通過寫下培訓心得體會,我們可以進一步梳理和整理培訓過程中的所思所感。培訓心得體會范文9:培訓中的實踐環節讓我更加深入地理解和掌握了所學知識和技能。
優秀農民夜校培訓心得體會(匯總15篇)篇一
作為一名基層的農資經銷商,我感覺近年來農村的農業生產出現了一些新變化:農村的'勞動力大量進城,部分農田被荒廢,種田大戶開始涌現。通過參加這次培訓,我進一步認識到“新型職業農民”是農村發展的大勢所趨,為新型職業農民提供農資服務離不開“私人訂制”。
這幾天,通過理論學習、實地參觀和取土實踐,我感覺目前傳統的農業種植方式亟需改進。農民種地很辛苦,但是粗放型的施肥施藥對農產品和土壤的品質都造成了傷害。為什么先前農田邊上的水渠、土坑里的水可以隨便喝,而且味道清甜,但現在誰敢喝?為什么糧食產量上去了,除了賣給販子或者國庫,沒有其他銷路?為什么雨季旱季不再準時,老百姓普遍還是靠天收?為什么農作物病蟲害越來越多,防治成本居高不下?要解決這些問題,都繞不開“生態”這個詞。
生態農業,暫且不論高科技高投入的農業設施,細心體貼的“私人訂制”式的農資服務對于我們基層農資經銷商來說尤為重要。將來種地施肥施藥,我們可以單獨給一塊土地“開小灶”,根據土壤營養成分和種植作物的具體情況來訂制肥料和農藥。條件允許的話,甚至可以將作物需要的陽光、空氣、水分、土壤一一進行生態模擬或者改造。
農民種地的本質需求是什么?生存發展!生存的問題也就是解決溫飽。現在我們這里,農民的溫飽問題可以說已經基本解決了。那么發展的問題,也就是農民發家致富的問題,怎么解決?我們也是農民,盡管在農村開了店鋪,我們的生意也照樣離不開土地離不開農民。我們雖然能力有限,但是我們與農村的兄弟姐妹有著天然的密切聯系,無論我們是否也從事種植,為農民做好農資服務,是我們耐以生存和發展的基礎。
通過參加這次培訓,我認識到我們經銷農資的,所做的不是簡單的一個買賣商品的事情。我們承載著促進農業發展尤其是協助新型職業農民轉型成長的重要歷史使命。這話可能有點夸張。但是引領和幫助農民發展“生態農業”,我們還是能發揮作用的。比如,我們掌握著農村作物的種植、防病、收購等信息,這些信息如果能加以整理并定向發布,提升的將不僅是農民的收入,還將深刻地改變農村傳統的農業格局。一句話,農民富裕了,我們當然有錢賺。幫助農民科學種田,其實也是在為我們自己種樹乘涼。所以,經銷農資,不僅要貨真價實憑良心講信用,更要積極引導農民科學種田并做好相關農業服務。
通過這幾天的學習,我感覺針對“新型職業農民”的農資服務應該圍繞“私人訂制”來進行。莊稼一枝花,全靠肥當家。不同土壤的肥力不同,不同作物的營養也不同,所以憑借簡單的經驗種植是無法獲得高品質高效益的。測土配方很有必要。另外農藥的使用,也是農民面臨的一個大問題:病蟲害耐藥性增強,防治成本不斷增加,環境污染日益嚴重。
那么,我們農資經銷商該怎么做呢?簡單的說,就是給每一塊土地和每一種作物“開小灶”——量身定制肥料和農藥。我們沒有技術可能也缺少資金,但是沒關系,政府部門和相關企業是支持這個事的。我們要做的,就是帶領農民更新觀念、與時俱進,積極向生態農業、新型職業農民靠攏。所以,我們應該以發展的眼光,與時俱進,積極做好新農村形式下的新型職業農民的農資服務工作。
最后,衷心感謝___市政府、市農業局、市農廣校、鎮政府、鎮農技服務中心給我機會,讓我參加了本次培訓。謝謝。對于本次培訓辛勤付出老師、班干部,我也想表示我真誠的謝意,你們辛苦了!
優秀農民夜校培訓心得體會(匯總15篇)篇二
為進一步提高農村勞動力自謀職業和自主創業能力,加快富余勞動力向二三產業轉移,轉變農村經濟發展方式,切實增加農民收入,推進城鄉協調發展,老書房村委會開展務工人員夜校培訓,為切實抓好務工人員夜校培訓工作,特制定本方案。
一、總體要求、基本原則和工作目標。
(一)總體要求。全面貫徹黨的十八大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實市委二屆十次全會、農村工作會議和市二屆人大六次會議精神,堅持“培訓提高,轉移輸出,回引創業”的工作思路,面向市場需求和農業產業化要求,多層次、多形式開展務工人員夜校培訓,使農民掌握1至2門適用技術、市場競爭力和轉移就業能力不斷增強、收入水平不斷提高,促進人力資源向人力資本轉變,為農村經濟社會又好又快發展提供強有力的人才保證和智力支持。
(二)基本原則。
1.堅持因地制宜,注重實用的原則。根據農村勞動力轉移就業的實際需要,因地制宜開展用得著、能賺錢的適用技能培訓,確保農民素質穩步提高,增加群眾收入。
2.堅持因材施教,分類培訓的原則。根據農村勞動力的性別、文化、年齡、務工需求等分別進行摸底統計,因材施教,開展分類分層培訓。
3.堅持形式多樣,方便群眾的原則。深入村組宣傳發動,采取集中辦班、發放學習資料、廣播、板報等各種有效形式組織培訓,就地就近方便群眾。
4.堅持適應市場,注重引導的原則。結合用工企業需求,大力開展引導性培訓和技能訂單培訓,有針對性地做好就業指導、跟蹤維權等服務。
(三)工作目標。20xx年,選擇老書房村委會辦公室作為開展務工人員夜校培訓試點,實現每戶農戶有1名勞動力參加培訓,全村20xx年農民人均純收入增長20%以上。計劃培訓800人次,其中,務工技能培訓260人次,;務工引導性培訓400人次,經營能人、種養業能手培訓140人次。
二、培訓時間、內容與方式。
(一)培訓時間。20xx年5月至20xx年11月1日。
(二)培訓內容。在充分聽取群眾意見、自愿擇業和市場需求的基礎上,對年滿16周歲至50周歲的農村勞動力,開展種植,養殖等各種技能培訓。同時,著力抓好經營能人、種養業帶頭人的適用技術培訓。
