無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我的星期天篇一
正在這時,我看到了放在角落里的陀螺。我一拍腦門兒,大叫一聲:“哎呀,我居然把陀螺給忘了,不如和老爸來一場陀螺大戰吧!”于是我立刻拽過老爸來和我比賽。
我的陀螺是“雷霆怒刀”,爸爸的則是“烈風光翼”。比賽正式開始。我和爸爸都用左手拿著發射器,右手緊抓競技齒條,用力一抽,陀螺便像風一般飛了出去。剎那間,我仿佛看到“火光沖天”,兩個陀螺的攻擊環不斷地劇烈碰撞,發出“乒乒乓乓”的響聲。它們互不相讓,好似仇人一般,一會兒糾纏在一起,一會兒又彈開得老遠,真像在對打一樣。
正當我們聚精會神地盯著陀螺看的時候,“隆!”一聲,“烈風光翼”倒下了。“我贏了,我贏了!”我開心地叫了起來。“別得意,我一定會贏過你的。”爸爸憤憤地走了。
因為有了“陀螺大戰”,無聊的一天瞬間變得快樂而有趣了。
我的星期天篇二
今天,我七點準時被鬧鐘叫醒,剛想在被窩里多懶一會兒,又一想:作業多著能!于是趕緊爬起來,快速洗漱完畢,吃了幾口飯,就趴在寫字臺前寫了起來。作業好像多得永遠寫不完,一上午才做完了一張測試卷。我急得滿頭是汗,心想:這下完了,照這速度,明天能不能完成還是個問題呢!愁歸愁,我依然奮筆疾書,終于在十二點前趕完了出日記的語文作業。中午,我本以為能好好休息一會,可爺爺非要我在一點半寫作業。沒辦法,我只好拿上書本,到陽臺上寫起了數學作業。旁邊小魚缸里的魚兒自由自在的游來游去,還不是吐幾個小泡泡,像是在氣我。我雖嫉妒他們的理由,但我的作業依然得做。我贏把那蠢蠢欲動的心壓了壓,慢慢的寫了下去,好不容易數學讓我做完了,心想還有一篇日記就萬事大吉了,一股喜悅涌上心頭。可突然想起我的英語單詞還沒背會,瘋狂英語作業還沒寫,那股喜悅隨之無影無蹤了。
哎!這樣的星期天如何能不復返呢?
我的星期天篇三
我家的周末啊,談論起來還真有得說,但歸根結底還是四個字:美洽和睦。
人人都盼望星期天,盼望放松的周末。我也如此呀,我盼望的是溫情的'周末。
笑聲回蕩在我們家里,我喜歡爸媽的笑,那么甜蜜,那么滿足的笑。
如果把我的家比作一張紙,那么我們一家人是物象的輪廓,親情是染料,笑聲是韻味,它們相互搭配以后,構成的才是一副美麗的畫卷,融合的才是和睦、美洽。
我的星期天篇四
每個孩子都盼望一個輕松的星期天,我也不例外。
“快起來快起來!別睡了!!!”媽媽開始“打”雷了。我睜開眼,揉了揉,哎呀,原來是場夢,我眼前仍擺著一大堆作業。沒辦法,我只好拿起沉重的筆寫了起來。
唉!我盼望有一個輕松的星期天。
我的星期天篇五
大多數人都有自己的周末計劃,特別是我們學生。比如,什么時候玩啦,什么時候寫作業啦,什么時候上補習班等等,都列入計劃表。當然,偶爾計劃也會被打破,人們不常常說嘛“計劃不如變化快”。
當然,我也不例外。每周五晚,我抓住媽媽回家換鞋、放包的空隙,趕緊列出一個周末計劃來,為的是多玩一會電腦。常常我也會想,要是學習也這么見縫插針,這么努力地抓緊時間,何愁沒有好成績呢?過完游戲癮后,媽媽便開始催促我寫作業,雖然只剩短短幾十分鐘時間,媽媽也不容我放過。晚上十點到十點半,便是我背英語的時間了,之后準時關燈睡覺。
周六的早上,我通常九點半左右醒來。因為平時的睡眠時間不足,媽媽從不要求我在周六早起。十點鐘左右是早餐時間,那是我一周里最享受的時光了,可以慢慢品味每道可口的佳肴,真是舒服啊。飯后,周六上午的時間就所剩不多了,我不得不抓緊再抓緊。經過一陣奮筆疾書,也僅僅能把數學完成。
中午飯往往都是爸爸準備,這不能說明什么,誰讓爸爸燒的菜那么好吃呢?!
