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2023年校園藝術(shù)節(jié)策劃活動方案 校園藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容(十一篇)

時間:2025-06-14 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年校園藝術(shù)節(jié)策劃活動方案 校園藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容(十一篇)》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年校園藝術(shù)節(jié)策劃活動方案 校園藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容(十一篇)》。

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

校園藝術(shù)節(jié)策劃活動方案 校園藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容篇一

(1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。

(2)舉辦具有書法協(xié)會的特色晚會,是本次晚會充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的氛圍。

(1)、活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)及書寫功能,提高當代大學(xué)生生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。

(2)、活動地點:凱里學(xué)院銅鼓廣場及教學(xué)樓

(3)、活動職責:以校團委名義下達各分院團總支學(xué)生會,明確專人負責此項工作,廣泛組織和發(fā)動學(xué)生積極參與?;顒悠陂g及時報送工作簡報,活動結(jié)束并進行總結(jié)(文字打印及圖片),充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上,奮發(fā)有為的精神風貌。

(4)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費等進行合理安排

(1)、活動主題:第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展!

(2)、活動目的.:為弘揚中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月,增強全院師生對書畫藝術(shù)的了解!

(3)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費等進行合理安排!

(4)、活動結(jié)束并進行總結(jié)(文字打印及圖片),上傳至校團委,其后打印證書同時根據(jù)活動經(jīng)費實數(shù)進行報賬!

以上是本協(xié)會競選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動計劃(如有需要,詳細策劃書準時奉上),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準與支持,為謝!

凱里學(xué)院書法協(xié)會

xx年9月15日

校園藝術(shù)節(jié)策劃活動方案 校園藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容篇二

進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

多彩校園,放飛夢想

20xx年xx月xx日

形式具體為兩類:語言類。表演類。

1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合。

放飛夢想、力求原創(chuàng)。

1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學(xué)校安排的時間地點進行編排。

2、每個類型各班上報一個,各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。

4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵,以各班級節(jié)目獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入各年級各班的分數(shù)評比,并考核班主任。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案集合9

我揚師道魂,共筑文化夢&“五月風”學(xué)生社團文化節(jié)

x年4月27日—x年5月30日

xxx學(xué)院體育館前

xxx學(xué)院全日制在校本科學(xué)生

策劃主辦單位:xxx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會

承辦單位:xxx學(xué)院人文學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會、人文學(xué)院心緣詩社、人文學(xué)院丹青書畫社、人文學(xué)院太陽谷文學(xué)社

恰逢我校迎110周年慶的'大好時機,師魂在校史中添上濃墨重彩的一筆,教師錘煉工程的風韻在校史長廊中四溢。乘著五月的清風,青春在這一刻張揚,活力在這一刻顯露,文化在這一刻同筑。為了豐富大學(xué)生的精神文化生活,為了給廣大青年學(xué)子提供更為廣闊的展示平臺,我們將舉辦主題為“我揚師道魂,共筑文化夢”的系列活動。

本次活動主要由兩部分構(gòu)成:

一為心緣詩社主辦的“傳師道之魂,筑文化之夢”主題征文活動;

二為征文活動頒獎?wù)故緝x式及三大社團風采展活動,在體育館前舉行。

㈠ “傳師道之魂,筑文化之夢”主題征文活動

內(nèi)容:從學(xué)校、老師、校友、畢業(yè)生、同窗、湛師夢等角度進行創(chuàng)作

體裁:詩歌(包括散文詩)

要求:題目自擬,字數(shù)、行數(shù)不限,情感真摯,必須原創(chuàng)

時間:x年4月27日-x日5月23日

㈡征文活動頒獎?wù)故緝x式及三大社團風采展活動節(jié)目單

(獲獎作品書法展及現(xiàn)場評選最佳人氣獎+三大社團舞臺頒獎典禮)

流程

節(jié)目介紹

備注

1

主持人開場

主持人介紹活動嘉賓及宣布

節(jié)目開始

2

校、社歌串燒

合唱校歌,分社團自唱社歌

3

頒獎

征文、書法優(yōu)秀獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

4

現(xiàn)場書法表演

丹青書畫社主辦

5

頒獎

征文、書法三等獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

6

原創(chuàng)詩劇

《孔雀東南飛》改編版

心緣詩社主辦

7

頒獎

征文、書法二等獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

8

有獎競答

圍繞校史、三大社團特色設(shè)題

有獎?chuàng)尨?/p>

太陽谷文學(xué)社主辦、丹青書畫

社、心緣詩社協(xié)辦

9

頒獎

征文、書法一等獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

10

舞蹈表演

11

頒獎

征文最佳創(chuàng)意獎、書法最佳人

氣獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

12

詩朗誦

頌師慶校詩篇

心緣詩社主辦

13

嘉賓發(fā)言

14

主持人結(jié)束及合影留念

成功舉辦第十二屆“五月風”學(xué)生社團文化節(jié)活動,使社團在合作中獲得雙贏,盡顯社團風采,拉近社團與湛師學(xué)子的距離,宣傳擴大其承辦社團的校園影響力;讓湛師人了解校史、熱愛湛師、頌揚親師。

