我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園師德師風心得體會短篇(精)一
一、教育教學方面:
本學期我主要承擔中三班語言、藝術、社會和奧福音樂的教學工作。本班小朋友經過小班一年的學習,在各個方面都有了較大地提高,對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環節常規,內容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感。為了使孩子在本學期獲得更好地發展,根據我班孩子的年齡特征和實際情況,特制定計劃如下:
認真備好每一節活動,鉆研學習有關的資料,力爭為孩子們創設發現與探索的環境和情境,精心做好材料的準備,使幼兒在輕松、愉快、互動的環境中學到知識,做幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。引導幼兒逐步學習主動地觀察和探索,最終養成探究的習慣。通過形式多樣的活動方式激發幼兒主動地表現、積極地參與,提高幼兒的語言等能力。重視幼兒非智力因素的培養,培養幼兒有一個積極向上、健康活潑的良好心理狀態;捕捉幼兒生活中的教學契機,細致觀察每位幼兒能力特點及表現,隨時調整自己的教育策略,注意幼兒之間存在的個別差異,集體、小組、個別教學靈活進行,保證全班孩子的全面發展。
語言領域:
學習有條理地敘述,培養幼兒的觀察力和思維能力,學習“有……還有……”的句式。培養幼兒在特定場合下的語言應用能力,扮演角色朗誦詩歌,感受語言形式美,了解節日文化,發展語言聯想能力,提高語言的創造力和表現力。本領域共有八個主題,計劃每月學習兩個主題分四個月完成。
藝術領域:
能夠有表情地演唱三拍子和切分節奏的歌曲,根據音樂節奏進行歌詞替換游戲,并根據歌詞大膽地表現自己。體驗、感受秋天的美,并大膽嘗試用藝術的方式表達。感知音的高低、強弱,并能用動作和繪畫的形式表現。學習感知折紙的方法,感受動手制作的快樂,并大膽嘗試重新組合的樂趣,會運用多種材料進行制作,感受節日的快樂氣氛。本領域共有七個主題,第二個和第三個主題計劃各用三周完成,其他的主題各用兩周完成,計劃四個月完成。
社會領域:
了解家,熱愛家,培養對家的責任感。認識社區,熱愛社區,培養社會服務意識。做勇敢、誠實的好孩子,培養良好品質。學習與人交往,共同分享快樂,懂得互相謙讓,學會與同伴合作,培養理解、關心、愛護他人,為他人著想的品質。本書共有七個主題,前三個主題各用一個月時間學習,后三個主題用一個月時間學習,計劃四個月完成。
奧福音樂活動:
奧福音樂活動是我園最新引進的一門課程,在學期初,我會認真參加課前培訓,鉆研教材,根據四季變化和時令節日的到來,力爭為孩子創設良好的情境,以豐富的體驗、深度的探索為孩子提供全面的藝術視野。從一首首歌曲、童謠及音樂欣賞游戲中,揮灑孩子自由的創造力和鑒賞力。從生動的圖畫書和動手做的活動中,孕育孩子的審美觀及生活的操作能力。藉由律動舞蹈教學,靈活孩子的肢體及心靈,為孩子提供一個多元、快樂、精致的藝術體驗。
本學期計劃教幼兒認識五線譜音符位置,聽辨高低旋律變化,感應節奏長短變化。認識木質樂器、皮質樂器和木管樂器:長笛和雙簧管,學習用樂器演奏各種音色,并進行合奏練習。感應一些固定的曲式,認識連音線、小節線、終止線,學習角色扮演,并根據音樂進行舞龍舞獅的表演。本課程共有四個主題,每月學習一個主題分四個月完成。
二、保育工作方面:
1.根據幼兒園“一月一個好習慣”活動計劃,配合班主任和保育老師培養幼兒良好的常規,會使用禮貌用語,主動和老師打招呼。學會飯前便后和手臟時洗手,并學會正確洗手的方法。培養幼兒的良好進餐習慣,做到安靜就餐,不挑食,不浪費、不掉飯粒等.午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。
2.與班主任和保育老師團結合作,積極主動創設健康衛生的班級環境,嚴格根據一日消毒制度執行,做好室內通風、做到教室無雜物,廁所無異味,休息室整潔干凈,透氣。
3.戶外活動中配合保育員做好護理工作,及時給幼兒更換衣物.秋天的天氣變化較大,為幼兒及時增減衣物,同時教會幼兒簡單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等。
三、安全工作方面:
1.認真做好晨(午)檢工作:首先要清點幼兒人數,然后檢查幼兒手臉是否干凈,指甲是否剪短,精神狀況是否良好,有無攜帶危險品入園。是否有人帶藥,把藥妥善收好,最后做好晨(午)檢記錄。
2.教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。
3.加強一日活動各個環節的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認真填寫交班內容,發現問題匯報,妥善處理。
四、家長工作方面:
1.在學期初召開“家長座談會”,向家長介紹本學期的計劃、大型活動的安排,使家長對本學期的工作做到心中有數。本學期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加,觀摩孩子的活動,讓家長充分感受到孩子的進步。元旦前舉行“家園同樂會”,請家長和孩子共同參加表演節目,感受節日的快樂氣氛。
2.通過“家園聯系欄”公布每周的教學計劃、工作重點和育兒常識,定時向家長發放家園聯系手冊.同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
3.利用幼兒入園、離園機會與家長多聯系,交換情況,交流幼兒在園內、園外的表現。不定期地與家長電話聯系,向家長提供幼兒生活、教育常識給指導,定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經驗。
