無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
新年暢想新年暢想初中篇一
鞭炮聲,今年的鞭炮聲比往年少了不少,理所應當的放完鞭炮后遺留下的垃圾也少了不少,空氣也減少了不少污染,耳邊已減少了許多鞭炮聲。也保證了身體的健康。真是一舉多得啊。
今年的春節聯歡晚會也有不少改變,雖然春晚已經逐漸成為“年味兒”的象征,但隨著觀眾需求的多元化和青老年人之間看點的分化,老少咸宜的節目太平淡,而戲曲類的節目又很難吸引新生代觀眾,新銳節目呼聲雖高,卻難以顧及到老年觀眾的胃口。因而從視覺效果著手成為近幾年來春晚舞臺上的重要突破口,各種以投影為基礎的技術應用也陸續投入使用,為觀眾營造出一年一度、不容錯過的視覺盛宴。
搖紅包,已經成為大家茶余便飯后必做的一件事。當去年的我們還在向長輩們討紅包時,今年有手機的同學們已近在搶紅包了。當然,不少有能力自己工作賺錢的人們已經在給別人發紅包了呢。今年央視春晚通過微信“搖一搖”向全國觀眾派發了兩億元的紅包。連我們家也是沒事就搖一搖,也搖到了不少紅包呢。我在新聞里還看到,更有甚者一不小心摔壞了手機、平板……真是既有歡喜也有憂啊。在我們眼里,搶紅包已經成為一種全民狂歡了。
看電影,今年春節期間可出來不少大作:爸爸去哪兒大電影2,熊出沒之雪嶺熊風,奔跑吧兄弟大電影等等都十分受到大家的歡迎和喜愛。
今年的春節十分環保,十分時尚……
新年暢想新年暢想初中篇二
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”盼星星盼月亮,終于把春節給盼來了。在這個春節里,大家一定做了不少有趣的事吧!俗話說:“新年新氣象,新年就要有新面貌。”接下來,讓我跟大家分享一下我在春節里做的或者見到的有趣的事情吧!
事件一、貼對聯
這天,爸爸從柜子里拿出一副新的對聯,我一看,奇怪地問:“爸爸,掛在墻壁上的那幅對聯不是還很新嗎?為什么要再換新的呢?”爸爸見我一頭霧水,微笑著對我說:“新年要有新面貌。你瞧,你的衣服不也是新的`嗎?”聽到這兒,我連忙對爸爸說:“我也要貼,我也要貼……”爸爸萬般無奈之下只好答應了我。只見爸爸拿起一瓶白色粘液,說是漿糊,在對聯后面涂抹著,我也趕緊來幫忙。從爸爸的口中,我還知道了對聯的上下聯應該怎么貼——面向大門左手邊是上聯,右手邊是下聯。
事件二、看春晚
晚上,我和我的好朋友佳音、梓婧在佳音家看湖南衛視的春節聯歡晚會。我們目不轉睛地盯著電視看節目,輪到王俊凱唱歌了,“王俊凱!王俊凱!王俊凱……”我們異口同聲激動地喊道,因為我們都是他的粉絲。又看了幾個節目后,我們就回家了。節目真的好精彩呀!
事件三、看煙花
大約在12點的時候,外面開始放煙花了,只見一排排煙花“咻”地一下飛上了天空,把天幕點綴得非常好看,我看得都入神了呢!
這個新年真是太有趣了!大家都是怎么過年的呢?
