汽車在改善交通狀況、提高出行效率等方面發揮著重要作用。以下是小編為大家整理的汽車保養常識,希望能幫助大家有效保養自己的愛車。
最新汽車裝飾與美容論文(案例12篇)篇一
整形美容受術者由于容貌的缺陷會對心理造成一定的影響,因此必須對其進行一定的心理疏導。
愛美之心,人皆有之,古往今來,概莫例外。
隨著人們生活水平和文化素質的提高,人們對美的要求也日益廣泛和強烈,美容整形給人們帶來了精神上更高的要求和生活對美的滿足和享受。
整形美容外科現今可謂炙手可熱,成為人們改變自我,美化自我的重要途徑[1]。
從心理學角度分析,整形涉及到受術者的情緒、心理和期望,由于他們對自己的容貌都有一定程度的不滿,這些受術者有不同于其他受術者的一些心理特征,因此,心理護理對這些受術者顯得尤為重要,良好的心理護理可以使受術者以正常心態獲得滿意效果,同時對避免一些醫療糾紛也有重要作用。
1整形美容受術者的心理特點。
1.1自卑心理。
該部分受術者,一般是由于先天缺損或者后天畸形(如燒傷、燙傷)造成了自身容貌的缺陷,對于先天缺損者,隨著年齡的增長和自我意識的增強,這些受術者容易出現內向、自卑、羞怯、不合群的心理特征。
有些人自尊心過強,常常會導致一些過激行為。
對于后天畸形者,面對突如其來的變故,或出現一些復雜的心理行為,表現為自卑、易怒、失眠、感情脆弱,對醫護人員的言語較為敏感,這些受術者都希望能夠改變現狀。
1.2對手術恐懼、擔憂的心理。
恐懼和擔憂是比較常見的一種心理,這是人們對未知事物的一種自然反應。
表現為手術者對醫師的技術有所懷疑,擔心術后不能達到期望的效果,以及對未知手術安全性的一種自然恐懼。
隨著手術的臨近,有些受術者會出現焦慮、緊張、悲觀失望的情緒。
一些老年人對手術的積極性不高,顧慮重重。
有些受術者對手術中的疼痛、對手術是否留有明顯缺口、出血和并發癥充滿了擔憂,有些受術者還有擔心手術被他人知道的羞怯心理。
由于美容手術的費用較高,且不屬于公費醫療的范圍,這使得一些受術者對手術費用又充滿了擔憂。
1.3對手術期望過高的心理。
該類型受術者也包括那些后天畸形者,他們對手術抱有較高的期望,幻想恢復到傷前的樣子。
還有些受術者自身條件比較好,希望通過整形手術達到盡善盡美的地步,對手術的效果要求很高,甚至抱有不切實際的幻想,常以某些影星或模特的標準來進行整形。
有些自身條件一般或者過差的受術者,認為手術是萬能的,他們對手術的期望值也很高,他們希望通過整形手術使自己變得美麗突出,異于常人。
2整形美容受術者護理對策。
2.1針對不同心理特點的心理護理。
對于有自卑心理的受術者,要積極與其溝通,向其介紹手術方案以及手術能夠達到的效果,讓其觀看相關成功者的資料,進行耐心疏導,幫助其建立信心,改善心態,調動積極性,爭取家人的協助,增加探視次數。
對于恐懼擔心的受術者,首先要尊重受術者的隱私權,有針對性的幫受術者穩定情緒,引導其對術后的美好向往,鼓勵受術者勇敢的接受挑戰,對受術者容貌、形體上的缺陷予以理解、同情和安慰,取得受術者的信任,使他們配合手術。
對于手術期望值過高的受術者,要幫助其樹立正確的美容觀,降低他們的期望值,不夸大美容手術的效果,使其建立正確的心態。
2.2術前心理護理。
術前主要以心理疏導為主,處理針對不同心理現象,有的放矢的進行疏導外,護士還要建立良好的第一形象,一個美好的形象潛移默化的影響受術者的心理,要以親切的語言、飽滿的精神、端莊的舉止、優美的姿態,在溝通中建立起親切感[2]。
同時,護士要加強責任心,及時的進行術前知識宣教,耐心介紹美容手術的相關知識、手術的方法、手術前后的注意事項、手術后可能出現的并發癥如:腫脹、青紫等,還要讓受術者了解手術的可行性和科學性,積極的心理疏導,通過有效的溝通,緩解受術者術前緊張、焦慮的情緒,以良好的心態配合手術的順利實施。
2.3術中護理。
術中要給予受術者心理支持,相對于術前,受術者可能在術中更容易緊張、恐懼和焦慮,例如:對于局部麻醉的清醒受術者,特別是在麻醉不完全,仍有疼痛時,緊張心理更明顯。
護士要注意態度和藹、關心體貼,詢問受術者的感受,讓其感受到護理人員的真誠、關懷,從而有種受尊重被溫暖的感覺,緊張、恐懼的心理會慢慢得到消除。
此外,可以采用移情法,聊其喜歡的話題,可分散他們的注意力,使手術順利進行。
2.4術后護理。
術后是受術者心理問題較為集中的階段,主要表現為明顯的疑慮、恐懼、焦慮等不良情緒,甚至有些受術者會出現暫時性情緒障礙。
特別是傷口包扎期間,由于看不到自己的容貌,擔心手術能否達到預期的效果。
此時,護士要主動關心受術者的詢問,并創造良好的休養環境以緩解其情緒反應,耐心細致的解答,積極與受術者溝通,幫助其解決情緒障礙,詳細介紹成功病例的情況,使其樹立自信心,消除恐懼、疑慮心理。
3小結。
現代醫學模式正在向生物―心理―社會醫學模式的轉變,人性化護理已成為大勢所趨[3]。
整形受術者尤其不同于其他受術者的'獨特的心理特征,本著以人為本的護理宗旨,在護理過程中要尊重受術者的主觀感受,并其產生的不良心理進行積極的心理疏導,尊重受術者的需求,在護理人員的協助下,達到一個人的身心、社會、心靈的舒適狀態。
改變美容受術者不良的心理狀態,排除其心理障礙,使手術治療與心理治療完美結合,提高美容整形效果以及避免醫療糾紛,使手術成功結束。
