(xí)了對(duì)齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和身為一個(gè)醫(yī)師的基本工作職責(zé)。時(shí)間雖然短暫，卻開(kāi)闊了眼界。在此謝謝各位老師的關(guān)愛(ài)及教育。在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取理論結(jié)合實(shí)踐，早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。

轉(zhuǎn)眼為期兩周的見(jiàn)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。見(jiàn)習(xí)是將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在這短短兩周的時(shí)間，我與病人建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)不舍的感覺(jué)。走出病房以后，多了一份親切；少了一份溫暖，少了一份擔(dān)心。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作。

在見(jiàn)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐。

在醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂(lè)觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容，醫(yī)院志工們對(duì)于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。

在見(jiàn)習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒(méi)實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書(shū)上所要表達(dá)的意思，我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧！讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別，也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。

臨床醫(yī)學(xué)見(jiàn)習(xí)后，感想諸多，在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)期間、得到科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我感覺(jué)作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點(diǎn)：

第一，要注意個(gè)人形象。這個(gè)問(wèn)題似乎從來(lái)都沒(méi)有在入科教育中提到過(guò)，不過(guò)，相信很多局外人，包括醫(yī)學(xué)生印象中的都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹(shù)臨風(fēng)的——雖然，實(shí)際情況可能讓你大跌眼鏡。跨進(jìn)病房那一天起，你就成了一個(gè)準(zhǔn)護(hù)士了。盡管護(hù)士在中國(guó)的地位并不高，盡管整個(gè)病房誰(shuí)都想支使你，但是，咱不能自己把自己給看扁了，更何況，沒(méi)有病人會(huì)一開(kāi)始就充分信任一個(gè)白大衣皺巴巴的護(hù)士。所以，請(qǐng)注意你的形象，從頭到腳，從外到里，干凈整齊，清爽精神。最最關(guān)鍵的，就是那一襲白衣。

第二，請(qǐng)不要遲到。這是個(gè)通病，有很多人都是踩著點(diǎn)沖進(jìn)病房的，不論是實(shí)習(xí)的，本院的，還是進(jìn)修的。在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候，施教授曾經(jīng)要求實(shí)習(xí)同學(xué)7點(diǎn)進(jìn)病房，住院醫(yī)生7點(diǎn)半到，主治8點(diǎn)到。

第三，口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個(gè)小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西，有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法，有今天要請(qǐng)的會(huì)診要開(kāi)的化驗(yàn)單要寫的階段小結(jié)，還有各種各樣的電話、qq號(hào)碼、電郵和msn。這是你見(jiàn)習(xí)的見(jiàn)證，那上面寫滿了你的快樂(lè)、傷心、欽佩和懷疑。見(jiàn)習(xí)了一段時(shí)間，我還學(xué)會(huì)了處理各種的人際關(guān)系。科室里面，醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系，下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系...最大的體會(huì)就是低調(diào)——?jiǎng)e把自己看得太了不起。‘三人行，必有我?guī)煛霞?jí)醫(yī)生當(dāng)然不用說(shuō)，護(hù)士老師也相當(dāng)棒。病人也非常值得尊敬，需要我們的關(guān)心，大家互相尊重互相信任，才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。

以上是我的見(jiàn)習(xí)工作總結(jié)，在過(guò)去的兩周里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過(guò)去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足；展望未來(lái)，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，克服不足。

醫(yī)學(xué)生工作述職報(bào)告總結(jié)篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是旅游管理x班的文委xx。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我們?cè)谠焊呃蠋煹膸ьI(lǐng)下，已然走過(guò)了大一的第一個(gè)學(xué)期。從萍水相逢，到如今的親如一家。僅僅用了半年的時(shí)間。也正是這半年，在歲月的沉積中，我們悄悄的走向了成熟。今天，我想向大家匯報(bào)的有以下三點(diǎn)：

在大一上學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是班級(jí)第8名。績(jī)點(diǎn)是3.09。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，整一個(gè)學(xué)期中，我沒(méi)有逃過(guò)一次課。從未有遲到早退的現(xiàn)象，也沒(méi)有因病請(qǐng)過(guò)一次假。從未缺課。

在上學(xué)期中，身為班級(jí)文委的'我，和同學(xué)們一起攜手完成了班級(jí)合唱和元旦晚會(huì)兩個(gè)活動(dòng)。

班級(jí)合唱是我自競(jìng)選成為文委后的第一個(gè)活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，我認(rèn)真組織。幫助大家積極的參與其中。為同學(xué)們排隊(duì)形，與大家商量著裝。每一次排練，我都會(huì)提前20分鐘到教室。安排好當(dāng)天的排練環(huán)節(jié)。在這期間，我得到了學(xué)姐、其他班委以及同學(xué)們的很多幫助和支持。在我們的共同努力下，班級(jí)獲得了二等獎(jiǎng)的成績(jī)。

第二次活動(dòng)即元旦晚會(huì)。是我們班級(jí)與旅游一班共同組織的活動(dòng)。意在增進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。讓生活在一個(gè)學(xué)院中的我們，有一家人的感覺(jué)。在這次活動(dòng)中，我與一班文委共同組織報(bào)名，安排節(jié)目的編排，商量活動(dòng)中的具體環(huán)節(jié)。和宣傳委員一起討論游戲。在這一系列的配合中，我深深地體會(huì)到了合作的重要性。通過(guò)互相配合，相互幫助，我們的元旦晚會(huì)取得了很好的成果。讓大家在節(jié)日中真正開(kāi)心了一回。記得在競(jìng)選文委的時(shí)候我向大家保證過(guò)，一定讓每一個(gè)同學(xué)都有站在舞臺(tái)上的機(jī)會(huì)。如今我可以坦然地說(shuō)，我做到了。

如果有幸成為文委，本學(xué)期，除了認(rèn)真完成學(xué)院統(tǒng)一舉行的活動(dòng)外，我將組織本班自己的文藝活動(dòng)。如：歌詞串燒、國(guó)內(nèi)外文藝民俗簡(jiǎn)介、文化認(rèn)知之旅等活動(dòng)。同時(shí)我也將與其他班為配合做一些戶外活動(dòng)。總之，我希望在本學(xué)期中，我們旅游管理102班的同學(xué)們以欣欣向榮的面貌，繼續(xù)屬于我們的大學(xué)生活！有人說(shuō)“有帆的船，才能遠(yuǎn)航。”而我堅(jiān)信：因?yàn)橛袌F(tuán)結(jié)，因?yàn)橛欣斫狻Ｎ覀兊陌嗉w一定會(huì)越走越好！也希望大家能一如既往的相信我，支持我！謝謝。