報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

如何寫學(xué)校個人述職工作報告簡短一

在做這份工作時，我首先有兩個愿望，那就是：一是要盡量不給學(xué)校和其他部門增添勞動量;二是要借中專管理的機遇，用自己的實踐嘗試自己的德育理想。現(xiàn)將自己的主要工作向全體教工匯報如下：

雖然中專只有兩個班級，但她卻是個雙重管理的部門，總校對分校有較高的要求卻不給予很多的指導(dǎo)，我的工作要涉及到教學(xué)管理、學(xué)籍管理、經(jīng)費使用、德育管理和后勤管理，可以說麻雀雖小五臟俱全。收費、搬書(書分了幾批才到)、課程安排、檔案材料、發(fā)校服、結(jié)帳、安排實驗到總校、召開家長會、調(diào)課，安排考嘗監(jiān)考、軍訓(xùn)等等也十分煩瑣。好在我們離開教室很近，加上我還是比較能夠適應(yīng)，并能有效地發(fā)揮學(xué)生的作用，所以一切都可以比較快而且比較順利地完成。近一個學(xué)期來，我可以說沒有給學(xué)校教務(wù)處、德育處、總務(wù)處增添多少麻煩。我們六門學(xué)科的期中考試，可以說是在悄然無聲中完成的，我們的學(xué)生幾乎沒有到過德育處，我們還看到總務(wù)處人力不夠，主動為學(xué)校解決圖書館搬書、化學(xué)生物儲藏室實驗室的衛(wèi)生問題，為小朋友走路不摔跤而清理場地上的冰雪。

本學(xué)期共向?qū)W生收費20萬，除交給總校6萬元以外，其余14萬都進入學(xué)校帳戶。在向每位學(xué)生收取的500元代辦費中，475元是書費和服裝費，幫助德育處完成青年報記26元，其他學(xué)校活動中支出少量，共使用了516元，我們計劃用下學(xué)期收的500元作平衡調(diào)劑。一學(xué)期來，學(xué)生沒有因為收費問題產(chǎn)生疑問。我可以說在經(jīng)濟上，沒有糊里糊涂的用掉學(xué)校一分錢。過年后，我們馬上又有14萬收入，對此我表示高興。

同時，我認(rèn)為，管理好這些學(xué)生，讓他們愛護好學(xué)校的財產(chǎn)也是一種節(jié)約，所以我們抓好了班級管理，配好了節(jié)電員和節(jié)水員，我們老師、學(xué)生用的破辦公桌、課桌都保護得比較好，沒有叫學(xué)校再添置過，兩個班級沒有一個課桌被損壞掉。因此可以繼續(xù)用。

我同時又是個班主任，我把班級當(dāng)作自己的德育基地，嘗試著用現(xiàn)代教育理念進行管理，我認(rèn)為很有效果，雖然學(xué)生基礎(chǔ)不好，過去也沒有多少成功體驗，但在我這里，我讓他們實現(xiàn)了。為此，我為學(xué)校的班主任上了一堂這方面的課，在此不再展開。

學(xué)校有時候?qū)⒅袑：徒梯o組因工作需要作合并，如開會，討論，發(fā)調(diào)查表，捐款，檢查什么的都叫我牽頭，這些人員分布在后樓的1-5樓，前樓、行政樓門房對面等相當(dāng)分散，所以一樣的工作也許我這里就比較麻煩，但我還是保證質(zhì)量完成了。輪到行政值班，我會很好的看住學(xué)生的午餐，晚上認(rèn)真的看護好學(xué)校。

這就是我作為一個普通干部在這里所做的工作，不當(dāng)之處請?zhí)釋氋F意見。

如何寫學(xué)校個人述職工作報告簡短二

我校作為“省中學(xué)生毒品預(yù)防教育活動示范學(xué)校”，在市禁毒辦、市教育局直接關(guān)心指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、共青團中央頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》精神，以《中小學(xué)毒品預(yù)防專題教育大綱》、《中華人民共和國禁毒法》為依據(jù)，立足本校，結(jié)合青少年學(xué)生特點，堅持課內(nèi)外、校內(nèi)外教育相結(jié)合，在五年級至九年級全面深入開展毒品預(yù)防專題教育，取得一定的成效。我校學(xué)生及學(xué)生家庭沒有一例吸毒，販毒現(xiàn)象，學(xué)生禁毒、拒毒自覺性普遍增強。

學(xué)校禁毒教育關(guān)系到廣大青少年學(xué)生的健康成長、關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。抓好學(xué)校禁毒教育工作是保護青少年健康成長、預(yù)防和減少青少年違法犯罪的重要措施。因此我校從關(guān)注民族未來的高度出發(fā)，充分認(rèn)識當(dāng)前毒品泛濫蔓延的嚴(yán)峻性，充分認(rèn)識新型毒品違法犯罪活動危害青少年學(xué)生身心健康的嚴(yán)重性，切實增強毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把毒品預(yù)防教育作為學(xué)校安全穩(wěn)定工作和德育工作的一項重要內(nèi)容，納入到日常教育教學(xué)工作中。我們在對學(xué)生進行禁毒教育時，主要做了以下工作：