參考文獻。
最新汽車裝飾與美容論文(案例12篇)篇二
[摘要]愛美是人的天性,心靈與美貌和諧的美,是人們都向往和追求的。
整形美容受術者由于容貌缺陷程度及其造成的心理影響的不同,對手術的期待程度有較大的差別。
本文主要針對美容整形受術者特殊的心理需求,提出了不同于一般臨床科室的有效的護理對策,針對患者不同的心理狀態因勢利導,實施有效的護理措施,從而提高美容整形手術的效果,避免醫療糾紛的發生。
[關鍵詞]美容整形;心理需求;護理對策。
愛美是人的天性,心靈與美貌和諧的美,是人們都向往和追求的。
最新汽車裝飾與美容論文(案例12篇)篇三
摘要:在數字化音樂制作快速發展的今天,無論是從事音樂的編創還是單純的音頻編輯,母帶處理關系到最終聲音的質量;在我國,數字化音樂制作尚處起步階段,有關母帶處理沒有形成實用的成熟的理論依據,本文根據自己的實際操作經驗以及通過對國內外相關文獻的解讀,進行總結、歸納,旨在說明音樂制作中母帶處理的意義和方法。
關鍵詞:音樂制作母帶處理意義方法。
一、音樂制作中進行母帶處理的必要性。
什么是母帶處理?目前有兩種理解,其一是狹義的:在一首音樂作品的最后通過母帶處理在整體響度及動態上做一處理;其二是廣義的:在對多首音樂作品進行專輯灌碟時所做的程序,這里所指的絕不是音量的簡單調整,而是通過經驗豐富的母帶處理工程師的錦上添花,對作品自身以及全部作品之間的響度、音色、動態進行創造性地調整,從而使幾首樂曲渾然一體,成為一張真正的唱片;如果作品在制作過程中出現了種種問題,母帶處理會對對這些問題提供最后彌補的機會。經驗豐富的工程師借助高精度的母帶處理設備的幫助妙手回春,對作品進行技術性和藝術性上的雙重修補,使作品在競爭激烈的市場上立于不敗。
所以,母帶處理不像所誤解的那樣,僅僅是通過一大堆的電子管設備,把音樂做得更響而已。而是對整個作品的全新“整容”,使音樂專輯達到完美的程度。
二、音樂制作中母帶處理的方法。
t-racks和izotopeozone是目前國內比較常用的兩款母帶處理軟件,因此提到母帶處理,下面針對母帶處理的具體操作手段進行簡要的介紹。
壓限:這是母帶處理最為顯著的功能,因為聲音振幅或者稱響度已經不由自主的成為審視音樂作品的首要專業標準,這是可以理解的,從聽覺心理的角度看,響度大的無疑會最先為人所感知,在時下這個向極限挑戰的時代,噪音和樂音幾乎有著相同的.地位,人的聽覺的承受能力、聽覺的審美取向較之以往都有很大的改變,人們很青睞于聽覺的沖擊力、震撼的效果。
作為音樂制作過程中的總結性工作的母帶處理,和之前的環節并非割裂開來的,錄音階段要給母帶處理留下足夠的可以調節的動態空間,如果要提供一個具體的數值作為參考,理論值應該在3db左右,不要將音頻素材直接壓到極限,倘若如此,導致的錯誤將是不可逆轉的;當然,不同的混音師因為不同的風格流派,壓縮的標準不盡一樣,但是原則的東西是一致的,寧可少壓不可壓過,和所有的事物一樣――過猶不及,縮混中要保證的是:高采樣率和高量化率的數字信號――一般不低于24bit/48khz,然后在進行母帶處理時根據音樂的風格、整張cd的電平大小等再做最后壓縮的幅度,專業的母帶工程師沉迷于模擬壓縮器,所以他們的制作間里會有很多的ad/da,以用于各種采樣率的轉換,同時保證聲音的高品質。
均衡:這是較為難以把握、要求技術精細的層面,需要絕對平直頻響的監聽。
一般母帶棚會擁有很多的監聽,因為即便是相同的均衡在各種音箱中的聽感卻是不同的,而作為聲音進入聽眾耳朵中最后一步的把關者,難的并不是均衡的使用,而是在做母帶處理時需要了解各種音樂風格的頻響風格,其實這是一種約定俗成的聽覺習慣,也是所謂味道正不正的重點之一。比如爵士樂的頻響就很特殊,典型爵士特有的溫暖感需要在中高頻直至高頻做非常自然的削減。然而hip-pop音樂則需要低頻的大量提升,通過節奏的長間隔和壓縮來制造動感以及質感。所以母帶處理的均衡要求很高,包括多段數,要求均衡處理失真小,聲音自然,增益單位小,一般必須小于1db。那么,這也相應的制定了混音的標準,在前期做處理的時候盡量不要過大的削減,因為音頻素材的這種損失同樣無法挽回的。剪接:在這里首先要明確的是混音后進行母帶處理的應該是完整的音樂整體素材,在制作流程中,淡入淡出、作品間混響尾音的處理等等都需要母帶處理過程中的精心設計;淡入淡出比較好理解,舉個音樂首尾處理的例子吧:比如一首意境縹緲,情緒深邃的音樂,由于開頭處需要有一定的留白時間,讓人心情平緩等待音樂來臨,這個引子需要一個聽不到的聲音來挑逗聽眾,使用什么呢?選擇噪音,當噪音響起的時候聽者會不由自主的進入渴望聆聽的狀態,那么如果能采樣到這個聲音當然是最好的(從原音樂中剪輯),如果混音時沒有考慮到這點,音樂中好不容易的空當都充斥著混響尾音,那么就需要來制作噪音了,如前文所述,噪音的地位不低于樂音,所以母帶棚中往往還有噪音生成器。比如:需要這個曲子的結尾出有更長的混響尾音,至少持續2s,讓聽者回味以及遐想,但是混音時卻只留了半秒,或者忘記了當時的混響設置工程文件的存放位置,或者給丟失了,解決這個問題的辦法是:通過比對調整,自制同樣聲學特性的尾音……母帶處理給聲音“美容”的強大功力在這里得以體現!
