安全工作總結(jié)可以幫助我們更好地了解過去的安全問題和風(fēng)險。如果您正在寫安全工作總結(jié),不妨先看看以下范文,或許能幫助您更好地完成任務(wù)。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇一
安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,無論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在忙忙碌碌中,我們這學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。現(xiàn)將安全工作總結(jié)如下:
在過去的一年中,我始終以“安全第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),在思想上對安全工作有一個高度重視。同時,在周一安全會上認(rèn)真學(xué)習(xí)一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識上為自己敲響警鐘,免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無安全事故發(fā)生的好成績。
在幼兒一日生活中,我堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求自己,并隨時對幼兒進行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護意識和防范能力。
1、每天上崗之前,認(rèn)真查找安全隱患,制定防患措施,填寫好kyt卡片,做到心中有數(shù)。當(dāng)幼兒入園時,我能認(rèn)真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。同時,也讓家長做好簽字工作,并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。
2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結(jié),不打人、不爭搶,遇事情報告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進餐時,我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進餐。
教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結(jié)束后,為幼兒開展各種游戲,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時,我與班里的老師積極做好離園工作。讓幼兒家長配合做好簽字工作。共同看護好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里。
7、在平時的工作中,我還積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了“家園配合”。
當(dāng)然,在這一年中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時,有時顯得過于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重于告訴幼兒“你應(yīng)該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。
xxxx年很快就要過去,新的一年就要來到我們面前。在新的一年里,我將做好安全工作。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇二
校車安全接送工作是我校各位老師以及全體學(xué)生家長都特別關(guān)注的一個大問題。結(jié)合我校實際,現(xiàn)將20__-20__學(xué)年度校車安全接送的工作管理情況總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
校車管理工作是各級領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注,涉及到師生、家長切身利益的一件大事。為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo),我校成立了校車管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:解光華。
副組長:徐剛。
成員:卞建華、江玲、潘家鳳、張敏及各位司機。
職責(zé):
1、組長:對本校車直接實施安全管理落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。
2、副組長:及時收集上級對校車安全的要求根據(jù)需要擬訂各類校車管理制度等。具體負責(zé)校車的日常安全管理工作對校車上所涉及的組員進行安全行車教育并隨時抽查各崗位人員的工作做好各種資料的收集整理。
3、成員:校車跟車安全員和管理員對學(xué)生安全負責(zé)發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理重大問題及時向?qū)W校匯報或者報警阻止家長上校車。校車駕駛員每天對車容、車況、安全性能特別是制動系統(tǒng)進行自查確保車輛性能狀況良好發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
二、健全制度。
1、科學(xué)合理的管理制度是確保校車安全接送的有效前提和根本保證。我校制定了《校車安全管理制度》、《校車考核方案》、《跟車安全員責(zé)任狀》等相關(guān)制度。建立健全校車管理檔案,包括安全責(zé)任書、駕駛員信息、車輛行駛路線等。
2、明確分工,層層落實責(zé)任。在規(guī)范工作中,校車領(lǐng)導(dǎo)小組各成員能夠緊密配合,采取切實有效的措施把這項工作做實、做細。開學(xué)初,我們都按照鎮(zhèn)、教育局有關(guān)精神,集合本校實際,與司機、跟車安全員簽訂年度規(guī)范學(xué)生校車工作責(zé)任狀,做好學(xué)生上、下學(xué)的安全問題,采取有力措施管理好校車的運行,保證學(xué)生生命安全。
三、具體做法。
1.我校本學(xué)年度乘坐校車上、下學(xué)的學(xué)生有165名,分布于6個自然村,校車4臺,我們分四條線路,每條線路每天接送兩次。
2.加強學(xué)生管理。
學(xué)校經(jīng)過研究,從有限的公用經(jīng)費中支出一部分經(jīng)費,雇傭三名教師家屬與徐剛主任一起承擔(dān)校車每天的安全監(jiān)管工作,于上、放學(xué)時專門負責(zé)學(xué)生乘車問題;教給學(xué)生一些安全常識,乘車的注意事項;察看學(xué)生乘車情況,及時處理突發(fā)事件。另外每天在校等候第二班次的學(xué)生,學(xué)校專門安排管理員(卞建華老師)維持紀(jì)律、安全。
3.建立家校聯(lián)系互動。
每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)乘車學(xué)生的數(shù)量、路程的遠近,召開家長會,與家長一起設(shè)置了每輛車的運行路線、班次、乘坐時間和學(xué)生等車停靠點等,盡量做到每位學(xué)生都受益,一學(xué)年來,從未出現(xiàn)學(xué)生家長與司機間的糾紛,也未出現(xiàn)學(xué)生家長與學(xué)校間的糾紛。
學(xué)校還根據(jù)不同的季節(jié),科學(xué)、合理地安排校車運行時間,遇學(xué)校重大活動、考試等必須變更運行時間的,學(xué)校會提前告知家長。采取校園網(wǎng)絡(luò)、寄家長一封信等形式,要求家長配合學(xué)校管理好學(xué)生,經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,并做好學(xué)生在停靠點的接送工作,保證學(xué)生安全。
4.加強車輛及司機的管理。
要求司機將校車按指定位置停靠,經(jīng)常提醒司機注意安全事項。如:不要疲勞架勢,不違章駕駛,在車輛行駛過程中一定要注意學(xué)生安全。經(jīng)常察看校車情況、司機精神狀況,確保安全。
結(jié)合我校實際情況,本學(xué)年從教師家屬中選出3名有責(zé)任心的同志當(dāng)跟車安全員,由徐剛同志對他們進行培訓(xùn),教他們一些管理學(xué)生的方法,保證同學(xué)們在行車時的安全,同時要求他們?nèi)绻龅教厥馇闆r,一定在第一時間向?qū)W校報告,備有安全聯(lián)系電話。
學(xué)校校車安全工作責(zé)任重于泰山,關(guān)系著我校教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,關(guān)系著學(xué)校教育的整體形象,必須做到“警鐘長鳴”。我校全體教職工將在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)以對人民高度負責(zé)的精神,以對學(xué)生極端負責(zé)的態(tài)度,努力堅持“教育在先、預(yù)防為主”的原則,全力投身于學(xué)校安全教育管理工作之中,切實在各自的工作崗位上把安全工作抓緊、抓細、抓實、抓好,為繼續(xù)確保全校師生的安全,維護社會穩(wěn)定,促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出自己新的貢獻。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇三
20__-20__下學(xué)期校車安全管理工作已經(jīng)圓滿結(jié)束了,在全體車主、司機的共同努力下,在區(qū)、鄉(xiāng)、校領(lǐng)導(dǎo)的有力指揮下,我校運送學(xué)生工作取得了圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實省、市、區(qū)政府關(guān)于中小學(xué)安全工作的有關(guān)規(guī)定和會議精神,高度重視中小學(xué)生上、下的安全問題,采取有力措施管理好校車營運車輛,保證學(xué)生生命安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校非常重視安全運送學(xué)生工作,專門成立了校車領(lǐng)導(dǎo)小組,并進行了具體分工,組長由校長李英偉擔(dān)任,副組長由莊汝祥擔(dān)任,成員有鄒清來、關(guān)世松、王亞杰、以及各班主任教師。分工明確,各負其責(zé)。誰出現(xiàn)問題追究誰的責(zé)任。
三、具體做法。
1.我校本學(xué)期乘坐校車上、下學(xué)的學(xué)生有345名,分布于10個自然村,乘坐的車輛10臺,其中公交車3臺,校車7臺,還有20名學(xué)生乘坐電瓶車。
2.加強學(xué)生管理。
學(xué)校經(jīng)過研究,派出6名教師于放學(xué)時專門負責(zé)學(xué)生乘車問題。每天必須有兩名教師在大道邊指揮交通,察看學(xué)生乘車情況,及時處理突發(fā)事件。
各任課教師于第七節(jié)課放學(xué)時組織學(xué)生站排按順序上車。
每天放學(xué)前我校的《紅領(lǐng)巾廣播站》都進行安全教育,教給學(xué)生一些安全常識,乘車的注意事項;每星期一升旗儀式我校都要對學(xué)生進行安全教育,特別是冬天,天冷路滑,車輛剎車?yán)щy,行人穿得多瞭望困難,更容易出現(xiàn)交通事故,教育學(xué)生一定要注意安全。
3.向家長發(fā)宣傳單。
進入冬季學(xué)生上、下學(xué)安全更加突出,針對此情況,我校向全體學(xué)生家長發(fā)去宣傳單,要求家長配合學(xué)校管理好學(xué)生,經(jīng)常對學(xué)生進行教育注意安全,提醒家長不要讓孩子乘坐“三無”車輛,同時經(jīng)常提醒車主檢查自己的車輛,保證學(xué)生安全。
4.加強車輛及司機的管理管理人員每天放學(xué)前,必須到校門前指揮校車按指定位置停靠,經(jīng)常提醒司機注意安全事項。如:不要疲勞架勢,不違章駕駛,在車輛行駛過程中一定要注意學(xué)生安全。經(jīng)常察看校車情況、司機精神狀況,同時通知校車,如果遇到特殊天氣,可推遲到校,一定要保證學(xué)生安全。入冬以來,我校向車主發(fā)放兩次宣傳單,提醒他們一定要注意安全,經(jīng)常保養(yǎng)車輛等等,確保安全。
結(jié)合我校實際情況,本學(xué)期從全校選出10名有責(zé)任心的同學(xué)當(dāng)安全員,定期對安全員進行培訓(xùn),教他們一些管理學(xué)生的方法,保證同學(xué)們在行車時的安全,同時要求他們?nèi)绻龅教厥馇闆r,一定在第一時間向?qū)W校報告,備有安全聯(lián)系電話。
6.及時除路面積雪保安全。
入冬以來,每次降雪我校都及時除路面積雪,同時往路面撒爐灰保安全。
7.在各方面的努力下,20__年9月交通隊為我校門前設(shè)立了交通安全指示牌、斑馬線。
四、存在的問題。
