心得體會是對一段時間內的經歷和體驗進行總結和反思的一種重要方式。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀學校組織活動心得體會(案例12篇)篇一
按照局黨支部的安排學習,根據學習要求,下面談談自學新憲法的幾點心得體會:
一、第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》,這是我國政治生活中的一件大事,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執(zhí)政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。
二、新憲法把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法,為貫徹落實“三個代表”重要思想提供了憲法保障。進一步學習和貫徹實施憲法,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設具有重要意義。
三、我們要在全面學習憲法的基礎上,深刻理解這次修改憲法總的原則,全面準確地領會和把握這次憲法修正案的精神實質,更好地貫徹實施憲法。
四、我們要把學習新憲法同實踐“三個代表”重要思想,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,大興求真務實之風結合起來,同認真實施“四五”普法規(guī)劃,努力提高全民法律素質和提高全社會法治化管理水平結合起來,促進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放,推進中國特色社會主義事業(yè)的全面發(fā)展。
五、要大力開展憲法學習宣傳活動,努力提高全院教職工尤其是領導干部的憲法意識和法制觀念。
六、充分認識了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義。新憲法將“三個代表”重要思想寫入憲法,確立了“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位,有利于鞏固和發(fā)展全黨和全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)團結奮斗的共同思想基礎。把推動物質文明、政治文明和精神文明協調發(fā)展寫入憲法,為堅持科學的發(fā)展觀提供了憲法保障。
堅持以憲法確認的“三個代表”重要思想為指導,要堅持“以人為本”把人民群眾利益放在首要位置,使人民群眾在改革開放中得到更多實惠,更好地調動廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性,堅定不移的推進經濟體制改革與其他各項改革,推進社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發(fā)展。
優(yōu)秀學校組織活動心得體會(案例12篇)篇二
小學生是我們未來的花朵,我們要通過組織活動來激發(fā)他們的興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和領導力,讓他們變得更加自信和積極向上。在組織這些活動的過程中,我獲得了很多經驗和體會,學會了怎樣與小學生相處和溝通,怎樣引導他們思考和創(chuàng)造,同時也了解了小學生的需求和興趣。
第二段:建立團隊合作。
在組織活動前,建立團隊合作是很重要的,團隊成員要互相理解和支持。我與我的小組成員商討活動的主題和形式,分配任務,制定計劃,以確保流暢的執(zhí)行。在這個過程中,我們互相之間學會了傾聽和溝通,形成了真正的團隊合作。
第三段:培養(yǎng)小學生的興趣愛好。
小學生天真、可愛,他們對事物的興趣和好奇心是很強的。我們在組織活動時,要盡可能地滿足他們的需求和興趣。我們組織了文化藝術展覽、手工創(chuàng)作和運動競技等多種形式的活動,讓小學生能夠寓教于樂,從中汲取知識,同時也讓他們的個性和特長得以發(fā)揚光大。
第四段:鼓勵小學生參與創(chuàng)意。
小學生是充滿想象力和創(chuàng)造力的,他們的創(chuàng)意和點子也許會給你帶來驚喜。我們鼓勵小學生參與創(chuàng)意,鼓勵他們發(fā)揮自己的想象力和才能,發(fā)掘他們的潛力。我們組織了一些畫畫比賽、科技創(chuàng)新大賽、夢想發(fā)明設計等活動,讓小學生有機會發(fā)揮他們的創(chuàng)意和想象力。
第五段:總結體會。
組織這些活動,我真正理解到了組織和領導的意義。我也更加了解到小學生的心理和需求,尤其是他們對新鮮事物的好奇心和求知欲。我學會了尊重和鼓勵小學生,讓他們從中能夠感到成長和進步。最后,我要說的是,作為一個組織者和領導者,要有信心和耐心,多了解小學生,多與他們交流,多創(chuàng)建與他們互動的機會,才能更好地引導他們成長和發(fā)展。
優(yōu)秀學校組織活動心得體會(案例12篇)篇三
黨員組織活動是黨員學習理論知識、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的重要途徑,也是提高黨員素養(yǎng)、鍛煉黨性的重要時刻。我參加過一次黨員組織活動,其中收獲頗多,深感其重要性和必要性。在這次活動中,我深刻認識到黨員組織活動對于黨員的作用和意義,也更加了解了自己在黨員組織活動中的責任和使命。
