心得體會是對自己經歷和感悟的一個記錄和抒發，可以幫助我們更好地理解自己。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能夠給大家的寫作提供一些參考和啟發。

最新文化自信心得體會（通用16篇）篇一

近些年，中國傳統文化呈現出多方位復興之勢。應該說，諸多文化復興的現象代表了中國人對自身文化傳統的一種新自覺，深值嘉許。如果我們放寬視線，平心對待歷史，而不僅僅以最近三四百年的成效作為評估的尺度，便不能不承認，中國傳統文化自有其不可替代的價值，過去那種全盤否定的態度實應反省。

據我的觀察，近年最受歡迎的一本傳統讀物似乎是《弟子規》。這本出現于清代早期的童蒙讀物在不少人那里已成“中國傳統文化”的代表作，誦讀之聲，凡有井水處，無不可聞。這本小冊子當然也有一些不錯的道理，不光是孩童，即成人開卷，也可受益。

其實，即使對小小孩童，“服從”也非唯一倫理。若我們承認，一個理想的社會成員，應具有獨立、負責的精神，肯用自己的頭腦思索，富有同理心、想象力和道德勇氣，則《弟子規》一類以培養服從習慣為目的的讀物，實在不無被濫用的風險。

更重要的是，無論我們高興與否，今日中國社會面貌早已與傳統社會相距甚遠。新社會要求一套新倫理，它自可從傳統中引申而來，卻必須直面現實，經過一套創造性的取舍轉化，才可將相對定型的“傳統文化”變為具有活潑生命力的“文化傳統”，我們這個民族才當得上“舊邦新命”四個字；否則，不過是為社會平添一份混亂，帶給我們更多痛苦和自卑。這樣的“傳統”，不“復興”也罷。

現在的社會，是那么幸福，汽車、飛機、輪船、火車等很多交通工具都可以到達世界各地。這不能少了我們的復興之路。

這是個風和氣爽的星期天，我向往常一樣坐公交車出去游玩。發現公交車很多外國人在聊天，有長鼻子、白皮膚的美洲人，有大嘴巴、黑皮膚的非洲人，他們都是從世界各地來中國留學，我走上前一步，跟他們打招呼，他們也用不太熟練的中文跟我打招呼，我愣住了，小時候聽爺爺奶奶說外國人很壞，目前好像不是那回事啊！這到底是為什么呢？問號在我腦海里一晃就是幾年，直到學了五年級的品社的《富國強民之路》，我明白。在1918年12月，中國共產黨在北京召開了第十一屆三中全會，正確的告知，從現在開始，中國把大門向全世界打開了，天涯海角都會有中國人。直到21世紀，人民的幸福有了很大的保障，國家的經濟也飛快提高。這是多么令人高興的事啊！讓龍的.傳人更加團結一心。

復興之路是多么寬敞，只要勇去嘗試，總能得到利益，改變我們的生活！復興之路是多么困難，每一段都有一個關卡，只有去面對，就能輕松過關。中國在共產黨的帶領下，遇到了很多坎坷，終于通過的大道，走向幸福的世界。

新世紀的國際科技和經濟的競爭，從根本上講是高科技和人才的競爭，是知識創新、技術創新的競爭。我們要努力學習和發揚功臣們的愛國主義精神、無私奉獻精神和勇于創新的精神，團結一心，勵精圖治，不畏艱險，勇往直前！

遙久的中華，擁有上下五千年的文明歷史，多少的滄桑歲月，此才得來今朝幸福生活。為了中華的復興大業，為了大家心中共同的中華夢，也為了每個人心中的夢，同學們，為了明天，我們一起努力吧！

最新文化自信心得體會（通用16篇）篇二

在這因文化自信的缺失而導致了文化創意缺失的今天，我們是否應重拾那散落在時光罅隙里的絲絲情感，不再盲目追捧、不再崇洋媚外，而是真心實意地去挖掘、去探索我們自己所擁有的深厚文化，去感受、去品味那中華韻味的獨一份美好?如下是小編給大家整理的文化自信作文，希望對大家有所作用。

文化曾經的缺失是中國難以治愈的疤，在那個閉關鎖國的年代，中國這頭曾經吼一吼都會令世界為之膽寒的雄獅，卻一度沉睡不醒。自大的君主，愚昧的國人，與世界先進文化的脫離導致我們幾個世紀的落后，那些曾經的恥辱給中國文化蒙上了一層厚厚的灰。幾個世紀后的今天，在所有人都認為中國這頭沉睡的雄獅蘇醒了時，我們是否應該讓中國文化也再次站在巔峰，引領世界。

歷史的花開了又謝，謝了又開，千年時光彈指一揮間悄然滑過，回想幾千年前屹立于世界之巔的中國文明--那令人驚嘆的四大發明，先秦諸子的百家爭鳴以及一系列的科學成就，這些無一不昭示著中國文化曾經的繁榮與昌盛。而如今，經歷過近代那場持續一百多年的恥辱的我們，卻不再相信祖先代代傳承至今的古老文化，轉而把西方文化奉為經典，一味的批判中華文化的腐朽與落后。可是，請試想，假如中華文明真的沒有與時俱進，那么為什么世界四大古文明如今只剩我們這一支還依然在迸發活力，為什么經歷了如此多的坎坷，它依舊屹立于世界東方，巋然不倒。我們的文化一直都在創新啊，只是有些人不曾發覺罷了。就拿漢字來說，經歷了小篆、隸書、楷書再到行書，到如今，簡體漢字已被我們應用在生活的方方面面，設想一下，假如我們還要寫那些壁畫繁瑣的字體來表達自己，那么生活中會平添多少不便!

