人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
我的理想篇一
每個人都有自己的理想,有了理想就等于有了抱負,有了理想就能清楚的看到人生的目標,沒有理想的人是殘缺、不完整的。
我喜歡小說,我喜歡故事。從小我就被故事吸引著,一到晚上我就纏著爸爸媽媽給我講睡前故事。隨著年齡增長,我也開始注意到了書名下的作家名字。每當我合上書的時候,腦海里總會浮現這些作家的名字,那時我就在想:這些作家為什么會把這樣平凡的事物寫得美妙無比、可愛天真的呢?為什么作家的筆那么神奇呢?就是在我想了無數個疑問句過后,一個小小的理想在我的小腦袋里萌芽了——我要當作家!
從小時候,爸爸媽媽就開發了我的想象力,在幼稚園的時候我就會把腦袋里故事說給小朋友們聽。現在我長大了,我要把那一個個奇幻的故事變到我的紙上;我要用筆記錄下每一個精彩的故事;我要把故事帶給那些失聰的人,讓他們的眼睛去為它們勾勒世界。
我已經從名人傳記里得知當一位作家有多么辛苦了,所以我決定從現在開始就為“作家”這個理想而奮斗,我已經列出一個計劃:一要從現在打好基礎,學好各科之勢,特別是語文。二要有一顆高尚純潔的心,才能用文字描繪出最純真的故事。三要不怕辛苦勞累,要積極參加寫作類的活動,更加鍛煉自己的寫作能力。四要把自己的文章勇于展示,積極聽取別人的意見。
怎么樣?我的計劃還挺不錯的吧!
不管當作家的路有多累,我一定會努力的走下去,只要努力,只要奮斗,我相信我一定會完成我的理想的!
我的理想篇二
理想是一顆水晶球,在金燦燦的陽光溫暖照耀下,迸出如彩虹般絢麗的光芒,我也有一顆水晶球。同樣在這個水晶球里也有一個理想,那就是成為一名老師。
我要當的不是一名普通的老師,我要學習手語。
我要去教那些無聲的孩子們,我要和他們用心交流。我要他們知道,自己是正常人。也可以和別人交流。不要自卑。當上帝為你關上一扇門的時候,同時也為你打開了一扇窗。
這個理想來自于06年的萊卡·好男兒選秀賽。亞軍是宋曉波。正常人獲獎是并不稀奇的,可是他不是正常人啊!他是一個聾啞人。用舞蹈演繹了自己無聲的美麗。感動了無數的評委。他在勝出的時候用手語告訴人們,他其實也自卑過。是他的媽媽學習手語,教他手語,當他的手語老師,告訴他聾啞人并不自卑,樂觀的生活下去。記住,你也是正常人。努力追求自己的夢,完美自己的人生,給自己的人生開花。他的這番無聲的話語感動了我。從那時起,我內心夢發了一個理想的幼芽 ,成為一名手語老師,去教那些聾啞兒童。
還有一次,我去商店買東西正趕上人多,大家都在焦急的'排著隊,等待結賬。可是,隊伍忽然不動了。我擠到前面去看。原來一個聾啞人在付錢時無法理解售貨員的意思。售貨員生氣地一把把他推到旁邊。他無奈地走了。我想起這件事就很氣憤,他也是正常人啊!只是命運對他不公而已!我一定要學習手語!讓他們也可以和正常人交流!我要用手語、用心靈和無聲的小天使交流。讓他們明確自己的人生觀,要活得更有價值。
我要學習手語,將殘疾人的天空變得更加絢麗多彩!讓他們知道自己也認識正常人!
手語是一種非常復雜的語言,我深深地知道,要學好手語,必須奪取接觸、多去關愛聾啞人。其次,我要刻苦的學習手語,把聾啞人的每個 心情都要清楚,這樣才能更了解聾啞人。
在以后,我回讓我的生活都是充滿陽光的——因為,我要讓我的水晶球更美麗。但是,我相信最燦爛的陽光非莫屬我的努力,我要fighting!fighting!fighting!
