在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

堆雪人堆雪人篇一

難得的下了一場大雪，一聽說學校不上課，爸爸便興致勃勃地拉我和徐老師去山中看雪。

大雪激發了人們的童趣與想象力，沿路上，總是能看見各種制作精美，造型有趣的雪人。受雪人的啟發，爸爸決定在車頂做一個雪人。

瞧！那俏皮的眼神，微微上揚的嘴角，頭上頂著的三片樹葉，有些發福的身子，還有胸前的“樹葉領帶”，像極了一個調皮的小男孩。看看他的背后，竟然另有一番趣味。笑瞇瞇的眼睛，櫻桃般的小嘴，像一個溫柔可愛的小女孩，這可真是一絕啊。我已經開始想象，當路人們看到這雙面雪人時，會是個怎樣的反應。

這個雪人果然沒有辜負我的期望，一路上賺足了不少眼球。經過一隊掃雪隊伍時，我清楚的看到，他們都放下了手中的工作，好奇地盯著車頂的雪人看。接著看到背面的雪人時，有不少人露出了笑容。我的心里別提有多高興了。

看到雪人，反響最大的當然就是孩子們。當車緩緩開過他們身邊，他們就興奮地叫起來。車子停下時，一個抱著小孩的中年婦女經過車旁，懷中的小孩看到車頂的雪人，興奮地念叨著：“雪人！雪人！”看樣子十分高興。

一個雪人，開心了自己也開心了大家，和大家分享快樂，何樂而不為呢？

堆雪人堆雪人篇二

我見過如絲的細雨，薄薄的晨霧，但我卻沒見過如此白的雪。雪花在空中漫天飛舞，一會落在車窗上，一會落在書包上，一會落在我的手心中。雪給大地穿上又白又柔軟的大衣，給樹帶上白色的假發，整個世界銀裝素裹，好看極了。

兔媽媽想給兔寶寶做個雪人。于是，兔媽媽在雪地上滾了個大雪球做雪人胖胖的身子，又滾了個小雪球，做雪人圓圓的腦袋。用兩顆黑豆做雪人烏黑的眼睛。用一根胡蘿卜做雪人長長的鼻子，用一個紅辣椒做雪人彎彎的嘴，用兩根樹枝做雪人細細的手臂，最后用一條五顏六色的布做雪人的圍巾。一個漂亮的小雪人就做好了，兔寶寶開心地拍著小手圍著小雪人又蹦又跳，開心得不得了。

兔寶寶拿著兩副防雪服走到門口，一副給小雪人，一副給自己。他們兩個穿上防雪服跑到了山頂上準備滑雪。小雪人率先滑下去，他像離弦的箭一樣飛馳，只聽見風嗚嗚地從耳邊吹過，濺起來的雪花從小雪人的臉頰旁劃過。不到一分鐘，小雪人就滑到山腳，他優雅地轉了個彎，穩穩地停下來。兔寶寶看呆了，它覺得太快了，心里有些害怕，可是滑雪的好玩戰勝了兔寶寶的害怕。兔寶寶鼓足勇氣滑下了山坡，它的頭發只直往后飄，嘴巴不受控制地叫了起來。由于是第一次滑雪，掌握不了平衡，滑到了山腳下摔了一跤，兔寶寶就變成了雪兔子，小雪人看了捧腹大笑，兔寶寶也躺在地上咯咯地笑了。

他們又來到一片空曠的地上，玩起了打雪仗。小雪人團起了一個雪球，朝兔寶寶扔過去，兔寶寶沒有躲過，一下就被小雪人扔的雪球砸中了，兔寶寶身上雪花四濺……它們玩的暢汗淋漓，難舍難分。兔寶寶哈哈地放聲大笑，小雪人嘻嘻地小聲笑著，她們的笑聲彌漫在整個山谷里，大家都不由自主地跟著他們一起笑起來。

