辯論是一種激烈的思想碰撞,可以通過相互交流和辯論來追求真理和更好的結果。如何準備一場有力的辯論?以下是一些優秀辯論范例,以供參考和學習。
2023年法制副校長基本情況大全(17篇)篇一
為了深入貫徹上級部門有關開展中小學校聘任法制副校長工作的要求,結合天健小學實際,特制定本工作制度。
一、指導思想。
法制副校長工作要以《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》為依據,開展多種形式的法制教育,增強青少年自我約束的法制觀念和自我保護的安全意識,切實維護青少年的合法權益,培養未成年人良好的品行、心理素質和是非觀念,預防和減少青少年違法犯罪;同時,加強校園周邊治理和打擊校園暴力,保證在校學生有一個文明、和諧、健康的學習環境,以法制副校長工作帶動校園內的法制建設,推進依法治校、依法治教。
1.貫徹執行國家和地方各級政府關于社會治安綜合治理的方針、政策,協助指導學校開展校園治安綜合治理和法制教育安全工作,把法制教育、素質教育、紀律教育納入教學規劃,弘揚依法治國和以德治國方略,加強校園民主與法制建設。
2.指導學校經常開展普法宣傳教育活動,通過建立青少年法制教育基地,舉辦法律知識競賽,開設法制宣傳園地等活動,對學生進行生動直觀的法制教育。以案說法,以案講法,使法律、法規深入人心,使廣大師生自覺地拿起法律武器保護自己,學法、知法、懂法、用法。
3.直接參與學校研究制訂法制教育計劃。按照學校法制安全教育計劃的要求,聯系學校開展法制安全教育,法制教育的重點是公民意識教育、基本行為規范教育、依法自我保護教育、認知社會教育。抵制“黃、賭、毒”及抵制邪教的教育。
4.指導學校開展各種法制、安全、生命教育等活動,切實維護青少年的合法權益,確保青少年身心健康成長。
5.協助和督促學校開展內部治安防范工作,協助學校建立健全安全保衛組織,制定工作制度,善于發現漏洞和隱患,向學校提出合理化的建議,把安全防范措施落到實處,杜絕重大火災和各種重大案件事故的發生。6.協助學校對有不良行為的學生進行幫教,參與轉化有劣跡的學生。發揮好學校預防青少年違法犯罪的作用。
7.經常組織轄區派出所及有關單位開展對學校校園及周邊治安秩序的整治,嚴厲打擊、及時處理影響或滋擾學校教學秩序、危害師生人身安全和學生身心健康發展的違法犯罪活動,確保學校政治安定和治安穩定。
8.經常組織有學校領導(教師)、學生家長參加的座談會,廣泛征求意見和建議,努力為學校創造一個良好的教書育人的環境。
9.協助學校開展好“平安創建”、“和諧校園”、“警校共建”等活動,大力弘揚正氣,充分調動廣大師生同違法犯罪活動作斗爭的積極性。
10.法制副校長要經常保持和學校相互聯系,互相溝通情況,研究工作。11.根據形勢和時間的要求,結合學校的具體情況和中學生的年齡及生理特點,有針對性地開展法制教育工作,采取多種形式并在工作中有所創新。
12.認真完成所在公安、司法部門布置的關于學校法制安全等方面的工作。
2023年法制副校長基本情況大全(17篇)篇二
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
金秋九月,我們迎來了新學年的開學盛典,在此,我代表派出所的全體干警向各位領導、各位老師、各位同學表示衷心的祝賀,對今年新入學的同學們表示熱烈的歡迎!
眾所周知,我們四平中學是一所辦學歷史悠久,教育質量優秀,具有光榮傳統、雄厚師資、良好校風、一流設施的農村中學,歷經幾代人的共同努力,已經發展成為一所現代化的初中。
應當肯定,由于學校領導的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學們遵紀守法意識逐步提高,學校在教學工作取得優異成就的同時,校園的治安秩序穩定,周邊的治安環境良好,未發生大的刑事案件和治安案件,特別是學校內的治安防范越來越規范,已步入“人、物、技”防的系統模式,正常的教學活動得到保障,師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事,由于個別學生不注重法制法規知識的學習,守法意識淡薄,或多或少地沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習,有的良莠不分,與社會上的一些不三不四的人員往來密切,更有甚者攜帶有管制刀具,小偷小摸,侵占他人財物,參與敲詐等違法行為,不敢與犯罪作斗爭,不愿檢舉揭發等等,這些問題雖然只是發生在個別人的身上,但嚴重影響了我們學校的聲譽和正常的教學、生活秩序。在這里,我要提醒大家,機會來之不易,我們要倍感珍惜,自強不息,遵紀守法,勤奮學習,今天的任務就是認真學習、掌握全面的科學知識和社會知識,為自己美好的明天奠定堅實的基礎。
打擊犯罪,保護人民是公安機關義不容辭的職責,我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學,盡早懸崖勒馬,規范自己的行為,好好學習,一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會受到他的保護,違反他,就要受到他的懲罰。在下步的工作中,派出所將進一步加大對學校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴打擊影響教學、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會治安防控網絡,全力為學校提供法律法規方面的服務和保障.
同學們,新學年意味著新起點,我堅信,有校委會的正確領導,有全體老師的辛勤工作,有全體同學的共同努力,我們四平中學的校園將會更加美麗,大家的明天將更加美好!
祝領導、老師和同學們的身體健康,萬事如意。
2023年法制副校長基本情況大全(17篇)篇三
一、依據國家有關法律的要求,指導全校的綜合治理和安全工作,維護全校師生員工人身和國家財產的安全。
二、宣傳、貫徹執行國家的法律、法規,指導好學校的普法工作。
三、積極參與學校管理,提出學校法制教育和學校安全工作的意見和建議。
四、加強對學校治安室的領導和管理,負責護校人員的選用和治安器械的管理和配發工作。
五、家強對護校人員的思想政治教育、法制政策教育以及業務培訓,不斷提高護校人員的工作能力。
六、每學期對全校師生至少進行二次專題法制報告,對全校師生進行法制教育和安全教育。
七、檢查、督促、指導全校法制教育計劃的制定、落實情況,保證學校法制教育和安全教育。
八、負責學校周邊地區的治安治理,打擊流氓滋擾及擾亂學校正常教育教學工作的不法分子,確保學校各項工作的順利開展。
九、開設未成年人心理健康咨詢,指導未成年人健康成長。
十、負責學校重大活動的安全保衛工作。
2023年法制副校長基本情況大全(17篇)篇四
1、協助學校領導加強對學校治安綜合治理工作的領導,建立健全組織領導機構,制定和完善有關治安綜合治理,遵紀守法的規章制度,堵塞違法犯罪的漏洞,減少治安問題,創建平安學校。
2、協助學校領導加強德育工作,參與研究制定法制教學規劃。協助學校上好法制課,每學期為師生至少做一次以上的法制報告,在學生中開展遵紀守法的養成教育。
3、協助學校組織開展法制宣傳教育,對師生和學生家長進行普法宣傳,培養廣大師生和家長遵紀守法的觀念和自我保護的意識。
4、協調公安、工商文化、衛生、城建、街道等有關部門和單位,依法管理和整治校園周邊的網吧、游戲機室、歌舞廳、酒吧等娛樂場所,維護校園治安,綜合整治學校周邊環境,及時解決影響青少年健康成長的問題。
5、幫助學校開展劣跡生的幫教工作,確定幫教對象建立幫教檔案,落實幫教措施,做好教育、轉化、挽救工作。
6、協調政法部門妥善處理學生違法犯罪案件。嚴肅查處侵害師生、滋擾學校的案件,維護師生的合法權益和學校的正常教學秩序。
7、參加學校研究法制教育、教育轉化后進生、創建安全文明校園活動和校園及校園周邊治安綜合治理等方面工作的校園會議。
8、做好信息工作,對學校內外出現的危害學校治安秩序的情況和不安定因素,一經發現,及時向有關部門反映,并研究解決辦法。
2023年法制副校長基本情況大全(17篇)篇五
各位老師、同學們:大家好!
