無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

冬天的景色冬天的景色篇一

天空是單調(diào)，大地是單調(diào)的，田野是單調(diào)的，樹木是單調(diào)的，村莊也是單調(diào)的……一切都籠罩在一股朦朧的寂靜當(dāng)中。

天空被染的或濃或淡，大地空空的。隱隱約約可以聽見有寒風(fēng)在呼嘯。那聲音是凄厲的，是蒼老的。

寒風(fēng)一個(gè)勁地吹著，掠過蒼蒼茫茫的田野――突兀的稻草根匡在田埂里，孤獨(dú)著，恐慌著。就連泥土也是僵冷的，是凝固的。

絕大部分樹木的葉子都已落光了，但也有少部分還掛著單薄的樹葉。風(fēng)兒在光禿禿的樹木里來回穿梭著，發(fā)出冷清的聲音。我把單薄的樹葉吹得落荒而逃，有的樹葉在低空中回旋而迷茫著，有的被吹落到水平如鏡的池塘里。劃出優(yōu)雅的細(xì)痕，微微蕩漾著。有的樹葉還在垂死掙扎著，它們?cè)诖驌糁谢问幹?，晃蕩著?/p>

風(fēng)四下地鋪展著，蔓延到了村莊里。幾聲清脆的鳥鳴，襯的天空更加空闊，村莊更加寂寥。

一場(chǎng)雪悄然的來了，小雪花兒零零落落地，融在臉上涼絲絲的。漸漸地，雪厚了。大雪漫天飛舞，像鵝毛，像柳絮。他們鋪展在大地上，晶螢的，一塵不染的。

雪過了，剛剛低垂而陰沉的天空，己飄飄然扶搖而直上，變得高遠(yuǎn)而明亮。

幾根嬌嫩的小草己偷偷的鉆了出來，淡淡的，散發(fā)著溫柔的氣味。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦?xì)嫩而溫暖的小草，一副耳鬢廝磨的樣子。鳥兒在情意綿綿的絮語。

一切還是寂寥著？！

冬天的景色冬天的景色篇二

我信步走在校園的湖邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，彩虹橋倒映在水中，像一只涂了七彩眼影的大眼睛。走過湖邊的小山坡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在春天十分嫵媚的桃花，現(xiàn)在已不復(fù)存在，只剩下一個(gè)光禿禿的樹干，枝上只停留了一兩只小麻雀，“嘰嘰喳喳”在歡快的歌唱。湖周圍的柳樹的葉子全掉光了，光禿禿的枝條靜靜的垂在那兒，像易于梳理的長(zhǎng)發(fā)。地上的小草已經(jīng)枯黃了，像鋪著一層黃色的地毯。

看見湖里的魚兒，好像都不懼怕寒冷，正在爭(zhēng)先恐后的搶東西吃，“哈哈！”看得我和表妹開心地笑了。

下雨了，從雨中走來三三兩兩穿著厚厚棉衣，打著各種雨傘的哥哥姐姐，雨中的傘有花的、綠的、紅的、紫的······像一朵朵美麗的花兒在綻放。

師院東區(qū)的冬景真美??！

冬天的景色冬天的景色篇三

冬爺爺帶著送給人們的禮物，匆匆走來。

凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，就連陽(yáng)光也是冰涼的。世界仿佛變成了一個(gè)大冰箱，河水變得僵硬，樹木變得搖搖欲墜，就連空氣也似乎凝固了起來。不過，我眼中得冬天可不像表面那樣冷酷無情，而是一個(gè)潔白又愉快的世界。

清晨，當(dāng)你睡醒時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——遠(yuǎn)處屋檐上，地上都一片潔白，大地好像鋪上了一層白茸茸的地毯，樹枝上也掛上了一條條白色的絲帶，好像整個(gè)世界都被冰雪覆蓋了一樣。

一場(chǎng)瑞雪過后，大地變成了粉妝玉砌的世界，更成了孩子們的世界。大家成群結(jié)隊(duì)地走向雪的世界。堆雪人，擲雪球，打雪仗等等。"瞧！這邊的雪人多可愛，那邊的雪球真大啊！”那歡呼聲，那嬉戲聲，響徹上空，就連對(duì)面樹枝上的雪，也被我們震落了下來。

