報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇一
1. 活動背景：
時光荏苒，歲月如梭!轉眼7年過去了，廈門軟件學院走過了7年的歷程在本月迎來了7周年校慶。我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。今天，我們更要攜手共進、再創輝煌。
2. 基本活動簡介：
通過迎校慶《足跡》的交流會，以宣傳的途徑向全校師生宣傳我們講座主題和意義。回首過去，展望未來;明確目標，找到方向，規劃我們的大學生活乃至今后的人生。
3. 活動對象：09級軟件技術(2)班全體同學。
4. 活動時間：2010年3月30日(初定)。
5. 活動地點：教學樓e202(初定)。
6. 組織部門：09級軟件技術2班團支部。
三、 活動目的
通過交流會，回憶我院7年來的發展歷程，讓同學們更進一步的了解學院，增強同學們對學院的情誼;同時也認識自己，明確目標，更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《足跡》的交流會，以宣傳的途徑向全校師生宣傳我們交流會主題和意義。它將記下我們與學院的不解情緣，記下我們的成長奮斗的足跡，為我們的人生留下一個魂牽夢繞、彌足珍貴的回憶。進而繼承我校的優良傳統，發揚我校的辦學精神。
四、 活動準備：
1. 在班內深入宣傳主題團日活動
2. 制定交流會流程。
3. 拍照，采集“足跡”照片。
4. 制作mv，ppt展示。
5. 邀請嘉賓、評委。
6. 確定活動地點、時間。
7. 由班級宣傳委員宣傳此次大會，向全體同學介紹大會的目的、意義以及照片的采集和宣傳稿的編寫。
五、活動過程：
1. 向學校申請教室及桌椅;
2. 在各個宿舍樓下貼宣傳稿及廣播宣傳;
3. 在教學樓e202舉行交流會。
4. 大會安排：
1) 14：15 09級軟件技術(2)班全體同學入場;
2) 14：25 老師輔導員、嘉賓、團支部干事入座;
4) 播放mv，ppt展示。
5) 嘉賓交流。
6) 16：00 主持人宣布活動結束;
7) 歡送嘉賓、評委，全體同學退場;
8) 全體班委整理教室。
六、 人員分配：
1. 總策劃：09軟件技術(2)班 楊旭東
2. 組織策劃：09軟件技術(2)班 陳坤捷
3. 主持：09軟件技術(2)班 劉若男
4. 拍照：2人
七、 注意事項
1. 參見交流會的同學著裝整潔、得體。
2. 交流會開始后不得隨意走動，不得中途退場。
3. 交流會開始后不得喧嘩，將手機調靜音或關閉，保持現場安靜。
4. 班委注意處理突發事件。
5. 要做好意外事件影響活動處理，活動也將延期舉行
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇二
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒題詞50周年紀念日，隨著經濟社會的發展，時代的變革，雷鋒精神已經逐漸別人們淡忘，學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應校團委和院團委的號召，于2008年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神，使學雷鋒不僅僅成為一種口號，成為一種應時的作秀活動，而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內心，并且通過他們影響家長，影響社區的居民.讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒，了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程，學習雷鋒精神， 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，爭做師大新青年!
三、活動時間：2015年3月28日 10：00--12:00
五、活動地點：3201
六、活動對象：11級語文教育全體同學
七、活動組織單位:11級語文教育團支部
八、活動內容：
1 、把班級按寢室劃分成四個隊，團支書做主持人，其他四個團支部成員做各隊隊長。
2 、第一環節，“我的隊，我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。
3 、第二環節，唱《學習雷鋒，好榜樣》，先打家一起唱，再各隊清唱。
4 、第四環節，由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。
5 、第五環節，知識競賽。每個隊有6道題，按順序答題，答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分，答錯不扣分。
6 、第六環節，玩游戲“你猜我演”
九 、活動總結：
每個團員都積極參與到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了，經過這一次學習雷鋒團日活動，我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。 我們要認真學習，爭做師大新青年!
但這次活動準備不夠充分，知識競賽一環節出了問題，題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評，在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發揮團支部集體的作用。此外，宣傳力度不夠，沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經過這次活動，我感觸很多，也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題，進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領團支部聯合班委發揮集體力量，提高團體辦事效率和能力。
范文二：優秀團日活動策劃書
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇三
在學校里都會開展各種各樣的團日活動來愉悅同學們的課余生活。下面是本站的`小編為大家整理的“團日活動策劃書封面設計”，僅供參考，歡迎大家查看!
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思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇四
給你篇例文，希望對你有幫助。
一、活動主題
主 題：感恩的心，感謝有你
時 間：12月8日晚7：30~9：30
地 點：教三-506
對 象：07歷本3團支部全體團員
嘉 賓：老師、助班、組織部干部、學生會干部
主持人：蔣巧珍、莫芳麗、賴亮亮、洪福林
二、活動目的
我們的人。
持，讓感恩一路伴我們同行。
三、活動流程
1、主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，宣布本次活動開始。
(2分鐘)
2、合唱《中國共青團團歌》
激情洋溢的歌聲，唱出我們的青春與活力，唱出我們對黨，對共青團的感激之情。(3分鐘)
3、小合唱《真的愛你》(5分鐘)
我們內心的最好的詮釋。
4、小品《送水工》(15分鐘)
給兒女。
5、對唱《好人好夢》(5分鐘)
好人就會有好夢，相信好人有好報。因為我們心存感恩，我們永遠都在祝福著好人有好夢。
6、朗誦(5分鐘)
滴滴吧!今天我們要大聲的對你們說：“我愛你們” !
7、歌舞《愛你》(4分鐘)
一個深情的擁抱，讓我們感謝青春吧!
8、《母-子情》(15分鐘)
有時讓我們覺得很厭煩，但我們想過沒有，那一切都是因為她太愛我們了。
9、單歌《天亮了》(4分鐘)
把握你所擁有的，不要讓自己后悔，不要讓自己留下遺憾。
10、互動環節 模擬課堂之-----“我說感恩”(20分鐘)
相信綿綿的秋風都會把你的深情送到他的心里。
11、手語《感恩的心》(5分鐘)
感恩充實著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈;感恩，使世界美麗;感恩，讓我們擁有愛心。
愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學習和生活中去，這樣我們的人生才會更變的美好。
12、嘉賓點評(5分鐘)
嘉賓對此次活動的感受，提出希望與指出不足，使本支部的工作不斷的完善。
四、活動特色
1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體，活動的節目豐富多彩，至始至終都緊扣主題。
2、全民動手策劃，全民參于，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。
五、預期效果
感恩。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇五
母親節要到來了，你為母親準備了哪些活動呢？以下是本站的`小編為大家整理的“母親節團日活動策劃書封面”，僅供參考，希望對大家有幫助，歡迎查看！
（一）
（二）
（三）
（四）
（五）
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