我的理想篇三
理想,多么美好的字眼!每個人都有自己的理想,有人想當發明家,有人想當演藝明星,還有人想當飛行員……你知道我的理想是什么嗎?來,把耳朵湊過來,讓我悄悄告訴你吧,我的理想是當一名作家。
當作家呢,能夠寫出精彩的文章和幽默的故事,不僅可以給別人帶來快樂,也能給自己帶來快樂和幸福。只要一看到別人正在快樂地看自己寫的文章,我就會快樂。所以,我要成為作家。
我每天待在家里,一到晚上八點就要看書,至少要看三十分鐘的書。不過,我有時候沉浸在書的海洋之中,一不小心就會多看三十分鐘以上。閱讀書籍,我的心常被激蕩得澎湃起伏。那一本本書籍激發了我寫作的欲望。這種欲望更加堅定了我的決心。
要成為作家,就要多看書,多學知識,多練筆。為了早日實現理想,我每天讀書的時間增加了三十分鐘,達到了一個小時。大量的閱讀讓我獲得了許多寶貴的知識,也使我的表達能力和寫作能力不斷提高。
要成為作家,還要有一顆熱愛生活的心和善于發現生活的點點滴滴的眼睛。只有這樣,我們才能感受到平凡的世界里的精彩,才會努力發現生活中那一點一滴的美好。我們的老師告訴我,豐富的生活經歷是我們進行創作的不竭源泉,也只有這樣,我們才能寫出富有感染力的文章。
要成為作家,還要有超強的毅力。不經歷磨難,怎能看見雨后的彩虹呢?當作家,得能承受退稿、讀者的批評等“痛苦”。我覺得,毅力是作家必有的素質。
我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎,最終讓理想變為現實。
我的理想篇四
我當上了工程師,打敗了世界上一流的工程師。我得了許多獎。
我進了世界上最有名的工程師專家公司,擁有了自己的工作室,那里很大很大,有許多設施。
我走到了那里,一看,啊,病毒已經快把兩種機器人的程序給刪了。我用了工程師vip卡,用殺毒機器人把病毒清除。滴,滴,電腦病毒已清除,但兩種機器人已經不能用了。
我進了修理室,用電腦程序重新登入并注冊以前的號碼,突然,電腦上面寫著:有一處地方,也就是智能核心里有病毒,得再試兩個。
我去了機器室,造了兩個智能核心。我把它裝進機器人里,叮——機器人現在又能動了。我高興地大叫起來“我成功了!我是名副其實的工程師了!”一叫下,我就醒了,原來是一個夢呀!
俗語說:日有所思,夜有所夢。這個夢就是我的理想,我一定要努力學習,長大后成為一個世界一流的工程師!
我的理想篇五
每個人都有自己的理想,每個人的理想也都不一樣。有的人,想做一名救死扶傷的白衣天使;有的人,想做一名老師,培育人才;有的人,想做一名士兵,保衛國家……我的理想就是做一名演員。
演員雖不是萬能的,但他能給人們帶來歡樂。
有一次,我做錯了事情,媽媽吵了我一頓,我哭了,當時心情非常不好,見到一個東西摔一個。摔著摔著,電視機出現在我眼前,于是,我便打開電視機。這時,一個名叫《幸福小丈夫》的電視劇吸引住了就我的眼球。上面一個名叫富家寶的演員那滑稽的動作令我破涕為笑,心情立刻變得好了起來。
有時候,如果你看到一些令你感動的電視劇,他會牽動你的情緒,使你黯然淚下,為主人公的悲慘命運感動而哭泣。
所以說,演員帶給我們的生活是豐富多彩的。
我想當一名出色的演員,要演喜劇,把歡樂和笑聲帶到千家萬戶,讓每一個人都快樂起來;還要演那些傳奇類的,因為我也想嘗嘗穿越、飛是什么感覺。
有了這個理想,就有了一個奮斗的目標,我的生活變得更美好。我會一直朝著這個方向努力,我相信,總有一天,我的理想會變成現實的!
我的理想篇六
托爾斯泰說過:理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。
山溪的理想是奔向大海;樹苗的理想是長成參天大樹;雄鷹的理想是飛上更高的天穹;而我的理想是當一名人民教師。
我是在一個偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時起,我就感覺到老師站在高高的講臺上神采飛揚,手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕,希望自己也能當一名教師。要到小山村里為那些讀不起書的孩子們傳授知識,讓他們也能有機會走出山村。
于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發芽了。
于是,這株小苗長大開花了。
我喜歡閑暇時給小孩子們當“老師”,講講道理。雖然這樣做對于當一名老師還差十萬八千里,但我相信只要我不懈努力學習各科課程,我的理想就一定會實現。
“不忘初心,牢記使命。”
我的理想篇七
小時候的我有著無數個理想:做一名救死扶傷的醫生,挽救病人的生命;做一名勇往直前的探究者,發掘更多的秘密;做一名奇思妙想的發明家,為人類造福;而我現在最大的理想是做一名行天下,走四海的導游,把祖國的大好河山介紹給天下友人。
到那時候,我會帶著中外友人到我的家鄉磐安來。磐安是沿海地區,被譽為“魚米之鄉”、“香菇之鄉”、“中國十大藥材之鄉”。那蜿蜒的溪流環繞在磐安周圍,風景壯麗的山川坐落有致;貝母、元胡、天麻、元參等藥材珍貴稀有;楊梅、香菇、冬筍等特產鮮美可口。我想,在我的介紹下,游客們一定會贊不絕口,流連忘返。
到那時候,我會帶著中外游客到我們可愛的“世界之脊”西藏。帶他們看一看一望無際的草原,綿球似的羊群,還有使人陶醉的湛藍天幕。用力一吸,鼻尖洋溢著芬芳的氣息,定能讓人賞心悅目。
到那時候,我會帶著四海的朋友到舉世聞名的峨眉山去欣賞瑰麗的美景。他們一定會被崇山峻嶺所震撼。如果登上頂峰,鳥瞰群山,他們就會驚嘆于大自然的鬼斧神工,贊美我國的大好河山。
到那時候,我會帶著國內外游客到人間仙境西湖走一回,讓他們看看“三潭映月”、“柳浪聞鶯”、“斷橋殘雪”的綺麗的景色,讓“荷風送香氣,竹露滴清響”的美妙感覺伴隨每位游客。
到那時候,我會帶他們踏遍祖國的大好河山,讓他們深愛上這片古老的土地和這兒的偉大民族。
到那時候,我會感恩家鄉,感恩大地,感恩哺育我的祖國。而現在,我要努力學習,朝著理想努力進發!
