教師心得體會是教師職業(yè)發(fā)展中必備的一環(huán),有助于教師的專業(yè)成長。下面列舉了一些優(yōu)秀教師撰寫的心得體會,供大家參考和學(xué)習(xí)。
熱門中小學(xué)教師規(guī)章制度心得體會范文(18篇)篇一
廠屬各部門:
為了進(jìn)一步規(guī)范我廠制度建設(shè),提高制度執(zhí)行力,使學(xué)習(xí)制度和執(zhí)行制度成為每個員工的自覺行為和基本素養(yǎng),重點(diǎn)解決制度執(zhí)行中存在的問題,保證各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)工作。現(xiàn)對我廠20xx年規(guī)章制度學(xué)習(xí)、制度建設(shè)及檢查考核工作安排如下:
管理制度按照歸口管理部門進(jìn)行分類匯總,要求各管理部門對所屬制度承擔(dān)制度學(xué)習(xí)、檢查與考核的綜合管理工作,把制度的學(xué)習(xí)執(zhí)行情況納入月度目標(biāo)責(zé)任考核中。
1、制度學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間:20xx年1月至20xx年12月。
2、制度執(zhí)行和檢查時(shí)間:每月月底進(jìn)行。
1、各車間、科室按照廠部下發(fā)的制度組織部門人員學(xué)習(xí),并做好記錄,包括制度名稱及重點(diǎn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、參加人員和負(fù)責(zé)人員進(jìn)行簽字確認(rèn)。
2、各部門在選擇學(xué)習(xí)制度時(shí)要緊密結(jié)合各自的專業(yè)和工作實(shí)際,分輕重緩急,逐步展開。學(xué)習(xí)完本部門的制度后再學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)方面的制度,并要做好學(xué)習(xí)筆記。
3、各部門每月學(xué)習(xí)的制度內(nèi)容必須包括集團(tuán)公司制度、煉化公司制度和我廠的規(guī)章制度。
4、各車間每周組織車間相關(guān)人員(包括班組長、技術(shù)員、管理人員等)學(xué)習(xí)與部門聯(lián)系緊密的制度,班組長再組織班組成員進(jìn)行制度學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式。
5、各車間針對崗位工作性質(zhì),有針對性地學(xué)習(xí)操作規(guī)程及與崗位培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容,重點(diǎn)加強(qiáng)對安全生產(chǎn)、設(shè)備管理制度、工藝技術(shù)管理等制度的學(xué)習(xí),做到每班組每月學(xué)習(xí)不少于4次,并做好學(xué)習(xí)記錄。
1、制度管理實(shí)行歸口管理,各管理部門對歸口管理制度實(shí)行按月考核的.方式,把制度的學(xué)習(xí)執(zhí)行情況納入月度目標(biāo)責(zé)任考核,按月將考核結(jié)果報(bào)送至企管科。
2、各歸口管理部門重點(diǎn)檢查相關(guān)制度的執(zhí)行情況,特別要重點(diǎn)檢查生產(chǎn)管理、安全、設(shè)備管理、技術(shù)管理、合同、招標(biāo)和物資采購等相關(guān)管理制度的執(zhí)行情況,并將檢查結(jié)果納入月度目標(biāo)責(zé)任考核。
3、每半年由專業(yè)管理部門針對所學(xué)制度出考試題,題型為選擇題、判斷題、問答題及其他,并報(bào)企管科,由企管科組織有關(guān)部門進(jìn)行考試,考試結(jié)果納入目標(biāo)責(zé)任考核。
4、企管科將組織有關(guān)職能科室在月底抽查各部門對所學(xué)制度的學(xué)習(xí)執(zhí)行情況,對按時(shí)組織學(xué)習(xí)記錄詳細(xì)的部門進(jìn)行適當(dāng)獎勵,對未能按時(shí)組織學(xué)習(xí)的部門進(jìn)行督促考核,考核結(jié)果將納入月度經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任考核。
通過組織開展制度學(xué)習(xí)工作,使廣大干部職工對集團(tuán)公司、煉化公司及我廠各類規(guī)章制度有了充分的認(rèn)識,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成員工正確遵守制度的意識,不斷提高遵守制度的自覺性,才能促使管理工作再上新臺階,從而為我廠的各項(xiàng)工作起到保駕護(hù)航的作用。
熱門中小學(xué)教師規(guī)章制度心得體會范文(18篇)篇二
通過對xxxx學(xué)生處學(xué)生教育管理相關(guān)制度和高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則的學(xué)習(xí),我充分了解了大學(xué)生行為規(guī)范,將會嚴(yán)格執(zhí)行xxxx學(xué)生違紀(jì)處分管理規(guī)定,認(rèn)真遵守xxxx學(xué)生日常管理規(guī)定,會力爭做一個嚴(yán)于律己,全面發(fā)展,愛國愛校,熟知學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度的優(yōu)秀當(dāng)代青年。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我必將努力約束好自己,遵守校規(guī)校紀(jì),注意自己的一言一行,積極開展批評和自我批評,學(xué)會認(rèn)真反思自己在生活學(xué)習(xí)上的一些不足,不斷提升自己。
“不成規(guī)矩難成方圓”,大學(xué)之所以稱得上是半個社會,這就需要我們有一定的行為規(guī)范準(zhǔn)則。而《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》就是一部這樣的“法律”,它指引我們大學(xué)生要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的形象,規(guī)范自己的行為,作一名跨時(shí)代的大學(xué)生,為家,為校,為國爭光。xxxx一系列的管理規(guī)定,是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范等方面的指導(dǎo)性文件,是我們莘莘學(xué)子的大學(xué)生活的指明燈,也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行依法管理的依據(jù)。學(xué)生我必將嚴(yán)格遵守,配合學(xué)校工作,做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。
通過學(xué)習(xí)學(xué)校章程、高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則,xxxx管理規(guī)范,提高了自己的思想認(rèn)識,使我認(rèn)識到加強(qiáng)對規(guī)章制度的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性,增強(qiáng)了遵守規(guī)章制度的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制度的內(nèi)在本質(zhì)和深刻內(nèi)涵,對我以后的日后的學(xué)習(xí)生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí)也深刻明白了學(xué)校章程,宿舍管理規(guī)定和課堂考勤管理辦法,xxxx學(xué)生申訴處理辦法的詳細(xì)內(nèi)容,認(rèn)識到這些規(guī)定的真正目的在于為維護(hù)廣大師生切實(shí)利益,進(jìn)一步促進(jìn)xxxx的可持續(xù)發(fā)展。
在不斷深入學(xué)習(xí)各種管理規(guī)定后,對我的內(nèi)心觸動很大,各項(xiàng)工作的制定是為了提高個人的執(zhí)行力,讓每個人有一個積極心態(tài),樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識和進(jìn)取精神,集體意識。個人力量再強(qiáng)大也是有限的,如果不能熟悉掌握規(guī)章制度,不按照規(guī)章制度執(zhí)行,就可能犯錯誤。我通過這次的學(xué)習(xí),可以能更好的奉獻(xiàn)班級,為xxxx的壯大貢獻(xiàn)微薄之力,做優(yōu)秀積極的當(dāng)代大學(xué)生。
針對本人存在的一些不足,結(jié)合相應(yīng)管理規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定,我將采取以下改進(jìn)措施:一是加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),熟悉和掌握xxxx規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是真端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格恪守各項(xiàng)管理制度,將各項(xiàng)制度落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中去。三是強(qiáng)化責(zé)任意識,要求自己愛集體,勤奮學(xué)習(xí),深思慎行,體現(xiàn)于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個合格的、光榮的當(dāng)代大學(xué)生。
熱門中小學(xué)教師規(guī)章制度心得體會范文(18篇)篇三
規(guī)章制度在我們的生活中無處不在,從憲法法律到公司的內(nèi)部制度,都是為了保障每個人的權(quán)益和維護(hù)社會公共秩序。在我們接觸規(guī)章制度的同時(shí),我們也應(yīng)該思考規(guī)章制度對我們的影響和我們對其的態(tài)度。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,從宏觀到微觀,從社會到個人,探討規(guī)章制度的重要性以及如何正確對待它。
第一段,我將闡述規(guī)章制度在社會和國家發(fā)展中的重要性。社會的發(fā)展需要一定的秩序和規(guī)范,這需要由制度來規(guī)范和約束。制度的實(shí)施和執(zhí)行,不僅能夠維護(hù)社會的穩(wěn)定、安全和公正,更為國家的長治久安提供堅(jiān)實(shí)的保障。例如,根據(jù)憲法規(guī)定的選舉制度,人民可以通過選舉,直接參與國家的管理,保障人民的權(quán)益和社會公義;而公司內(nèi)部規(guī)章制度的完善,不僅可以規(guī)范員工的行為規(guī)范,還能更好的保障公司的正常運(yùn)營,創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。因此,規(guī)章制度的制定和執(zhí)行,不僅是社會和國家的必要手段,更是保證人民幸福生活的有效途徑。
第二段,我將從功能上探討制度規(guī)章的作用。制度與規(guī)章有著相互依存的關(guān)系,規(guī)章是對制度的更細(xì)致,更具體化的規(guī)定。它們在約束人們行為人行為規(guī)范上,起著至關(guān)重要的作用。無論是官田河之戰(zhàn),還是違章搭建的處罰,都是在與制度規(guī)章的對話中規(guī)范了社會行為的行為。規(guī)章制度使個人在行為上有了約束和方向,同時(shí)也使個人更加在法制化的環(huán)境中。因此,合理、健全的規(guī)章制度,不僅能讓每個人在有序的社會環(huán)境下生活,更能讓整個社會在穩(wěn)定的氛圍中發(fā)展。
