教師演講稿是教師展示專業知識和教學能力的重要方式之一。閱讀下面的教師演講稿范文,或許能幫助你更好地理解如何寫一篇成功的演講稿。
2023年教師贊美學校的演講稿(通用21篇)篇一
尊敬的校領導,各位老師:大家好!
一個人能不能發揮他的價值,關鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而xx學校正是我的伯樂,很榮幸智升學校給了我一個發揮自我價值的平臺。讓我在這里迅速成長。在我的教育事業成長歷程中,智升像一盞明燈引導我,關心培養我,激勵幫助我,使我這個剛步入教育事業的新人能夠在智升學校這個大家庭中以迅猛的速度成長,使我有機會站在這里,用自己的心聲來抒發對智升的感情。我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是,在校領導的指引下,在校園正在逐漸的發展之中,我愿意是一顆星星、一個火種,以更加堅定的信心,更加旺盛的斗志,更加科學的態度在自己的崗位上抒寫對智升教育事業的忠誠與執著。
作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的熱烈情感,是一種奮發向上的精神狀態,是生命潛能的充分迸發,是腳踏實地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業,懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。
我自豪,我是一名教育事業者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業中去!未來的日子里,我要把這份自豪之情化作前進的動力,刻苦鉆研,勤勤懇懇作好本職工作,服務學校,服務學生。為智升校園貢獻出自己的力量!今天,智升像一棵蒼勁的青松,在經歷了多的風風雨雨之后更加傲岸挺拔。
今天,智升像一顆璀璨的明珠,在今后的日子里將會更加閃耀奪目。今天我們充滿執著的信念,發揚“智升有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優異的成績。讓智升因有我而更精彩,更輝煌!——騰飛吧智升!
最后祝愿唐彩教育事業蒸蒸日上!我的演講完畢!謝謝。
文檔為doc格式。
2023年教師贊美學校的演講稿(通用21篇)篇二
尊敬的校領導,各位老師:
大家好!
一個人能不能發揮他的價值,關鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而民族小學學校正是我的伯樂,很榮幸民族小學學校給了我一個發揮自我價值的平臺。讓我在這里繼續成長。
在我的教育事業成長歷程中,民族小學像一盞明燈引導我,關心培養我,激勵幫助我,使我的教育事業的能夠在民族小學學校這個大家庭中以迅猛的繼續成長,使我有機會站在這里,用自己的心聲來抒發對民族小學的感情。
我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是,在校領導的指引下,在校園正在逐漸的發展之中,我愿〔〕意是一顆星星、一個火種,以更加堅定的信心,更加旺盛的斗志,更加科學的態度在自己的崗位上抒寫對民族小學教育事業的忠誠與執著。
作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的熱烈情感,是一種奮發向上的精神狀態,是生命潛能的充分迸發,是腳踏實地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業,懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。
我自豪,我是一名教育事業者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業中去!
未來的日子里,我要把這份自豪之情化作前進的動力,刻苦鉆研,勤勤懇懇作好本職工作,服務學校,服務學生。為民族小學校園貢獻出自己的力量!
今天,民族小學像一棵蒼勁的青松,在經歷了多的風風雨雨之后更加傲岸挺拔。
今天,民族小學像一顆璀璨的明珠,在今后的日子里將會更加閃耀奪目。
今天我們充滿執著的信念,發揚“民族小學有我更精彩”的精神。在未來的`道路上我們將做出更優異的成績。讓民族小學因有我而更精彩,更輝煌!
2023年教師贊美學校的演講稿(通用21篇)篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是(10)班的~~~____一個活潑,快樂,我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學的保護吧,初識翠崗,心里多少有些陌生,動不動就脫口而出:“我是~~小學的!”這才僅僅過了四個月,我的口頭禪就已變成了:“我是翠崗學校的。”
這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。
那黃綠二色的教學樓和諧,歡快。使我聯想到了一片勃勃生長的小草,讓我有了奮發學習的動力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺,假山,石橋,綠樹,碧草,清水,靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里,我似乎聞到了濃郁的書香,陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉,它讓我沉醉在書卷的香氣中,無法自拔。
這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了。
翠崗共有31個班級,每個教室都掛了兩條名人名言。這62條名言,教會了我們人生中最需要學習的一點——做人。在我得意忘形的時候,我看見了:驕傲使人退步;在我反悔諾言的時候,我看見了:一言既出,駟馬難追;在我亂花金錢的時候,我看見了:以儉立名,以侈自敗。冰山的一角便已如此,整個的冰山又是怎樣,可是無法想象了。
這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學讓我的心熱了。
雖然剛開始大家都不熟,但憑著我們心中的那朵火焰,我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學遇到了困難,其他人就會熱心地走上前去,這一點我可是深有體會。我的班主任,也就是張老師。她對我很嚴厲,一直都是表揚得少,批評得多。但我十分的感激她,因為她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足,使我不斷奮進。學校的老師,同學對我的關心無時無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心,也使我更愛翠崗這個“家”了。
就是這樣,我愛上了翠崗。現在,我想大喊一聲表達我心中真切的感受:“我是翠崗人!”