其實我們應該為自己的文化感到自信，因為它五千年的悠久歷史，因為它為人類的文明進步所做的巨大貢獻，也因為它曾帶領中國沖向世界的巔峰!造紙術、火藥、指南針，哪一項不是改變世界前進步伐的發明啊。而且中國的茶道、功夫、儒學思想更是對世界產生了深遠影響。馬可波羅曾在他的游記中贊美中國是""物產豐富的天朝大國""，讓無數的西方人神往。擁有著這樣優秀過去的我們，又有什么理由不為自己的文化感到自豪!不必依仗于外國人的肯定，我們的文化底蘊本就比他們深，為什么還要他們來肯定。中國人少的只是那一份對于自己文化的信仰與自豪，只要再多一份自信和從容，我們一定可以讓華夏文明在二十一世紀煥發出無與倫比的活力，讓世界看到中國這頭沉睡的巨石在蘇醒后究竟可以爆發出多么大的威力。

孔子學院在全球三十多個國家開辦，無數的外國人慕名進入;""中國年""在俄羅斯成功舉辦，吸引了大批外國游客前往游覽;中國的功夫之鄉每年也都吸引大批外國人前來拜師學藝。這一切都證明了中國文化對于世界的吸引力。文化是一個國家的軟實力，一個國家的文化強大了，這個國家才會真的強大。試問，一個只有gdp支撐的國家，又能在復興之路上走多遠!

我們要不斷發揚源遠流長，博大精深的中華文化，讓文化成為祖國崛起的堅強后盾。作為一名中學生，我們要對自己的文化有堅定的自信。我相信，終有一天中國會令世界刮目相看，中國文化會再次引領世界!

最新文化自信心得體會（通用16篇）篇三

近年來，中國文化自信正成為一種強烈的內生動力。作為一名大學生，我有幸參加了一次有關“文化自信”的訪談，與幾位文化界的專家深入交流，收獲頗豐，以下是我的心得體會。

首先，在這次訪談中，我深刻認識到文化自信是我國深化改革、創新發展的重要支撐。“文化自信”關乎到一個國家、一個民族的未來。在訪談中，專家們強調了文化自信對于一個民族自信心的重要意義，他們指出，只有在自己的文化中找到自信，才能在面對世界文明時有更自然的發言權和自主選擇權。作為當代大學生，我們應該更加珍視自己的文化遺產，學會自豪自信地傳承和創新，從而更好地為國家的未來發展做出貢獻。

其次，我認識到文化自信與文化創新的關系密切。文化自信并不意味著對傳統文化的簡單照搬或死板執著，而是要將傳統文化與當代社會相結合，進行創新性的發展。專家們表示，文化自信的核心在于創造性轉化和創新性發展，要尊重傳統文化，又要積極推動傳統文化與現代社會經濟發展相結合，發揮文化的創造力和生產力，實現文化的自我更新。這對于我們大學生來說，意義重大。我們應該從自己所學專業出發，加強對傳統文化的理解和研究，通過創新性的轉化，賦予傳統文化新的時代價值，讓其在當代社會煥發新的活力。

第三，在訪談中，我意識到文化自信需要我們主動尋找并積極宣傳。專家們指出，文化自信需要家庭、學校、社會等多個方面的共同努力，而大學生們作為社會發展的中堅力量，應該主動承擔起文化傳播的責任。我們可以通過參加文化活動、撰寫文化文章、參與文化志愿者等形式，將傳統文化與現代生活相結合，為傳承和發展中華優秀傳統文化做出自己的貢獻。只有通過我們每一個人的努力，才能在全社會形成強大的文化自信力量。

接下來，我明白了文化自信要通過自覺學習和不斷提高的方式實現。文化自信需要我們以積極主動的學習態度，去了解、認識和傳承我國的優秀傳統文化。通過深入學習，我們能更好地理解文化的內涵，形成對自己文化的自信，培養自己對傳統文化的熱愛和向往。我認為大學生應該認真學習中國歷史、文學、藝術等相關課程，增強自己對傳統文化的理解和認同，通過自主學習、廣泛閱讀的方式，不斷豐富自己的文化內涵，提高自己的文化素養。

最后，參加這次訪談，我深深地感受到了文化自信對我們大學生個人成長的重要影響。專家們指出，文化自信有助于個人價值觀和精神世界的塑造，使我們在面對各種挑戰時更加勇敢、自信和堅定。通過文化自信的深入了解和實踐，我們可以更好地明確自己的追求，塑造自己的人格和價值觀，從而更加自覺地踐行社會主義核心價值觀，為我們的人生道路指明正確的方向。

總而言之，參加這次關于“文化自信”的訪談，給了我很多啟示和受益。文化自信是提高國家軟實力、增強國家凝聚力的重要動力，在當前社會背景下，我們大學生更應該增強對中國優秀傳統文化的自信，積極傳承和創新，為中華文化的復興和傳播貢獻自己的力量。只有不斷提高自己的文化素養，做到內化于心、外化于行，才能更好地實現個人價值和國家夢想的統一。