(三)培訓方式。按現有農村勞動力資源和市場需求,以提高自謀職業和自主創業為目的,增強夜校培訓的針對性和實效性,采取多種方式,就近組織農民集中在鄉村夜校開展務工培訓,培訓后建立完善培訓就業臺帳。
(四)教材編寫。培訓教材由參與夜校培訓項目實施的培訓機構按農民所需的技能培訓要求,組織專業人員編寫,培訓時做到培訓人員人手1冊。
(五)課程設置。根據培訓內容確定培訓課時,力爭使每一位參學人員學懂、學會、能運用,其中,理論知識占1/3,實踐操作占2/3;經營能手、種養業能人的培訓,根據實際情況確定課時。
三、
資金使用及管理。
(一)資金使用。培訓經費按照渠道不變、管理辦法不變的原則使用。
(二)資金管理。夜校培訓資金實行財政專戶管理,按計劃分期分批撥付資金。培訓資金要培訓一期結算一期,確保讓老百姓受益。夜校試點培訓任務完成后,由鎮上進行審計。
四、保障措施。
(一)加強組織領導。20xx年的務工人員夜校培訓,是鎮政府承諾辦理的惠民實事之一。各相關部門和馬樹鎮要高度重視,切實加強領導,及時成立相應的領導機構和工作機構,協調各方力量,落實各項措施,確保夜校培訓的資金、師資、設備、人員到位,力求舉辦一期、成功一期,培訓一批、轉移一批,帶動一片、致富一方,確保圓滿完成年度工作目標任務。鎮、村兩級要切實做好務工人員夜校培訓的宣傳發動工作,做好不同工種、不同專業學習人員的組織和轉移輸送等工作,確保務工人員夜校培訓取得實效。
(二)明確工作責任。村委會辦負責整個夜校培訓的組織、實施和協調工作。包括培訓方案的撰寫、申報及師資的整合、引導性培訓教材的編寫、培訓設備的詢價和購置、培訓工作的檢查驗收等。負責對項目資金的管理和使用進行監督,參與培訓設備的詢價和購置。老書房村負責夜校培訓工作的宣傳發動、組織務工人員參加培訓,并做好培訓場所的安排、布置;協助做好培訓設備的詢價、購置及相關檔案資料的收集、整理和歸檔等。培訓基地負責技能培訓教材的編寫、培訓聘用教師的推薦、勞動力的轉移就業等工作;并負責按要求完成培訓及相關檔案資料的收集、整理和歸檔等。
(三)嚴格檢查考核。培訓工作將列入鎮政府20xx年的重點工作進行督查。培訓結束后,鎮政府將組織檢查組對培訓工作進行檢查考核。要求務工培訓的轉移率、穩定就業率均必須達80%以上;經營能手、種養業帶頭人的培訓,必須是本村組的種養業、農產品加工的帶頭人。檢查考核結果將納入老書房村、相關部門“爭先創優”考核內容。
優秀農民夜校培訓心得體會(匯總15篇)篇三
xx年6月份,我有幸參加了某縣農業局主辦的新型農民培育工程水稻培訓班的學習,通過了短短的半個月的培訓及外出考察參觀活動,讓我開闊了視野,豐富了理論知識,顛覆了我多年來的傳統種植觀念,真是受益匪淺,收獲多多,感觸頗深。
1、感受到了國家對農業工作的重視:農業是國家經濟社會發展的基礎,只有打牢了基礎,全社會進步才有保障。針對農業局此次投入這么大的人力財力搞培訓,正是為促進農業的發展,保障國家糧食安全。
2、農業的發展必須依靠科技支撐:憑我們的老經驗,面朝黃土背朝天的累死也不能創造很大的價值,只有相信科學技術,加大科技、農機應用,才能讓農業變得有效益。
3、農民是體面而受尊重的職業,農業大有希望。新型農民不再是普通的貧困農民,同樣能創造財富,從事農業生產同樣能實現自己的人生價值,創造更多的輝煌事業。
1、改善了自己農業知識結構。授課老師都具有豐富的理論知識和實踐經驗,他們全面系統地講解了現代農業發展方式、現代農業種植技術,使我們開闊了視野,拓展了思路,讓我的理論基礎、實踐經驗都有了進一步提高,更提高了我的經營管理能力。
2、認識到加強學習的必要性和緊迫性。現代社會日新月異的發展,科技時刻在進步,一刻不學習就落后,不能將新技術投入到農業生產中,就無法獲得較好的農業效益,唯一辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。
3、理論與實踐相結合。學習的知識應用到實際生產中去,在生產操作中不斷總結,運用學習的知識與方法解決操作中的困難,做到學以致用、以學促用。
總之,參加這次培訓學習對我有很大的幫助,我會繼續努力把自己的農業生產搞的更好。
優秀農民夜校培訓心得體會(匯總15篇)篇四
為了深入貫徹市委、市政府關于進一步加強農村人才工作的意見精神,上院村在新型農民培養方面,采取了加強培養、嚴格管理、分類考核等措施,不斷提高村勞動力的整體素質。在具體工作中,我們針對全村的實際情況和發展需要,進一步加強了新型農民人才隊伍的管理和培養力度,努力培養適合我村轉型期建設所需的管理人才、種植、養殖專業技術人才。
我們按照生產發展、生活寬裕、鎮風文明、村容整潔、管理民主的標準,扎實穩步推進新農村建設,培養有文化、懂技術、會經營的新型農民,提高農民的整體素質。培養造就新型農民,內涵豐富,任務艱巨,需要我們付出艱苦的努力。我們要有強烈的事業心、責任感和使命感,首先要充分認識到農民教育培訓工作的極端重要性和緊迫性。
(一)培養新型農民是新農村建設的核心內容。沒有新農民就沒有新農村;建設新農村,就要培養新農民。農民是新農村建設的主體,是新農村建設的直接參與者和主要受益者。沒有農民科技文化素質的提高,沒有適應現代農業建設需要的新型農民,新農村建設就缺乏根本支撐。只有培養造就千千萬萬高素質的新型農民,把農村巨大的人口壓力轉化為人力資源優勢,形成持續推動建設新農村的力量源泉,才能讓農民共享和使用農業科技成果,推進現代農業建設;才能提高農民務農和轉移就業的能力,形成增收致富的長效機制;才能使農民崇尚科學,崇尚文明,形成農村良好的社會風氣。