混響:之所以這一步放到最后,是因為:這個不是必須要做的,因為現在的混響效果器已經不再僅僅是用來簡單的營造空間感,而是更多的用于潤色聲音素材,比如模擬早期快衰減的板式混響,這類使用方法的出現使得聲音的色彩和個性增加了,但是融合度降低了,有的時候為了加強融合度會在母帶處理最后,給音樂加上聲場定性的混響,用來增加各個音樂成分的融合度。
灌碟:這是母帶處理的最后工作,首先,選定制作音頻的格式,現在人們傾向于體積小音質好的mp3,實際上這種格式是受過壓縮,音頻已經受損,wave、flac、ape等格式的音頻則都屬于無損音頻格式;但是,選擇哪一種?是要把受眾群體和市場因素考慮進去,然后確定。灌碟可分三步,其一:抖動處理,就是由高采樣率轉換成低采樣精度時解決數據溢出和量化誤差的問題。通過這樣的技術把高精度的信號轉化為16bit44.1khz的標準cd格式。其二:樂曲排序,這也是母帶處理過程中純經驗的程序,比如:第一首樂曲往往使用比較歡快或者節奏感強的歌,目的是讓聽眾聽到cd的一剎那立刻被吸引,繼而有動力繼續聽下去,之后的排序有通過意境的,情緒起伏的等等,這取決于制作者的音樂審美和對大部分聽眾的意識流習慣的把握;其三:音樂間隔,人對于音樂的律動會有暫留,也就是說上一首曲子的節奏會在人的心中停留一定的時間,而為了符合這種心理慣性,后一首曲子的第一個節奏重音往往在前一首曲子正在無聲中延續的重拍上,至于停頓幾個小節也是經驗以及心理習慣,比如兩首快節奏的音樂可以銜接的很緊湊,一個虛擬小節就接上,但是,如果前一個是朋克風格的,后一首卻是柔情似水,纏綿不絕,絲絲縷縷的曲子,則需要長一些時間的停頓用來緩和人的心情,幫助聽眾進入下一首音樂的意境。
三、結語。
綜上所述:母帶處理是一張專輯在批量生產之前的封山之筆。通過這個環節,可以使音樂聽起來更有光澤,更加豐滿,更有張力;使作品間的銜接更加自然柔和;通過極高品質的降噪工藝讓每一個細節的感染力都發揮到極致??偠灾?,在競爭如此激烈的唱片市場中,母帶處理已經成為唱片工業的一個標準化流程,而非可有可無的奢侈品。
更為值得探討的是:目前,在我國音樂的制作還處于私人小作坊的階段,各自為戰,一個人承擔所有的程序;不像這一行業發達的國家,音樂制作的每一步,都有專門的技術人員,他們共同構成一個團隊,各負其責。所以,在我們的母帶處理過程中會遇到的諸多問題,像一面鏡子,反映出音樂制作的每一個階段哪些地方是應當注意的,可以這樣說:母帶處理是對音樂制作流程中所有技術水平的一個檢驗,它可以對音樂聲音的質量進行“美容”,但是,“美容”的效果、達到的美的程度,就像一個人美容一樣,要看自身的條件,要看構成的基礎,因此:母帶處理這一技術手段是音樂制作者認真研究、實踐和熟練把握的!也同樣期望國內的音樂制作能借鑒國際上的先進經驗,打造強力團隊,將這一行業的水平推向高峰。
最新汽車裝飾與美容論文(案例12篇)篇四
美容產業是完全競爭的成長型產業,是頗具發展空間、產業延伸廣闊、內涵豐富、供求彈性度強盛的朝陽產業,具有廣闊的產業宏觀前景,在創造社會精神文明、解決就業、增加新的經濟增長點、安定社會秩序、交納稅收等方面發揮了重要作用并作出了突出貢獻。專家預言:美容業的總體規模將在本世紀超越任何產業而成為最大的社會產業。
關鍵詞:綜合素質態度經驗護理。
一:企業介紹。
鞍山思思通過實習,完善美容學科綜合知識技能結構,尤其是美容服務管理、咨詢推薦、保養美容、芳香療法、身體保健、美容儀器、化妝品應用等項目的學習,是美容專業教學的一個重要環節,有利于提升畢業生的綜合素質的社會適應能力。
美容美體spa連鎖健康發展機構成立與1994年1月13日,是鞍山有名的美容美發spa會所,1994年思思減肥中心成立,1997年思思專業祛斑美容院成立,1999年思思女子世界遼陽分院成立,20xx年思思女子世界鞍山分院成立,20xx年8月“思思美容有限公司正式創立,20xx年思思盤錦分院成立。在20xx年被評為鞍山十大美容優秀企業。思思美容院一直本著專業、唯美、真摯的態度,致力于技術、設施、服務、環境的完善更新,先已經是我省首家三星級減肥、美容、形體設計、桑拿洗浴的美麗健康家園。
下面就是我在思思假期中自己的經歷、成果、經驗得失。
二:實習經歷。
放假回家后在鞍山各美容院尋求假期實習的機會。后來找到了思思美容美體spa會館。是這家美容院給我了這吃實習的機會。雖然一個月只有500元的實習補助,但是這是一次難得的機會。最開始我只是照顧一些等候的顧客。后來也做一些簡單的美容護理。也做過幾回美體。豐富了我的假期生活。也學到了關于我們美容的專業知識。在后來的做美體的過程中選用的化妝品是我實在是不會推銷。不知道哪些產品的優點,缺點不知道哪些顧客需要用什么樣的產品。只是會一些手法。這點是我欠缺的。
有一回有一個顧客來到我們店的時候,我看到了她的臉上有反黑,也就是我們稱為的“紅黑臉”。后來了解知道了是在鞍山的一個美容美體會館做過后造成的后果。院內告訴她過敏的正常效果。后來要賠償也沒有理賠。只是退了會員卡。我告訴她做一些基礎護理,回家后用柔和我洗面奶,實在不行只有去醫院治療了。
后來聽那些老的員工說現在大多數的美容院都是用那些含鉛或汞的美白產品,確實能迅速增白,但皮膚角質層被破壞,太陽一曬臉就發紅,過不了多長時間,臉就開始發黑。美容院使用的化妝品有相當一部分不合格,有的沒有生產許可證號和衛生許可證號,重金屬、微生物和限用物質超標,有些禁用物質也出現在產品中。還有非常多的產品問題。
三:經驗的獲得。
思思沒有給我很高的工資待遇,沒有給我安逸的工作環境,沒有給我節假日?,但是它給我的是不能隨便拿什么來衡量的,我在這里收獲到了很多,雖然只有短短的30天。在這里沒有上級和下級之分,只有合作伙伴和朋友,相處很愉快,合作很默契。思思是一個重視團的力量、重視協作的大集體,每個員工都是集體中的一員,都會做好自己的本職工作,相互幫助,相互配合。這也是我在這里學到的最重要的東西之一——沒有完美的個人,只有完美的團隊!1+12!的理念。在這次實習中我知道了我所欠缺的知識。只是會一些手法不會推銷是最大的弊端以后我們要做的是美容導師,要學會說,我的推銷不是很好,在以后的工作中一定會是一個絆腳石,所以回去以后一定要多加鍛煉我的能力。在這樣一個創造美的服務企業里工作當然還收獲了美麗,不僅是人的美麗,更加是創造美麗的人的美麗之處。以別人的美麗、快樂為自己的快樂,我覺得應該是所有人都有的觀念,那樣每個人都會是快樂的!
四:自己今后的發展方向。
作為大學生,我了解到自身存在的不足,就是缺乏社會經驗。那么我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。對于我自己來說,我的專業知識也是很有限的,但是我對自己的專業有很大的熱情,對于將來的工作也有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的生活、工作、學習過程中,針對這次實習中所暴露出的缺點和不足,類似于對于推銷方方面的運用,對于一些文字功底的修煉還需要一定的時間去磨練,而且要在以后的工作中更加強化自己的專業知識,我想這才可以使自己做的更好,成為一個合格的美麗創造者!