最新文化自信心得體會（通用16篇）篇四

首先，11天的學習享受到了一場場中國傳統文化的精神大餐。本次研修班的學習內容安排非常豐富。既有對中華優秀傳統文化的精華思想，如儒家、道家思想的深入解讀，更有對彰顯我們陜西輝煌、厚重歷史文化，如黃帝陵、西周文化、關學、唐詩的系統講授;既有對優秀傳統文化的理論探索，還有紅色紀念館、關中書院、西安博物院、西大師大博物館的參觀和現場教學;既有師生、同學間的坐而論道，也有起而實踐，射擊、射箭等技藝學習和體驗。這些精心設計的內容和活動，特別是關中書院龍老師對關學思想的闡發、劉偉平老師對唐詩和開放包容的大唐文明的解讀，付粉鴿老師對道家思想哲理智慧的剖析，以及王鋒鈞院長對西安博物院珍藏如數家珍的講解，令人欽佩。學習體驗雖達不到孔老夫子“三月不知肉滋味”的境界，但確實可謂味道鮮美，甘之如飴，收獲滿滿。其次，通過學習，使自己對中國傳統優秀文化有了更系統、更深入的理解和認識。隨著年齡的增長，個人感覺中國傳統文化關注人性、關注內省、強調修身齊家治國平天下等思想和智慧，越來越能引起自己內心的共鳴和認同，了解學習的興趣也在不斷提升。所以，能系統對中國傳統優秀文化進行學習，聽老師對這些幾千年積淀的中華文化思想精華進行解讀，感覺自己對這些先哲思想和文化積淀的理解真正有了一個新的升華和全新的認知。尤其是對我們陜西在中國歷史文化長河中取得的燦爛文化成果，以及在中華文明發展史，乃至世界文化歷史中的貢獻和地位深感自豪，文化自信油然而生，文化復興的信心極大增強。再次，通過學習，結交了朋友，收獲了友誼。以往都是參加西安市組織的學習，這是第一次參加省上組織的研修班，11天的學習、研討、實踐研修和多方位的交流，結交了來自政府機關、企業、高校、對外交流等部門的30多位領導干部和精英大咖，了解了不少過去完全不懂的行業和工作，增長了自己的見識，同時對大家在不同崗位上為國家發展、科技進步，以及社會文化事業發展傳承所做的工作和取得的成就深感欽佩，看到了自己的不足和與大家的差距，找到了學習的榜樣。學習中的相互交流加深了友誼，工作上的交流達成了許多今后進一步合作的機會和意向。從兩個方面來看，這都是一筆寶貴的財富。

一是，深感傳承文化自信任重而道遠。***總書記指出:“文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。”中華民族的偉大復興，必須也必然最終體現在我們文化的復興上。我們今天面臨著復興中國優秀傳統文化的歷史使命。今天，我們的中國特色社會主義已經進入了新時代，習總書記和黨中央高度重視文化建設和文化復興，把樹立文化自信放在了四個自信中基礎和根本的地位。中國建國70年和改革開放四十年取得了偉大成就，為挖掘、傳承、復興優秀歷史文化提供了堅實的物質和社會基礎。但通過學習我們也看到，今天我們的文化復興還面臨著艱巨的任務。首先，我們要傳承好優秀文化傳統，必須先做好浩如煙海又支離破碎歷史文化的挖掘整理和重建工作。把我們文化的根找清楚，把5000年文化的演化歷史脈絡理清楚，把優秀的傳統文化去偽存真、去除糟粕留其精華的挖掘出來。這方面我們還有太多的任務要去做。如，由于歷史的久遠和考古發掘的不足，我們夏商周斷代工程還未完成，我們對自己的歷史還有太多的未知，中華民族的起源和文明史還遠未搞清楚。我們對幾千年留存的歷史文化還缺乏最權威和最全面的，得到世界公認的總結提煉，這些都需要我們的歷史學家、文化學者去做大量艱苦的創造性的工作來完成它。其次，文化都是有時代性的，文化傳承不僅是恢復傳統的歷史文化，更需要在繼承的基礎上，與時俱進、推陳出新，創新發展具有當代價值和時代精神的新文化，為傳統文化注入屬于我們這個時代的新的血液，在中國的文化發展史中貢獻我們的智慧，留下我們的遺產。這更是一項偉大的使命。習總書記特別重視創新，把創新作為我們五大發展理念之首原因就在這里。再次，我們要做好優秀文化的宣傳推廣工作。文化的不是死的，不是寫在書里，傳播在學者的講壇里的，他應該是被社會、國民，被每一個人踐行的活的文化和規范。比如，我們說我們是禮儀之邦，不能僅僅是因為我們的古人、先賢關于禮儀的論述浩如煙海，而應該是我們今天的每一個人都是禮士，都是君子。決不能是人人都喊著禮儀道德，但有人跌倒都沒人敢去扶的尷尬場景。這方面我們是有著極大的道德和文化赤字。最新公布的世界各國文明素質排名，日本再次蟬聯第一，我們排名在世界150多名。要提高國人的文明素質和文化修養，發揮文化的教化民眾作用和引領社會的作用，不僅是文化學者、專家教授的責任，更是我們各級領導干部的職責，是全社會共同的責任。傳承優秀文化傳統，樹立文化自信我們確實任重道遠。

二是，樹立文化自信我們大有可為。中國博大精深的歷史文化為弘揚優秀文化提供了肥沃的土壤，新時代為文化發展提供了最堅實的物質和社會基礎，我們黨對文化的高度重視和強力領導與支持為文化建設提供了最有利的保障。有了這些條件和基礎，文化自信何愁不立。我認為我們十分重要的一項工作就是要弘揚好中國精神，講好中國故事。十八大以來，我們黨在講好我們黨的紅色故事，宣傳我們革命精神，開展不忘初心、牢記使命教育等方面做的非常成功。我們的文化建設，優秀傳統文化教育傳播方面還有太多的事可做。以我們陜西為例，我們的黃帝陵的打造和宣傳就很不令人滿意。無論是從宣傳中華民族的根脈和樹立中華文明精神標識，還是發揮其統戰功能，提升民族凝聚力，追求國家統一，都應該努力將黃帝陵祭祀提升到國家祭祀的地位，讓黃帝陵成為全球中華兒女不二的心靈家園，絕不能讓不倫不類的黃帝故里祭成了氣候。我們陜西人做的很不夠。還有就是我們陜西有如此豐富的歷史文化遺存，我們遠未整合好、宣傳好，沒有講好我們的陜西故事。我們參加培訓的很多人，沒去關中書院之前還沒聽說過關學，我們去西安博物院之前，不知道我們的博物院如此厲害。我們還有數不清的文物躺在不為人知的地方睡大覺。讓摔碗酒這樣的網紅現象支撐西安的文化旅游不會長久。我們亟待對我們所有的歷史文化資源進行系統開發，精心整合，充分利用先進的人工智能、大數據和網絡等高科技手段和方式進行展示，讓這些歷史文化和文物說話，讓今天來自世界各地的人和我們每一個生活著這里的你我他都能了解它們的偉大、它們的歷史價值，這些好東西才有可能真正得到傳承，我們的自豪感才會悠然而生，才會樹立起我們的文化自信。

