心得體會是對一段時間內的經歷和感受的總結，具有一定的啟示和指導作用。這是一些我參考的心得體會范文，大家可以借鑒一下其中的經驗和觀點。

2023年懷念戰友心得體會（模板13篇）篇一

懷念戰友是一種常見的情感表達方式，在中國文化中有著深厚的傳統。每個人都可能會在某個時刻感受到懷念戰友的情感，這種情感帶給我們的不僅是悲傷，更是對生命的思考和對未來的勇氣。

我的懷念戰友經歷是在大學時代，當時我和一位同學非常投緣，共同打籃球，一起學習、生活。然而，不幸的是，他在一次意外事故中去世了，給我留下了無法愈合的傷痛。

然而，隨著時間的推移，我逐漸發現，懷念和悲傷，并不是無法挽回的過去，而是一種勇敢面對未來的方式。我開始學會在我的人生中，不斷推陳出新，盡力為原本的夢想奮斗。在我的繼續學習和工作中，我始終能感受到我的好友的關注和支持，那種深深的情感始終伴隨著我。

懷念戰友，是對逝去的人生的銘記，是對人生的充滿感悟。人生是一條漫長的旅程，其中有些路段是充滿困難和挑戰的，但是我們心中的那份勇氣和信心，能讓我們走得更遠，也能讓我們理解其中蘊藏的價值。因此，在懷念戰友的同時，我們也深刻認識到生命的可貴，懂得珍惜、感恩最親近的人，更加珍視自己的生命。

在我的人生歷程中，懷念戰友一直是我前行的支撐，是我不斷尋求進步、超越自我的動力。每次想起那位兄弟時，我總是能夠找到前進的方向，因為那份情感給予我了無盡的勇氣和動力。

懷念戰友，在中國文化中具有無窮的魅力，在我們心中留下了深深的印記。今天我繼續前行，這份情感一直陪伴著我，如同永遠不滅的火焰，給我以支撐和勇氣。感謝我的戰友，他讓我明白了生命的意義，讓我在生命的每個階段都能更好地理解和認知自己的價值，他讓我成長，成為了一個更為完整的人。

2023年懷念戰友心得體會（模板13篇）篇二

在人生中，有一些人讓我們無論何時都難以忘記。他們是我們的戰友，與我們一起經歷過許多艱難的時刻。回顧過去，我們懷念他們的陪伴和支持。在本文中，我將分享我的一些心得體會，以此紀念我的戰友。

首先，我認為懷念戰友是一種珍貴的情感。我們在一起經歷過無數的困難和挑戰，我們攜手前行，互相扶持。在這個過程中，我們建立了一種深厚的情感，這種感情不會因為時間的沖淡而消失，相反它會變得更加堅定。

其次，懷念戰友也有助于我們更好地珍惜現在。人生苦短，我們應該好好享受每一個瞬間。我們的戰友曾經和我們一起經歷過許多困難和風雨，然而他們卻早已離開。回憶過去，讓我們懂得珍惜現在，不斷前進，為未來奮斗。

與此同時，我們也應該以實際行動來紀念我們的戰友。我們可以做一些事情來紀念他們的生命，以表達我們的感激之情。比如在適當的場合下，向他們的家人轉達問候；在公共場合下，為我們的戰友默哀；將我們的回憶和體會記錄下來，以留作紀念。

最后，懷念戰友也是對自我價值的肯定。我們在一起戰斗，共同迎消挑戰，這表明我們擁有堅韌的意志和優秀的品質。懷念戰友，也是對我們自己的較量，我們可以通過這種方式來肯定自己的成長和進步。

總之，懷念戰友是一種珍貴的情感，它讓我們不斷前行，為未來奮斗。我們應該珍惜和他們一起經歷過的時光，在實際行動中紀念我們的戰友。我們應該把這種情感傳承下去，以此表達我們對他們的感激之情。

2023年懷念戰友心得體會（模板13篇）篇三

戰爭是殘酷的，它帶來的不僅僅是無盡的殺戮和痛苦，更是那些無辜者的離去和那些戰友之間的深情相處。在革命戰爭年代，許多人失去了親人，而在戰友之間，也有著不少深深的感情。今天，我想分享一下我心中那些已逝去的戰友們是如何在我的思想中留下永恒的印記。

我和我的戰友們，曾一起并肩作戰，面對的是殘酷的敵人和不卑不亢的環境。在這個過程中，我們一起見證了生命從極致奮斗到終極的輪回過程，也因為這份感情，在日后的生活中一直難以忘懷。

我們共同度過的那些歲月，是我人生中最寶貴的財富。在生命輪回的漩渦中，我們雖然不知不覺分開，但我們心中的那份深深感情卻是如此清晰，久久難以忘懷。當我在夜晚孤獨地坐在窗前思考人生時，那些戰友的身影總是在我的腦海中浮現，我知道，那份深深的感情，永遠都是我心中的不朽之物。

在那個特殊的年代，我們享受的是無法用言語形容的默契和那種強烈的信任。因為我們曾經承擔著同樣的重任，所以我們能夠更好地理解和呵護彼此，我們之間有一種難以言喻的默契和不言而喻的親密。

戰友，是一種不能用任何言語表達的情感。只有經歷過生死與共的時刻，我們才能意識到，一生中最重要的絕不是衣食住行，而是那份深深的感情。而戰友之間因為彼此的孤獨和相互的理解而產生的情感，是我們生命中最寶貴的財富。