(二)培養新型農民是推進新農村建設的戰略抓手。新農村建設的關鍵在于發展農村經濟和提高農民素質。農村經濟的發展一靠政策、二靠科技、三靠投入,但從長遠看,關鍵還是要靠科技進步。在科技的創新和發展中,勞動者是決定因素,只有把農民培養成掌握和運用現代科技的新型農民,才能使農業科技成果真正轉化為現實生產力,才能更好地實現“三增”目標。所以,我們要把農業和農村經濟的發展,真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。培養新型農民是新農村建設的重要抓手,抓住了新型農民培養,就抓住了新農村建設的關鍵。
(三)培養新型農民是解決“三農”問題的客觀需要。說到底,“三農”問題的核心是農民問題。農民的科技文化水平制約了先進技術和裝備在農業生產中的應用,制約了農村良好社會風氣的形成,制約了自我發展能力的提高,已經成為解決“三農”問題的瓶頸。不提高農民素質,根本解決“三農”問題就會成為一句空話。
(一)采取更為有效的措施,建立健全農民教育培訓工作長效機制。充分發揮廣播、電視、網絡等遠程教育培訓手段的優勢,采用發放技術明白紙、播放光盤、等等形式,開展普及性知識培訓;要采取手把手、面對面的現場培訓方式,注重理論知識和實踐的結合,提高農民的綜合素質。要進一步完善政策,加大投入力度,為農民教育培訓工作提供條件保障。在此基礎上,要進一步完善體系、強化手段、穩定隊伍、調動農民自身積極性,建立起農民教育培訓工作的長效機制。
(二)提高農民教育培訓效果,真正做到讓農民滿意。采取農民喜聞樂見的方式開展教育培訓,不斷提高農民教育培訓效果。以培訓內容農民是否需要、培訓方式農民是否接受、培訓結果農民是否滿意,來作為衡量農民教育培訓效果好不好、質量高不高的標準。大力開展調查研究,摸清基本情況,準確把握農民需求,根據需求確定培訓內容;在組織實施上,要進村辦班,利用集中講解、現場指導等靈活多樣的培訓方式,方便農民學習,提高學習興趣,確保取得實效,努力做到真正讓農民滿意。
優秀農民夜校培訓心得體會(匯總15篇)篇五
本人叫余志明,是咸安區賀勝橋鎮人,很有幸參加這次新型職業農民的培訓。這次培訓讓我受益良多,以下就是我這次培訓的心得體會:
在農產品質量安全講座中,讓我更進一步的弄清了安全質量的重要性,只有大力控制農藥殘留物的浸入,農產品的質量安全才能得到改善和根治,我們應該多喝當地土生土長的茶葉。
呈現增加之勢。茶飲料也是世界衛生組織推薦的保健品之一。近來我國茶葉市場每年消費指數一直在遞增,隨著人民生活水平的提高,國內茶葉消費需求量進一步擴大,茶葉消費市場潛力巨大。通過對茶園基地建設,茶園管理,病蟲害防治,質量安全茶葉加工的學習培訓,使我對茶園基地建設和管理加工等方面有了全新的概念和認識。在今后的實踐中,我會落實在種植管理上,讓種植茶葉為家庭和社會帶來更大的福利。
我區應充分把握和利用生態優勢、資源優勢、特色產業優勢、政策優勢的,促進經濟迅速發展,讓全國人民的旅游愛好者來觀賞我區的山水田園,品我區各種名茶。相信在不久的將來的,咸安區將成為旅游大區,茶葉名茶之區。
經過這次學習,我希望能真正做到解放思想,邁開步伐,發揚出苦耐勞的實干精神,傳承樸實的作風,早日成為一名合格的新型職業農民。
優秀農民夜校培訓心得體會(匯總15篇)篇六
20x年光大新型農民培訓工作總結為了認真總結經驗,為了今后抓好更多的培訓提供依據,現將20x年的培訓工作總結如下:一、培訓基本情況:20x年,新型農民培訓任務數300個,實際培訓307個。于20x年4月20日前就組建起培訓隊伍,至5月底用2個月時間完成農戶的培訓工作。圍繞各村戶的生產進行展開培訓,增強培訓內容的針對性,堅持集中培訓,按不同作物的生育規律類進行適時培訓。
通過培訓又結合指導服務,農民參加學習的積極性很高,渴望能夠學到新技術、新經驗。通過學以致用,把科技知識宣傳應用到田頭地角,真正科技致富奔小康。
二、培訓主要做法:為從根本上提高廣大農民自身素質和科技水平,培養和造就新型農民隊伍,按上級要求,結合各村戶的實際需要,針對專業農民培訓的不同要求,培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術內容進行培訓,并以簡要易掌握的技術手冊、技術資料、簡明農業政策法規宣傳資料;及時按照農事活動內容進行分期培訓,使適用技術到農戶、到人、指導農民進行生產,真正為農民服務,全面提高農民的綜合素質。
1、培訓計劃及內容:開班動員,棉花、玉米安全用藥技術,國家推廣農藥施用技術,棉花玉米病蟲防治技術,有機肥的施用及棉花玉米專業肥施用栽培技術,農田化學除草新技術。
2、培訓教師:參加培訓授課的教師3人。教師的職稱是農藝師2名和農技師1名。教師都是長期堅持在基層一線從事農業等農作物技術示范推廣的骨干科技人員。有較強的專業技術水平和豐富的專業技術經驗,能夠幫扶農民科技致富。
3、培訓方法:結合單位承擔的項目及各戶實情,針對不同作物不同管理環節展開了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶現場指導、發放技術資料相結合。
三、取得的成效:通過培訓使農戶良種使用率提高;通過培訓掌握使用高產優質棉花玉米栽培技術,病蟲草害防治技術,測土配方施肥技術,使生產得到發展,產量水平有提高,經濟收入有增加,并帶動周邊農戶采用新技術,促進生產發展。
