就職是一個人進入職場后的第一步，它為我們奠定了一個穩(wěn)定的工作基礎(chǔ)。提前做好準(zhǔn)備，制定明確的工作計劃和目標(biāo)，注重細節(jié)和執(zhí)行力。接下來是一些就職心得，希望對大家的職業(yè)生涯有所幫助。
最新教師個人簡介（匯總14篇）篇一
性別：女。
出生日期：
身高：165cm。
婚姻狀況：未婚。
戶口所在地：天津。
現(xiàn)在所在地：天津。
普通話：良好。
畢業(yè)院校：華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專。
最高學(xué)歷：大專。
所學(xué)專業(yè)：學(xué)前教育。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：貿(mào)易跟單：職員、英語翻譯：職員、小學(xué)教師：教師。
工作年限：1。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州。
20xx.8--20xx.7赤壁市機關(guān)幼兒園(民營企業(yè))。
工作職位：幼師。
離職原因：工作調(diào)動。
工作描述：一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
20xx.9--20xx.7赤壁市正陽小學(xué)(民營企業(yè))。
工作職位：班主任。
離職原因：因離住址比較遠。
工作描述：關(guān)愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長的平臺。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語言”，走進幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛護、尊重、接納每一個幼兒，以公平的態(tài)度對待每一個幼兒，給每一個幼兒同樣的發(fā)展機會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動的引導(dǎo)者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展。
20xx.8--20xx.7藍天幼兒園(民營企業(yè))。
工作職位：幼師。
離職原因：因生活住址變動。
工作描述：由于現(xiàn)代家庭的.特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會，在幼兒園主要表現(xiàn)為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時，對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應(yīng)周圍世界的能力。
有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)工作經(jīng)驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性；工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
最新教師個人簡介（匯總14篇）篇二
姓名：
性別：男。
戶口所在地：福建福建出生日期：1985年2月25日
現(xiàn)在所在地：廣東肇慶身高：175cm。
婚姻狀況：未婚。
求職意向：中學(xué)體育教師工作經(jīng)驗：一年以內(nèi)。
求職地點：肇慶[去人才首頁]工資要求：面議。
可到職時間：隨時。
技能專長：體操籃球。
語言能力普通話：良好。
英語：良好。
等級：三級。
掌握方言：
能力：良好。
其它語言：
能力：
等級：
教育或培訓(xùn)經(jīng)歷畢業(yè)院校：福建師范大學(xué)最高學(xué)歷：本科所學(xué)專業(yè)：體育教育。
時間學(xué)校/機構(gòu)專業(yè)學(xué)歷證書編號xx.9--xx.7福建師范大學(xué)體育教育本科103941xx05003081工作經(jīng)歷福建師范大學(xué)附屬中學(xué)xx.10-xx.12(其它)工作職位：體育教師月薪：離職原因：工作描述：在實習(xí)期間，作為一名體育老師要組織好學(xué)校的早操、課間操、下午的鍛煉課以及上好每一節(jié)體育課，體育教師個人工作簡歷，體育教師個人工作簡歷。在實習(xí)學(xué)校學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗，以及與同事之間互相合作的團隊精神。自我評價積極樂觀、勇于挑戰(zhàn)自我、善于與人相處;能在各方面充分發(fā)揮先鋒模范做作用。有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認(rèn)真負責(zé)，積極。學(xué)習(xí)能力強，學(xué)習(xí)速度快，思維活躍，有創(chuàng)新精神;在實踐中培養(yǎng)了較強的組織能力、創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作精神。工作方面能隨時接受組織安排、具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，能積極參與校內(nèi)外各項活動，以求自身全面發(fā)展;為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有較強的創(chuàng)新意識。
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最新教師個人簡介（匯總14篇）篇三
李戀大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)一級教師，三級心理咨詢師。畢業(yè)以來，熱衷于語文教學(xué)，08年參加新教師教學(xué)比武獲一等獎，參與《語文學(xué)習(xí)發(fā)展性教育評價實踐研究》榮獲長沙市中小學(xué)課題成果一等獎，教學(xué)論文榮獲全國中小學(xué)教學(xué)成果競賽三等獎。擔(dān)任班主任以來用心開展各項活動，多次被評為“明星班主任”，所帶班級也多次獲得“優(yōu)秀班級”稱號，還曾組織學(xué)生家庭“安化－茶馬古道”親子活動，深受學(xué)生和家長的好評。
