每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
野炊小學野炊的篇一
今天，學校組織開展了“走進大自然”實踐野炊活動。
早上10:00，我們從學校出發，走了大約一個半小時后，就到了目的地呂二溝。路上，我們邊走邊欣賞呂二溝的景色，呂二溝山巒蒼翠挺拔，連綿起伏的山峰好像如來佛的手掌伏在寶座上。越往前走，景色越美麗，一條清澈見底的小溪從山間流出，叮叮咚咚的聲音像一首歡快的樂曲。
把書包放好后，我們開始做飯。我們用幾塊磚頭做灶，放好木柴，把火點燃，然后把油倒進鍋里，放在火上，稍等片刻后，開始做第一盤菜：紫菜卷炸火腿。 我和劉葉晗交換著炒，炒好之后，我們叫王老師來品嘗，卻發現王老師正幫馬茜一組洗鍋，原來他們一組的鍋被燒了一個大洞，王老師正在洗呢！
我們的第二盤菜是炸牛排。牛排炸起來很慢，我們用了好長時間才炸好，剛一出鍋，就已經被聞香而來的同學們搶光了，最后我們組每人只吃了半個牛排。這 時，王老師讓我和劉葉晗去幫郭丞一組煮雞蛋面，等幫他們煮好回來后，發現令茜把我們的飯炒糊了，好好的花卷加醬卻成了黑乎乎的，我們哭笑不得，最后還是硬 著頭皮吃了下去。我們一共做了九個菜，等到做完時，我們的手臉全都黑乎乎的，甚至有的同學成了大花臉。
做完飯后，我們開始玩游戲，老師帶我們玩老鷹捉小雞，我們還用小溪里的水做了一個水庫，又把水庫里的水分散開，中間留下一塊是小島，這個建造遠看就像一個美麗的湖。
這次野炊活動，不僅鍛煉了我們的動手能力，也讓我們體會到了做飯的辛苦。
野炊小學野炊的篇二
去年的`一個星期日，是最愉快的一天，因為老師要帶我們去山里野炊。同學們背著沉甸甸的背包笑語盈盈地走進教室，眉飛色舞地炫耀自己的“實戰經驗”與“作戰武器”。
教室里一片歡騰，洋溢著興奮與快樂。這時，李老師和郭老師就叫我們到下面排好隊，老師就帶著我們出發了。溫暖的陽光照在身上，舒服極了，我們一個個勁頭十足。
一到目的地——鳳凰谷，我們便像一群歡樂的小鳥嘰嘰喳喳的跑來跑去。聞一聞花香，和蝴蝶嬉戲，在溪流的石頭下捉魚蝦，開心極了。玩累了，就開始野炊。
老師把土豆放入鍋里開始煮了。10分鐘就快熟了，老師把鹽放里面，過幾分鐘就好了。我們用一根小樹枝插上去，就開時吃了。同學都說好吃，想再吃一個。我們吃完后，繼續在山谷里游玩，當太陽快落山時我們在老師的帶領下安全順利的回到了家。
這一天我玩的真高興。更難忘的是山里清新的空氣，溫暖的陽光，還有那美味的野炊!
野炊小學野炊的篇三
今天，學校組織野炊，我們個個高興極了。八點多鐘，在老師的帶領下，我們向江邊進發。
走在林陰小路上，我們呼吸著春天的新鮮空氣，享受著春天的萬物：小草一個個迫不及待地鉆出了地面，看著這美麗的世界;大樹也從冬媽媽的懷抱里走了出來，長出一個個嫩綠的小芽、翠綠的葉子;油菜花也開出一朵朵金燦燦、密密麻麻的小黃花，真像是一條金色的地毯。迎面時時來一陣風輕撫著我們的臉龐。我們的心啊，像小鳥一樣自由自在地飛翔。就這樣，我們不知不覺就到了江邊，只見滾滾的長江水呼嘯而過，向東流去。
在老師的帶領之下，我們找到了江邊的一處稍微避風的地方開始搭灶、生火。還沒等我們有喘氣的機會，老師就下達了任務：開始熱菜、燒湯。我一聽，一臉茫然，在潘菲的提醒下，大家開始各自行動起來。
我們在靠墻的一個角落里搭灶，燒火，由于平時衣來伸飯來張口，不知該怎么辦，于是只好先看別組怎么做，然后模仿。可難題出現了，鍋呢?原來是范琪炎的爸爸還沒把鍋送過來，導致我們只能看著別的小組開始熱火朝天地熱菜，我們組成員有的在耐心地等待，有的在準備生火用的柴火，有的急得直跺腳。
不知過了多長時間，我們盼望已久的鍋終于來了，一切回到正軌，蔡葉文架柴燒起了火，潘菲熱起了菜。我見沒事，便幫蔡葉文，誰知燒火竟這么難，那煙直熏我的'眼睛使我睜不開眼。火勢也不好控制，一會兒大的要燒到我的手，一會兒小的快要滅了。在何佳馨爸爸的幫助下和大家的共同努力下，我們互相合作，好不容易干完了。蔡葉文把熱騰騰的湯端起，放到了鋪在地上的臺布上。老師看了，向我們走過來，端著相機，笑瞇瞇地說：“今天開心嗎?”同學們異口同聲：“開心!”“咔嚓”一聲，相機記錄下了我們快樂的瞬間。接著我們開始享用自己親手熱的菜，煮的湯，心里別提多開心了!