2023年教師贊美學校的演講稿(通用21篇)篇四
親愛的老師、同學們:
冬末,春姑娘婀娜多姿地來到我們的校園,來到我們的身邊,用清新的氣息溫暖我們凍得彤紅的臉蛋,用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。油漆路右邊的垂柳,一點一點的吐出嬌嫩的綠芽。春風浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春氣彌漫,春樹萌發,春色無邊,啊!多么好的春天,真是萬紫千紅,美不勝收。七月盛夏,學校上面的天空瓦藍瓦藍的,幾乎沒有一絲云彩,那些調皮的云寶寶上哪里玩去了,只剩下火熱的太陽烘烤著大地,所有的樹木都無精打采地,懶洋洋地站在那里。
花壇里的月季花們展開了一年一度的選美大會,蜜蜂和蝴蝶穿梭其中,它們就是最佳觀眾,夏樹蒼翠,夏花怒放,真是生機勃勃,夏意盎然。夏秋之交,正是收獲的季節,教學樓腳下的柿子樹上掛滿了燈籠似的柿子,它們三個一群,五個一伙,好像爭著讓人們摘呢!女廁所旁的梧桐樹枯黃的落葉被一夜秋風掃盡,地上便涂上一層金黃的顏料,落葉被風卷起,剛剛落下又被風卷起,宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶、蛔蛔、知了……一聲聲,一陣陣,一片片,忽遠忽近,如訴如歌,組成了一首秋天的奏鳴曲——那是秋天的演奏家們為秋天增添的無限生趣。秋高氣爽、秋實累累、秋蟲啾鳴、秋雨綿綿,怪不得一些有名的詩人喜歡描寫秋天的景色。初冬季節,冬姑娘撒下潔白純靜的花朵,那些花朵以她素潔的靈魂、動人的姿色、神奇的變幻,不知博得了多少人的鐘愛。一朵朵小雪花,宛如一朵朵綻放的梨花,它們像煙一樣輕,似玉一樣潔,如銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚揚,從天而降,親吻著久別大地。由教室的窗戶向外望,樹木都裹著厚厚的白霜,宛如一棵棵白玉琢的樹,垂柳銀絲飄灑,千姿百態,令人撲朔迷離,恍惚置身童話世界中。
潔白純靜的操場上,同學們有的堆雪人,有的打雪仗義,熱鬧極了。校園的變化多姿多彩,不信有機會來我們學校看看,一定會讓你們大飽眼服的。
2023年教師贊美學校的演講稿(通用21篇)篇五
親愛的老師、同學們:
我的學校是油田十中,是誠信為主題的學校,也是一個美麗的學校。
春天,樹把厚厚的棉衣脫掉了,穿上了綠色短袖,學校里的同學給樹澆水,有很多種樹有青銅,銀杏,杏,楓樹,柿子,還有欒樹,給學校增添了美麗。
到了夏天,一棵棵的欒樹,像一個個威武的戰士,中間有一個大理石,上面刻著;自強不息厚德載物,欒樹旁邊一臺臺乒乓球臺在旁邊有誠信墻上面有誠信格言,誠信故事,誠心之歌。
到了秋天,樹脫掉了綠色短袖,穿上黃色褂子,一片片葉子落了下來,像蝴蝶漫天飛舞,柿子從青色變成了金黃色的大柿子,真讓人垂涎欲滴,讓我的口水都流了出來了。
到了冬天,一片片白白的雪花,慢悠悠的飄落下來,學校里的同學都出來了,有的打雪仗,堆雪人,滾雪球,可熱鬧了。
我們的學校美嗎?我受到了誠信的教育,讓我們這個學校好好學習,天天向上!
2023年教師贊美學校的演講稿(通用21篇)篇六
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!首先非常感謝中心中學領導給我們提供了這個相互交流和學習的平臺,讓我有機會向大家敘說我對xx中學的深切熱愛。在xx中學工作有10個年頭了,我最美好的青春時光都是在這里度過的,學校帶給了我太多的激情與歡樂。每當提起我的學校,我的心里就升騰起一股柔情,同時也涌動著一腔豪情,我的情和愛早已深深地扎根于這片育人的圣土之中。
我愛學校美麗幽雅的環境。一進校門,首先映入眼簾的是兩排法國梧桐,像兩列斗志昂揚的戰士在為師生們站崗放哨。每當夏天來臨的時候,法桐濃密的葉子猶如巨大的傘蓋為師生遮陽擋雨;到了冬天,那茁壯的虬枝則像條條巨龍引領著同學們向知識的天空遨游。再看東區主干道,一棵棵銀杏樹恰似風華正茂的同學們理想遠大,直插云霄。最讓人沉醉的還是那棵芙蓉樹,當春風又綠大地的時候,團團粉紅色的花朵散發出陣陣芬芳,香甜濃郁,沁人心脾,令師生仿佛置身于美妙的仙境,流連忘返。院子中心的花壇一到春天,花兒盛開,姹紫嫣紅,引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙碌采蜜。花壇中的高樹與灌木高低錯落,俯仰生姿。
教學。
區,房屋紅瓦白墻,整齊美觀。好一派迷人景象,不禁讓人感嘆校領導對校園規劃的遠見卓識。師生們在這優美的環境里工作學習,真是幸福極了。這么好的校園怎能讓我不愛她!
作為一名教師,我也非常愛學校可愛的學生們。我愛他們早讀時朗朗的書聲,抑揚頓挫,激情四溢,充分顯示出對學習的熱愛和對美好未來的追求;我愛他們課堂上雙雙渴求知識的眼睛和埋頭學習的身影;我愛他們課間活潑的笑聲和同學間親密的友情;我愛他們在運動場上矯健的步伐和颯爽的英姿;我也愛他們學業上的成功和為學校爭得的榮譽:中考,市運動會,年年名列全市前列;奧林匹克競賽,多次獲得國家大獎。這一切的一切,都充分展示了我校的同學是優秀的,是值得學校與老師信賴和驕傲的。每當看到他們,我就感覺到無比的快樂與幸福。這么好的學生怎能讓我不熱愛!