教育感言：走進每一個學(xué)生的心靈，擁有姹紫嫣紅的春天。
潘慧蘭，小學(xué)高級教師，從事教育工作，其間連續(xù)擔(dān)任語文教學(xué)并兼班主任工作。曾獲省、市教研教改先進個人、洪江市首屆“十佳”班主任等光榮稱號。因成績突出，被市人民政府榮記三等功，撰寫的論文和執(zhí)教的`優(yōu)質(zhì)課多次在各級大賽中獲獎。所帶班級曾被國家教育部基礎(chǔ)教育司、團中央青少年部授予“快樂中隊”光榮稱號。
最新教師個人簡介（匯總14篇）篇四
江宇：本科學(xué)歷，小學(xué)語文高級教師。從事教育工作，一向擔(dān)任語文教學(xué)兼班主任工作。曾獲省、市教研教改先進個人，益陽市“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號，多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”、“先進德育工作者”。撰寫的經(jīng)驗論文多次獲國家、省、市級一、二等獎。如《可憐的小樹葉》獲全國教師范文一等獎，《班主任工作淺談》獲市優(yōu)秀論文一等獎，輔導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作多次發(fā)表在國家及省級刊物上，學(xué)生作文《砸蛋一族》榮獲世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎。20xx年參與編寫的《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)多媒體教學(xué)軟件》已由省教育音像出版社出版發(fā)行。她堅信：愛是打開學(xué)生心靈的鑰匙。沒有愛就沒有教育！
最新教師個人簡介（匯總14篇）篇五
王xx，女，漢族，生于1990年03月，2008年7月畢業(yè)于河南理工教育學(xué)院幼兒專業(yè)，2009年10月參加工作，現(xiàn)擔(dān)任姚亮中心學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，從事農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作10年。在教育教學(xué)中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”，全心全意為孩子服務(wù)，注重從興趣教學(xué)入手，根據(jù)孩子們的不同特點，琢磨出多種適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，推崇個性和能力的培養(yǎng)，憑借積累的經(jīng)驗和不斷地探索，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。獲蒲山鎮(zhèn)“先進教育工作者”光榮稱號，本人性格開朗活潑，待人真誠友善，對教育事業(yè)有極高的熱情。
教育格言：愛心獻給學(xué)生，誠心送給家長，信心留給自己。
自工作以來，一直堅守在教學(xué)一線，永遠保持著一種崇高的敬業(yè)、無私奉獻的精神，我熱愛自己的工作，如同熱愛自己的生命。在工作中，積極肯干，我用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題，用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。面對世人的不解，我不曾退卻，面對眾多的誘惑，我不曾動搖，我依然風(fēng)里雨里，腳步堅定，激情滿懷!
在教育學(xué)生時，始終堅持“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正已。”所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點點滴滴言行的影響。我說的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律已、率先垂范。這一年來，我既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時刻被學(xué)生效仿之中。所以，當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時，我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆石的精神，當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動時，我沒有指手劃腳，拈輕怕重，而是和學(xué)生一起參與勞動的全過程;當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時，我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……，終于，有人主動彎腰撿廢紙了，有人早晚主動開關(guān)電燈了，有人主動下課為學(xué)困生講解題了……，我從學(xué)生的身上看到了自己的影子，同時也驗證了“言傳身教，身行一例、勝似千言”的至理名言。
常言道：“要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。”該教師深深體會到，作為一名教師，必須是不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著班斕色彩的溪流。于是，我堅持學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，及時進行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，大膽采用新的教學(xué)手段。我還常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。通過不斷的努力，該教師的教學(xué)工作取得了較好的成績，所教班級的班風(fēng)好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
成功只屬于過去，所有的榮譽只是對過去的一種肯定，我必將以百倍的信心和熱情走下去，在今后的教育教學(xué)工作中，我會在教育這片田園里勤奮耕耘，一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下!
