夢想是一幅繪畫，它能把我們的生活點綴得更加豐富多彩。夢想的實現需要我們克服各種困難和挑戰，保持積極的心態和強大的意志力。以下是一些關于夢想實現的影視作品推薦，它們給我們展示了人們追求夢想的堅持與努力。
新學期寫給家長的寄語篇一
致全體同學：
所有的孩子們，歡迎回家！
新的學年到了，升入了新的年級，即將接觸新的學科與更深的知識，同時也將面臨成長所帶來的很多煩惱，希望你們能從容地面對所有。
七年級的孩子們，很喜歡你們的天真可愛，希望你們能尋求到適合自己的學習方法，不要讓書本和作業遮住你們純真的笑臉。生活中，會有很多類人，大家處事的方式、方法跟原則都會不同，希望你們能用一顆純真的心去看待人和事，永遠站在正義的一邊。在學習與品德方面，都打下堅實的基礎。
八年級的孩子們，蛻去幾分天真，你們渴望成熟。叛逆期是一個讓人很頭痛的時期，我們欣賞個性，鼓勵你們做自己，但請你們一定要做正確的自己。六七年級的孩子們叫你們哥哥、姐姐，九年級的孩子們叫你們弟弟、妹妹，這確實是一個很尷尬的年齡。上下有很多雙眼睛在注視著你，你不僅僅只屬于自己。希望你們能把精力多多放在學習上，再想想當初的夢想與目標，努力、努力、再努力，為明天的沖刺做好最后的準備。同時對上謙虛，對下禮讓，將榜樣的力量進行到底。
九年級的孩子們，你們準備好了嗎？從今天起，每一天都是最后的沖刺，這是一場體力與耐力的比拼，希望你們合理利用時間，休息——學習，保持用充沛的精力去迎接每一天。當然，人都有累的時候，苦的時候累的時候，傾訴是最好的減壓方式，同學、老師、父母都愿意為你分擔。最后的兩百多天，讓我們一起努力，不論結果如何，只因我們堅信：一份耕耘，一份收獲！
人生好比一次旅行，不斷地有人上車下車，有人下了車，車里的人會永遠想念他，只為他的好；有人下了車，壓根就沒有人注意到，就好像他從沒來過；有人下了車，所有乘客為之歡呼。
有一天，你也會是那一個離開的人，希望你的離開，讓我們每一個人想念......
新學期寫給家長的寄語篇二
各位老師，親愛的同學，大家新春好！
當廣袤的北方大地，嗅著她春意微微的氣息時，開始了它生機盎然的變化。在這意氣風發，斗志昂揚的新學期，同學們定會有新的希望和對明天的憧憬，那么把今天當作一個起點吧，從今天開始，或許你以前是老師眼中的后進生，你是否想過，從現在開始，發奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓家長傷心的同學，你是否想過，在新學期要規范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個受老師欣賞，受同學夸贊，讓家長寬心的人；或許你在學習方面有困難，你是否想過，在其他方面獲得進步，在一些活動中，展示自己的特長，從而促進學習的進步；或許你各個方面都很優秀，但是中學階段只是你們人生前進的一個階段，知識無窮盡，志當存高遠。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學們，在你們求學的旅程中，你們的父母在關注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。因為希望學校的教師將秉承這樣的誓詞，教書育人是我們神圣的天職，學生是我們服務的對象，我們要把整個身心奉獻給可親可愛的.學生們， 奉獻給希望中學，奉獻給祖國的教育事業。三尺講臺，傳播文明薪火；希望學校，鑄就輝煌人生 ，用人格影響人格，用愛心喚起信心，用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志，這將是我們不懈的追求。
作為一名班主任，我希望同學們做到對祖國有忠心，對父母有孝心，對同學有愛心，對學習有恒心，對前途有信心。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固執，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
在這里，送給同學們四句詩，與同學們共勉。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。
