報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

有關大學畢業生定崗實習報告范文(推薦)一

1.實習目的：通過自己的所見所聞，以及在實習單位所學到的技能加深對網絡編輯的了解。增進自己的編輯功底，以及了解人們對網絡傳播的真正需求。

2.實習流程：懷著對網絡編輯的向往于20xx年6月向xx電子（中國）有限公司投出簡歷，六月中旬接到面試通知，通過四輪面試后于六月底接到入職通知；隨后在體檢中心體檢合格，于7月3日正式入職。20xx年8月21日實習結束。

3.實習單位：xx電子（中國）有限公司

單位性質：外商獨資單位規模：20xx人以上

4.實習達到的目標：通過平時的積累，在學校學到的知識及自己的觀察與學習，發現網絡傳媒與傳統的傳媒的差別，發現以前自己在編輯新聞稿件時的疏忽與漏洞，一些自以為無用的文字其實背后還大有文章。通過實習，編輯水平有了提高，自己也得到了鍛煉，除了做事還有做人。

1.投出簡歷：20xx年6月10日在愛實習網上投出簡歷，6月18日接到面試通知。

2.面試：6月19日9點按時抵達位于清華大學科技園區的xx中國芯大廈，在面試會議室接受人力資源部第一輪面試，面試官主要考察的是應試人員的文字能力和表達能力。6月20日接到進入第二輪面試的通知，6月21日再次到中國芯大廈參加第二輪面試，由人力資源部副主管統一面試，這輪面試主要考察的除了文字能力和表達能力之外，更注重對公司的了解程度和個人品質，由于面試前對xx做了充分的了解，獲得下一輪面試資格。6月23日上午由實習所在網站部門的編輯進行了面試，著重考察對網絡編輯的了解程度和文字能力；當日下午由網站部門主管進行了面試，第二天接到入職通知和體檢通知。

3.接受培訓：體檢合格后于7月3日正式入職，由人力資源部門進行了入職培訓，了解了xx公司內部網站的使用，公司系統的使用，入職流程以及與主管kevin做了談話，明確了實習期間的主要任務是為xx開辦的xx網做文字編輯工作，核心任務是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話故事、成語故事、寓言故事以及在后臺上傳這些故事，在隨后的工作了解到，由于這些故事屬于課本讀物，為了防止網站內容造成侵權，必須通篇全改，通過擴寫增加描述內容等方法使之完全不同與原本的故事。

4.漸入佳境：剛開始的時候一天最多上稿子4，5篇，隨著自己熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現出色，之后還承擔了xx網電子報主題文章——本周焦點的撰寫工作，得到了主管的贊賞。

5.部門會議：xx網的目標是全球最大的中小學生教育類網站，為綜合多方面意見，主管召集七名實習學生多次召開了會議，聽取學生意見。在這一過程中，深深的體會到外企公司的人性化管理方式。在會議中，然后各抒己見談下看法，在大家的討論中我學到了不少東西。

6.終要告別：就這樣兩個月就過去了，到了快開學的時候就要離開這里了，說真的，很不舍，部門里的每個人都很好，大家在一起合作的氛圍也很好。8月21日辦理完離職手續，上交了工卡、電話、電腦以及其他公司資產后離開了這里。

你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去實習的時候，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！

踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“早安”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就編輯們以及其他實習的學生打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。

要想在短暫的實習時間內，盡可能能多的學一些東西，這就需要跟編輯們有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到部門時，他們并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，主管以及負責中文內容的編輯我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識。在對故事以及新聞的編寫工作中，真正學到了網絡教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。此外呢，還多次參加了xx的幾次員工活動，例如拔河比賽，籃球賽和爬樓梯比賽等，在活動中增強了團隊配合意識，對外企公司的管理模式有了更深入的了解。