我更愛xx中學團結和諧的工作環境,積極奮進的教職工。廣大教師為人師表,教書育人。他們淡薄明志,甘為人梯,嚴謹治學,無私奉獻,像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了學生,默默地從事著太陽底下最光輝的事業。在工作上,他們是我的師傅,在生活上,他們是我的益友。從一個剛參加工作的懵懂青年到現在有著12年教齡的教師,我的成長離不開同事的呵護與幫助。最讓我難忘的是xx年,因為學校缺少英語教師,我服從學校安排,由語文學科該教英語學科。從學校畢業已經12年了,把英語從頭拾起,困難是可想而知的,正當我畏難發愁的時候,英語組的教師們主動擔當起培養我的重任。他們還把自己多年的經驗體會毫無保留地全部傳授給我,讓我在提高教學能力的同時,也充分感受到他們博大的胸襟和無私的奉獻精神。李白的`詩中寫道“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,我要說“桃花潭水深千尺,不及同事送我情”。在我們學校,同事之間互幫互助、共同發展早已成為優良的傳統,老中青傳幫帶這個主旋律一直在演繹,這也正是我們學校年年取得輝煌成果的主要原因。我深深地熱愛著我的同事們。
各位領導、老師、同學們,我愛我的學校,我愛學校的一草一木,一人一物;我愛學校的和諧發展,奮發有為。我為自己能在xx中學這個優秀的集體工作而驕傲和自豪!我更愿意為xx中學的進一步趕超發展貢獻自己最大的力量!我愛xx中學!
“年年歲歲春光好,照中春色勝往年。”最后,我衷心祝愿我熱愛的xx中學的明天更加燦爛輝煌!也祝愿全鎮所有學校的明天更加美好!
謝謝大家!
2023年教師贊美學校的演講稿(通用21篇)篇七
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
今天,我演講的題目是“學校為我,我愛我校”。
我羨慕詩人,因為他可以用如詩如畫的語言去贊美他心中所愛;我羨慕歌手,因為他可以用動聽的歌聲去吟唱帶給他的感動;我更羨慕學者,因為他可以用哲學的思想去思考有價值的事情。然而,羨慕歸羨慕,我只是一名普通的不能在普通的一線教師,我只能用自己腦海中那樸實的語句來表達我的愛,表達我對學校最真摯的愛。
我愛我的學校,因為這里有為學校發展嘔心瀝血的校長;這里有為教師成長不辭辛苦的主任;這里有為學生學生費盡心思的教師;這里有天真爛漫的孩子們。
曾記得,三小老校址那較差的教學環境,夏天還好,到了冬天,無論在教室還是在辦公室,那厚厚的羽絨服怎能脫掉。為了教師、學生能有好的工作、學習環境,校長有多少個白日到處奔波,好話說盡,又有多少個夜晚輾轉反側,不能入睡。還好,皇天不負有心人,在校長、主任的努力下,我們終于盼來了正是遷址的日子。浩浩蕩蕩的搬家大隊在老校址與新校址中穿梭,無論是學生、老師還是家長,臉上無不流露出幸福的笑容。當我帶領著學生們進入這寬敞的教學樓,坐在窗明幾凈的教室時,大家歡呼雀躍,開心的話語不絕于耳。
進入新校址已有四年,在這四年中我們的學校又有了翻天覆地的變化。設備齊全的實驗室、圖書室,不僅開闊了學生的視野;各班配備的多媒體,為老師的教學提供了方便;耳目一新的白板設備引來了各校的.參觀學習;寬敞舒適的階梯教室迎接了多次市區級活動;供教師鍛煉娛樂的乒乓球室總能傳出老師們愉悅的笑聲;綠油油地毯式操場更是樂壞了貪玩的學生。一切的一切,無不凝結著學校領導的艱辛努力,有了他們,我們的校園花更紅了,草更綠了,老師、學生們的笑容更多了。
我愛我的學校,因為這里有一大批令我尊敬、讓我感動的老師。老師們待人和善,同事之間噓寒問暖,帶給了我家人般的溫暖。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋,把他們的大好青春全部奉獻給了學校,奉獻給了他們所摯愛的事業。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數十年如一日,默默地奮斗在教學崗位上。帶病堅持工作的楊老師,有趣可愛的宋老師,和藹可親的王老師。她們的點點滴滴無不感動著我,激勵著我,看著他們,我們這些年輕人又怎能落后,一個個教學精英嶄露頭角,學科活動豐富多彩,課堂教學扎實有效,讀書活動花樣繁多,班級學習園地、文化墻新穎奇特,這些無不顯示著老師們的多才多藝,無不顯示這是一支多么出色的教師隊伍。
正是因為有了這樣出色的教師隊伍,在市區的各項活動中都有我們的身影;正是因為有了這樣出色的教師隊伍,連續幾年我校在教學和學生管理方面都取得了優異的成績;正是因為有了這樣出色的教師隊伍,我們的工作才幸福著。我自豪,我是一名教師;我驕傲,我是三小的一員;我幸運,我能在這個團結的、充滿愛的集體中幸福的工作著。
我的演講到此結束,謝謝大家!
2023年教師贊美學校的演講稿(通用21篇)篇八
尊敬的校領導,各位老師:
大家好!
一個人能不能發揮他的價值,關鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而智升學校正是我的伯樂,很榮幸智升學校給了我一個發揮自我價值的平臺。讓我在這里迅速成長。
在我的教育事業成長歷程中,智升像一盞明燈引導我,關心培養我,激勵幫助我,使我這個剛步入教育事業的新人能夠在智升學校這個大家庭中以迅猛的速度成長,使我有機會站在這里,用自己的心聲來抒發對智升的感情。
我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是,在校領導的指引下,在校園正在逐漸的發展之中,我愿意是一顆星星、一個火種,以更加堅定的信心,更加旺盛的斗志,更加科學的態度在自己的崗位上抒寫對智升教育事業的忠誠與執著。
作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的熱烈情感,是一種奮發向上的精神狀態,是生命潛能的充分迸發,是腳踏實地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業,懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。
我自豪,我是一名教育事業者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業中去!未來的日子里,我要把這份自豪之情化作前進的動力,刻苦鉆研,勤勤懇懇作好本職工作,服務學校,服務學生。為智升校園貢獻出自己的力量!