我的理想篇八
列夫·托爾斯泰有一句話:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向。”理想是人類的靈魂,我的理想是當一名工程師,進入美國硅谷公司工作。
若要問為什么,起源于我看到的一篇文章,文章中講到現在出現次數最多的三個關鍵詞是什么?云計算、大網數據、人工智能,而這三個詞匯都與編程有著密不可分的關系。
編程就是使用一種程序設計語言編寫程序代碼,讓計算機解決某個問題的,讓電腦執行的過程。程序就是計算機看得懂的語言,編程就是與計算機對話,讓計算機理解你的意思,從而完成各種功能。
編程聽起來很難理解,很高大上,但其實就是利用電腦把那些觸發性動作經過處理后,丟進反應堆讓人能夠操作、使用甚至是創做一個有智力的機械體。從而把人類從繁重的勞動中解脫出來,或者完成人力所不能達到的境界。編程師這個職業可不簡單,因為編程師要把成千上萬的零碎的數據,通過介質把它們結合成一個軟件。
正因如此,我想要成為最頂級的編程師,必須從零基礎開始做起。為了能成為一個頂級的編程師,我也會非常努力的。自從媽媽給我報了一個編程班之后,我每天都很努力地跟老師學習。我六年級了,每天的作業都很多,為了我所熱愛的編程,我選擇在周六的下午,打完籃球以后去課外系統地學習編程。
身上還淌著沒干的汗,我行色匆匆地吃了一點零食,就飛快得跑到編程班了。今天可愛的小吉老師又要給我們講新課了,我目不轉睛地盯著教室的屏幕,老師抑揚頓挫的聲音如同天籟一樣,響在耳邊。我如饑似渴地吸收著老師所講的知識,如同夏天吃冰琪琳一樣的暢快!
一次,我用了三個星期的時間終于編好一個遙控電力車的軟件,當我用電腦演示給來我家玩的同學方子周看時,他卻滿臉不相信地說:“切,別吹牛了,肯定不是你弄的,別人幫你算什么本事?別騙我了!”我聽了不服氣了,這可是我用了三個星期,好不容易才編寫好的呀!我想證明給他看,慌亂中,卻越發手忙腳亂起來,反而把遙控電力車給拆壞了。
此后,我更加認識到自己的不足之處了,也越發努力了,上課幾乎目光都粘到老師的身上!終于有一天,我又把方子周請到家里來,當著他的面,又編了一個極為出色的遙控軟件時,他不僅當面對我道了歉,還驚嘆地說:“原來你真的這么厲害,能編出這么厲害的程序,我真是服了你了!”聽了他的話,我心里好有成就感,也更努力了!
我想,我一定要保持著一顆堅毅的心,在理想的道路上愈行愈遠,因為老師說過:如果我朝著編程師這個目標上奮斗,全世界都會為我讓路!