激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。

在xx時，主管給我們說，想做網絡編輯這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做網絡工程，不斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學習，提高自己的專業水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在耐心的實踐中得到驗證，才算是真正的掌握了。這樣也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺的記錄，因為后臺的使用是復雜的，既要保障歸類準確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁面還要再后臺進去修改。像這些工作我深深地感覺到沒有激情與耐心是做不成事情的。

當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。

在部門時，我會主動地幫編輯們做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向她們請教問題，像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和編輯們走的更近，在實習當中，編輯們就會更愿意更多的指導我，我就能獲得更多的收獲。由于表現出色，踏實肯學，最后主管還將電子報主題文章的撰寫工作交到我手里。因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了主管以及編輯們的認可。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。

“做什么事情都要有條理，”這是一位編輯給我的忠告

在部門時有一個頻道是課表讀物頻道，日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。所以編輯的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。所以說：養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

雖然短暫的實習生活結束了，但我相信：大學因實習而完整，而大學生活卻因實習而精彩。

有關大學畢業生定崗實習報告范文(推薦)二

尊敬的董事長，學位委員會的委員：

親愛的老師，畢業生們，大家上午好!

首先，我代表學校對順利畢業的同學們表示祝賀，對辛勤養育你們的父母親人，精心培育你們的老師表示衷心的感謝。

20__，我們的西京

西京學院在20__年取得很大的發展與進步，學校正從單一教學型院校向教學研究型轉型，建立了一個院士工作室，成立了一個省級工程技術中心，組建了8個校級科研平臺，引進了一批青年特區博士，培養了三屆碩士研究畢業生。我們可控中子源的研究已達到國內領先水平，并在測井儀器中成功應用，把長期依賴進口的中子測井技術實現國產化。何積豐院士主領的大數據應用與技術院士工作室，重點研究農業大數據與現代化技術，服務陜西省的農業現代化，以及技術扶貧。學校無論是人才培養還是科學研究，都立足于國家“一帶一路”的戰略部署，服務陜西，服務西部，致力于成為區域經濟發展的技術創新基地、人才培養基地。

今年，是西京學院第20屆學生畢業，至今，學校已經培養15萬大學畢業生。今年，會計學院首批cpa特色班畢業，實驗班人才培養質量顯著提高。cpa班共79名學生，會計從業資格考試通過率100%，初級會計職稱考試通過率98%，就業率100%，考研率100%。20__年10月，首期“pat對外漢語教師訂單班”開班。經過為期一個月的漢語國際教師志愿者訂單班培訓，11名漢語國際教育專業學生全部通過筆試和面試，9名學生獲得“pat對外漢語教師資格證”“ipa國際注冊漢語教師資格證”和“中國戰略性人才證書”。8名漢語國際教育專業的學生成功進入泰國各類學校進行為期半年的教學實習，他們在實習期間的優秀表現得到泰國各學校的認可與肯定。20__年5月，6名漢語國際教育專業的學生赴泰國大、中專院校、中小學就業，擔任海外漢語教師。

20__，我們的畢業生

20__屆畢業生們，你們取得的成績令西京學院驕傲，令師長驕傲，令父母驕傲。在你們中間，有一批非常優秀的同學，他們在校學習期間取得了優異的成績。會計學院財務管理b1305班閆栓同學在20__年美國大學生數學建模競賽中獲一等獎，另獲其他國家級大獎24個，可以說是拿獎拿到手軟的競賽達人。設計藝術學院視覺傳達設計1302班鄔洲燕同學在20__年第八屆全國美育成果展上，作品《捕魚》獲全國學生組一等獎，另獲其他國家級競賽獎項5項。信息工程學院電子信息工程1301班李揚同學20__年獲第八屆全國大學生數學競賽一等獎……這些獲獎的學生回來說：“雖然我們是西京學院的學生，我們與一流大學、重點高校的學生同臺競技，但是我們并沒有輸給他們。”