如今，這份感情盡管已經成為了過去時，但我卻依然常常懷念著那些昔日的戰友們。他們或許已經不在人世，但他們的影響卻依然無法磨滅。今后的歲月中，我會時時刻刻懷念他們，也會不斷地回憶和品味那些同曾一起揮灑汗水和刀痕的年日。

最后，我想和那些已經離去的戰友說聲謝謝。謝謝你們曾經的陪伴，感謝你們的付出和努力，你們永遠活在我的心中，我會不斷地懷念你們。

2023年懷念戰友心得體會（模板13篇）篇四

人類歷史上不乏犧牲和奉獻的英烈，把自己的生命獻給祖國和人民，成為最崇高的精神追求。然而，隨著時間的推移，在當代我們可能會忘記他們的存在，忽視他們付出的代價，而按照歷史慣例行事。但是，這樣的做法會讓我們失去一些重要的、精神上的資產，我們必須懷念烈士來繼承和發揚他們的遺志和精神。

第二段：烈士的故事。

每個烈士都有自己的故事。他們有的年輕而充滿活力，但為了祖國和人民，不得不放棄自己的生命；有的則千辛萬苦卓絕的成就，成為偉大的人物。我們向他們致敬，向他們學習，懂得如何不怕困難和犧牲的決心，并在周圍的人身上找到生命的意義。

第三段：諄諄教誨。

懷念一個烈士，是表現自己的責任、紀念他給社會造成的貢獻，同時學習他的精神成果。我們應該從烈士的事跡中發掘他們的精神追求和壯烈的犧牲精神，以此激勵自己。我們應該做一個有責任心的人，尊重生命，尊重他人，珍惜和平，弘揚正能量，堅定我們的信仰。

第四段：根據生命價值觀重新安排生活。

每個人都有屬于自己的價值觀。懷念烈士可以激發重塑個人生命價值觀的決心，并影響我們的生活方式。當我們認識到烈士的工作成果、職業要求以及背后有深刻的文化和精神支柱時，我們就可以開始重新設定和推進自己的生活目標，做到積極進取，實現卓越成果。

第五段：結語。

總的來說，懷念烈士能夠啟示我們堅定信念、承擔責任、尊重生命、珍惜和平，樹立良好的人文價值觀和生命價值觀。烈士的事業和精神遺產是對我們這個時代和未來影響深正在的貢獻，千萬不要忘記通過學習致敬烈士來切實提高自己的思想境界。初心和信仰往往是引領我們奮斗和成長的最重要的動力，記住這一點也是我們永葆青春、闊步人生的必要條件。

2023年懷念戰友心得體會（模板13篇）篇五

懷念革命，是對過去時光的追思，對革命歲月中的種種記憶的回憶，更是對那段歷史一系列偉大成就的敬仰和感慨。革命是人類歷史上最為偉大的一段篇章，它改變了整個社會的面貌，解放了被壓迫的勞動人民，為國家的繁榮和人民的幸福打下了堅實的基礎。懷念革命，意味著傳承革命精神，激勵人們繼續追求進步，矢志不渝地為實現更加美好的社會而奮斗。

革命的道路上充滿了波折與挫折，然而那些參與革命的偉大先驅們始終堅定地走在了前方。懷念革命，我們不能忽視的是那些英勇豪邁的革命先烈們。他們不懼困境，勇往直前，用鮮血和生命譜寫了革命的篇章。他們有的用犧牲樹立了英勇的榜樣，有的用堅強的意志戰勝了各種挑戰。他們的豐功偉績令人敬佩，也激勵著后人，使我們更加堅定地走在追求真理、正義和人民幸福的革命之路上。

革命不僅僅是一場政治運動，更是社會進步和文明發展的推動力。革命所追求的血色革命和春天革命使世界看到了一個全新的希望。懷念革命不僅是對于那段歷史的回味，更是對于革命成果的珍視。革命使社會擺脫了封建主義的束縛，使國家煥發出新的生機和活力，將光明帶給了被壓迫和貧苦的勞動者。懷念革命，意味著銘記歷史，珍惜今天的幸福，更努力為實現更加美好的未來而努力奮斗。

懷念革命的同時，我們也應該深思熟慮地總結其中的經驗和教訓。革命是一場徹底的變革，需要具備正確的歷史觀和政治觀，需要有清晰的目標和策略。歷史的發展告訴我們，革命并不是不痛苦的事情，而是一個經歷大起大落、甚至付出犧牲的旅程。懷念革命，需要我們審視革命的目的和方法，不斷總結經驗，避免犯同樣的錯誤。只有通過深思熟慮，我們才能更好地為實現社會進步而努力。

革命雖然是歷史的產物，但它的精神和價值觀念對今天仍然有著深遠的意義。懷念革命，不僅是對逝去時光的回味，更是對未來美好生活的期許。革命的火種仍在燃燒，任重道遠，我們需要堅定并不斷傳承和發揚革命精神。懷念革命，意味著我們應該用自己的努力和付出，為實現社會公平、正義、和諧積極奮斗，為人民的幸福和社會的進步貢獻自己的力量。

總結：懷念革命，不僅是對歷史的回憶，更是對那段歷史中取得的偉大成就的頌揚。革命的道路上充滿了挫折和困難，但革命先驅們不屈不撓地為了信仰與目標而奮斗。懷念革命，需要我們總結歷史的經驗和教訓，銘記革命的目標和意義，為實現社會進步而奮發努力。懷念革命，并不僅僅是為了回味過去，更是為了更美好的未來而堅定自己的意志和行動。只有這樣，懷念革命的精神才能轉化為實際的力量，創造出更加美好的社會。

