隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
電子電工的實訓(xùn)報告篇一
1、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識,熟練焊接的具體操作。
2、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過程;
3、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;,
5、看懂電話機的安裝圖,了解電話機的基本原理,學(xué)會動手組裝和焊接電話機。
6、通過對一臺正規(guī)產(chǎn)品電話機"的安裝焊接及調(diào)試,學(xué)會調(diào)試電話機,能夠清晰接打電話。
7培養(yǎng)職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程實踐觀念及嚴(yán)禁細致一絲不茍的科學(xué)風(fēng)。
1、相關(guān)元器件,主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號集成模塊,晶振、ic等。
2、安裝工藝要求:
(1)動手焊接先檢查元件是否齊全正確,再把元件進行分類,使在安裝時更順手也可以減少安裝失誤。然后再用電工電子實訓(xùn)總結(jié)萬用表將各元件測量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點的元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。
(2)在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時,引線不能太長,否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過短,以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負極性,不能插錯。
(3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中。
(4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是電話機組裝過程中非常重要的一個環(huán)節(jié),而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險性,因此要特別小心,要嚴(yán)格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。
電有載調(diào)壓開關(guān),話通信中實現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話時,由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號,沿線路發(fā)送到對方;受話時,由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機,用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號源并配有通話電源。它對線路和交換設(shè)備的要求低,通話距離較遠,機動靈活,使用方便,可不經(jīng)過交換機直接通話。因此,它適用于野戰(zhàn)條件下和無交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機,由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號電源。它結(jié)構(gòu)簡單,使用方便,用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動式電話機,是在共電式電話機上,加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發(fā)送選號信息,控制交換機進行自動接續(xù)。使用簡便,不需要人工轉(zhuǎn)接北京奇勝開關(guān)插座,但自動交換設(shè)備較復(fù)雜。另外,由于電子技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了一些新功能的電話機,如錄音電話機、書寫電話機、可視電話機、智能電話機等。
電話機是美國人a。g。貝爾在1876年發(fā)明的。中國于1903年建立了軍用電話通信。隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展,軍用電話機正朝著體積小、重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應(yīng)性強的方向發(fā)展。
通過此次的電話機的組裝使我對電子工藝制作過程及一些相關(guān)注意事項有了更為深刻的了解。
1、焊接的技巧或注意事項,焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視他的技巧和注意事項。
(1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。
(2)焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
(3)焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊水電工找工作。
(4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。
(5)焊完時,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。
2、手工插旱元器件的原則:先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生。不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置)。間接好,并剪掉管腿。
這次實訓(xùn)雖然為期只有幾天,但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西,每天都過得很充實。比如剛開始實訓(xùn)時,學(xué)長和老師發(fā)給我們一些零件,我便拿著說明書仔細地看,然后拿著零件仔細辨認(rèn),與說明書上寫的一一對照,于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來還是有奧秘的,也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡單電工知飛雕開關(guān)插座圖片識,零件區(qū)分開以后,我便做上相應(yīng)的標(biāo)記,以便安裝。