除了競賽達人，20__屆畢業生中涌現不少創業新星。會計學1320班劉夢琛同學20__年在校期間接觸通訊行業，20__年3月創辦洛陽艾歐替物聯網有限公司，20__年4月創辦江蘇大鐵巴子網絡科技有限公司。土木工程1305班何晨輝同學在本科期間申請組建學校航模協會，并任航模協會會長，取得中國航空運動協會會員、西安航空運動協會注冊會員資格，20__年考取《中國航空器擁有者及駕駛員協會》頒發的多旋翼無人機機長執照，20__年末注冊西安天鴿無人機技術服務有限公司，航拍作品有電影《花椒紅了》、央視節目《中秋歡樂行》等。

20__屆畢業生在今年的國家研究生考試中，行健書院258名學生參加考試，上線146人，上線率達56.1%，被錄取64人，其中10名學生被武漢大學，上海大學，西北大學，陜西師范大學，西南交通大學等985和211高校錄取。1人被世界百強名校澳大利亞莫納什大學預錄取，許錦巖同學被“985工程”重點高校武漢大學研究生錄取。

20__屆畢業生中還有很多感人的故事，驕人的成績，剛才為其中最優秀的畢業生發了獎，我們為你們而驕傲，讓我們用掌聲為你們的努力與成果表示祝賀。

20__，我們的祝福

今年，我們特意為畢業生們安排了獨特的畢業典禮和冷餐會。早晨在陽光下撥正流蘇，晚上在燭光中話友誼、傷離別，除了畢業的喜悅，還有揚在臉上，發自內心的自信。你們即將展翅高飛，未來人生綻放著玫瑰色的光芒，也隱藏著風雨與坎坷。期望你們立志時“無私奉獻、報國為民”，為社會、為國家、為人類發展而立志。奮斗時“挑戰極限、追求卓越”，不懼困難，不怕吃苦，讓青春在奮斗中更加美麗。

今年5月，西京學院浙江校友會成立大會上，一位校友發言道，我們創業是被母校的創業精神激勵，學習任爺爺挑戰極限、追求卓越的創業精神，遇到挫折時，就想起任爺爺想起母校，所以從未被困難絆倒，追尋榜樣，艱苦奮進創造自己的事業。我們通過第三方數據公司統計，我校畢業生的創業率高于同類院校很多。現在已經聯系上的校友中，一半以上都是自己創業。這不得不說，一所創業中的大學，也在培養創業的青年。

我認識幾位和你們一樣剛畢業一年的青年，幾個人合作研發人臉識別技術的應用，很多專家教授都質疑的技術問題，他們從應用來解決。這幾個剛剛起步的年輕人，不懼權威，把他們的技術拿到國際上去比拼，居然搏得全球第五的水平。這次大膽的嘗試，讓他們在身份識別市場中有了自己的地位，事業因此得以發展。這就是年輕的優勢，敢于創新，不懼權威。在科技快速發展的今天，權威的地位每天在更新，對于你們，敢于挑戰，就會有屬于你們的新天地。

在我們畢業季的活動中，董事長爺爺叮囑畢業生們要堅守政治、法律、道德三個底線，要肯吃苦、肯吃虧，要繼續提升學習能力，鉆研業務，努力拼搏成就成功人生。他也叮囑大家要常回母校看看、積極參加校友會活動，無論再忙也要常回家看望你們的父母。

從今天開始，你們將真正成人，獨自面對人生的挑戰，社會的考驗。這是一個屬于年輕人的時代，激情與活力會讓你們立于不敗之地。人生很長，也很短，最好的時光莫過于青年，我們不能期望現實社會可以為我們量身定制，我們只能笑對人生。不被世俗的力量所裹挾，不被一些人的消極情緒所裹挾，不被慵懶所裹挾。我希望你們永遠留一點純真與青春的活力在心底，不被生活磨滅，不被偏見打消。這一份初心，會是你們人生中不滅的燈光，無論你身處何處，總為你照亮，總給你溫暖。