春夏秋冬，各有神采。不過，我還是喜歡那寒冷的冬天。潔白的冬天，愉快的冬天，真令人難忘呀！

冬天的景色冬天的景色篇四

風(fēng)兒邁著輕快的腳步走過四季，將含情脈脈的目光放在了雪飄如絮的冬天；我愛冬。

冬的涼意是淡雅素凈的。冬是那么的美好！但卻是一種勇敢者的享受。畢竟沒有一個(gè)季節(jié)是完美的，哪怕是百花齊放的春天。冬風(fēng)仿佛在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵荆?dāng)你昂首對(duì)風(fēng)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不冷哪！

冬雪是純潔晶瑩的。整個(gè)大地銀裝素裹，晶瑩皎潔，一望無際的白連接著天地之間。清新悅目。雪花兒徐徐地仙女般降落在人間，脈脈動(dòng)地、輕輕地、涼絲絲地……讓我想起《秦時(shí)明月》里清新脫俗地雪女，讓我想起《飛雪玉花》這優(yōu)美的古箏之曲。

冬梅是淡雅的。如同少女出浴般的恬靜，少女哭泣時(shí)的憂傷，少女幽會(huì)時(shí)的甜蜜。一簇簇的紅梅如同黛玉的茜紗帳般，朦朧地籠罩著我，使人也渲染在一片鮮亮而脫俗的夢(mèng)境之中。

在我最完美的想象中，冬天是一望無盡的銀色，雪飄呀飄，飄落在幾株開得正旺的梅樹上。樹上的梅花清新脫俗地挺立在枝干上。一陣陣涼徹心底的風(fēng)兒刮過，不僅使人心神冰涼，還順便掠走了一肚子的委屈、哀傷。

讓我們細(xì)心地拋守護(hù)著這既來自人世又遠(yuǎn)離俗塵的清幽冬景吧！

冬天的景色冬天的景色篇五

下雪啦!下雪啦!終于下雪啦!這是我們迎來的第一場(chǎng)雪，班里早就鬧開了鍋。老師領(lǐng)著我們來到了下面的小山坡，我們一眼望去，呀!到處都是白茫茫的，一片片雪花像白色的小精靈一樣給大地鋪上了雪白的地毯。我來到小山坡上鋪著的“地毯”的邊緣。

一棵棵紅楓樹的“頭發(fā)”早就掉光了，可當(dāng)那些樹枝蒙上了白雪后就像一個(gè)用冰雕成的精美工藝品，剔透玲瓏，閃閃發(fā)光。樟樹的葉子雖然沒有掉光，可是樹冠上白花花的，就像是白發(fā)蒼蒼的老人。

同學(xué)們一來到“地毯”上，就開始做起了游戲。那五彩的衣服，那鮮艷的紅領(lǐng)巾，把“白地毯”染得五顏六色，就像是地毯上生出了一朵朵鮮花，那是大地媽媽的笑臉。啪!一個(gè)雪球打在了我身上，在我的衣服上綻開了一朵冰花。我快速地拿起一把雪朝那個(gè)同學(xué)扔過去，幸好那個(gè)同學(xué)躲得快才沒被我打中。不一會(huì)兒，別的同學(xué)也玩起了打雪仗。我拿起一個(gè)雪球向一個(gè)同學(xué)打去，這是另外一個(gè)同學(xué)又拿雪球朝我扔來。嘿，敢偷襲我!我拿起雪球去追那個(gè)同學(xué)。

小山坡的林子里到處是我們的歡聲笑語。我們身后跟著一串串腳印，是冬天的足跡。不一會(huì)兒，我們身上開滿了冰花。

老師頓時(shí)拿了相機(jī)把我們的場(chǎng)景一個(gè)個(gè)拍攝了下來，就像是把這迷人的冬天裝進(jìn)這相機(jī)、相片里。

這時(shí)，老師開始叫我們排隊(duì)回教室了。我依依不舍的望著這冬天的美景，這迷人的景色永遠(yuǎn)印在了我心里。希望明年的雪能夠帶給我更多的開心，我喜歡雪!