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專業(yè)社會大課堂感悟(模板12篇)篇一
學(xué)期我中隊少先隊工作按照學(xué)校大隊部的總要求,開展各項行之有效的活動,注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,優(yōu)良的生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)造自主空間,進(jìn)一步落實素質(zhì)教育。
一、提供鍛煉舞臺。
文明和-諧的班集體,必須有一支得力的班干部隊伍。為了讓每個學(xué)生參與到班級管理工作中來,我充分發(fā)揚民-主,讓全體學(xué)生根據(jù)自己特長積極參與班級管理,每位學(xué)生在班上都當(dāng)上了大大小小的“官”。我還設(shè)立了值日中隊長制度,讓每位學(xué)生都過一下當(dāng)中隊長的癮。我千方百計地調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過渡。學(xué)生在這樣的環(huán)境中自信心和自我約束能力都得到了很大提高。
二、培養(yǎng)良好習(xí)慣。
養(yǎng)成教育是管一輩子的教育,是落實未成人思想道德建設(shè)的最具操作性的一種教育。奧斯特洛夫斯基也曾說過:“人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配人,一個人不能去掉他的壞習(xí)慣,那簡直一文不值?!泵绹s?凱恩斯說:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運,一個生活習(xí)慣懶散的人,一定不會成功!”由此可見,養(yǎng)成好習(xí)慣是非常重要的??墒呛昧?xí)慣并非自然而成的,所以我們才要通過自我控制來培養(yǎng)好習(xí)慣,而且這樣的培養(yǎng)也不是件容易的事情。需要從小培養(yǎng)。平時我從細(xì)節(jié)著手,通過唱兒歌、比賽、評每周中隊之星等各種孩子樂于參與的形式來培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣。一天天堅(訓(xùn)練,孩子在上課、做操、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都有了較為明顯的進(jìn)步。
三、提高交往技巧。
一個人的成功百分之八十五靠的是人際交往,百分之十靠的是自身的努力。在現(xiàn)代社會中,不管是經(jīng)濟活動還是文化活動,都要求人們進(jìn)行廣泛的交往,互相合作,互相依存??梢?,交往,對于一個人來說,是多么地重要。然而當(dāng)今的獨生子女,由于受家庭環(huán)境等影響,或多或少地表現(xiàn)出以下行為:膽孝任性、自私、霸道、不合群,缺乏合作意識,以自我為中心等等。這些在一定程度上都會影響到孩子交往能力的發(fā)展,如果不加以改善的話,將會影響孩子一生的發(fā)展。平時我學(xué)做有心人,發(fā)現(xiàn)有利時機,讓學(xué)生在實踐中學(xué)會積極地、有效地進(jìn)行交往。學(xué)生認(rèn)識能力有效,發(fā)生矛盾是難免的,作為老師心平氣和地提高孩子的認(rèn)識能力,才能幫助孩子掌握交往的技巧。
四、開展有趣活動。
班級活動是實現(xiàn)班級管理目標(biāo)的橋梁,是促進(jìn)班集體建設(shè)的中介,是學(xué)生展示才華的樂園。我一貫是十分重視學(xué)校組織班級開展的德智體美勞等方面的各種活動和比賽,每次活動都能自始至終積極參與、全心投入。本學(xué)期我結(jié)合學(xué)校的活動帶領(lǐng)學(xué)生開展了航模比賽、跳長繩比賽、講笑話比賽、讀書小報比賽等豐富多彩的比賽。活動的過程中,每個孩子和班集體連起來,他們時時處處都感到自己生活在班集體中。學(xué)生中團結(jié)向上的積極性、進(jìn)取心和集體榮譽感,被一點點激發(fā)起來。