最新文化自信心得體會（通用16篇）篇五

正如方哲萱所言：“我們懂得民主自由，卻忘了倫理綱常，我們擁有音樂神童，卻不識角徵宮商，我們能建起高樓大廈，卻容不下一塊功德牌坊，我們穿著西服革履，卻沒了自己的衣裳。”的確，在標榜西化的社會風氣的影響之下，西方節日風靡全國氣氛濃厚，而傳統佳節的風俗卻鮮有人能夠記起，一座座四合院被強行拆除，塵煙還未散盡之處一棟棟高樓大廈卻拔地而起……時代的飛速發展帶來了現代文明，卻也沖擊著我們悠久而厚重的傳統文化。

最新文化自信心得體會（通用16篇）篇六

不曾走過山東，雖不免會有遺憾，但是通過觀看各種報道和電視節目，我深切感受到山東人對于自己的文化的自信。文化自信是一個國家和地區的精神標識，它反映了一個國家和地區在社會轉型時期的文化自覺和文化自信。山東作為一個有著悠久歷史和豐富文化的地方，在文化自信方面表現出了獨特的特點。本文將以山東的文化自信為主題，從曲阜、青島、魯菜、魯劇、詩經等方面進行探討。

一、山東的文化自信在曲阜表現得淋漓盡致。曲阜是中國孔子教育的發源地，是悠久的中華文化的重要組成部分，也是魯國文化的重要代表。曲阜一帶以孔廟和孔府為核心，還有一系列與孔子有關的文化遺跡，形成了獨特的歷史文化景觀。曲阜始終將孔子教育的根在這里，因此每年都吸引著大量的游客前來參觀。這也使得山東人更加自信地展示他們的文化。

二、青島是山東另一個文化自信的展示地。作為中國最早開放的城市之一，青島匯聚了各種文化和歷史遺存，具備了多元化文化元素。青島的文化自信在于將多種文化融合、匯聚在這個城市中。無論是建筑風格、烹飪技藝還是服飾文化，青島都將傳統文化與現代文化融為一體，使得這個城市充滿了生命力和活力，也更具有影響力。青島的文化自信體現在他們對自己的城市和文化的積極宣傳和推廣上。

三、山東的魯菜也是山東文化自信的體現。魯菜作為山東的代表菜系，具有濃郁的地域特色和獨特的烹飪技巧，是中國八大菜系之一。魯菜的烹飪技藝以燉、煮、煨和燉煮為主，所用的食材講究新鮮和原汁原味。雖然魯菜不如川菜香辣，不如粵菜細膩，但是它以其獨特的口感和豪放的味道吸引了大量的食客。這種對自己菜系的自信也體現在山東人的飲食文化中。

四、魯劇是山東文化自信的又一重要表現形式。魯劇作為中國近現代劇種之一，始創于山東青州，有著近200年的歷史，是山東省寶貴的文化遺產。魯劇以山東方言演唱，以山東地方民間傳說和歷史故事為題材，結合了山東方言的獨特韻味和深層次的意蘊，成為山東文化的重要組成部分。通過魯劇，山東人向外界展示了他們的傳統和歷史，傳達了他們獨特的思考方式和觀念。

五、《詩經》是山東文化自信的重要象征。《詩經》是中國古代最早的文學理論典籍之一，也是中國古代文化的重要組成部分。《詩經》收集了詩歌、賦、頌三種文學形式，內容豐富多元，言辭簡練優美。山東作為《詩經》的發源地之一，因此，山東人對《詩經》更是倍加珍惜。《詩經》的傳承和推廣，成為山東文化自信的體現。

總之，文化自信是一個國家和地區的精神標識，也是對自己文化的一種自覺和自信的體現。山東人對于自己的文化情有獨鐘，正是因為對自己文化的自信，山東人才能將其廣泛地展示和傳承下去。正如曲阜、青島、魯菜、魯劇、詩經等方面所體現的那樣，山東人的文化自信無時無刻不在揮灑著自豪和自信的力量。山東的文化自信，不僅賦予了山東更多的發展機遇和優勢，也成為了山東人精神世界的重要組成部分。

最新文化自信心得體會（通用16篇）篇七

文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信，是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。***總書記強調:“沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。”堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，說到底是要堅定文化自信。筑牢文化自信，也就是具體地筑牢群眾文化自信，牢固樹起群眾文化自信觀念。

這是一條根本原則，必須堅定不移，堅持不懈。力導群眾文化認同社會主義核心價值觀，自覺地將富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善，二十四字社會主義核心值觀消化弄懂、吸收融進群眾文化的方方面面、層層階階，轉化到大眾的文化行動、行為中去，進入到民眾的血液里。堅決抵制反面的落后的消極的乃至負面的文化逆襲，自覺凈化社會環境，健康向上，積極進取，做正能量流播的弄潮兒。社會主義核心價值觀引領筑牢群眾文化自信、筑牢文化自信的過程永遠在路上，有始無終，沒有任何可懈怠的空隙與機會。沒有累代的積淀，沒有世代的承繼，自覺持續恒久的文化自信就確立不起來，更談不上筑牢及其筑牢后的穩固自信和永久自信。

開展基層文化服務，實現人民群眾文化自信，文化隊伍首先是保障。一個富有戰斗力的領導集體是推動社科類社團不斷發展的核心所在。只有建設堅強有力的領導班子，不斷提高領導人員科學判斷形勢、準確把握大局、駕馭復雜局面和嚴格公正管理的能力，才能鍛造出一支高素質、高效率的人才隊伍，使基層文化機構各項工作更好地適應社會發展的需要。要結合“不忘初心，牢記使命”主題教育，教育引導村里的文化工作人員從思想深處解決好為人民服務的問題，把一切為了人民、依靠人民作為文化建設的出發點和落腳點，敞開文化活動室的大門，任何村民，只要自愿，皆可進入，不看身份，不看年齡，不看學歷，一律平等對待，一視同仁，力求做到有求必應，應有結果。