最新汽車裝飾與美容論文(案例12篇)篇五
摘要:《汽車美容與裝飾》課程是現行職業教育課程體系中的重要內容,是幫助有關專業學生切實形成汽車產業相關實踐操作技能的重要路徑,本文基于工作任務導向的解析視角,對《汽車美容與裝飾》課程的改革與實踐路徑問題展開了簡要的論述,僅供參考。
關鍵詞:工作任務導向;《汽車美容與裝飾》;課程改革與實踐。
一、進行課程開發的必要性。
1.外在因素分析。
根據近年來實施的市場調研工作的結果顯示:我國城鄉居民的汽車保有量,正呈現出逐年增加的趨勢。且有不少于30%的城市抵擋私家車車主已經形成可給汽車實施日常化美容養護行為的基本觀念;而且有30%左右的公務用高檔汽車也會定期實施美容保養操作;并且有大約50%的獨立車主愿意在自身掌握相關操作技術的背景之下,自行完成汽車產品的嗎,美容與養護實踐行為。由此,我們可以說,汽車美容養護業務具備著穩定而光明的市場前景。
2.內在因素分析。
第一,理論設計與實踐行為之間不能實現良好而充分的'對接。《汽車美容與裝飾》課程本身就具備著選課參課學生群體數量規模較大,且學生往往對課程學習過程具備充分興趣取向的實踐特征。但是在實際的教學工作開展路徑中,往往還存在著先理論后實操的習慣性做法,直接導致學生在進入實踐性學習環節之后,對之前學習過的理論性內容產生明顯的遺忘,在實踐層面引致理論學習內容與實際應用環節的嚴重脫節,難以實現對學生學習興趣的有效激發,不利于課程教學工作效果水平的有效提升。
第二,教學內容設計體系表現出過于強烈的傳統化特征。在實際的課堂教學環節的推進過程中。教師的講授環節表現出過于強烈的影響,傳統教學法依然在教師的應用實踐過程中占據較大的時間比重,這些傳統而古老的教學方法在實際教學活動中的使用,不利于現代教育事業的靈活性、實踐性,以及開放性特征的有效發揮,使得相關教師群體難以實現對學生學習興趣的有效激發。第三,學生群體在學習過程中存在著明顯的被動性,在實際的教學工作開展過程中,填鴨式和灌輸式的教學實踐模式依然保持著其穩定的存在性,教師在教學過程中明顯忽視了學生的學習主動性以及創造能力,逐步導致學生群體對老師的課內講授行為形成了較為強烈的依賴性,不利于學生群體專業化實踐能力狀況的有效拓展。
二、基于工作任務導向的課程改革與實踐思路設計。
1.課程的基本內容設置體系。
《汽車美容與裝飾》課程圍繞著其基本的專業技能培養和發展目標,同時涉及了多個方面的專業化知識與實踐技巧教學內容,具體涉及了汽車清洗、漆面美容、內裝飾美容、外裝飾美容以及防護改裝五個基本的技術門類。再依照五個基本的技術門類,具體分化出外表清洗、內部清洗、發動機倉清洗、漆面護理、漆面修復、彩條裝飾、保護膜裝飾、汽車內部封閉空間凈化、隔音處理、倒車雷達安裝、gps及和安裝等具體教學任務環節。
2.教學環節的設計以及教學工作的具體運作過程。
第一,教學環節的設計。相關課程的任課教師,應當通過對現有發展環境之下的汽車美容行業的市場運作環境,展開細致的現狀調查與分析,對現有市場運作實踐背景之下,汽車清洗、漆面美容、外裝飾、內部裝飾、防護改裝5個典型典型化的職業工作任務,展開基于職業環境建構視角的細致化分析,確定每項任務的具體化工作實踐流程,并確定工作實踐過程與生產實踐流程之間的關聯性。在最后環節,應當確定現有的教學實務環節與實踐工作崗位實務運作之間的關聯性與對應性,切實保障教學工作實踐場景與工作實務環境之間的充分對應性關系,扎實提升課程改革實務行為的真實性、職業性,以及開放性,促進課程在教學實務工作的開展過程中得到良好的客觀發展。
第二,教學工作的具體運作過程,根據之前筆者已經論及的5個典型化的實踐工作任務,展開具體的教學實踐環節,為每個任務針對性地設計若干個具體的化的實踐教學情境,指令學生群體,在具體的教學實踐情境中,按照相對應的要求,完成相關的學習任務,切實保證學生群體的理論學習水平以及實踐操作技巧的雙重提升,在具體的實踐性教學任務完成和實施過程中,應當切實保障學生的主體性特征,發揮學生自身的主觀化思考能力,將教師的教學指導行為設置在參考性實踐地位,扎實提升學生動手實踐能力,為職業生涯的穩定有序發展打下良好而充分的鋪墊。
3.教學工作的實施手段與方法。
要依照相關行業的具體化教學工作實踐需要,對傳統模式之下的教學實施方式進行相應性的針對性改善,逐步引入并運用現代化的教育技術形態,不斷優化教學過程,因材施教,扎實提升實際教學工作實務過程的質量水平。在實際的教學實踐過程中,要重點關注學生的主體性因素在學習效果提升過程中的作用,切實改觀學生在學習實務過程中的被動性心理。教師在教學實務中想要發揮其充分的引導者角色,可以通過現場教學、分組討論、案例分析法等模式來具體實現。想要在工作任務導向的理念指引背景之下,實現《汽車美容與裝飾》課程教學效果水平的有效提升,必須對相關課程教學實務中的有關的細節化發展現狀,展開充分的調查與分析,在此基礎上,設計出行之有效的教學工作開展方案,要重點提升學生在學習過程中的主動性,助力相關課程教學效果的有效提升。
參考文獻:
最新汽車裝飾與美容論文(案例12篇)篇六
幼兒教育:。
早冬天氣寒冷,需及時補充高熱量的食物及含優質蛋白質的'食物,除谷類制品外,可選用黃豆、芝麻醬、花生、核桃、蛋、肉、魚蝦、乳類、豆制品等。
冬天又是由寒轉暖的季節,氣候變化較大,忽冷忽熱,細菌容易侵蝕幼兒機體而致病。需攝入足量的含多種維生素和礦物質的事物。
1.維生素:具有抗病毒和增強抵抗力的功能。如青菜、小白菜、雪里紅、青椒、番茄。
2.維生素:具有保護和增強上呼吸道粘膜和呼吸器官上皮細胞的功能,能抵抗各病菌的侵蝕。如:胡蘿卜及一些黃綠色蔬菜等。
3.維生素:能提高機體免疫功能,增強抗病能力。如卷心菜、花菜、芝麻等。
4.食用菌:內含豐富的鐵和鈣,能促進生長發育,提高機體抵抗力。如黑木耳。銀耳、蘑菇、香菇等。
另外,冬季是肝炎的高發季節,應注意飲食衛生,加強自我保護,不吃街頭攤點的食物,尤其不能使用未經過消毒的餐具。
最新汽車裝飾與美容論文(案例12篇)篇七
寵物毛發梳理不但可以預防打結,還可促進皮膚血液循環,提高毛囊修復與生長的速度。由于寵物的被毛類型不同,在護理中應采取多樣手法與工具,在對卷毛犬進行護理時,其擁有濃密而卷曲的毛發,在耳后、頸部等處容易打結,需采用鋼針梳進行梳理;對于硬毛犬,可采用刮毛刷,將底層絨毛、死毛去除,只保留表層硬直毛;對于軟毛犬,由于其毛發較為松軟,且容易打結掉落,可采用木柄針梳護理,手腕輕輕用力梳理,以免對寵物毛發造成損傷。對于寵物美容,毛發梳理是最為基礎的環節,在護理中應兼顧腋下、腹部等處,采用正確的方式進行梳理,不可大力拉扯,以免弄疼寵物或使毛發受損。
耳道護理。
狗的聽力較為靈敏,主要由于耳道結構較為復雜,通常分泌的耳垢較多,尤其對于垂耳、大耳的品種,由于耳道長期處于封閉狀態,透氣性差,常導致細菌滋生,引發耳朵炎癥,甚至影響聽覺,尤其對于貴賓犬、比熊、雪納瑞等品種,通常耳內會長有耳毛,因此耳道護理更加重要。在護理中主要包括耳毛拔除與耳道清潔2項內容。首先,將藥粉均勻涂抹在狗的耳道周圍,然后輕輕按摩吸收,徒手將外表的耳毛拔除,用止血鉗輕輕去除內側耳毛,最后潔凈棉球緩慢清潔耳道內部分泌物。在耳道護理中,涂抹藥粉能達到殺菌、止癢的作用,以免在操作時產生人為感染[1].