最新教師個人簡介（匯總14篇）篇六
同學(xué)們大家好！很興奮熟悉大家，固然我們都是初次見面，但我已經(jīng)迫不及待想要熟悉每一位同學(xué)了！
首先讓我先容下自我吧：我叫李xx，你們能夠叫我李教師，但我更喜歡大家叫我姐，只要不要叫我阿姨就行了。我來自中國科學(xué)院電工研究所，天天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o時無刻不在使用的電能，是不是聽起來很玄妙啊！我一開始也是這么以為的，慢慢接觸多了才明白無論什么領(lǐng)域的學(xué)問，都是從我們生活中最簡單的事物和現(xiàn)象開始一步一步積累和發(fā)展起來的。
就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《ja全球市場》這門課，同學(xué)們可能一聽到這個名字就會產(chǎn)生很多疑問：市場是什么看不見摸不著；全球市場又是什么我連國還沒出過呢，從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人，這離我太遠遠了吧！實在同學(xué)們不明白，全球市場在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處能夠見到：比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋，女孩子們喜歡的芭比娃娃，我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞，這些都能夠叫做全球市場。可是全球市場也沒有這么簡單，它作為一門學(xué)科，要牽扯到比如國際法律，人力資源，金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理，我們要了解他們，把握他們，最終要把他們運用到日常生活中往，這就是我們來那里的目的。
同學(xué)們，拿出你們的熱情和聰明才智來吧，我們一齊學(xué)習(xí)，一齊揭開全球市場的神秘面紗！
最新教師個人簡介（匯總14篇）篇七
我具有良好的英語水平，從大一到大三都有專門的外教授課。在大二時就已經(jīng)透過國家英語四級和六級，成績分別是523和499。在大三時，參加雅思考試并取得5.5成績。
在大學(xué)期間，時常獲得多次二等獎和三等獎的獎學(xué)金和“優(yōu)秀三好學(xué)生”的稱號。能跟同學(xué)和睦相處，用心配合班委的工作。具有優(yōu)秀的團隊精神：以前跟小組計劃過模擬建立一家公司的整體財務(wù)報告。
我很期望能到貴公司工作，發(fā)揮我的才能。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感激!
最新教師個人簡介（匯總14篇）篇八
xx，男，現(xiàn)年38歲，系山西省長子縣南陳鄉(xiāng)東陳村人，長子一中優(yōu)秀體育教師，大學(xué)本科學(xué)歷，中一職稱。現(xiàn)任高一357-364八個班的體育課，高一體育學(xué)科主任。具體情況如下：
在體育訓(xùn)練和競賽成績方面，帶出的學(xué)生有郭海州等國級一級運動員4人，二級運動員16人，2人輸送到省體工大隊訓(xùn)練，為國家輸送了合格的體育人才。
特別是在教學(xué)方面，能根據(jù)體育課的特點，不斷更換教學(xué)內(nèi)容和手段，將激勵教育穿插于教學(xué)，寓教于樂，創(chuàng)造出辯論式教學(xué)、圖示學(xué)案教學(xué)等模式，讓學(xué)生做課堂的主人，使學(xué)生能熟練的掌握“三基”，達到科學(xué)、高效鍛煉身體的目的。我的《體育活動助你成功——培養(yǎng)競爭與合作精神》在山西省2014年骨干教師公開課上獲評委和同行好評。在體育教學(xué)中，所教的班級體育達標(biāo)率一直保持在95%以上，名列前矛。
參加工作十六年來，雖有苦悶彷徨，但更多的是成功的喜悅與快樂。當(dāng)我看到一批又一批學(xué)生健康成長，心中充滿了幸福，使我更加堅定了從教的信念，我要把自己的青春無私地獻給祖國的體育教育事業(yè)，為長子教育的發(fā)展貢獻一切力量!