今天,智升像一棵蒼勁的青松,在經歷了多的風風雨雨之后更加傲岸挺拔。
今天,智升像一顆璀璨的明珠,在今后的日子里將會更加閃耀奪目。
今天我們充滿執著的信念,發揚“智升有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優異的成績。讓智升因有我而更精彩,更輝煌!——騰飛吧智升!
最后祝愿唐彩教育事業蒸蒸日上!
我的演講完畢!謝謝!
2023年教師贊美學校的演講稿(通用21篇)篇九
尊敬的各位老師、評委:
大家好!我是來自0202班的學生xxx。今天我所要演講的題目是《美麗的校園,我的家》。
每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——江蘇省海門實驗學校。無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。
那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。
我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”
2023年教師贊美學校的演講稿(通用21篇)篇十
親愛的老師、同學們:
我原來的母校是海寨小學,那是一個既美麗又溫馨的大家庭,我在那里不僅學到了許多知識,而且也得到了許多快樂。
春天到了,當你走到校門口時,首先看到的是一個拱形的大門樓兒,上面寫著“海寨小學”幾個大字,大門兩旁栽著兩棵青松,像兩個威武的士兵整天守衛著我們的學校。順著大道進了校園,首先映入眼簾的是一座高大的屏風,屏風上面是一副山水畫,一座高山,突兀森郁,兩條瀑布飛流直下,很有氣勢,屏風兩邊還寫著“世上無難事,只要肯登攀。”的紅色大字,十個剛勁有力的大字將時刻鼓勵著同學們刻苦學習,勇往直前。
在屏風的前面有一個半圓形的花壇,里面栽著一棵“倒掛金鐘”,它正在爆青,等再過段時間它會開出金黃色的花朵,遠遠望去,好象是一群美麗的黃蝶在翩翩起舞,又像仙女下凡撒下的金花。
屏風左邊是幼兒園,右邊是一,二,三年級的教室,后排呢,是兩層樓的紅瓦房,十分壯觀。下層樓是四,五,六年級教室,樓前是圓形的花池,花池中的月季正吐著暗紅色的嫩葉呢!到了夏天,它們會開放出各種顏色的花朵,散發出撲鼻的香味。
學校周圍還有警衛隊——花椒樹呢,它們每天站在圍墻邊兒,來保護我們這個可愛的校園。
這時你聽從校園里的大樹上傳來了唧唧喳喳的鳥叫聲,從教室里傳來了朗朗的讀書聲從操場上傳來了“一、二、一”的口號聲。
這景色,這聲音,構成了一副美麗的畫卷!
2023年教師贊美學校的演講稿(通用21篇)篇十一
親愛的老師、同學們:
社會在變化,城市在變化,校園在變化,我們的教室也在變化。她會變成什么樣兒呢?變美麗啦,還是變丑陋了?讓我們來看看吧!
首先,我們從門看起。映入眼簾的是干凈的、光滑的、裝有雙層保險的、寫有“請講普通話”的綠漆環保鐵皮門。自從學校發出“創爭文明城市,爭當文明市民”的號召后,同學們自覺承包了勞動任務,每天的門窗桌椅都光潔如新;而以前的木門臟了也不好擦拭,破破爛爛的,上面還有同學們用手指刮過的印痕呢。
接著,我們來看看黑板報。現在的黑板報寫有同學們的日記、作文以及能提高作文水平的優美詞語,還寫有能激勵斗志、鼓舞精神的名人名言,寫有同學們的班級新聞調查……內容豐富多彩。以前呢,同學們最多只是涂脂抹粉似的畫一些漫畫,根本就沒有關于我們學習的內容。是什么豐富了同學們的課外知識呢?你到圖書館去看看就知道了,我們學校的圖書館不但有桌椅供同學們在那里坐著看書,而且有一塊黑板可以供老師上課用。同學們如饑似渴的學習,看得津津有味,我們三分之一的時間是在圖書館里度過的。
我們再來看看同學們的手抄報。教室里最明顯、最耀眼的就是四周墻壁上同學們剛張貼上去的五顏六色的手抄報。自從我們學校的老師參加高級電腦培訓并用動畫課件上課后,同學們學習的勁頭就更足了,辦的手抄報也更有水準了。每一張都是那么的光彩奪目、風趣生動、栩栩如生;而以前的手抄報,從排版到文字、美術編輯……總是亂七八糟的。手抄報不僅豐富了我們的課余生活,還鍛煉了我們的審美能力以及動手操作、合作交流、訪問寫作、搜集篩選信息等綜合實踐能力。
最后,我們看看那“神圣”的三尺講臺。以前只有講桌、投影儀在上面;現在那上面卻擁有完整的多媒體教學平臺,各種視頻切換特別方便。三尺講臺不再是老師的專利,老師們用電腦備課、上課、改作業;同學們也可以在講臺上幫忙上網查資料、有些作業還可以用電腦完成。比如作文,語文老師讓我們上電腦課練打字的時候,把作文帶過去錄入完后交軟盤給老師,或直接發電子郵件給同學老師閱讀評改。最近,我們班很多同學的作文都在網上發表了。這是最令人欣慰的變化!