雖然這次實訓(xùn)為期不長,但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,元件識別能力、安裝焊接能力、萬用表測量能力等等。給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實踐機會,讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識,于無形之中,提升自己的動手能力。
現(xiàn)在實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但它的影響卻留存長久,它讓我們自己動手,品嘗成功的喜悅,激發(fā)了我們對實踐的興趣與熱情,在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習(xí)決心,它讓我們做了一回成功的自己,有著一定的成就感,特別是通過我的檢查與修理,使許多的同學(xué)的電話機也能正常使用,增強了我們的自信心,讓我們以更大的勇氣面對以后的學(xué),空氣開關(guān)圖片習(xí)與人生,它給了我們開拓進取的動力。
電子電工的實訓(xùn)報告篇二
通過實習(xí),為學(xué)生今后的專業(yè)實驗、畢業(yè)設(shè)計準(zhǔn)備必要的工藝知識和操作技能,同時培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的工作習(xí)慣。既是基本技能和工藝知識的入門向?qū)В质莿?chuàng)新實踐的開始和創(chuàng)新精神的啟蒙。
實訓(xùn)項目一:安全用電
(一)必須認(rèn)識到安全用電的重要性
安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。所以必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,掌握一些安全用電知識,做到防患未然。
(二)觸電及相關(guān)防護策施
1、觸電的種類:
(1)電傷,電傷通常有灼傷、電烙傷、皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的。
(2)電擊,是指電流流過人體,嚴(yán)重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng),造成肌肉痙攣、神經(jīng)紊亂,導(dǎo)致呼吸停止,嚴(yán)重危害生命的觸電事故。觸電死亡大部分是電擊造成的。決定電擊強度的是流經(jīng)人體的電流,而非電壓。
2、影響觸電造成人體傷害程度的因素:電流的大小、電流種類、電流作用時間、電流途徑、人體電阻。人體電阻會隨著人體皮膚的干燥程度和人的年齡而變化。干燥時可呈現(xiàn)100 000歐姆以上,二潮濕時,電阻可降到1000歐姆以下,并且隨著人的年齡的增加而變大。
3、觸電原因:直接觸電、間接觸電、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電。
4、防止觸電的技術(shù)措施:
(1)保護接地和保護接零。
(2)觸電保護裝置。
還有一點比較重要就是若真的看到別人發(fā)生觸電,該采取些什么樣的措施。先保證把電源斷開或用絕緣體把電線從觸電者身上移開,若觸電者呼吸停止但有心跳,應(yīng)對其進行人工呼吸或胸外心臟擠壓。
(一)照明電路的組裝常用工具:熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范。有螺絲刀、鉗子、電工刀等。
(二)一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝。線路上依次火線接開關(guān),白熾燈、之后接零線,便構(gòu)成回路。
(三)日光燈照明電路的組裝:其主要由開關(guān)、啟輝器、鎮(zhèn)流器和日光燈等部分組成。
(四)雙控照明電路的組裝:兩個開關(guān)中的任何一個無論處于什么狀態(tài),另一個開關(guān)都能獨立地控制電燈的開、關(guān)。
1、實習(xí)項初步掌握ss4323直流穩(wěn)壓電源的使用方法。
2、初步掌握ut58d數(shù)字萬用表的使用方法。
3、初步掌握as101e函數(shù)信號發(fā)生器的使用方法。
4、初步掌握ss-7802a模擬示波器和tds1012數(shù)字存儲示波器的使用方法。
實訓(xùn)項目四:常用電子元器件的認(rèn)識與檢測
(一)通過靜態(tài)和動態(tài)的方法,初步認(rèn)識電阻及掌握其檢測方法。
(二)通過靜態(tài)和動態(tài)的方法,初步認(rèn)識電位器及掌握其檢測方法。
(三)通過靜態(tài)和動態(tài)的方法,初步認(rèn)識電容及掌握其檢測方法。
(四)通過靜態(tài)和動態(tài)的方法,初步認(rèn)識電感及掌握其檢測方法。
(五)通過靜態(tài)和動態(tài)的方法,初步認(rèn)識二極管及掌握其檢測方法。
(六)通過靜態(tài)和動態(tài)的方法,初步認(rèn)識三極管及掌握其檢測方法。
第一周的時候我進行了電子電工的實訓(xùn),師傅給我們講了安全用電的有關(guān)知識,這個跟我們的日常生活都有關(guān),而且讓我們對如何安全用電等的知識在原有的基礎(chǔ)有了進一步的了解,通過師傅的講解,我學(xué)習(xí)到了安全用電的基本知識,懂得安全用電的重要意義,并且這為電工電子實訓(xùn)和以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中安全用電奠定基礎(chǔ)。為期一周的電子電工實習(xí),師傅也大致的向我們敘述了一下今后的實習(xí)計劃并且說明了一些要求和注意事項,這也讓我對往后的實習(xí)充滿期待和好奇。
第二周我們進行了照明電路的組裝,在聽師傅介紹我們這節(jié)課的內(nèi)容后,我們開始動手。我們是兩個人一組,自己動手把線路連接好,然后接通電路,讓電燈亮。看到自己組裝的燈亮了,很開心,師傅過來簽名時也許也覺得我們像個小孩,分享著我們的喜悅,微笑著幫我們簽了名。這次我們組進行的很順利,雖然過程中也有遇到一些些小難題,但在師傅的耐心并且細心的講解下我們及時改正也是不成阻礙,師傅總是能一針見血的指出我們的問題所在,并且給與我們正確的引導(dǎo),并且同時教會了我們?nèi)绾稳フ页龀鲥e的地方。在這次實操過程中讓我初步親身體驗到電子電工是怎樣的。通過這次的組裝讓我們了解到了什么是白熾燈、日光燈以及白熾燈、日光燈照明電路的基本組成。
第三周我們進行常用電子儀器的使用這個項目。我們在師傅的講解下了解了直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能后開始操作。我在使用示波器提進行校準(zhǔn)信號方波的測量得到以下數(shù)據(jù):峰值為0.44v,周期為10.4ma,頻率為0.096hz;測得1.5khz、10db的正弦波的峰峰值為5.5v,則峰值為2.75v,周期為17ma,則由周期計算出頻率,與顯示的頻率比較相差較小。通過這節(jié)課我掌握了直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器的基本使用方法,這也為我后續(xù)的實習(xí)打下了基礎(chǔ)。f為2.75hz。
