讀書心得是對一本書的深入閱讀和思考所得出的一種個人感悟和理解，它可以幫助我們進一步拓寬視野，提升思考能力。接下來，我將分享一些我在軍訓中的心得體會，希望能夠對大家有所幫助。

優秀鐵路聯鎖培訓心得體會及收獲感悟大全（15篇）篇一

在鐵路通信信號系統中，鐵路聯鎖培訓是一項至關重要的工作。鐵路聯鎖培訓的目的是為了保證鐵路運輸安全，培養合格的聯鎖工人。通過參與鐵路聯鎖培訓，我深刻體會到了鐵路聯鎖的重要性，同時也收獲了許多珍貴的經驗和知識。在這篇文章中，我將分享我的心得體會總結，希望能對更多的人了解和認識鐵路聯鎖起到一定的啟發作用。

首先，鐵路聯鎖培訓讓我深刻認識到了工作的責任和重要性。作為一名聯鎖工人，我們需要負責保證每一列列車的安全運行。通過培訓，我了解到聯鎖系統的作用是為了控制和保護列車的運行，確保列車之間的安全間距以及列車的正常運行順序。這項工作嚴謹而繁瑣，任何輕視和馬虎都可能帶來不可挽回的后果。因此，我明白了作為一名聯鎖工人所承擔的責任，也更加珍惜自己的工作崗位。

其次，鐵路聯鎖培訓讓我領悟到了團隊合作的重要性。在鐵路聯鎖系統中，不同的工種需要密切配合，緊密合作。通過培訓，我深刻體會到了團隊協作的重要性。只有將我們各自的工作做好，并與其他工種進行無縫銜接，才能保證聯鎖系統的正常運行。培訓過程中，我們進行了大量的實操訓練和團隊項目，這更加強化了我的團隊合作意識。我深信，在實際工作中，只有和其他工友緊密合作，才能更好地完成工作任務，保障鐵路運輸的安全。

再次，鐵路聯鎖培訓讓我明白了學習的重要性。作為一項技術含量較高的工作，聯鎖工作需要掌握大量的專業知識和技術技能。培訓期間，我通過系統的學習和訓練，掌握了鐵路聯鎖系統的基本原理、操作方法以及應急處理方案。同時，我也學會了如何使用各種聯鎖設備和儀器，并進行故障排查和修復。這些知識和技能不僅讓我在聯鎖工作中游刃有余，也提升了我的自信心。通過鐵路聯鎖培訓，我深深體會到了學習對于個人職業成長的重要性。

最后，鐵路聯鎖培訓讓我感受到了鐵路事業的偉大和挑戰。鐵路是國家經濟建設和人民生活的重要組成部分，而鐵路聯鎖是保障鐵路運輸安全的核心。培訓過程中，我看到了鐵路工作者不辭辛勞、夜以繼日地工作，不僅為了自己的職業發展，更是為了國家的繁榮和人民的幸福付出努力。鐵路聯鎖工作的挑戰和壓力也讓我更加明白，只有通過不斷努力和學習，才能成為一名合格的聯鎖工人，為國家和人民的利益貢獻自己的力量。

通過鐵路聯鎖培訓，我不僅獲得了專業知識和技能，更明白了聯鎖工作的責任和重要性。團隊合作、持續學習和追求卓越成為我在工作中的信條。我深深熱愛著鐵路事業，將以我所學到的知識和技能，為鐵路的繁榮和發展貢獻自己的力量。愿鐵路聯鎖工作越來越完善，為我們的出行提供更加安全、便利的條件。

優秀鐵路聯鎖培訓心得體會及收獲感悟大全（15篇）篇二

鐵路聯鎖是保證列車在運行過程中安全、高效運行的重要環節，而聯鎖培訓則是提升鐵路運輸人員技能和素質的關鍵環節。鐵路聯鎖培訓目的是確保每位鐵路工作人員都掌握并能熟練運用聯鎖技術，能夠獨立操作、判斷和應對各種突發狀況，確保列車的安全和正常運行。

第二段：談論聯鎖培訓的過程和方法。

鐵路聯鎖培訓采取的培訓方式包括理論學習、實踐操作和模擬訓練。首先，通過理論學習，學員們了解聯鎖的原理、運行方式、基本功能和操作流程。這不僅包括學習相關知識和操作規程，還需要學習相關法律法規和安全生產標準。其次，通過實踐操作，學員可以親自操作和維護聯鎖設備，了解設備的結構和工作原理，熟悉不同操作步驟和操作規程。最后，通過模擬訓練，學員可以參與各種場景的模擬操作，從而提升應對各類突發狀況的能力。

聯鎖培訓不僅使參訓人員掌握了相關知識和技能，更重要的是培養了學員們的技術思維和應變能力。通過培訓，學員們能夠更好地理解聯鎖設備的原理和工作機制，能夠準確判斷和應對各種可能出現的問題。培訓還加強了學員的安全意識和責任感，使他們深刻認識到鐵路運輸的重要性和風險性，做到對工作負責，時刻保持高度警惕。

第四段：談及聯鎖培訓面臨的挑戰和問題。

盡管聯鎖培訓有諸多優勢和收獲，但也面臨著一些挑戰和問題。首先，聯鎖設備更新換代較快，培訓內容需要隨時更新，以保證培訓的時效性和針對性。同時，培訓人員的流動性較大，需要確保新進人員能夠及時接受相應的聯鎖培訓。另外，聯鎖培訓還需要借助先進的培訓設施和技術手段，以提升培訓效果和實用性。