很高興有機會在這里和大家交流,我是作為法制輔導員,就從法律的角度對各位同學再提幾點要求,希望與同學們共勉。
首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規范,這是每一個公民的義務,更是我們同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和責任。作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。最近幾年,我市青少年犯罪人數和比重逐年遞增,案件性質涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、強奸、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對違法犯罪的原因進行分析,才能采取有效措施,預防青少年違法犯罪。
總結青少年犯罪的主要原因有以下幾點:
耳濡目染,潛移默化,逐步染上惡習,導致有樣學樣,也走上犯罪道路。(據我國某城市對2000名青少年罪犯進行的調查顯示,他們中的24%來自父母離異或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成員有過犯罪記錄的,余下的人是因為缺乏父母管教。)。
2、不良的社會影響,引人誤入歧途。目前,我國正處于社會主義初級階段,各種思潮并存,有些丑惡現象容易誘發未成年人違法犯罪。比如說“有錢就有一切”這種觀念,他們作案時心安理得,根本沒有一種負罪感,直到事發東窗才追悔莫及。還有就是現在大街上到處是錄像網吧,受到錄像網吧里非法出版物的影響,從中學到一些作案方法后不惜以身試法,以致走上犯罪道路。
3、放松自己的思想建設,缺乏遠大理想和奮斗目標。以為這只是空洞無物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒有樹立正確的人生觀,價值觀,不求上進。不懂得自尊自愛,只追求吃喝玩樂,沒有心思學習,甚至發展到逃學棄學,過早地步入社會,在不良因素誘惑下,很快走上歧途。在假期里,大家要多學習一些系統的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進。”法制觀念淡薄是導致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。
下面是一個由于法制觀念淡薄而走上犯罪道路的案例。就是去年一位浙江大學的大學生(天之驕子),他是大學一年級的學生,他的父母為他的昂貴的學費已經不知花了多少汗水,照理來說,這樣大學生總應該懂點法,但是事情并非我們所想象,他在去年“五一”長假期間回到新昌,到他的一位表哥租住在城關鎮的房間里去玩,他的表哥是一個曾經判過四年刑的青年,平時里也無所事事,不務正業,以可以說是作惡多端。這次他與幾位哥們預謀攔路搶劫,在這之前他們已經多次作案,利用晚上夜深人靜之際,蒙面、持刀攔住路人交出錢財,給社會造成了很大的危害。當夜他們再次商量時,他的大學生表弟在一邊已隱隱約約聽到,因為他的表哥在這點上還是有自知之明,表弟是大學生,自己曾是勞改犯,他并不想他的表弟與他們同流合污,參加他們的違法犯罪活動,因此,他在與他人商量時算是有意避開表弟,然而,他們在出發之際,他的這位大學生表弟抱著一種試試看的心理,一定要跟他的表哥去,在他的固執下,他的表哥也只好同意了,于是他就邁出罪惡的一步,跟隨這些有著劣跡的人一道去攔路搶劫,另外在寒假期間又與一些有不良行為的青年在一起,共同干出了強奸女性的勾當,雖然辯護律師為其深感惋惜,極力為他辯護,但最終他還是被判處有期徒刑十七年,(搶劫罪是以非法占有為目的,雖然他辯解他并不是為了錢,但是他的行為又完全反映出他的主觀上是有為自己或者為他人非法占有被害人財物的故意,以暴力等方法強行劫取公私財物,該罪的成立不是以是否已經劫取了財物為條件,只要實施了暴力劫取錢財的行為,就可以構成,搶劫罪的最低刑是3年,他在這次搶劫中雖然沒起多大作用,只是站在旁邊說上幾句自己感覺比較威風的話,但被判處有期徒刑3年6個月,而他參與的強奸因為是這一罪中的最嚴重的形式--輪奸,至少十年以上有期徒刑,他因此被判有期徒刑14年,二個罪合并起來,就被判處有期徒刑17年。)。
同學們,當時他只有二十歲,要在監獄里蹲上十七年,就是說一生當中的黃金歲月都要在鐵窗里度過,一下子從一個人人稱羨的大學生淪落為階下囚,這對于他本人來說還是他含辛茹苦的雙親來說,真地是不堪一擊。當然,他的表哥,更因為搶劫次數多,數額大,被法院判處死刑。改變這位大學生的命運的這一切都發生在學校放假期間,最主要的原因就是因為法制觀念淡薄,所以,同學們4在假期間要特別注意,凡事一定要三思而后行,要學會規范自己的行為,不可放任自己的行為。
其次,我在此忠告各位同學在暑假期間更要樹立自尊、自律、自強意識,增強辯別是非和自我保護的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自強,不要多管閑事。所謂自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向別人卑躬屈節,不容許別人歧視和侮辱;所謂自律,就是不隨便亂來,自己嚴格約束自己的言行;所謂自強,就是不甘墮落,奮發向上。我們大家都對犯罪進行自我防范,使自己健康成長,就必須做到尊重自己,嚴于律已,自強不息。一個人倘若自甘墮落,或者自我毀滅,那么,任憑社會怎樣保護,也是愛莫能助,無濟于事。另外我這里所說的閑事也不是平常意義的閑事,同學們到社會上多學一點、多看一點根本無可厚非,而且還要鼓勵、表揚,我指的只是與自己、與社會沒有意義的純粹是別人個人的事情,不要出于講江湖義氣,不要去染指那些不良行為。對于哪些是不良行為,相信大家應該有所了解。我們辦理一些青少年案件中,有些青年本來是品學兼優的,只是由于沒有管束好自己,看到社會上一些閑事,放任自己去參與,抱著一種僥幸心理,從而走上犯罪道路。
比如說有這樣一個案例,也是象你們一樣的二個學生,他們是同班同學,因為他們之間曾經發生過矛盾,一天,其中一位同學楊某對與他發生過矛盾的張某同學說:等一下,我們一起回去,張某就以為楊某要打他,于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學石某、王某等6人,一起商議如何對付楊某,然后尾隨楊某,其中一人向對方挑釁,而楊某當時可能因為人少對其未加理彩,但后來卻糾集了其余10多個人,又攔在路上向張某這方挑釁,即而呢,雙方互相毆打,最后張某這方的一同學頭部受到嚴重打擊,被打成重傷,造成了不可收拾的后果。這是一起聚眾斗毆案件,(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑,除非是多次聚眾斗毆,或者人數多、規模大、社會影響惡劣的、或者在公共場所、交通要道聚眾斗毆,造成社會秩序嚴重混亂,或者是持械聚眾斗毆的,應判處3年以上10年以下有期徒刑。)但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者,就應按照刑法規定,以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。
這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷,構成了故意傷害罪,刑法規定對故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。而這起案件的起因只是同學之間的一點小矛盾,雙方如果能退一步,就不致發生這樣的結局。俗話說:退一步海闊天空,同學們,人生活在社會中,難免相互之間有磕磕碰碰,但只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學,同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實就是我剛才所說的多管閑事,沒有約束好自己的行為,6導致發生如此后果。
所以說我們一定學會面對矛盾時能正確處理各種事情,覺得自己無法解決時,別忘了還有你們身邊的老師。當然我說了上面的不要多管閑事,不是說事不關已就高高掛起,不是碰到與已無關的事情就一味地退縮,如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事,不要一味地忍讓,而是要通過正當的法律途徑來解決。這就要求我們進一步增強自己的法律意識。同學們在課堂上肯定也學過一定的法律基礎知識,但是可能不太全面,所以在假期里可以通過書本、電視或者網絡等途徑學習法律常識,要樹立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什么事是可以做的,什么事是不可以做的,不要被利益所驅動去嘗試本來不可以做的事情。
這里我再舉一個例子,說起了這起案件,我心情比較沉重,因為案犯是一個象你們一樣甚至比你們還要小的在校學生。這是一起敲詐勒索案件,由于這位學生平常法律意識淡薄,雖然家庭條件較好,但是父母管教較嚴,平時父母給他的零花錢也不是很多,所以他看到他的同學用錢大方,心里不禁產生一種自己不如他人的想法,一次,他在電視中看到一部警匪片連續劇,其中他看到一個匪徒利用恐嚇書信,向一個富豪人家敲詐巨款,在一次得手之后沾沾自喜的情形,他就蠢蠢欲動,不禁萌生了利用這種方法弄點錢用用的想法,心想反正能敲詐來錢更好,敲不來也無所謂。于是他說干就干,就馬上到店里買來信紙和原子筆,躲過父母親的眼光,在自己房間寫好一封恐嚇信,主要內容是自己生意資金緊張,要求對方于某月某日拿6萬元人民幣到某某地點,不然對方全家難保平安,并有意識騎自行車到城關鎮某別墅區去尋找目標,轉到一家比較豪華的別墅地方,他就趁無人看見之際,將寫好的信件塞進別墅門里,然后若無其事地趕去學校上課。之后,指定時間到的那天,由于學校要考試時間來不及,天氣也不好,他就沒有去指定地點取錢,這樣他認為,一次機會失去了,于是又開始第二次冒險,采用同樣的方法將一封寫好的敲詐信件塞進另一戶豪華別墅,但最終由于各方面的原因,終于還是沒有成功。
當我們的承辦人問他:你還是一個在校生,為什么要向他人敲詐數額這么大的錢財,總共有12萬元人民幣哪,他的回答是:只是為了不讓對方懷疑他還是一個年紀這么小的學生,想讓人家誤以為是做生意的成年人,這只是制造一種假象,轉移視線而已。然而敲詐勒索罪是數額型犯罪,雖然本案中他沒有得到分文,但是他的行為已觸犯了刑法,采用威脅的方法,向他人勒索錢財,構成敲詐勒索罪,且數額特別巨大,要按他提出的數額來定罪處罰,他面對的是必須走上被告席去接受法庭的審判。雖然他中間自動放棄犯罪,應當減輕、免除處罰,但畢竟這也是他人生道路上的一個污點。也許是因為他只看了一半電視,沒有看到敲詐案犯的結果,應該說電視也是教育我們怎樣做人的一個途徑吧,電視劇中對作出這樣事情的人,肯定不會有好的結局,而且據他說這部電視劇是在教育臺播8映的。在此,我想,各位同學,你們正處于成長發育階段,生理、心理都不十分成熟,加上社會閱歷淺,所以是非觀念較差,容易去模仿從事違法犯罪活動,也容易被人利用。暑假期間電視節目一定非常精彩,但愿精彩后面不要出現無奈。首先不能整日沉湎于電視,要有選擇地觀看一些有意義的節目,其次要吸取電視節目中的經驗教訓,絕對不能象剛才案例中的少年那樣鋌而走險,去以身試法。
還有現在上網的人多了,同學們在假期中可能在家里、網吧會經常上網,上網可以開闊你們的視野,可以進你們的對外交流和學業,但是值得注意的是,上網千萬別上癮,不然耽誤你們的學業不說,還可能因為瀏覽一些不良網站、網頁而誘發違法犯罪行為,因為里面的色情、迷信、賭博、暴力、恐怖等內容會嚴重損害未成年人的身心健康,一些少年犯坦率地說:我們作案的念頭是看了黃色錄像后產生的,我們的作案方法是從非法出版物里學來的。所以上網一定要有一個度,要有所選擇,做到心中有數,正確處理,這樣才會有益于你們的身心健康。
各位同學:
你們好!