形式提高轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校校長的認(rèn)識,促使各校加強領(lǐng)導(dǎo),以高度的政治責(zé)任感,切實承擔(dān)起轄區(qū)內(nèi)校車安全管理主體責(zé)任,認(rèn)真分析研究當(dāng)前校車安全管理存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),真正把校車安全管理擺在重要位置,扎扎實實地把校車安全管理各項制度、措施落到實處,堅決杜絕因管理不善引發(fā)的校車安全事故。
二是認(rèn)真開展校車安全集中排查整治行動。扎實做好轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園接送車輛的摸排、登記工作。成立專門工作小組,制定方案,拉網(wǎng)式地對轄區(qū)內(nèi)每一所中小學(xué)校、幼兒園自備、租用接送學(xué)生、幼兒的車輛安全運行情況進行全面摸排,要逐園、逐車登記造冊,建立“一車一檔”,做到底數(shù)清、情況明、基礎(chǔ)實、臺賬全。詳細掌握轄區(qū)內(nèi)校園用于接送學(xué)生幼兒數(shù)量、車輛狀況、車輛所有人、車輛保險、責(zé)任書簽訂、校車登記、標(biāo)識辦理、駕駛?cè)藛T、運行時間、運行路線、使用性質(zhì)等基本情況。對不符合條件的校車立即下達書面整改通知書。聯(lián)合公安機關(guān)、交管部門進行督促檢查,嚴(yán)查校車超員、超速、帶病運行等交通違法行為。
三是建立校車安全監(jiān)管長效機制。要求各中小學(xué)、幼兒園建立健全校車管理臺賬,嚴(yán)格落實校車使用和校車駕駛?cè)藛T日常管理各項制度,切實加強校車的日常監(jiān)管。嚴(yán)格校車報備、審批制度,健全完善校車動態(tài)監(jiān)管機制,及時掌握校車的行駛狀況、運行時間、行駛路線等基本情況。加強校車駕駛?cè)藛T教育管理,學(xué)校、幼兒園在聘用校車駕駛?cè)藛T時應(yīng)及時簽訂交通安全責(zé)任書。所聘用的校車駕駛?cè)藛T必須身心健康、作風(fēng)正派、舉止文明、無嗜酒等不良習(xí)好,無犯罪或嚴(yán)重違法記錄,無傳染性疾病,無癲癇、精神病等可能危及行車安全的病史。
四是嚴(yán)格實行校車安全管理目標(biāo)責(zé)任制。各中小學(xué)校長是校車安全管理第一責(zé)任人。將校車安全管理納入學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任考評,督促使用校車的學(xué)校、幼兒園與轄區(qū)公安交通管理部門簽訂校車交通安全管理責(zé)任書;與校車駕駛?cè)藛T簽訂安全行車責(zé)任書。強化責(zé)任追究,對制度不健全、管理不到位、責(zé)任不落實導(dǎo)致發(fā)生校車交通安全責(zé)任事故的,要嚴(yán)肅追究學(xué)校、幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇四
依據(jù)上級通知和要求,我校于6月份,在全校師生中廣泛開展了“安全宣傳教育月”活動,并取得了良好的效果,現(xiàn)將“安全教育月”活動總結(jié)如下:
學(xué)校把開展安全教育活動作為確保學(xué)校和師生安全的重要措施,成立了安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強領(lǐng)導(dǎo),細心組織,狠抓落實,確保了各項活動的順當(dāng)開展。
我校緊緊圍繞安全教育“關(guān)愛生命,安全進展”這一活動主題,結(jié)合自己的實際制定了詳細的活動規(guī)劃和活動方案,切實把安全教育活動抓出成效。
安全教育活動期間,我校通過各種形式,組織開展了“高快樂興上學(xué)來,安安全全回家去”為主題的宣傳教育活動,著重加強了“防溺水”安全教育,努力讓每一位教職工、學(xué)生及家長理解安全工作的重要性,增加全體師生的自我防護意識和力量。通過安全主題班會、家長會、校會、宣傳欄、黑板報、宣傳標(biāo)語、發(fā)放安全學(xué)問宣傳材料等多種形式進展安全、安康學(xué)問的宣傳與普及,營造了“關(guān)愛生命,安全進展”的深厚氣氛。
我校的`安全教育活動與日常學(xué)生治理嚴(yán)密結(jié)合,層層落實責(zé)任制和責(zé)任追究制。完善了各種安全制度和各類應(yīng)急處置預(yù)案,切實加強了防火、防溺水、防毒、防電、防盜等安全學(xué)問教育。
仔細排查學(xué)校安全隱患,落實整改措施,開展學(xué)校各類安全事故隱患排查治理。安全教育活動期間,學(xué)校組織人員對全校的校舍、體育設(shè)施、消防設(shè)施和周邊環(huán)境等擔(dān)心全因素全面細致地進展了一次清理檢查,不漏一房一舍,排解一切擔(dān)心全隱患,并責(zé)任到人,對存在的問題馬上實行措施進展修理和改造,確保了師生的生命安全。
針對夏季酷熱且雨季降臨,兒童缺乏防范意識,私自下水或在水邊玩耍,溺水事故多發(fā)的現(xiàn)狀,學(xué)校通過多種形式,在學(xué)生中深入開展防溺水安全學(xué)問教育,如召開家長會、發(fā)放《致學(xué)生家長的一封公開信》、班會教育、黑板報等多種方式,對學(xué)生進展防溺水安全教育。
七、進一步做好了食品衛(wèi)生宣傳和防傳染病、防食物中毒的安全教育。
教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生,遠理傳染源,不吃“三無”食品、過期食品。通過本次活動,進一步加強了師生的安全意識,提高了師生安全防范力量和遇險自救力量。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇五
生命不保,談何教育,校車安全關(guān)系到學(xué)生的人身安全,是重中之重,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于期末校車安全。
的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
教育部長袁貴仁說:“生命不保,談何教育”。這是我們應(yīng)當(dāng)必須共同遵循的教育準(zhǔn)則,一個沒有安全保障的學(xué)校,絕對是一所不合格的學(xué)校;一個不具備安全意識的老師,絕對是一個不稱職的老師。所以,我校始終將安全工作當(dāng)作學(xué)校頭等大事來抓。我校近一個學(xué)期以來,進一步落實教育局《東港市校車管理工作實施方案》的文件精神,針對我校校車安全管理做了很多工作,現(xiàn)將我校校車管理工作情況總結(jié)如下。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任、明確分工。
我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,主任以及班主任組員的校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立并完善了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,進一步明確了“誰主管,誰負責(zé)”的安全管理原則,落實了各部門安全工作責(zé)任制,形成了一級抓一級,一級對一級負責(zé)的工作格局。
二、加強培訓(xùn)力度,提高人員的安全意識。
定期對校車駕駛?cè)藛T進行安全知識培訓(xùn),如《機動車駕駛員交通事故預(yù)防要點》、《東港市校車管理工作實施方案》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》等,增強他們的安全意識、責(zé)任意識和守法意識。
三、嚴(yán)格制度,落實管理。
了每日校車運營情況登記(如學(xué)生出勤、移交登記、每天實載人數(shù)等),校車依時年審、購買保險及校車標(biāo)志的申領(lǐng)。
四、增加校車相關(guān)設(shè)備,加強校車檢查力度,做到萬無一失我校按照上級的指示精神,安裝了gps定位系統(tǒng),配齊了座位安全帶、安全錘及滅火器,為學(xué)生安全乘車提供了有利的保障。校車每天出車前,行政領(lǐng)導(dǎo)都要督促司機對校車進行檢查,并向當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)匯報情況;校車回校后,跟車?yán)蠋熐妩c學(xué)生人數(shù),司機再作全面的清理,確認(rèn)無誤后方才關(guān)好車門、車窗離開;認(rèn)真做好校車的安全檢查、日常維修,做到小問題不放過,檢查不合格不上路。
五、加強安全教育,做文明小乘客。
為了提高學(xué)生的安全意識,我們各班將安全工作納入班級日常管理,將安全教育滲透到課堂教育教學(xué)中,為了讓教師上好每一節(jié)安全課,我們還訂購了相關(guān)的光碟。通過多媒體開展了“交通安全知多少”等安全教育活動,激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高了自我保護的能力。
六、存在的問題及努力的方向。
一是家長的安全意識有待加強;二是學(xué)校要求家長配合接送學(xué)生工作有待進一步完善;三是繼續(xù)加強各人員安全培訓(xùn)力度。
北大湖中心校共有學(xué)生1539人(含幼兒園570人),乘坐校車學(xué)生1223人,現(xiàn)有校車21輛,其中專用校車10輛,7座以上面包車5輛,中型客車6輛。
安全工作是學(xué)校工作中頭等重要的大事,而校車安全又是安全工作中的重中之重,為此,結(jié)合學(xué)校的實際、司乘人員的配置、乘坐校車的學(xué)生情況,根據(jù)《永吉縣教育局校車管理十項制度》及“三表一卡”的管理要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次研究,制定了一系列管理辦法,切實保障乘車學(xué)生安全。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理責(zé)任。
為切實加強校車管理,學(xué)校成立了接送學(xué)生車輛管理領(lǐng)導(dǎo)組,由一把校長負總責(zé),德育副校長具體負責(zé),值周領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同管理,值周教師具體組織等的管理措施,形成了所有教師參與的層層負責(zé)制。做到既有分工又有合作,讓人人有崗位、人人有責(zé)任,確保了管理中不留任何死角。結(jié)合校車管理的實際情況,我們還制定了《校車應(yīng)急管理預(yù)案》,將各項責(zé)任落實到人,應(yīng)對緊急情況下的及時救援,最大程度的保證學(xué)生安全。同時,學(xué)校將帶班領(lǐng)導(dǎo)和負責(zé)教師校車管理的情況,納入當(dāng)月績效考核,激發(fā)工作熱情。
二、加強車輛管理,提高安全意識。
校車的司乘人員不同于教師,為了便于開展工作,最大限度的全方位掌控校車情況,確保行車安全,學(xué)校采取四項措施。
首先,做好校車的建檔工作。每學(xué)期初,學(xué)校對所有接送學(xué)生車輛進行車況、車輛使用許可及司乘人員的資質(zhì)進行調(diào)查,建立校車檔案,對不符合接送要求的車輛上報交警部門,強制取締,確保校車安全上路。結(jié)合“三表一卡”的要求,認(rèn)真核對乘車學(xué)生情況,如實填寫乘車學(xué)生匯總表,同時每周認(rèn)真摸清乘車學(xué)生數(shù),對發(fā)生變動的學(xué)生及時登記,堅決杜絕虛報、漏報現(xiàn)象,扎實做好建檔工作。
其次,做好校車的日常監(jiān)督工作。學(xué)校設(shè)立校車安全監(jiān)督員,同時在乘車學(xué)生中選擇一名優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任小車長,每天監(jiān)督校車是否超員、超速行駛,同時監(jiān)督司機是否飲酒等違規(guī)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時給予勸阻,不聽從勸阻的,及時上報給學(xué)校,學(xué)校與交警部門聯(lián)系,采取應(yīng)對措施。
第三,做好車主的教育工作。學(xué)校聯(lián)合鎮(zhèn)政府及交警部門每月對全體司乘人員進行一次安全教育,并與車主簽訂《校車安全責(zé)任狀》,明確學(xué)校、車主各自的責(zé)任,同時要求司機必須與家長簽訂《包保。
協(xié)議書。
》,進一步明確車主、家長各自的責(zé)任,有效保證學(xué)生安全。同時,根據(jù)季節(jié)變化適時對車輛進行安全檢查,如:滅火器和安全錘的配備、冬季防滑胎的安裝及車況的檢查等,以確保車輛安全行駛。學(xué)校還對照管人員進行專項教育,如:上下車人員清點,車內(nèi)學(xué)生看護等,保證乘車學(xué)生安全上下學(xué)。
第四做好與校車車主、司機的溝通工作。為溝通方便,我們單獨印制了校車司乘人員、車主、班主任及校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系卡,遇到特殊天氣和路況或發(fā)現(xiàn)校車存在一些問題時,學(xué)校第一時間向車主、司機發(fā)送“安全駕駛溫馨提示”短信,有效防止意外發(fā)生。
三、嚴(yán)格執(zhí)行制度,規(guī)范學(xué)生交接。