實訓(xùn)的第四周我們進行的是常用電子元器件的認(rèn)識與檢測。在一開始通過師傅的講解我們簡單的了解了電阻、電位器、電容、電感二極管、三極管、集成電路路芯片等元器件的功能以及與它們相關(guān)的一些其它知識。在實習(xí)的過程中我通過實物認(rèn)識各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數(shù)的識讀方法以及使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。在色環(huán)阻值識讀中我識讀了一個其色環(huán)為橙黑紅銀的四環(huán)電阻的阻值為30x100±5%并且用萬用表測得其阻值為2.9千歐姆,則可以比較得出相差不多,也就證明前面的讀數(shù)是正確的;然后用萬用表測得電位器的最大阻值為0.01毫歐姆;用萬用表和多用轉(zhuǎn)接插頭座測得電容得電容量為0.01毫歐姆,并且 我在這節(jié)課學(xué)會了二極管與三極管管腳的判別。做完上述步驟后,我們又制備了一個二極管的實驗線路,我連接好線路,接通電源,二極管就亮了,所以電路的連接是成功的。通過這個簡單的實驗,讓我了解了常用電子元器件的功能并且加深了對線路連接的認(rèn)識。第二大節(jié)課我們在第一大節(jié)課的基礎(chǔ)上開始我們的焊接工藝與焊接訓(xùn)練。同樣在師傅的詳細認(rèn)真的講解下。我們熟悉了電子裝焊工藝的基礎(chǔ)知識和要求后開始動手操作。我們要進行的是印制電路板的焊接練習(xí)。我們在萬用電路板上按照電路圖進行元器件的焊接,我剛開始焊接第一個元器件是二極管,手拿著那個電烙鐵和錫一直不受控制的抖動,我一直對自己說要穩(wěn),可還是手很抖,也許是第一次接觸緊張在所難免。我的第一次焊接嘗試就在我手不停的抖動下結(jié)束了。但是也許是真正了解到焊接是怎么一回事了,知道了心里有底了,第二次焊我就焊得好多有了,手也不多抖了,并且越焊越熟手。有經(jīng)驗后,之后的我都焊接的很好。上午時間到時,同事們都還沒有焊完,我也一樣,師傅說先回去,下午來再繼續(xù)。
第五周我們繼續(xù)焊接工藝與焊接訓(xùn)練,同時老師也講了as-06fm收音機的制作,做完上一個項目的同事就可以接著去做這個項目。下午我們都提早到了,一到就坐下來繼續(xù)進行上午的焊接,沒有了上午的害怕和緊張,這次我一拿起電烙鐵就上手了,別說還真的是還有模有樣的,這時的我們經(jīng)過這些天的實習(xí)都有電工的架勢了,我們來到時看到還有比我們早到的同事在焊接時都覺得仿佛進了電工廠了,這跟剛開始的感覺是不一樣的。課上了不太久,我還在努力認(rèn)真的焊接著,就有同事成功了。雖然我比其它同事慢了點,但我還是很穩(wěn)的,我想不能在最后的時候沒弄好才來出差錯啊,所以我不緊不慢的一點點的認(rèn)真的焊著。經(jīng)過差不多一下午的努力我終于焊接好了無穩(wěn)態(tài)多諧振蕩電路的焊接,這時候最關(guān)鍵的時刻到來了,因為然后就是要用先前學(xué)習(xí)使用過的直流穩(wěn)壓電源進行通電測試,我?guī)еo張和期待的心情接通連接電路,按下output鍵,這時我看到兩個發(fā)光二極管在輪流放光,一閃一閃的,我覺得真是很好看啊,我這時的心情真的可以用心花怒放來形容。那種認(rèn)真努力得到收獲的感覺那種成就感真的都很好。這個實習(xí)內(nèi)容較之前面的內(nèi)容花費的時間較多收獲也較多。我覺得經(jīng)過這次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我對電子裝焊工藝及常用焊接、裝配工具有了一個初步的認(rèn)識,掌握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術(shù),為以后的制備收音機的實習(xí)產(chǎn)品安裝打下了基礎(chǔ)。
電子電工實訓(xùn)第六周也是實習(xí)的最后一周。今天我們實習(xí)的內(nèi)容是印刷電路板(pcb)的制作與電路調(diào)試,在師傅的講解下我們了解了制作pcb板電路圖的基本流程,按照師傅所說的流程,我們順利而且成功的完成了任務(wù),讓那我熟悉了制作pcb板的基本操作,掌握了使用熱轉(zhuǎn)印來制作pcb板的操作。
最后在我懷著留戀的情緒下這次的就這樣結(jié)束了。在師傅的精心指導(dǎo)和同事們的積極幫助和我的認(rèn)真努力下,實習(xí)圓滿結(jié)束。接得進入工作崗位!
電子電工的實訓(xùn)報告篇三
電工實習(xí)是職業(yè)教育中的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對學(xué)生掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓(xùn)練基本技能,增強實踐能力,對達到職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。而對于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說,實習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋梁,是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗。在將來的就業(yè)中,動手能力,實踐經(jīng)驗等等都是很重要的。使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習(xí)得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理,電工技術(shù)知識及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調(diào)試技術(shù)。通過具體的電路圖,初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對故障的診斷和排除。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,共同探討,共同前進。
(1)目的要求
b.掌握簡單照明線路的基本接線
(2)線路圖:(略)
(3)步驟:
a.按圖接好導(dǎo)線,并固定在木板上;
b.檢查線路;
c.通入電源,通過開關(guān)控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;
d.切斷電源,拆除導(dǎo)線
2、兆歐表的使用方法和注意事項:
(3)被測物表面要清潔,減少接觸電阻,確保測量結(jié)果的正確性;
(5)兆歐表使用時應(yīng)放在平穩(wěn)、牢固的地方,且遠離大的外電流導(dǎo)體和外磁常做好上述準(zhǔn)備工作后就可以進行測量了,在測量時,還要注意兆歐表的正確接線,否則將引起不必要的誤差甚至錯誤。
