個(gè)人簡(jiǎn)歷是用于展示個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的重要材料，它能夠清晰地概括和總結(jié)個(gè)人的背景和能力。接下來(lái)是小編為大家整理的一些自我介紹示范，供大家參考借鑒。
常考語(yǔ)文初一篇一
1春景詩(shī)春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。——宋葉紹翁《游園不值》
南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。——唐杜牧《江南春》
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。——宋楊萬(wàn)里《曉出靜慈寺送林子方》梅五黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。曾畿荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。(蘇軾)
3秋景詩(shī)月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。——唐張繼《楓橋夜泊》
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。——唐杜牧《山行》
4冬景詩(shī)千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。——唐柳宗元《江雪》
日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。——?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。——岑參吹燈窗更明，月照一天雪。(袁枚)
5愛國(guó)詩(shī)人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。——宋文天祥《過零丁洋》
死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。——宋陸游《示兒》
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。(王昌齡)
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。(李清照)
四百萬(wàn)人同一哭，去年今日割臺(tái)灣。——丘逢甲《春愁》
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。(蘇軾)
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。(杜甫)
水：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。(朱熹)
一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅(白居易)
湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。(劉禹錫)
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(蘇軾)
人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。——唐王維《鳥鳴澗》
長(zhǎng)安陌上無(wú)窮樹，唯有垂柳管別離。(劉禹錫)
又送王孫去，萋萋滿別情。(白居易)
洛陽(yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺。——唐王昌齡《芙蓉樓送辛漸》
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。唐——王勃《送杜少府之任蜀州》
8思鄉(xiāng)詩(shī)床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李白《靜夜思》
不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。——唐羅隱《蜂》
10描寫鳥的詩(shī)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。——杜甫《絕句》
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。——張志和《漁歌子》
林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。——唐盧綸《塞下曲》
小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。——李白《古朗月行》
海上生明月，天涯共此時(shí)。——唐張九齡《望月懷遠(yuǎn)》
春花秋月何時(shí)了，往事知多少?(李煜)
明月松澗照，清泉石上流。(王維)
大漠沙如雪，燕山月似鉤。(李賀)
野曠天低樹，江清月近人。(孟浩然)
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常考語(yǔ)文初一篇二
百無(wú)聊賴聊賴：依賴，精神上無(wú)所寄托，感到什么都沒意思。
百足之蟲，死而不僵百足：蟲名，又名馬陸或馬p，有十二環(huán)節(jié)，切斷后仍能蠕動(dòng)。比喻勢(shì)家豪族，雖已衰敗，但因勢(shì)力大，基礎(chǔ)厚，還不致完全破產(chǎn)。
稗官野史稗官：古代的一種小官，專給帝王搜集街談巷語(yǔ)，道聽途說(shuō)，以供省覽，后稱小說(shuō)或小說(shuō)家為稗官。指舊時(shí)的小說(shuō)和私人編撰的史書。
班荊道故班：鋪開;道：敘說(shuō)。用荊鋪在地上坐在上面談?wù)f過去的事情。形容老朋友在路上碰到了，坐下來(lái)談?wù)剟e后的情況。