首先,黨員組織活動是加強黨性鍛煉的重要途徑。通過黨員組織活動,我深入學習了黨的相關理論知識,了解了黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),不僅增強了黨性意識,也提高了政治素養(yǎng)。在組織活動中,我與黨員同志們進行了深入的交流,從他們的言行中不僅感受到了堅定的黨性,也受到了他們的思想啟發(fā)。這種與黨員同志們的互動,讓我明白了黨員應該具備的品質和作用,更加堅定了自己的黨性。
其次,黨員組織活動是展示自我能力的重要平臺。在活動中,我有機會擔任不同的角色和職責,充分發(fā)揮自己的能力和才干。作為一名普通黨員,我要時刻保持清醒的頭腦和積極的態(tài)度,投入到黨的事業(yè)中去。通過組織活動,我學會了如何與人合作,如何正確表達自己的觀點,如何團結和引領集體。這些經驗不僅在黨組織中有用,也對我的個人發(fā)展和事業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。
再次,黨員組織活動是培養(yǎng)黨員思想的重要渠道。作為一名黨員,做到“心有所向,努力向上”是至關重要的。在組織活動中,我始終保持著積極的學習態(tài)度,緊跟組織的步伐,努力提高自身的思想覺悟和理論水平。通過黨員組織活動,我更加清晰地認識到了自己的不足之處,并找到了進一步提升的方向。同時,活動中也有機會與黨員同志進行深入的討論和交流,共同探討黨的建設和發(fā)展的問題,這些對于我個人的思想進步非常有益。
最后,黨員組織活動是傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要途徑。在組織活動中,我從前輩黨員同志們身上汲取了許多寶貴的經驗和智慧。他們不僅在思想上給予了我很多啟迪,也在實踐中給予了我很多指導。深入參與黨員組織活動,使我深刻體會到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)對于我們的重要性,更加堅定了繼承和發(fā)揚這些傳統(tǒng)的決心。
總之,黨員組織活動不僅是學習理論知識、提高政治素質的重要渠道,也是錘煉黨性、展示個人能力的重要平臺。通過深入參與黨員組織活動,我更加明確了自己作為黨員的責任和使命,更加堅定了自己的黨性。同時,這些活動也為我個人的成長和發(fā)展提供了寶貴的機會和經驗。作為一名黨員,我將繼續(xù)努力,積極參與黨員組織活動,為黨的事業(yè)做出更多的貢獻。
優(yōu)秀學校組織活動心得體會(案例12篇)篇四
非政府組織(NGO)是指獨立于政府的一個或一系列的組織,主要通過慈善、文化、教育、環(huán)保等各種形式的努力來改善社會現狀。非政府組織的活動是全球范圍內的,涉及各種問題和領域。這些組織致力于實現公正、平等和可持續(xù)的發(fā)展,促進社會進步和民主化。
我曾經參加了一些NGO的活動,這些活動讓我對人類社會問題有了不一樣的看法。在參加這些活動之前,我對一些社會問題的了解,僅限于新聞標題和網上的評論。但是通過和一些專業(yè)人士的接觸,我了解到這些問題的根源和解決方案。
參加非政府組織的活動,讓我真的感受到了社會的多元化。我從中發(fā)現了許多印象深刻的人,他們有著獨特的生命經歷和信仰,但是卻團結在一起為公共利益不辭辛勞。這個過程讓我意識到,作為一個普通人,在支持全球性問題解決方案方面,我們也能發(fā)揮重要作用。
非政府組織對社會的影響不僅僅在于解決問題,而且在于鼓勵民間參與,支持民主發(fā)展。盡管社會進步需要政府的積極參與,但非政府組織希望的是,通過普及知識、提高意識、培養(yǎng)公民責任感來激發(fā)弱勢群體的參與。這可能是我們建立更加包容、更加公正社會的關鍵。
第五段:總結。
我們每個人都應該對社會的發(fā)展負責,在幫助那些需要幫助的人方面,我們不應該置身事外。NGO活動可能只是我們行動的一小部分,但它為我們提供了參與這個過程的契機。我們需要認識到,任何改變的開始,都從我們每個人的努力開始。非政府組織給我們提供了這樣的機會,讓我們在推動社會進步的同時,也為自己創(chuàng)造一個更美好的未來。
優(yōu)秀學校組織活動心得體會(案例12篇)篇五
小學生活動是培養(yǎng)小學生獨立自主、協作互助、創(chuàng)新思維、交際能力、社會責任等能力的重要途徑。小學生組織活動是小學生學生自治的重要載體,是學生參與管理、服務教育、實現自我發(fā)展的實際平臺。本文將借助小學生組織活動,分享我對于這一過程的心得體會。
第二段:組織活動的前期準備。
整個組織活動既包含前期準備,也包含活動執(zhí)行階段。前期準備是組織活動成功的關鍵階段。在這個階段,我深切感受到領導才能的重要性。我擔任組織人力資源,需要協調協作與互助的精神,準備良好組織形式,還需要制定預案。只有這樣我們才能進行更細致嚴謹的組織,從而更好地動員、配合活動。與此同時,我們還需要注意安全因素。我們對活動場所及器材進行仔細檢查,預防事故的發(fā)生。
第三段:活動執(zhí)行階段。
在準備階段有了較好的策劃方案后,我們將進入活動階段。這個階段的重點是組織各項流程信息,協調幾方合作關系,處理技術困難、人力瓶頸、現場突發(fā)事件等。我經常通過各種途徑與同學交付,協調團隊資源,處理現場問題等等。在活動操作過程中,針對不成規(guī)模的問題,我們逐步原則,利用材料和家長的幫助,解決問題,從而實現活動的順利進行。
我們多次組織活動實踐,我們學到了許多知識和技能,增強了團隊協作、社會責任的意識,加強了自我管理能力的提升,有效提高了自己的組織能力。我認為組織活動是一項有益的工作,它不僅提高了我們的領導能力,還能加強我們的團隊協作性,增強自身實踐能力,進一步豐富我們的社交能力。
第五段:總結。