第五段：對聯鎖培訓的展望和建議。

未來，需要進一步加強聯鎖培訓的科學性和實用性，以培養更多高素質的鐵路人才。首先，應注重理論知識的靈活應用，培養學員一定程度的工程實踐經驗。其次，要加強與高校、科研機構的合作，引入最新的科技成果和研究成果，提高培訓內容的科學性和前瞻性。此外，聯鎖培訓還應注重人性化管理，提高學員的培訓體驗和參與度，充分調動他們的積極性和創造力。

總結：鐵路聯鎖培訓是提升鐵路運輸安全性和運行效率的關鍵環節。通過理論學習、實踐操作和模擬訓練等方式進行培訓，能夠使學員們全面掌握聯鎖技術和相關知識，并提升他們的技術思維和應變能力。然而，聯鎖培訓仍然面臨諸多挑戰和問題，需要通過不斷改進和創新來提高培訓質量和效果。未來，聯鎖培訓應注重科學性、實用性和人性化管理，以培養更多高素質的鐵路人才，為鐵路運輸的安全穩定做出更大的貢獻。

優秀鐵路聯鎖培訓心得體會及收獲感悟大全（15篇）篇三

通過近期的培訓學習，本人在理論基礎、業務修養等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習專業知識的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加儀器培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：

培訓是一種學習的方式，是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。

1、離子色譜。

離子色譜是高效液相色譜的一種，故又稱高效離子色譜（hpic）或現代離子色譜，其有別于傳統離子交換色譜柱色譜的主要是樹脂具有很高的交聯度和較低的交換容量，進樣體積很小，用柱塞泵輸送淋洗液通常對淋出液進行在線自動連續電導檢測，在水質檢測上的應用主要是檢測飲用水中氟化物、硝酸鹽、亞氯酸鹽、氯酸鹽、氯化物、硫酸鹽指標。

2、原子吸收光譜儀。

原子吸收光譜儀是一種當元素燈發射的與被測元素特征波長相同的光輻射穿過一定厚度的原子蒸氣時，光的一部分被原子蒸氣吸收，檢測系統測得特征光譜被基態原子吸收后的輻射能量的分析方法。樣品溶液中的各組分，經過原子化器被原子化，所產生的基態原子又吸收空心陰極燈的能量，經過分光系統后進入檢測器，其透過率的變化經過數值計算軟件計算，最終得到樣品溶液中各金屬元素含量值。人體工程學設計：前置直插式元素燈座，可快速安裝空心陰極燈；新設計的火焰倉托盤，使儀器操作更簡便而快速；一體化石墨爐可視系統：簡化石墨爐方法開發，實用有效；新改進型燃燒頭設計；solaar軟件以實用、包含大量幫助信息和“菜譜。在水質檢測中主要應用于檢測鉛、鋁、鐵、錳、銅、鋅重金屬指標。

3、濁度計。

wzs—185a型雷磁濁度計采用散射—透射光測量原理，具自動色度補償?？梢詮V泛應用于地表水、工業用水、飲用水、飲料、景觀水、游泳池水、廢水等樣品的濁度檢測。

4、ph計。

酸度計測ph值的方法是電位測定法。把對ph敏感的玻璃電極和電位穩定的參比電極放在同一溶液中，就組成一個原電池該電池的電位是玻璃電極和參比電極電位的代數和。如果溫度恒定，這個電池的電位隨待測溶液的ph變化而變化。

通過學習，我明白了，要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神；要寬宏大量，學會包容。

總之，通過這段時間的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，本著做一名小學生的態度，向書本學、向實踐學，向身邊的同志學，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己！

讓我們在今后的工作中共同努力、加強交流，為實現水司更好更快的發展不懈努力、不斷前進！以更新的面貌，去迎接新的一年！

優秀鐵路聯鎖培訓心得體會及收獲感悟大全（15篇）篇四

隨著科技的發展，網絡教育正在逐漸流行。在鐵路行業中，鐵路網課培訓已經成為了一種常用的學習方式。在我參加鐵路網課培訓的過程中，不僅熟練掌握了領域知識，還讓我深刻領悟了一些道理。本文將從課程內容、學習方式、效果感受、自身收獲、未來規劃五個方面闡述我的鐵路網課培訓心得體會感悟。

一、課程內容——鐵路行業知識的全面提升。

鐵路網課培訓的課程內容非常全面，橫跨了鐵路行業的各個方面。從高鐵列車的構造和技術參數到鐵路通信信息系統的運行原理，從工程建設到鐵路安全防護，每個階段的內容都有詳細的介紹。這些課程內容對于鐵路職工來說都非常必要，無論是初入職場的新人還是有經驗的老員工，鐵路網課培訓都能給他們帶來新的知識與技能的拓展。

二、學習方式——自由安排時間多樣化學習。

鐵路網課培訓有很大的優勢就是學習方式靈活。我們只需要通過在線學習平臺即可隨時隨地地學習，自由安排學習時間。同時，鐵路網課培訓內容的形式也很多樣，既有視頻課程、課件閱讀，又有在線問答、交流討論等多種授課方式。不僅減少了時間或空間上的限制，還大大增加了學習趣味和效率。

三、效果感受——自我提升和職業發展的保障。

參加鐵路網課培訓，學到的東西不僅幫助個人提升了業務水平，還給自己的職業發展增加了更多的底氣。通過學習所掌握的專業知識，可以更好地勝任崗位工作，而且有利于轉崗、晉升等職業發展的機會，為自我提升和精進職業技能打下了堅實的基礎。

四、自身收獲——思維方法轉變和價值觀的升華。

參加鐵路網課培訓不僅可以幫助我們提升專業能力和職業技能，還能夠改變我們的思維方式，更加理性、全面、果斷的思考問題。同時，鐵路網課培訓教會了我們如何尊重、感恩、肯定勞動價值和流程，公平合理地對待每一個職工和同事，對自我時刻保持良好心態和正直人生態度。這一點，在個人職業和人生過程中都可以獲益良多。