三

堅持發揮人民群眾的主體作用，人民是推動社會主義文化大發展大繁榮最深厚的力量源泉。馬克思主義認為，人民群眾是社會歷史的主體，人類社會的一切物質財富和精神財富，都是由人民群眾創造的。人民是歷史的創造者，也必然是文化的創造者。基層文化工作開展得好不好、有沒有成效，必須回到基層群眾這個根本上來。加強基層文化站、文化室建設，深入實施文化信息資源共享、電影放映、公共圖書等文化惠民工程，積極開展文明社區、文明村等精神文明創建活動，滿足廣大基層群眾多層次、多方面的文化需求。積極為有文藝細胞的村民提供專門場所，做好后勤保障。如建設一批文藝工作室、書畫創作室、舞蹈排練室等活動性場所，配備筆墨紙硯、電腦、藝術服裝等創作必需的設備器材，安排交流平臺、講座場所等，或開辦大班式講堂，義務講授輸送創作常識，盡量大眾化再大眾化，尤其鼓勵傳統演藝和民間民俗藝術的挖掘、整理和傳承。甚至對于喜歡并追求休閑娛樂的大眾，也是一樣，免費提供活動場所、棋牌類設施，一應俱全，各取所需，有意識地促進其發揮引領作用，帶動、牽動和推動群眾文化繁榮。只有把基層群眾的積極性主動性引導好、保護好、發揮好，把蘊藏在群眾中文化活力充分激發出來，建設社會主義文化強國才能有廣泛群眾基礎，才能創造中華文化新的輝煌。

互聯網的迅猛發展，給不同文化和價值觀念交融交流帶來前所未有的影響，民生、貧富差距、公權力運行等公眾關注的社會熱點信息，易引發輿情，如果處置不當，將會爆發網絡輿情。思想上如若未能提高警惕、高度重視，往往不能把握最佳的時機和行動方法，未能在最快的時間做出反應，因此一開始就沒有成功掌握社會輿論控制和引導的主動權。在熱點事件上，特別是存在一定難度的輿情危機，也很難做出準確的研判。而對于一些謠言和不符合實際情況的網絡言論還沒有形成處置的習慣，輿論宣傳和控制方面都沒有達到最好的效果，最終導致輿情惡態發展。黨員干部要牢固樹立起新時期的網絡輿情危機意識，把網絡輿情控制放在更高的位置來認真對待。途徑主要有：首先要敢于接觸網絡，不能再生活在過去的無網絡時代，要充分自信地面對網絡與網民，以負責任的態度參與網絡管理。其次就是以網絡管理為快樂，網絡作為政府與網民交流的信息公路，是政府部門聽民聲、消民怨、集民智的重要手段，利用網絡引導公眾積極參政議政，才能更好地落實執政為民的宗旨，把網絡變成政府各項工作的助推劑。再次就是要掌握參與網絡管理的一般方法，工作思路要遵守網絡媒體的運作規律，熟悉網絡心理，對網絡輿情苗頭進行及時準確的研判，形成高效有危機管理機制，避免不必要的損失。

最新文化自信心得體會（通用16篇）篇八

文化自信作為一種新時代理念，已經越來越受到人們的關注，隨之而來的是對文化自信的學習、理解、實踐和體會。在我看來，文化自信深意尤存，它既是對中華文化傳承的尊崇和弘揚，也是對新時代中國愛國主義和社會主義價值觀的認同和維護。在實踐中，文化自信的體現需要我們學習、運用、發掘和創新，需要我們不斷擴大自己的眼界和知識面，需要我們在這個全球化時代中對文化自身的優劣進行正確判斷和評價。

【第一段】。

文化自信，首先需要的是對中國文化的認知和深入學習。我認為，學習中華優秀傳統文化是文化自信的基礎，在學習中不僅可以研究文化的歷史淵源和傳承方式，也可以從中汲取文化的精髓和智慧，拓寬自己的視角和認知。我們應該尊重歷史、敬畏傳統，同時以開放的心態去接受和理解外來文化，借鑒和吸納其優點和成果，從而塑造我們自己的文化。

【第二段】。

文化自信需要的是對文化創新和拓展的積極態度和實踐。當下，不斷推動文化自信的核心問題在于“感性與理性的統一”及“傳統與現代的整合”，需要我們學會在傳承的基礎上創新發展，讓文化激發創意激發靈感。比如在我國的音樂創作、電影拍攝、傳統戲曲藝術等方面，我們可以經常看到優秀的文化發展成果，這都是文化創新及時回應時代變化的成果。

【第三段】。

文化自信需要的是對外交和文化交流方面的積極參與。中國作為一個擁有厚重文化背景的國度，其歷史和文化都是光輝燦爛的，我們已經走過了百年的歷程，是時候以更加自信和開放的態度走向世界了。中華文明成為世界文明的一部分，需要更多的人去了解、學習和傳播。另外，在與外國友人進行交流時，我們也應該以對方的文化進行尊重和理解，增進中外之間的友誼和共同發展。

【第四段】。

文化自信需要的是對民族精神和文化底蘊共同的維護和塑造。從小學開始，我們就需要重學國學經典，重讀紅色經典，為準備成為擁有文化自信的人奠定堅實的文化基礎。在生活中，我們需要積極參加社區文藝活動、文化進萬家等不同形式的文化活動，從中尋找到自己感動和興奮的地方，培養和弘揚民族精神和文化底蘊。

【第五段】。

總之，文化自信是一種新時代的新概念，讓我們更加了解和豐富自己的文化底蘊，成為更加具有文化軟實力的人。文化自信不僅是一種信仰，也是一種內心強大的力量，它可以幫助我們迎難而上、勇往直前，實現自身價值的實現。因此，我們應該抓住機會，積極參與文化傳承和創新，不斷學習和總結，在實踐中體驗和感受文化自信的內涵和意義，以行動和實踐貫徹完善文化自信的理論體系，實現從文化自信到精神生活的積極轉化。