2023年懷念戰友心得體會（模板13篇）篇六

第一段：人類歷史上，每一個偉大國家都曾經歷過艱難的斗爭，為了民族獨立和自由，無數的先烈們付出了巨大的犧牲和貢獻。懷念那些為國家和人民捐軀的先烈，不僅是表達對英雄的敬仰和紀念，更是從歷史中汲取力量，激勵我們奮發向前。我曾經參觀過一些先烈紀念館，深深感受到他們的英勇事跡和無私奉獻，從中獲得了許多寶貴的心得體會。

第二段：在先烈紀念館中，我看到了許多令人感動的場景和故事。那些壯烈犧牲的先烈們，他們舍棄了親情和愛情，舍棄了舒適和安逸，將自己的一切都獻給了祖國和人民。他們用生命守護土地，用鮮血澆灌民族的希望，讓我深刻理解到了愛國主義的偉大意義。在先烈的墓碑前，我默默祭奠，向他們表示崇高的敬意和由衷的懷念。他們的英雄事跡永遠銘刻在心，激勵著我為祖國的繁榮和人民的幸福不斷努力。

第三段：懷念先烈不只是在紀念館中的一次心靈洗禮，更是一種對現實生活的觸動和鞭策。先烈們為了實現自己的理想和信念，付出了一切，甚至是生命。他們的無私奉獻和堅定信念是我們的學習對象和楷模。在現實生活中，我們要學會懷念先烈，不忘初心，堅持自己的理想和追求，勇于承擔責任，做自己力所能及的事情。不管是在學習上、工作上還是生活中，我們都應該堅持不懈，不拋棄，不放棄，努力為社會做出積極的貢獻。

第四段：懷念先烈不只是口頭上的莊重誓言，更是一種行動和奉獻的表現。我們可以通過參加各種紀念活動，向先烈們致以崇高的敬意，也可以通過自己實際行動，傳承先烈的精神和價值觀。比如，積極參與社會公益活動，幫助有困難的人，奉獻自己的愛心和力量；比如，踏實學習，磨煉自己的品格和能力，將來為國家和人民做出更大的貢獻。懷念先烈只有通過實際行動，才能體現出真正的誠意和敬意。

第五段：懷念先烈是繼承和發揚先烈精神的必要途徑。先烈們用生命和鮮血鑄就了我們現在的幸福生活，要銘記并懷念他們，就要通過自己的實際行動，繼承并發揚他們的精神。只有這樣，才能實實在在地將先烈們的崇高精神化為行動力，推動國家和社會的進步。懷念先烈意味著時刻警醒自己，知行合一，將言行事跡與先烈精神相結合，做到明大德、守公德、嚴私德，為社會的進步和發展貢獻自己的力量。懷念先烈，實際上就是懷念一種精神，一種值得我們終身學習和堅守的信仰。

總結：懷念先烈，就是要緬懷他們的英勇事跡和無私奉獻，從而汲取前人的智慧和力量，不斷進取。他們的精神將永遠激勵我們，讓我們堅定自己的理想和信念，為國家的繁榮和人民的幸福而不斷奮斗。通過懷念先烈，我們能夠更好地理解和珍惜當下的幸福生活，也能夠更加自覺地為國家和社會的進步貢獻自己的力量。讓我們懷念先烈，傳承英雄的精神，為實現中華民族偉大復興而奮斗！

2023年懷念戰友心得體會（模板13篇）篇七

東南西北一線相牽。“微信群”將音訊全無的二三十個戰友瞬間吸附一起，三十多年前那火熱的軍營場景又現眼前。

方寸間，61分隊全體官兵沸騰了：放語音、發視頻、曬照片……手指彈跳間，血液涌動，思緒飄飛，敘情道舊，情意綿綿。

“群里”說話不解饞，難以準確、盡情表達；曬出的舊照與近影變化很大，好多都認不出來。薛偉說，“你來太倉吧！”前幾天，我們的老首長李朝清去太倉，曬出了聚會場景——照片里散出陣陣酒菜香和濃濃的戰友情。

高鐵向南疾馳，兩小時眨眼過去。我跟著“的哥”走出昆山（南），“去太倉甚地方？”“公安局。”他歪著腦袋打量著我，眼神怪怪的。

“公出？”

“看戰友。”

“哪年兵？”

“七七年。”

“哦，老兵。”“的哥”笑著說：“你戰友不是局長也是政委，對吧？”

一個局只有一個局長和政委，姓名也早深入人心。但戰友職務也帶“長”，跟“副局”差不多，就說：“不是正職……”“副職很多我也搞不清爽，”他說。“的哥”也是太倉人，1990年兵。兵見了兵，自然有種親和力。“鄭和下西洋就從太倉出海，”他指著一片水域說，“這就是出海口……”順眼望去，水天相連，煙波浩渺。當年這兒一定歡呼雀躍，兩岸民眾翹首相送。他一路說個不停，普通話里操著家鄉話。

老薛在預約地等我。我走到跟前，他眼珠直轉，“沒，沒女人？”我扭頭看看左右：“在哪？”“你的女人吶——”他拉開車門說：“老婆沒來，喝多了我恐難照應好你。”

午飯還早，他開車帶我在老城繞一圈。白墻黑瓦，櫛次鱗比，老街兩旁紫紅色木格窗倒映在小橋流水間，垂柳劃開的綠波上，輕輕漾起靚女的倩影，綿柔的江南小調飄飛兩岸；岸邊幾株黃絨絨的.油菜花悄然開放，給小城點綴了幾分春色。還有兩天就是“春分”，太倉的春來得更早。我不禁深吸一口，春景滿胸，蕩氣回腸。

