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高等學校畢業生等級表自我鑒定(模板11篇)

時間:2025-06-21 作者:XY字客

在學校里,一個精彩的自我介紹可以讓你更快地融入新的班集體。下面這些自我介紹范文包含了不同語言風格和表達方式,供大家參考選擇。

高等學校畢業生等級表自我鑒定篇一

過去的日子,在學校認真的去學習,去培養好了一些習慣,對于未來我也是有信心去面對,而今也是要畢業了,在此我也是就這些年自己的一個生活學習鑒定下。

學習當中,這些年沒有松懈下來,即使是遇到一些困難,也是去克服,盡力的上好每一堂課,的確沒有辦法的也是會請假,然后再找來同學的筆記,去自己學習,成績也是在班級排在前面的,每一個學期都是拿到了獎學金,也是對于我學習的一個肯定,同時也是通過自己的方式來減少了家庭的負擔,而證書我也是積極的去考取,讓自己收獲更多,不但是如此在一些選修課的選擇上面也是更多的傾向于對自己以后有幫助的方面來讓自己真的有一些收獲和進步。沒課的時候,不是在圖書館去看書就是和同學一起探討問題或者去到自習室為考證而努力,我清楚這是我在學校最后的一段日子了,更是要懂得珍惜,不能去松懈了下來而讓自己沒有收獲到什么,那么也是白費了之前的一個努力。和同學們也是多去交流學習方面的疑問,相處也是不錯,也是讓我感受到有一起努力的同學,動力也是更充足。

生活里面,自己也是積極的養成了一些好的習慣,和以前高中一樣,會早起讀書,會積極的參與到運動之中來,這些年也是沒有怎么生病,同時也是多和同學去交流,會參加一些社團的活動,可以得到能力上的鍛煉,不但是交流的方面,也是有很多組織以及策劃的能力是有提升的,我明白珍惜好在校的日子,讓自己能力有了,才能更好的來面對社會有的一個挑戰,同時也是清楚我的好習慣以及能力都是以后對于自己去工作有幫助。所以也是一直堅持著,即使有一些時候也是可能會松懈了的,我也是會去克服,雖然沒有進入學生會或者在擔任班干部,但是我也是積極的對于同學有的一些困難會給予幫助。

實踐方面,我也是會利用好寒暑假的日子,去做好實踐,來讓自己更好的了解社會,會找一些自己本專業的一些相關兼職工作,可能做的也是比較的基礎,但是對于自己職業的發展也是可以更好的去做規劃,而今我也是有了自己的一些以后要如何走好職場之路的想法是明確了的,也是實踐鍛煉了我的能力,對社會,對自己的工作有了更多的了解,而今也是要走上社會,自己也是會更加的有信心一些,而不是像之前那樣的茫然或者覺得自己的能力是還不足的。

時間也是過得很快,而今也是自己要離開學習生活了幾年的學校了,我也是很感激老師們的一個幫助,當然自己的努力也是分不開的,要走了,我也是會懷念,同時也是會讓自己以后把工作做好,不愧在校的一個所學。讓母校以后也是能以我為榮而去不斷努力,不斷的成長進步。

本文為編輯原創文章,版權歸所有,未經授權杜絕轉載,違者追究法律責任。

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高等學校畢業生等級表自我鑒定篇二

如今,時間匆匆走過,xxx的校園中也迎來了一批又一批的新學生的。我們也應該是伴隨著時間繼續前進了。但在此,我對自己在大學以來的成長情況做自我鑒定如下:

我的性格熱情開朗,做事較為積極主動。在自己遇到問題時能積極面對,能嚴格的管理自己的行為,并主動和其他人溝通學習,解決自己的問題和不足。

在大學的學習和生活中,我進一步完善了自己的思想和品質,熱愛祖國、熱愛人民,遵守紀律法規,并在生活中熱情待人,積極地幫助同學,并幫助班級的建設和維護。

在大學的學習中,我一直保持積極的態度和對專業學習極大的熱情。日常學習中,我除了在課堂上的學習與鞏固,也一直主動的投入到圖書館、網上的專業論壇,及興趣小組等等地方。通過在學習上的努力和自我提升,我大大提升了自己對專業的認識,并在實習中充分鍛煉了自己的能力,掌握了較好的技巧。

