無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
有關小學趣味運動會口號_趣味運動會口號一
踏著暮秋的陽光，迎著初冬的風露；在這個燦爛滿園的時節，在這個收獲滿懷的時刻，我們迎來了xx小學第三屆校園體育節暨秋季運動會的召開。
下面，有請校長致開幕詞。大家歡迎！體育是一項技能，體育是一種運動，體育是一份精神，體育更是一種文化。多年來，我們全校師生員工在體育這片寬廣的天地里懷揣激情，揮灑汗水，實踐信念，取得了豐碩的成果。過去的一年時間里，我校運動員在xx市首屆門球聯誼賽中獲得亞軍；校園集體舞和眼保健操比賽雙雙獲得市一等獎；校乒乓球二隊獲x市團體第二名；在xx市中小學生運動會上，獲x9-x0常熟市體育團體總分第一名；被評為x9年度常熟市業余訓練先進集體。x0年10月，我校被授予xx市體育教育工作先進學校。
下面，請高校長頒發“第三屆校園體育節暨重陽節親子登山比賽”獎狀；請x校長頒發常熟市體育團體總分第一名和蘇州市優秀體育工作學校的獎牌。
第三屆校園體育節是一次綜合性體育盛會，是我校體健工作的一次大展示和校園文化建設的一次大檢閱。在體育節中將安排田徑運動會、兩操比賽、冬鍛比賽、趣味運動、定向運動、球類、登山等活動項目，以群體性、普及性、趣味性活動為基礎，倡導“人人參與體育節，個個爭當運動員”，促進全校師生及員工身心健康和諧發展，更好地貫徹《學校體育工作條例》精神。
豐富多彩的體育活動健全了xx人、娃的體質，更積淀成了所有師生內在的精神品質，那就是，堅持、堅定地行走在追逐夢想的路上。
下面，有請運動員代表xx同學宣誓。
下面，有請裁判員代表xx老師宣誓。
下面，全體立正，請校長宣布xx小學第三屆體育節暨秋季運動會開幕。
各位老師，各位同學，xx小學第三屆體育節開幕式到此結束！希望運動員們發揚勇敢頑強的拼搏精神，團結協作，不怕畏懼，敢于挑戰，在比賽中賽出水平賽出成績，爭取運動成績和精神文明雙豐收。接下來，秋季運動會正式開始。請各班同學按照指定位置就坐。
有關小學趣味運動會口號_趣味運動會口號二
時光如流水，轉眼間本學期的硬筆書法課程即將結束，回味本學期的教學內容，學生每節課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字，在書寫之前，我先講解基本筆畫的書寫要領，再告訴學生每個生字的基本筆順，注意點，寫的生字也是由簡單到復雜，筆畫由少到多，循序漸進，回顧教學成果，有成功的喜悅，一些學生的確進步了。現將本學期的具體工作總結如下：
一、完善的教學計劃
我先制定了教學計劃，有了完善的教學內容和教學要求，教學就有了很好的方向，本學期教材以楷書基本筆畫為中心，以偏旁部首和間架結構為依托，循序漸進，可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃，為教學指定了方向，也為教學打好了堅實的基礎。
二、扎實的課堂教學
練習書法不是什么結果，因為藝術是沒有結果的。它是一個表達、交流和學習的過程，不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅持的過程，所以練習書法不應該放在結果上，而是放在練習上。
1、精講多練。在我的課堂上，給學生講解簡單的方法和大量的聯系實際。一般的我講課不會超過十五分鐘，重要的是個別輔導和學生的親身體驗，練習是學習，體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。
2、巡視指導。在學生練習的時候我幾乎每節課都花大多數的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執筆方法，還有學生在寫時的筆順，運筆方法上出現的錯誤予以糾正。
3、批閱作業。批閱作業是，我都是把學生叫在旁邊，邊改邊把作業上出現的問題當面講解，并讓其改正，讓學生養成一個良好的習慣。
三、取得的成果
1、激發了學生的寫字興趣。興趣是最好的老師，特別對于低年級學生更是如此。我知道低年級的學生特別愛聽故事，根據這一特點我找來很多大書法家從小認真練字的故事講給他們聽。同時在教學中，我經常舉行一些游戲活動來激發學生的寫字興趣。