綜上,在小學階段,組織活動是培養(yǎng)學生管理能力的最好方法之一,這不僅有利于挖掘學生的潛力,同時也增強學生團隊協作、交際溝通、社會責任等方面的能力,可以讓學生在日后的人生發(fā)展中受益匪淺。我希望通過我的努力,為同學們提供更多更好的體驗,讓我們共同成長。
優(yōu)秀學校組織活動心得體會(案例12篇)篇六
近年來,黨員組織活動逐漸成為加強黨員思想教育、促進黨員凝聚力的重要方式。作為一名黨員,在參與黨組織活動的過程中,我深深感受到了組織的溫暖和力量。以下是我對黨員組織活動的一些心得體會。
黨員組織活動充滿了潛力與動力,使我們黨員的凝聚力和主動性得到極大的發(fā)揮。組織活動的主題涵蓋了豐富的內容,例如黨章學習、思想交流、社會實踐等等,這些活動既擴寬了我們的知識面,也加深了我們對黨的認同。而且,黨員組織活動從規(guī)定的時間、地點和內容上都給了我們充足的參與動力,使我們不僅主動融入其中,更積極把這種動力傳導到自己的生活和工作中。
第二段:加深對黨的認同感。
通過參與黨員組織活動,我更加深刻地認識到了黨的偉大和光榮。黨組織活動是我們加入黨組織后必須履行的一項義務,參與其中使我們有機會與其他黨員進行深入交流,分享彼此的經驗和思考。這種交流不僅使我們更加了解其他黨員的成長和奉獻經歷,也增強了我們對黨的感恩之情。此外,組織活動中的學習與實踐更是讓我深刻領悟到黨的偉大,進一步認識到我們黨是為了全體人民謀幸福的黨,更加堅定了我的共產主義信仰。
第三段:提升自身素質和能力。
黨員組織活動是我提升自身素質和能力的重要途徑。通過與其他黨員的交流互動,我不僅了解到了黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和工作規(guī)范,也汲取了其他黨員的智慧和能量。與此同時,組織活動也為我提供了展示自我的平臺。在討論與思考中,我學會了發(fā)表自己的見解和觀點,從而進一步提升了我的溝通能力和表達能力。這些積極的變化讓我更加自信和有勁,遇到問題時能夠更加從容應對,為身邊的同事和群眾提供更好的服務。
第四段:增加社會責任感。
參與黨員組織活動讓我深刻體會到了作為一名黨員的社會責任和使命。黨組織活動常常涉及到社會實踐,例如開展關愛貧困學生的捐款活動、志愿服務等。這些活動提醒著我們作為黨員,在日常生活和工作中要有更多的擔當和奉獻精神,關注社會民生問題,關心弱勢群體,努力為社會進步和民生福祉貢獻自己的力量。參與這些活動讓我深刻認識到自己肩負的社會責任,激發(fā)了我更加積極地投身社會公益事業(yè)的熱情。
第五段:強化黨員意識和黨紀觀念。
黨員組織活動在強化黨員意識和黨紀觀念方面發(fā)揮著重要作用。活動中我們會學習黨紀黨規(guī),了解黨章黨綱,深入領會黨的指導思想,并在實踐中增進對黨的認同。同時,活動中也會對黨員進行相關警示教育,督促黨員自覺遵守黨的紀律和要求,引導黨員積極參與黨的建設和工作。通過這些活動,我們黨員的黨紀觀念和黨員意識得到了進一步的強化,使我們更加自覺地遵循黨的指導原則和行為規(guī)范。
總結:
黨員組織活動是加強黨員思想教育、促進黨員凝聚力的重要途徑。通過參與組織活動,我深刻體會到了組織的溫暖和力量,更加深刻地認識到了黨的偉大和光榮?;顒右蔡嵘宋易陨淼乃刭|和能力,增加了我的社會責任感,強化了我的黨員意識和黨紀觀念。我相信在不斷參與黨員組織活動的過程中,我將不斷成長、不斷完善自己,為實現黨的宏偉目標貢獻力量!
優(yōu)秀學校組織活動心得體會(案例12篇)篇七
**年8月8日在這個“海葵”臺風來臨的日子里,我們經二支部的老黨員們能夠在這個大風大雨并且地面嚴重積水的情況下都按時到達,特別是我們的石廠長從上海受臺風影響較大的嘉定區(qū)趕來、趙平同志從南匯的臨港新城趕來,陸文達同志也從市中心受臺風影響比較大的徐匯趕來;我們的朱德昌同志更是生病在家,毅然放棄了休息,冒著大風大雨頂著再次生病的可能性也趕到了,這一切的一切正說明了我們支部的老黨員們對自身的要求極高,黨性強,支部凝聚力強。
我作為經二支部的一名預備黨員,我深為自己所處的環(huán)境感到自豪。為此,我將著力從以下幾個方面嚴格自己。
首先,在思想上,我將繼續(xù)不斷加強思想政治修養(yǎng)鍛煉。除了自覺學習以鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入專研科學發(fā)展觀外,我計劃經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。使本人在工作上有更大的精神動力,做到學以致用,而不盲目;使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風的侵蝕,從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
其次,在生活上,我將以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策鼓勵自己,我將以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策、鼓勵自己,使自己對工作始終保持信心和干勁。在平凡的工作崗位上做一個平凡的人,以全心全意為人民服務的理念貢獻自己的一份力量。
最后,在學習上,我要專心學習,終身學習。當今社會處于一個以信息作為重要生產力的時代,誰掌握的知識,誰就擁有了進步的階梯。除了虛心學習業(yè)務知識,還要要擴大自己的知識面,提高自己的某個領域的精深程度,爭取做到獨當一面,保證高效率地完成領導布置的任務。我將及時認真地為自己充電,更新自己的知識結構,把最前沿的知識運用于實際生活中,使自己不會在飛速發(fā)展的信息社會中落伍,以便在生活中發(fā)揮自己更大的潛能,更加順應社會發(fā)展的需要。