“欲窮千里目，更上一層樓。”希望同學們在新學期里積極向上，大顯身手發展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”一泓清池，必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。
相信在新的學期里，這四句詩會伴隨同學們取得更大的進步。
播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。
在新學期里，祝一，二年級的學生，象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，汲取知識的真諦，祝三年級的同學，立鴻鵠之志，拼搏進取，在六月收獲的季節，金榜題名，再創佳績！祝老師們工作順利，和諧共進！
新學期寫給家長的寄語篇三
親愛的家長：
你好，很高興又和您如期相約于小種子之家。（今年我把它改成向日葵的夢想了，我希望一班的小朋友能像他們種出來的向日葵一樣燦爛、蓬勃，向著陽光微笑）在我們相識的一年中，我看到了您為孩子所付出的努力，也感受到了您對我的支持與關愛，再次謝謝您。能擁有你們這么合作和支持的熱心家長，我深以為幸。
新學期，新的開始，孩子們搬到了又大又干凈的新教室，通風和采光都非常好，學校還給我們班配備液晶平臺，整個教室給人一種賞心悅目的感覺，很謝謝學校為我們班級提供了這么好的學習環境。在開學第一天的黑板上，我寫下了：“小朋友們，二年一班是我們最溫暖的家。”我正在積極準備，布置好教室，給孩子們一個美的環境，潛移默化的熏陶著孩子的心靈。讓我們牽著孩子們的小手整裝待發，開始新的旅程。
進入了二年級，我發現孩子們個子竄高了，變化的不僅是那個小小的身體，還有身體里一個小小的靈魂。他們變得懂事了很多，會關心他人，集體榮譽感強了，自理能力也比上學期有所提高，學習很有勁頭，上課積極發言，作業也特別認真。想想去年家長和我們老師的艱辛，這算不算是苦盡甘來呢：）其實當老師的幸福感就在于看著自己教的孩子一天比一天懂事，一天比一天進步。
這個學期的生字非常多，教學任務很重，350個要會寫的字，450個要記的字，孩子們接受、識記的能力各不相同，如果所有的教學重點全部落到識字上，那么上高年級孩子的語文素養就得不到提高，朗讀、閱讀和作文必須是從低年級就開始有意識的訓練，所以我們每天都會布置預習和看課外書的作業，預習是培養孩子自學的`能力和獨立思考的能力，希望家長能督促孩子完成，今天我檢查了暑假作業，發現有的孩子能很認真對待老師布置的每一項作業，但是有的同學在暑假字比以前馬虎了，我在第二周會對好的作業進行嘉獎和張貼，相信你和你的孩子看了一定有不一樣的感受，因為榜樣的力量是無窮的。其實閱讀卡的目的不在于檢查，而在于督促孩子們漸漸地把讀書當成一個習慣，沐浴著書香逐漸長大。希望在新的學期里，您能和我一起帶著孩子們堅持每天至少二十分鐘的閱讀。其實，幾天少讀一頁看不出什么變化，明天少讀一頁也看不出什么變化，可是，一天天過去，孩子的差距就拉開了。親愛的家長，您要知道，分數贏得的是一時，讀書贏得的是一輩子。老師希望給予孩子的，是一筆寶貴的精神財富。
本學期我們要繼續進行繪本閱讀，我會把一些充滿了真善美的繪本帶進課堂和孩子們一起分享，每周上一次閱讀興趣課，周六周日仍然完成讀寫繪作業，當然今年的繪寫作業我會多進行一些指導，盡量減輕家長們的負擔。同時我要推進晨誦與整本書的閱讀。晨誦內容主要是一些經典的古詩詞和一些優美的兒童詩，整本書打算閱讀《小豬唏哩呼嚕》、《我的小姐姐克拉拉》、《晴天有時下豬》等系列童書。
我正努力，希望和你們一起努力！
你的朋友：xx
新學期寫給家長的寄語篇四
孩子，在新學期即將開始之前，爸爸想和你說說心里話：
到初三的上學期，你到楓葉學校已整整三年了。三年里，你從懵懂的兒童，漸漸地成長為一名青春勃發的少年。每當看到你一天天的長大，一天天的懂事，一股暖流就會從爸爸的心頭流過。爸爸有你而驕傲，而自豪，每天會感到工作和生活充滿了動力和快樂！