2、培養了學生良好的書寫習慣。由于一年級的學生手指力度不夠，很多學生剛開始時執筆方法不正確，執筆方法是否正確，對于學生以后的字寫得好不好起關鍵作用。如果執筆方法不正確就會導致寫字姿勢的不正確，這樣寫字時間長了除了不能寫出一手好字，還會影響學生的身體發育和影響視力。因此我不厭其煩地強調正確的寫字姿勢，時時提醒學生，時時糾正學生不正確的姿勢和方法。學習新的生字的時候，我要求學生慢慢寫，不要寫得太快，只要把字認真地寫好。課堂上老師的反復指導，學生在練習中認真書寫，循序漸進，逐步形成寫字能力，養成了良好的寫字習慣。
3、激勵評價，鼓勵進取，展開競賽。表現欲是小學生的特點。我為孩子充分創造了展示自己的機會。課堂上，采用板演、用實物投影儀等手段展示學生習作。凡是作業本每五次拿到“優”，就獎勵一顆五角星。對于有些學生即使他的字沒有達到“優”，當發現他的字比以前有了進步，我也會鼓勵他評“優”，讓學生感到成功的滋味，讓學生感到寫字的樂趣。每隔一段時間，把寫得好的同學的作業本作展覽，這樣既可以讓寫得好的學生感到成功感，也可以讓其他學生有目標，希望自己的作業本也能上榜。
四、不足之處
由于時間的原因，只有每周五下午第三節課利用一節課時間開展活動，所以部分學習內容還沒完成，學生練習的時間較少，今后還要鼓勵學生平時多練字。
有關小學趣味運動會口號_趣味運動會口號三
a：尊敬的各位領導、老師、家長們，親愛的同學們，大家上午好！
b：伴隨著霜風，沫浴著冬韻，我們滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，歡聚在這里。
a：今天我們師生走出課堂，奔到操場，融入自然，擁抱陽光，享受運動的樂趣。
b：好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是每個運動員的優良品格的展示，不論比賽成績如何，我們將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威。
a：每名師生都是運動會的主人，這里摒棄個人英雄主義，展示集體合作的風采，每個班級都將是一道亮麗的風景線。
b：現在請全體師生肅立升國旗奏國歌少先隊員行隊禮全體師生行注目禮
a：禮畢有請x校長為運動會致開幕詞，大家掌聲歡迎！
b：感謝x校長的精彩致辭。請運動員代表宣誓。
a：現在有請裁判員代表宣誓。
b：希望“趣味”運動會成為師生揮灑激情與汗水的舞臺，收獲健康與快樂的盛會！
a：最后祝本次趣味運動會圓滿成功，預祝所有運動員在本次運動會中賽出最出色的成績！愿成績與風格同在，友誼與歡樂并存。
b：有請x校長宣布xx外國語實驗學校小學部第二屆趣味運動會正式開始！掌聲歡迎！
第二屆趣味運動會閉幕式主持詞
a：一個幸福的結尾是一種收獲，一個幸福的結尾是一種珍藏。
b：一個幸福的結尾是一個起點，一個幸福的結尾更是一個希望。
a：讓星光灑滿銀河，讓輝煌寫滿史冊。
b：將拼搏留給記憶，把友誼變成永恒。
a：有請x校長為本次運動會做總結，大家掌聲歡迎！
b：感謝x校長的精彩總結，請裁判組宣布本次比賽獲獎名單。
a：有請x校長為獲獎同學頒獎，掌聲歡迎！
b：同學們，在今后的征途上，我們肩負的歷史使命更光榮神圣，面臨的任務更艱巨。
a：請x校長宣布xx外國語實驗學校小學部第二屆趣味運動會圓滿結束！
b：讓我們以這次運動會為新的起點，進一步發揚團結拼搏，奮力爭先的精神，迎著朝陽創一流，昂首闊步邁向更加輝煌的明天！
有關小學趣味運動會口號_趣味運動會口號四
為了豐富學生的課件活動，加強學生們彼此之間的交流，增進學生的團隊合作精神，特舉辦段家集中心小學數學趣味賽活動
一、指導思想
為切實加強我校學生的身體健康，樹立“健康第一”的教育理念，認真落實陽光體育行動，增強學生的體質，促進學生健康、和諧發展。
二、活動目標
通過有趣的游戲體驗和互動，使學生們開心快樂，懂得生命在于運動，陽光心態是健身之本，科學地開展豐富多采的健身娛樂活動。通過活動，培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力。
三、活動主題
趣味學習快樂成長
四、活動內容:
活動前，各班根據本班活動內容選拔比賽學生，然后根據活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
(一)二人三足跑
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。