下午,我通常按計劃完成老師布置的所有作業后,會練練毛筆字,再背幾個英語單詞,還有時間的話就畫自己喜歡的漫畫,或者是看一點有趣的課外書籍。若那個周六時間確實充裕,我們全家也會到電影院去看一場精彩的影片輕松輕松。
轉眼到了周日,我按計劃把沒完成好的各門功課進行再檢查和補正,做好第二天上學的準備。這周,生病的媽媽就在我旁邊躺著,我在桌前一邊回憶一邊思索著寫下這篇文章。
我的周末就是這么緊張,這么充實,也這么美好。
我的星期天篇六
歐!耶!又迎來了每星期一度的星期天,在這一天中,既沒有上學時那種緊張的氛圍,也沒有星期六那種手忙腳亂寫作業的場景,星期天是一個極好的、可以放松的日子,總而言之,星期天只能用一個字來形容――爽。
8:30
我從夢中醒來,睜開睡眼朦朧的雙眼,看了看表,唉,才8點半,我躺在床上,抱著被子,繼續呼呼大睡,做我的春秋大夢,“一個星期都沒有睡過懶覺,今天我要睡一個大懶覺。”“呼~~~~~”呼嚕聲又響了起來。
9:00
“起床了!快點起床了!都幾點了!還得吃早飯呢!”剛剛睡了半個小時的我,就被老媽的怒吼聲吵醒了,只得一邊感慨著命苦,一邊慢吞吞的穿著衣服,踏著一雙拖鞋,朝衛生間走去,“星期天還不讓人睡好,”我邊走邊打著哈欠,還不忘都囔兩句。沒想到老媽的耳朵這么尖,“你說什么?”“沒,沒什么。”我磕磕絆絆的說。一邊腳底抹油――開溜。
9:30
我摸了摸圓溜溜的肚子,吃的真飽阿,我走進了客廳,打開了電視機,看起了電視,“張娜拉”演的“司徒靜”可真逗,我不禁哈哈大笑,俗話說,人不要得意忘形,可惜我忘了這個道理,“干什么呢?怎么又看電視,啊!‘一天之計在于晨’,早晨的大好時光是要用來學習的,怎么能看電視呢?作業寫完了嗎?都快要考試了都不知道復習……”oh!no!my god!又來了!
三十六計,走為上策。拜拜了,老媽!
12:00
由于早上一起來就看電視,我被老媽冠上了“不好好學習”的罪名,“押”進我自己的房間好好學習,到了中午,我揉了揉已經扁下去的肚皮,心里想學習真是費腦子啊,這么快肚子就扁了,不知道老媽今天做的什么好吃的,聞著真香啊!真想馬上全部吃掉。
16:00
睡了一中午,以此來彌補早上的睡眠不足,作業早已全部搞定,老媽也不在家,嘿嘿!親愛的電視機,我來嘍!
22:00
我今天的運氣怎么這么背,剛打開電視,老媽就回來了,看見我在看電視,不由分說,一頓訓斥,真是倒霉到了極點!算了算了,不說了,睡覺!
這就是我的一天,你喜歡嗎?