剛到飯店，戰友汪云海來了，我們同在61分隊。老薛拿來一瓶酒讓我和老汪分享，他開車不能飲酒。別后重逢，往事歷歷，三人小聚別樣溫馨。幾道菜沒怎么動，一瓶酒卻在依稀往事中見了底。我有點多了的感覺。“不多，”老薛說：“七兩酒瓶，裝不下一斤酒。”我掃了一眼晃著的空酒瓶：“500ml”。像是安慰我——人均不到半斤酒。

回到賓館，老薛要我好好睡一覺，晚上再戰。我們邊喝茶邊聊天。聊了一會，他又說：“你好好睡一覺。”可他嘴動身子不動，沒有離開的意思。酒后睡意全被61分隊往事趕跑。

我們61分隊負責全區部隊武器保養與維修。部隊生活緊張有序，榮譽感極強——整體榮譽、個人榮譽時刻激勵著年輕氣盛的戰友們。清晨，嘹亮的軍號聲中，“一顆紅星頭上戴，革命紅旗掛兩邊”——“唰唰”的穿衣聲飄過，上下鋪眨眼全都碼起一方方“豆腐塊”。動作利索的，早就掄著掃把忙上了，沒搶到掃把就去喂豬、打掃豬圈或去菜地找活干。誰積極主動，不怕苦累，都在班長眼里。這些表現，將在周六晚班務會上被點評——都全神貫注，屏聲斂氣盯著班長的嘴；得不到表揚，就從自身找毛病。薛偉就是慢半拍。

后來，我被軍械科抽調，接著去了后勤部政治處搞文字工作，時而下部隊采訪，很少去61分隊，但戰友情依舊。

沒聊多久，夜色降臨。

太倉城的夜晚華燈璀璨，車流若水，不見一塊紙片、一個煙蒂的路面彩光流淌，融融春意飄進車窗。

包廂內笑語歡聲，戰友們都趕在周末相聚。老薛說，他們來自浙江和上海，都在舟山朱家尖（島）當過兵，我曾去那里采訪過。介紹完他們，就隆重介紹我——“他，政治處處長……”我說，“部隊沒這個職務。”“咋沒有？”老薛湊近我說：“把你往大里說，唬他們一下，喝酒能討巧。”我笑了：這個年紀了，把我抬成“司令”又能如何？戰友情誼跟職務無關。

一桌人正起身舉杯，又進來一位。“他剛從監獄來……”一個戰友說。進來的這位風度翩翩，金絲眼鏡架在他那滿臉紅光的大臉上。“阿拉來遲了……”進門就端杯先干為敬。

看著他，我心頭一怔：前天我還在“群里”稱贊戰友們，發揚了部隊優良傳統，走出軍營這些年沒一個誤入歧途，這不就冒出一個“歧途”！我說了“過頭話”。

當年童音未變，滿臉稚氣，如今兩鬢霜染，容顏滄桑。鐵打的營盤流水的兵。戰友們陸續離開部隊，有的進了機關，事業有成；有的成為“私企”老板，財源茂盛達三江；有的退休賦閑，子孫繞膝享天倫……天各一方，音信全無，闊別重逢，氣氛熾烈，酣暢淋漓。敘當年軍旅生涯，話時下幸福日子，訴情誼互問候，追昔撫今，情深意濃，沖淡了我那“過頭話”帶來的愧疚。

浙江、上海、太倉方言匯聚，若一群歡快的鳥兒在歌唱。甜蜜的往事說不完，眼前的美滿道不盡。“大臉”戰友一臉福相，談笑風生，不停地舉杯。他舉杯朝我時，我說：“在監獄呆幾年？生活咋樣？”“還行。”他說：“部隊回來就進去了……”“為啥？”我又問。“服從組織安排唄——”他操著濃重的上海話，“去上海，阿拉請儂‘曲’老酒……”脖子一仰，咕噥一聲。啊！他是獄警。我沒說過頭話。老薛沒“唬”住他們，我卻主動出擊了。

沒喝酒的戰友開車把我和薛偉送回賓館。他又坐到床邊，繼續要我“好好睡一覺。”舊情往事勾住了他。此時，我也睡意全無。打開手機，給老班長石玉林打去電話。

老班長是鹽城射陽人，技術精湛。為解決“56式”班用輕機槍槍膛脫鉻問題，他沒少費心血。老班長現在上海打工，兩個子女在無錫工作。他不靠兒女供養，能干一天是一天，還是那樣倔強。槍膛脫鉻，軍工廠那時都難解決，我們軍械修理所能攻克嗎？當年我采訪石玉林時，他說，“脫鉻”不解決，子彈連發就困難，戰時將誤大事。我們修理所出來的兵，個個都是能工巧匠，有故障的槍械到他們手上立馬雄起。“自衛反擊戰”打響，我們61分隊有兩個戰友奔赴前線；我上鋪的舒永源沒有倒在戰場，轉業后卻死于車禍。老舒比我早入伍兩年，健在的話也該花甲。哎，車禍跟戰爭一樣殘酷！