五、未來規劃——持續學習和成長的重要性。

鐵路網課培訓是個非常不錯的學習渠道，不過我們不能止步于此。鐵路行業處在不斷變革的發展中，知識更新速度非常快，學習也是持續不斷的過程。在未來的職業生涯中，我們需要不斷地學習、成長，在跨界融合、技術創新、管理變革等方面跟上行業發展的步伐，為鐵路事業的繁榮發展做出自已的貢獻；同時也為實現自我的價值追求打好堅實的平臺和基礎。

總之，鐵路網課培訓是一個非常優秀的學習平臺，它的普及不僅為鐵路人才的培養提供了巨大的便利，同時也是同行們不斷適應新時代、推進職業發展的重要保障和基礎。在接下來的職業生涯中，要始終堅持學習的態度，保持好自身領悟、收獲和表現，為行業發展和自我價值的提升做出自已不懈的努力。

優秀鐵路聯鎖培訓心得體會及收獲感悟大全（15篇）篇五

時間過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。記得一開始要參加實訓的時候，我心理上就有一些興奮和恐懼感。興奮的是，我即將跨入社會，開始我新的生活；恐懼的是，無法適應社會的生活會讓我怎樣生存下去。但是，經過這段時間的實訓后，我的想法有了180°的大轉變。

在這半個學期的實訓中，我們更深入地了解了物流配送的特點、流程以及設施設備的應用。這次實訓，我們實訓的內容包括：物流配送，設施設備的應用，搬運碼放，分揀，運輸，客戶服務。在這期間，我們首先要了解其基本運作，包括運作流程，運作設施，運作流程，運作管理等，然后才根據各自的情況進行實訓。

這次實訓，我主要接觸的是配送中心。配送中心是物流系統中的一個重要組成部分，可以說沒有配送中心，物流就不能很好地運作。配送中心，就是通過單獨或與其他物流企業合作，對多品種貨物進行集中庫存和初步加工，利用完善的交通設施，將貨物在特定范圍內進行快速、精準、準時地送達。這次的實訓，我們做的是配送。

剛開始，我認為，配送應該會很輕松，只是送送貨而已。但是，我錯了。開始的時候，我也是認為，將貨物送到各個不同的地方，很簡單的。但是，我錯了。后來，我才了解到，配送，并不是那么簡單的。配送，它包括了很多東西，比如說，怎樣合理地安排配送路線，怎樣將貨物進行集中庫存，怎樣進行初步的加工，怎樣利用完善的交通設施，怎樣進行快速、精準、準時地送達等等。這中間的任何一個環節都不可以出現差錯。如果一個配送中心不能做到快速、精準、準時地送達貨物，那么，這個配送中心就不可能是一個優秀的配送中心。

通過這次實訓，我了解到，作為一個好的配送中心，必須具備以下的基本要求：

1.必須有一個良好的儲存系統。配送中心，如果只是一個配送，沒有儲存的配送中心，那么，這個配送中心，就不能算是一個完整的配送中心。

2.必須有一個良好的運輸系統。一個好的配送中心，應該有自己獨立的運輸系統。因為，只有自己有獨立的運輸系統，才能更好地控制運輸的時間，提高運輸的效率。

3.必須有一個良好的信息系統。一個好的配送中心，應該有一個先進的信息系統。只有有一個先進的信息系統，才能更快速地傳達配送信息，更快地達成配送目標。

4.配送中心的管理者要有遠見，有創新思維，能制定一個完整的、長遠的計劃，能讓配送中心快速高效地發展。

總之，通過這次實訓，我了解到，一個好的配送中心，必須具備很多基本的設施設備，并且在管理上要有創新的思維。這樣，才能做到快速、精準、準時地送達貨物，配送才能做到最好。

優秀鐵路聯鎖培訓心得體會及收獲感悟大全（15篇）篇六

時間過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，在她的影響下，在她的幫助下，在自己的努力下，我受益匪淺，現將本學期的工作做以下總結：

一、思想方面。

本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的領導，熱愛人民，熱愛社會主義祖國。堅持保育和教育并重，忠于職守，嚴于律己，為人師表。

二、教育教學方面。

在實踐中努力將所學新理念、新內容、新方法運用于教育教學，努力培養幼兒的興趣，使其能積極主動學習。因此，我著重做好以下方面工作：

1.教育教學理論的學習。

在一日活動中，把游戲貫穿于幼兒一日生活的始終，讓幼兒通過游戲活動，讓幼兒獲得快樂的經驗，更加生動、有趣的了解生活，并從中獲得知識和技能。作為教師，我們要不斷提高自己的職業素養，提高自己的教育科研能力，從心理方面提高對幼兒的感知度。

2.教育教學活動的實踐。

根據每月的主題活動、本班幼兒的實際情況開展教育教學活動。雖然本學期的時間跨度只有短短的一個學期，但是對本學期工作的開展卻意義重大。在這短短的四個月中，我們努力讓孩子在快樂中學習、游戲，在玩中學、在玩中樂、在玩中團結，建立了老師與幼兒、幼兒與幼兒之間更加深厚的感情。同時我們也贏得了家長的支持和信任，讓家長快樂孩子，讓孩子快樂成長，讓家長和孩子一起享受學習的快樂！

三、家園合作。

家長工作也是班級工作的重要組成部分，本學期我班家長能積極參加班級各項活動，充分發揮了家園共育的作用。利用家園聯系、家長會、家園小信箱、家長接送孩子的機會，與家長保持密切聯系，共同商討教育方法。