班門弄斧在魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)，不自量力。
抱殘守缺抱著殘缺陳舊的東西不放。形容思想保守，不求改進(jìn)。
暴虎馮河暴虎：空手搏虎;馮河：涉水過河。比喻有勇無(wú)謀，魯莽冒險(xiǎn)。
暴戾恣睢暴戾：兇惡、殘暴;恣睢：任意做壞事。形容兇殘橫暴，想怎么干就怎么干。
暴殄天物暴：損害，糟蹋;殄：滅絕;天物：指自然生物。原指殘害滅絕天生萬(wàn)物。后指任意糟蹋東西，不知愛惜。
杯弓蛇影將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。
杯水車薪用一杯水去救一車著了火的柴草。比喻力量太小，解決不了問題。
笨鳥先飛比喻能力差的人怕落后，做事比別人先動(dòng)手。
畢其功于一役把應(yīng)該分成幾步做的事一次做完。
閉門造車關(guān)起門來(lái)造車子。比喻脫離實(shí)際，只憑主觀辦事。
敝帚千金一把破掃帚，當(dāng)千金那樣貴重。比喻東西雖不好，但自己十分珍惜。
敝帚自珍敝：破的，壞的;珍：愛惜。把自己家里的破掃帚當(dāng)成寶貝。比喻東西雖然不好，自己卻很珍惜。
篳路藍(lán)縷篳路：柴車;藍(lán)縷：破衣服。駕著簡(jiǎn)陋的車，穿著破爛的衣服去開辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。
避讓賢路避讓：辭職的謙詞;賢路：賢才仕進(jìn)路。辭官退隱，讓有才能的出來(lái)做事。
鞭辟入里鞭辟：鞭策，激勵(lì);里：最里層。形容作學(xué)問切實(shí)。也形容分析透徹，切中要害。
鞭長(zhǎng)莫及及：到。原意是鞭子雖長(zhǎng)，也不能打馬肚子。比喻相隔太遠(yuǎn)，力量達(dá)不到。
遍體鱗傷渾身受傷，傷痕象魚鱗一樣密。形容受傷很重。
表里山河表里：即內(nèi)外。外有大河，內(nèi)有高山。指有山河天險(xiǎn)作為屏障。
別出機(jī)杼機(jī)杼：織布機(jī)，比喻詩(shī)文的`構(gòu)思和布局。指寫作另辟途徑，能夠創(chuàng)新。
別無(wú)長(zhǎng)物長(zhǎng)物：多余的東西。除一身之外再?zèng)]有多余的東西。原指生活儉樸。現(xiàn)形容貧窮。
別有天地天地：境界。比喻另有一番境界。形容風(fēng)景或藝術(shù)創(chuàng)作的境界引人入勝。
不卑不亢卑：低、自卑;亢：高傲。指對(duì)人有恰當(dāng)?shù)姆执纾炔坏吐曄職猓膊话谅源蟆?/p>
不逞之徒不逞：不得志，不如意;徒：人(含貶義)。因心懷不滿而鬧事?lián)v亂的人。
不恥下問樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺得不好意思。
不負(fù)眾望負(fù)：辜負(fù);眾：眾人;望：期望。不辜負(fù)大家的期望。
不絕如縷絕：斷;縷：細(xì)線。多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時(shí)斷時(shí)續(xù)。
不刊之論刊：削除，古代把字寫在竹簡(jiǎn)上，有錯(cuò)誤就削去。指正確的、不可修改的言論。
不可開交開：打開，解開;交：相錯(cuò)，糾纏。形容沒法解開或擺脫。
不可理喻喻：開導(dǎo)，曉喻。沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí)。
不可終日終日：從早到晚，一天。一天都過不下去。形容局勢(shì)危急或心中極其恐慌不安，
不稂不莠稂：狼尾草;莠：狗尾草。本指禾苗中中無(wú)野草。后比喻人不成才，沒出息。
不落窠臼比喻有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格，不落舊套。
不謀而合謀：商量;合：相符。事先沒有商量過，意見或行動(dòng)卻完全一致。
不情之請(qǐng)不合情理的請(qǐng)求(稱自己提出請(qǐng)求時(shí)的客氣話)。
不容置喙置：安放;喙：嘴。不許在一旁插嘴。
不速之客速：邀請(qǐng)。指沒有邀請(qǐng)突然而來(lái)的客人。
不修邊幅邊幅：布帛的邊緣，比喻人的衣著、儀表。原形容隨隨便便，不拘小節(jié)。后形容不注意衣著或容貌的整潔。
不一而足足：充足。指同類的事物不只一個(gè)而是很多，無(wú)法列舉齊全。
不以為然然：是，對(duì)。不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。
不以為意不把它放在心上。表示對(duì)人、對(duì)事抱輕視態(tài)度。
不亦樂乎乎：文言中用為疑問或反問的語(yǔ)氣助詞，這里相當(dāng)于“嗎”。用來(lái)表示極度、非常、淋漓盡致地意思。
不翼而飛翼：翅膀。沒有翅膀卻飛走了。比喻物品忽然丟失。也比喻事情傳播得很迅速。
不虞之譽(yù)虞：料想;譽(yù)：稱贊。沒有意料到的贊揚(yáng)。
不足為訓(xùn)足：夠得上;訓(xùn)：法則，典范。不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。
步步為營(yíng)步：古時(shí)以五尺為一步，“步步”表示距離短。軍隊(duì)每向前推進(jìn)一步就設(shè)下一首營(yíng)壘。形容防守嚴(yán)密，行動(dòng)謹(jǐn)慎。
步人后塵后塵：走路或行車時(shí)后面揚(yáng)起的塵土。指跟在人家后面走。比喻追隨模仿，學(xué)人家的樣子，沒有創(chuàng)造性。
不名一文名：占有。一個(gè)錢也沒有。形容極其貧窮。
從善如流從：聽從;善：好的，正確的;如流：好象流水向下，形容迅速。形容能迅速地接受別人的好意見。
蹉跎歲月蹉跎：時(shí)光白白過去。把時(shí)光白白地耽誤過去。指虛度光陰。
錯(cuò)彩鏤金錯(cuò)：涂飾;鏤：雕刻。形容詩(shī)文的詞藻十分華麗。
曾經(jīng)滄海曾經(jīng)：經(jīng)歷過;滄海：大海。比喻曾經(jīng)見過大世面，不把平常事物放在眼里。
