教學(xué)反思可以幫助我提高教學(xué)質(zhì)量,不斷優(yōu)化教學(xué)方法和手段。以下是小編整理的一些案例和故事,希望能給大家在寫培訓(xùn)心得時(shí)提供一些靈感。
最新中醫(yī)傳統(tǒng)文化心得體會(huì)(模板18篇)篇一
春節(jié)后有幸參加華韻啟程文化中心在大福地舉辦的中華傳統(tǒng)文化培訓(xùn)班。感恩組織方、大福地。感恩老師、義工付出。通過學(xué)習(xí)心得如下:
物質(zhì)的基礎(chǔ)就是意念。意念組成了物質(zhì)。物質(zhì)是意念長(zhǎng)期積累而成的。
意念在日常生活中至關(guān)重要,它是萬事之根。起心動(dòng)念的善惡決定后果。
意念的能量首先影響自己,其次影響與自己最親的人。
父母對(duì)子女的擔(dān)心是最溫柔的.詛咒。
古時(shí)好多諺語也說明人的意念的重要。如:千夫所指,無疾而終。因此地球人每個(gè)人意念的善惡小則影響自己和至親之人,大則影響環(huán)境和地球生態(tài)。
現(xiàn)在很多孩子存在這樣那樣的問題。所有的問題都是父母真實(shí)寫照,是全息縮影。12歲以前所有的病大部分原因在媽媽身上。人生的苦難,皆來自于人生違反大自然規(guī)律。生活驕奢,不孝父母,無知惡有惡報(bào),厚德載物之因果。還有那些慘死在父母手中,沒見過天日的墮胎嬰兒,他們無聲的吶喊,經(jīng)受無量的苦難。為了您至親之人斷惡修善吧!
最新中醫(yī)傳統(tǒng)文化心得體會(huì)(模板18篇)篇二
富而不樂,貴而不安。人生最難的不是奮斗,而是抉擇。這些都在于我們每一個(gè)人的判斷力、智慧以及不斷的學(xué)習(xí),所以人要時(shí)時(shí)地停下腳步來思考,方向是不是正確,不能在“忙、盲、茫”中度過。在我們的人生中,處處都充滿了抉擇,從擇食、擇言、擇業(yè)、擇偶、擇友等各方面,都需要我們要有判斷力,要有智慧,而這些都?xì)w于我們是否學(xué)明白了,不能因?yàn)槲覀冏约和藚s的心,消極的心,壞習(xí)氣而打敗自己,福田靠心耕,量大才能福大,大舍才會(huì)有大得。
中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心就是道德。五倫八德:夫義婦德、父慈子孝、兄友弟恭、君仁臣忠、朋友有信。而其中,百善孝為首,我們就應(yīng)該以身作則,養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志,養(yǎng)父母之慧。
人生當(dāng)中有很多挑戰(zhàn),改壞習(xí)慣的過程是不斷上進(jìn)的,但不是直線上升,而是總會(huì)有很多波折的曲線上升。在我們平常處事行事的過程中,別人對(duì)不對(duì)不是最重要的,首先要看看自己做的是否正確。“各自擇,天心地寧;各相擇,天翻地覆”,所以在生活中我們應(yīng)該少說抱怨的話,多說寬容的話;少說諷刺的話,多說真誠(chéng)的話;少說命令的.話,多說尊重的話;少說批評(píng)的話多說鼓勵(lì)的話。家里的每個(gè)人,都做好了,那這個(gè)家自然興盛,自然和諧。
最新中醫(yī)傳統(tǒng)文化心得體會(huì)(模板18篇)篇三
“傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶,也是中華文明的重要組成部分。”為了更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)傳統(tǒng)文化,近日,我所在的單位組織了一場(chǎng)“中醫(yī)傳統(tǒng)文化黨課”,我深受啟發(fā)和教育,感受良多。下面,我將就此作出我的簡(jiǎn)要體會(huì)。
中醫(yī)是我國(guó)獨(dú)有的醫(yī)學(xué)傳統(tǒng),凝聚了中華民族幾千年的智慧。中醫(yī)傳統(tǒng)文化傳承了我國(guó)的優(yōu)秀文化、哲學(xué)及道德標(biāo)準(zhǔn),反映了中華民族特有的傳統(tǒng)文化和建立在健康保健基礎(chǔ)上的獨(dú)特的臨床思想,是中華文化寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠。其重要性不言而喻。
傳統(tǒng)文化包含了傳統(tǒng)文化的智慧和思想。黨課所講的中醫(yī)的特點(diǎn)是值得人們認(rèn)真體味和加以發(fā)揚(yáng):
首先,中醫(yī)認(rèn)為“預(yù)防為主”,“治未病”,強(qiáng)調(diào)人與自然界的和諧相處。”
其次,中醫(yī)講究“辨證論治”,即按照患者的病情、年齡、性別、生活習(xí)慣,進(jìn)行個(gè)性化治療,不濫用西藥。
第三,中醫(yī)強(qiáng)調(diào)“以網(wǎng)解鉤”,培養(yǎng)患者身體的自修復(fù)功能,重視調(diào)整和修復(fù)患者的身體機(jī)能,而不是簡(jiǎn)單地“健康是疾病的缺失”。
第四,中醫(yī)強(qiáng)調(diào)“以治未病”為關(guān)鍵,通過養(yǎng)生保健,鍛煉身體,增強(qiáng)自身的健康能力和抵抗力。
第四段:弘揚(yáng)中醫(yī)文化的重要性。
正如習(xí)近平總書記所說:“傳承中醫(yī)中藥理論知識(shí),弘揚(yáng)中醫(yī)思想精髓,傳承中華文化精髓,積極推廣中國(guó)好醫(yī)生好藥,助推我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)步,這是中醫(yī)藥事業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。”弘揚(yáng)中醫(yī)文化將成為我們中華民族在新時(shí)代走向世界的重要一步。同時(shí),弘揚(yáng)中醫(yī)文化將會(huì)對(duì)推動(dòng)我國(guó)健康中國(guó)的建設(shè)、改善人民的健康狀況,提高醫(yī)療水平和國(guó)際影響力有著重要的作用。
第五段:總結(jié)思考。
總之,中醫(yī)是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是中醫(yī)藥事業(yè)和項(xiàng)目發(fā)展的核心。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)中醫(yī)傳統(tǒng)文化的重要性,在中醫(yī)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上推進(jìn)現(xiàn)代化、創(chuàng)新發(fā)展。我們應(yīng)該積極弘揚(yáng)中醫(yī)文化,實(shí)現(xiàn)中華文化走向世界的夢(mèng)想,讓中醫(yī)文化之光鋪展到全球范圍。同時(shí),我們也應(yīng)該在日常生活和工作中切實(shí)地把中醫(yī)文化帶入日常生活中去,注重健康保障,促進(jìn)國(guó)民健康水平的提升。
最新中醫(yī)傳統(tǒng)文化心得體會(huì)(模板18篇)篇四
早晨四節(jié)課的時(shí)間聆聽了王老師的演講,自己受益匪淺。王竑锜老師的演講猶如一縷陽光照入了我的心房,讓我看清了黑暗中的道路。
我們應(yīng)該要無時(shí)無刻的感激別人對(duì)自己做過的事情,他讓我們得到了不一樣的成長(zhǎng),也獲得了更多的力量,慢慢的儲(chǔ)存能量,等待時(shí)機(jī)能成熟時(shí)迸發(fā)出無窮的力量,震撼著那些曾經(jīng)“幫助”自己的每一位人,感謝他們的存在才能成就今天的自己。感謝人生旅途中每一位拉引者,帶我們走向光明!
