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熱門我們都要好好的心得體會(案例18篇)

時間:2025-07-18 作者:JQ文豪

心得體會是人們在學習、工作或生活中得出的經驗和感悟,它可以幫助我們不斷成長。小編為大家準備了一些精心挑選的心得體會范文,讓我們一起來讀一讀吧。

熱門我們都要好好的心得體會(案例18篇)篇一

有風有雨有波折。

不管怎樣,

生活,

有酸有甜有苦樂。

無論如何,

也許身心疲憊,

但挺著挺著就承受了;

也許手足無措,

但忍著忍著就面對了;

也許哭笑不得,

但走著走著就過去了。

沒人擋風遮雨,

自己就撐起一片天。

別總自顧可憐,

因為誰活著都挺難。

別把自己看低,

你若肯奮斗,就會成功。

別總抱怨自己一無所有,

你若能知足,

時時刻刻都是幸福。

其實每個人都有不容易,

都有道不盡的苦水,

都有說不出的委屈。

不壓抑,不憋屈,

自己的心情自己去調理。

為了親人,為了自己,

養好身體,愛惜生命。

熱門我們都要好好的心得體會(案例18篇)篇二

絕不能做“思想上的巨人,行動上的矮人”,這是我讀完《做最好的執行者》后最大的感想。作為職場新人,我覺得要在職場上立足,做事需要有想法,有能力,但是若沒有一個正確的態度去執行下去,也只是事倍功半。因此,執行力很重要,執行力是一種能力,更是一種精神。這將關系到我們做事能夠達到一個什么樣的效果!所以,一個好的執行者應該有這樣的思考:要有一種“做最好”的精神,要有一種主動負責的態度,要有一種“期待二,做到十”的目標,要有一種用心做事的行動力。

全書從如何思考、如何做事、如何做人以及如何說話這四個方面向我們闡述了職場中的執行者如何做到最好。書中運用了大量實際案例闡述原創觀點。當今職場中,一個好的執行者不僅可以幫助提升單位的業績,更能幫助個人更好的成長。

那么,最好的執行者怎樣去做事呢?我有這樣幾點感悟:

一是領會上級的意圖:要想成為上級格外重視的員工,就要學會領會領導的意圖,這樣才能執行不走樣,才能超出領導的期望,上級想到的你要想到,上級沒有想到的你要幫他想到,隨時掌握好最新的社會動態,這樣眼光才能放得更遠。

二是做好事先的準備:每個人都希望輕松省心,然而可以省心常常是要先費心,要多考慮、多留心、多準備。在工作中要具備把復雜問題簡單化,簡單問題清晰化的思維方式,學會抓住重點,分清主次。要做到說干就干,馬上就辦,立即行動,決不拖延。執行任務要用手,更要用腦,執行領導交辦的任務沒有最好只有更好。做好準備,定好計劃,才能更好的完成任務。

三是明確自己的定位:一個優秀的執行者,僅僅能力強,會做事還不夠,還要明白自己的角色定位,在與人打交道時要學會把握好尺度和分寸,懂得進退,不說不符合場合的話,不做不切合身份的事,做事的時候一定要到位,但是做人的時候角色千萬別“越位”.

四是要懂得“三思而后言”.做事不可以盲目,要認真考慮,然后才可以行動。說話也是一樣,要仔細考慮后再說出口。中國有句老話“禍從口出”,說話要有講究,要講先后順序,要分場合說話。掌握說話的分寸,說話的方式。在適當的時候說最恰當的話才會才會事半功倍。

做最好的執行者不僅僅是一個力量,更應該是我們工作的行為準則,在今后的工作中,我要勤于思考、多學多干、不斷提高自己的綜合素質,使自己具有更強的執行力,在今后的工作中,要把握好每一個環節,把執行力貫穿到工作的每一個細節,耐心細致的做好工作,少走彎路,全力以赴把工作做到最好,對工作負責,更是對自己負責!

熱門我們都要好好的心得體會(案例18篇)篇三

最近,我看了電視劇《最好的我們》,深受感動。這部劇講述了兩個高中生的成長故事,讓我深刻地感受到了青春歲月的珍貴與美好。以下是我對這部劇的一些創作心得與體會。

首先,劇中主人公的個性特點深入人心,讓我覺得他們身上的性格缺陷既熟悉又真實。彭于晏飾演的貝先生在學生眼中是十足的怪咖,但他那種陽光開朗、真誠善良的性格卻是非常可愛的。而鄭爽飾演的沈月兒則是那種內向、懂事、純真的女孩子,她的執著追求、堅韌不拔、為愛而奮斗的精神也讓我深深感動。

其次,在學業上,貝先生的思維方式和教育理念很值得借鑒。他不拘舊法,善于發掘學生的特長,創造出非常自由、個性的學習環境。這種學習方式讓學生在自由中找到自己的壓力點,擺脫傳統學校的束縛,讓他們慢慢地走向成熟。同時,這位老師也非常注重學生情感的維護,對他們的問題很及時地作出回應。這樣的立場和教育方式給人以啟迪,讓我深深地感受到他所傳遞出來的教育的力量。

最后,我覺得《最好的我們》最大的亮點就是表現了青春愛情的美好和純粹。在這個物欲橫流,人情冷漠的社會中,找到一個心靈契合的人是非常不容易的。但貝先生和沈月兒的感情卻是美好真摯的。他們從彼此的眼睛里找到了真正的自己,相互扶持、相互鼓勵。他們的愛情里沒有復雜的利益、沒有隱蔽的目的,只有真切的感情和相伴的承諾。這樣的愛情真是令人羨慕。

在觀看《最好的我們》的過程中,我的心情時而歡笑,時而哭泣。我想這也就是一個好的電視劇所應該具備的作用:讓觀眾內心產生共鳴和思考。我也深深體會到,青春是一段美好而又珍貴的歲月,我們應該好好珍惜,并用最好的方式度過。

熱門我們都要好好的心得體會(案例18篇)篇四

或許我該知足自己所擁有的一切。

沒有任何一個人的人生是一帆風順的,

所謂的夢想或許也會成空。

沒有人有義務去包容你的任性,

懂得你任何時候的心情。

你只有默默地去承受一切,

然后擠出一個笑臉予以世界。

哪怕你心中早已千瘡百孔,

強顏歡笑都是你的必修課。

我們還那么小,

如花般的年齡卻顯得如此滄桑。

我們不斷回憶,

只是因為我們想在過去找到真正的自己。

既然無人能懂你,

那就好好愛自己。

熱門我們都要好好的心得體會(案例18篇)篇五

在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,或許我們的理想和現實存在差距。但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態,改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的周圍環境,只要正確找準自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是碌碌無為,那都是一個成功者。比如:拿自己的優點與別人的缺點比,可能會比出上進心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點與別人優點比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實,成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因為,這個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。

感悟其三:抉擇成功的道路是多樣的,成功給每個人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。讀《做最好的自己》的心得體會。比如:中庸就是要在復雜、多變的環境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態。其實,無論抉擇正確與否,無論結果如何,已經做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因為,現實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的目標,只要達到擇前[重重”思考、擇后[輕輕“放下,那就能成為最好的自己。