游戲規則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。
(二)真愛永流傳
每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。
游戲規則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
(三)快樂抱抱爆
比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協助放好球)，跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發，所有隊員最先通過者獲勝。
游戲規則：隊員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。
(四)袋鼠跳跳向前沖
比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。
游戲規則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
(六)踩氣球
當場一個組出2個人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
(七)拋繡球
一局每隊出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。
五、活動要求及注意事項：
1、安全第一，學生應服從負責教師的指揮，不做無把握的冒險;小心行事，注意安全。
2、保護環境，活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好!在活動結束時，集體打掃戰場!
有關小學趣味運動會口號_趣味運動會口號五
各位領導、全體運動員、裁判員、同學們：
上午好！
xxx中心小學迎“六、一”趣味運動會，歷經一個多月的認真籌劃、積極準備，前期準備工作已經完成。今天正式在這里隆重舉行開幕式。這次運動會是由xx中心小學主辦的一次大型體育盛會。比賽項目包括短跑、中長跑、接力、跳高、跳遠、跳繩、實心球等多個項目。這次活動是進行陽光體育活動的一次大展示和精神文明建設的一次大檢閱。在這里我代表中心校，向為本屆運動會付出艱苦勞動的裁判員、運動員、工作人員表示衷心的感謝！xx中心小學迎“六、一”趣味運動會現在開始——
奏《運動員進行曲》
（女）陽春五月，春意盎然，風晴日朗，天高云淡，原野掀起歡笑的綠浪，運動場上，彩旗飄揚，鑼鼓喧天，歌聲嘹亮，彩球高懸。
（男）xxx中心校有著優秀的體育傳統和濃厚的學習氛圍，近年來，在學校各級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，我校更呈現出蓬勃發展的良好態勢。
（女）這是一個放飛理想的時刻，這是一個播種希望的季節，這是一次萬眾歡騰的慶典，這是一場力與美展示的盛宴！在團結進取、拼搏超越的旗幟下，xxx中心小學優秀的體育健兒，將永攀高峰，再創輝煌。
（男）熱情奔放，異彩紛呈，我們裝點2019繽紛的春景；與時俱進，攜手同行，我們馳騁2019輝煌的時空。今天，我們以大海般的博大胸懷，以烈日般的濃厚熱情，迎接著這次體育盛會。
（女）我們相信，本屆運動會一定會成為“團結、精彩、拚搏、奮進”的高水平體育盛會！
（男）聽！雄壯的《運動員進行曲》已經奏響；看！莊嚴的五星紅旗正在高高飄揚，運動員們一絲不茍，嚴陣以待，體現了我們xxx中心校嚴謹求實，團結奮進的優良傳統；他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了xxx中心小學開拓創新、勇往直前的精神風貌；他們矯健的身姿、颯爽的風采，正預示著xxx中心小學將力爭走在教育戰線的最前列！
（女）新時代的小學生充滿著青春與活力！溫暖的春風拂出了綠色的希望，喚醒了青春活力的運動員們，不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只用辛勤的汗水化作追求的腳步，他們心中擁有堅定的信念和不屈的斗志，在灑滿汗水的運動場上，他們永不言棄！在檢驗成績的考場上，他們也同樣是強者，預祝他們在比賽中取得佳績，為中心校再創輝煌！
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