最新文化自信心得體會（通用16篇）篇九

中央高度重視中華優秀傳統文化的傳承和發展，在今年的兩會上5位全國政協委員就堅定文化自信，講好中國故事，弘揚中國傳統文化等問題答記者問。

在現代社會里，生活節奏太快，我們通過網絡接受的多元文化太多、信息量太大，又是處在一個高科技時代，這使得我們跟傳統文化漸行漸遠。

尤其是青少年這一代，他們似乎關注更多的是“一笑二鬧三跳四唱”的娛樂節目，學習鉆研更多的是四六級的英語單詞，瘋狂追逐的是圣誕節等西方節日。那么，如何讓青少年親近中國傳統文化便是全社會需要思考的問題。

首先，青少年是祖國的希望和未來，讓青少年更好的認可、熱愛、傳承中華優秀傳統文化至關重要。一些學者贊成把傳統文化編入教材，讓他們能夠學習更多的傳統文化的知識。

的確，現在的大部分青少年對傳統文化的態度是無感，甚至是冷漠。這與他們貧乏的傳統文化知識密切相關。

因此，有必要讓青少年深度學習、和了解中國傳統文化知識和一些典籍文化里的經典和精髓。讓青少年在傳統文化的學習中培養出文化的修養，感受到精神的滿足。

其次，便是把青少年帶領到傳統生活里去。正如馮冀才所說“文化學習最好的方式是體驗。”因此，我們的教育要注意體驗。

例如，在春節期間由家長帶領孩子走親訪友，貼對聯，包餃子。清明節時，一家人去烈士陵園掃墓，祭奠先祖。中秋節時，全家圍坐在一起共同賞月，一起回味那些年背過的唐詩宋詞。

眾所周知“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”青少年通過一次次傳統文化生活的體驗，心靈漸漸進入了傳統，文化也融入了心靈。青少年在同時具備了知識和情結的情況下，才能深刻體會到中國傳統文化背后的平靜力量。

還有，就是通過新穎、脫俗的方式喚起青少年心中的“傳統文化之心”。例如，最近好評如潮的《中國詩詞大會》、《朗讀者》等文化綜藝類節目。這些節目不但清新脫俗，而且都旨在“賞傳統精髓、尋文化基因、品生活之美。”

因此，社會各界人士要不斷地創新，用青少年喜歡的方式激起他們的熱愛，在熱愛過程中漸進地提高他們的傳統文化修養。

很少有哪個民族，能像我們這樣，擁有浩瀚如煙的名著經典;很少有哪個國度，能像我們這樣屢遭外敵入侵，卻涌現無數英雄人物，如今依然屹立于東方;也很少有哪個種族如我們這般勤勞勇敢、自強不息，擁有博大精深,源遠流長的民族精神。

因此，面對中國傳統文化，我們應該是自信且驕傲的，并且我們會懷著自信與從容行穩致遠。

我們重溫那些代代相傳的經典名著，不是因為它們即將消逝，也不是因為我們懷舊而古板，而是因為它們象征著我們民族所獨有的精神追求、人文精神和智慧力量，是我們生生不息的滋養，是我們走向中華民族偉大復興的源源不斷的力量。

讓古代的精粹沁入現代人的心脾，讓古人的哲思照亮今人的前程，與此同時，我們自信且從容的弘揚著偉大的中國傳統文化!

最新文化自信心得體會（通用16篇）篇十

幼兒階段是人生的基礎階段，幼兒教師是年輕一代最初的啟蒙教師，在兒童成長過程中起著主導作用。幼兒園不同于中小學，幼兒教育的形式是以游戲為基本的活動形式。寓教于中，是孩子們共同的活動形式。

作為一名幼兒教師，我們應該首先成為孩子的朋友。在平等的關系中，教師是孩子的伙伴，讓孩子在心理上安全放松，讓他生活在自由、尊重、平等、合作的氛圍中。在這種氛圍中，讓孩子們充分活動，有機會表達自己的欲望和能力。

每個孩子的個性都不一樣。有些孩子活潑大方。他們可以主動表達自己。當他們看到客人時，他們可以主動打招呼。當他們聽到音樂時，他們可以跳舞為每個人表演。這就是我們所提倡的。然而，有些孩子在家里很活潑。一旦他們離開熟悉的環境，或者客人來到家里，或者陌生人來到幼兒園等等，他們就變得非常膽小，不敢說話。這種膽怯性格的形成，大多是由于缺乏鍛煉的機會，缺乏表達勇氣的條件，如果不及時引導，將嚴重影響兒童生活的發展。

膽小的'孩子往往沒有勇氣在公眾面前說話，或者聲音很小。為了改變這種膽小的性格，我們努力為孩子們提供“說話”的機會，讓他們在每個人面前表達自己的欲望和感受。

作為一名學前教育工作者，如何教育孩子，如何主動與孩子溝通是非常重要的。

首先，教師和兒童的地位是平等的。老師要尊重每一個孩子，作為朋友坐下來和孩子交談，了解他們的性格特點。說起來容易，做起來難。每個人都有自己的權利，包括孩子也有自己的權利，所以不要強迫孩子做任何事情，可以引導孩子去做。老師用親切的話語，關心他們喜歡做什么，需要什么。這不僅縮短了師生關系，而且實現了我們的目標。

第二，開展豐富多彩的游戲，讓孩子們從中獲得知識。在教育活動中，教師盡量設計更多與教育內容一致的游戲。真正做到“規則”所要求的“基于游戲的活動，將教育融入各種活動”。

第三，抓住孩子們的亮點。讓孩子們自信地做好每件事，老師應該鼓勵孩子們，包括一些小事，表揚他們，他們會發展，取得進步。只要他們有一點進步，我們就會表揚他們，建立他們的自信。