一、我們應懂得哪些法律常識:
(一)法是如何解釋的這個問題,有無數種說法,漢語中的法字。古代寫作。左旁的水字是公平的意思。右旁的來自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨角神獸。傳說當兩方打官司時,審判官便把拉出來,它的角去頂撞誰,誰就是不直者,誰就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知,在我國法律一詞的本來含義就是以國家強制力作保證的“公平、公正”,它是由國家強制力保證實施,規定公民權利和義務,對社會具有普遍約束力的規范。
(二)法制,有廣義和狹義之解,廣義的法制,指國家的法律和制度的總和。狹義的法制,指全體國家機關、社會團體、公職人員和公民都一律平等地嚴格按照法律辦事。社會主義法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來的社會主義國家的法律和制度,它是立法、執法、守法和監督法律實施幾個方面的統一。中心環節是一切國家機關、社會團體、企事業單位、公職人員和全體公民都要嚴格地遵守法律,依法辦事,以確立工人階級和廣大人民實現統治和進行建設所必須的法律秩序。
(三)法律體系:我國的法律可概括為兩大類,一類是憲法和法律,另一類從屬于憲法和法律的規范性文件。憲法是國家的根本大法,是一切法律的立法基礎。它經過嚴格的立法程序,由全國人民代表大會制定。具有最高的法律效力。法律就其內容和制定機關而言,可分為基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經濟法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商標法、海關法、食品衛生法。
(四)什么是違法與犯罪?
在這里,我先給大家講一個案例,事情發生在2004年5月26日某縣城水上花園小區的住宅樓,這天是星期日,三位中學生在四樓的樓道窗前嘻玩,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔下,當時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外流,在這里我給同學們出三個思考題:(1)第一步應該怎么做,(2)甲失手致傷乙,算不算犯罪,(3)如果甲構成犯罪,犯什么罪。結果應是(1)盡快送附近醫院或是拔打120急救電話,治療傷者,同時報警。前提是如果鑒定部門確定為重傷,且甲的年齡已滿16周歲,首先是甲的這種行為構成犯罪,其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利、民主權利罪第二百三十五條,過失傷害他人致人重傷,處三年以下有徒刑或拘役。這個案例要考慮兩個問題:一是受害人的傷勢,如果是輕微傷,構成治安違法,如果是輕傷,則是自訴案件,適用刑法。再次就要考慮的是刑事責任年齡的問題。所謂刑事責任年齡,就是指對犯罪后果承擔刑事責任的法定年齡。我國《刑法》第十七條規定,已滿16周歲的人犯罪的,應負刑事責任。同時《刑法》第十四條規定,已滿14周歲不滿16的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強奸、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。所以在這個案件中,如果某甲不滿16周歲,不構成犯罪。因為他是過失傷害,而不是故意傷害,但是某甲的監護人將承擔治療費用和行政處理。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個概念。
首先違法是指違反法律、法規禁止做的及不允許做的或是應當做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》,嚴重危害社會,依照〈〈刑法〉〉應當追究刑事責任的行為。
其次根據我們的辦案實踐,違法行為主要表現在違法治安管理的行為,觸犯的法律是〈〈中華人民共和國治安管理處罰條例〉〉犯罪觸犯的是〈〈刑法〉〉。
第三,按照〈〈治安管理處罰條例〉〉對違法的處罰種類有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照〈〈刑法〉〉對犯罪分子處罰分為主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪政治權利,沒收財產。
從以上我給大家介紹的有關法律常識和案例分析,違法不等于犯罪,犯罪必定違法,無論是違法與犯罪,同學們都不能觸犯,要從點滴做起,從遵守校紀、校規入手,做學法守法的好學生、好公民,禁止對老師的教育置若罔聞,否則就可能走上犯罪道路。
(五)、怎樣區分打架還手和正當防衛:刑法第二十條規定“為了使國家,公共利益,本人或者他人、財產和其他權利免受正在的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人人造成損害的,屬于正當防衛,不負刑事責任。現實生活中,人們經常遇到這樣的情況,雙方打了架,后動手的一方總說自己是在正當防衛,那么,雙方打架后動手的一方其是正當防衛嗎?一般說來,打架后動手的一方不屬于正當防衛,這是因為正當防衛第一要件是必須針對不法侵害行為正在進行時,它包括有社會危害性的一般違法行為和犯罪行為,對這些行為如果不采取防衛行為,停止侵害,將會對社會,人身等造成重大傷害。打架還手就不同了,甲動手打了乙,乙完全可以通過合法途徑解決。最佳的解決方法是學生應及時報告老師,公民可以報警,沒有必要動手還擊,動手還擊引起互毆,不利于社會主義法制和社會秩序。所以兩人打架,不論何方被打致傷,還手的一方一般不算正當防衛。如何因還手打架而使事態惡化,不論是先動手造成的還是后動手造成的,對方都要負法律責任,但如果遭到對方的非法暴力侵害,比如先動手的一方拿棍子或兇器施暴,你就應盡快避開,脫離危險,并報告老師,但卻不可以正當防衛為借口打人,把事情鬧大。任何時候都不能施暴。不論有理還是無理。我這里有一個案例,即是2002年7月在一個抗旱打水的甲乙兩戶人家,甲家因抽水路過乙家的田地,水流進了乙家,甲便在乙家田埂上加固,乙以毀壞莊稼為由,拒絕甲加固,雙方撕扯,乙先用泥鍬打傷甲,這時甲順手拿起田旁的羊叉向乙刺去,致乙重傷,此案經公安機關偵破,甲被判處有期徒刑五年,并賠償醫藥費2.7萬元。多么慘痛的教訓啊。2004年8月1日晚,兩名男性乘客搭乘黃某的出租車至某超市旁時,持刀逼住黃某從其身上搶走現金200余元和一部手機,將車鑰匙丟出窗外后下車逃跑。黃某拾回鑰匙后,兩男子已不知去向。黃某開車尋找,發現搶錢那兩個人正要坐一臺摩托車逃走。黃某便用出租車車頭撞摩托車前輪,兩男子跳下車逃跑。黃某繼續駕車追趕,將其中一人逼在一處欄桿內。黃某在車內見這名男子手持尖刀在晃動,雙方僵持了約10秒鐘左右,這名男子又跑。黃某駕車將其撞倒,致其失血性休克死亡。后黃某撥打110報警。此案例出租車駕駛員不屬正當防衛,被法院因故意殺人罪被判刑.在法庭上黃陳述時,還在講是正當防衛。法庭剝回了訴訟請求。同時防衛過當,也要負法律責任。
面對不法侵害只要控制得住就行,那是1999年夏天的一個晚上,四合鄉安墩村一戶姓田的人家菜地里被一個小偷偷走兩斤辣椒,一斤西紅柿,被姓田的發現,他邀了四五個人,悄悄地將其逮住,對其毆打并致死。后姓田的依法被逮捕并刑事附帶民事賠償。從這個案例來看,小偷偷東西是違法的,他應該受到處理。但不應該被打,他所觸犯的是國家的法律,你沒有權利對他毆打15并致死,生命是至高無上的。任何人都沒有剝奪生命的權利。即使判處死刑,也要經嚴格的司法程序,并報經最高人民法院核準。
(六)、遇到什么情況拔打110。
110系公安機關統一使用的報警電話,可以尋求警方的緊急救援,尤其是對正在進行的違法犯罪,可以拔打,交通事故112、火警119、(三臺合一),拔打以上三類電話時,要冷靜不要慌亂,最好用普通話,向值班民警說明發生了什么案件以及案發時間,地點,當時的情況,尤其是案發現場及犯罪分子逃離方向,乘坐的交通工具及類型號牌,便于公安機關調配警力,指揮較近的公安機關民警出警,及時處置。但要說明的是110是一個指揮機關,他不擔負出警任務。
同學們:
大家好!
