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2023年禁毒工作經驗總結報告(模板18篇)

時間:2025-05-15 作者:字海

總結范文的寫作要注重事實依據,可以通過數據、案例等具體內容來支撐自己的觀點。以下是小編為大家收集整理的一些優秀的總結范文,希望能夠幫助到大家。

2023年禁毒工作經驗總結報告(模板18篇)篇一

貫徹落實小壩鎮教育管理中心《20xx年“6.26”開展禁毒預防宣傳教育活動實施方案》的文件精神,為進一步提高全園師生共同參與防毒禁毒的宣傳防治工作力度,以及加強師生對毒品的極大危害性,與禁毒意識,結合幼兒園實際開展了一下幾個方面的工作。

組長:陳琴。

副組長:曹娟。

成員:各班班主任。

幼兒園召開了專門的《全民禁毒宣傳月》活動動員大會。并把《禁毒宣傳月》活動與安全工作相結合,將禁毒宣傳工作列入幼兒園6月安全生產月系列工作的重點之一,確立了活動主題:“校園無毒品”,討論并布置了禁毒宣傳活動的工作。幫助幼兒及家長樹立正確的理念,建立一種有利于身心健康的行為方式,從而避免可能導致吸毒的危險行為。

1、通過多種形式學習宣傳《禁毒法》,把學習宣傳《禁毒法》貫穿整個禁毒宣傳活動全過程。6月19日起,利用每天家長下午接園時間,園長陳琴通過校園廣播給全體幼兒及家長作預防禁毒的知識宣傳。

2、制作“禁毒教育”校園專欄,讓家長在每天接送幼兒園時讀讀并從中了解到禁毒知識。

3、各班組織召開以“校園無毒品”的主題班會活動。

4、開展觀看毒品電教片活動。通過此次活動進一步提高對毒品的危害意識,看完電教片后,老師帶領幼兒進行小組討論,紛紛說出自己的觀后感。

總之,在防禁毒宣傳月活動期間,我園緊緊圍繞宣傳主題,扎實開展禁毒宣傳活動,大力普及防毒禁毒知識,提高了幼兒、家長對禁毒工作的認識,增強了社會責任意識。

今年以來,在縣委政府的正確領導下,在縣委普法依治辦的精心指導下,我局嚴格按照《統計局20xx年禁毒工作計劃》的要求,扎實開展禁毒工作,取得了必須成績,現將全年禁毒工作狀況總結如下。

禁毒工作人人有責,無論是家庭和單位只要有一個吸食毒品都會影響到單位的和諧及家庭和睦。我局制定了禁毒工作年度計劃,確定了專人具體負責此項工作。構成了主要領導總負責,分管領導具體抓,工作機構認真做,專職人員主動做的機關禁毒工作格局和運作機制,使禁毒工作得以正常開展。

按照工作要點的要求,一年來,分別于2月、4月、6月、8月、10月,召開禁毒工作會議。會議分別傳達了禁毒工作會議精神,研究安排了時光節點任務,個性是研究了如何結合部門實際,進一步加強對基層報表單位和掛鉤移民的禁毒宣傳。

為充分發揮內設機構的職能職責,把有關禁毒措施及任務落到實處,領導小組把相關職職責務分解到各股室,落實到崗,職責到人,構成禁毒工作人人有責,個個有份,齊抓共管,齊頭并進的管理局面,并把此項工作納入股室和個人年度考核的一項重要資料。實行“一票否決”,即股室或個人本年度內若有任何涉毒行為,除考核不稱職,不評先進外,還要追究股室領導和當事人的有關職責。一年來,各股室領導認真負責,協助局領導小組開展禁毒工作,看好自我的門,管好自我的人,做好自我的事,使各項禁毒措施落到實處。干部職工防毒、拒毒、反毒的意識和法制意識也不斷增強,沒有涉毒行為的人和事發生。

在“626”、“1026”國際禁毒日宣傳活動期間,我局開展了形式多樣的宣傳活動,重點宣傳了禁毒的有關知識,并在本單位職工家屬區及掛鉤移民點各懸掛禁毒宣傳標語,印發386余份禁毒知識宣傳資料,提高了群眾遠離毒品的意識。

一年來,我局在禁毒方面,雖然做了不少工作,也取得了必須的成績,但也存在一些困難和不足。一是主要表此刻禁毒宣傳工作中還不夠深入,不夠系統。二是在報送各種材料的時光上,還有待進一步加強。三是對禁毒工作的認識還有待于進一步提高,有關措施和制度還有待于進一步落實和完善。四是發揮部門在禁毒工作中的職能作用,還有待于進一步加大。

今后,我局禁毒工作應著重開展好以下工作:。

一是切實擬定好20xx年的禁毒工作計劃,健全完善相關的禁毒措施和管理制度,并狠抓措施、制度的落實。

二是進一步發揮好統計部門職能作用,支持配合有關部門開展好禁毒工作。資助、幫忙戒斷出所人員、涉毒人員解決好生活困難,鞏固戒毒成果。

三是進一步增強開展禁毒工作的主動性。定期研究、定期檢查,及時總結和推廣禁毒工作的經驗和做法,糾正和整改存在的問題和不足,使我局禁毒工作做得更好,為全縣改革發展穩定大局,做出用心的貢獻。

郵政是社會公共事業,是經營郵政業務的國有公用企業,承擔為社會提供普遍服務的義務。_郵政現有在職員工63名,在全縣9個鄉鎮,郵政設有服務網點10個。全縣有郵路5條、長187公里。有投遞路線50條、長985公里,其中城區投遞路線6條、102公里,農村投遞路線44條、883公里,其中步班投遞17條、338公里。擔負著全縣17萬各族群眾的用郵工作。各項生產管理工作點多面廣,人員分散,在客觀上給本單位的社會治安綜合治理工作帶來一定的難度。局領導始終堅持把化解各類矛盾,維護社會穩定作為一項政治任務來抓。一是在通過加強學習,增進對縣情、縣局了解的基礎上,研究制定了全年社會治安綜合治理工作的思路;二是成立了黨政領導為主的“‘平安_’創建工作小組”和“社會治安綜合治理維護社會穩定委員”領導小組,及義務_;三是將社會治安綜合治理工作、禁毒工作納入全年目標治理,把綜治、禁毒工作同其他工作結合起來,做到同布置、同檢查、同考核、同總結、共同推進。根據綜治、禁毒責任書的精神,結合本局實際,制定了《安全生產責任書》、《消防安全責任書》、《社會治安綜合治理責任書》并與各部門簽訂這三個責任書,從思想上、組織上、工作上切實加強領導,黨政一把手親自動手,自上而下,一級抓一級,層層落實,一抓到底。各部門都要做到“關好自己的門,看好自己的人,辦好自己的事”;四是嚴格落實了"一崗雙責"制度,全體干部職工特別是局領導、各部門負責人,不僅是本部門的負責人,而且是綜治穩定、禁毒工作的責任人,年終評先選優實行一票否決制度。因此,全局上下形成了人人想穩定、抓穩定的良好局面,每一位員工在處理本職工作過程中都能夠做到事事、時時以安全生產為前提,嚴格執行政策,自覺消除不安全因素。

為鞏固和發展我局社會治安綜合治理創建工作成果,根據縣綜治辦治理工作提出的各項要求,結合本局的實際情況,制定了《_縣郵政局__年社會治安綜合治理工作計劃》、《__年禁毒工作計劃》,把綜治、禁毒工作納入各部門年度考核及經濟利益管理范疇,并將綜治、禁毒工作作為評比先進工作者、先進部門的重要依據。

一是認真組織學習“____”重要思想和__大報告精神,深入學習科學發展觀,開展黨風廉政建設、精神文明建設、“__”普法等工作,組織職工學習《社會治安綜合治理條例》、《禁止賭博條例》和縣委、縣政府《關于開展平安_創建活動的意見》等文件精神,使廣大職工明確社會治安整體聯動防范工程建設的含義和社會治安綜合治理的重要意義,提高職工法制水平,增強遵紀守法、參與防范工作的自覺性和防范意識,繼續做好反邪工作。二是結合本局工作實際,廣泛開展《郵政法》、《云南郵政條例》、《金融法》、《反洗錢法》、《勞動合同法》的宣傳貫徹,規范執法行為,加大執法力度,弘揚正氣,創建良好的社會氣氛。三是宣傳《綜治責任書》、《禁毒責任書》內容,促使各部門切實擔負起“保一方平安”的政治責任,使平安創建知曉率達90以上。

2023年禁毒工作經驗總結報告(模板18篇)篇二

做好控煙工作,要積累經驗,創造良好的無煙環境,和居住條件,確保居民好的健康習慣,增進良好的心態。下面是本站小編整理控煙工作經驗總結報告的范文,歡迎閱讀!

7月19日上午,我院在13樓會議室召開了20xx—20xx年控煙。

表彰會,會議由馮虎翼院長主持,參加會議的人員有部分醫院領導、臨床科室科主任、行政職能科室主任及全院護士長。

會議首先由醫院控煙辦公室主任高龍惠同志對20xx—20xx年全院控煙工作進行了總結:一、控煙工作領導重視:成立了醫院控煙領導小組,馮虎翼院長任組長。二、完善和落實了控煙管理制度。三、醫院控煙工作實行科主任負責下的屬地化管理。四、控煙工作進行了全員培訓。五、開展了多種形式的控煙宣傳。六、加強了控煙督導檢查。七、控煙效果顯著:1、清潔衛生質量明顯改善:煙頭、煙灰少了。2、火災隱患減少了,增加了安全感。3、室內吸煙明顯減少,吸二手煙的機會明顯減少。4、戒煙成功職工7人:鐘斌(心內科)、陳英全(心內科)、胡方波(中醫科)、張雷(普外科)、李錚(藥劑科)、全理樹(藥劑科)、孫喻民(南湖社區)。5、圓滿完成市區控煙工作任務。八、評出控煙先進科室7個:老年科、呼吸內科、消化內科、兒科、眼耳鼻喉科、門診部、急診科。

隨后高龍惠組織大家討論了20xx年控煙考核辦法、考核標準、獎懲標準。

接著組織大家學習衛生部(20xx版)《無煙醫療衛生機構評分標準》,重點強調以下幾個方面的內容:

1、控煙工作實施科主任、科長負責下的屬地化管理。2、醫院內場所完全禁止吸煙,醫務人員穿著工作服在室外吸煙區也嚴禁吸煙。

3、全院職工人人皆有勸阻吸煙的義務和責任。

4、醫院內設有控煙監督員和巡查員,掛牌上崗,有規范的監督和巡查記錄,開展多種形式的控煙宣傳活動。

5、控煙工作嚴格落實獎懲制度。

6、對吸煙的病人進行戒煙干預,并有明確的干預記錄。

7、堅持戒煙門診的開診;保障戒煙咨詢電話的按時開通,做好咨詢記錄。

煙辦公室的要求做好,醫院在人力、物力、財力上給予支持,堅決落實獎懲制度。

本年度,按照我縣年初制定的控煙工作盤算,咱們通過健康教導、

黑板報。

發展各種運動等多種情勢,向影院居民及觀映的觀眾踴躍宣傳抽煙有害健康等常識,認真學習有關衛生常識和健康促進知識,觀眾充足意識到吸煙的危害跟控煙的意思,嚴格實行控煙規定,影院內公共場合無人吸煙,住戶禁煙控煙意識加強。咱們主要做了以下多少項工作。

一、領導重視、制度健全。

在創衛控煙引導小組的統一組織下,公司書記親自負責,辦公室制訂計劃,組織履行,進一步完善控煙軌制,并責成辦公室主任專程負責,不定期的巡視、檢查。

二、出臺控煙措施。

1、成破控煙小組,組長:保--、副組長:杰--、成員:永--、建--、華--、康--。控煙小組負責公司、影院及職工宿舍區創立無煙單位、無煙環境工作。

2、提倡不吸煙、不彼此敬煙。

3、影院、辦公室、候影廳、庫房、樓道等公共場所嚴禁吸煙。

4、凡貼有禁煙標志的禁煙區,撤去煙具,嚴禁吸煙。如發現有違反者,禁煙小組有權對其進行勸阻、教育。

5、公司人員有義務對其余職員宣傳吸煙對健康的損害。

三、加大宣揚力度,收效顯明。

充分應用學習、發展活動、宣傳欄、會議等多種形式,對院內居民開展吸煙有害健康的宣傳教育,進步影院內居民的控煙常識,培養各住戶不吸煙舉動的好習慣,增強自我保健意識跟才干。同時,辦公室還利用政治學習及各種活動,開展干部職工的控煙、戒煙教誨,進一步提高干部職工的控煙才能。

四、領導帶頭,人人加入控煙活動。

公司領導帶頭控煙,齊抓共管控煙工作。在全部干部職工奇特參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了公司、影院干部職工的控煙任務感,面試。

自我介紹。

增強了控煙能力。

五、控煙宣傳遍布單位和家庭。

在5月31日世界無煙日,出專欄踴躍宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,倡導勸告影劇院內觀看節目的觀眾及單位居民戒煙、控煙。同時宣傳影院的控煙辦法、吸煙迫害等,倡導單位職工及住戶控煙、戒煙,現身說法養成不吸煙的習慣做模范。

總之,經過努力,全體干部職工進一步清楚了控煙的意思,為創造良好的無煙環境,和居住條件,確保居民好的健康習慣,增進良好的心態,為我縣創衛控煙健康做出了一定的成績。我們將新城影劇院打造成無煙影視城,為創建文明單位、無吸煙單位攜手共盡力。

**市紅塔區北苑社區衛生服務中心于20xx年10月16日成立,是**市紅塔區人民政府舉辦的首家社區衛生服務中心,為**市紅塔區衛生局下屬的事業單位,中心擁有業務用房面積1568㎡,中心成立以來,積極響應政府的號召,開展創建“無煙醫院”活動,開展了控煙工作,取得了一定成效。

一、制定了控煙方案與計劃,成立了中心主任任組長的控煙領導小組;成立控煙巡查小組和督查小組。督查小組負責每天定時不定時對各區域進行檢查,并作好工作記錄。

二、健全有效的獎懲制度,努力鼓勵職工控煙、戒煙。

我單位職工無一人吸煙但為更好推進控煙各項工作,我中心先后制定并完善《創建無煙環境實施方案》、《控煙。

工作計劃。

》、《監督員和巡查員培訓計劃》、《中心員工禁煙制度》、《中心禁煙工作巡查制度》、《中心禁煙工作督查制度》、《中心禁煙工作獎懲制度》等7項控煙。

規章制度。

三、開展多種健康教育,人人參與控煙活動。

1、中心于20xx年、20xx年均組織了對中心控煙監督員、巡查員、勸阻員的控煙知識培訓。

2、于20xx年組織了中心全體職工進行“控煙,由我做起”簽名活動;。

3、20xx年、20xx年均舉辦了社區居民的控煙健康知識講座。

4、中心專門制作了控煙知識宣傳欄;發放健康教育宣傳材料、義診等向社會各界人士宣傳我院“創建無煙工作”活動,以獲得社會各界更多的理解與支持。

5、在病房、走廊、及各辦公場所,實行全面禁煙,無煙具擺放。在明顯位置設立禁煙告示牌,張貼禁煙標識。全面告知中心員工、患者、家屬及來訪者不得在中心室內吸煙。目前為止,我中心已經新制禁煙標識60余塊,引導指示牌4塊,健康宣傳欄2塊。

7月19日上午,我院在13樓會議室召開了20xx—20xx年控煙工作總結表彰會,會議由馮虎翼院長主持,參加會議的人員有部分醫院領導、臨床科室科主任、行政職能科室主任及全院護士長。

2023年禁毒工作經驗總結報告(模板18篇)篇三

20_年在公司的正確領導下,在各部門的協助下,物業分公司經營規模和經營收入取得了突飛猛進的發展,我們在抓住發展機遇的同時,也面臨著巨大的挑戰壓力。物業分公司全體員工團結一心、吃苦耐勞、銳意進取,在增加物業創收、減少經營成本、保障大樓正常運行、全面提升服務質量的前提下,努力致力于物業內部管理,從科學管理、計劃管理、規范管理、細化管理入手,創造一個有思想、有文化的物業管理環境。圓滿完成公司下達的各項任務,現將20_年各項工作總結如下:。

一、穩定租賃規模、保證經營收入、尋找新的經濟增長點。

20_年,合同單位共45家(大樓30家、門面15家),年合同金額426。01萬元,創歷史,比20_年增加合同金額93。89萬元,增幅達28%:當年執行合同金額365。4萬元,也是物業分公司成立以來的一年。比20_年增加執行金額93。49萬元,增幅達34。38%。

20_年新簽合同11家(大樓9家、門面2家),新增面積1395。63平方米,新增合同金額66。88萬元,因各種原因退租客戶8家(大樓6家、門面2家)減少合同金額12。23萬元。減少出租面積541。25平方米。實際增加面積854。38平方米。