以上是我這次參加支部生活的心得體會,我將努力把學習和工作抓好,我會繼續(xù)不斷地學習,保持自己的優(yōu)點,克服現有的不足,使自己政治上更成熟,學習上更進步,言行上更符合黨員標準,用實際行動靠攏黨組織。
優(yōu)秀學校組織活動心得體會(案例12篇)篇八
參加xxxx公路管理局開展黨組織建設年活動動員大會已經結束了,聽了局黨委劉書記的報告我深感受益良多。下面我就來對我的學習做個小小的'總結。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是對黨的性質的高度概括,這種概括的正確性是不容否認的。中國共產黨員是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。
中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。每個共產黨員的基本行為準則,用一句話高度概括,那就是全心全意為人民服務,這短短的九個字可謂是精華中的精華,這短短的九個字所折射出的要求是何等的高尚,使我們需要終其一生去體會和實踐,同時也只有把這九個字落實到我們的實踐中才能發(fā)揮和真正體現出這其中的深刻內涵。作為共產黨員,就必須以這種標準來指導自己的行為,必須樹立這種高尚而又基本的人生觀和價值觀。
所謂未進黨的門,先做黨的人。思想上入黨是終其一生需要努力的事情。組織上入黨是指經過嚴格的程序和考察,經批準加入黨的組織。我參加的各種入黨積極分子的培訓就是組織上入黨的一個程序;思想上入黨則是一個人不論其是否成為一名黨員,都能夠按照黨章的規(guī)定和要求規(guī)范自己的言行,聽黨的話,與黨組織保持高度一致,并勇于承擔積極完成黨組織交給的任務。
思想上入黨是根本要求,組織上入黨只是一種形式,思想上入黨的人要爭取在組織入黨。組織上入黨是入黨積極分子人生的一次重要轉折,是入黨積極分子成長進步的標志。鳥兒的翅膀再完美,沒有空氣也飛不起來。沒有黨的正確路線方針政策的指引,沒有黨組織的關心和支持,沒有其他成員的配合,個人本領再高,也成不了大事。因此,我作為入黨積極分子,一定要處理好組織上入黨和思想上入黨的關系,既要組織上爭取早日入黨,但更要在思想上不斷提高自己,不斷向黨組織靠攏。
總之,這次的動員大會讓我覺得自己真的在思想上有了一定程度的提高。我又進一步曾強了對共產主義的信仰。但是,我深知這一點點的進步是遠遠不夠的,在向黨組織不斷靠攏的路上我還有很長的路要走?,F階段,我認為對我來說最關鍵的就是努力工作和學習,更多的做好本職工作,為收費站的監(jiān)控班出更多的力、為收費站的各項文明創(chuàng)建貢獻自已最大的力量??傊还苣懿荒芗尤朦h組織成為一名共產黨黨員我都要以為人民服務的思想為行動準則,以此來不斷的約束自己、提高自己,樹立更加高尚的人生觀和價值觀。
優(yōu)秀學校組織活動心得體會(案例12篇)篇九
4月1日晚七點,數學與統(tǒng)計學學院09級黨支部在9203開展了黨組織生活。會上通過溫家寶會見中外記者并回答記者提問的視頻,一起討論了十二五計劃的幾個熱點問題:就調低經濟增速的原因和影響問題;通貨膨脹及房價和物價上漲問題;十二五計劃中對香港態(tài)度問題,等等。
第一:就調低經濟增速的原因和影響問題。溫說我們要有憂患意識,始終保持清醒的頭腦。同時,又要樹立信心,信心就像太陽一樣,充滿光明和希望,強調,在今后五年以至中國經濟發(fā)展的相當長時期,我們要把轉變經濟增長方式作為主線,真正使中國的經濟轉到主要依靠科技進步和提高勞動者素質上來,著重提高經濟的增長質量和效益。我們要充分利用機會,調整經濟結構,解決中國經濟長期以來存在的不平衡、不協調和不可持續(xù)的問題,使經濟的發(fā)展與人口、環(huán)境和資源相適應。
第二:通貨膨脹及房價和物價上漲問題。以前感覺房價離自己很遠,與自己沒什么關系。但是現在買房是大學生即將面臨的一個棘手問題。據不完全統(tǒng)計,目前:上海,深圳,北京,杭州等地區(qū)的房價最為火熱,就算是一般地級城市的房價也在——3000內。也就是說一套房子大約需要20——30萬。在答問上,說:“通貨膨脹就像一只老虎,如果放出來就很難再關進去”。我們目前出現的通貨膨脹其實是國際性的,如果你看看整個國際的形勢,由于某些國家實行量化寬松的貨幣政策,而造成匯率和大宗物資價格的大幅度波動,而通貨膨脹包括物價、房價都涉及人民群眾的生活,關系到他們的切身利益,就就物價提出了3個措施,而對房價要“三管齊下”。
第三:十二五計劃中對港澳態(tài)度問題。說這次“十二五”規(guī)劃綱要把港澳單獨列為一章,表明了中央政府對香港和澳門保持長期穩(wěn)定的堅定支持,這樣做不僅是兩個特別行政區(qū)政府和各界人士的要求,也是對港澳的長期發(fā)展有利的。在規(guī)劃當中,我們特別強調要使香港成為人民幣離岸的結算中心和國際資產中心。強調,香港也要有憂患意識,利用好機遇迎接各種挑戰(zhàn),香港還要重視教育、科技,以增強香港發(fā)展的后勁。最后補充說:“中央制定的“十二五”規(guī)劃都是支持香港的發(fā)展,中央的規(guī)劃絕不會代替香港的自身規(guī)劃?!?/p>
后面,我們有分組進行討論,大家積極參與,各抒己見,使得此次黨組織生活圓滿結束!總之,此次黨組織生活會,讓我從各方面了解到了中國國情現狀以及以后的發(fā)展情況,也體會到了我們作為大學生---祖國未來的棟梁,應該多多關注時事,而不應該整天在游戲電影中荒費時光。最后愿我們的數院09級的黨組織生活會越開越好!