校車的規(guī)范交接是確保學(xué)生安全的有力保障,為此學(xué)校制定了交接管理制度,規(guī)范交接程序,既可以避免丟、落學(xué)生現(xiàn)象,同時又可以從源頭上杜絕超員現(xiàn)象的發(fā)生。首先,每日上、下學(xué),學(xué)校前后門由負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和保安人員專人管理,防止學(xué)生上下車奔跑、擁擠,保證學(xué)生上下車安全。
其次,上學(xué)時,帶班領(lǐng)導(dǎo)及值周教師要逐一清點每車人數(shù),并督促司機如實填寫交接記錄;放學(xué)時,每車配備一名教師看護學(xué)生,同時認(rèn)真清點人數(shù),并監(jiān)督是否有超員、酒駕等,按車次分別與車主做好交接工作。
第三,班主任老師每天早晨必須認(rèn)真清點人數(shù),如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校,第一時間與家長及車主取得聯(lián)系,避免因交接疏忽而出現(xiàn)安全事故。
校車安全承載著千家萬戶的幸福,時時刻刻容不得一點疏忽大意,需要我們擔(dān)負起自己的責(zé)任,最大限度的保證學(xué)生安全。在今后的工作中,我們會在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善,進一步加強校車管理工作,讓管理更規(guī)范,讓學(xué)生安全更有保障。
本學(xué)期我園高度重視安全工作,認(rèn)真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在幼兒園工作首位狠抓落實。為了進一步落實文教辦對幼兒園校車安全大檢查的工作,強化我園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身安全,保證幼兒快樂健康成長,我園針對自身情況進行自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
(一)強化了幼兒園校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實力度。我園成立了校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,幼兒園通過與安全分管領(lǐng)導(dǎo)、司機、跟車?yán)蠋煂訉雍炗啺踩?zé)任狀明確各自責(zé)任。對校車駕駛?cè)藛T定期進行安全教育并簽訂安全行車。
責(zé)任書。
增強安全意識、責(zé)任意識和守法意識。幼兒園還建立了完善的校車檔案并有校車、駕駛員和跟車?yán)蠋煱踩芾碇贫取⒂變喝粘3塑囉涗洝?/p>
(二)幼兒園嚴(yán)格落實校車和駕駛員安全管理制度,嚴(yán)格規(guī)定校車駕駛?cè)藛T的資格條件,對校車駕駛?cè)藛T定期進行安全教育。按時參加車輛年審,加強車輛安全檢查力度,認(rèn)真做好每天的校車安全檢查,校車日常維修、檢查及定期檢修要有記錄,每次出車前和回園后的安全檢查,做到小問題不放過,檢查不合格不上路。
(三)幼兒園校車接送幼兒,教師嚴(yán)格執(zhí)行上班制度,認(rèn)真清點幼兒,注意管理好坐車幼兒的上、下、乘坐安全。如果幼兒無人接送,跟車的教師要負責(zé)到底,安全無誤地將幼兒送到家。
(四)校車安全:上學(xué)期國內(nèi)校車事件頻頻發(fā)生,一次一次的血的教訓(xùn),時刻警告我們校車安全排查工作和整治工作不容遲緩,這是一根緊繃的弦,絲毫不能松懈,不可忽視校園校車的每一個安全整治排查的工作環(huán)節(jié),我園每周定期給校車司機、教職工召開安全工作的會議,加強跟車教師的安全防范意識,時刻對司機們的“安全第一,寧等三分,不搶一秒”的安全意識和安全教育,校車內(nèi)的安全工作,教育司機不超載,不超車,不超時、不搶道,幼兒上下車的安全教育,教育幼兒安全帶的正確使用,教育幼兒在車內(nèi)不能亂動,以免碰傷,教師隨時在車內(nèi)實施安全教育,司機必須做到定期對校車的排查和檢修,時時刻刻加強跟車教師對幼兒在車內(nèi)的一切安全事項和指導(dǎo)。
一、明確各成員職責(zé)。
行政對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。
跟車教師的安全管理工作;對幼兒安全負責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。
校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查。確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。隨車?yán)蠋煟簳r刻開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。
辦公室:及時收集上級對校車安全的要求,轉(zhuǎn)達至車管理組長;根據(jù)需要。擬訂各類校車管理制度等。
二、具體應(yīng)急措施。
(一)預(yù)防措施:
1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、定期檢查對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
3、嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進行抽檢。
(二)接送幼兒安全責(zé)任狀。
為確保幼兒入園、離園、乘車絕對安全,杜絕一切傷亡事故的發(fā)生,特制定本責(zé)任狀。
1、值班教師按時到崗看護好上班之前的每一位入園的幼兒,協(xié)助跟車教師保護幼兒上下車。
2、各班統(tǒng)計好當(dāng)天入園人數(shù)及變動情況。
3、跟車接送幼兒教師,必須提前到崗,按時、定點(記清上車人數(shù))接送幼兒。晚離時,各班在教室前站好隊,核實人數(shù)及路線準(zhǔn)確無誤,待車停穩(wěn)后,把幼兒送上車,與跟車教師交接好。
4、接送時,幼兒全部上車坐穩(wěn)后,由教師關(guān)好門,再示意司機起步。
5、途中不準(zhǔn)開車門,不準(zhǔn)幼兒將手臂、頭伸出窗外。教師在車門處就坐。
6、禁止幼兒私自外出教室或者大門,外出必須有教師看護;教育幼兒不與陌生人打交道,預(yù)防意外事件的發(fā)生。
7、接送教師必須增強責(zé)任心,規(guī)范行事,杜絕一切安全隱患。
創(chuàng)建平安校園、文明校園。校園安全、校車安全關(guān)系著每一個孩子每一個家庭的健康和幸福。
四、幼兒安全教育:
嚴(yán)格實行教師定期給幼兒開展安全教育活動,增強幼兒防范把全教育納入教育教學(xué)當(dāng)中,安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們的教師給幼兒開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。
將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的有利,加強安全教育,提高安全意識。
在新學(xué)期中需要加強我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),希望在大家的配合中,把安全工作落實到位,安全工作做好防范措施,加大力度,“預(yù)防為主,防范于未然。”讓園內(nèi)的孩子們在一個安全溫馨的環(huán)境中開心的度過每一天。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇六
一學(xué)期結(jié)束了,我們老師松了口氣,總算安全的把這學(xué)期帶完了。在我們小班,幼兒安全意識不夠強,是一個很大的問題。在這學(xué)期,我們加強了安全工作的力度。如今對本學(xué)期的安全工作進行總結(jié)。
平時我們每每給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩電,火。通過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險時刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如說,有叔叔阿姨請你吃糖,說帶你去找爸爸媽媽,你會怎么做?家里起火了,你會怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”。在本學(xué)期,我們還開展了“地震”和“消防”演練。充分體現(xiàn)了孩子在安全意識方面的教育。經(jīng)過這次活動,我們班的孩子在地震安全逃離方面進步了不少。部分本領(lǐng)強的小朋友能夠迅速逃離危險的'地帶。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品,并講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育,減少危險發(fā)生的機會。如:平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時,扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧,不推擠等等。
的藥品交到家長手里。
我們每一個月在家園欄中更新“育兒知識”,在4月份還開展了關(guān)于“手足口病”“腮腺炎”“水痘”等春季預(yù)防疾病的家長座談會。在這學(xué)期,為了孩子的安全,我們加強了“接送卡”的使用工作,設(shè)置了兩個關(guān)卡防止危險人物入園,入園時要出示接送卡才能入園,在班上,老師再看拿接送卡的人是不是班上的家長,若是不熟悉的,必需打電話經(jīng)過孩子家長確證后,再請他簽字離園。家長對我們的工作很支持也很滿意。在放假前我們都會給家長講一些安全須知,讓家長更注重孩子的安全問題。在這學(xué)期,我認(rèn)為我們班的家長都很理解老師,支持老師。在寶寶的安全教育問題上,家長都重視了不少。這是我們認(rèn)為驕傲的地方。當(dāng)然,我們的安全工作還有很多的不足之處,我們會在以后的工作中,更注意。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇七
根據(jù)上級的文件精神,結(jié)合我校安全教育工作實際情況,我校認(rèn)真組織,精心部署,在“安全教育周”活動中,開展了一系列活動,并且收到了良好的效果,現(xiàn)將本周安全教育活動總結(jié)如下:
為了進一步搞好今年的安全教育周活動,繼續(xù)完善校園安全管理責(zé)任制,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,切實做好我校師生安全教育,首先在教師會上宣傳發(fā)動并成立了由校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,以保證工作的順利開展。
此次活動,領(lǐng)導(dǎo)小組召開了學(xué)校會議進行了宣傳發(fā)動,還通過國旗下講話、主題班會對全體學(xué)生進行了宣傳教育,牢固樹立了“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,通過這次活動大大提高了全體師生的安全意識。
1、利用國旗下講話開了一次全校性的動員大會,由校長作了安全教育的專題講話,強調(diào)了本周安全教育的重要性,對我校安全工作中存在的問題對學(xué)生提出了具體的要求。
2、各班級在利用班會時間舉行以安全教育為主題的班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全防范知識、校園安全規(guī)章制度,針對安全教育周活動內(nèi)容,發(fā)動學(xué)生找安全隱患,提高安全防范意識。
3、學(xué)校出了一期安全專欄,各班級相應(yīng)出一期安全教育板報。通過全方位多層面的宣傳,在校園營造一種濃厚的安全教育氛圍,提高學(xué)生的安全防范意識。
4、各班進行了一次安全自查,對班級電路、管制刀具等方面進行了全面的檢查,消除了安全隱患。
5、開展了一次以生活安全知識為主題的專題講座,對學(xué)生的食品安全、公共衛(wèi)生、日常生活安全等方面做了專題的教育,加強了學(xué)生的安全知識,提高了安全方面的意識。
6、以安全教育周”為契機,開展全校性安全大檢查,查安全隱患,促及時整改。及時了解學(xué)生中存在的安全隱患,對安全教育不到位的班級要給予批評和提出整改意見,保證安全教育落實到位。
今年我校安全教育周的主題是強化安全管理,共建和諧校園,我們緊緊圍繞這一主題開展了一系列活動。通過生動活潑、淺顯易懂的方式來增強教育效果,使學(xué)生不斷增強安全意識,通過安全教育周的活動達到了使學(xué)生懂得更多的安全知識,使全校師生進一步高度重視安全教育,力爭做到“四個到位”即責(zé)任落實到位;整改措施到位;防護意識到位;安全教育到位。努力提高全體師生的安全意識和安全防范能力,更好地為學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。確保全體學(xué)生的平安成長和校園的安定穩(wěn)定。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇八
幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。
一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動,認(rèn)識一些安全標(biāo)志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織“緊急演練”的活動。