2023年教師贊美學校的演講稿(通用21篇)篇十二
親愛的老師、同學們:
我家住在豐臺區,離六十六中很遠,即使這樣,每當在路上回想起學校,心中總會有絲絲感動涌上心頭,也就不覺得有多遠了,我雖然來到六十六中只有一年多,但我卻深深地愛上了這里。
我從這片校園中得到了母性般的呵護,使我在這里得以成長,感恩的心,使我深愛這里。有了不足,聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,看到的還是寬容。難以忘懷,xx年年9月,剛開學,學校的開學典禮叫做感動校園,隨著音樂聲,我們回憶了更多在去年發生的感動校園的故事,雖然我沒有經歷過卻依然被感動著。
我愛我校,因為這里有辛勤工作的老師,為了我們獲得更多的知識,他們認真地備課,悉心的準備各種工具。針對每個學生的不同特點,因材施教。在他們的精心教導下,我們不但積累了許多知識,還明白了許多做人的道理,他們在引導我們進入知識圣殿的同時,為我們樹立人格的楷模,精神的豐碑!我愛我校,這里是知識的寶庫,是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會的第一扇大門。我愛我校,在這里我們健康的成長,把心中的理想放飛。為了明天的輝煌,我們要現在打下基礎去充實自己,終有一天我們會在天空中自由地飛翔,去創造更美好的未來。
2023年教師贊美學校的演講稿(通用21篇)篇十三
親愛的老師同學:
你們好!我今天演講的主題是:我美麗的校園。
學校的美麗,不僅僅因為優雅的環境,良好的學習氛圍,更多的是那里充滿了愛,那里更像家。
三里崗是香菇之鄉,三里崗鎮中心學校更是隨縣的一所示范中學,它不位于繁華的街市,它也沒有華麗的裝飾,那里更多是的純樸,那里被稱作“書香校園”,是隨縣新教育示范學校,那里充滿了愛與關懷……有太多的人曾在那里學習過,在那里,他們的希望插上了翅膀,他們在這里學會如何飛翔。
雖然這個學校非常平凡,但是這里的每一處都是獨特的,都是三里崗人的心血。走進校園映入眼簾的首先是學校的校標,它偌大的身軀挺立在校園中間,高約2米到3米,寬約1米,由水泥做成,我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美,栩栩如生。校標的基座上刻著兩個紅色的大字“騰飛”,上面是只振翅欲飛的雛鷹,它預示著我們將要在這里歷練成才,磨煉出堅強的意志,掌握過硬的知識,我們從這里騰飛,走出山鎮,走向成功。
學校的每個角落都遍布著花草、樹木,它不是一所普通學校,而是一所“花園式學校”,整個學校被綠色包圍著,它的每一處風景都令人神往,它優雅的環境讓人心曠神怡,獨特的中心花園更是讓這個學校增添了幾分美色,女生公寓前的植被令人眼前一亮,鳥瞰時它由各種顏色圍成的半圓有著它獨特的風味。春天,萬物復蘇,呈現出一片生機勃勃的景象;夏天,這里花紅柳綠,讓人神清氣爽,花香更是沁人心脾;秋天,走道間被落葉鋪滿,那隨風飄散的落葉讓人煥然一新;冬天,潔白的雪花覆蓋樹木,銀裝素裹,所有的一切都干凈爽潔。
無論春夏秋冬,這座美麗的校園,總有著它獨特的美麗,同樣,無論春夏秋冬,這里的老師總有他執著的愛。
學校像一座加工場,老師就像是打磨師,把我們從一粒沙礫變成一顆鉆石,讓我們變得閃亮,變得奪目,變得獨一無二,有了老師的辛苦培育,學生奮斗的身影,那里有他們最動人的篇章和最真實的快樂。
校園的美麗不在于多么華麗,多么精致的裝飾,更多的是有著人間更質樸的美,對于我們這些被愛的學生而言,這里更像一個家,一個溫暖的家,美麗的校園我的家!
關于學校處罰通告范文「精選」。
關于贊美老師的廣播稿范文。
2023年教師贊美學校的演講稿(通用21篇)篇十四
親愛的老師和同學們:
大家好!
我給大家介紹一個美麗的地方吧!那就是我的學校!
我走進校門,迎面是一面迎風招展的五星紅旗,在陽光的照射下金光閃閃,令我想到了“中國人民解放了!”在國旗的右邊是我們的教學樓,走廊里面有一個個知識窗口,窗口里有的是介紹文房四寶、有的介紹中國的衣服……內容豐富。走進窗明幾凈的教室,里面擺著一排排整齊的課桌和椅子,往窗戶邊走一走,看到了校園里的花和草,有美人蕉、菊花……五顏六色,美麗極了!
我們還有一個塑膠操場,一下課同學們就沖出了教室,拿著籃球在這玩,這就是我們玩耍的地方。
大家聽了我的介紹,是不是覺得我的學校很美呢?
2023年教師贊美學校的演講稿(通用21篇)篇十五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初一(10)班的____一個活潑,快樂,我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學的保護吧,初識翠崗,心里多少有些陌生,動不動就脫口而出:“我是xx小學的!”這才僅僅過了四個月,我的口頭禪就已變成了:“我是翠崗中學的。”
這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。
那黃綠二色的教學樓和諧,歡快。使我聯想到了一片勃勃生長的小草,讓我有了奮發學習的動力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺,假山,石橋,綠樹,碧草,清水,靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里,我似乎聞到了濃郁的書香,陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉,它讓我沉醉在書卷的香氣中,無法自拔。
這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了。
翠崗共有31個班級,每個教室都掛了兩條名人名言。這62條名言,教會了我們人生中最需要學習的一點——做人。在我得意忘形的時候,我看見了:驕傲使人退步;在我反悔諾言的時候,我看見了:一言既出,駟馬難追;在我亂花金錢的時候,我看見了:以儉立名,以侈自敗。冰山的一角便已如此,整個的冰山又是怎樣,可是無法想象了。
這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學讓我的心熱了。
雖然剛開始大家都不熟,但憑著我們心中的那朵火焰,我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學遇到了困難,其他人就會熱心地走上前去,這一點我可是深有體會。我的班主任,也就是張老師。她對我很嚴厲,一直都是表揚得少,批評得多。但我十分的感激她,因為她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足,使我不斷奮進。學校的老師,同學對我的關心無時無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心,也使我更愛翠崗這個“家”了。
就是這樣,我愛上了翠崗。現在,我想大喊一聲表達我心中真切的感受:“我是翠崗人!”
