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大學(xué)歌唱比賽策劃案(9篇)

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)歌唱比賽策劃方案大學(xué)唱歌比賽策劃文檔篇一

一、活動(dòng)主題:“歡慶20xx年元旦,快樂(lè)工作、再創(chuàng)輝煌”

二、目 的:加強(qiáng)酒店員工之間的溝通,增強(qiáng)酒店的凝聚力

四、活動(dòng)地點(diǎn):二樓會(huì)議室

五、參加人員:酒店全體員工(要求以各部門(mén)為單位進(jìn)行大合唱比賽、員工個(gè)人出節(jié)目)

六、節(jié)目征集:可以是大合唱、雙人合唱、個(gè)人單曲、互動(dòng)游戲等

(各部門(mén)征集節(jié)目要在12月25日前報(bào)酒店辦公室)。

七、活動(dòng)內(nèi)容:(具體活動(dòng)內(nèi)容及節(jié)目安排待定)

第一部分:入場(chǎng)部分(14:00至14:30)

第二部分:會(huì)議部分:領(lǐng)導(dǎo)致詞部分(14:30分至15:00)

第三部分:比賽節(jié)目部分(15:30至18:30)共計(jì)3個(gè)小時(shí)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分為:一等獎(jiǎng)(部門(mén)和個(gè)人各一名)、二等獎(jiǎng)(部門(mén)和個(gè)人各兩名)

三等獎(jiǎng)(部門(mén)和個(gè)人各三名)。

一等獎(jiǎng)初定為:部門(mén)xxx元獎(jiǎng)金;個(gè)人xxx元獎(jiǎng)金

二等獎(jiǎng)初定為:部門(mén)xxx元獎(jiǎng)金;個(gè)人xxx元、

三等獎(jiǎng)初定為:部門(mén)xxx元獎(jiǎng)金;個(gè)人:xxx元

鼓勵(lì)獎(jiǎng):凡參加比賽的個(gè)人都獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng),獎(jiǎng)品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水)。

(參賽選手對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等內(nèi)容);20分。綜合印象(參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予批委、員工的總體印象與該選手的臺(tái)緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對(duì)歌曲內(nèi)容的理解):20分。

十、評(píng)選人設(shè)置:酒店領(lǐng)導(dǎo)6人(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)

十一、評(píng)選方式:賽前發(fā)給每位評(píng)委一張?jiān)u選單,評(píng)委擁有評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)中的各評(píng)選項(xiàng)的評(píng)選權(quán)。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:經(jīng)費(fèi)預(yù)算大約為:20xx元左右。

獎(jiǎng)金:1280元;氣球:(65509;20 );食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);獎(jiǎng)品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水65509;300)

十三、相關(guān)事宜安排:

1、晚會(huì)總策劃:xxx,負(fù)責(zé)活動(dòng)整體方案最終審批。

2、晚會(huì)總編輯:xxx,負(fù)責(zé)組織編制活動(dòng)策劃方案(12月28日完成審批下發(fā)相關(guān)人員)

3、節(jié)目主持人:負(fù)責(zé)控制晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,保證和諧、快樂(lè)的渡過(guò)整個(gè)活動(dòng)。(待定)

5、攝 像:專職攝相人員(12月31日上午到場(chǎng))

6、舞臺(tái)布置:xxx(12月30日前完成)。

7、音響系統(tǒng)控制:xxx(12月30日前完成)

8、晚會(huì)所需物品及禮品采購(gòu):xxx(采購(gòu))(12月30日采購(gòu)?fù)瓿桑?/p>

9、現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)品發(fā)放記錄:xxx(總秘)

10、節(jié)目單:xxx(總秘)(12月28日前制定并報(bào)批后下發(fā))

11、組織職工入場(chǎng):xxx(保衛(wèi))

12、其它未定事宜: 組織人員商討決定。

酒店辦公室

大學(xué)歌唱比賽策劃方案大學(xué)唱歌比賽策劃文檔篇二

唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習(xí)英語(yǔ)五項(xiàng)基本技能之一。為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和積極性,在欣賞、學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲的同時(shí),了解外國(guó)文化,陶冶審美情操,用優(yōu)美的歌聲展現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)風(fēng)采,我校將舉行首屆小學(xué)生英語(yǔ)歌曲比賽。