一、建立長效機制，加強教育管理，增加青少年毒品預(yù)防意識

禁毒的關(guān)健在于預(yù)防，在于喚醒民眾。相對于眾多的德育教育主題活動，禁毒教育往往得不到應(yīng)有的重視。多年來，我校把禁毒工作列為學(xué)校工作計劃中，與學(xué)生思想政治教育相結(jié)合，與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，禁毒教育與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合，做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈。

為了建立長效guǎnlǐ機制，成立了學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組、禁毒工作宣傳小組、涉毒人員幫教小組等組織機構(gòu)。明確校長為第一責(zé)任人，德育主任、團隊干部、心理健康課教師，各年級組長，分層落實，責(zé)任到人，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。還聘請了萬象派出所同志為我校法制教育副校長，對全校師生進行了宣傳毒品的危害，普及毒品知識，向?qū)W生講解禁毒的重要意義等內(nèi)容開展禁毒教育工作。

及時傳達各級禁毒會議精神，及時組織全體教職工學(xué)習(xí)禁毒文件，并按文件精神對學(xué)校的禁毒工作作出具體安排和詳細布置。

禁毒工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。學(xué)校根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際制定了《禁毒工作實施方案》、《創(chuàng)建無毒學(xué)校方案》、《禁毒宣傳教育工作方案》、《禁毒工作責(zé)任追究制度》等方案、措施，并嚴(yán)格按方案開展工作。

簽定責(zé)任狀，落實責(zé)任制。學(xué)校與教職工簽定責(zé)任書份，與家長簽定責(zé)任書份，與學(xué)生簽定責(zé)任書份，做到禁毒工作，人人有責(zé)。全校師生員工人人知禁毒。毒品預(yù)防教育課的授課教師的工作成效納入教師業(yè)務(wù)考評。班級開展毒品預(yù)防教育納入班主任考評，作為文明班級評選指標(biāo)之一，各科室參與禁毒教育活動納入到先進評比指標(biāo)之中。

二、明確工作思路、挖掘有利因素。

確定了以環(huán)境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規(guī)guǎnlǐ相配合的工作思路。1。學(xué)生現(xiàn)狀：我校學(xué)生大部分是城鎮(zhèn)戶口的學(xué)生，有一小部分來郊區(qū)和外縣的子女。從學(xué)生家長文化層次上來說，機關(guān)和事業(yè)單位的占多，家長文化次較高，所以，對孩子的要求也較嚴(yán)格，學(xué)生的家庭教育勢必影響著學(xué)生教育，孩子對毒品這種知識也不多聽見，教育勢在必行。2。周邊環(huán)境：由于我校處于城市的中心地區(qū)，商業(yè)較發(fā)達，人流也較多，學(xué)生接觸到的人源比較復(fù)雜，其中勢必有一些不法分子，使一些不安心學(xué)習(xí)的學(xué)生心理受到威脅。基于上述情況，我校領(lǐng)導(dǎo)下決心，把毒品預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分，納入了學(xué)校德育教學(xué)計劃。從法制教育入手，增強學(xué)生法制意識，掌握法律知識，使學(xué)生知法、懂法、守法，學(xué)會用法律的武器保護自己。

學(xué)校教育是一種特殊的教育，學(xué)生必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才能受到教育，沒有一個讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)的氛圍，學(xué)生的教育就無從談起。我校注意在校內(nèi)進行法制教育宣傳，普及法制知識，向?qū)W生講解法律的意義等內(nèi)容。與此同時與萬象派出所配合，治理校園周邊環(huán)境，清除校園門口閑雜人員，打擊干擾校園不良分子，使學(xué)生上學(xué)有較安全的心理保障，為保證學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的安全性，學(xué)校還建立了校信通，使家長接送孩子都有了明確的時間，保證家長接送孩子的準(zhǔn)時性，防止學(xué)生在放學(xué)以后一段時間里，無所是事，而走上歧路。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)，也贏得了學(xué)生和家長的信任。

三、建立八個整合，集聚多種資源，開展多樣性毒品預(yù)防教育活動

為了使使我校的禁毒工作深入人心，我們多次組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)毒品的知識和宣傳材料，開展豐富多彩的禁毒教育活動。如播放教育片《遲到的懺悔》、《珍愛生命、拒絕毒品》;參加市禁毒委在我校舉辦的麗水市中小學(xué)禁毒教育卡通讀本發(fā)放儀式暨“告別昨天，邁向未來”報告會，組織“珍惜生命，遠離毒品”的征文活動;開展學(xué)習(xí)《中華人民共和國禁毒法》知識競賽活動;學(xué)校團委和少先隊共同組織為期半個月的“健康伴我行”辯論賽;邀請市禁毒委的專家來我校作禁毒知識教育講座等。同時，我們利用各種機會(如：國旗下講話、教工會議、班隊會、晨會等)強調(diào)禁毒工作的重要性，提高全校師生的防范意識，切實把禁毒工作落到實處。