在楓葉的這三年里，你了的鍛煉，你懂得了自我管理學習和生活，你學會了和他人交流，你知道了尊重他人才會被人尊重的道理，你也體會過的喜悅，挫折的苦悶―――你的成長，是小學時的張林萍老師，初中現在的張艷雙老師，對你都傾注了無數的心血，她們既擔負著老師的責任，又肩負起了做父母的義務。在你學習退步的時候，她們對你耐心的教育和幫助，在你煩悶逆反的時候，她們給了你慈母般的開導和關懷，在你學習進步和的時候，她們給了你發自內心的鼓勵和贊美，在你生病的時候，她們又給了你細心的呵護―――。
我常常為當初為你選擇楓葉學校你學習和成長的地方而感到驕傲哪。有象張老師有責任心、有素質、善良的老師，楓葉學校美麗而又規范的校園，楓葉學校十年教書育人的口碑，來自全國各地的同學帶給你的新的友誼，還有楓葉學校為你們鋪向國外的'的道路，等等等等。
有好的學校、好的老師、好的環境，你要知道珍惜。平時要懂得尊重老師，團結同學，和睦相處每人。
三年，不長也不短。，無法選擇重來，失敗，喜怒傷悲，段的時光已流逝飄向遠方，曾經的懵懂、激動、恩情、愁怨都將歲月的沖洗而褪去濃妝。新的學期即將開始，三年結束，而是個三年的開始。爸爸媽媽滿懷信心，期待著你開始下精彩的三年！
初三的下學期，是你好似百米賽跑最后沖刺的時光。希望你能抓緊，努力學習，改掉懶散的不良習慣，振奮精神，分秒必爭。人生能有幾回搏？不要荒度了青春時光，在直升的這場競爭中敗下陣來而后悔，而羞愧。而是要充滿必勝的信心，以堅韌的意志，度過初三的下學期，為宏偉的理想而奮斗。“梅花香自苦寒來”，現在付出辛苦和努力，才能人生遠大的，換取今后美好的生活。
在新的學期里，希望學校能加度監督孩子的學習，是有硬性指標要求的英語學習。楓葉學校本來是以英語為特長為驕傲的，三年來，在遠離家長，封閉的學校環境中，孩子的英語學要求，感到很擔心！希望學校能有的辦法，在短短的下學期中，學校和孩子的努力，使孩子的英語有大的，學要求。不希望楓葉學學生英語不達標而直升的（當然不包括剛到楓葉學學生）。
最后，祝愿楓葉學校越辦越好，再創輝煌！
新學期寫給家長的寄語篇五
范文一：
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，
秋天是收獲的季節，沐浴著颯爽的秋風，合著一年來收獲的快樂，我們又迎來了一個新的學期，開始求善、求真、求知生涯中的又一個里程碑。在此，我謹代表學校向全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學戰線的全體教職工致以崇高的敬意!
回顧過去一年的成就，我們是自豪的。在學校“陽光育人，和諧發展”辦學理念的指引下，今年我校中考重點中學錄取率達到42%，普通高中錄取率達到70%，重點高中錄取的學生都是在曹楊二中以上的好學校，有四大名校，還有其他區的好學校。此外，學校在班集體建設、教師專業成長、科技、藝術、科研等其他各項工作中，同樣取得了令人振奮的成績。這些都是我校辦學理念和“人文求善、科學求真、快樂學習、陽光成長”的育人目標的生動詮釋。
本學期，我們將以“責任為先，質量為重，均衡發展、力創品牌”為工作內容，扎實落實，逐步深化學校提出的核心價值目標體系。做好創建上海市文明單位;創建區素質教育示范校;家長“開放日”等三項工作。
在此，我向全校師生提出以下幾條建議：
一是講“誠信”、強“內化”、重“參與”。孟子說：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也。”就是說，誠信是做人必須遵守的規范和準則。因此我們要做一個表里如一的人，做一個遵守誠信這一基本規范的人，努力提升自己的素養，把這些品質內化為自己的行為準則，積極參與學校組織的各項活動，在活動中自覺自省，努力實現自我發展、自主成長。
二是要積極參與到“問題導學”、“學生先學”、“小組合作”、“互動學習”、“課型創新”教學創新活動中來。要努力做到在活動中，變“單一思維”為“多向拓展”，真正體會思維飛翔的樂趣;要在參與中，變“被動接受”為“主動探究”;變“乏味枯燥”為“興趣盎然”。改善自己的學習方式、學習態度，提升自身的思維品質，體驗學習的快樂!