為了幫助幼兒樹立防火意識,我們的小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu),了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識。幼兒又參與了緊急演練活動,通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。
及時地對班級里的桌椅,衛(wèi)生間的安全,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在。班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。
四、通過安全游戲活動進行安全教育。
中班年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力還比較差,還是比較容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護,稍有不慎,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。因此開展安全教育游戲是非常重要的。我們班為幼兒們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,如:火災(zāi)和地震逃生;開車過馬路;我一個人在家時;我在河邊;遇到壞人等等游戲,通過一系列活動使幼兒們在輕松愉快的氣氛中學(xué)到了了許多關(guān)于安全的知識。
五、利用家長資源。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇九
為了更好地貫徹實施關(guān)于開展安全教育活動的通知。我校在六月份開展校園安全活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全責(zé)任意識,我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,使工作有主管,問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細化增強領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,教導(dǎo)任副組長,少先隊和各年級班主任等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進一步明確學(xué)校各部門主要負責(zé)人的責(zé)任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。
以“珍愛生命,安全第一”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的.思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以《學(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學(xué)校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇十
每一次總結(jié)都邑去感嘆光陰過得很快,時光總是在我們彈指間悄悄流逝,中班上學(xué)期頓時就停止了,一個學(xué)期的發(fā)展無論對孩子照樣先生我們都有許多的勞績和一些不夠之處,為了放學(xué)期工作能有效進展,下面將本學(xué)期如下:
一、班級現(xiàn)況闡發(fā)。
本班有男孩x名,女孩x名,男孩多女孩少,顛末了小班一學(xué)年及中班一學(xué)期的幼兒園生活,班級老例有了較好的晉升,在本學(xué)期我們通過周末小舞臺、月末展示、冬季親子活動會及期末展示等多種形式為孩子提供自我展示的機會,讓孩子加倍自信和生動。進入中班,孩子的知識量有了必然的積累、語言表達才能的進步、自理才能、交往才能、都有了很大進步。我們班有兩名代課先生,一名保育先生,我們?nèi)幌壬止ず侠怼⑾嗵幦谇ⅲ瑫罁?jù)自身長處結(jié)合園領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)及有限資源來完成,相互體諒、相互溝通,本著協(xié)調(diào)、連合的原則,把機構(gòu)宗旨放在第一位。本學(xué)期我們環(huán)抱《師風(fēng)師德扶植》結(jié)合新的園所文化,把責(zé)任、愛心放在工作的首位,對工作樂不雅不拖后腿,在本學(xué)期中我們班xx先生還被評為“師風(fēng)師德斥候”。
幼兒園平安工作是幼兒園所有工作的根基工作,只有平安工作做好了其他工作才有保障。本學(xué)期我們班從樓下搬到了樓上,剛上樓孩子年齡小、平安意識不敷強導(dǎo)致有幾起較小的平安事故發(fā)生,我們實時針對這種環(huán)境本身檢查總結(jié)經(jīng)驗,對孩子進行平安教導(dǎo),通過案例闡發(fā)、講事理、故事、平安練習(xí)等多種形式,讓孩子知道平安的緊張性,到學(xué)期末孩子的平安意識有所進步。
教導(dǎo)教授教化。
本學(xué)期我們在園長、副園長及教授教化中層的領(lǐng)導(dǎo)和督匆匆下,我們的教導(dǎo)教授教化工作也有了必然水平的提高,每節(jié)課能做到課前有籌備,課后有反思,客氣接收聽評課先生的看法,并學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件使本身的教導(dǎo)教授教化工作有所晉升。通過上優(yōu)質(zhì)課讓家長走近講堂聽取他們的名貴看法和建議,反思本身的不夠進行晉升。由于我們的孩子還處于幼兒階段,注意力不集中、理解才能、社會經(jīng)驗、知識的積累都不敷富厚,在教授教化技術(shù)上還必要再學(xué)習(xí)。
四、家園共育。
本著相互尊重、平等的原則,我們針對孩子的實際環(huán)境引領(lǐng)家長,配合盡力讓孩子康健成長。我們通過與家長當(dāng)面溝通、家訪、打電話、校訊通、公開課、家長開放日等多種形式與家長進行溝通,誠信對待家長,辦事家長。博得了家長的一致好評,在各項工作中也獲得他們的鼎力支持。工作中有甜也有苦,有勝利的喜悅,也有失意和敗筆之處,我們都邑樂不雅面對,盡力改進。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇十一
20xx年11月12日我進入高新實驗雙語幼教中心。11月16日我被調(diào)入中三班,開始了正式的工作!經(jīng)過兩個多月的工作實踐,我漸漸地成為園內(nèi)一名合格的老師,也成為家長心中負責(zé)任的老師。
在中三班教學(xué)工作的展開上,由于我11月中下旬進入中三班,在此之前數(shù)學(xué)教研組的課程在中三班幾乎為空白,孩子們基礎(chǔ)欠缺、組織渙散、注意力不集中,課程展開十分吃力!在學(xué)期的中葉,書本上都是空白,再加之中三班的實際情況:是中班中最小的班,低于標(biāo)準(zhǔn)中班年齡半歲以上,有的甚至不到三歲。因此我感到擔(dān)子很重,責(zé)任很重!為扭轉(zhuǎn)中三班的局面,我開始和喬老師一起,從日常生活上、行為習(xí)慣上、組織管理上、能力養(yǎng)成上對中三班的幼兒進行培養(yǎng)和訓(xùn)練,同時揀選課本上孩子們能吸收、易吸收的共性的知識進行講解,放棄超出中三班幼兒理解能力的知識,進行活潑而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織教學(xué)工作。
在日常生活上,我們注意重點培養(yǎng)孩子的自理和自適應(yīng)能力。第一步從穿、脫自己的衣服和鞋襪上進行鍛煉。通過一個月左右的訓(xùn)練,中三班孩子們都能夠獨立完成穿、脫和有序疊放自己的衣服鞋襪。第二步,生活衛(wèi)生習(xí)慣。到十二月份的時候,開始慢慢地在一定條件下讓一些幼兒開始進行日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)與適應(yīng)。內(nèi)容包括:飯前便后、加餐前的洗手、飯后喝吃完甜食后的漱口、擦嘴,午休后的洗臉。到一月份的時候,這些生活習(xí)慣的培養(yǎng)已經(jīng)落實到每一位幼兒的身上,在不斷的引導(dǎo)和訓(xùn)練下,這些已經(jīng)成為幼兒們?nèi)粘I畹囊徊糠帧5谌剑荷盍侠砟芰Γ瑑?nèi)容包括:掃地、拖地、擦桌子、搬擺自己的凳子。到目前為止,搬擺凳子和按數(shù)分類孩子們已經(jīng)掌握。我為孩子們做了值日的輪班表,下學(xué)期伊始就要展開。其目的不在于讓幼兒們能掃地多么干凈,而是讓他們在即能力所及的范圍內(nèi)通過勞動、工作從而得到自我意識的發(fā)展、自我價值的評測和自立自信心態(tài)的培養(yǎng),使其充沛的精力有處可施,動手和動腦更加緊密地貼合生活。
行為習(xí)慣上和組織管理上。在到任之初,孩子們的活動組織無原則無章法,這與頻繁的教師變動有關(guān)。于是我進行了如下幾個步驟的改革:
第一步:建立物品歸屬意識。將桌子和椅子上貼上孩子的姓名,讓孩子們辨別和對應(yīng)。固定了位置,隔開了愛相互搗亂注意力差的孩子,清除了搶凳子的現(xiàn)象,篩去了一些對組織不利的因素,同時讓孩子們建立自己的東西要自己保護好的觀念。
第二步:分組和團隊。
將孩子們分組,劃分為幾個團隊,將二十幾個無規(guī)律的個體分開,以組為單位進行分散集中式地管理,同時引導(dǎo)孩子們團隊意識:我們是一個組的,每一組的表揚與批評與其個人都有關(guān)系。
第三步:進一步完善分組和團隊的意識。
在衣柜、水杯柜、晨間杯都能體現(xiàn),漸漸地使孩子們有團隊的歸屬感。
第四步:總分歸類。
第五步:排隊。
引導(dǎo)幼兒自覺排隊、黃線外等候的意識,拒絕插隊,節(jié)水、洗手、入廁都要有序進行。
第六步:培養(yǎng)生活細節(jié)。
建立健全一套《幼兒一日流程行為記要圖》,明列做事的先后順序,培養(yǎng)幼兒行為的秩序感,從而啟迪自我約束的意識。在此基礎(chǔ)上進行自始至終的禮儀培養(yǎng)。
能力上,注重自理、想象、語言表達、自我約束、自信、治理靈活的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
自理:日常生活、行為習(xí)慣等前面已經(jīng)總結(jié)不再贅述。
想象:開美術(shù)課,發(fā)畫筆,給出引導(dǎo)但不約束地讓幼兒敢想敢畫。另一方面我經(jīng)常給孩子們講故事,但是在講到故事關(guān)鍵的時候我總是給出引導(dǎo),讓孩子們自己去想象故事的發(fā)展。
語言表達:多給孩子們講故事,多用一些孩子們能接受又充滿童趣的語言,擴充孩子們在語言表達上的用詞。再者多用商量的語氣和孩子們交談,使其敢說敢表達。
自我約束:通過日常細節(jié)上的要求到達自我約束地狀態(tài),再進行課上的指導(dǎo)和對錯的辨識的講解,促使其自我約束。
自信力:一方面在平時的教學(xué)過程中,多多給予幼兒贊賞和肯定的語言、眼神和充滿慈愛的肢體動作。另一方面,創(chuàng)造平臺讓幼兒在同學(xué)們面前展示自己,并得到認(rèn)可。我經(jīng)常采用小型文藝匯演的形式讓孩子們會什么表演什么,并讓大家給予鼓勵!
肢體靈活度訓(xùn)練。時不時的進行一節(jié)班內(nèi)老師自己組織的體能活動,展現(xiàn)其愛玩的天性,同時進行肢體靈活度的訓(xùn)練。此外還給孩子們進行手指操的訓(xùn)練,以手指謠配手指操,訓(xùn)練律動和肢體末梢的靈活。
以上這些都是班級內(nèi)務(wù)方面的總結(jié)。事情瑣碎,就只撿重點的敘述。當(dāng)然帶好一個班需要內(nèi)外因的相結(jié)合。那么我再總結(jié)一下班級外部關(guān)系,特別是家園關(guān)系上的工作總結(jié)。
作為幼兒教育工作者,我尤其重視家園關(guān)系的和諧、互動和互助。首先家長有權(quán)知道幼兒在園的情況,同時教師也有義務(wù)去主動了解幼兒在家的情況。這樣才能建立一個家園共育的平臺。從事幼兒教育,有一點客觀事實必須要承認(rèn)——家庭的.作用勝于老師的影響。老師的作用不可忽視,但相對于家庭教育的能量而言,幼兒園教育也只是一個有力量的外因。因此要穩(wěn)定一個班級,要使一個班級的幼兒家健康成長,那么家園共育的建立我責(zé)無旁貸。
在家園關(guān)系上,我目前已經(jīng)基本完成如下幾個方面。
第一、建立幼兒檔案。檔案內(nèi)容包括:幼兒的昵稱、生日、住址、家長聯(lián)系方式、幼兒的偏好、性格特點、在園情況。以時間為標(biāo)軸,縱向的對每一個幼兒進行觀察。這樣做一方面更加了解孩子,能針對性地因材施教,另一剛面為家訪的談話內(nèi)容做鋪墊。
第二、家訪工作的展開。截至目前,我中三班二十八名學(xué)生中,我做過家訪的已有二十位。家訪的目的有四:其一通過家訪讓家長了解老師,建立老師在家長心中穩(wěn)定、有責(zé)任心、有愛心、有能力這樣的形象,這樣更有利于教師在園的工作。其二通過家訪讓家長認(rèn)同教師的教育思想、方法和未來的方向,同時樹立幼兒的園的形象,一箭雙雕,其三跟深入的了解幼兒,以之輔助園內(nèi)的教學(xué)工作。其四編織完成家園共育的平臺,為下一學(xué)期工作打好鋪墊。
在家訪過程中更多地傾聽家長們的心聲,以之輔助日常教育。在此期間也能更了解到自己的不足之處。家訪中,我主要的是安撫家長的心情,因為被訪的家長中無一例外地談到了“換老師頻繁”這樣一個問題。面對此問題我也十分堅定地告訴家長:我要把孩子們送畢業(yè)!