此外,在校園里我也學到了很多課外的知識和能力,這讓我在面對陌生事物的時候也能做到冷靜的分析,認真的交流溝通,讓我能在社會中漸漸獨立自主。

在大學校園的生活中我更加深入的鍛煉了自己的獨立能力。并且通過集體的生活和交流,我在交流、溝通方面也收獲了不少技巧。當然,更重要的是,我在這四年里充分的融入到了班級的環境中,在集體的幫助下,充分體會了大學的校園生活。

在實習階段的工作中,我的將自己的知識進行了實踐和鍛煉。讓自己在實際的社會環境下全面的掌握了專業的能力和技巧。

當然,在實習的經歷后我也充分認識到了自己的各種不同的問題,在當今的社會中,僅僅掌握了大學階段的知識和生活能力是完全不足以在社會中照顧自己的。為此,在今后的時間里,我還要綜合的提高自己的知識和生活能力,讓自己能更好的面對接下來的社會階段!

高等學校畢業生等級表自我鑒定篇三

時間過得真快,大學生活過去了。我從x年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。總之我一定會更加堅強的面對生活,面對人生。

高等學校畢業生等級表自我鑒定篇四

本人于20xx年3月來到西南科技大學網絡學院學習專業。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

(1)專業與自學

周恩來同志曾經說過:"學習是學生們的天職。"為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。

存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

(2)思想與能力

"學問未必全在書本上。"學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

xx年x月x日

高等學校畢業生等級表自我鑒定篇五

一、《普通高等學校畢業生登記表》

封皮:

學校---大連民族學院

院系---計算機科學與工程學院

專業---計算機科學與技術

姓名---xxx

填表日期---5月30日

第一頁:

姓名---xxx

性別---x

曾用名---xxx(沒有曾用名的統一填寫“無”)

出生年月---xxxx年x月x日

民族---xx族(寫民族全稱:如“蒙古族”,不能寫成“蒙族”)

籍貫---xxxxxxxxx

現在家庭住址---xxxxxxx

聯系方式---住宅電話/手機

電子郵箱---xxxx@

本人身體健康狀況:無疾病

家庭經濟情況及主要經濟來源---(根據實際情況酌情填寫)

何時何地因何原因收過何種獎勵和處分---(根據實際情況填寫)

第二頁:

本人學習及社會經歷(從小學寫到大學)

格式:9月--206月/大連民族學院學生/(班主任/導員的名字)

第三頁:

第四頁:

除了最后一欄【學校對其就業去向的意見】不填寫之外,其他項按自己的實際情況酌情填寫。

第五頁:

自我鑒定:

(自己按實際情況填寫,要求內容充實,字跡整潔清晰,無錯別字,日期統一寫【年5月30日】)

第六頁:

班級鑒定:

(自己酌情填寫,要求內容真實,字跡整潔清晰,無錯別字,后面署名寫輔導員的名字,日期統一寫【2012年5月30日】)

【院系組織意見】和【學校意見】兩欄都不要填寫!!!

高等學校畢業生等級表自我鑒定篇六

珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

【范文二】

忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。

在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。大學生活似光陰似箭,轉眼間就要結束了。在這段充滿活力與動力的校園里我學會了如何去自學;如何去社交;如何去做人。不斷地追求自我完善;不斷地提高自己的專業水平;不斷地接受挑戰;為我即將步入社會打下了堅實的基礎。

高等學校畢業生等級表自我鑒定篇七

四年的大學時光過的很快。通過前三年的學習、工作、生活我成長了很多。在所剩不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面有很大的提升。

思想政治方面。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義。始終保持與黨中央的高度一致,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。

在學習方面,大學是一種靠自制力進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,都取決于自己。我在課上課下積極刻苦,取得了較好成績,并獲得獎學金。學習是學生的主業,即將就要走出社會的我,學習時間變得更加短促,我要珍惜所剩不多的在校學習的時光。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。在大學這幾年里,我年年擔任班級的班干,結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學和朋友保持了良好的關系,并且結識了一些學長學姐,可以向他們請教學習工作生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。