總之，每項工作的開展，本人始終堅持以“一切為了孩子、為了孩子的一切”為宗旨，努力配合園領導、同事們把各項工作做得更好。

優秀鐵路聯鎖培訓心得體會及收獲感悟大全（15篇）篇七

隨著現代化的鐵路系統日益完善，鐵路職工的技能也需不斷提升，為此，鐵路系統推行了一系列的培訓課程，其中就包括了鐵路網課培訓。這門課程為職工提供了廣泛的培訓內容，涵蓋了鐵路系統的各個方面，可以幫助鐵路職工更好地了解鐵路系統的運營、管理、維護等情況，增強其技能，提高工作效率。在本文中，我將分享自己在鐵路網課培訓中所獲得的一些體會和感悟。

第二段：深入學習鐵路系統知識。

通過鐵路網課培訓，我深入了解了鐵路系統的許多知識。比如，我了解了鐵路系統的運營模式、合理優化車次計劃和智能排班系統，掌握了TCMS（列車綜合監控系統）、CTCS（列車控制系統），以及智能化安全保障技術的應用等。這些知識幫助我更加全面地認識鐵路運輸，也通過學習課程中的案例分析，深刻領會了做好工作中的操作規程的重要性，讓我在工作中更加得心應手。

第三段：增強工作技能。

鐵路網課培訓幫助我不僅學會了新的知識，在教學視頻中也學會了許多實用的操作技能，比如關于故障排除、維修和改裝的具體操作、電器系統的檢修和維修等專業技能，這些技能不僅能提高我的工作效率，而且提高了我的技能水平和職業素養。

第四段：提高工作態度。

鐵路網課培訓強調工作態度的重要性，我們不能只復述培訓教材，而必須內化知識、與實際結合、切實運用到工作中。通過培訓，我認識到多角度理解、多思路交匯更能促進工作的發展，培養了深思熟慮、心系工作的工作態度。

第五段：結語。

總之，鐵路網課培訓為鐵路職工提供了課程體系完整、內容全面的線上職業培訓，讓我們不出門就可以學習知識，在繁忙的工作中對自己的成長和自我提升起到很好的幫助作用。通過這次學習，我更加懂得技能的重要性，更加珍惜工作機會，對未來也更加有信心與期待。

優秀鐵路聯鎖培訓心得體會及收獲感悟大全（15篇）篇八

鐵路網課培訓可以說是火速推進的一種網絡教育方式，它為那些繁忙的鐵路人員提供了一個便利、快捷的學習途徑。在這樣一個新型的學習環境中，鐵路人員們可以隨時隨地進行學習，不僅保證了崗位教育和培訓的質量，也為個人的發展和提升增添了一種新的方式。

第二段。

這次的鐵路網課培訓中，讓我最為印象深刻的是培訓內容的更新迭代，全方位地將鐵路職務作業要求的理論知識與操作技能融合在一起。培訓中涉及到了列車故障排解、車站安全防范、列車行車事項處理等多個方面的實際操作。除此之外，還有針對晉陜藏鐵路、廣深港高鐵等特殊鐵路線路的特色化培訓，為鐵路工作帶來實實在在的幫助。

第三段。

在這個過程中，我體會到了網絡教育的便捷和快速性。尤其是在疫情期間，鐵路網課培訓可以說是個及時雨。與傳統線下培訓不同的是，鐵路網課培訓不受時間和地點的限制，自己掌握著學習的進度和效率，也為更為深入的學習提供了廣闊的空間。

第四段。

同時，在這個課程中，我也感受到了鐵路系統不斷強化人才培養和知識儲備的努力。鐵路工作的本質就是公益性事業，要求從業人員不斷提高技能水平和理論素養，質量和安全是鐵路職業成長的前提。鐵路網課培訓，正是將這個要求落實到實際操作中的一個重要途徑。

第五段。

總的來說，鐵路網課培訓給我的啟示和感悟是深刻的。鐵路工作是辛勤的，它也對從業人員提出了很多要求。通過這種新型的學習方式，我們可以更好地融合理論和實際、加強知識儲備、改進崗位技能，提高鐵路工作人員素質能力、推進鐵路工作的發展。大家常說，教育是永存而無限量的事業，我們期待，鐵路網課培訓也能在未來鐵路系統規模和質量的提升中扮演更加重要的角色，讓鐵路事業慢慢地變得更好，也成為我們面向未來、實現自我價值的助力之一。

優秀鐵路聯鎖培訓心得體會及收獲感悟大全（15篇）篇九

鐵路培訓心得體會感悟應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。

作為一名鐵路工作人員，參加培訓是我們日常工作中非常重要的一部分。在過去的幾個月里，我有幸參加了公司組織的鐵路培訓，這次培訓讓我受益匪淺。

在培訓中，我們學習了鐵路運輸組織、安全管理、設備維護等方面的知識。通過學習，我深刻認識到了鐵路運輸的重要性和復雜性，也更加深入地了解了鐵路運輸的各個環節。同時，我也學到了很多實用的技能和經驗，比如如何處理突發事件、如何進行設備維護等等。

在培訓中，我深刻感受到了團隊合作的重要性。在培訓中，我們分成幾個小組，每個小組都需要完成一些任務。在這個過程中，我學會了如何與他人合作，如何協調各個小組之間的關系，如何解決矛盾和問題。這些經驗不僅讓我更好地完成了任務，也讓我更加自信和成熟。

在培訓中，我也深刻認識到了自己的不足之處。比如，我在溝通方面還存在一些問題，有時候會表達不清楚自己的意思。這些問題讓我更加明確了未來的努力方向，讓我更加認真地對待自己的工作。

總的來說，這次鐵路培訓讓我受益匪淺。通過學習，我深刻認識到了鐵路運輸的重要性和復雜性，也更加深入地了解了鐵路運輸的各個環節。同時，我也學到了很多實用的技能和經驗，比如如何處理突發事件、如何進行設備維護等等。在未來，我將繼續努力，不斷學習和進步，為公司的發展貢獻自己的力量。

