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最新技能提升培訓通知(通用14篇)

時間:2025-06-30 作者:碧墨

非常榮幸能夠在這個場合見到各位,我們衷心感謝您的光臨。通過提及一些獨特的特點或亮點,可以激發(fā)聽眾的興趣,讓他們對活動產(chǎn)生更多期待。接下來,請大家注意聽,我們將為大家?guī)硪恍┚x的歡迎詞范文,希望能給大家以啟發(fā)和指導。

最新技能提升培訓通知(通用14篇)篇一

為深入推進技能精準扶貧工作,促進貧困就業(yè)對象參加技能培訓,按照縣精準扶貧作戰(zhàn)指揮部要求,對有培訓愿望和轉移就業(yè)需求的對象實施技能精準就業(yè)、創(chuàng)業(yè)培訓。

1、20xx年電子商務創(chuàng)業(yè)培訓計劃于2月20日(農(nóng)歷正月24日)開班。由縣公共就業(yè)和人才服務局免費提供培訓,地點在農(nóng)貿(mào)廣場電商產(chǎn)業(yè)園3樓(北環(huán)路工業(yè)園區(qū));參加培訓人員,請持本人身份證和一寸近期照片2張,到縣人力資源市場大廳(縣公共就業(yè)和人才服務局一樓大廳)報名。由于培訓教室受限,每期參訓人員不超過60人,按報名先后順序參訓,該培訓專業(yè)為常年開設,每期10天,生活、交通自理。

2、廚師技能培訓現(xiàn)已開班,該專業(yè)為滾動式培訓,常年招生,隨到隨學,培訓時間為3個月,就業(yè)有保障,薪酬高。地點在城關高橋(縣職校后)。

4、20xx年會計培訓3月1日開班,正在報名中。

凡通過以上培訓的學員,均可由縣公共就業(yè)和人才服務。

局及鑫道人才公司免費推薦到縣內(nèi)外各大企業(yè)工作。

聯(lián)系人:洪鵬,電話:272xxx、139978xxxx,18872xxxx。

郵箱:2xxx68@。

竹溪縣xxxx人才服務局。

二0一七年二月十六日。

最新技能提升培訓通知(通用14篇)篇二

各縣市區(qū)經(jīng)信(科)局、各相關企業(yè):

為促進企業(yè)轉型升級、提升企業(yè)員工職業(yè)技能水平,決定采取政府為企業(yè)購買公共服務的方式,免費為企業(yè)提供職業(yè)技能培訓。首期培訓于20xx年10月25日開班,培訓對象為裝配鉗工、維修電工和車工,三個工種培訓分別由株洲市鐵路科技職業(yè)技術學院、湖南商業(yè)技師學院和株洲職工大學承辦。請各縣市區(qū)經(jīng)信(科)局和相關企業(yè)認真查閱三所培訓學校的開班通知,積極組織、踴躍報名。報名截止到20xx年10月20日。

報名聯(lián)系人:周志高1597337xxxx。

鉗工班史化光1387332xxxx。

電工班賀科1893212xxxx。

車工班盛豐1397414xxxx。

株洲市經(jīng)濟和信息化委員會。

20xx年9月29日。

最新技能提升培訓通知(通用14篇)篇三

企業(yè)新招聘建檔立卡農(nóng)村精準扶貧對象勞動力并與其簽訂6個月以上勞動合同,自勞動合同簽訂之日起6個月內(nèi)開展崗前培訓的,按每人600元標準給予企業(yè)職業(yè)培訓補貼;同時,給予建檔立卡農(nóng)村精準扶貧對象勞動力每人每天20元的培訓生活補貼,最高不超過300元。(《江西省人社廳江西省財政廳關于進一步規(guī)范全省就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓管理工作有關問題的通知》)。

(一)申請和辦理程序:

1.企業(yè)(培訓機構)提出申請,附以下材料:

2.人社部門審核;

3.報財政局復核撥付。

(二)政策業(yè)務咨詢科室:培訓中心。

聯(lián)系人:童惠琴咨詢電話:830xxxxx。

最新技能提升培訓通知(通用14篇)篇四

2018年06月19日,我很榮幸的參加了晉能集團操作崗位技能提升培訓班(煤質化驗),首先,對集團公司的政策和領導的推薦表示感謝,為期短短的23天的培訓,讓我收獲了不少的知識,圓滿完成了各項培訓內(nèi)容及繁重的學習任務。學校里,濃濃的學習氛圍,讓我也對知識充滿了渴望,在專業(yè)老師的指導下,我將平時在工作中遇到的問題盲點,向老師提出了請教,結合我的實際工作,同老師認真的溝通,將理論知識與實際工作相結合去學習。感覺很有目的性,有針對性,能夠很快的結合到實際工作中。達到學以致用,以下是我個人的學習總結:

一、隨著市場競爭的日趨激烈,企業(yè)把職工技術創(chuàng)新和技能提高視為生存與發(fā)展的根本戰(zhàn)略思想,對技術人才的高度重視。

二、要樹立永遠的學習意識,要不斷的去拓寬自己的視野,更加全面的掌握專業(yè)技能。

三、要勇于實踐,善于發(fā)現(xiàn)與總結,要將理論與實際相結合,不可盲目做工作,勤動手,多思考,認真對待每一件事,態(tài)度決定成敗。

四、敢于創(chuàng)新,開拓思維,把新的技術,新的理念,牢牢掌握,隨著時代的發(fā)展,以及技術不斷的更新,陳舊的觀念應轉變。與時俱進,才能將技能引領高端。

雖然參加技能培訓時間短暫,但我真正感受到了它的重要性。院校也高度重視此次培訓,為我們提供了好的生活環(huán)境和學習環(huán)境。有一支優(yōu)秀的學院教師團隊為我們授課,舉辦了開班典禮及結業(yè)典禮。參會的有集團公司主管培訓的領導,院校的領導以及班主任及代課老師。用語重心長的話給我們強調(diào)培訓的目的及要求。在參加完培訓之后,要對自己的職業(yè)技能有一個大的提高。培訓主要以教材知識與現(xiàn)場操作結合的授課方式,前期以課堂理論知識為依據(jù),后期以做實驗為主,通過煤化學、潔凈煤、煤質分析,這些方面的知識,讓我對煤炭這個概念有了新的認識。對煤炭的演變過程以及形成原因,它的特性及相關指標,煤炭的浮選精加工及煤炭相關產(chǎn)業(yè)的學習,更全面的進行了解。將學到的知識完全真正的應運到實際工作中,采樣、制樣對我來說比較熟悉,采樣制樣方法步驟其實是很精細的,自從培訓完之后,更加清楚的知道采樣、制樣過程的精密度占據(jù)化驗結果的80%.所以,在以后的采制樣中嚴格按照國家標準細分化。篩分過程,混樣過程及水分對熱值影響。必須細致、謹慎、嚴密的去執(zhí)行整個操作流程。更加公平,公正,合理的去完成工作。

參加培訓的人員來自晉能集團下屬各煤礦,以及周邊各電廠的地質測量,煤質化驗的學員。在短短的時間內(nèi),大家很快就建立了一個班組,設有班主任、班長、組長,這么一個團體就建成了,我們設了班組群用于更加密切的交流與溝通。很快我們就融入了知識技能的交流圈。讓我懂得人與人之間的溝通互信是非常重要的,在做實驗的過程中,有的組很快就完成了,有的組出現(xiàn)了返工的現(xiàn)象。這就暴露出了一個組的整體水平和管理的松散。通過互相幫助去學習,善于學習總結他人之長,而非閉門造車。我們一定要發(fā)揚虛心學習,善于與人溝通的能力。

參加工作八年的我第一次參加集團公司這樣大型的技能培訓,感到榮幸,感謝公司領導給予的這次機會。在今后的工作中,我會用學到的專業(yè)技能去指導規(guī)范自己今后的工作,嚴于律己,努力工作。在工作中不斷發(fā)現(xiàn)問題,學會解決問題,不斷提高自己的技術水平,始終堅守公司的安全紅線制度,不斷去積累,總結。相信自己一定可以成為一名優(yōu)秀的員工,一名合格的技術人員。