三是希望我們的教師學習和貫徹即將召開的黨的十八大會議精神，堅持正確的發展方向，做“為人、為師、為學”的教育工作者;每位教師都要設計自我提升的藍圖，以此為自己的追求目標，成為受學生歡迎和擁戴的教師。以學校已確立的核心價值為引領，不斷增強對學校文化的認同感，歸宿感，同舟共濟，自強不息，為學校的發展獻計獻策，添磚加瓦。
老師們，同學們，新的學期，新的希望，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!最后祝愿老師們工作更順利、同學們成長更快樂，祝愿附校的明天更加美好!
范文二：
老師們、同學們：
大家好!在這秋風宜人、碩果累累的日子里，我們又迎來了一個嶄新的學期。新的學年，孕育著新的希望和憧憬，實小的校園里又迎來了一批新老師和新同學。新老師為我們的教師隊伍注入了新的活力，新同學為實小的校園帶來了新的希望。在今天這個隆重熱烈的新學期開學典禮上，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師、歡迎新同學。祝愿新老師、新同學在實小這個大家庭里工作順利、學習進步!
回顧剛剛過去的一年，是令人喜悅的一年，更是豐收的一年。在學校全體師生的共同努力下，我們學校在改革中求發展，在發展中求創新，發揚求真務實的精神，取得了許多可喜的成績。這些成績和榮譽，將激勵著我們滿懷信心迎接新學期的開始。
親愛的同學們，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說：“良好的開端等于成功的`一半。”新學期開始了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能、我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創立一種學風：認真刻苦
學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。
第三，培養一個習慣：自覺自愿
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創設一個環境：文明有序
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守各項公共道德;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
親愛的同學們,我們學校是一所有著百年優秀傳統的老校,希望大家從身邊的日常生活小事做起,學會做人、學會學習。尊敬的老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。讓我們一起努力吧!最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們健康成長，快樂學習、開心生活!謝謝大家。
新學期寫給家長的寄語篇六
新學期園長寄語感謝您把孩子的成長與未來托付給我們，感謝您對我們工作的理解支持。我們深知，幼兒園的昨天浸入了您無限的信任，幼兒園的明天也將寄托您殷切的希望。
孩子是家庭的希望，從出生的第一天開始，他們的健康和發展就牽動著每一位父母的心,孩子是祖國的`花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁，我們從事著世界上最美好的事業。從一粒粒小小的種子開始，親手施肥，精心呵護，看著他們一天天發芽，一天天長大，直至成為參天大樹。
我始終相信我們的愛心，責任心，遠比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們的孩子在幼兒園學會生活、學會做人、學會求知、學會生存、學會審美，養成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關心他人的良好品質以及保持輕松愉快的情緒。
作為園長，我時時牢記著自己肩負的職責，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，因為你快樂，孩子才會快樂;要用真情去愛每一個孩子，因為你愛他，他才會愛你;要用心去與他們交流，因為你是他們成長中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……!
作為園長我愿同我的老師門一起捧著一份親情、友情和真情投身于“為人母、如人母”的崇高幼兒教育行業中，也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天。讓我們一起放飛希望，手拉手、心連心，以浪漫的姿態，去呼吸現代教育的精髓，讓每個孩子在我們幼兒園跟蹤幼兒園中都可以擁有一個最佳的人生開端!