公司可供出租面積10689。35平方米,其中大樓6226平方米,門面3375。35平方米,現已出租面積為10157。35平方米,比20_年增加出租面積945。41平方米,增幅達10。26%。出租率95。02%,創歷史。且整層租賃客戶面積占大樓租賃總面積的72%。現空置面積為532平方米20_年租金收入財務到賬金額為370萬元,比20_年增加收入85。4萬元,同比增長30%,通過我們努力全年未發生欠費情況,租金收繳率為100%,到賬金額及收繳率均為創歷史成績。

20_年,物業分公司從經營入手努力,努力盤活公司資產,引進優質客戶,原15樓公司計算機中心一直閑置,我們積極準備,將15樓整層出租給湖南中加投資有限公司,并且單價是樓內整層客戶中。

挖掘潛力、盤活閑置資產,公司游泳池和原資料室因為位置和結構等原因一直閑置,長達十幾年,我們動腦筋、想辦法,變缺點為優點,充分利用游泳池面積大、空間高的特點,將游泳池和資料室租賃給稻草_具有限公司做倉庫和產品陳列室,將保安人員寢室調整到原車隊辦公室,將騰空的房間租賃給稻草_具做辦公室,三項增加年合同金額26萬元。盤活了公司的閑置資產,合理利用資源。

完善物業基礎數據,對公司出租面積進行重新測量,得出建筑面積和使用面積的真實數據,老合同在合同金額不變的條件下更改出租面積,新合同嚴格按照新的測量面積計算出租面積。

寫字樓租賃價格嚴格執行公司指導價,低于指導價的需報公司領導審批,門面的租賃,在公司指導價的基礎上按市場價進行調節,并由物業分公司集體研究決定。

對合同到期的老客戶,我們耐心上門做工作,分析市場行情,對周邊的大樓租賃價格進行調查,了解寫字樓租賃市場的租賃價格、收費項目、收費標準、管理制度等情況,公司租賃合同原來只收取租金一項,中央空調、物業管理一直沒有進行收費,我們根據市場調查結果將費用細分為租金、物業管理費、空調費、水電費等,并結合公司大樓情況逐年調整租金價格,由原來1-1。1元-/平方米/天,上調至1。2-1。3元/平方米/天,上調幅度達30%,但沒有一家因價格調整而退租的。新簽客戶單價達到1。5元/平方米/天。

解決重點難點問題,文藝路門面一直是物業經營的難點,去年在順利解決了七色花門面和夏有香門面的問題后,今年陳紐業門面也合同到期,我們提前2個月就發出通知并上門做工作,并得到了當地社區和派出所的大力支持,最終通過司法調解順利將門面按期收回。我們在如何利用現有資源提高創收上動腦筋、想辦法,了解周邊市場價格,引進招標機制,將3個門面對外公開招標,3個門面重新招租后年合同總金額由原來8萬元增加到30萬元,增幅達375%,成為物業經營一個新的增長點。

利用資源,增加收入,白沙路沿線禁止停車后,大院車輛日益增多,大院停車已不能滿足廣大車主的需要。為擴大停車面積,考慮廣大車主停車方便,經公司辦公會議決定,物業分公司與辦公室一起通過公開招標的形式對大院停車場進行擴容改造,投入10萬元將原草坪改造成停車位,增加車位30多個,同時為完善停車收費管理,又通過公開招標安裝智能收費系統,投入4。5萬元。

為按照市場化模式管理,派人多次與物價局溝通聯系,辦理停車收費許可證,參照長沙市政府關于車輛停放的指導價格,制定停車收費標準和管理辦法,對出租客戶、公司職工、宿舍租賃戶及進入大院停放的臨時車輛進行收費管理。因為停車坪原來是作為房屋出租的配套設施,從大樓投入使用以來就沒有收過停車費且房屋租賃合同中也沒有收費條款,所以剛開始客戶抵觸情緒較大,通過我們上門耐心的做工作,動之以情、曉之以理,并說明停車收費是市場管理的大勢所趨,最終得到客戶的理解和支持,從8月份正式投入使用以來共計收取停車費11。05萬元,6個月就可收回成本,預計明年可收取停車費20萬元,成為物業經營又一個新的增長點,并成為物業收入的重要組成部分。

制定客戶拜訪制度,定期走訪客戶,積極做好客戶的溝通工作,及時了解客戶的經營狀況,對客戶提出的意見和問題及時處理,并做到后期回訪。

對有問題的客戶做好協調工作,西輔樓2樓泉水羔羊火鍋城,應經營問題于6月份就關門停業,停業后我們多次上門協調溝通,得到客戶的理解和支持,在其停業轉讓期間仍按時足額繳納租金,保證了物業經營收入的順利收繳。

20_年,物業分公司積極做好了魚塘街老辦公樓拆遷的掃尾工作,保證了拆遷尾款得順利到賬,并與原租賃戶嘉豐名品店就補償事項達成統一意見并簽定協議,使魚塘街拆遷工作圓滿完成。

物業分公司還配合辦公室一起通過公開招標的形式處理一批占用物業資源又已報廢的物資,共計收回資金2。12萬元。

二、控制經營成本、加強費用管理。

20_年是公司網絡管理系統運行的第一年,物業分公司嚴格按照公司網絡系統管理的要求對費用進行控制。

因12月份財務未結算,至20_年11月底物業分公司費用總額為136。79萬元,20_年同期為135。42,增加1。35萬元。因為今年進行停車坪改造及安裝智能收費系統,兩項就支付14。5萬元。

20_年共計支付電費101。71萬,比去年增加17。83萬元。20_年共計支付水費4。06萬元,比去年減少0。167萬元。

因為柴油價格上漲,今年支付柴油費28。05萬元,比去年增加6。68萬元。

20_年房屋修理費為14。82萬元,比去年減少5。72萬元。

加強費用管理,減少物業經營稅費和支出,對應交納的物業租賃管理費、土地收益金稅費,我們作了大量的外協工作,與政府聯能部門聯系溝通理順各種關系,為公司減免稅費17。68萬元,加強水電費管理,按月計算及時收回資金,特別是做到年未12月水電費在當月收表,月未加班加點幾天收回。既解決了結轉下年收取的情況,又加速了資金周轉,減少了物業成本的資金占用。

20_年,水電費支出總額共計105。77萬元(由財務代撥款)通過加強管理,按表計收從客戶收_電費資金69。79萬元,公司實際承擔用水及大樓、空調、電梯、消防監控系統和公司各部門照明用水電35。98萬元。

2023年禁毒工作經驗總結報告(模板18篇)篇四

班主任工作是學校教學中最基礎的,同時也是學生管理中十分關鍵的環節。如搞不好班主任工作,將會對整個教學工作造成巨大的負面影響今天本站小編給大家整理了班主任工作經驗總結,希望對大家有所幫助。

記得有場優秀班主任經驗報告會曾經說過“班主任在,學生能做好,這個班主任基本合格;班主任不在,學生能做好,這個班主任很優秀;可是,如果班主任在,學生仍不能做好,那么這個班主任無疑是失敗的。”如果說學生是產品,那么班主任這一角色,時時刻刻影響著我們的每個產品;班主任不經意的一句話,時時刻刻影響著我們學生的一生;班主任無意間的一個動作,也許能讓一個不理想的班級“扭轉乾坤”。因此,有人說學生是班主任的影子,時間長了,學生和你從性格到行為做法,到言行舉止,到看問題的方式方法,都越來越相近。我們作為與學生距離最近接觸最多的教育者,我們不能失敗。如果我們不幸失敗了,那么陪葬我們的可能是幾十個甚至是幾百個乃至上千個孩子一生的幸福。

同志關于《教育問題的談話》中指出“教育者要教育別人,首先要使自己具有完善的人格,注意自身的形象教育。”言傳不如身教,在我們踐行陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神時,我們應該記得自己是人民賦予的“人類靈魂的工程師”。

為了使自己不負于“人類靈魂的工程師”這個光榮稱號,為了更好的傳遞中華教育事業的火炬,也為了更好的實現自己的人生價值,我在班級管理過程中尤其注意加強理論學習,并結合班級具體情況、學校內外環境進行創新工作。工作中我把自己的全部情感和所有的工作激情寄托在班級管理與建設,潛心致學,身體力行,用自己的熱情、激情、愛心、耐心激發學生思想上的共鳴。我主要是這樣做的:

一、轉變教育觀念,健全學生人格。

作為一名教育者,我明白自己應該處理好教育教學的本質問題,明白育人的真正目的是培養正直、善良、智慧、健康的青年,培養具有強烈的社會責任感和創新思維的青年,培養具有積極向上、團結協作、奮發拼搏精神的青年,培養具有五心(忠心祖國、愛心社會、誠心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。

學生是個有血有肉的人,他們不是機器,不是模具,他們不僅屬于學校,他們還屬于家庭、社會和將來。我們對孩子的教育不僅要完成升學任務,我們還要塑造學生的人格;不僅要對現在負責,還要對將來負責。中學教育的學生生活中的一個片段,后繼教育仍有很多。所以,在班級的日常管理中,我非常注意教育學生熱愛生活,熱愛祖國,幫助學生樹立自信心,幫助他們描繪未來生好的美好藍圖。我想這也就是基安中學吳基安校長所說的“是成人,還是成事的問題;是養成還是速成的問題;是內化還是外爍的問題。”所以,我對待學生不僅要注重成績,更要注重他們的思想品質的塑造;不僅要注重能力的提高,還要注重學生良好個性品質的養成。所以,我對待學生,尤其是后進生,特別注意用自己的滿腔熱情和一片真情去感召他們、幫助他們,而沒有因為他們成績差,就對他們予以歧視或忽視。我想,我之所以能在去年學校組織的學生評教活動中能被學生評為“百分百滿意教師”,恐怕與此有著密不可分的關系。

二、言傳身教,以誠取誠。

孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。”言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我耳邊我常常聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,教師的言行對學生的影響有多大。所以,當我要求學生做到時,我總是要求自己首先做到。

“金無足赤,人無完人”。班級管理中,我有時也會出現些失誤,但是我卻能做到在學生面前坦然自己的缺點和優點,用自己的真誠去喚起學生思想上的共鳴。但是,我不能總是用道歉的方式去贏取學生對我工作失誤的諒解吧。為了更科學、有效的管理班級,少犯錯誤,我不斷加強自我修養,汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,努力增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。而在學生的《我的成長記錄》中,他們都紛紛向我表示了感謝。這些感謝的話語,促使了我更加嚴格的要求自己,更加努力的投入到工作中,因為我不可以辜負孩子們那一雙雙求知的雙眼,不可以辜負家長們那一雙雙期待的目光。

三、尊重學生,關愛學生。

冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。如何育人?我認為,愛學生是根本。愛學生,就需要我們尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。

人格尊嚴是平等的。作為班主任,我努力做到能像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,是學生進步的內在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎。”參照自己的自身經歷,我發現:當一個孩子在被你認同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發力。班級劉代斌同學學習成績不好,可是他一直都在努力,想提高學習成績。他說“我只有嚴格要求自己,我才有可能取得進步;我只有努力學習,積極投身于學校、班級的建設和發展中,我才能對得起所有關心和幫助我的人”。

四、換位思考,正確引導。

學生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我在處理孩子問題時,就經常注意換位思考。孩子犯錯時,撫摩一下他的頭發;孩子心情沮喪時,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進。孩子思想出軌時,我基本上都是予以正確的引導,而不是劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通。一年多下來,孩子們現在已經能做到主動承認錯誤,積極改正錯誤,并能更加嚴格的要求自己。

我以為:每個孩子頭腦中都有兩個自我,一個好我,一個壞我。學生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。如果好我勝利的時候多,他們就會進步,就會慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風,他們就會退步,就會慢慢的走向失敗,最后弄的一事無成。所以,我作為班級的組織者、管理者、領導者和教育者,特別注意適時的對孩子們予以正確的引導,幫助他們克服困難,走向進步。一個孩子曾經跟我這樣說“老師,今天那個高年級同學打我,我當時真的很生氣,真想跟他打。可是我知道如果我真的那樣做,肯定又會讓您麻煩了,也肯定會讓我父母傷心的。我不想再讓您失望,也不想再讓我父母傷心,因為我還想好,我不想讓別人以為我真的是不可救藥了”。

五、拿起表揚的武器。

哲學家詹姆士說過“人類本質中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學生更是如此。”贊美是陽光、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養料。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。對學生的點滴進步都予以發自內心的表揚和贊賞,努力讓我們的每個孩子都能感覺到自己的進步。例如:班級盧振武同學剛來基安中學時,成績非常理想,還經常違反紀律。可是當他在班級、學生會的工作被多次肯定后,他勁頭十足,也嚴格了對自己的要求。如今,他雖然學習成績不理想,但是他的群眾工作做的卻是十分出色,他負責的班級勞動衛生工作,從來都不需要我的督促,他分管的學生會工作也是得到了學生工作部領導的高度贊同,這學期他還當選了學生會的副主席。

又如,班級奚璐同學對自己要求不嚴格,學習積極性不高,從來不問不懂的題目。但是,她有一天卻主動向我們老師請求幫助解題。對此,我當即在班級予以公開表揚。經過如此反復多次的表揚和鼓勵,現在她的學習積極性提高了很多,主動性也增強了許多,對學習的興趣也濃厚了很多,對自己的要求也嚴格了很多。由他們的例子我們可以看出,必要的表揚是成功的陽光、空氣和水。

但是,我認為表揚要注意對象,注意時機,注意場合,注意分寸,否則表揚可能會變成另一種味道,甚至會被人以為是諷刺、挖苦等等。

六、樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。

作為教師,我覺得我們在教書育人時應該用發展的眼光去看待每位學生,應該樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流,并不是缺乏必要的批評和指導。我覺得,當學生犯了小錯誤時,我們一定要冷靜處理;對于大錯,我們一定要以學校的。

規章制度。

為依據,先與家長取得聯系,爭取家長的配合,從而達到學校、家庭齊抓共管的目的。現在的學生很多都是獨生子女,他們的獨立意識非常強。處于青春期的他們,躁動不安,情緒不穩,容易陷入迷茫,對外界事物很敏感,很容易走向極端。這時候的他們猶如風雨中的一棵小樹,又猶如波濤洶涌的海面上的一葉扁舟,迫切需要外界的關注和安慰。如果我們老師不能寬容,過分苛求,違背生理成長規律,我想我們的孩子也許就被我們不經意的一句話或一個動作給毀了。

七、注意加強對后進生的教育工作。

后進生,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,同學瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,由于學習成績差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”。時間告訴我們:我們應該尊重、熱愛、理解學生。沒有師愛,就沒有教育;教師的愛,應高于友愛,齊于母愛。我們應該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設法幫助一個孩子克服他自己的缺點,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學一點,少浪費一點時間。其實,每一位學生的心靈深處都是一個廣闊的世界,那里面有日月星辰,有江河山川、花鳥草蟲、社會人生、階級政黨,真、善、美、假、惡、丑,都存在其中。這關鍵就在于我們教育者的正確引導。

八、付出愛心與嚴格要求的統一,實行感恩教育。

付出愛心與嚴格要求不可偏廢。愛心是偉大的,但是絕對不是萬能的。不妨想想:孩子與父母間的與生俱來的血緣聯系是什么都沒有辦法阻礙的。我們能說他們的父母不愛他們嗎?可是為什么孩子有時還常常出現逆反心理與父母慪氣、鬧情緒呢?所以,對學生付出的愛應該是門藝術,何時付出,怎樣付出,付出后怎樣讓學生明白自己的用心等等,這些都需要我們班主任用心去考慮去設計。如果僅有愛心,沒有嚴格要求也不行。現在的孩子大都是不缺少愛的,或者說他們擁有的愛太多了,以至于在我們對他們付出愛時,他們以為是理所當然。所以,我想:很多時候,我們的教育離不開嚴格要求。當然,嚴格要求之中,一定要包括愛的感情。我們班級的每位同學都承認我對他們的要求很嚴格,他們都沒有責怪我,有的還要求我對他們更加嚴格些。我想這與我們的感情聯系有很大關系吧。

作為班主任,我很注意教育學生保持良好的心態,學會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切,引導他們用心感受世界的美好和自己的幸福。例如,我們班級章夢璐同學轉進我們班時,她對吃、喝、穿都比較講究,有時還攀比。就此,我多次和她進行心理溝通,用一些貧困山區的孩子故事來教育她、感化她。現在,她進步了很多,父母對此非常的滿意。

九、實行“三個一”教育:引用廣德縣桃州一小的話說,那就是“每天給學生一句賞識的話語,一個善意的微笑,一份成功的喜悅”。有一段時間,我工作進展不是很順利,心情也不好,每天臉上也難得露出一點笑容,走進教室時也是板著臉孔。那段時間學生情緒低落,如臨大敵,人心惶惶。在不久后我進行的一次問卷調查中,學生對此提出了意見。我立即進行了反思,也參閱了一定的資料,發現老師樂觀、良好的心境能感染我們的學生,“老師的微笑”能趕山整個班級成員的心境,創造出一個活躍、快樂與祥和的班級氛圍;能夠使學生提高學習興趣,增強學習的主動性、積極性,從而健康活潑地成長。從此,無論自己心情怎樣,我總是帶著微笑走進課堂。學生說能見到老師的微笑真好,心里也是特別的踏實,學習起來更是帶勁。