因此，作為一名幼兒教師，既要做好老師，又要做孩子的朋友，保證他們的幸福成長。

最新文化自信心得體會（通用16篇）篇十一

最新文化自信心得體會（通用16篇）篇十二

中國素有“禮樂之邦”的美譽，五干年來，中國音樂在歷史的長河中不斷發展，早已形成了濃郁的“中國味”。在多元文化的不斷碰撞與切磋中，我們最終形成了國家民族的文化自信。

記得20xx年，一檔叫作《經典詠流傳》的節目火爆異常，而其做的正是將傳統經典詩詞與新時代流行音樂相結合，再創當下流行經典。我認為這樣的節目正是我們想要看到的，也正是我們所需要的。一方面，節目利用當今的流行音樂為唐詩宋詞進行再創作；另一方面，節目也深度挖掘了詩詞背后的豐富內涵，解讀其思想深意，為現代文明追本溯源，樹立了文化自信。

相信大家對jaychou這個名字并不陌生。作為現代中國流行音樂的代表人物，周杰倫的影響力不言而喻。在美國，很多黑人將周杰倫與美國著名說唱歌手jay-z相提并論，甚至用他的歌來學習中文；更夸張的是在日本，周杰倫《發如雪》的歌詞甚至被編入了漢語教材。而周杰倫的歌詞本身就具有豐富的中國元素，如《青花瓷》《蘭亭序》《東風破》《七里香》等。倘若你上網搜索一下，就會發現在各大網站上均有用西方樂器演奏中國經典民樂的曲譜，例如《二泉映月》的吉他指彈譜、《漁舟唱晚》的鋼琴譜等。

可見，當下的中國音樂在國際上有了更高的地位。這種無可置疑的地位的上升，使我們更有底氣談及文化自信。

聽過了不同國家的音樂，我越發熱愛中國音樂所體現的濃郁的“中國味＂。在多元文化中，音樂僅占一小部分，更不用說中國五千年歷史所流傳下來的各種文化了，它們的精彩絕倫，更值得我們欣賞。更為重要的是，我們在多元文化中找到了民族的文化歸屬感，從而達到文化認同，樹立文化自信。這一點，便是中國音樂最大的成就了吧。

中國音樂在與國際多元風格的音樂切磋中，碰撞出獨一無二、流光溢彩而又熾熱的火花。更令人驚喜的是，我從中發現了一個新穎的角度，理解了一個深刻的道理——我們只有了解了不同國家不同類型的音樂，才能更好地領略中國音樂的魅力，才能更深切地感受中國音樂的獨特味道。認識事物的正確方法與態度，其本質是萬變不離其宗的。唯有這樣，才能不片面，不以偏概全。

中國音樂的魅力，讓我體會到了文化自信，讓我發現了更好地認識事物的角度。想來，中國音樂也可以說是成就極高了。

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最新文化自信心得體會（通用16篇）篇十三

文化自信是一種對本國文化的自豪感和自信心，是一種堅定的文化立場和價值追求。而自強則是指個人追求進步和發展，奮力拼搏，不斷提高自己的實力和素質。積極踐行文化自信和自強是我們每個人的責任，也是我們國家繁榮發展的基石。通過自身的學習和實踐，我深刻認識到了文化自信和自強的重要性。

首先，文化自信意味著對自己的文化傳統有充分的自信和自豪感。我們是中華民族，擁有五千年悠久的文化傳統，這是我們民族的瑰寶，也是我們共同的根。只有真正認識到自己的文化傳統的偉大和獨特，才能夠從內心深處對自己的文化自信起來。自信是一種力量，只有充分發掘和利用自己的文化資源，才能夠為我們的發展提供源源不斷的動力。

其次，文化自信和自強是相互促進的。對文化的自信可以激發人們對自己的自強精神和責任意識。自強是每個人都應該有的追求，也是國家繁榮發展的基礎。只有每個人都有自強的精神，才能夠有更多的人為社會發展做貢獻。文化自信和自強的相互促進，推動著我國的現代化進程，也為我們個人的發展創造了更多的機會和條件。

再次，文化自信和自強是現代化進程中不可或缺的要素。在全球化的時代背景下，我們需要有自己的獨立思考和價值觀，而這正是文化自信的體現。只有堅守自己的文化立場，才能夠在國際舞臺上發出我們的聲音，推動文化的多樣性和豐富性。而自強的精神則是現代社會人們不斷成長和進步的內在動力。只有不斷追求自己的夢想和目標，才能夠在激烈的競爭中脫穎而出。

最后，我認為文化自信和自強是我們每個人責無旁貸的責任和使命。在自信的基礎上，我們每個人都應該有自強的勇氣和決心。我們年輕人應該加強對自身的培養和提高，充分展現自己的才華和能力。只有這樣，才能夠為實現中國夢貢獻力量。同時，我們也應該加強對本國文化的學習和傳承，為我們民族的復興貢獻自己的力量。

總之，文化自信和自強是我們每個人所應該有的追求和態度。只有堅守自己的文化立場，才能夠發出屬于中國的聲音，也才能夠在國際舞臺上站穩腳跟。而自強的精神則是我們在社會中不斷進步和發展的動力。通過自己的學習和實踐，我深切體會到了文化自信和自強的重要性，也會一直堅守這種追求和態度，為實現自己的夢想和為國家的繁榮發展貢獻力量。

最新文化自信心得體會（通用16篇）篇十四

在時間充裕且心靜的春節假期，懷著一顆敬畏之心閱讀了《文化自信與民族復興》一書。因為珍惜，所以讀得用心，真就應了書中所說人生重大的真理是行為作用與反作用的道理一樣，在精讀后，意外收獲了改變和顛覆我三觀的秘密，被深度洗禮后的心靈變明亮了，感覺收獲滿滿。