優(yōu)秀學校組織活動心得體會(案例12篇)篇十
參加黨員組織活動會是每個黨員義不容辭的責任和使命。在活動之前,我們需要明確活動的目標和意義,并做好充分的準備工作。通過了解活動的主題、內容和目標,我們可以更好地組織自己的思路和準備相關的材料。在活動之前,積極參加集中學習,了解黨的方針、政策以及當前的形勢和任務,以便更好地參與和發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性。
二、活動內容與參與感受。
活動的內容應該緊密結合黨的工作實際,關注黨員的思想、工作和生活等方面的問題。通過開展討論、交流和分享等形式,黨員之間可以相互學習、借鑒和啟發(fā),共同解決問題和推動工作的順利進行。在活動中,我們應該保持積極的態(tài)度,主動參與,并且將活動的內容與自己的經驗和實際情況相結合,思考問題和總結經驗,以便更好地提高自己的工作水平和能力。
三、活動的收獲與啟示。
通過參加黨員組織活動會,我們不僅可以在思想上得到提升,還可以在工作和實踐中取得一定的成績。活動的收獲主要表現在以下幾個方面:一是增加了對黨的方針政策的了解和掌握,提高了思想政治水平;二是通過交流和學習,進一步認識自己的優(yōu)勢和不足,激發(fā)了自己的工作熱情;三是在活動中結識了一些志同道合的朋友,建立了良好的人際關系;四是通過活動中的實踐和總結,提高了自己的組織動員和協調能力,為今后的工作打下了堅實的基礎。
四、活動的問題與反思。
無論是組織者還是參與者,都需要捫心自問,從活動中存在的問題中尋找不足并進行反思。在活動中,如果存在準備不充分、組織不嚴密、內容不具體等問題,我們應該及時找出原因,并采取相應的措施加以改進。另外,活動中可能出現的個人行為不端、精神狀態(tài)不佳等問題也需要我們進行反思和改進。只有不斷地檢討和完善,才能使黨員組織活動會真正發(fā)揮其作用。
五、活動的展望與期待。
在今后的黨員組織活動會中,我們應該繼續(xù)保持積極的態(tài)度和主動的姿態(tài),真正做到責任到人、積極參與。我們要將活動的經驗與實踐相結合,不斷總結經驗,改進方法,推動組織活動的質量和水平的不斷提高。同時,我們也期待未來的活動能夠更加注重實效,更好地服務于黨員的工作和生活,為黨的事業(yè)做出更大的貢獻。
以上是關于黨員組織活動會心得體會的連貫的五段式文章。在活動中,我們要明確活動的目標和意義,做好準備工作;在活動中,我們要保持積極的參與態(tài)度,將活動內容與自己實際情況相結合;通過活動,我們可以獲得思想上和工作上的提升;同時,我們也要反思活動中存在的問題,并進行改進;展望未來,我們希望活動能夠更加實效和有針對性。黨員組織活動會是黨員的重要責任,只有通過不斷的參與和思考,才能更好地發(fā)揮黨員的作用。
優(yōu)秀學校組織活動心得體會(案例12篇)篇十一
公安部邊防局黨委決定,從20開始,在全部隊開展以發(fā)揚和繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,創(chuàng)建模范黨委(支部)會議、模范民主生活會、模范黨日為主要內容,以群眾評議黨員、黨員點評支部、黨代表(黨員代表)評議黨委班子、上級黨組織點評下級黨組織“四評”為主要推進手段的創(chuàng)建模范黨組織生活活動。這是全國公安邊防部隊的一項重大政治任務,意義十分重大。
黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,是我黨不斷發(fā)展壯大和克敵制勝的傳家寶,是黨領導全國人民始終沿著正確的道路不斷從勝利走向勝利的根本保證,也是我們永遠要學習和堅持的寶貴財富。公安邊防部隊作為公安部黨委直接領導下的一支現役部隊,履行好維護沿邊沿海地區(qū)安全和社會穩(wěn)定的重大使命,不斷加強和改進部隊黨的建設是根本也是保證。開展“四評”創(chuàng)建模范黨組織生活活動,是加強公安邊防部隊黨的建設的突破口,是推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要載體,必須堅持將發(fā)揚和繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,作為創(chuàng)建模范黨組織生活的動力之源、發(fā)展之基、根本之道,不斷提高黨內生活的原則性、戰(zhàn)斗性、先進性。
發(fā)揚和繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,創(chuàng)建模范黨組織生活,要努力在“真學”上下功夫。要結合中央部署的中共黨史學習教育活動,動員和組織全體黨員官兵大張旗鼓地開展學黨章、學黨的文件、學革命先輩經典原著的“三學”活動,深入系統(tǒng)地理解把握黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的豐富內涵、精神實質和基本要求,聯系現實思想和工作情況,真正做到學有所思、學有所悟、學有所成,切實解決對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風一知半解、淺嘗輒止的問題,在真學習的基礎上,實現真理解,確保真堅持。