4.如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問,并及時進行記錄,做到查有實據。
五、自身提高方面
加強教育教學理論學習,積極參加區教育局組織的繼續教育培訓和幼兒園為了提高教師的教學水平和專業素質而組織的“教師每月專題培訓”。在每周四下午的教研活動中,積極和同事探討平時在工作中遇到的問題和教學中遇到的困惑,提高個人的教學質量。
總之,我會在教學工作中會努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己快速成長為一名優秀的幼兒教師。
幼兒園師德師風心得體會短篇(精)二
九月已經悄然來臨,新的學期也隨即拉開帷幕。為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃:
一、思想工作
在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。
二、能力發展
希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和經驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發現優秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
三、努力方向
1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。
2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鉆研業務,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發展特點。
3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
措施:
1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。
2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯系窗內容的更換頻率,為家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
3)主動關心國內外學前教育信息和專業理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
四、出勤方面
嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。
五、家園共育方面
家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,充分發揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯系窗內容的更換頻率,為家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。希望在園領導的培養下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
幼兒園師德師風心得體會短篇(精)三
1、新的一年,愿小寶貝健康快樂成長,不希望你長成無所不能的大人物,只要健康平安就好。
2、寶寶,上幼兒園啦!你昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了,也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發現,幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜匯們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!
3、新年來了,爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。祝福幼兒寶貝天天開心,永遠幸福。
4、悠悠的云里有淡淡的詩,淡淡的詩里有綿綿的喜悅,綿綿的喜悅里有我輕輕的祝福:新年快樂!
5、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。希望對你有所幫助!
6、小寶貝,上幼兒園有一段時間了,看著你開心快樂的成長,媽媽的心里真的很欣慰,也很感動。幼兒園的生活,促進了你的成長,也培養了你的很多興趣,愿你在今年的學習生活中,能夠有更大的進步。
7、我慢慢長大的寶貝:現在你上幼兒園了,老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學,守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的呦爸爸媽媽將會看著你一天天健康快樂的成長,在幼兒園里好好學習知識!
8、對于父母而言,最大的幸福莫過于有一個健康、快樂、聽話的好孩子。楊皓瑞是一個外向、開朗、樂觀、善于團結小朋友和老師愛溝通的孩子,這是他的優點。然而天真好動是孩子的特性,作為小小班的一名小朋友,我希望他能積極的去掌握老師課堂所教的內容,積極的去參加學校組織的各項活動,在新的一年中學到更多的知識,和老師同學度過更加美好的校園生活。隨著時間你會慢慢的長大,經歷的事情也會越來越多,希望你能堅強面對一切。爸爸媽媽以及所有關心你的人,都會在你身邊支持你,相信你永遠都是最棒的,寶貝,加油!
9、xx年是充滿希望的一年,也是充滿挑戰的一年。我們堅信:有付出,就有收獲,只要我們努力拼搏了,我們的明天就會更加美好!