第三段,我將從人的行為和態(tài)度上闡述對規(guī)章制度的態(tài)度。正確對待規(guī)章制度,需要我們從心態(tài)上進(jìn)行調(diào)整和認(rèn)識。作為一個公民或一個員工,我們要充分認(rèn)識自己的角色和責(zé)任,不斷提升自己的法制意識和規(guī)章制度的遵守意識。同時(shí),在執(zhí)行規(guī)章制度時(shí),我們還要充分考慮到道德和人情原則。比如,在公司規(guī)定下,員工被允許加班,并有相應(yīng)的加班工資,但是在特殊的情況下,明顯脫離了常規(guī),我們應(yīng)該采取靈通的人情原則。這樣,才能避免情感和道德矛盾,使得規(guī)章制度的執(zhí)行更加的人性化和靈活化。
第四段,我將講述對規(guī)章制度遵守的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。規(guī)章制度需要每個人遵守,否則將會造成較大的社會、公司和個人的損失。但是,對于一些人來說,規(guī)章制度的遵守不僅是要求,還需要經(jīng)過很長的時(shí)間磨合。其中可能涉及到諸如個人興趣、意識形態(tài)和階層等方面,并可能存在一定的規(guī)章制度認(rèn)可協(xié)商成本等因素。為了更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn),我們需要加強(qiáng)教育普及,增強(qiáng)人們對規(guī)章制度的了解和認(rèn)識,并通過專業(yè)的機(jī)構(gòu)和法律部門加強(qiáng)制度的執(zhí)行和監(jiān)管。
第五段,我將講述個人感悟和總結(jié)。規(guī)章制度的執(zhí)行是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,在宏觀和微觀,從社會到個人的各個層面都需要努力。在意識形態(tài)、專業(yè)知識和職業(yè)道德等方面,我們更應(yīng)該加強(qiáng)培養(yǎng),深入了解制度的宗旨和邏輯,不斷提高對規(guī)章制度的遵守意識和水平。我們應(yīng)該認(rèn)識到,無論是公司還是國家,制定和執(zhí)行規(guī)章制度是非常重要的,只有這樣,我們才能在和諧的社會中自由發(fā)揮我們的個性和優(yōu)點(diǎn)。在一如既往的遵守規(guī)章制度的同時(shí),我們還需要探索更好的人性化和靈活化的方式,不斷推動規(guī)章制度的完善和發(fā)展。只有這樣,我們才能在各種情況下充分尊重規(guī)章制度的智慧和價(jià)值,也才能推動我們社會和人類文明的不斷進(jìn)步和發(fā)展。
在我的文章中,我探討了規(guī)章制度在社會和國家發(fā)展中的重要性,從功能和人的行為和態(tài)度上闡述了規(guī)章制度的作用。同時(shí),我也分享了對規(guī)章制度遵守的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),以及我個人對規(guī)章制度的感悟和總結(jié)。準(zhǔn)確遵守規(guī)章制度,有助于我們更好的維護(hù)社會公正和建設(shè)和諧的社會環(huán)境,促進(jìn)人類的發(fā)展。通過這篇文章,我希望我們每個人都能夠意識到規(guī)章制度的重要性,不斷加強(qiáng)個人的制度意識,為社會的繁榮和昌盛做出貢獻(xiàn)。
熱門中小學(xué)教師規(guī)章制度心得體會范文(18篇)篇四
廠屬各部門:
20xx年,煉化公司將制度學(xué)習(xí)、制度建設(shè)、業(yè)務(wù)流程建設(shè)納入目標(biāo)責(zé)任書進(jìn)行考核管理,為了進(jìn)一步規(guī)范我廠制度建設(shè),提高制度執(zhí)行力,使學(xué)習(xí)制度和執(zhí)行制度成為每個員工的自覺行為和基本素養(yǎng),重點(diǎn)解決制度執(zhí)行中存在的問題,保證各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)工作?,F(xiàn)對我廠20xx年規(guī)章制度學(xué)習(xí)、制度建設(shè)及檢查考核工作安排如下:
管理制度按照歸口管理部門進(jìn)行分類匯總,要求各管理部門對所屬制度承擔(dān)制度學(xué)習(xí)、檢查與考核的綜合管理工作,把制度的學(xué)習(xí)執(zhí)行情況納入月度目標(biāo)責(zé)任考核中。
1、制度學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間:20xx年1月至20xx年12月。2、制度執(zhí)行和檢查時(shí)間:每月月底進(jìn)行。
1、各車間、科室按照廠部下發(fā)的制度組織部門人員學(xué)習(xí),并做好記錄,包括制度名稱及重點(diǎn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、參加人員和負(fù)責(zé)人員進(jìn)行簽字確認(rèn)。
再學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)方面的制度,并要做好學(xué)習(xí)筆記。
3、各部門每月學(xué)習(xí)的制度內(nèi)容必須包括集團(tuán)公司制度、煉化公司制度和我廠的規(guī)章制度。
4、各車間每周組織車間相關(guān)人員(包括班組長、技術(shù)員、管理人員等)學(xué)習(xí)與部門聯(lián)系緊密的制度,班組長再組織班組成員進(jìn)行制度學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式。
5、各車間針對崗位工作性質(zhì),有針對性地學(xué)習(xí)操作規(guī)程及與崗位培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容,重點(diǎn)加強(qiáng)對安全生產(chǎn)、設(shè)備管理制度、工藝技術(shù)管理等制度的學(xué)習(xí),做到每班組每月學(xué)習(xí)不少于4次,并做好學(xué)習(xí)記錄。
1、制度管理實(shí)行歸口管理,各管理部門對歸口管理制度實(shí)行按月考核的方式,把制度的學(xué)習(xí)執(zhí)行情況納入月度目標(biāo)責(zé)任考核,按月將考核結(jié)果報(bào)送至企管科。
2、各歸口管理部門重點(diǎn)檢查相關(guān)制度的執(zhí)行情況,特別要重點(diǎn)檢查生產(chǎn)管理、安全、設(shè)備管理、技術(shù)管理、合同、招標(biāo)和物資采購等相關(guān)管理制度的執(zhí)行情況,并將檢查結(jié)果納入月度目標(biāo)責(zé)任考核。
3、每半年由專業(yè)管理部門針對所學(xué)制度出考試題,題型為選擇題、判斷題、問答題及其他,并報(bào)企管科,由企管科組織有關(guān)部門進(jìn)行考試,考試結(jié)果納入目標(biāo)責(zé)任考核。
4、企管科將組織有關(guān)職能科室在月底抽查各部門對所學(xué)制度的學(xué)習(xí)執(zhí)行情況,對按時(shí)組織學(xué)習(xí)記錄詳細(xì)的部門進(jìn)行適當(dāng)獎勵,對未能按時(shí)組織學(xué)習(xí)的部門進(jìn)行督促考核,考核結(jié)果將納入月度經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任考核。
通過組織開展制度學(xué)習(xí)工作,使廣大干部職工對集團(tuán)公司、煉化公司及我廠各類規(guī)章制度有了充分的認(rèn)識,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成員工正確遵守制度的意識,不斷提高遵守制度的自覺性,才能促使管理工作再上新臺階,從而為我廠的各項(xiàng)工作起到保駕護(hù)航的作用。
熱門中小學(xué)教師規(guī)章制度心得體會范文(18篇)篇五
1、學(xué)校的生存主要以教學(xué)為主,新課改的核心是“教學(xué)民主”,新的課程改革要求教學(xué)民主化,教師要由教師中心、居高臨下、注重表演的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐?gòu)學(xué)習(xí)的參與者。教學(xué)民主的實(shí)施者是教師。一個學(xué)校的教師沒有一點(diǎn)民主的意識,又怎能奢望他對學(xué)生進(jìn)行民主意識的培養(yǎng)。
2、在重新構(gòu)建學(xué)校管理制度的時(shí)候,還應(yīng)加強(qiáng)民主規(guī)章制度建設(shè),并注意以下兩點(diǎn):一是簡明、具體,具有可操作性;二是要賦予教職工對領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督權(quán),只有從制度上保證教職工們對領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施監(jiān)督,制度建設(shè)才具有實(shí)質(zhì)意義。
3、教師參與學(xué)校民主管理狀況,直接影響教師民主化教學(xué)意識的養(yǎng)成。
1、要了解教師,目前教師壓力是非常大的,這種壓力及來自家長的、來自社會的乃至學(xué)校。
2、要尊重教師,在制定學(xué)校管理制度的時(shí)候,既要做到規(guī)范化科學(xué)化,同時(shí)要做到尊重教師,制度的制定要做到人性化,要充滿人文關(guān)懷。
3、要發(fā)展教師。要樹立管理即服務(wù)的觀點(diǎn),要把學(xué)校的管理構(gòu)建成教師發(fā)展的平臺,對優(yōu)秀人才既要放寬準(zhǔn)入條件,要舍得向更高更好地方選送,確立名師意識。教師是學(xué)校發(fā)展的主體,不要把他們視為僅僅完成學(xué)校任務(wù)的工具。要使教師們有主人翁意識,歸屬感、集體榮譽(yù)感,多發(fā)掘他們的潛能,多給一些人文關(guān)懷,這樣就能更好地體現(xiàn)出學(xué)校管理制度的人性化。
教師評價(jià)是課程評價(jià)的重要組成部分。由于教師評價(jià)與教師的專業(yè)發(fā)展、職稱職務(wù)晉升、經(jīng)濟(jì)收入等切身利益有著密切的關(guān)系,教師評價(jià)的公正與否,很大程度上影響著教師的工作熱情和工作態(tài)度。
1、在考評內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的制定上,要體現(xiàn)新課程的精神,要反映教師創(chuàng)造性勞動的性質(zhì),要符合課程改革對教師角色轉(zhuǎn)換要求以及教學(xué)改革的方向。
2、在考評的組織實(shí)施上,要杜絕一切形式主義,努力使考評過程成為引導(dǎo)教師學(xué)會反思、學(xué)會自我總結(jié)的過程,從而進(jìn)一步提高認(rèn)識、更新觀念。
3、重視教師個體差異。由于教師在人格、職業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)風(fēng)格、師生交往類型和工作背景等方面都存在巨大的差異,因此使教育教學(xué)變得豐富多彩。
總之,學(xué)校管理制度的規(guī)范,涉及到方方面面,不同的地方不同的學(xué)校,都應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際情況,進(jìn)行管理制度的重新構(gòu)建,以保障新的課程改革的順利進(jìn)行和學(xué)校的全局發(fā)展。