我的星期天篇七
提起我的星期天,特別是進入三年級以來,平淡得像一杯白開水,平靜得像一潭死水。整個星期天只會讓我感到萬般無奈。與以前豐富多彩的星期天相比,我現在的星期天就像是一首很流行的歌——《黑色星期天》。
吃過早飯,我坐在書桌前復習數學,看著這張爸爸曾經教我書法、畫畫、下棋的書桌,如今卻擺滿了英才教程、課課練、練習冊……唉!現在再也回不到從前自由自在的星期天了。
這就是我的星期天,像這樣的星期天,媽媽說會維持到高三以后……
我的星期天篇八
星期天,我不用上學,是休閑玩耍的時候,可以盡情地享受周末的樂趣。我經常和爸爸媽媽趁這好機會一起欣賞長沙的好風光。
我從鄰居那兒得知,烈士公園新建了一個“千鴿城”。一到周末,我迫不及待地催促媽媽帶我去公園喂鴿子。
一進南大門,我拉著媽媽直奔鴿城,可是走了好半天也不見鴿子的蹤影。穿過一片竹林,一只鴿子飛過我的頭頂。“鴿子!”我興奮地叫道,像發現新大陸一樣高興。我的視線緊緊的跟著白鴿,這樣它就成了我去鴿城的“向導”。不一會,我們就來到了它們的“家里”。
這里的鴿子可真多呀!足足有上百只吧?有上千只!一個可愛的小男孩,抓著一把玉米,往地上一撒,一只只鴿子在大大方方的搶玉米粒。幾十只鴿子把小男孩包圍在中間!看到這情景,我心里癢癢的,要是我是那個小男孩,那該多有趣。媽媽似乎看出我的心思,對我喊了一聲:“肖童心,咱們也來喂喂鴿子吧。”說著買來一包鴿食放在我手上,我正求之不得。
我拿著鴿食進入鴿園,幾只機靈的鴿子見到我手里有鴿食,爭先恐后地落在我身上,有的落在我手臂上,有的甚至站到我的頭上。媽媽見到我這模樣“撲哧”的笑了。我仿佛也看到那個小男孩向我投來羨慕的目光。
鴿子與我慢慢地熟悉了,它們開始放肆起來,隨意地把我的頭、手、胳膊當成“停機場”,我也顧不了這些,盡情地跟它們玩耍起來,時而放一些食物在手心,伸直雙臂,逗來小家伙在上面停泊;時而蹲下,放些食物在面前,等鴿子靠近,輕輕地捉來一只欣賞,一邊還不停地撫摸著它的羽毛。
媽媽也逗樂了,情不自禁地加入喂鴿子的隊伍。你瞧,她多像個天真的小孩!她學著我的樣,伸直了雙臂,雪白的鴿子一字排開,站在媽媽的手臂上,媽媽在白鴿群中笑得多開心呀!
下次,我要帶上相機,讓爸爸拍下我與和平鴿盡情玩耍的一幕,讓這幕快樂成為永恒。
我的星期天篇九
星期天,有足夠的時間由我們一家人隨便支配,從而過得充實。這不,又一個星期天來到了。
早飯后,我們一家忙開了。爸爸那兒洗衣機歡唱,給臟衣物來了個“大掃蕩”;媽媽那兒“叮叮當當”,奏出了一曲“鍋碗瓢盆交響曲”;我操作起了吸塵器,干起了對于我來說是“張飛吃豆芽——小菜一碟”的事兒。一時間家里熱火朝天。
說實在的`,干家務活一點兒也不累。你想啊,與其看著亂七八糟的家打哈欠、發呆,還不如將家清理一下。勞動,也是一種快樂。
揉了揉發酸的腰,望了望晾出去的衣服,看了看亮閃閃的地板,又瞧了瞧熠熠生輝的家具,我的心情格外舒暢。
下午,我們一家逛了新華書店,嗨,書架上又增加了那么多新書,看看這本,不錯;翻了翻那本,也好。我一時沒了主見,幸好有爸爸媽媽做“高參”,這才選了幾本既有知識又有趣味性的小說、散文等。我緊緊地把我選的書抱在懷里,樂得合不攏嘴。