10、非常感謝幼兒園,幼兒園是一片沃土,孩子們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,在這里承載了一片又一片孩子們的笑聲,一屆又一屆的孩子們在這里長大,在這里留下他們美好的童年回憶。
11、寶貝,現在的你是一個美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,有絢麗的晨曦,也有風有雨,但一定有燦爛的陽光迎接。
12、寶貝,你是全家人的驕傲和自豪,爸爸媽媽希望你健康快樂的成長,通過自己的努力成為祖國的有用之才,寶貝,努力,全家人永遠都支持你,永遠愛你,你最棒!
13、你已經像自己說的是個小小少年了。今后做事、看事都要更加細心,觀察學習,不斷積累,做一個獨立生活能力強的男子漢,才能立足于這個社會。加油!
14、媽媽對幼兒園寶寶的成長寄語簡短:
15、送一份春風,借幾絲細雨。給我親愛的寶貝,愿你在春風里如小草如春筍,茁壯成長,一切愛你的人為你祝福祈禱,祝福你健康成長!
16、新年到,新年好,祝福幼兒小寶寶新年勝舊年,一年更比一年高,一年更比一年好。
17、你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色最優秀的一員,好好加油呀!
18、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
19、新的一年,大“鵬”展翅,扶遙直上三千里!
20、新的一年就是新的開始,新的一年,也代表著新的希望,代表著孩子們能夠茁壯成長,作為一個幼兒,期待著你在新的一年里能夠健康茁壯的長大,迎接著所有的陽光,在陽光的呵護之下,讓你們享受到陽光所有的溫暖,所有的溫暖,一片燦爛的光芒,期待著你們的未來一切安好。
21、我要你做的,是一個貴族,而不是暴發戶,所以無論你多么富有,無論你在什么地方,都要謙遜,禮貌,不卑不亢,虛心學習自己不會的,不懂得,只有這樣,你才能不斷進步,爬上巔峰
22、)寶寶,看到你在幼兒園學會了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學會生活自理,那樣媽媽會更高興的!
23、希望未來的日子,你都能快樂的成長,有個快樂美好的童年!
24、親愛的孩子:你如同我手中的風箏幼兒園的三年時光恰似一陣輕風,輕輕地把你從我的手中吹起。有風你就盡情地飛吧,不要有任何舍不得。你想飛多高,我就會放多長的線。
25、超可愛的小寶貝們,新的一年來到了,你們又增加了一歲。在不知不覺中,你們的身體長高了,接觸的事物變多了,學到的知識豐富了,在幼兒園里結交的朋友更多了。爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有叔叔阿姨們,街仿鄰居們更喜歡你們了。
26、希望每個寶寶天天都能像花兒一樣開放,像陽光一樣燦爛!健康快樂地度過每一天!
27、孩子,媽媽希望你在成長的過程中,越來越勇敢,長成真正的男子漢,是一個陽光、健康的小伙子。
28、幼兒園家長寄語可以這樣寫:感謝所有幼兒園老師對某某孩子的培養,使孩子變成了懂事,乖巧,可愛,熱愛,學習的天使。
29、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
30、你是一個懂事而乖巧的孩子,愿你在我們的關懷下健康成長。希望今后在學習和生活中戰勝各種困難,挑戰自我,更上一層樓。
31、孩子,愿你快快脫去幼稚和嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
32、我們將用大海般溫暖的懷抱,呵護每一個孩子,讓他們成為快樂的小天使。
33、你的性格變得越來越活潑可愛,多參加文娛活動,將來成為一個多才多藝的女孩。
34、從小你就是一個乖巧、懂事的好孩子。爸爸媽媽希望您今后在學習上更專心、更踏實,做一個了不起的女孩。加油!
35、不經歷風雨,怎樣見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!加油!新的一年更不一樣!
36、寶貝,愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
37、你是爸爸、媽媽的寶貝,我們都很愛你,批評教育你都是為了你健康成長,成為一個對社會有用的人,一個懂得尊重別人,也會尊重自己的人,成為一個別人都喜愛的人,一個懂得愛的人。
38、孩子,爸爸媽媽是心懷感恩的,感謝上蒼,把你這個健康、聰明、可愛的小家伙賜予了我們,讓我們更加懂得珍惜。
39、感謝你,寶貝。因為你,花朵開放,果實芳香,隨你而來的滿天希望!