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。
未來不是夢,今天,在我們手中。
2023年教師贊美學校的演講稿(通用21篇)篇十六
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先非常感謝中心中學領導給我們提供了這個相互交流和學習的平臺,讓我有機會向大家敘說我對xx中學的深切熱愛。在xx中學工作有10個年頭了,我最美好的青春時光都是在這里度過的,學校帶給了我太多的激情與歡樂。每當提起我的學校,我的心里就升騰起一股柔情,同時也涌動著一腔豪情,我的情和愛早已深深地扎根于這片育人的圣土之中。
我愛學校美麗幽雅的環境。一進校門,首先映入眼簾的是兩排法國梧桐,像兩列斗志昂揚的戰士在為師生們站崗放哨。每當夏天來臨的時候,法桐濃密的葉子猶如巨大的`傘蓋為師生遮陽擋雨;到了冬天,那茁壯的虬枝則像條條巨龍引領著同學們向知識的天空遨游。再看東區主干道,一棵棵銀杏樹恰似風華正茂的同學們理想遠大,直插云霄。最讓人沉醉的還是那棵芙蓉樹,當春風又綠大地的時候,團團粉紅色的花朵散發出陣陣芬芳,香甜濃郁,沁人心脾,令師生仿佛置身于美妙的仙境,流連忘返。院子中心的花壇一到春天,花兒盛開,姹紫嫣紅,引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙碌采蜜。花壇中的高樹與灌木高低錯落,俯仰生姿。教學區,房屋紅瓦白墻,整齊美觀。好一派迷人景象,不禁讓人感嘆校領導對校園規劃的遠見卓識。師生們在這優美的環境里工作學習,真是幸福極了。這么好的校園怎能讓我不愛她!
作為一名教師,我也非常愛學校可愛的學生們。我愛他們早讀時朗朗的書聲,抑揚頓挫,激情四溢,充分顯示出對學習的熱愛和對美好未來的追求;我愛他們課堂上雙雙渴求學習的熱愛和對美好未來的追求;我愛他們課堂上雙雙渴求知識的眼睛和埋頭學習的身影;我愛他們課間活潑的笑聲和同學間親密的友情;我愛他們在運動場上矯健的步伐和颯爽的英姿;我也愛他們學業上的成功和為學校爭得的榮譽:中考,市運動會,年年名列全市前列;奧林匹克競賽,多次獲得國家大獎。這一切的一切,都充分展示了我校的同學是優秀的,是值得學校與老師信賴和驕傲的。每當看到他們,我就感覺到無比的快樂與幸福。這么好的學生怎能讓我不熱愛!
我更愛xx中學團結和諧的工作環境,積極奮進的教職工。廣大教師為人師表,教書育人。他們淡薄明志,甘為人梯,嚴謹治學,無私奉獻,像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了學生,默默地從事著太陽底下最光輝的事業。在工作上,他們是我的師傅,在生活上,他們是我的益友。從一個剛參加工作的懵懂青年到現在有著12年教齡的教師,我的成長離不開同事的呵護與幫助。最讓我難忘的是xx年,因為學校缺少英語教師,我服從學校安排,由語文學科該教英語學科。從學校畢業已經12年了,把英語從頭拾起,困難是可想而知的,正當我畏難發愁的時候,英語組的教師們主動擔當起培養我的重任。他們還把自己多年的經驗體會毫無保留地全部傳授給我,讓我在提高教學能力的同時,也充分感受到他們博大的胸襟和無私的奉獻精神。李白的詩中寫道“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,我要說“桃花潭水深千尺,不及同事送我情”。在我們學校,同事之間互幫互助、共同發展早已成為優良的傳統,老中青傳幫帶這個主旋律一直在演繹,這也正是我們學校年年取得輝煌成果的主要原因。我深深地熱愛著我的同事們。
各位領導、老師、同學們,我愛我的學校,我愛學校的一草一木,一人一物;我愛學校的和諧發展,奮發有為。我為自己能在xx中學這個優秀的集體工作而驕傲和自豪!我更愿意為xx中學的進一步趕超發展貢獻自己最大的力量!我愛xx中學!
“年年歲歲春光好,照中春色勝往年。”最后,我衷心祝愿我熱愛的xx中學的明天更加燦爛輝煌!也祝愿全鎮所有學校的明天更加美好!