今天由我來這里進行法律宣傳課程,希望對你們知法、學法、守法有所幫助。
青少年是祖國的未來,今天的青少年學生既是將來社會主義經濟的建設者,也是社會主義政治文明的建設者,和中華民族文明傳承的生力軍。因此,抓好青少年法制教育宣傳工作,提高法律素質,不僅是確保青少年健康成長的需要,同時也是推動社會主義政治、經濟、文化建設進程,全面發展社會主義社會的重要保障。
隨著經濟的發展,信息網絡化、觀念多元化的態勢日趨明顯,尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞,由此帶來的相對復雜的社會環境,向學校教育提出了嚴峻的挑戰。小學生的生理和心理正處于發育階段,身體及心智等各方面并不成熟,是非觀念和善惡標準也正在建構之中。因此,加強少年兒童的思想道德和法制教育建設刻不容緩。同學們通過學法律、講道德可以約束自己,也可以保護自己。
法制教育是一項政治性、思想性、理論性、知識性、實踐性很強的綜合性教育,不僅要有明確的目標,規范的內容和相對穩定的教育渠道,而且必須要有符合小學生認知規律,便于小學生的認識和了解。小學生法制教育主要是使同學們初步了解一些與日常社會生活密切相關法律常識,進行法制觀念的啟蒙教育,逐步培養同學們分辨是非的能力,讓你們樹立正確的審美觀,學會辨別美丑、善惡,學會用法律武器保護自己,從小養成遵紀守法的好習慣,為你們將來成為合格的公民打下基礎。讓同學們學習法律是法制教育的首要工作。俗話說得好:“國有國法,家有家規。”同學們在學校要遵守校規校紀,例如:在校學生不得遲到、早退、吸煙、喝酒等等。一旦違反,學校則會對你們進行批評教育。回到家中,父母同樣也會你們的不良行為進行約束。法律則是約束我們行為的最高準則。不管是在家或者是在學校,法律都無時不刻地陪伴在我們身邊。首先,你們一生下來,法律便賦予你們中華人民共和國公民的權利;當你們步入少年時,依據《義務教育法》你們可以獲得九年義務教育的權利;當你們步入成年時依據《婚姻家庭法》你們必須在符合男22周歲、女20周歲的情況下才能登記結婚,且必須遵守一夫一妻制,和對子女盡撫養的義務;當你們步入老年時,法律又規定,你們的子女必須盡贍養你們的義務。法律將陪伴我們走完各自的人生,因此,我們必須要學好法律,從小樹立法制觀念。
在學習法律之后,同學們要做的就是弄懂法律,學而不懂則等于沒有學。經常有人觸犯了法律,卻不知道自己的行為已經違法,等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學講一個真實的案例:嚴某,男,14周歲,為南京市某小學在校學生,平日在學校,嚴某就仗著自己個頭比別人高,又是高年級的學生,別的同學對他總是“禮讓”三分,經常在學校橫行霸道。一次他去學校周邊的游戲廳打游戲機時,由于身上帶的錢已經用完,卻又很想繼續打游戲,于是他便模仿起電影里黑社會收保護費的樣子強行向五年級學生丁某索要游戲幣,丁某懼怕嚴某對其動用武力,便毫不抵抗的將游戲幣交給了嚴某,嚴某拿著“戰利品”又去瀟灑了起來。就這樣,嚴某經常出入游戲室,每次游戲幣用完,就向低年級的同學“借”。時間長了,嚴某便引起游戲室里的小混混張某、李某的注意。張某、李某見嚴某有著在學校當老大的天分,便熱情邀請嚴某跟著他們混,嚴某想,“這下自己有了靠山,在學校就可以更加的耀武揚威了。”于是便答應了張某、李某。于是,嚴某每天一放學就到游戲室找張某、李某,同他們一起打游戲機,漸漸的也學會了抽煙、喝酒等惡習。有一次,嚴某和張某、李某在打游戲機,李某發現身上的香煙抽完了,于是就讓嚴某去買,可嚴某身上的錢全部用來買游戲幣了,哪里還有錢啊,但嚴某心想:平日里都是李某、張某發香煙給自己抽要是不買又覺得不夠義氣。這時,嚴某想到可以像平日里向低年級同學索要游戲幣那樣索要錢去買煙,心里不禁暗暗自喜。接著,嚴某就去尋找索要的目標。這時,還是五年級的丁某出現在嚴某的視線里,嚴某很快地走到丁某面前,將其拖到了游戲廳的廁所里面,并對丁某進行了搜身,丁某依然沒有反抗,嚴某在丁某的口袋里面摸了半天也沒有發現現金,這讓嚴某非常的失望。就在這時,丁某的手機由于收到了信息突然響了起來,這便給了嚴某新的啟發,于是,嚴某便搶了丁某的手機,這下丁某反抗了,用手死死的拉住嚴某,嚴某為了盡快地擺脫丁某,便招來張某、李某二人對丁某一頓毒打。緊接著,嚴某將槍來的手機交給了張某、李某,于是二人便去就近的二手機回收市場將搶來的手機以五百元的價格變賣了,三人將這五百元用來買煙、喝酒、打游戲機揮霍一空。第二天,由于丁某父母的報案,警察來到學校將嚴某帶去派出所調查,經審訊,嚴某對犯罪事實如實交代了,可嚴某卻絲毫不知他的行為的嚴重到已經觸犯了我國的《刑法》。2008年4月20日,南京市江寧區人民檢察院依法向江寧區人民法院提起公訴,經審判被告嚴某因已到法定責任年齡14周歲犯搶劫罪被判處有期徒刑2年。現在未成年犯管教所接受改造。這就是一個典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,此案件深刻地反映出了學法、懂法的重要性,所以同學們在學習法律之后更要理解和弄懂法律,否則,這樣的悲劇還會繼續的發生。
同學們在學習、了解法律之后,更應該清楚地認識法律的作用和嚴厲性,所以同學們今后不管是在家、在學校、還是踏上社會就更應該嚴格地恪守自己的行為,作一個遵紀守法的好公民。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”闖一個紅燈、打一場架、拿同學一支鉛筆,這些行為看似是小事,可卻能夠充分反映出一個人道德品質的惡劣和法制觀念的淡薄。“人之初,性本善”,這句古語在座的各位同學應該都不陌生。一個人生下來,他的品質本來是善良的,可隨著年齡的增長,受外界的影響,再加上自身控制力的薄弱和法律意識的淡薄很有可能就會一步一步地走向犯罪的深淵。在這里,再給同學們講一個在我們身邊的真實案例:陳某,男,17周歲,南京市機電工業技工學校在校學生,住南京市棲霞區八卦洲大溜東村。陳某從小就特別貪玩,不思學習,經常逃課,還有吸煙等惡習。陳某在中橋中學就讀期間經常因打架斗毆被學校嚴厲批評,然而其不思悔改,于2006年3月20日,在網吧與新閘中學在校生丁某因搶電腦上網而發生口角,遂大打出手,引起了網吧秩序混亂,和財務的嚴重損失。當天下午,因為陳某咽不下這口氣于是便糾結本校十余名同學,來到新閘中學尋仇。下午放學后,陳某等十余名學生沖進新閘中學,正好撞見正往校門口走的丁某,丁某見陳某是來找自己尋仇的,轉身就跑,可學校的范圍畢竟有限,丁某在學校操場被陳某等十余名學生圍住群毆,學校老師當即報警,十余名學生聞風而逃。第二天,八卦洲派出所民警來到學校將陳某等人帶回派出所調查,經訊問,陳某供認了違法的事實,且交代了其余參與斗毆的人員。派出所對陳某進行了教育,并《依據治安管理處罰法》對其進行了治安處罰。學校給予陳某嚴重警告處分。事后,陳某的父母賠償了丁某的醫藥費,陳某和丁某的父母同時也對網吧的損失進行了賠償。據了解八卦洲派出所已經不止一次的在中橋中學和新閘中學開展了法律知識講座,相信陳某對此行為的性質也是有所了解,可陳某仍然目無法紀,大打出手,嚴重影響社會秩序,這正是因為陳某平時養成的惡習和自制力差所導致的。這件事并沒有讓方陳某吸取教訓、痛改前非。2006年9月,陳某初中畢業進入南京市機電技工學校學習。2007年4月3日中午,陳某與殷某在學校與同學汪某為爭用水池上的自來水龍頭而發生爭執。陳某、殷某對汪某進行毆打,導致其臉上出血,汪某揚言要報仇。半小時后,陳某與殷某又在公交車站遇見了汪某,便隨便找了個理由又將汪某一頓毒打。晚上,汪某實在氣不過,便糾集4名小混混找到陳某和殷某在校外合租的宿舍對其實施報復。在打斗中,陳某因為勢單力孤便隨手抽出床下的一把砍刀將汪某砍傷,其余4名小混混見狀立即逃跑,陳某、殷某也逃之夭夭。只剩下受傷的汪某一人躺在地上。幾分鐘后,邁皋橋派出所接到群眾報警后立即出動警力到達現場,將受傷的汪某送到醫院救治,并組織警力將陳某、殷某抓獲。經審訊,陳某、殷某對犯罪事實供認不諱。2007年5月9日,玄武區人民檢察院對陳某提起公訴,經法院審理,陳某因犯故意傷害罪被判處有期徒刑2年,緩刑2年,現正在我們八卦洲司法所接受社區矯正。陳某長期受到歪風邪氣的影響,屢次觸犯法律,如果他今后仍不悔改,法律必然會給他更加嚴厲的懲罰。俗話說,“天網恢恢,疏而不漏。”只要你觸犯法律,必將會受到法律的嚴懲!通過此案例希望同學們不僅要學法、懂法、更要遵守法律。
