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專業老師帶班申請書(匯總19篇)

時間:2025-05-14 作者:溫柔雨

轉專業申請書需要突出申請者的學術潛力和發展潛能,以證明他們可以在新專業中取得優秀的成績和成就。轉專業申請書是一個非常重要的文書,以下范文展示了一些成功的案例和經驗,希望對你有所啟發。

專業老師帶班申請書(匯總19篇)篇一

尊敬的系領導:

我希望能夠擔任12屆大一新生帶班一職,為母校做出自己的一點微薄之力。

我是09屆的xxx,所在班級是xxxx,來自xx。

如今大二的我,回首望去,這一路走來有艱辛,但更多的是開心和快樂。大一很榮幸成為了能源于機械工程學院志愿者分站的宣傳部的干事。這是我最開心的是,在這里我參加了許多志愿者活動,比如:“走進敬老院”、“電院掃雪”、“3.15打假”都給了我很的影響。在敬老院,在世紀廣場的3.15打假,這些校外的活動給了我很多的經驗,也讓我知道幫助別人是一件多么快樂的事。

我學習也沒有落下,學習成績一直排在班級前五名,系里排名也是在二十名左右。班上也是和同學相處融洽,積極參加班級舉辦的活動,如晚會、籃球賽、集體游玩等。

如果我有幸當上了帶班。我會給他們做榜樣,一定要好好學習,認真學習,努力學習,增加自己我學習也沒有落下,學習成績一直排在班級前五名,系里排名也是在二十名左右。班上也是和同學相處融洽,積極參加班級舉辦的'活動,如晚會、籃球賽、集體游玩等。

如果我有幸當上了帶班。我會給他們做榜樣,一定要好好學習,認真學習,努力學習,增加自己的知識度,經過這四年,讓自己成為一本書,而不是一張紙。另外還要多參加活動,增加社會經驗。大一剛剛到學校,所有的都是新的,一定會遇到困難,我會竭盡我所能幫助他們,給他們家的溫暖,對大學充滿信心,對學校充滿信心。

此致

敬禮!

專業老師帶班申請書(匯總19篇)篇二

尊敬的學校領導:

您們好!

首先祝學校在新的一年中蓬勃發展,取得更加優異的成績;祝愿學校上下所有領導和員工身體健康,萬事如意!很遺憾在這個時候向領導正式提出辭職,我曾經為能在這里工作感到無比的榮幸和自豪,學校的人際關系和工作作風,一度讓我有著找到了依靠的感覺!但今天因為某些私人的理由,我最終選擇了開始新的工作。

在這一年多的工作中,我確實學習到了不少東西,然而工作上的毫無成就感及我面對的工作環境總讓自己彷徨讓我迷茫。我覺得工作上如果這么長時間還沒有起色就該往自己身上找原因了,或許這真是對的,由此我開始了思索,認真的思考。

這段時間以來一直覺得很疲憊,而且近來對工作的完成情況不是很好,所以,經過自己慎重地考慮之后,我決定向學校提出辭職,望學校給予批準。

申請人:

日期:

專業老師帶班申請書(匯總19篇)篇三

尊敬的老師:

您好,我是xxxx班的xx,在經過慎重的思考之后,我決定申請20xx屆新生的帶班員。下面我將自己的詳細情況一一說明一下,以便老師考核,也希望得到老師的認可,給我一次機會,我相信我會盡自己最大的努力做好新生帶班員。

一直保持在班級第一的名次,為同學們樹立了帶頭模范作用。當然,在工作方面,我更是積極向上,及時與老師溝通,反饋學生的意見,為同學們提供復習資料,為班級提高學習成績盡職盡責。再次,我熱愛班集體,積極參加學院及系部的各項活動,并且多次獲獎。積極配合其他班委做好班級各項工作,擁有良好的群眾基礎,贏得老師和同學的好評。