熱門我們都要好好的心得體會(案例18篇)篇六

最近讀了一本名叫《最好的我們》的小說,深深地被里面的故事所感動。隨后,我決定在語文課上的創作中,以這本小說為靈感,寫下自己的故事。這其中,我獲得了許多的體驗和心得。

首先,我學會了如何刻畫人物形象。在小說《最好的我們》中,作者把人物描述得非常生動形象,讀者很容易被里面的故事所吸引。因此,我也在我的創作中盡力去把人物之間的關系和性格特征都表現出來,通過這種方式來增加作品的可讀性。

其次,我體會到了故事情節的設計非常重要。小說《最好的我們》中的故事情節非常引人入勝,讓讀者充滿好奇心,想要繼續了解下去。在我的創作中,我注重情節的推進,讓故事更加生動和有吸引力,同時也要讓人有一定的思考空間。

此外,我感受到了語言的美妙和力量。小說《最好的我們》中的語言非常生動和優美,一些像“看著閨蜜拖著大腿似的蹣跚著走過街面”,“蹲下身,皺著眉頭,瞅著從前幾天就沒有收拾的地面”等描寫,給我留下了深刻印象。在我的創作中,我盡力用自己最好的語言來表達自己的意思,讓讀者感受到生活的美好和人之間的情感。

最后,我意識到了生活的力量非常強大。小說《最好的我們》中的主人公,在生活中走了很多彎路,但他依舊堅定地前行。在我的創作中,我力圖表達出我們都可以從生活中獲得力量,從而成為更好的自己。生活中有許多坎坷和挑戰,但我們要有勇氣面對,相信自己,最終走向成功的彼岸。

總之,通過創作,在我也了解到了許多關于生活和藝術的道理,同時也提高了我的寫作水平。我相信,只有在不斷創作中,才能體驗到語言和藝術的美妙之處,成為更好的自己。

熱門我們都要好好的心得體會(案例18篇)篇七

大年初一,我在這里立下誓言:不管遇到任何事情,都要好好的。

在放假的日子里,我有時間接觸更多的悲歡離合。懂得了生活應該和月亮一樣,有缺就有圓,人有生就有死,自然有風就有雨,這一切都是我們必須面對的事情。

我對自己說:世上的十有八九不如意,我們的心情不管如何都要好好的,去面對一切艱難困苦,真的,陽光一定是在風雨之后。我對自己說:不管遇到任何事情,都要好好的!

熱門我們都要好好的心得體會(案例18篇)篇八

每一朵花,都有專屬于它盛開的季節。而我們,也有無憂無慮年少輕狂的時候。這時的我們,勝負欲極強,努力認真地對待每一起比賽和游戲。

一次午休,天還是那么藍,風依舊那么柔。我跟著其他同學來到了籃球場打籃球。

賽事開始了,我方已經發完球,可我發現敵方的兩個人聊天聊嗨了,根本沒注意籃球的去向。趁他們不注意,我搶球跑步起跳,就這樣,對籃球一竅不通的我,居然投進了一個2分球。我自己還沉浸在勝利的喜悅與懵圈中,對方去哈哈大笑起來――原來,這個籃筐是我們的!弄清楚一切的我頹喪極了,后悔不已。這也令我振作起來,認真對待每一次的攔截運球和灌籃。

上帝還是站在我們這邊的。最終我們以3比2險勝。贏了這場比賽,把驕傲拿到外面肆意炫耀。這就是最好的我們。

這個年紀,我們不應該再將就。雖說有些事情無法強求,可該來的會來,該走的也不必挽留。無熱血之心,怎能成為熱血少年。青春時不服輸的我們,才能埋下奇跡的種子。

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熱門我們都要好好的心得體會(案例18篇)篇九

父親從生病到離開不到二十四個小時,一切都那么突然,21歲的我對于生死毫無準備,一時間不知所措,連眼淚都不知道是什么時候流下來的。慌張的奔跑,最后和父親的遺體一起回家,在路上遇到趕來的母親,一時間看到母親的崩潰。清晰記得十一月二十五號,多云,星期二,記得母親被風吹的冰冷的雙手,淌滿淚水的臉,絕望的眼神,一時間我知道我應該擔起這一切,那是我沒有流一滴眼淚,我知道,我應該堅強,之后開始安排所有后事,連續熬了兩夜,不能閉上眼睛,一閉上眼睛就會想到父親,昏昏沉沉的從清醒到糊涂再清醒,腦子里已經不清楚該干什么了。出殯的那天,看著父親真真正正離開的那一刻,眼淚伴隨心痛一起洶涌,就那樣癱坐在地上看完所有,似乎看透了整個世紀。

所有的事情都來的那么突然,星期二凌晨三點,父親因生病到醫院,我去接的他,他自己走到醫院的,因為腰疼,根本沒有覺得會是很嚴重的病,做完各項檢查,初步判斷沒有大礙,因一些結果需要等到早上,所以我一人在醫院陪父親,我們家是農村的,離醫院有三個多小時的車程,所以母親先回家了。陪父親在醫院的時間里,父親一直很痛苦,暈車也很嚴重,嘔吐不止,到了九點,我匆匆去取結果,在這時聽到了令我無法相信的結果,主動脈夾層,需立即做手術,費用在十五萬以上,需快速做決定,一分一秒都會有生命危險,這讓我實在無法相信,但是事實就是那么殘忍,我一個人傻傻的面對著醫生的解釋,相繼而來的就是病危通知書等一系列的簽字,不知道簽了多少,做了多少的檢查,無數次的奔跑于繳費、取藥、搶救之間,打了無數個電話,流淌不停的眼淚,那一天我覺得自己像一個瘋子,在醫院里瘋狂奔跑,我花完了所有的錢,害怕,無助,絕望,一時間全部嘗盡了。

但是父親還是沒有等住,下午三點就離開了,他走的時候沒有一個人在身邊,就那樣孤獨的離開了,但是他是帶著微小的,也許另一個世界是快樂的吧。

我再也無法計劃我們的未來了,那些快樂的日子猶如昨日,而今天卻清清楚楚的在眼前,時時刻刻提醒著我,我不停的告訴自己要勇敢。丟掉那個膽小怕黑的我,丟掉那個懦弱的我,丟掉那個脆弱的我,丟掉那個愛哭的我。我努力的使自己堅強,安慰母親,不流眼淚,家里所有的活我都干,只是為了不讓母親那么辛苦,但想要內心強大,真的好累,很多時候我也需要有人安慰,很多時候在無人的地方痛哭。

漸漸的我開始明白,一切都會過去的,生活總是要向前走的,在時間的洪流里,我們就像是石頭,經過百般沖刷打磨,無論什么形狀,內心依然堅硬。我們都要好好的迎接明天的到來!