腳部護理。
室外飼養的狗由于在運動時指甲與地面經常摩擦,指甲生長速度緩慢,通常無需進行修剪,但對于室內飼養的狗則需要定期進行指甲護理,尤其是懸趾,在修剪時應避開指甲床與血管,用挫刀將其磨平。腳底的毛發也需要修剪,寵物狗腳底毛的生長速度較快,行動容易打滑,在外出運動后很容易隱藏污垢,甚至誘發腳部炎癥,因此在護理中可利用小電剪將大、小腳墊之間的毛發修剪干凈。秋冬季節時,寵物腳墊較為干燥,應定期進行護理,首先用溫水對其腳墊進行清洗,用熱毛巾敷3~5min,然后取適量按摩膏均勻涂抹在腳墊位置,用拇指輕輕打轉按摩,時長為15~20min,使角質層軟化,最后用軟布輕輕擦掉表面油脂即可。
最新汽車裝飾與美容論文(案例12篇)篇八
論文摘要:大學語文課堂更像一個窗口,我們不但可以引領學生通過這個窗口拓展視野,欣賞美好的語言和丈學世界,更可以通過這個窗口培養學生的人文素質,培養他們自重和對廿界的尊重,自愛和對周圍人群的愛。
論文關鍵詞:冤屈大學生心理障礙高職教育人文素質。
這是一堂普通的大學語文課。課前十幾分鐘,我來到學生們中間,和學生們閑聊時,隨手把教案和一支鋼筆放在一位女學生的桌子上。上課鈴響了,我快步走上講臺,這節課講的是莫泊桑的短篇小說《繩子的故事》。
小說講的是十九世紀法國諾曼底鄉村,一個老實的農民奧士高納老爹被冤屈而死的故事。奧十高納是一個勤勞老實的農民,他勤儉節約,趕集時看到地上有一截繩子,便撿起來,正當此時,他的仇家正在自家門n瞅著他,為了不掉價,奧十高納老爹便裝模作樣地做出在地上找什么重要的東西似的。恰巧有個趕集的人掉了錢包,仇家便舉報老爹撿了皮夾子。奧士高納從口袋里掏出那段繩子解釋,但沒人相信。他的冤屈很快清楚了,因為不久真正撿到錢包的人便把錢包還給了失主。奧士高納老爹向每個人重申自己的遭遇,可是人們更愿意相信他是叫一個同伙把皮夾子送網去的。老爹羞惱痛苦中臥病不起,含冤死去。小說家善于用細節刻畫人物,而且構思精巧,一波三折,極小的篇幅便波瀾起伏,給人以極高的藝術享受。
正當學生們沉浸在莫泊桑構建的藝術世界中時,忽然,我盯著那位女生問:“我的鋼筆呢?”學生們也都把目光轉向了她,那位女學生有點緊張地看看桌面,回答:“這里沒有。”我疑惑地說;“不對啊,我剛才就到過你那兒。”女學生又搜了一遍桌面以及附近地面,堅定地搖了搖頭。我皺眉回憶片刻,肯定地說:“沒錯,我坐到你那兒時明明是拿著鋼筆的,上課鈴響我就直接上的講臺?!闭Z氣里帶著明顯的不信任。那個女生和我對視了一下,便吸著嘴,委屈地低下了頭,學生們小聲耳語起來。
我趕快來到那位女學生身邊,小聲道歉并告訴她,自己的鋼筆沒有丟,然后拿起粉筆,在黑板上寫下“冤屈”二字,大聲說:“今天這節課,講的是關于冤屈的故事。為了更好地理解小說,剛才我故意冤枉了一位同學。同學們都來思考一下,如果被冤枉的是你,你該怎么辦?下面我再來講一個成功申冤的故事?!?,緊張的空氣一下子輕松下來,學生們饒有趣味地聽著。
“晉文公有一次吃烤肉,端上桌時,文公發現肉的外邊纏繞著頭發。文公大怒,于是喚來烤肉的.廚子??救獠访嬗蓄^發,是對文公的大不敬。晉文公盛怒之下便要將廚師斬首,廚師很冤枉,因為他看出頭發是被人家放上去的。如果你是廚師,你該怎么辦?”“告訴晉文公自己是冤枉的。”同學們紛紛回答?!爸皇呛霸﹩?”同學們苦想起來,可是顯然沒有誰想出真正的好辦法。光喊冤是不夠的,也許在喊著冤枉時就被推出斬了。所以,申冤的策略就很重要。廚子連忙磕頭認罪,說:“臣該死!臣的罪過有三:其一,臣切肉用的刀,鋒利得如同寶劍干將一樣,肉被切斷,可是沒有切斷肉外邊的頭發;其二,臣用鐵錐串起肉來烤,反復翻動,卻沒有發現有頭發;其三,肉被烤得赤紅,最后被烤熟,可纏在外面的頭發卻不焦。”然后,他又提醒文公說:“肉烤熟后,由別人直接送來,是不是有人嫉妒我的技藝呢?”文公聽了這番話,猛然醒悟,立刻派人調查,殺了嫁禍者。
在晉文公的絕對權威下,廚子沒有直接為自己辯解,而是以認罪的形式一點一點地將事實擺出來,既不激化局勢,又講清楚道理,洗刷了冤屈。廚子的面臨危機時的冷靜和申辯的策略都值得我們借鑒。另外,如果我們真的受了冤屈,怎么辦呢?有一則新聞,說有個女孩被誣陷偷東西,于是白殺了,她和奧士高納老爹的行為都是不足取的。當我們面臨情緒危機時,要尋找積極的解決辦法,退一步說,即使暫時解決不了,那就暫時擱置一邊,等待時間的證明。”看著學生們贊許地點頭,我知道,這堂課我的目的已經達到了。因為,作為一名大學語文教師,我想,大學語文課堂更像一個窗口,我們不但可以引領學生通過這個窗口拓展視野.欣賞美好的語言和文學世界,更可以通過這個窗口流通進來新鮮富氧的空氣,讓學生在不知不覺中強健精神,培養白重和對世界的尊重,自愛和對周圍人群的愛。