同學們在學習法律之后同時也要運用所學的法律知識保護自己。同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐勒索,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強是非判斷能力,豐富社會生活經驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時及時擺脫或者進行正當防衛,不至于受到違法人員的隨意侵害。根據實踐經驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害,為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,也會受到處罰。
同學們,在加強防范來自別人對你的侵害的同時,大家也要提高自己的認知水平,自己約束好自己,下面給同學們提幾點建議:
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要謹慎交友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些社會上的小混混們。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話,不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,敢于同違法犯罪分子做斗爭!
希望所有同學們通過此次的法制教育都能夠認清違法犯罪的后果,堅決抵制不良誘惑,做一個學法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同學們奮發向上、健康成長!
2023年法制副校長基本情況大全(17篇)篇六
1、做好法制教育工作。要努力探索符合學校學生身心特點的教育方法,總結好的經驗,開展多種形式的法制專題教育,對學校學生進行基本的自我防范自我保護教育,有效地預防和減少學生違法犯罪的發生。
2、開展法律咨詢工作。法制副校長(輔導員)要承擔起學校法律顧問的職責,針對學校管理工作,提供法律咨詢和建議,增強教職工的法律意識,促進學校依法行政、依法治校、依法執教。
3、落實校園內外治理工作。要繼續加強校園及周邊的綜合治理,研究和總結新形勢下校園周邊犯罪的特點,加強對學生上、下學的保護,嚴厲打擊校園門前滋擾、搶劫等犯罪活動,為廣大學生提供一個良好的社會環境。
4、主動協調和組織派出所民警嚴格執法,依法辦案,對發生破壞學校秩序和侵犯廣大師生人身安全的案件做到發一起,破一起,使違法犯罪活動及時受到打擊處理。嚴厲打擊各種流氓鬧校滋事違法犯罪活動,震懾犯罪,鼓舞師生。
5、每學期要結合形勢任務在學校開展一次專題法制課輔導講座,要認真備課、講解,課后深入師生中征求意見,不斷提高授課水平和改進工作方法。
6、在學校領導下,制定學校法制教育學習計劃,做好學校法制教育工作的總結,每學期對普法及法制教育工作進行一次檢查,傾聽師生的意見、建議,總結經驗、推廣典型,提高法制教育的質量。
7、指導班主任開展日常法制教育。協助學校建立健全安全保衛組織,加強對專兼職安全保衛人員的培訓指導。
8、積極開展“法律進校園”活動,對開展的工作和各種活動都要認真記載,以便接受上級統一抽查和定期進行的考核評比。
9、根據學校需要,加強對校園周邊治安秩序的日常巡查,及時發現校園治安隱患,幫助學校解決校園青少年傷害事故。
10、學校要主動聯系法制副校長,形成聯系制度,主動介紹學校情況,邀請法制副校長參與學校重大工作的討論和青少年法制教育計劃的制定,征求他們對青少年法制教育和學校德育、校園治安的工作意見,支持、配合法制副校長開展活動,就學校遇到的法律問題及時向法制副校長咨詢;重視總結工作經驗,根據法制副校長工作開展情況,做好調研,不斷提高工作水平。
2023年法制副校長基本情況大全(17篇)篇七
兼職法制副校長接受學校所在地綜治辦的指導,在中小學校黨組織和校長的領導下開展工作。
一、主要職責。
1、參與制訂學校法制教育規劃、計劃,協助學校開設法制教育課程,做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”,根據治安形勢變化,聯系學校實際,結合學生特點,實施有針對性的法制教育。
2、協助學校加強內部安全防范工作,健全、完善規章制度,落實各項防范措施,消除安全隱患,開展創建安全文明校園等活動。對有不良行為和嚴重不良行為的學生,要做好教育、轉化工作,要協調學校、家長、社區簽訂幫教協議,落實幫教措施。
3、了解掌握學校周邊地區治安動向,及時向當地綜治辦報告,提出開展學校周邊治安秩序整治的工作建議,并積極參與組織開展學校周邊治安秩序整治,建立長效工作機制,維護學校周邊地區的治安秩序。
4、配合政法部門妥善處理在校教師、學生違法犯罪案件,嚴肅查處侵害師生合法權益和滋擾校園的案件。對校園內發生的嚴重違紀問題,督促學校根據校規校紀妥善處理,維護學校正常的教學、生活秩序。
5、協助學校溝通與社區、家庭及社會有關方面的聯系,促進學校、家庭、社區“三位一體”法制教育機制的完善。
6、按照學校所在地綜治辦的工作要求,會同學校有關部門落實各項綜合治理工作措施。
傳教育工作,及時發現、培養典型,交流推廣經驗,適時組織評選表彰先進。
2、教育行政部門要把兼職法制副校長的工作情況作為評估學校整體工作的一項內容,配合有關部門做好兼職法制副校長的聘任、培訓、管理、考核、表彰工作。
3、政法各部門要支持本單位派出的兼職法制副校長的工作,幫助他們解決工作中的困難,督促他們定期到學校開展工作。要根據學校所在地綜治辦反饋的情況,掌握兼職法制副校長開展工作的情況,作為考核其工作、晉職、晉級和立功受獎的依據之一。
4、學校要為兼職法制副校長開展工作提供必要條件,主動介紹學生違法犯罪傾向性的問題及有關情況;涉及到學生法制教育的重要會議、活動,應事先與兼職法制副校長作一次工作鑒定,并建立兼職法制副校長工作檔案。
5、綜治辦負責對法制副校長工作的日常指導,有關會議要邀請兼職法制副校長參加,每學年末要聽取兼職法制副校長的述職報告。在定期了解兼職法制副校長的工作情況及其所在學校反映的基礎上,加強日常考核,并將有關情況向派出單位反饋。
6、兼職法制副校長的工作情況及效果要納入教育執法目標責任制考核。各級學校兼職法制副校長要切實落實職責,協調配合,強化日常管理,形成整體合力。
1、學校要把法制副校長工作作為學校總體工作的一個重要組成部分,列入學校工作計劃,并在每學期開學初將學校工作計劃提供給法制副校長。
2、法制副校長在每學期開學初要根據學校工作計劃,結合自身工作實際,制定法制副校長工作計劃,并交學校。
3、學校要主動邀請法制副校長參加學校研究法制教育、教育轉化后進生、創建安全文明校園活動和校園及周邊治安綜合治理等方面的校務會議。充分利用法制副校長的職能做好師生法制教育工作,維護好學校的教育秩序。
4、法制副校長每月至少一次到學校了解校園及周邊的治安情況和后進生的思想狀況,以增強治安整治工作和后進生教育轉化工作的針對性和有效性。
5、學校要大力支持法制副校長開展各項工作,有條件的學校要為法制副校長提供辦公場所和適當的補貼,以提高法制副校長工作的積極性和主動性。
2023年法制副校長基本情況大全(17篇)篇八
多年來我校法制副校長工作在上級部門的正確領導和指導下,在全校廣大學校師生的積極配合與協助下,受聘的法制校長勤奮工作,不辱使命,在學校有效地開展了法制宣傳教育、整頓校園周邊秩序、制訂健全學校內部安全防范措施、調處學校治安、民事案件等方面做了大量的工作,為學校安全、和諧、穩定創造了良好的環境,有力地推動了我校法制校長工作的進一步深化和發展。我們具體抓了以下幾項工作:
一、嚴格選聘,加強培訓,建設一支高素質的法制校長隊伍。為建設一支高素質的法制校長隊伍,首先是要把好入口關。調換選聘法制校長時,要嚴格按照《法制校長考察辦法》的標準嚴把入口關。二是要把好培訓關。主管單位每年要對受聘人員進行專業知識培訓,開展經驗交流活動。促進法制校長隊伍素質提高。三是要把好出口關。對于工作不負責,不適宜擔任法制校長的干警堅決調換、解聘;對因工作不負責造成嚴重后果的要堅決予以嚴肅處理。
校長目標責任書》的內容對法制校長進行考評,受聘法制校長工作考核不達標、不稱職的要進行解聘調換。對在法制校長工作崗位上成績突出的干警予以表彰獎勵,特別突出的要優先提拔重用。