注意事項:
(1)兆歐表用接線應(yīng)用絕緣良好的單根線,并盡可能短些;
(2)搖測過程中不得用手觸及被試設(shè)備,還要防止外人觸及;
(3)禁止在雷電時或有其他感應(yīng)民產(chǎn)生可能時搖測絕緣;
(5)搖測,以均勻速度搖動手柄,使轉(zhuǎn)速盡量接近120r/min,由于被測設(shè)備有電容等充電現(xiàn)象,因此要搖測1min后再讀數(shù)。如果搖動手柄后指針即甩到零值,則表示絕緣已經(jīng)損壞,不能再繼續(xù)搖,否則將使表內(nèi)線圈燒壞。由此可見,要想準(zhǔn)確的測量出電氣設(shè)備等的絕緣電阻,必須對兆歐表進行正確的使用,否則,將失去了測量的準(zhǔn)確性和可靠性。
(1)目的要求
a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;
b.了解電動機的傳動和點動控制。
(2)線路圖:(略)
原理:km1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈通電,松開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。
(3)步驟:
a.按圖接好導(dǎo)線;
b.檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;
d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。
(1)目的要求
a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;
b.加深對繼電器工作原理的理解。
(2)線路圖:(略)
原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。
(3)步驟:
a.按圖接好電路;
b.檢查電路,確認(rèn)無誤后通電;
d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。
(1)目的要求
a.了解繼電器的正反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法;
b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解;
c.能夠組織復(fù)雜的接線。
(2)接線圖:(略)
原理:需要km1帶電時,按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線圈帶電,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點斷開,保證km2與km1也不同時帶電。
(3)步驟:
a.按圖連接好導(dǎo)線;
b.檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;
d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,歸還實驗儀器。
4、本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
5、綜上所述,這次實習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實踐當(dāng)中,讓我對所學(xué)專業(yè)更有信心。
在為期一個月的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考。對就是思考,運用所學(xué)的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動機電路的安裝。本次實習(xí)的目的主要是:使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
本次實習(xí)的對我們很重要,是我們機電一體化學(xué)生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識。這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的。看一個東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,我堅信自己的是有一定能力的。實訓(xùn)的時間雖然很短,但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只注意一些理論知識,并沒有專門的練習(xí)我們的實際動手能力。這次的實習(xí)使我意識到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我需要更努力地讀書和實踐。
電子電工的實訓(xùn)報告篇四
(1)常用萬用表教學(xué);
(2)導(dǎo)線連接;
(3)電動機控制電路連接;
(4)看關(guān)于電動機的基本構(gòu)架與裝拆的視頻。
(1)電動機控制電路所需配件;
(2)常用萬用表;
(3)常用工具。
1、要養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,不要浪費金屬等不可再生資源。
2、要養(yǎng)成安全生產(chǎn)的好習(xí)慣,諸如以下:在接線前,要仔細分析電路及接線柱的選擇,避免接線錯誤。電動機電路的主電路和控制電路要分別保護,并設(shè)單獨的熔斷器。接線后,要用萬用表檢測電路是否短路或斷路,避免通電時造成危險。不能使用中間部分有絕緣層破損的成觸電。熔斷器接線要低出高進;且要安裝在刀開關(guān)之后,不可直接接在總電路前,否則,在換燒壞的熔斷器是無法斷開電源,容易造成觸電。
3、電動機的傳動和點動控制。
電動機的傳動電路接線的電路圖為:
電動機的點動電路接線的電路圖為:
實驗步驟:
(1)按圖接好導(dǎo)線;
(2)檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;
(4)切斷電源,拆除導(dǎo)線通過實訓(xùn)我了解了繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握了其接線方法;通過操作加深對繼電器工作原理的理解;能夠組織復(fù)雜的接線。
4、學(xué)到了很多電工知識與技能:
(1)掌握了簡單的電動機電路安裝原理圖,也學(xué)會了識圖的基本方法。
(2)掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線的剖削方法,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,例如:t型接法、七線接法、、、也了解了電路安裝中走線、元件分布等基本常識。
(3)了解了電動機的傳動和點動控制的概念和原理,掌握了交流繼電器、熱繼電器的原理和接線方法。
(4)了解了多種熔斷器的基本原理以及安裝順序。