“勇敢善良的小雪人，咱們明年見！”小白兔心里默默地說。

堆雪人堆雪人篇三

冬天來了，地上鋪滿了白雪。我沖出家門，“沙沙沙”的清脆聲音追隨著我的腳步。我做了一個小雪球，“咕嚕咕嚕！”我把小雪球滾成大雪球，準備堆一個雪人。

我又滾了一個雪球，把雪球堆到先前的大雪球上，還輕輕地壓了壓，確認牢固了，再給它裝上了樹枝腳、樹枝手、紐扣眼睛、胡蘿卜鼻子、樹葉耳朵、紙條頭發和彈珠紐扣……小雪人竟然有了生命，開始跑動。

一只雛鳥從樹上掉下來，正好掉在它的頭上，雪人伸長了它的樹枝胳膊，把小鳥安全地送回了窩里。

一位腳受了傷的人一瘸一拐地走在路上，雪人趕緊上前給他冰敷，雪人把手放在他受傷的地方，那人的腳奇跡般地好了，他謝過小雪人，安心地邁著大步走了。

接著，迎面走來一只小兔子，那只小兔子餓得走不動了，小雪人想了想，取下自己的胡蘿卜鼻子，給小兔子飽餐了一頓，吃飽了的小兔子，又恢復了活力。

春天來了，雪人融化了，可是小鳥兒、行人和小兔子永遠不會忘記它。

堆雪人堆雪人篇四

有人說雪人的出現是因為心冷，對于xx來講現在就是這樣的。

這一天，下雪了，白撲撲的直往下掉。xx站在大門口等xx，她圍著黑白相間的圍巾，戴著黑色的皮手套，穿著長筒棉靴子，風起，她把帽子壓得更低了，讓毛茸茸的邊輕輕碰觸著她的小臉蛋。

xx還沒有出來，xx想，她準是又在精打細扮了吧。于是她又多了跺腳。就在她準備掏出手機看時間的時候，手機響了，是xx打來的。電話里頭的那個聲音像是剛從夢中醒來的，xx甚至想象得出xx揉著眼睛一臉無辜的'樣子。

“小籬，我今天有點小感冒，就不和你一起出去了。”口氣依然是有點親熱也有點小高傲，xx特有的風格。xx是習慣了的，但今天的xx心里卻莫名的咯噔了一下，雖然她還是平平淡淡的說了句“行，那我走了”就把電話掛了。

冬天的風很是調皮，xx走得漫無目的。

xx在哪里都沒什么話，也不討人喜歡。身邊的xx倒是熱熱鬧鬧的公主。

xx應該不是特別喜歡xx，但從小到大，朋友來了又散，也就只有xx能夠始終不離不棄地待在她身邊，一有委屈，肯聽她磨磨唧唧哭上大半天的也就只有xx。

就算是這樣，xx也拿xx當最好的朋友，推心置腹，也接受她無厘頭的要求。可是今天，xx漫無目的地閑逛著，卻看見xx和同班同學阿紫有說有笑地逛商場呢。這就是xx說的有點小感冒，xx突然覺得受盡了傷害。

在友情里，最害怕謊言。xx的謊話讓xx覺得心寒，冷得好像一個雪人。

堆雪人堆雪人篇五

雪人是冰冷的，但，對于我來說，卻是莫大的溫暖！

那天，我拖著虛弱的身子來到校園，竟發現我們班比往常安靜了不少！原本吵吵鬧鬧嘈雜的教室，此刻竟然鴉雀無聲，教室里空無一人，走廊上也沒有一個人影。剛下了一場雪，銀裝素裹的大地更增添了一份寂靜。

突然，有人從后面蒙住了我的眼睛！我剛要驚叫出來，只聽見那人說：“帶你去個地方！”憑直覺，是我們班的同學，我頓時放心不少。“會是什么地方呢？”我一路上幾次想要睜開眼睛，都被他制止了。

“好了，看看吧！”我簡直不敢相信自己的眼睛！在我面前的，是一個雪人！兩只紐扣做成的眼睛栩栩如生，一根蘿卜做成的鼻子惟妙惟肖，還有不知道由什么組成的嘴巴也真真切切！