人是從苦難中成長起來的,唯有樂觀奮斗,才能不斷茁壯,反之則易埋沒,默默終生。

(質量檢測中心供稿)。

最新技能提升培訓通知(通用14篇)篇五

xx年xx月xx日,我很榮幸的參加了晉能集團操作崗位技能提升培訓班(煤質化驗),首先,對集團公司的政策和領導的推薦表示感謝,為期短短的23天的培訓,讓我收獲了不少的知識,圓滿完成了各項培訓內(nèi)容及繁重的學習任務。學校里,濃濃的學習氛圍,讓我也對知識充滿了渴望,在專業(yè)老師的指導下,我將平時在工作中遇到的問題盲點,向老師提出了請教,結合我的實際工作,同老師認真的溝通,將理論知識與實際工作相結合去學習。感覺很有目的性,有針對性,能夠很快的結合到實際工作中。達到學以致用,以下是我個人的學習總結:

一、隨著市場競爭的日趨激烈,企業(yè)把職工技術創(chuàng)新和技能提高視為生存與發(fā)展的根本戰(zhàn)略思想,對技術人才的高度重視。

二、要樹立永遠的學習意識,要不斷的去拓寬自己的視野,更加全面的掌握專業(yè)技能。

三、要勇于實踐,善于發(fā)現(xiàn)與總結,要將理論與實際相結合,不可盲目做工作,勤動手,多思考,認真對待每一件事,態(tài)度決定成敗。

四、敢于創(chuàng)新,開拓思維,把新的技術,新的理念,牢牢掌握,隨著時代的發(fā)展,以及技術不斷的更新,陳舊的觀念應轉變。與時俱進,才能將技能引領高端。

雖然參加技能培訓時間短暫,但我真正感受到了它的重要性。院校也高度重視此次培訓,為我們提供了好的生活環(huán)境和學習環(huán)境。有一支優(yōu)秀的學院教師團隊為我們授課,舉辦了開班典禮及結業(yè)典禮。參會的有集團公司主管培訓的領導,院校的領導以及班主任及代課老師。用語重心長的話給我們強調(diào)培訓的目的及要求。在參加完培訓之后,要對自己的職業(yè)技能有一個大的提高。培訓主要以教材知識與現(xiàn)場操作結合的授課方式,前期以課堂理論知識為依據(jù),后期以做實驗為主,通過煤化學、潔凈煤、煤質分析,這些方面的知識,讓我對煤炭這個概念有了新的認識。對煤炭的演變過程以及形成原因,它的特性及相關指標,煤炭的浮選精加工及煤炭相關產(chǎn)業(yè)的學習,更全面的進行了解。將學到的知識完全真正的應運到實際工作中,采樣、制樣對我來說比較熟悉,采樣制樣方法步驟其實是很精細的,自從培訓完之后,更加清楚的知道采樣、制樣過程的精密度占據(jù)化驗結果的80%、所以,在以后的采制樣中嚴格按照國家標準細分化。篩分過程,混樣過程及水分對熱值影響。必須細致、謹慎、嚴密的去執(zhí)行整個操作流程。更加公平,公正,合理的去完成工作。

參加培訓的人員來自晉能集團下屬各煤礦,以及周邊各電廠的地質測量,煤質化驗的學員。在短短的時間內(nèi),大家很快就建立了一個班組,設有班主任、班長、組長,這么一個團體就建成了,我們設了班組群用于更加密切的交流與溝通。很快我們就融入了知識技能的交流圈。讓我懂得人與人之間的溝通互信是非常重要的,在做實驗的過程中,有的組很快就完成了,有的組出現(xiàn)了返工的現(xiàn)象。這就暴露出了一個組的整體水平和管理的松散。通過互相幫助去學習,善于學習總結他人之長,而非閉門造車。我們一定要發(fā)揚虛心學習,善于與人溝通的能力。

參加工作八年的我第一次參加集團公司這樣大型的`技能培訓,感到榮幸,感謝公司領導給予的這次機會。在今后的工作中,我會用學到的專業(yè)技能去指導規(guī)范自己今后的工作,嚴于律己,努力工作。在工作中不斷發(fā)現(xiàn)問題,學會解決問題,不斷提高自己的技術水平,始終堅守公司的安全紅線制度,不斷去積累,總結。相信自己一定可以成為一名優(yōu)秀的員工,一名合格的技術人員。

人是從苦難中成長起來的,唯有樂觀奮斗,才能不斷茁壯,反之則易埋沒,默默終生。

最新技能提升培訓通知(通用14篇)篇六

企業(yè)新招聘建檔立卡農(nóng)村精準扶貧對象勞動力并與其簽訂6個月以上勞動合同,自勞動合同簽訂之日起6個月內(nèi)開展崗前培訓的,按每人600元標準給予企業(yè)職業(yè)培訓補貼;同時,給予建檔立卡農(nóng)村精準扶貧對象勞動力每人每天20元的培訓生活補貼,最高不超過300元。(《江西省人社廳江西省財政廳關于進一步規(guī)范全省就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓管理工作有關問題的通知》)。

(一)申請和辦理程序:

1.企業(yè)(培訓機構)提出申請,附以下材料:

2.人社部門審核;

3.報財政局復核撥付。

(二)政策業(yè)務咨詢科室:培訓中心。

聯(lián)系人:童惠琴咨詢電話:830xxxxx。

最新技能提升培訓通知(通用14篇)篇七

2018年06月19日,我很榮幸的參加了晉能集團操作崗位技能提升培訓班(煤質化驗),首先,對集團公司的政策和領導的推薦表示感謝,為期短短的23天的培訓,讓我收獲了不少的知識,圓滿完成了各項培訓內(nèi)容及繁重的學習任務。學校里,濃濃的學習氛圍,讓我也對知識充滿了渴望,在專業(yè)老師的指導下,我將平時在工作中遇到的問題盲點,向老師提出了請教,結合我的實際工作,同老師認真的溝通,將理論知識與實際工作相結合去學習。感覺很有目的性,有針對性,能夠很快的結合到實際工作中。達到學以致用,以下是我個人的學習總結:

一、隨著市場競爭的日趨激烈,企業(yè)把職工技術創(chuàng)新和技能提高視為生存與發(fā)展的根本戰(zhàn)略思想,對技術人才的高度重視。

二、要樹立永遠的學習意識,要不斷的去拓寬自己的視野,更加全面的掌握專業(yè)技能。

三、要勇于實踐,善于發(fā)現(xiàn)與總結,要將理論與實際相結合,不可盲目做工作,勤動手,多思考,認真對待每一件事,態(tài)度決定成敗。

四、敢于創(chuàng)新,開拓思維,把新的技術,新的理念,牢牢掌握,隨著時代的發(fā)展,以及技術不斷的更新,陳舊的觀念應轉變。與時俱進,才能將技能引領高端。

雖然參加技能培訓時間短暫,但我真正感受到了它的重要性。院校也高度重視此次培訓,為我們提供了好的生活環(huán)境和學習環(huán)境。有一支優(yōu)秀的學院教師團隊為我們授課,舉辦了開班典禮及結業(yè)典禮。參會的有集團公司主管培訓的領導,院校的領導以及班主任及代課老師。用語重心長的話給我們強調(diào)培訓的目的及要求。在參加完培訓之后,要對自己的職業(yè)技能有一個大的提高。培訓主要以教材知識與現(xiàn)場操作結合的授課方式,前期以課堂理論知識為依據(jù),后期以做實驗為主,通過煤化學、潔凈煤、煤質分析,這些方面的知識,讓我對煤炭這個概念有了新的認識。對煤炭的演變過程以及形成原因,它的特性及相關指標,煤炭的浮選精加工及煤炭相關產(chǎn)業(yè)的學習,更全面的進行了解。將學到的知識完全真正的應運到實際工作中,采樣、制樣對我來說比較熟悉,采樣制樣方法步驟其實是很精細的,自從培訓完之后,更加清楚的知道采樣、制樣過程的精密度占據(jù)化驗結果的80%.所以,在以后的采制樣中嚴格按照國家標準細分化。篩分過程,混樣過程及水分對熱值影響。必須細致、謹慎、嚴密的去執(zhí)行整個操作流程。更加公平,公正,合理的去完成工作。

參加培訓的人員來自晉能集團下屬各煤礦,以及周邊各電廠的地質測量,煤質化驗的學員。在短短的時間內(nèi),大家很快就建立了一個班組,設有班主任、班長、組長,這么一個團體就建成了,我們設了班組群用于更加密切的交流與溝通。很快我們就融入了知識技能的交流圈。讓我懂得人與人之間的溝通互信是非常重要的,在做實驗的過程中,有的組很快就完成了,有的組出現(xiàn)了返工的現(xiàn)象。這就暴露出了一個組的整體水平和管理的松散。通過互相幫助去學習,善于學習總結他人之長,而非閉門造車。我們一定要發(fā)揚虛心學習,善于與人溝通的能力。

