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最新班長下學期工作總結(精選8篇)

時間:2025-06-25 作者:GZ才子

寫導游工作總結可以為導游們提供一個機會,思考自己未來發展的方向和計劃。這些活動總結范文都是以實際活動為背景,通過總結和評價來反思活動的效果和經驗。

班長下學期工作總結篇一

轉眼間又一個學期結束了,這意味著大二的落幕和大三的開幕。這一學期在和同學們的相處中在各個方面都讓我有了新的認識。本學期我班共召開五次班會,主要內容為團學工作、院運會、學風建設、班風建設、新任班長支書換屆選舉以及相關常規工作這幾大塊。

3月份,主要任務是團日活動,我班前期共計劃四個活動方案,經過第一次班會我班確定活動方案,后因各種緣故臨時更換活動方案,因此活動準備倉促,效果不佳。

4月份,主要是備戰院運會,在全班同學的共同努力之下我班脫穎而出,在五項團體評比中喜獲四項團體前三獎。具體獎項:入場式第一名、道德風尚第二名、海報設計第二名、新聞采寫第三名。

5月份,主要工作是舞會的動員和準備以及各種學生干部換屆的動員工作。舞會為同學們提供了一個更近的認識機會,豐富了課外生活,放松了身心。同時,該月有各種學生干部的換屆,我班主要通過班會的宣傳和互相交流經驗等方式開展動員工作,本次換屆我班同學積極參與,在各種平臺上同學們都給自己創造了一個展現自己風采的機會。

6月份主要工作是學風建設。該月有兩項重頭戲,即英語四六級和期末考試。我班同學在面臨考試時都能夠化壓力為動力,積極認真地備考,部分同學在復習期間主動整理個人筆記,收集各種參考資料,為同學們提供了一份準確且高質量的復習資料,讓全班同學得以認真備考。

另外,我班通過五次班會宣傳相關常規工作,定期為同學們提供各種信息,借助相關視頻進行精神文明健康教育。本學期我班積極配合各部門相關常規工作,無明顯違紀違規行為,班風總體正常。

現在,我僅從個人角度談談工作經驗以及不足之處,主要內容如下。

經驗:我歸結的學生干部理念主要用五個字來概括,即“能做不能做”。

比如出勤,別人遲到、缺勤,但你不能做同樣的事,作為學生干部就要記住你是一個先進的代表,你可以沒有為這個部門創造價值但是你不能給部門創造污點。你不能用和別人一樣的理念來衡量自己,你自己有自己的思想,有自己的標準,如果總是以別人的錯誤來為自己找借口來犯錯那就是愚蠢的,因為你已經在崇拜落后而不是先進了,作為學生干部你就要在一定層面上以更高的要求來約束自己、要求自己。人們常說年輕人就應該多犯錯,這樣才會不斷積累經驗,不斷提高自己。但我想說的是,能不犯錯盡量不要犯錯,因為經常會在你犯錯的時候有人會把你的這個錯誤死死咬住不放,那么在以后的工作中,結果就不言而喻了。當然了,我的意思不是錯誤萬萬不能犯,錯誤可以犯,人無完人,一個人哪能不犯錯誤,但同一個錯誤記得不要犯第二次,一次犯錯可以原諒,大部分人的肚量對一次錯誤是可以理解的,但如果你第二次犯錯,那么你的可信度就陷入危險期了,我們都讀過《狼來了》,事實上有的人不是不懂這些道理,但是有的時候就是會傻里傻氣的去做一些自己都不可思議的事,當他做完后別人就會覺得這個人很愚蠢,沒有素質,所以記住,用比別人高一度的標準來要求自己,這樣你就會比別人更優秀。我們都知道“短板理論”和“跳躍理論”,學生干部的工作就如同這兩條理論,你崇尚落后就相當于短板,你注定要失敗,相反如果你以高標準來要求自己,你就會跳的更高,成功就離你不遠了。

一個學生干部如果一切都言聽計從,盲目遵照制度、指令來做事,那么他不是一個好學生干部,因為這樣的學生干部沒有創新理念,只會照搬照抄,既然這樣,一個部門隨便叫一個人去做就可以了,為什么要你去做?所以有的時候我們要學會變通,可以做的就放手做,有句話說的不錯,“將在外軍令有所不從”,不要等到貽誤了戰機才來后悔沒有抓住機會,要知道這個世界是從來不賣后悔藥的。