專業(yè)社會大課堂感悟(模板12篇)篇二
這天,我早早的起床,連飯都顧不得吃就催促爸爸出發(fā)。沒到學(xué)校門口,就看到同學(xué)們排出的“一字長蛇陣”,真是壯觀!集合完畢,我們就坐上校車向目的地出發(fā)了。車窗外陽光明媚,春光旖旎,晴空萬里,路邊的樹木整齊的排列著,像是一排排等待檢閱的士兵,從我們身邊飛速掠過。車廂內(nèi)有的同學(xué)在聽動聽的歌,有的在低頭看書,有的在欣賞外面的景色。廂外小鳥唱著動聽的歌聲,白云在天空悠閑的漂浮著。而我的心早已飛到了向往已久的古生物博物館了,聽說在那里可以看到古代動物的標(biāo)本。經(jīng)過2個小時汽車終于來到古生物博物館。在博物館的外面懸掛著一人多高的恐龍大幅圖片,剛進(jìn)入展廳,同學(xué)們立刻眼前一亮,啊!好多的恐龍化石呀!大家不由自主的加快了腳步,“呼啦”一下把巨大的恐龍化石圍的密不透風(fēng)??铸垈兎N類繁多有劍龍、慈母龍、三角龍等等,它們形態(tài)各異、姿態(tài)萬千:有的好像在吃東西;有的好像在回頭召喚同伴;有的好像在眺望遠(yuǎn)方;還有的坐在那兒正在孵蛋······不好,一只大恐龍好像要吃小恐龍了,再看旁邊的一只大恐龍飛身一躍,我猜那一定是小恐龍的媽媽,它奮不顧身地保護(hù)著自己的小寶寶。這些恐龍中最大的要數(shù)有兩層樓高的霸王龍。聽爸爸說,霸王龍是恐龍界最厲害的一種龍,其它的龍都是它的美食,你看它那副張牙舞爪的兇狠摸樣,把頭高高昂起,探出前爪,像是在捕食獵物。望著它我想:要不是大自然的強大力量,它也許會美美的飽餐一頓呢!
第二站是軍事博物館一進(jìn)門,我就被一架“功勛殲擊機”吸引了,我讀了讀介紹,上面寫的是王海同志駕駛這架飛機,在戰(zhàn)斗中擊落了美機九架,被賦予“一級戰(zhàn)斗英雄”的稱號然后我們又看到了許多火箭彈、坦克、各種大炮、飛機······真是壯觀。
這次社會大課堂活動既讓我們學(xué)習(xí)了知識,又讓我開闊了眼界。我愛社會大課堂活動!希望下一次的社會大課堂活動會更加豐富更加令人向往。
專業(yè)社會大課堂感悟(模板12篇)篇三
今天,學(xué)校組織我們四年級同學(xué)參加“社會大課堂”活動。早上,我?guī)Ш昧顺渥愕乃褪澄锔吲d地來到學(xué)校坐車。車上,同學(xué)們特別興奮:有聊天的,有聽歌的,有玩手機游戲的等等。
過了一個多小時,我們來到了第一個參觀點:自然博物館。走進(jìn)館里,首先映入眼簾的是一具恐龍化石。抬頭仰望,我不禁贊嘆:“這么高大的恐龍化石至今還保存的這么完好,真是太不可思議了!”接著,我們又參觀了千恣百態(tài)的植物化石。我發(fā)現(xiàn)了一個巨大的植物化石上面有幾十種植物,真是太離奇了!然后,我們又參觀了人體器官展,我還發(fā)現(xiàn)了一個神奇的機器--未來的你。這個機器能知道未來的你長什么樣。遺憾的是,當(dāng)我正要試試的時候,老師突然叫我們集合,我只好無奈地上了車,準(zhǔn)備去第二個參觀點。
不一會兒,我們就來到了太平洋海底世界。這里,有許多種魚:有色彩斑斕的金魚;有金紅色的鯉魚;有金閃閃的黃魚;還有猙獰可怕的鯊魚等等。太平洋海底世界里的魚雖然顏色、形態(tài)各異,但卻相處和諧。我還看到了一只大烏龜,身上披著灰色的甲殼,爬起來就象一個倒扣著的碟子,在游來游去的魚兒旁慢慢地移動。不知不覺,該返校了,我戀戀不舍地離開了海底世界的動物們。
今天,我不僅看到了很多令我覺得新奇的東西,更學(xué)到了很多書本上沒有的知識。我喜歡“自然博物館”,喜歡“太平洋海底世界”,更喜歡參加“社會大課堂”活動!