四、存在問題及不足:由于承包到戶,年輕人外出打工較多,導致學員人數多為年齡偏大,由于棉花玉米生產農事忙,在集中培訓時,給培訓工作帶來一定難度,召集工作難度大,由于條件限制,培訓工作開展單一。由于培訓教師多數屬于兼職,承擔的工作任務較多,加之作物多、生長期長,很難達到高質量。
優秀農民夜校培訓心得體會(匯總15篇)篇七
一、培訓重點。
1、社會主義榮辱觀與道德行為規范;2、時事政策;3、勵志與創業。二、培訓內容。
※模塊一社會主義榮辱觀與道德行為規范;1、社會主義榮辱觀;
2、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的公民道德規范;
4、職工日常行為規范:
1)你好、請、謝謝、別客氣、對不起、沒關系、歡迎光臨、再見等文明用語;
4)要禮貌待人,不要說臟話粗話;要文明就餐,不要狼吞虎咽、參考.資料........貪杯過量;要保護環境,不要亂扔亂吐;要遵守交規,不要違章搶行等社會禮儀。
法律法規常識。
一、培訓要點。
1、國家基本法律、法規常識;2、務工者應履行的基本義務。二、培訓內容。
(一)一基本法律法規常識1、《憲法》的有關內容介紹:1)我國現行的法律體制;2)公民的基本權利和基本義務。
2)關于賣淫、嫖娼、猥褻他人或者公共場所故意裸露身體的處罰規定;
3)關于引誘、容留、介紹他人賣淫或在公共場所拉客招嫖的處罰規定;
4)關于以盈利為目的,為賭博提供條件的,或者參與賭資較大的處罰規定;
1、《中華人民共和國憲法》和《勞動法》規定的義務;
3、《中華人民共和國道路交通安全法》有關交通秩序、維護交通設施安全、遭遇交通事故自救自助的規定。
1.若不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。2.若不是心寬似海,哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3.花一些時間,總會看清一些事。用一些事情,總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經病。既糾結了自己,又打擾了別人。努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。4.歲月是無情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。歲月是有情的,假如你奉獻給她的是一些色彩,它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力,當有一天驀然回首時,你的回憶里才會多一些色彩斑斕,少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。
參考.資料。
優秀農民夜校培訓心得體會(匯總15篇)篇八
我今年47歲,初中文化,家住安陸市孛畈鎮青龍譚村2組,20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下,經學校領導批準,我參加了安陸市農業局農技推廣中心新型職業農民培訓。一周的學習,讓我體會十分深刻。
同時,專家對以工促農,以城帶鄉,發展階級的基本判斷,惠農政策解讀,超級水稻高產栽培,測土配方施肥及有機質提升,改粳工程,高產優質良種應用與糾紛處理,農產品質量安全與面源污染控制,現代農業生產經營,農作物病蟲害綜合防控技術,農業減災避災技術,水稻機械育秧技術,理性看待轉基因等等的講解,都十分的精彩,也使我大開了眼界,深受啟發。
懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的,也沒有出路,我下定決心回去后擴大生產,流轉更多的土地,成立合作社,把所學技能帶動鄉親們共同謀求生存,追求財富,服務社會。
尤其我們安陸是農業大市,地廣人多,農業生產簡單,很多農民崇尚外出打工賺錢,棄荒田地,確實令人憂心。那么,安陸農業如何走呢?我個人有幾點小建議:一是我市農業局進一步開展新型職業農民培訓工作;二是讓新型職業農民在培訓后,領導幫助其流轉土地,擴大生產經營規模,使想種地的人有地可種;三是集中全市專業化農業科技人才,服務于農村,服務于農民。
你們好!我來自于大幕鄉鐘臺山麓的桃花尖村的王廣良。今天是個高興的日子,我有幸得到你們和藹可親的熱情指導。這次新型職業農民培訓班為我們農村、農民帶來學習科技知識,樹立新理念的良機,使農村充滿春意盎然的蓬勃生機。
你們為了使我成為一位“有文化,懂技術,會經營,善管理”的新型職業農民,千方百計的不遺余力的幫助,可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學到全面的知識,你們邀請市農院、區農局、司法部門的專業人員、組織專家團隊,聯系外訓,犧牲你們的休息時間、放棄手中的急事,使我認識到科技興農的重要性和農業集約化的必然性,作為學員的我在此表示衷心的感謝及歉意。
我們農村經濟發展之所以與城市存在相當大的距離是因為缺少合格的在市場競爭中有勝算的農產品。良性競爭是人類社會進步發展的不可阻擋的自然趨勢。科技知識是將傳統的溫飽農業引領到現代新農業,發展農村經濟、增加農民收入的新動力,是你們的言傳身教呼喚我們對科學知識渴望的良知。
我們通過15天的學習,總覺得老師、領導與學員之間沒有隔閡,沒有高人一等的架勢,很融洽,那種平易近人的感覺歷歷在目,講起課來有聲有色、細致入微、生動貼切、通俗易懂、百問不厭,使我受益匪淺。