當代社會處于知識經濟時代,迫切需要為數眾多的高級實用技術人才。對技術人才的專業技能的重視不能以對人文精神的忽視為代價。當一個人精神匾乏,缺少正確的人生觀和精神追求,淪為一個下具人時,對個人、對社會都是悲劇。近年來,惡性暴力事件在大學校園時有發生,為雞毛蒜皮小事,同窗學友動輒拳腳兇器相向。,南京旅游學校男生宿舍內發生一起慘劇,18歲的酒店管理大專班一年級新生王義(化名)深夜拿刀捅死了室友王彤(化名),原囚是王彤幾天前在宿舍內丟失了手機,并懷疑到了王義頭上。。重慶職業技術學院大學一個一年級學生為區區兩元錢與摩的司機發生爭執,殘忍地將摩的司機殺害。……有調查顯示:上世紀80年代,大學生中23.25%有心理障礙,90年代上升到25%a,進人新世紀,大學生心理障礙的比例已經增加到30%a底,北京聯合大學信息學院02級學生程小龍對大學生自殺狀況展開調查,他在北京聯合大學、對外經貿大學、北京中醫藥大學和北京化工大學發放了200張問卷,調查結果顯不:26%的大學生偶爾有過自殺念頭。一份調查結果顯示,14%的大學生出現抑郁癥狀,17%的人出現焦慮癥狀,12%的人存在敵對情緒。
大學語文課在培養學生的人文素質方面有著獨到的不可低估的功能。大學語文課蘊藏著豐富的精神營養,它所涉及的優秀文學作品既能陶情養性,和諧人格,又能激發人的向往,精神追求,培養傳統美德和審美能力。在教學中,可以滲透進愛國主義教育、人生觀教育、合作精神教育、奮斗精神教育、審美教育。大學語文可以促進學生的自我完善。大學語文的選材涵蓋了古今中外的優秀人文精神的精華。對大學語文的學習既是學生涵泳語文知識的過程.也是學生擴大知識視野、培養自身人文素質的過程。
教師在大學語文的教學過程中,需要“用心”教學。德國教育文化學家斯朗格曾經說:“教育的最終目的不是傳授已有的東西,而是把人的創造力引發出來,將生命感、價值感‘喚醒’?!睂Υ髮W語文教育來說,所謂的“喚醒”就是教師在教學中,引導學生在學習中通過與語文文化意蘊的對話與交流、感悟與體驗,培養學生的文化精神、陶冶學生的情感與心靈、構建學生健康的人格與靈魂。教師的人本觀念,包括態度、習慣、品德以及對社會、生活的價值取向,反映在教學中,就是以真善美的精神世界,幫助學生明理、解惑,幫助學生形成正確的人生觀、世界觀和道德觀。教師要用自己的深厚的人文積淀和文學感受使學生的人生體驗和人生感受不斷提高,通過這一步步的提高,學生才能達到更高的人生境界。大學語文應成為高職教育進行人文素質培養的一支堅實力量,使我們的高職教育更加蓬勃和穩健地發展。
最新汽車裝飾與美容論文(案例12篇)篇九
[摘要]:以文化教育為切入點,認識人文素質教育內涵及其意義,分析圖書館在大學生人文素質教育中的重要性和緊迫性,并從文化環境、文化服務、文化活動三個方面論述高校圖書館在大學生人文素質作用與教育途經。
[關鍵詞]高校圖書館;大學生;人文素質;作用;途徑。
引言認識人文素質教育內涵及其意義。
什么人文素質?對人文素質涵義說法很多,我們一般認為人文素質是指人們在人文方面所具有的綜合品質或達到的發展程度。是一門人類認識自己的學問。起始于人性的自覺,注重人的心靈自悟、靈魂陶冶,著眼于情感的潛移默化。概括地說人文素質應包括具有人文知識、理解人文思想、掌握人文方法、遵循人文精神。隨著我國高等教育快速發展,大眾化教育、素質教育、終身教育、大教育觀念的確立,人們已開始認識到在專業教學中,尤其是理科大學生中滲透具有時代特點并符合國情的人文教育,必將有助于大學生人格的完善,通過人文教育使受教育者樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,了解祖國的歷史文化,關心國家前途命運,增強社會責任感,關心他人、理解他人、尊重他人、與人和睦相處。正確理解人和環境的關系,關心和熱愛自然,以平等的態度對待自然的物種,與自然環境和諧相處。為大學生提供強大的精神動力和情感支持,培養出具有較高人文素質和健康高尚人格的全面發展的創新型人才。
一、高校圖書館在大學生人文素質教育中的重要性。
黨中央和國務院在6月頒布的《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中指出:“高等教育要重視大學生的創新能力、實踐能力和創業精神,普遍提高大學生的人文素養和科學素養”。而提高大學生人文素質,是全社會精神文明建設的一項基礎性工程。
大學生的成才是多重因素構成的,人文素質又是大學生整體素質教育的重要組成部分,加強人文素質教育是培養高素質人才的重要途徑。
在大學生人文素質教育中,教育途經是多方面的,然而高校圖書館是實施人文素質教育機構與職能的一個重要部分。圖書館對大學生的人文素質教育是能過圖書館自身功能與釋放來實現。為大學生提供一個良好的學習環境和服務,引導學生有選擇地吸取人類的一切優秀文化成果,從而激發大學生的內在潛力,培養樹立正確的人生觀、價值觀、人文觀和理想觀念,豐富大學生的情趣、陶冶人文精神,使大學生們在思想選擇,倫理道德和精神追求上得到新的發展和超越自我。
高校圖書館是培養高素質人才的重要教學資源基地,是大學生的第二課堂[1]。如果說課堂教學是一種知識的傳授過程,那么圖書館的環境文化、閱讀活動、信息傳遞等更多的是一種思想影響和熏陶過程。它對學生的德、智、體、美、勞全面發展的影響更是細致入微,是高校其他部門和教學手段無法達到的目標。
基金資助:湖北省教育科學十二五規范劃課題:醫療器械市場營銷課程內容的構建與實踐(編號b107)相關研究成果。作者簡介,王能河(1957-)、男,大學,副研究員,大學本科。主要從事高等教育教學本人多年來的思索,對高校圖書館人文素質教育的功能上的認識,以文化教育為切入點進行了初淺的探究,以饗眾多館人。