專業(yè)社會大課堂感悟(模板12篇)篇四
我校在x月xx日、xx日、xx日分別組織了初一、初二、初三年級社會大課堂活動,分別去了世界公園、歡樂谷和xx烈士陵園。學(xué)生總數(shù)1285人,參與活動人數(shù)1274人。教師參與人數(shù)208人。學(xué)校投入門票和租車費達(dá)15萬余元。
通過社會大課堂活動,大大開拓了學(xué)生的視野,陶冶了情操,增強了班集體的凝聚力、增進(jìn)了學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間的感情而且也是對我們?nèi)H齻€年級學(xué)生的生活紀(jì)律、團隊意識的一次考驗。活動中全體學(xué)生表現(xiàn)得非常好,無論是在車上的衛(wèi)生、還是在景點的紀(jì)律,都體現(xiàn)了平谷二中學(xué)生良好的精神面貌。尤其應(yīng)該提出表揚的是初二年級的學(xué)生,在參觀部隊設(shè)備以及內(nèi)務(wù)時,都自覺排好隊伍,秩序井然。特別是在參加烈士陵園為烈士鮮花圈過程中,從山腳下走到紀(jì)念碑前大約300米的路程,每位學(xué)生都拿一朵小白花,從一排排烈士墓邊走過,沒有一位學(xué)生講話,心情肅穆、莊嚴(yán)、沉重,表現(xiàn)出對革命烈士的崇高敬意之情。非常安靜地傾聽講解員講解革命先烈的英雄事跡,好多學(xué)生都落下了眼淚,整個活動25分鐘,教師們也列隊在學(xué)生們后面參與了全過程。學(xué)生和教師都受到了教育,更重要的是給xx二中爭得了榮譽。
xx二中團。
20xx-x-x。
專業(yè)社會大課堂感悟(模板12篇)篇五
推進(jìn)文明旅游是深化全民修身行動的重點工作,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的一項重要舉措。為落實創(chuàng)建文明單位工作,廣泛宣傳普及廣大干部職工文明旅游和文明出游的禮儀常識,發(fā)動全民積極參與公共文明建設(shè),營造全民參與創(chuàng)建文明出游的良好氛圍,特組織全體機關(guān)干部在開展“文明旅游”教育活動,引導(dǎo)踐行文明出游禮儀,具體情況匯報如下:
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
相關(guān)人員召開會議,充分認(rèn)識了開展文明旅游的重要性和緊迫性。根據(jù)實際制定“文明旅游”教育活動方案,認(rèn)真組織落實安排,精心組織實施,確保完成各項任務(wù)。
(二)專題教育,宣揚文明。
結(jié)合文明旅游活動主題,印發(fā)《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》和《中國公民出境旅游文明行為指南》,組織學(xué)習(xí)文明出行相關(guān)知識。并且組織全體機關(guān)干部發(fā)表文明旅游的演講,廣大機關(guān)干部更是以自己的所見所聞以及自身的言行舉止作為演講素材,充分結(jié)合學(xué)習(xí)的《公約》和《指南》發(fā)表了精彩的演講,使在場的人都獲益匪淺。
(三)活動成功,效果顯著。
在發(fā)出文明旅游倡議書和講座學(xué)習(xí)后,廣大干部職工踴躍發(fā)言,暢言自己的收獲和體會??梢钥吹酵ㄟ^本次教育活動認(rèn)識到了文明旅游的重要性,文明旅游不僅保護(hù)了景區(qū)設(shè)施和環(huán)境,也為其他游客、當(dāng)?shù)鼐用瘛⒕皡^(qū)工作人員等提供了方便,更能夠建立自己的美好形象。
專業(yè)社會大課堂感悟(模板12篇)篇六
為推進(jìn)我站普法工作進(jìn)程,積極創(chuàng)造我站和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,根據(jù)澗河街道辦事處的統(tǒng)一部署和要求,深入貫徹落實《中央政法委、中央綜治委關(guān)于深入開展平安建設(shè)的意見》、《河南省社會治安綜合治理條例》、《市委市政府關(guān)于強化平安建設(shè)責(zé)任制的意見》等,我站于3月份在全站范圍內(nèi)開展了“平安湖濱”宣傳月系列活動。現(xiàn)將活動有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密。
我站組織召開了宣傳月工作協(xié)調(diào)會,明確分工各部門的工作任務(wù),我站下發(fā)了《關(guān)于在綜治和平安建設(shè)宣傳月活動中開展法制宣傳的實施意見》,各部門相繼召開專題會議進(jìn)行部署和動員、制定計劃和措施。活動期間,由辦公室牽頭組織開展聯(lián)合行動2次,各部門都能主動配合、密切協(xié)同,積極選派人員參加,各部門也能結(jié)合本地實際開展活動?;顒又校局饕I(lǐng)導(dǎo)能親自到場檢查指導(dǎo),也能積極參與、嚴(yán)密組織,保障了各項活動的有序開展。