以往的帶班員給我們樹立了榜樣,我認為我應該在他們的基礎上有所改進,首先,應該樹立學習的風范。再次,在生活方面,應該積極向上,鼓勵學生多參加活動,以便鍛煉他們的意志力和凝聚力。最后,讓他們從自身認識到自己的價值和生命的真諦。

假如我能成功的競選為下屆新生帶班員,在假期里我將充分準備各項工作。幫助母親干家務活,鍛煉身體;抽時間看看有關人際交往關系方面的書籍,因為書里的有些東西會對一個人有所幫助和影響的。

我希望我是一名給新生起到引導作用的帶班員,在學習上為他們提供自己的學習。

經驗;在參加活動上鼓勵他們積極向上,多參加院系活動使自己個方面得到鍛煉,努力塑造兩種素質兩種能力的人。

如果我能成功競選為新生帶班員,我會盡自己的最大努力做好每一件事,為他們策劃有意義的第一次班會,和他們多多溝通,照顧每一位同學,讓他們適應大學生活,邁好大學的第一步。督促他們努力學習和踴躍參加活動,挑戰自己,發揮他們的潛力,利用大學這個平臺展現青春的他們。在生活上時刻提醒他們注意衛生,出門在外要注意交通安全。遇到緊急情況,我首先要保持冷靜,照顧好他們是首要的事。

以上就是我對申請帶班員的認識,去年的自己不夠成熟,經過這一年的成長,我覺得自己具備了帶好一個班的條件,我希望老師能夠在經過考察之后給我一次機會,我會盡自己的最大努力做好20xx屆新生的帶班員。

xxx。

20xx年xx月xx日。

專業老師帶班申請書(匯總19篇)篇四

尊敬的領導:

我于20xx年x月畢業于xxxxx,于20xx年xx月分配到xx工作。20xx年來在領導和同事們的關心下,思想認識有了很大的提高。

一、在思想政治上。

1、堅持政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,嘗試新教法的目標,更新教學觀念。

2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長的條件。

二、在教學上。

我注重教學常規的落實,切實向課堂要質量、要效益,講課時能根據學生反饋的情況及時調整教學,不是以教案而教學,而是為教學而寫教案,做好個別輔導,防止出現差生,做好后進生的轉換工作,作業及時批改,鼓勵學生及時完成作業。

在教導處做兼職干事,教導處工作事情多而且雜,我努力協助教導主任做好每一件事,每一項工作。

三、在個人素養上。

在完成學校常規的教學情況下,還不斷地加強自身的業務學習,包括師德學習。總之業務素質上有了很到的提高。

鑒于自身的條件,我認為我已具備了一名中學一級教師的任職資格,因此,我特此申請中學一級教師職務,請領導給予批準為盼!

此致

敬禮!

20xx年x月xx日。

專業老師帶班申請書(匯總19篇)篇五

尊敬的校長:

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間批閱我們更換任課老師的申請書!

這份申請書是我班xxxxxx名學生(其中兩人棄名:一位是化學課代表,一位是學習委員)集體聯名申請書,要求更換我班任課的化學老師。這份申請書并無對化學老師的批準指責,只是我們全班同學見于高三復習臨近,無法適應化學老師的教學風格而決定遞交的。

我們班的化學老師:焦化雪。雖然為人處事,師德作風方面都是不錯的。可是,焦老師的化學課實在是不容易聽懂,我們全班同學的課程體驗普遍不高。而且大部分學生感受化學課程并沒有系統的教學,焦老師經常是這里講一口,那里說一通,課程內容沒有很好地銜接。

在此列舉我們班在焦老師任課期間的兩學期學習成績,我們班的.平均化學成績是在年級段倒數第二的,而且倒數第一那個班級也是焦老師任課的。而反觀我們高一兩學期的化學成績是排名在學校年級段前6名的。

目前,迫于我們班級即將步入高三復習時期,因此學生聯名向您遞交這份更換任課老師的申請書。再次重申下:我們班級全體同學對于焦老師的為人處事,師德作風沒有絲毫意見,焦老師雖然在我們看來,化學教的不行,其他還是可以的。