1.與課堂學(xué)科教育整合。

充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學(xué)方針的指導(dǎo)下，鼓勵教師在課堂教學(xué)中注重傳達正確的社會信息，從而不斷增強學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實效性。本著先易后難的原則，利用現(xiàn)有學(xué)科資源，結(jié)合毒品的產(chǎn)地，毒品的危害和中國禁毒的光榮歷史以及相關(guān)禁毒的法律和法規(guī)等內(nèi)容，在科學(xué)、歷史、地理、思想政治、心理健康課等學(xué)科的教學(xué)過程中滲透的教育，使禁毒教育滲透到日常教育教學(xué)工作中，形成學(xué)校素質(zhì)教育的一個抓手，成為學(xué)校課程改革重要環(huán)節(jié)。我們以初二年級學(xué)生作為預(yù)防的重點，開設(shè)毒品預(yù)防教育課。學(xué)校其他年級也安排一定的課時進行毒品預(yù)防教育，課時從班隊活動中安排，由班主任負責(zé)授課。一分耕耘，一分收獲。我們不懈的努力，換來了學(xué)生對毒品熟悉水平的不斷提高，我校學(xué)生沒有一例吸毒、販毒現(xiàn)象，學(xué)校的毒品預(yù)防工作十分到位。

2。與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合。

毒品預(yù)防教育是學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此，在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”，提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來，同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。

3。與學(xué)校的法制教育整合。

研究表明，初中或初中以下文化程度的個休，常對事物的認(rèn)識比較膚淺、片面，因此容易接受毒品產(chǎn)生的直接效果、奇特感受，卻難于經(jīng)過綜合分析、抽象概括后認(rèn)識毒品的危害本質(zhì)。來自不同地區(qū)、不同的研究人員的調(diào)查的資料均顯示，不論把吸毒的原因分成幾類，對毒品的無知都是導(dǎo)致吸毒的重要原因之一。大多數(shù)吸毒人員沒有從正規(guī)的渠道獲得過關(guān)于毒品的知識，并不了解毒品的實際危害，而知道國家關(guān)于禁毒的相關(guān)法律、法規(guī)更是寥寥無幾。

法制教育是毒品預(yù)防教育的重要途徑，是減少的乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障，我們請市公安局負責(zé)禁毒教育的警官到學(xué)校做報告，組織法律知識競賽，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害以增強學(xué)生的法制意識，提高自我保護能力。還通過師生互動教育、體驗教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握禁毒法律法規(guī)，在體驗中增強法制觀念，自覺形成禁毒意識，自覺維護公共生活。

4。與節(jié)日活動教育相整合。

結(jié)合“6。26”國際禁毒日，集中開展形式多樣的禁毒教育活動，營造了良好的禁毒氛圍，讓學(xué)生成為毒品預(yù)防真正的主休，將課堂所學(xué)的知識內(nèi)化并升華為理性的認(rèn)識。我們結(jié)合了團隊主題活動，雛鷹爭章活動，利用“6。26”國際禁毒日，組織學(xué)生廣泛開展“六個一”活動：出一期禁毒專題黑板報，聽一場禁毒報告，舉辦一次禁毒圖片展，看一部禁毒好電影、組織一次禁毒班會，寫一份禁毒教育心得。

5。與信息技術(shù)整合

毒品預(yù)防與現(xiàn)代化信息技術(shù)整合，使毒品預(yù)防教育形象生動，將枯燥的毒品預(yù)防知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生易于接受的形式。學(xué)校利用完善的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布平臺，使禁毒教育更有針對性，實效性。同時也可以利用網(wǎng)站傳遞禁毒教育信息，進行網(wǎng)上禁毒調(diào)查、知識競賽等，引導(dǎo)社區(qū)青少年登錄學(xué)校網(wǎng)站，參與禁毒宣傳，發(fā)揮學(xué)校作為示范校的導(dǎo)向和輻射作用。

6。與心理健康教育整合。

心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。今天，我校進一步完善了心理咨詢室，心理咨詢老師、衛(wèi)生老師結(jié)合“青春期專題講座”等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)利用板報形式進行毒品預(yù)防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品?”、“日益嚴(yán)重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學(xué)角度，生理角度使學(xué)生們熟悉到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。

7。與家庭教育整合。

讓家庭成為青少年毒品預(yù)防教育的基地，在家庭中進行毒品預(yù)防教育有許多優(yōu)勢。為了使家庭教育與學(xué)校毒品預(yù)防教育一致性，發(fā)揮家庭教育作為毒品教育主戰(zhàn)場的作用，學(xué)校主要通過家長會、家長學(xué)校、《告家長書》等形式，組織家長接受禁毒教育，幫助家長掌握毒品知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，鼓勵家長積極參加學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建與評選活動，形成良好的家庭教育氛圍，要求家長以其特殊而有效的身份影響子女拒絕毒品、遠離毒品，力爭禁毒教育的實效性。

8。與社區(qū)實踐整合。

有效利用社會資源，組織學(xué)生觀看毒品展覽，開展社會調(diào)查等活動，促進知識內(nèi)化，同時結(jié)合學(xué)校社區(qū)服務(wù)點，組織學(xué)生禁毒志愿者到社區(qū)開展禁毒活動，利用社區(qū)現(xiàn)有的資源營造禁毒社會氛圍，增強全民禁毒意識，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的拒絕毒品的自覺性和責(zé)任感。在每個假期要求學(xué)生利用各社區(qū)服務(wù)點開展“創(chuàng)建無毒社區(qū)”，“讓毒品進我家”等活動。