三、明確責任、突出重點、扎扎實實開展法制副校長各項工作。
1、加強法制宣傳教育,提高師生法律素質。為切實提高廣大師生的法制觀念,增強法律意識,法制校長根據學校的特點和實際,采取形式多樣的方法,有針對性地開展法制宣傳教育,如宣傳學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規,收到了良好的效果。同時,法制校長還指導學校充分利用黑板報、墻報等陣地和新聞圖片資料進行法制宣傳教育,根據學校和學生實際對部分或個別問題比較特殊的學生有針對地進行教育、談心。這種教育方式產生了非常明顯的效果。法制校長通過多方式地對師生開展法制宣傳教育,有效地提高了廣大師生的法律素質,收到了較好的效果。
2、整治校園周邊秩序,創造良好學習環境。近幾年來開展校園周邊環境專項整治活動,法制校長充分發揮了主力軍作用。針對學校周邊影響學校正常教學現象進行全面整治。收到了明顯的整治效果。有效地維護了學校的教學、學習、工作、生活秩序,促進了學校與周邊居民的和諧相處。
揮職能作用,深入學校積極主動指導和協助開展創建活動。一是指導和幫助學校建立和完善各項安全制度;二是建立學校安全防范組織,學校成立護校隊等組織;三是深入學校排查處置安全隱患。四是主動參與學校管理,與學校保持密切聯系,掌握學校治安動態。受聘法制校長經常與學校聯系,掌握學校工作情況。五是為學校提供法律服務,當好法律顧問。六是快速反應,及時處置突發事件和各種影響教學秩序的矛盾糾紛。做到有求必應,有困必幫、有難必解。
4、法制校長精心指導,學校管理規范化。絕大部分法制校長與學校工作配合密切,學校研究重要工作,制訂工作計劃、出臺治校制度、解決處理重大問題等,邀請法制校長參加,從而有效保障了學校決策和辦事合法性。多年來,由于全體法制校長的努力工作,無私奉獻,使全州學校治安有了進一步好轉,涉學涉教案件明顯下降,法制校長們用辛勤的汗水換來了校園的安寧和和諧。
2023年法制副校長基本情況大全(17篇)篇九
一、協助學校領導加強對學校治安綜合治理工作的領導,建立健全組織領導機構,制定和完善有關治安綜合治理,遵紀守法的規章制度,堵塞違法犯罪的漏洞,減少治安問題,創建平安學校。
二、協助學校領導加強德育工作,參與研究制定法制教學計劃,協助學校上好法制課,每學期為師生至少做一次以上的法制報告,在學生中開展遵紀守法的養成教育。
三、協助學校組織開展法制宣傳教育,參與制訂學校教育規劃、計劃、協助學校開設法制課程,做到教學計劃、課時、教材、師資“四落實”,對師生和學生家長進行普法宣傳,培養廣大師生和家長遵紀守法的觀念和自我保護的意識。
四、幫助學校開展劣跡生的幫助工作,確定幫教對象,建立幫教檔案,落實幫教措施,做好教育、轉化、挽救工作。
五、協助政法部門妥善處理學生違法犯罪案件,嚴肅查處侵害師生、滋擾學校的案件,維護師生的合法權益和學校的正常教學秩序。
六、協助公安、工商文化、衛生、城建、村委會等有關單位部門,依法管理和整治校園周邊的網吧、游戲機室、歌舞廳、酒吧等娛樂場所,維護校園治安、綜合整治校園周邊環境,及時解決影響青少年健康成長的問題。
七、參加學校研究法制教育、創建安全文明校園活動和校園及校園周邊治安綜合治理等方面工作的校園會議和活動。
八、協助學校溝通與社會、家庭和有關部門的連理,促進學校建立健全學校、家庭、社會“三位一體”法制教育機制的完善。
九、做好信息工作,對學校內外出現的危害學校治安秩序的情況和不安定因素,一經發現,及時向有關部門反映,并研究解決辦法。
2023年法制副校長基本情況大全(17篇)篇十
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:大家好!
同學們:今天,學校舉行了莊嚴的升旗儀式,激昂的國歌樂聲,冉冉升起的五星紅旗,讓我們深深感受到作為中國人的光榮與自豪。各位同學,今天,你們是正在校園刻苦學習的莘莘學子,明天,你們將成為建設祖國、為五星紅旗增光添彩的優秀人才。希望同學們在學生時代,不僅要學好文化知識,還要特別注重培養高尚的道德情操,培養學法、守法、護法、用法、崇尚法制的觀念,因為,要成為一名優秀的人才,首先,必須是一名忠于祖國、品行優良、遵紀守法的合格的公民,同學們,眾所周知,我們清水小學學校是一所教育質量優秀,具有雄厚師資、良好校風,能夠成為學校的一員,是教育工作者和眾多莘莘學子的愿望,在這個花園里,作為園丁,倍感自豪,作為花朵,更覺驕傲。
應當肯定,由于學校的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學們遵紀守法意識逐步提高,學校在教學工作取得優異成就的同時,校園的治安秩序穩定,周邊的治安環境良好,未發生大的刑事案件和治安案件,特別是學校內的治安防范越來越規范,已步入“人、物、技”防的系統模式,正常的教學活動得到保障,師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事,但是也有個別學生不注重法制法規知識的學習,守法意識淡薄,或多或少地沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習,有的良莠不分,與社個上的一些不三不四的人員往來密切,更有甚者小偷小摸,侵占他人財物,參與敲詐等違法行為,不敢與犯罪作斗爭,不愿檢舉揭發等等,這些問題雖然只是發生在個別人的身上,但會嚴重影響了我們學校的聲譽和正常的教學、生活秩序。在這里,我要提醒大家,機會來之不易,我們要倍感珍惜,自強不息,遵紀守法,勤奮學習,今天的任務就是認真學習、掌握全面的科學知識和社會知識,為自己美好的明天奠定堅實的基礎。
同學們,打擊犯罪,保護人民是公安機關義不容辭的職責,我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學,盡早懸崖勒馬,規范自己的行為,好好學習,一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會受到他的保護,違反他,就要受到他的懲罰。在我們的工作中,公安機關將進一步加大對學校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴打擊影響教學、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會治安防控網絡,全力為學校提供法律法規方面的服務和保障。
同學們:作為學校的法制副校長,我誠懇地向同學們提三點建議:
1、加強道德修養,培養自身優良品行。具體地說,作為一名中學生,就是要自覺遵守中學生日常行為規范,做到:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,遵守公德,嚴于律己,培養積極向上、向善、向美的優良品格和心理素質。
2、遵守法律和學校各項規章制度,預防違法違紀現象的發生。同學們入學后,學校頒發并組織學習了《中小學生日常行為規范》,還通過多種形式,開展憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法等法律的學習和宣傳活動,同學們對法律和各項規章制度,不僅要認真學習,更要以此為標尺,在日常的學習、生活中進行對照,約束和制止不守法、不文明、不道德的行為,自覺抵制不良思想和不良文化的侵蝕,確保自身健康成長,確保學校安全良好的教學秩序,把我們的學校建設成一座遠離犯罪、消滅違法違紀現象的真正的“平安學校”。
3、認真參加學校組織開展的“法制宣傳月”活動,進一步增強法制意識。對青少年進行法制教育,是全民普法的重點。多年以來,我們學校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動,通過播放警示教育片、開設法制知識講座等形式,在校園營造濃厚的學法、守法、用法的氛圍。通過活動,進一步豐富自身的法律知識,進一步增強遵守法律、遵章守紀,依法行使和維護自身合法權益,并充分尊重和保障他人合法權利的意識,從而在青少年時代,就在內心樹立起強烈的尊重法治、崇尚法治、嚴格依法辦事的現代司法理念。
同學們,新學年意味著新起點,我堅信,有學校領導的正確領導,有全體老師的辛勤工作,有全體同學的共同努力,我們育華的校園將會更加美麗,大家的明天將更加美好!