新年暢想新年暢想初中篇三
上午好,今天我演講的題目是《新學期,新暢想》
新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期,新的暢想。在這個令人振奮的日子里,我們又迎來了一個充滿挑戰和希望的新學期。又回到了熟悉而又親切的校園,看到五星紅旗再次冉冉升起,再次聽到雄壯的國歌,我們的心情無比激動。
我們渴望用辛勤的勞動播下希望的種子,我們要改正那些不良的行為,我們應該找出自身的問題和缺點勇敢面對。讓我們手拉手、肩并肩創建和諧明理的健康校園。
因此。我們要努力做好以下幾個方面:
一、做護綠使者。愛護學校的一草一木,不采摘花朵。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結同學,關心幫助有困難的同學。
三、做衛生志愿者。自覺維護學校和班級的環境衛生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑雜物。
四、做學習的小主人。我們要抓緊時間聽好每一堂課,做好每一次作業,爭取以優異的成績向父母和老師匯報。
同學們,在新的學期,我們要自尊自律,熱愛祖國,我相信在各位老師的辛勤培育下,在我們的共同努力下,我們的進步會更大,我們三中明天會更美好。
我的演講完了,謝謝大家的聆聽。
新年暢想新年暢想初中篇四
美好的2011過去了,迎來了新的一年。在新的一年中,我有許多的暢想在過去的2011年當中,我的學習不是很好,在期末考試當中,我發揮得不好。所以,我希望在這剛剛到來的2012年中,我希望學習有進步。為此,我也要努力,盡我最大的能力來完成這項目標的。
我希望在2012年當中,我在語言表達方面有所提高,因為有的時候我說話有些讓人聽不懂,所以,我想通過一些方法來使我的語言更流利。
我還希望下學期能讀上幾本名著或好書,因為我的作文水平不是很高,所以我想通過讀幾本好書來提高我的作文水平。
下學期我一定要改掉玩電腦的壞習慣。因為玩電腦不但對眼睛有害,而且對學習也有影響,每到學習或者寫作業的時候,總感覺有一種煩悶的感覺,心里總是想著電腦里的游戲,所以怎么學也學不進去,就算學進去了,也一定是是應付的。所以,我下決心要把這個習慣給改掉。
我上學期有個毛病,就是寫完作業之后沒有想著復習,所以考試成績才會考不好。到了下學期,我寫完作業之后要及時復習當天所學的內容。
下學期我要把幾次所學的內容整理到一起,我想通過這個方法來提高自己的成績。
我的暢想到此結束,我要把我所提的這幾點真正地用到學習上,我想,我的成績應該有所提高吧。
新年暢想新年暢想初中篇五
每年的新年收壓歲錢,吃年夜飯,放煙花……雖然新年是中國的傳統節日,但更像是一種固定的文化的模式。過新年真沒意思啊,我不禁嘆了口氣;枯燥無味的新年!
今天就是新年,看著大人們歡天喜地的樣子,我就摸不透,新年到底有什么好的?我感到無聊,便出來散步,這時,一陣狂風把我刮到了一個世外桃源。雖然是寒冬臘月,可這里卻是一片春意盎然。
首先映入眼簾的是一條清澈見底的小溪,溪水中又快活的螃蟹,“自由泳”冠軍小魚……明媚的陽光灑在水面上,發出奪目的金光,像一條美麗的金項鏈被安放在棉布上。走過那富有詩情畫意的仿古橋后,綠茵茵的草地似一副畫卷,在你的眼前徐徐展開。溫柔的綠色是那么清雅,又是那么高傲。各色的小花又如同點點繁星,點綴著這一片綠。我激動極了,忙把自己舒暢的身心交給了大自然。一抬頭,淡藍的天空中飄著白云朵朵。滿天飛舞的蝴蝶展開雙翼,優雅地跳著舞。移步換景,不同形狀的田地成了主角。有圓形的;正方形的;半圓形的;菱形的…...真是五花八門。不同形狀的田地種的農作物也不同圓形地種麥子;方形地種稻谷;菱形地種西紅柿……各塊地之間隔著一排高大挺拔的白楊。一棵棵白楊樹如同一個個忠誠的戰士!