四、建立發(fā)展機制，發(fā)揮示范作用，推廣毒品預(yù)防經(jīng)驗

作為省中學(xué)生毒品預(yù)防教育活動的示范學(xué)校之一，我校本著建立長效機制，充分發(fā)揮示范作用，積極推廣經(jīng)驗，為中小學(xué)毒品預(yù)防教育繼續(xù)作出新的努力，爭取新的成績。

1。學(xué)校以學(xué)生主動發(fā)展為本，以提高學(xué)生整體質(zhì)量為目標(biāo)。堅持每年開展“禁毒知識兩堂課”的主題教育，使學(xué)生了解毒品的危害，掌握預(yù)防毒品的基本知識及禁毒相關(guān)政策與法律法規(guī)，確立“珍愛生命，遠離毒品”的意識，拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。

2。建立以現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用為基本特征的毒品預(yù)防教育系統(tǒng)。利用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，搭建自主互動式的毒品預(yù)防教育平臺，使資源共享。

3.構(gòu)建一支以德育專職教師為主，有較高教育科研能力的毒品預(yù)防教育師資隊伍，培養(yǎng)能面向全市上毒品預(yù)防教育展示課的骨干教師，以及德育的學(xué)科帶頭人。

4.以初中二年級為毒品教育為重點。結(jié)合實際，采取切實有效的措施，不斷探索適合初中二年級學(xué)生特點的教育方式和方法，不斷探求規(guī)律和特點，推動毒品預(yù)防教育工作。自編教材，開設(shè)“毒品教育課”，完善校本課程。

5。通過課題研究，探索學(xué)校進行毒品教育新模式，形成教育經(jīng)驗，發(fā)揮示范校的導(dǎo)向作用。我校的謝偉強教師在全市毒品預(yù)防教育交流會議上“毒品教育”示范課，并制成vcd光盤贈送各縣學(xué)校。

6。完善毒品預(yù)防教育格局，建立了相應(yīng)的校園內(nèi)毒品預(yù)防教育基地，配置了聲、像、圖等一系列禁毒教學(xué)資料和設(shè)施。

如何寫學(xué)校個人述職工作報告簡短三

為有效促進初中教學(xué)質(zhì)量和效益的提高，為學(xué)生的全面健康成長鋪路，為教師的專業(yè)發(fā)展筑基，根據(jù)(20--)16號、17號文件精神和總校意見，結(jié)合實際，制定本學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計劃如下，不妥之處，敬請批評指正：

一、指導(dǎo)思想

以《市“十二五”基礎(chǔ)教育教研規(guī)劃》、縣教研室工作計劃和《教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)教學(xué)管理相關(guān)規(guī)范的通知》為指導(dǎo)，以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為統(tǒng)領(lǐng)，促進學(xué)生全面、個性、健康發(fā)展;以深化課堂教學(xué)改革為核心，構(gòu)建“高效課堂”，推進新課改進程;以教學(xué)研究和科研課題研究為助力，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、薄弱學(xué)科建設(shè)有所加強，課堂教學(xué)有一定的成效;

2、教研活動貼近教學(xué)實際，貼近教師需要，堅持經(jīng)常，取得較好效果;

3、中心教研組活動形成一般規(guī)律性的認(rèn)識，教師有明顯收獲;

4、教師基本功有一定提高;

5、課題研究有效落實，能夠扎實開展。

三、主要工作及措施

1、加強課堂教學(xué)督導(dǎo)

深入中學(xué)，開展“推門課”、匯報課、評議課等多種形式的課堂教學(xué)觀察和指導(dǎo)活動，普聽每位教師不低于兩節(jié)課，每個學(xué)科不少于兩節(jié)課，及時與學(xué)科教師交換意見，切實幫助中學(xué)學(xué)科教師提高課堂教學(xué)效果。

2、注重教師基本功提高

開展語文、英語、政治、歷史、地理五個學(xué)科的教師基本功競賽活動，以學(xué)科教學(xué)設(shè)計、教師說課、展示多媒體課件為主要內(nèi)容，組織開展理科教師作業(yè)設(shè)計評比活動，相關(guān)學(xué)科教師全員參加，以期促進教師重視基本功的提高，滿足教學(xué)需要。

3、努力提高畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量

組織召開初三年級教師教學(xué)座談會，根據(jù)20--年中考，探討初三教學(xué)的新情況與新問題，指導(dǎo)初三教師做好教學(xué)工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

4、扎實開展中心教研組活動

以集體備課研討、教學(xué)設(shè)計和說課培訓(xùn)、同課異構(gòu)研討、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計展示為主要形式，積極組織中心教研組活動研討，充分發(fā)揮中心教研組在提高教學(xué)教研質(zhì)量中的作用，為學(xué)校教研組活動提供借鑒。

5、積極開展跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動。與潘莊總校聯(lián)合，積極開展數(shù)學(xué)、語文學(xué)科的聯(lián)合教研，數(shù)學(xué)學(xué)科開展以培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思想為主題的課例研究，語文學(xué)科開展高效課堂觀摩研討，互相學(xué)習(xí)借鑒教研途徑、方法、教學(xué)經(jīng)驗與技能。