祝老師和同學們的身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
2023年法制副校長基本情況大全(17篇)篇十一
你們好!
上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領,結果喪身與汽車輪子底下。
首先,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。行人信號燈紅燈亮時,禁止行人橫過馬路,行人必須在人行道上等候。行人信號燈綠燈亮時,準許行人從人行橫道內通過。行人信號燈綠燈閃爍時,不準行人再進入人行橫道;已經在人行橫道內的行人應加快步伐安全通過。隨意闖越“紅燈”,遇停止信號超越停止線或亂穿馬路,都是違反交通法規的不良行為,必須堅決制止。
道路上的隔離設施好比是一座座墻,一條條“分界線”,車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設施,是一種違反“交通法規”的行為,必須堅決予以制止。作為一個守秩序、講文明的人,應該按照“行人走人行道,過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機動車道”的規定,嚴格“分道通行”,養成良好的交通習慣。
上學、放學、春游、秋游和其他集體外出活動時,隊伍應該怎樣排列?走路應該怎樣走?橫過車行道應注意些什么?這些都是必需掌握的基本知識。
集體外出,要有教師帶領。在沒教師帶領的情況下,要推選一位“路隊長”來管理隊伍;外出時要整好隊,橫列不宜超過二人;行進時,應靠右側走在人行道上,不能走入車行道。隊員應遵守紀律,不能隨便離隊,不能相互追逐戲鬧,不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留,以免影響他人通行。
乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。候車時,應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。上車時,應等汽車靠站停穩,先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲場”,放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學,因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設想。道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當一名維護交通安全的“宣傳員”。
當汽車的方向燈一閃一閃時,告戒人們,汽車要轉彎了。我們應該注意避讓轉彎車輛。
現代汽車的轉向,都是依靠前輪來轉向的。隨著前輪的轉動,汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說,前后兩只輪子不會走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的。這就是汽車轉彎的“內輪差”。由于這種“內輪差”,使汽車轉彎時,前輪可以通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。
懂得了汽車轉彎的基本原理后,我們在道路上碰見轉彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實如果你離轉彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。
將這些基本常識編成了一首小歌謠送給大家:
交通安全最要緊。紅燈停,綠燈行,交通路牌看細心。過馬路,人行道,車輛來往要慢行。橫穿馬路,斑馬線上請。走路不能到處玩,不吵不鬧不能跑。迷了路,趕快找交警。天天牢記這幾條,交通安全保你行。
同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造成美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,學習進步!我的發言完了,謝謝大家!
2023年法制副校長基本情況大全(17篇)篇十二
各位老師、同學們:
你們好!
(一)法是如何解釋的這個問題,有無數種說法,漢語中的法字,左旁的水字是公平的意思。右旁的來自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨角神獸。傳說當兩方打官司時,審判官便把它拉出來,它的角去頂撞誰,誰就是不直者,誰就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知,在我國法律一詞的本來含義就是以國家強制力作保證的“公平、公正”,它是由國家強制力保證實施,規定公民權利和義務,對社會具有普遍約束力的規范。
(二)法制,有廣義和狹義之解,廣義的法制,指國家的法律和制度的總和。狹義的法制,指全體國家機關、社會團體、公職人員和公民都一律平等地嚴格按照法律辦事。社會主義法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來的社會主義國家的法律和制度,它是立法、執法、守法和監督法律實施幾個方面的統一。中心環節是一切國家機關、社會團體、企事業單位、公職人員和全體公民都要嚴格地遵守法律,依法辦事,以確立工人階級和廣大人民實現統治和進行建設所必須的法律秩序。
(三)法律體系:我國的法律可概括為兩大類,一類是憲法和法律,另一類從屬于憲法和法律的規范性文件。憲法是國家的根本大法,是一切法律的立法基礎。它經過嚴格的立法程序,由全國人民代表大會制定。具有最高的法律效力。法律就其內容和制定機關而言,可分為基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經濟法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商標法、海關法、食品衛生法。
規范性文件(1)行政法規,由國務院根據憲法和法律制定。
望著同學們一張張可愛的臉,看著同學們充滿勃勃生機的身影,我就會深深感嘆:生命是多么美麗,世界是這樣美好!同學們,你們是我們祖國的未來和希望,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責任和義務保障你們的健康和安全。今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全,主題是:只有一生平安,才有美好未來。
據統計,近幾年來,中國每天死于交通事故的約有300人,每年死于道路交通事故的人數始終在10萬這個高位上徘徊,其中中小學生占了2萬左右。真是動蕩年代可怕的是戰爭,和平年代可怕的是交通事故,車禍中,當我們目睹這一個個鮮活的生命驟然消失,當一個個健康的身體慘遭傷害,我們由衷的感嘆,車禍是如此無情,人世間最寶貴的是生命。看看只能坐在皮球上移動的小女孩,看看遇難者家屬悲傷的表情。前車之鑒,后世之師,殷紅的鮮血昭示著人們,珍愛生命,拒絕違章,重視交通安全,幸福將與您相伴。
同學們,預防安全事故發生的特效藥是遵守交通法規。作為學生,我們應該掌握行人交通安全特點,防止交通事故。
上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領,結果喪身與汽車輪子底下。
首先,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。行人信號燈紅燈亮時,禁止行人橫過馬路,行人必須在人行道上等候。行人信號燈綠燈亮時,準許行人從人行橫道內通過。行人信號燈綠燈閃爍時,不準行人再進入人行橫道;已經在人行橫道內的行人應加快步伐安全通過。隨意闖越“紅燈”,遇停止信號超越停止線或亂穿馬路,都是違反交通法規的不良行為,必須堅決制止。
道路上的隔離設施好比是一座座墻,一條條“分界線”,車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設施,是一種違反“交通法規”的行為,必須堅決予以制止。作為一個守秩序、講文明的人,應該按照“行人走人行道,過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機動車道”的規定,嚴格“分道通行”,養成良好的交通習慣。
上學、放學、春游、秋游和其他集體外出活動時,隊伍應該怎樣排列?走路應該怎樣走?橫過車行道應注意些什么?這些都是必需掌握的基本知識。
集體外出,要有教師帶領。在沒教師帶領的情況下,要推選一位“路隊長”來管理隊伍;外出時要整好隊,橫列不宜超過二人;行進時,應靠右側走在人行道上,不能走入車行道。隊員應遵守紀律,不能隨便離隊,不能相互追逐戲鬧,不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留,以免影響他人通行。
乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。候車時,應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。上車時,應等汽車靠站停穩,先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲場”,放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學,因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設想。道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當一名維護交通安全的“宣傳員”。
當汽車的方向燈一閃一閃時,告戒人們,汽車要轉彎了。我們應該注意避讓轉彎車輛。
現代汽車的轉向,都是依靠前輪來轉向的。隨著前輪的轉動,汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說,前后兩只輪子不會走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的。這就是汽車轉彎的“內輪差”。由于這種“內輪差”,使汽車轉彎時,前輪可以通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。
懂得了汽車轉彎的基本原理后,我們在道路上碰見轉彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實如果你離轉彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。
將這些基本常識編成了一首小歌謠送給大家:
交通安全最要緊。
紅燈停,綠燈行,
交通路牌看細心。
過馬路,人行道,
車輛來往要慢行。
橫穿馬路,
斑馬線上請。
走路不能到處玩,
不吵不鬧不能跑。
迷了路,
趕快找交警。
天天牢記這幾條,
交通安全保你行。
同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造成美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,學習進步!我的發言完了,謝謝大家!