作為園長，我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺，讓祖國的未來，享受更多成長的關愛，讓孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之源，揚求知之風帆，做成功之真人!
“幼兒園”愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔，因為這里是夢幻般的樂園;“幼兒園”愿孩子們在這里愉快充實的玩耍，因為這里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個健康、快樂童年!
片片童心!拳拳愛心!
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家好!愉快的暑假馬上就要結束，新的學期正向我們招手，祝愿我們所有的孩子新學期新進步，健康快樂成長每一天，我們雙手打開等待你投入溫暖的懷抱。
北京紅纓幼兒園連鎖，理解父母的心聲，幫助每個家庭理性地認識幼兒教育，讓教師、家長、孩子共同學習成長，讓快樂寫在孩子的臉上，讓成功握在家長手里，已成為我們共同的追求。
北京紅纓幼兒園連鎖，愿意成為伴著你的人，在您生命的遠行與科學育兒的推進中給與您溫暖、給與您力量。
讓我們攜起手來，贏在中國，贏在幼教，贏在未來!
新學期寫給家長的寄語篇七
新學期開始了，歡迎小朋友回到海大幼兒園大家庭！假期已經結束，希望家長能在小朋友入園前做好充分準備，讓孩子盡快適應幼兒園的生活，下面提幾點建議供父母參考：
1、在入園前的一段日子，讓孩子回憶幼兒園里多種多樣的玩具，回憶老師與小朋友在一起的快樂時光，以引起孩子對早日回幼兒園的向往，消除孩子對陌生環境的恐懼感。
2、有目的地引導孩子與居住在周圍的同齡小朋友一起游戲、交往，使孩子進一步積累與人交往的技能與經驗。如果有條件，最好讓孩子們結伴上幼兒園。
3、要進一步加強孩子生活自理能力的訓練。如：獨立吃飯、喝水、上廁所等。盡量按幼兒園的生活制度安排孩子的作息時間。培養遵守集體生活規則的習慣，便于孩子在新學期里趕快適應集體生活。
4、入園時家長要向老師交代孩子假期在家中的情況，有利于老師與孩子的溝通。
5、入園的頭幾天，家長可以稍早一些接孩子。接孩子時，向老師了解孩子在幼兒園一天的情況，及時表揚孩子的進步。
6、家長首先要克服自身的焦慮情緒，歡歡喜喜地送孩子上幼兒園，用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子。
7、必須堅持天天送孩子上幼兒園。進園后將孩子送到班里后盡快離開，要相信老師是有辦法安慰孩子的。一般幾天，最多兩周，孩子就能基本適應幼兒園的生活。如果父母送送停停，孩子就會長期不能適應集體生活。
新學期寫給家長的寄語篇八
【篇一】
親愛的小朋友、家長朋友：
你們好！
春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來，給我們送來一個又一個熱情和期望。在這欣欣向榮的季節里，20xx年的新學期又開始了，歡迎小朋友們重新回到幼兒園這個大家庭！
度過了一個歡樂、難忘的寒假，老師將與你們一同邁進新的一學期。新的一年開啟新的期望，新的空白承載新的夢想！我們小二班也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期盼著你們的進步，期盼你們給我們帶來驚喜！在此小二班的全體老師們祝小朋友們在新的學年里健康快樂！幸福成長！祝爸爸媽媽們萬事如意！
我們就要開學了！你們又長大了一歲，必須長高了，長結實了，老師堅信你們也必須比以前更懂事、更有禮貌了，你必須有許多高興的事想告訴老師、小朋友，開學了別忘了告訴大家哦！
十分感謝家長朋友在過去的一學期中對我們工作的支持與幫忙，在新學期里，我們將繼續期盼您的合作，期望您經常與我們持續聯系，進行有效溝通，如果您有好的育兒經驗，也期望您多與我們交流，共同了解孩子的成長信息，構成教育合力，讓我們一齊成為孩子健康成長的引領者和促進者。讓我們共同發奮，使孩子們的明天更完美！謝謝！