二、高校圖書館在大學生人文素質教育中要遵循分類指導原則。
高校圖書館在人文素質教育體系要與高校辦學定位、人文教育目標相適應,不同類別、類型或有學科差異的專業,應該分類:一是分研究型院校、一般本科院校、高職院校,二是分為綜合院校、理工性質院校、文科性質院校,同時還要考慮圖書館現有的教育資源。按類別構建有不同的人文教育標準、任務和方法。即使高校圖書館有很多同質性,也應有所側重,尋找異質性,實現差異化教育。我認為高校圖書館在人文素質教育中體系應結合圖書館的自身的特征來構建,遵循分類指導,建立分類指導視野下高校圖書館在大學生人文素質教育中的目標、任務和考評方法,這也是高校圖書館在大學生人文素質教育中的創新。
研究型高校圖書館在在大學生人文素質教育中作用,不能千篇一律,要分類指導,根據高校自身類別,研究型、教學-研究型、新建高校等類別來選擇圖書館的教育功能與釋放分類通道。對于研究型大學來說,“要想培養出高精尖的合格人才,不僅要有高水平的科研能力,還應有扎實的文化修養和深厚的文化底蘊;要想培養能以國家的進步為己任的人才,更應該重視對所培養對象的品德教育。因此,在研究型大學中對大學生、研究生進行人文素質教育則顯得尤為重要”[2]。
對高職生來說,進行人文素質教育要有量度,這主要是因為高職院校在人才培養目標上,與其他本科院校相比,有著自己的定位和特色.強調以實踐能力為中心的實用性人才培養,除了培養德、智、體、美全面發展的新人共性外,也應有應用型人才人文素質要求的個性,這是必然的,當然,一般本科院校人文素質教育要求應定位于研究型高校與高職院校圖書館之間,而不可忽視的是各高校內部學生分文、理、工科教育。當然,分科教育對于研究型高校圖書館顯得重要,而對高職院校分科教育就不那么遜色了。
三、高校圖書館在大學生人文素質教育中的作用與途經。
1、高校圖書館利用高雅文化環境來陶冶大學生讀者心靈。
高校圖書館是治學、研究的.場所,營造獨有的安寧、靜謐、神圣、親和、高雅的文化環境,濃郁的讀書氣氛,激發大學生的求知欲望,同時還可使大學生在參與中受到人生觀、人文觀的教育及美的熏陶。營造外部文化環境,。它應與圖書館周圍的道路標志、花草樹木、雕塑物以及一些勵志性標牌等一起組成一個清潔整齊、美觀大方、優美和諧的共同體,體現鮮明的、時代的、個性化特色,使大學生讀者自然而然地融入到這個文明場所,營造圖書館的內部文化環境,構建符合美學規律的實用空間與視覺領域。讓藝術形式充分體現出空間的優美和高雅。正象王小影描述的那樣,營造文化環境,通過展覽、繪畫、雕塑等藝術形式所具有的人文內涵,烘托出圖書館的人文氛圍,使到館的讀者感到心靈的震撼和美的享受[3]。
讓文化環境遏制那些不文明的閱讀行為、平靜那浮躁的心情,充實那空虛的靈魂,從而在潛移默化中提高其人文素質。
2、高校圖書館利用心智文化服務來感染大學生。
高校圖書館工作人員不僅是文化知識的傳播者,更重要的是用心智文化服務讀者,潤育大學生文化素養。做好這項服務,首先要樹立先進的服務理念,營造完善服務機制,選擇優良方法、先進服務方式、藝術手段。對讀者細心、留心、熱心、愛心,克己待人,使讀者認可、認同,感激于心,在服務中能運用心智技能,用藝術手處理手服務問題,升華服務質量文化,并能給讀者以智的收獲,讓讀者心心知我心,我把關心獻給讀者,把信心留給自已。
從而贏得讀者的尊重和口碑相傳,樹立起心的的形象和心的品牌。在這特種心的環境下,蘊涵了一種心文化功能,潛默著眾多的大學生讀者,陶冶情操、美化心靈,完成了理想和人格的塑造,達到提高大學生人文素質的教育目的。
館藏和諸如多媒體閱覽室、視聽室等現代化服務系統,為讀者提供快捷、逼真、生動形象的文獻信息服務。
3、高校圖書館開展寓教于樂性文化活動提高大學生的文化品位。
高校圖書館擁有的大量書籍、報刊、數據庫等文獻資料,開展館藏文化教育,舉辦講座、報告會、書刊展會、讀者沙龍、作品欣賞、征文競賽、人文知識比賽、社會熱點展、定期或不定期舉辦節日慶賀活動專題展、引導學生讀好書、激勵學生寫書評等系列文化教育活動,調動大學生讀書、愛書熱情,激發大學生的求知欲望,有利于他們增長知識,開闊視野,活躍思維,陶冶情操,對于提高大學生寫作能力,綜合素質、引導其“讀好書、做新人”有著十分重要的意義。
開展書刊文化導讀活動,圖書館是高校內部人文素質教育基地,做好書刊文化導讀,有目的、針對性輔導,對高品質書刊、館藏文化資料的重要部分適時編成綱目,張帖墻壁或索引印發給學生。引導大學生慢游知識的海洋。
總之,人文素質教育是做人與成才教育的全新模式,是人才培養目標的重要組成部分。因此,我們可以說加強大學生人文素質教育是促進大學生全面發展的重要要素,而高校圖書館作為人文素質教育的基地之一,具有課堂教學無法替代的作用和優勢[4]。充分發揮圖書館育人功能與優勢,配合學校搞好對大學生的人文素質教育已成為高校圖書館的一項重要職能,也是實現大學文化傳承創新職能的重要手段。
參考文獻。
[1]劉建秋.發揮高校圖書館優勢,提高大學生綜合素質[j].中國現代教育裝備,,(11):145.
[4]楊力.充分利用圖書館資源努力提高大學生人文素質[j]齊齊哈爾師范高等??茖W校學報.(3).116-117.