最新中醫(yī)傳統(tǒng)文化心得體會(huì)(模板18篇)篇五
在今年全國(guó)兩會(huì)的“部長(zhǎng)通道”上,教育部部長(zhǎng)陳寶生就“傳統(tǒng)文化教育”與“教育資源均衡”等問題回答了記者提問。他認(rèn)為,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育傳承應(yīng)覆蓋教育的各個(gè)階段,應(yīng)融入在教學(xué)體系中,融匯在教材中,貫穿在人才培養(yǎng)的全過程。
伴隨著全面建成小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的全面邁進(jìn),在社會(huì)上要求推廣中華傳統(tǒng)文化與國(guó)學(xué)經(jīng)典的大眾普及教育呼聲越來越高,在全國(guó)許多地方也進(jìn)行了非常有益的嘗試。
筆者認(rèn)為,人們呼喚中華傳統(tǒng)與經(jīng)典更多的走入課堂,進(jìn)入到更多的社會(huì)生活當(dāng)中,把當(dāng)代人的文化感受凝練成為中國(guó)人文與精神代代傳承,相與為習(xí)的“精神符號(hào)”。這既是我們中國(guó)人文化自信與文化回歸的重大表現(xiàn),也是黨和政府大力宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的有效成果,必將成為未來中國(guó)式教育新的導(dǎo)向。因此,我們可以從以下三個(gè)方面積極入手:。
以創(chuàng)作媒體精品尋找眾多的“興趣群眾”。文化需要在興趣與示范中不斷的傳播與分享。現(xiàn)代媒體傳播技術(shù)的發(fā)展運(yùn)用為我們提供了過去人所難以企及的力量。我們應(yīng)當(dāng)善加運(yùn)用、勤于思考、精選切入點(diǎn),借助迅捷的媒體平臺(tái),讓更多有如“中華詩詞大賽”、“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”等飽含傳統(tǒng)與經(jīng)典內(nèi)涵、制作優(yōu)秀的媒體精品獲得更多的興趣群眾,并在社會(huì)上產(chǎn)生熱潮。
以優(yōu)選教材培養(yǎng)教學(xué)相長(zhǎng)的“學(xué)習(xí)者”。傳統(tǒng)與經(jīng)典不僅能教育人,更能寓教于生活。圍繞傳統(tǒng)文化如何編選,如何精煉教材,通過優(yōu)中取優(yōu)最大程度的發(fā)揮好教材育人的作用,這是當(dāng)代教育者和教育行政管理者必須思考和解決的一大難題。與西方科學(xué)至上不同,中華文化寓教于禮、寓學(xué)于行,講究所謂言傳而身教。因此,我們所說的好教材除了追求內(nèi)容上的可讀性與教育上的可塑性之外,教材還應(yīng)當(dāng)對(duì)教育者本身產(chǎn)生潛移默化的影響,真正把“教學(xué)相長(zhǎng)”的理想一以貫之出來!
以設(shè)計(jì)人性化與實(shí)用化的考核選拔“踐行者”。傳統(tǒng)與經(jīng)典若要生生不息,對(duì)學(xué)習(xí)者必要的考試是不二之選!我們應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)有的中小學(xué)學(xué)業(yè)考試中融入和增加對(duì)中華傳統(tǒng)與經(jīng)典知識(shí)內(nèi)容的考核,拿出一部分考試的空間給中國(guó)文化。同時(shí),要根據(jù)學(xué)習(xí)者不同年齡與教育年限,兼具知識(shí)型與理解理論型考試的優(yōu)良設(shè)計(jì),努力讓我們的中小學(xué)生能夠做到既知其然,也知其所以然。希望能對(duì)每一個(gè)受教育的中國(guó)人都能發(fā)揮文能載道、發(fā)人深省和力行正道的教育目的!