我比你們年長一些，我已經走到了中年，人到中年時我發現，之前踏踏實實的走出的每一步，每一天的努力和勤奮，都是中年之后，在這個社會立足的重要基礎。因為那些奮進的年輕人，是不會把機會留給中年人的。同學們，吃苦要趁年輕，人生一定要走上坡路，雖然辛苦，但最好的風景都在前方。

臨近畢業，我收到許多來自畢業生的感謝感恩的信息。有位畢業生說：“這幾天，我走遍了母校的每一個角落，嘗遍了璞玉樓餐廳各家的美食，真的舍不得離開母校。”還有畢業生給我發短信說：“芳姐，可以讓我在母校買一套房嗎?我想住在這里，哪兒都沒有母校漂亮。”另外有畢業生發短信：“芳姐，母校虐我千百遍，我待母校如初戀”。

親愛的畢業生們，千言萬語，都是一句：母校愛你們，芳姐愛你們!祝福你們的未來陽光燦爛，祝福你們擁有幸福的愛情，溫暖的家庭，始終有熱情的事業，讓我們相約未來，四京之一的西京大學會助你們鵬程萬里!記得常回家看看，看看任爺爺，再與芳姐有個約會，給學弟學妹們分享你們的學習與人生。我們是永遠的家人，祝福西京，祝福20__屆畢業生前程似錦。

有關大學畢業生定崗實習報告范文(推薦)三

xx屆畢業生同學們：

大家好!

又是一年畢業季。今天，我們在這里舉行xx屆本專科生畢業典禮，意味著又有7900多名湘大學子順利完成學業，即將踏上新的征程。首先，我代表學校和全體老師，向全體畢業生同學們表示最衷心的祝賀和最美好的祝愿!

大學畢業典禮起源于中世紀的歐洲，是大學禮儀文化的重要部分。穿學位服、戴學士帽，由校長撥穗正冠，這些莊嚴肅穆的儀式和程序，代表著幾年的辛苦付出，大學的累累收獲，難言的師生情誼，還有對未來的深深期許。在一定意義上講，畢業典禮其實也是同學們正式步入社會的人生“加冕禮”。因此，今天我想利用這個難得的機會，和大家再多聊幾句，囑咐囑咐。

作為你們的學長，我想和大家分享的是，“舌尖”上的湘大雖五味雜陳，卻彌足珍貴!前段時間，你們的學長周向宇院士回母校講學的時候，說“當年住簡陋宿舍、吃黃泥巴飯的難忘經歷，現在看來是人生的一筆寶貴財富”。這讓我想起了當年在湘大求學期間的種種酸甜苦痛，雖然現在辦學條件有了很大的改善，但你們依然有著你們的酸甜苦痛。幾年前，你們只身來到陌生的城市、寧靜的校園，體味了離家的心酸，卻懂得了獨立的意義;與心儀之人漫步校園，初識了愛情的甜蜜，也懂得了責任的意義;十人寢、無空調、搶座位，經歷了求學的艱苦，但懂得了磨礪的意義;與榮譽、獎勵失之交臂，品嘗了挫折的疼痛，更懂得了奮斗的意義。盡管，我們學校還有許多不盡人意的地方。但是，你們依然以畢業照為“為湘大代言”，用情感寫下了“三行情書”，在微信中撰文“要做自信的湘大學子”，用優美的文字寫出“22點半，入夜的湘大”等等美文。我想說，你們是一群可愛的孩子，是一屆有情有義的湘大人!希望大家把所有的這些美好和不美好，一起“打包”帶走，鐫刻在記憶深處。因為總有一天，你會發現，這些其實是取得成功不可或缺的寶貴經歷。