此致:希望校長與教務處領導予以重視,給予支持!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

專業老師帶班申請書(匯總19篇)篇六

尊敬的校領導、老師:

您好!我們是高二(15)班的學生,現寫申請書給您是為了表達我們全班同學對生物丁曉生老師教學方面的異議!并要求撤換這位生物老師,理由如下:

一,上課前沒有備課。大家都知道老師課前沒備課,上課時沒有一條循序漸進、完整的思路,很難令學生聽的明白,導致有的學生上課就做小動作了。這就是為什么有的老師抱怨學生上課不聽課的一方面原因了。而且大家考到15班的時候生物都是70~80多分。可是就這一年下來我們的生物成績都下降了不少。

二,一節課只上25分鐘左右,剩下的時間就讓我們自己看書要么就是整節課讓我們自己寫卷子。我們的《生物必修3》基本上就是這樣過來的。比起那些整堂課都上的班級我們就落下了好多課程。如果高三一輪復習還是如此,后果不堪設想。

三,不懂得解答學生提問得問題。對于我們提問的`問題,老師解答沒有針對性,有時還答非所問,要么就干脆不回答(有時候還會去罵學生)這樣一來就不會有學生敢去問問題了。沒條理性的老師,分不清主次,思維跳躍太厲害了,令我們班的生物成績好的變差,差的變得更差。

四,他從來不會去認真批改作業,只是批個日期,有時候日期都懶得批。對于作業的評講也只是報報答案而已,并不去分析。

五,他還兼做高一的班主任,兩邊跑不方便。這樣我們就少了好多機會,如果高三這樣我們的問題就會越來越多。

六,我們是重點班,我們來到二中就是想好好學習。考到重點班更是想考到一個好大學。但是學習必須有一個良好的老師帶領我們。

尊敬的校長,你能感覺到我們作為學生的那種無奈嗎?我們只想學好生物而已,想有一位能教會我們生物的老師而已。我們不希望在高考時因為生物而拉分。所以希望校長您能來調查一下情況,并且聽聽我們班同學的想法。

這是高二(15)班全班同學的心聲!謝謝!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

專業老師帶班申請書(匯總19篇)篇七

尊敬的領導:

您好!

首先,我非常的感謝學校愿意給我這樣一個機會,讓我有機會在更大的平臺更好的發展和完善自己,但是也正是因為這樣的原因,我也發現了自己在工作上的一些問題,以及自身的缺陷,對此,我也感到非常的遺憾,對于自己現在的辭職和退縮,我也很抱歉,辜負了學校領導和學校的信任和期待,但是不管是怎么樣,我都永遠對xx大學保持著的敬意和感恩。

我起初來到學校的時候,還是學校的一個小職員,通過自己多年以來的努力和付出,以及學校對我工作的認可,我也考了教師資格證,在今年也順利的通過了學校舉行的輔導員的競選,在競選里面脫穎而出,獲得了領導和學校的賞識,也終于如愿的成為了一名教師,一名大學班級的輔導員,我本應該非常的珍惜這來之不易的機會,以及珍惜這寶貴的機會好好的展示自己,畢竟這是我自己艱苦奮斗所獲得的結果,所以我也當初也是希望自己在這個工作崗位上面盡心盡力的完成自己的工作,我所面對的學生都是一群已經成年的學生,我本以為會比較容易的管理好他們,但是就是因為他們現在都已經有自己的想法和行為能力,所以很多的時候,我都不能讓他們服氣,我也知道要想讓這群孩子信服我是需要一段時間的,我也知道自己的工作也將面臨很大的挑戰,但是我也并沒有想要因此就放棄,而是一直都在努力的工作,在盡全力的管理好這個班級,可是時間的過去也好像在告訴我,自己的努力并沒有得到任何的成效,雖說自己還在試用期里面,我成為一名輔導員也才短短的幾個月時間,但是不管是誰,在幾個月的時間里,朝夕相處,用心的對待他們或多或少的都會有一絲的改變,但是我們班的學生卻還是一樣的,絲毫沒有任何的改變,漸漸的,我也開始變得氣餒和不知所措,我也考慮了很久,想清楚了很多的問題,我的學生之所以不能很好的信服于我,肯定是自己還有沒有做好的地方,還有需要完善的地方,所以我也希望自己可以去繼續深造,在知識和精神方面都足夠的完美之后,再來完成自己的目標。