發(fā)揚和繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,創(chuàng)建模范黨組織生活,要努力在“真信”上下功夫。建黨__周年的歷史證明,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風直接關系到黨的事,轉載請保留此標記。業(yè)興衰成敗,什么時候黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風發(fā)揚得好,黨的建設就會發(fā)展,黨的事業(yè)就會前進;什么時候黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風發(fā)揚不好,黨的建設就會受挫折,黨的事業(yè)就會走彎路。公安邊防部隊執(zhí)行黨的政治任務、以黨員干部為主體,最大的優(yōu)勢在于堅持黨的絕對領導。發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,既是加強黨的建設、堅持黨的領導的應有之義,更是練好內功、迎接挑戰(zhàn)的必然要求。各級黨組織和廣大黨員必須從思想深處、靈魂之中建立起對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的堅定信念,鐫刻在頭腦里,融化在血脈中,在任何時候、任何情況下都要做到堅定不移、堅信不疑。
發(fā)揚和繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,創(chuàng)建模范黨組織生活,要努力在“真實踐”上下功夫。對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的真理解與真相信,歸根結底必須落到真實踐上來。創(chuàng)建模范黨組織生活,是部隊各級黨組織和每名黨員特別是黨員領導干部政治水平、政治立場、政治覺悟的具體體現,必須堅決摒棄裹足不前、難有作為的畏難情緒,堅決摒棄原則性、戰(zhàn)斗性不強、當老好人的慣性思維,堅決摒棄坐而論道、空洞說教的錯誤做法,自覺將發(fā)揚和繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,創(chuàng)建模范黨組織生活,作為公安邊防部隊黨的建設的創(chuàng)新之舉,作為部隊建設強基固本的根本方法,作為確保有效履行使命的有力保證,大膽轉變觀念,鼓足信心斗志,以高度的政治責任感、使命感,扎扎實實推動創(chuàng)建活動深入開展。
千里之行,始于足下。公安邊防部隊實施愛民固邊戰(zhàn)略、提高邊檢服務水平和赴海地執(zhí)行維和任務的實踐充分證明,只要我們看準了,重視了,堅持了,就一定能夠取得發(fā)展、有所作為。發(fā)揚和繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,創(chuàng)建模范黨組織生活,關鍵在于建立信心和決心,關鍵在于黨的領導和書記的作用,只要我們真學、真信、真實踐,就一定能夠闖出一片新天地,開創(chuàng)公安邊防部隊黨的建設新局面。
建設學習型黨組織已經成為新形勢下加強和改進黨的建設的一個新亮點,各級黨組織都在積極探索新的做法和經驗。但是由于種種因素的制約,一些地方把學習型黨組織建設等同于“組織學習”,產生了三種錯誤傾向:
傾向之一——形式化的應景。主要表現為“五大”:一是“大場面”。追求皇帝新裝式的轟轟烈烈,動輒大報告、大論壇、大競賽,很多都是花錢買熱鬧,沒有多少實在的東西。二是“大手筆”。熱衷于費心思邀領導坐鎮(zhèn),耗巨資請名家助威,花大力氣讓媒體炒作,很多是為了裝點門面,圖個好聽、好看、好匯報。三是“大口號”。不接觸實際,不了解實情,不解決問題。把學習看成虛的東西,所以只是口頭重視。各種標語口號,寫在紙上,掛在墻上,響在會場上,就是不能落實到行動上。四是“大數字”。把心思用在發(fā)了多少文,開了多少會,搞了多少活動,而且越多越好。似乎文件越多越夠分量,會議越多越有力度,活動越多越有效果。這些以被動應付和裝飾門面為目的的學習,必然會使學習型黨組織建設成為不切實際的“花架子”。
傾向之二——運動化的推動。由于長期的文化背景、行為習慣和心智模式的影響,一些單位學習型黨組織建設陷入了運動式的老路。主要表現為:一是用“行政命令”的方式推動?;具^程是:發(fā)文件、大會動員、集體學習、推出典型、宣傳配合,高調總結,告一段落。這種“一刀切”的行政方式沒有區(qū)分個人情況,不從各單位實際出發(fā),因此往往整體看似乎有效,具體到單位和個人往往無效。二是居高臨下的灌輸。主要方式是“我說你聽,我打你通”,潛臺詞是臺上的人是對的,臺下的人是被教育、被告知的,被教育者沒有反駁權。結果是臺上積極,臺下消極,多數人的學習處在完全被動狀態(tài)。三是開展活動“一陣風”。把學習當成一種階段性任務和應急活動,學習活動來了,讀書、培訓忙得不亦樂乎。檢查驗收完畢,便完事大吉,告一段落。這種“一陣風”式的學習活動使得學習型黨組織建設經常是“潮起潮落”。上述用搞運動的舊思維老辦法來對待學習型黨組織的創(chuàng)建的做法,不僅不能真正促進學習,而且因其強加于人和形式主義,從而導致人們對學習的反感和厭惡,大大降低了人們學習的積極性。
傾向之三——臉譜化的考核?!澳樧V化”就是過于直觀化、單一化、定型化。主要表現為:一是學習“指標化”。把學習變成評分指標,而評分指標則以各種表面的“學習活動”為尺度。主要看組織了多少場學習講座、讀了多少書目、撰寫了多少篇學習體會、開展了多少次學習競賽、舉辦哪一些知識測試等等。二是指標“政績化”。把開展學習活動的數量作為政績考核的內容,活動越多,越有政績。而那些真正對建設學習型黨組織起關鍵作用的工作,如體制和制度的完善,學習氣氛的營造等待,由于看不見、摸不著,所以很難納入政績考核的范圍,導致各個單位分數上的攀比,只做“眼皮子活兒”,不重實效。三是標準“單一化”。就是對任何人、任何單位、任何地方提出的要求和標準都是一個“杠杠”。這種“臉譜化”的考核評價方式,不僅不能有效推動學習型黨組織建設,反而導致了學習型黨組織建設的政績化和形式主義。