本學(xué)期的工作總結(jié)就寫到這里。但是有昨天、有今天,也必將有明天,那么我再簡單地展望一下下學(xué)期工作中要做的事情。
第一、仍舊進行組織化管理,一致培養(yǎng)幼兒的組織紀(jì)律性。
第二、放手大膽地讓幼兒進行各種實踐操作,以之進一步激發(fā)幼兒自我意識,提高動手能力,鼓勵其想象和創(chuàng)造。
第三、開辟圖書角,培養(yǎng)對知識和自我學(xué)習(xí)的興趣。
第四、開展角色游戲,讓孩子在玩中學(xué)。
第五、健全和完善家園共育方案,打下牢固的家長基礎(chǔ)。
第六、從根基上激發(fā)愛國教育、注重禮儀教育和傳統(tǒng)文化熏陶。
第七、實踐并完善因材施教的對象和內(nèi)容。
第八、生活習(xí)慣、自理能力、情商培養(yǎng)自始至終,毫不松懈。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇十二
為了進一步普及消防安全學(xué)問,切實提高學(xué)校抵擋火災(zāi)力量和師生自防自救力量,全面貫徹落實上級的有關(guān)文件精神。我校于11月份開展了以“全民消防,生命至上”為主題的消防宣傳周活動。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識。為平安和諧的校園教育制造了良好的消防安全環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下:
為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責(zé)任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)全都,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進展,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
1、懸掛了消防安全宣傳橫幅,升旗儀式上,校長對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,學(xué)校懸掛了“全民消防,生命至上”消防宣傳橫幅,營造出濃郁的育人氣氛。
2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內(nèi)容有消防日的介紹、逃命誤區(qū)、火災(zāi)處理方法、如何自救等許多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅顏色明麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防學(xué)問的`亮麗風(fēng)景。
3、進行了一次消防安全學(xué)問講座,校長為學(xué)生做了“消防安全學(xué)問講座”,為大家具體講解了“119”報警時應(yīng)留意的事項,家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救等消防安全學(xué)問,隨后,學(xué)校安全教師周順建為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導(dǎo)學(xué)生進展了滅火實戰(zhàn)演練。同學(xué)們個個摩拳擦掌,紛紛要求參與滅火實戰(zhàn)。
4、觀看消防安全宣傳片,學(xué)校利用會議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃命》,組織師生觀看,受到學(xué)生的歡送。
5、開展了一次防火應(yīng)急逃命演練。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,對教室、圖書室、會議室、禮堂等處的消防設(shè)施作了安全檢查,更換了3出老化的電線,對滅火器作了檢驗,并對過期的滅火器準(zhǔn)時更換。確保火災(zāi)隱患得到消退,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇十三
本學(xué)期我園高度重視安全工作,認(rèn)真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在幼兒園工作首位狠抓落實。為了進一步落實文教辦對幼兒園校車安全大檢查的工作,強化我園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身安全,保證幼兒快樂健康成長,我園針對自身情況進行自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
(一)強化了幼兒園校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實力度。我園成立了校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,幼兒園通過與安全分管領(lǐng)導(dǎo)、司機、跟車?yán)蠋煂訉雍炗啺踩?zé)任狀明確各自責(zé)任。對校車駕駛?cè)藛T定期進行安全教育并簽訂安全行車責(zé)任書,增強安全意識、責(zé)任意識和守法意識。幼兒園還建立了完善的校車檔案,并有校車、駕駛員和跟車?yán)蠋煱踩芾碇贫取⒂變喝粘3塑囉涗洝?/p>
(二)幼兒園嚴(yán)格落實校車和駕駛員安全管理制度,嚴(yán)格規(guī)定校車駕駛?cè)藛T的資格條件,對校車駕駛?cè)藛T定期進行安全教育。按時參加車輛年審,加強車輛安全檢查力度,認(rèn)真做好每天的校車安全檢查,校車日常維修、檢查及定期檢修要有記錄,每次出車前和回園后的安全檢查,做到小問題不放過,檢查不合格不上路。
(三) 幼兒園校車接送幼兒,教師嚴(yán)格執(zhí)行上班制度,認(rèn)真清點幼兒,注意管理好坐車幼兒的上、下、乘坐安全。如果幼兒無人接送,跟車的教師要負責(zé)到底,安全無誤地將幼兒送到家。
(四)校車安全:上學(xué)期國內(nèi)校車事件頻頻發(fā)生,一次一次的血的教訓(xùn),時刻警告我們校車安全排查工作和整治工作不容遲緩,這是一根緊繃的弦,絲毫不能松懈,不可忽視校園校車的每一個安全整治排查的工作環(huán)節(jié),我園每周定期給校車司機、教職工召開安全工作的會議,加強跟車教師的安全防范意識,時刻對司機們的“安全第一,寧等三分,不搶一秒”的安全意識和安全教育,校車內(nèi)的安全工作,教育司機不超載,不超車,不超時、不搶道,幼兒上下車的安全教育,教育幼兒安全帶的正確使用,教育幼兒在車內(nèi)不能亂動,以免碰傷,教師隨時在車內(nèi)實施安全教育,司機必須做到定期對校車的排查和檢修,時時刻刻加強跟車教師對幼兒在車內(nèi)的一切安全事項和指導(dǎo)。
一、明確各成員職責(zé)。
行政對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。
跟車教師的安全管理工作;對幼兒安全負責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。
校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查。確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。隨車?yán)蠋煟簳r刻開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。
辦公室:及時收集上級對校車安全的要求,轉(zhuǎn)達至車管理組長;根據(jù)需要。擬訂各類校車管理制度等。
二、具體應(yīng)急措施。
(一)預(yù)防措施:
1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、定期檢查對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
3、嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進行抽檢。
(二)接送幼兒安全責(zé)任狀。
為確保幼兒入園、離園、乘車絕對安全,杜絕一切傷亡事故的發(fā)生,特制定本責(zé)任狀。
1、值班教師按時到崗看護好上班之前的每一位入園的幼兒,協(xié)助跟車教師保護幼兒上下車。
2、各班統(tǒng)計好當(dāng)天入園人數(shù)及變動情況。
3、跟車接送幼兒教師,必須提前到崗,按時、定點(記清上車人數(shù))接送幼兒。晚離時,各班在教室前站好隊,核實人數(shù)及路線準(zhǔn)確無誤,待車停穩(wěn)后,把幼兒送上車,與跟車教師交接好。
4、接送時,幼兒全部上車坐穩(wěn)后,由教師關(guān)好門,再示意司機起步。
5、途中不準(zhǔn)開車門,不準(zhǔn)幼兒將手臂、頭伸出窗外。教師在車門處就坐。
6、禁止幼兒私自外出教室或者大門,外出必須有教師看護;教育幼兒不與陌生人打交道,預(yù)防意外事件的發(fā)生。
7、接送教師必須增強責(zé)任心,規(guī)范行事,杜絕一切安全隱患。
創(chuàng)建平安校園、文明校園。校園安全、校車安全關(guān)系著每一個孩子每一個家庭的健康和幸福。
四、幼兒安全教育:
嚴(yán)格實行教師定期給幼兒開展安全教育活動,增強幼兒防范把全教育納入教育教學(xué)當(dāng)中,安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們的教師給幼兒開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。
將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的有利,加強安全教育,提高安全意識。
在新學(xué)期中需要加強我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),希望在大家的配合中,把安全工作落實到位,安全工作做好防范措施,加大力度,“預(yù)防為主,防范于未然。”讓園內(nèi)的孩子們在一個安全溫馨的環(huán)境中開心的度過每一天。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇十四
2號文件要求,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,明確工作要求,積極行動,認(rèn)真落實,扎實地抓好學(xué)生的安全教育,細致地做好安全工作檢查。現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報如下:
一、召開班子會議、全體教師會議,及時地傳達了縣教育局《關(guān)于做好寒假期間安全工作的通知》精神,認(rèn)真地對期末做好學(xué)生安全教育和學(xué)校安全工作檢查進行了全面布置與具體安排,做到明確專人負責(zé),明確教育內(nèi)容,明確檢查項目,明確實施時間,明確工作要求,保證了事事有落實,件件落實到位。
二、結(jié)合實際,學(xué)校、班級利用校會、班會、國旗下講話、校園廣播、櫥窗、條幅等形式和途徑,廣泛宣傳防災(zāi)避災(zāi)知識,認(rèn)真地對學(xué)生進行飲食衛(wèi)生、交通、消防、用電、避險和禁止燃放煙花爆竹、禁止冰上運動、禁止攜帶管制刀具等方面開展法制教育、安全教育,增強學(xué)生的法律意識、安全意識,不斷提高學(xué)生的防范意識和自我保護能力。
三、各處室、各班級對自已負責(zé)的區(qū)域先行自查,學(xué)校組織校長、各處室負責(zé)人圍繞宿舍、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室、寄宿部、食堂、微機室、會計室以及學(xué)校周邊環(huán)境等進行了細致地復(fù)查,并做好記錄,對不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施立即進行了維修,對存在的安全隱患立即進行了整改,做到橫向到邊,縱向到底,不留盲區(qū),不留死角,確保了期末工作的.順利進行。
四、根據(jù)學(xué)校的要求,政教處、少先隊、總務(wù)處組織人員集中時間對課間、午間、晚間、就餐就寢進行了督查,對大課間學(xué)生出操、散操、放學(xué)路隊的秩序進行了整頓,確保有序上下樓梯,有序放學(xué),做到萬無一失。
五、加強門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,學(xué)生請假制度、安全保衛(wèi)檢查制度,堅持值周組、教干值日制度,實行一日一結(jié)一通報制度,加強巡查,杜絕了意外事故的發(fā)生。
六、提前做好寄宿生回家安排,妥善處理好寄宿部相關(guān)工作,周密地組織好寄宿生的接送,確保所有學(xué)生按時、有序、安全回家。
七、實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,精心地安排好假期期間值班,門衛(wèi)24小時在崗在位,對食堂、宿舍、圖書室、電腦室等重點地方安排專人負責(zé)。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇十五
學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務(wù)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,結(jié)合我校安全工作的.實際情況,認(rèn)真貫徹落實上級各有關(guān)要求,全面加強學(xué)校安全教育,根據(jù)教育局對關(guān)安全工作指示,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
明確了任務(wù)、責(zé)任,進行了細致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。學(xué)校還組織全體教師,召開了安全工作會議,結(jié)合我校的實際,講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé),大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。
結(jié)合我校實際,制定并全校教職工簽訂了《安全工作責(zé)任書》,制定了校園安全責(zé)任區(qū),明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、教師隊伍管理及各項活動管理,并實行了安全事故責(zé)任追究制。在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負其責(zé),各司其職。
責(zé)任到人,學(xué)校安全工作每周一次,做到有內(nèi)容、有記錄,并制定了學(xué)校安全制度,通過建章立制度使學(xué)校安全教育活動制度化。
檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況,各班照明燈和走廊燈都能正常使用,思想?yún)R報專題各班教室門窗完好。檢查了辦公樓用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門窗等處。經(jīng)檢查都完好無損,不存在安全隱患。檢查了教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、安全通道等,發(fā)現(xiàn)滅火器完好,壓力正常,滅火器數(shù)量符合要求,放置正確。疏散通道暢通。會同體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。教育學(xué)生杜絕吃“三無食品”。
檢查了教學(xué)輔助室的管理都很到位,都能按照上級的要求去做,無安全隱患。對學(xué)校周邊環(huán)境的情況進行摸底調(diào)查,并教育學(xué)生注意交通安全。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇十六
本學(xué)期即將結(jié)束,首先非常感謝園長的栽培和鼓勵,最重要的是信任,把這份重中之重的工作交給我,我園高度重視安全工作,認(rèn)真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在幼兒園工作首位狠抓落實。為了進一步落實文教辦對幼兒園校車安全大檢查的工作,強化我園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身安全,保證幼兒快樂健康成長,我園針對自身情況進行自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
(一)強化了幼兒園校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實力度。我園成立了校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,幼兒園通過與安全分管領(lǐng)導(dǎo)、司機、跟車?yán)蠋煂訉雍炗啺踩?zé)任狀明確各自責(zé)任。對校車駕駛?cè)藛T定期進行安全教育并簽訂安全行車責(zé)任書,增強安全意識、責(zé)任意識和守法意識。幼兒園還建立了完善的校車檔案,并有校車、駕駛員和跟車?yán)蠋煱踩芾碇贫取⒂變喝粘3塑囉涗洝?/p>