我是一位普通的農民,是你們指導我怎樣學會科學知識,盡快從辛苦的勞動過程中解救出來,收到事半功倍的效果,是我們這代人羨慕已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次,及時適量,合理配方,精確施肥、施農藥從而使農產品有效增產,增收達到符合食品安全的標準,生產發展到一定規模的時候怎樣運用電腦軟件,全程安全監控,銷售,購買,一應俱全,是我們這代人的夢想。
咸寧是一朵花,那么大幕是這花上的綠葉,怎樣呵護這片綠葉。食品質量安全、保護自然生態環境才是領導、老師、學員們所期盼的愿望。作為合法的公民,我們是責無旁貸,也是任重道遠。愿生命之樹常青,與人類生存息息相關的綠色“金礦”永存。
最后,感謝咸安區農業局、區農廣校、大幕鄉鎮各位領導對我們學員的大力支持與關愛,愿全體領導、老師、學員們身體健康、工作順利,待到山花爛漫時,我們都在叢中笑有所成。
優秀農民夜校培訓心得體會(匯總15篇)篇九
xx年光大新型農民培訓工作總結為了認真總結經驗,為了今后抓好更多的培訓提供依據,現將xx年的培訓工作總結如下:一、培訓基本情況:xx年,新型農民培訓任務數300個,實際培訓307個。于xx年4月20日前就組建起培訓隊伍,至5月底用2個月時間完成農戶的培訓工作。圍繞各村戶的生產進行展開培訓,增強培訓內容的針對性,堅持集中培訓,按不同作物的生育規律類進行適時培訓。
通過培訓又結合指導服務,農民參加學習的積極性很高,渴望能夠學到新技術、新經驗。通過學以致用,把科技知識宣傳應用到田頭地角,真正科技致富奔小康。
二、培訓主要做法:為從根本上提高廣大農民自身素質和科技水平,培養和造就新型農民隊伍,按上級要求,結合各村戶的實際需要,針對專業農民培訓的不同要求,培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術內容進行培訓,并以簡要易掌握的技術手冊、技術資料、簡明農業政策法規宣傳資料;及時按照農事活動內容進行分期培訓,使適用技術到農戶、到人、指導農民進行生產,真正為農民服務,全面提高農民的綜合素質。
1、培訓計劃及內容:開班動員,棉花、玉米安全用藥技術,國家推廣農藥施用技術,棉花玉米病蟲防治技術,有機肥的施用及棉花玉米專業肥施用栽培技術,農田化學除草新技術。
2、培訓教師:參加培訓授課的教師3人。教師的職稱是農藝師2名和農技師1名。教師都是長期堅持在基層一線從事農業等農作物技術示范推廣的骨干科技人員。有較強的專業技術水平和豐富的專業技術經驗,能夠幫扶農民科技致富。
3、培訓方法:結合單位承擔的項目及各戶實情,針對不同作物不同管理環節展開了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶現場指導、發放技術資料相結合。
三、取得的成效:通過培訓使農戶良種使用率提高;通過培訓掌握使用高產優質棉花玉米栽培技術,病蟲草害防治技術,測土配方施肥技術,使生產得到發展,產量水平有提高,經濟收入有增加,并帶動周邊農戶采用新技術,促進生產發展。
四、存在問題及不足:由于承包到戶,年輕人外出打工較多,導致學員人數多為年齡偏大,由于棉花玉米生產農事忙,在集中培訓時,給培訓工作帶來一定難度,召集工作難度大,由于條件限制,培訓工作開展單一。由于培訓教師多數屬于兼職,承擔的工作任務較多,加之作物多、生長期長,很難達到高質量。
優秀農民夜校培訓心得體會(匯總15篇)篇十
參加了由區水產技術推廣站組織的新型職業培育培訓班的學習,使我學到了水產方面的很多知識,像龍蝦養殖、泥鰍養殖以及南美白對蝦的參觀學習等,還有水產的法律法規的知識,感謝黃贊局長、劉賦華書記、萬鋒主任等領導、工程師教授的精彩授課,使我們學員在養殖生產過程中不走彎路,從而達到養殖盈利的目的。
作為學員,除了要做一個有文化、懂技術、會經營、善管理之外,還要懂得感恩,上級政府單位花費大量的人力、物資和財力精心組織了這次培訓,目的是讓我們學員學習更多的水產養殖技術帶頭致富,從而達到帶動周邊群眾致富,使我區漁業蓬勃發展。產業發展規劃、農莊農業、種植無公害優質水稻、稻種養魚蝦、綠草喂雞、餐飲垂釣等一條龍服務,提高當地產業發展。學習能讓人進步,實踐能讓人自信,相信我們在不斷地學習和實踐經驗當中讓我們學會科學養魚,讓養魚提高利潤,讓我區每一位漁民能開開心心養魚,開開心心致富。
最后再一次感謝各位領導對我們這些漁民的關懷,沒有你們的大力支持和關懷來舉辦這次培訓,我們不可能了解到這么多的漁業行情以及漁業養殖技術,非常感謝!
依據市農業農村局關于印發《市高素質農民培育項目實施方案》的通知的通知精神,現結合我市專業生產型和技能服務型人才對高素質農民培育的需求,市農業技術推廣總站制定了《市高素質農民培育項目培訓計劃》,并組織實施。
全市高素質農民培育工作以促進現代農業高質量發展為導向,以滿足農民理念知識技能需求為核心,以提升培育質量效能為關鍵,深入推進農民教育培訓提質增效行動,全市培育一批覆蓋所有鄉村、扎根農業、服務農民的愛農業、懂技術、善經營的高素質農民隊伍,為我市率先實現農業現代化和鄉村振興戰略提供有力的人才支撐。
按照市農業農村局《市高素質農民培育項目學員遴選標準》,具有初中以上文化程度,身體健康,致力于農業生產經營的18-60歲青壯年農民,原則上培育對象年齡不超過60周歲。具備種養業的基本理論知識,現代農業生產理念,實際技術操作能力,經營、應對市場變化能力和管理能力,善于應用現代農機裝備和科學技術從事農業生產經營,是農業生產、服務、管理過程中的骨干人才。生產經營規模標準:生產經營大戶玉米、水稻、大豆種植面積6公頃以上.