40、感謝各位可愛的小朋友能選擇我們真的可愛的幼兒園。就讀的日子里,我們將帶領你們去發掘我們小小幼兒園的奧秘,請挽起你的愛心,讓我們一起探索這段奇妙的路程吧。
41、請你不要擔心任何危險,不要懼怕任何困難因為我會一向守候,接你入懷。在我的懷里,你能時刻起航!幼兒園的生活是短暫的,但是對你的一生卻是至關重要。
42、寶貝,現在的你是一個美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收;是絢麗的晨曦,也許有風有雨,但一定有燦爛的陽光迎接。
43、我認為健康和快樂是人生最重要的兩件東西,如果它們可以轉讓,我愿意把我的那一份都給你!我的寶貝,新年快樂!
44、在老師的眼里你是一個聰明的孩子,做起手工特別認真,還能幫助其它小朋友。
45、我看到雨在春天落下,我看到葉在秋天飄落,我看到雪在冬天輕飄。愿這喜雨滋潤你,愿這落葉載著你,帶著如雪般純潔的赤子之心,降落在這個世界。孩子,我將在這個夏天看到你。
46、寶寶,看到你在幼兒園學會了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學會生活自理,那樣媽媽會更高興的!
47、寶寶,感激你的到來,完整了我們的家,這個世界還需要你慢慢探索,要開開心心地長大哦,新年快樂。
48、感謝所有老師的辛勤付出,是你們教會了孩子們知識,給孩子們在成長的道路上指明了方向。如同父母一般保護著孩子們的成長,孩子們的茁壯成長離不開你們的諄諄教誨,作為家長希望幼兒園越辦越好,希望老師們萬事如意。
49、你們愿意把你們的愛心交給我們,讓我們引領它前進,引領它發光發熱嗎?
50、寶貝!現在的你是一個美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味;但一定美不勝收,有絢麗的晨曦,也有風有雨,但一定有燦爛的陽光迎接。
51、親愛的孩子,你有著令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長,去獲取你光明的未來。
52、在新的一年里,希望你們接觸的事物更豐富多彩,變得更聰明可愛。讓我們一起努力吧!
53、在快樂的幼兒園中,不僅可以學到知識,還會學到做人與做事的道理。親愛的寶貝,希望你在幼兒園快樂的成長,幸福的生活,開心每一天。
54、寶貝,新年快樂!愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。
55、希望新學期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優秀!
56、寶寶,你要知道,爸爸媽媽愿意把眸光神采送給你,愿意把優良的秉性和健康的體格賦予你,把我們能給予的全部都給予你,所有的愛全縮寫在你的世界的眼眸,愿我們的祝福是一種庇護,開一朵吉祥而燦爛的蓮花,而花中的你,一定要快樂,健康,幸福!
57、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
58、希望我們的寶貝們,在幼兒園里,開心快樂的學習,有玩具玩,有書讀,幸福的度過每一天。每一個孩子,都是一朵待放的花兒,那么美麗,那么可愛!愿孩子們在幼兒園里,可以收獲真情,可以收獲成長。
幼兒園師德師風心得體會短篇(精)四
1. 你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創造性思維的表現,老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來,相信你會在學習上取得更優異的成績的。
2. 在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造,那么你的前程將是一片光明!
3. 的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望歐文到小學后,能不斷努力,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
4. 你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
5. 你聰明能干懂事,知道嗎?你的寫字和涂色表現的相當好的!在許多小朋友的印象中,你的膽子很小,總是不敢和其他小朋友一起玩,也不敢向別人問好。不過,經過快一個學期的交往,老師很高興的看到可欣的膽子變大了,可以大聲的和老師同學交流了,能積極參加活動,在各方面都取得了很大的進步。特別是在六一節的活動中,讓我欣賞到了一個出色的可欣,希望在新的學年里,要相信自己很棒,在活動中能夠積極舉手發言,爭取做個全面發展的好孩子。
6. 活潑可愛,笑容中蘊含著靈性,總是無法猜透小小的你那無限意趣的想法,可以童真到學小羊在地上爬讓人夢里都想笑,又可以嚴肅到半夜起床做作業讓人感嘆,你的世界總是每天都充滿著驚喜,特別是可愛小臉上總帶著燦爛的笑容,就是我們每天最喜歡的驚喜,你的舞姿非常可愛優美,大家都非常想看你跳舞,在畫畫進步也較快,并能積極的參加各項活動,也能大膽舉手大膽發言了;希望在新的學年中,你能繼續努力,爭取每天都有新的進步,每天都帶給我們帶來新的驚喜!