優秀鐵路聯鎖培訓心得體會及收獲感悟大全（15篇）篇十

作為32期黨校學習成員，我經歷了為期一個月的黨課學習，收獲頗豐。

第一次黨課是由國際教育學院的黨支部書記李旸給我們的講授。她滿懷激情地給我們介紹中國共產黨的建黨歷程，遇到的挫折，如何克服一切困難，找到一條與中國社會相適應的道路。

通過幻燈片和相關書籍的講解，我們了解到中國共產黨自1921年建黨至今，已經走過了86年光榮的斗爭道路。這八十多年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史；是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史；是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。其中，李旸老師重點介紹了毛澤東，周恩來，鄧小平等的偉人，不時穿插進他們的故事，文學作品等，讓我們從點滴中領略到這些歷史偉人的人格魅力。

課的末尾，李x老師深情地對全體學員發出號召：加入中國共產黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。全場師生都為之動容。這堂課不僅糾正了我的入黨動機，更加堅定了我的入黨信念，鞭策自己為早日成為一名中國共產黨員做出不懈努力。

在第二次的集體學習中，我們觀看了相關影片。內容是講黨的性質和宗旨，從中我了解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義奮斗終身的必須前提，努力做合格共產黨員就從這里開始。我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共產主義社會制度。

中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。共產黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中，都要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆；在日常工作和學習、生活中，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。

學習的后半段，我們有幸請到了學政治思想部的老師為我們上了一堂深入淺出的課。老師從反面的角度，列舉當今社會所從在的腐敗貪污現象，讓我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。

黨有著嚴格的政治、組織、經濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業取得勝利的保證，每個已經入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執行和維護黨的紀律。黨的作風體現在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現，黨風關系黨的形象、關系人心向背、關系黨的生死存亡、關系黨的路線能否正確貫徹執行，關系社會主義精神文明建設能否取得成功。共產黨員在紛繁復雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權、慎欲，從各方面嚴格要求自己。

通過學習，我進一步端正了我的入黨動機。作為一個入黨積極分子，我決心以黨員的要求嚴格要求自己，加緊學習。因為，要做到“三個代表”之中的“代表先進文化的前進方向”，我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要，只要牢牢的掌握了科學文化知識，我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統，努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志，堅定對馬列主義，建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學習中，牢固樹立共產黨員的政治意識，大局意識，責任意識，創新意識，積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格共產黨員。

優秀鐵路聯鎖培訓心得體會及收獲感悟大全（15篇）篇十一

通過參加這次的培訓學習，確實使我大開眼界，從其他老師身上學到了很多有價值的東西，我會把學到的技能用于今后的教學當中。

真的很感謝這次的教育培訓，因為作為年輕教師的我來講，在教學的常規和技巧上都存在著極大的不足，而這次的教育培訓對于我在教學上的干涸上下了一場及時雨。可以說這樣的培訓足以彌補了我很多經驗上的不足。

看了里面很多的教學視頻，都非常精彩，也時常把那些專家的思想和自己平常上課的情節互相的對照并印證。當然也有許多頗有感觸的地方，比如里面講到了教育事業是愛的事業，沒有愛就沒有教育。這不禁讓我想到了以前看到的高爾基的一句話：誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人他才可以愛學生。當時看到這句話只是一笑而過，這句話說白了誰都懂，可看到的想到的未必能夠做的好。而通過這次的培訓，至少讓我明白了，關愛學生要從生活中關心，在學習上關愛學生，要善于捕捉學生的閃光點，要懂的理解學生。比如一個班級存在后進生的情況，教師應如何對待后進生，以前往往感嘆后進生在扯班級平均分的后腿，可后來想想，至少他身上也有他的閃光點啊，比如他的體育很好，可以參加比賽獲獎，諸如此類等等。

再說說里面也有講到如何提高教材認知開發能力這方面，聽并且看了這方面的材料，也收獲頗多。比如把握整堂課的節奏等，一般課堂新授課的時候經常用到的手段就是情境導入，而這個情境最好控制在5分鐘左右吧；知道知識的發生繼而思維的發展甚至探究，這些遞進的過程非常的有必要讓學生充分的感知知識的本質和內在聯系，甚至是運用多角度（方面）去觀察、分析如可以正反兩方面看待其特征，從而讓學生得到結論，這個在空間構建方面體現的特別突出。再比如，在教學上，往往頭疼教學的重點、難點，這方面以前也請教過老教師，他們給的答案一般都是抓住重點，突破難點?？墒沁^程到底要如何呢，其實這方面，我們中國幾千年下來的文化積累就已經告訴我們了——以點破面，只要抓住一個點，并且通過這點鑿穿到知識的核心（也就是難點），當然了，也可以多點突破（個人是這樣理解的），所謂殊途同歸嘛。短短一個月的培訓即將結束，留給我們的是滿滿的收獲，是一種永久的芬芳。

優秀鐵路聯鎖培訓心得體會及收獲感悟大全（15篇）篇十二

教師都需要參加培訓，不斷增強自己能力，不久前我有幸參加教師新課程培訓，有以下幾點心得：

《新課程標準》正如旭日東升，陽光下一片蓬勃之景，新成果、新經驗、新思路、新方法那可謂百花齊放，百家爭鳴?！靶抡n標”的實施確實給當今教學帶來了生機與活力。在一次次的綜合性學習活動中、在一次次的合作探究交流中，我們的學生學習興趣越來越濃，越發變的活潑、可愛了，更多表現在對生活的熱愛、對知識的追求，同時也感受著知識的滋養。