二、重點突出、效果明顯。
各部門在組織宣傳月活動中,能注重突出“平安湖濱”宣傳這個重點,開展針對性、實用性強的法制宣傳教育,聲勢大、氣勢足、氛圍濃,取得了較好的效果。
三、形式多樣、氛圍濃厚。
宣傳月期間,各部門能通過專題座談會、法制講座,以及簡報、墻報、宣傳欄等多種形式,加大宣傳力度,濃厚宣傳氛圍。做好宣傳造勢,使“平安湖濱”創(chuàng)建活動家喻戶曉、人人參與、深入人心?;顒臃諊鷿夂?、效果明顯。
回顧一個月以來的宣傳月活動,成績是主要的,但也存在著一些不容忽視的問題。如各部門開展活動的情況不能及時收集、整理和上報;活動開展過程中相互通氣、協(xié)調(diào)還不夠等,有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。今年是我區(qū)開展平安建設(shè)活動、推動社會治安綜合治理的關(guān)鍵年,我們一定要以此次法制宣傳月活動為契機,以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的xx屆三中會會精神,通過多種形式開展宣傳活動,增強廣大干部、群眾學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的自覺性,要進(jìn)一步深入動員、形成合力,激發(fā)社會各界積極參與綜治和“平安惠安”創(chuàng)建工作,為我站的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的法制環(huán)境。
專業(yè)社會大課堂感悟(模板12篇)篇七
堅持談心談話制度,關(guān)鍵是要敞開心扉,以誠相見,見人見事見思想。要帶著問題談,班子成員之間要經(jīng)常開展談心,主動亮明自身存在的問題,誠懇指出對方的問題,相互交換對所在領(lǐng)導(dǎo)班子存在問題的看法,深入探討解決問題的意見建議,對一些有誤解、有分歧的問題要敞開談。要出以公心同志式地談,有話講在當(dāng)面,有什么問題就提什么問題,是什么問題就擺什么問題,推心置腹、溝通思想,增進(jìn)了解、共同提高。
堅持談心談話制度,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭示范。落實《準(zhǔn)則》提出的“領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭談”的要求,一般要做到“三必談”:黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志和班子成員必談,班子成員相互之間必談,班子成員和分管部門、單位主要負(fù)責(zé)同志之間必談?!稖?zhǔn)則》提出,領(lǐng)導(dǎo)干部“也要接受黨員、干部約談”。這是對領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)作風(fēng)、做好工作的基本要求,要真心誠意接談,滿腔熱忱溝通,決不能流于形式,更不能以各種理由推托。
堅持談心談話制度,村、社區(qū)、企業(yè)、機關(guān)、學(xué)校等基層黨組織不能放松。要把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,加強黨的思想政治建設(shè)的要求落實到每個支部、每名黨員,就必須把經(jīng)常性的思想政治工作做扎實。要采取個別談話、集體座談等多種方式,有組織地在支部開展談心談話活動。許多地方和單位利用開展主題黨日活動、民主評議黨員等契機,組織基層黨組織班子成員間逐一談心,黨支部負(fù)責(zé)人和黨員普遍談心;有的對外出流動黨員采取電話溝通等途徑,了解思想和工作情況,聽取意見建議;有的對困難黨員、年老體弱黨員上門談心,主動關(guān)懷,扶貧幫困。這些好的做法,值得借鑒和推廣。(新華社北京12月30日電)。
專業(yè)社會大課堂感悟(模板12篇)篇八
一天,我?guī)е鴥稍X去買雪糕。
剛剛走到店門口,就看見一位十七八歲的大哥哥正在和賣雪糕的老板娘吵架?!澳阍趺茨苓@樣呢?我買5元錢的雪糕,你卻給我拿了一個變了質(zhì)的雪糕,而且還不退,你什么意思?。磕?!”“小兄弟,一般賣了的就不準(zhǔn)退還了?!蔽铱匆娏?,心想“我經(jīng)常到她這兒買雪糕,有時候買到變了質(zhì)的或不想買了,完全可以退,今天怎么啦?”