【篇二】
可愛的小寶貝和尊敬的家長朋友們：
你們好！
歡迎你們加入馨語幼兒園小班這個用心向上、團結友愛、溫馨和睦的班級，堅信我們在今后的學習生活里會成為很好的朋友，我們真誠歡迎你們的到來！
可愛的小寶貝們，新的學期開始了，說明你們長大了，懂事了，以后你們必須會學到更多的知識，懂的更多的道理。老師期盼你的進步喲！但是如果你是新入園的寶寶，可能你暫時還不習慣幼兒園的生活，沒關聯！老師會像媽媽一樣關心你們、照顧你們；老師會給你們講好聽的故事，會帶你們做好玩的游戲，會教給你們許多知識——對了，你在幼兒園還會認識許多朋友呦！
尊敬的家長朋友們，也許您還不放心孩子是否適應幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們------沒關聯！您能夠很快感覺到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您愉快說再見。請堅信我們不會讓您失望，我們必須會用我們的愛心和耐心來幫忙孩子順利度過這個適應期的。為了保證孩子能夠順利適應園內生活，同時保證我們教學工作的順利開展，請您配合我們做好以下細節工作：
1、每一天準時8：00之前送幼兒入園，盡量不好間斷〈第一個月尤為重要〉。另外，在這一個月里。為了穩定幼兒情緒，請您盡量按時接幼兒離園，不好讓幼兒產生恐慌心理。
2、第一星期應采取送下就走的方式，不好圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適用園內生活。
3、不好對孩子說諸如此類的語言：“不聽話就送到幼兒園去”“我不好你了”等，不好讓孩子對幼兒園產生反感。
4、切記不好追問孩子。家長總是十分關心孩子剛入園的狀況，但是剛入園的日子里，孩子常常很不喜愛幼兒園，不好追問孩子“幼兒園好嗎？”老師好嗎？老師喜愛你嗎？“等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔。
5、切記不好打破孩子的生活規律。幼兒園的生活是很有規律的：定睡，定時午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調整回原來的休息時刻，他很容易感到不適應。
6、家長控制自己的情緒，用用心，簡單的情緒去感染幼兒
（1）用愉快的口氣談論與幼兒園有關的人或事，把孩子入園當作一件喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導。
（2）給孩子正確的心理暗示，”姐姐本領真大，寶寶上幼兒園后也會這么能干的！一個人玩不開心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來必須會很開心！“讓孩子對上幼兒園有期盼、向往心理。
（3）盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一齊生活，正因小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。
7、有意識地培養孩子的群眾觀念。能夠多讓孩子與鄰居或朋友接觸，鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一齊玩，這樣有利于孩子入園后的合群。
8、請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時刻、劑量及孩子姓名，防止吃錯藥的現象發生。
9、為培養孩子的生活潛質，家長在家帶給一些機會讓孩子自己動手*褲、自己吃飯等自己潛質所及的小事。
10、每一天給孩子帶一身換洗衣服，以便寶寶撒水或尿褲子時換。
11、培養孩子穿小*的習慣，并給寶寶帶一件小背心睡覺時穿。
同時在那里感謝所有家長的支持和信任，本學期我們會加倍發奮，讓孩子在幼兒園學到更多的知識！在快樂中茁壯成長！
【篇三】
小二班的可愛寶貝和尊敬的家長朋友們:
歡迎你們加入小一班這個用心向上、團結友愛、溫馨和睦的班級，堅信我們在今后的學習生活里會成為很好的朋友!