7. 你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。
8. 你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。
9. 你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優點讓老師發現。
10. 洋洋是個調皮好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現。
11. 你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。
12. 你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。
13. 你聰明能干爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優點,可如果因這個優點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。
14. 愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。
15. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。
幼兒園師德師風心得體會短篇(精)五
一學期的工作即將結束,在這學期里,雖然忙碌、緊張,卻又充實快樂。在這里,我們也要感謝園領導對我們工作的關心、幫助與支持,使得班級各項工作都得以順利圓滿的完成。在為本學期工作劃上句號之前,我們有必要對班級各項工作作出及時的總結與反思,從而汲取經驗,發現不足。現將班級工作總結如下:
一、認真負責、敬業愛崗!
在本學期的工作中,我們三位教師一如既往地嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項規章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現象。我們積極參加園內外的各項活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業的標準來要求自己,全心全意地做好教育教學工作。在一日學習中,我們注意觀察孩子們的身心發展特點,以孩子為主體,根據孩子的經驗和興趣,設計出他們喜愛的主題活動,經常為了展示幼兒的學習過程、作品,制作各種玩教具,加班加點,放棄中午的休息時間。
因為是新入園的還孩子,在生活中老師無微不至的關心、照顧班里的每一位幼兒,留意孩子們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服,放棄休息時間陪伴入園后情緒不穩定的幼兒,細心照顧生病的幼兒的同時,及時和家長取得聯系,將孩子的病情詳細反映。并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。我們班十分注重協調、默契的合作,工作從不分你我,互相關心,互相幫助,經常針對班中的保教問題展開討論,彼此之間能夠虛心聽取意見,達成教育的共識。因為孩子們是新生,家長們還不是很了解我們的教育模式、對于自己的孩子處在新的環境中也不是很放新。
所以,我們在本學期,將家長工作放在首位。在學期初,我們對班中幼兒進行了普訪,讓孩子們首先熟悉老師,消除陌生感。繼而又利用離園后座談、電話詢問、書信便條交流、半日活動開放等形式,讓家長了解孩子們的生活,把握孩子們的學習方向,參與孩子們的教育活動。有了家長的支持,孩子們很快適應了幼兒園中的環境與生活,能夠同老師、小伙伴一起開心的游戲、活動。作為年紀實驗班,我們能在學年平行班中起到模范帶頭作用,事事先想、先行。由于小班級各位教師的支持,我們小班在各種教育教學活動中都能以飽滿的精神、認真的態度、積極的準備著、進行著,受到家長們的認可和好評。整個學年處處體現著積極向上、團結融洽的風貌。
二、發揚團隊精神,優質完成班級計劃。
(一)保育方面:
本學期,因為是新生班,所以我們的重點放在穩定幼兒情緒、幫助幼兒養成良好的學習、生活習慣方面。一學期以來,在老師的幫助和領導下,班級幼兒學會自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養成飯前、便后洗手的習慣,等等)、懂得友好相處。在園期間沒有發生任何事故。孩子們在溫馨、安全、衛生、舒適的班級中快樂地生活著。
(二)教育方面:
(1)作為實驗班,本學期我們繼續承擔《廣東省幼兒園課程指南》的實驗研究。我們以《綱要》和《指南》為指導,通過與班中幼兒的互動,以幼兒的興趣、經驗、能力和需要為出發點,設計出豐富多彩的主題活動,讓孩子們在與環境中人、事、物的交互作用中獲取新的經驗。本學期我們開展了《快樂的幼兒園》、《蘋果》、《牛奶》和《小貓咪咪》四個主題。在主題研習過程中,我們注重對幼兒的參與性、計劃性、動手能力等方面的培養,并收到了一定的成效。在環境創設方面,我們改變以往的以區域劃分、形式單一的方法,用展示孩子們的學習過程,及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環境。班中的孩子在寬松、和諧、開放的教育環境中各方面能力均得以提高。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經驗,積極認真地與老師共同活動。
(2)積極努力開展雙語教學。本學期我們開展英語教學。為了讓新入園的小班孩子能夠對英語感興趣,喜歡聽、愿意讀,我們除了注重在一日生活中潛移默化的影響,還想辦法設計出適合小班幼兒特點的游戲,來幫助幫助孩子縮小于英語的距離。并且為了讓自己更好的掌握英語教學的方法、形成良好的口語發音,我們不但珍惜每一個外出培訓的機會,還利用業余時間想英語能力強的老師請教、學習,并加強自學。經過一段時間的摸索,已能靈活的掌握小班英語教授的方法,孩子們學習的興趣很高,收到不錯的效果。在新年的英語劇場的演出中,孩子們流利的英語對話,可愛的表演與動聽的英語歌曲迎得了家長的好評。
(三)家長工作方面:
本學期,利用電話訪問、家長會等形式,經常與家長進行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨時談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現,也為我們進一步了解和掌握幼兒現狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提,至此,得到家長的認可。
三、敬職敬責把好班級工作的質量關。
質量是評價工作好壞的關鍵,本學期,為把好質量關,我班三位老師一直本著負責的態度,認真工作。
1、幼兒出勤率高。95%以上的幼兒都能堅持每天上幼兒園。
2、幼兒健康評估優秀。我班幼兒身高、體重、血色素等指標100%達標。
3、在教育工作狀況方面,幼兒文明行為習慣良好。孩子們已經建立了良好的常規習慣,有禮貌,守紀律;他們喜歡來幼兒園,積極參加各種活動,及時汲取豐富的經驗。教師按時重質地完成各科的教學計劃。
4、在家長工作方面,本學期,家訪人次30次(普訪),電話訪問百次以上。家長會兩次,家長到會率均達到100%。
家長學校活動兩次,家長到會率均達到95%以上。
家長委員會活動兩次,家長委員會到會率均達到100%。
家長開放日活動一次,家長到會率達到100%。
家園之橋——書面聯系共計約270次。
本學期,我們班的工作開展有聲有色、順利圓滿。我們也在工作中體味著教育的樂趣,在今后的工作中,我們會繼續以飽滿的精神、積極的態度投入到新的工作中,不斷挑戰自我、提升自我!
幼兒園師德師風心得體會短篇(精)六
1. 你是一個聰明懂事有禮貌的孩子,能與們友好相處你養成了良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊了,老師真為你而感到高興。立刻就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更加活潑更加大膽,用心表現自己,相信你會更棒的!不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力個性豐富,常能發表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!
2. 女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班群眾里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應潛力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不留意,摔了兩次交,以后走路可要留意,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩
3. 虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不一樣。更棒的是你的操作潛力也大大增強了??傊?,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光必須以你為榮!
5. 你是一個懂事能干的,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,但是就是不敢舉手回答老師的提問,希望新的學期你能大膽些勇敢些,好嗎?
6. 時雖然有些貪玩,上課有時會心不在焉,但在數學運算體育活動創造思維等方面總能表現的很突出,令老師刮目相看。新學年,希望能提高規則意識,安下心來做事,必須能取得很好成績!
7. 個獨立自尊心很強的孩子,樂意參加體育活動,動作發展協調。對于運算識字活動很感興趣,但在其他領域學習時常會分心,新的一年里,希望能認真對待各項活動,做個全面發展的孩子!