(二)幼兒園嚴(yán)格落實校車和駕駛員安全管理制度,嚴(yán)格規(guī)定校車駕駛?cè)藛T的資格條件,對校車駕駛?cè)藛T定期進行安全教育。按時參加車輛年審,加強車輛安全檢查力度,認(rèn)真做好每天的校車安全檢查,校車日常維修、檢查及定期檢修要有記錄,每次出車前和回園后的安全檢查,做到小問題不放過,檢查不合格不上路。
(三) 幼兒園校車接送幼兒,教師嚴(yán)格執(zhí)行上班制度,認(rèn)真清點幼兒,注意管理好坐車幼兒的上、下、乘坐安全。如果幼兒無人接送,跟車的教師要負責(zé)到底,安全無誤地將幼兒送到家。
本學(xué)期國內(nèi)校車事件頻頻發(fā)生,一次一次的血的教訓(xùn),時刻警告我們校車安全排查工作和整治工作不容遲緩,這是一根緊繃的弦,絲毫不能松懈,不可忽視校園校車的每一個安全整治排查的工作環(huán)節(jié),我園每周定期給校車司機、教職工召開安全工作的會議,加強跟車教師的安全防范意識,時刻對司機們的“安全第一,寧等三分,不搶一秒”的安全意識和安全教育,校車內(nèi)的安全工作,教育司機不超載,不超車,不超時、不搶道,幼兒上下車的安全教育,教育幼兒安全帶的正確使用,教育幼兒在車內(nèi)不能亂動,以免碰傷,教師隨時在車內(nèi)實施安全教育,司機必須做到定期對校車的排查和檢修,時時刻刻加強跟車教師對幼兒在車內(nèi)的一切安全事項和指導(dǎo)。
一、明確各成員職責(zé)。
行政對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。
跟車教師的安全管理工作;對幼兒安全負責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。
校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查。確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。隨車?yán)蠋煟簳r刻開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。
辦公室:及時收集上級對校車安全的要求,轉(zhuǎn)達至車管理組長;根據(jù)需要。擬訂各類校車管理制度等。
二、具體應(yīng)急措施。
(一)預(yù)防措施:
1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、定期檢查對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
3、嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進行抽檢。
(二)接送幼兒安全責(zé)任狀。
為確保幼兒入園、離園、乘車絕對安全,杜絕一切傷亡事故的發(fā)生,特制定本責(zé)任狀。
1、值班教師按時到崗看護好上班之前的每一位入園的幼兒,協(xié)助跟車教師保護幼兒上下車。
2、各班統(tǒng)計好當(dāng)天入園人數(shù)及變動情況。
3、跟車接送幼兒教師,必須提前到崗,按時、定點(記清上車人數(shù))接送幼兒。晚離時,各班在教室前站好隊,核實人數(shù)及路線準(zhǔn)確無誤,待車停穩(wěn)后,把幼兒送上車,與跟車教師交接好。
4、接送時,幼兒全部上車坐穩(wěn)后,由教師關(guān)好門,再示意司機起步。
5、途中不準(zhǔn)開車門,不準(zhǔn)幼兒將手臂、頭伸出窗外。教師在車門處就坐。
6、禁止幼兒私自外出教室或者大門,外出必須有教師看護;教育幼兒不與陌生人打交道,預(yù)防意外事件的發(fā)生。
8、接送教師必須增強責(zé)任心,規(guī)范行事,杜絕一切安全隱患。
創(chuàng)建平安校園、文明校園。校園安全、校車安全關(guān)系著每一個孩子每一個家庭的健康和幸福。
四、幼兒安全教育:
嚴(yán)格實行教師定期給幼兒開展安全教育活動,增強幼兒防范把全教育納入教育教學(xué)當(dāng)中,安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們的教師給幼兒開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。
將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的有利,加強安全教育,提高安全意識。
在新學(xué)期中需要加強我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),希望在大家的配合中,把安全工作落實到位,安全工作做好防范措施,加大力度,“預(yù)防為主,防范于未然。”讓園內(nèi)的孩子們在一個安全溫馨的環(huán)境中開心的度過每一天。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇十七
根據(jù)上級的文件精神,結(jié)合我校安全教育工作實際情況,我校認(rèn)真組織,精心部署,在“安全教育周”活動中,開展了一系列活動,并且收到了良好的效果,現(xiàn)將本周安全教育活動總結(jié)如下:
【】。
為了進一步搞好今年的安全教育周活動,繼續(xù)完善校園安全管理責(zé)任制,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,切實做好我校師生安全教育,首先在教師會上宣傳發(fā)動并成立了由校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,以保證工作的順利開展。
此次活動,領(lǐng)導(dǎo)小組召開了學(xué)校會議進行了宣傳發(fā)動,還通過國旗下講話、主題班會對全體學(xué)生進行了宣傳教育,牢固樹立了“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,通過這次活動大大提高了全體師生的安全意識。
1、利用國旗下講話開了一次全校性的動員大會,由校長作了安全教育的專題講話,強調(diào)了本周安全教育的重要性,對我校安全工作中存在的問題對學(xué)生提出了具體的要求。
2、各班級在利用班會時間舉行以安全教育為主題的班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全防范知識、校園安全規(guī)章制度,針對安全教育周活動內(nèi)容,發(fā)動學(xué)生找安全隱患,提高安全防范意識。
3、學(xué)校出了一期安全專欄,各班級相應(yīng)出一期安全教育板報。通過全方位多層面的宣傳,在校園營造一種濃厚的安全教育氛圍,提高學(xué)生的安全防范意識。
4、各班進行了一次安全自查,對班級電路、管制刀具等方面進行了全面的檢查,消除了安全隱患。
5、開展了一次以生活安全知識為主題的專題講座,對學(xué)生的食品安全、公共衛(wèi)生、日常生活安全等方面做了專題的教育,加強了學(xué)生的安全知識,提高了安全方面的意識。
6、以安全教育周”為契機,開展全校性安全大檢查,查安全隱患,促及時整改。及時了解學(xué)生中存在的安全隱患,對安全教育不到位的班級要給予批評和提出整改意見,保證安全教育落實到位。
今年我校安全教育周的主題是強化安全管理,共建和諧校園,我們緊緊圍繞這一主題開展了一系列活動。通過生動活潑、淺顯易懂的方式來增強教育效果,使學(xué)生不斷增強安全意識,通過安全教育周的活動達到了使學(xué)生懂得更多的安全知識,使全校師生進一步高度重視安全教育,力爭做到“四個到位”即責(zé)任落實到位;整改措施到位;防護意識到位;安全教育到位。努力提高全體師生的安全意識和安全防范能力,更好地為學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。確保全體學(xué)生的平安成長和校園的安定穩(wěn)定。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇十八
本學(xué)期我園高度重視安全工作,認(rèn)真落實"生命至上,安全第一"這個工作方針,把安全放在幼兒園工作首位狠抓落實。為了進一步落實文教辦對幼兒園校車安全大檢查的工作,強化我園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身安全,保證幼兒快樂健康成長,我園針對自身情況進行自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
(一)強化了幼兒園校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實力度。我園成立了校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,幼兒園通過與安全分管領(lǐng)導(dǎo)、司機、跟車?yán)蠋煂訉雍炗啺踩?zé)任狀明確各自責(zé)任。對校車駕駛?cè)藛T定期進行安全教育并簽訂安全行車責(zé)任書,增強安全意識、責(zé)任意識和守法意識。幼兒園還建立了完善的校車檔案,并有校車、駕駛員和跟車?yán)蠋煱踩芾碇贫取⒂變喝粘3塑囉涗洝?/p>
(二)幼兒園嚴(yán)格落實校車和駕駛員安全管理制度,嚴(yán)格規(guī)定校車駕駛?cè)藛T的資格條件,對校車駕駛?cè)藛T定期進行安全教育。按時參加車輛年審,加強車輛安全檢查力度,認(rèn)真做好每天的校車安全檢查,校車日常維修、檢查及定期檢修要有記錄,每次出車前和回園后的安全檢查,做到小問題不放過,檢查不合格不上路。
(三)幼兒園校車接送幼兒,教師嚴(yán)格執(zhí)行上班制度,認(rèn)真清點幼兒,注意管理好坐車幼兒的上、下、乘坐安全。如果幼兒無人接送,跟車的教師要負責(zé)到底,安全無誤地將幼兒送到家。
(四)校車安全:上學(xué)期國內(nèi)校車事件頻頻發(fā)生,一次一次的血的教訓(xùn),時刻警告我們校車安全排查工作和整治工作不容遲緩,這是一根緊繃的弦,絲毫不能松懈,不可忽視校園校車的每一個安全整治排查的工作環(huán)節(jié),我園每周定期給校車司機、教職工召開安全工作的會議,加強跟車教師的安全防范意識,時刻對司機們的"安全第一,寧等三分,不搶一秒"的安全意識和安全教育,校車內(nèi)的.安全工作,教育司機不超載,不超車,不超時、不搶道,幼兒上下車的安全教育,教育幼兒安全帶的正確使用,教育幼兒在車內(nèi)不能亂動,以免碰傷,教師隨時在車內(nèi)實施安全教育,司機必須做到定期對校車的排查和檢修,時時刻刻加強跟車教師對幼兒在車內(nèi)的一切安全事項和指導(dǎo)。
行政對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。
跟車教師的安全管理工作;對幼兒安全負責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。
校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查。確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。隨車?yán)蠋煟簳r刻開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。
辦公室:及時收集上級對校車安全的要求,轉(zhuǎn)達至車管理組長;根據(jù)需要。擬訂各類校車管理制度等。
(一)預(yù)防措施:
1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、定期檢查對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
3、嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進行抽檢。
(二)接送幼兒安全責(zé)任狀。
為確保幼兒入園、離園、乘車絕對安全,杜絕一切傷亡事故的發(fā)生,特制定本責(zé)任狀。
1、值班教師按時到崗看護好上班之前的每一位入園的幼兒,協(xié)助跟車教師保護幼兒上下車。
2、各班統(tǒng)計好當(dāng)天入園人數(shù)及變動情況。
3、跟車接送幼兒教師,必須提前到崗,按時、定點(記清上車人數(shù))接送幼兒。晚離時,各班在教室前站好隊,核實人數(shù)及路線準(zhǔn)確無誤,待車停穩(wěn)后,把幼兒送上車,與跟車教師交接好。
4、接送時,幼兒全部上車坐穩(wěn)后,由教師關(guān)好門,再示意司機起步。
5、途中不準(zhǔn)開車門,不準(zhǔn)幼兒將手臂、頭伸出窗外。教師在車門處就坐。
6、禁止幼兒私自外出教室或者大門,外出必須有教師看護;教育幼兒不與陌生人打交道,預(yù)防意外事件的發(fā)生。
7、接送教師必須增強責(zé)任心,規(guī)范行事,杜絕一切安全隱患。
創(chuàng)建平安校園、文明校園。校園安全、校車安全關(guān)系著每一個孩子每一個家庭的健康和幸福。
嚴(yán)格實行教師定期給幼兒開展安全教育活動,增強幼兒防范把全教育納入教育教學(xué)當(dāng)中,安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們的教師給幼兒開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。
將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的有利,加強安全教育,提高安全意識。
在新學(xué)期中需要加強我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),希望在大家的配合中,把安全工作落實到位,安全工作做好防范措施,加大力度,"預(yù)防為主,防范于未然。"讓園內(nèi)的孩子們在一個安全溫馨的環(huán)境中開心的度過每一天。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇十九
學(xué)校安全工作是學(xué)校最基礎(chǔ)的工作,也是最重要的工作。校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)者,校長如何領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作直接關(guān)系到學(xué)校安全工作的實效。今天本站小編給大家整理了學(xué)校期末安全工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
為了配合學(xué)校安全工作,確保學(xué)生安全、健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活,本學(xué)期繼續(xù)將安全工作擺在教育的首位。安全工作遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治”的方針。現(xiàn)對本學(xué)期班級安全工作總結(jié)如下:
在本學(xué)期的安全工作中,我堅持以防犯為主,層層落實責(zé)任。確保一切工作都能正常進行,使班級安全工作得以深化。
明確責(zé)任,認(rèn)真選拔路隊長,要求其一定要對隊員們負責(zé)到底。利用。
黑板報。
班會課等宣傳工具,對學(xué)生加強思想教育,豐富他們的安全知識,喚起他們的安全意識。及時發(fā)現(xiàn)班級中的不安全隱患,對于出現(xiàn)思想麻痹的學(xué)生給予批評教育,同時有針對性的對其他同學(xué)灌輸安全思想。結(jié)合學(xué)校播放的安全錄像,給學(xué)生介紹一些意外事故的典型事例,引起全體學(xué)生對安全的高度重視,并使學(xué)生逐步學(xué)會自我管理自我救助。認(rèn)真落實各項安全措施,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
經(jīng)常性地對學(xué)生進行飲食衛(wèi)生方面的教育,要求學(xué)生不買三無食品,不買過期食品,以及街邊的油炸食品。并且通過各個途徑讓學(xué)生了解一些常見的傳染病的感染途徑及防治方法。讓學(xué)生在平時養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,以避免發(fā)生事故。
學(xué)生天性活潑好動,對安全知識了解的比較少,因此我還將安全工作全面納入班級的各項工作中,成立了安全督導(dǎo)小組,委派了一些安全督導(dǎo)員,負責(zé)在平時監(jiān)督同學(xué)們做好安全工作,進行勸導(dǎo),讓同學(xué)們不做一些危險的事。如不在走廊上追逐打鬧、不游泳等,在全班師生中樹立“安全第一”的思想,建立了健全的安全管理制度,時常對學(xué)生進行安全教育,并做好安全記錄,明確告訴學(xué)生什么事可以做,什么事不能做。
在培養(yǎng)安全觀念的同時,我還重視經(jīng)常對班級內(nèi)各種教育教學(xué)設(shè)施的安全檢查,如電源開關(guān)等。加強教育教學(xué)過程的安全管理,防止因教育教學(xué)設(shè)施老化、破損、教育教學(xué)組織不當(dāng)?shù)仍蛟斐蓪W(xué)生傷害事故。并且加強消防隱患檢查,及時排除整改,不留后患。對于班級中學(xué)生的一些突發(fā)情況,如學(xué)生突然身體不適等,就及時與家長取得聯(lián)系,或在第一時間帶學(xué)生就近就醫(yī)。