熱門中小學(xué)教師規(guī)章制度心得體會范文(18篇)篇六
通過本次制度學(xué)習(xí),我感覺有部分員工對公司制度缺乏必要的認(rèn)識,忽略了它的重要性,都有意無意違反著公司制度;同時(shí)我也體會到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)公司制度的必要性和緊迫性。
“沒有規(guī)矩不成方圓”。
是一句老生常談的話,但可見它的含義又是顯而易見的。
制度是我們提高工作效率的重要保證,如果在工作中我們不了解制度不按制度執(zhí)行,那就會導(dǎo)致既定的工作停歇,也會阻礙公司的正常經(jīng)營,同時(shí)影響公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。
只有公司員工都自覺地遵守了公司規(guī)章制度,公司營運(yùn)工作才能做到合理化、規(guī)劃化、制度化,公司才能夠做大做強(qiáng)。
一家企業(yè)的發(fā)展壯大,離不開一個健全、合理的規(guī)章制度。
制度不是為某個員工、某個職級或某件事情而制定的,健全、完善的管理制度及管理者對制度的執(zhí)行力度直接影響到企業(yè)的發(fā)展。
我們作為一個公司的基層管理者,更應(yīng)該嚴(yán)于律己,以身作則,事事起到模范帶頭作用,這樣才能更有利保障團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
沒有一個合作無間、積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),公司的各項(xiàng)工作就難以開展。
此次學(xué)習(xí),讓我深深明白到,沒有完美的個人,但有完美的團(tuán)隊(duì)。
一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是建立在相互支持與信賴的基礎(chǔ)上,并要有清晰的共同目標(biāo)、相關(guān)的專業(yè)技能、相互的尊重與信任、有效的溝通等因素。
學(xué)習(xí)時(shí)間雖然是短暫的,但只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),我們才能不斷地進(jìn)步、成長。
所以,我們應(yīng)報(bào)著感恩的心,努力建立一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),為公司的持續(xù)發(fā)展盡己所能。
熱門中小學(xué)教師規(guī)章制度心得體會范文(18篇)篇七
為認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)省教育廳及國家教育部關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康科學(xué)發(fā)展,辦學(xué)生喜歡的學(xué)校、人民滿意的教育,我校先后召開班子會、教職工大會,學(xué)習(xí)各級文件,傳達(dá)了上級有關(guān)精神,成立了學(xué)?;顒訖C(jī)構(gòu),制定了《辦學(xué)行為學(xué)習(xí)實(shí)施方案》及整改制度,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學(xué)的原則招生,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。實(shí)行小班教學(xué)。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊,同時(shí)按要求做好學(xué)生變動及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范日??荚?。我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽等活動,對平時(shí)的檢測也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照“教師行為十不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求,教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)。
3、加強(qiáng)對教師的管理,沒有實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,沒有組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料,沒有體罰或變相體罰學(xué)生得現(xiàn)象。
1、我?,F(xiàn)有12個教學(xué)班,沒超班額現(xiàn)象。教師配置做到合理均衡,保障了所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支。
2、實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。
4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
1、建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任書,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。
3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。
4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃,增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5、每周組織一次衛(wèi)生大檢查并張榜公布,定期評比頒發(fā)循環(huán)紅旗。
6、開展學(xué)生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
為全面落實(shí)省教育廳及國家教育部相關(guān)文件精神,切實(shí)做到規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),今后學(xué)校應(yīng)努力做好以下幾方面的工作:
學(xué)校將定期召開了“減負(fù)提質(zhì)”工作會議,按要求成立減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、全面提高教育質(zhì)量工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并與全體教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書,做到有組織保障,有章可依。成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:左臣偉。
副組長:左于國劉清民。
成員:鞏玉才郇正勛李圣峰張乃悅張萬里。
1.組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級相關(guān)文件精神。定期召開“規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作會議。
2.有計(jì)劃組織學(xué)習(xí)和討論,認(rèn)識到重要意義,端正辦學(xué)思想,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一行動,明確工作目標(biāo)和責(zé)任,與上級教育行政主管部門的要求保持高度的一致。
3.制定《規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案》,向教師傳達(dá),做到人人明確要求。
(一)、嚴(yán)禁節(jié)假日組織學(xué)生開展任何形式的教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行雙休日、法定假日、寒暑假放假的規(guī)定,不在節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生到校上課或其它任何形式的集體補(bǔ)課。接受社會監(jiān)督,規(guī)范辦學(xué)行為,保障“減負(fù)”的持續(xù)性。
(二)、全面落實(shí)課程設(shè)置方案。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃,規(guī)范辦學(xué)行為。按照省頒具體的課程計(jì)劃規(guī)定安排課程,將學(xué)科及課時(shí)的設(shè)定、教學(xué)進(jìn)度的安排等方面均做出明確的要求下發(fā)給老師。做到不準(zhǔn)隨意增減課時(shí),不準(zhǔn)隨意增減科目,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程。其次要遵循教育規(guī)律,嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考試次數(shù),不按學(xué)生的考試成績對學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)和分類編班。學(xué)校做到不組織學(xué)生訂購或向?qū)W生推薦各類應(yīng)試輔導(dǎo)材料。不組織學(xué)生參加未經(jīng)相關(guān)教育行政部門批準(zhǔn)的各類競賽,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績評定,按規(guī)定實(shí)行等級制。不舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試及其他任何形式的入學(xué)測試。為緩解學(xué)生身心疲勞的狀況,適當(dāng)增加些文體和大課間活動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),從活動上挖掘?qū)W生的潛能。
一、二年級不留書面家庭作業(yè),三至六年級作業(yè)量控制在30-60分鐘。教師根據(jù)新課程改革的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)批改質(zhì)量。不給學(xué)生布置重復(fù)性、難度過大的作業(yè),不準(zhǔn)用增加作業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助,有具體的幫教措施,學(xué)校加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,加強(qiáng)教師的思想政治教育和敬業(yè)精神教育,塑造良好師德風(fēng)范。
(四)、嚴(yán)格執(zhí)行教輔材料使用的相關(guān)規(guī)定。按照省教育行政部門文件規(guī)定,各年級學(xué)生使用課本和練習(xí)冊國家免費(fèi)提供,學(xué)校、教師不擅自為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料、練習(xí)冊、各種圖書、報(bào)刊及學(xué)習(xí)用品。
熱門中小學(xué)教師規(guī)章制度心得體會范文(18篇)篇八
一、加強(qiáng)對黨員的管理教育工作,是黨自身建設(shè)的經(jīng)常性工作,全體黨員必須密切配合,自覺接受管理教育。