2023年法制副校長基本情況大全(17篇)篇十三
親愛的同學們:
你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象,以前在我們學校也曾經發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學愛打架,總之在他們小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。
隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。
借此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:
它是規范學生們行為,提高學生們素質的最好的教材,如果能完完全全按照《規范》來做,就一定是一位好的學生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。
我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護傘,法律也是武器,它可以保護我們,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們認真學習法律,學會用法律武器保護自己。
會后,各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,展開一次討論會。認真落實報告的精神,并結合有關的法律知識的學習展開討論,從而不斷懂得少年兒童應從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養成良好的行為習慣。發現不良行為傾向要及時糾正,要不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。
自己搜集到的材料,每位學生至少寫一篇有關法律知識的文章,或體會文章。以加強學生對法律知識的認識和提高,并且借助寫、說來提高對法律知識深層次的認識和理解。
通過主題隊會或班會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
通過法律知識競賽,了解法律的神圣和威嚴,增強做一個"守法小公民"的意識,用法律之劍去和不良現象作斗爭,使學法、守法、用法成為學生們的自覺意識和行動。
總之,作為學生,學法的主要目的就在于:
1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法,用法律武器保護自己不受侵害。
同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長。
2023年法制副校長基本情況大全(17篇)篇十四
老師們、同學們,今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請柏埡派出所安警官進行了法制教育講座,今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學都受到了法律的洗禮。安警官的報告結合中學生違法犯罪的特點、成因及后果,教會我們如何進行有效的自我預防與自我保護,同時系統講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。近一年來,我校圍繞建一流學校,辦一流教育的發展目標,轉變教育觀念,強化創新意識,堅持“以人為本、育人為先,讓教師成功,讓學生成才”為辦學理念,堅持以“創造適合學生發展的教育,辦人民滿意的學校”為辦學目標,堅持“教科研以課堂教學為主,學生管理以習慣養成為主,形成規范加特色”為工作思路,逐步形成科學、規范、求實、創新的管理特色。學校辦學水平不斷提高,教學質量穩步上升。同學們,不驕傲、不停步是我們天健小學一年來的一貫作風,新的起點,新的希望,今后我們要在柏埡派出所的關心支持下,將以新課程改革為契機,繼續發揚“團結協作,奮勇爭先,永不服輸”的精神,進一步樹立信心,勤奮工作,講究實效,把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。
同學們,大家都已經有所了解,近期全國各地接連發生校園惡性傷害事件:3月23日,福建南平實驗小學8名中學生慘死于一男子刀下;4月28日15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發生兇殺案,一名男子沖進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師;4月29日上午9時40分,江蘇省泰興市泰興鎮中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分,濰坊市坊子區,一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學值班老師的阻攔,從學校側門強行闖入學校院內用鐵錘打傷5名學前班學生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學生點燃,學校老師奮力將學生搶出,5名受傷學生被迅速送往醫院救治。校園安全已經上升到全民、全社會關注的高度。為此,我們學校在加強安全防范、安全教育的同時,請來了柏埡派出所安警官為我們進行法制教育報告,唱響了柏埡中學安全教育的主旋律。
同學們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。隨著社會的不斷發展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。借此機會,我向大家提出一點希望和要求:
各班要利用下周一班會時間舉辦一次各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結合有關的法律知識展開一次討論,認真落實法制教育報告會的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。通過主題班會,喚起每位同學的守法意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法。
2023年法制副校長基本情況大全(17篇)篇十五
能夠對同學們進行法制教育宣講,我非常高興。當前,一些不健康的東西在漸漸地影響到了同學們,我們要變壞真是太容易了。因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。借此機會,我特別向大家提出以下兩點希望和要求:
好多網吧通宵經營,而且座無虛席,其中,80%以上是打游戲,17——18%是交友聊天,真正查詢資料用于學習的寥寥無幾。網吧象一個陷阱,迷戀網吧危害非常大。第一,摧殘身體。網吧空氣混蝕,人口密度大,衛生、環境條件極差,嚴重影響著身體健康。第二,心理受損。許多未成年人一旦上網,便無法把握,將太多的時間精力花在網吧里,致使學業受影響,老師批評、家長生氣,無形之中加重了心理負擔。第三,滋事生非。進出網吧的大多是中小學生,大多沒有收入,為了能弄到進網吧的錢,有的結伙敲詐,有的偷盜搶劫。還有一類人進出網吧,他們純粹是敲詐中小學生,經常有打架斗毆的事在網吧發生,由此可見,網吧已成為滋惹是非的一大聚集地。第四,影響學業。這是必然,因為大量精力用在上網上還有多少精力去搞學習呢?所以,在此倡導全體同學遠離網吧,遠離這個無形的陷阱。
人的青春期大致在14歲左右,近年又出現早熟的趨勢,這個階段,同學們辨別是非的能力、抵制各種不良影響的能力都很差,于是在一些高年級小學生中,開始出現拉幫結派、拜兄稱弟、哥哥認妹妹、引校外的學生進入校園的惡劣習氣。這種習氣一旦發展,勢必出現打架滋事、搶劫、敲詐勒索等行為,許多未成年人犯罪都是從拉幫結派、滋事打架開始的`。不聽教育,一步一步漸漸變壞!這樣的案例我們接觸過很多。所以,每位同學要對自己負責的角度充分認識拉幫結派、拜兄稱弟的危害。
可以說,厭學是所有未成年人不良行為產生的重要原因之一,厭學的原因很多,如學習困難、課業負擔重等,一些學生的厭學達到一定的程度,為逃避學校的學習生活,選擇逃學,逃學的危害:除了直接影響學習外,還會滋長不良的品德。學生逃學后在外游蕩,容易進入一些不宜進入的娛樂場所(網吧、游戲廳等),同時,在壞人的教唆下很容易發生偷竊、打架等行為,甚至走向歧途。所以,逃學是走向違法犯罪道路一個危險信號,這必須引起同學們的高度重視。
同學們,你們正值最美好的黃金年齡,要充分認識到法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大同學做一個守法的小公民,平安、健康、茁壯的成長,這是父母的期望、老師的期望,也是全社會的期望。
2023年法制副校長基本情況大全(17篇)篇十六
同學們:
最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學帶違禁物品來學校、攜帶管制刀具,到了學校拿出來炫耀,動手打人等等,種種現象,令人擔憂同時也催人深思,因此我今天和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識,應當具備的自我防范能力及心理素質,應當自覺抵制不良行為等各方面應注意和應了解的問題:
一、從小養成良好習慣,自覺守法。
同學們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。
有些同學會說我現在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監護人承擔民事責任、送工讀學校進行矯治等等。
同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。
二、學會自護,運用法律保護自己。
同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進行正當防衛,不至于受到違法人員的隨意侵害。
根據實踐經驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警;第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。
如:及時向學校、家庭或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,也會受到處罰。
三、預防未成年人犯罪,從身邊做起。
最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養,用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
同學們,在加強自身修養的同時,大家也要謹防來自別人對你的傷害,下面給同學們提幾點建議:
1.珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2.提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3.謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的`人。
4.切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5.增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘-惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6.掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
同學們,新學年意味著新起點,我堅信,有學校領導的正確領導,有全體老師的辛勤工作,有全體同學的共同努力,我們的校園將會更加美麗,大家的明天將更加美好!
2023年法制副校長基本情況大全(17篇)篇十七
老師們、同學們,今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請蓮花派出所黎警官進行了法制教育講座,今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學都受到了法律的洗禮。黎警官的報告結合小學生違法犯罪的特點、成因及后果,教會我們如何進行有效的自我預防與自我保護,同時系統講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格小學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。
同學們,大家都已經有所了解,近期全國各地接連發生校園惡性傷害事件:3月23日,福建南平實驗小學8名小學生慘死于一男子刀下;4月28日15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發生兇殺案,一名男子沖進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師;4月29日上午9時40分,江蘇省泰興市泰興鎮中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分,我省濰坊市坊子區,一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學值班老師的阻攔,從學校側門強行闖入學校院內用鐵錘打傷5名學前班學生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學生點燃,學校老師奮力將學生搶出,5名受傷學生被迅速送往醫院救治。校園安全已經上升到全民、全社會關注的高度。為此,我們學校在加強安全防范、安全教育的同時,請來了蓮花派出所黎警官為我們進行法制教育報告,唱響了天健小學安全教育的主旋律。
同學們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。隨著社會的不斷發展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。借此機會,我向大家提出一點希望和要求:
各班要利用下周一班會時間舉辦一次"法律在我身邊,安全伴我成長"的主題班會。
各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結合有關的法律知識展開一次討論,認真落實法制教育報告會的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。通過主題班會,喚起每位同學的守法意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法。