曾幾何時(shí)幾何：若干、多少。才有多少時(shí)候。指沒過多久。
椎心泣血椎心：捶胸脯;泣血：哭得眼中流血。捶拍胸膛，哭泣出血。形容非常悲痛。
不經(jīng)之談經(jīng)：正常，通常的道理、法則等;談：話。荒誕沒有根據(jù)的話
不可磨滅磨滅：指痕跡、功績(jī)等時(shí)間長(zhǎng)了就逐漸消失。無(wú)法使之消失
不三不四形容不正派或不象樣子、不倫不類
不為已甚已甚：過分。不做過分的事，要適可而止。多指對(duì)人的譴責(zé)或處罰要適可而止
不易之論易：變更。不可更改的言論。形容論斷或意見完全正確
不可收拾收拾：整理。指事物敗壞到無(wú)法整頓或無(wú)法挽救的地步
不可思議原是佛教語(yǔ)，指神秘奧妙。現(xiàn)形容事物無(wú)法想象或難以理解
不吝賜教吝：吝惜;賜：賞予;教：教導(dǎo)，教誨。不吝惜指點(diǎn)教導(dǎo)。請(qǐng)人指教的客氣話
不知所云云：說(shuō)。不知道說(shuō)的是什么。言語(yǔ)混亂或空洞，令人摸不著頭腦
不足掛齒不足：不值得;掛齒：說(shuō)起，提到，掛在口上。表示不值得一提
白駒過隙白駒：白色駿馬，比喻太陽(yáng);隙：縫隙。象小白馬在細(xì)小的縫隙前跑過一樣。形容時(shí)間過得極快。
百尺竿頭，更進(jìn)一步佛家語(yǔ)，比喻道行、造詣雖深，仍需修煉提高。比喻雖已達(dá)到很高的境地，但不能滿足，還要進(jìn)一步努力。
百花齊放形容百花盛開，豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。
常考語(yǔ)文初一篇三
夏日，暴雨突至，如潑如瀉；黑云壓地，日月無(wú)光。不久，云開日現(xiàn)，陽(yáng)光普照，天地一片晴朗。自然風(fēng)雨無(wú)常，人生世事難料，但我們總應(yīng)相信：厚重的云彩背后總有一輪希望的太陽(yáng)。
俗話說(shuō)：“人生不如意事十有八九。”颶風(fēng)過境，掃為平地；海嘯襲來(lái)，吞噬家園；地震突發(fā)，山崩地裂；病毒纏身，勢(shì)如山倒。人，脆弱的生靈！歷經(jīng)生活的磨礪，飽受自然的洗禮，有人沉淪消失了，有人卻愈發(fā)閃亮光彩，我想，這閃光就是因?yàn)樗麄冃闹锌傆幸惠喯Ｍ奶?yáng)！
希望是勇氣的靈魂。項(xiàng)王“力拔山兮氣蓋世”，然而卻承受不起四面楚歌的悲涼，失去了希望的英雄又能怎樣呢？烏江自刎，留給后世的是無(wú)盡的悲涼與惋惜。《飄》中的郝思嘉生于亂世，家族沒落，親人離散，兩次守寡，最后，最愛她的白瑞德也離她而去，她又怎樣呢？她只是淡淡地說(shuō)：“生活總是要繼續(xù)下去”。失去希望的英雄，魂飛魄散，沒有勇氣面對(duì)未來(lái)；而心懷希望的弱女子，熱愛生活，卻能勇敢地為自己開辟一條人生之路。用希望點(diǎn)燃勇氣的火把，你將穿過荊棘，走出泥沼，前面就有一輪紅日。
希望是智慧的源泉。中國(guó)共產(chǎn)黨在成立早期，備受國(guó)民黨打壓。第五次反圍剿失敗后，中共領(lǐng)導(dǎo)人沒有失去信心，巧奪金沙江，飛奪瀘定橋，成功地保存了革命的火種，“星星之火，可以燎原”。內(nèi)戰(zhàn)前期，蔣介石攻打延安，毛澤東鎮(zhèn)定自若，力挽狂瀾，帶領(lǐng)部隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，壯大了革命力量，運(yùn)籌帷幄，決勝千里。現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)發(fā)展，遭到西方世界的技術(shù)封鎖，軍事圍堵，我們中國(guó)人自力更生，韜光養(yǎng)晦，堅(jiān)持改革開放，和平發(fā)展，要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，夢(mèng)想未來(lái)。人生之路上有鮮花、有大道，更有激流、有險(xiǎn)川，但是只要希望不滅，雄心不死，柳暗花明、絕處逢生，奇跡總是留給了有心人。一個(gè)人若沒有希望，就失去了前進(jìn)的動(dòng)力、進(jìn)取的意義，他怎能找到成功的道路呢？用希望去激發(fā)智慧，你將是人生的贏者。
希望是人格的烙印。歷史的星空中有無(wú)數(shù)令人敬仰的先賢，司馬遷身受宮刑卻完成了“史家之絕唱”；蘇軾以其“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的樂觀激勵(lì)著后人；史鐵生身殘志堅(jiān)，從“掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂”，以車輪碾出人生的輝煌。人是渺小的，卻因有希望而偉大。因有希望而與命運(yùn)抗?fàn)帲c人性的弱點(diǎn)搏斗，淬煉出人格的輝煌。希望是石，敲出堅(jiān)毅的火，點(diǎn)燃偉大的光，照亮人生的路，鑄就歷史的輝煌。
人生旅途，風(fēng)雨兼程。烏云下，暗夜中，用希望為自己點(diǎn)燃一支火把，去燃燒苦難的云彩，整個(gè)天空因你而光芒四射。希望的太陽(yáng)不落，勇氣的火炬不熄，智慧的源泉不涸，人格的光輝不滅，人生的道路通暢無(wú)阻。
常考語(yǔ)文初一篇四
古人云：“唯書有色，艷于血子，唯書有華，秀于百卉。”
世人愛西施病態(tài)之美，好百花爭(zhēng)艷之色，我卻獨(dú)喜歡捧一本書，品一杯茶，于愜意午后盡情享受書卷的氣息縈繞在身邊，摒弄塵世，不問滄桑，直教他人羨慕。
游走于文字之中，與偉人志士面對(duì)面的交談，可以去拜訪羅貫中，看望曹雪芹，與高爾基談?wù)勍辏部梢耘c安徒生一起天馬行空。感受李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的驕傲；欣賞陶淵明的“曖曖遠(yuǎn)人樹，依依墟里煙”的鄉(xiāng)村美景；品味徐志摩“尋夢(mèng)？”撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯”的離別之情；感受毛澤東“到中流擊水，浪遏飛舟”的豪邁。