二、對黨員進(jìn)行管理教育的主要形式是組織黨員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容同《黨員學(xué)習(xí)制度》要求的內(nèi)容一致。
三、組織黨員聽黨課,讓黨員接受系統(tǒng)的鄧小平理論、黨的基礎(chǔ)。
知識和基本理論以及“五觀”教育等。
四、充分利用現(xiàn)代電教設(shè)備,組織黨員觀看黨的基礎(chǔ)知識講座、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡等電教片,每個月應(yīng)組織觀看一次。
五、根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定要求,結(jié)合學(xué)校黨支部的實(shí)際需要,召開黨小組會,民主評議黨員,對黨員進(jìn)行日常教育。
六、針對當(dāng)?shù)貙?shí)際,特別強(qiáng)調(diào)對廣大黨員進(jìn)行反對民族分裂主義和非法宗教活動教育、無神論教育,使每個黨員真正的成為無神論者和反對民族分裂主義和非法宗教活動的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士。
七、黨員要定期向黨組織匯報(bào)個人的思想和工作情況,堅(jiān)持每月向黨小組或支部匯報(bào)一次,外出黨員沒有轉(zhuǎn)走臨時(shí)關(guān)系的每兩月書面向支部匯報(bào)一次。
八、按照《黨建目標(biāo)管理考核制度》,每個黨員每月進(jìn)行一次自查,對自查中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時(shí)向黨組織匯報(bào)。
九、在黨員進(jìn)行自查的同時(shí),黨支部在每個季度對每個黨員在執(zhí)行黨建目標(biāo)管理中的情況進(jìn)行復(fù)查,并將復(fù)查情況公布與眾。
十、對于黨員個人在工作、學(xué)習(xí)、生活中存在認(rèn)識問題和思想問題,黨組織要派人及時(shí)與其談心,解決問題,提高認(rèn)識。
十一、對于犯錯誤的黨員,要堅(jiān)持“懲前毖后,治病救人”方針,采取“團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)”的辦法,進(jìn)行耐心的說服教育工作。
十二、按照《民主生活會制度》、《民主評議黨員制度》以及有關(guān)的規(guī)定,切實(shí)搞好民主評議和民主生活會,解決黨員存在的實(shí)際問題。
熱門中小學(xué)教師規(guī)章制度心得體會范文(18篇)篇九
為了給我校帶來良好的教學(xué)秩序,讓教師們具有一定的責(zé)任目標(biāo)意識,給祖國培養(yǎng)有用的棟梁之才,為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,特訂本制度。
1、凡請假的教師,代課費(fèi)由教師自己開出,每節(jié)5元。(婚喪假、特殊病假除外)。
2、開會、升降旗儀式活動凡請假、遲到或早退一次扣5元,缺席一次扣10元。
3、不假或事后請假均以曠工論處,按規(guī)定每節(jié)扣10元,每天扣50元,并記入檔案。
4、凡需要請假的必須填寫請假條,校長審批,交教導(dǎo)處調(diào)課。確因特殊情況可以用電話請假,但事后必須補(bǔ)上請假條。
5、不允許教師之間私自調(diào)課,若是自行調(diào)課,一經(jīng)查實(shí),雙方都按缺課處理。
6、曠工每天扣50元,遲到或早退一次5元,按規(guī)定3分鐘至5分鐘內(nèi)為遲到,5分鐘以上視為缺席。
7、值周教師負(fù)責(zé)值周內(nèi)晨讀,缺一節(jié)扣幣5元,未完成值周條例,扣幣10元;值周教師要特別注意安全。
1、教學(xué)常規(guī)實(shí)行月查制,并認(rèn)真作好記錄。
2、聽課每位教師不少于10節(jié),校長、教導(dǎo)和教研組長不少于15節(jié)。并作好記錄。
3、每位教師要用普通話、寫規(guī)范字和作好記實(shí)手冊。
(一)教學(xué)獎懲。
1、凡統(tǒng)考科目的人均分、及格率和優(yōu)良率居同級同類學(xué)校(教學(xué)點(diǎn)與教學(xué)點(diǎn))第一、二、三名的分別獎45、40、35元。居全鎮(zhèn)第一、二、三名的獎55、50、45元。
2、統(tǒng)考科目的及格率為70%的獎50元,在此以上的按上升一個百分點(diǎn)加獎5元累計(jì)。
3、統(tǒng)考科目的優(yōu)良率為68%的獎80元,在此以上的按上升一個百分點(diǎn)加獎10元累計(jì)。
4、統(tǒng)考科目人均分高于全鎮(zhèn)人均分10分(含10分)以上的獎50元。
5、凡統(tǒng)考科目的及格率在全鎮(zhèn)倒數(shù)第一的懲30元。
6、凡統(tǒng)考科目的人均分在全鎮(zhèn)倒數(shù)第一的且低于全鎮(zhèn)人均分的懲40元。
(二)其它獎勵。
1、教師在刊物上發(fā)表文章的。國家級獎100元,省級60元,地級50元(同一篇文章只取最高獎,且必須是本人所寫)。
2、教育主管部門組織的學(xué)科競賽或是單項(xiàng)比賽。
所叫學(xué)科學(xué)生參賽,輔導(dǎo)教師以下標(biāo)準(zhǔn)發(fā)獎(不含體育;同一競賽若干人參加,只取最高獎級的前三名)。
熱門中小學(xué)教師規(guī)章制度心得體會范文(18篇)篇十
為切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng),提高工作效率,強(qiáng)化考勤管理,特制定本制度。
一、委全體人員應(yīng)嚴(yán)格遵守上、下班制度。上班時(shí)要堅(jiān)守崗位,不得遲到、早退,工作時(shí)間不得無故串崗、離崗。
二、機(jī)關(guān)及委屬各事業(yè)站所應(yīng)實(shí)行考勤簽到制度,考勤簽到時(shí)間為上午8:30以前,下午2:00以前(時(shí)間如有變動按上級通知作相應(yīng)調(diào)整)。機(jī)關(guān)考勤由委監(jiān)察室負(fù)責(zé)組織實(shí)施,事業(yè)站所考勤由各單位組織實(shí)施。
三、原則上要求全體人員一律上班簽到后再外出辦事,如有特殊情況需直接外出,應(yīng)提前報(bào)部門主要負(fù)責(zé)人備案,說明外出事由和時(shí)間,并不得委托代簽。
四、外出參加會議、培訓(xùn)或?qū)W習(xí)當(dāng)天不能及時(shí)返回的,應(yīng)履行登記手續(xù)。外出完畢后,要及時(shí)參加考勤,未及時(shí)考勤視為缺勤。
五、請假和銷假手續(xù)辦理。工作人員因病、因事需要請假的,必須填寫請假條,說明事由、時(shí)間。中層副職以下人員請假1天以內(nèi)者,由部門主要負(fù)責(zé)人審批;請假2天(含2天)以上者,經(jīng)部門主要負(fù)責(zé)人同意,報(bào)分管主任審批。部門主要負(fù)責(zé)人請假1天以內(nèi)者,由分管主任審批;請假2天(含2天)以上者,經(jīng)分管主任同意,報(bào)委主要領(lǐng)導(dǎo)審批。假期結(jié)束,請假人必須向準(zhǔn)假人銷假,否則超假按曠工處理。對不請假者,一律作曠工處理。請假條交委人事科匯總備查。
六、實(shí)行年休假制度。各部門根據(jù)工作情況,有計(jì)劃地安排好工作人員的年休。并嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)人社發(fā)[20xx]30號《關(guān)于落實(shí)揚(yáng)中市機(jī)關(guān)事業(yè)單位帶薪年休假制度的實(shí)施辦法》文件精神。
七、各事業(yè)站所每月底及時(shí)將當(dāng)月考勤情況報(bào)委監(jiān)察室匯總,監(jiān)察室于次月前三個工作日內(nèi)將上月考勤情況予以公布,接受監(jiān)督。如有異議,自公布之日起二日內(nèi)將情況反饋辦公室,逾期視為認(rèn)可。工作人員的全年考勤情況作為績效考核及年終考核的一項(xiàng)重要依據(jù)。
八、工作人員要嚴(yán)肅認(rèn)真,按照實(shí)事求是的原則,如實(shí)填寫簽到簿、請假條,不得弄虛作假。如有虛填瞞報(bào)現(xiàn)象,經(jīng)查實(shí)后,視情節(jié)輕重,給予批評教育,直至追究當(dāng)事人的責(zé)任。
九、本制度自公布之日起施行。
熱門中小學(xué)教師規(guī)章制度心得體會范文(18篇)篇十一
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。規(guī)矩也就是制度。國家要有法律法規(guī)制度,以此約束公民的行為,樹立價(jià)值標(biāo)準(zhǔn);對于我們企業(yè)來說,規(guī)矩也就是規(guī)章制度,是企業(yè)內(nèi)部的“法律”。首先,規(guī)章制度能夠保障公司管理的有序化、規(guī)范化,最大程度的降低運(yùn)營成本;其次,規(guī)章制度可以防止管理的任意性,充分保護(hù)員工的合法權(quán)益;同時(shí),它也是規(guī)范員工行為的規(guī)則,建立評判對錯的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范職業(yè)道德,使公司與員工雙方的利益得以保障。
每個人首先有他的社會性,而成為一個企業(yè)的員工,職業(yè)身份和職業(yè)操守是第一位的。我們的每一個規(guī)章制度都是依據(jù)國家法律法規(guī),結(jié)合公司管理特點(diǎn)和企業(yè)文化來制定的。它的目的不是為了懲罰和控制,而是為了實(shí)現(xiàn)管理的公平性,使企業(yè)和員工始終保持在同一價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),為了同一目標(biāo)努力,實(shí)現(xiàn)雙方更好的可持續(xù)的發(fā)展。
我們的每一個規(guī)章制度都是建立在一視同仁的基礎(chǔ)上,制度面前人人平等,每位員工都應(yīng)嚴(yán)格遵守和執(zhí)行,這也是一個員工具有職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)的表現(xiàn)。
作為新員工,初入一個陌生的職場環(huán)境,學(xué)習(xí)和執(zhí)行規(guī)章制度尤為重要。它是讓你全面了解一個公司最直接的途徑和手段。它不僅僅是向你陳述公司的價(jià)值觀,了解企業(yè)文化,同時(shí)讓你更直觀更清晰的了解在公司所擁有的基本權(quán)利、應(yīng)履行的責(zé)任和義務(wù),能夠幫助你更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,迅速地融入團(tuán)隊(duì),愉快地開展工作。作為入職后的老員工,認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守規(guī)章制度,可以明晰工作流程和工作權(quán)限,保證日常工作的順利和高效,減少和避免工作的錯誤性。遵守工作程序,也能充分保護(hù)員工個人的利益。同時(shí),提升自身職業(yè)化,促進(jìn)與企業(yè)的共同成長與發(fā)展。
作為公司管理層,要想更好的管理和領(lǐng)導(dǎo)員工,不僅要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,以身作則,做好表率,更應(yīng)該在制度的執(zhí)行過程中,做好監(jiān)督和監(jiān)管工作,指導(dǎo)、引導(dǎo)、糾正員工的行為,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,保證團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性,提升團(tuán)隊(duì)競爭力。