2023年教師贊美學校的演講稿(通用21篇)篇十七
尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學們:。
大家好:
我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》。
時光匆匆,來這個學校已經一年多了,在這一年多里,我時常喜歡好友漫步于校園,在夕陽的余輝下,欣賞著我們校園的美麗。不知不覺中,我深深地喜歡上了鄉村角落中的這道亮麗的風景,我為自己當初選擇這所學校而驕傲。
我們高中生活中大部分的時間都是在校園中度過。因此,校園處處洋溢著師生濃情,那響著我們串串笑聲的教室,那記錄著我們一行行腳步的操場以及那映照著我們一次次活動的路燈,都無不勾起我們的回憶,無不勾起我們的深情,無不引起我們的深思。
在學校里學習,每個人都有不同的學習感受,都有著不同的學習經歷,每個人的體會也都不一樣。以前,我最害怕的就是老師說:“同學們,馬上要考試了,要好好復習啊!”因為平時學習不是很認真,很多知識沒有自己消化,到了考試的時候,就抱抱佛腳,可每次的效果總不理想。我有那么多的時間在學校呆著,為什么我的成績就是不理想呢?我難道天生就比別人笨嗎?不,我不相信,我要靠自己的努力來收獲成功的喜悅。我開始專心聽老師講課,認真做好筆記,課余時間我多找老師交流做到不懂就問。通過我的努力,我的成績慢慢地有了起色,我也開始對自己有了信心。偉大詩人泰戈爾說過“當你錯過太陽時你流了淚,那么你也要錯過群星了。”我不再因為中考的失利而自怨自艾了,我要抓住現在這個機會,好好的學習文化知識和專業知識,哪怕開始還只有丁點的進步,但那畢竟已經開始了呀,我相信,在所有老師和同學的幫助下,我一定會取得更大進步的。
今年暑假,又有幾百名一年級的同學來到了我們的學校,為我們的學校注入了新的活力。他們帶著好奇的心情,抱著對知識的渴望和對未來的憧憬,和我當年一樣,走進了這里。我想對他們說,你們的選擇是正確的。看,這里有整齊美觀的兩座教學大樓,有舒適干凈的寢室,有寬敞可以讓你馳騁的籃球場,還有那幾十位在默默奉獻如父母般疼愛我們的老師。親愛的學弟學妹們,你們大可以在這里安心地學習和生活,我相信,三年后的你們,一定不會遺憾今天的選擇。
學校啊!我喜歡你!縱有李白杜甫的文思,也難以寫出我對你的喜愛之情;縱有齊白石的丹青妙筆,也描繪不出你風姿的神韻;縱有貝多芬的音樂旋律,也奏不出你在我心中激起的漣漪。正因為有你,我們的生活才變得豐富多彩,正因為有你,才能讓知識的果實豐富我們的視野,才能讓我們從懵懂的今天走向擁有美好未來的日子。
又是一個丹桂飄香的季節,又是一個收獲的季節,面對如花似錦的校園,我們沒有理由不去好好學習,我們要用自己的智慧和才能把校園建設得更美好。同學們,讓我們一起努力吧,別再把美好的青春年華浪費在玩網絡游戲上,別讓最好的學習時光在你的手中悄悄流逝。生命對于我們每個人都只有一次,讓我們好好珍惜時光,在綜合中專這個大家庭里,走好我們人生中重要的一段路程。
同學們,為了自已,為了報答我們的老師和父母,為了長大后能在社會上找到自己的一席之地,讓我們用智慧和勇氣去揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的凱歌吧,未來的我們,一定是最棒的!
謝謝大家!
2023年教師贊美學校的演講稿(通用21篇)篇十八
尊敬各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好!我是號選手一個擁有許多的夢想的女孩,雖然有的實現了有的破滅了。但我一直堅持著自己最初的夢想。今天我演講的題目是《百年的夢我們一直堅持著》。
靠京九,依峰山,傍章江。我的大學夢就是在這座美麗的百年老校贛南教育學院、贛南師范學院師范專科部開啟的,她以一位母親的姿態座落在千里贛江第一城——贛州。她在——那個距我們有點遠的年代誕生了。將近一百年的歷史,養育了一代又一代的新時代青年。時光在變,地點在變,唯一不變的是我們的精神,那種師范院校所具備的“團結嚴謹求實創新”。“學高為師身正為范”這八個字一直伴隨著我們成長,成熟,發展。
沿著歷史的車輪,站在21世紀的今天,我們要用自身的力量傳遞這不變的精神,和諧校園是一種辦學理念,和諧校園是一種管理模式,和諧校園更是一種人文精神。在誠信友愛、和睦相處、充滿活力的人際環境中,老師同學都得到尊重和呵護。校園的每一寸地方,灑滿燦爛的人文之光。
和諧發展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設和諧的校園呢如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。
校園的和諧是有外在的表現形式,是可以主觀感知的,這就是我們的校園風景。從我們的綜合大樓高出觀看我們的校園,錯落有致的樓群,成行的綠樹,四季如茵的碧草,美麗的章江,這片美麗富饒的紅土地難道不是莘莘學子成就夢想的理想之地嗎透過我們學校的任一景,都可以感知校園的文化、校園的和諧。陽光灑播的祥和,春風譜寫的歡樂,在這里撒下我們的汗水,夢想都將會是五光十色。
用微笑彈奏百年文化的歷史沉淀,用真心傳遞師范和諧的發展火炬。我們學校處處為學生創造展現個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學能在“運動會”上展示矯健的身姿,喜歡書畫的同學能在“陳默杯”中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學能在“藝術節”里贏得陣陣掌聲…和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優秀的隱性課程。它如“潤物細無聲”的春雨,能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產生深遠影響。
作為新時期的大學師范生,我們要堅持把營造優良校風、學風為主題的校園文化建設和構建和諧校園結合起來,以優化、美化校園文化環境為重點,以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體,推動形成百年老校清新的校園文明新風尚。
和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產生美麗,和諧生發了力量。和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進的狀態。讓我們一起努力去爭取達到新的更高的和諧,讓我們的百年母校煥發新的光芒。
謝謝大家,我的演講完畢。
2023年教師贊美學校的演講稿(通用21篇)篇十九
尊敬的校領導,各位老師:
大家好!
一個人能不能發揮他的價值,關鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而xx學校正是我的伯樂,很榮幸xx學校給了我一個發揮自我價值的平臺。讓我在這里迅速成長。
在我的教育事業成長歷程中,xx像一盞明燈引導我,關心培養我,激勵幫助我,使我這個剛步入教育事業的新人能夠在xx學校這個大家庭中以迅猛的速度成長,使我有機會站在這里,用自己的心聲來抒發對xx的感情。
我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是,在校領導的指引下,在校園正在逐漸的發展之中,我愿意是一顆星星、一個火種,以更加堅定的信心,更加旺盛的斗志,更加科學的態度在自己的崗位上抒寫對xx教育事業的忠誠與執著。
作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的熱烈情感,是一種奮發向上的精神狀態,是生命潛能的充分迸發,是腳踏實地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業,懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。
我自豪,我是一名教育事業者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業中去!