話到尾聲，我突然想到“班務會”，就埋怨老班長幾句。他說，現在你表現不好，我也不會表揚你！還是當年那口氣。

我跟老班長通話，老薛也跟他的老班長盛明福電話聊的火熱，他滔滔不絕地匯報著自己，問候對方。我離開61分隊后，他可能常被班長表揚。

時間像流水，不知不覺進入午夜。他起身告辭，走到門前又折返，我理理床單，以為他又要坐下。“你好好睡一覺——”轉身拉開房門：“明早，不，今早陪你吃早飯，汪云海中午安排。”出門又回頭，手一揮：“你好好睡一覺。”

在微信群里，老薛發了一宿照片。

2023年懷念戰友心得體會（模板13篇）篇八

《懷念狼心》是一部經典的文學作品，它通過描繪像狼一樣的人物和生動的故事情節，深刻地揭示了人與人之間的競爭和生存之間的關系。作為一部文學作品，它給人留下深刻而獨特的體會，也讓我對人性有了更深刻的認知。

第二段：獨特的文學意義。

《懷念狼心》作為一部文學作品，它所具有的獨特的文學意義不言而喻。作者選擇以狼為原型，不僅讓人們對狼的本性有了更深刻的認識，同時也將狼的本性融入到人物的性格之中，強調了人與自然的聯系。在作品中，狼的血性形象成為主人公的信仰，象征著一種獨特的生命力和原始的力量。作品中深刻地揭示了人性的本質和生存的真相，使人們對人性和社會的觀念有了更加深刻的認知。

第三段：人性的復雜性。

《懷念狼心》中，狼的血性不僅是主人公的信仰，也在一定程度上影響了其他人物的行為。但人性是復雜的，當他們面臨困境和挑戰時，有些人在生存的壓力下變得越來越狡猾，甚至背叛、欺騙朋友，而有些人則愈加堅定地保持自己的信念，盡管需要付出艱苦的代價。這種人性的復雜性啟示我們在生存中必須保持理智與正確的判斷，在面對考驗時不要被權利、金錢、愛情等世俗因素束縛，而應更多考慮自身的價值觀念和道德準則。

第四段：追求自由與尊嚴。

在《懷念狼心》中，主人公為了追求自由與尊嚴，不斷地與自殺計劃、救友的挑戰展開斗爭。人，無論身處何處，都是追求自由、尊嚴與公正的生命。因此，在現實生活中，我們在逐步實現自民族復興的偉大目標、維護自己的生命和尊嚴方面，應當保持樂觀、勇敢、理智的態度，在困境中堅持不渝，奮力前行。

第五段：對讀者的啟示。

《懷念狼心》不僅具有當時的歷史背景，也承載著關于人性和生存的深刻思考。作為讀者，我們應該深刻認識到人性的復雜和價值的重要，并探尋自身的精神追求和人生使命。在生活中，我們一定要不斷學習、領悟、實踐敬業、誠信、友善、成長、創新等原則，不斷完善自己的人格、品德和才能，成為有真正價值的人，不僅為自己鋪就成功之路，也為社會做出巨大貢獻。

2023年懷念戰友心得體會（模板13篇）篇九

我讀了《懷念母親》這篇課文，我感受到了作者對他的兩位母親，懷著深厚的感情！

作者在他6歲時離開他的生母，到城里住。中間曾回故鄉兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城里。在他讀大學2年級的時候，母親棄養，只活了40多歲。他痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。作者便想和母親于地下。他的愿望沒能實現，從此作者就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是一個靈魂不全的人。他懷著不不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，作者就淚流不止，數10年如一日。讀完了這一自然段，我有一種說不出的滋味和憐憫之情，這是我便自嘆不如道；我真是身在福中不知福！

記得原來在5年級時，爸爸媽媽給弟弟和妹妹一人買了一雙300多元錢的鞋子，而沒給我買，我氣急了，更讓我氣憤的是他們竟然沒給我買一樣東西，因為給他們買了重禮，總得給我買點東西的歉意呀！自從這件事之后，我覺得爸爸媽媽不喜歡我了，這是我便意識到我的醋壇子打翻了。

我讀了《懷念母親》這篇課文，我知道了：其實爸爸媽媽對我的愛是永遠的，對別人的愛是暫時的。

讀了這篇課文我懂了：我不應該在家經常與母親頂嘴。

我的總體感受：天下父母都一樣，作者又是一個孝順的兒子，所以我也要對父母好，長大找份好工作，孝敬父母！

父母我深情地愛您們，我對您們的愛是永遠不會改變的！

2023年懷念戰友心得體會（模板13篇）篇十

我曾經讀過一篇名為《懷念狼心》的散文，作者講述了他在童年時代與一只小狼的故事。在與小狼相處的幾個月里，作者從小狼身上學到了很多東西，狼的敏銳、勇敢和忠誠打動了作者。這篇文章讓我對狼心有了新的認識，它不僅僅是冷漠和野蠻的象征，更是一種精神，一種氣質，可以成為我們生活中的榜樣。

第二段：狼心的含義。

所謂狼心，是指一種不屈不撓、果敢堅決的精神。它是狼類在大自然中長期生存的經驗，不屈不撓的意志、敏銳的洞察力和團結合作精神使狼族在自然界中屹立不倒。對我們人類而言，狼心代表了一種向上的力量，它鼓勵我們面對困難勇敢前行，堅決不屈的毅力和團結互助的精神是我們在人生道路上不可或缺的品質。

現代社會強調競爭和利益，許多人因為眼前的利益而舍棄了自己的良心和道德底線，我們應該在這樣的社會里懷念狼心這種精神，本著狼那種不屈不撓、果敢堅決的精神，追求真理和公正，守護良知和尊嚴。狼的忠誠精神也是值得我們學習的，做一個忠誠誠實的人，對自己、對他人都是一種負責任的態度。狼族和睦相處、互相幫助的合作精神，也應該引起我們的關注，不僅應該自己努力，還要幫助他人共同進步，為團隊合作發揮我們的全部力量。