作為你們的師長，我想對你們說的是，要取得成功，其實只需要每天進步一點點!在數學的世界里，我們知道，0.99的365次方小于0.03，而1.01的365次方卻接近38。別看0.99、1.01與1相比都只差0.01，然而經過365次連續作用之后結果差的卻是相當的大。同樣的道理，在人生的世界里，如果每天進步一點點，經過一年、五年或者十年的積累，你們一定會到達人生每一次成功的節點;相反，如果每天退步一點點，結果很有可能會淪為平庸、碌碌無為。今天，同學們將邁出干事創業的第一步，對于社會來說，你們還是個新人;今年，是我擔任校長的第一年，在這個崗位上，也是個新人。所以，保持每天進步一點點，既是對你們的期望，也是對我自己的勉勵。希望我們在各自新的崗位上，踏實做事，誠實做人，務實創業，用每天前進的一小步，實現人生一大步。

作為你們的校長，我想告訴大家的是，并不是只有衣錦才能還鄉!從今天開始，同學們就已經擁有了一個共同的身份——湘大校友。這些年來，經常會有一些事業有成的校友重回母校，但更多的校友由于種種原因，想回來卻沒回來。在這里，我想告訴大家的是，不論你們身處何方，再遠的距離也隔不斷母校的牽掛;不論你們身在何時，再久的分別也沖不淡母校的惦念。母校的大門永遠為大家敞開，我們在這里:

等你回來，分享成功與喜悅，感染你的榮耀與輝煌;

等你回來，留下糾結與彷徨，帶走你的堅定與方向;

等你回來，尋找幫助與希望，重拾你的信心與力量;

等你回來，重溫青春與夢想，共敘你的情誼與衷腸。

希望大家畢業以后一定要與學校常聯系，多找點時間、找點空閑，常回母校看看。

千言萬語，雖然有太多的不忍心和舍不得，但還是到了和同學們說“再見”的時候。

再會了，親愛的同學們!預祝你們事業有成、生活幸福、人生精彩!更期待你們成為母校最大的驕傲和自豪!

再見了，親愛的同學們!畢業雖易，人生不易，且行且珍惜!

有關大學畢業生定崗實習報告范文(推薦)四

實習內容：

我實習的學校是杭州市天杭實驗學校，是杭州市東部第一所九年一貫制學校。她的前身是三里亭中學和天杭小學，短短七年如朝日噴薄發展起來，辦學水平逐年提升，社會聲譽良好。優質高中升學率近年高居江干區前列。

一墻之隔的原天杭小學創建于1960年，是部隊子女學校。1965年起更名天杭小學，歸屬地方管理。1998年開始搬遷新校址至三里亭，工農小學并入，至今擁有四十多年歷史，辦學經驗豐富，“古詩吟誦吟唱”更是辦學亮點。擁有“浙江省現代教育技術實驗學校”稱號，隨著“錢塘江時代”的到來，杭州城市東擴，江干區逐步成為大都市中心城區，地處江干北部的三里亭地區，亦將由現在的城郊結合部發展成為大都市中心城區的居民住宅小區。為了應合城市發展步伐，適應新課程實施和教育教學改革，優化教育資源組合，滿足社區百姓對優質教育資源的需求，江干區教育局經過多方面調查研究。xx年決定把三里亭中學和天杭小學合并為九年一貫制實驗學校。兩校合并后，占地面積達25267平方米，建筑面積16000平方米，綠化面積6000平方米。學校現有xx多名學生，傳統的文明和現代化理念的結合，造就出了一支勤于研究、敢于創新的高素質教師隊伍。現有教職工127人，其中浙江省特級教師3人，浙江省教壇新秀3人，杭州市教壇新秀21人，江干區名師3人，區級以上各類先進、教壇新秀、優秀教師82人，占全校教師78%。名師導學，桃李滿天下。

大學的三年來，我一直以做一名高素質的優秀師范大學生為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自我，不斷超越自我。

經過一個星期的實習，使我真正體會到做一位老師的責任，與此同時，使我的教學理論變為教學實踐，使虛擬教學變為真正的面對面的教學。短短一個星期的實習生活，使我終生難忘。