當然了,我的前提是可做的要做,而不是明知道不能做的還固執的去做,這樣的學生干部不會得到團隊的認可,他永遠只會是孤軍奮戰,因為沒有紀律性的團隊是不可能把事情做好的。總而言之,能做和不能做就是一個度的概念,只要準確把握好這個“度”我們的工作就會順利。

不足:記得鄭導曾經告訴我們,一個真正優秀的人是能夠正確認識自己的優點和缺點的,開黨會的主題也經常是開展批評和自我批評。擔任一個學年的班長,我認識到了自己的不足之處,現主要歸納以下兩點:

一個不懂得分權的領導不是一個好領導,一個好的領導,他不僅要會自己做事,還要能讓你的部下會做事。一個班長就好比一個公司總裁,各個班委就相當于是各個部門經理,沒有一個公司的總裁是能夠把所有的事做完的,要想把工作做的順,做的高效他得知道如何分散權力給各個部門的經理,因為一個公司只有你在做事,沒有讓下面的人學會做事,那么這種情況往往會讓這個公司留下后遺癥,當總裁退休的時候,你就會為你的接班人苦惱了。所以說,合理分權是決定一個團隊工作成效的關鍵點。而同樣的,班級的大部分工作由于各種因素沒有控制好,使得我大大小小的工作沒有做到合理的分配,有的班委占著一個閑職卻不能夠得到較好的鍛煉,這是我的失職。

一個好的領導他知道如何去和群眾進行溝通,只有通過溝通才會知道問題的所在,才能夠將問題化大為小,及時解決問題,工作才能夠順利有序進行。而在這一方面,我沒有很好的利用到群眾這個平臺,在處理問題時,往往孤注一擲,與支書交流的相對較多,而忽視了群眾的力量,在工作上多多少少造成不必要的麻煩。在本學期的工作中,我試著去改變自己的工作方式,努力去親近這個集體,采納部分同學合理的建議,在班風建設上取得一定成效。

大二的生活已經結束了,我班既取得了一定的成果又存在的.一些不足,我希望新的一個學年,08檔本班能夠以一個更加飽滿的姿態迎接各種挑戰,能夠團結起來,不斷克服缺點,迎難而上,爭取走在各個層面的前列,為班級增添新一片色彩。

在此,我僅代表我個人給我們班送上一句簡單的話——是金子總會發光,但是金子永遠藏著是永遠也見不到光的,祝愿08檔本新學年新氣象,低調的孩子們記得時不時也要記得冒下泡,讓自己發光吧。

20xx年7月15日

班長下學期工作總結篇二

這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。

我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個應該改進的地方。

從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們財管xx班還是一只有競爭力的隊伍!但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。

在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非武漢人,要是想日后留在武漢工作,生活成本是很高的,一般1~20xx的薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫助他們認清現實。

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

競賽中有數人得獎,積極參與學院組織的各類活動,并在學習、衛生等各個方面表現優良。

大家都知道,說永遠比做容易。大學班級的管理只是生活中的一種體驗!

班長下學期工作總結篇三

光陰似箭,時光如梭,轉眼間一個學期馬上就要結束,大學德語班班長到下學期工作總結。這個學期以來,一切工作進行的都很順利。作為班長,一如既往的是為同學做一些有益的事情。比如說促進學生與老師之間的交流,幫助同學提高學習興趣,取得更好的學習成績。以及增強班級凝聚力等等。

大學二年級,相對于大一而言,同學們或許更加關心學習,逼近德語專業,專業四級考試這是一個重點。于是在此期間,班級活動相比組織得較少一點。

在學習方面,我盡可能的在班上努力營造出一種積極向上的心態和學習風氣。努力從各個方面幫助班上一個學習上的弱勢群體,潛移默化的給他們鼓氣,鼓舞他們堅定信心。廣泛利用可利用的網絡資源和學校的硬件設施幫助同學們了解及掌握德語,德國等方面的信息。開闊大家的眼界,了解德國最新實時動態及中德雙邊關系發展情況。如:利用qq群的群共享功能分享對本班同學適用性廣的學習資料,建立班級博客,論壇,討論德語相關知識問題及德國政治文化,經濟,藝術等方面的發展動態等;充分利用學校有限的多媒體教育硬件設施給同學們舉辦德國資源共享等相類似形式的經驗交流會,德語電影展播等活動,促進同學們的德語的喜愛和對德國的認識;不定期的帶領同學搜索相關德語學習書籍資料,推薦好的德語教材,分享共同學習經驗,高效學習方法等,幫助同學更高效率的取得更好的成績。