(5、本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
3.本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
這一次的實訓(xùn),一周的實訓(xùn)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個工位上兩個同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作。
在為期一個星期的實訓(xùn)當(dāng)中,我感到最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,我深刻體會到,我們不但要有具有的專業(yè)知識,而且還要具有較大的實踐動手能力和獨立思考能力,能分析問題和解決問題,才能成為一名合格的應(yīng)用型技術(shù)人才,才能為以后的順利就業(yè)作好充分的準(zhǔn)備。
電子電工的實訓(xùn)報告篇五
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
xx實訓(xùn)基地
在這次為期一周的電工實訓(xùn),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習(xí)我們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
這次實訓(xùn)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
3、本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
實訓(xùn)結(jié)束了,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,增長了許多學(xué)識和見識,受益匪淺。通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。
這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓(xùn)是每一個大學(xué)必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
電子電工的實訓(xùn)報告篇六
畢業(yè)實習(xí)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,綜合運用知識的重要的實踐性環(huán)節(jié),是機械設(shè)計制造專業(yè)必修的實踐課程。實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識,同時也使我們打開了視野,增長了見識,認(rèn)識到如何才能將所學(xué)的知識具休應(yīng)用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。
我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改進和調(diào)整一些看問題的角度,一定會使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。
20xx年1月我進入鄭州市xxxx有限公司實習(xí),抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去了解該公司的生產(chǎn)車間的生產(chǎn)路線、工藝流程、主要單元操作過程的工作原理、主要技術(shù)指標(biāo)和車間現(xiàn)代化生產(chǎn)組織與管理體制、安全生產(chǎn)規(guī)程、環(huán)保和節(jié)能措施及其它主要規(guī)章制度。
2.通過機電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位實習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強白身對社會的適應(yīng)性,將白己融合到社會中去,墻弄白己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
3.通過實習(xí),了解機電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位工作流程,從而確立白己在最擅長的工作崗位。為白己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到天懊的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程,獲得更多與白己專業(yè)相天的知識,擴寬知識面,增加社會一習(xí)歷。接觸更多的人,在實踐中鍛爍膽量,提升白己的溝誦能力和育他社交能力。培養(yǎng)良好的職業(yè)誼德,樹立好正確的職業(yè)誼德觀。
xxxxxx有限責(zé)任公司是生產(chǎn)建筑機械的專業(yè)企業(yè)。公司主要產(chǎn)品有:混凝土攪拌站、混凝土攪拌機、混泥土配料機、螺旋輸送機、水泥罐、水泥倉等。公司頻臨國道,交通便利,我公司以“穩(wěn)定可靠的質(zhì)量,誠實信用的經(jīng)營,全面周到的服務(wù)”作為“三強的理念”,依靠雄厚的技術(shù)力量,完善的檢測手段先進的設(shè)備工藝,多年來為用戶提供了大量性能卓越的機械設(shè)備。連年被河南省授予“產(chǎn)品質(zhì)量信得過企業(yè)”、“產(chǎn)品質(zhì)量佳、售后服務(wù)佳先進單位”、“鄭州市重點保護單位”等榮譽稱號,榮膺“鄭州市百強企業(yè)”前列。公司銳意研發(fā)新產(chǎn)品,堅持“強質(zhì)量、強信譽、強服務(wù)”的“三強”原則。
xx公司將不斷強化創(chuàng)新制造理念,進一步提升產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次,完善市場服務(wù)體系,努力把公司建成“管理一流、質(zhì)量一流、效益一流、服務(wù)一流、信譽一流”的現(xiàn)代化制造企業(yè)。
3.1工作職責(zé)
1)熟悉和掌握所管轄維修區(qū)域內(nèi)的一切電氣設(shè)備,應(yīng)保持經(jīng)常處于完整無損,清潔整齊正常安全運轉(zhuǎn)。
2)按預(yù)修計劃進度對電氣設(shè)備進行預(yù)防性檢修,經(jīng)常檢查電動機,加油清理及清除現(xiàn)有或?qū)l(fā)生的故障,更換不良的電氣部件等。
3)經(jīng)常監(jiān)督對各種電氣設(shè)備的運行情況,發(fā)現(xiàn)不合理操作時應(yīng)及時糾正,或制止操作,隨時宣傳電氣設(shè)備運行的安全知識,保證安全用電。
4)保持工作地點和電工室的清潔,所有器具應(yīng)有秩序的放置和保持完整無損,運行的設(shè)備發(fā)生故障時應(yīng)盡快設(shè)法修理。