感謝學校這么久的陪伴和悉心栽培,此次離開也只是為了有機會更好的相遇,所以希望領導可以同意我的辭職,讓我可以去更好的完善自己,在自己足夠優秀的時候也希望有機會繼續為學校奮斗。

此致

敬禮

辭職人:xx。

20xx年x月x日。

專業老師帶班申請書(匯總19篇)篇八

尊敬的領導:

我叫xxx,20xx年7月畢業于xx師專數學系計算機方向。20xx年8月份來到中牟縣第一職業高中任教。作為一名普通的計算機教師,一干就是十多年。在從教的這十多年里,我出滿勤,干滿點,從不無故曠課或早退。在工作分分配上也從不挑三撿四,一切服從領導按排,一切從大局出發。招生是學校的生命線,從教體局到學校都高度重視。因此我個人也特別在意,暑假里招生也很努力,年年也都能完成招生任務。

對待班里的每一位同學,我努力做到一視同仁,平等看待每一位學生。另外我還努力要求自己愛護班里的每一位學生像愛護自己的孩子。職業學校的學生大多都是問題學生,他們不愛學習,愛吸煙,喝酒,尋釁滋事。在家里大多也不受父母的喜歡。因此缺乏關愛也是他們的共同特點,每每遇到這樣的一些學生,我就要費上很大的功夫去耐心的開導和勸戒,把他們努力向學習的路上引導,教他們也懂得關心愛護別人,體諒父母曾經在他們身上的付出與希望。

即便這樣有些學生還是不愿接受教育早早的流入社會。以前班里有個張斌的同學,小學還沒畢業就不上了,在社會游蕩了幾年之后,又來到了我們學校。在班里也不知道學習,頂撞教師,不服從班干部管理。我找他談過幾次話,他也決心改正,試著努力去聽課,但過了兩周,在周日返校時,他突然找到我說,這次是專門來跟我告別的,知道這是個好教師。但他在社會流蕩久了,實在無法習慣學校生活,明天就不來了。我聽了后感覺很惋惜,反復考慮職業教育的問題到底出在了哪里!

最美教師已經如期評選了兩屆,前兩次我都沒有報名,是因為我感覺自己的努力還不夠,這次是學校評選的最后一屆了,再不參評就永遠沒有機會了,所以,我鼓起勇氣向學校遞交了這份最美教師審請書,如果我符合一個最美教師的標準,我將繼續努力保持。

如果還沒達到最美教師的要求我將會繼續努力,向最美教師看齊。

20xx年xx月xx日。

專業老師帶班申請書(匯總19篇)篇九

尊敬的x老師、人力資源部的老師:

您好!

由于個人職業規劃和一些現實因素,經過慎重考慮之后,特此提出辭職申請,敬請批準。

在工作的兩個多月的時間里,我有幸得到了主管、大區以及學院各個老師的傾心指導及熱情幫助,在本職工作和溝通技巧為人處世上,我得到了很大程度的提高。感謝x老師和x老師對我的栽培,和對我的鼓舞,在此感謝提供給我這個良好的平臺,這兩個多月的工作經驗將是我今后職業生涯中的一筆寶貴財富。

因個人學業的要求,以及家人的意見,讓我不得不放棄現在的工作,感謝陪我走過的這段日子。我也很清楚這時候向辭職于銀河于自己都是一個考驗,正值用人之際,辦事處正值招兵之時,春招的一步步推進。也正是考慮到今后推進的'合理性和辦事處的業績。本著對對辦事處負責的態度,為了不讓辦事處因我個人原因而造成的業績下滑,我鄭重向提出辭職。

望批準我的申請,并請協助辦理相關離職手續,在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。

祝蓬勃發展,祝辦事處在春招中收獲多多。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

專業老師帶班申請書(匯總19篇)篇十

尊敬的學校領導:

你們好!