6、深入抓實教育科研課題研究工作。一是課題立項與教學(xué)實踐相結(jié)合，把教學(xué)實踐環(huán)節(jié)中遇到的問題和困惑作為校本研究課題，營造出“研究問題來自課堂，研究行為發(fā)生在課堂，研究結(jié)果運用在課堂”氛圍;二是加強對申報并立項的省、市級課題的督導(dǎo)工作，加強研究，抓好過程管理，保證課題研究順利實施。

7、深化學(xué)科教研小主題研究。讀到學(xué)校重視并組織教師認(rèn)真謀劃和實施教研小主題研究，如實記錄主題教研活動過程和結(jié)果，力爭做到教師“人人有小專題”，教研組“組組有小主題”，使教學(xué)研究活動體現(xiàn)目的性、研究性和實效性。

附：工作安排

時間 主要工作

一周 制定教學(xué)教研計劃

三周起 中學(xué)課堂教學(xué)督導(dǎo)

四周五 初三年級教學(xué)座談會

五周二下午 語文、英語、政治、歷史、地理教師基本功競賽

五周四下午 理科教師作業(yè)設(shè)計評比活動

七周二 教學(xué)設(shè)計和說課培訓(xùn)

九周二 數(shù)學(xué)中心教研組集體備課研討

十一周二 語文中心教研組同課異構(gòu)研討

十三周二 理科中心教研組活動導(dǎo)學(xué)案展示

十四周二 數(shù)學(xué)學(xué)科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動(潘莊鎮(zhèn)中學(xué))

十五周三 語文學(xué)科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動(劉家營鄉(xiāng)中學(xué))

十七周 教研組小主題研究、課題研究、教學(xué)評估視導(dǎo)

十九周 總結(jié)

如何寫學(xué)校個人述職工作報告簡短四

時間似白駒過隙，驀然回首才發(fā)現(xiàn)大二這一年已經(jīng)在匆匆中漸行漸遠了。看看自己在這一年走過的路，覺得腳步比大一時要堅定了些許，也開始慢慢尋找到了自己的方向。

從成績上看大二這一年我們自動化系的女生學(xué)的挺好的，其實這里面也是有一些無奈，不得不承認(rèn)，在工科領(lǐng)域女生沒有男生得天獨厚的優(yōu)勢，但淡化劣勢發(fā)揮自己優(yōu)勢的話，女生也能夠取得好的結(jié)果，女生比較細心，在學(xué)大學(xué)的那些基礎(chǔ)課程上來說也就會學(xué)的更加扎實。

這次能申請到國家獎學(xué)金心里比較慶幸，因為申請的同學(xué)都很優(yōu)秀，但是系里最后把這個寶貴的名額給了我自然也是有選擇我的理由，我想這主要可能是體現(xiàn)在我對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上吧。

從學(xué)習(xí)的性質(zhì)的角度來看，大二的課程起著承上啟下的作用，既有對大一基礎(chǔ)課程的延續(xù)，也有為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課打基礎(chǔ)的專業(yè)基礎(chǔ)課。基礎(chǔ)課是后續(xù)學(xué)習(xí)的基石，務(wù)必夯實扎深，雖然學(xué)習(xí)方法上會有千差萬別，但課堂的重要性始終是不容小覷，老師畢竟對所教的課程是有很透徹的把握的，更著老師的思路能夠更容易把握住課程的重點，這樣對課后的學(xué)習(xí)也是起到高屋建瓴的租用，課堂上掌握好了課后再復(fù)習(xí)能夠起到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)課程的時候我都是上課跟著老師的思路去理解問題，做好課堂筆記，有的時候即使精神很不好，差到幾乎都聽不進去老師在說些什么的程度的時候我也會把他說的重點給抄下來，課下去自己消化，要是時間充足的話我會把老師布置以外的課后習(xí)題也給做一下，這對于加深理解課本內(nèi)容很有好處的，輔導(dǎo)書其實對我來說沒起到什么作用，主要都是在爭取學(xué)透課本上涵蓋的那些知識。

大二開設(shè)的那幾門專業(yè)基礎(chǔ)課剛開始的時候比較讓人望而生畏，因為都是很陌生的東西，不過想學(xué)好也是有途徑的，交專業(yè)基礎(chǔ)課的那些老師一般都會有和自己講課內(nèi)容相配套的ppt，我是把ppt給打印出來，上課的時候直接在課件上面做筆記的，覺得這樣的效果很好，能夠緊跟上老師的節(jié)奏，對于課后整理筆記也很有效。很多專業(yè)基礎(chǔ)課的老師講課都不是按照他們推薦的教材的順序來的，但是這不是說教材就不重要，看教材能夠幫助我們換一種思維方式理解那些知識點，所以時間允許的前提下除了看課件還應(yīng)該多看看教材。