三至五年級(jí)學(xué)生。

時(shí)間:第17周

地點(diǎn):多功能報(bào)告廳

初賽全體學(xué)生人人參與,以班級(jí)為單位進(jìn)行選拔,復(fù)賽以級(jí)部為單位現(xiàn)場(chǎng)比賽。

1.初賽各班級(jí)以全員參與為原則,第九周開(kāi)始進(jìn)行班級(jí)選拔,每節(jié)英語(yǔ)課2位同學(xué)上臺(tái)演唱,各班推薦4首參賽歌曲參加復(fù)賽評(píng)選。

2.參賽曲目自選,形式自主,歌曲以課本中歌曲為主,也可選擇適合兒童歌唱的課外歌曲。

3.參賽選手自備伴奏,服裝道具自備。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語(yǔ)組教師。

1.語(yǔ)音準(zhǔn)確,發(fā)音清晰,聲音宏亮。(3分)

2.歌曲演唱完整流暢,無(wú)唱錯(cuò)、重唱、變調(diào)或停頓等現(xiàn)象。(2分)

3.能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,音高音準(zhǔn)要唱到位,要體現(xiàn)歌曲的演唱情緒。(2分)

4.服裝整潔、大方、美觀,精神飽滿,姿態(tài)得體大方。(1分)

5.演唱時(shí)的表情、動(dòng)作和歌曲要搭配;合唱的配合形式,要能體現(xiàn)出集體合作精神。(2分)

以年級(jí)為單位,按照參賽節(jié)目的評(píng)出校最美好聲音獎(jiǎng)、魅力好聲音獎(jiǎng)、潛力好聲音獎(jiǎng)。

大學(xué)歌唱比賽策劃方案大學(xué)唱歌比賽策劃文檔篇三

公平、公正、公開(kāi)、展示管理學(xué)院學(xué)生的人文藝術(shù)精神。

歌動(dòng)初夏麥舞青春

2.為有唱歌愛(ài)好的同學(xué)提供一個(gè)展示的平臺(tái)

管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

大學(xué)生活動(dòng)中心二樓

xx年3月29日和30日晚7:00在管院大樓120進(jìn)行預(yù)眩選出12名選手參加4月6號(hào)晚的比賽。

1.選手抽簽決定出場(chǎng)順序。

取出前六名選手進(jìn)入第二輪比賽.

4.根據(jù)選手兩輪的成績(jī)加總,確定最后的選手名次.

1.歌曲的風(fēng)格不限,曲目不定,時(shí)間在3至5分鐘。

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):選手精神、面部表情、臺(tái)風(fēng)、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時(shí)間控制等。

一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。最佳人氣獎(jiǎng)一名.(最佳人氣獎(jiǎng)的評(píng)選方法:主辦方會(huì)事先印制門(mén)票,并且把門(mén)票都分發(fā)下去,觀眾可以用門(mén)票的副卷為自己喜愛(ài)的選手投票,得票最多的選手就會(huì)得到最佳人氣獎(jiǎng))

大賽宣傳方案

1.4月1日——4月6日:要求各班出一份宣傳板。

內(nèi)容要求:宣傳管理學(xué)院ktv歌唱比賽

2.4月1日——4月6日:要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。

具體比賽流程

2.開(kāi)場(chǎng)舞

3.主持人宣布比賽開(kāi)始,并且把所有參賽選手請(qǐng)上舞臺(tái)一一亮相。

4.1到6號(hào)選手演唱

5.進(jìn)行第一個(gè)游戲

6.7到12號(hào)選手演唱

7.進(jìn)行第二個(gè)游戲

8.親友團(tuán)展示

9.舞蹈

10.比賽過(guò)程中,評(píng)委進(jìn)行打分

11.主持人在比賽中進(jìn)行三個(gè)選手后報(bào)一次分?jǐn)?shù)。

13.親友團(tuán)表演結(jié)束之后,記分員以最快的速度統(tǒng)計(jì)好每位選手的'最后分?jǐn)?shù),并且確定得獎(jiǎng)人員,與此同時(shí),根據(jù)觀眾投票情況確定最佳人氣獎(jiǎng)得主。

14.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),請(qǐng)部分評(píng)委為得獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

15.比賽結(jié)束,工作人員清場(chǎng)。

大學(xué)歌唱比賽策劃方案大學(xué)唱歌比賽策劃文檔篇四

公平、公正、公開(kāi)、展示管理學(xué)院學(xué)生的人文藝術(shù)精神。

歌動(dòng)初夏 麥舞青春

2.為有唱歌愛(ài)好的同學(xué)提供一個(gè)展示的平臺(tái)

管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

xx年3月29日和30日晚7:00在管院大樓120進(jìn)行預(yù)眩選出12名選手參加4月6號(hào)晚的比賽。

1.選手抽簽決定出場(chǎng)順序。

取出前六名選手進(jìn)入第二輪比賽.