我的理想篇九
我的理想是做一個腳踏實地的人——就是這么簡單。
一個腳踏實地的人,很多人是,也有很多人曾經是。
我曾經很喜歡吹牛,像“考試檢查了100遍”、“幾分鐘寫完一張試卷”、“幾口吃完小山一樣的飯”等,都是家常便飯。因為喜歡吹牛,所以,每句話里都摻雜著過度夸張的語氣,以至于常被人揭穿而下不了臺。我厭倦了這種生活,厭倦了這種時不時被嘲笑一番的生活。我認為,吹牛就是一種腳不著地的人生法。
我曾經會說謊,見勢不妙就不打草稿地隨口變一個謊言了蒙混過關。但我不是撒謊的料,我最多也就只能編一個與“你身后有鬼!”這種水平差不多的謊言。這種謊言一說出去,不僅換來了同學們的嘲笑與唾罵,還換來了父母憤怒至極的表情。每當謊言被揭穿,我真想在地上挖個洞鉆進去。我很害怕,我害怕從那些人的眼睛里投射出針針對我的異樣目光;我害怕從那些人的嘴里蹦出針對我的”壞小孩“一類的說法。在我眼里,就是一種腳不沾地的蒙混方法。
我曾經作過一次弊:那是二年級的一次考試,有個課文內容填空我做不來,基本上是整道題做不來。為了分數,我也只能作弊。將橡皮擦故意推下桌子,再裝作把橡皮擦塞回桌子里,在這時,我就翻開課本看課文內容。雖然把正確的答案填寫了上去,但從那以后我的心一直很不安。在我的字典里,作弊就是一種腳不沾地的自欺欺人法。
我的理想是做一個腳踏實地的人,所以,我不能再那般的夸獎,不能再用那種可恥的方法去蒙別人,更不能再一次的自欺欺人。我要做到實事求是,一切根據實際說話;我要做到實話實說,用真實的語言去與他人溝通;我還要做到敢于面對現實,用樂觀的心理來迎接考試成績。
我的理想是做一個腳踏實地的人,無論是在現在的學習上,還是將來的工作上,我不求面面俱到,只求能夠腳踏實地地工作學習。
一個人的腳踏實地會讓很多人受益。不僅那個人會被夸獎,而且他身邊的人也會學到很多。
我不想輕飄飄地懸在空中,不想考試作弊,不想在網上抄作文,不想抄同學的作業,更不想用別人的東西來頂替自己的。我想要腳踏實地,我要自己做自己的事,我要成為一個腳踏實地的人。
我的理想篇十
長大以后,我要當太空人,爺爺奶奶可高興了,給我愛吃的喜之郎果凍。
——題記
有人說人生是一場沒有目的地的旅行,而如今的我們就像大海上的漂浮不定的帆船,要駛向何方,一切似乎都不得而知,我們操控著船上的方向盤,就像操控著人生,手握著命運。
前路漫漫,等待我們的究竟是什么?是海天一色的美景,還是波濤洶涌的漩渦。
我不知道。
我不知道等待我的是什么。選擇哪一類的高中,還是選擇哪一類的專業,究竟是父母期望,或者是無從選擇。好像都不是那么的重要了,現在的我褪去了中考后的焦慮不安,拋下了知道成績時的遺憾惋惜,忘卻了一切的耿耿于懷。
現在的我,似乎有大把大把的時間來放松自己,――吃飯,睡覺,看電視……這些事情,我放縱自己。那些所謂的理想,所謂的對未來的設想,似乎離我越來越遠了。過去的那個巧笑倩兮的我,在彈指間遠去。
坐在電視機前,換著一個又一個頻道。節目的精彩與否,好像都不是我的關注點了。“長大以后,我要當太空人,爺爺奶奶可高興了,給我愛吃的喜之郎果凍。喜之郎,多點關心,多點愛。”我靜默的看著這個早已將臺詞背的滾瓜爛熟的廣告,而內心早已被孩子童顏無忌的話勾出了小時候天真無邪的畫面。
理想是什么?這恐怕是老生常談了。這個問題,我相信大家一定都不陌生。
當老師第一次拋出這個問題的時候,剛上一年級的我們,心中的理想無非是做老師,當醫生,成為演員……可以說,我敬佩任何的,在自己平凡無奇的崗位上,但用最專業和最嚴謹的態度做好自己工作的人,如果每個人都能像自己的職業要求那樣去做,教師像教師一般傳播正確的價值觀和知識;醫生像醫生應該做的一樣救死扶傷,不愧對任何一個病患;演員能像演員應該做的一樣不光只裝點自己的臉,更用專業的演技把故事呈現給觀眾,真正配得上他們所得到的光環和薪水;那這個世界也會美好很多很多。
那時候的我們,可以無邊無際的幻想人生的美好,沒有一切的顧慮,也不知道理想與現實的差距――我的理想和我所面臨的現實隔了一整個童年。
當老師問到我的時候,我的答案脫口而出――成為一名律師,這個理想伴隨了我整個童年,期間的想法換了一個又一個,我記得最初的想法(也是最天真的想法)是聲張正義,除惡揚善,后來是不甘心沉默,想要表達出自己的想法,再后來,是想要和我曾經的晚伴一起結伴同行,共同奮斗,后來的后來,也就是現在,現在的我,是否將這個不可能實現理想拋之腦后。
這個理想,恐怕早已在我的心里生根,哪怕它被我深埋心底,哪怕沒有光,沒有空氣,它也未曾腐爛,反而還占錮了我心中的一角,這個理想并不是我生命的全部,我不可能為它去死,去做什么傷害我自己的事情。
可,不舍,總有的吧!
不忘初心,方得始終。