對于小學語文教學來說，既要轉變教的方式又要轉變學的方式,培養和形成“自主、合作、探究”的學習方式，在這兩個轉變中，教的方式轉變是主要矛盾，教的方式一轉變，學的方式也隨之轉變。學的方式轉變可以理性地在課堂中呈現，證明教的方式轉變，證明教師新理念的真正樹立。課改實踐告訴我們，沒有堅定的新課程理念，真正意義上的教與學方式的轉變是不可能的。把課標學習與教材教法研究結合起來;要鉆研新教材、理解和把握新教材，用好新教材;要重視教學反思、個案研究和收集;要牢記驗證課標和檢驗教材的實驗任務，在教學實踐中，我將力求打破傳統封閉、單項、機械的教學模式，主要將采取了以下幾點作法：

第一、認真學習新課標，深入領會《語文課程標準》的精神實質，切實轉變觀念，克服以往在語文教學中忽視學生的主體地位、忽視人文精神和科學精神的培養、過分追求學科知識系統的錯誤傾向，真正確立語文教育的新理念，通過教學任務的完成，全面提高學生的整體語文素養，注重提高學生的語文實踐能力，積極倡導、促進學生主動發展的學習方法，拓寬學習和運用的領域，注重聯系生活、跨學科的學習和探究式學習，使學生獲得現代社會所需要的終身受用的語文能力。

第二、講授新課程時應從整體上把握實驗教科書，弄清其編寫意圖、體系特點，弄清教科書與《課程標準》、教科書各教程之間的內在聯系，弄清教科書各種編輯設計的意圖和著力點，比較新課程與舊教材的區別和聯系，有哪些改進，教法上有那些變化，有那些獨到的進步和收獲，以在備課和教學活動中準確設定教學的重點，找準達到《課程標準》提出的課程目標的落腳點，有效地實施語文教學。

第三、在準確把握教科書編輯思想的基礎上，從本班學生的實際出發，根據學生的年齡特征和不同教學內容，創造性地靈活地選擇和運用教科書的各種設計，采取合適的教學策略，把讀寫聽說和綜合實踐活動落到實處;大力改進課堂教學，提倡啟發式、討論式、師生互動等新的教學模式;積極開發課堂學習資源和課外學習資源，溝通課堂內外，溝通平行學科，創造性地開展各種活動，增加學生語文實踐的機會，讓學生在實踐中豐富語言積累，掌握學習方法，提高基本技能，接受熏陶感染，養成良好的學習習慣，打下扎實的語文基礎;鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面，增強學生在一切場合學語文用語文的意識，積極參加各種課改活動，促進學生語文素養的整體提高。

《新語文課程標準》給小學語文教學帶來了生機，當然也帶來了挑戰。新課標要求全面提高學生的語文素養，要求學生擴大知識面，要求課堂教學中師生互動等，我將根據新的語文能力實踐系統，致力于學生語文綜合素質的提高，促進語文課程的呈現方式和學生學習方式的轉變，確立學生在學習中的主體地位，努力給學生創造一個有利于素質教育的空間。

優秀鐵路聯鎖培訓心得體會及收獲感悟大全（15篇）篇十三

金秋十月，我參加了海西教育培訓，這次培訓所給予我的收獲是滿滿的。特別是聽了專家們給我們講的視頻，我的教育理念得到進一步的更新，對以后的教育教學工作大有裨益。下面是我通過培訓獲得的幾點體會：

教育方面的改革體現為新的學習理念，也就是將學習看作是通過積極的活動參與建立自己的理解的過程，從這一思路出發，最好的專業發展，是體現探究、合作和對話的建構主義學習理念。教師需要通過活動，通過與共同體成員的深入的交互，通過這些機會建構我們自己的知識。教師要不斷進行知識更新，只有時時處于更新的狀態，才能更好地去教育學生，去引導學生，并潛移默化地感染學生，讓學生真正體會到語文閱讀的快樂，而不是為應付讀書而讀書。

新課程改革的終極目標為了每一個學生的發展。因此增加學生語文實踐的機會，讓學生在實踐中豐富語言積累，掌握學習方法，提高基本技能，接受熏陶感染，養成良好的學習習慣，打下扎實的語文基礎；鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面，增強學生在一切場合學語文用語文的意識，積極參加各種課改活動，促進學生語文素養的整體提高。

只有把學習的選擇權真正歸還給學生，學生才有了獲得主動發展的前提。作為教師，我們肩上的擔子是沉重的，面對如此重大的革新，我們要做什么？首要的是我們要更新觀念，要敢于打破傳統教學中的條條框框，在教改的路上敢于創新。繼而走上務實之路，一切從實際出發，實事求是，講求實效。這也是我在閱讀教學方面最大的感悟。語文是一門獨立的課程形態，有特定的目標和任務，有獨特的個性，這就是語文的本。在閱讀教學中，我們要牢牢把握住這個本，從關注內容到關注語言，從“教教材”到“用教材教”，汲取傳統教學中可取的東西。四、要有效地利用遠程教育資源，提升教學質量豐富的遠程教育資源，給我的教學注入了活力。在實際教學中，我注意挖掘遠程資源的優勢，最大限度的發揮它的作用。第一，我利用遠程資源中的圖片、背景音樂等素材創設出符合課程要求的情境，渲染課堂氣氛，學生都躍躍欲試特別活躍，氣氛高漲，激發了學生的積極性；在講課中適時利用動畫，讓學生在輕松愉快的氣氛中學到了知識。第二，利用課件動畫素材，解決教學中的重難點。使頭疼的書面表達變得形象、生動、有趣。而且，能利用多種訓練方法達到練習的目的，學生的練習興致很高，使練習不再乏味、單調。

總之，這次遠程培訓實現了不同時空專家與學員，學員與學員之間的教學互動，促進了教師教育教學水平的不斷提高，增強了教育功能，提升了教育的研究水平。我們一定要抓住機遇，努力提高自己的業務水平。