深度聚焦后，讓我感悟最深的是,心是一切的本源，心明了、心凈了，凡事都通了。因為心中擁有無盡寶藏，讓每個人的生命如此充滿希望，心靈品質提升了，就可走上一條康莊大道。心為何物?身之主宰便是心!心靈感受到的是陽光，便會發出正能量，汲取到的都是力量、信心，是勇者無畏和勇往直前。如果心靈感受到的是霧霾，便會看任何人和物都缺少敬畏感，汲取到的是自負、傲慢、玩世不恭。很多時候，我們遇到工作上止步不前、職場或社會關系緊張、家庭不幸福、對小孩管理憂心、與他人相處不愉快等情況，都跟個人心靈品質建設有密切關系，不能勝寸心，安能勝蒼穹。一個人如果能修煉好、管理好自己心靈品質，圍繞他的事都是通的、順的.，通過行為的作用與反作用折射出良好的德行，與周圍的人、事建立起心與心的鏈接，自然心想事成。

每個人心中都擁有無盡的寶藏，需要通過建設心靈品質將寶藏開發出來，所以在心上用功夫，是最有意義也是最有效的。心靈品質建設的厚薄決定了一個人成就與幸福的大小：心靈品質建設的強大，培養出來的是內心堅定、奮進、搏擊的態度;心靈品質建設的孱弱，培養出來的是猶豫、懈怠、畏難的態度。同一個平臺，兩種不同的態度造就了不同的人生與命運。

最新文化自信心得體會（通用16篇）篇十五

近年來，我國文化自信成為社會熱點話題，引起了廣泛的關注和深入的思考。作為一名普通大學生，我也加入了對文化自信的探索與實踐之中。通過學習相關理論知識、參與實際活動以及和師長、同學們的交流，我逐漸形成了自己對文化自信的理解和認識。在這個過程中，我深感文化自信是我們時代所面臨的重要課題，對于提高國家軟實力、推動文化繁榮以及實現中華民族偉大復興意義重大。下面我將從“文化源遠流長”、“文化互鑒交融”、“文化創新創造”、“文化傳承保護”和“文化自信實踐”五個方面來談談我的心得體會。

首先，文化源遠流長是我對文化自信的第一層理解。中華五千年悠悠文化歷史，為我們提供了豐富的文化資源。我們要自豪地認識和理解我們的傳統文化，它是我們民族的根和魂，是我們文化自信的重要基石。大學期間，我有幸參加一次古代文學經典的閱讀交流活動，如《紅樓夢》、《西游記》等。通過閱讀這些經典著作，我深深感受到了中國古代文化的獨特魅力。這種源遠流長的文化傳統，讓我們有著自信和驕傲感。

其次，文化互鑒交融是我對文化自信的第二層理解。與世界各國的交流與互動，讓我們更多地了解到不同文化之間的相通之處。世界各地的文化之間有著廣泛的共通性和相互影響。我在國際學生社團任職期間，與來自不同國家的同學進行了深入的交流。通過與他們的接觸和交流，我意識到不同文化之間并不存在著高低貴賤，而是相互取長補短，相互交融。這種互鑒交融的文化交流，讓我們對自己的文化有了更廣闊的視野和更深厚的自信。

第三，文化創新創造是我對文化自信的第三層理解。作為新時代的大學生，我們要勇于挑戰，積極創造具有時代特色的優秀文化作品。通過參與學校的文藝活動，我結識了許多有著才華的同學，他們用自己的作品表達了對時代的思考和對未來的期望。他們的努力和創新精神，讓我深受感觸。我也開始堅持寫作，并參加了一些文學創作比賽。通過創作的過程，我感受到了自己的進步和成長，同時也為我們民族的文化創新而感到自豪。

第四，文化傳承保護是我對文化自信的第四層理解。我們要繼承和保護傳統文化，讓其在當代煥發新的活力。作為一名大學生，我參加了一些志愿者活動，其中包括協助保護和傳承非物質文化遺產的項目。通過參與這些活動，我親身感受到了傳統文化的珍貴和脆弱。只有我們能夠不斷弘揚和傳承，才能夠使我們的傳統文化在現代社會中綻放光彩。

最后，文化自信實踐是我對文化自信的最重要理解。只有通過實踐行動，才能夠真正體會和感受文化自信的力量。大學期間，我積極參與到文化活動中去，不僅是為了提高自身的文化素養，更是為了將自己的見解和體會分享給他人，讓他人也能夠感受到文化自信的力量。在每次演講比賽和文化講堂中，我盡力將自己的想法傳達給聽眾，與他們共同探討文化自信的意義。這種實踐讓我更加深入地理解和認識到文化自信的重要性。

綜上所述，通過對文化自信的學習與實踐，我深化了對其的認識和理解。文化自信不僅僅是對自己民族文化的自豪感和驕傲，更是一種對傳統文化的傳承與創新，對多元文化的交流與互鑒，以及對自身實踐的追求與自發。我相信，只有我們堅定地信仰我們的文化，才能夠真正實踐文化自信，在我們時代創造更加美好的未來。

最新文化自信心得體會（通用16篇）篇十六

日常工作中，比認識更重要的是決心，比方法更重要的是擔當。要有真正的擔當和真切的責任心，就需要我們的'文化自信和文化自覺。結合工作實際，積極樹立服務意識，為員工辦實事、做好事。工作貢獻智慧與力量，增強員工對構建幸福文化的認同感和參與感。

我發現如果沒有同頻的學習進度，就算有線下交流的機會，也不會有什么質量，所以我想還是先從共同學習一段時間開始。一個人真正的要優秀，不管怎么學，怎么做，根本的還是內心。

很多人雖然都心有所想，卻很少有人堅持不懈地努力下去。而王陽明告訴我們，只要時刻保持這種“想要”的念頭，久而久之就能凝聚積累成一股強大的力量，逐漸解決所有阻撓因素，使“我想”轉變成“我能”，使目標一步一個腳印地成為結果。