海報:

獎品:

音響設(shè)備:60

礦泉水:

現(xiàn)場布置(氣球、打氣筒等):

白紙、大頭針、卡紙、宣紙:

透明膠、顏料筆:

打印(獎狀、節(jié)目單、嘉賓牌等):

總計:元

校園藝術(shù)節(jié)策劃活動方案 校園藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容篇三

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),認真落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅持以人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果,促進校園文化藝術(shù)建設(shè),促進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。

活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風貌,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點;要堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

鹽城市教育局

鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮

藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。

(一)藝術(shù)表演節(jié)目類

1、鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學(xué)校合唱比賽

①參賽對象:市直學(xué)校學(xué)生。合唱隊陣容不少于120人。

②比賽曲目:每校限兩首歌曲,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。

③比賽地點:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

④比賽時間:20xx年10月18日下午

2、中小學(xué)生(幼兒)聲樂比賽

①參賽對象:全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。

②參賽形式和要求:

合唱(合唱隊人數(shù)不超過40人,節(jié)目時間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數(shù)不超過5人,節(jié)目時間不超過5分鐘)、獨唱(含伴奏人數(shù)不超過2人,節(jié)日時間不超過5分鐘)。

參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點,提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,曲目自選。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。

③比賽地點:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

④比賽時間:20xx年10月25~26日

3、中小學(xué)生(幼兒)器樂比賽

①參賽對象:全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。

②參賽項目及要求:比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏(管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人,節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、小合奏(不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨奏(含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過5分鐘)。

參賽曲目自選,各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。

③比賽地點:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

④比賽時間:20xx年10月25~26日

4、中小學(xué)生(幼兒)舞蹈比賽

①參賽對象:全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。

②參賽形式及要求:群舞(人數(shù)不超過36人,節(jié)目時間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨舞(節(jié)目時間不超過5分鐘)。一律使用伴奏帶。

各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。

③比賽地點:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

④比賽時間:20xx年11月1~2日

5、中小學(xué)生(幼兒)戲劇曲藝比賽

①參賽對象:全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生。

②參賽節(jié)目形式要求:參賽節(jié)目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目,校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。

③比賽地點:鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

④比賽時間:20xx年11月1~2日

6、少兒歌曲創(chuàng)作:各縣報送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首,市直學(xué)校每校1首(應(yīng)有規(guī)范的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應(yīng)廣泛發(fā)動藝術(shù)教師及相關(guān)人員進行創(chuàng)作,并在中小學(xué)生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。

7、參賽節(jié)目報送:各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

(二)藝術(shù)作品類

1、參賽對象:全市小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校學(xué)生。

2、參賽要求:參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎,格調(diào)高雅,表達自己對家鄉(xiāng),對校園,對師長,對同伴,對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后分別推薦10件書法(篆刻)、繪畫、攝影作品,市直學(xué)校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。

3、參賽項目及規(guī)格:

①繪畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。

②書法、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,書法字體不限。

③攝影作品:尺寸不超過60×60cm。

4、承辦單位:鹽城市少年宮

5、評選時間:20xx年10月28~29日

6、參賽作品報送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

(三)學(xué)校藝術(shù)教育論文評選

1、評選對象

全市在職的各級各類中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。

2、論文要求

①參評論文必須是作者獨自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。

②論文要結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、管理和課外實踐活動情況,理論聯(lián)系實際,有針對性地闡明自己的思想,論點明確,論據(jù)充足,有一定說服力。

3、參評及評選辦法

①參評論文由各縣(市、區(qū))教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處,市直學(xué)校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處。

②參評論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標題的下方;另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字,請用a4紙打印,論文題目為小二號宋體,正文為小四號仿宋體字,上方裝訂。

③論文評審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評審結(jié)束后,市教育局將發(fā)文公布,向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書。

(四)鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出

1、參加節(jié)目及要求:匯報演出節(jié)目由組委會從藝術(shù)節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后,由組委會通知有關(guān)縣(市、區(qū))和學(xué)校,并告之具體要求。