農業技術推廣總站高素質農民培育項目培訓任務為186人。
(一)培訓專業及規模。
(二)培訓內容。
專業課:鄉村振興、黑土地保護與提升、玉米高產栽培技術等。
(三)師資配備。
按照《市高素質農民培育項目培訓計劃》,扎實開展好高素質農民培育工作,計劃聘請農業科技學院等教授授課。
(四)時間安排。
高素質農民培育項目按照累計培訓不低于5天(40學時)的要求。
(五)班級管理。
為強化培訓管理,保證培訓質量,將建立規范的.班級管理制度。一是選好配強班主任負責班級的日常管理;二是成立班委會,選配好班委會成員;三是以鄉鎮街為單位成立學習小組,指定農業站專人任組長,負責整個培訓期間的學員管理。
(六)資金及使用。
農業技術推廣總站高素質農民培育項目任務186人,國補資金22.32萬元。累計5天的集中培訓,按人均1200元標準進行補助。按照“錢隨事走”的原則,高素質農民培訓資金主要用于農業農村部門及培訓機構、開展高素質農民培育全過程的支出。主要包括招生、學員學習用品教材費耗材費、學員培訓食宿交通、租車、參觀,租用場地、宣傳以及管理人員差旅費、教師講課等培訓的支出。
差旅費、會議費和培訓費有關問題可參照吉財黨群〔〕162號文件、吉財黨群〔〕1059號文件執行。
高素質農民培育項目培訓預算223200元,其中課堂培訓及實訓支出165200,參觀交流支出58000元。
嚴格執行《省高素質農民培育工程項目實施方案》規定使用培訓補助資金。
1、加強組織領導。在市高素質農民培育工作領導小組的正確領導下全面開展好年度培訓工作。
2、創新培訓模式。實行“分段式、重實訓、參與式”培育模式,做到“一班一案”,建立指導員制度。注重實踐技能操作,提高參與性、互動性和實踐性,推進信息化手段在高素質農民培育工程中的應用。
3、強化培訓管理。一是采取班組聯合辦學模式,在教學班內以鄉鎮街為單位設立學習小組(鄉鎮街教學班)指定專人進行培訓管理;二是建立系統、規范的培訓檔案。充分利用電腦進行管理;三是嚴格按照省里制定的管理規范進行日常操作。
優秀農民夜校培訓心得體會(匯總15篇)篇十一
第一段:引入上農民夜校的原因和目的(200字)。
上農民夜校是我農村青年的一次寶貴經歷。農民夜校是一所辦學宗旨為“教育服務農民,提升農村素質”的夜校,致力于為農村居民提供提高文化素質的機會。作為農村青年,我對自己的文化知識水平相當不滿意,因此急切需要提高自己的文化素質。上農民夜校成為了我實現這一目標的最佳途徑。
上農民夜校的過程頗為有趣。我學習的科目包括文學、歷史、地理等。通過這些課程,我學到了很多新知識,拓寬了我的視野。例如,在歷史課上,我了解到了許多過去的事例,明白了歷史對于我們現在的影響。通過文學課,我讀了許多經典文學作品,領略了文學的魅力。同時,農民夜校組織了很多實踐活動,如農田管理、養殖技術等,讓我們在學以致用中提高自己的能力。這些經歷對我來說是極為有意義的。
第三段:農民夜校的教學模式(200字)。
農民夜校與傳統學校有很大的不同之處。夜校的教學模式更注重實踐性、互動性和靈活性。在晚上的課堂上,我們經常與老師互動,討論問題,共同學習并共同進步。而且,夜校還充分利用了電化教學資源,通過投影儀等設備將知識形象化地展示給我們,使我們更好地理解。這種創新的教學模式讓我們更加積極主動地學習,充分體會到了學習的樂趣。
上農民夜校所帶給我的心得與收獲是巨大的。首先,我學習到了豐富的知識,提高了我的文化素養,為我未來的發展打下了堅實的基礎。其次,夜校的實踐教學讓我直接應用所學知識,鍛煉了我的動手能力和解決問題的能力,在實踐中逐漸掌握了一些實用的技能。再次,夜校中與老師和同學的互動讓我受益匪淺。在集體學習和合作中,我明白了集體的力量和團隊合作的重要性。最后,農民夜校教會了我一個很重要的觀念,就是學習是一輩子的事情,只有不斷學習,才能不斷進步和提升自己。
第五段:展望未來,感謝農民夜校(300字)。
通過上農民夜校的優質教學,我對未來充滿了希望和信心。我相信無論在農村還是在城市,只要我們努力學習,堅持不懈地提升自己,就能夠走出一條成功的道路。我也深深感激農民夜校為我提供了這樣的學習機會。感謝老師們的辛勤教導,感謝同學們的友愛團結,感謝家人的支持鼓勵。我將繼續珍惜并發揮在農民夜校所獲得的知識和技能,為農村的發展盡自己的一份力量。
綜上所述,上農民夜校是我人生中一個重要的階段。通過上夜校,我不僅學到了知識,還學到了如何學習和提高自己的能力。我相信,這段經歷將對我未來的發展起到至關重要的作用。在未來,我將以農民夜校培養的品質為基礎,以樂觀向上的心態,為農村的發展貢獻自己的一份力量。
優秀農民夜校培訓心得體會(匯總15篇)篇十二
為了深入貫徹市委、市政府關于進一步加強農村人才工作的意見精神,上院村在新型農民培養方面,采取了加強培養、嚴格管理、分類考核等措施,不斷提高村勞動力的整體素質。在具體工作中,我們針對全村的實際情況和發展需要,進一步加強了新型農民人才隊伍的管理和培養力度,努力培養適合我村轉型期建設所需的管理人才、種植、養殖專業技術人才。
我們按照生產發展、生活寬裕、鎮風文明、村容整潔、管理民主的標準,扎實穩步推進新農村建設,培養有文化、懂技術、會經營的新型農民,提高農民的整體素質。培養造就新型農民,內涵豐富,任務艱巨,需要我們付出艱苦的努力。我們要有強烈的事業心、責任感和使命感,首先要充分認識到農民教育培訓工作的極端重要性和緊迫性。