學習是持續(xù)演進的過程,只要客觀世界在變化,個人和組織學習就沒有終結。變“完成時”為“進行時”,就要注重組織學習的可持續(xù)性,不能一味地貪多、求快,關鍵是要打好基礎,既要搞好規(guī)劃,又要建立健全一套長效性的學習制度和機制,這是學習型組織建設成熟的標志。關于學習型黨組織個人學習心得體會。
黨的十七屆四中全會根據世情、國情和黨情的發(fā)展變化,就黨的建設所面臨的新的歷史課題,通過了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》,提出“建設馬克思主義學習型政黨,提高全黨思想政治水平”和“建設學習型黨組織”。處黨委在全處范圍內開展創(chuàng)建學習型黨組織活動,各黨支部積極動員,具體落實,使黨支部成為學習型黨組織的基層戰(zhàn)斗堡壘,使每一位黨員黨性和綜合素質得以提高,時刻牢記自己的職責,認真履行黨員義務,發(fā)揮先鋒模范作用,做一名合格的共產黨員。我作為一名共產黨員,理應自覺地把這一要求落實到行動上,樹立學習意識,爭做學習型黨員。
一、做學習型黨員是保持共產黨員先進性的這一課題的應有之意。
《中國共產黨章程》規(guī)定:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”所以,保持共產黨員先進性是中國共產黨始終保持先鋒隊性質、始終做到“三個代表”和科學發(fā)展觀的本質要求。而不斷跟上時代的步伐,永遠保持共產黨員先進性,就必然要求共產黨員始終堅持勤奮學習,扎扎實實地增強實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的本領。學習是共產黨員始終保持先進性的基礎。共產黨員只有堅持不懈地勤奮學習,具備扎實的理論和知識功底,才能正確把握事物發(fā)展規(guī)律,正確理解和執(zhí)行黨的路線方針政策,提高思想政治素質,在錯綜復雜的形勢面前,明辨是非、明確方向,與時俱進,保持共產黨員先進性。黨員是黨的細胞,每一位共產黨員都努力用科學理論和知識武裝自己,全黨就能更好地代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,充分體現黨的先進性。
二、做學習型黨員要樹立正確的學習理念。
學習、不斷的學習是任何一個組織永遠立于不敗之地的根本保障。自中國共產黨成立以來,更是將樹立馬克思主義學風,加強黨員的學習擺在突位置。在當前新形勢、新階段,共產黨員更是要樹立正確的學習理念:一要樹立“終身學習”的理念。隨著知識經濟時代、信息化時代的到來,社會變化發(fā)展迅速,知識不斷更新,需要學習的東西也越來越多。作為共產黨員,只有堅持學習、自覺學習、終身學習,才能永遠站在時代的高處觀察和處理問題,才能更好地發(fā)揮先鋒模范作用,才能時刻保持黨的先進性。二要樹立全方位學習的理念。全方位學習要強調的是學習內容上的廣泛性和學習方式方法上的多樣化。學習不僅要學理論,還要學專業(yè)技術和技能,不僅要從書本上學習,還要從實踐中學習,努力使自己成為復合型人才。當前必須深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習做好自己所擔負工作所必需的各種知識。在學習方法和手段上要有新突破,做到博采眾長,聯系實際,充分利用互聯網等現代手段加強學習。三要樹立通過學習提高政治素質的理念。要認識到作為共產黨員,學習不僅僅是增強智力的需要,更是提高政治思想水平的需要,從而把學習與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀緊密結合起來,通過學習實現政治素質的大幅度提高。
三、做學習型黨員要勤于學習,善于創(chuàng)新。
有了正確學習理念的指導,還要充分發(fā)揮共產黨員個人的主動性和創(chuàng)造性,做到勤于學習、善于創(chuàng)新,才能真正成為學習型共產黨員。為此,一是要在勤于學習上下工夫。勤于學習就是學習要做到勤奮,持續(xù)不間斷,把學習融于工作和生活,在工作和生活中學習,在學習中工作和生活。且不可“三天打魚,兩天曬網”。勤于學習同時也是會學習,講求方法。要善于在各種信息和知識中進行判別和選擇,選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯系實際,邊學邊用,學用結合,進行創(chuàng)造性的學習。二是要在善于創(chuàng)新上動腦筋。“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?!蓖瑯?,創(chuàng)新也是一名共產黨員不斷提高應對復雜形勢、駕馭復雜局面能力的必然要求,提高提高自身綜合素質、成為學習型黨員的必然要求。所以,共產黨員必須要開動腦筋,拓展思路,培養(yǎng)全新、前瞻而開闊的思考方式,使得學有深度、思有新度。要在掌握理論的科學體系上下功夫,在掌握基本原理和精神實質上下功夫,善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現代化建設的實踐結合起來,自覺運用科學理論研究處理新情況、解決新問題.