懷念狼心不僅僅是一種理念，更需要我們付諸行動。可以從自己做起，從內心去尋求真善美，將狼心的含義轉化為日常生活的行為，例如堅忍不拔、無私奉獻等，這些都是狼心體現的具體行動，同時要發揮集體的力量，積極參與到集體中，發揚狼的合作精神，團結互助，共同抵御外來的負面影響，為集體的發展作出自己的貢獻。

第五段：結語。

懷念狼心不僅是一種文化，更是一種精神，它代表的是一種立志追求的人生目標，一種崇高的道德情操，對于我們每個人來說，懷念狼心就是要在每個方面都努力發揮狼心的精神特質，達成人生的理想與使命。在懷念狼心的過程中，我們將會發現自己有著不斷成長的潛力和無限的力量，這種力量將會激勵我們不斷前進，迎接未來的挑戰。

2023年懷念戰友心得體會（模板13篇）篇十一

今天我說課的內容是《秋天的懷念》。這篇課文選自s版語文實驗教科書十一冊第12課。下面我從教材、教法與學法、教學設計思路及關鍵處處理這幾個方面進行說課。

(一)關于課題。

《秋天的懷念》是史鐵生寫的一篇懷念母親的散文。課文講述了一位重病纏身的母親體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子、鼓勵兒子要好好活下去的故事，歌頌了母愛的偉大和無私。作者借助對幾件平常小事的細致描寫，表達了母子之間的深情。文章語言樸素真切，意味深遠，寄悲觀于從容，蓄智慧于認真的人生思考之中。

(二)教學目標：

對于六年級的學生來說，理解文章的主題并不難，但如何使學生的內心真正受到震撼，從而感恩母親，熱愛生活呢？依據教材特點、學情以及新課程標準對教學目標所作的三維要求，我把教學目標定為：

1.學會本課生字新詞，理解課文內容。

2.體會作者怎樣通過母親的動作、語言、神態這些細節描寫來感悟母愛的無私、偉大。

3.引導學生研讀文本，激發學生的感恩情懷，引發學生對生活態度的積極思考，關注對“好好兒活”意義的探尋。

(三)重點和難點：指導學生讀懂課文，理解課文內容，從中感悟蘊含在字里行間的那份毫不張揚的母愛，引發學生對生活態度的積極關注，關注對“好好兒活”意義的探尋。

(一)教法：

1.圍繞本課的教學目標，抓細節之美，品言語之情，

悟人生之道。

2.緊扣新課標的閱讀訓練重點，以學生為主體，教師為主導，對話為主線。

(二)學法：

1.引導學生在讀中品、品中讀，從而體現學生的主體地位。

2.引導學生運用“剖析重點詞句，理解文章內容”的方法，自讀、自悟，在閱讀實踐中逐步掌握閱讀方法，養成良好的閱讀習慣，從而提高理解和運用語言文字的能力。

學生是學習和發展的主體，語文教學應以學生自讀、自悟、自主探究為藝術，因此，我的教學過程預設為五個環節。(課件)。

(一)課外引讀，激情導入。

教師先簡介史鐵生的生平再出示他在作品《合歡樹》中懷念母親的句子：

(幻燈片《合歡樹》片段)。

讓學生默讀這段話，并說說從中讀懂了什么？介紹作者的同時也介紹作者的作品，很自然地把課外讀物引入課堂，讓學生對史鐵生的作品有一個初步印象。再從這一段話引伸到本文的學習(教師板書課題：

(板書：12秋天的懷念)。

(二)初讀課文，初步感知“愛”。

通過第一遍初讀課文，梳理課文內容，討論對母親的初步印象，使學生對文章有個整體印象，抓住文章中心“母愛”。

(三)精讀課文，深層感悟母愛的偉大。

在這篇文章中，“好好兒活”出現了兩次(板書)，體現的是母親對孩子的愛，體現的是子女勇敢面對生活的信念，也是我們每個人應該擁有的人生態度，這就是本文的社會意義所在。所以，我抓住“好好兒活”這句話，層層深入進行如下三個層次的教學設計。

1.理解兩次看花，感受“娘倆”的好好兒活；(板書：娘倆兒)。

這一層次重點探討媽媽說的“咱娘兒倆兒好好兒活”是在什么情況下說的？母親為什么幾次三番要帶兒子去看花？適時出示課件，介紹作者資料，幫學生理解作者當時的心情會怎樣？同時指導學生體會母親所說的“好好兒活”的含義，從而體會母愛。

2.指導閱讀賞菊部分，探究“我倆”的好好兒活；(板書：我倆兒)。

先指導學生讀書，然后組織學生討論母親非要兒子去看菊花的用意。學生在理解的基礎上，帶著自己對人生的感悟再讀這句話。最后，通過賞析作者作品和交流查閱的作者近期資料，使學生進一步理解“我倆兒要好好活”的內涵。