參加工作八年的我第一次參加集團公司這樣大型的技能培訓,感到榮幸,感謝公司領導給予的這次機會。在今后的工作中,我會用學到的專業(yè)技能去指導規(guī)范自己今后的工作,嚴于律己,努力工作。在工作中不斷發(fā)現(xiàn)問題,學會解決問題,不斷提高自己的技術水平,始終堅守公司的安全紅線制度,不斷去積累,總結。相信自己一定可以成為一名優(yōu)秀的員工,一名合格的技術人員。

人是從苦難中成長起來的,唯有樂觀奮斗,才能不斷茁壯,反之則易埋沒,默默終生。

最新技能提升培訓通知(通用14篇)篇八

各級醫(yī)院:

國際疾病分類icd-10與手術操作分類icd-9-cm-3編碼是病案首頁信息的核心部分,編碼的正確與否直接影響醫(yī)院評審、臨床路徑、腫瘤登記、傳染病報告、臨床重點學科申報、醫(yī)保管理及診斷相關分組drgs應用等數(shù)據(jù)質量。icd-10和icd-9-cm-3的應用及編碼員的技能要求在醫(yī)院評審標準中作為核心條款,突顯國際疾病分類與手術操作分類在醫(yī)院管理中的重要性。為正確理解和應用國際疾病分類及手術操作分類,掌握正確的編碼方法,提高編碼人員專業(yè)水平和編碼準確性,我會擬定于20xx年5月22-31日在廣州舉辦“疾病與手術分類培訓班及技能水平考試”,邀請具有豐富實踐和授課經(jīng)驗的國內(nèi)知名專家授課。培訓班結束后將由中國醫(yī)院協(xié)會病案管理專業(yè)委員會來穗舉行“國際疾病分類”編碼技能水平考試。歡迎踴躍參加?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

廣州市學員5月23日上午7:30-9:00;

3.技能水平考試時間:6月1日上午(考試的學員請在報到時提交1張1寸照片用于辦理準考證)。

廣州市金城賓館(地址:廣州市越秀區(qū)東華北路168號;地鐵1號線東山口f出口)。

三、主要內(nèi)容。

3.如何優(yōu)化icd-10編碼庫的應用;

4.廣東省版icd-9-cm-3編碼庫應用問題與對策;

5.醫(yī)院評審與國際疾病分類;

分組與主要診斷選擇;

7.醫(yī)療費用支付與國際疾病分類;

8.臨床重點學科申報與首頁填寫;

9.病案信息檢索及統(tǒng)計方法。

四、參加對象。

全國各地醫(yī)療單位的疾病分類編碼人員、統(tǒng)計人員、病案管理人員、醫(yī)療質控人員、臨床醫(yī)師及醫(yī)保財務人員等。

五、學習費用。

1.培訓費:1980元/人(包括資料費、學分證費、考試及發(fā)證費)。

2.住宿費:290元/人·天。住宿由會議統(tǒng)一安排,費用回單位報銷。

六、授予學分。

參加培訓班的學員可授予國家級繼教i類學分10分,請學員攜帶繼教學分ic卡(廣東省內(nèi)學員請務必攜帶ic學分卡,外省學員發(fā)培訓學分證)。

七、報名方式。

參會者請于20xx年4月30日前將參會回執(zhí)反饋至至我會郵箱:@。

八、聯(lián)系方式。

九、注意事項。

1.參加認證考試和住宿的學員請帶身份證,請在規(guī)定時間內(nèi)報名,以。

保證住宿和考試準考證的發(fā)放。

2.學員需帶國際疾病分類(icd-10第二版)1卷、3卷和icd-9-cm-3工具書(20xx版)以及病案信息學(第2版,人民衛(wèi)生出版社)。

3.需購買工具書請到各地新華書店訂購或通過網(wǎng)上(卓越網(wǎng)、當當網(wǎng)、京東等)訂購。

十、匯款方式(歡迎會前將學習費匯款至協(xié)會賬號)。

開戶名稱:廣東省醫(yī)院協(xié)會賬號:360204791920009xxx。

開戶行:工商銀行江灣支行。

廣東省醫(yī)院協(xié)會。

20xx年3月31日。

最新技能提升培訓通知(通用14篇)篇九

1、領導高度重視。這次培訓班從籌備到組織,各級領導都對此高度重視。對于一個大型企業(yè)來說,最小最基礎的單元結構就是基層班組,激發(fā)基層的活力也是企業(yè)發(fā)展的關鍵??偛亢痛髤^(qū)都對此次培訓非常重視,不但高薪聘請了國內(nèi)著名的班組長系統(tǒng)能力提升教練唐殷澤老師,總部人力資源部總經(jīng)理楊書華還來親自為我們授課。

2、學員十分珍惜。作為一名基層的員工,每天除了活躍在生產(chǎn)一線上,很少有自己大把時間去進行學習,也更難得有這樣的機會去進行系統(tǒng)培訓。因此這次培訓開班以后,每位學員都非常珍惜這個學習機會,忙著給自己充電,更新自己的知識庫,武裝自己,強化自己的基層管理能力。

3、內(nèi)容切合實際。這次培訓班整個課程設計巧妙,既不會讓大家聽起來索然無味,又不會讓大家處于囫圇吞棗狀態(tài)。從王朝陽總經(jīng)理的講話到楊書華總經(jīng)理的授課,再到唐殷澤老師的培訓課程,都結合了大量的實例,讓我們在具體的情景中學到方法或理念,深入淺出,貼合實際。

1、基層管理者當看廣角鏡,全面統(tǒng)籌發(fā)展?;鶎庸芾碚撸斦镜酶咄眠h。基層是企業(yè)的一線部門,但并不意味著基層管理就要把思維局限于這個小小的班組,相反應當同領導保持高度一致,全面統(tǒng)籌,科學謀劃。我們要作為上級領導和一線員工之間的連接橋梁,應當上傳下達,反饋基層信息,傳達上級政策。只有站在整個企業(yè)發(fā)展的大局上,才能夠成為基層一線的骨干力量,更好的引領一線員工,朝著企業(yè)的發(fā)展目標前進。

2、基層管理者當看顯微鏡,關注細節(jié)成敗?;鶎庸芾碚邞敳煨」?jié)、觀枝末?;鶎邮瞧髽I(yè)的生產(chǎn)管理最為重要的單元細胞,基層的成敗直接影響企業(yè)的發(fā)展?;鶎庸芾碚弑仨殹懊鞑烨锖痢?,事無巨細。對于一線員工的情緒問題,我們應該第一時間知曉,對于焊接質量的好壞,我們應該第一時間掌握?;鶎庸芾碚弑仨殨r時刻刻關注到班組的方方面面,并有針對性的采取應對措施。

3、基層管理者當看平面鏡,不斷提升自己。基層管理者應當照鏡子正衣冠。班組長無疑是班組內(nèi)基層員工的標桿和榜樣,因此班組長們最當需要注意自身的作風建設,要時時刻刻警醒著周圍盯著你的目光,那是來自員工的監(jiān)督。一個小的失誤很可能就失去了員工的信任,失去了團隊的凝聚力。要時刻在心中豎起一面鏡子,對自己嚴格要求,不斷對照自完善自己,才能夠樹立起威信,從而帶好團隊。

1、找準一個底線。在今后的工作中,我要不斷地加強理論學習,要從忙碌的生產(chǎn)工作中擠出時間給自己醒醒腦、充充電。要不斷的加強自身思想建設,找到自己的一個底線,樹立好的優(yōu)良作風,給手下的兄弟樹好榜樣,影響他人、帶動他人。

2、守住一個紅線。在今后的工作中,我要不斷學習各項管理制度,認識到什么當作為,什么不當作為,守住生產(chǎn)中的紅線。同時要將制度應用到日常管理中去,堅持用制度管人、管事,堅持制度的剛性約束,規(guī)范一線員工的行為,提升一線員工的紅線意識,實現(xiàn)工廠生產(chǎn)工作的安全規(guī)范。

3、消除一個界限。我們必須清醒地認識到自己的第一個身份,即企業(yè)的一名普通員工。因此在今后工作中,我們必須消弭一個界限,不能把自己的“官”太當回事。我們要始終記住,我們是一個大家庭,而不是一個個獨立的個體。我們每個人都要彎下腰來,積極團結班組團隊,緊緊地擰成一股繩,把力都往一處使。只有這樣,我們才能在競爭激烈的外部環(huán)境中,取得企業(yè)的跨越式發(fā)展。