大二很多同學(xué)都會要參加英語四級考試，我們學(xué)校每隔兩周也是有英語四級的模擬考試的，我個人比較喜歡英語模擬考試，覺得這比自己平時抽時間做一套卷子的效果要好的多，只要你態(tài)度上足夠重視，基本上能達到真實考試時的環(huán)境和心態(tài)，再輔助老師考后對卷子的講評，能夠在很大程度上提升英語水平的。在復(fù)習(xí)英語的過程中我覺得晨讀和真題對我的作用比較大，英語學(xué)習(xí)很注重語言環(huán)境和語感的培養(yǎng)，晨讀能達到這2方面的要求。真題能幫你理解四級考試的出題思路，作用自然不容小覷。

我也參加了一些社團，先后加過藝術(shù)團和校學(xué)生會，這些學(xué)生組織都是要花時間的，但是真心去做的話對自己的能力還是會有提高的，也能夠拓寬自己的視野，讓思維方式更加活躍，在學(xué)生會里我的同事基本上都是其他系的，和他們接觸會有和本系里的同學(xué)接觸不一樣的感覺，就像有一個同事是法律專業(yè)的，每次聽到她的滔滔不絕總覺得對自己思維方式等等帶來了不小的沖擊，生活也不覺得那么單調(diào)了，但因為學(xué)生活動不是我的主要追求，我在這些活動上盡量限制了投入的時間，雖然還是占用了學(xué)習(xí)時間，但沒有影響到自己的學(xué)習(xí)。

最后還想說的是寢室的氛圍也是挺重要的，大二我們寢室都拿了獎學(xué)金，成績排名我們寢室好像有3個是前10名，這估計和大家都比較愛學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好有些關(guān)系吧。

現(xiàn)在我們已經(jīng)到了大三，進入到了專業(yè)的學(xué)習(xí)比較核心的一年，課程任務(wù)也比較繁重，希望大家都能保持良好的學(xué)習(xí)勢頭，再接再厲，學(xué)習(xí)好專業(yè)課程，為以后的工作打好基礎(chǔ)。

如何寫學(xué)校個人述職工作報告簡短五

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx周年，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。

二、活動內(nèi)容及要求：

★(一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報。

比賽時間：9月22日至9月28日

評比時間：9月29日中午1：30

評委：學(xué)校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員 評比細則：

1、評分表：

(1)、評比項目：字體 內(nèi)容 色彩 排版 圖案

(2)、評比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實際; 鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

(3)、各項分值：各占20分，總分100分

2、評分統(tǒng)計：學(xué)生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

(二)、各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。

時間：9月26日周一的班會活動課

各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。

(三)、3—5年級設(shè)計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間：9月27日

要求各班主任認(rèn)真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學(xué)生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

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如何寫學(xué)校個人述職工作報告簡短六

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我在__渡過一年多了。回首這走過的時間，很榮幸能與各位同事共同進步，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。這段時間以來我心中的感受便是要做一名合格的__員工不難，但要做一名優(yōu)秀的員工就不那么簡單了。我認(rèn)為：一名好的員工不僅要為人謙和正直，對事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想修養(yǎng)上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。我，作為一名年輕人，需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。

一、思想修養(yǎng)：

作為一名__員工，要想完成工作的責(zé)任，首先必須具備不怕吃苦的素質(zhì)。在這一年中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名__員工，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。

二、素質(zhì)提升：

在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗，仔細記錄，并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲，有目的的在班中進行一些嘗試。在工作中，我認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。如：招生的話術(shù)，推科的技巧。

三、教育教學(xué)方面：

一年來我一直擔(dān)任取聚美校區(qū)的辦公老師，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)員是以學(xué)員為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)員為主，以學(xué)員的發(fā)展為主。

2、規(guī)范作業(yè)：學(xué)員學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)員的思路明晰，條理清楚，鞏固記憶。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、活躍課堂氣氛，與學(xué)員多溝通，做到關(guān)系融洽，利于以后的推科。

四、遵守紀(jì)律方面：

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

五、工作業(yè)績方面：

隨著學(xué)校對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，今年通過不斷學(xué)習(xí)推科話術(shù)及其他老師的幫助，成功的推過幾次科，未來目標(biāo)是發(fā)展更多的學(xué)員續(xù)科。另外本人在教學(xué)之余，抽時間自學(xué)其他課程，簡單掌握了一些其他軟件的應(yīng)用。未來目標(biāo)就是掌握更多軟件的應(yīng)用。

如何寫學(xué)校個人述職工作報告簡短七

彈指一揮間，一個學(xué)期在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點，同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

1、安全方面

預(yù)防為主，隱患于未然，是我校安全工作的指導(dǎo)思想，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是重中之重。我校認(rèn)真貫徹上級的各項安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，積極開展各類安全教育活動。本期我校主要開展了以下重點工作：

(1)對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實際，認(rèn)真組織安排落實。

(2)以“安全教育日”“安全教育月”為契機，加強安全教育。為提高安全教育月的實效，我們專門制定了安全教育活動的實施方案、本學(xué)期我校開展了以下內(nèi)容的活動：

①開展以逃生避險為主題的安全演練活動五次。

②邀請鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生給學(xué)生講授預(yù)防傳染病的知識。