在調節同學關系,師生關系方面。

首先,作為德語專業的學生。每天上課都要見到的就是專業老師雖然子大一是更換了專業老,但是,一直以來兩位專業老師一直與我們和睦相處,同共學習,深受同學們的喜愛,同學們還親切的稱呼專業老師為“小海龜”。德國來的chris,盡管中文不通,甚至與班上一些同學有些許交流問題,但作為班長,很欣慰的看到在學習上,在與外教的交流上,大家互幫互助,又或者借助身體語言,逐漸的與外教消除語言上的交流障礙,實現基本上的正常交流,與國際友人成為好朋友。當然,除了專業的學習之外,作為大學生的我們,生活當中輔導員是不可或缺的一份子。這個學期由于特殊情況,專職輔導員胡蝶老師休產假,熊舒老師作為我們的代理輔導員,接管我們班幾個月的學生管理工作,所有的付出我們也歷歷在目。定期的寢室衛生檢查,同學們反映的寢室設施損壞情況,都在這期間得到較好的解決,特別是雨季寢室漏水,經過多次周折維修,情況也有好轉。總體來說,本學期以來,同學們與各位老師直接的交流還是處于一種很好的狀態。

其次,同學之間的交流問題。不得不提出的是,作為一位男同學,身為一個女生占據覺覺得多數的班級的班長,生活上的交流相對來說會少一點,而更多的就希望生活委員在此幫面多做功夫。當然,我本人也不會定期的同本班的不同的同學一同出游,拉近同學之間的關系,加深相互了解。

當然,作為班干部,在工作各個方面一定還有很多的不足。在此方面,希望以后能夠聽到更多的群眾聲音。切實反映現實狀況,也利于我們班干部自身對工作成績的認識的和方面不足的檢討。在日后的班干部職務履行過程中,做得更好!

最后,感謝老師,同學對班干部工作的支持和理解,和大家對班干部工作方面提供的便利與幫助。衷心的希望在日后的工作和學習中大家能夠更加和睦的相處,共同取得更大更大的成績!

班長下學期工作總結篇四

時間匆匆而過,大學生活的四分之一在將從我們指縫中流去。從天南地北來的五十八個人組合成的集體,在一起走過了近三百個日子。這段時間,每個__思政人被各種情感充實著,初識的新鮮、球賽的熱情、生日會的溫馨、出游的美好、考試的緊張,我們一起分享。

回顧這個學年,大家一起生活學習,每個人都有值得驕傲的成績,同學之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。作為副班長,我的主要工作是協助班長統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。這一年,在__思政這個班集體中,擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多。現將一學年來的各方面做如下總結:

一、工作體會

作為班級的第一屆班委會成員,一學年下來深感各項班級工作的開展都有相當的難度。畢竟大家從五湖四海而來,彼此之間并不熟悉,對于剛從高中踏入豐富多彩的大學校園的我們來說,更是需要一個適應的過程,班級工作也是一個巨大的挑戰。

回顧我這一學年來的工作和學習歷程,各種各樣的場景一一浮現,在這忙碌的時光中,有苦有樂、有委屈、有幸福,我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情,更體會到了要成為一名優秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣,這個職務給我的經歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態;懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作;做事情時考慮得更加周全;學會了如何協調和分配各方面需要的大量時間和精力;更是深深感受到了集體榮譽感給大家帶來的那份喜悅。重要的是,擔任副班長這樣的經歷中,我有了自己對學習和工作的另一種解釋。