優秀鐵路聯鎖培訓心得體會及收獲感悟大全（15篇）篇十四

護理是診斷和處理人類對現存的或潛在的健康問題的反應。作為護理員，我們要清楚知道自己的職責是什么。下面是本站帶來的護理。

范文，希望大家喜歡。

3月29日，有幸參加了來自香港護士訓練及教育基金會的護理專家在武警醫院和我院進行的康復護理培訓，受益匪淺。一直以來，香港護士訓練及教育基金會都致力于國內護理同行的的指導，幫助，得到了國內護理同行的高度贊譽。

這次在我院給我們護理同胞培訓的是香港康復護理專家謝永慈先生。謝老先生是一位風趣幽默的老人，雖然年事已高，但依然精力充沛，思維敏捷，20多年來一直致力于促進內地護理事業發展的講學授技，得到廣大護理人士與患者的歡迎和喜愛。本次培訓通過謝老先生幽默生動的講解和親自示范，令在場的護理人員躍躍欲試，積極互動，謝老先生也得到了在場各位的熱烈掌聲。

通過本次護理培訓，我們學會了中風偏癱患者肢體功能的康復鍛煉技能及相關護理技巧，也學到了可能更為有效的排痰方法——雙手協調有節奏排痰(傳統為單手排痰)，力度由輕柔到中等(旨在讓患者逐步適應，也方便觀察患者對拍背排痰的耐受程度)，位置確定(預先確定肺部的病變部位)，方向靈活(改變傳統的由外向內，由下到上統一固定的拍背方向)，還增加了用雙手振動患者背部的環節......謝老先生調侃道，如果患者肺部痰液僅停留肺上葉，我們卻在肺下葉拍背，那么患者的痰液通過振動都流到下面(肺下葉)去了(這句話的科學性也許有待考究，也許我們可以通過臨床研究去證實)......聽謝老先生這么一說，當時就在想，若真如此，那么我們以前在這一環節的護理工作還有意義么，我們付出的某些部分是否在做無用功甚至反作用?如果說肢體功能康復訓練的指導對于我們來說是針對細節的強化學習，那么謝老先生教給我們的徒手排痰方法也許是對國內一直以來被公認的傳統排痰方法的糾正與發展。

雖然兩種排痰方法也許尚缺乏科學臨床效果評價的比較，但通過這次學習，最起碼促發了我們對于傳統拍背排痰效果的質疑與思考，及對其他臨床護理常規與技巧的思考，包括我們護理工作的具體內容與臨床效果評價，包括我們管理病人過程中是否真正做到了系統整體護理，我們的護理工作存在不足與缺陷的根本原因又在哪里?是人力資源缺乏還是“以患者為中心”的護理文化土壤不夠肥沃?所有的這些，正是國內護理事業繼續向前發展的重要前提——學會質疑與思考。

傾聽與觀看謝老先生的講解示范真是一種享受。作為護理界的老前輩，謝老師沒有架子，親和力十足，語言隨意而又嚴謹，豁達卻又處處體現“小氣”。記得那天早上在武警醫院參加謝老先生的培訓課時，有一示范環節是在桌子上進行，因示范指導的需要，桌面撒了水，示范完畢需要擦干桌上水跡時，周圍的護士都在幫忙找紙巾，謝老先生卻直搖頭一邊用手去試圖抹干桌上的水跡，一邊說不要紙巾，太浪費了，接著就走向自己的百寶袋，說：“我有帶......(抹布?)”，最后工作人員在謝老先生找到自帶的抹桌子的“用具”之前就找到了抹布，把桌子上的水跡抹干。坦白說，謝老先生這一舉動真的讓我很吃驚，并油生敬意。原來作為一名護理人員，有些品質是可以貫穿到生活中的每一個細節，不分場合......謝老先生的講解示范與展示也常常會給我們帶來驚喜，讓人眼前一亮，豁然開朗。培訓課堂上，謝老先生先后展示了大大小小，各種各樣與康復鍛煉相關、貼近生活、來源于生活的輔助工具，如小夾子(鍛煉手指力度)，橡皮筋(鍛煉手指靈活度)及一些自制康復工具等等，親自示范并指導來到現場的病人，讓我們體會到了創新，善于發現，善于動手創作的魅力。與此同時，通過謝老先生與患者的接觸互動，我們也深深體會到了什么叫真摯不做作的“人文關懷”。

總之，本次謝老先生來我院的講學授技讓我們進一步了解和學習了各種細致到位的康復護理技能，也開闊了眼界。在培訓中，謝老先生重點闡述了康復護理要遵循科學、有效、省力的原則，操作時動作要協調到位，次序要由大到小。護理人員要能運用自己身體的靈活性來操作，避免對自身造成損傷。通過這次培訓，我們不得不承認，我們國內的護理事業要走的路還很長，包括各種護理技能的規范與普及，還有創新思維，人文關懷，護理倫理等等，所有的這些，對于現階段國內護理的發展來說，都是需要我們謙虛承認的“不足”。其實，我也常常在想，我們現在的護理工作確實很累，自己在護理這一行也不具有很高的天賦，但至今為止我依然熱愛這個行業，不僅僅因為“白衣天使”的頭銜，更因為我相信，國內的護理事業還會繼續發展，明天會更好......但是，我們護理事業的發展需要榜樣，我們前進的方向除了需要我們的護理同胞去共同探索，也需要榜樣去指引，包括我們自身如何做一名優秀的，真正做到“以人為本”的護理人員。這一切，不能僅靠單個護士自身盲目的愛心付出，因為，這是一份特殊的“愛心行業”，這份“愛心”需要有科學的臨床護理理論作指導，需要以“責任”為擔當，需要我們有共同的行為準則!