③全校開展了以主題為尋找身邊不安全因素的安全大討論。

④定期召開以“安全教育”為主題的班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全常識。

⑤組織學(xué)生觀看安全教育視頻。

⑥參加小學(xué)安全知識競賽。

⑦與學(xué)生、家長簽訂防溺水目標(biāo)責(zé)任書、放假前發(fā)放暑假安全目標(biāo)責(zé)任書。

存在的問題及打算：

(1)對于一些安全方面的細節(jié)問題還存在大意，以后要重視。

(2)教師的安全值班做的不好，下期要從思想上讓每一位教師重視。

2、讀書活動

讀書能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。為進一步推動我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校一直堅持開展校園讀書活動。

(1)給學(xué)生留讀書的時間每天上午上課前的20多分鐘的時間為讀書時間，另外要求各班每周至少安排兩節(jié)讀書時間。同時讓教師教學(xué)生閱讀的方法，幫助學(xué)生學(xué)會讀書，并和孩子們分享書中的內(nèi)容和思想，慢慢培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣。

(2)做好讀書摘抄中高年學(xué)生要把讀書中的感興趣的優(yōu)美段落進行摘抄，語文老師要予以檢查。

(3)抓好經(jīng)典誦讀中華民族的傳統(tǒng)文化源遠流長，積淀著智慧的結(jié)晶，本期我校繼續(xù)在4—6年級開展《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，并且進行背誦比賽，通過活動學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣上都有了很大的轉(zhuǎn)變。

(4)教師讀書學(xué)期初給每位教師發(fā)書及讀書筆記，讓教師每學(xué)期至少能讀一本書，從檢查情況來看，大多數(shù)老師做得很好。

(5)把書作為獎品本期我校把書作為獎品發(fā)給在小組合作評價中獲獎的同學(xué)，他們很高興，更愛讀書了。

存在問題：

讀書方面的活動開展的少，在讀書上教師指導(dǎo)的還不夠。下期要開展“小小故事會”“朗讀比賽”“演講比賽”等活動。

3、陽光體育活動方面

為了讓“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的理念深入到每個學(xué)生的心中，我校根據(jù)實際情況開展了豐富多彩的體育活動。

(1)學(xué)期初規(guī)范流程強化大課間，主要以“武術(shù)操”“跳繩”為載體開展活動，通過兩周的強化，學(xué)生能做到規(guī)范整齊有序。

(2)開展活動本期我校進行了跳繩比賽、放風(fēng)箏比賽、跳遠比賽等活動，通過這些活動激發(fā)了學(xué)生的運動熱情。

(3)運動隊訓(xùn)練利用下午的課外時間進行鉛球，跳繩訓(xùn)練。

存在的不足及改進：

(1)在跳繩的技巧上指導(dǎo)的不夠，要向其他學(xué)校請教，另外還要多練習(xí)。

(2)大課間形式過于單一，下期要有所改變。

4、課改方面

本期我校要求把山西太谷的“二十四字教學(xué)模式”滲透到每一堂的課堂教學(xué)中，把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)生展示自己。結(jié)合我校實際本期在課改做了以下工作：

(1)、在全校進行小組合作評價，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用。我校制定了評價細則，在各班教室有評價表，每周每月進行總結(jié)，以此來激發(fā)每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過一個學(xué)期的嘗試，大部分學(xué)生在各個方面都有了大的變化。

(2)、每一位教師上一堂課班班通課改課，然后進行評課，從中找出適合我校實際的一些課改經(jīng)驗，借此推動我校的課改工作。

(3)定時召開課改研討會，及時發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中的問題，并研究解決方法。

存在的問題及下期的打算：

(1)對“二十四字教學(xué)模式”理念領(lǐng)會的還不夠，不能夠很好的應(yīng)用于課堂。在下學(xué)期要進一步認(rèn)真的領(lǐng)會學(xué)習(xí)，能真正的把課堂還給學(xué)生。(2)小組合作評價的細則、記錄不夠完善，下期要根據(jù)我校實際結(jié)合山西__的評價獎勵實施辦法，制定出更可行、更完善的評價機制及獎勵機，并做好詳細的記錄。

(3)教師在備課、練習(xí)題的選定做的很不夠，不能很好的指導(dǎo)學(xué)生，下學(xué)期在這兩方面要加強。

總之一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，但我清醒地認(rèn)識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個人的管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí)，不斷改進，不斷充實，不斷完善。

如何寫學(xué)校個人述職工作報告簡短八

一、德育處

1、開展了“我的祖國”讀書征文活動。

2、對新校服著裝情況進行了檢查，

3、開始規(guī)范課間操。

4、加強了畢業(yè)班學(xué)生教育管理：規(guī)范學(xué)生日常活動，召開六年級班主任會、家長會。

5、召開班主任會、全校學(xué)生家長會，進行麻疹疫苗免費接種工作宣傳。

6、申報了文明星。

二、教導(dǎo)處

1、語文和數(shù)學(xué)，學(xué)科研究中心為晏家實驗小學(xué)的數(shù)學(xué)、思品區(qū)優(yōu)質(zhì)課作準(zhǔn)備。