總之,我會努力成為學習型黨員,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺地把個人的理想融入到全社會的共同理想之中,把個人的努力融入到為社會主義現代化建設而奮斗的偉大實踐之中。從現在做起,從一點一滴的事情做起,為構建社會主義和諧社會做出自己應有的貢獻。
優(yōu)秀學校組織活動心得體會(案例12篇)篇十二
學習是個人的生存與發(fā)展方式,更是組織的生存與發(fā)展方式。著名學者邁克.富蘭說:“變革是普遍存在和持續(xù)不懈的,它經常出現在我們面前?!痹谥R經濟時代,變革將不再是一個特定時期的特定活動,而是生活的一種普遍形態(tài)。隨著我國由計劃經濟體制向社會主義市場經濟體制轉變,各方面的持續(xù)變革給黨組織建設提出了嚴峻挑戰(zhàn)。面對教職工利益實現途徑的多樣化以及社會觀念的變化,基層黨組織首先要做的就是加強自身建設,始終保持先進性,不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,鞏固黨的執(zhí)政地位,提高黨的執(zhí)政能力。
黨的十六大明確提出要“形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展。”黨的十七屆四中全會,從時代、全局和戰(zhàn)略的高度,把建設學習型政黨放在首位,旗幟鮮明地提出把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務抓緊抓好。作為黨組織當然要帶頭建設學習型組織,而這實際上是一條提高黨員干部素質,增強黨組織戰(zhàn)斗力,適應變革的重要途徑。社會在進步,改革在深入,創(chuàng)建學習型基層黨組織是與時俱進的需要。而建設學習型黨組織和領導班子,是建設學習型政黨的重要組成部分,是把各級黨組織和領導班子建設成為堅定貫徹黨的理論和路線方針政策、善于領導科學發(fā)展的堅強領導集體的重要載體和有效途徑。
學習型組織理論創(chuàng)始人彼得.圣吉在《第五項修煉》中這樣描述學習型組織:“在這里,人們不斷擴張自己的能力,去創(chuàng)造他們所真正期望的結果;在這里,人們可以培養(yǎng)新的擴張性的思維方式;在這里,人們可以釋放出他們郁結已久的激情;在這里,人們可以不斷學習與任何人在一起學習。”重視學習,善于學習,是我們黨的政治優(yōu)勢,也是基層黨組織的顯著特征。彼得.圣吉認為“學習型組織”是指通過培養(yǎng)彌漫于整個組織的學習氛圍,充分發(fā)揮成員的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的高度融合的、符合人性的、富有團隊精神的能持續(xù)發(fā)展的組織。它的核心理念是創(chuàng)新和成長,即知識創(chuàng)新、學習方法創(chuàng)新,組織成長和員工成長。
學習型黨組織和領導班子,由學習型組織借鑒、引伸而來,是指擁有全員學習、終身學習、終身教育的理念與機制,擁有不斷增長的學習力與創(chuàng)新力,充分激發(fā)每一個成員的自覺意識和團體協作能力,充分挖掘每一個成員的潛在能力,形成保持黨的先進性,具有強大集體智慧、旺盛活力和良好工作績效的戰(zhàn)斗堡壘和領導團隊。由此可見,學習型黨組織和領導班子中的“學習”并非一般意義上的學習,而是有其特定涵義:一是強調“終身學習”;二是強調“全員學習”;三是強調“全過程學習”;四是強調“團體學習”。
創(chuàng)建學習型黨組織,并不是撇開原有的黨組織去創(chuàng)造一個新組織,而是對黨組織原有的學習理念、行為、制度等進行更新和完善,不斷強化黨組織原有的學習機能,并賦予它以新的功能。學習型黨組織應具有一般學習型組織的共性,也應具有自己特有的個性。一是具有更強烈的求知欲望。學習型基層黨組織應是能適應環(huán)境變化的黨組織,它積極主動從外界攝取并消化、創(chuàng)新知識信息,從而源源不斷地獲得自身發(fā)展壯大的動力。二是具有更加完備的學習功能。學習型基層黨組織應具有努力創(chuàng)新學習內容、學習方式、學習載體和學習機制的能力,從而大大提升黨組織的學習力。三是具有更加持久的創(chuàng)新功能。學習型基層黨組織應具有開發(fā)加工學習資源的能力和本領,使組織擁有更持久的創(chuàng)新功能。四是具有更自覺的自我完善功能。學習型基層黨組織應具有吐故納新,自我更新的能力,做到自覺矯正和修補發(fā)展中的缺失,做到與時俱進。五是具有更好的集體導向功能。學習型基層黨組織應充分發(fā)揮在帶動和推動本單位健康快速發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用,永葆先進性。
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