“班長，這可是我們因為你生病才……”沒等他話說完，一群同學就從邊上躥了出來，嘰嘰喳喳地說著：“這頭是我們做的！”“是我扛上去的！”“眼睛是我裝上的！”“鼻子是我做的！”在一片嘈雜中，我碰了碰雪人，感到一陣冰涼，而我的心卻像那明媚的陽光，溫暖而舒適。我看見，他們之中有我非常信賴的好友，有平常沒什么交情的同學，甚至是有時與我有過節的同學……但此時，他們都笑吟吟地看著我，都用一種信任、關心的目光望著我。

我跑回教室，把我的班長牌子拿來，掛在了雪人脖子上。我對著這個雪人輕輕說道：“現在，你和我們大家是好朋友了，我告訴你，我非常喜歡我的朋友們。有了這份關心，我們才是真正的一家人！”我感到：這個雪人，不是普普通通的雪人，他是我們班同學互相關心的憑證，是我與同學們之間友誼的結晶！唉！真希望當時能把雪人拍下來，留作紀念。但，這個雪人將永遠留在我的記憶中！

雪停了，太陽出來了。我站在雪人面前，靜靜享受著這一刻。享受著陽光的沐浴，更享受著同學之間的溫暖！

堆雪人堆雪人篇六

一個冰天雪地的早晨，小朋友們在雪地里堆雪人。以下是“冬天堆雪人的作文二年級”希望能夠幫助的到您！

又到寒假了，我們天天盼望著下雪，這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了，我們高興地跳了起來。第二天，我們幾個好朋友相約去大操場玩。

到了操場，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩，再玩打雪仗。于是分為兩隊，第一隊負責堆雪人，第二隊負責運送雪。很快，雪人的身子和圓圓的腦袋做好了，可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來兩片大的樹葉貼在雪人頭上做耳朵，再找來兩片圓圓的小樹葉作為雪人的眼睛，又捏了一個長長的雪棒，粘在雪人頭上做鼻子，還找來許多小樹枝粘在雪人的頭頂做頭發，就差兩只胳膊了，用什么做呢？文文提議用笤帚做，可是哪里有呢？于是幾個人看護雪人，另幾個人回家去找，一會兒，笤帚找來了，雪人終于做好了，我們都拍手叫好，圍著雪人又蹦又跳，堆過雪人后，我們決定再玩打雪仗。

兩隊人馬各就各位，每人都趕快做了很多小雪球，小明一聲喊：“開始！”我們就各自向對方的陣地仍雪球，有的被雪球打到臉上，有的被打到身上，有的.雪球還進了領窩，但我們一點也不怕冷，高興地手舞足蹈。不知不覺，爸媽下班時間到了，該回家吃飯了，我們戀戀不舍的回家了，相約吃完飯后下午再玩。

盼了一個冬天，今天終于下雪了！我和姐姐看到窗外的雪花紛紛揚揚的落下，早就已經迫不及待的拿好工具準備下樓堆雪人呢。

來到樓下，我們先是進行分工，由我來堆雪人的頭部，姐姐就負責雪人的身子，接著我們就開始行動了。

首先我用手把雪都聚集到一起，然后再團成一個小圓球，后來我把雪球放到雪中滾啊滾啊，終于一個潔白漂亮的雪球就滾好了。我回頭一望，姐姐那邊正忙得不可開交呢，于是，我放下雪球跑過去幫助姐姐，我們姐妹倆齊心協力，不一會兒我們就做好了雪人的身子。

最后我們將雪人的頭和身子合二為一，又找來瓜子，杏仁，花生殼來做雪人的眼睛鼻子和嘴巴，還用樹枝、樹葉來做雪人的胳膊和帽子，姐姐說：“我覺得還少了一樣東西。”姐姐從樓上拿來了一條花圍巾，戴在了雪人上，這下真是大功告成了！我和姐姐還和小雪人合影了呢。

堆雪人可真有趣啊！