十、經常與家長聯系,建立和學生家長的良好關系。

家長評論學校從班主任開始,因為班主任與他接觸最多。家長的評價認可程度,對學校對班級對教師的影響都很大。他認可你、反感你,他都會到處替你宣傳。所以,與學生家長建立良好的關系至關重要。家長信任你,即便有時你的工作有些失誤,他也可能諒解你。我們班主任向家長說學生在校做的任何一件事,家長都能感覺到你對他孩子的關注。班級顧洋洋母親說“張老師,你的電話一來,我就知道小孩肯定是學習成績上出了問題,因為我知道我的小孩應該不會有其它方面問題。這不,我生意也不做了,立即從義烏趕回來了。我很感謝你對我孩子的關注和教育。”可見,我們與家長的聯系真的很重要。

為更好的做好老師、家長的聯系工作,我每大周都給學生下發一張《學生情況聯系表》,讓我們的同學認真填寫自己每大周的各方面表現、各門功課的測驗情況及每周的作業情況,又由班主任填寫。

寄語。

請學生帶回家交給家長審閱后再帶回校。此外每隔一段時間我都會給家長發一封《致家長的一封信》向家長匯報班級工作。如此做法在一定程度上能督促學生的學習、生活、遵守紀律等提高學生的自覺性和積極性;也在很大程度上受到了我們家長的歡迎。

十一、努力在素質教育和應試教育中找到平衡點。

《中國教育改革與發展綱要》指出:誰掌握了21世紀的教育,誰就能在21世紀的國際競爭中處于戰略地位。新時代對教育的呼喚,對教育活動的具體組織者——教師,尤其是班主任,提出了高要求。目前,我國素質教育正如火如荼。針對廣德縣的教育現狀和地方風土人情,如果我們只搞素質教育,可能會面臨考試失敗的危險,結果誰也不愿意見到。可是,如果我們只搞應試教育,卻又于心不忍,也不愿意見到自己的班級被埋在題海深處。所以,我們應努力在素質教育和應試教育中找到平衡點,寓應試教育于素質教育中,寓素質教育于應試教育中。

現在,很多學生都抱怨學習苦、累、煩,抱怨我們家長、老師不理解他們,整天讓他們學習。繁重的學習壓力,激烈的競爭環境,他們有的拼命學習,可是成績卻提不高;有的整天逍遙自在,無所事事,學習成績一團糟。為什么會這樣?我想很多時候是因為我們的教育沒有真正進行教育。學生不是學習的機器,他們向往輕松、愉悅的學習環境。如果我們一味的只關注成績,而忽視孩子們其它素質的培養和提高,學生恐怕也只能變成學習的工具,恐怕會變成為了學習而學習,他們的人生觀、世界觀和價值觀甚至會因此而畸形。

坦然說,我剛走上工作崗位時,也出現了急功近利現象和行為。結果,學生成績提高了,個性卻抹殺了。后來,我及時反思,采取了“寓應試教育于素質教育中,寓素質教育于應試教育中”的做法。每天課外活動,我或者是班干帶他們跑步、做游戲、表演節目等等,同時積極開展些形式新穎、內涵豐富的活動,還在班級建立了圖書角,并不斷注意利用合適的載體教育他們學會做人、學會生活。通過這些做法,我發現學生學習愉快了,生活精彩了,成績也沒有因此而下降,情緒也好了。

十二、加強班級建設,營造科學文明的班級氛圍。

班級管理建設中,我以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向導,以培養學生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標,以班會、班務會為宣傳陣地,加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。

同時,本人作為班主任還要加強理論學習,立足學校的穩定和發展,著眼全局,加強與任課教師的聯系,協調各科關系,對學生的情感態度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學生被動的學習方式,培養學生自主學習的能力,教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。

十三、安全教育重于泰山,時刻不容松懈。

作為班主任,我很注意充分利用“兩會”(班會、班務會)陣地,加強對學生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發事故處理方法的教育和發現安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執行學校的安全首視責任制。此外,我還比較注意不體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。

十四、科學管理、民主管理與藝術管理的結合。

1.科學管理:結合《中學生守則》、《基安中學一日常規》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《民辦教育法》和《新世紀教師素養》等法律法規的精神,結合《基安中學文明班級評比辦法》,擬定《初二(7)班班規》、《關于初二(7)班班級管理工作的補充規定》、《關于班級管理的有關說明》,利用《初二(7)班班級量化管理細則》進行杠桿調節,使班級各項工作有規可依,有規必依,執規必嚴,違規必究。

1.)開學初帶領全班同學學習班級和學校的各項規章制度,使學生知規,進而守規。

2.)制定值日班長制度,以值日班長為中心,成立紀檢小組。

3.)加強學生的自我教育,如果違規,予以量化考核扣分處分,嚴重違規者,予以書面檢討、在班務會上認真學習班規等處罰。

2.民主管理:充分發揮學生的積極性、主動行,把管理權交給學生,激發群體的自律意識和責任意識。同時,注意給學生創設條件(提出教育內容),引導學生自我教育(將教育內容轉化為自己的行為)。

1.)班務會召開:由班主任牽頭,班干自己組織召開,班主任于學生共同探討,從而加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養成教育,加強對學習方法的引導和指導,督促他們養成良好的學習習慣。并注意激發學生的內心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調動他們學習的積極性和主動性。對此,我常將枯燥的言論教育與國內外時事、校園內外的先進人與事相結合。例如,我將中國的聯想公司效益與全球it產業效益進行對比,讓學生真正從心里感覺到只有科技才能救中國,只有科技才能發展中國,而要做到科技領先,必須先做到教育領先。具體到我們學生個體,我們只有努力學習,掌握知識,才能真正報效祖國,服務祖國。

2.)班委會建設:本著“公開、公平、公正”的原則,采取自我推薦、民主選舉與科學考察相結合的方式,選拔成立一個具有很強戰斗力、向心力和凝聚力的班委會組織。同時,打破班干終身制的局限,實行班干考核制,對那些表現突出的班干予以獎勵,對那些不能適應班級發展形勢,不能領導同學進行學習和生活上革命的班干予以辭聘。

3.)量化考評的杠桿作用。將班級量化考評結果與每周評優、每月評優和學期評優掛鉤,對那些表現突出的同學,在精神上和物質上予以一定的獎勵,對表現較差的同學予以談心、學習班規、學習名人名篇等處分。

3.藝術管理:班級管理就是門藝術,她只有在經過我們班主任和任課教師的精雕細琢后,才有可能少些瑕疵。為將班級雕琢的更加精細,我打算做些創新。

1.)班會、班務會不斷出新招。

a.班務會模式:班級管理中采取“班主任創意,班干分頭實施,學生主持,師生互動”的模式召開班會、班務會,以便更好的調動學生的積極性和主動性,培養學生的創新意識和實踐能力,幫助他們塑造科學的世界觀和人生觀。而我要求學生每天書寫的《我的成長記錄》(含學生當天的。

學習總結。

生活總結想對自己老師說的話對班級建設的意見和建議明天的打算)為我班務會的召開提供了很好的素材,也使我的班務會工作更有方向性指導性和目標性。

b.

活動方案。

設計:豐富多彩,形式新穎,活動時間待時而定。

a.常規教育、安全教育不斷深入:引導學生自主管理班級,營造民主、文明、科學的班級氛圍,注意給孩子以表達思想的機會,如果同學發言,尤其是差生發言,我們要特別注意引導同學平等的對待他們,一方面喚起他們的自尊自信,另一方面培養他們平等、友愛的思想。

b.真情告白平臺一:師生情感交流。沒有交流就沒有教育,就沒有感情。通過師生情感交流會,師生統一思想,提高認識,共同學習,共同宣泄情感,共同感受生活。

c.真情告白平臺二:老師,我想對您說(學生版)。每個孩子都是一個世界,要想成為每個孩子的朋友,要想更加成功的教育我們的孩子,我們必須信任、了解我們的孩子。通過“老師,我想對您說”活動的開展,讓學生把自己對老師的真實的情感通過文字的形式宣泄出來。讓孩子在無形重接受一次心理教育的同時,也讓我們的老師近距離接觸一下學生的內心世界,為更好的開展教育教學工作提供一定的感悟。

d.真情告白平臺三:孩子,我想對您說(老師版)。人類生來就有溝通的需求,在和平時代,民主談話在很多時候也許能讓人“柳暗花明又一村”。我們教育者,如果要想充分的貫徹教育精神,我們必須讓我們的孩子理解我們。為此,不妨請相關教師給孩子們寫封信,讓孩子們在老師語重心長的沐浴下,從心里受到一次強烈的震撼。

e.真情告白平臺四:孩子,我想對你說(父母版)。請家長給孩子寫封信,介紹孩子的經歷,談談對孩子的期望,以幫助我們更多的了解孩子,使我們的教育工作更加到位。在認真閱讀來信后,挑選出具有代表性的信件,請孩子在班務會上公開閱讀(保留家長、學生姓名),讓學生在心里再受一次強烈的震撼,進而產生積極的作為。

f.真情告白平臺五:媽媽(父親),我想對您說(子女版)。讓孩子給家長寫封信,說句心里話,要求寫出自己真情,說出實感,在心靈上于父母實現一次零距離的溝通。老師在經孩子允許后,可以從中挑選幾篇具有代表性的信件,在班務會上閱讀,讓更多的孩子感觸生活、感受父母。

g.真情告白平臺六:班主任,我想對您說(學生版)。請學生評論一下自己,說出他們對自己的真情實感,包括優點和缺點以及他們的意見和建議。班主任在認真閱讀后,予以歸納總結,向學生坦然自己的缺點和失誤,請孩子諒解。如果孩子對自己又所誤解,注意闡明、解釋。通過活動,班主任可以更好的了解自己的不足于缺點,以便在今后的工作中予以改進。同時,也可以讓班主任在心靈上與孩子實現一次良好的溝通,為今后的工作奠定一定的基礎。

h.真情告白平臺七:老師,我想對您說(家長版)。征求家長意見,讓家長給老師來信,談談孩子在基安中學有哪些進步,對孩子有哪些期望,對班級有哪些建議,我們在工作中有哪些不足等等。通過活動的開展,讓教師更進一步的走近家長,了解家長、孩子,以便更好的開展教育教學工作。

i.召開“做好人,讀好書”主題班會。通過主題班會,讓學生理解讀書、做人的道理,擺脫狹隘學習的束縛,明確自身的人身價值,懂得什么樣的人生才是最有價值的人生,從而努力塑造完善的人格。

j.開通“班級一周要聞”。由班干負責整理上周大事和工作得失,然后在班會上予以總結,為后期班級工作提供一定的感性材料和經驗總結以及慘痛教訓等。

k.開通“花季心語”欄目。可以根據學生學習、思想狀況確定話題,例如“我為某某進一言”,“說句心里話”,“把你的煩惱告訴我”,“不要讓我流淚到天亮”等等。

l.開通名人名篇平臺。在沒有主題班會和太多班級事務的情況下,堅持每天給學生講一個名人的故事或講一個啟發性的故事,加強對孩子世界觀、人生觀和價值觀的養成教育。

m.加強對孩子良好學習習慣的教育和培養。教育他們學習就像成熟的稻子一樣,默默的低頭成長,而不能像干癟的稻穗一樣,昂首搖晃,秋天來了,卻一無所成。

n.大型活動的楔機。以學校大型活動為楔機,統一班級同學思想,提高認識,教育他們以積極的心態參加學校的各項活動,充分展現班級的美好形象,努力為班級增光,增強班級的凝聚力、向心力和戰斗力。

2.)充分發揮。

評語。

教育作用。將自己寫評語與學生自評、互評相結合,以達全面、客觀地評價學生和教育學生的目的;同時,將學生讀評語與談評語相結合,以進一步擴展和深入發展評語的教育作用。教育家蔡元培先生說過“教育是幫助被教育的人給他發展自己的能力!”我覺得我這樣做不僅可以拉近我與學生之間的心理距離,提高了班主任工作的時效性,而且還可以充分發揮評語的教育作用,使學生逐漸具備自我教育的能力、團結協作的能力和發展自我的能力。

3.)班級雖小,溝通無限。

a.加強聯系,做好溝通。做好月考前后的班級整體思想教育和個別談話工作,多采取《致家長的一封信》、《致學生家長的一封信》、《周末情況聯系表》等形式,加強與學生、學生家長的聯系、溝通工作,使教育更加趨向成功。

b.開展教師授課情況調研和學生座談。注意聽取同學對班級管理、對老師教育教學的意見,及時分析調研情況,并將調研結果及時反饋給學科教師,以便更好的改進教育教學工作。

4.)學風建設,至關重要;學法指導,必不可少;興趣引導,事半功倍。班級管理中,我特別注意強化素質教育,促進學生全面發展。在班主任工作中,我一切都圍繞“素質教育”這個中心,一切都要服從于教學工作。注意狠抓班級學風建設,激發學生內在的學習興趣和情感,強化各科綜合發展,科學地配合科任老師抓好知識的傳授、鞏固、運用等環節,狠抓拔尖生、臨界生和后進生,努力提高各層次學生的知識水平和綜合能力。具體到班級學生身上,我的主要做法如下:

a.抓緊學習新的教學動態,積極實施素質教育:努力貫徹“以教師為主導、學生為主體、訓練為主線”的教學原則,全面打好學生基礎。一方面,為培養學生興趣,促使學生全面發展,我從講、唱、跳、畫、跑等方面培養多才多藝的學生;另一方面,注意加強對學生學習方法的引導和指導,學習方法不好,事倍功半;學習方法好了,事半功倍。因此無論是在平時的上課過程中,還是在課下的交流中,我都比較注意這一點。如糾正他們不良的讀書習慣、作業習慣。

b.注意因材施教,因勢利導,不斷探索教學規律和教學方法,加強對學生的學習督促,同時努力做到讓學生學逸結合。例如,上學期,在開學初我對學生抓的很緊;前一階段在全校師生忙于廣播操比賽時,由于學生比較疲勞,這時我又對學生學習放松了些;而在期中考試以后,我則努力在班級營造一種快樂、緊張的學習氛圍,對學生的課外活動時間也抓緊了許多。

c.注意了解、掌握教育教學的反饋信息,做到心中有數,腦中行動,及時找到學生了解情況,為學生分憂解愁。心理負擔大的,注意幫忙解壓;自信心小的,注意幫助樹立自信心;動力不足的,注意加壓加負。例如,班級夏先雷同學學習自信心不足,學習壓力大,再加上自身生理上的一點缺陷(牙齒長的不好看),十分苦惱,有時還很自卑。對此,我在了解情況后,我多次利用課外時間在心理上與他溝通,利用班務會等機會,抓住他勤奮好學這一閃光點,予以表揚,幫助其樹立威信和自信,幫助其克服自卑心理。

d.做好與授課教師的思想溝通工作:努力架起一座有效的師生聯系溝通的橋梁,盡量化解師生矛盾,努力做到讓我們每位教師都對班級充滿情感,都對同學產生熱情,努力引導每位同學喜歡每位老師的課程。例如,開學初和期中考試后組織同學、家長參加了《老師授課情況調研表》,讓同學、家長參與評價教學,并及時將意見反饋給各科任教師,以便教師更好的改進教學手段,提高教學技藝。又如,我多次在班務會上教育學生要尊師重道,要信任老師,但是也要敢于向老師質疑。

e.深入剖析學習。以鼓勵為主,督促為輔,注意調動學生的學習積極性、主動性,激發學習的情感和欲望,樹立學習的信心。在班級廣泛開展“我為誰學”、“要我學還是我要學”等大討論,幫助學生清楚學習任務和學習形勢,明白學習的重要性和緊迫性。例如,班級吳鵬同學剛來班級時候成績不佳,學習欲望不強,課堂發言也不積極。但是當我有一天發現他在課堂舉手時,我很高興,于是我特別表揚了他一下。而他在以后的日子,也表現的越來越積極。慢慢地,我發現他真的是那種特別需要我們老師不斷予以肯定、表揚和鼓勵的孩子。于是,我對他采取了鼓勵式的教育方式。當他成績在兩百多名時,我給他分析成績,說他能進前八十名;當他成績進入前八十名后,我給他分析成績,說他能進步前三十名。現在,他的成績已經是年級第四十四名了。他很自信的說“我的成績要進入年級前十名”,我相信他能做到,因為他是個不斷超越自我的孩子。

f.注意對孩子良好學習習慣的養成。我覺得教師應該是名指導者,是名引路者,只有學生自己才是學習的主體,也只有當一個孩子明確自己的學習目的、學習目標和學習任務,而且能以積極、主動、熱情的姿態投入到學習中,學生才有可能取得優秀的成績。因此,在班級的日常管理中,我特別注意對學生學習習慣的培養,例如糾正他們不科學的坐姿和唇讀、指讀等不科學的讀書方法,盡量讓我們的每個孩子盡可能的養成良好的學習習慣,具備自主學習的能力。

g.開展目標性學習活動,嚴要求,高標準,注意促進中間層學生的正常發展,促優更優。讓每位同學為自己合理定位,為自己樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫助學生創造競爭給予,幫助學生提供自我展現的舞臺,并督促他們完成自我超越。而中等生是班級學生的大多數,上等生的起點太高,他們達不到。中等生大多踏實、上進,以他們為主體形成良好的班風和學風比較容易。同時,我也比較注意抓好優生的學習工作,督促他們向更高目標發展。

h.開展“一助一”學習互助小組工作。實行班干、團員、后進生結對子,每名班干、團員負責一名后進生,全面輔導他們的學習,堅持每天與他們談心一次,幫助他們克服困難,走出迷惘和困惑。