最新中醫(yī)傳統(tǒng)文化心得體會(huì)(模板18篇)篇六
中醫(yī)傳統(tǒng)文化是我國(guó)深厚的歷史文化遺產(chǎn)之一,具有悠久的歷史和獨(dú)特的理論體系。在當(dāng)今社會(huì),中醫(yī)傳統(tǒng)文化仍然具有相當(dāng)重要的意義。近日,我參加了一次中醫(yī)傳統(tǒng)文化黨課,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了中醫(yī)傳統(tǒng)文化的重要性,對(duì)中醫(yī)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了更深的理解和認(rèn)識(shí)。
中醫(yī)傳統(tǒng)文化不僅是我國(guó)千年文化的代表之一,同時(shí)也是我國(guó)現(xiàn)代世界重要的醫(yī)學(xué)學(xué)科之一。中醫(yī)一直是一個(gè)重要的認(rèn)識(shí)和方法體系,在一直不斷的科學(xué)研究中被證實(shí)體系的獨(dú)特性與完整性。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)“治未病”,并注重整體觀察,整體調(diào)理,處方的方案也非常切合人體的生理和心理特征。同時(shí),中醫(yī)強(qiáng)調(diào)“天人合一”,即人與自然環(huán)境要相互和諧,這種思想承載了中國(guó)古代文化的生態(tài)倫理理念,非常有價(jià)值。
中醫(yī)傳統(tǒng)文化對(duì)于人們的健康非常重要。中醫(yī)以人為中心,綜合采用醫(yī)、藥、魚、食、針灸、氣功等方式,較好地解決了人們的醫(yī)療需求。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)的是“無病而不治”的治療原則,即在病癥還未出現(xiàn)時(shí),通過中醫(yī)保健的方法來防范治療,以達(dá)到保持人們健康的效果。中醫(yī)傳統(tǒng)文化更是注重中藥的應(yīng)用,傳承了我國(guó)傳統(tǒng)藥物的優(yōu)秀文化,積累了充足的中藥原料,建立了規(guī)范的中藥鑒定、提取、炮制、貯存、使用等一整套制度。因此,在現(xiàn)代社會(huì)中,中醫(yī)傳統(tǒng)文化在促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)身體健康等方面有著不可替代的作用。
中醫(yī)傳統(tǒng)文化處方所包含的眾多豐富的中藥信息正是中醫(yī)傳統(tǒng)文化的精髓所在。它以中藥為基礎(chǔ),運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,對(duì)中藥進(jìn)行了科學(xué)的驗(yàn)證,讓中藥的神奇療效被證明,并應(yīng)用于臨床實(shí)踐中。中醫(yī)傳統(tǒng)文化處方具有豐富的文化內(nèi)涵和深厚的藥理學(xué)理論,能夠有效地治療和預(yù)防各種疾病,并形成了獨(dú)特的藥物合理處方和制劑制作技術(shù),在臨床上也得到了廣泛的應(yīng)用。
第五段:結(jié)語。
通過參加此次中醫(yī)傳統(tǒng)文化黨課,我深刻感受到了中醫(yī)傳統(tǒng)文化對(duì)于我們當(dāng)代人的重要性,深入學(xué)習(xí)和研究中醫(yī)傳統(tǒng)文化的價(jià)值,對(duì)促進(jìn)健康、強(qiáng)身健體等方面有著很大的推動(dòng)作用。我期待在今后的日子里,能夠更加深入地了解中醫(yī)傳統(tǒng)文化,發(fā)揮中醫(yī)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀特性,推動(dòng)健康中國(guó)的建設(shè)。
最新中醫(yī)傳統(tǒng)文化心得體會(huì)(模板18篇)篇七
中國(guó)傳統(tǒng)文化,對(duì)我來說是既熟悉又陌生的`,但在聽了專家們的真誠(chéng)講座后,在座的老師都留下了感動(dòng)的眼淚。而我深深地感受到,中國(guó)傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著無窮的智慧,中國(guó)傳統(tǒng)文化讓我們更加堅(jiān)定一顆對(duì)父母的孝心,對(duì)師長(zhǎng),對(duì)朋友的恭敬之心。聽完講座,我的心里是沉甸甸的感覺,心靈得到了深深的凈化。
對(duì)照弟子規(guī),自己身上太多的缺點(diǎn),很多都沒做到過,沒有想到過。回來后慢慢調(diào)整自己的心態(tài),反思自己的過錯(cuò)。
中國(guó)是具有五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),知恩圖報(bào),尊老愛幼,待人誠(chéng)懇……這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知,感恩給我們生命的人、感恩給我們知識(shí)的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評(píng)過我們的人。將別人的愛永記于心,把別人的美德汲取。完善自己,感動(dòng)別人。
在古代,《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,在當(dāng)代仍然影響著更多的人,教育我們?nèi)绾巫鋈恕H松兄匾牟皇巧谋硐螅巧谋举|(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,是照耀心靈永恒的陽光!我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時(shí),也帶走了我心靈上的塵埃。
我想起了曾經(jīng)有人說過這樣的話:
若你——。
播下文字的種子,便收獲行為;
播下行為的種子,便收獲習(xí)慣;
播下習(xí)慣的種子,便收獲人格;
播下人格的種子,便收獲命運(yùn)。
學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)認(rèn)同的過程,而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過程。我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則,在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。
回想起來,我真的很幸運(yùn),有幸學(xué)到傳統(tǒng)文化。曾經(jīng)的有恃無恐、狂妄等等阻礙人生路上的絆腳石。在沒有學(xué)習(xí)弟子規(guī)之前,萬事都要分清彼此的責(zé)任。
中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對(duì)于我,是一次很大的心靈震撼。我知道人要有著豁達(dá)心胸才可以寧?kù)o平和的心態(tài)去對(duì)待日常生活中的每一件事。淡泊名利,去掉塵世的浮華與虛無,中國(guó)傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶,要傳承,要發(fā)揚(yáng);但它更需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去實(shí)踐,去體悟。我們要將傳統(tǒng)文化融入到我們的工作、生活中去;以傳統(tǒng)文化規(guī)范自己的言談舉止,用傳統(tǒng)文化寬撫我們的內(nèi)心,讓傳統(tǒng)文化促進(jìn)社會(huì)的和諧。只有運(yùn)用到生活中去,才能真正感受到傳統(tǒng)文化的精髓。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化不是就學(xué)一堂課、就看一本書后就回去激動(dòng)幾天以后就淡忘了,必須持續(xù)學(xué)習(xí)并從小事做起,找到在生活中踐行傳統(tǒng)文化的切入點(diǎn),才能持之以恒,不斷進(jìn)步。
最新中醫(yī)傳統(tǒng)文化心得體會(huì)(模板18篇)篇八
中醫(yī)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化之一,在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過程中,積累了大量的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),影響了整個(gè)中華文化的發(fā)展。追尋和弘揚(yáng)中醫(yī)傳統(tǒng)文化,有助于加深人們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),更好地傳承和發(fā)展中華文化。在參加中醫(yī)傳統(tǒng)文化黨課的過程中,我得到了許多的啟示和體會(huì)。