在大學這個小社會中,我們扮演著各種角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。 大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。

大學四年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

高等學校畢業生等級表自我鑒定篇八

自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。同時自我鑒定寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。下面是由本站小編為大家整理的“普通高等學校畢業生登記表自我鑒定”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助。

普通高等學校畢業生登記表自我鑒定(一)

在臨近畢業之際心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的同學和老師,更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的還是畢業后的社會工作,因為那是見證我學習成果的地方。

在思想上,我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,第一學期就向學院遞交入黨申請書,通過黨課學習考試,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

在學習上,我嚴于律己,保持著良好學習作風,在校期間獲得兩次三等獎學金;勤奮學習,擴張專業知識外其它領域方面知識,教師證、會計證、銀行從業資格證等考試成績合格并取得相應證書。

在工作上,曾參加過校、院系學生會,擔任過班級文藝委員,在工作中認真負責,有較好的組織能力,工作塌實,責任心強,由于工作積極努力,成績突出,得到老師和同學們的一致好評。我還積極參加學校組織的各種文藝競賽,并獲得榮譽與獎勵。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。

通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

普通高等學校畢業生登記表自我鑒定(二)

時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

在思想上,通過在課堂上對xx主義、xx思想、xx理論的系統學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

普通高等學校畢業生登記表自我鑒定(三)

光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入××大學××系××班級學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格×××,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。

×年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

高等學校畢業生等級表自我鑒定篇九

時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的`思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。

在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

高等學校畢業生等級表自我鑒定篇十

本人于20__年3月來到西南科技大學網絡學院學習專業。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

(1)專業與自學

周恩來同志曾經說過:學習是學生們的天職。為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。

存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

(2)思想與能力

學問未必全在書本上。學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

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高等學校畢業生等級表自我鑒定篇十一

四年前,我還是一個由爸爸媽媽送著來學校的小女孩,現在我也長成了一個可以自己去飛的大女孩了。這大學的四年,正是我掙脫爸媽的保護,學會飛翔的四年。從大一開始確立自己的人生目標或者說奮斗目標,到大四收到理想企業的工作邀請書,一路走來,我哭過也笑過,我傷心過也開心過,我幼稚過也成熟過,現在我已經是一個勇敢面對自己人生的成年人了,這其中的成熟,還會時不時出現幼稚的時刻,但我已經不再害怕了,已經知道自己的人生一定得依靠自己的力量去走完了。

在大一時,我也小小迷茫過一段時間,不過很短,很快我就從迷茫中掙脫出來,開始了天天泡圖書館的生活。除了上課,我都在圖書館泡著,這一泡就是三年,為得就是實現自己畢業了可以順利進入一家文化企業實現自己的人生理想。直到大四開始,我才從圖書館里出來,進入社會去實習,做一個接地氣的年輕人。事實證明,在我的實力支撐不起自己的理想時,埋頭苦學是一個非常好的辦法。當我大四在社會上實習時,盡管還是遇到了很多書本里沒有見過的事情,但因為書本里講過了大多數事情如何做比較好,也講了許許多多人的故事,我受那些故事的影響,也就沒有在社會上出現很大的短缺了,總能用自己喝進去的墨水去解決掉工作和生活中所遇到的事情,甚至還能得到領導的一致好評。

在這四年里,我看著自己從一個偶爾還有一些懶惰的小女孩成為了現在這個自律的成年人,我明白自己已經可以很好地面對畢業之后踏入社會的生活了,我不會再因為一些小事情而哭鼻子了,也不會因為一些解決不了的事情而求知自己的父母了。我長大的同時,他們也老了。以后的歲月就是我作為一個長大的孩子去報答自己的父母了,再也不會是朝著父母索取了。

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愛國標語是激勵人們熱愛國家、獻身國家的宣傳口號或口號。它們具有簡潔、明了的特點,能夠喚起人們對國家的熱愛和自豪感。寫愛國標語時,要注意與目標受眾的心理特點和價值
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