與書為伍，與文字為伍，實(shí)在是忙碌之余的一種享受，細(xì)細(xì)品味文字之外的，或哀傷、或愉快的情緒，心便跟著沉浮，仿佛自己也是作者筆下的有著不同命運(yùn)的人。超越時(shí)空、跨越國(guó)界，同主人公共游高山流水，共賞春去秋來(lái)。在書的世界里，沒有成敗，沒有貧賤，只要愿意汲取，書便會(huì)無(wú)私的將一切悉數(shù)奉出，倒頗有一番“天高任鳥飛”的趣味。
然而隨著時(shí)代的變遷，人們的娛樂形式也變得多元化，人們開始迷戀電子、網(wǎng)絡(luò)，然而對(duì)于讀書卻淡薄了。曾幾何時(shí)，讀書是仁人志士邁向成功的第一步，如今卻因人們的忙碌而被拋卻。現(xiàn)代人盡管也讀書，但只是單純的為讀書而讀書，為了考試而讀書，尤其是對(duì)于青少年。青少年面對(duì)著各種各樣的考試而讀書，卻少有人愿在繁重的學(xué)習(xí)之余抽空去品味讀書的內(nèi)涵。
但是愿意陪伴在人們左右的，也往往是書，似良師益友，在成功的時(shí)候，勸誡你虛心對(duì)待，不要自以為是；在失意的時(shí)候，又給予你最真摯的鼓勵(lì)，也幫助你獲得知識(shí)，提高修養(yǎng)，更能使你于室中便可了解天下奇觀異事，開拓你的視野。
讀書，是益智，更是怡情；是助你開拓視野、更為你的人生添彩，讓人生因讀書更加絢麗。
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常考語(yǔ)文初一篇五
它雖只有百余米卻又綿延不盡，蔥郁在我的夢(mèng)里；他們一身傲骨俊秀挺拔，屹立于童年如夢(mèng)如幻。
——題記
大休回家，聽媽媽說(shuō)那片白楊要砍掉了，準(zhǔn)備建一條新的通客車的路。我一驚：是那條小路旁的白楊林么？媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心頭卻突然一動(dòng)，不忍又無(wú)奈、心痛。
有多久沒走那條路，看那片路旁的白楊了？我這樣問自己。是啊，該有好久了，直到現(xiàn)在它們快被砍掉了。我還很清晰地記得，小時(shí)候，曾日日走過那地方。
那是我上小學(xué)的必經(jīng)之路，短短的百余米的土路，沒有什么特色，也沒有什么亮點(diǎn)，只是，兩旁是大片的白楊。那樣舒適有多好看啊，挺拔、蒼勁、有雋秀。高挺的樹干光滑細(xì)膩枝丫多杈，葉子也便多得數(shù)不清。一到夏天，巴掌大的葉子潤(rùn)澤得像要滴出綠色的汁水，在風(fēng)中搖啊搖，你只聽到“嘩嘩，嘩嘩”。那山的松濤，也這般動(dòng)聽么？像進(jìn)了一片海，樹的海，葉為浪。果然夏天，是樹，乃至萬(wàn)物最年輕茂盛的季節(jié)。
我日日從那樹下，從那小路中走過。路上，是滿地的綠蔭，沒有風(fēng)，也那般涼爽；抬頭，頭頂有細(xì)碎的陽(yáng)光金子般閃爍，還有幾點(diǎn)被枝葉劃得支離破碎的天空，還有遠(yuǎn)方的一座不知名的建筑物，屋頂色彩斑駁，若隱若現(xiàn)。我放飛年輕的幻想，腳下踢幾塊小石，一蹦一跳地走。偶爾有燕子飛過，呢喃歌下不知秋。
那次為了捉一只調(diào)皮的小蟲子，一直追到了樹林中，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去找不到它了，卻被一抹綠迷住了眼。那綠不再樹頂?shù)娜~子中，卻在書的根部。是一株剛孕育出的小白楊！她長(zhǎng)在大樹的根部，高不過我手掌，顯得那般渺小，卻也那般生機(jī)勃勃。翠綠的顏色，帶著生機(jī)勃發(fā)與生俱來(lái)的生命力。迎著陽(yáng)光，生長(zhǎng)，生長(zhǎng)！我被它震撼了，為它那頑強(qiáng)的生命力所震撼，少時(shí)的我第一次懂得自然中有奔放的生命，雖渺小，不自卑，所以才長(zhǎng)成那般茂盛的摸樣。
我蹲下身，想伸手摸它，手卻在顫抖。小心翼翼地伸過去，好容易才碰到。輕輕地，它動(dòng)了一下，像有靈性似的，頁(yè)面光滑微涼，背部有細(xì)小的白色絨毛，小小的干那么細(xì)，能支撐它長(zhǎng)大么？我內(nèi)心有個(gè)疑問，卻轉(zhuǎn)瞬即逝——因?yàn)樗車性S多這樣小小的白楊，小小的白楊周圍是高大的白楊！我突然明白了許多，所以下定決心，不管怎樣，都要長(zhǎng)大，不但長(zhǎng)大身體，還要長(zhǎng)大內(nèi)心。我站起身，拍拍衣服走出那片樹林，走去學(xué)校。自己終于明白該怎么做了。
我在路上走得生風(fēng)，誰(shuí)在意那只跑丟了的小蟲？
從此，我上學(xué)時(shí)風(fēng)雨無(wú)阻。再也沒有逃過課。下了雨時(shí)，偶爾回頭，那路一個(gè)一個(gè)是我走過的腳印，陷在水里，印在泥上，鞋上沾滿了泥，顯得特別別扭。
真的感謝，它給了一個(gè)從不被人注意的女孩子成長(zhǎng)的勇氣。也謝謝那些白楊，那是只屬于我的美麗凈土，在那里我可以得到自己了愉悅。它是我生命的見證。
呵，終于到了。
夕陽(yáng)下，小路，白楊。
常考語(yǔ)文初一篇六
1、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。——文天祥
4、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。——魯迅
5、外舉不避仇，內(nèi)舉不避親。——出自《祁黃羊》
6、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>
7、我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基
8、天才就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。——愛迪生
10、落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。——王勃