這次野炊，不僅讓我們同學之間學會了互幫互助，也讓我嘗到了自己親手做的菜，這美味勝過任何一道山珍海味，勞動的滋味真好!
野炊小學野炊的篇四
今天是一個陽光明媚的日子，我們在老師的帶領下，領著大包小包的柴禾、凈菜，乘上了公交車。你們一定猜到我們打算去哪兒了吧？告訴你們，我們呆會兒就要去開發區野炊啦！一路上，我和伙伴們一直在興奮地談論著關于野炊的事情。對于我們來說，這是我們有生以來第一次舉行這樣的野炊活動。
下了公交車，遠遠望去，一片湛藍的天空下是廣闊無垠的土地，仔細看去，有一些少先隊員們正在那里忙得熱火朝天的，看來，有一批同學已經在這兒“安營扎寨”了。
爐灶雖然搭建好了，但是我們點火也幾經波折。火苗就像脆弱的嬰兒，稍不留神，它就會有些閃失。再加上我們這些同學對點火都是門外漢，點了幾次火，總也點不著，不少同學在一旁急得跺腳。這一次終于點著了，我們趕忙把鍋放在爐灶上，倒一點油進去，空氣中飄著一股油香。一位男生主動申請先炒雞丁，結果炒了一半，火又要滅了，我們趕緊對它實施“緊急救援”。啊！終于“搶救”過來了，那位男生又興奮地繼續炒了起來。不久之后，其他小組也陸續把爐灶點燃了，四周一片炊煙，但是這些炊煙并沒有什么詩情畫意，因為我們在一旁被煙霧嗆得直流眼淚。我們只好閉著眼睛，在那兒靜靜地坐著，心想：可憐天下父母心啊！
燒一頓飯菜已經這么艱難了，他們為了自己的孩子，每天燒飯燒菜，要忍受多少辛苦！終于，菜和飯都燒好了，我們欣喜地把菜端到桌布上，并盛起香噴噴的白米飯，細細地品味每一道菜，每一口飯。因為我們是在品嘗自己的“勞動成果”，所以我們感到特別激動，特別驕傲。我們一邊品嘗這些味道特別“鮮美”的菜，一邊談著炒菜前后發生的各種趣事，由衷地感到一種快樂，那種滋味也許就叫做“苦盡甘來”吧！
第一次野炊給我留下了美好的回憶！
野炊小學野炊的篇五
大家盼望已久的野炊活動終于來了，隨著歡快的歌聲，我們來到了地點獅子山。那座山像是一頭大獅子，它伸長了脖子，沖著天空大聲呼嘯，也像在歡迎我們的到來。
我們先做了一道炒雞蛋餅，把蛋敲碎，打均勻，放入鍋中，弄均勻，不時地翻動幾下。一二分鐘后，蛋熟了，把雞蛋切成一小塊一小塊的，放入碗中，金燦燦的蛋黃讓我“口水直流三千尺”。接著，唐佳妮又做了”青菜炒香菇（紅腸）和”水果拼盤”。
這下，輪到我大顯身手了，我把水倒入鍋中，靜靜的等待。但是我的肚子開始造反了，我吃了一個面包，才解決了問題。水寶寶們終于沸騰了，我急忙掀開鍋蓋，放入餃子。
過了一會兒，水餃子都來到了水面，我撈起餃子，放入碗中，給老師品嘗，老師們吃后連連點頭。
這次野炊，是我們生活中的一個小鏡頭，也是一段美好的回憶。