最新教師個人簡介（匯總14篇）篇九
我個性隨和，平易近人。并且向來堅持“多動腦，少廢事”的個人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過如何思考，如何學(xué)習(xí)，如何創(chuàng)新，如何思維，如何記憶等。所以大學(xué)期間，我不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識而學(xué)習(xí)，更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的學(xué)習(xí)本事比較強，學(xué)習(xí)效率高(沒想到面試官說2min到，很尷尬，但此刻我想把我打在肚子里的東西寫完)。我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué)，可是我并不怎樣喜歡它。但既然選了就要學(xué)好，所以我只要求學(xué)好學(xué)懂，但并不要必須學(xué)到很優(yōu)秀。按我的個個處事原則，所以我選擇在學(xué)習(xí)本事提高方面下功夫，所以研究了上頭所說方面的書籍。并且本人最大的特點就是創(chuàng)新本事比較強，我想給大家說幾個小事“第一，我們宿舍臺燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二，我參加過一次記憶培訓(xùn)，當(dāng)時教師教我們用一個圖像當(dāng)一個密碼代替兩個數(shù)字，而后再結(jié)合一些特定的地點就能夠記住無規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時的一個圖像只能夠記住兩個數(shù)字，而我經(jīng)過總結(jié)，就能夠一個密碼記住四個數(shù)字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶培訓(xùn)中，當(dāng)教師告訴我們用圖像代替數(shù)字，再叫我們找一組地點時，我就意識到必須是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來到達記住的目的。多謝！
最新教師個人簡介（匯總14篇）篇十
回首四年的學(xué)校生活，有喜有愁，有成功也有失敗，我孜孜不倦，在努力的充實自我，堅持刻苦努力學(xué)習(xí)，把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中。為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我不固守書面理論，盡力嘗試?yán)碚撆c實踐相結(jié)合，以實踐印證理論，以理論指導(dǎo)實踐。并能很好地做到靈活變通，在實踐中將理論提升為貼合現(xiàn)實情景的操縱性技巧。理論與實踐的結(jié)合展現(xiàn)一個了更為廣闊的發(fā)揮空間，讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。
此外，我還進取地參加各種社會活動，捉住每一個機會，鍛煉自我。在工作方面提高很快，受到師生的一致好評。在校期間，我捉住一切機會鍛煉自我各方面的本事，使自我朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時很多閱讀課外書，對增加我的課外知識和豐富自我的人生閱歷啟到不可小看的作用。
生活方面老實做人，塌實做事是我的人生準(zhǔn)則，復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。知識是我最大的財富，年輕是我最大的本錢。過往并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵.
我自信有本事勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用，我將會在自我的崗位上踏實工作，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個團體中實現(xiàn)自我的價值。多謝！
最新教師個人簡介（匯總14篇）篇十一
我是一個來自于廣東汕頭市某個農(nóng)村的孩子，今年20歲，以前對所有事物都充滿好奇.所以就帶著好奇來到了一個不知名的學(xué)校.來開始我的所謂的大學(xué)生活.雖然如此可是我對我的專業(yè)還是很有信心的.我所學(xué)的專業(yè)就是niit.正是由于這個專業(yè)才使對自我的前途充滿信心.我覺得學(xué)好一門編程語言并不難，難的就是你自我不去學(xué)，我就是帶著這樣的思想開始我的求學(xué)之路.在專業(yè)教師和自我的努力下，我的專業(yè)有所成就.雖然沒有考什么證件.可是我相信不會比那些考了證件的人差，java已經(jīng)到達二級水平.目前我已經(jīng)做了兩個小型的項目.一個就是超市里面的收銀項目.還有一個就是音樂網(wǎng)站.我相信只要我自我努力學(xué)習(xí)，我會走得更好，同時我也是為了有這天的到來.如果您覺得我能夠勝任貴公司xx職位的話，我期待著你們的面試通知！多謝！
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最新教師個人簡介（匯總14篇）篇十二
姓名：
民族：漢族。
目前住地：廣州。
戶籍地：潮州。
身高：158cm。
體重：43kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：22歲。
學(xué)歷：大專。
月薪要求：面議。
求職意向。
學(xué)前教育，育嬰師等與本專業(yè)或特長相關(guān)行業(yè)。
希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實現(xiàn)自身的價值。
教育背景。
2005年9月–2008年7月于山東省工會管理干部學(xué)院藝術(shù)系就讀。
輔修課程：大學(xué)英語、大學(xué)語文、計算機文化基礎(chǔ)、書法修養(yǎng)、大學(xué)體育、馬克思主義哲學(xué)原理。
專業(yè)技能。
本專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，扎實掌握了有關(guān)學(xué)前教育方面的知識并可以自如運用，美術(shù)技能突出，并有實踐經(jīng)歷。
英語水平：英語三級，山東師范大學(xué)繼續(xù)學(xué)院吉的堡英語口語證書。
計算機水平：可以很好的運用windowsxp、microsoftword/excel等程序，可熟練制作幻燈片等。
其他：中級育嬰師證。
擅長繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在校刊。
思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。
善于溝通，具有團隊精神，有毅力，不懼困難與失敗。
個性特點。
我熱情大方，認(rèn)真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，擅長繪畫，喜歡音樂;積極進取，思維活躍，吃苦耐勞，有責(zé)任心，想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間，踏實進步，發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好，您給我一份信任，我將回報您十一分喜悅!