回首這一學期的奮斗、付出與得失,才驀然發現我竟然沒有、越來越沒有時間和精力讓自己靜下心來好好反思和努力學習過,致使工作中總感心有余而力不足。鑒于對本職工作的執著和熱愛,更好地服務于教育工作,我終于恍然大悟:不去抓住時間和積蓄精力學習和思考是多么愚蠢而可怕的事情!我空前地感到了自己對時間和精力的需要是那么地迫切!由此我申請不擔任班主任老師工作,希望領導能理解。

由于自身因素的`制約,自以為我并不是理想的班主任老師人選,只因為我一直很努力,但卻沒有很大的成效。我相信,在我們的群體中,有很多的同行在思想上更前衛、觀念上更創新、理論上更成熟、行動上更大膽,要是他們站上這一平臺,讓他們的理論與實踐接軌,學校的班主任老師工作一定會再上一個新的高度!

一直以來學校領導對我工作的鼓勵和肯定,我都銘記于心,我也非常感謝你們一直以來對我的栽培和信任。對于知足常樂的我來說,擁有這些財富,將是我繼續并終身努力工作的動力了。

謝謝!

20xx年xx月xx日。

專業老師帶班申請書(匯總19篇)篇十一

尊敬的各位領導、老師:

本人一年來,除了擔任學校教務處主任外,還擔任了二年級語文的教學工作,還擔任了該班的班主任。平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨,工作認真負責。努力當好校長的參謀和助手,當好老師們的勤務兵,當好學生們的良師益友。通過一年的努力,二年級總校班逐步形成了良好的的學風、班風,學習成績也得到了極大的提高。在今后的日子里,本人將再接再厲,更上一層樓!因此,現特申請優秀教師。

此致

敬禮!

申請人:葉忠元。

專業老師帶班申請書(匯總19篇)篇十二

尊敬的領導:

您們好!

今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準并諒解!自從20xx年x月下旬我進入xx學校這個大家庭以來,我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關心,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為xx學校工作,貢獻自己力量的同時,自身也在各個方面得到良好的發展。現在正值xx學校逐漸步入正軌,各方面方針制度逐漸完善,將迎來大好發展的今天,我卻選擇離開,我內心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業從學校出來社會工作的`第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺,在xx學校我學到了許多,收獲了許多。

但是有些東西總不能如你所愿,之所以我選擇離開xx學校,主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉那邊工作,他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉那邊找一個事業單位能安穩一點工作,安定地過日子。因此,很抱歉,我只能離開這個學校,這個讓我終生難忘,迅速成長的。地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在xx學校工作的這段時間是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。

這次辭職是我經過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此,請您批準我的辭職申請,并感謝您一直以來的關懷。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

專業老師帶班申請書(匯總19篇)篇十三

尊敬的領導:

您好!

我很榮幸能在20xx-20xx這一學年擔任經貿英語協會的指導老師。以“迎領校園社團文化,全心全意為大家服務”的宗旨,我和經貿英語協會一起走過了這一年的風風雨雨。隨著白晝的'漸長,陽光的漸辣,我們社團進入了五月的更替。一個充滿歡樂哀愁、艱辛努力的學年也即將過去。雖然在帶領經貿的過程中,我遇到了很多困難,但我并沒有退縮。我和全體經貿的成員團結一致,一路摸索著,努力朝著我們的目標前進。不斷完善社團的管理制度,不斷更替社團活動的方式,不斷提高自我的組織領導能力,為社團的發展和繼承做好鋪墊。總之好讓經貿能夠不斷走向成熟,讓經貿英語協會活力四射是我們最終的向往。