熱門我們都要好好的心得體會(案例18篇)篇十

最好的我們是一本描寫青春成長的小說,講述了主人公們在高中時期的喜怒哀樂、友情愛情以及人生選擇。讀完這本小說我深受觸動,也有些許的感悟。以下是我的一些創作心得體會。

首先,最好的我們中的角色塑造非常成功。作者張嘉佳通過對不同性格、不同背景的青少年進行描寫,刻畫了一幅栩栩如生的青春畫卷。每個人物形象都有鮮明的個性和深刻的內心。主人公林微音秉持著堅強、獨立的個性,勇往直前;而她的摯友張含韻,則在孤獨、無助中逐漸成熟。這些人物的性格不是單純的黑白分明,而是有灰色地帶,更近乎現實。我認為,一個成功的小說,一定需要有立體、個性化的角色來推動情節。最好的我們在這方面做得非常好。

其次,最好的我們強調了成長的重要性。在小說中,主人公林微音面臨著許多人生抉擇,如選擇專業、參加什么比賽、如何面對挑戰等等,這些都是每個年輕人都會遇到的。對于這些問題,最好的我們并沒有直接給出答案,而是通過主人公和其他角色的經歷去提示讀者們。在看過小說后,讀者可以對自己的發展方向、人生規劃有更深刻的認識。我們的成長往往伴隨著各種疑惑和困擾,最好的我們告訴我們,這都是正常的,只有擁抱這些問題,我們才能更好地成長。

最后,最好的我們也強調了友情的意義。小說中,林微音和張含韻的友情被描寫得十分真摯,她們在彼此的人生中扮演著至關重要的角色。在我看來,小說中最感人的時刻莫過于張含韻失去母親后,林微音作為她的摯友,陪伴她走過了最艱難的時刻。這樣的友情不僅能夠溫暖我們的心,還能鼓舞我們勇敢面對人生中的難題。在這個浮躁的現代社會,友情顯得尤為難得,小說中這樣的描寫讓我倍感珍惜。

總之,《最好的我們》是一本細膩、真實、感人的青春小說,閱讀它讓我受益匪淺。通過小說中的故事情節、角色性格、情感表達,我認為我對人生、對情感、對世界都有了更深刻的認識。它不僅是一本小說,更是一本成長的教材。

熱門我們都要好好的心得體會(案例18篇)篇十一

做最好的教師,“教育是心靈的藝術,愛心是教育的靈魂”鞭策自己,激勵自己,這就是我——一位人民教師在學習中的心聲,在此分享我們讀書。

教師這一行業的特點就注定了生命中沒有轟轟烈烈,有的只是平凡,但也就是這平凡,也可以造就另一種輝煌。只要你心中有愛,這種愛在任何時刻都閃爍著奪目的光輝。《如何做最好的老師》這本書讓我感受到了眾多教育名家的真知灼見,里面容納了他們的教學理念,從他們自己的身邊的故事講起,句句誠懇,實實在在,每一位都讓我很感動。

陶行知、蘇霍姆林斯基、蘇格拉底、柏拉圖、盧梭、狄德羅、斯賓塞、赫爾巴特??他們都是中外教育界非常有影響力的人物。他們在教育領域也多有自己的教育成就和教育領悟。這本書讓很多身處“迷茫”中的教師表示從中找到了方向,看到了未來和希望。本書集中展示了眾多教育家的教育教學思想、藝術和具體操作方法。作者的教育表達樸實、詩意、形象而充滿激情。把理性的思考傾注于可讀性極強的教育故事之中,在一個個感性又不失理性的經典感言里,感受著教育家的教育思想、教育機智、教育技巧、教育情感??全都融會其中,發人演省,撼人心魄。

感恩希望信仰探索合作。而自由與自主的“愛”要放在首位,因為沒有愛就是沒有教育。看到這讓我想起來了我們今年九月份的培訓,在培訓當中張校長和其他老師也多次重點講到要“愛”學生,并且這種愛要讓學生感受到的是沒有附加值的愛。讓他們在我們的關愛當中快樂的學習,成長,讓他們享受到快樂。

來分享快樂與煩惱,學生就會視你為他們的知心朋友,對你的愛自然也就會流露出來,因為學生是最單純、最可愛的,他們也是最容易感動的。我們要愛學生,但是不能憑借自己的感情只愛那些自己認可的學生,我們應該一視同仁,把目光投向每一個學生,老師的一個關切的眼神和一個微笑就能個一個學生莫大的動力,讓他感受到老師是關心他的,讓每個學生都感受到溫暖,作為老師,我們更要注意觀察去發現每個學生的閃光點,肯定學生,賞識他們,相信每一個學生都是優秀的,至少我們關注的優點是發現學生的亮點和好的一面,而不是盯著他們的缺點和短處,只要你能相信你的學生是優秀的,相信他能做的更好。李老師說得對,因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才會和同學心貼心;因為有愛,才有崇高的靈魂和蓬勃的朝氣。當學生喜歡你的時候,他很自然的也就會喜歡你的課,這就是所謂的愛屋及烏吧。

作為教育者來說,要使自己成為最好的教師,另外還要會反思,會從成功中總結經驗,從失敗中得出教訓。用敏感的心關注教育現象,用科學的理論和豐富的知識把握專業成長的契機,用探索和進取精神去追尋教育真理。蘇霍姆林斯基只不過是一間偏遠小學的校長,可他三十年如一日地做教育筆記,對四千多名學生進行過認真觀測和分析,最終成了偉大的教育家。“對于一線的老師來說,最好的課題就是帶著一顆思考的大腦從事每天平凡的工作,我們遇到的每一個難題就是最好的科研課題。”當我們憑借自己的智慧,在科學理論的指導下解決了一個又一個難題,并將這些解決難題的方法匯集成文字,形成自己的經驗并使這些經驗具有可推廣性的情況下,我們自己,已不再是普通的教師,我們或許已經成為一個教育專家!

教師雖然是個普通的工作,但是我也想做到最好!心中有目標才會提升自己。所以在讀完《如何做最好的老師》,我發現名師真的有很多地方非常獨到,另外書中還總結了很多教師素質提升的方法。讀后,心里極不平靜,這不正是我所急需的嗎,他像一盞明燈,引導我向做最好的我不斷探索!

今年八月份,我懷著激動的心情,讀了著名教育家李鎮西的《做最好的老師》一書。這本書記載了李老師從教20xx年的經驗與收獲,書中從作者步入崗位初期寫起,從青澀寫起,到有一定的經驗,到經驗豐富,滿腹經綸,將自己的成長與成熟一步步介紹給了我們。讀后,使我受益匪淺。李鎮西的教育思想和智慧,對教育觀、學生觀、班級管理、學生思想工作、學生心理健康、語文教學的理念和實踐,都有其獨到的見解。他的觀點,他對班級的管理,使我感動,折服。同時,使我這個頗有一定教齡的教師,從中找到了前進的方向,更看到了未來和希望。在這里,我可以找到教育的最新理念;在這里我可以學到寶貴的經驗總結。它讓我明確了作為一名教師的目標,那就是成為一位勇于自我批評、善于積累、善于反思、有愛心、勇于挑戰、有目標的老師!