我們周圍永遠不缺乏真情。在做副班長的工作以來,身邊的同學在背后給了我極大的幫助。在與班長搭檔的過程中,他的細心、耐心和冷靜幫助我在各種紛繁的工作中保持良好的狀態,得以順利完成任務。在新老班干交流會上,07、08級的師兄師姐給了我很多寶貴的工作體會和經驗,他們的言語對大一什么都不懂的我來說是最大的溫暖和鼓勵。除了工作上得到同學們的大力支持外,學習和生活上也得到了許許多多的幫助。當自己工作勞累的時候,同學一句簡單的關心和問候就足以讓我熱淚盈眶,他們細微的關愛給了我太多的震撼、感動和感激。在工作不順、遇到了困難的時候,我也為之委屈,為之流淚,但每一次都會是__政所有人的同心協力讓我們出色的完成了任務。“新生杯”才藝展示大賽、團日活動、時政論壇……是在__政每一位兄弟姐妹的支持和幫助下,我們一次次獲得成功和肯定!這些經歷,讓現在的我更加成熟、更加干練,讓__政愈來愈成為一個優秀的班級。

只有真心的付出,才會有誠心的回報。當站在這樣的一個崗位上時,深知必須拿出真心來對待每一件看似細微的事情。一學年來盡自己所有的努力去工作,哪怕再辛苦再委屈也要咬緊牙關闖過來。因為我是同學信任的副班長,哪怕自己再艱難也不能讓他們失望。當我但起“副班長”這個職務時,我知道自己有責任把班級的每份工作盡自己的努力做到最好。付出總有回報,我得到了大家滿滿的關愛和支持,得到了獲得集體榮譽時的感動和自豪。

二、工作總結

回望大學第一學年,我們__思政班委會積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松,取得了有一定的成果。

作為副班長我主要做了以下工作:

1.協助班長制定班級相關制度,制定各階段班級工作計劃,并負責督促、實施、考核;

2.配合團支書開展團支部各項工作;

4.協助班長處理班級日常工作,協調好班團干之間的工作,并定期向輔導員匯報;

5.定時召開班干例會,加強班干內部紀律性、積極性、凝聚力的建設。

在一學年的工作中,得到班委會各成員的支持和幫助,各項工作都顯出了成效,但仍有需要我們思考和改進的地方:

4.應更主動和輔導員及其他同學進行溝通交流,及時發現和解決問題;

通過一學年的工作,作為副班長我認為應該做到:

懂得如何引導同學做好工作,要贏得同學的支持和信任,就要和同學有更多更深入的交流,走進他們的生活,關心和幫助每一個人,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進心。嚴于律己,寬以待人。遇事要多容忍和冷靜,多從他人角度思考問題,多做自我反思。發現問題,就要及時解決問題。應當做到有著強烈的班級情感和責任心。

我們走過了一個學年,留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悅,都滋潤著我們的心田。相信在老師的關心和支持、__思政每位兄弟姐妹的共同努力下,__思政可以真正做到戰無不勝!

班長下學期工作總結篇五

大一一年,時間就這樣匆匆地過去了,就如同很多人說的那樣,大學里是一個可以讓你成長也可以讓你墮落的地方,主要是看你怎么去選擇。

在今年這一個學期里,有些方面的改善使我很欣慰,在上個學期,班上男同學和女同學平時接觸較少,交往也不夠深厚。男生比女生少也有是其中一個原因之一,然后平時主動聊天交流的也只是一些性格比較開朗的同學,今天三月份,我們班組織同學去敬老院,當時同學建議大家一起走路去,大家一路上聊天、開玩笑,到了敬老院我們一起做事,回來的路上我們傘不夠,他們男女生一起共傘。這次活動也為后面大家有一個好的交流作基礎。又一次兄弟班級的班長問我:唉,唐印華,我看你們班上男女生關系挺好的,不像我們班一樣,你是怎么做到的?我說:每個人都是希望能讓別人多了解一下自己,多創造一些機會讓大家多接觸、多溝通,這樣就會慢慢地變好。

這個學期我這個班長做得也不算是特別盡職的,因為有些事我做得不夠好,像這個學期的跳繩比賽,我們班第三名,獲得三等獎,但是那次比賽比賽時我們班有一位女生扭傷了腳只得臨時找其他人上場,那次的比賽有些班干表現得不夠積極,沒有起到帶頭作用。

我覺得不管什么時候班長都會是班上的一個組織者策劃者,在做一件事的時候要多考慮,做的時候要及時發現問題并做好調整,時候還要做好總結。要永遠把責任放在心上。

大學一年下來,班上同學的特點也基本了解,那些同學做事積極,那些同學做事消極怠工;那些同學認真學習,那些同學玩物尚志:但這些都不是最重要的,最重要的事要永遠有一顆為班級著想的心,不管以后自己在班上是什么位置,這真的不是那么重要。我只知道我永遠都是也都會是我們12園藝班的一員。