11、君子不失色于人，不失口于人。
12、天下無(wú)難事，只要肯登攀！
13、一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。
14、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
15、朝霞不出門，晚霞行千里。
16、讀書百遍，其義自見。
17、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
18、讀書要三到：心到、眼到、口到。
19、天時(shí)不如地利，地利不如人和。
20、不入虎穴，焉得虎子。近水識(shí)魚性，近山識(shí)鳥音。欲知山中事，須問打柴人。兼聽則明，偏聽則暗，多看事實(shí)，少聽虛言。
21、千里之堤，潰于蟻穴。
22、人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。
23、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
24、失之東隅，收之桑榆。
25、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。
26、鍥而不舍，金石可鏤。
27、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
28、青山遮不住，畢竟東流去。
29、沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春。
30、海闊從魚躍，天高任鳥飛。
31、天意憐幽草，人間重晚晴。
32、草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
33、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
34、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
35、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
36、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
37、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
38、采菊東籬下，悠然見南山。
39、問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。
40、人行千里路，勝讀十年書。
41、路遙知馬力，日久見人心。
42、日出而林霏開，云歸而巖穴暝。
43、山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
44、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
45、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
46、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗清。
47、聰明在于勤奮，天才在于積累。
48、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。
49、天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
50、無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。
51、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
52、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。
53、士別三日，當(dāng)刮目相看。
54、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫來(lái)也會(huì)吟。
55、繩鋸木斷，水滴石穿。
56、清水出芙蓉，天然去雕飾。
57、近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易逢春。
58、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
59、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。
60、旁觀者清，當(dāng)局者迷。
61、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
62、一等二靠三落空，一想二干三成功。
63、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
64、踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。
65、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
66、橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
67、亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚。
68、樹老半空心，人老百事通。
69、身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。
70、野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。
71、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