最新汽車裝飾與美容論文(案例12篇)篇十
“叮鈴鈴”,上課鈴聲打破了同學們的歡笑,同學們收起了課間的愉悅與激動,陸續走進了教室。教室里安靜極了,連一根針掉在地上的聲音都能聽到。聽,一陣陣腳步聲傳來,原來是李老師來了。看,李老師手里拿著教科書,帶著一副學究眼鏡,高高的鼻梁,身穿一身普通的工作服,臉上掛著一絲微笑,一看就是一個知識淵博,和藹可親的好老師。
李老師走進教室,把教科書放在了講臺上,鄭重其實的對同學們說:“今天下午的語文課,我們不講課了,我們………”老師故意停頓了一下,臺下的同學們迫不及待的猜測了起來,“不上課做什么呢?”同學們議論紛紛。“我們來開一個化妝課,每一個同學都要為同學們展示自己最獨特的美,看誰到時候可以贏得同學們最多的掌聲?!薄疤昧恕?,老師的話音剛落,同學們就興奮的嚷了起來。玲玲還沒合攏笑的合不攏的嘴,就興奮的對同桌小紅說:“太棒了,媽媽剛為我買了一條新裙子,今天有機會在同學面前展示了,我真是太高興了!”這時,同學們都處于興奮之中,可是在這些人群中,王菁菁卻沉默的思索著什么。
到了下午,同學們都特別高興。太陽公公也露出了笑臉,來觀賞著次特別的時裝展??茨牵瑢W們一個個風采照人,絢麗多姿。瞧,玲玲穿的多漂亮??!白色的紗裙上繡著一朵朵粉紅色的桃花,好象還散發著一陣陣幽香。“叮鈴鈴”上課了,同學們都迫不及待的坐在座位上,你看看我,我看看你。正在這時,同學們的目光齊刷刷的落在了王菁菁的身上。只見她穿著一件樸素的便裝,既沒有裙子的美麗,也沒有時裝的迷人。同學們都嘲笑她,肯定拿不了第一名。這時,老師走進教室,她看了看同學們五光十色的衣服,微微地笑了笑??墒?,當老師看到王菁菁的打扮時,卻笑的是那么燦爛。老師欣慰的問:“你看同學們都穿的五光十色,你為什么要穿這么樸素的衣服呢?”“因為我知道,老師要的不是華麗的美,而是一種內在的美,樸實的美?!?/p>
老師聽了,欣慰地點了點頭?!皩?,你說對。世間最美的美是內在的美,每個人的美與丑不在于外表,而在于內心,同學們都要珍惜這種內在的美。我還記得上一次,小紅同學的腳扭傷了,王菁菁同學主動為小紅補課。那天,下著大雨,可是王菁菁同學仍然冒著大雨,去為小紅補課。這種美就是一種內在的美,心靈的美。”這時,掌聲如雷鳴般四起,同學們此刻才理解了老師舉行這次活動的真正目的。
??!今天陽光是多么的燦爛那,太陽公公笑了,一朵朵盛開的花兒顯得更鮮艷了。風婆婆也停止了手中的工作,它們都望著那個懂得教育學生的老師,看著那個聰明的孩子,更在用心在體會這種內在的美,樸實的美。
最新汽車裝飾與美容論文(案例12篇)篇十一
人們生活質量不斷提升,開始追求精神享受,而寵物飼養剛好可以滿足人們的精神需求,成為情感寄托,因此寵物美容技術與服務市場發展前景十分可觀。
市場需求量大。
目前,寵物的家庭地位逐漸上升,人們對名犬名種的追求更加狂熱,有些人甚至重金從國外引種喂養,因此在寵物美容與護理方面的要求也隨之提升。據統計,中型城市的寵物犬數量達到10萬余只,大型城市甚至達到20萬余只,龐大的數據伴隨著的是廣闊的市場需求。在未來發展中,寵物美容行業的服務范圍與規模應進一步擴大,涉及到更多品種的護理,不斷提高服務質量,使市場需求得到充分滿足[3].
發展范圍擴大。
在全球金融危機背景下,寵物美容行業不但沒有受到不良影響,反而獲得發展生機,使國家就業壓力得到緩解,創造出更大的社會價值。據統計,我國目前寵物數量達1億只,寵物市場潛力最低可達50億元,龐大的市場潛力使許多企業找到新的發展出路,許多服裝廠開始生產制作寵物服裝,不斷推出新樣式,溫州鞋城的出口逐年遞減,也開始轉向寵物鞋子的生產與銷售,并取得可喜成績。在寵物飼料方面,傳統的喂養方式得到轉變,現有飼料中也增加了美容配方,使寵物膳食更加科學。
市場環境有利。
我國寵物發展的市場大環境十分有利,一是中國家庭形式變化,獨生子女增加、人口老齡化突出,寵物可作為家庭成員的情感依靠;二是寵物飼養觀念改變,大部分居民生活條件好轉,愿意將更多的資金投入到寵物飼養中;三是我國青年群體已經將寵物飼養當成一種時尚,寵物行業的市場發展前景較為良好,擁有深厚潛力。
最新汽車裝飾與美容論文(案例12篇)篇十二
在日復一日的學習、工作生活中,大家都經常接觸到論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。相信許多人會覺得論文很難寫吧,以下是小編整理的為你的心靈美容750字作文 - 高中議論文作文,歡迎大家分享。
人之初,性本善。
——題記
曾有句熠熠生輝的名言"人不因為美麗而可愛,而因為可愛才美麗。"這句話就是引導你走向正途的路標。
現代的人,除了追求刺激,追求外表,追求時尚,追求時髦,追求浪漫。除了這些,他還會知道什么呢?這些也只能給他帶來一時的快樂。在你尋找著這些快樂的時候,你的心正被現代社會的風俗所玷污,你將永遠的墮落下去,只有你自己找到了自己的心靈的美容所,你才會找回原來的自己。
現在的一些人,總是拿著自己去丈量別人的生活方式,時間久了,將會讓別人認為你是賈寶玉的剪影——"縱然生得好皮囊,腹內原來草莽",這也會使你在別人的眼里的地位下降,這也是一種心靈殘缺的表現。有的人認為"破碎才美麗",到如今,我認為它也不是那么的正確,應該把它放在正確的位置,這樣它的作用才會體現出來,它的內容也就會為人類所知。
所以我們現在應該用真實的自我去面對生活,這樣的快樂才叫真正的快樂。在生活中,面對中傷,蕭伯納告訴我們說:"他們罵了,罵些什么,讓他們罵去!"面對失敗,海鳴威告訴我們:"人生下來,不是為被打敗的。"面對侮辱,黛妮絲要我們用頭發宣泄悲哀而把眼淚的閘門緊關,這樣的生活才充實。
我真心的期望那些忘卻了心靈美容的人能夠重新找回自我,捫心自問,自己的心靈是否還是清澈的,所以說:美麗的外表是讓人欣賞的,而美麗的內心則令人贊賞。
尋美,撐一只長篙,向人心更深處慢溯,去尋找美麗的真諦。