最新技能提升培訓通知(通用14篇)篇十

根據(jù)《國務院關于解決農(nóng)民工問題的若干意見》(國發(fā)[20xx]5號)、《勞動保障部關于印發(fā)農(nóng)村勞動力技能就業(yè)計劃的通知》(勞社部發(fā)[20xx]18號)和《廣東省人民政府關于進一步加強農(nóng)民工工作的意見》精神,為切實抓好廣東省農(nóng)民工技能提升培訓計劃,特制訂本實施方案。

以“提升技能、穩(wěn)定就業(yè)、促進發(fā)展”為主題,緊緊圍繞我省經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整升級需要,運用財政補貼政策,組織用人單位、各類職業(yè)培訓機構和就業(yè)服務機構,大力開展在粵農(nóng)民工職業(yè)技能培訓和就業(yè)服務,促進農(nóng)民工提高技能和穩(wěn)定就業(yè),培養(yǎng)適用型技能農(nóng)民工隊伍,促進我省經(jīng)濟社會發(fā)展。

堅持與提高農(nóng)民工組織就業(yè)程度相結合。以企業(yè)需求為導向,大力推進定向培訓、勞務合作、對口扶貧、勞務代理等工作,促進農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè),為經(jīng)濟社會發(fā)展提供穩(wěn)定合格的勞動力供給。

堅持與培養(yǎng)中高級技能人才相結合。加快培養(yǎng)適用型技能農(nóng)民工隊伍,促進我省產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整升級,滿足企業(yè)用工需求。

堅持與創(chuàng)新培訓模式相結合。大力推進校企合作培訓模式,充分發(fā)揮職業(yè)培訓機構與用人單位兩方面的優(yōu)勢,建立農(nóng)民工培訓與就業(yè)緊密結合的新機制。

堅持與加強就業(yè)和勞動保障管理相結合。重點扶持用工規(guī)范的用人單位加強培訓,促進企業(yè)規(guī)范用工,優(yōu)化我省用工環(huán)境。

堅持與督促企業(yè)落實培訓責任相結合。突出重點,集中資金扶持有愿望和條件組織農(nóng)民工培訓的用人單位,點面結合,促進企業(yè)切實履行農(nóng)民工培訓義務。

堅持完成培訓任務與提高培訓質量相結合。確保參加培訓的農(nóng)民工絕大部分能考取職業(yè)資格證書或專項職業(yè)能力證書。

在培訓規(guī)劃上堅持以當?shù)亟?jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整升級為導向;在培訓實施上堅持以用人單位的需求為導向。

創(chuàng)新培訓模式,建立政府統(tǒng)籌、企業(yè)導向、社會參與、個人努力的聯(lián)動機制;創(chuàng)新投入機制,建立政府、用人單位和個人共擔經(jīng)費的培訓投入機制。

原則上以各地上年度辦理就業(yè)登記的外來流動就業(yè)人數(shù)為基數(shù),綜合考慮各地培訓鑒定能力、地方資金配套等因素,每年3月底前將農(nóng)民工培訓就業(yè)任務分解下達到各市,各市于4月底前下達到縣區(qū)和用人單位。

培訓對象是在我省城鎮(zhèn)就業(yè)的農(nóng)民工,其中外省農(nóng)民工不少于70,外來城鎮(zhèn)戶籍流動就業(yè)人員可參照執(zhí)行。財政補貼對象是指經(jīng)定點培訓獲得專項職業(yè)能力證書、國家職業(yè)資格證書,并與用人單位簽訂一年以上勞動合同的農(nóng)民工(含城鎮(zhèn)戶籍外來工)。

加強就業(yè)管理,嚴格執(zhí)行就業(yè)登記和用工登記制度。從20xx年開始,每年的下半年由各地級市統(tǒng)一組織開展一次對農(nóng)民工就業(yè)情況檢查摸底。各地要組成勞動保障監(jiān)察、就業(yè)服務管理、勞動關系、勞動工資、等科(處)室、單位參加的聯(lián)合檢查組,依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)勞動保障機構,采用用人單位、農(nóng)民工個人自報和隨機抽查、重點檢查等辦法,對轄區(qū)內(nèi)用人單位使用農(nóng)民工情況進行全面摸查,開展用工登記和就業(yè)登記,核發(fā)《廣東省就業(yè)失業(yè)手冊》,并將調(diào)查結果錄入“農(nóng)民工培訓管理信息系統(tǒng)”,建立農(nóng)民工信息庫。

在用工調(diào)查摸底的基礎上,各市勞動保障部門還要通過組織用人單位定期自報和公開征集等方式,廣泛收集用人單位對農(nóng)民工的培訓需求,建立農(nóng)民工培訓需求數(shù)據(jù)庫。要結合本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制訂農(nóng)民工培訓規(guī)劃和年度計劃,按計劃制訂分期培訓的具體方案,確定每期重點培訓工種,編發(fā)培訓目錄及補貼標準向社會公布,統(tǒng)籌組織農(nóng)民工培訓。各市應于每年2月底前將當年農(nóng)民工培訓計劃報省農(nóng)民工培訓工作辦公室(省就業(yè)服務管理中心)。

制訂實施全省統(tǒng)一的《農(nóng)民工技能提升培訓定點機構認定和管理辦法》,認定一批農(nóng)民工技能提升培訓定點機構。定點機構主要包括三類:

1.用人單位農(nóng)民工技能培訓就業(yè)基地。主要承擔本單位農(nóng)民工和勞務幫扶地區(qū)輸出勞動力的培訓;對在行業(yè)內(nèi)具有優(yōu)勢的用人單位培訓機構,經(jīng)縣以上勞動保障部門批準可承擔行業(yè)農(nóng)民工培訓。

2.勞動保障部門農(nóng)民工定點培訓機構。從各級勞動保障部門所屬的技工學校和就業(yè)訓練中心、百萬農(nóng)村青年技能培訓工程基地、高技能人才實訓基地中認定,主要承擔不具備培訓條件的用人單位和高級以上技能農(nóng)民工的培訓。

3.社會農(nóng)民工定點培訓機構。從社會各類職業(yè)培訓教育機構中認定,主要承擔特有行業(yè)工種及具有比較優(yōu)勢工種的培訓。

農(nóng)民工培訓必須堅持以用人單位崗位需求為導向,以在崗培訓為主要形式。要選擇技術工人需求量大、對職工培訓積極性高的.行業(yè)和企業(yè)為突破口,帶動其他行業(yè)和企業(yè)重視和加強農(nóng)民工技能培訓。在培訓方式上可采用以下幾種:

1.用人單位自主培訓。具有農(nóng)民工定點培訓資格的用人單位,可按照國家職業(yè)標準,結合崗位技能要求,制定在崗農(nóng)民工培訓計劃和教學大綱,報同級勞動保障部門批準后,自行組織培訓,經(jīng)考核鑒定領證后按規(guī)定申請培訓補貼。

2.行業(yè)統(tǒng)籌培訓。各行業(yè)協(xié)會可根據(jù)國家職業(yè)標準和行業(yè)通用技術工種的技能要求,制定行業(yè)工種培訓教學標準、教學大綱和農(nóng)民工培訓計劃,報省勞動保障廳批準后,指定行業(yè)內(nèi)具有農(nóng)民工定點培訓資格的用人單位開展行業(yè)農(nóng)民工培訓,并按規(guī)定申請培訓補貼。

3.勞動保障部門組織培訓。對不具備培訓條件或不履行農(nóng)民工在崗培訓義務的用人單位,由同級勞動保障部門制定農(nóng)民工培訓計劃,向用人單位下達培訓任務,統(tǒng)籌組織農(nóng)民工到勞動保障部門或社會定點培訓機構培訓,企業(yè)應承擔培訓費按規(guī)定分擔的部分。高技能農(nóng)民工培訓原則上由勞動保障部門統(tǒng)籌組織到高技能培訓基地培訓。各級勞動保障部門要從用人單位的生產(chǎn)經(jīng)營需要出發(fā),盡量采取靈活方式,把培訓與用人單位生產(chǎn)經(jīng)營的影響降到最低。

4.校企合作培訓。承擔農(nóng)民工培訓的定點培訓機構要加強與用人單位合作,充分發(fā)揮用人單位在崗技能訓練、場地、設備和專業(yè)培訓機構教學、師資力量的優(yōu)勢,共同制訂農(nóng)民工培訓計劃和教學大綱,采取在用人單位設立培訓基地或隨崗培訓、培訓機構派師資上門授課,或選送農(nóng)民工到培訓機構培訓共同組織培訓。