5.)生活無小事,處處有關心。有句歌詞說的好“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”這句歌詞同樣適合我們班級“只要人人都獻出一點愛,班級將變成理想的樂園。”班級管理中,我尤其注意深入了解學生的生活情況,幫助他們克服困難,走出陰影,邁向輝煌。為此,我主要從以下幾個方面做起:

a.注意對孩子生活起居等方面的觀察,督促孩子養成良好的生活習慣。例如,我經常深入學生宿舍,與學生談心,幫學生整理、擺放物品,我還甚至教學生如何疊軍被。點點滴滴學生都看在眼里,記在心里,所以他們的宿舍無論是紀律成績,還是衛生成績,總是名列學校前茅,所以他們能一次又一次獲得“文明寢室”稱號(截止十二月,本學期本班宿舍先后獲得五次文明寢室)。

b.實行情感教育。天冷時,提醒孩子防寒保暖;考試來臨時,教育孩子處理好休息和學習的關系。每當孩子生病時,我總是會在他們身邊,自己先做處理,然后視情況決定是否要麻煩家長。例如,班級丁波同學患又心率不齊病癥,且經常發作。有一次,當她犯病情況比較嚴重,我一方面聯系她家長,一方面將她送往醫院。當家長趕來時,我已經幫她看過醫生,辦好一切手續了。

c.經常深入宿舍與生活指導聯系,注意觀察了解學生的起居情況。生活指導老師知道孩子在宿舍的具體生活情況,所以我經常與他們聯系,協助生活指導管理我們的孩子。

d.注意開展學生思想調研活動,認真傾聽學生心聲,幫助學生克服困難。如,我本學期多次讓孩子談談自己的生活感受,讓他們寫出自己的生活感受和向對老師說的話。通過這些手段,孩子在基安中學慢慢地成長起來了。劉代斌家長說“張老師每次大禮拜回家時都要來我家看看斌斌,真是讓我感動。”

6.)衛生是形象,衛生是窗口,工作要做好,學生是關鍵。工作中,我將班級劃分為若干小組,責任到組到人,實行一定的獎懲制度,由勞動委員全權負責此項工作的開展。

十五、虛心請教,勇于實踐,敢于創新。工作中,我時刻保持著清醒的頭腦,做好決策的理論化、科學化;時刻保持著謙虛謹慎的工作作風,做好實踐活動有條不紊的開展;時刻保持著敏而好學的學習態度,做好新知識和新理念的學習工作。

十六、活到老,學到老,樹立終身學習觀。時代在發展,潮流在進步,作為名年輕的思想教育者,我經驗欠缺,必須加強學習,使自己成為名德育管理的學習者。我應該注意學習“德育的目的是什么?學生是什么樣的學生?學生由什么樣的心理?如何做好對差生的教育?如何做好對優生的教育?如何科學全面的評價學生?如何建設具有自己特色的班級?如何更好的做好與各學科教師的協調溝通工作?”等等。

以上是我的一點班主任工作心得和學習心得,請大家批評指正。最后,我想用全國優秀班主任李鎮西老師在《愛心與教育》中的“我們所做的都是必須要做的。我們感受了學生太多的愛,我們只有用更多的愛去回報我們的學生”來結束我的這篇班主任工作心得。我想只要我們以人為本,以金子般的愛心來對待學生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學生,相信學生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛中。

1、用“心”育人。

“愛就是教育”。我認為,學生是一個個有著豐富個性、獨特精神世界和內在感受的完整群體。特別是時代飛躍發展的今天,教師不能總以成人的思維方式和行為規范去約束學生,教師應該有樂觀的人性觀,善意的看待和評價學生的天性和行為,對每一學生的發展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”,需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。記得一個優秀班主任在做經驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。對于學生,要給予信任,引導他們,自主管理,這樣的班級,才有上進性。

2、班主任應該熱愛學生,是學生的主心骨。

只有這樣,學生才能不僅把自己當做老師,更把自己當做朋友、兄長和父母。我們應該用自己廣博的知識、對事業熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮”住學生。我們應該會花功夫與學生建立友好關系,傾聽學生的心聲。我們應該深知教師的關懷和善良是贏得學生信賴和尊敬的最好辦法。我們應該幫助學生樹立理想,讓學生明白學習的意義及指導學生怎樣學習。我們應該關心學生,了解學生,研究學生,注重學生的品德修養。我們應該要求學生學會求知、學會做事、學會做人、學會共處。因此,我們應該經常開展豐富多彩的課外活動,并能把握住這一年齡段學生的心理特征,不斷地提醒學生拒絕誘惑并有效的控制自我,引導學生全面、健康成長。我們應該學會嚴格要求但不隨意訓斥學生,深知“激勵”的價值,平庸的老師傳達知識;水平一般的老師解釋知識;好的老師演示知識;偉大的老師激勵學生去學習知識。

3、班主任應該與教師團結協作,共同戰斗。

班主任是本班教師集體的核心,對有關班級的一切工作都必須負起主要責任,對工作中涉及的人際關系,都要謙虛熱情地予以協調。只有充分調動班級所有任課教師的工作積極性,班主任工作才能全面完成。同時我以身作則對課任老師充分的尊重,讓學生愛戴教給他們知識的老師。

班級是一個整體,各學科之間的協調配合至關重要。班主任對學生所學的各門功課都應該給予足夠的重視,充分發揮任課教師的作用,在工作上關心、支持任課教師。班主任應該創設良好的教學環境,使任課教師心情愉悅。班主任應該及時妥善地解決學生與任課教師之間的矛盾。班主任應該學會不斷鼓勵本班教師并給教師適當加壓,反饋學生對課任教師的意見和要求,只有這樣,班主任才能與教師團結協作,共同戰斗,才能產生神奇的力量。

二、問題及教訓。

本學期,班級部分同學學習主動性不強,上進心缺乏,成績不夠穩定;寢室就寢紀律不是很好,有待于進一步提高;班級個別同學生活散漫,行為習慣尚需進一步養成等等。

三、努力方向。

1、不斷向優秀教師請教,借鑒他們先進的管理方法。

3、定期舉行各類班級活動,增進班級凝聚力,形成具有班級特色的班風、學風。

總之,“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”。作為一名普通教師和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天創新,每天反思,每天積累,就一定能夠取得理想成績。

我擔任班主任工作到現在剛剛兩年多一點,說起“經驗”,我實在感到“誠惶誠恐”.在座的每一位都可以說是我的前輩。我實在不敢“班門弄斧”.今天只能是和大家分享一些我在班級管理方面的經歷和嘗試。請各位多提寶貴意見。

作為一名毫無經驗的班主任,如何讓自己快速成長,成為困擾我的一個難題。經過兩年多的摸索,我感覺應做好如下幾方面:

一、班主任一定要有責任心。

作為一名老師,尤其是班主任老師責任心是很重要的。記得剛開始擔任班主任的時候,我常常是一頭霧水,不知所措。但我不怕丟人,不懂的我就問同組的老師,甚至有時候偷偷的跟別的老師學。一段時間下來,漸漸有了一些頭緒。我牢牢記著“勤能補拙”這句話。我不怕辛苦。每天不管是不是自己的早班,都早早的來到學校,把孩子們帶進教室,利用這段時間規范學生的坐姿、聽課習慣等等。成天這樣做,怕孩子厭煩,我就把自己精心挑選的故事在早讀時間讀給孩子們聽,并提出具體要求:看誰聽的最認真,做的最端正。以此來訓練孩子的行為習慣。班里安了電子白板后,我會經常給孩子找一些寓言故事、成語故事、神話故事、童話故事等動畫片來看。讓枯燥乏味的行為習慣訓練變得多姿多彩起來。日子久了,孩子們坐有坐相、站有站相,好的行為習慣初步形成。

二、要用愛去溫暖和包容學生。

教育不能沒有愛,我熱愛和關心每一個學生,用愛架起了一座通往學生心靈深處的橋梁。

我班張爍同學的家庭特殊,很小的時候母親就丟下她不管了。她不愛說話,不善于表現自我。記得剛開始不了解她的家庭情況時,我問她:“你媽媽是做什么的?”她的眼睛立刻就紅了,帶著哭腔說:“我媽不要我了!”我的心一陣抽搐,天生的母性油然而生,這個孩子讓我心疼不已。從那以后我就想方設法了解她,關心她。當她完成上課提問后,我就及時地表揚她,在她的作業本上寫完評語后告訴她:“其實老師最喜歡你微笑的樣子,很可愛很漂亮!”時時處處都使她感受到老師的愛。漸漸地,張爍的臉上有了笑容,有時候還會主動和我說話,下課也和同學一起玩了,我看在眼里喜在心頭。后來她的奶奶告訴我:“以前這個孩子膽子可小了,現在她敢說話了,這得謝謝老師呀。”精誠所至,金石為開。我相信,老師對孩子的愛足可以打開他們的心靈之門。

三、讓學生在表揚與贊美中成長。

大家都知道“好孩子是夸出來的”這句話,但是具體操作起來,卻并不容易。我們大家都有這樣的體會,對于品學兼優的孩子,老師們從來不會吝嗇自己的表揚與贊美,但是對那些調皮搗蛋的孩子就難了,尤其是對那些“屢教不改”的孩子,更是缺少了足夠的耐心。其實,設身處地的想,包括成年人在內,誰不喜歡聽到別人的贊美呢?小孩子更是如此。老師一個鼓勵的眼神,一句溫暖的話語,一顆小五星、一張小獎狀……可能都會讓孩子們興奮好幾天。作為班主任,要時時刻刻用一顆慧眼,去尋找孩子們身上閃光的地方。在課堂上我很少批評學生,更是從不罰站。有的同學搞小動作了,我會表揚上課認真聽講的同學;“你們看,某某坐的真端正,聽的多認真!”其他孩子就馬上也端端正正的坐好。榜樣的力量是無窮的。這比聲嘶力竭的訓斥,喊破喉嚨的說教效果不知道要好上多少倍。對于那些學習差、習慣差的孩子,恐怕是我們老師最頭疼的了。針對這種情況,我采取了一定的措施,效果還不錯。在一次“手拉手、同進步”的班會課上,我動員一些品學兼優的孩子主動與他們結成對子,形成一幫一互助小組。那節班會課,孩子們不僅確立了自己的幫扶對象,而且制定了自己的幫扶計劃。我給孩子們拍照留念的時候,看著孩子們那一雙雙緊緊拉在一起的小手,還真有幾分感動呢。每當這些差生開小差的時候,就會有人提醒他們注意聽講;當他們在學習上遇到困難時,會有小老師來幫助。這其中最負責任的就是金永晴,她的幫扶對象是張金浩。金永晴每天給張金浩留作業,真像個合格的小老師呢。

三、把班干部培養成自己的得力助手。

孩子們一天天長大了,終于不用再像以前一樣什么事都親力親為了。尤其是我的小班長李藝源,成了我最得力的助手。記得剛開始的時候,班里少了什么東西,我就帶著他一起去后勤找方主任領,回來后我就告訴他:記住我們去過的那間屋子,記住我們找的那個人,下次你自己去領。后來班里沒有粉筆了、板擦壞了等等這些小事,我就派他去領。這孩子還真是一個當官的料,每次事情總能做的讓我很滿意。我給班委們確立了明確的分工,班里的衛生、紀律、學習,甚至到早讀都有專人負責。大家可能都有這樣的體會,孩子們每天到了學校后,一進教室就開始吵吵,亂成了一鍋粥。針對這種情況,我把負責早讀的六個同學分成三組,每周的一、三、五各有一組同學負責。那以后,每天我到教室后,聽見的不再是吵吵嚷嚷的聲音,而是一陣陣朗朗的讀書聲。

一分汗水,一分收獲。我們班從一年級到現在,每一年的期末考試成績,在同年級組中總是名列前茅;在我校的大課間評比中,我班獲得三年級組第一名;在縣城學區舉辦的養成教育評比中,我們班被評為“示范班”.面對這些成績,我感到十分忐忑,因為我做的還不夠好。也感到欣慰,因為孩子們一天天的在進步。

最后我要對大家說的是:作一名幸福的老師吧!做一個幸福的教師,熱愛生活,熱愛學生,我們會發現每一天都是那么美好,每一個孩子都是那么可愛,每一件工作都其樂無窮。

2023年禁毒工作經驗總結報告(模板18篇)篇五

xx年,在市委、市政府正確領導下,以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導,以進一步增強農民致富能力和增加農民收入為核心,按照市委、市政府的工作部署,認真落實科學發展觀,大力弘揚求真務實精神,搶抓機遇,啟動實施下山脫貧工程,大力發展效益農業,開發與保護生態資源,有力促進了全鄉經濟和社會各項事業的發展。一年來,我們主要抓了以下幾方面工作:

一、積極實施“做弱、做小、做無”戰略,扎實推進整鄉搬遷異地脫貧工程。

下山異地脫貧是山區農民脫貧致富奔小康的根本出路。我鄉按照把xx鄉“做弱、做小、做無”的總體目標,爭取市委、市政府的重視、支持,積極鼓勵、引導村民下山、異地搬遷,促進人口轉移,加快下山脫貧步伐,以根本上解決貧困問題。一是建立組織,加強領導。建立了以鄉長任組長,黨政領導、各村支部書記、村主任為成員的異地外遷工作領導小組,領導小組下設辦公室,由黨委副書記兼任辦公室主任,并專門抽調5名精干力量,組成了下山脫貧工程動遷隊。二是摸清實情,制訂規劃。把全鄉劃為四個片,分別由黨政領導帶隊,以開動員會、座談會、發放公開信和征求意見書的形式,深入各村各戶進行調查摸底。通過梳理各方的意見建議,召開黨政聯席會議和異地外遷領導小組會議,統一制定了下山脫貧5年工作目標規劃。三是強化考核,狠抓落實。制定了鄉村干部年度下山脫貧目標考核責任制,黨政領導實行包片包村負責制,干部實行包村包戶負責制,把下山脫貧工程作為重點工程來抓,并列入干部年度考核重要內容,明確了鄉村干部的工作重點。下山脫貧工作,通過鄉村干部的共同努力,全鄉共有1個行政村和4個自然村,101戶316個人口,完成了整體搬遷前期各項準備工作。

二、圍繞經濟中心,立足實際、搶抓機遇、全力干事,確保全鄉經濟社會持續、穩步、協調發展。

1、因勢利導,做大做強效益農業。進一步發揮我鄉豐富的山地資源優勢,深入實施“茶桃興鄉”戰略,繼續抓好1000畝無公害茶葉基地、1000畝獼猴桃森林食品基地建設,做大做強以茶葉、獼猴桃為主的效益農業,著力培育新的經濟增長點。獼猴桃以森林食品基地建設為抓手,強化果農精品意識,進行低產園改造和品種改良,重視抓好鮮果銷售,真正實現果農增產增收,重點抓好天羅塢、白壇底二個獼猴桃森林食品示范基地建設。加快山地資源開發步伐,今年對連片新開發、整理15畝以上山地的農戶,給予每畝200元的經濟補助,以提高山地質量,加快我鄉優勢農產品開發。同時大力扶持十羅洋茶場發展,“十羅洋”品牌知名度日益提高,推動了全鄉茶葉產業的發展。

2、招商引資,提升產業經濟總量。建立健健全招商引資責任制考核機制,推行派出去、走進來的形式,實行機關干部全員招商。一方面是抓好外地資金的引進,到10月底完成招商引資任務500萬元。另一方面是抓好本地資源的引資,主要是抓好礦產資源的招商引資工作,預計協議引資600萬元。通過鄉村干部的共同努力,全鄉的工農業經濟得到了進一步的提升,工農業生產總值達到5031萬元,同期增長13%;財政收入54.7萬元,同期下降了64.9%;農民人均純收入達到4042元,同期增長9%。

3、立足長遠,開發與保護生態資源。進一步加大生態資源的保護力度,實施省級生態公益林4萬畝,加強白水坑水庫庫區山場管護,加強資源林政管理和野生動植物資源保護,高度重視森林防火工作,切實保護好生態資源。充分發揮我鄉生態資源優勢,進一步做好國家級龍井坑森林公園的包裝和招商引資,加快開發步伐。以市場為導向,做好綠色、生態文章,打響生態品牌,培育、開發森林食品、旅游農產品,提高農產品附加值和市場競爭力。利用我鄉豐富的水資源優勢,積極抓好水電項目工程建設各項前期準備工作,加強協調,招商引資,加快小水電開發步伐,盡早建成小水電站。