5)經(jīng)常檢查調(diào)和上的電氣安全設(shè)施,積極主動提也不安全因素,屬本區(qū)域的立即組織實現(xiàn),屬本區(qū)域以外的應(yīng)報告有關(guān)部門和安全環(huán)保部門協(xié)助解決。
(1)臨時線的范圍是為某一臨時特定需要的輕型500伏以下電氣設(shè)備電線,隨著任務(wù)的完成必須立即拆除。
(2)根據(jù)需要臨時線由維修電工安裝,但必須經(jīng)申請批準(zhǔn)。
(3)臨時線必須符合安全要求,做好可接地線,保持清潔,對可能遭受機械損傷和污臟地點應(yīng)加適當(dāng)掩擴物。
3.2巡視檢查
1)對本區(qū)域內(nèi)的配電線路,電門箱、機床電氣設(shè)備及其他電力傳動和照明等設(shè)備,每班應(yīng)巡視檢查一次。
2)檢查站配電線路和設(shè)備時,禁止接觸帶電部分,注意電線接頭,各部導(dǎo)線,電門箱的開關(guān)閉合動作是否良好。
3)檢查傳動設(shè)備時應(yīng)注意電機的接線板各種制動和起動裝置,電機和電器乖設(shè)備的運行情況,各部接線點的溫度,潤滑軸等是否正常。
4)各種照明設(shè)備是否安全可靠,照明燈的電壓是否合乎規(guī)定,安全變壓器插座,接地是否合乎要求。
3.3運行維護
1)對本區(qū)域內(nèi)的配電板,電門箱等到開關(guān)的合閘必須由什班電工進行,但屬于某一機床或設(shè)備的開關(guān)可由該崗位的工人操作,但電工應(yīng)對所管;轄電門經(jīng)常進行安全檢查。
2)禁止非電工人員打開配電箱開關(guān)等門或私自更換保險絲。電工在換熔絲時應(yīng)正確選定保險絲容量,絕對不允許用銅、鐵絲代替。
3)未經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)科同意不得在自己維護的區(qū)域內(nèi)進行移置改裝或新設(shè)電氣設(shè)備和線路。
4)對運行中電機和轉(zhuǎn)動設(shè)備進行維修時,不許在轉(zhuǎn)動時進行其他工作。如必須工作應(yīng)有保證安全的防護措施。
5)電氣發(fā)生事故應(yīng)迅速檢查和處理。如系電源停電檢查所有的手動起動設(shè)備是否已恢復(fù)到起動位置或零位,如本區(qū)域內(nèi)部應(yīng)立即切斷故障點的電源,立即報告生產(chǎn)技術(shù)科。
6)要防止各種冷卻液及潤滑油等浸入電氣設(shè)備,注意電源線或接地線是否移動,各種安全設(shè)施是否齊全可靠,禁止在電機開關(guān)和其它電器設(shè)備附近堆放材料或雜物,更不準(zhǔn)在開關(guān)箱內(nèi)放置其他東西。
3.4安全培訓(xùn)
1)檢修前要先切斷要修的線路和設(shè)備的電源,并用試電筆進行試驗證實列電后才可進行檢修。高空作業(yè)必須綁好安全帶。
(1)必須用絕緣板將鄰近各項予以隔離,穿好絕緣鞋,戴好絕緣手套和帽子,經(jīng)檢查認(rèn)為可靠后方可工作。
(2)各項帶電工作需經(jīng)車間主任同意并報生產(chǎn)技術(shù)科批準(zhǔn),由技術(shù)高的電工監(jiān)督下進行。
(3)工作場地附近各種與地相連的金屬物必須隔開或用絕緣材料加以隔離
(4)絕對禁止非電工人員一起進行電氣設(shè)備的修理,更不能亂用電氣設(shè)備。工作時應(yīng)合理使用各種檢修工具。
(5)修完后進行詳細檢查,線路是否正確,質(zhì)量是否良好以及絕緣等是否符合安全要求。
五、個人心得總結(jié)
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在校其間的最后一次實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),主要培養(yǎng)學(xué)生更快適應(yīng)社會,熟悉各種工程設(shè)計規(guī)范,鍛煉學(xué)生走向社會的綜合技術(shù)技能和社交能力。本次實習(xí)使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
3.認(rèn)識了許多在控制電路中的電器元件及其作用。
低壓抽屜式配電柜的原理及接線。
電子電工的實訓(xùn)報告篇七
本實訓(xùn)環(huán)節(jié)是集知識、素質(zhì)和技能訓(xùn)練于一體的應(yīng)用型課程。它在運用相關(guān)電氣理論基礎(chǔ)在上的同時又對電工基本素質(zhì)和技能進行了綜合運用培養(yǎng),通過實訓(xùn),使學(xué)生具備初級電工的基本能力,能滿足企業(yè)對初級電工的綜合需要。主要內(nèi)容包括:安全用電常識、常用電工材料的認(rèn)識和選用、電工基本操作工藝、電氣照明與內(nèi)線工程、常用電工儀表的使用等。
第x周——第x周。
實驗樓電工實訓(xùn)室
網(wǎng)孔板,電工工具,電度表,功率表,萬用表,電壓表,兆歐表,電流表,空氣開關(guān),熔斷器,各種導(dǎo)線,硬塑料管,開關(guān),插座,燈若干。
電工安全操作的各項規(guī)定是每一名電工必須遵守的規(guī)章制度,它規(guī)定對電工的最基本的要求。電工生產(chǎn)崗位責(zé)任制規(guī)范了電工的工作范圍,是確保電工工藝得以貫徹執(zhí)行的重要條件。主要進行電工安全操作規(guī)程、預(yù)防觸電及觸電急救基本常識、防雷保護以及電氣火災(zāi)的撲救等內(nèi)容。
觸電的原因:
(1)電氣設(shè)備的安裝過于簡陋,不符合安全要求。
(2)電氣設(shè)備老化,破損嚴(yán)重,維修維護不及時。
(3)作業(yè)時不嚴(yán)謹(jǐn),不遵守電工安全操作規(guī)程或粗心大意。
(4)缺乏安全知識
電流對人體的傷害:觸電對人體的傷害只要是電擊和電傷。點擊是觸電者直接觸了設(shè)備的帶電部分,電流通過了人的身體,當(dāng)電流達到一定的數(shù)值后,就會將人體擊倒;電傷是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷,由于電流的熱效應(yīng),化學(xué)反應(yīng),機械效應(yīng)以及電流的作用下,使熔化和蒸發(fā)的金屬微粒襲擊人體皮膚而遭受灼傷。
影響觸電后果的因素:
(1)電流強度:一般50ml持續(xù)1秒以上,致命。
(2)電流通過人體的持續(xù)時間。
(3)電流頻率:工頻電流傷害最嚴(yán)重。
(4)電流通過人體的途徑。
(5)人體的狀況。
(1)單相觸電是指當(dāng)人站在地面上或接觸與地面相連的導(dǎo)體,手或人體的其他部位接觸一相帶電體的觸電事故。一般情況下,人總是站在地面上的,當(dāng)人體的某一部位與相線(火線)接觸時,都會造成單相觸電。在家庭觸電事故中,單相觸電的事例較多。
(2)兩相觸電:人體的兩處同時觸及兩相帶電體的觸電事故,這時人體承受的是380v的線電壓,其危險性一般比單相觸電大。人體一但接觸兩相帶電體時電流比較大,輕微的會引起觸電燒傷或?qū)е職埣玻瑖?yán)重的可以導(dǎo)致觸電死亡事故,而且兩相觸電使人觸電身亡的時間只有1~2秒之間。