5.農(nóng)民工自選培訓。持有所在單位或擬接收單位同意推薦培訓證明的農(nóng)民工,可到勞動保障部門認定的培訓機構,自主選擇政府規(guī)定的自選補貼工種參加培訓,經(jīng)考核獲得相應證書并到已定單位就業(yè)的按規(guī)定給予補貼。

制定實施全省統(tǒng)一的《農(nóng)民工技能提升培訓標準和教學大綱》。在培訓學時上,參加國家職業(yè)資格或專項能力資格培訓的,按國家和省規(guī)定執(zhí)行;參加本省新開發(fā)工種技能培訓的,由省統(tǒng)一學時標準。在培訓內(nèi)容上,應包括公共課程和技能培訓課程,以實操培訓為主,公共課程教材統(tǒng)一使用《廣東省農(nóng)民進城務工指南》。對參加培訓的農(nóng)民工,各級職業(yè)技能鑒定機構要本著方便、快捷的原則,積極提供技能鑒定和發(fā)證服務,適當降低收費。有條件的地級市,要根據(jù)本地區(qū)的需要,結合農(nóng)民工實際情況,協(xié)助省組織開發(fā)適應農(nóng)民工參加的新工種、新職業(yè)和專項能力培訓鑒定標準、教材等資料,確保培訓和鑒定質量。

各級公共就業(yè)服務機構包括公益性職業(yè)介紹機構要向農(nóng)民工開放,加快在勞動力市場和就業(yè)服務大廳開設農(nóng)民工專門服務窗口,為農(nóng)民工免費提供政策咨詢、就業(yè)信息、就業(yè)指導和職業(yè)介紹服務。鼓勵社會就業(yè)服務機構為農(nóng)民工提供減免費服務。對提供免費服務的就業(yè)服務機構,各級政府要給予職業(yè)介紹補貼。對經(jīng)培訓獲得相應證書并達到用人單位上崗要求的農(nóng)民工,所在用人單位或協(xié)議接收單位要與其簽訂1年以上勞動合同,并作為申領培訓補貼的依據(jù)。

為確保農(nóng)民工培訓計劃與“百萬工程”有機結合,農(nóng)民工培訓工作由各級“百萬工程”領導小組及其辦公室負責統(tǒng)籌組織實施。各地要切實加強組織領導,落實工作責任,健全工作機制,層層抓落實,確保完成省下達的農(nóng)民工培訓就業(yè)任務。

各級勞動保障部門要根據(jù)農(nóng)民工技能提升培訓的需要,按照國發(fā)5號文和省政府貫徹意見的要求,做好經(jīng)費預算,協(xié)調(diào)當?shù)刎斦匆?guī)定安排農(nóng)民工培訓就業(yè)補貼資金,并納入財政年度預算。企業(yè)應按照有關規(guī)定提取職工教育培訓費,并按農(nóng)民工占全部職工比例,結合所承擔的培訓任務,安排農(nóng)民工在崗技能提升培訓經(jīng)費。對不履行義務的企業(yè),按規(guī)定強制提取,用于政府組織農(nóng)民工培訓。中央財政補助資金主要用于資助外省籍農(nóng)民工培訓,省本級和各地配套資金主要用于資助本省籍農(nóng)民工培訓。

加強政策配套,抓緊制訂實施全省統(tǒng)一的《農(nóng)民工技能提升培訓計劃工作規(guī)程》、《農(nóng)民工定點培訓機構認定管理辦法》、《農(nóng)民工培訓質量監(jiān)控和考核辦法》、《農(nóng)民工就業(yè)補助資金使用管理辦法》等辦法。加快開發(fā)使用農(nóng)民工培訓管理信息系統(tǒng),實行信息化管理。

各地要制定“農(nóng)民工培訓計劃”的宣傳方案,創(chuàng)新宣傳手段,開展多層次、多形式的宣傳推廣活動,充分調(diào)動農(nóng)民工和用人單位參與計劃的積極性和主動性,營造良好社會氛圍。

最新技能提升培訓通知(通用14篇)篇十一

團隊之間有很多的合作,第一個向后倒的游戲告訴我,信任是團隊成功的必要前提。一個好的團隊,團隊里面的成員之間只有相互信任,才有完成目標的可能。才有可能達成:1+1≥2的效果。

繩子游戲最大的兩個感觸是:第一,完成一件事情,要抓住重點,找到解決問題的辦法。第二,服從是每個成員的職責。游戲中我們找出了重點,找出了解決問題的辦法。但是要完成一件事情,團隊之間沒有協(xié)作是達不到目標的,就像領導交代的事情,你可以提出疑問,但是當你建議完之后,必須去服從。不管領導采取的是什么措施,我們都只管去執(zhí)行。

第三個游戲:仍玩偶。這是給我感觸最深的游戲,作為個人而言,想要讓別人聽到你的心聲,就必須先學會傾聽;每個人做事情要找到方法或者技巧,這也就是職業(yè)技能;做每件事情要專注;要學會資源配置,把合適的人放在合適的位置,也要學會把合適的東西用在正確的地方,才能發(fā)揮最大的效用。

聽說繪畫讓我明白溝通是一件非常難的事情。這就要求我們溝通者學會利用多渠道進行溝通。傳遞信息者要清楚自己要表達的信息,并確認對方接收我們的要表達的意思。作為接受信息者一定要學會傾聽傳遞信息者要表達的意思,不懂的要問清楚,并去執(zhí)行收到的信息。

打坐游戲對我個人來說是最難的游戲。整個游戲我一直都是靠著別人才能站起來的。如果說認識自己的弱點并尋求幫助是我正確的地方的話。那么我整個游戲都尋求幫助,就體現(xiàn)對自己的能力不相信,很多時候整個團隊就是因為個人而無法達成目標,也就成為了拖油瓶,那還有什么個人價值。所以相信自己,靠自己站起來真的很重要。

最后一個游戲,送蠟燭過河,體現(xiàn)團隊的分工是很重要的。好像每個小組的組長并沒有起到很好的作用。也就體現(xiàn)領導者的在作用。

總的來說,這次的團隊培訓感觸非常深,第一,這次培訓,使我對自己的定位更加清晰了。p(計劃)—d(嘗試)—c(檢驗)—a(實施)。使我進一步的認識到自己的弱點,也知道自己還有很多地方需要改正。也更深刻的理解了團隊精神:團隊是由員工和管理層組成的一個共同體,需要合理的利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問題,達到共同的目標。也就是說團隊需要每個人具有大局意識、協(xié)作精神和服務精神等,才可以達到目標。

最新技能提升培訓通知(通用14篇)篇十二

在《管理者創(chuàng)新思維》培訓課中,講師張綱老向我們講解了日本雪牌乳業(yè)年輕研究員tomoshigehori和他發(fā)明的熱線技術的故事??v觀這位年輕研究員的創(chuàng)新發(fā)明,可以說一路走來,并不容易,其中有很多坎坷,有很多曲折,但是這位年輕研究員最終取得了成功,這種成功的基礎來源于一個最基礎的基石,這就是他參加的那次有關物質熱性能的討論會和那位來自慶應大學教授的講座,也正是因為那一次他的認真聽講,為以后的發(fā)明創(chuàng)新點燃了星火;光光有那一次的聽課經(jīng)驗,還是不夠的,星火也未必能夠真正燎原,燎原還需要東風,這個東風就是這位年輕的研究員日后持續(xù)堅持的探索,這為他帶來了一次次的機遇,更帶來了一次次的靈感,所以,個人認為創(chuàng)新思維的基礎就是持續(xù)的學習,而創(chuàng)新思維最終能夠真正的運用到生產(chǎn)實踐中,產(chǎn)出效益,體現(xiàn)價值,還是要依靠持之以恒的堅持。

管理學大師德魯克曾說過:創(chuàng)新思維就是新思想的第一次商業(yè)化過程。它包含著四點因素,即是:“新思想”、“商業(yè)化”、“第一次”和“過程”缺一不可,這四點要素彼此相互影響和相互制約的。作為組織系統(tǒng)當中的每一員,無論是中高級管理者、還是普通一般員工,都要學習這種創(chuàng)新思維,建立這種創(chuàng)新思維,有了這種新思想,我們才有生機,才會科學發(fā)展。

與此同時,企業(yè)不僅需要有新思想、新思維,作為企業(yè)組織還必須要擁有高效的執(zhí)行力,這也是《高效執(zhí)行力打造》培訓課的核心學習要點。在企業(yè)現(xiàn)實的生產(chǎn)運營過程中,影響企業(yè)高效執(zhí)行力的因素有很多,如:人的因素,制度的因素、物的因素、文化的因素等等,這些因素彼此之間錯綜復雜的"相互影響,相互制約,直接影響到了執(zhí)行力的高低;而“管理”就如同一根紅線,能將它們串聯(lián)在一起,并影響著它們當中的每一個因子,也將會直接左右執(zhí)行力,影響到其所能產(chǎn)生的經(jīng)濟效益和社會效益,在我們的身邊就有這樣的實際事例。