班長下學期工作總結篇六

大一的第二學期幾塊結束了,就此在這里,關于本學期做出如下工作總結:

1、3月11—31日,在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”45周年到來之際,根據校團委,學生會有關通知,就雷鋒活動月系列活動我班班長和團支書共同策劃,認真組織同學,以實際行動來弘揚雷鋒精神,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,詳情見團支書工作總結。

2、3月8號 ,婦女節。我班以“平凡女性,杰出人生”為主題開展了一次主題班會,此次班會首先讓同學們了解到更多古今中外的杰出女性的實際,發揚并學習他們的優秀品質,其次也讓同學們深刻的體會到母親的偉大,深深為我們的母親感到自豪。

3、 3月15日,消費者權益保護日,我班先是就此事在班級做了小型的宣傳,然后選出了12位同學參加校學生會舉辦的“3.15知識競賽”活動。其中,劉廷廷同學榮獲一等獎。

4、3月18—24日,為即將來臨的“5.12護士節”授帽儀式挑選護士活動,我班與19日晚進行班級投票選舉,選出5位同學參與24日下午的選拔活動,其中我班與4位同學加入了授帽班的培訓,同時也參加了5.12護士節的活動。

1、楊柳飛絮的日子,迎來了我校第二屆社團文化藝術節,在此期間可謂是熱鬧非凡精彩無限。各班委“密切”關注宣傳欄動向,積極并及時在班級宣傳。盡量為大家提供展現自己的機會,豐富大學的課余生活。

2、4月13—18日,校學生會向同學征集“春之約20xx界實習生最難解答題組”答案,班長將問題抄在黑板上供同學了解情況,同時向同學征集答案,與16日由組織委員,心理委員進行整理并上交學校。此次活動,增進了同學之間的交流,活躍了班級的氣氛。

3、4月25日,輔導員召開班委,團委會議,評出優秀青年志愿者3人,優秀共青團員8人。班委向同學宣布。

4、本月圍繞節能等主題舉辦了多次班會,同學們的積極性和參與性得到提高。

1、五.一勞動節,放假期間我班同學與其他班同學組成旅游團共游天柱山,展現青春沒威力,領略大好時光。盡管回來時同學們都很累,但卻沒人后悔,更有意猶未盡的同學。

2. 5月7日,護士節慶祝活動在同學們的期望中正式召開。在活動中,我們了解的護士的重要性和她的美麗,同學們穿著統一,姿態優雅,共唱護士之歌,團結進取。

3、5月12日,護理系“凝心聚力”拔河比賽開始,在體育委員組織,班長輔助和同學們齊心協力下取的了優秀成績,分別獲護理系拔河比賽二等獎,學校拔河比賽三等獎。在此次活動,同學們的心擰成一根繩,選手們心手相連,拉拉隊齊聲加油。

4、5月27日,為即將來臨的期末考試做好復習工作,班長做了一次小型的動員大會,督促同學們做好復習,考個好成績。

5.、本月相繼還召開了數次主題班會和班委會議。

所有活動相繼結束,為本學期的期末考試能考個好成績,我班進入全面復習階段。在此期間,將不定期開展1-2次主題班會。

這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并樂于傾聽他們的意見。

多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。

班長下學期工作總結篇七

班長班級管理是學校教育管理的重要組成部分,班級管理在很大程度上影響學生的思想、態度、自我認知、行為方式、個性傾向等多方面。今天本站小編給大家整理了大一下學期班長工作總結,謝謝大家對小編的支持。

冬去春來,經過大一上學期的努力工作,自己對班長這一工作有了更加全面地了解,這位自己在本學期的工作開展打下了堅實的基礎。下面是我對自己本學期的工作計劃,分為三個方面。

一、工作目標:

1、增強班級的凝聚力,集體的榮譽感,為班級的五四評優做積極的準備。

2、嚴抓紀律,認真地抓好學習,努力創造良好的學習氛圍,爭取在年終考核中班級取得好的成績。

二、工作方向:

帶領全班同學取得優異的成績,全心全意為班級為同學服務。

三、工作思想:

用心交流,和諧相處,恪盡職守。

下面是我的具體工作計劃:

一、大學里學習是基礎,是重點,什么時候都應該放在第一位。所以要抓好班級一切常規工作,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高各方面的效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班里的各種請況反映給老師,以便于老師對班級的動態做出相應的調整,使班級可以更好地發展,成為一個具有活力和生機的班級體。

二、班委要以身作則,發揚上一學期的精神,繼續帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校、學院布置的各項工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

三 、積極開展文體活動。在本學期開展四至五次文體活動,如籃球比賽、羽毛球比賽等,以此達到增強同學間深厚的友誼之情及鍛煉身體的目的。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,為班級體的五四評優做出貢獻。

四、培養良好的工作作風,建立更加完善的工作制度。各個班委各司其職,并且通力配合,完成每一項工作。 深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,全心全意為同學服務。

班委有責任在課堂和活動中積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。 如:班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。同時對上一學期提出的各項問題要制定相應的策略,對上一學期的優良措施要加以繼承和發展,爭取做到更加為完善。

五、完善考勤與請假制度。凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點名后又請假者,堅決無效。這一點要尤為重視,特別是請假程序,必須按照學校的規章制度,不能隨便請假,破壞制度。班委要以身作則,嚴格執行。

六、對于班費的管理,使各項收入和出納更加透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規定完善班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。同時對同學需要著急使用錢財時,可借用班費,以解一時之需。

以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。由于上一學期的工作開展,我清楚地知道本學期的工作將更加難以開展,但總而言之,在這個學期,我會更加努力工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

最后,我相信,在班上有這么優秀的班級干部的帶領,有這么多優秀的同學的共同努力營造下,我們電氣七八班會走的更好、更加團結,有更好的競爭和學習氛圍!也相信我們班的每一位同學在“博學博愛,立人達人”的校訓中都能夠把握自我,以七八班為家,共同努力,把七八班建設的越來越好,為班級的榮譽一起去努力。

從剛開學時的懵懂,到現在的“玩轉南理生活”,日子已經過去一個多月了。一個多月讓我對班級工作又有了更深刻的認識。作為20xx級優才計劃實驗班電2班的班長,下面陳述我的工作計劃。

作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這 一問題解決了其他問題都會引刃而解。

工作目標:1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

4. 嚴抓紀律、學習,在年終的考試中全班取得好的成績。

工作方向:帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!

工作思想:交流用心 換位思考。

下面是具體的工作計劃:

一、運作班委會

眾所周知,一個成功的集體離不開優秀的領導組織。

本學期,在我的帶領下,我會統籌安排班委的工作。此外,我會加強班委之間的交流,不定期召開班委會,討論這兩周的班級問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領班委積極的協助他們和老師及同學間的聯系等。

二、整頓班級班風

這個問題可能是老生常談的事情,但是對班級的發展具有極其重大的意義。在我的計劃當中,我是想先抓一下課堂的紀律。作為優才班的成員,同學們先前都是各個中學的佼佼者,都是十分拔尖的優秀人才,自律性肯定都十分的高,所以這個問題應該較容易解決。

三、塑造班級容貌

我之所以說塑造班容,是因為我們班級是整個優才院系的四分之一,因此在學校里就極大地代表了整個優才班的面貌。為了讓其他院系的同學在談到我們優才班時能由衷地豎起大拇指,所以要塑造一個積極向上的班容。

四、爭做考評的榜首

這個問題是優才班每個班級的共同問題,其方面多種多樣,比如系院部的活動是否積極參加,參加的人數是否合格甚至更多,班級的活動是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛生是否達到優秀……這不是一、兩個人的事情,這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合,更需要同學們的鼎力支持。

五、增強班級凝聚力

如果我們將以上的四點能夠做好,我想班級的凝聚力,就不言而喻。但是我知道這個是很艱巨的任務,我會付出更多的精力放在班級的凝聚力上,具體的內容就放在以后的工作上!