(3)跨步電壓觸電:人受到跨步電壓時,電流雖然是沿著人的下身,從腳經(jīng)腿、胯部又到腳與大地形成通路,沒有經(jīng)過人體的重要器官,好像比較安全。但是實際并非如此!因為人受到較高的跨步電壓作用時,雙腳會抽筋,使身體倒在地上。這不僅使作用于身體上的電流增加,而且使電流經(jīng)過人體的路徑改變,完全可能流經(jīng)人體重要器官,如從頭到手或腳。經(jīng)驗證明,人倒地后電流在體內(nèi)持續(xù)作用2秒鐘,這種觸電就會致命。
(4)間接接觸觸電:是由于電氣設(shè)備(包括各種用電設(shè)備)內(nèi)部的絕緣故障,而造成其外露可導(dǎo)電部分(金屬外殼)可能帶有危險電壓(在設(shè)備正常情況下,其外露可導(dǎo)電部分是不會帶有電壓的),當(dāng)人員誤接觸到設(shè)備的外露可導(dǎo)電部分時,便可能發(fā)生觸電。
(5)這個用電安全知識我們是通過視頻而了解的,我們7號的上午在教室里,等待老師的講解,我們看了兩個小時從中學(xué)到了以上的安全用電常識,我想在以后的工作中這些常識讓我們受益終生。
(6)觸電急救方法
1、用絕緣物使觸電者脫離電緣or關(guān)電源總制:
3、把患者頭打側(cè),看有無異物阻礙氣道,包括痰液,有就用棉棒弄出;
4、人工呼吸:開放氣道、墊以紗布、呼進氣體;(如合格此時模擬人的綠燈會閃,如開放氣道不好,氣體將吹進胃里,紅燈會閃)
5、胸外壓:相交中點,以一手的小魚際按,深度為4~5cm,頻率為每分鐘100下,與人工呼吸比例為2:30;(國際心肺復(fù)蘇指南20xx規(guī)定為2:15,連續(xù)4個回合,這個是最新標(biāo)準(zhǔn)~同樣每按一下如合格則有綠燈會閃)
7、效果評估(有效標(biāo)準(zhǔn)):
能觸及頸動脈搏動、收縮壓達60mmhg以上、散大的瞳孔縮小、唇面甲床紫紺減退、自主呼吸恢復(fù);(完成)
電工實訓(xùn)二:常用電工材料的選擇和使用
在電氣工程中,要用到各種電工材料,本次介紹常用導(dǎo)電材料、絕緣材料的分類、特性及選用等知識。要求學(xué)生了解掉電材料的分類,只的各種掉電材料的特殊、用途,學(xué)會正確使用導(dǎo)電材料。掌握各種導(dǎo)體線頭的加工藝術(shù)。
電線電纜由導(dǎo)體、絕緣層、屏蔽層和保護層四部分組成。
(1)導(dǎo)體是電線電纜的導(dǎo)電部分,用來輸送電能,是電線電纜的主要部分。
(2)絕緣層是將導(dǎo)體與大地以及不同相的導(dǎo)體之間在電氣上彼此隔離,保證電能輸送,是電線電纜結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分。
(3)15kv及以上的電線電纜一般都有導(dǎo)體屏蔽層和絕緣屏蔽層。
(4)保護層的作用是保護電線電纜免受外界雜質(zhì)和水分的侵入,以及防止外力直接損壞電力電纜。
這個學(xué)習(xí)過程由老師在課堂上給我們講解,我們知道了如何選擇和使用電工材料。
電子電工的實訓(xùn)報告篇八
畢業(yè)實習(xí)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,綜合運用知識的重要的實踐性環(huán)節(jié),是機械設(shè)計制造專業(yè)必修的實踐課程。實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識,同時也使我們打開了視野,增長了見識,認(rèn)識到如何才能將所學(xué)的知識具休應(yīng)用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。
我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改進和調(diào)整一些看問題的角度,一定會使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。
20xx年1月我進入鄭州市三強機械有限公司實習(xí),抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去了解該公司的生產(chǎn)車間的生產(chǎn)路線、工藝流程、主要單元操作過程的工作原理、主要技術(shù)指標(biāo)和車間現(xiàn)代化生產(chǎn)組織與管理體制、安全生產(chǎn)規(guī)程、環(huán)保和節(jié)能措施及其它主要規(guī)章制度。
2.通過機電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位實習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強白身對社會的適應(yīng)性,將白己融合到社會中去,墻弄白己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
3.通過實習(xí),了解機電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位工作流程,從而確立白己在最擅長的工作崗位。為白己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到天懊的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程,獲得更多與白己專業(yè)相天的知識,擴寬知識面,增加社會一習(xí)歷。接觸更多的人,在實踐中鍛爍膽量,提升白己的溝誦能力和育他社交能力。培養(yǎng)良好的職業(yè)誼德,樹立好正確的職業(yè)誼德觀。
鄭州市三強機械有限責(zé)任公司是生產(chǎn)建筑機械的專業(yè)企業(yè)。公司主要產(chǎn)品有:混凝土攪拌站、混凝土攪拌機、混泥土配料機、螺旋輸送機、水泥罐、水泥倉等。公司頻臨國道,交通便利,我公司以“穩(wěn)定可靠的質(zhì)量,誠實信用的經(jīng)營,全面周到的服務(wù)”作為“三強的理念”,依靠雄厚的技術(shù)力量,完善的檢測手段先進的設(shè)備工藝,多年來為用戶提供了大量性能卓越的機械設(shè)備。連年被河南省授予“產(chǎn)品質(zhì)量信得過企業(yè)”、“產(chǎn)品質(zhì)量佳、售后服務(wù)佳先進單位”、“鄭州市重點保護單位”等榮譽稱號,榮膺“鄭州市百強企業(yè)”前列。公司銳意研發(fā)新產(chǎn)品,堅持“強質(zhì)量、強信譽、強服務(wù)”的“三強”原則。
三強公司將不斷強化創(chuàng)新制造理念,進一步提升產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次,完善市場服務(wù)體系,努力把公司建成“管理一流、質(zhì)量一流、效益一流、服務(wù)一流、信譽一流”的現(xiàn)代化制造企業(yè)。
3.1 工作職責(zé)