中醫(yī)傳統(tǒng)文化指的是中醫(yī)理論體系及臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中所蘊(yùn)含的文化元素。在傳統(tǒng)中醫(yī)理論體系中,包含有四氣五行、八綱九候、臟腑經(jīng)絡(luò)、辨證論治等理論,這些理論都是中國(guó)古代文化和哲學(xué)思想的產(chǎn)物。在課堂上,老師為我們講解了這些理論的具體內(nèi)容,通過案例的分享和討論,讓我們更深入地了解了中醫(yī)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價(jià)值。
第二段:認(rèn)識(shí)中醫(yī)文化的獨(dú)特之處。
中醫(yī)文化與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)最大的不同,在于注重整體觀察和辯證施治。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧相處,將人的身體和疾病看作一個(gè)系統(tǒng),把人的體質(zhì)特點(diǎn)、病因病機(jī)、病程病位和治療原則有機(jī)的相結(jié)合起來,進(jìn)行系統(tǒng)性的診斷和治療,尤其擅長(zhǎng)治療慢性、復(fù)雜性疾病等。這種治療方式是中醫(yī)的獨(dú)特之處,而這種獨(dú)特性也是中醫(yī)文化的核心。
中醫(yī)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化之一,正面臨著很多挑戰(zhàn)。當(dāng)今社會(huì),汽車、電腦、手機(jī)等高科技產(chǎn)品層出不窮,人們的精神世界越來越空虛。而中醫(yī)文化尤其重視人與自然的和諧相處,可以給現(xiàn)代社會(huì)帶來寶貴的精神財(cái)富。弘揚(yáng)中醫(yī)傳統(tǒng)文化,通過傳承和發(fā)展中醫(yī)理論,進(jìn)一步提升人們的身心健康水平,讓人們以更積極的態(tài)度去面對(duì)生活中的困境和挑戰(zhàn)。
中醫(yī)需要不斷地更新與發(fā)展,才能跟上時(shí)代的步伐。既要繼承中醫(yī)傳統(tǒng)文化的精髓,又要不斷改革創(chuàng)新,根據(jù)疾病的發(fā)展和人們的需求,使用新的理論和技術(shù)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)院的診療需要。同時(shí),也需要與西方醫(yī)學(xué)進(jìn)行交流與合作,把中西醫(yī)結(jié)合的優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大。
第五段:我的感悟。
中醫(yī)是一門非常有趣的醫(yī)學(xué),在課堂上我充分認(rèn)識(shí)到了中醫(yī)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和意義。在治療過程中,我們不能僅僅按照一國(guó)醫(yī)學(xué)的方法治療,應(yīng)該更加注重綜合診斷和全面治療。在日常生活中,我會(huì)注重養(yǎng)生保健,多加體驗(yàn)中醫(yī)理論知識(shí)的生活應(yīng)用。通過參加中醫(yī)傳統(tǒng)文化黨課,我認(rèn)識(shí)到了中醫(yī)文化的獨(dú)特性和寶貴性,更加堅(jiān)定了我對(duì)中醫(yī)文化的信仰和熱愛。
總之,中醫(yī)傳統(tǒng)文化不僅僅是一種醫(yī)學(xué)體系,更是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。只有通過深入挖掘、傳承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)傳統(tǒng)文化,才能更好地體現(xiàn)中華民族文化的獨(dú)特風(fēng)采,推動(dòng)中華文化的發(fā)展。讓我們一起為傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華之美而努力奮斗!
最新中醫(yī)傳統(tǒng)文化心得體會(huì)(模板18篇)篇九
中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)容豐富。包容萬象。歷史悠久。博大精深,涵蓋思想觀念。生活方式。風(fēng)俗習(xí)慣。宗教信仰。文學(xué)藝術(shù)。教育科技等諸多方面。它根植于封建主義的土壤,經(jīng)過五千年的錘煉,成為中華民族興國(guó)安邦。炎黃子孫安身立命的文化根本,成為支撐中華文化的精神脊梁,成為推動(dòng)中華文化發(fā)揚(yáng)廣大。綿延不斷。生生不息的力量之源。漫漫中華五千年,悠悠歷史數(shù)千載,中國(guó)傳統(tǒng)文化在經(jīng)歷幾次全盤否定和摒棄后,鳳凰涅槃。浴火重生。洋文化泛濫。道德標(biāo)準(zhǔn)闕失。心浮氣躁。功利化趨勢(shì)日益嚴(yán)重的今天,依然獨(dú)樹一幟。熠熠生輝。初步接觸中國(guó)傳統(tǒng)文化時(shí),黯然失笑。心生不屑,覺得在科技高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),花精力去學(xué)習(xí)幾千年的封建文化古董,耗時(shí)費(fèi)力,跟不上時(shí)代潮流,是重蹈封建思想覆轍。懷著較勁找茬的心態(tài),我不屑地捧起那一本本中國(guó)傳統(tǒng)文化書籍,眼球像掃描儀一樣機(jī)械地掃看著,就這樣一天。兩天。三天......漸漸的自己也被傳統(tǒng)文化潛移默化了。當(dāng)枯燥的文字,拗口的語句,慢慢為自己所接受;為人原則,處世之道為自己所認(rèn)可。當(dāng)接觸到儒家提倡的修身齊家治國(guó)平天下;道家的倡導(dǎo)悟道。求道。體道。行道,無為而無不為;佛教崇尚的的利己利人,功德圓滿;《周易》推崇的天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物......這些思想時(shí),心頭更是為之一振,直嘆自己才疏學(xué)淺,只了解傳統(tǒng)文化的冰山一角。
一人獨(dú)自走在街上,發(fā)現(xiàn)戴手串的人越來越多。那一串串手串,或左或右。我相信其中不乏有人僅僅是為了裝飾,更多的卻帶有祈福和安心的意味。這的手串真能夠安撫我們那份不安。焦慮。懷疑。悲觀嗎?我想只要我們能夠體悟中國(guó)傳統(tǒng)文化天人合一的精髓,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,社會(huì)會(huì)是一個(gè)安靜祥和的'社會(huì),我們還需要借助外來的東西增強(qiáng)自己的內(nèi)心嗎?古人有云:半部《論語》治天下。如果我們能夠潛心專修傳統(tǒng)文化的一小部分,那么我們心中的那份不安與焦慮將會(huì)煙消云散;我們的心胸會(huì)開闊許多;我們的心境會(huì)開朗許多;我們的心靈也會(huì)純凈許多。當(dāng)有一天我們擁有古人那般深厚傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)時(shí),我們離佛家所說的無悲無喜。無欲無求的境界又近了一步,真正做到不以物喜,不以己悲,不為世俗所奴役。那人生會(huì)是怎樣一種情形?我很期待。
中國(guó)傳統(tǒng)文化承載著數(shù)千年先人的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧,我這晚輩后生尚不具備如此深厚的功底,不敢妄加評(píng)論。但我始終相信人的處世之法深藏其中;幫助人類處理好人與物。人與人。人與自己內(nèi)心三大問題之道深藏其中;中國(guó)乃至世界的救世之道深藏其中。五千年的歷史傳承,無數(shù)仁人義士以生命和實(shí)踐換來的寶貴財(cái)富,能夠承受的住這幾百年科學(xué)發(fā)展的考驗(yàn),經(jīng)得起時(shí)代的考驗(yàn)。如今的中國(guó)社會(huì),急需傳統(tǒng)文化匡時(shí)濟(jì)世。一個(gè)民族要強(qiáng)大,首先文化要強(qiáng)大。我們沒有理由不學(xué)習(xí)它,不傳承它,不發(fā)揚(yáng)它!