4、搶抓機遇,促進社會事業全面發展。一是進一步改善了交通條件。配合做好江遂公路、張村至xx公路建設工程,及時協調、處理好公路建設中涉及的房屋拆遷、果樹補償等工作,確保無障礙施工。二是積極創建教育強鄉。以鄉學校新教學大樓落成為契機,進一步改善辦學條件,積極推進市實驗小學與xx學校結對幫帶,利用好城市的優質教育資源,努力提高辦學水平。三是抓好廣播線路改造。爭取廣電部門支持,多方籌措資金,到10月底前實現了廣播戶戶通,使黨和政府的路線、方針、政策能及時傳達到千家萬戶,進一步豐富村民的文化生活。

三、以人為本,積極穩妥開展“三農”工作,構建一個、穩定、和諧、平安的社會。

1、加強對弱勢群體的幫扶救助,為困難群體解決生產生活上的困難問題。一是深入開展殘疾人家庭情況的調查,抓好殘疾群體的'幫扶工作。組織鄉村干部對所有殘疾人的生產生活現狀,進行調查摸底,對45名殘疾人家庭給予一定的生活幫扶救助。并對41名非辦證殘疾人員補辦殘疾證,為他們減少6000多元的費用。二是抓好農村最低生活保障線的擴面工作。組織鄉村干部深入村戶進行調查摸底核實,全鄉對原有的低保戶進行了生活保障金的調整,對10戶困難家庭進行低保的審核報批。三是積極開展新型農村合作醫療的宣傳、服務等工作,增強廣大農民群眾的參保意識。截止今年9月底,共為53戶解決醫療保險費的報銷,共計報銷醫藥費6.25萬元。同時,高質量完成xx年度新型農村合作醫療基金收繳工作,群眾參保率達到100%;四是重視抓好民政優撫工作。對臨時發生困難的農戶進行幫扶救助,對4戶發生火災家庭,一做好人員的安置,二是給予1000元的經濟補助,及時解決他們生產生活上的困難。抓好困難群體的幫扶救助,對41戶困難家庭進行救助,發放幫扶資金1.7萬元。五是堅持對80周歲以下老人走訪慰問制度,組織對92位老人進行了走訪慰問。

2、加強社會主義精神文明和民主法制建設,營造一個良好的社會環境。一是堅持兩手抓、兩手都要硬的方針,在全鄉范圍開展了“誠信”教育活動,大力加強社會公德、職業道德、家庭美德教育,提高農民素質,倡導科學、健康、文明的生活方式。二是加強農技110網絡建設,發揮網絡優勢,積極為農民提供信息、技術服務,今年以來,共為農民提供信息576條,提供技術服務781余人次。三是重視人口與計劃生育工作。重點抓好環孕檢工作,以及適齡對象計生的排查工作,穩定低生育水平。四是加強黨管武裝工作,重視抓好民兵隊伍建設。五是加強社會綜合治理。村兩委換屆后,及時調整村級民事調解人員。健全完善信訪制度,與各村簽訂了信訪責任制,把來信、來訪解決在萌芽中。

四、加強黨風廉政建設,繼續推進機關效能建設,構建“團結、務實、高效、廉潔”的政府。

1、積極做好保持共產黨員先進性教育活動各時期、各階段工作。按照市委統一部署,我鄉認真做好保持共產黨員先進性教育學習培訓、分析評議和整改提高階段的各項工作,在按照規定動作不走樣,認真完成上級要求做好先進性教育各階段、各時期的工作外,我鄉還積極開拓,創新機制,使先進性教育取得很大成效。一是堅持“督學、互學、結對學”搞好學習培訓,使學習得到深入開展;二是要求黨員領導干部要爭做“五個”表率活動;三是強化村書記督學制度,讓村書記代替鄉機關黨員干部分片下村征求意見和建議,并以制度化建設推進分析評議工作;四是進行三項活動促整改提高。經過先進性教育,我鄉全體機關黨員干部的自身素質得到很大提高,在鄉機關內部形成了團結一致、爭先創優、全力干事的濃厚氛圍。

2、切實加強機關黨員干部隊伍建設,進一步夯實黨的執政基礎。一是建立機關干部月學習制度,制定年度學習計劃,堅持每個禮拜一黨員干部學習活動。二是建立黨員干部與困難黨員一對一結對幫扶制度,年初按領導干部300元、機關干部200元的標準,對24戶結對對象進行走訪慰問。三是建立黨委集體談心談話制度,2月份組織黨委領導與機關干部談心談話活動,從而增強黨員干部的事業心和責任感。同時,5月底開展新一屆村兩委干部上崗前的談心談話活動,增強村級組織的凝聚力和戰斗力。四是建立領導干部和機關年度民主生活會制度,1月份組織一次領導干部民主生活會,3月份組織召開一次機關干部民主生活會,改善了機關工作作風。

3、健全完善鄉機關各項工作機制,繼續推進機關效能建設。一是建立機關干部上下班制度,增強了干部的紀律觀念。二是抓好各項規章制度的貫徹執行,加強了鄉機關干部的工作作風建設。重點是抓好機關干部八小時外方農問情制度、干部服務農戶責任區制度、干部一線全程服務代理制度、“群眾利益無小事”責任追究制度、人民代表評議鄉機關干部制度等制度的貫徹落實情況的督查,扎實推進機關效能建設,轉變干部作風。一年來,機關干部共走訪農戶1453余人次,為農戶**證件、解決困難428余件次。

4、加強黨風廉政建設,積極構建“團結、務實、高效、廉潔”的政府。一是積極創建學習型黨委,提升班子整體素質。制定領導干部年度學習計劃,組織開展中心組理論學習活動。同時,結合領導班子民主生活會,開展批評與自我批評教育活動,使班子成員牢固樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀。二貫徹落實黨政領導干部年度總結報告、述職述廉和黨風廉政責任制。年初,鄉黨政班子成員在鄉村干部年度總結會上,進行了述職述廉。班子成員與黨委書記簽訂了年度黨風廉政責任書,機關中層干部與鄉紀委簽訂責任書,14村主職干部也分別與黨委簽訂了責任書。領導干部和中層干部,在黨政辦公網上公開作出廉政承諾,接受全鄉黨員干部群眾的監督。三是深化政務、村務公開制度。對重大事項在政務公開欄,進行張榜公布,接受群眾監督。重視抓好村級財務管理中心建設,村財務堅持月月審計、月月公開制度。由于黨委政府重視政務、村務公開制度建設,在4—5月份的村兩委換屆中,沒有發生一例因財務問題引發的來信、來方和上訪。通過抓黨風廉政建設,全鄉上下團結、心齊、氣順,政令暢通。在肯定成績的同時,我們也清醒地看到我鄉經濟社會發展中存在的一些矛盾和問題。一是經濟發展總體水平低下,經濟結構單一,以兩大產業為主導的效益農業發展仍有待加強,經濟效益有待進一步提高;二是鄉財政壓力不斷增大,剛性支出不斷增長,村級集體經濟也依然十分薄弱,支持發展經濟或興辦公益事業十分乏力;三是資源利用率不高,開發難度較大,我鄉雖有豐富的生態資源和水資源,但至今未得到有效開發。四是實現下山脫貧、異地外遷任務艱巨,很大一部分農戶尚缺乏一定的經濟實力;五是山區農民素質仍有待提高,發展觀念、科技意識等等需進一步增強;六是精神文明建設仍需加強,封建迷信、等陳舊陋習有所抬頭。總之,這些矛盾和問題我們必須主動面對,積極探索,在今后的工作中努力加以克服、解決。

xx年工作思路。

xx年是全面貫徹落實黨的xx屆五中全會精神、切實加強黨的執政能力建設的關鍵年,是我市經濟社會發展的機遇年、闖關年,也是我鄉積極實施下山脫貧的實施年。xx年政府工作的指導思想是:在市委、市政府的正確領導下,以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實xx屆五中全會精神,緊緊圍繞市委、市政府的工作中心,認真落實科學發展觀,團結帶領全鄉黨員干部群眾,大力弘揚求真務實精神,集中精力抓重點,改革創新求突破,善作善成重落實,力爭使全鄉經濟和社會各項事業得到了更大發展。

1、貫徹落實“做弱、做小、做無”戰略。主要抓好下山脫貧工程,保證完成市政府下達年度下山脫貧計劃。繼續抓好其它村莊的下山脫貧工作,努力引導農民下山脫貧,實現異地外遷。

2、積極探索,不斷創新,進一步加強農村基層組織建設,夯實黨的執政基礎。一是努力創新,切實抓好村級黨員干部的保持共產黨員先進性教育活動,使全鄉基層黨員接受一次黨性洗禮,從而達到提高黨員素質、加強基層組織、服務農民群眾、促進各項工作的總體目標。二是抓好黨建示范村建設;三是抓好三個村黨支部的“五好”支部創建工作;四是抓好后進村黨支部的轉化;五是抓好黨員干部教育管理;六是加大對創業黨員的扶持激勵力度,抓好“萬名黨員創業致富工程”建設。七是堅持不懈抓好黨員發展工作,為黨組織補充新鮮血液。

2023年禁毒工作經驗總結報告(模板18篇)篇六

作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生。今天本站小編給大家為您整理了新教師工作經驗總結報告,希望對大家有所幫助。

我是一名小學教師,自從畢業走上工作崗位后,深感責任重大,作為一名教師不僅要教好書,還要在各方面以身作則,率先垂范。在開展師德師風的學習活動中,我更深深的感到,一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范”。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德師風教育活動正是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發展的有力保證。教師該如何培養崇高的職業道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業道德素養。師德師風教育活動是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發展的有力保證。

誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。通過此次學校組織師德師風教育學習,現在就這次學習作了以下幾個方面的小結:

一、思想及工作的基本表現:

自從選擇了這個職業,首先,我一直愛崗敬業。熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。其次,我不斷加強政治學習,不斷提高政治素養。按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。“為教育事業奮斗終身的獻身精神,”把忠誠于人民的教育事業,看成最高美德,時時激勵我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、完成學校領導交給的各項工作任務,并用“學為人師、行為示范”的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”教師。

在平時我經常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象,讓學生喜歡上你呢?我認為教師專業水平的高低是學生喜歡的標志之一。王崧舟老師說過:一個優秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠大的職業境界支撐起教師的詩性。是啊,一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地了解學生之“惑”,傳為人之“道”。因此,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。

光陰似箭,轉眼間進入永中一小已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。回顧這一年,對自己的工作表現也有滿意和不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

本年度,我擔任四年級數學和五年級科學教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:

1.多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。我經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

2.認真備課,鉆研教材,努力上好每一節課。在備課時我認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業,盡量做到每次作業都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,使學生學有所得。

3.多看書,多上網。積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經常網上找一些優秀的。

教案。

課件學習,努力提高自己的教學水平。這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。

4.及時寫教學反思。我建立了自己的博客,盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

為了更好適應教師的角色,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:

1.在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。

3.加強學習,除了向書中學習外,還要繼續向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。

4.繼續堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自己的課題作好準備。

在今后的實踐中,我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優秀的教師。

“教師”一個平凡而又偉大的職業,在經過了開學前的一次新教師培訓之后我終于踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因為終于可以站在講臺上去實現自己的人生價值,把自己所學的知識傳授給學生。轉眼間三個月過去了,我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。

這次組織的新教師培訓,對我們都非常有意義,因為我們工作過了就能有切身的體會。短短的五天培訓非常短暫寶貴,內容涉及很多:有新時期師德行為規范培訓,教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座,還有安吉縣有效課堂規范年綜述及學生心理輔導與家庭教育的講座。

在參培的5天時間里,我們過得充實而有意義。班主任把我們的生活、學習都安排得井井有條,考慮锝非常詳盡周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們為我們準備了豐盛的精神大餐。我從中汲取了更多的營養。變得更加有精氣神了。

一、對學校的前景充滿了信心,也對自己選擇人民教師的職業無怨無悔。

在這次培訓的開學典禮上,學校領導做了熱情洋溢的講話,對我們加入到師專這個大家庭表示了熱烈的歡迎,也介紹了學校未來的美好藍圖,并且勉勵我們努力學習,認真工作,完成這次培訓的任務。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心,也堅定了自己扎根于人民教育事業、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。

二、認真學習教學。

規章制度。

常規和教學方法,做一名合格的高校教師。

雖然在來到師專以前,我已經積累了許多的工作經驗,但是做一名人民教師,尤其是一名高校教師,對其中的許多工作規范和制度還是十分陌生的。教導處的紀勇平處長給我們詳細介紹和講解了我校的相關教學規章制度、常規和教學方法,并結合多年來的許多相關事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發,我認識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。

我認識到,作為高校教師,要有強烈的工作責任心,必須堅持教學領域的社會主義方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結合起來,寓思想品德于教學之中。同時,要嚴格教學規范和堅守學校的各種教學規章制度,防止教學事故的發生,從而確保教學任務的順利完成。

三、認識到高校教學不僅是一項工作,更是一門藝術,需要長時間的積累和摸索。

從前作為一名學生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優秀的教師還是缺乏認識的。鄭偉鵬老師以他豐富的教學經驗為我們做了一次生動的報告。他從高校教師的構成、對高校教學概念的認識、教學觀念的轉換、大學課程內容的基本特點、大學教學過程的基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結。通過聽講和自己的認真體會,使我對高校教師的內容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益非淺。

2023年禁毒工作經驗總結報告(模板18篇)篇七

毒品猛于虎,人們談“毒”色變,對其深惡痛絕。小學生是祖國的未來,他們認知淺,意志薄弱,是一個很容易受引誘、教唆的群體。我們作為教育者,引路人,對小學生進行“防毒”“禁毒”教育責無旁貸。今年6月26日是第22個國際禁毒日,按照大竹縣“6·24”禁毒工作會議精神,經我校禁毒教育領導小組研究決定,在“6·26”國際禁毒日前后,結合“遠離白色瘟疫創造美好明天”的主題,開展了一系列的禁毒宣傳教育活動,現將本次活動總結如下:。

一、成立機構,責任到人,措施到位。

我校一向把小學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。6月下旬,在國際禁毒日到來之際,校長立即召開了全校行政會議和班主任會議,成立了禁毒工作領導小組。吳小吾校長任組長,張童欣副校長及安全辦主任陳方樹任副組長,其他行政領導及各班班主任為組員。學校領導班子召開禁毒宣傳教育會議,研究解決有關問題,對全校師生進行禁毒宣傳教育,組織師生學習有關禁毒文件,提出了創建“無毒校園”的口號,各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責,使全校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。統一認識、共同關注、參與毒品預防教育工作。

二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。

根據小學生的認知特點,我校通過形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。主要形式有如下幾種:。

(1)做好輿論宣傳。

我校在“6。26”國際禁毒日前,集中周一升旗儀式國旗下講話以及各班主題班(隊)會時間對學生進行禁毒宣傳,同時充分發揮各宣傳陣地的教育作用,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園電視臺、校園網站等對學生進行禁毒教育。并在校園內多處懸掛標語口號,禁毒圖片等,在校園內營造了良好的禁毒氛圍。

(2)開展禁毒專題培訓。

為了對學生進行生動、科學的禁毒宣傳教育,我校特聘請了東南派出所謝奕峰民警對全體師生進行了一次“遠離毒品,珍愛生命”禁毒知識的專題培訓,還通過觀看錄像資料,以生動形象的事例,把販毒人員的可悲下場活生生地展現在學生面前,使學生對毒品有了更深刻的認識,進一步提高了師生對禁毒工作重要性的認識,增長了這方面的知識,從而增強了教師對學生教育的主動性和實效性。

(3)寫禁毒心得。

以禁毒為題材,以作文競賽的形式讓學生談認識,談體會。在作文中,同學們表示了拒毒、禁毒的決心,還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為,讓毒品在我們的生活中消失。

(4)開展專題教育活動。

學校結合學生的年齡特點在全校范圍內開展了“遠離毒品,珍愛生命”系列教育活動,如:“遠離毒品,珍愛生命,從我做起”主題中隊會;“遠離白色瘟疫,創造美好明天”師生簽名活動;“遠離毒品,珍愛生命”中隊黑板報評比;組織學生與家長共同收看禁毒先鋒宣傳片;觀看禁毒宣傳展板等形式多樣、寓教于樂的教育活動,有效提高了學生對毒品危害性的認識和抵制毒品的能力。

三、將禁毒教育貫穿于常規教育,確保禁毒教育的持續性。

(1)與學生的日常行為規范教育整合。

毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此,在行為規范教育中我們加大了禁毒教育的力度,并同培養學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。

(2)與特殊學生的教育整合。

留守兒童、單親家庭子女、后進生等這些特殊學生是學校關注的焦點。他們有時是社會不良分子侵害的目標,同時也是我們保護的對象。因此我們在教育教學中十分關注這部分學生的一舉一動。

(3)與心理健康教育整合。

我們分析青少年吸毒的原因,可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。學校鄭禮玲老師作為專職的心理輔導老師,結合“青春期專題講座”等形式,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動,使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑法的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。

(4)與課堂教育教學整合。

充分發揮課堂教學的主渠道作用,在“全員德育”這一辦學方針的指導下,鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。