3.升華感情色彩，思考“我們”的好好兒活。(板書：我們)。

回過頭來再看課題，讓學生思考《秋天的懷念》中懷念的究竟是什么？跳出文本，指導學生聯系自己的生活體驗理解“好好兒活”的社會意義，指導學生確立正確的人生態度。

(四)總結全文，回扣中心，拓展思考。

對于這一部分的教學，我準備通過“談感受，送名言，悟母愛”三個環節來進行。在學生有所感悟的同時，送給學生泰戈爾曾經說過的一句話：每次，醒來之后發現自己還活著，這本身就是奇跡。(課件出示)讓學生感受到生命的價值，同時深入體會母親的良苦用心，突出偉大而崇高的母愛，并且把自己對母親的愛通過文字表達出來。這部分的教學，目的在于鍛煉學生的口頭表達能力，邏輯思維能力及學生的寫作能力，提高學生的語文綜合素質。

(五)課后練習。

根據新課標的要求：通過語文學習，使學生具有適應實際需要的閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。因此，我為學生布置了三項練習，力求讓學生說、讀、寫三方面能力得到發展。

1.表達練習：結合你對史鐵生的了解及今天你在課堂上的所學，把這篇課文講述給你的父母聽，一定要說說自己學后的感受。

2.寫作練習：回顧母親愛你的點點滴滴的細節，寫一篇習作，體裁不限，但一定要表達出自己的真情實感。

3.閱讀練習：在課余時間，閱讀史鐵生的其他作品。

引出句子：母親撲過來，抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊，好好兒活，好好兒活！……(課件)抓住三個動詞“撲”“抓”“忍”，先讓學生體會到母親要“撲”滅兒子想死的心，“抓”住兒子活下去的欲望，再是對“忍”的品味。

這里先讓學生小組討論：母親“忍”住的究竟是什么？(課件)然后緊緊圍繞“忍”，牽一發動全身，引導學生一層一層地體會意思，每體會到一層就把體會到的意思“送進去”讀出來。一次一次的讀，一波一波地把情感催過來。既培養了學生的朗讀能力，又讓學生強烈地感受到要“好好兒活”的含義。這樣，母親的“苦上加苦”，“苦口婆心”與“良苦用心”不僅送進了兒子的心里，更送進了孩子們的心里。

最后提問：這“忍”中透著的是看不見的愛，那么“咱娘倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”，這“好好兒活”究竟要告訴兒子什么呢？把教學主題由“母愛”升華為“好好兒活”，使語言和思維，朗讀和感悟有機地結合起來。

(二)精讀課文第二層次，探究“我倆兒”的好好活。在這個環節中，我指導閱讀兄妹倆賞菊部分，通過對景色的感受，理解“我倆的好好兒活”。

同學們，母親去世七年之后，作者寫了這篇文章，結尾就落在這里——“要好好兒活”。那么，他究竟懂得了要怎樣才是好好兒活嗎？我們一起來讀讀描寫菊花的句子。(課件出示：黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。)讓學生借著菊花的“淡雅、高潔”等體會到人活著的各種滋味，進行個性理解，然后帶著自己的理解再讀讀這句話。

伴隨著生命的腳步，作者如菊花一樣，潑潑灑灑，開出了他人生的爛漫之花。所以，33年之間，他懂得了這句話的含義，懂得了自己該用怎樣的行為走出這“好好兒活”。我們來默讀他在《病隙碎筆》中的這段話，看看他對“好好兒活”的理解到了怎么樣的一種境界。(出示課件：生病也是生活體驗的一種，甚或算得一項別開生面的游歷……剛坐上輪椅時，我老想，不能直立行走豈非把人的特點搞丟了？便覺天昏地暗。等到生出褥瘡一連數日只能歪七扭八地躺著，才看見端坐的日子其實多么晴朗。后來又患尿毒癥，經常昏昏然不能思想，就更加懷念起往日時光。終于醒悟，其實每時每刻我們都是幸運的，因為任何災難的前面都可以加上一個“更”字。生病的經驗是一步步懂得滿足……)用《病隙碎筆》中的話，告訴學生，作者對“好好兒活”的理解達到了更高的境界。由教學文本走向課外讀物，把學生引向更豐富、更寬闊的天地。因他對生命的理解，我愿意鄭重地向大家推薦這幾本專著——(課件出示：推薦書目：《我與地壇》、《病隙碎筆》、《務虛筆記》)。

先指導學生自己讀，然后指名讀，如果學生讀得不到位，教師激情描述，營造氛圍。母親此時已經病入膏肓了，不久就要離開人世，可是，當他看到深愛的兒子正因為遭受著身體和心理的雙重折磨，悲觀厭世，喪失了對生活的希望的時候，她怎么安心地離開這個世界？怎能扔下自己深愛的兒女？此時，她心里所經受的痛苦，遠比肉體上的疼痛痛苦千百倍，這是一個怎樣用心良苦的偉大的母親啊！讓我們帶著母親的心痛，帶著母親的悲傷，帶著母親的不舍，來讀讀這句話。通過教師的引導，相信學生能夠走近這位偉大的母親，感受母親的崇高母愛，將自己的感悟通過自己的讀書聲告訴給大家。

以上就是我對《秋天的懷念》這篇課文的一點淺顯的認識，如有不當之處，還請各位領導老師批評指正。

謝謝大家！

2023年懷念戰友心得體會（模板13篇）篇十二

隨著時間的推移，越來越多的英雄們已經不在人間，他們的事跡卻永遠銘刻在我們的心中。懷念英雄不僅是對英雄們的尊重和感激，更是對自己人生價值的反思和提升。以下是本人對懷念英雄的一些個人體驗和感悟，希望能夠與大家分享。