最新教師個人簡介（匯總14篇）篇十三
出生年月：你的出生。
身高：你的身高。
籍貫：你的籍貫。
居住地：你的居住地。
民族：你的民族。
政治面貌：你的政治面貌。
求職類型：你的求職類型。
畢業(yè)院校：你的畢業(yè)院校。
專業(yè)：你的專業(yè)。
移動電話：你的移動電話。
家庭電話：你的家庭電話。
e_mail：你的email。
qq/msn：你的qq/msn。
教育經(jīng)歷。
你的教育經(jīng)歷(提醒您，教師招聘中，很多單位看重在校期間的成績，特別是教育學(xué)，心理學(xué)，以及基礎(chǔ)專業(yè)課，如果成績優(yōu)秀應(yīng)在大學(xué)教育經(jīng)歷中著重體現(xiàn))。
在校實踐，獲獎經(jīng)歷。
你的工作實踐(提醒您，有班干部，學(xué)生會等工作經(jīng)驗,家教經(jīng)驗，獻血等公益活動經(jīng)驗對求職較為有利)。
技能水平。
你的技能水平(提醒您，教師應(yīng)具備優(yōu)秀的演講能力，流暢的表達能力，扎實的知識水平。)。
自我評價。
你的自我評價(提醒您，教師應(yīng)具有品德高尚，學(xué)識淵博，愛崗敬業(yè)等品質(zhì)。)。
求職意向。
你的求職意向姓名：你的姓名。
最新教師個人簡介（匯總14篇）篇十四
基本情況：
姓名：魏曉娟性別：女。
民族：漢族身高：158cm。
政治面貌：預(yù)備黨員籍貫：河北省張家口市蔚縣。
畢業(yè)日期：xx年7月學(xué)歷:大專
畢業(yè)學(xué)校：河北北方學(xué)院身體狀況：健康。
專業(yè)：高級護理。
聯(lián)系方式：
聯(lián)系地址：河北省張家口市蔚縣蔚州鎮(zhèn)三街文苑小區(qū)8號。
郵編：075700。
聯(lián)系電話：15103237285。
求職意向：護士。
外語水平：
具備一般的聽、說、讀、寫能力。
計算機水平：
教育實踐經(jīng)歷：
1994年7月----xx年9月就讀于蔚縣二街小學(xué)。
xx年9月----xx年7月就讀于蔚縣第三中學(xué)。
xx年7月----xx年9月就讀于蔚縣第一中學(xué)。
醫(yī)院實習(xí)。
獎勵與證書：
榮獲xx—-xx學(xué)年度“優(yōu)秀班干部”榮譽稱號。
榮獲xx---xx學(xué)年度“三好學(xué)生”榮譽稱號。
榮獲xx---xx學(xué)年第二學(xué)期獎學(xué)金二等獎。
興趣愛好：
看書寫作運動交友聽音樂、廣播。
個性特征：
本人思想積極、進取、上進，學(xué)習(xí)能力強，勤奮刻苦，成績良好，有上進心，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人，踏實、細心，為人誠懇老實、性格開朗，善于與人交際，工作上有較強的組織管理和動手能力，集體觀念強，具有良好的團隊協(xié)作精神，創(chuàng)新意識，責(zé)任心強，踏實勤勉，自信大方，表達能力清晰。在大學(xué)的每一次的社會實踐與鍛煉的機會中，我都認(rèn)真對待，養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、敢于挑戰(zhàn)的精神!穩(wěn)重、勤奮、認(rèn)真以及力求上進是我的個人特點。
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