8. 是一個內向可愛的小男孩,你與同伴相處得很好,生活自理潛力有了較大的進步,上課有時也能舉手發言,如果你能在課上更專心些大膽些,老師相信你會表現地更棒。本學期被評為“進步獎”
9. 是文靜乖巧的孩子,懂禮貌守紀律,都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心細心。這學期,你各方面都有了很大的進步,畫得畫真漂亮,老師希望你在下個學期能繼續努力,取得更大的進步。
10. 尊敬老師,熱愛勞動。能用心參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大動手潛力和繪畫潛力有明顯提高,上課能認真聽老師講課,并能用心舉手發言,老師希望你下學期做事更快一點,以取得更大的進步。
幼兒園師德師風心得體會短篇(精)七
一、 市場評估及前景預測
我市的市區常住人口35萬,外來人口5萬左右,學齡前的兒童2萬左右,雖然競爭對手比較多,但大都小打小鬧且很多無照經營的幼兒園,根據簡單的市場調查,開辦幼兒園的市場前景非常廣闊,雖然開辦一所中等規模的幼兒園前期投資會相對比較大,但之后的經營持續投資量就會小很多;而且一旦有了較好的口碑,經營就會很順利且將會持續性的盈利以至發展壯大。
由于目前社會經濟等各方面的的高速發展,各位家長對幼兒的教育越來越重視,所以針對學前教育這一塊,幼兒園目標顧客的市場只會增加而不會減少。如果不是自身經營管理的失誤,目標群體的市場規模只會上升不會下滑。
二、目標顧客
開辦幼兒園的目標顧客鎖定在2歲以上的3-6歲的學齡前兒童。 2歲之前,在開辦初期先不予考慮。因個體辦園開辦初期條件有限,師資有限。2歲以下的幼兒從語言、行動、自理能力方面稍差,所以,看護責任和風險增大,承受風險的能力有限,隨著幼兒園的發展和壯大,在以后可以考慮開設托幼班,招收2周歲之前的幼兒入學。
三、幼兒園的生源主要來自以下四部分:
1、經常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強烈,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,許多家長不知費了多少心思,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規的公辦幼兒園接受教育。
2、收入相對較低的家庭:公辦幼兒園收費相對高一些。這些低收入家庭除去日常開支,所剩根本不能供孩子進公辦幼兒園接受教育,他們則會選擇條件相對好一些、收費適中的個體幼兒園。
3、從事經商和打工的本地及外來人口:這些家長終日早出晚歸,忙于生意,無暇照顧孩子。公辦幼兒園由于學生名額、片區劃分、學費以及服務范圍等各方面的限制不能滿足這些家長的要求,而個體幼兒園靈活的服務方式以及質優價廉的軟硬件條件等吸引家長的關注。
4、如果可行,在城市周邊的近一些鎮和村子的幼兒也可吸引到我校學習。
總之,我們通過開展差異化的服務,并在基礎設施、教育特色、衛生、安全等方面下功夫,一定會吸引不少家長的關注和信賴,這樣一來,口碑好了,以后的生源問題就自然解決了。
四、開園計劃
1、要開辦好幼兒園,就要辦出自己的特色,且開辦各種服務項目,區別于其他幼兒園。同時,要利用好天時、地利、人和。
2.選址。選址很關鍵。地點顯眼 ,周圍環境安全也是吸引家長的一個重要因素。開辦的幼兒園地處村中心地帶,緊鄰中心街,區內環境綠化好,物業管理規范,安全可靠。同時,選址一定要選底層建筑,不僅方便家長孩子出入,避免孩子登高危險,而且不會影響樓上居民生活。
3.促銷手段。如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收獲。例如,利用人和手段,借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣,增加影響力和信任;在街區顯眼處常年懸掛招生廣告,印發名片;與當地婦聯搞好團結,爭取支持,可以有效的增加幼兒園信譽度;利用六一兒童節、元旦等節日免費為幼兒發放印有幼兒園名字的背心、小獎品等等。采用以上的促銷手段,投資不大,但對吸引家長、擴大知名度很有效果。
4.規范教學。個體開辦幼兒園,一定要取得辦園許可證。對于無證經營的幼兒園,可信度會在家長心中大打折扣。有了辦園許可證,園幼雙方都會得到保護,也會取得家長的信任。