(一)培養新型農民是新農村建設的核心內容。沒有新農民就沒有新農村;建設新農村,就要培養新農民。農民是新農村建設的主體,是新農村建設的直接參與者和主要受益者。沒有農民科技文化素質的提高,沒有適應現代農業建設需要的新型農民,新農村建設就缺乏根本支撐。只有培養造就千千萬萬高素質的新型農民,把農村巨大的人口壓力轉化為人力資源優勢,形成持續推動建設新農村的力量源泉,才能讓農民共享和使用農業科技成果,推進現代農業建設;才能提高農民務農和轉移就業的能力,形成增收致富的長效機制;才能使農民崇尚科學,崇尚文明,形成農村良好的社會風氣。
(二)培養新型農民是推進新農村建設的戰略抓手。新農村建設的關鍵在于發展農村經濟和提高農民素質。農村經濟的發展一靠政策、二靠科技、三靠投入,但從長遠看,關鍵還是要靠科技進步。在科技的創新和發展中,勞動者是決定因素,只有把農民培養成掌握和運用現代科技的新型農民,才能使農業科技成果真正轉化為現實生產力,才能更好地實現“三增”目標。所以,我們要把農業和農村經濟的發展,真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。培養新型農民是新農村建設的重要抓手,抓住了新型農民培養,就抓住了新農村建設的關鍵。
(三)培養新型農民是解決“三農”問題的客觀需要。說到底,“三農”問題的核心是農民問題。農民的科技文化水平制約了先進技術和裝備在農業生產中的應用,制約了農村良好社會風氣的形成,制約了自我發展能力的提高,已經成為解決“三農”問題的瓶頸。不提高農民素質,根本解決“三農”問題就會成為一句空話。
(一)采取更為有效的措施,建立健全農民教育培訓工作長效機制。充分發揮廣播、電視、網絡等遠程教育培訓手段的優勢,采用發放技術明白紙、播放光盤、等等形式,開展普及性知識培訓;要采取手把手、面對面的現場培訓方式,注重理論知識和實踐的結合,提高農民的綜合素質。要進一步完善政策,加大投入力度,為農民教育培訓工作提供條件保障。在此基礎上,要進一步完善體系、強化手段、穩定隊伍、調動農民自身積極性,建立起農民教育培訓工作的長效機制。
(二)提高農民教育培訓效果,真正做到讓農民滿意。采取農民喜聞樂見的方式開展教育培訓,不斷提高農民教育培訓效果。以培訓內容農民是否需要、培訓方式農民是否接受、培訓結果農民是否滿意,來作為衡量農民教育培訓效果好不好、質量高不高的標準。大力開展調查研究,摸清基本情況,準確把握農民需求,根據需求確定培訓內容;在組織實施上,要進村辦班,利用集中講解、現場指導等靈活多樣的培訓方式,方便農民學習,提高學習興趣,確保取得實效,努力做到真正讓農民滿意。
優秀農民夜校培訓心得體會(匯總15篇)篇十三
第一段:引言(120字)。
農民夜校是當前農村發展的一個重要舉措,它為農民提供了學習和進修的機會,提高了他們的知識水平和技能。我有幸參加了農民夜校的課程,并在學習的過程中有了一些心得體會。下面我將分享一下我的體驗。
第二段:實踐教學的重要性(240字)。
農民夜校注重實踐教學,使學員能夠親自參與到農業生產和其他相關工作中。我記得有一堂課是關于大田管理的,在課堂上,我們學習了實用的耕作技術,如土地整理、播種和灌溉等。之后,我們親自去田間地頭,實踐這些技術。通過自己動手實踐,我們更加深刻地體會到農業工作的艱辛和技巧之處,在實踐中,我們遇到了各種問題,解決問題的過程中我們不斷地學習和進步,這提升了我們的農業技能。
第三段:理論知識的學習(240字)。
除了實踐教學,農民夜校也注重理論知識的學習,提高農民的科學素質。我記得上過一門關于農作物病蟲害防治的課程,老師在講解的同時,配合實例進行講解,使得我們更加容易理解和記憶。通過學習,我們了解到了農作物病蟲害的防治方法,并掌握了一些簡單的篩選和治療技術。這些理論知識為我們在農業生產中提供了指導,并且能夠減少農藥的使用,為農業可持續發展做出貢獻。
第四段:交流與合作的重要性(240字)。
農民夜校為學員提供了一個交流與合作的平臺。在夜校的課堂上,我們來自不同的村莊和家庭,有不同的經驗和思維方式。我們通過與其他學員的交流,互相學習和分享,一起解決問題,共同進步。為了更好地合作,我們還組織了小組活動,通過分工合作的方式,完成了一些實踐任務。這樣的交流與合作的經驗不僅豐富了我們的學習經歷,也培養了我們的團隊合作意識和能力。
第五段:農民夜校的意義與展望(360字)。
通過參加農民夜校的學習,我深刻體會到了其對農民的重要意義。農民夜校不僅提供了學習和進修的機會,提高了農民的知識水平和技能,還增強了他們的自信心和自主創新能力。農民夜校的影響不僅僅局限于個人,也對整個農村社區和農業發展有著積極的推動作用。在未來,我希望農民夜校能夠進一步擴大覆蓋面和課程內容,滿足不同地區的農民需求,為農業現代化做出更大的貢獻。
總結:(120字)。
農民夜校為農民提供了難得的學習和進修機會,通過實踐教學和理論學習,提高了農民的技能和科學素質。交流與合作的經驗使我們學到了很多,培養了團隊合作意識。農民夜校的意義不僅體現在個人層面上,也對整個農村社區和農業發展有著積極的推動作用。希望未來農民夜校能夠進一步發展壯大,滿足農民的需求,為農業現代化做出更大的貢獻。
優秀農民夜校培訓心得體會(匯總15篇)篇十四
依據市農業農村局關于印發《市20xx年高素質農民培育項目實施方案》的通知的通知精神,現結合我市專業生產型和技能服務型人才對高素質農民培育的需求,市農業技術推廣總站制定了《20xx年市高素質農民培育項目培訓計劃》,并組織實施。