以我廠生產(chǎn)的鎧裝電纜用鋁合金帶材為例,該種型材目前市場占有率約60%且是在國有企業(yè)中惟一開發(fā)鎧裝電纜用鋁合金帶材的企業(yè),該產(chǎn)品的市場潛力較大且產(chǎn)品的附加值高,具有開發(fā)的價值。為進一步滿足市場的多樣化和個性化需求,我廠對鎧裝電纜產(chǎn)品進行了合金系列化開發(fā),與此同時我廠為了提高在行業(yè)與市場中的影響力,還制定了該產(chǎn)品的國家標準即《鎧裝電纜用鋁合金帶材》,標準級別為國內(nèi)先進標準,該標準2016年以發(fā)布。執(zhí)行時間為2018年11月1日。為了進一步滿足市場需求,我廠還將鎧裝電纜的生產(chǎn)工序進行了下一步延伸,通過采取一系列舉措,不僅為用戶提高了生產(chǎn)效率,降低了投資成本,更為我廠增加市場競爭力。

縱觀,我廠的這個實例,不僅體現(xiàn)出了創(chuàng)新思維,更體現(xiàn)出了高效的執(zhí)行力。可以說“合金系列化開發(fā)”是全廠管理人員、技術人員和廣大職工的智慧的結晶,是創(chuàng)新思維最終的體現(xiàn)。而如何將這種創(chuàng)新思維轉換為生產(chǎn)力,服務企業(yè)服務多元化的客戶需求,最終產(chǎn)出經(jīng)濟效益,關鍵就是管理,就是要有高效的執(zhí)行力。也正是依靠著這種創(chuàng)新思維和高效執(zhí)行力,才讓全廠的市場競爭力得到了有效的提升,讓企業(yè)在市場上占有了一席之地,實現(xiàn)了企業(yè)和客戶的雙贏。

面對社會發(fā)展的新常態(tài)、新狀態(tài),作為現(xiàn)代企業(yè)必須要注重“創(chuàng)新思維”和“高效的執(zhí)行力”,它不僅是我們參與市場競爭法寶,更是我們生存的源泉。作為企業(yè)里的一名中層干部,我們的職責和責任要求我們必須要提升自己的“創(chuàng)新思維”和“高效的執(zhí)行力”,惟有此,才能更好的服務我們的企業(yè),體現(xiàn)出自己的人生價值。我想面對未來,我將朝向以下幾個方面去努力:

一是加強學習,久久為功。持之以恒的學習是我們不斷提升創(chuàng)新思維力的關鍵,也是基礎。作為中層干部要始終將學習作為首要,努力的學習各種知識,充實自己的知識庫,才會為日后的工作創(chuàng)新夯實基石。

二是樹立責任,提升執(zhí)行力。作為中層干部執(zhí)行力的提升,首先就是要切實提升我們的責任心,要從思想上解決好工作是為了誰負責的問題,要有擔當,有責任;其次要建設好自己的團隊文化圈,一個團隊的文化氛圍十分關鍵,更會直接影響到我們的執(zhí)行力;最后,要有督導和激勵,對于團隊的成員要有激勵和鞭策機制,更好的調(diào)動他們的能動性和主觀性。

三是明確問題,達到目標。tomoshigehori和他的熱線技術之所以能夠最終成功,其原因之一就是他在漫長的熱線技術開發(fā)過程中,始終樹立了問題導向。作為中層干部,在意識和行為上樹立問題導向,在意識上要充分認識到“我”的問題,四不放過,作風的問題;在行為上,要抓住關鍵問題,制定解決方案,科學決策解決,達到預期目標。

面對未來,我將繼續(xù)消化好此次培訓的成果,并在工作和實踐中,運用好此次培訓的成果,不斷鞭策自己,擼起袖子,繼續(xù)努力,力求為企業(yè)未來的發(fā)展,為我們共同的事業(yè)和美好的明天,貢獻出自己的力量。

最新技能提升培訓通知(通用14篇)篇十三

5月4日—5月15日,我有幸參加了組織為我安排的辦公室業(yè)務能力提升的相關培訓。作為鎮(zhèn)鄉(xiāng)一名辦公室工作人員,我倍加珍惜這次難得的學習機會。整個培訓期間,我始終以滿腔的熱情全身心地投入到學習當中去,較好的完成了培訓任務,感覺受益良多,收獲頗豐。

一、培訓的基本情況。

這次培訓分為兩期,第一期是在巴南區(qū)委黨校舉行的公務禮儀培訓,旨在進一步樹立服務意識、規(guī)范公務行為。培訓期間,老師就公務員個人形象塑造、公務員行為規(guī)范和公務禮儀進行了系統(tǒng)地講解,并對日常工作中容易忽略的細節(jié)進行了舉例說明,這無論對大家以后的工作還是生活,都是一筆永久的財富;第二期是在重慶市教育考試中心舉辦的黨政機關公文處理工作條例的培訓,此次培訓則是以提升辦公室文秘工作者的文字寫作能力為宗旨,以公文行文規(guī)范、常見公文寫作為主要內(nèi)容。在培訓學習期間,秘書學會各位會長為我們講解了機關公文處理工作條例、公文行文格式和幾種常見公文寫作的基本知識,并用具體實例加以分析闡述,深入淺出,寓教于理,使我對辦公室工作有了更深層次的理解和把握。

這次培訓的特點非常鮮明,具有很強的針對性和實用性。具體來講,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一是內(nèi)容實。兩期培訓的內(nèi)容都涵蓋了辦公室文秘人員常用且容易出錯的內(nèi)容,貼近辦公室工作的實際,有較強的實用性。二是師資強。特別是第二個培訓中的任群、李化德、鄭敬東等老師,除了任市秘書學會長,更是在重慶各知名大學任教授,任群老師更是任原市委副秘書長,所講的內(nèi)容都是他們工作實踐經(jīng)驗的總結提煉,具有很強的權威性。三是管理嚴。培訓期間,培訓老師管理正規(guī),要求嚴格,在培訓期間采取不定時檢查到場人員情況,沒有安排休假,充分利用了培訓的時間。

二、培訓的主要收獲。

通過此次培訓,主要有三點收獲:

一是通過培訓,讓我對辦公室部分工作有了系統(tǒng)地了解。以前日常工作地開展大多是對之前工作地延續(xù),對于這種默認的工作方法卻沒有一個系統(tǒng)的標準進行評判。而通過這次培訓,直觀地讓我看到了本鎮(zhèn)辦公室工作,主要是公文行文版塊的優(yōu)點與不足,我鎮(zhèn)日常的公文處理基本都是嚴格按照新定國家標準的要求在執(zhí)行,但是信函的處理卻存在一定的問題,主要是公文紙張模板和格式處理不符合相關要求,擬向主席匯報商定再向主要領導請示。

二是通過培訓,進一步開拓了視野。從培訓老師的授課中,了解到了許多除培訓內(nèi)容之外的知識。尤其是第二期的培訓,老師都曾是市領導秘書出身,在培訓之余都會為大家講解一些自身成長過程中走的彎路,歷的艱辛,這些活生生的例子都或多或少延伸到了參訓學員的工作盲區(qū),肯定也為今后的成長提供了一定的幫助。

三是通過培訓,激發(fā)了自身學習的熱情。這次培訓緊貼辦公室工作實際,使我對公文寫作有了一個系統(tǒng)綜合認識的同時,也讓我看到自身各方面知識匱乏,明白了要學習掌握的還有許多。參加這次培訓的人員來自重慶各區(qū)縣,他們大多工作多年,具有豐富的工作經(jīng)驗,和他們相比,我也了解到自身行業(yè)素質和業(yè)務能力方面還存在很大的欠缺。

三、今后的努力方向。

作為辦公室一名年輕的干事,在以后工作中要想全面成長,我覺得要做到以下四點:

多看,即在平時的工作中尋找方法、了解情況、掌握更多的知識和技能;多聽,即善于傾聽領導和同事的意見和建議,取長補短,改掉自己在工作和生活中一些自己沒注意到的不良小習慣;多做,即要積累各方面業(yè)務經(jīng)驗,不斷完善自身知識庫,在以后的工作中,才能做到得心應手;多想,即要善于總結平時的工作,要勤于思考當前的工作模式是否得當,力爭在每項工作中都能做到事半功倍。