四、有效利用社區資源,共同開展毒品預防教育。

對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合。一則學校利用家庭、社會的力量幫助學生普及拒毒、防毒知識,教育學生自覺遠離毒品,增強學生對毒品的免疫力。同時,學校是社會主義精神文明的窗口,我們要通過優質資源的輻射來促進社區的精神文明建設。我校長期以來注意讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育,學校還通過組織召開家長會,“告家長書”的形式向全體家長發出自覺抵御毒品的倡議,讓家長配合學校,為孩子營造健康向上的學習氛圍。同時我校大隊部經常組織學生到社區去宣傳,為社區服務。

禁毒工作是一項長期性的任務,為了祖國的明天,為了民族的希望,為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩,我校將在上級領導的關心指導下,一如既往地多方配合,長抓不懈,充分發揮示范學校的毒品預防教育重要陣地的作用,讓學生遠離白色瘟疫,在校園這片凈土健康快樂地成長。

2023年禁毒工作經驗總結報告(模板18篇)篇八

我局的禁毒工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神。半年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在鎮綜治委的具體指導下,認真開展禁毒宣傳教育,全面貫徹落實“無毒、防毒、保凈土”的方針,把禁毒工作作為社會治安綜合治理工作的一項重要任務狠抓落實,現將上半年的禁毒工作情況總結如下:

一、加強領導,落實責任我局高度重視禁毒工作,為加強對禁毒工作的領導,及時調整充實了縣科技局禁毒領導小組,領導小組的組長由單位一把手擔任,并落實了兼職人員負責領導小組辦公室的日常事務。領導小組對全局的禁毒工作進行定期的研究和部署,對工作進展情況進行定時或不定時的督促檢查。并且落實了禁毒工作目標責任制,與單位的每位職工簽訂了禁毒目標責任書,對禁毒工作責任進行了明確和細化。

二、開展禁毒宣傳教育,提高禁毒意識和參與禁毒戰爭的積極性和主動性開展禁毒宣傳教育是打好禁毒人民戰爭的根本舉措。我局把禁毒宣傳教育納入精神文明的重要內容,利用今年開展的保護知識產權宣傳周、五月科技活動周、科技三下鄉等活動,對禁毒知識進行廣泛宣傳,向群眾發放了《毒品的種類》、《毒品的危害性》等宣傳資料20x余份。

同時,組織全體干部職工加強對禁毒法律、法規的學習,加強對毒品預防的宣傳教育,要求全局干部職工通過宣傳教育活動,積極向家庭成員、向廣大群眾宣傳貫徹國家有關禁毒的方針、政策,使大家認識到毒品的嚴重危害性,認識到禁毒工作的緊迫性、艱巨性和長期性,使毒品預防宣傳教育深入人心。提高拒絕毒品x的技巧和能力,增強毒品預防教育活動的有效性。同時要求全局干部職工及其家屬遵紀守法,積極營造凈化場所的氛圍。

三、齊抓共管,綜合治理,確保禁毒工作取得實效我局禁毒領導小組經常深入基層、深入干部職工家庭中調研,推行“建章立制,層層簽約,夯實基礎,納入考核,跟蹤幫教,突出挽救”等措施。全面加強轄區、職工家庭禁毒教育,教育引導干部職工及家庭成員認識毒品的危害,自覺遠離毒品,增強拒毒、防毒的意識和能力。積極動員全體干部職工共同參與、共同防治,大家齊抓共管,開展以家庭為單位的“無毒家庭”創建活動。

通過典型示范,宣傳教育、繁榮文化、加強服務等手段,推行禁毒宣傳進單位、進職工家庭,職工中形成濃厚的禁毒氛圍,以此帶動轄區內的禁毒宣傳教育工作蓬勃開展,大力宣傳舉報毒品犯罪有獎的規定,進一步激發全體干部職工參與禁毒人民戰爭的積極性和主動性。同時,積極配合相關單位做好開展以“遠離毒品,不讓毒品進我家”為主題系列宣傳教育活動,使禁毒工作取得實效。

2023年禁毒工作經驗總結報告(模板18篇)篇九

禁毒工作專業化與社會化相結合是毒品違法犯罪活動的發生規律和禁毒工作的特殊性決定的。今天本站小編給大家整理了鄉鎮年禁毒。

希望對大家有所幫助。

20xx年一季度,根據西昌市禁毒委員會的工作要求,始終堅持“四禁并舉,堵源截流,嚴格執法,標本兼治,綜合治理”的禁毒工作方針,努力實現“零種植、零產量”的目標,推進禁種(制)除源,我鄉在全鄉范圍內開展了禁種鏟毒工作,現將相關工作情況總結如下:

一、加強領導,提高認識,深入、全面貫徹落實工作責任制。

我鄉山地多,在禁種鏟毒工作中存在一定難度,做好擴大“零種植、零產量”的范圍,警鐘長鳴,常抓不懈,抓緊、抓好宣傳教育和踏查工作。通過組織學習教育的形式召開了由各單位各部門、各村委會領導參加的禁種鏟毒工作會議,繼續動員、要求各級領導干部重視并做好工作。要求鄉領導、各村委會干部要到各村督促、指導工作,檢查各村委會、各村落實禁種鏟毒責任制的具體情況。另外,要求各成員單位認真履行市禁毒委員會相關工作要求,完善內部管理機制,把禁種鏟毒工作納入黨委政府工作議事日程,切實杜絕種植毒品原材料現象發生。

二、加大宣傳力度、努力做好禁種毒品原材料宣傳教育工作。

為不斷鞏固“零種植、零產量”工作目標,打牢禁種鏟毒工作根基。結合我鄉實際,在每次組織召開禁種鏟毒工作會議時強調各單位部門、各村委會以及各村民小組要切實做好禁種毒品原材料宣傳教育工作。特別是有林區的村組,要時常開展宣傳活動,繼續增強廣大人民群眾自覺禁種毒品的良好意識。

三、認真做好禁種鏟毒經費管理工作。

為使我鄉禁種鏟毒工作能扎實有效開展,在經費緊張的情況下,積極想辦法多方籌措禁種鏟毒工作資金,確保了各項工作正常開展。為使禁種鏟毒工作經費不亂花、用在點子上,我鄉始終堅持實行嚴格監督、嚴格管理,做到專款專用。

四、認真抓好禁吸、禁種工作。

按照“防戒結合,預防為主”的禁吸戒毒工作方針,我鄉不斷加大鞏固力度,充分發揮職能作用,在認真開展檢查的基礎上,及時發現,一經發現非法種植毒品原植物,立即派人堅決鏟除,并對相關責任人給予嚴厲打擊。

五、取得的成效。

經過全鄉干部、群眾的不懈努力,我鄉對全鄉轄區進行了全面檢查,未發現種毒、產毒情況,在今后的工作中,我鄉將繼續堅持在市委市政府的領導下,積極響應市禁毒委員會要求,努力做好禁毒工作,確保我鄉禁毒工作穩步推進。

為切實加強禁毒工作,有效遏制毒品滲透蔓延,全面落實禁毒工作責任制,全面推進禁毒人民戰爭深入開展,完成各項禁毒工作任務,確保xx年我鄉“無毒鄉”成果得到繼續鞏固,根據《中華人民共和國禁毒法》和上級有關精神。xx年上半年,我鄉認真貫徹上級指示精神,加強了對禁毒工作的具體落實,加強領導責任制的落實,我鄉在鄉黨委、政府的統一組織領導下和各村禁毒志愿者的積極參與配合下認真開展禁毒工作。進一步鞏固“無毒鄉”成果。現將有關情況匯報如下:

一、明確思路,全面落實禁毒責任制。

一是落實領導責任。結合本鄉實際狀況,我鄉專門成立了鄉禁毒領導小組,明確了指導思想,確定了工作目標。鄉主要領導切實履行鄉禁毒工作第一責任人的職責;各單位各村的負責人為單位和村禁毒工作的第一責任人,擔任各單位各村禁毒機構的組長,將禁毒工作納入黨委、政府、部門和單位及各村主要領導的政績考核內容;逐級、逐部門、逐單位層層簽訂責任狀,在社會治安綜合治理中實行“一票否決”;對部門禁毒責任實行科學定位和任務分配,使部門責任的考核、追究真正落到實處。二是實行“兩級捆綁”。一級是駐村干部包村捆綁,負責對各村的禁毒工作進行指導、檢查、督促、確保整治到位;二是由村干部包組負責,做好創建工作。落實捆綁責任,包保到人,確保縱包到底,橫包到邊。通過實行兩級捆綁,責任聯帶,既增強了捆綁人員的責任心和責任感,又便于捆綁人員及時發現基層存在的問題與不足,及時予以解決。

二、大力宣傳,努力營造全民拒毒的社會環境。

加強禁毒宣傳,營建禁毒氛圍,是禁毒嚴打整治斗爭的一項基礎性工作。一是注重層層宣傳發動。自全縣禁毒工作會議后,鄉黨委、政府連續召開了班子會議,研究部署全鄉禁毒工作,召開了嚴打鞏固無毒鄉動員大會,各村隨即召開了全體村組干部及黨員大會。鄉里統一組織了聲勢浩大的宣傳活動,形成了禁毒嚴打整治斗爭的高壓態勢。二是強化重點教育。青少年、機關干部、涉毒人員是禁毒宣傳教育工作的重中之重。半年來,大水田鄉堅持“毒源截留,四禁并舉,嚴格執法,標本兼治”的方針,狠抓禁毒工作。不斷加大對學校師生及廣大群眾禁毒宣傳的工作力度,提高了廣大人民群眾參與禁毒的主動性、自覺性,鞏固了創建“無毒鄉”成果。

三、強化管理,積極實施跟蹤幫教。

為了確保禁毒工作落到實處,全鄉實行了重點管理、跟蹤幫教。嚴格落實“四位一體”的幫控。按照家庭、村、鄉、派出所“四位一體”抓幫控的原則,對每個轄區群眾作了幫控措施,對幫教對象做到“五知”即知基本情況、知主要社會交往范圍、知家庭經濟狀況、知現實理想狀況、知異常的活動時間和方向。狠抓創建活動,鞏固整治成果。目前,我鄉無種植毒品原植物、制毒、販毒、吸毒人員,通過落實杜絕吸毒,接薦幫教、禁販禁種等一系列有效措施,促進了無毒鄉的鞏固工作。

四、立足防范,建立禁毒長效機制。

xx年來,我鄉按照國家、盛市、縣禁毒委的要求,堅持以整治促創建,以創建強化整治效果,按照家長—組長---村長---鄉長四長責任制的要求,認真開展創建無毒家庭、無毒單位、無毒校園活動,初步鞏固了我鄉“無毒鄉”的成果。

一、基本情況。

大灣鎮地處鐘山區的西北部,面積102平方公里,地處威寧縣、赫章縣、鐘山區三縣(區)交界處,地理位置上與鐘山區城區隔離,被威寧縣二塘鎮、東風鎮和赫章縣珠市鄉包圍,下轄12個行政村、5個居委會,境內有水礦集團大灣煤礦、盛遠工礦、二塘洗煤廠等多家國有大中型企業,全鎮常住人口五萬余人,是鐘山區人口最多,面積最大,最偏遠的鄉鎮。

近年來,隨著我鎮經濟的快速發展,流動人口的涌入也在逐年攀升,毒品違法犯罪活動也因此而有所抬頭,面對嚴峻的禁毒形勢,鎮黨委、政府將禁毒工作作為維護和諧穩定的工作進行研究部署,每年投入大量的人力、物力、財力到禁毒斗爭中,為構建平安和諧大灣提供良好的社會環境。

20xx年,我轄區新增吸毒人員13人,新增率為2.1%,登記在冊吸毒人員240人,戒斷毒癮三年以上(已做脫毒認定)的有18人,戒斷鞏固率為7.5%。現有吸毒人員124人。

今年是我鎮創建無毒鄉鎮重要的一年,根據鐘山區禁毒委員會的安排精神,我鎮結合實際,切實的開展了禁毒的各項工作,組織開展禁毒宣傳月活動,緊緊把握正確輿論導向,加大禁種鏟毒工作力度和開展整制易制毒化學藥品、精麻藥品生產、經營活動專項行動、遏制毒品市場、打擊毒品違法犯罪,為構建和諧大灣營造了良好的社會環境。現將上半年的禁毒工作情況總結如下:

一、領導重視,準備充分。

黨委、政府對全鎮的禁毒工作和大灣鎮轄區各單位禁毒工作進行了安排,做到了早安排、早落實,4月24日召開了全鎮的禁毒工作會議,與轄區內12個村委會、5個居委、41個成員單位簽定了禁毒工作責任狀。根據人事變動和工作需要及時調整了禁毒工作領導小組,組長由大灣人民政府鎮長周勝同志擔任,副組長分別由大灣鎮政法委書記和大灣派出所所長嚴平擔任,下設領導小組辦公室在鎮禁毒辦,辦公室主任由肖邦才同志擔任。

二、認真開展了禁種鏟毒工作。

根據區禁毒委的安排,結合我鎮行政區域復雜,地理位置特殊,多高山,部分地區交通欠發達,不便于踏查的實際,我鎮以村(居)為單位組建了禁種鏟毒踏查小組,并結合各村的實際進行踏查。每個村(居)委都必須成立以村(居)支書或主任為組長的踏查小組,在罌粟開花的季節,深入到田間地頭、山地林區、房前屋后進行全面踏查,不留死角。并且由鎮禁毒工作領導小組組織督查組進行不定期督查。經過在全鎮范圍內的仔細踏查,沒有發現任何栽種毒品原植物的現象。

三、在轄區內全面開展易制毒化學藥品、精麻藥品生產、經營活動的專項整治行動。

我鎮認真組織有關部門開展調查摸底工作,均未發現有生產精麻藥品及易制毒化學藥品的企業;對轄區內5家有證診所、1家私人醫院、8家村級衛生室、6家未辦證診所進行清查,5家汽車配修理店,發現他們都有少量的高錳酸鉀、麻黃素、硫酸等易制毒化學藥品。經調查,他們對這些藥品都只用于醫療和修理,沒有隨意向外出售,在清理的過程中,工作人員也當場對他們進行了禁毒工作教育,還特別強調他們要繼續加強對這類藥品的管理。有5家電瓶修理部雖然用硫酸等易制毒化學藥品,但也只用于修理電瓶,沒有發現有亂用亂賣的現象。

四、廣泛動員、全力開展禁毒宣傳工作。

明確了宣傳的要點、宣傳的方式、組織領導及工作要求。要求各駐鎮廠礦要認真組織進行宣傳。大灣礦于6月22日在大灣礦場壩設點宣傳,發放了700本《平安手冊》,并與600多名職工家屬簽定了《禁毒。

責任書。

》,以及《致老百姓的一封信》800余份,還播放了10次《世紀之患》光蝶,懸掛了“珍惜生命,遠離毒品”的橫幅。大灣礦保衛科、團委、工會、宣傳科共18人參加,經精心的組織準備,特別是鎮綜治辦、禁毒辦、大灣鎮中心校,為了深入、持久地開展禁毒宣傳活動,讓廣大人民群眾深知毒品的危害,廣大中小學生從小養成“遠離毒品,健康未來”的良好習慣。各村(居)委根據鎮禁毒辦下發的《大灣鎮關于集中開展禁毒宣傳月活動的安排意見》自行開展宣傳月活動。比如,大灣村、開化村、二塘居委等在公路上懸掛禁毒宣傳橫幅,書寫幾十條宣傳小標語進行張貼,同時發放了《平安手冊》等。

在宣傳月活動中,各駐鎮廠礦,各村(居)委,鎮禁毒委成員單位緊密結合自身實際,以“遠離毒品,珍惜生命”為宣傳主題走上街頭,發放宣傳資料、播放音像制品、懸掛橫幅、掛圖、張貼標語、擺放展覽、現場咨詢為主要活動形式來開展禁毒宣傳工作。主要突出宣傳了禁毒、反邪、維穩鐵路護路、交通安全、消防等。

據統計,在宣傳月活動中,全鎮共發放禁毒宣傳資料3000余冊;張貼標語60余條;出動宣傳車5臺次;現場咨詢200余人次;宣傳范圍覆蓋到全鎮各村(居),使廣大群眾充分認識到毒品的危害,收到了良好的宣傳效果。

五、嚴厲打擊毒品違法犯罪。

上半年,在大灣派出所全體干警的努力下,加大了對毒品違法案件的查處,共打擊處理販毒分子7人,查獲毒品海洛因3。7克,基本實現了社會面無吸毒人員的目標。

六、鞏固無毒社區創建。

我鎮去年已創建“無毒村(居)”17個,無毒村(居)先進單位14個。對已經創建的“無毒村(居)”進一步鞏固創建成果,力爭先進。在工作中,一是對出所戒毒人員進行跟蹤管理、監督、監測,將吸毒人員納入基層基礎工作進行重點管理。二是認真落實吸毒人員所在單位、親屬、社區民警“三幫一”的幫教辦法,每月進行不少于一次的幫教談話并作好記錄,定期、不定期組織尿檢。在思想上和生活中對吸毒人員進行幫助。

七、今后工作打算。

在全鎮干部群眾的共同努力下,今年上半年我鎮禁毒工作取得了比較明顯的成效,但是工作中還是有不少需要改進的地方。在今后的工作中,力爭加大打擊力度,搞好宣傳工作,盡力幫助吸毒人員重返社會,努力營造和諧的社會環境,力爭實現創建“無毒鄉鎮”的目標。