1)熟悉和掌握所管轄維修區(qū)域內(nèi)的一切電氣設(shè)備,應(yīng)保持經(jīng)常處于完整無損,清潔整齊正常安全運轉(zhuǎn)。
2)按預(yù)修計劃進度對電氣設(shè)備進行預(yù)防性檢修,經(jīng)常檢查電動機,加油清理 及清除現(xiàn)有或?qū)l(fā)生的故障,更換不良的電氣部件等。
3)經(jīng)常監(jiān)督對各種電氣設(shè)備的運行情況,發(fā)現(xiàn)不合理操作時應(yīng)及時糾正,或制止操作,隨時宣傳電氣設(shè)備運行的安全知識,保證安全用電。
4)保持工作地點和電工室的清潔,所有器具應(yīng)有秩序的放置和保持完整無損,運行的設(shè)備發(fā)生故障時應(yīng)盡快設(shè)法修理。
5)經(jīng)常檢查調(diào)和上的電氣安全設(shè)施,積極主動提也不安全因素,屬本區(qū)域的立即組織實現(xiàn),屬本區(qū)域以外的應(yīng)報告有關(guān)部門和安全環(huán)保部門協(xié)助解決。
(1)臨時線的范圍是為某一臨時特定需要的輕型500伏以下電氣設(shè)備電線,隨著任務(wù)的完成必須立即拆除。
(2)根據(jù)需要臨時線由維修電工安裝,但必須經(jīng)申請批準(zhǔn)。
(3)臨時線必須符合安全要求,做好可接地線,保持清潔,對可能遭受機械損傷和污臟地點應(yīng)加適當(dāng)掩擴物。
3.2 巡視檢查
1)對本區(qū)域內(nèi)的配電線路,電門箱、機床電氣設(shè)備及其他電力傳動和照明等設(shè)備,每班應(yīng)巡視檢查一次。
2)檢查站配電線路和設(shè)備時,禁止接觸帶電部分,注意電線接頭,各部導(dǎo)線,電門箱的開關(guān)閉合動作是否良好。
3)檢查傳動設(shè)備時應(yīng)注意電機的接線板各種制動和起動裝置,電機和電器乖設(shè)備的運行情況,各部接線點的溫度,潤滑軸等是否正常。
4)各種照明設(shè)備是否安全可靠,照明燈的電壓是否合乎規(guī)定,安全變壓器插座,接地是否合乎要求。
3.3運行維護
1)對本區(qū)域內(nèi)的配電板,電門箱等到開關(guān)的合閘必須由什班電工進行,但屬于某一機床或設(shè)備的開關(guān)可由該崗位的工人操作,但電工應(yīng)對所管;轄電門經(jīng)常進行安全檢查。
2)禁止非電工人員打開配電箱開關(guān)等門或私自更換保險絲。電工在換熔絲時應(yīng)正確選定保險絲容量,絕對不允許用銅、鐵絲代替。
3)未經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)科同意不得在自己維護的區(qū)域內(nèi)進行移置改裝或新設(shè)電氣設(shè)備和線路。
4)對運行中電機和轉(zhuǎn)動設(shè)備進行維修時,不許在轉(zhuǎn)動時進行其他工作。如必須工作應(yīng)有保證安全的防護措施。
5)電氣發(fā)生事故應(yīng)迅速檢查和處理。如系電源停電檢查所有的手動起動設(shè)備是否已恢復(fù)到起動位置或零位,如本區(qū)域內(nèi)部應(yīng)立即切斷故障點的電源,立即報告生產(chǎn)技術(shù)科。
6)要防止各種冷卻液及潤滑油等浸入電氣設(shè)備,注意電源線或接地線是否移動,各種安全設(shè)施是否齊全可靠,禁止在電機開關(guān)和其它電器設(shè)備附近堆放材料或雜物,更不準(zhǔn)在開關(guān)箱內(nèi)放置其他東西。
3.4安全培訓(xùn)
1)檢修前要先切斷要修的線路和設(shè)備的電源,并用試電筆進行試驗證實列電后才可進行檢修。高空作業(yè)必須綁好安全帶。
(1)必須用絕緣板將鄰近各項予以隔離,穿好絕緣鞋,戴好絕緣手套和帽子,經(jīng)檢查認(rèn)為可靠后方可工作。
(2)各項帶電工作需經(jīng)車間主任同意并報生產(chǎn)技術(shù)科批準(zhǔn),由技術(shù)高的電工監(jiān)督下進行。
(3)工作場地附近各種與地相連的金屬物必須隔開或用絕緣材料加以隔離
(4)絕對禁止非電工人員一起進行電氣設(shè)備的修理,更不能亂用電氣設(shè)備。工作時應(yīng)合理使用各種檢修工具。
(5)修完后進行詳細檢查,線路是否正確,質(zhì)量是否良好以及絕緣等是否符合安全要求。
五、個人心得總結(jié)
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在校其間的最后一次實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),主要培養(yǎng)學(xué)生更快適應(yīng)社會,熟悉各種工程設(shè)計規(guī)范,鍛煉學(xué)生走向社會的綜合技術(shù)技能和社交能力。本次實習(xí)使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
3.認(rèn)識了許多在控制電路中的電器元件及其作用。
低壓抽屜式配電柜的原理及接線。
電子電工的實訓(xùn)報告篇九
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學(xué)習(xí)到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力,也同時深化了我們對課本知識的了解,以及運用。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題的自主學(xué)習(xí),在實踐中找尋問題的所在,并運用自己所知道的知識去解釋,與同學(xué)互幫互助,共同探討共同進步。
通過了電子電工實訓(xùn),我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓(xùn),增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓(xùn),我就掌握了比日光燈電路安裝更標(biāo)準(zhǔn)的電路,學(xué)會了許多。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。
通過了這電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。 總的來說,這次的實習(xí)是一個非常寶貴的經(jīng)驗,讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學(xué)著排查問題,進行簡單的處理,不致毫無頭緒,對于今后的生活學(xué)習(xí)等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程,將實際與理論更好的結(jié)合起來。要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
總的來說這次電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊的精神。