在看到自身各方面不足的同時,我也清楚相對年輕便是我最大的優(yōu)勢。只要能立即抓緊時間,踏踏實實做好一切份內(nèi)之事,時刻保持各方面有所進步,一定會有一個不錯的明天。

今年2月28日,我參加了在縣教師進修學校舉辦的全縣小學語文教師業(yè)務能力提高培訓會活動。期間,我聽取了多位老師的講座,雖然時間只有短短一天,但通過這次培訓,我受益匪淺,心靈受到了很大的震撼。教師的報告精彩無比,語言幽默風趣,受到了全體老師的一致好評。會上掌聲不斷,高潮迭起。使我倍受鼓舞,深感獲益匪淺。通過這兩次集中認真學習,我對教師這個神圣職業(yè)有了更深刻的認識,尤其對在新課改下如何當一名好老師和如何提高教師的專業(yè)素質及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》有比較深刻的認識,特別對新形勢下的教育教學改革工作,要求老師必須具備較高的政治素業(yè)務素質,提高個人的綜合素質,不斷適應教育教學改革工作的需要。兩位教授的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學生,讓我們懂得“沒有愛就沒依法執(zhí)教。通過這兩次學習,我更加清醒的認識到,一定要依法執(zhí)教,過去那種恨鐵不成鋼的心態(tài),我們一定要糾正,我們一定要相信孩子,孩子有孩子的學習方法,他們各自接受新知識的能力也有所區(qū)別,我們一定要有足夠的耐心來幫助孩子來學習,我們也不能因為自身的著急對孩子動粗,相信對于孩子的成長還是十分有利的。

一、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”。

要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

二、必須熱愛自己的教育對象---學生。

教師應該是一位雕塑大師,能將樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質的飛躍??傊@兩次培訓我的收獲非常大,雖然天氣很炎熱,但我覺得得到了如此大的收獲,值得!除了集中學習,我還想利用業(yè)余時間來進行自身讀書再提升自身的業(yè)務水平,使自己在各方面都有新的提升。教師業(yè)務能力提高培訓心得體會今年2月28日,我參加了在縣教師進修學校舉辦的全縣小學語文教師業(yè)務能力提高培訓會活動。期間,我聽取了多位老師的講座,雖然時間只有短短一天,但通過這次培訓,我受益匪淺,心靈受到了很大的震撼。在培訓學習的每一天都能讓人感受到思想火花的撞擊與迸發(fā),整個培訓的過程就好像是一次“洗腦”的過程,給了我太多的感悟和啟迪!同時又仿佛是一劑“興奮劑”,給了我無限的工作激情和留下了太多的思索!

下面是我總結的幾點體會:

一、語文教學要返璞歸真。

現(xiàn)在的語文教學或多或少存在著費時多、收益不高、教師辛苦、學生乏味,老師講得多,學生讀書少,語文學習實效差,最終形成“課內(nèi)損失課外補,老師學生都辛苦”的現(xiàn)象。這是因為教師在教學中已經(jīng)背離了語文教學的宗旨。所以老師給我們指出:語文教學要返璞歸真,要回歸本位。要教給學生一生有用的語文。教小學生語文,就要手把手、實打實地教。要實實在在、簡簡單單、從從容容、輕輕松松地教語文。要因材施教,多安排學生參與活動,要符合兒童的認知規(guī)律,避免遠離文本過度拓展,要能逐漸培養(yǎng)學生良好的學習習慣,使學習“自動化”。

二、學習內(nèi)容豐富多彩、理論與實際相結合。

主講老師們給我們授課的內(nèi)容有小學作文教學指導、杜郎口有效教學、課堂教學問題的診斷與解決、美國教育啟思錄等理論知識和實際案例。有著豐富教學經(jīng)驗的老師給我們講了小學作文教學指導,她首先給我們提了幾個小問題:小學語文教學的新課程標準是什么?平時我們有沒有作文教學計劃?我們?nèi)绾谓o孩子上作文輔導課?結果聽課者多數(shù)不能答出,事實確實如此,在我們的教學中,多數(shù)人沒有關注過這些,所以導致了力氣沒少費而得不到實效的結果。針對這種情況,老師為我們分析了小學階段的作文教學現(xiàn)狀,然后提出了應對的策略,聽完她的課,我真是感慨萬分,相信這堂課會對我今后的教學很有幫助。

三、培訓中學習到一些優(yōu)秀的課堂教學方法及教學反思能力。

主講老師的語文課堂問題診斷與解決,使全體語文老師在這樣的教研氛圍中快速地成長起來,有效地促進了老師的教學評價能力和教學反思能力,也使自身學到教學方法與技能。這次培訓無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。

各位名師結合自身的成長給我們做的一場場精彩講座,為我們教師的健康成長又一次指明了方向,為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自己,時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高,一切從實際出發(fā),切實擔負起教師應盡的責任和義務。培訓給予我的是新理念,新思想,新方法。

通過這幾天的培訓,我開闊了視野,學習了很多的教育教學的新理念,新思想,從思想上受到了極大地鼓舞,這必將為我今后的教育教學工作起到很好的推動作用。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!弊鳛楣歉山處熍嘤枌ο?,在今后的日子里,回到所在學校,我將用培訓所獲,積極研讀新課改方面的教材,努力把理論與實踐聯(lián)系起來。大膽嘗試參與式教學,及時記錄課堂感悟,認真總結教學經(jīng)驗,繼續(xù)學習有關新課改方面的知識,做一個新課改的浪潮中的“弄潮兒”。我悟出:課堂,不再是老師的天地,講臺,不再是老師的舞臺。

為了解決財務部新進人員多,業(yè)務水平低的現(xiàn)狀,財務部根椐王董事長就今年財務基礎工作必須達標的目標任務,制定了第一階段為期一年集中開展每天一小時、每周半天的專業(yè)知識培訓學習活動。通過學習培訓提高服務技能,加強渝百家財務隊伍建設,提高財務人員業(yè)務水平、綜合素質和履行職責的能力。

在2月17日首次培訓會上,集團財務部李部長進行了財務基礎工作培訓,信息部的石部長現(xiàn)場演示了宏業(yè)管理系統(tǒng)各項要點及用途,并結合實際進行了熱烈討論。每天學制度、學流程,在整個學習過程中,大家全神貫注、認真討論,互相交流,加深了財務基礎管理、宏業(yè)管理系統(tǒng)的了解,豐富了專業(yè)知識,提高了業(yè)務水平。

公司王董事長對財務部采取的培訓方式給予了高度的肯定,他指出財務部工作在上年出了一些問題,但在新一屆領導的重視以及財務部的努力下,經(jīng)過最近一段時間的集中整改,工作有了明顯的起色。為了鞏固已有成果,財務部采取多種形式組織員工系統(tǒng)的進行業(yè)務學習培訓,這種形式非常好,值得推廣。他要求:

一是要加強財務制度的學習,強化制度意識、程序意識、上下級意識、監(jiān)督意識;

二是要加強業(yè)務技能和知識學習,提高專業(yè)知識更新和充電意識;

三是要加強政治理論學習,增強先進性意識;

四是要結合日常工作不斷總結、歸納、查找、發(fā)現(xiàn)、解決問題,增強向實踐學習的意識;

五是要學習經(jīng)濟安全、財務安全、安全生產(chǎn)的知識和要求,提高安全生產(chǎn)經(jīng)營意識;

六是要通過學習,增強事業(yè)意識、神圣意識、自豪感意識和使命感意識。

最新技能提升培訓通知(通用14篇)篇十四

首先感謝公司為我們提供這樣一個班組長培訓的學習機會,讓我感到受益匪淺,認識到自己以往工作中的不足之處。

對班組管理工作有了一個全新的認識。

這次培訓的內(nèi)容主要有班組長的角色認知,創(chuàng)造良好的心態(tài),班組的基礎管理,科學的工作方法,員工管理,以及交流溝通六個方面。

培訓采用互動的方式,其中有很多游戲、討論活動,通過游戲討論以及小組發(fā)言提高對班組管理的認識,此次我想談談這次培訓后自己對班組管理工作的幾點認識:

作為下級我們是各項任務的執(zhí)行者,是領導的輔佐者,作為班組長要正確領會領導的意圖,服從領導指揮,還要不折不扣的完成上級下達的各項任務。

作為下級,我們要確保班組職工思想的穩(wěn)定要充分調(diào)動職工工作的積極性,督促班組成員嚴格遵守各項規(guī)章制度,在工作中對發(fā)現(xiàn)的問題要及時進行指導和解決,增強班組的凝聚力,努力營造一個團結、高效的班組,使職工以飽滿的工作熱情和信心去完成各項任務。