2023年禁毒工作經驗總結報告(模板18篇)篇十

今年來信息中心在局黨委的正確領導下,圍繞全局的核心工作,以《象山縣水利信息化工作方案》為工作目標,在防汛抗旱、水資源調度、和基礎網站等方面的開展了信息化建設。現將工作簡要匯報如下:

1、20__年水利信息化總概算投資490萬元,已經完成了水文站標準雨量站改建和防汛決策指揮系統等級保護2個項目;工程建設項目管理系統已經簽訂合同并完成了總工程的60%;平潭水庫大壩自動化觀測和倉岙水庫水質監測已經在招投標程序;防汛決策指揮系統升級已經納入山洪災害第二期,預計到下半年才有可能開工;五座中型水庫聯合調度系統開發項目因價格原因目前還沒簽訂委托合同,沒開始建設。

2、今年來,信息中心多次召集各科室信息聯絡員參加網站信息報送會議,對信息上報的數量和質量進行了明確要求。目前象山水利網的更新和維護已經步入正軌,今年累計更新204條信息,新開辟“五水共治”和“群眾路線教育”2個宣傳專版,接近于20__年全年(214篇)的信息發布數。

2023年禁毒工作經驗總結報告(模板18篇)篇十一

以全村經濟發展和對子孫后代負責的精神,進一步增強禁毒工作的政治職責感、歷史使命和工作緊迫感,維護社會穩定,促進經濟社會協調發展。半年以來我村禁毒工作總結如下:

一、成立了以村書記為組長的禁毒領導組,以民兵營長為禁毒專干,把禁毒工作提上重要議事日程。

二、實行群防群治,嚴打密控,充分發揮基層組織作用,用心配合公安機關追根溯源,打頭斷線給販毒活動予以毀滅性打擊。

三、著重宣傳,加大保障,充分利用大小會議,宣傳欄、黑板報、張貼標語、發放宣傳材料等形式,多渠道,多角度,多形式開展禁毒法律法規,毒品基本知識,毒品危害性的宣傳教育,提高了群眾的認識毒品、拒絕毒品和預防毒品的潛力,加大對防毒經費的投入,建立有獎舉報制度,全面大好禁毒工作攻堅戰。

縣綜治委的安排,要求各單位用心參與社會治安綜合治理,切實做到“管好自我的人,看好自我的門,辦好自我的事”。認真落實本單位、本部門的專門值班室和有專人值班,全面完成我鄉規定的考核任務,使我鄉社會治安點、面結合,構成一套完整的防控體系,實現了縣政法委要求三個提高,兩個減少,一個遏制的目標。

5、法制宣傳有特色,平安建設效果佳。20-年,我鄉繼續堅持抓常規宣傳,上法制教育課,倍受廣大師生歡迎,青九校法制課更有滿園春色的味道。5月綜治宣傳月,我鄉召集全鄉綜治成員單位舉行了大規模集中宣傳,共解答群眾咨詢-×次,發放禁毒教育、農村反邪防邪教育、平安建設宣傳、國土、林業、水利設施等宣傳資料200-×余份。半年以來,出動宣傳車二次、出法制宣傳欄六期,印發宣傳資料-×余份,個性針對糾紛多發地,鄉綜治、司法和派出所干警主動出擊,深入到農戶家中應對面重點宣傳,以案釋法,深受百姓青睞。

按平安建設規劃,20-年應完成平安家庭戶、平安單位等各項建設的-×。我鄉在五月份就在五個村規劃平安建設園地,用心布置平安家庭、平安村寨建設標準,轄區各單位、各部門用心參與平安建立,真正構成齊抓共管的格局。4月底,我鄉在20x年平安建立的基礎上對教辦;水利、農技站等-×個單位分別授予“平安單位”光榮稱號。

6、咬住禁毒不放松。石阡縣是無毒縣,青陽鄉是無毒鄉。為確保這片無毒凈土。鄉黨委、政府已將禁毒工作納入議事日程,與綜治、計生、安全工作同安排、同部署、同考核,嚴格落實禁毒一票否決制。用心督促各單位、各部門、村層層簽訂禁毒職責狀和禁種鏟毒職責狀,簽訂率達-×。

三、第一季度以來的社會治安狀況。

整體上看,我鄉半年來無刑事案件發生,無群眾上訪,無越級和進京上訪案件,無民轉刑事件,基本實現了發案少,秩序好,群眾滿意的目標。

1、治安案件發起,查處起,發案數與去年同期相比,下降-×。

2、刑事案件發-×起,破-×起,與去年同期相比,發案數上幅-×。

3、司法所受理民間糾紛件,調處件,調解成功率達-×。總之,我鄉半年來的工作離上級的要求還有必須的差距,但我鄉有信心抓好全年的社會治安綜合治理工作和平安建設工作,全面迎接省政府的驗收,向縣委、政府和廣大人民群眾呈交一份滿意的答卷。

2023年禁毒工作經驗總結報告(模板18篇)篇十二

毒品是人類的公害。為加強抵制,防范毒品的危害,提高廣大青少年抵制毒品的能力,進一步加強校園毒品預防教育工作,為做好20xx年全鄉“禁毒宣傳月”活動,切實加強學校禁毒宣傳工作,掀起禁毒宣傳教育活動高潮,營造全民禁毒的濃厚氛圍,根據甘區教黨發?20xx?44號和區禁毒委《關于組織開展全區禁毒宣傳月活動的安排意見》(甘區禁毒?20xx?7號)要求,在6月3日虎門銷煙紀念日至6月26日國際禁毒日期間。

我校積極開展“珍愛生命,遠離毒品”教育活動。各學校通過觀看禁毒圖片、禁毒電影,開展主題班團隊活動,充分利用廣播、黑板報、墻報、專欄等宣傳形式,廣泛宣傳黨和國家的禁毒方針政策和禁毒的法律法規,宣傳禁毒的重大意義和吸毒、販毒的危害性,不斷提高學生的禁毒意識。收到了明顯的效果,現將宣傳教育活動總結如下:

一、營造濃厚宣傳氛圍。

一是在禁毒宣傳月期間,集中落實“百名領導到百所學校開展毒品預防教育活動”授課任務;鄉黨委副書記、明永鄉派出所所長、永濟小學校長、沿河小學校長分別在我鄉各校進行了禁毒教育專題講座。二是以“6.3”虎門銷煙紀念日至“6.26”國際禁毒日為一個宣傳周期,在校園內外懸掛標語、辦黑板報,并充分利用紅領巾廣播站、校園網站等,全方位、高密度、多渠道在校園內開展禁毒宣傳活動,真正形成“珍愛生命,遠離毒品,從我做起”的良好氛圍;三是各學校要在6月26日集中開展一次禁毒宣傳主題教育活動。

二、扎實開展“五個一”活動。在“6〃3”虎門銷煙紀念日、“6〃26”國際禁毒日前后,各校按照“貼近學生、貼近生活、注重實效”的原則,結合各自實際,堅持開展禁毒“五個一”活動,即:對學生進行一次以學習《禁毒法》為主題的法制教育主題班會活動、在全體師生中開展一次禁毒專題講座、辦一期禁毒專題黑板報(手抄報)、參加一次校外禁毒實踐活動、寫一篇禁毒學習心得。在校園內積極營造“禁毒光榮,吸毒可恥,販毒有罪”的禁毒氛圍,號召師生提高對毒品認識,自覺抵制毒品,堅決同吸毒、販毒作斗爭,積極樹立師生員工健康向上的人生觀、生活觀。

三、以“不讓毒品進校園”、“青少年遠離毒品”等活動為載體,以防范新型毒品知識為重點,通過主題班隊會,參觀禁毒教育基地等方式,開展禁毒宣傳教育,引導青少年遠離毒品,養成健康向上的生活方式。

四、多管齊下,將學校、家庭、社會教育結合起來,在《禁毒法》實施五周年、“6.26”國際禁毒日前后,通過家長會、致家長的一封信、“小手拉大手”等形式,向家長宣傳禁毒工作的重要性和有關知識,形成輻射效應。

五、通過圖片展示讓學生認識海洛因、嗎啡、罌粟果、冰毒、搖頭丸等形形色色的毒品,使廣大中學生進一步認清毒品的危害,提高抵制毒品的自覺性;并結合同學們身邊生動鮮活的事例教育中小學生正確地把握好奇心,慎重交友,抵制不良誘惑,拒絕毒品,預防違法犯罪,從而珍愛生命,做健康的人。

六、學校充分利用“校園之聲”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗向學生廣泛宣傳有關禁毒和法律知識,語文老師利用讀書活動時間給學生下發禁毒教育材料并指導學生閱讀,綜合課教師組織學生觀看了有關禁毒方面的專題教育片。在學生了解有關禁毒知識的基礎上,全鄉各校組織開展了禁毒征文比賽和禁毒手抄報比賽。以上各項活動的開展,提高了青少年自覺遠離毒品的意識和抵制毒品的能力,為營造和諧校園培養青少年養成健康向上的生活方式奠定了堅實的基礎。

2023年禁毒工作經驗總結報告(模板18篇)篇十三

毒品是人類的公害。為加強抵制,防范毒品的危害,提高廣大青少年抵制毒品的能力,進一步加強校園毒品預防教育工作,為做好20__年全鄉“禁毒宣傳月”活動,切實加強學校禁毒宣傳工作,掀起禁毒宣傳教育活動高潮,營造全民禁毒的濃厚氛圍,根據甘區教黨發?20__?44號和區禁毒委《關于組織開展全區禁毒宣傳月活動的安排意見》(甘區禁毒?20__?7號)要求,在6月3日虎門銷煙紀念日至6月26日國際禁毒日期間。

我校積極開展“珍愛生命,遠離毒品”教育活動。各學校通過觀看禁毒圖片、禁毒電影,開展主題班團隊活動,充分利用廣播、黑板報、墻報、專欄等宣傳形式,廣泛宣傳黨和國家的禁毒方針政策和禁毒的法律法規,宣傳禁毒的重大意義和吸毒、販毒的危害性,不斷提高學生的禁毒意識。收到了明顯的效果,現將宣傳教育活動總結如下:

一、營造濃厚宣傳氛圍。

一是在禁毒宣傳月期間,集中落實“百名領導到百所學校開展毒品預防教育活動”授課任務;鄉黨委副書記、明永鄉派出所所長、永濟小學校長、沿河小學校長分別在我鄉各校進行了禁毒教育專題講座。二是以“6.3”虎門銷煙紀念日至“6.26”國際禁毒日為一個宣傳周期,在校園內外懸掛標語、辦黑板報,并充分利用紅領巾廣播站、校園網站等,全方位、高密度、多渠道在校園內開展禁毒宣傳活動,真正形成“珍愛生命,遠離毒品,從我做起”的良好氛圍;三是各學校要在6月26日集中開展一次禁毒宣傳主題教育。

二、扎實開展“五個一”活動。在“6〃3”虎門銷煙紀念日、“6〃26”國際禁毒日前后,各校按照“貼近學生、貼近生活、注重實效”的原則,結合各自實際,堅持開展禁毒“五個一”活動,即:對學生進行一次以學習《禁毒法》為主題的法制教育主題班會活動、在全體師生中開展一次禁毒專題講座、辦一期禁毒專題黑板報(手抄報)、參加一次校外禁毒實踐活動、寫一篇禁毒學習心得。在校園內積極營造“禁毒光榮,吸毒可恥,販毒有罪”的禁毒氛圍,號召師生提高對毒品認識,自覺抵制毒品,堅決同吸毒、販毒作斗爭,積極樹立師生員工健康向上的人生觀、生活觀。

三、以“不讓毒品進校園”、“青少年遠離毒品”等活動為載體,以防范新型毒品知識為重點,通過主題班隊會,參觀禁毒教育基地等方式,開展禁毒宣傳教育,引導青少年遠離毒品,養成健康向上的生活方式。

四、多管齊下,將學校、家庭、社會教育結合起來,在《禁毒法》實施五周年、“6.26”國際禁毒日前后,通過家長會、致家長的一封信、“小手拉大手”等形式,向家長宣傳禁毒工作的重要性和有關知識,形成輻射效應。

五、通過圖片展示讓學生認識海洛因、嗎啡、罌粟果、冰毒、搖頭丸等形形色色的毒品,使廣大中學生進一步認清毒品的危害,提高抵制毒品的自覺性;并結合同學們身邊生動鮮活的事例教育中小學生正確地把握好奇心,慎重交友,抵制不良誘惑,拒絕毒品,預防違法犯罪,從而珍愛生命,做健康的人。

2023年禁毒工作經驗總結報告(模板18篇)篇十四

毒品是人類的公害。為加強抵制,防范毒品的危害,提高廣大青少年抵制毒品的能力,進一步加強校園毒品預防教育工作,為做好20__年全鄉“禁毒宣傳月”活動,切實加強學校禁毒宣傳工作,掀起禁毒宣傳教育活動高潮,營造全民禁毒的濃厚氛圍,根據甘區教黨發?20__?44號和區禁毒委《關于組織開展全區禁毒宣傳月活動的安排意見》(甘區禁毒?20__?7號)要求,在6月3日虎門銷煙紀念日至6月26日國際禁毒日期間。

我校積極開展“珍愛生命,遠離毒品”教育活動。各學校通過觀看禁毒圖片、禁毒電影,開展主題班團隊活動,充分利用廣播、黑板報、墻報、專欄等宣傳形式,廣泛宣傳黨和國家的禁毒方針政策和禁毒的法律法規,宣傳禁毒的重大意義和吸毒、販毒的危害性,不斷提高學生的禁毒意識。收到了明顯的效果,現將宣傳教育活動總結如下:

一、營造濃厚宣傳氛圍。

一是在禁毒宣傳月期間,集中落實“百名領導到百所學校開展毒品預防教育活動”授課任務;鄉黨委副書記、明永鄉派出所所長、永濟小學校長、沿河小學校長分別在我鄉各校進行了禁毒教育專題講座。二是以“6.3”虎門銷煙紀念日至“6.26”國際禁毒日為一個宣傳周期,在校園內外懸掛標語、辦黑板報,并充分利用紅領巾廣播站、校園網站等,全方位、高密度、多渠道在校園內開展禁毒宣傳活動,真正形成“珍愛生命,遠離毒品,從我做起”的良好氛圍;三是各學校要在6月26日集中開展一次禁毒宣傳主題教育活動。

二、扎實開展“五個一”活動。在“6〃3”虎門銷煙紀念日、“6〃26”國際禁毒日前后,各校按照“貼近學生、貼近生活、注重實效”的原則,結合各自實際,堅持開展禁毒“五個一”活動,即:對學生進行一次以學習《禁毒法》為主題的法制教育主題班會活動、在全體師生中開展一次禁毒專題講座、辦一期禁毒專題黑板報(手抄報)、參加一次校外禁毒實踐活動、寫一篇禁毒學習心得。在校園內積極營造“禁毒光榮,吸毒可恥,販毒有罪”的禁毒氛圍,號召師生提高對毒品認識,自覺抵制毒品,堅決同吸毒、販毒作斗爭,積極樹立師生員工健康向上的人生觀、生活觀。

三、以“不讓毒品進校園”、“青少年遠離毒品”等活動為載體,以防范新型毒品知識為重點,通過主題班隊會,參觀禁毒教育基地等方式,開展禁毒宣傳教育,引導青少年遠離毒品,養成健康向上的生活方式。

四、多管齊下,將學校、家庭、社會教育結合起來,在《禁毒法》實施五周年、“6.26”國際禁毒日前后,通過家長會、致家長的一封信、“小手拉大手”等形式,向家長宣傳禁毒工作的重要性和有關知識,形成輻射效應。

五、通過圖片展示讓學生認識海洛因、嗎啡、罌粟果、冰毒、搖頭丸等形形色色的毒品,使廣大中學生進一步認清毒品的危害,提高抵制毒品的自覺性;并結合同學們身邊生動鮮活的事例教育中小學生正確地把握好奇心,慎重交友,抵制不良誘惑,拒絕毒品,預防違法犯罪,從而珍愛生命,做健康的人。

六、學校充分利用“校園之聲”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗向學生廣泛宣傳有關禁毒和法律知識,語文老師利用讀書活動時間給學生下發禁毒教育材料并指導學生閱讀,綜合課教師組織學生觀看了有關禁毒方面的專題教育片。在學生了解有關禁毒知識的基礎上,全鄉各校組織開展了禁毒征文比賽和禁毒手抄報比賽。以上各項活動的開展,提高了青少年自覺遠離毒品的意識和抵制毒品的能力,為營造和諧校園培養青少年養成健康向上的生活方式奠定了堅實的基礎。

2023年禁毒工作經驗總結報告(模板18篇)篇十五

這一年來,我社區禁毒工作在鎮委、鎮政府的高度重視與正確領導下,在上級禁毒部門的有力指導下,用心貫徹落實禁毒工作會議精神,用心履行禁毒職能,強化禁毒各項工作措施,全力推進禁毒各項工作,在禁毒宣傳、建立幫教等各個方面都取得了較好的成效。