有人說,愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的你;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,冬日的陽,春日的雨,秋日的果。他把自己所有的愛,全部傾注給了他所熱愛的教育事業,20xx年如一日,愛生如子,用他那“激情燃燒的歲月”,譜寫著一幕幕愛的篇章。他把自己融入到班級這個集體大家庭里,走進學生的情感世界里面去,把自己當作學生的朋友,去感受學生的喜怒哀樂,去贏得學生的信任與敬佩。

對照李鎮西的教育方法,我發現:自己在教育教學過程中,有著很多不當之處。例如:在對待學生的態度上,由于急于求成,常常忍不住對學生發火,缺乏教育的技巧;有時,對完不成作業的學生,缺少耐心輔導,缺少個別引導,使學生對我敬而遠之,師生之間缺乏代溝。

通過讀李鎮西的《做最好的老師》一書,我對比反思自己,反思后才認識到:教育上的愛,不是為了達到一個目的而做出的一種姿態,它是一種思想,一種情感,一種氛圍,運用得恰當,它會把“愛”自然而然的貫穿于教育的某一個環節,也會不聲不響的體現在教育的每一個細節,更會潛移默化的浸潤著每一個學生的心靈。所以,我深深感悟到:因為愛,冰雪會消融;因為愛,枯木會逢春;因為愛,希望綻放華彩,因為愛,能撥云見日,未來永值得期待;因為愛,所有的生命才收獲了圓滿。

最后,借著名教育家鎮西小語作為我的。

座右銘。

“教育是心靈的藝術愛心是教育的靈魂”鞭策自己激勵自己這就是我——一位人民教師在學習中的心聲。

高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯”,書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象??對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在人人擁有一好書,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊??他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最后李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名職業女性,工作經常陷入一種疲勞的狀態,經常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態,但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現所影響,開始經常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業,剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”

能不高興呢?

多么簡單多么樸素的道理,為什么我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態,不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態戰勝一切困難,一樣可以做到優秀。

事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

熱門我們都要好好的心得體會(案例18篇)篇十二

在這流淚流汗的幾天里,痛過,累過,恨過,哭過,但快樂著,和教官相處的幾天,感受到他的幽默,他的柔情,他的包容還有嚴謹。相識更像是一種緣分,在隊中常有不同的性格,會發生爭吵,但我相信只要忍一忍,一切都會好的。

俗話說得好,“退一步海闊天空”在隊中感受到小伙伴的熱情就會勾起對老友的思念,每當夜深人靜時也會想起遠隔兩地的家人,那不爭氣的淚水會突然溢出來,或許,我們還年少,離開家人便少了一份安全感。就像雛鳥一直依偎在母親的羽翼里,突然有一天,大鳥走了,雛鳥得獨自面對未知的將來。

軍訓教給我們堅韌,自強,獨立與奮斗,所以不管多艱苦,環境有多惡劣,我們也應該咬著牙挺下來,感謝這次軍訓,加油,最好的我們!

熱門我們都要好好的心得體會(案例18篇)篇十三

繼《都挺好》之后,當下又有一部都市情感劇火爆熒屏和網絡,這便是正在熱播的《我們都要好好的》,而男主角向前的飾演者楊爍也因為在此劇中的出色表現又一次引發關注。

之所以說又一次,是因為楊爍自憑借《歡樂頌》中與之前角色畫風完全不同的小包總一角爆紅之后,每次推出主演的影視新作,常會成為觀眾們熱議的焦點。

譬如楊爍在《利刃出擊》中飾演的突擊大隊長鹵煮劉闖鐵血柔情,男友力爆棚,再度風靡萬千少女心;《大江大河》中,他則搖身一變成了雷厲風行、敢愛敢恨的村委書記雷東寶,是鄉村改革中最耀眼的弄潮兒之一如今到了《我們都要好好的》中,他再一次換上西裝革履,飾演金融精英工作狂向前,同時又明顯有別于小包總的浮夸風騷,舉手投足之間,將霸道總裁范兒彰顯的淋漓盡致。

縱觀以上這些影視角色,其身份、性格、氣質、經歷等各不相同,在楊爍的傾情演繹下,每個角色豐滿立體、深刻動人之余,又各具魅力。若一定要找出以上角色的共性,那么除了小包總是富二代之外,其他角色基本都是為夢想或家庭奮斗的小人物,而楊爍能將這類小人物詮釋得如此到位,除了足可見他演戲的用心敬業以及演技方面的多面性與可塑性之外,想必也和他的自身經歷有一定的關系。

也許有人艷羨楊爍憑借小包總這么一個配角能脫穎而出著實好運,殊不知別看其戲份不多,他卻是事先做足了功課,對臺詞一字一句斟酌,對角色與劇中其他男性角色性格的差異性仔細揣摩,這才有了后來艷驚四座的小包總。

客觀而言,這樣一個工作狂的角色其實并不討喜,但楊爍硬是通過成熟精湛的演技精準地詮釋出了小人物的職場浮沉與人生起落,令無數人對其心疼不已,再加上他和劇中兒子好漢的互動十分有愛,和金晨這對互懟cp也很甜,從而再度俘虜了一票粉絲的心。

不過,別看在《我們都要好好的》劇中楊爍會因為忙于事業而忽略了家庭,可在近期播出的綜藝《我最愛的女人們》中他和妻子王黎雯相處卻甚為融洽恩愛,二人在節目中說說笑笑,打打鬧鬧,將做飯、打掃衛生、帶娃等非常生活化一面展現在觀眾面前,讓人倍感真實自然之余,也較為驚喜地發現,原來生活中的楊爍性格大大咧咧,非但不油膩,反而有種鐵漢柔情的味道。

這個夏天,楊爍很紅。《我們都要好好的》和《我最愛的女人們》均收視喜人,助力他再攀事業高峰。而他下一部作品又會帶給我們怎樣的驚喜?讓我們一起拭目以待。

熱門我們都要好好的心得體會(案例18篇)篇十四

1、走到哪,你都跟著,有你陪著,真好!以后我們都要好好的。

2、人生,有風有雨有波折,不管怎樣,我們都要好好的活;生活,有酸有甜有苦樂,不管如何,我們都要好好過。

3、希望我們都要好好的,不要被奇奇怪怪的東西消耗掉了熱情,畢竟我們喜歡的是人,不是這個圈。

4、春暖花開,珍惜今天,展望明天,我們都要好好的,愿明天的自己變得更好。

5、不能遺忘,就要學會釋懷,我們都要好好的,努力去尋找屬于自己的真正的幸福!

6、生命實在是太脆弱了,你永遠無法預料下一秒會發生什么事,我們都要好好的珍惜現在的每一秒。

7、最近工作中的小確幸我們都要好好的加油,相互理解,互相扶持。

8、你一定要在太陽出來的時候,站在陽光下,給自己一個大大的微笑。我們都要好好的呢。

9、希望萬事順遂,都會過去的,都會好起來的,我們都要好好的呀。

10、泥巴那么肥,花兒那么美,陽光那么好,我們都要好好的!