作為同級,我們和其他班組是合作者,在工作中要做到一切以大局出發(fā),不能只顧部門利益,要將安全生產(chǎn)始終放在首位,大家分工不同,只有互相配合才能順利完成任務。

我們每天提前做好工作計劃,上班前開早會布置任務,然后按照計劃去執(zhí)行,利用班后總結當天工作中的不足并及時進行改進,以此循環(huán)的管理方法叫pdca循環(huán)管理法。

其實我們以前也基本上是這樣做的,只是對這種方法沒有一個科學、正確的認識,實際操作中經(jīng)常出現(xiàn)疏漏。

現(xiàn)場6s的管理,整理現(xiàn)空間,整頓省時間,清掃來改善,清潔立標準,素養(yǎng)守紀律,安全有保障,革除馬虎之心,養(yǎng)成凡事認真的習慣認認真真地對待工作中的每一件事。

杜絕七大浪費,(等待,搬運,不良,動作,加工成本,庫存,生產(chǎn)過多)。

在工作中我們還要及時檢查職工是否按標準化作業(yè),對違章作業(yè)及時進行查處,作為班組長對各項工作要嚴格要求,做到獎罰分明、客觀公正、合理,多激勵和表揚職工根據(jù)每名職工的特長合理安排工作,最大限度地發(fā)揮職工的潛能。

溝通是思想和信息等的傳遞與理解。

平常工作中只顧自己那點事兒很少與班組成員進行私下交流,在工作中往往是簡單急躁,工作很不順利,自己也不明白問題究竟出在哪兒,通過這次學習讓我認識到了自己在溝通方面存的不足,明白了良好的溝通能力對于班組長管理工作的重要性以及該怎么樣與人進行溝通。

我認為溝通要講求方式方法,對于上級,首先得尊重他,本著服從的原則,要適應上級,理解上級,及時將工作的進展情況反饋給上級,要敢于說出你的想法,要善于傾聽他們的心聲,積極回應,要排除個人情緒,要站在別人的角度想問題,與職工平等的交流,關心他們的生活,幫助他們客服生活中的困難,讓大家感到我們是一個整體、一個團隊,努力樹立職工的責任感、使命感。

四、通過這次學習還使我認識到,作為一名班組長首先要有較強的責任心,必須要有較強的管理技能,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,注意方法與人多溝通,把事做細,小事做透,充分發(fā)揮人的主觀能動性,調(diào)動班組成員的熱情積極參與管理,才能取得好的工作成績。

更要發(fā)現(xiàn)自身的不足,積極主動的學習,掌握更好、更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務水平和自己的溝通能力,不斷增強班組的凝聚力。

在今后的工作中要努力提高自身的綜合素質,從小事做起,從自己做起,以制度管人,轉變思想觀念,不斷開拓創(chuàng)新,為了我們美好的明天,加油吧!。

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環(huán)保宣傳是我們維護地球家園的責任所在,我們應該積極參與其中。如何制定明確的環(huán)保宣傳目標,是我們需要思考的關鍵問題。環(huán)保宣傳案例分享市縣領導班子作為一個地方的領導
在總結中,我們可以總結經(jīng)驗和教訓,為今后的工作和學習提供寶貴的借鑒。在寫總結之前,我們需要對過去的經(jīng)歷和收獲有一個全面的回顧和分析。請大家關注下面的總結范文,希
撰寫培訓心得是對自己學習成果的一種總結和檢驗,也是對培訓機構的一種回饋與評價。接下來,我們給出幾篇優(yōu)秀的實習心得供大家參考,希望對大家有所幫助。2015年3月
創(chuàng)業(yè)計劃要詳盡、邏輯清晰,能夠讓投資者對創(chuàng)業(yè)項目有全面準確的了解。接下來是一些讀書計劃的實例,希望能夠為大家的讀書之路提供一些指導和思路。時光荏苒,轉眼不*凡的
在撰寫實習心得的過程中,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察和思考能力,提高自己的表達和整理能力。歡迎大家一起來閱讀我整理的實習心得范文,相信能夠給大家?guī)硪恍椭蛦⑹尽?/div>
學生會申請書是一種向學?;蛳嚓P機構提交的申請,用以表達學生參與學生會活動的意愿和能力。下面是一些優(yōu)秀的學生會申請書范文,供大家參考。希望能夠幫助到大家,為寫出一
文明禮儀是社會中必不可少的一部分,它體現(xiàn)了一個人的素質和修養(yǎng)。文明禮儀應該成為我們?nèi)粘P袨榈囊徊糠?,而不僅僅是個別場合的表現(xiàn)。以下是一些學習文明禮儀的方法和技巧
典禮常常伴隨著慶祝、祈禱、講話、表演等活動。主持人還應該通過手勢和肢體語言來增強典禮的表達效果,使人們更加投入和參與其中。典禮中的表彰和獎項將激勵人們更加努力地
民族團結是我國特色社會主義事業(yè)的堅實保障,是中華民族偉大復興的重要動力。在撰寫民族團結方面,我們要注重多角度、多層次地展示各個民族之間的相互融合和交流。具體的民
感恩是一種幸福的開始,讓我們擁有積極向上的生活態(tài)度。怎樣感恩才能讓我們更加幸??鞓??讓我們一起來探索如何寫下一篇感恩的篇章吧。最后,希望這些感恩范文能夠給您帶來
培訓心得的寫作可以培養(yǎng)我們的寫作習慣和思考能力。接下來,讓我們一起來閱讀一些同學們寫的優(yōu)秀培訓心得,相信會給大家?guī)韱⑹竞褪斋@。今年寒假,我在重慶市紅鼎豆撈餐飲
在辯論中,各方通過提出論點、對證據(jù)進行分析和解釋來探討問題。如果要寫一篇較為完美的辯論稿件,首先需要明確論題,明確定位自己的立場。接下來,讓我們一起來看看一些經(jīng)
黨員轉正申請書是黨員自我檢視與評估的重要工具,有助于提高黨性覺悟和履職能力。最后,祝愿大家撰寫一份出色的助學金申請書,實現(xiàn)個人夢想和社會價值。尊敬的單位領導:您
理想可以激勵我們不斷前進,為之努力奮斗,追求更好的未來。另外,要注意適當運用修辭手法和語言技巧,提升文章的表達力和吸引力。以下是一些關于理想的故事,并附有作者的
在寫作之前,我們可以先用提綱將整個文章的脈絡搭建起來,然后再逐步完善和豐富細節(jié)。提綱的編寫應靈活和可調(diào)整,隨時根據(jù)寫作需求進行修改和完善。下面列舉了一些優(yōu)秀總結
環(huán)保意識的興起使得人們開始更加關注和重視環(huán)境保護的重要性。在購物和消費中,我們可以選擇環(huán)保產(chǎn)品,減少對環(huán)境的負面影響。以下是一些環(huán)保志愿者的總結分享,可以從他們
實習心得是對實習單位的評價和建議,為實習單位提供有益的改進和發(fā)展意見。請大家看看下面的培訓心得范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感,提高寫作水平。第一段:引入先進黨
在實踐報告中,我們可以對自己在實踐過程中的經(jīng)驗、心得和成果進行梳理和總結。接下來是一些優(yōu)秀競聘報告的案例,給大家提供一些寫作思路。一年來,我公司在局黨委的正確領
培訓心得是對進行培訓活動后的感悟和體會的總結,可以幫助我們鞏固所學知識。以下是一些來自不同領域的培訓心得分享,希望能夠給大家提供一些新的視角和思路。
軍訓心得是通過文字表達來記錄和分享自己在軍訓中的體驗和感受,促進自我反省和他人交流。推薦大家閱讀下面這些精選培訓心得,或許會給你帶來啟發(fā)和靈感。近日,我參加了一
轉正申請書的撰寫,是員工向公司展示自己工作成績和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要機會。以下是一些成功申請獎學金的范文,供大家參考。尊敬的領導:您好!由于夏季炎熱,很多來我公司
典禮不僅僅是一種儀式,更是對人生里特殊時刻的一種認可和紀念。在總結中,我們可以結合自己的觀察和感受,提出一些改進和進步的建議,以便未來的典禮能更好地展現(xiàn)其意義和
寫一份較為完美的申請書需要注意表達清晰、邏輯嚴密和語言得體,這樣才能有效吸引讀者并增加獲得通過的機會。以下是一些成功申請獎學金的經(jīng)驗和技巧,希望對大家有所幫助。
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