規(guī)章制度是公司經(jīng)營的準(zhǔn)繩和紀(jì)律,具有必須服從的約束力,也就是說制度是嚴(yán)肅的。公司每一項(xiàng)制度的推行、實(shí)施都有賴于每一位員工的努力。我們倡導(dǎo)人性化的管理,因此,規(guī)章制度在建立建設(shè)過程中,也會隨著工作實(shí)際情況進(jìn)行不斷的更新與完善,使之更具有推行性,更適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
雖然我們的制度具有約束性,但更需要大家自覺遵守和執(zhí)行,任何無視或違反制度的行為,都要根據(jù)性質(zhì)和情節(jié)受到程度不同處理,同時(shí),公司也歡迎每位員工積極為公司的發(fā)展建言善策,為公司提出可行性管理措施的行為,也會受到嘉獎。只有這樣才能做到管理的公平和公正,公司才能更加健康有序穩(wěn)健的發(fā)展。篇二:以身作則遵守公司規(guī)章制度的心得以身作則遵守公司規(guī)章制度的心得國有國法、家有家規(guī),更何況一個企業(yè)。近段時(shí)間,公司開展了以學(xué)習(xí)了解公司情況,學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和各種業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)?;貋砗?,結(jié)合自己的工作崗位,認(rèn)真對照公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,從而使我清醒地認(rèn)識到,學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度的重要性和必要性。下面根據(jù)學(xué)習(xí)安排結(jié)合自己的實(shí)際情況,談點(diǎn)心得體會:
規(guī)章制度是一個企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),是一個企業(yè)發(fā)展的保障,沒有規(guī)章制度就沒有企業(yè)的發(fā)展,就不可能達(dá)到預(yù)期的目的,正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”。相反,一個企業(yè)沒有健全的規(guī)章制度,在發(fā)展過程中就會雜亂無章,就會無章可循,就會失去方向,從而影響企業(yè)的發(fā)展,只有人人都學(xué)規(guī)章制度,人人都按規(guī)章制度辦事,企業(yè)才能得到有序的發(fā)展,企業(yè)才會越做越強(qiáng),越做越大。
覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,一切以規(guī)章制度為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,衡量自己。
通過對照公司各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識到自己的不足:一是對公司規(guī)章制度學(xué)習(xí)認(rèn)識不夠;二是對各種崗位職責(zé)的內(nèi)容理解不透徹;三是自我約束,自我創(chuàng)新的能力不強(qiáng);四是以身作則自我要求的決心不大;五是執(zhí)行公司規(guī)章制度的力度不大,對本部門其他人員學(xué)習(xí)和遵守公司規(guī)章制度要求不高。針對上述存在的問題,在以后的工作中應(yīng)加以改正,具體措施如下:一是平時(shí)對公司各項(xiàng)規(guī)章制度要加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分認(rèn)識各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)涵;二是對各種崗位職責(zé)的具體內(nèi)容要加以理解和剖析,認(rèn)真履行工作職責(zé);三是增強(qiáng)自我約束的能力,認(rèn)真分析工作中出現(xiàn)的情況,認(rèn)真研究工作中出現(xiàn)的問題,增強(qiáng)自我創(chuàng)新,自我解決問題的能力;四是以身作則,做遵守規(guī)章制度的模范,嚴(yán)格要求自己,不要事事表功,要處處表率;五是嚴(yán)格要求本部門的其他員工,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,加大對本部門的管理,嚴(yán)格要求每位員工,按章辦事,堅(jiān)決杜絕工作中出現(xiàn)的各種不良風(fēng)氣。
只有人人都遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,才能使企業(yè)的利益得到最大化,使企業(yè)得到最大的發(fā)展。
熱門中小學(xué)教師規(guī)章制度心得體會范文(18篇)篇十二
自3月13日,市分行機(jī)關(guān)開展規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育活動以來,透過十幾天對13部法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使我更加清醒地認(rèn)識到學(xué)習(xí)法律法規(guī),遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學(xué)習(xí)狀況,結(jié)合個人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會。
一、透過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。近年來,我國銀行業(yè)在運(yùn)行過程中,由于體制交替、機(jī)制的不健全,客觀上給金融職務(wù)犯罪帶來滋生和蔓延的土壤,導(dǎo)致金融業(yè)貪污、挪用、受賄、詐騙等職務(wù)犯罪和大案要案時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重危及金融和經(jīng)濟(jì)的安全。尤其在當(dāng)前全省農(nóng)行案件防范面臨嚴(yán)峻形勢的狀況下,由于我們平時(shí)疏于學(xué)習(xí),對規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深,理解不夠全面,只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作,遵守紀(jì)律,規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué),在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的思想,造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生,甚至走上犯罪的道路。
透過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,使我深刻地認(rèn)識到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員于“輔導(dǎo)”那條。
我也感受頗深。以前自己在堅(jiān)持培優(yōu)幫困補(bǔ)差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué),在拔高優(yōu)秀生的同時(shí)也會兼顧到后進(jìn)生,但是在課后明顯對后進(jìn)生的的幫助要少很多,下學(xué)期,我計(jì)劃要對班里的后進(jìn)生有計(jì)劃,有目標(biāo)的進(jìn)行課后輔導(dǎo),課堂雖然是主戰(zhàn)場,但是跟不上的學(xué)生還是會有,一定要爭取不讓每個孩子掉隊(duì),下學(xué)期我?guī)昙壍?、5、6并同時(shí)擔(dān)任三年級組小組長。自己覺得擔(dān)負(fù)的任務(wù)很重大。
三年級是每個孩子的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)橐弧⒍昙壍恼n本內(nèi)容相對簡單,三年級和二年級的英語跨度較大,我要做的不僅是讓自己這三個班的每個學(xué)生都輕松地跟上隊(duì),而且我也有責(zé)任讓我們?nèi)昙夁@個團(tuán)隊(duì)的每位老師都認(rèn)識到這點(diǎn)。一定要認(rèn)真對待跟不上隊(duì)的學(xué)生,一定要對這些學(xué)生做到有計(jì)劃的輔導(dǎo),不是盲目的無計(jì)劃的。今天想起來了,叫來輔導(dǎo)一下,忘了,幾個星期月又沒動靜。我們一定要做好充分的'工作,認(rèn)真對待幫差,分析學(xué)生,做好輔導(dǎo)時(shí)有的放矢。爭取不讓學(xué)生掉隊(duì)。讓每個學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語。
學(xué)習(xí)教職工考勤制度時(shí),覺得學(xué)校真是事無巨細(xì),每件事情都為老師考慮,特別是這個親情假,實(shí)施了這么長時(shí)間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個別老師竟然鉆這個空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現(xiàn)象,但是對一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺得會對自己有什么,只是覺得,總是想著遲到早走,總是想著鉆學(xué)校制度上的一些漏洞,那教學(xué)能好到哪里,這樣怎么可能把學(xué)教好。
學(xué)習(xí)到高新一小教導(dǎo)處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時(shí)舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評。以前英語很少有這樣的展評,只有書寫比賽的展評,其實(shí)適時(shí)地舉辦作業(yè)展評真的會在很大程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,每個人都想把自己秀的一面展示給別人。
通過這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到嚴(yán)明的紀(jì)律對于一個團(tuán)體的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個部門使其順利工作的保障。
熱門中小學(xué)教師規(guī)章制度心得體會范文(18篇)篇十三
認(rèn)識到學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的重要性和必要性。具體認(rèn)識有如下幾點(diǎn):
(一)通過學(xué)習(xí)活動,使我更加認(rèn)識到制度建設(shè)和制度執(zhí)行的重要性和必要性。