中國(guó)傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶,要傳承,要發(fā)揚(yáng);但它更需要我們?nèi)ソ邮埽?shí)踐,去體悟。學(xué)古不泥古,我們要將傳統(tǒng)文化結(jié)合時(shí)代精神,融入到我們的工作。生活中去;以傳統(tǒng)文化規(guī)范自己的言談舉止,用傳統(tǒng)文化寬撫我們的內(nèi)心,讓傳統(tǒng)文化促進(jìn)社會(huì)的和諧。只有與時(shí)代結(jié)合,運(yùn)用到生活中去,傳統(tǒng)文化才是活的,才能在世界文化之林立于不敗之地。我相信五千年祖輩的智慧會(huì)在日益強(qiáng)大的中國(guó)和富有創(chuàng)造力的中華兒女的傳承和發(fā)揚(yáng)下,在世界文化之巔閃爍出屬于中華民族的智慧之光;讓世界見證中國(guó)傳統(tǒng)文化的神奇與博厚!
最新中醫(yī)傳統(tǒng)文化心得體會(huì)(模板18篇)篇十
我愛書法,不僅愛它的結(jié)構(gòu),還愛它的外形,意境。甲骨文,金文……這些象形文字的演變,是一種希望,是中華文明永久傳承的希望;是一種寄托,寄托著中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的熱愛;更是一種精神是一種精益求精,積極向上的精神。
我喜歡他們的結(jié)構(gòu)。我有時(shí)看到花體的英文,會(huì)對(duì)它甚是喜愛,那用鋼筆巧妙拼湊的美麗曲線,實(shí)在令人對(duì)其贊嘆不已。但是,這些英文始終是由一個(gè)個(gè)字母構(gòu)成,單看一個(gè)字時(shí),只會(huì)因?yàn)槠湫问降膬?yōu)美而喜愛,不會(huì)想到更深遠(yuǎn)的意境。而漢字卻不同了,看以前的古文時(shí),就算從未接觸,也可以根據(jù)其意境將其含義猜個(gè)七八不離十。那是一種漢字中的意境,意境中的詩,詩中的山水畫。看看用毛筆寫的“一”字吧,要是仔細(xì)看看“書圣”王羲之的“一”,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那不同尋常的美。毛筆輕輕一頓,收筆一提,就造就了如此美麗的漢字。它的結(jié)構(gòu)單一它的結(jié)構(gòu)單一,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一橫為何給人一種用千言萬語都無法描繪出來的感覺呢?似乎無法將其強(qiáng)硬地安在一個(gè)形容詞之上。這就是中國(guó)書法,這就是它的強(qiáng)大魅力!
我還愛它們的外形,意境。你看,那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫,是那么優(yōu)雅,細(xì)膩,又有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”一般的壯闊。簡(jiǎn)單的漢字在書法家們靈活的筆下行云流水,栩栩如生地展現(xiàn)出來,似一汪清泉從山澗流下,沒有絲毫拖泥帶水。當(dāng)我用眼睛仔細(xì)的欣賞這字時(shí),仿佛被這小小的字帶到了一個(gè)奇異而美麗的地方,有“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的一般閑適;有“更憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”一般的不舍;還有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一般的孤寂……一個(gè)小小的漢字,竟有如此深遠(yuǎn)的意境。這,就是中國(guó)書法,這就是中國(guó)書法的強(qiáng)大魅力!
現(xiàn)代化的風(fēng)謿洗去了糟粕,但也在侵蝕著中華文化的精華。朋友,也許你已經(jīng)很少寫字,更不用說寫毛筆字了,也許你經(jīng)常用手敲擊著骨干的鍵盤,目不轉(zhuǎn)睛地盯著熒光屏,不妨去看看名家的書法,再親手臨摹一下,你一定會(huì)重新熱愛漢字”體會(huì)到中國(guó)書法的'魅力。讓我們從新拾起蒙塵的筆,一同書寫中華文明的美麗畫卷吧!
最新中醫(yī)傳統(tǒng)文化心得體會(huì)(模板18篇)篇十一
生活中的我們中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,她有著悠久的歷史、淵源的文化。在五千年的歷史長(zhǎng)河中,給我們留下一座巨大的寶庫(kù),寶庫(kù)里有著許多的"寶藏"。有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷等;有古老的民間藝術(shù),如戲劇、國(guó)畫等;有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如元宵節(jié)鬧花燈等……但是,我對(duì)民族藝術(shù)國(guó)畫情有獨(dú)鐘。
《清明上河圖》是一幅水墨畫,也是一幅名揚(yáng)中外的國(guó)畫,是北宋時(shí)期畫家張擇端畫的。這幅畫很長(zhǎng),有528厘米呢!它寬24.8厘米。畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場(chǎng)面。《清明上河圖》已經(jīng)有八百多年的歷史了,現(xiàn)在還安然無恙地在北京故宮博物院里呢!