未來的日子里,我要把這份自豪之情化作前進的動力,刻苦鉆研,勤勤懇懇作好本職工作,服務學校,服務學生。為xx校園貢獻出自己的力量!
今天,xx像一棵蒼勁的青松,在經歷了多的風風雨雨之后更加傲岸挺拔。
今天,xx像一顆璀璨的明珠,在今后的日子里將會更加閃耀奪目。
今天我們充滿執著的信念,發揚“xx有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優異的成績。讓xx因有我而更精彩,更輝煌!
騰飛吧xx!最后祝愿xx教育事業,蒸蒸日上!
我的演講完畢!謝謝!
2023年教師贊美學校的演講稿(通用21篇)篇二十
大家早上好!
每當我們談論到“家”這個話題時,心理總是暖暖的,家里有親人,家是我們幸福的港灣。其實,在我們的人生中還有第二個家,我們的第二個成長的搖籃——校園。美麗的校園,我的家!
春天來了,剛走進我校園,一陣陣沁人心脾的花香迎面撲來,抬頭望去,學校的中心花園里一片姹紫嫣紅的景象,品紅色的桃花,淡紫色的紫藤蘿,粉色的紫薇花互相爭奇斗艷,令人陶醉在這盎然的春色之中,中心花園前面就是我們的校標,一只欲展翅高飛的老鷹,上面還寫有大的“騰飛”兩字,激勵著我們奮發向上,展翅騰飛。
每天早上6點鐘起床,雖然起得很早,但每次到操場上跑步就能看到日出,與太陽賽跑,這也是在享受生活。
我們的教學樓不是很高,但也有四層,在夏天的晚上,我們可以站在陽臺上吹風,和同學們談天論地,歡聲笑語,其樂融融。由于瑞氣候變暖,即使在冬天,也很少下雪,我們每天堅持跑步。記得,我還是學校播音員的時候,從窗戶望去,同學們五顏六色的`衣服,就像一朵朵鮮花,給這個萬物凋零的季節增添了一絲生氣。
偶爾出出太陽,我們三個一伙,五個一群,在陽臺上享受著溫暖的“日光浴”,與同學們聊聊家常,感覺和在家里一樣幸福、快樂。
友好的同學,我的家人!
在這個大家庭里,同學就是我的兄弟姐妹,大家共同學習,互相關心,有時候的小吵小鬧也是很平常的,但這也讓我們更緊地聯系在一起,學會珍惜眼前許多值得我們去珍惜的東西。“叮鈴鈴……”終于下課了,有的同學早已饑腸轆轆,拿著飯盒就往食堂沖刺。“唉呀,完了,飯卡忘帶了。”忽然聽見一個同學在喊。“又要餓肚子了。”那個同學直嘆氣,忽然眼前出現了一張飯卡,“我把卡借給你吧”他的同班同學把卡遞給他,他又驚又喜望著他的同班同學。“你下次回我一頓就是啦。”他非常感激的接過卡:“謝謝你!”“不客氣”,兩人都笑了。雖然,我們為了學習更多知識,我們離開了家,離開了父母,但時,我們卻在另一個地方找到了另一個家,在那兒也有關心我們的親人,也有家的溫暖,也有舒適的環境,更有無窮無盡的知識寶藏。
啊!我的校園,我的家!
2023年教師贊美學校的演講稿(通用21篇)篇二十一
尊敬的校領導,各位老師:
大家好!
我為您歌唱。為您十年的歷程,為您的蓬勃朝氣;為您的智慧與勇氣,為您的一切??西江大學——我為您歌唱!
十年,對于漫長的歷史長河,或者夠不上一節;十年,對于一個人或者只能說長大了,變老了。十年,對于我們西大,對于我們人是一篇動人的創業詩篇;是一行步履艱辛的奮斗之路;是西大人智慧與膽識、思考與探索的印記。
1985年11月,西江大學依托肇慶師范專科學校成立了,那時,面對的并不是一幢幢現代建筑林立的校園,而是破舊的平房,到處雜草叢生的荒地。這是西大的現實,也體現西大的勇氣。財力、物力的貧乏;交通的不便,生活環境的困苦??這一切都不能嚇倒西大的創業者。西大人用獨有的勤勞,用自強的創業精神奮斗著、成長著,他們執著地探索以師范教育為主體,職業教育、成人教育為兩翼的辦學路子,探索切合自己實際的模式。終于,西大人的智慧與思想,西大人決策班子的勇氣與膽識,得到上級有關領導部門的肯定、宣傳推廣。這是西大的.驕傲,也是西大人的驕傲。
是西大人的辛勞與智慧建造了西大的昨天、今天,并將開拓美好的明天。
十年作為整個思考過程,太短了;十年作為記憶年月的成長,太年輕了。正因為年輕才能有成長的愿望;正因為年輕,才有奮發的力量。我們作為西大的學子,西大的兒女,我們有理智思考西大的將來,我們應有決心建設西大的將來。
面對綺麗的星湖景色,迎著輕柔的北領和風,西江大學——這十年,您默默地吮吸西江母河的乳汁,您用自己的思想在思索;這十年,您用自己的聲音在歌唱;這十年,您堅持黨的教育方針,為地方的文化教育和經濟建設培養可大批人才。西江大學——西江流域的文化搖籃,西江大學不斷奮進的勇者;西江大學——我為您高歌,我為您歌唱。