11、微笑面對一切,我們都要好好的,陽光溫暖,愿你健康平安,笑容燦爛。

12、不知道為什么,這幾天特別想你。我們都要好好的。我們會守護你的。

15、我們都要好好的人是脆弱的,那些表面上看起來美好的,實際上也許早已千瘡百孔。

16、做一個在對的時間做對的事情的人,做一個內心豐盈而強大的人。把新路慢慢走舊,把舊路慢慢走平。人生如是,愛如是。!我們都要好好的。

17、春風十里,做最好的自己,才能遇見最好的人。三月,微笑面對一切,我們都要好好的,陽光溫暖,愿你健康平安,笑容燦爛。

19、你的一生我只借一程,以愛相隨,真心相待,就是永遠。未來的日子里,帶著彼此的祝福,我們都要好好的。

20、我們都要好好的,他也好好的!黎明的那道光,會穿過黑暗!我們一起迎接陽光明媚,春暖花開。

熱門我們都要好好的心得體會(案例18篇)篇十五

書是人類的精神食糧,我喜歡欣賞古今中外無數名家的作品。杜甫的詩讓人憂國憂民,李白的詩讓人喜悅;魯濱遜的孤島生活讓我大開眼見。我們的心會隨著書本時喜時憂,時驚時險。一會兒跟著古人一起欣賞西湖美景,一會兒乘著帆船揚帆出海,劈波斬浪。讀書可以讓我們開闊眼界。

“書,是人類進步的階梯。”這是高爾基曾說過的話。我覺得書是我們生活的指引者,書是我們最忠實的陪伴著。它可以聽我們傾訴,可以陪我們進步。書把我們從校園帶入真實的社會,去感受那酸、甜、苦、辣。去經歷人生中的挫折和困難,來磨練自己,讓自己慢慢地長大。

在假期中,我閱讀了《我要好好的長大》這本書。書中的主人公是谷子,谷子家庭貧困,長相也并不吸引人。大家都嘲笑他,但谷子并沒有因為大家的嘲笑而自卑。他堅強,他勇敢,他敢于面對現實,他靠自己的努力來獲得自己需要的東西。他樂觀地面對生活,努力地生活,也積極地幫助其他生活有困難的人。他永遠保持著那顆快樂純潔向上的心,慢慢地,他的生活漸漸有了起色。

看著故事中的谷子,我又想起了我自己。面對生活中的困難時,我總是想逃避,面對自己失落時,我總是埋怨別人;面對別人需要幫助時,我又會猶豫不決。

一個炎熱的下午,我獨自走在大街上。看著小賣鋪里的冰淇淋,我不由自主地流下了口水。我往家的方向狂奔。“我要吃冰淇淋!我要吃冰淇淋!”我大喊道。街邊的行人看呆了,時間就像被停住了一樣。我跑進家門,“媽媽,我要錢!”說著,我把手伸到媽媽面前。

“要錢干什么?”媽媽問我。

我是這樣回答的:“買冰激凌!”媽媽從口袋里掏出一卷嶄新的鈔票,遞給我,并說:“少花點,別吃壞肚子。”

我攥著錢,跑了出去。

“好可憐哦!”剛走出家門,不遠處就傳來了聲音。我圍過去看了一下,只見一群人圍著一個街邊女孩。我擠進人群中,看見一個臉上骯臟得看不出膚色的女孩。她的衣服破爛不堪。她手中舉著一塊木牌,上面寫著:各位好心人啊!幫助幫助我吧!我的家被一場洪水沖走了,家里什么也沒有了,我們實在沒辦法了,請好心的人伸出你的援助之手。大家議論紛紛,有的看了幾眼就轉身走了,有的露出不信任的眼神,搖了搖頭;有的掏掏自己的口袋,取出一些零錢丟進“碗里”,更多地是急沖沖趕路的人群,生活的忙碌讓大部分得人無暇顧及這位小女孩。小女孩每次收到了幫助就會不停地道謝。我在那兒站了一會兒,就感覺太陽火辣辣的照射著,一股熱浪一陣陣地席卷而來。忍受不了熱浪的席卷,我真想沖進店里,避避暑。我心里在想:天氣這么熱,好想買個冰激凌啊!

可是轉眼看到小女孩破爛不堪的衣服,看到小女孩憔悴不堪的面容,我的`心忍不住一震。她跟我一樣是童年,可是她的童年卻忍受著多大的壓力啊!家也沒有了,在這個陌生的城市里靠別人的資助來過日子,多不容易啊!可是,我又不是大人,我又沒有多少錢,更何況,我家的也沒有很多的錢。怎么辦呢?我的心里很猶豫,我很想吃冰激凌,我也很想幫助這個可憐的小女孩。這時,我心里看到了一個人,是谷子!谷子生活比我艱難,谷子生活在別人嘲笑的氛圍下,可是谷子還是這么的熱愛生活,還是愿意用奮斗來贏得自己的生活,而且谷子在最困難的時候,還是愿意盡自己的能力來幫助比自己更困難的人。谷子的形象在我的心里越來越高大,越來越清晰。有了榜樣的引領,我覺得自己的想法越來越清晰,越來越明白。冰激凌雖然好吃,可是小女孩更需要我的幫助,雖然我口袋里的錢并不是很多,雖然我只能幫助她暫時的。

于是我停住往小賣部方向的腳步,調頭向小女孩跑去。我掏出媽媽給我的錢,遞了過去。“謝謝,謝謝!”小女孩的話至今都讓我記得。

是谷子喚醒了我幫助他人的欲望,是谷子讓我覺得雖然我很想吃冰激凌,但是與幫助一個有困難的比起來,我更渴望給別人帶去快樂,帶去溫暖。

《我要好好的長大》這本書讓我遇到猶豫時有了抉擇,在遇到困惑時變得成熟了,變得有愛心了。有時候,書本就像一泓清泉,它滋補我們的心靈,有了書的引導,我們的生活會少許多的困惑,會少許多的茫然;有了書的指引,我們會為自己的精神選擇一個進步的階梯,有了書的陪伴,我們所得到的樂趣會更多。

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熱門我們都要好好的心得體會(案例18篇)篇十六

小學一年級的時候,我得到了人生第一個學號,25號。而她,我的同桌,是24號。愛屋及烏的,24號成了我心目中,美麗動人,典雅端莊的代名詞。全然不顧在粵語發音里面,“24”和“易死”的發音及其相似。真的,我從來沒這樣想過。真正美好的事物,是不會讓人有其他歪念的,要是有,證明還不夠美好。在一個偶爾掛著鼻涕的邋遢少年面前,她是足夠美好的,一顰一笑都如大家閨秀一般。

班主任分配座位的情景,我至今無法忘懷。老師說,男生要和女生坐一起。

“不要,怎么可以”怨聲載道,人聲鼎沸。我也狐假虎威的順勢加入抱怨的陣營,心里卻在無限的期待。不得不說,我當時的心情,就像班主任在給我分配老婆一樣。

在老師的指揮下,她緩緩的走到我旁邊座位。有點害羞的用手順一下粉紅色的套裙,輕盈的坐在座位上。仿佛咯吱作響的椅子被她封印了嘴巴,安靜的默不作聲。窗簾在夏風的吹拂下有規律的搖曳,如浪花拍岸。奶黃色的陽光淘氣的時而顯現,時而在簾布后躲藏。她的臉龐雖已被時光所模糊,但那一刻的心跳,卻依舊讓今天的我與之共振,仿佛那份感動,一直沒有離開。