5、經營風險及規避。不論從事什么樣的生意,都會存在風險。這種經營風險不僅來自與競爭對手和政策等變動,還來自于經營本身。幼兒園本身的服務對象就是幼兒,這類人群是無行為能力的特殊人群,需要無微不至的照顧和看護。對于幼兒園最重要的是衛生條件、意外事故防范和疾病的防治。如果這三個工作做不到,即使老師教的再好,信譽度也會遭受質疑,極容易將幼兒園至于死地。反之,這三個工作做到家,就能獲得家長的信任,幼兒園也就成功了一半。由于家長的信賴、推廣,選擇我們學校的兒童會逐漸增加的。
如果能在收費標準、教學質量、辦園特色包括差異化服務上下功夫,應會好于競爭對手,關鍵還是加強幼兒園自身的管理。
五、前景規劃
個體辦園雖比不上公辦園的條件,但不論從教室的布置、人員的安排、教學計劃等等,都要學習公辦園,并建立健全幼兒園安全制度、衛生制度、接送制度、作息安排、教保人員制度等等一系列制度。
六、人員組織結構
(一)、園長,全面負責工作,可能會采取聘任職業的富有經驗的幼兒教師擔任
(二)、幼兒教師崗位職責
1、貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》,按照幼兒園教育綱要,搞好本班幼兒保教工作。
2、在教養活動中,培養幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生活能力。
3、根據幼兒園要求,認真備課,做好教材、教具的準備工作,保證課堂教學質量。
4、課外時間組織幼兒開展各種游戲活動、排練文藝節目,開展體育鍛煉、勞動和節日慶?;顒?,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,做到動靜交替,使幼兒保持良好情趣;
5、配合保育員搞好保教、衛生保健及生活護理工作。
6、對幼兒進行初步的五愛教育,培養幼兒優良的品德、文明禮貌的行為、開朗的性格。
7、積極參加教研教改活動,做好觀察記錄。
8、積極參加各級組織的業務培訓,不斷提高能力。
9、按兒童特點,定期布置活動室、自然角。
10、注意幼兒生活游戲等活動的安全,防止意外事故發生。
(三)、保育員崗位職責
1、認真執行衛生保健制度,搞好室內外衛生,保持用具清潔整齊,定時開窗通風,確保室內空氣流通。
2、熱愛幼教事業,愛護幼兒,不怕臟、不怕累、不怕麻煩,樹立全心全意為幼兒服務思想。
3、配合教師全面細致地搞好、照顧好幼兒早晨接待、進餐、課堂活動、戶外活動、游戲、盥洗、大小便、飲水、睡眠、離園等。培養幼兒衛生習慣,根據天氣冷熱變化,隨時給幼兒增減衣服,注意觀察幼兒的活動、飲食、體溫、精神狀況,發現問題及時報告醫務人員。
4、定期換洗床單、枕套、枕巾、窗簾,晾曬被褥,消毒玩具。
5、做好課前教具、用具準備工作和活動后的整理工作。
6、管理好幼兒的衣物和本班的用品,不丟失、無差錯。
7、配合教師做好幼兒的各項教育工作,協助教師制做玩教具,開展游戲和戶外活動,布置自然角、活動角,必要時代理教師組織幼兒的活動。
8、每天保證幼兒喝到新鮮開水,每天刷洗消毒水桶一次。
9、掌握本班以往傳染病史及易感兒,杜絕傳染病蔓延。一量發生傳染病,在保健醫指導下負責檢疫、消毒、清洗工作。
10、中、大班保育員負責指導幼兒值日工作。
(四)保健員崗位職責
1、協助園長組織實施有關衛生保健方面的法規、規章和制度,并監督執行。
2、密切與當地衛生保健機構聯系,及時做好計劃免疫和疾病防治工作。
3、組織安排幼兒入園前的查體、接管好幼兒的各種卡片,并做好入園前的嚴格把關。
4、每年組織幼兒一次幼兒身高、體重的測量,建好幼兒體檢檔案,向家長匯報反饋。
5、向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛生保健常識。
6、指導調配幼兒膳食,檢查食品、飲水和環境衛生。
7、組織安排全園教職工每年全面體檢一次,搞好計劃生育的宣傳和具體工作。
8、組織保育員的業務學習和培訓,檢查和指導工作。
9、妥善管理醫療器械、消毒用具和藥品。
(五)、炊事員崗位職責
1、按食譜做飯,按人量投料,按人數分發飯菜。
2、保證伙食質量,做到色、香、味、型符合幼兒年齡的口味,堅持創新花樣,每周主副食花樣不重。
3、投料新鮮,操作科學,注意保存營養素,保證飯菜冷熱適度(冬天保溫,夏天降溫)。
4、做好本崗位的衛生工作,保持室內外清潔,做到制度化、經常化。
5、嚴格做好炊具、餐具清洗消毒,生熟用具要分開,板刀加套。
6、做好個人衛生,食堂內不許吸煙,堅持穿工作服戴工作帽操作,入廁要脫掉工作服。
7、嚴格遵守開飯時間。
(六)、工勤人員崗位職責
1、負責全園開水供應,每日換水,不讓幼兒喝不開的水和陳舊水,并保證供水及時。
2、負責鍋爐房內外衛生。
3、負責公共用房及操場、器械、砂池等幼兒活動場所各處的清潔衛生工作。
4、負責全園水、電、暖等設施的管理和養護工作。
注:以上人員配置視規模和業務需求配備