第一段：崇拜英雄，自我提升。

英雄的確是值得我們崇拜的，他們不僅有著出眾的智慧和卓越的本領，更重要的是，他們在面對挑戰和危險的時候，能夠決然而行、挺身而出，表現出非凡的勇氣和堅韌。這些品質不僅可以幫助英雄戰勝困難和險境，同樣可以幫助我們走好自己的人生之路。當我們想象自己成為英雄的時候，就可以在自我實現上發揮非凡的潛能和創造力。

第二段：懷念英雄，感悟豐碩人生。

英雄是一種非常特殊的存在，他們的生命不僅有著非凡的輝煌，同時充滿了感天動地的感動和感悟。我們每個人都可以從英雄的生命中吸取智慧和啟示，讓自己的人生更加豐碩多彩。比如，從雷鋒身上我們要學習無私奉獻的精神，從鄧小平身上我們要學習實事求是、不斷進取的精神，在英雄的生命和事跡中層層遞進，讓自己不斷成長。

每個時代都會產生一群英雄，他們在歷史上留下了濃墨重彩的一筆，為國家和民族作出了卓越的貢獻。因此，懷念英雄不僅是對英雄們的尊重和追思，更是對歷史和時代的銘記和責任。我們要時刻清醒地認識到，當代的我們所擁有的一切，都是先烈們曾經艱辛奮斗所換來的。臺灣抗戰時期的英雄們，為了民族的尊嚴和獨立，沖鋒陷陣，付出了巨大的代價。銘記歷史，肩負使命，這是懷念英雄的根本目的。

第四段：懷念英雄，堅定信念追求夢想。

懷念英雄的過程中，我們可以從英雄的身上學到勇氣和毅力，同時也應該從自己的內心尋找動力和動力源泉。英雄們的生命和壯舉，為我們提供了追求真理、追求自由、追求美好的強大滋養。我們應該把每一位英雄都當做自己的備忘錄，勉勵自己時刻矢志不渝，不斷追求自己的理想和夢想。

第五段：懷念英雄，珍視現在的生活。

懷念英雄并不意味著我們就要一味地過去，固守過去。反之，懷念英雄需要我們具有時代意識和歷史擔當，讓我們更好地面對現實，并珍視現在的生活。讓我們懷念英雄，不僅是要尊重英雄，更是要尊重自己，尊重我們身邊的每一個人。把握每一天的生活，并不斷學習和進步，這才是懷念英雄最重要的意義。

總之，懷念英雄是我們每個人應該具備的基本素質和精神品質。唯有懷念英雄，珍視歷史，銘記使命，我們才能夠不斷成長，走出自己的人生之路，為祖國的繁榮昌盛和人類的和平發展作出自己的貢獻！

2023年懷念戰友心得體會（模板13篇）篇十三

第一段：引言（200字）。

雷鋒是中國人民的英雄，一個滿懷愛心和奉獻精神的青年。他生活簡樸，樂于助人，自強不息。習近平總書記曾說：“雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富。”懷念雷鋒，是對這位偉大英雄的敬仰與追思。回想雷鋒的種種事跡，我對他的心靈感悟頗多，深深被他那一顆慈愛的心以及不求回報的奉獻精神所打動。

第二段：仰慕慈愛心（200字）。

雷鋒的慈愛心是他最大的特點之一。無論是對待親人，朋友，還是對待陌生人，雷鋒總是充滿愛心。他總是關心他人的困難和苦難，主動伸出援手幫助他們。他的一句“我是一個人，一億人民的兒子”，無疑展現了他對人民的深沉感情。雷鋒的慈愛心教會了我，世界因為有了愛而變得美好，只有熾熱的愛心才能溫暖別人的心，激勵他人去做好事。

第三段：學習奉獻精神（200字）。

雷鋒的奉獻精神是他人生的指南針。他以身作則，時刻保持奉獻的心態。無論是清晨掃雪、日暮扶老人過街，還是行軍路上挖掘戰壕，雷鋒總是盡心盡力地完成每一項任務。他對自己的要求極高，追求完美，凡事力求做到最好。雷鋒的奉獻精神告訴我，只有將心融入社會，把自己融入集體，才能真正實現自己的價值，才能為他人，為社會做出更多的貢獻。

第四段：感悟自強不息（200字）。

雷鋒的生命也是一個不斷挑戰自我的過程。他克服了許多困難和逆境，從不輕言放棄。他堅信只有不斷地學習、努力奮斗，才能有所成就。雷鋒的自強不息精神深深地觸動了我。在生活中，我們常常面臨各種各樣的困難和挑戰，只有堅持不懈地努力，才能克服困難，迎接成功。雷鋒的例子激勵著我，讓我明白只有掌握了自己的命運，才能夠為他人創造更多的幸福。

第五段：傳承雷鋒精神（200字）。

雷鋒成功的原因在于他始終保持了一顆樸實無華的心。他的所作所為展現了一個普通人可以有多偉大。雷鋒離開我們已經多年，但他的精神仍然猶存。我們應該懷念雷鋒，學習他崇高的品質和真誠的態度。我們每個人都可以成為雷鋒。只有從小事做起，身體力行，用實際行動去踐行雷鋒的奉獻精神，才能真正繼承和發揚雷鋒的精神，并將其傳承下去。

結論（100字）。

雷鋒的故事永遠值得我們懷念和學習。他的慈愛心、奉獻精神和自強不息的品質都值得我們效仿。我們應該學會關愛他人，崇尚助人為樂的志向，用自己的實際行動去彰顯雷鋒的精神。只有這樣，我們才能真正邁向一個更加美好的社會。雷鋒將永遠活在每一個懷念他的人心中。