當然,這一年的活動的舉辦雖然存在著許多不足,但是整體來講是成功的,下面我從思想、工作等方面來做個總結。

在思想上,我積極要求進步,思想素質高,業務能力強,師德高尚,積極進取,是學校骨干教師。我還十分注重加強自身學習,刻苦鉆研,積極探索,從嚴要求,充分挖掘學生的潛能,培養學生的綜合素質。同時,作為8幢公寓輔導員,我經常還關心學生的學習生活。

20xx年xx月xx日。

專業老師帶班申請書(匯總19篇)篇十四

尊敬的學校領導:

您好!

我帶著復雜的心情寫這封辭職信。由于學校對我能力的信任,使我得以加入學校,并且在這段時間里我獲得了許多機遇和挑戰。在學校從事工作的日子里,我學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激!

從入職以來,我一直都很享受擁有這份工作。但是,但因為某些私人的理由,我最終選擇了開始新的工作。

過去的歲月里,學校給予了我良好的學習空間和時間,使我學到了一些新的'東西,充實了自己,擴展了我狹窄的知識面,并增加自己的一些實踐經驗。對于學校這么長時間以來的照顧,在此我表示真心的感謝!

這段時間以來一直覺得很疲憊,而且近來對工作的完成情況不是很好,所以,經過自己慎重地考慮之后,我決定向學校提出辭職,望學校給予批準。

我感謝學校和您給我這個機會,能讓我為學校工作;我亦感謝您和其他同事,對我的一切支持和指導。我有信心在您的領導之下,學校定能在今后的工作中發揮優勢,揚長避短,祝愿學校興旺發達!

申請人:xxxx

20xx年xx月xx日

專業老師帶班申請書(匯總19篇)篇十五

尊敬的校長:

您好!

最近,學校組織教研活動頻繁,勞您費心了,現在不好意思,耽誤你時間了,請您給我幾分鐘時間把這封信看完,本人在xx小學教書算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言。

現有個請求,請求你大開綠燈放行,請誤勸阻,本人決定已久。希望xxx校長您,帶領全體153位老師開辟一條新的能徹底轉換教師本色的光明大道,以學生為主體,老師主動親近學生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關愛他們,本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生,人各有志,望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的'好老師。

望您能批準我的辭退!

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

專業老師帶班申請書(匯總19篇)篇十六

尊敬的中心學校領導:

您好!

我系紙廠小學教師cc道,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。年參加工作以來,校領導出于對我的培養和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二·三年級的語文教學及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發展。

在工作上我服從領導的安排,工作兢兢業業,與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領導及師生,家長的一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離紙廠較遠,可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的'意義在于奉獻。

我今年月份結的婚,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而紙廠交通又不便利,離父母家又較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便。

所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整,調住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

20xx年xx月xx日。

專業老師帶班申請書(匯總19篇)篇十七

尊敬的領導:

本人于20xx年xx師專畢業,20xx年于xx民族大學本科畢業。自20xx年9月在xx中學任教,八年期間分別擔任生物、數學、物理教學工作。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動和培訓,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了很大的提高為今后更好的發展奠定了夯實的基礎。

在工作的八年里我思想端正,,勤勤懇懇,任勞任怨,工作嚴謹踏實,教學能力較強,在20xx年所教學科取得凌源市第一的好成績。

對待學生,寬容博愛,愛生如子,得到廣大師生的一致好評。在思想上,對于教師這個職業我是終身向往,我努力學習,擁護黨的'領導。我熱愛本職工作,我要當學生愛戴家長信賴的好老師,為此我不斷努力著,碰到問題不是選擇逃避而是用心思考向有經驗的老教師請教。我彷徨過,失敗過但我不曾放棄過,我正朝著名師的奮斗目標不懈努力著,通過我的付出來引導那些迷途的孩子走回正軌,而鼓勵那些有學習能力卻自制力差的學生,讓他們重拾信心,找到人生的目標,勇往直前拼搏進取。

我希望能夠走得更遠,懇請領導批準本人參加20xx年教師進城考試。在將來的工作當中,我決不辜負領導對我的信任和期望,我必將恪守紀律、勤勉努力、與時俱進、認真做好每一件事,在工作各方面更上一層樓。

謝謝!