安全教育不能僅靠學(xué)校督處,還要借助于家長的配合,因此要經(jīng)常性地通過家長會、家訪及電話聯(lián)絡(luò)等方式,與家長進行溝通交流,對他們進行安全意識滲透。讓家長時時、處處、事事關(guān)心子女安全問題,保證其子女安全、健康成長。同時,要求家長能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)回的一些安全資料等,并及時填寫好回執(zhí),努力提高其對突發(fā)事故的預(yù)見和防范能力,自覺排除安全隱患,并時常與老師保持聯(lián)絡(luò)。
總之,盡力做到宣傳貫徹國家有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策;對學(xué)生進行系統(tǒng)的安全知識教育,增強其安全防護意識;建立健全安全管理制度,落實防范措施,切實降低事故發(fā)生率。
我校在新學(xué)年開學(xué)之初,對學(xué)校安全進行了全面的檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下。
一、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人。
本著“一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”和“以人為本,安全第一”的指導(dǎo)思想,接到上級通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長為組長,總務(wù)主任和辦公室主任為副組長,年級組長、后勤工作人員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,并制定了安全工作責(zé)任落實情況追究制,根據(jù)“誰主管,誰負責(zé),誰主辦,誰負責(zé)”的原則,保證學(xué)校師生生命和財產(chǎn)不受損失,形成校長年級組長班主任學(xué)生(學(xué)生家長)的層層落實責(zé)任制,并且與學(xué)生家長簽訂了《安全。
責(zé)任書。
》,一級抓一級,一級向一級負責(zé),做到警鐘長鳴,常抓不懈,全面落實學(xué)校安全工作。
二、突出重點,及時排除安全隱患,確保師生安全。
由于我校是山區(qū)學(xué)校,校舍條件較差,但學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校工作的方方面面,決不能掉以輕心,但又不能面面俱到,因此,突出重點,點面結(jié)合,及時排除安全隱患,確保師生安全。在開學(xué)之初,首先有相關(guān)責(zé)任人到所管轄的房屋、校舍、床架、線路、水池、學(xué)生食堂、等涉及學(xué)校和師生財產(chǎn)生命安全的地方進行了大檢查,對查出的隱患進行了及時的排除,并在明顯的位置粘貼安全警示,對存在的危房及時宣布停止使用,在晚上有可能發(fā)生安全事故的樓道、過道處架設(shè)了照明電路,做到了防患于未然。
三、牢固樹立安全事故無小事的思想,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
為了防止麻痹大意的思想,學(xué)校在每周的教師例會和周末校會上,都把安全工作作為必講內(nèi)容,做到時時講,重復(fù)講,牢固樹立安全意識,并利用班會、團隊活動課和黑板報等宣傳陣地,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育;同時建立安全。
規(guī)章制度。
對相關(guān)責(zé)任人進行責(zé)任追究制。
四、對師生進行人性化管理,防止安全事故發(fā)生。針對師生中可能出現(xiàn)的矛盾,通過政治學(xué)習(xí)和思想教育工作,及時化解矛盾,防止意外事故的發(fā)生,在師生離(返)校途中避免乘坐農(nóng)用車和“病”車。
五、人員到位,時間到位,確保校園師生安全。
根據(jù)學(xué)校實際,每周由三位值周教師和一名值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)全校的安全檢查和記錄,做到人員到位、時間到位,不留空隙,及時處置意外事故。
總之,在新的學(xué)年里,本著“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的理念,我校對安全工作做到了高度重視,以保證校園和師生財產(chǎn)生命安全,促進教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
學(xué)校安全工作是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務(wù)。我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校實際,按照各級頒發(fā)和轉(zhuǎn)發(fā)的各類安全材料和會議精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)要求,全面加強和改進學(xué)校安全工作教育。學(xué)期工作即將結(jié)束,學(xué)校組織人員對學(xué)校安全工作進行檢查,現(xiàn)將我校安全自查情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。
安全工作是我校工作的重中之重,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的生命線,我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)組,由朱校長任組長,分管安全全體人員參加,做到分工細致,責(zé)任明確。學(xué)校在短期規(guī)劃和長期規(guī)劃中明確規(guī)定“安全工作是一項長期工作,只有起點沒有終點”,把安全教育工作當(dāng)作重要工作來抓,納入常規(guī)教學(xué),更進一步明確了各處室以及責(zé)任人的職責(zé),提高了相關(guān)人員的安全意識,保證各項工作落到實處。
二、結(jié)合學(xué)校實際,建全各類各項制度。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局印發(fā)的“關(guān)于開展學(xué)校期末安全工作檢查的通知”,與班主任簽定了《各班學(xué)生安全。
協(xié)議書。
》、《班級管理安全協(xié)議書》以及《食堂安全衛(wèi)生協(xié)議書》等協(xié)議,因為我校情況特殊,只有完善各項制度才能更好地開展好各項工作,教導(dǎo)處加強對學(xué)校的常規(guī)安全教育,讓全校師生樹立“安全無小事”的思想,實行“誰主管,誰負責(zé)”,“主辦、誰負責(zé)”的原則,形成了“安全工作多層管理體系”這樣就加強了監(jiān)督和管理力度,更進一步明確了責(zé)任。
三、加強對學(xué)生安全知識的教育。
每次會議都把安全問題做為重要內(nèi)容,認(rèn)真部署強調(diào),讓各班主任以及科任教師引起高度的重視,樹立“安全第一”的觀念,學(xué)校利用周一國旗下講話時間、每周的班會,對學(xué)生進行安全方面的教育,學(xué)校根據(jù)實際情況和各種疾病發(fā)展的規(guī)律,請衛(wèi)生、防疫部門到校進行相關(guān)知識的專題講座,對校園周邊的治理,我們學(xué)校聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊叫_M行法制宣傳。通過班主任、學(xué)校以及社會相關(guān)部門積極配合,進一步提高了學(xué)生安全知識,確保學(xué)校和諧、穩(wěn)定。
四、安全檢查情況。
1、學(xué)校在建工程、學(xué)校出租屋安全監(jiān)管情況。
學(xué)校操場安全情況有專人負責(zé),對在建工程周圍設(shè)有警示標(biāo)志,并有安全記錄。
2、學(xué)校食堂、小店安全衛(wèi)生監(jiān)督管理情況。
學(xué)校食堂經(jīng)過改造已達到安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),環(huán)境舒適,食堂原料由指定派送中心配貨,并進行驗收。學(xué)校配有消毒設(shè)施,做到48小時留樣。小店無“三無”產(chǎn)品,都要求其從正規(guī)渠道進貨,學(xué)校不定期進行安全衛(wèi)生檢查,并有記錄。
3、對安全排查月排查的隱患整改落實情況。
學(xué)校通過安全排查,對教室及專用教室的窗戶進行了整改,焊上鐵條,室外體育器材進行了破損更換及修理,樓梯畫上分道線,對不安全因素做了徹底的消除。
4、寒假期間學(xué)生安全衛(wèi)生監(jiān)管情況。
學(xué)校通過“告家長書”的形式將甲型h1n1流感防控、煙花爆竹使用、預(yù)防交通事故、預(yù)防食物中毒等內(nèi)容通知家長和學(xué)生,要求家長做好子女的安全教育。
5、學(xué)校本學(xué)年無群體性事件苗頭、無涉法涉訴問題、信訪苗頭等情況。日常工作中出現(xiàn)的小問題都能夠妥善處理。
6、本學(xué)年學(xué)校周邊治安情況良好,沒有安全隱患。并做好聯(lián)系派出所和鎮(zhèn)巡防隊在寒假期間對學(xué)校安全,防盜等方面的工作。
7、假期間學(xué)校值班工作落實情況。
學(xué)校已做好了寒假安全的有關(guān)工作,并安排了護校人員。值班人員安排已經(jīng)落實到位。
總之學(xué)校始終把安全工作作為學(xué)校大事來重視,確保師生及學(xué)校財產(chǎn)的安全,在今后的工作之中,在制度的管理同是更著重人性化的管理,努力為學(xué)校師生創(chuàng)造一個和諧、寬松的環(huán)境,加強彼此間的溝通,提高學(xué)校相關(guān)人員凝聚力,更好地服務(wù)于全校師生。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇二十
1、學(xué)校的安全常規(guī)管理常抓不懈,二00六年,學(xué)校的各項工作井然有序,教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良好的開端,各項工作成績喜人。
2、積極地認(rèn)真地組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)安全知識的有關(guān)知識,提高學(xué)校師生的安全防范意識,使學(xué)校安全工作得到進一步加強,校園內(nèi)外到處呈現(xiàn)出“珍愛生命,安全第一”新景象。
3、學(xué)校安全工作做到從嚴(yán)管理,從嚴(yán)要求,人人參與,抓住源頭,抓好點滴,杜絕了突發(fā)性事件的發(fā)生。
1、切實加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校安全工作。二是制訂學(xué)校安全教育、安全管理工作。
方案。
和學(xué)校安全管理章程,食堂衛(wèi)生、安全管理制度,明確安全教育的目標(biāo)、任務(wù),做到有。
計劃。
有組織有落實有檢查有效果地做好安全教育和安全管理工作。三是簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀。由于學(xué)校安全工作的制度健全,目標(biāo)明確,任務(wù)到位,從而使學(xué)校的安全教育和安全管理工作進入制度化正規(guī)化的軌道。推動安全教育等各項活動健康有序正常地開展。
2、組識師生學(xué)習(xí)安全知識的有關(guān)內(nèi)容,提高師生自我安全防意識。二00六年,我學(xué)校為了杜絕突發(fā)性事件的發(fā)生,推進學(xué)校各項工作的正常開展,定期地組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識的有關(guān)內(nèi)容,加強學(xué)生用火用電安全知識、交通安全知識、溺游安全知識、防食物中毒安全知識、防樓壓擠安全知識、防物傷害安全知識、各種流行病傳染病的預(yù)防宣傳、防爬高速公路邊隔離墻的宣傳、防隨意曠課、有事請假不回家,亂走亂竄等9個方面安全知識的教育,使廣大學(xué)生自覺地應(yīng)用所學(xué)的知識充實自己,武裝自己,提高自己安全防范意識。學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的新觀念在學(xué)校不斷形成,杜絕了學(xué)校突發(fā)性事件發(fā)生,取得良好的效果。
3、積極深化“平安校園”的創(chuàng)建工作,推行在校學(xué)生法制教育效果與班主任、教師工作績效直接掛鉤責(zé)任制,進一步加強學(xué)校法制教育的建立健全工作,將法制教育列為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,定期組織開展活動,全力預(yù)防青少年違法犯罪。
一是定期對學(xué)校的安全工作進行大檢查,尤其對校內(nèi)外容易發(fā)生安全事故類型重點部位、薄弱環(huán)節(jié)以及學(xué)校公共設(shè)施安全性能進行安全隱患大排查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時消除安全隱患,從源頭上堵住安全事故的發(fā)生。二是做好學(xué)校安全教育和安全管理及防范安全事故的各項工作,把師生的生命放在首位,增強師生安全意識和自我安全防范意識,提高師生的自我救護能力。三是加大學(xué)校安全工作的監(jiān)督力度,確保學(xué)校的各項安全制度和措施得到貫徹落實。四是積極開展安全知識宣傳教育和安全技能演練等,通過安全知識競賽、墻(板)報、圖片展覽等喜聞樂見,生動活潑、圖文并茂的形式,多途徑地開展安全知識的宣傳和教育。
5、加強期末、假期間學(xué)生安全教育和學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
(1)在假期前對學(xué)生進行全面的安全教育,重點抓預(yù)防溺水、出游食物中毒、交通安全教育,加強學(xué)生突發(fā)性事件的應(yīng)急訓(xùn)練,強化學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自救自護能力。
????(2)、落實好假期學(xué)校值班、值日制度。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇二十一
2017年春,我校在教育主管部門及管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強了學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各部門負責(zé)人及班主任具體分工負責(zé)組織實施。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校邱偉校長負責(zé),將安全工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴(yán)格追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、履行簽訂責(zé)任書相關(guān)要求。各科室和全體教職進一步明確各自的職責(zé)。學(xué)校還發(fā)放安全宣傳資料,讓家長明確了應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)防水安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制、交通、衛(wèi)生、食品安全、創(chuàng)衛(wèi)進校園等活動,進一步鞏固五星級平安學(xué)校的良好效果。
四、加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以3月28日安全日為契機,并延伸為安全教育周為,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、食品安全、疏散演練、大型活動等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用安全課、晨會、班隊活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)本周安全事項。堅持做好每月安全列會,總結(jié)本月安全工作,布置下月安全工作。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、提倡學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。
3、開展課間操進退場演練,經(jīng)過全校教師的大力配合課間操無一起安全事故發(fā)生。
4、嚴(yán)格管制學(xué)生的管制刀具,發(fā)現(xiàn)一起收繳一起,本期無因管制刀具引起的安全事故。
5、加強食品安全,進一步規(guī)范食堂工作流程:采購小組按廚師配備的菜單,到市場采購,庫管員驗收登記入庫,廚師領(lǐng)取簽字。在采購的過程一定要進行索票,如果是臨時菜販必須登記住處和姓名。對從業(yè)人員每月進行2次的食品法、衛(wèi)生法、食品安全等進行培訓(xùn)。