2、承辦單位:鹽城市第一小學(xué)(南校區(qū))

3、時間:20xx年11月15日下午

藝術(shù)節(jié)活動分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學(xué)甲組為普通小學(xué)的`學(xué)生,小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團等校外教育機構(gòu)的學(xué)生;中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生;乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。

本屆展演活動設(shè)立以下獎項:

(一)優(yōu)秀組織獎:獎勵對象為縣(市、區(qū))教育行政部門和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各縣(市、區(qū))和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的組織情況和上報的總結(jié)材料進行評選。

(二)精神風貌獎:獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動精神風貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

(三)優(yōu)秀節(jié)目獎:聲樂、器樂、舞蹈和校園劇(課本?。﹦∧糠衷O(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

(四)優(yōu)秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

(五)指導(dǎo)教師獎:獲得一等獎、二等獎的節(jié)目(作品)的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎。

(六)優(yōu)秀創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點、時代特征的優(yōu)秀節(jié)目(其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目)給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

(七)優(yōu)秀論文獎:分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

(八)優(yōu)秀表演獎:參加匯報演出的節(jié)目。

(一)實施步驟

4月20日前主辦單位成立組織機構(gòu),擬定方案,協(xié)調(diào)工作,制定并下發(fā)文件。

4月底至5月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)成立藝術(shù)節(jié)活動組織機構(gòu),制訂活動方案,進行宣傳發(fā)動。

5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節(jié)日,各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動。

9月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)將推薦節(jié)目報市教育局體衛(wèi)藝教處。

10~11月份,舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報演出活動。

(二)有關(guān)要求

1、各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)要加強領(lǐng)導(dǎo),組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,在逐級選拔的基礎(chǔ)上組織全縣(市、區(qū))或全校(園)的文藝演出。

2、各縣(市、區(qū))教育局、各學(xué)校(幼兒園)要及時上報藝術(shù)節(jié)活動組織情況;各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。

3、凡在市級(含市級)以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽。

4、各縣(市、區(qū))教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關(guān)部門和新聞單位對藝術(shù)節(jié)活動的關(guān)心與支持,保證各項活動取得圓滿成功。

本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費由各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)解決,市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費由市教育局負責安排。各地、各學(xué)校(幼兒園)開展活動時,不得向?qū)W生收費。

本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(組委會名單見附件1),負責藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組委會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處,負責處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各縣(市、區(qū))教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定活動實施細則,落實必要的活動經(jīng)費,保證藝術(shù)節(jié)活動順利進行。

校園藝術(shù)節(jié)策劃活動方案 校園藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容篇四

一、比賽主題

體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。

七、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。

畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))

1.內(nèi)容

根據(jù)自己的觀察和想象,認真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

2.規(guī)格

繪畫作品不超過40×60厘米(四開大?。?,使用材料和表現(xiàn)形式不限。

根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。

一、比賽主題

體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題

七、八年級以班級為單位,每班選三張。

可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。

1、版面設(shè)計新穎,風格獨特,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。

2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。

獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。

一、活動主題:

充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

為“弘揚傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”,培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,同時進一步拓寬思想品德教育的渠道,通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實際,貼近學(xué)生生活實際,貼近學(xué)生群體的活動,進一步陶冶他們的情操,培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫

20xx年5月、6月上旬

(一)、學(xué)習(xí)階段;

1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會課等時間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。

3、匯編材料。

要求:

1、請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料:愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。

(二)創(chuàng)編階段;

老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

要求:班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編,同時號召家長共同參與活動。

(三)成果展示階段

1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首

2、優(yōu)秀作品展演。每班準備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演,可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。

3、表彰激勵。表彰鼓勵“小小作家”。

要求:

作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。

注:本方案未盡之處可作修改,解釋權(quán)屬校長室。

為深入貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的.健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,促進每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,同時,為瑞安市20xx年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。

健康·和諧

以慶祝新中國成立60周年為契機,充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

根據(jù)學(xué)校實際情況同時結(jié)合安陽學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動要求,共設(shè)6個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類,藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品(校園課本?。?、相聲3個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

全校學(xué)生

2月27日前以班級為單位上交參賽名單

1、時間

計劃分兩天進行比賽,3月5日下午第三節(jié)(星期四)進行藝術(shù)作品類比賽,3月6日下午第三節(jié)(星期五)進行藝術(shù)表演類比賽。

2、各年級、班級名額

藝術(shù)作品類(繪畫、書法、剪紙),每班4—5人;藝術(shù)表演類(聲樂、小品、相聲),四、五、六年級每班2—3個節(jié)目,一、二、三年級每班1—2個節(jié)目(聲樂)。