首先來看,《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是全行員工違規(guī)行為處理的基本依據(jù)?!禵銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各業(yè)務(wù)品種的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),逐環(huán)節(jié)、逐崗位列舉了可能發(fā)生的違規(guī)行為,明確了各種違規(guī)行為的處理方式和尺度,量化和統(tǒng)一了全行的制度執(zhí)行,這是管理工作有章可循的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),也為管理者提供了強(qiáng)有力的管理手段。同時(shí),使廣大員工熟知各自崗位的違規(guī)行為及相應(yīng)的處罰尺度,做到銘記于心,外化于行,令行禁止,遵守經(jīng)營秩序。
其次,開展學(xué)習(xí)活動是我行夯實(shí)管理基礎(chǔ),從嚴(yán)治行,遏制案件發(fā)生的必然要求?!禵銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是在全面總結(jié)和修訂原處理辦法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合新業(yè)務(wù)、新管理制度的出臺,完善、增加和調(diào)整了部分處理?xiàng)l款,明確了違規(guī)處理依據(jù),為貫徹落實(shí)從嚴(yán)治行、從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),持之以恒地堅(jiān)持從嚴(yán)管理,必將打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對防范經(jīng)營管理風(fēng)險(xiǎn),遏制案件發(fā)生具有十分重要的作用。
最后,《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是提高我行綜合實(shí)力,不斷增強(qiáng)我行競爭力的需要。日趨激烈的競爭,是_銀行在市場經(jīng)濟(jì)條件下必須面對的現(xiàn)實(shí)問題。制度建設(shè)和執(zhí)行,應(yīng)當(dāng)是_銀行面對競爭,戰(zhàn)勝對手的看家本領(lǐng)。一個行的綜合實(shí)力和市場競爭能力,最根本的還是員工綜合素質(zhì)軟實(shí)力。我行以開展《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動為契機(jī),引導(dǎo)員工樹立良好的職業(yè)操守,增強(qiáng)依法履職、合規(guī)經(jīng)營的自覺性和主動性,不斷增強(qiáng)合規(guī)經(jīng)營意識、規(guī)范操作行為,培養(yǎng)員工良好職業(yè)道德和習(xí)慣,構(gòu)筑_銀行現(xiàn)代企業(yè)文化,是提升農(nóng)業(yè)銀行綜合競爭力的根本要求。
(二)學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的幾個要點(diǎn):
首先是學(xué)習(xí)要認(rèn)真。要把《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》落到實(shí)處,認(rèn)真學(xué)習(xí)是前提。學(xué)習(xí)要認(rèn)真,就是要按章按節(jié)按條按款全面學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的內(nèi)容,對于和自己崗位、工作、所從事的業(yè)務(wù)活動有關(guān)的重點(diǎn)內(nèi)容,要逐字逐句的認(rèn)真學(xué)習(xí),切實(shí)領(lǐng)會制度辦法的意圖和精神。事關(guān)重要的或把握不準(zhǔn)的,還要尋找和學(xué)習(xí)源制度規(guī)定,學(xué)習(xí)操作規(guī)程和業(yè)務(wù)工作流程。其次是貫徹要到位。貫徹《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》,是開展這次學(xué)習(xí)活動的基本要求。
貫徹要到位,就是要把《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》要求的相關(guān)內(nèi)容落實(shí)到自己崗位工作的各個環(huán)節(jié)、各個方面,落實(shí)到每一天、每一月、每一年,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要按制度辦,要按流程走,要按要求作,防止不經(jīng)意違反規(guī)章制度處罰辦法。最后,執(zhí)行要有力。
執(zhí)行,不僅包括貫徹落實(shí),而且更重要的是指管理者依照《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定行使管理職責(zé),對違反《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》事件的處理,這是開展學(xué)習(xí)活動的關(guān)鍵。執(zhí)行要有力,就是具有內(nèi)部管理職責(zé)的干部要不折不扣地、嚴(yán)格地按《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定及時(shí)準(zhǔn)確地處理違反規(guī)章制度事項(xiàng)。要防止人情和不正當(dāng)?shù)臋?quán)力干預(yù),做到在制度目前人人平等,執(zhí)行處罰時(shí)一視同仁。
(三)學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》要在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)的學(xué)習(xí),要結(jié)合自身崗位工作和自己所處的系統(tǒng)條線工作去學(xué)習(xí),去領(lǐng)會,去把握,去貫徹執(zhí)行。
《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各工作崗位、各業(yè)務(wù)品種的方方面面,共五章二百零六條。學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》,最起碼要知道自己在這個崗位,從事這方面的工作,操作這類業(yè)務(wù)或業(yè)務(wù)品種的基本規(guī)定和要求,知道該怎么做不該怎么做;如果不這么做,將會受到怎樣的處罰等等。比如:最為柜員,我就特別注重第三章第二節(jié)的學(xué)習(xí),特別是第“二十五”條到第“四十八條”的學(xué)習(xí)。以規(guī)則為指導(dǎo),在工作崗位中按照規(guī)定辦事,我相信只要大家都把各自的崗位工作做好的話,我們的競爭力就會大大增強(qiáng)。
熱門中小學(xué)教師規(guī)章制度心得體會范文(18篇)篇十四
為迎接縣里的督導(dǎo)評估,為完全杜絕糾風(fēng)網(wǎng)上的非議,為凈化我校的教學(xué)育人環(huán)境,學(xué)校在本學(xué)期可謂大刀闊斧,毫不心慈手軟,我們?yōu)橹陌附薪^,因?yàn)檫@一切有利于實(shí)現(xiàn)我校校訓(xùn):德智雙全,身心兩健。
近期,學(xué)校又出臺治理布置教輔資料的相關(guān)政策:不準(zhǔn)向?qū)W生推薦資料,不準(zhǔn)布置做資料,不準(zhǔn)帶任何資料包括作文書任何閱讀資料進(jìn)教室。學(xué)校會不定時(shí)不定方法進(jìn)行圍剿查處,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作教學(xué)事故處理(在我校對教學(xué)事故處理相當(dāng)重,不僅通報(bào)而且經(jīng)濟(jì)損失極大)。就這么一聽,確實(shí)非常必要,現(xiàn)在資料泛濫,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重,不治理會出大問題,嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康,使教育教學(xué)陷于泥淖,走向畸形發(fā)展。
但靜心思考:此舉未免太絕對化,也不人性化。對個別想學(xué)習(xí)想彌補(bǔ)弱科的同學(xué),對想鉆研有疑問向老師請教的同學(xué),對想在學(xué)??纯磿耐瑢W(xué),尤其對我們要擴(kuò)大學(xué)生知識面重視積累的語文教學(xué),這不是太不盡人意了嗎?看看課外書,怎么就不行呢?語文是基礎(chǔ)性工具性人文性學(xué)科,是學(xué)生終身受用的學(xué)科,只有多讀多看多記才會促進(jìn)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)。
中學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)有規(guī)定:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。而我們那幾本語文書怎可滿足學(xué)生的需要?信息量閱讀量多么有限呀!一學(xué)期就二三十篇文章而已。再說,這些課外書只能在家看嗎?在家又有多少學(xué)生有多少時(shí)間看課外書?語文有早自習(xí),自習(xí)是屬于學(xué)生自我學(xué)習(xí)的課,是早間最好的閱讀時(shí)間,讓他們多讀多看多記一點(diǎn),不好嗎?這是對他們最好的補(bǔ)充呀。這么多年來,早自習(xí)的時(shí)間,我一般安排他們讀記課外書,背摘抄。而且在課前我一直堅(jiān)持讓學(xué)生站著讀一篇課外書后坐下再上新課,同學(xué)們非常喜歡,并且形成了習(xí)慣。
語文畢竟不同于其它學(xué)科,不需要做多少資料,但一定不能砍下閱讀資料,剝奪他們廣泛閱讀的權(quán)利,控制他們積累的機(jī)會。否則,溪水就斷流,河水就枯竭或成一潭死水。
當(dāng)下手時(shí)就下手,無可厚非,但不可一刀砍下去呀。
熱門中小學(xué)教師規(guī)章制度心得體會范文(18篇)篇十五
本文目錄。
在剛剛結(jié)束的十八大精神鼓舞下,我們海方公司也迎來了更好的發(fā)展機(jī)遇。全體職工地精神面貌煥然一新,對公司的發(fā)展前景和各自的工作更加充滿自信、熱情與活力。這次,公司又及時(shí)安排“學(xué)習(xí)規(guī)章制度貫徹崗位責(zé)任”的活動,全公司上下的各個部門都積極地開展了自學(xué)和組織集體學(xué)習(xí)、討論的熱潮。暢談自己的心得與體會。工作的積極性進(jìn)一步提高,思想境界得到拓展,行業(yè)責(zé)任心有了新的更大程度的提升。
經(jīng)過這次對“規(guī)章制度”的學(xué)習(xí),使我們認(rèn)識到公司是一個大家庭,我們每一位員工的精神面貌、個人儀表都代表著公司的形象。尤其像我們海方公司這樣,將“市場、管理、發(fā)展”于一身的大公司,她必然要求我們每一位職工、每一項(xiàng)工作,首先要服從于‘以人為本’的理念,我們的工作宗旨是服務(wù)好每一個經(jīng)營戶,做到“互惠雙贏”。每天面對的是每一位顧客,要努力瀛造顧客就是上帝的氛圍。要讓顧客感覺到“商城如家的溫馨和體貼”。
作為我自己,要徹底改變過去那種‘公務(wù)員旱澇保收、鐵飯碗行業(yè)優(yōu)越、主管局下低層自我管理思想松散’的陋習(xí)。這就要求我們工程部的每一項(xiàng)工作都要做到‘布局合理安全可靠美觀舒適便于管理服務(wù)于市場。作風(fēng)達(dá)到禮貌待人積極熱情召之即來,一切貫穿公司發(fā)展這條主線。對商城中已啟用的空調(diào)系統(tǒng)、消防監(jiān)控照明通信裝飾設(shè)備的正常使用,做到常態(tài)化的關(guān)切和檢查,作到認(rèn)真負(fù)責(zé)不推不拖。
在“。
崗位職責(zé)。