五、加強檢查,及時整改開展常規(guī)檢查。
每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。做到校長月查、分管領(lǐng)導(dǎo)周查、安全員日查的檢查制度。本期共查出安全隱患4處,整改4處,樓梯間攔水瓷磚一掉,本人親自對松動的及時拔掉,并要求樓層負責(zé)保安經(jīng)常觀察,發(fā)現(xiàn)及時整改。樓道墻裙磚松動及時排除。中學(xué)生翻圍墻進出,及時反饋給中學(xué)校長,加強批評教育,得到有效遏制。學(xué)生課間樓道奔跑,易引起撞傷事故,分派保安課間在每層樓執(zhí)勤,對累教不改的學(xué)生報德育處后,每月進行集中教育,并計入班級考核。
六、存在的主要問題和下步的打算。
1、我們在安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定方面做了一些工作,安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作得到加強,但是安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作的難度越來越大,學(xué)生多場地窄小,中學(xué)租用我校校舍,學(xué)校安全衛(wèi)生工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
2、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。本期來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
3、部分保安人員思想懶惰,大局意識不強,履職夠,考核的力度不大。
5、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
6、學(xué)校樓梯間窄小,造成學(xué)生上下的擁擠,時常需要檢查督促。
7、大班額特別嚴(yán)重,教師、教室急待解決。
今后,我們將進一步重視安全生衛(wèi)工作,進一步做好三化和三親自,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全衛(wèi)生工作水平,讓校園健康、和諧、平安。
一學(xué)期以來,我校認(rèn)真貫徹落實公案部、教育部的文件精神,積極完成縣教育局、鎮(zhèn)中心校安排的各項任務(wù),進一步加強中小學(xué)校交通安全工作,成立交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò),有效防止了學(xué)生交通事故的.發(fā)生,切實保障我校學(xué)生及教師的人身安全。現(xiàn)將我校一學(xué)期以來交通安全工作總結(jié)如下:
一、主要工作。
一)建立交通安全工作小組,健全學(xué)校管理工作網(wǎng)絡(luò),形成工作合力,齊抓共管。每月一次向全校師生進行交通安全講座、及時小結(jié)交通安全情況。表彰好人好事,提出注意事項,及時傳達交警部門各時期交通管理的各項制度和最新動向。
二)召開了2次工作例會,專題研究學(xué)校文明交通安全工作,總結(jié)了開展交通安全的一些有效辦法。開展了一次交通安全宣傳教育活動,提高學(xué)生遵守交通秩序的意識,自覺遵守交通秩序。
三)與學(xué)校所有私車駕駛員簽訂了責(zé)任書,明確各自職責(zé)。一學(xué)期以來,學(xué)校教師駕車沒有發(fā)生任何交通事故。
四)建立了學(xué)校所有私車駕駛員、車輛安全檔案,便于管理。
五)組織了2次對教師交通安全法的宣傳活動,使教師交通安全意識得到明顯提高。
六)利用集隊、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地對學(xué)生進。
行交通安全知識,提高了學(xué)生交通安全意識。一學(xué)期以來,學(xué)生未發(fā)生任何交通安全事故。
七)組織學(xué)校教師按時檢修自己的車輛,發(fā)放靠書提醒學(xué)生家長及時檢修車輛。
八)貫徹落實好《平塘縣教育系統(tǒng)大型活動審批制度》,確保學(xué)校組織各種大型活動安全無事故。
九)認(rèn)真做好縣教育局、鎮(zhèn)中心校布置的其它臨時性工作。
二、存在不足。
未邀請到交警到校進行交通知識講座。
三、下步打算。
下學(xué)期擬邀請交警同志到我校進行交通安全知識講座,進一步提高師生的交通安全意識。
為全面貫徹落實上級關(guān)于學(xué)校期末、假期期間安全工作指示精神,牢固樹立珍愛生命,安全第一思想,強化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保學(xué)校期末工作有序的進行,保證學(xué)生假期期間安全,我校根據(jù)縣教育局x教安[2011]2號文件要求,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,明確工作要求,積極行動,認(rèn)真落實,扎實地抓好學(xué)生的安全教育,細致地做好安全工作檢查。現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、召開班子會議、全體教師會議,及時地傳達了縣教育局《關(guān)于做好寒假期間安全工作的通知》精神,認(rèn)真地對期末做好學(xué)生安全教育和學(xué)校安全工作檢查進行了全面布置與具體安排,做到明確專人負責(zé),明確教育內(nèi)容,明確檢查項目,明確實施時間,明確工作要求,保證了事事有落實,件件落實到位。
二、結(jié)合實際,學(xué)校、班級利用校會、班會、國旗下講話、校園廣播、櫥窗、條幅等形式和途徑,廣泛宣傳防災(zāi)避災(zāi)知識,認(rèn)真地對學(xué)生進行飲食衛(wèi)生、交通、消防、用電、避險和禁止燃放煙花爆竹、禁止冰上運動、禁止攜帶管制刀具等方面開展法制教育、安全教育,增強學(xué)生的法律意識、安全意識,不斷提高學(xué)生的防范意識和自我保護能力。
三、各處室、各班級對自已負責(zé)的區(qū)域先行自查,學(xué)校組織校長、各處室負責(zé)人圍繞宿舍、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室、寄宿部、食堂、微機室、會計室以及學(xué)校周邊環(huán)境等進行了細致地復(fù)查,并做好記錄,對不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施立即進行了維修,對存在的安全隱患立即進行了整改,做到橫向到邊,縱向到底,不留盲區(qū),不留死角,確保了期末工作的順利進行。
四、根據(jù)學(xué)校的要求,政教處、少先隊、總務(wù)處組織人員集中時間對課間、午間、晚間、就餐就寢進行了督查,對大課間學(xué)生出操、散操、放學(xué)路隊的秩序進行了整頓,確保有序上下樓梯,有序放學(xué),做到萬無一失。
五、加強門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,學(xué)生請假制度、安全保衛(wèi)檢查制度,堅持值周組、教干值日制度,實行一日一結(jié)一通報制度,加強巡查,杜絕了意外事故的發(fā)生。
六、提前做好寄宿生回家安排,妥善處理好寄宿部相關(guān)工作,周密地組織好寄宿生的接送,確保所有學(xué)生按時、有序、安全回家。
七、實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,精心地安排好假期期間值班,門衛(wèi)24小時在崗在位,對食堂、宿舍、圖書室、電腦室等重點地方安排專人負責(zé)。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇二十二
"安全第一",這是大家的共識,一切漠視生命的態(tài)度和做法都是極端錯誤的,學(xué)校教育把安全放在頭等位置也是必要的。要切實提高全民的安全素質(zhì),抓好青少年的.安全教育就顯得尤為重要。
要抓好學(xué)生的安全教育,重要的是開展好班級安全教育。班級安全教育要從小事做起,對學(xué)生曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行,從而做到潤物細無聲。
聽到的小事提高學(xué)生的防范意識。
我們在日常生活,教育過程中總會聽到這樣那樣的事兒,其中不少是進行安全教育的好材料,如果我們善于發(fā)現(xiàn),挖掘,學(xué)生會很容易接受教育。如:教師組織學(xué)生平時注意收集廣播,電視,生活中聽到的安全事故,然后談?wù)勛约旱捏w會和看法。對學(xué)生收集的材料和體會,教師進行必要的點評,并張貼宣傳,以提高安全警示教育。
看到的小事進行安全防范教育。
眼睛是我們接受信息的重要途徑,生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除,也時時在我們身邊,我們要做的就是防范于未然。鏡頭一的情況就經(jīng)常在我們學(xué)校,影劇院,集會時出現(xiàn),嚴(yán)重的發(fā)展為鏡頭三。利用發(fā)生在學(xué)生身邊的鏡頭一,我在班隊活動課上讓學(xué)生討論:假如有同學(xué)不小心把這位女同學(xué)踩去了,后果會怎樣假如那時是全校集會(人多5倍),這位女同學(xué)會怎樣假如你當(dāng)時就在這位女同學(xué)的身邊,你會怎樣做假如你是這位女同學(xué),你會怎么辦學(xué)生通過充分的討論后積極發(fā)言,認(rèn)識到位,提高了類似安全事故發(fā)生的防范意識。
在小事中利用各種機會去豐富學(xué)生的自我保護體驗。
"有同學(xué)在削鉛筆時不小心把手割去,捏著傷口,哭著,跑進教師辦公室請求教師的幫助;有同學(xué)上體育課,不小心腳上擦破了皮,哭著……"各種各樣的大小問題全部找老師,學(xué)生已沒有自己處理的意識。針對這一點,我班召開了班會,倡議大家自己能解決的小傷小問題自己解決。同時在班中準(zhǔn)備了一些傷口消毒藥水及一些包扎傷口用的物品,教學(xué)生嘗試包扎一些輕微的小傷口。從此,班中學(xué)生在校園中發(fā)生的一些小意外,能自行簡單的處理,并在處理時同學(xué)們互相幫助,相互協(xié)作,共同體驗了自救,互救的過程,感受了自救,互救體驗。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇二十三
學(xué)校安全工作關(guān)系著千萬個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,學(xué)校教師具體分工負責(zé)組織實施。本學(xué)期新添置了一批安保器械,杜絕社會閑雜人員和車輛入校園,嚴(yán)格門衛(wèi)準(zhǔn)入制度,實行全封閉式管理。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核和績效工資考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與全體教師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。本學(xué)期又制定了《門衛(wèi)值班制度》、《校園巡邏制度》、《安檢制度》、《安全防范預(yù)案》。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、班級管理、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列安全事故處置預(yù)案。
三、齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、城建、社區(qū)等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
今年3月學(xué)校進行了消防演練和疏散演練活動,4月聘請法制副校長對學(xué)生進行了法制教育,生動的講解,鮮活的例子。受到了師生極大歡迎,師生受益匪淺。五月份學(xué)校購買了一批安保設(shè)備。六月組織學(xué)生觀看安全教育專題片。
四、加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周和安全教育月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、溺水大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。聘請法制副校長對學(xué)生進行了一次法制教育和一次安全教育。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊活動、活動課、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過告家長書及家長會,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生自護能力,今年三月進行了消防演練和疏散演練,四月份對學(xué)生進行了法制教育,五月份結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)”月活動進行了防震教育,每班開展了主題班會一次,辦黑板報一期,學(xué)校組織看安全專題片兩期,通過這些活動,培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識,提高了學(xué)生的自護能力。
五、加強檢查,及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點對學(xué)生檢查內(nèi)容之一。開學(xué)初,學(xué)校對校舍和設(shè)施設(shè)備進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)校飲食和疾病防治工作等進行檢查。除此之外,學(xué)校還對電線、電路進行防火安全檢查。并認(rèn)真記錄安全記錄。對存在的安全隱患寫出整改意見并及時整改。
六、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。部分家長對學(xué)校的不理解和不支持給學(xué)校的安全工作帶來了很多麻煩。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
最熱期末安全工作總結(jié)會議(案例24篇)篇二十四
一年來,學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo),團結(jié)奮進,務(wù)實進取。全面貫徹教育方針,加強學(xué)校管理,認(rèn)真實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。
“學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認(rèn)真組織教師開展“學(xué)在xx”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。
特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到xx市師德楷模先進事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己。現(xiàn)在,學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當(dāng)做樂趣。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:
1.狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理。
教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,學(xué)校制定了細致的教育教學(xué)常規(guī),細化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進行細致地檢查,并形成總結(jié),由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚,對表現(xiàn)不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。
學(xué)校針對青年教師,開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導(dǎo)。
校系列常規(guī)工作進行督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
2.加強學(xué)生常規(guī)管理,進行行為習(xí)慣教育。
學(xué)校以貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。
3.狠抓安全常規(guī),保障校園平安。
學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。