4.根據(jù)選手兩輪的成績(jī)加總,確定最后的選手名次.

1.歌曲的風(fēng)格不限,曲目不定,時(shí)間在3至5分鐘。

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):選手精神、面部表情、臺(tái)風(fēng)、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時(shí)間控制等。

一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。最佳人氣獎(jiǎng)一名. (最佳人氣獎(jiǎng)的評(píng)選方法:主辦方會(huì)事先印制門(mén)票,并且把門(mén)票都分發(fā)下去,觀眾可以用門(mén)票的副卷為自己喜愛(ài)的選手投票,得票最多的選手就會(huì)得到最佳人氣獎(jiǎng))

大賽宣傳方案

1. 4月1日——4月6日:要求各班出一份宣傳板。

內(nèi)容要求:宣傳管理學(xué)院ktv歌唱比賽

2.4月1日——4月6日:要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。

具體比賽流程

2. 開(kāi)場(chǎng)舞

3. 主持人宣布比賽開(kāi)始,并且把所有參賽選手請(qǐng)上舞臺(tái)一一亮相。

4. 1到6號(hào)選手演唱

5. 進(jìn)行第一個(gè)游戲

6. 7到12號(hào)選手演唱

7.進(jìn)行第二個(gè)游戲

8. 親友團(tuán)展示

9. 舞蹈

10.比賽過(guò)程中,評(píng)委進(jìn)行打分

11.主持人在比賽中進(jìn)行三個(gè)選手后報(bào)一次分?jǐn)?shù)。

13.親友團(tuán)表演結(jié)束之后,記分員以最快的速度統(tǒng)計(jì)好每位選手的最后分?jǐn)?shù),并且確定得獎(jiǎng)人員,與此同時(shí),根據(jù)觀眾投票情況確定最佳人氣獎(jiǎng)得主。

14.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),請(qǐng)部分評(píng)委為得獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

15.比賽結(jié)束,工作人員清場(chǎng)。

大學(xué)歌唱比賽策劃方案大學(xué)唱歌比賽策劃文檔篇五

比賽也是為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái),讓我們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們信息系真我的風(fēng)采,唱出愿學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

《xx》

1、預(yù)賽地點(diǎn):

2、決賽地點(diǎn):

五、活動(dòng)時(shí)間:

1、預(yù)賽時(shí)間:

2、決賽時(shí)間:

xx系xx班

指導(dǎo)老師:xx

(一)、預(yù)賽

1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或其他等及舞臺(tái)氛圍的要求提前報(bào)到,再匯總到負(fù)責(zé)人。

2、預(yù)賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天,所有參賽選手走臺(tái),以熟悉比賽場(chǎng)地。

4、比賽當(dāng)天,所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng),對(duì)會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行熟悉,并做好充分的準(zhǔn)備工作。

5、主持在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。

6、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢,統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間,邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。

7、賽后公布預(yù)賽晉級(jí)的同學(xué),并附有進(jìn)入決賽的選手名

(二)、決賽現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置:

1、在比賽開(kāi)始前把舞臺(tái)布置好,并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設(shè)計(jì)一個(gè)以歌唱春天為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。

4、給每位觀眾派發(fā)道具,以搞好現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

具體活動(dòng)計(jì)劃:

1、決賽前布置好舞臺(tái),且做好賽場(chǎng),選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。

2、決賽進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營(yíng)造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進(jìn)行,我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中加插觀眾有獎(jiǎng)投票以及面向觀眾的小游戲。同時(shí),可邀請(qǐng)其他同學(xué)演出。

(三)、幕后負(fù)責(zé)人員分工:

1、場(chǎng)負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)會(huì)場(chǎng)工作,且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。

2、臺(tái)布置:負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及主席臺(tái)必需品的準(zhǔn)備

3、道具組:a.切換歌曲曲b.音響:

4、催場(chǎng)組:預(yù)先通知比賽人員,保證比賽連貫進(jìn)行。

5、氣氛組:人數(shù)不限,主要由熱心同學(xué)組成。

6、評(píng)分組:要公平公正一

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、第一名1個(gè)、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。

二、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分),

1、嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤(rùn),無(wú)唱法上的毛病。

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解能力等,綜合音樂(lè)感覺(jué)好,即有較強(qiáng)的解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。

3、歌曲選擇適當(dāng),演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。

大學(xué)歌唱比賽策劃方案大學(xué)唱歌比賽策劃文檔篇六

20xx年10月(根據(jù)國(guó)慶放假再定具體日期)

主席臺(tái)

小學(xué)部全體學(xué)生

本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級(jí)為單位,全體參加。

1.參賽各隊(duì)須演唱二首參賽曲目。曲目?jī)?nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞慶祝建國(guó)六十一周年或歌頌黨、歌頌祖國(guó)為主題,格調(diào)高雅,集思想性和藝術(shù)性于一體。

2.每支參賽隊(duì)演唱總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。

3.參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生,校外人員不得參與比賽。

4.9月20日前班上定好曲目及伴奏帶,20日下午交xx。

5.比賽順序由抽簽決定。

大賽初賽每年級(jí)組分設(shè)一等獎(jiǎng)1名(加班級(jí)分3分)、2等獎(jiǎng)3名(加班級(jí)分2分)、三等獎(jiǎng)4名(加班級(jí)分1分)

大賽決賽將分設(shè)一等獎(jiǎng)3名(加班級(jí)分6分)、二等獎(jiǎng)4名(加班級(jí)分4分)、三等獎(jiǎng)5名(加班級(jí)分2分)。

1.歌曲內(nèi)容健康符合主題,演唱不超時(shí);

3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌;

6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢(shì)優(yōu)美。班主任指揮加分5分。

比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績(jī)。

班級(jí)人數(shù) 進(jìn)出場(chǎng) 服裝 歌曲內(nèi)容 演唱效果 指揮 總分

5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

2、9月13日開(kāi)始,各班級(jí)的參賽工作全面展開(kāi)。9月26日以年級(jí)組為單位進(jìn)行選拔賽,每年級(jí)組最終選拔四個(gè)班級(jí)參加10月份的決賽。

初賽選拔方式:

3、比賽抽簽:另行通知

4、評(píng)委安排:校領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)部負(fù)責(zé)人等。

附一:初賽(陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間)

1、初賽時(shí)間:低年級(jí)10月5日、中年級(jí)10月6日、高年級(jí)10月7日。

2、初賽地點(diǎn):小學(xué)部籃球場(chǎng)

3、紀(jì)律安全管理:xx(5日)xx(6日)xx(7日)各班班主任

4、評(píng)委:xx xx xx xx xx xx xx

5、場(chǎng)地安排:略

1、設(shè)施準(zhǔn)備

音響、照相:xx xx

合唱階梯:xx xx

附二:決賽

1、決賽時(shí)間:另定

2、決賽地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái)

3、紀(jì)律安全管理:xx、xx、xx、各班班主任。

4、評(píng)委:另定。

5、場(chǎng)地安排:略

6、設(shè)施準(zhǔn)備

音響、錄相、照相:xx xx xx(照相)xx(錄相)

合唱階梯:xx xx

7、演出場(chǎng)地布置: xx xx

策劃:音樂(lè)組

大學(xué)歌唱比賽策劃方案大學(xué)唱歌比賽策劃文檔篇七

歌唱是表達(dá)情感的極佳方式,伴著和煦的春光,讓我們用歌聲唱出心中的思緒,唱走心中的郁結(jié);讓歌聲唱響在春天的嘉陵江畔,唱響在每一顆悸動(dòng)的心中;讓跳躍的音符化作飛舞的精靈,用魔法展現(xiàn)理想中的祥和美好。

我們懷著滿腔熱情,唱出我們青年人的熱情與朝氣;我們懷著無(wú)限才華,唱出重大學(xué)子的真我風(fēng)采;我們懷著豪情壯志,唱出愿大家蒸蒸日上的華美贊歌!