我走了過去,問他:“大哥哥,你為什么大動肝火呢?”他說:“小弟弟,你是不知道啊,剛才,我準(zhǔn)備去對面的燒烤店去買年糕吃,但人太多,我看一時半會買不到,所以就過來買雪糕吃。誰知這老板娘心歹,給我拿了一個變了質(zhì)的雪糕,當(dāng)時我發(fā)現(xiàn)了,立馬找她退還,她卻說不準(zhǔn)退,這不是坑人么!”“哦!”這老板娘我太熟,不好管這閑事,便給了她錢,挑了一個雪糕,立馬離開。大概走了五六米路,我回頭一看,見那位大哥哥皺著眉頭,把變了質(zhì)的雪糕往旁邊的垃圾箱一扔,氣沖沖地走了。
又走幾步,我想“老板娘應(yīng)該不是這樣的人???里面肯定大有文章?!蔽肄D(zhuǎn)過身,朝雪糕店走去。
到了店門口,我問:“阿姨,你為什么要給他一個變了質(zhì)的雪糕?”阿姨指了指對面的燒烤店,說:“剛才我看見那位小伙子偷了那位先生的5元錢,瞧,到現(xiàn)在那位先生還沒發(fā)現(xiàn)。然后,那位小伙子就到我這兒來買雪糕,我專門給他拿的一個變了質(zhì)的雪糕?!痹捯魟偮?,那位叔叔發(fā)現(xiàn)了他的5元錢不見了,正著急時,阿姨喊道:“對面的先生,您的錢在這兒!”那位叔叔走過來,驚奇地問:“我的錢怎么在你這兒?”阿姨把先前發(fā)生的事告訴那位叔叔。叔叔聽了,感激地說:“謝謝、謝謝……”
通過這件事,我懂得了對待壞人不要心慈手軟的道理,學(xué)會了怎樣巧治壞人的方法。
專業(yè)社會大課堂感悟(模板12篇)篇九
中國特色社會主義制度是黨和人民在長期實踐探索中形成的科學(xué)制度體系,我國國家治理一切工作和活動都依照中國特色社會主義制度展開,我國國家治理體系和治理能力是中國特色社會主義制度及其執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)。堅持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,事關(guān)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、民族團結(jié)、人民幸福、社會安寧和國家統(tǒng)一,事關(guān)實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的偉大事業(yè)。全黨全國各族人民必須以高度的理論自覺,發(fā)揚斗爭精神,為堅持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。
社會主義作為共產(chǎn)主義的初級階段,就是立足于一定歷史前提,不斷彰顯馬克思主義真理和價值的歷史性實踐。對于共產(chǎn)黨人來講,如果說馬克思主義是靈魂,那么社會主義就是載體;馬克思主義是價值追求,那么社會主義就是實現(xiàn)方式。如果馬克思主義離開了社會主義,它只能成為空想,只能成為空中樓閣;如果社會主義沒有了馬克思主義就會丟魂,就會走邪路。所以,社會主義就是實現(xiàn)馬克思主義的具體路徑,也就是說要為人民大眾謀福利,要為人民大眾的解放而進(jìn)行制度設(shè)計。而每一個國家、每一個民族的文化傳統(tǒng)不同,歷史條件不同,人民的現(xiàn)實需要和要求不同,這就決定了造福人民和實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展的具體路徑和道路可以不同,而且必須不同。
實踐證明,中國特色社會主義制度和國家治理體系是以馬克思主義為指導(dǎo)、植根中國大地、具有深厚中華文化根基、深得人民擁護(hù)的制度和治理體系,是具有強大生命力和巨大優(yōu)越性的制度和治理體系,是能夠持續(xù)推動擁有近十四億人口大國進(jìn)步和發(fā)展、確保擁有五千多年文明史的中華民族實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)進(jìn)而實現(xiàn)偉大復(fù)興的制度和治理體系,在當(dāng)今時代堅持和完善中國特色社會主義制度就是堅持和發(fā)展馬克思主義。
在當(dāng)代中國推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化就是堅持和完善中國特色社會主義馬克思主義堅持革命的辯證法,富于批判性、革命性和創(chuàng)造性,具有與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)。馬克思主義反對把一切事物看作凝固不變的形而上學(xué)的觀點,主張不能僅僅停留于解釋世界,更要立足于改造世界。
專業(yè)社會大課堂感悟(模板12篇)篇十
2015年10月14日,昌平區(qū)城北中心小學(xué)到位于延慶八達(dá)嶺長城腳下的中國長城博物館進(jìn)行了一次美術(shù)社會大課堂的活動。在活動中充分展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌,這次活動讓我非常感謝學(xué)校的校長、大隊輔導(dǎo)員和班主任、德育導(dǎo)師、美術(shù)教研組長和攝像的于老師。在此說聲感謝!