可愛的小寶貝們，可能你暫時還不習慣幼兒園的生活，沒關聯!老師會盡的發奮關心你們、照顧你們；老師會給你們講好聽的故事，會帶你們做好玩的游戲，會教給你們許多知識。對了，你在幼兒園還會認識許多朋友。
小班孩子入園會產生焦慮，哭鬧、不愿上學這都是正常現象，我們會用愛心和耐心來幫忙孩子順利度過這個適應期的。為了保證孩子能夠順利適應園內生活，同時保證我們教學工作的順利開展，請你每一天準時送幼兒入園，為了穩定幼兒情緒，請你盡量按時接幼兒離園，不好讓幼兒產生恐慌心理。同時應采取送下就走的方式，不好圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理。另外，小朋友有對某種食物過敏的經歷，請你必須要如實的告訴我們，請家長監督孩子不好講危險的物品帶在身上，如小豆子、硬幣等細小尖銳的物品。
家長、孩子、教師是教育的三原色，期望在以后的日子里多支持我們的各項工作，經常和我們持續聯系，進行有效的溝通，指出我們的不對之處。如果你有好的育兒經驗，也期望你們和我們交流，共同關心幼兒的健康成長，構成教育合力，讓我們一齊成為孩子健康快樂成長的引導者和促進者。透過我們的共同發奮，使孩子們的明天更完美。謝謝!
【篇四】
可愛的小寶貝和尊敬的家長朋友們:
你們好!
歡迎你們加入秭歸縣直機關幼兒園小四班這個用心向上、團結友愛、溫馨和睦的班級，堅信我們在今后的學習生活里會成為很好的朋友，我們真誠歡迎你們的到來!
可愛的小寶貝們，新的學期開始了，說明你們長大了，懂事了，以后你們必須會學到更多的知識，懂的更多的道理。老師期盼你的進步喲!但是如果你是新入園的寶寶，可能你暫時還不習慣幼兒園的生活，沒關聯!老師會像媽媽一樣關心你們、照顧你們；老師會給你們講好聽的故事，會帶你們做好玩的游戲，會教給你們許多知識------對了，你在幼兒園還會認識許多朋友。
尊敬的家長朋友們，也許您還不放心孩子是否適應幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們------沒關聯!您能夠很快感覺到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您愉快說再見。請堅信我們不會讓您失望，我們必須會用我們的愛心和耐心來幫忙孩子順利度過這個適應期的。為了保證孩子能夠順利適應園內生活，同時保證我們教學工作的順利開展，請您配合我們做好以下細節工作:
1，每一天準時送幼兒入園，盡量不好間斷〈第一個月尤為重要〉。另外，在這一個月里。為了穩定幼兒情緒，請您盡量按時接幼兒離園，不好讓幼兒產生恐慌心理。
2，第一星期應采取送下就走的方式，不好圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適用園內生活。
3，不好對孩子說諸如此類的語言:“不聽話就送到幼兒園去”“我不好你了”等，不好讓孩子對幼兒園產生反感。
4、切記不好追問孩子。幼兒園好嗎?“老師好嗎?”“老師喜愛你嗎?”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔。
5、切記不好打破孩子的生活規律。幼兒園的生活是很有規律的:定睡，定時午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調整回原來的休息時刻，他很容易感到不適應。
6、家長控制自己的情緒，用用心，簡單的情緒去感染幼兒
(1)用愉快的口氣談論與幼兒園有關的人或事，把孩子入園當作一件喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導。
(2)給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領真大，寶寶上幼兒園后也會這么能干的!”“一個人玩不開心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來必須會很開心!”讓孩子對上幼兒園有期盼、向往心理。
(3)盡早給孩子灌輸這樣的想法:你已經長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一齊生活，正因小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。
7、有意識地培養孩子的群眾觀念。能夠多讓孩子與鄰居或朋友接觸，鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一齊玩，這樣有利于孩子入園后的合群。
8。請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時刻、劑量及孩子姓名，防止吃錯藥的現象發生。
9。為培養孩子的生活潛質，家長在家帶給一些機會讓孩子自己動手*褲、自己吃飯等自己潛質所及的小事。
同時在那里感謝所有家長的支持和信任，本學期我們會加倍發奮，讓孩子在幼兒園學到更多的知識!在快樂中茁壯成長!