實習期間，令我感慨頗多。我實習的班級是初中一年級702班共有30名學生，一群十三、四歲的孩子，既懂事，又聽話。

xx年5月28日星期一早上7點，剛到杭州天杭實驗學校，就受到了老師的歡迎，在指導老師的帶領下，我們第一次召開了簡單而又特殊的實習教育座談會。說簡單，因為只有短短的二十分鐘;說特殊，因為這是我們第一次以實習老師的身份參加的會議。我們先了解了學校的一些情況，隨后參觀了整個校園。下午正式以實習老師的身份開始了平生第一次聽課，看到教學老師在講臺上談笑自如，收放得當，我被深深的感染和打動了，為我在以后的教學實習期間做下良好榜樣。在課堂上我認真聽課，做好聽課記錄，總結老師的教學經驗。課后，我們又召開了一個簡單的學習會議，大家一起討論如何寫教案，如何上課，如何應付上課期間的突發事件等等。

晚上，一回到家，我便坐在電腦桌前開始準備起自己的教案，因為是第一次寫教案，也不知道該如何下筆，拿著初中一年級美術教科書和教師教案書翻來翻去，總是寫了撕，撕了再寫，好不容易我寫好了第一篇教案《素描基礎》，此時已經是深夜1點了，心中有幾分喜悅和自豪感，做老師真不容易啊!

第二天一大早，我開心地拿著自己昨晚精心準備地教案，來到指導老師的辦公室。老師看了教案以后，先是對我寫的這個課題給予了肯定，后又提出了很多不足之處。譬如出現了“講課重點不突出，講課順序不清等等。經過一次次修改，我的教案算是完成了。由于自己平時在教學方面的經驗不足，第一次試講有些差強人意，指導老師馬上組織了一次小會議，提出了些關鍵的意見，比如授課的方式，怎樣調動課堂氣氛等等，一步步地，認真指導我們應該怎樣去做。指導老師們不吝嗇于自己的經驗，不吝嗇于他們的知識，毫無保留的傳授給我們，使大家都有很大的提高。在會議室我一次次的演練，從是講課的重點、順序、時間，到自己上課時的言行舉止，指導老師和同學們都提出了一些寶貴的意見和建議。

有關大學畢業生定崗實習報告范文(推薦)五

似乎真的到了該說再見的時候，向這段人生中最重要的一段生活該揮手告別了，曾經的日子里有歡笑，有煩惱，更有我們的躊躇滿志，有太多的太多……光陰似箭，歲月如梭，三年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，零零總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學，面對著熟悉的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。漫漫求索，細細尋思。

當我們提起筆想記下這段充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代的時候，當我們想要用更多的語言把它一一描述出來時候，發下過去的一幕幕閃現，我卻寫不出來。第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜，與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀。

欲回首，曾經的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道。

言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。

又回首，那曾經的人，那曾經的夜，那曾經的一切一切。

止回首，深藏過去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰……

但我只是冥冥感覺到，卻無法用語言完整的表達。最后一次作為學生走出校門的一剎那，我三年的時間，不知不覺間已走到了盡頭。曾經是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。對我的青春回憶做了一個告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。

大學三年好象一無所獲;在這里，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過，有的甚至會對彼此吝惜一個微笑;在這里，第一次友誼的重要，歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱，還有種種無奈和嘆息。始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾?總是回頭想，這件事如果那樣處理會更好，但已無濟于事，上天不可能再給你一次重新來過的機會，即使真的重新來過，可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天過。

離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開端。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。當離別在即之時，當面對著相濡以沫兄弟般的朋友時，當面對著經歷了三年的磨合而形成的真摯友誼之時，我內心激動無語，說一聲再見，道一聲珍重都很難出口。回想自己三年大學的風風雨雨，回想我們曾經共同經歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會，走向新環境、新領域的一個開端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點，堅持不懈，向著更新、更高的目標前進，因為人生最美好的東西永遠都在最前方!