張擇端畫這幅畫下了很大的功夫,光畫上的人物就有五百多個(gè),有從鄉(xiāng)下來的`農(nóng)民,有走江湖的醫(yī)生,有撐著船的船工,有做各種買賣的生意人,有擺小攤的攤販,有留著長(zhǎng)胡子的道士,有官吏和讀書人……三百六十行,每一行的人都畫上了。
那里的街市可熱鬧了,街上有掛著各種各樣招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……里面熱鬧極了。走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的趕著小毛驢,有的小孩在歡快地放風(fēng)箏,有的挑著擔(dān)子,有的推著那時(shí)的獨(dú)輪車,有的悠閑地街頭溜達(dá)……畫面上的人有的還不到一寸,但我們能看清楚人們都在干什么。
我國(guó)的民族藝術(shù)真是有趣!咱們中國(guó)真不愧是四大文明古國(guó)之一!哦,我忘記了,我們可不要只觀看不發(fā)揚(yáng)呀,我們要把祖國(guó)流傳下來的東西發(fā)揚(yáng)光大哦!
最新中醫(yī)傳統(tǒng)文化心得體會(huì)(模板18篇)篇十二
戰(zhàn)爭(zhēng)使雷諾變成了一個(gè)真正的兵工廠。它的產(chǎn)品無所不有:從炮彈到擔(dān)架,從著名的ft17t坦克到上千個(gè)航空飛機(jī)引擎。它甚至還制造飛機(jī)。1919年,雷諾成為法國(guó)當(dāng)時(shí)最大的私營(yíng)企業(yè)。戰(zhàn)爭(zhēng)沖突,經(jīng)濟(jì)危機(jī),還有來自大西洋彼岸的競(jìng)爭(zhēng),使企業(yè)從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為保持獨(dú)立,企業(yè)自籌資金。為確保產(chǎn)品質(zhì)量和貨源的純正,并保證最低的制造成本,企業(yè)自己生產(chǎn)所需的每個(gè)配件:包括從鋼材到輪胎的各種產(chǎn)品。
雷諾實(shí)施多產(chǎn)品的開放政策,生產(chǎn)符合不同顧客需求的汽車:從基本型到豪華型,從小功率到大功率,從價(jià)格低廉到政府用車。與它最主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手雪鐵龍相反,雷諾產(chǎn)品系列十分豐富,以擴(kuò)大利潤(rùn)。
正待雷諾向前發(fā)展時(shí)皮埃爾,樂佛社不幸于1955年死于一起交通事故。在以后的20年間,皮埃爾.德雷福斯成為雷諾掌舵人,直至1975在,他投入了全部精力向眾人證明:國(guó)營(yíng)企業(yè)與私有企業(yè)擁有同樣的競(jìng)爭(zhēng)力,并能獲得同樣的成功,通過與工會(huì)對(duì)話,德雷福斯說服了那些不安的工人,并制訂了一整套與工會(huì)建立互相信任的措施,如1962年出臺(tái)了第三周帶薪假期政策,接著又出臺(tái)了第四局帶薪假期政策。雷諾國(guó)營(yíng)公司成為工會(huì)的堡壘和工業(yè)關(guān)系的窗口。
德雷福斯將公司哲學(xué)建立在兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上:戰(zhàn)略規(guī)劃與出口,法國(guó)需要外匯。雷諾國(guó)營(yíng)公司盡大為國(guó)家做貢獻(xiàn),1955年。雷諾出口量占總產(chǎn)量的25%,接著,這個(gè)比例提高到50%。1975年,在雷諾年銷量增至]150萬輛,其中55%用于出口,雷諾不僅以30%的市場(chǎng)占有率成為法國(guó)第一大企業(yè)。而且是法國(guó)十大出口商之一,企業(yè)資產(chǎn)增加了5信。
如此顯赫的業(yè)績(jī)歸功于雷諾國(guó)營(yíng)公司不屈不撓的企業(yè)精神和深厚的人力資源,但是,發(fā)展道路并非一帆風(fēng)順。首先,60年代初,德雷福斯決定進(jìn)軍美國(guó)市場(chǎng)。盡管dauphine投放初期,銷售紅火,但是市場(chǎng)很快嚴(yán)重收縮。雷諾不得不解雇了1500名員工,并結(jié)束了美國(guó)的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。不久,1968年的5月風(fēng)暴爆發(fā),雷諾作為工人運(yùn)動(dòng)堡壘的名聲更加響亮。
最新中醫(yī)傳統(tǒng)文化心得體會(huì)(模板18篇)篇十三
在以前,年糕是過年時(shí)才有的美食,傳統(tǒng)搗年糕就應(yīng)運(yùn)而生,而如今社會(huì)進(jìn)步了,這些傳統(tǒng)的文化也就漸漸遺失了。不過,今日我有幸見識(shí)了一回。
媽媽說云周有傳統(tǒng)搗年糕的活動(dòng),我懷著新穎而又興致勃勃的心情去了云周。來到云周的文化大禮堂,那里圍滿了人,里三層外三層的,有的人都已經(jīng)在津津有味地嚼著香噴噴的年糕。我擠到了前面,首先看到一個(gè)大石盆,邊上放著一個(gè)大石錘,這時(shí)一位老人端著一鍋熱氣騰騰地米團(tuán)走了過來,一下子就倒在大石盆里,一個(gè)中年人掄起大石錘,在米粉團(tuán)中來回?cái)嚢杷奈宸昼姡又咽N舉過肩頭,再用力朝著米粉團(tuán)用力砸下來,石錘再次高高舉起的空隙,只見老人用雙手快手翻面團(tuán),說時(shí)遲那時(shí)快,石錘又剛好砸下來,米團(tuán)在不斷地打擊和翻轉(zhuǎn)之下,顯得更加松軟。