一、領導高度重視,把禁毒工作列入重要議事日程。

目標明確,職責到人,社區調整了禁毒領導小組,主任負總責,駐村干部包片區,村信息員反饋狀況,采取有效措施,鞏固戒毒成果,緊密結合建立“不讓毒品進我家”。

二、廣泛宣傳發動,禁毒工作家喻戶曉。

1、定期召開了各村禁毒協管員會議,布置工作要求。本站。

2、在主要部位張貼了禁毒掛圖,以示警告廣大居民遠離毒品。

3、禁毒宣傳進工業園區,讓外來務工人員深刻認識毒品的危害性;宣傳進校園,六月份六中六小各班紛紛舉行了多種形式的禁毒活動,全校師生參與,受教育面廣。

三、經常排查摸底,掌握吸毒、販毒新的滋生狀況。

1、摸清本地外出打工人員底子,了解他們是否有吸毒、販毒行為。

2、加強對流動人口、暫住人口的管理,有效防止了吸毒、販毒現象在我辦事處滋生蔓延。

四、認真做好尿檢幫教工作,禁吸戒毒,不斷提高禁毒工作整體水平。

五、堵源截流,標本兼治,切實加大禁種鏟毒工作力度,堅決遏制毒品來源。我辦事處高度重視禁種鏟毒工作,充分認識非法種植毒品原植物的嚴重危害性,嚴格按照“播種季節抓禁種,開花季節抓鏟除,發現種植重處理”的要求,嚴格履行職責,我社區于4月份多次上山地毯式排查,未發現非法種植毒品原植物罌。粟。

為了做好今年的禁種鏟毒工作,鞏固社區毒品原植物零種植、零產量的目標,11月份,社區全體工作人員和村干部,多次入村莊,到田頭,進山岙,開展全面禁毒踏查活動,堅持不讓毒品原植物種子落地。經過一番認真細密的踏查后,沒發現毒品原植物種子現象。

禁毒工作任重而道遠,今后,我們將進一步加大工作力度,以最大的決心,最有力的。措施,扎實開展工作,牢牢把握禁毒斗爭的主動權,堅決遏制毒品的來源,毒品的社會危害和新吸毒人員的滋生,為構建社會主義和諧社會做出新貢獻。

2023年禁毒工作經驗總結報告(模板18篇)篇十六

學校每年把禁毒教育納入學校計劃和日常教學之中,通過家長學校、禁毒知識教育課等多渠道對家長、學生廣泛開展了“關愛生命、遠離毒品”、“不讓毒品進我家”等宣傳教育活動。今天本站小編給大家整理了學校禁毒教育工作總結,希望對大家有所幫助。

為認真貫徹落實中心校《關于進一步開展好20xx年學校禁毒宣傳活動》的通知,進一步加大學校禁毒宣傳工作力度,我校充分利用6月禁毒宣傳月活動的契機,積極組織全校師生共同參與防毒禁毒的宣傳防治工作,向師生及家長宣傳了毒品危害,提高全體師生預防毒品、抵御毒品的能力,現將活動情況總結如下:

一、成立領導小組。

接到通知后,我校迅速成立了禁毒宣傳活動領導小組,由校長任組長,安全負責人為副組長,各班班主任、各科任教師任成員,加強對禁毒防治工作的領導與實施。

二、精心組織認真開展活動。

1、經過研究、確定此次活動的主題為“珍愛生命,遠離毒品”。

3、各班組織出一期以“禁毒”為主題的黑板板,要求在6月20日前完成。學校組織出一條內容貼切的禁毒宣傳標語。

4、各班組織召開以“珍愛生命,遠離毒品”的主題班會活動,還要動員學生走出校園、走進社區,參與社會禁毒宣傳活動。

5、舉辦一次禁毒題材的征文活動,發動高年級的同學撰寫,要求每個同學至少寫一篇,可以是。

心得體會。

倡儀書詩歌等體載,學校再組織老師評定等級。

毒品是人類的公害。為加強抵制,防范毒品的危害,提高廣大青少年抵制毒品的能力,進一步加強校園毒品預防教育工作,為做好20xx年全鄉“禁毒宣傳月”活動,切實加強學校禁毒宣傳工作,掀起禁毒宣傳教育活動高潮,營造全民禁毒的濃厚氛圍,根據甘區教黨發?20xx?44號和區禁毒委《關于組織開展全區禁毒宣傳月活動的安排意見》(甘區禁毒?20xx?7號)要求,在6月3日虎門銷煙紀念日至6月26日國際禁毒日期間。

我校積極開展“珍愛生命,遠離毒品”教育活動。各學校通過觀看禁毒圖片、禁毒電影,開展主題班團隊活動,充分利用廣播、黑板報、墻報、專欄等宣傳形式,廣泛宣傳黨和國家的禁毒方針政策和禁毒的法律法規,宣傳禁毒的重大意義和吸毒、販毒的危害性,不斷提高學生的禁毒意識。收到了明顯的效果,現將宣傳教育。

活動總結。

如下:

一、營造濃厚宣傳氛圍。

一是在禁毒宣傳月期間,集中落實“百名領導到百所學校開展毒品預防教育活動”授課任務;鄉黨委副書記、明永鄉派出所所長、永濟小學校長、沿河小學校長分別在我鄉各校進行了禁毒教育專題講座。二是以“6.3”虎門銷煙紀念日至“6.26”國際禁毒日為一個宣傳周期,在校園內外懸掛標語、辦黑板報,并充分利用紅領巾廣播站、校園網站等,全方位、高密度、多渠道在校園內開展禁毒宣傳活動,真正形成“珍愛生命,遠離毒品,從我做起”的良好氛圍;三是各學校要在6月26日集中開展一次禁毒宣傳主題教育活動。

二、扎實開展“五個一”活動。在“6〃3”虎門銷煙紀念日、“6〃26”國際禁毒日前后,各校按照“貼近學生、貼近生活、注重實效”的原則,結合各自實際,堅持開展禁毒“五個一”活動,即:對學生進行一次以學習《禁毒法》為主題的法制教育主題班會活動、在全體師生中開展一次禁毒專題講座、辦一期禁毒專題黑板報(手抄報)、參加一次校外禁毒實踐活動、寫一篇禁毒學習心得。在校園內積極營造“禁毒光榮,吸毒可恥,販毒有罪”的禁毒氛圍,號召師生提高對毒品認識,自覺抵制毒品,堅決同吸毒、販毒作斗爭,積極樹立師生員工健康向上的人生觀、生活觀。

三、以“不讓毒品進校園”、“青少年遠離毒品”等活動為載體,以防范新型毒品知識為重點,通過主題班隊會,參觀禁毒教育基地等方式,開展禁毒宣傳教育,引導青少年遠離毒品,養成健康向上的生活方式。

四、多管齊下,將學校、家庭、社會教育結合起來,在《禁毒法》實施五周年、“6.26”國際禁毒日前后,通過家長會、致家長的一封信、“小手拉大手”等形式,向家長宣傳禁毒工作的重要性和有關知識,形成輻射效應。

五、通過圖片展示讓學生認識海洛因、嗎啡、罌粟果、冰毒、搖頭丸等形形色色的毒品,使廣大中學生進一步認清毒品的危害,提高抵制毒品的自覺性;并結。

合同。

學們身邊生動鮮活的事例教育中小學生正確地把握好奇心,慎重交友,抵制不良誘惑,拒絕毒品,預防違法犯罪,從而珍愛生命,做健康的人。

六、學校充分利用“校園之聲”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗向學生廣泛宣傳有關禁毒和法律知識,語文老師利用讀書活動時間給學生下發禁毒教育材料并指導學生閱讀,綜合課教師組織學生觀看了有關禁毒方面的專題教育片。在學生了解有關禁毒知識的基礎上,全鄉各校組織開展了禁毒征文比賽和禁毒手抄報比賽。以上各項活動的開展,提高了青少年自覺遠離毒品的意識和抵制毒品的能力,為營造和諧校園培養青少年養成健康向上的生活方式奠定了堅實的基礎。

毒品猛于虎,人們談“毒”色變,對其深惡痛絕。小學生是祖國的未來,他們認知淺,意志薄弱,是一個很容易受引誘、教唆的群體。我們作為教育者,引路人,對小學生進行“防毒”“禁毒”教育責無旁貸。今年6月26日是第22個國際禁毒日,按照大竹縣“6·24”禁毒工作會議精神,經我校禁毒教育領導小組研究決定,在“6·26”國際禁毒日前后,結合“遠離白色瘟疫創造美好明天”的主題,開展了一系列的禁毒宣傳教育活動,現將本次活動總結如下:。

一、成立機構,責任到人,措施到位。

我校一向把小學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。6月下旬,在國際禁毒日到來之際,校長立即召開了全校行政會議和班主任會議,成立了禁毒工作領導小組。吳小吾校長任組長,張童欣副校長及安全辦主任陳方樹任副組長,其他行政領導及各班班主任為組員。學校領導班子召開禁毒宣傳教育會議,研究解決有關問題,對全校師生進行禁毒宣傳教育,組織師生學習有關禁毒文件,提出了創建“無毒校園”的。

口號。

各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責使全校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。統一認識、共同關注、參與毒品預防教育工作。

二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。

根據小學生的認知特點,我校通過形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。主要形式有如下幾種:。

(1)做好輿論宣傳。

我校在“6。26”國際禁毒日前,集中周一升旗儀式國旗下講話以及各班主題班(隊)會時間對學生進行禁毒宣傳,同時充分發揮各宣傳陣地的教育作用,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園電視臺、校園網站等對學生進行禁毒教育。并在校園內多處懸掛標語口號,禁毒圖片等,在校園內營造了良好的禁毒氛圍。

(2)開展禁毒專題培訓。

為了對學生進行生動、科學的禁毒宣傳教育,我校特聘請了東南派出所謝奕峰民警對全體師生進行了一次“遠離毒品,珍愛生命”禁毒知識的專題培訓,還通過觀看錄像資料,以生動形象的事例,把販毒人員的可悲下場活生生地展現在學生面前,使學生對毒品有了更深刻的認識,進一步提高了師生對禁毒工作重要性的認識,增長了這方面的知識,從而增強了教師對學生教育的主動性和實效性。

(3)寫禁毒心得。

以禁毒為題材,以作文競賽的形式讓學生談認識,談體會。在作文中,同學們表示了拒毒、禁毒的決心,還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為,讓毒品在我們的生活中消失。

(4)開展專題教育活動。

學校結合學生的年齡特點在全校范圍內開展了“遠離毒品,珍愛生命”系列教育活動,如:“遠離毒品,珍愛生命,從我做起”主題中隊會;“遠離白色瘟疫,創造美好明天”師生簽名活動;“遠離毒品,珍愛生命”中隊黑板報評比;組織學生與家長共同收看禁毒先鋒宣傳片;觀看禁毒宣傳展板等形式多樣、寓教于樂的教育活動,有效提高了學生對毒品危害性的認識和抵制毒品的能力。

三、將禁毒教育貫穿于常規教育,確保禁毒教育的持續性。

(1)與學生的日常行為規范教育整合。

毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此,在行為規范教育中我們加大了禁毒教育的力度,并同培養學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。

(2)與特殊學生的教育整合。

留守兒童、單親家庭子女、后進生等這些特殊學生是學校關注的焦點。他們有時是社會不良分子侵害的目標,同時也是我們保護的對象。因此我們在教育教學中十分關注這部分學生的一舉一動。

(3)與心理健康教育整合。

我們分析青少年吸毒的原因,可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。學校鄭禮玲老師作為專職的心理輔導老師,結合“青春期專題講座”等形式,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動,使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑法的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。

(4)與課堂教育教學整合。

充分發揮課堂教學的主渠道作用,在“全員德育”這一辦學方針的指導下,鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。

四、有效利用社區資源,共同開展毒品預防教育。

對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合。一則學校利用家庭、社會的力量幫助學生普及拒毒、防毒知識,教育學生自覺遠離毒品,增強學生對毒品的免疫力。同時,學校是社會主義精神文明的窗口,我們要通過優質資源的輻射來促進社區的精神文明建設。我校長期以來注意讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育,學校還通過組織召開家長會,“告家長書”的形式向全體家長發出自覺抵御毒品的倡議,讓家長配合學校,為孩子營造健康向上的學習氛圍。同時我校大隊部經常組織學生到社區去宣傳,為社區服務。

禁毒工作是一項長期性的任務,為了祖國的明天,為了民族的希望,為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩,我校將在上級領導的關心指導下,一如既往地多方配合,長抓不懈,充分發揮示范學校的毒品預防教育重要陣地的作用,讓學生遠離白色瘟疫,在校園這片凈土健康快樂地成長。

2023年禁毒工作經驗總結報告(模板18篇)篇十七

今年6月26日是第32個國際禁毒日,我校根據上級文件,確定6月份為禁毒宣傳教育月。學校緊緊圍繞“健康人生、綠色無毒”的活動主題,結合我校實際情況,積極采取有力措施,開展各種教育宣傳活動,堅決控制毒品進入校園。現將本月活動情況總結如下:

一、制定方案,專人負責。

組長:xxx、

副組長:xxx、xxx。

成員:各班班主任。

二、圍繞主題,開展活動。

我校按照防范、教育有機結合的要求,充分發動師生參與禁毒宣傳活動,根據小學生的認知特點,學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立拒絕毒品,珍愛生命的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。主要做法有:

1、舉行全民禁毒月啟動儀式。首先由分管安全的龔老師講話,他通過典型深刻的具體事例,呼喚同學們要堅強意志,遠離毒品,珍愛生命,堅決與毒品作斗爭!

2、每班進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,使學生全面認識了毒品的種類、制成、來源及危害,學會了預防毒品的知識技能,激發學生積極參與禁毒戰爭,自覺遠離毒品。

3、利用開展班級手抄報展評進行禁毒知識專門宣傳,時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識,千萬不能去接觸毒品。

4、分發《家庭禁毒手冊》,將市禁毒大隊向全市學校贈送的《家庭禁毒手冊》,以傳閱的方式讓高年級學生閱讀,并讓學生帶回家讓家長一起閱讀。使學生及家長近距離地接受禁毒宣傳教育,深刻地認識到了毒品的危害,進一步增強學生及家長的防毒拒毒意識。

本月我校緊緊圍繞“健康人生、綠色無毒”主題,通過多種途徑和方式,開展一些行之有效的禁毒宣傳教育活動,大力普及防毒禁毒知識,提高了學生、家長對禁毒工作的認識,增強了社會責任意識。

2023年禁毒工作經驗總結報告(模板18篇)篇十八

今年以來,我村認真貫徹上級指示精神,加強了對禁毒工作及領導職責制的具體落實,開展了無毒村社建立活動,現將有關狀況匯報如下:

一、明確思路,全面落實禁毒職責制。

一是落實領導職責。結合本村實際狀況,我村根據《普洱市禁毒人民戰爭實施方案》,明確了指導思想,確定了工作目標。將禁毒工作納入村委主要議事日程;對主要領導實行政績考核內;逐級、層層簽訂職責書,在社會治安綜合治理中實行一票否決;對禁毒職責實行科學定位和任務分配,使考核、追究真正落到實處。

二是實行兩級捆綁。一級是駐村干部包村捆綁,負責對各村的禁毒工作進行指導、檢查、督促、確保整治到位;二級是由村干部包組負責,做好建立工作。落實捆綁職責,包保到人,確保縱包到底,橫包到邊。透過實行兩級捆綁,職責聯帶,既增強了捆綁人員的職責心和職責感,又便于捆綁人員及時發現基層存在的問題與不足,及時予以解決。三是嚴格考核獎懲。按照全村禁毒工作總體目標和落實各項具體工作任務的要求,制定了獎懲細則。工作開展正常的進行表揚,并在年終進行物質獎勵。工作不到位,宣傳教育不力,包保監控措施不落實,導致本村出現涉毒狀況失控,堅持給以嚴重的處理。由于實行責、權、利三掛鉤,全村禁毒工作職責落實,措施到位,效果較好。

二、大力宣傳,努力營造全民拒毒的社會環境加強禁毒宣傳,營建禁毒氛圍,是禁毒嚴打整治斗爭的一項基礎性工作。一是注重層層宣傳發動。自全區禁毒工作會議后,村委連續召開了三次班子會議,研究部署全村禁毒工作,召開了禁毒人民戰爭和嚴打建立無毒活動的動員大會。二是強化重點教育。青少年、機關干部、涉毒人員是禁毒宣傳教育工作的重中之重。今年來,開展禁毒法制培訓班2期。村民普遍提高了禁毒意識,有效防止了全村易制毒化學品在生產、運輸、使用、銷售環節上流入非法渠道問題。強大的宣傳聲勢,提高了全社會對毒品問題的認識,拒毒、防毒、反毒意識空前高漲。

三、成績和不足之處。

在各級部門領導的支持下,我村廣大村民透過努力,共同營造了一個無毒、安寧的村樁環境,村委會長期以來從未出現村民涉毒現象。在今后的村委會教育工作中,我們將發所優點,繼續搞好蓮花村的禁毒工作,鞏固好我村這塊教育宣傳的陣地。

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