72、青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
73、蜀道難，難于上青天。
74、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
75、抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
76、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
77、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
78、大意失荊州，驕兵必?cái) ?/p>
79、盛名之下，其實(shí)難副。
80、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
81、曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。
82、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
83、文章本天成，妙手偶得之。
常考語(yǔ)文初一篇七
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，輕輕浮浮，就是我了。
正是這種隨遇而安的性格，淡淡的笑才能一直浮在面頰上，不求立意與深刻，開心就好，看一點(diǎn)便會(huì)滿足，避免與尖銳目光的直接對(duì)視。
像刀刃在冰面上劃過一樣，我飛快地在從未涉足的悠哉里一閃而過，留痕，穿越，曲終，或許我曾遺留下的軌跡會(huì)很快被后來(lái)者掩蓋，但我不為此恐懼，因?yàn)檫@此微微留痕足夠令我在閑暇時(shí)細(xì)琢，呷一口清淡的無(wú)名的茶，就是這么簡(jiǎn)單。
不奢望世界能饋贈(zèng)我多少，毛主席說(shuō)，這個(gè)世界終究是你們的，我左顧右盼，只想在世界上掏出一塊，能夠容下我。簡(jiǎn)單的人，往往要求更加真實(shí)。
我會(huì)在午休時(shí)，稀里嘩啦地翻當(dāng)天最新的環(huán)球時(shí)報(bào)，16開，卻濃縮了地球一天轉(zhuǎn)下的產(chǎn)物，傳媒的發(fā)展真的很神奇，我還會(huì)不時(shí)地圈圈點(diǎn)點(diǎn)，像一位孜孜不倦的政客，又像一位指揮家在我小小的臥室里指揮五大洲的交響，當(dāng)然我的想法無(wú)人領(lǐng)會(huì)，在可以作為流行方向的時(shí)代，我堅(jiān)定不渝地?fù)碜o(hù)內(nèi)賈德的心聲只會(huì)招來(lái)不解與白眼，這一回，我連痕跡也沒有留下，直接被判出局。
時(shí)常會(huì)有糊涂的問題迷惑自己。為何流傳下的古文大多是悲哀的格調(diào)呢？難道他們?cè)谟螝v名山大川，盡收美景于眼底時(shí)，憂國(guó)憂民，感慨失意之心就非得涌起？我頭腦簡(jiǎn)單，對(duì)于提問沒有下文，古代悲情文字自然在我腦髓中刻錄不深，相反卻鐘情魯迅先生一針見血的雜文，直至要害，不拖泥帶水，不做作，不打馬后炮，那些諷刺與譏笑，鐫刻在腦海里，審訊時(shí)代總比時(shí)代審訊你要強(qiáng)，先生的言行，留痕處豈是輕微？是難以磨滅的烙印。可惜我沒有貫徹到底，在“與市長(zhǎng)對(duì)話”的論壇里，我的帖以石沉大海的速度，很快就杳無(wú)音訊，我啞然，原來(lái)想留痕不是我簡(jiǎn)單地欲做即成的。
簡(jiǎn)單生活，簡(jiǎn)單感受。成不了世界的定格，我也要做不凡的過客。這些或深或淺，或明或暗的留痕我們都應(yīng)憐惜，不需要在一個(gè)痕跡里醉倒爬不出來(lái)，亦不要滿足自己收獲的果實(shí)，快樂就好。
常考語(yǔ)文初一篇八
1、氣喘如牛：此時(shí)形容大聲喘氣的模樣。
2、行色匆匆：行色：出發(fā)前后的神態(tài)。行走或出發(fā)前后的神態(tài)舉止急急忙忙的樣子。
3、氣喘吁吁：此時(shí)形容呼吸急促，大聲喘氣。
4、老氣橫秋：老氣：老年人的氣派；橫：充滿。此時(shí)形容老練而自負(fù)的神態(tài)。現(xiàn)此時(shí)形容自高自大，擺老資格。也此時(shí)形容缺乏朝氣。
5、形輸色授：指以舉止、神態(tài)傳遞傾慕之情。多以此時(shí)形容男女相悅。
6、行色怱怱：行走或出發(fā)前后的神態(tài)舉止急急忙忙的樣子。同“行色匆匆”。
7、怒目戟指：戟指：用食指和中指指著別人，象戟的形狀。指著人，瞪著眼。此時(shí)形容大怒時(shí)斥責(zé)人的神態(tài)。
8、殺雞抹脖：此時(shí)形容心里著急而無(wú)法可想的神態(tài)。
9、舒眉展眼：神態(tài)舒適，無(wú)憂無(wú)慮的樣子。
10、如醉如癡：此時(shí)形容神態(tài)失常，失去自制。
11、似醉如癡：猶如醉如癡。此時(shí)形容神態(tài)失常，失去自制。
12、死皮賴臉：此時(shí)形容厚著臉皮，胡攪蠻纏。
13、扼腕抵掌：用手握腕，擊著手掌。表示很激動(dòng)、振奮的神態(tài)。
14、灰頭土臉：滿頭滿臉沾滿塵土的樣子。也此時(shí)形容懊喪或消沉的神態(tài)。
15、睜目張須：瞪起眼，胡須豎起。此時(shí)形容怒氣沖天的神態(tài)。
16、耳不旁聽：兩耳不往旁邊聽。此時(shí)形容專心致志的神態(tài)。
17、溫情脈脈：脈脈：默默地用眼神或行動(dòng)表達(dá)情意。此時(shí)形容飽含溫和的感情，很想表露出來(lái)的樣子。
18、聲色俱厲：聲色：說(shuō)話時(shí)的聲音和臉色；厲：嚴(yán)厲。說(shuō)話時(shí)聲音和臉色都很嚴(yán)厲。
19、前倨后恭：倨：傲慢；恭：恭敬。以前傲慢，后來(lái)恭敬。此時(shí)形容對(duì)人的態(tài)度改變。
20、破顏一笑：顏：面容。愁苦的神態(tài)一下子笑起來(lái)。
常考語(yǔ)文初一篇九