學(xué)生的長城寫生作品完成的也很出色,這次社會大課堂活動的基礎(chǔ)上,將學(xué)生的寫生作品制作成版畫作品。效果一定很好!
社會大課堂的活動,將學(xué)生帶出了教室感受到了比課本更加生動真實的教學(xué)內(nèi)容。也改變了教師的傳統(tǒng)備課講課模式。學(xué)生獲得知識的途徑更加的開放,視野更加廣闊。教師同樣改變了備課講課的傳統(tǒng)模式。對教師的知識儲備和應(yīng)變能力提出了更高的要求。在這次活動的準(zhǔn)備和實施過程中我有以下的體會:
一、 了解活動背景,指導(dǎo)操作思想
在昌平區(qū)教研活動時教研員提到社會大課堂活動,北京市啟動了社會大課堂,有44家資源單位供學(xué)科開展活動,我感到這次的社會大課堂活動,是課改邁出的又一步。新課程改革強調(diào)-教與學(xué)方式的變革,鼓勵師生充分利用社會資源,為學(xué)習(xí)提供實踐的機會、體驗的情景,使教學(xué)貼近生活、貼近社會實際。北京市中小學(xué)社會實踐基地豐富的資源,為中小學(xué)學(xué)科教學(xué)拓寬了教育的渠道、拓展了教育的內(nèi)容,增強了學(xué)科教學(xué)的時效性。是學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合的又一個新的突破。教研員確定了候選的`兩所學(xué)校,昌盛園和城北中心小學(xué)。我有幸成為了這次活動的授課教師。
二、 深入研究活動內(nèi)容,制定目標(biāo)
在教研員王老師提供的信息下,我上網(wǎng)查閱了有關(guān)這次社會大課堂的活動背景指導(dǎo)思想。認(rèn)真的翻閱《實踐學(xué)習(xí)、生命課堂》——北京市中小學(xué)課程教學(xué)活動案例研究,認(rèn)真地研究利用社會大課堂如何開展美術(shù)學(xué)科的教學(xué)活動。我們這次社會大課堂的學(xué)習(xí)基地是位于北京市延慶八達(dá)嶺長城腳下的長城博物館。根據(jù)基地的教學(xué)內(nèi)容,我查找了相關(guān)的教育內(nèi)容,初步確定了教學(xué)的主體框架。但是僅憑上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)基地的信息是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須親自去基地調(diào)查,才能深入全面的撰寫活動方案。
三、 實地考察,強調(diào)重點
在10月4日我撥通了中國長城博物館負(fù)責(zé)人的電話,在電話中詳細(xì)的詢問了中國長城博物館的具體位置。在10月5日我來到了博物館參觀了展館,詳細(xì)的利用計算機記錄下展館的主要內(nèi)容。和展館的負(fù)責(zé)人,聯(lián)系參觀展覽的具體事宜。在回來后我認(rèn)真具體撰寫了參觀活動方案。并且與校長、德育少先隊大隊輔導(dǎo)員、斑主任老師和進(jìn)校的教研員聯(lián)系,教研員對我進(jìn)行了具體的輔導(dǎo)。在教學(xué)方案和參觀活動設(shè)計上在把握大的主要環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,深入活動的每一個細(xì)節(jié),包括路程教育、參觀順序、教學(xué)中教師與講解員的配合、展覽時相關(guān)問題的設(shè)置等等我都全面細(xì)致的進(jìn)行分析。做好充足準(zhǔn)備。
四、 團結(jié)協(xié)作,一絲不茍
在10月14日,下午由校長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)五三班的全體學(xué)生沿著雄偉的居庸關(guān)長城、詹天佑鐵路來到了長城博物館。一些活動由我預(yù)先備課活動的順利進(jìn)行。這一點離不開校長的統(tǒng)籌安排和參與教師的團結(jié)協(xié)作。尤其是在學(xué)生的安全和文明禮貌上體現(xiàn)出了教師一絲不茍的工作。師生在短短的兩個小時的活動時間了,飽覽了我國悠久的建筑文化,感受了金色的秋天。
五、總結(jié)反思,提升質(zhì)量
社會大課堂對教師的教學(xué)是一個新的考驗,我想以后這樣的活動一定越來越多。我很想根據(jù)這次活動寫一篇文章,所以寫了以上這些不太上理論的文字。算是積累一些素材吧!