申請人:xxxx

20xx年xx月xx日

專業老師帶班申請書(匯總19篇)篇十八

我叫某某,女,今年47歲,小學高級教師。畢業于安龍民族師范,現本科學歷,小學教師。

從教23年來,我熱愛教育工作,并以此作為自己的事業。工作上踏實、肯干,任勞任怨,服從組織安排,勇挑重擔。在工作中我勤勤懇懇、認真、負責,長期堅持出滿勤、出全勤,力爭做好每一項工作。在教育工作中,我用“以人為本,用心熱愛”作為工作理念,盡力做到“尊重學生——樹立平等意識;幫助學生——樹立服務意識;影響學生——樹立師表意識;相信學生——樹立民主意識”。工作上始終堅持“關心、愛護”的原則,實行目標管理體制,著眼集體,針對個性,循循善誘,對“癥”下藥,以理服人,以情感人,糾正惡習,既當良師,又作益友,逐步建立了民主、和諧、新型的'師生關系。我還注重培養班級干部,讓他們充當老師的助手,做班級的主人,逐步學會管理自己,從而形成了良好的班風和學風。在教學工作中,我堅持備課寫詳案,充分發掘教材重、難點,精心設計教法,并加強理論聯系實際的教學方法,充分利用學校的教學資源培養學生的興趣,訓練學生的動手操作能力。為全面培養學生素質,我結合學科及學生特點,不斷探索新的教法,在“導”字上下功夫,常采用“啟發式”、“探究式”、“問題法”等多種教學方法,與學生合作、交流、商討,盡可能使學生學得愉快、充實,逐步使他們樂于學習、善于學習,激起學生學習熱情,培養智力,從而大面積提高了教育教學效果。

在教研工作中,我積極參加教研活動,主動聽課、評課,虛心求教,學習教育理論,開闊了眼界,增長了見識,豐富了教育教學的方式方法,達到了互相學習、取長補短、共同提高的目的。

工作實踐中,我也發現自己還有一些不足之處,特別是在接受先進的教育思想、更新教育觀念,深入開展教學研究方面做得很不夠,在今后的工作中,我將加倍努力,奮力進取,力爭躍上一個新的臺階.誠請各位學校領導批評指正。

專業老師帶班申請書(匯總19篇)篇十九

敬愛的領導:

現在我鄭重提出轉正申請。以下是我的轉正申請書:

作為教務系統管理員,處理日常系統問題,聯系廠家提出需求,使得教學管理軟件適合我院實際教學管理的運營需求,對于小問題能夠作到自行解決,保證系統運行穩定,沒有出現教學管理運行事故。

工作中,我不斷提高自己的業務水平,積極服從組織分配,聽從領導安排,不計較個人得失,顧全大局、團結協作、克己奉公,以身作則,積極完成教學管理中的各項工作。

按照學院整合、共享實驗教學資源的思路,綜合樓實驗室的建設完成后,通過各種渠道和辦法,解決了各專業實驗室的遺留問題,完善了教學環境,作到了沒有延誤正常的教學活動。并且實現了實驗室共享、跨專業利用;期間還多次接待國內外專家、學者、校友等的參觀。提高了實驗室的利用率,提升了學院的實驗教學環境水平,達到了良好的宣傳效果。同時還完成了各實驗室的設備儀器分類,分室統計工作。

嚴于律己,寬以待人,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,以積極的`心態完成各項任務是我的準則,在今后的日子里,我將不斷加強理論知識的學習,用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己,忠誠于黨的教育事業,對工作加倍認真負責,進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用,努力向先進黨員同志看齊,不斷完善自己,為祖國、學院的發展做出更大的貢獻。

20xx年xx月xx日。

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