”的學(xué)習(xí)中,它讓我明確了工程部的工作要點(diǎn),在確保工程質(zhì)量的前提下,還要認(rèn)真理會公司總體的進(jìn)度安排,按時(shí)完成不同時(shí)期的工程環(huán)節(jié),市場—強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間。
就目前的物流工程進(jìn)度,我們有信心在春節(jié)前完成e庫、f庫的工程主體和周圍的道路配套,力增在春節(jié)前讓該工程能投入運(yùn)營,為公司的發(fā)展作出我們綿薄的貢獻(xiàn)。我們工程部在熱烈的討論中,有決心在今后的工作中,做到嚴(yán)把工程質(zhì)量、常抓安全生產(chǎn),安排好每天的工程進(jìn)度。嚴(yán)格按照;“工程施工規(guī)范要求、工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。深入工地一線結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際,及時(shí)準(zhǔn)確的向領(lǐng)導(dǎo)提供第一手資料,最大限度的‘為市場’贏得寶貴的時(shí)間,‘為管理’創(chuàng)造良好的氛圍和嚴(yán)以律己的作風(fēng),‘為發(fā)展’和同志們一道為我們“西安海方市場管理發(fā)展有限公司”作出自己最大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
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制度是發(fā)展形勢的要求,是競爭的手段,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障,因此貫徹落實(shí)我公司的制度勢在必行。
現(xiàn)金業(yè)務(wù)是一項(xiàng)需要極其細(xì)微謹(jǐn)慎,容不得半點(diǎn)差錯的工作。這對于我來說既是一分挑戰(zhàn),又是一份責(zé)任。因此就更要落實(shí)我公司對現(xiàn)金保管的工作要求,在工作中要做到精力集中,有條不紊,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,沉著冷靜,把我公司的所有制度與實(shí)際工作更好的結(jié)合。
通過對我公司制度的學(xué)習(xí)我還明白了,要想把工作做好,必須要做好以下幾點(diǎn);。
1.要做好一個工作,就必須要熱愛這個工作,精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務(wù)。
3.要具備良好的專業(yè)素養(yǎng),在干好日常工作的前提下,我們需要不斷的充電和學(xué)習(xí)。
4.要不斷的提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和默契度。
我想我有責(zé)任,有義務(wù),有能力繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,不斷的總結(jié)自己,反省自己,為公司的發(fā)展進(jìn)一份綿薄之力。
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通過這次三個多月的規(guī)章制度宣講教育活動,本人通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí),對個人業(yè)務(wù)基本制度、會計(jì)出納聯(lián)行基本規(guī)章制度、信貸管理基本規(guī)章制度、銀行卡業(yè)務(wù)基本規(guī)章制度、安全保衛(wèi)工作基本規(guī)章制度、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)控制要點(diǎn)、銀行業(yè)務(wù)中涉及的金融犯罪罪名等,使我進(jìn)一步提高了對以上六個方面業(yè)務(wù)基本規(guī)定重要性的認(rèn)識,使我對認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度的意識得到加強(qiáng),并嚴(yán)格遵守制度,達(dá)到了宣講教育活動的預(yù)期目的。
下面是我對這次教育活動的體會:
在上級行確定在我行開展規(guī)章制度教育宣講活動后,我能從思想上高度重視,積極配合支行搞好本次學(xué)習(xí)教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)制度規(guī)定,做好筆記。通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,是我們農(nóng)業(yè)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證,也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的基本前提。加強(qiáng)制度宣講教育活動是各級行貫徹執(zhí)行我行各項(xiàng)規(guī)章制度的重要工作任務(wù),是我們每一位員工的重大責(zé)任。
近年來,我行雖然沒有發(fā)生經(jīng)濟(jì)案件和重大責(zé)任事故,但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在,員工學(xué)習(xí)教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠有力、在各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些隱患。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,很多案件的發(fā)生,都是因?yàn)樵趫?zhí)行制度上不夠嚴(yán)格,違反了操作規(guī)程,從而釀成了案件的發(fā)生,血的教訓(xùn)。因此,系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會此次規(guī)章制度宣講教育活動,強(qiáng)化自我保護(hù)意識,做到嚴(yán)密防范,進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé),在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行崗位職責(zé)。
查擺問題及整改措施:
通過這次基本制度學(xué)習(xí)教育,對照各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)定,查找本人在學(xué)習(xí)和工作中存在一些不足:一是對于嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面執(zhí)行不夠細(xì)致。二是不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn)。三是有些新的業(yè)務(wù)研究不夠透徹。
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通過這次三個多月的規(guī)章制度宣講教育活動,本人通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí),對個人業(yè)務(wù)基本制度、會計(jì)出納聯(lián)行基本規(guī)章制度、信貸管理基本規(guī)章制度、銀行卡業(yè)務(wù)基本規(guī)章制度、安全保衛(wèi)工作基本規(guī)章制度、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)控制要點(diǎn)、銀行業(yè)務(wù)中涉及的金融犯罪罪名等,使我進(jìn)一步提高了對以上六個方面業(yè)務(wù)基本規(guī)定重要性的認(rèn)識,使我對認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度的意識得到加強(qiáng),并嚴(yán)格遵守制度,達(dá)到了宣講教育活動的預(yù)期目的。
下面是我對這次教育活動的體會:
在上級行確定在我行開展規(guī)章制度教育宣講活動后,我能從思想上高度重視,積極配合支行搞好本次學(xué)習(xí)教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)制度規(guī)定,做好筆記。通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,是我們農(nóng)業(yè)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證,也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的基本前提。加強(qiáng)制度宣講教育活動是各級行貫徹執(zhí)行我行各項(xiàng)規(guī)章制度的重要工作任務(wù),是我們每一位員工的重大責(zé)任。
近年來,我行雖然沒有發(fā)生經(jīng)濟(jì)案件和重大責(zé)任事故,但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在,員工學(xué)習(xí)教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠有力、在各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些隱患。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,很多案件的發(fā)生,都是因?yàn)樵趫?zhí)行制度上不夠嚴(yán)格,違反了操作規(guī)程,從而釀成了案件的發(fā)生,血的教訓(xùn)。因此,系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會此次規(guī)章制度宣講教育活動,強(qiáng)化自我保護(hù)意識,做到嚴(yán)密防范,進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé),在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行崗位職責(zé)。
查擺問題及整改措施:
通過這次基本制度學(xué)習(xí)教育,對照各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)定,查找本人在學(xué)習(xí)和工作中存在一些不足:一是對于嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面執(zhí)行不夠細(xì)致。二是不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn)。三是有些新的業(yè)務(wù)研究不夠透徹。
針對本人存在的一些問題,采取如下措施并承諾:一是加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、特別是規(guī)章制度的學(xué)習(xí),熟悉和掌握規(guī)定要求,提高自身的綜合素質(zhì)的分析能力。二是認(rèn)真履行工作職責(zé),建立和完善各項(xiàng)管理制度。在今后工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求,確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的順利進(jìn)行!