齒輪在悠悠地轉(zhuǎn)著，竹片從齒縫中鉆出，在十月暖陽(yáng)的照射下，薄薄的竹片透出橙黃色的光芒。手輕輕的將削好的竹片攏在一起，指尖觸到了竹片的清涼，嗅著淡淡的竹香，時(shí)光就此慢下來(lái)聽爺爺講那個(gè)悠悠的故事。
那年他12歲。在我看來(lái)還是一個(gè)任性的年紀(jì)，而他卻開始肩挑生活的重?fù)?dān)。江南地帶，竹子是一種極其實(shí)用的材料，生長(zhǎng)期又短，比起木制品竹制品更受歡迎，所以當(dāng)個(gè)竹匠還是個(gè)不錯(cuò)的選擇，能糊口，能養(yǎng)家。最初他只是個(gè)學(xué)徒，他說(shuō)當(dāng)師傅把所有的工具擺出來(lái)給他看的時(shí)候，他就傻眼了：長(zhǎng)的、短的、方的、圓的、鈍的、銳的……我也曾見過那些工具，他總是不時(shí)整理那些工具，把它們那出來(lái)洗洗、曬曬太陽(yáng)。他總是仔細(xì)擦拭那些工具，然后把它們按作用按材質(zhì)按大小認(rèn)真地用麻布包扎好。
當(dāng)學(xué)徒的日子很苦，不僅要學(xué)繁雜的技藝還要侍奉師傅。他說(shuō)記憶里最難熬的就是江南的冬天，空氣濕冷濕冷的總夾著雨雪，手上長(zhǎng)滿了凍瘡，工具都快拿不住了還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這時(shí)，我不自覺地看向他的手：大、厚實(shí)，指腹上都是老繭，掌心裂出道道深溝，手背的皮膚如干柴一般，一根根青筋如枯藤纏繞在手上，因?yàn)殚L(zhǎng)期握著工具指甲已經(jīng)嚴(yán)重變形。他的手還是這樣，我知道他一定沒有好好擦那些甘油，他總是說(shuō)手上擦了那些黏糊糊的東西，干活時(shí)不自在，拿不住工具。走了個(gè)神，一根敞開的竹纖維扎在了我的手掌里，我痛得叫出了聲。他也嚇了一跳，馬上拿針給我挑了出來(lái)。他安慰說(shuō)這個(gè)呀，我們管它叫竹線，爺爺小時(shí)候想，常常被竹線扎，挑出來(lái)就不打緊了。他說(shuō)，冬天實(shí)在冷，手常常凍得失去知覺，那時(shí)候被竹線扎就絲毫不覺得疼，他干活兒又特別買力，結(jié)果干完活兒后才發(fā)現(xiàn)手上扎滿了竹線就像一只刺猬。我能想象那樣有多疼，可他卻說(shuō)的如此輕松。
學(xué)成出師后，他很賣力地到處接活。因?yàn)槟贻p氣盛，也因?yàn)橄攵噘嵰恍╁X，他總是很快地完成產(chǎn)品的制作。時(shí)間一長(zhǎng)來(lái)找他的客人卻越來(lái)越少。原來(lái)是為了趕進(jìn)度許多地方的接口都沒有銜接到位，非常容易損壞。我有點(diǎn)兒不相信，在我的眼中他一直就像是一個(gè)做事情慢悠悠的老人。
這對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是個(gè)巨大的打擊。于是他又重新回到師傅身邊，靜靜地看著師傅宛若拈花一般翻飛的手指。凝視著師傅沉靜的面容，那被遺忘的初心一點(diǎn)一點(diǎn)的填滿了他的內(nèi)心。他只記得盡快完成制作，卻忘了要制作一件用心的作品，使人愉悅。之后，他慢慢的沉淀下來(lái)，不再追求速度，而是用心去做。漸漸的，失去的顧客又回來(lái)了。
如今爺爺常被別人請(qǐng)去編竹席，我總是坐在一旁看著。他好像變魔術(shù)一般，一堆零散的竹片竟能變成一張帶有精美紋路的席子。他拿著木尺一下一下輕輕而有力地敲著，讓竹片契合地更加緊密。他總說(shuō)十個(gè)能工巧匠加在一起，都比不上“慢工出細(xì)活”五個(gè)字。現(xiàn)在，日常竹用品的制作已被機(jī)器替代，少了幾分精致，失了些人情味。但他還是那個(gè)倔強(qiáng)的老頭，他愿意花一個(gè)下午的時(shí)間為我做一個(gè)竹蜻蜓，卻不愿意做一輛小巧的風(fēng)車供人觀賞。他說(shuō)他不愿看著自己做的東西被隔在那扇冰冷的玻璃后面。即使是制作一雙筷子，也比那隔著玻璃的贊美要讓他開心。他說(shuō)，中看也要中用。
他說(shuō)一個(gè)匠人就要有匠人的樣子。偷工減料絕對(duì)不是一個(gè)匠人能做的事情，質(zhì)量的保證和外觀的獨(dú)特才能贏得顧客的心。匠人還要有一顆細(xì)致的心，即使是一顆老樹也要讓它開出絢爛的新花。“匠”不是一個(gè)職業(yè)而是一種品質(zhì)，一種人人都該有的本色。
故事有點(diǎn)兒長(zhǎng)，削好的竹片已被編成了席子的雛形。雖只是個(gè)形卻已透出幾分精致，在秋后夕陽(yáng)的映射下就像一幅美極的畫卷。他說(shuō)喜歡在秋后編制涼席，貯一冬的寒，返一夏的涼。
常考語(yǔ)文初一篇十
可以在新聞亦或雜志里，見識(shí)到奢華多金的旅人，高品質(zhì)的衣食住行一應(yīng)俱全，身邊還有訓(xùn)練有素的仆人提供服務(wù)，而那些背包客們，則選擇像古老的游牧民族們一樣，將簡(jiǎn)易帳篷，食物，衣服等必需品扛在肩上，靠雙腿前行。別于這兩者之外的，依然不缺乏有熱衷冒險(xiǎn)的挑戰(zhàn)者們，那種渴望讓生命在遠(yuǎn)離文明的極端環(huán)境中綻放出光芒的欲念即將他們推入了危險(xiǎn)而原始的大自然中，從中領(lǐng)悟那熱烈的生命的意義。但在這個(gè)世界上，最普通也是為數(shù)最多的旅行者們，恰恰最容易被我們所忽視，我們對(duì)那一張張疲憊又滿足的面孔視之漠然，我們鄙夷，我們不屑，我們甚至不將其視為談資。
就像《胡洛先生的假期》里的角色那樣，他們?cè)谟邢薜臅r(shí)間和預(yù)算內(nèi)，尋找盡可能輕松而又有趣的安排，比如每年花上幾周時(shí)間在偏僻的小山村里發(fā)發(fā)呆，走走路，爬爬山，看看水，他們中的大多數(shù)或許并沒有光鮮亮麗的外表，有的只是破舊而笨重的大行李箱，我常常在火車廂里見到他們的身影。昏黃的燈光將他們的背影拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，人一多，重重疊疊的影子就相互交錯(cuò)了起來(lái)，不同的幾何圖案相互嵌入，補(bǔ)充，再延展，延伸，那真是一幅奇妙的場(chǎng)景，我時(shí)常會(huì)這樣覺得。