為了豐富了在校大學(xué)生的課余生活,激發(fā)廣大學(xué)生參與課外生活的熱情與動(dòng)力;為了提高學(xué)生的綜合能力,全面增強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)以及精神文明建設(shè);為了展示我校學(xué)生青春活潑、奮發(fā)向上、敢于挑戰(zhàn)、積極進(jìn)取的精神面貌,同時(shí)也為那些愛(ài)好唱歌的學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),我校積極響應(yīng)十八屆五中全會(huì)號(hào)召,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展,特此舉辦了本次校園十佳歌手大賽。

激揚(yáng)青春活力,實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想;充實(shí)校園生活,活躍校園氣氛。

本次活動(dòng)共分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分,有意參加比賽的同學(xué)通過(guò)學(xué)院完成報(bào)名。

初賽階段:初賽以學(xué)院為單位進(jìn)行,每人演唱一首歌曲,通過(guò)評(píng)委打分、觀眾投票得分計(jì)算出總分,取得分前10%的選手進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽階段:以小組為單位進(jìn)行選拔。通過(guò)初賽的選手隨機(jī)分為五組,每組設(shè)定一個(gè)主題,選手根據(jù)主題選擇演唱歌曲進(jìn)行演唱,由評(píng)委進(jìn)行打分。每組得分的前三名進(jìn)入決賽。

決賽階段:選手通過(guò)個(gè)人獨(dú)唱、合作pk兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行競(jìng)技,得分由專業(yè)評(píng)審和大眾評(píng)審共同給出。選手按得分排名,決出校園十佳歌手。

大學(xué)歌唱比賽策劃方案大學(xué)唱歌比賽策劃文檔篇八

為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn),學(xué)貫外”的上外精神,歌頌弘揚(yáng)和諧文化,展現(xiàn)我校教職工的才能和風(fēng)采,進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉ok歌唱比賽。

××大學(xué)工會(huì)會(huì)員

4、初賽:11月23日13:30虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂;

5、決賽:11月30日13:30虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂;

6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。

1、選手參賽曲目自選,歌曲內(nèi)容健康向上;

2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;

3、為體現(xiàn)“公開(kāi)、公正、公平”的原則,比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,當(dāng)場(chǎng)公布;

決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,最佳后援團(tuán)獎(jiǎng)若干名,最佳人氣獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

為調(diào)動(dòng)觀眾參與的積極性,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,決賽時(shí),在觀眾進(jìn)行兩次抽獎(jiǎng)。當(dāng)場(chǎng)抽獎(jiǎng),當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。每次抽獎(jiǎng)號(hào)為10個(gè)。抽獎(jiǎng),如被抽號(hào)的觀眾不在現(xiàn)場(chǎng)則此號(hào)作廢,一次抽滿10個(gè)號(hào)為止。

請(qǐng)各院(系)、部門(mén)工會(huì)積極組織教職工參加此項(xiàng)活動(dòng)。各單位還可適當(dāng)組織部分學(xué)生參加活動(dòng)并為參賽教職工加油助威,所參加的學(xué)生均有資格參與抽獎(jiǎng)。

大學(xué)歌唱比賽策劃方案大學(xué)唱歌比賽策劃文檔篇九

唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習(xí)英語(yǔ)五項(xiàng)基本技能之一,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱。學(xué)唱英文歌曲,不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗(yàn)音樂(lè)魅力的同時(shí),更好的了解英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào),連讀,失音爆破等語(yǔ)言現(xiàn)象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),愛(ài)說(shuō)英語(yǔ),愛(ài)英語(yǔ)。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,建立成就感。

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三、 活動(dòng)時(shí)間

第14周(5.12—5.18)

四、 活動(dòng)內(nèi)容

2、組織形式:年組比賽制,將參賽班級(jí)分為高、中兩組。

高年級(jí)組五、六年級(jí)

中年級(jí)組三、四年級(jí)

3、比賽時(shí)間(具體時(shí)間另行通知)

4、比賽地點(diǎn):音樂(lè)室

5、負(fù)責(zé)教師:全體英語(yǔ)教師

6、策劃小組:綜合教研組

7、評(píng)委: 胡忍節(jié) 張俊 虞妙丹

8、參賽要求 ?

(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語(yǔ)形式,每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。

(2)參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重復(fù)。 ?

(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?

(1)各年級(jí)選出3名(3組)同學(xué)參加。

(2)演唱時(shí)音調(diào)正確,吐詞清晰。

(3)感情投入,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

10、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每組評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)若干名。

11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式

綜合教研組

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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編精心整理的方
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是我給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
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