熱門中小學(xué)教師規(guī)章制度心得體會范文(18篇)篇十六
1、黨員的編入。根據(jù)局黨總支按部門劃分黨支部、黨員編入的原則確定。
2、黨的組織生活。黨員必須在黨的一個組織中過組織生活,通常是指黨員參加支部的黨員大會或黨小組會議。黨員在組織生活會上,應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地向黨組織匯報(bào)自己的思想和工作。
3、黨員定期向黨組織匯報(bào)思想和工作。黨員要定期參加組織生活會,匯報(bào)自己的思想和工作,求得黨組織和同志們的幫助。每一名黨員同志在思想和工作上有什么問題,出現(xiàn)什么情況,都應(yīng)當(dāng)隨時(shí)向黨組織匯報(bào)和反映。
4、黨日制度。是指黨的組織和黨員進(jìn)行黨的活動的專門時(shí)間的規(guī)定。通常每兩周下午安排一次。用以召開黨的會議、研究黨的工作、進(jìn)行黨的教育、過組織生活、接收新黨員入黨以及向群眾進(jìn)行黨的宣傳工作等。
5、黨員交納黨費(fèi)。黨員按照有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)每月一次向黨組織交納用于開展黨的活動的經(jīng)費(fèi),并作好記錄,組織委員要定期公布黨費(fèi)交納情況。按照黨章規(guī)定,對無正當(dāng)理由,連續(xù)六個月不交納黨費(fèi)者,應(yīng)當(dāng)按自行脫黨處理。
6、民主評議黨員。每學(xué)期召開一次黨員民主生活會,民主評議黨員時(shí)間按校黨委的統(tǒng)一布置確定。通過民主評議和組織考察、檢查和評價(jià)每個黨員,表彰優(yōu)秀黨員,處置不合格黨員,提高黨員素質(zhì)。
7、發(fā)展工作。要按照組織發(fā)展制度和程序加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng)考察,定期分析研究培養(yǎng)考察情況,提高新黨員質(zhì)量。要注重做好申請入黨學(xué)生的培養(yǎng)教育,每學(xué)年組織好黨章學(xué)習(xí)興趣小組,定期上黨課,明確目的要求,端正入黨動機(jī),并認(rèn)真做好交接工作。
二、黨員教育。
1、思想理論教育。主要包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,黨的基本路線教育,黨的基本知識教育,共產(chǎn)主義理想和道德教育,黨規(guī)國法教育,形勢政策教育等。
2、黨性教育。黨性教育是貫穿于整個黨員教育始終的一條主線,要通過對黨員進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育和進(jìn)行黨章、黨綱的教育,使黨員加強(qiáng)黨性鍛煉,不斷增強(qiáng)黨性。要提高黨員的黨性修養(yǎng),黨性修養(yǎng)是黨的先進(jìn)性在黨員身上的集中體現(xiàn),黨員必須堅(jiān)定信念、牢記宗旨、吃苦在前、享受在后、忠于職守、關(guān)心同志、敢于批評、聯(lián)系群眾、遵紀(jì)守法等。
3、“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“創(chuàng)示范崗”活動。每學(xué)期支部應(yīng)制訂活動計(jì)劃(方案),明確活動內(nèi)容、方法和措施,黨員應(yīng)制訂個人爭創(chuàng)規(guī)劃(計(jì)劃)。每學(xué)期評議一次,每學(xué)年評比一次。并將評選出的優(yōu)秀黨員推薦材料報(bào)系黨總支。
4、個體教育。黨支部委員要經(jīng)常找黨員個別談心,以就近為原則,支部書記全面負(fù)責(zé),突出重點(diǎn),委員應(yīng)負(fù)責(zé)分管黨員的思想談心工作。一般每學(xué)期不少于一次,并作好記錄,起到溝通思想、消除思想隔閡、積極反映實(shí)際問題的作用。
熱門中小學(xué)教師規(guī)章制度心得體會范文(18篇)篇十七
這幾天我們抽空重新學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)制度,加強(qiáng)了對公司各項(xiàng)制度的深入了解,使我更加清醒的認(rèn)識到學(xué)習(xí)公司的制度,遵守公司的各項(xiàng)制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況結(jié)合個人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的心得。
通過制度學(xué)習(xí)的有效開展,增強(qiáng)了我遵守制度的自覺性,顯示了遵守公司制度的必要性,激發(fā)了學(xué)習(xí)制度的熱情,提高了工作中的自律意識,使我能深刻的體會到我們公司的經(jīng)營理念是:以客為友,創(chuàng)新服務(wù),永續(xù)經(jīng)營,那需要我們每位員工以熱情服務(wù)的工作態(tài)度,踏實(shí)勤奮的精神,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德。在自己的工作崗位上多出成效,多創(chuàng)佳績,為公司的發(fā)展壯大做出自己的'貢獻(xiàn)。
熱門中小學(xué)教師規(guī)章制度心得體會范文(18篇)篇十八
1、為保證工作的正常運(yùn)行,全局人員須按規(guī)定的時(shí)間上下班,上班時(shí)間為8:30中午下班時(shí)間為11:30下午上班時(shí)間為13:30下午下班時(shí)間為17:30。
2、實(shí)行“簽到制”。工作人員早上到崗后應(yīng)在8:30前簽到。下班前應(yīng)在到崗后,離崗前立即簽到。月底以簽到器的登記為準(zhǔn)考核工作人員的出勤情況。
3、各種考勤時(shí)間均以小時(shí)為單位計(jì)算。30分鐘以上1小時(shí)以內(nèi)為1小時(shí);超過1小時(shí)不到2小時(shí)為2小時(shí),2小時(shí)以上不到3小時(shí)為半天。以此類推,其中病假含法定假日,其他不含法定假日。
4、關(guān)于遲到。
當(dāng)月遲到或早退1次扣發(fā)當(dāng)月工資的1元;當(dāng)月遲到或早退累計(jì)兩次者扣發(fā)當(dāng)月工資5元;當(dāng)月遲到、早退累計(jì)3次扣發(fā)當(dāng)月工資15元;當(dāng)月遲到或早退累計(jì)4次以上(含4次)每次扣發(fā)當(dāng)月工資60元,直到將當(dāng)月工資扣完為止。遲到或早退時(shí)間不得超過30分鐘,否則按曠工處理。
5、關(guān)于曠工。
當(dāng)月累計(jì)曠工1個小時(shí)扣發(fā)當(dāng)月工資1%,當(dāng)月累計(jì)曠工2個小時(shí)扣發(fā)當(dāng)月工資2%,當(dāng)月累計(jì)曠工半天扣發(fā)當(dāng)月工資5%,當(dāng)月累計(jì)曠工1天扣發(fā)當(dāng)月工資10%,當(dāng)月累計(jì)曠工2天扣發(fā)當(dāng)工資30%,當(dāng)月累計(jì)曠工3天以上扣發(fā)當(dāng)月工資。全年累計(jì)曠工超過6天扣除年終獎的30%,全年曠工累計(jì)超過10天以上的扣發(fā)年終獎70%,全年累計(jì)曠工超過13天扣發(fā)全部年終獎,全年累計(jì)曠工15天按規(guī)定扣發(fā)相應(yīng)的工資,并按自動辭職處理。
6、關(guān)于事假。
事假3天以內(nèi)須本人提前向主管局長請假,當(dāng)月事假超過4天以上須本人提前向局長請假。全年事假累計(jì)超過25天,扣發(fā)年終全部獎金的50%,累計(jì)超過40天扣發(fā)年終獎金。
7、關(guān)于病假。
病假應(yīng)當(dāng)提前由本人或家屬向主管局長請假,過后補(bǔ)交請假條,連續(xù)超過3天(含3天)須出具醫(yī)院的診斷書。全年病假超過40天扣發(fā)年終獎50%,全年病假累計(jì)60天以上(含60天)扣發(fā)年終獎,并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)相應(yīng)工資。
8、全年遲到、早退、曠工、病假、事假累計(jì)超過50天扣除年終獎的50%,累計(jì)超過70天扣除全部年終獎。
9、工作人員必須保證工作時(shí)間,嚴(yán)禁無故外出,不得以辦公事下基層為由辦私事,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報(bào)主管局長后按曠工處理,并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的行政處分。
10、年度代薪休假。
代薪休假應(yīng)根據(jù)工作實(shí)際,由本人在年初將代薪休假計(jì)劃報(bào)科(室)負(fù)責(zé)人審核后,報(bào)主管局長審批,由局內(nèi)統(tǒng)一安排。
11、不得占用工作時(shí)間參加學(xué)習(xí)或培訓(xùn),特殊情況須經(jīng)局長批準(zhǔn)。