在圖書館靠窗邊的角落,在原木色的書桌上,輕輕的合上《最好的我們》。望著米黃色窗簾外的世界。蟬鳴的盛夏午后,是回憶心跳的最好的時光。

我沒有鋒利的性格,在戀愛中急于將自己剖開給另一半看。我和耿耿一樣,情愫暗生水到渠成的愛情是我最向往的。那種如蜜般一點一點的醞釀,直到我們內心各自甜蜜的湖泊沖破堤壩的隔閡,匯成甜蜜的大海。

洛枳愛盛淮南,誰也不知道。盛淮南愛洛枳,全世界都知道。從暗戀到修成正果,是最刻骨的愛的經歷。羨慕洛枳和盛淮南能有這樣的經歷。我沒有經歷,但我可以緬懷。我在她最美的歲月里,與她成為同桌。我們之間的世界如同深海與高峰,遙不可及,但我們之間的距離,卻如雙子星,休戚與共。值日打掃,收發功課,只要是我們一起完成的任務,我都不覺得辛苦。

每個人的回憶里都會有求之而不得的故事,所以回憶才會美好,所以我們才會珍惜在最美好的時候的我們。

記得念高中的時候,班上有一對小情侶,恩恩愛愛,甜甜蜜蜜,那個時候,我們都相信他們能白頭到老,攜手與共。

他們也相信。

然后就像所有的青春片一樣,他們分手在炙熱的夏天,離別的畢業季。

后來我問女生,你們為什么分手?

女生愣了一下,然后看了我一眼,沒說話。再后來,她給我發了微信,只三個字:沒辦法。

我沒有去問那三個字的意思,因為就算她說再多,我也不能理解為什么"沒辦法",在我心里,所有的"沒辦法"都是借口,是牽強的理由,我不能理解,是因為我是"局外人"。我沒有經歷他們經歷的,懂得他們懂得的,知道他們知道的,我也不明白他們的笑、哭是什么意思。

所以我也不明白,為什么余淮會消失那么久。

而我念念不忘的,不是那些我不能理解的東西,即使越難理解越難忘,但是沒有辦法產生共鳴。

我還記得耿耿情竇初開時,穿了一身好看的衣服去物理實驗室,那個時候的她在余淮眼中簡直泛著金光。這是他們各自小小的心思,以為別人不知道,其實已經大白于天下的心思。

我們都有這樣的情竇初開,費力地在一堆衣服中挑選出好看又不惹眼的一套,照無數遍鏡子確認無數次是否有瑕疵,然后小心翼翼地穿去學校,這么大的陣仗,就為了給那個讓我們小鹿亂撞的人看看。

有人說高中的感情是最純潔的,在一起是因為真的喜歡對方,恨不得給對方自己的一切。

你我曾少年,也曾穿著大大丑丑的校服,坐在堆滿書的座位上,悄悄看一眼喜歡的那個人,那個人一皺眉,你就猶如天下大亂,那個人一笑,你的世界就春暖花開。可以好多年以后,再也沒有這樣的怦然心動,也不會因為單純的喜歡而去喜歡。

也不知道在哪里看到的話:人的欲望越多,眼睛就越渾濁。

以前我們只喜歡一個人,心里眼里都是那個人,這種喜歡干凈地像一面鏡子,能映出天空的顏色。

后來我們也喜歡一個人,是考慮了多方面后深思熟慮的喜歡,里面摻雜了太多的非感情因素,這種喜歡是一種最優方案,當然,并不是唯一方案。

因為想要的多了,求而不得的多了,所以更想念更久很久之前,喜歡的那個人對我笑的那個時刻。那時,無論是我的眼,還是他的臉,都是這輩子,恐怕再也沒有的純粹與干凈。

某日深夜,我的手機一震:“我昨天看言情小說看到半夜。現在躺在床上想要翹課。”

好吧。對我來說,小學五六年級似乎是上課時躲在抽屜里看言情小說最狂熱的時段了,還有就是高中,午休時經常在宿舍拿了誰的《新蕾》隨手翻。上一次讀言情小說的閱讀經歷也要這樣往前追溯,是十多年前在初中升高中的那個暑假,競賽班補習計算機的時候。作為一個競賽班學渣的我,完全無法領會編程語言的高妙之處,上課的時候就用人手一臺的電腦看《天使街23號》,下課的時候把天才同桌提交的作業下載下來,改一改文件名再交上去了事。

但畢竟做慣了好學生啊,這種事我做起來就是提心吊膽,所以完全不會記得小說在說什么,只是殺時間的一種無可奈何的手段罷了。當時的天才同桌去南開數學系讀了七年,在今年暑假落實了一份在北京做審計咨詢的工作(當然我至今也沒有懂她的工作內容,想必是很多數字吧),而開頭傳微信的姑娘也和我們同個初中高中,又去了根紅苗正的人民大學,此刻正在大洋彼岸攻讀國際政治的博士學位。我們都長大了。

而我?我已經結婚了,為什么還需要言情小說?

鬼使神差,還是在閨蜜的慫恿下找來看了起來。她說:“小心你今天也哭到半夜”。我不似她有一鼓作氣的能力,每天讀一點,很難完全浸染到故事的情境中去,不過讀到最后,我也哭了。好像不是因為耿耿于懷的感情,而是因為“再見了,我的高中”。

青春之所以美好,可能正是因為那時候的我們還看不到未來的局促。

不過說起來,或許中學的我,也終日是一個大寫的“喪”吧。從初中競賽班開始,終日被奇怪的函數和斜坡上的小木塊進行智商上的碾壓,這種碾壓所帶來的精神殘害使我考上大學之后再也不想碰到和數理化密切掛鉤的學科,一口氣填了五個能招收理科生的非理科專業馬上提交。不過人的適應性總是很強,中學時期看到用紅筆批著的自己殘存四五十分的考卷,也逐漸從觸目驚心到寵辱不驚。心想,畢竟我不偏科,競賽只不過是學有余力的一次自我挑戰的嘗試吧。

但是我還是太順了。或許在旁人的目光里,一路保送到大學的我好像在學習上無所不能,好像整個未來都向我敞開懷抱,將來會是勢不可擋光輝燦爛。

直到最近才漸漸認識到,對我來說,作為人生常態的失敗,可能來得有點晚。這讓我很想坐下來,和振華中學的這對同桌聊一聊。高中的耿耿就對理科認命了,她說“認命就是你和你的自尊心野心不甘心一起圍著桌子坐下來,握手,微笑,為了不再痛苦”、“我不幸是世界上最不快樂的那種人,沒能力,卻有上進心;沒天賦,卻有夢想;越努力,越難過。每一個我毫無作為又毫無長進的白天,時間都往前走一點點,然后把我扔在原地。日復一日,我被世界落得越來越遠”、“五塊八的余淮曾經對三塊八的耿耿說過,你早晚會習慣的。我也以為我習慣了,沒想到沮喪這種情緒時不時還會反復,會披上不同的偽裝,有時候,甚至是以希望的滿目出現。比如還是想要變得更好。”

這種感受每個人都有過吧?好像在迷宮里繞來繞去卻一頭鉆進死胡同,好像沒有找到重組魯班鎖的辦法只能讓所有木塊仍然在桌面各自四仰八叉,好像不管怎么努力都沒有辦法讓快要塞滿電腦的各色文件變得整齊有條理,好像看到一道連題面都沒有讀懂的數學題,根本不知從何下手。你惶惑、你害怕、你試圖鉆出這一張無形的網,你覺得自己在原地徘徊可整個世界都將無情地拋下你繼續向前。