2、組長們參加了六校聯(lián)盟的研討活動，召開了教研組長會，結(jié)合研討活動情況進行了總結(jié)。

3、部分年級進行了半期考試。

三、科研處

1、進行了紅色經(jīng)典誦讀情況檢查。實驗二小組織得好的老師有：付嵐、江淑蘭、張靜、任麗輝、鄭秀琴。和潤組織得好的老師有：鄧春、張斌、劉露、陳震

2、中午經(jīng)典閱讀及收看電視情況。實驗二小有：一年級3班，二年級1、3班，三年級1班，五年級2班，六年級7班。和潤：二年級4班，四年級2班，五年級2、5、6班。

3、進行了教師博客的檢查。寫博客的積極性不如以前。

四、服務(wù)處

1、組織協(xié)調(diào)做好學(xué)生接種麻診疫苗的前期準(zhǔn)備工作。

2、治理二小底樓教室出現(xiàn)的白螞蟻，調(diào)整三年級教師辦公室。

3、做好了第三學(xué)月住讀生的入住工作，開始教學(xué)新的早操。

4、加強對生活老師和食堂員工的培訓(xùn)管理，各項工作規(guī)范有序。

五、課改工作

(一)教導(dǎo)處

1、英語組上了教學(xué)研討課。在單詞和句型的學(xué)習(xí)中，教師讓學(xué)生自己拼讀，小組交流和操練，收到了很好的教學(xué)效果。希望大膽轉(zhuǎn)變觀念，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方式，讓我校的英語教學(xué)走進學(xué)校課改的前列。

2、周四召開教研組長會，進行校區(qū)課改階段性總結(jié)。明確“粗線條、大板塊、小組學(xué)”的課堂評價標(biāo)準(zhǔn)，指出課堂要進行師生深層對話，布置了54月10日市教委小教處專家到校區(qū)聽課的準(zhǔn)備工作，要求以教研組為單位，每位教師都作好準(zhǔn)備。

3、制訂了課改階段性管理措施，落實校區(qū)課改“12345”課改行動方案。要求干部、教師嚴(yán)格按課改管理措施推進課改工作。

4、培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)生小組合作、展示，全校區(qū)有校大進步。尤其是二年級，五年級，以及__班，六九班，一九班，一三班，一五班，三四班，三一班，四五班，四六班。

(二)科研處

1、周二，語文學(xué)科中心組研討晏家思品賽課。周四，綜合學(xué)科中心組研討陳敏的賽課。

六、存在問題

1、二小教學(xué)樓廁所堵塞和漏水始終是個問題，一方面請教師們對學(xué)生加強教育管理，同時做好應(yīng)即處理工作，保持穩(wěn)定的教學(xué)秩序。

2、中午閱讀和收看電視時，學(xué)生做作業(yè)的多，秩序較亂，部分班級電腦、多媒體打不開，無法收看。

3、隨堂課檢查發(fā)現(xiàn)部分教師課改行動，沒有完全轉(zhuǎn)變過來。

4、校服發(fā)放完畢，部分班級購買數(shù)量很少，部分學(xué)生校服很不合身。

5、中午分餐教師履職較差。和潤走讀部四年級，五3、5、6班就餐秩序混亂。

第十一周工作安排

時間：20__4月19日——4月25日值周：張蕓葫蔡紅霞

如何寫學(xué)校個人述職工作報告簡短九

20xx年即將過去，一年來，在保安公司和各級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我在校園保安工作的崗位上，以維護校園正常教學(xué)秩序，保障校園師生安全為己任，以一個合格稱職的保安人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，認(rèn)真負責(zé)，確保了所在的民勤縣新民小學(xué)全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定，圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。 具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

一、提高思想認(rèn)識，端正工作態(tài)度.

學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國未來人才的基地，從身著保安服，參加校園保安的那一刻起，就深知自己肩負著守護校園安保的職責(zé)，因此，思想上有了責(zé)任感和榮譽感，工作有動力和方向。

二、樹立服務(wù)意識，服務(wù)于安保大局。

作為保安公司的派駐學(xué)校的保安人員，雖然遠離保安公司單位，但時刻牢記保安公司賦予自己的責(zé)任，牢固樹立起為校園安保服務(wù)的意識在完成保安工作中的具體要求和任務(wù)，并與學(xué)校簽訂了責(zé)任書，努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心，學(xué)校領(lǐng)到滿意，校園秩序穩(wěn)定。

三、認(rèn)真完成安保任務(wù)、落實具體工作。

1.自覺遵守紀(jì)律，做到不遲到不脫崗，上崗時著裝嚴(yán)整，舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

2.小學(xué)在前半年間，由于修建為校園的保安工作增加了工作量，接送的車輛、人員的增加等一系列的問題相應(yīng)而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題，嚴(yán)把學(xué)校校門的出入關(guān)，違規(guī)的人員和車輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車或超員私家車，立即制止，并及時報告學(xué)校，采取措施，為校園門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路，在校園門口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。

3.堅持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學(xué)校放假后，配合校內(nèi)教職工每天留校值班，開展巡邏和防范工作。

4.在完成本職工作的同時，積極主動配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。

回顧一年來的工作，自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績，雖然也存在著工資待遇偏低和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實際問題和不足之處，但我有信心在今后的工作中發(fā)揚成績，完善不足，圓滿完成校園保安的職責(zé)和任務(wù)。