最后我想套一句古話“成事在天,謀事在人”,我愿意和12級優才班電的班委一道,用自己的點滴行動使班級更上一層樓,將班級的榮譽擴大化,使班級真正的屹立在學院的群雄之上。

懷著對青春的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了班長的舞臺。上半年已經過去,在這半年里我深刻體會到了做班長的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的事業上,傾注于每一位同事身上。上半年的工作已經結束,收獲不少,下面我對上半年稍微寫一下,為下半年的工作確立新的目標。

一、思想認識。

在上半年,作為一名班長,我在思想上嚴于律己,熱愛自己的事業,以班長的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加工廠及公司組織的各項活動,如工廠的主管講課。半年來,我服從和配合領導做好生產部門各項工作。我相信在以后的工作中,我會在領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。下半年,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的班長。

二、維修工作。

在維修工作方面,上半年任務都非常重,但不管怎樣,為了把自己的維修水平提高,我堅持經常看一些相關的書籍,還經常網上找一些機械維修資料,還爭取機會多與同事們聊天,從中學習別人的長處。平時還虛心請教有經驗的老師。自己也經常去設備現場看、與生產部門溝通挖掘他們對設備操作存在的缺陷,自己做好筆記統一處理,處理不了的通過oa流程上報設備動力部要求他們的技術支持。

三、班長工作。

我嚴格要求自己,工作實干,并能完成領導給予的各項任務。由于我們是機修工,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的工作要做,我服從領導的安排,兢兢業業,主要的完成每月的設備保養計劃工作和日常維修工作的安排,還處理一些突發性事故。并很好的完成了領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合領導完成各項任務,為華峰的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項工作的同時,嚴格遵守公司的各項規章制度。處理好公司工作與個人之間的關系,到目前為止,考勤制度我還在制定當中,以機修以前的制度為版本再增加一些工作的實際情況。我將會用最少的時間逐步完善考勤制度。下半年,我將更加勤懇,為自己作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

綜合以上幾點,其中還有不足之處,所謂“人無完人”,我將用更多的時間帶領機修的全體同事發揮他們自己的專業技能,為自己和他們去尋找更大的發展舞臺。

班長下學期工作總結篇八

匆匆忙忙的一學期就要過去了,回想起在這即將過去的一學期中有美好的記憶,也有遺憾的記憶,作為自動化系分會的主席,下面我從三個方面總結一下我在這學期的工作。

一、個人對我們系分會的認識

總的來說我認為我們分會是一個很不錯的組織,每個成員對待生活積極向上,做事認真負責。我們分會成員由大一到大三三個年紀的同學組成,其中大一同學居多,我們分會共有14個大一同學,在我們分會擔任干事,大二同學共有6個,其中有四個擔任部長,兩個擔任副主席,大三的有兩個,一個是我,另一個擔任副主席職務。這樣的構成應當是比較理想的,大一同學剛來到大學,對大學充滿好奇,干什么事充滿干勁,而大二和大三的同學對大學中已有一定認識,可以很好的去引導大一的同學。

二、對崗位職責的認識

作為主席,我的崗位職責不是每一件事都自己去做,而是如何引導其他人去做,所以我現在應當是一個領導者,一個組織者,而不是一個執行者。中國有句話是這樣說的:權利越大責任越大。到現在我對這句話的理解英當是更加地深刻了,雖然我現在沒有多少權利,但是我感覺到了落在我身上的責任。我必須去做好每一件事,對學院我必須認真地完成我的工作,對我的部長和干事,我必須想辦法去引導他們超好的方向發展,給他們做出帶頭表率作用。

三、這學期工作的總結

這學期我們分會共舉辦了三個活動,分別是:大一新生學習經驗交流會、自動化學院乒乓球賽和百科知識競賽。其中第一個活動是針對大一新生舉辦的,第二個活動是針對自動化學院全體學生的,第三個活動是針對大二學生的。三個活動各有各的特點,針對的對象和目的均不相同,這樣做的目的主要是,針對不同的同學舉辦對他們幫助最明顯的活動,這樣做效果應當好一些,我的觀點是舉辦的活動部在于多,而是要有針對性,要有它的意義之所在。這三個活動都成功的舉辦了,并達到了預期的效果。

我在工作上不足有以下幾點:

1、由于工作經驗不足,在做有些工作時做的不好,但在老師的耐心指導下糾正了我的好多錯誤,我也學到了很多。

2、在舉辦有的活動之前由于考慮不太周到使得在活動舉辦的過程中出現意外,但在大家的努力協調下很快就把問題解決了。

通過一學期的工作我覺得我學到了好多東西,我的能力也得到了很好的鍛煉,在這里我的感謝老師和大家給我的這次機會。對我的不足之處我會努力去改正,爭取在以后的工作中做的更好。

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