米團(tuán)制作勝利后就可以做香香甜甜的年糕了,另一邊早有一排人馬在等待制作了,我也突發(fā)想要做一做。我拿到一個(gè)模具板塊,捏一塊米團(tuán),塞進(jìn)模形,再漸漸一點(diǎn)一點(diǎn)想要脫模,沒想到第一次失敗了,拉出來的是一條模糊不成形的面團(tuán)。于是有人教我要先在按板上抹一點(diǎn)油,再將面團(tuán)在按板上不斷按壓,再漸漸塞滿模具,原來做這個(gè)還有不少講究呀。我扭頭一看只見大人們速度極快,十指齊動(dòng),他們嫻熟的捏、揉、按、壓、不一會(huì)兒就做出扁長(zhǎng)的年糕,或是“金元寶”,或是模型“狀元糕”。但是我感覺最好吃的還是“年糕餃子”,那是以年糕米團(tuán)為皮,咸菜豆腐干為餡的'包子,因外形似大餃子,最小的做出來也有我的拳頭般大小,真不愧是“大餃子”。
我第一次見識(shí)傳統(tǒng)搗年糕,我不知這傳統(tǒng)文化能走多遠(yuǎn),盼望能一代一代傳承下去。這時(shí),我看到大家都圍在一起吃著熱氣騰騰的年糕,我想這才是過年特有的味道吧。
最新中醫(yī)傳統(tǒng)文化心得體會(huì)(模板18篇)篇十四
中華傳統(tǒng)文化包羅十分廣泛,內(nèi)涵極其豐富學(xué)習(xí),特別是蘊(yùn)含了豐富傳統(tǒng)哲學(xué),那些簡(jiǎn)短精悍的名言警句是古代閑人的人生智慧總結(jié),這些有助于我們走好人生的路途,有助提高個(gè)人思想道德修養(yǎng)。例如老子和孔子做人的道理與為人處事的原則給了我一個(gè)很好的思考空間。
古人沒有現(xiàn)代人的忙碌節(jié)奏,他們有更多的時(shí)間去思考人生思考未來思考那些我們現(xiàn)在可能覺得是瘋子似的問題,他們之所以睿智,是因?yàn)樗麄儽任覀兏眯牡娜ビ^察了這個(gè)社會(huì),我們被更多世俗的東西蒙住了眼睛,我們被局限到了一個(gè)自己的小世界里,我們無法認(rèn)識(shí)更廣闊的天地。假如我們思考問題只從自己出發(fā),那么看到的都是很短期,膚淺的利益。那么為社會(huì)為他人犧牲更是無從說起。但是,如果把我們置于一個(gè)群體中,置身與我們大社會(huì),我們就不會(huì)過多的注重自我的感受和個(gè)人的得失了。
因?yàn)槲覀兊臒o知,所以我們必須要學(xué)習(xí)前人的知識(shí)與智慧。那么我們學(xué)習(xí)的目的又是什么呢?學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化讓我的心開朗了許多,就像突然遇見了太陽。能夠提高自己的理論水平和道德修養(yǎng),有助于提高自己的水平。
儒家學(xué)問里有說:修身齊家治國(guó)平天下。一個(gè)人要想成才,那么首要的是修身—————修身養(yǎng)性!讀書可以修身,但是讀些怎樣的書?怎樣才算修身養(yǎng)性呢?對(duì)于這個(gè)問題,我自己懂的也不很多。但是學(xué)習(xí)了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我們首先要把人做好了,才有資格談能力。一個(gè)品德低下的人即使學(xué)富五車也是徒勞。這樣的人于社會(huì)于他人也將是無所益處的。我們必須不斷學(xué)習(xí),以一顆真誠(chéng)虔誠(chéng)謙虛的心努力學(xué)習(xí)好我們炎黃子孫的文化精華,豐富自己,充實(shí)自己。將信息化為知識(shí)最終成為自己的智慧!我的心里漸漸有了一個(gè)較為清晰的方向,我知道自己以后應(yīng)該怎么更好地去學(xué)習(xí)。
特別喜歡《易經(jīng)》中的那句話,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”、“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。經(jīng)常用這句話去勉勵(lì)自己,交給我們?cè)鯓尤プ鲆粋€(gè)人,做好一個(gè)強(qiáng)者、智者。我經(jīng)常在想如果一個(gè)人能做到這兩句就會(huì)是一個(gè)圣人,又想起溫總理在上任時(shí)說的那兩句話來勉勵(lì)自己:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而摸索”。古有半部《論語》治天下,那么精深的文化隨便精研點(diǎn)就受用終生了。
現(xiàn)代的人多是浮躁的,甚至是一些研究古典文化的人也是如此,多想所有的'人都去真的專心的去學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)文化,讓曠久的時(shí)間靜默的歷史浩瀚無聲的文化來安靜。
最新中醫(yī)傳統(tǒng)文化心得體會(huì)(模板18篇)篇十五
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”,《弟子規(guī)》開篇就提到了“孝”是我們每個(gè)人必須首先具備的行為品格。在“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”講座上,姜老師給我們上了關(guān)于“孝”的一課。
為什么學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化?是為了在我們身上得到傳承。如何傳承傳統(tǒng)文化?我漸漸明白,孝道是中華傳統(tǒng)文化的精髓和核心。只有做到了孝親愛親,在心中播下一顆孝的種子,才能讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更加發(fā)揚(yáng)光大!