高中多簡單啊,我們所有的人生夢想都被打包成幾張試卷幾所高校,所有人的方向都是一樣的,老師翻來覆去地為我們講解有限的知識點,我們翻來覆去地練習。盡管在各自的道路上,每個人的內心都有暗流洶涌,但總覺得多學會一個知識點,多跑一個四分鐘以內的八百米,好像最終那一次命運的審判就變得不可怕了那么一點點。

又或者,高中有你第一次喜歡的那個人。學習再苦再累,都可以在不大的學校看到ta的身影,可能是籃球場上投進壓哨三分的救世主,可能是每次都能給你講題目的前后桌,也可能只是一個好看的側臉,一個專注而認真的神情。在繁重的學習之余,還可以藏起自己的小心思,在人群里偷偷看ta一眼,為每一天有意無意的相遇而感到雀躍和歡欣。

我們長大了,現在回過頭去看那段曾經以為最不人道的時光,都覺得是那么幼稚和溫柔,“很多我們以為是最壞的日子,回頭來看也許反而是最好的日子”。作者很善良,讓多年之后的耿耿和余淮重逢,甚至最終向彼此張開懷抱,愿意“兩個人在一起,扭轉命運的手腕”。對耿耿來說痛苦的高中生活里有余淮照亮,長大以后找到了自己喜歡做的事情,對余淮來說高中那么多的驕傲,都被之后生活里不可預料的重創打散為一地雞毛。值得眷戀的是,他們彼此仍然對那短暫的三年耿耿于懷。

或許這樣就夠了。生命那么長,我們太難要求高中時彼此暗懷情愫的人在經歷了各自十幾年的人生之后仍能攜手共度。長長的路上我們會不斷經歷人和事,不可能將每一個人都“完整愛一遍”。所謂“最好的時光”,是彼此的青春里互相真實地存在,在漫長的人生中彼此銘記,只要有過那一刻彼此間的心意相通,就夠得上最好的時光了。

也希望每個想要變好的人,都能像作者在后記里寫的那樣:“在苛責后原諒,在期望后釋懷,最終生活得真正快樂而堅強。這比什么都重要”。

真高興,作為已婚女性的我,仍然活得像個青春期少女一般。

一晚上加大半天把這本書看完了。看之前知道寫的是高中生的故事,身為昂首闊步走在奔三道路上還死賴著青春尾巴不放、一直以來規規矩矩嚴守各階段學生守則以致履歷上清清白白、情感世界極端狹小還一片空虛的人,再去讀高中生活,覺得有點矯情,更怕讀不出感覺來,沒有共鳴,白瞎了一部好作品。

看書評時看到了書里的一段話,是主人公耿耿的一段自白:“我不幸是世界上最不快樂的那種人,沒能力,卻有上進心;沒天賦,卻有夢想;越努力,越難過。”

那個時候自己正處于結果遙遠而未卜的奮斗期,乍看到這句話差點把眼淚逼出來。真像自己的寫照啊。

于是決定等時間和心情都空出來的時候,好好看看這本書,她好像有我能讀懂的東西。

看完之后,不虛此讀。可以說,耿耿是我讀過的小說里最喜歡的人設之一。愿因很簡單,她像極了我,和大多數的我們。振華三部曲除了這一本完整仔細地看過,其他兩本大致了解,其中的高中生們可愛的讓人喜歡讓人希冀的很多,但我覺得耿耿是代入感最強的一個。她沒有超級賽亞人的智商和天賦,沒有洛枳凌翔茜她們的美麗,也沒有被賦予悲慘身世作為呻吟傷懷惹人憐惜的資本,她就像現實生活中千千萬萬的你我一樣,風中塵土里沙,微不足道,尋而不見;在自己的狹小舞臺上吭哧吭哧唱自己的戲,唱得小心翼翼,唱得聲嘶力竭,唱得百無聊賴,沒有觀眾沒有矚目,自己演自己看;不會太好也不算太壞,就是平凡、普通,再說狠點近乎平庸。

我們似乎很難接受自己平凡、普通的事實,特別是還有大把未來可以憧憬的年輕時期,總渴望能夠與眾不同,總覺得自己和別人不一樣,自己能有獨特的個性和氣質吸引別人的注意,能有非凡的才華和運氣成就精彩的人生,能夠在別人漫天的失戀怨念中書寫從一而終的完滿愛情……其實哪有那么多不一樣,都是一顆腦袋一顆心,蕓蕓眾生做不到的我照樣做不到。

耿耿身上還有一點我很有感觸,就是那顆不甘的心。即便艱難迷茫也要埋頭向前,即便四面楚歌也要決然一戰,不是對勝利多有信心,而是不愿放棄,失敗的次數多了,徒勞的努力多了,堅持就成了一種慣性,找不到放棄的理由。

余淮也好喜歡。雖然他也屬于貝霖口中“得天獨厚”的一類人,卻折在了運氣上,生活中該經歷的痛苦和掙扎一點沒少反而更有過之,這讓他的那份堅持和驕傲益發閃光,和一生順得跟仙兒似的林楊相比更真實,也因為真實而更加震撼和珍貴。

高中時最好的余淮、現在稍有落魄的余淮,高中時平凡的耿耿、現在最好的耿耿,他們都在努力的生活,努力讓今天的自己成為更好的自己。

所以,我真心希望他們能有個好的結局。因為那就是我們自己。

我不執著好的結局一定是耿耿余淮在一起,因為他們都是認真又不怯懦的人,無論他們的決定如何,都不會讓自己留下遺憾。

感謝作者,讓我們看到了兩個平凡的孩子,告訴我們平凡的人可以怎么活,讓我們相信平凡的人也能活出自己的味道。

《最好的我們》這部電視劇是我認為所有的國產青春片中,最能真實反映我的青春的一部作品。我們的青春里,更多的是平淡無奇,有看中成績的老師和家長,有高考的壓力,有做不完的習題,看不懂的知識點,和青春里暗戀的那個他。

中考超常發揮的耿耿和失常發揮的余淮一同考進了振華中學,并陰差陽錯的成為了同桌這個理科很優秀的男生會主動給耿耿講數學題,因為耿耿上課沒有聽懂,主動請求老師再講一遍。那時的余淮是最好的余淮,他張揚活力,頭腦機靈;那時的耿耿是灰頭土腦的耿耿,她為成績焦慮,為前程擔憂。但青春里最好的時光,他們都有彼此的陪伴,一起參加籃球賽,一起軍訓,一起大合唱,一起備戰高考,他們分享了彼此的快樂和痛楚,他們將隱秘的愛慕埋藏在心底。是啊,我希望在我最美好的時光遇見你,但是,只要能遇見你,哪怕是我最落魄的時光,我也覺得非常開心。

然而,十年后。耿耿成為了一個會發光的人,她是知名攝影師,此時的余淮為母親的病而奔波,他已不再是意氣風發的少年。幸虧耿耿一直堅守在原地,終于在余淮消失10年后,等到了他,并愿意陪在他身邊,給他力量,陪他勇敢地面對生活。耿耿說:“余淮,多年以前,那么好的你喜歡那么好的我,現在,輪到我了。”