再順著一段青石板小路走下去,一座城堡吸引了我的眼球。不知是哪來的勇氣,我竟然有了進去看看的念頭。我剛走到城堡腳下,悅耳的音樂立刻響起。“公主!”一些穿著統一的女孩兒畢恭畢敬的向我問好。什么?公主?我不敢相信自己的耳朵。進了城堡,看著那些高檔的水晶用具,我感到有些不自然。我后面還跟著兩個嬌小的女孩。她們自稱是我的仆人。一個是小彩,一個是小玉,當然還有一個武林高手——我的保鏢唄!草草看了一遍皇宮后,她們便告訴我,我是這里的風月公主,因為一次殘酷的戰爭,我被掠奪,去了一個不知名的國度。盡管我有些驚奇,但轉念一想,不用做老娘那如山堆的作業了!何樂而不為呢?我躺在軟軟的貂絨沙發上問她們:“我們的國度叫什么名字?”她們踩著碎步子,上前來,“稟告公主,我國國名為無作業王國。”無作業王國?!這名字蠻有趣!這些宮女倒也不拘束,問我在別的國度生活的怎么樣。我的嘴立刻如黃河決堤,滔滔不絕的講了起來。我說的神采飛揚,她們時不時的發出著一聲聲的感嘆。“公主,您還走嗎?”小彩問。
我剛想答應,可一想我的同學們沒準也被父母的作業折磨的半死不活呢!我涌到嘴邊的話慢慢咽了下去。她以為自己說錯了話,連忙向我道歉。“哦。沒事。”我應道。怕她們誤會,我便告訴她們,因為那里的家庭作業太多,我們都累得身心疲憊了。我一來可以解脫,但我的同學們呢?“那好辦!我們去拯救不就ok了!”我大惑不解。走吧,公主!沒等我反應過來,她們便帶我走到了美麗的曠野上。“準備好了嗎?”我不懂她們的話,我便搪塞了一句好啦。“唰!”一聲長鳴劃破長空,我飛起來了!迅速到達后,我們把所有的輔導書,練習冊粉碎了,并明文規定,今后學生不用寫作業。同學們都歡呼起來。
真是一個有趣的元旦!我則開始了我的王者新生活……
新年暢想新年暢想初中篇六
抱著這個大膽的想法,我們試著做了一次試驗。
試驗中,我負責撒晶粉,小張(張韻的小名兒)負責畫河水,紫薇(張紫薇的小名兒)負責畫荷花、荷葉。幾分鐘過后,一幅美麗而又生動的圖畫在我們辛勤的勞動下呈現在我們眼前。
看著這幅畫,我們心動了。仿佛到了人間天堂呀!這時,一向調皮的張韻把白色的顏料弄在“畫兒”的上半部分,怎么辦呀?這可把我們急得團團轉。突然,紫薇靈機一動,把弄臟的地方畫上了一座小房子,呵,真漂亮呀!我無法用詞語來形容它,簡直是美不勝收!
我們把畫兒交給了老師,老師似乎有點不相信是我們——幾個四年級的小女孩兒畫出來的。但還是把它收藏起來了。
幾天后,從北京郵來了一封信。是寄給我、張韻和張紫薇的。信上寫著,我們幾個小家伙畫的畫評上了國家級一等獎,獎品是一人一塊金牌,獎杯給老師保管。還要讓我們給那幅畫起個名字,我們左思右想,絞盡腦汁才想出一個合適的名字——小小荷花池。
不久,我們真的一人得到了一個金牌,獎杯還擺在老師的辦公桌上呢!
正在這時,一陣陣爆竹聲把我驚醒了,原來是場夢。但我想,我一定會讓夢中的夢境變成現實的!
新年暢想新年暢想初中篇七
十二月三十一日,第二天就是新年了。李老師舉辦了一個抽獎活動,規則是一個箱子里有很多學號,第一個同學抽一個學號,那個同學就送給第一個同學一份禮物,還有祝福,第二個同學繼續抽,然后第三個同學、第四個同學、第五個同學……按這樣抽下去。
抽獎活動開始了,第一個同學,第二個、第三個、第四個、第五個、第六個……我很有興趣地看著去講臺上抽獎的每一個同學,但看著看著,我就開始著急了,怎么還沒有人抽到我呀?我安慰自己說:沒事,再等一會兒吧。
有一個同學抽到了二十四號,我忍不住想:如果倒過,來就好了,四十二,我的學號。我望著那些上講臺的同學,同時也在想象抽獎箱里的學號越來越少,慢慢的,我的眼前模糊了,那些同學,怎么會像坦克的履帶那樣一圈圈轉?哦,是幻覺,我又開始問自己,怎么還沒有到我?我又自己做出了回答:因為你的學號壓在底下。那可太悲慘了,明天就是一月一日,元旦節啊!希望快點有人抽到我的學號。
唉,旁邊的同學都抽到了,仍然沒有到我。我到大腦里出現了一張圖片:抽獎箱里的學號已經寥寥無幾,只剩幾個了。難道我要當最后一個同學?沒辦法,只好繼續等了。
最后……在我的大腦里的數據數到了第一百多個的`時候,很明顯,我的大腦出問題了,總共才五十一個號碼,怎么會變成一百多個?我漸漸進入夢游狀態,正在我快要進入虛擬世界的前一秒鐘,李老師說:“還有哪些同學沒有抽獎?”我立刻清醒過來了,我趕緊舉手,于是,我和胡燁換了禮物,很高興哦。看來,我的運氣還滿好的嘛。
回到家,我把橡皮換來換去,最后換到了肉色,這樣好看多了,呵呵。雖然我在這次抽獎活動中排在比較后面的地方,但是我還是高興,明天,就是二零一一年了。