最新中醫(yī)傳統(tǒng)文化心得體會(huì)(模板18篇)篇十六
“百善孝為先”因?yàn)槭歉镜牡览恚镜娜藗悾镜墓沧R(shí),所以數(shù)千字的《圍爐夜話》,抵不過這一句“百善孝為先”的名聲。
既然懂得了行孝的重要性,也知道了行孝是修身第一步,那么更應(yīng)該懂得如何去行孝。本次課程教育了我們?cè)撊绾稳バ行ⅰ耙皇丘B(yǎng),二是敬,三是諫諍”。
首先,孝敬父母要養(yǎng)父母之身,更要懷著一顆恭敬之心。
今天,很多人對(duì)孝的認(rèn)識(shí)仍然還停留在“能養(yǎng)”的層次上,認(rèn)為只要滿足了父母衣食住行的需要,便是孝順父母了。這是時(shí)代的不幸,也是傳統(tǒng)文化的'不幸。當(dāng)然,能夠滿足父母這些需要,尚有可取之處,也算是一種孝行。可悲的是,有些人在這個(gè)層面的孝也做不到。
其次,孝敬父母要養(yǎng)父母之志。
最新中醫(yī)傳統(tǒng)文化心得體會(huì)(模板18篇)篇十七
文化是一種社會(huì)現(xiàn)象,是人們長(zhǎng)期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物。同時(shí)又是一種歷史現(xiàn)象,是社會(huì)歷史的積淀物。確切地說,文化是指一個(gè)國(guó)家或民族的歷史、地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、思維方式、價(jià)值觀念等。
我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,圍繞著“和”這個(gè)核心,我們進(jìn)一步明確了人際和諧的五倫關(guān)系:父子有親、君臣有義、夫妻有別、長(zhǎng)幼有序、朋友有信,以及“仁、義、禮、智、信”的做人行為準(zhǔn)則。另外就是對(duì)“孝”的理解,引申開來說,對(duì)家庭里的父母親,為人子(女)一定要盡孝道,對(duì)國(guó)家的法律法規(guī)、單位的規(guī)章制度要盡忠,對(duì)自己的工作崗位要盡責(zé)盡能。說實(shí)話,到學(xué)習(xí)之前,雖然心中對(duì)傳統(tǒng)文化有一定的認(rèn)同,但是自認(rèn)為自身做得還不錯(cuò),經(jīng)過兩次學(xué)習(xí),才逐步領(lǐng)會(huì)到中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)我們每個(gè)人的教育意義有多大,傳統(tǒng)文化,尤其是《弟子規(guī)》的內(nèi)容能夠指導(dǎo)我們的言行舉止、衣食住行,幫我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,成為一個(gè)有素質(zhì)有涵養(yǎng)的中國(guó)人。
國(guó)學(xué)博大精深、歷史悠久,幾千年來一直是中國(guó)人安居樂業(yè),安身立命之文化根基,也一直是中華文化的精神脊梁。中國(guó)之所以成為世界上唯一一個(gè)文化延綿五千年而沒有中斷的國(guó)家,正是因?yàn)橛腥绱松詈竦膰?guó)學(xué)文化作為支柱,這種文化一直貫穿于我們每個(gè)人的.成長(zhǎng)歷程。在當(dāng)今社會(huì),物欲橫流,人們急功近利,道德和良心的缺失在年輕一代中尤為突出,所以學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,讓仁愛、孝悌重回到我們心中,讓忠誠(chéng)、守信應(yīng)用于工作和生活中,使我們的社會(huì)安定和諧,國(guó)家興旺發(fā)達(dá)。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng),只要我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去思考、去感悟,就會(huì)明白其中的許多道理。在為人處世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的準(zhǔn)則,在生活、工作中,就會(huì)有正確的判斷和及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉?說話多,不如少,惟其是,勿佞巧。就是指凡事說出去的話,首先要講信用,不可以欺詐別人或者胡言亂語,話說得多,不如說得少,說話只要恰當(dāng),切題就行,不要花言巧語。尤其是作為職場(chǎng)中的我們。
做人要懂得感恩。對(duì)一個(gè)人而言,應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上,“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到:經(jīng)常會(huì)把工作中的不良情緒帶回家,面對(duì)父母的嘮叨,覺得很煩;有時(shí)對(duì)父母的牢騷,不能很好的給予勸慰,置之不理……想想自己平日對(duì)父母的關(guān)心太少了。
從校園已經(jīng)走出來一段日子了,剛開始的時(shí)候,總是懷念象牙塔里的單純的美好,懷念坐在課堂上聽老師講課的那種如沐春風(fēng)的感受,懷念著以前的一切,總是不想告訴自己要向前看,總是把自己蒙蔽在過去的生活中,不去想迎接新的生活;總是抱怨周邊的環(huán)境太過復(fù)雜,抱怨這個(gè)社會(huì)是多么的世俗,忘了繼續(xù)追尋生活的美好。生活在回憶里,痛苦在現(xiàn)實(shí)中。在不遇到問題的時(shí)候,充滿自信的對(duì)待一切,而在遇到真正挑戰(zhàn)的時(shí)候,既沒有小隱于野的氣魄,更沒有大隱于市的心境,也只不過是俗人一個(gè)。所以非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候給了我機(jī)會(huì)參加傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),提醒自己應(yīng)該如何繼續(xù)以后的人生。
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最新中醫(yī)傳統(tǒng)文化心得體會(huì)(模板18篇)篇十八
一條大河奔騰于華夏幅員紙上,時(shí)而遇到峽灣,飛沫四濺,趣意橫生;時(shí)而流經(jīng)平地,流觴曲水,沙白水清;時(shí)而跨過高山,事宜奔騰,萬馬齊喑,不舍晝夜如它。
古往今來,歷史的浪潮培育了多少文人名家,從先秦諸子,到秦漢散文,再到唐宋八大家,再到晚明小品,文學(xué)芬香始終傳于今朝,即使穿越百年仍帶著民族獨(dú)特的氣息。
李白之詩仙最豪情,劍光月色躍然于字里行間;王羲之之《蘭亭集序》龍鳳舞動(dòng),堪稱天下第一;王昭君之冰清玉潔,繽紛著唐詩宋賦的音韻。
王國(guó)維去了,去了他憧憬“國(guó)學(xué)”天堂,他很是安靜。尚在人間時(shí),他很是激憤,國(guó)學(xué)的腳步越走越遠(yuǎn),在那個(gè)趨于猛獸般的時(shí)代里,他的聲音太小,罷了,既然不能挽救這個(gè)時(shí)刻,那就去博取精神的自由吧!他舍棄了世俗,去追隨那內(nèi)心的獨(dú)標(biāo)孤高,他對(duì)國(guó)學(xué)的堅(jiān)守,讓人仰視。
曾經(jīng),魯迅棄醫(yī)從文,以筆代刀,挑開黑暗的帷幕,刺痛那一雙雙黑暗的'眼睛,挽救邊緣的國(guó)人,他聲聲吶喊,聲聲祝愿,讓中國(guó)文明重新在大地上開出血紅的花,讓中國(guó)脊梁在此鏗鏘有力。如今,我們也需要這樣一些人,為華夏,為文明,為傳統(tǒng)而奔跑呼號(hào)。我們需要用血淚澆灌,讓中華傳統(tǒng)文化之林屹然直立于世界東方,我們需要取飲華夏大河之水,讓祖國(guó)的將來,祖國(guó)的花朵綻放最美姿勢(shì)。
我的華夏文明啊!我愿跟隨你的腳步,去跋山涉水,領(lǐng)會(huì)四季變化!