有關大學畢業生定崗實習報告范文(推薦)六

各位領導、老師們、同學們：

大家上午好!今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的20xxx屆畢業生舉行隆重的畢業典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。

此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執著的信念、過硬的本領，開創更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業典禮的各位領導xx他們是你們畢業儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

畢業，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。下面有請xxx為畢業晚會致辭，掌聲歡迎!

xxx的講話讓我們收獲頗多，下面請觀看下一個節目：大一[開場舞：西班牙斗牛士]

那年的夏天，陽光已經打在畢業的臉龐上，白樺林的微風告訴我們，這已是該說再見的時候。請欣賞歌曲連唱《那年夏天》。

同學們，畢業晚會到這已接近尾聲了，我在此衷心地祝愿所有同學擁有一個美好的未來!

有關大學畢業生定崗實習報告范文(推薦)七

夢

——南京藝術學院人文學院首屆畢業展覽

20xx年5月5日—12日; 為期7天

南京藝術學院人文學院一樓大廳

四年的時間轉瞬即逝，作為南京藝術學院人文學院的“黃埔一期”，同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活，展示自己在大學四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業展覽中我們得到了指引和關懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現自己，表達自己，展現自己，詮釋自己。畢業活動策劃案

承托希望，放飛夢想。回味過去，展望未來。

藝術展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區。

在回味過去展區參展者可以根據自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設計總結表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。

在展望未來展區參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規劃，從中抒發自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區安放一個大展板和許愿瓶，同學可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標。

交流活動區以珍惜現在為主題，大致可分為交流和活動2大部分。

交流部分邀請大學四年內教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區和同學們溝通交流。在這個部分的設置以聚會party的形式展開，把該部分設有飲料和小吃，被通過設計營造聊天區和合影區，同學可以利用這個大學最后的機會在聊天區和自己喜歡的老師就生活和學習方面就行更直接的交流溝通，并在合影區域與老師和同學進行合影。此外在交流部分同學們也可以互相寫畢業留言，贈送畢業禮物。

活動區部分以互動活動和小游戲為主，在這個區域同學們既可以和同學之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動：或下棋，或打牌，或做游戲，無論如何要讓老師和同學在這個重要的時刻盡情狂歡，讓老師和同學一起度過這些令人難忘的時刻。

本次展覽由于是為了突出自我，表現自我，其展覽部分展品主要有以下

一、來自同學自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等

二、來自同學自己整合的作品，其中任何物體都可以拿來進行整合，其物品包括書，杯子，筆，牙刷，瓶子等

三、來自同學設計的作品，其中以大型雕塑和物件為主

3、校園櫥窗、展板(70cm*100cm)40元×10塊=400元

4、展覽條幅(長10米)100元×8條=800元

5、年會紀念品及紀念冊 30元×100份=3000元

1、展覽點心、飲料 1000元

2、場地背景裝飾 1000元

3、花籃等裝飾品 500元

4、場地布置 1000元

1、交通通訊費 500元

2、住宿費 500元

總策劃

負責總體的規劃和整合

2人

展區負責人

分別負責藝術展覽區和活動交流區的策劃，布置和整理

4人

宣傳人員

負責展覽的宣傳，包括海報的張貼，橫幅的懸掛，請帖的發放等

8人

采購人員

負責采購一些展覽需要的物品，包括布展所需要的工具，開幕式時的飲料和小吃，以及請帖等

4人

展覽設計人員

負責展覽的整體效果設計和背景設計

2人

布展和撤展人員

負責展覽的布置和設計，并對各自的風格進行整合.在展覽結束后負責展覽的撤離和整理

16人

管理人員

負責展覽時候展區的秩序和展品的安全

4人

記錄人員

負責整個展覽的圖像記錄，影像記錄和文字記錄，并承擔展后資料的整合和處理

4人

禮儀人員

負責展覽的禮儀接待工作，指引工作和向導工作

4人

講解人員

負責展覽的講解和陪同，讓專家和老師能夠更好的了解展覽，了解畢業生。

4人