所以,就算我沒有能夠在最好的年華里遇見最好的我們,我們也可以彼此相伴,鼓勵對方成為最好的那個人。

熱門我們都要好好的心得體會(案例18篇)篇十七

什么是朋友,分開后才知道。

有時候看窗外那幾棵落光了葉子的樹被風摧殘著,推開窗風的聲音在耳邊響起,似乎就是這樣的天氣,這樣的環境,僅管有陽光照在地上。

當你說你要去外面考試時,我們什么話也沒說,你說你很矛盾不知道該怎么辦,考上的話就要離開,你放不下近三年來在一起的朋友;要是考試放水,又對不起家長。我淡淡的說了一句:“沒事好好考。”

只是沒想到倆天后你考試回來了說你考上了,再過倆天就走,去s城的學校。臨到分離的時候才發現什么也說不出口,都呆呆的望著對方。說害了不會哭,可還是哭了,卻還是盡量回避你,可能還是沒有像詩句中說的那樣“無為在岐路,兒女共沾巾”。在這時似乎并不需要這樣的詩情畫意。只是幫你搬宿舍的東西,送你走完在q城最后的路。

你去了s城后,宿舍空出一個空空的床鋪,不禁懷念起三年前的日子,那時晚自習下課后我們就會到操場上跑步,有時候也會將男生的籃球搶到手后馬上跑到宿舍,然后以小人得志去命令男生去幫忙做事,或許是許多人擁擠在窗戶旁談著夢想,有時候也會開玩笑的說你的`夢想實現的幾率和我當美國總統的幾率一樣,這是你會不冷不熱的冒出來一句:“你是不是中國人啊?這么不愛國……”一個人晚自習下課后站在陽臺上懷念以前如歌的日子,僅管有時候會因為一點點小事而斗嘴,可說話時又不由的笑了。那聲音永遠將在5~宿舍遠去,自留下一個人空空的懷念。

后來,你會時不時的打電話問候,還好你沒忘了我們這幫“精神病”,說實在的“精神病院”也快解散了,只剩下“看大門”的和“精神病人”了,什么“主治醫生”“院長”都走了。前不久你打電話說你住的宿舍被盜了,在你的床鋪上留下了一個大大的腳印,你說你丟了什么都行的時候我曉得肚子痛,當為你什么時候回來時,你愣了一會,說:“不回來了……”忘了告訴你,和你關系最好的李*在你離開后挺想念你的,她并沒有哭,其實現在說不說一句沒什么必要了。

我們就像那六月里的大雁,到了時間都會飛,只是你三月份就飛了,三年一晃如一夢,請記起你離別時我們的微笑里還著淚光,淚光里藏著最深的祝福。就像歌詞中一般“葉子是不會飛翔的翅膀,翅膀是落在天上的葉子……”

這里一切安好,勿掛念,無論大雁飛到哪里,一定要好好的,好好的。若有緣三個月后再見,無緣……便珍重。

熱門我們都要好好的心得體會(案例18篇)篇十八

“也許此刻的我沒有辦法穿著十二厘米的高跟鞋跟著你們時尚的速度前進,但是我可以穿著平底鞋跟著你們奔跑,甚至跳躍,這將是我人生第二次的起點。”這段話是電視劇《我們都要好好的》女主尋找在患上抑郁癥之后自我療愈時應聘時尚雜志的流程編輯和主編助理時,眼看就要被淘汰,而她鼓足勇氣孤注一擲脫口而出的即興應聘詞,正是她的勇氣和誠實被時尚雜志的負責人破例錄用。成功應聘之后,尋找一邊努力工作,一邊和自己的抑郁癥和解,直到最后涅槃重生。

一位修行者說:時時可死,步步求生。

多少光鮮亮麗的生活背后深藏著鮮為人知的辛酸,多少位高權重的殊榮之下隱蔽著卑躬屈膝的隱忍,多少叱咤風云的舞臺之后飽含著難以言說的熱淚。

不是日子一帆風順,不是前程一片通途,而是在似水的流年里,大家都在各自的軌道之中砥礪前行。堅強的人堅強著,隱忍的人隱忍著,奮斗的人奮斗著,努力的人努力著。

沒有不勞而獲的成功,沒有坐享其成的碩果。人們在春天里播種希望,經過數月的蘊育,熬到秋天才能有所收獲,這期間若遇自然災害、培育不當,還得承受欠收甚至顆粒無收的風險。

時間是一只藏在黑暗里的溫柔的手,稍一留神,稍一疏忽,便物換星移。

沒有誰能站在你的角度感同身受,累了困了就放慢腳步,可以蒙著頭酣然入睡,可以在夜晚仰望星空,可以在藍天白云下暢享自由。放下生活重負,放下紛紛擾擾,放下羈絆枷鎖,你會發現:原來我也可以生活得如此輕松!

活著縱然千萬般辛苦,但人生依然奇妙無窮。唯有活著才能在春天里沐浴花香,才能在晨光里聽群鳥歌唱,才能一睹風雨之后天空中的絢爛彩虹,才能看得見每個人眼中深藏著的愛的'光芒。

生命本身就是對心靈的一種滌蕩,“風物長宜放眼量”,去追尋一種長久的精神底蘊,忍受孤獨,在彷徨失意中修養自己的心靈。如蚌之含砂,在痛苦中蘊育璀璨的明珠。

我們在人生旅途中一邊行走,一邊尋找,一邊失去,一邊收獲。走著走著你會發現沒有永久的快樂,也沒有跨不過去的坎。

生活不可能天天甜似蜜糖,那樣會滋生三高(高血糖高血脂高血壓);生活不可能時時安逸,那樣必定索然無味。生活是在時間的長河里蘊育成的上等美酒,經年累月才沁人心脾。

愛麗絲?門羅說:“生活的要義,就是滿懷興趣地活在這個世界上。”

生活中因為有了朵朵浪花,才會多姿多彩,趣味橫生。酸甜苦辣咸,百般滋味皆生活。

再苦再累,只要我們都好好的,挺到最好再回過頭看時,定然會發現人生充滿了起起伏伏的優美故事。

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讀后感是對讀書過程中所獲得的體驗和感悟進行回顧和總結的一種方式,有助于我們深化對作品的理解。接下來,請大家一起閱讀一些經典的讀后感范文,相信會對大家的寫作有所幫
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范文的寫作風格和語言運用可以啟發我們的創造力,讓我們的寫作更加生動有趣。以下是小編搜集整理的總結范文,供大家參考學習,希望對大家有所幫助。親愛的同學們:大家好!
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合同協議是雙方在自愿和平等的基礎上達成的協議,體現了契約精神和信任。很多人都會在合同協議的撰寫上遇到問題,以下是小編為大家整理的一些范文,希望能給大家一些幫助。
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優秀學生注重課外閱讀,拓寬知識面,不僅限于教材上的內容。接下來,我們將看到一些優秀學生在學習上的努力和收獲,值得我們共同學習。一、住宿生要服從宿舍管理老師安排,
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