這一路上我見證了許多美景，透過車窗，從被皚皚白雪覆蓋屋頂與田野的北方，到擁有郁郁蔥蔥林地和姹紫嫣紅花叢的南方，這一幅幅由自然之物構(gòu)筑起來(lái)的畫卷，在我的腦海中一一鋪展開來(lái)；在每一個(gè)火車停靠的站點(diǎn)，我都能夠看到行色匆匆的旅人，他們總是拖著重重的行李，那些笨重又破舊的行李箱，就像已經(jīng)商量好了似的，都緊緊地拽著拖拉它們前進(jìn)的主人們，所以他們才顯得格外吃力，步履沉重又面色匆忙。
我的對(duì)面就坐著一位母親，44小時(shí)的旅程中，她的頭發(fā)從來(lái)都沒有放下來(lái)過，只是隨便地用已經(jīng)掉漆的塑料發(fā)夾輕輕地別在腦后，我常常看到她那被汗水打濕的劉海耷拉下來(lái)，遮住了細(xì)長(zhǎng)的眼睛，提到那雙疲憊的眼睛，它們也會(huì)偶爾地散發(fā)出光芒，那是當(dāng)她微笑著面對(duì)她的孩子們的時(shí)候，美麗而自然。
坐在我斜對(duì)面白發(fā)蒼蒼的爺爺正一邊用責(zé)備的語(yǔ)氣訓(xùn)斥調(diào)皮的孫子，一邊彎下本就彎曲變形的腰肢，低頭細(xì)心地用手撿起孫子打落在地上的一張張紙牌。有時(shí)候，往往行動(dòng)才是最深情的疼愛，那行動(dòng)勝過千言萬(wàn)語(yǔ)，那行動(dòng)能使書中的語(yǔ)言躍躍欲試，奔騰著，喧鬧著，沸騰著，穿過萬(wàn)水千山，走過千丘百嶺，最終來(lái)到你的面前，代替家人告訴你：“我愛你。”
還有那西裝革履的上班族或是白領(lǐng)們，他們或是提著沉重的公文包，在自己的鋪位上拿出電腦，在狹窄的空間里指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，用鍵盤敲打出一個(gè)又一個(gè)的字符，或是坐在走廊邊的椅子上，沖一杯咖啡，對(duì)著窗外景色不住地發(fā)呆，他們剛上車時(shí)沒有一絲塵埃的皮鞋現(xiàn)已沾滿了灰塵，他們熨帖地平整的西裝襯衣已經(jīng)被壓的有了許多皺紋，但他們依然容光煥發(fā)，我甚至能感覺到他們飽滿的熱情和活力，一旦他們到達(dá)目的地，定會(huì)奔向那些寫字樓，辦公室里去，在充實(shí)而又繁忙的工作中找尋生活的節(jié)奏感，展現(xiàn)自己的價(jià)值所在，我始終也相信，有夢(mèng)想和行動(dòng)的人，他們的舞臺(tái)會(huì)更加地廣闊。因?yàn)椋挠卸啻螅枧_(tái)就有多大。
花花世界，浮華人生。靜默淡然，隨遇而安。在這一路上，我們了解世界，認(rèn)知自我，才明白生命本身的意義。
常考語(yǔ)文初一篇十一
小學(xué)語(yǔ)文常考名言名句練習(xí)
一、對(duì)于下面這句名言理解正確的是：()
只有按照正當(dāng)?shù)姆▌t生活的人，才不同于動(dòng)物。
1、動(dòng)物不會(huì)按照人類的法則來(lái)生存。
2、人類的生存法則只是針對(duì)人，按照正當(dāng)?shù)姆▌t生活的人有別于動(dòng)物。
3、不受道德法則約束的`人和動(dòng)物沒有什么兩樣。
二、新學(xué)年到了，你會(huì)為自己選擇一則怎樣的名言警句來(lái)激勵(lì)自己在學(xué)習(xí)上不斷努力呢?請(qǐng)寫下來(lái)。
三、下列格言諺語(yǔ)中你更喜歡哪一句?簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)理由。
1、幸福不在于擁有金錢，而在于獲得成就時(shí)的喜悅以及產(chǎn)生創(chuàng)造力的激情。
2、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
3、生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。
4、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
5、故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
我更喜歡()句，因?yàn)?)。
四、下面的說(shuō)法中，第句所說(shuō)的不符合這句格言中所蘊(yùn)含的意思。
言必信，行必果。
1、說(shuō)話一定要算數(shù)，說(shuō)到做到。
2、做事情不但要有良好的開始，更應(yīng)該堅(jiān)持做完。
3、講信用的人說(shuō)話算數(shù)，值得信任。
五、寫出自己喜歡的名言警句，以告誡自己要永遠(yuǎn)真誠(chéng)地面對(duì)身邊人、身邊事。
六、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他索取什么。
愛因斯坦所講的這句話表述了自己對(duì)于人生價(jià)值的理解，那就是：()
1、一個(gè)人要不斷努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐，最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
2、評(píng)價(jià)一個(gè)人是好是壞要看他得到多少，為他人、為社會(huì)做了些什么。
3、努力奉獻(xiàn)，不貪圖回報(bào)，這樣的人生才是有價(jià)值的。
七、對(duì)下面這句格言警句，理解正確的是()
當(dāng)金錢在人們心中高到不恰當(dāng)?shù)奈恢脮r(shí)，世界就傾斜了。
1、金錢在人們心中的位置是不重要的。
2、金錢在人們心中的位置太高時(shí)，世界就傾斜了。
3、如果一個(gè)人把金錢看得太重，他的人生之路將走向歧途。
4、如果一個(gè)人把金錢看得太重，他將一事無(wú)成。
八、照樣子，寫出幾句名言警句。
例：書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基