20xx年全市高素質農民培育工作以促進現代農業高質量發展為導向,以滿足農民理念知識技能需求為核心,以提升培育質量效能為關鍵,深入推進農民教育培訓提質增效行動,全市培育一批覆蓋所有鄉村、扎根農業、服務農民的愛農業、懂技術、善經營的高素質農民隊伍,為我市率先實現農業現代化和鄉村振興戰略提供有力的人才支撐。
按照市農業農村局《市20xx年高素質農民培育項目學員遴選標準》,具有初中以上文化程度,身體健康,致力于農業生產經營的18—60歲青壯年農民,原則上培育對象年齡不超過60周歲。具備種養業的基本理論知識,現代農業生產理念,實際技術操作能力,經營、應對市場變化能力和管理能力,善于應用現代農機裝備和科學技術從事農業生產經營,是農業生產、服務、管理過程中的骨干人才。生產經營規模標準:生產經營大戶玉米、水稻、大豆種植面積6公頃以上。
20xx年農業技術推廣總站高素質農民培育項目培訓任務為186人。
(一)培訓專業及規模
(二)培訓內容
專業課:鄉村振興、黑土地保護與提升、玉米高產栽培技術等。
(三)師資配備
按照《20xx年市高素質農民培育項目培訓計劃》,扎實開展好20xx年高素質農民培育工作,計劃聘請農業科技學院等教授授課。
(四)時間安排
高素質農民培育項目按照累計培訓不低于5天(40學時)的要求。
(五)班級管理
為強化培訓管理,保證培訓質量,將建立規范的班級管理制度。一是選好配強班主任負責班級的日常管理;二是成立班委會,選配好班委會成員;三是以鄉鎮街為單位成立學習小組,指定農業站專人任組長,負責整個培訓期間的學員管理。
(六)資金及使用
20xx年農業技術推廣總站高素質農民培育項目任務186人,國補資金22。32萬元。累計5天的集中培訓,按人均1200元標準進行補助。按照“錢隨事走”的原則,高素質農民培訓資金主要用于農業農村部門及培訓機構、開展高素質農民培育全過程的支出。主要包括招生、學員學習用品教材費耗材費、學員培訓食宿交通、租車、參觀,租用場地、宣傳以及管理人員差旅費、教師講課等培訓的支出。
差旅費、會議費和培訓費有關問題可參照吉財黨群〔20xx〕162號文件、吉財黨群〔20xx〕1059號文件執行。
高素質農民培育項目培訓預算223200元,其中課堂培訓及實訓支出165200,參觀交流支出58000元。
嚴格執行《省20xx年高素質農民培育工程項目實施方案》規定使用培訓補助資金。
1、加強組織領導。在市高素質農民培育工作領導小組的正確領導下全面開展好年度培訓工作。
2、創新培訓模式。實行“分段式、重實訓、參與式”培育模式,做到“一班一案”,建立指導員制度。注重實踐技能操作,提高參與性、互動性和實踐性,推進信息化手段在高素質農民培育工程中的應用。
3、強化培訓管理。一是采取班組聯合辦學模式,在教學班內以鄉鎮街為單位設立學習小組(鄉鎮街教學班)指定專人進行培訓管理;二是建立系統、規范的培訓檔案。充分利用電腦進行管理;三是嚴格按照省里制定的管理規范進行日常操作。
優秀農民夜校培訓心得體會(匯總15篇)篇十五
村農民夜校是近年來在農村地區興起的一項扶貧政策,旨在提供農民群眾普及教育的機會。作為一名參與夜校的農民,在這個充滿智慧的學習平臺上,我不僅學到了知識,也收獲了很多感悟。在這篇文章中,我將分享我在夜校中的學習體驗和心得體會。
第二段:改變思想觀念。
曾經在農村,大多數人對武斗式的勞動觀念相信甚至崇尚。然而,通過夜校的學習,我逐漸意識到現代社會的發展已經摒棄了單純的體力勞動,取而代之的是智力勞動的重要性。通過學習農業技術、市場分析、經營模式等科目,我明白了智慧和知識的力量。也正是通過這種改變思想觀念的教育方式,讓我打破了思維的局限,開始更加積極地適應現代社會的發展。
第三段:提升技能水平。
在夜校的學習中,我不僅了解了新的理論知識,還得到了實踐操作的機會。通過實地考察、操作實驗的環節,我掌握了農業科技的先進方法和技巧,為我以后的農業生產提供了實際指導。同時,夜校還提供了各種職業技能培訓,如電腦維修、養殖技術等,讓我拓寬了就業渠道。通過提升自身的技能水平,我有了更大的自信和參與社會競爭的能力。
第四段:拓寬人際交往。
夜校不僅給了我學習的機會,更為我拓寬了人際交往的圈子。在夜校的學習過程中,我結識了來自各行各業的人們。在交流中,我了解到了不同職業、不同文化背景下的人們對生活和社會問題的看法。這些交流對我產生了很大的啟發,讓我從不同的角度思考問題。同時,我也通過與同學們的互動交流,培養了團隊合作的意識和能力,這對今后與他人合作將起到積極的促進作用。
第五段:展望未來。
農民夜校不僅是一次短暫的學習經歷,更是改變農村命運的希望。夜校提供了學習農業科技、職業技能的機會,讓農民有了更多的選擇和發展空間,進一步促進了鄉村振興的進程。作為一名參與夜校的農民,我對未來充滿了信心和期待。我相信,在夜校所獲得的知識和經驗的指引下,我將能夠在農業生產、創業就業等方面發揮更大的作用,為家鄉和社會作出更多的貢獻。
結語:
通過參加村農民夜校的學習,不僅開闊了我的眼界,改變了我的思想觀念,還提升了我的技能水平和人際交往能力。夜校不僅為農民提供了普及教育的機會,更為他們的未來發展提供了充足的動力。我相信,在夜校的指導下,越來越多的農民將能夠融入現代社會,為鄉村振興做出更大的貢獻。