我們國家的護理事業起步晚，起點低，尤其是本科以上的護理教育，這就要求我們要多向包括香港和西方發達國家在內的護理事業單位及護理同行學習請教，看看已經提前發展的護理事業如何體現專業化和科學化，雖然目前不一定適合我國的國情，卻可以看到我國護理事業未來大致的發展方向。很多時候，“敢想和創新”需要榜樣!

毫無疑問，謝老先生是我們的好榜樣!

首先，感謝院領導、科室主任、護士長的培養以及各位同事在工作上的支持，讓我有幸參加了四川大學華西醫院第五屆“康復專科護士培訓班”。也非常感謝每位為我們傾囊相授的老師們，你們辛苦了。在為期兩個月的培訓中，讓我受益匪淺，感受頗多，現將學習體會匯報如下：

在理論學習中，授課老師以淵博的學識、幽默風趣的講解，不僅使我獲得了康復科常見疾病(如腦卒中、脊髓損傷、顱腦損傷、糖尿病、頸肩腰腿痛等)的護理常規，護理要點，而且提升了我對骨科常見疾病的康復護理知識，并且還學習了康復評定的內容及方法、物理治療、作業治療和假肢矯形等方面的知識。

這次學習對我來說是理論與技能的提升，是理念、高度和技術的洗禮。首先，更新理念：如對康復有了新的認識，它不是療養，不是患者的后期治療也不是中醫+理療，而是對功能障礙者運用訓練、補償、增強等方法提高患者的生活質量，回歸家庭，回歸社會等。其次讓我認識到疾病早期康復的重要性，并掌握了新的技術：如清潔間歇導尿，神經源性膀胱/直腸功能訓練，良肢位的擺放等，并對心肺康復的新觀念有了一定的認識。

臨床實踐不僅鞏固了專業理論知識和技術，而且讓我學會了如何管理病人，如何與病人建立良好的關系，如何做好帶教工作，如何成為一名優秀的管理者。臨床實習階段也是最緊張的階段，在此我們每個人需完成理論結業考試、操作技能考試，ppt的制作與匯報;并于20xx年10月29日到郫縣郫筒中心敬老院開展了由四川省康復?？谱o士培訓基地負責人、康復醫學中心總護士長杜春萍和康復醫學中心脊髓損傷病房副護士長蔣紅英組織的以“康復護理在身邊，老有所護功能健”為主題的社區實踐活動。

這次的學習也讓我有緣結識了來自五湖四海的護理同仁們。我們在學習中互助，在生活中互相關心，從她們身上使我深切的感受到一個醫療職業者的謙虛、嚴謹的精神，踏實的工作態度，對病患的用心，對同事的呵護。

如果把以前的學習比作“量”的變化，那么這次的培訓對我來說是“質”的飛躍，我們用自己的心去感悟，去體驗，去領會。

古人云：“讀萬卷書，行萬里路”。通過這次學習我深深地體會到不讀書行再遠的路也只是個郵差。再次感謝各位領導給予我這次寶貴的學習機會，我將學以致用，不斷進取，拓寬知識面、改善知識結構，以專科培訓為基點，不斷提高和完善自己，使自己成為名副其實的?？谱o士，為患者提供更優質的服務。

醫院對20xx年新招聘員工進行為期半個月的崗前培訓教育，通過這次培訓，我在思想上有了很大轉變，對自己也有了新的認識，確實受益良多。

首先，通過此次培訓學習醫學教育網|搜集整理，我對醫院的現狀、制度有了系統了解。同時也學習了院內感染等有關知識，收獲豐富。其次，我進一步認識醫療崗位的特殊性。尤其李院長的講話，對自己的任務和肩負的責任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫務工作者，要想在護理事業上有所成就，要想在護理工作中立足和發展。就要做到以下幾點：

1、掌握自己的工作職責，安心工作，端正思想，遵守院紀院規，踏實工作，互學互尊，不恥下問;時刻為病人著想，對病人態度和藹;同情關心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。

2、我們要堅持自己的信念，兢兢業業工作，刻苦勤奮學習，嚴格在工作和學習中要求自己，不斷更新知識，提高技術水平。一個人要實現他的人生價值，須不斷付出努力。只有認真工作學習，把理論與實踐結合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實完善自我，才能實現理想。

3、要有團隊協助精神，在搶救病人時，大家齊心協力，我們才能更好地搶救生命。

4、提高整體思想素質，我們不僅要嚴格遵守技術規范，還要崇尚學習，加強思想政治收養。

短暫的培訓結束了，但我受到的啟迪和教育將對我以后的發展起到很大作用。我會將此次培訓所得的收獲，運用到今后的工作中，不辜負領導的期望，爭取為醫院護理事業的發展貢獻自己的微薄力量。

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優秀鐵路聯鎖培訓心得體會及收獲感悟大全（15篇）篇十五

要隨時掌握最新的教育理論和教學理念，時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現的一些問題，一定要把握好科學發展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發展。我們的教育應當是“創造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生”。

科學發展觀“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”。在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去，去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著，學生才是學習的主人，要充分發揮學生主觀能動性，調動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色，學生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此，只有讓學生動起來，才能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。

學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。現在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現狀，而要勇于探索勇于創新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的和示范者。

學生的`一言一行都反映了學生的心理特征。教書育人的我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會，要為社會主義現代化建設出力，思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育，要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結經驗，不斷地探索，還要不斷地創新，只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創新型教師。

教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養。教師還要有奉獻精神，要發揚吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。把科學發展觀和奉獻精神結合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

總之，作為教師，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創新觀念、開拓思路，努力推動科學發展觀在我校的深入貫徹落實，推進我校教育事業的又好又快發展。