專業(yè)社會大課堂感悟(模板12篇)篇十一
今天學(xué)校召集了五年級的全體同學(xué)走出校園,前往南京市科技館上了一堂生動有趣的社會實踐課。
到了市科技館,我們首先觀看了一場妙趣橫生的科學(xué)小話劇——《神秘的魔法實驗室》。
《神秘的魔法實驗室》是一部詼諧幽默的科普知識小短劇。讓我們在笑聲中不知不覺地學(xué)到了許多科學(xué)知識。故事講述了兩名魔法學(xué)校的學(xué)生——約翰和喬恩請假,偷偷來到校長的魔法實驗室想一看究竟,學(xué)點魔法,但卻被聰明的校長抓了個正著。校長為了處罰他們,就派他們打掃整個實驗室。約翰和喬恩看到實驗室的地上撒滿了泡沫塑料,到處亂七八糟,只好愁眉苦臉的收拾起房間來,而校長卻在一旁樂呵呵地看著他們。這時,校長讓他們把泡沫塑料放到一個容器里,又在容器里灑上了一點奇特的液體。突然,在液體倒下去的一剎那,匪夷所思的事情發(fā)生了——泡沫塑料自己消失了!看著他們倆張口結(jié)舌的樣子,校長笑著解釋道:“這種液體叫丙酮,可以使泡沫塑料溶解成氣體,使它們消失!”這時,約翰叫道:“哎呀!這東西我知道!不就是餅干嗎?”頓時,全場的學(xué)生都笑成一片?但是笑聲之后我們深刻地記下了“丙酮”這個可以使泡沫瞬間溶解的化學(xué)物品。
整部話劇不僅從頭至尾生動有趣,而且中間還不時穿插了場上場下的互動環(huán)節(jié),邀請了幾位同學(xué)上臺合作表演。每到這個時候,同學(xué)們個個爭先恐后地舉手,臺上、臺下上下呼應(yīng),好不精彩!
在市科技館,我們除了欣賞到令人捧腹、創(chuàng)意獨特的話劇外,還看到了五花八門、眼花繚亂的科技展品。它們種類繁多,有演示電力的,有人體解剖知識的,有表演火山爆發(fā)的,還有講解電流構(gòu)成的……其中最令我印象深刻的,就是機器人的舞劍和疊羅漢的表演,那一個個精準(zhǔn)的動作,毫不遜色于真人表演,令人贊不絕口!
時間過得很快,一上午的參觀很快結(jié)束了,但在這短短的幾個小時,卻讓我們美美地享受到一場豐盛的科技盛宴,真是受益匪淺呀!
專業(yè)社會大課堂感悟(模板12篇)篇十二
中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第五次全體會議,審議通過第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議,在鄉(xiāng)村建設(shè)方面,提出“優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興”??傮w上,十四五時期我國鄉(xiāng)村振興和建設(shè)行動,體現(xiàn)出如下特征:
鄉(xiāng)村振興謀劃先“聲”奪人。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略從大力實施走向全面實施,農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化走上更加快速發(fā)展的道路上。
鄉(xiāng)村振興布局有“聲”有色。更加強化以工補農(nóng)、以城帶鄉(xiāng),推動形成工農(nóng)互促、城鄉(xiāng)互補、協(xié)調(diào)發(fā)展、共同繁榮的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。
鄉(xiāng)村建設(shè)做到風(fēng)“聲”水起。鄉(xiāng)村建設(shè)是建設(shè)城鄉(xiāng)高質(zhì)量發(fā)展體系的關(guān)鍵載體,鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興將取得突破性進(jìn)展,農(nóng)村基層黨建引領(lǐng)更實更強,農(nóng)業(yè)農(nóng)村治理和發(fā)展水平全面提高。
鄉(xiāng)村發(fā)展體現(xiàn)“聲”價倍增。三產(chǎn)融合發(fā)展快速推進(jìn),農(nóng)業(yè)要素價格身價倍增;鄉(xiāng)村旅游成為旅游發(fā)展的主要增長點,鄉(xiāng)村旅游繪出鄉(xiāng)村振興新畫卷。