1、現(xiàn)場書法比賽`

⑴、要求:書寫工具自備(紙除外)地點另定

2、現(xiàn)場繪畫比賽

⑴、要求:繪畫工具自備(紙除外)地點另定

3、現(xiàn)場剪紙比賽地點另定

⑴、要求:工具自備(如剪刀、膠水、紙墊板等),內(nèi)容不限地點另定

4、現(xiàn)場聲樂比賽

⑴、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求準備一首歌(民族、美聲、通俗、組合均可)

5、小品(校園課本?。⑾嗦暠荣?/p>

⑴、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點另定

校園藝術(shù)節(jié)策劃活動方案 校園藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容篇五

一、冠名:石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)

二、主題:青春流韻,繽紛校園

三、口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功

四、目的意義:

豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

五、組織工作:

(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

主任:張淑梅

副主任:劉忠馬萬福楊國富

委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

(二)組織分工

1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

2、教導(dǎo)處負責制定方案,聯(lián)系各部門報送的`方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

3、教導(dǎo)處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

4、總務(wù)處負責保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確保活動的正常進行;

5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設(shè)計,包括文化藝術(shù)節(jié)標志,舞臺的設(shè)計,各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

(三)活動要求:

1、各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動開展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。

2、各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

3、各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。

4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

六、活動時間:6月1日—6月5日

七、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

八、評獎方法

1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

2、展示類活動不記分。

校園藝術(shù)節(jié)策劃活動方案 校園藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容篇六

為進一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學(xué)風建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園文化建設(shè)全面促進學(xué)生成長、成才。學(xué)校將開展第x屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下:

通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

金色童年,幸福成長

20xx年5月

第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月3日——5月6日)

第二階段:組織實施階段(5月9日——5月27日)

第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日——5月31日)

合唱要求:

1、演唱形式各年段自行設(shè)計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等),鼓勵創(chuàng)新;要求有一名指揮;

2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

(例:一(1)快樂的`節(jié)日);

3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

聲樂比賽要求:少年兒童歌曲

①服裝整潔大方

②咬字準確,吐字清楚

③伴奏演唱配合默契

④歌曲表達情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)

①器樂:節(jié)奏、音高準確

②舞蹈:動作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力

繪畫要求:

作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。

硬筆書法要求:(各年級所學(xué)內(nèi)容)

書寫格式:用正楷書寫。

1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。

2、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;

3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。

1、按年級組評,根據(jù)報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。

2、團體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學(xué)校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校“六一”文藝匯演。

請于5月11日前將報名表交至德育處。

1、各位班主任老師要認真的向?qū)W生進行宣傳動員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報名和準備工作,在班級里做好初選,選出成績優(yōu)異者,按照指定時間、地點組織參賽。

2、各負責人要做好相關(guān)的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。

3、比賽時間將不占用上課時間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時間進行。如果時間上需要調(diào)整,要及時通知德育主任后再改動。

校園藝術(shù)節(jié)策劃活動方案 校園藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容篇七

一、:快樂藝術(shù)展我風采

時間:5月16-20日,為藝術(shù)周。

二、:4月下旬

1、建立學(xué)生組委會,每班兩個,負責活動的組織;核心智囊團8個,攝像1個。

2、召開會議,策劃活動方案,擬定方案文稿。

3、4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排,并將藝術(shù)節(jié)前期活動通知發(fā)到各班,請班主任在春假前落實以下內(nèi)容:

活動具體內(nèi)容及要求推薦名單(每項3-5名)負責人

我和名家名作的約會1-2年級簡單了解三位美術(shù)大師或三件作品積極分子:班主任與學(xué)生組委會成員

3-6年級具體了解某一名家或名作,制作成簡報或小冊子優(yōu)秀作品:

校園環(huán)境精品展每班推薦優(yōu)秀書法、攝影、繪畫、工藝作品各3件(工藝類作品具生活設(shè)計意識尤佳)書法:

繪畫:

攝影:

工藝:

班級園地人人展每個同學(xué)選出本學(xué)期最優(yōu)秀的一件作業(yè)進行展示美術(shù)組與學(xué)生組委會成員

*此表及作品上交時間:5月9日,作品填好標簽后貼于正面右下角。

*①②兩項不用人人都做,可以自選,推薦作品將作為美術(shù)明星的參賽作品。

*9日由學(xué)生智囊團清點,匯總,選出最佳作品,待開幕式上展示。

4、5月8-13日籌備制作開幕式上展示用的作品:

(1)每班每人制作一個小道具,在唱節(jié)歌時揮舞;

(2)制作“我型我秀”道具,用水墨、染紙、環(huán)保材料制作服飾,或其它造型。

*5月16日進行排練。

【負責人:美術(shù)組】

三、

1、布置展覽:

平面作品——5月16日前完成,地點:各年級櫥窗;

立體作品——5月17日(周二)擺桌子放校門口、掛于走廊等校園環(huán)境;

網(wǎng)上展覽——5月10日起陸續(xù)推出。

學(xué)生參觀后進行投票。

【負責人:美術(shù)組與學(xué)生組委會成員】

2、開幕式:

環(huán)境布置:橫幅——“快樂藝術(shù)展我風采”20xx年小燕子藝術(shù)節(jié)開幕,主席臺與大樓各一條。

節(jié)徽介紹:《歌聲與微笑》陸渲怡(節(jié)徽噴墨打印,直徑1.2米)

領(lǐng)導(dǎo)致辭;

齊唱節(jié)歌,揮舞手中道具;

“我型我秀”:學(xué)生代表在操場綠草皮上展示服裝秀與作品秀(選出來的`最佳作品)。

【負責人:z、音樂組、學(xué)生組委會成員】

3、電視教學(xué):

內(nèi)容:紙杯造型變變變。

時間:4月19日(周四)中午

四、

根據(jù)推薦作品和學(xué)生在藝術(shù)節(jié)活動中的表現(xiàn),結(jié)合學(xué)生投票及教師評委意見,評出“美術(shù)明星”之小學(xué)者、小書法家、小畫家、小設(shè)計師、小攝影師,積極分子。

五、

電視錄像。

祝大家在藝術(shù)天地中感受到越來越多的快樂??!

校園藝術(shù)節(jié)策劃活動方案 校園藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容篇八

校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用,尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點綴青春”藝術(shù)節(jié)活動。

為進一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)。

文化裝扮校園,藝術(shù)點綴青春。

美好生活,健康成長。

恰同學(xué)少年,風華正茂。

文明、健康、和諧、創(chuàng)新

舞動青春節(jié)拍,唱響青春風采。

發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書畫風采。

打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生。

親親藝術(shù)顯顯身手展展風采。

用藝術(shù)裝點我們的生活,凈化我們的心靈。

20xx年4月18日――20xx年5月29日。

(一)第一階段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動

1、各負責人制定藝術(shù)節(jié)各項小活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。

2、班主任動員工作,召開班主任、班干會議,全面布置籌備工作。

3、國旗下講話準備:“打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生?!?/p>

4、營造氛圍,制作宣傳海報。

(二)第二階段:(4月25—5月1日)活動準備

1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項活動的指導(dǎo)。

2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。

(三)第三階段:(5月2日—5月29日)活動開展

分組落實各項活動及賽事的比賽。(附表)

(四)第四階段:(20xx年6月第十七周)總結(jié)表彰

1、活動剪影

2、優(yōu)秀作品展(包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計作品,標本作品)

3、文藝匯演(機動)。

2、表彰優(yōu)秀團體。

1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

2、充分挖掘?qū)W校的'現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生會和各班級的管理水平,加深師生情感交流。

4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行準備、演出活動。

6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。

2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書。

3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:

(1)各班級參與活動+1分;

(2)各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。

(3)“選賽”項目凡參與則另外加分。

校園藝術(shù)節(jié)策劃活動方案 校園藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容篇九

青春律

我們年輕,我們正值青春年少!我們陽光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來的.樣子!我們在青春的路上,我們彈奏自己的旋律!給當代大學(xué)生一個正確的青春引導(dǎo)。

1、活動名稱:青春律之歌

2、活動時間:20xx年3月

3、活動地點:遼寧水利職業(yè)學(xué)院

4、活動內(nèi)容:演講,英文展示和節(jié)目表演

5、活動主辦單位:熱愛英語,充滿激情的大學(xué)生團體—英語社團精英們

6、活動人員:社團全體

1、物品購置:電池,話筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機,粉筆,畫筆,電腦

2、校園宣傳:宣傳單,海報,邀請嘉賓

3、彩排時間:待定

4、人員安排:設(shè)置節(jié)目部,演講部,組織部,財務(wù)部,宣傳部,主持部,活動總監(jiān)

100-200元

1、演講

2、英文演講

3、小品

4、開場舞

5、歌曲

1、若活動前停電,活動最多推遲一小時,如果一個小時依舊沒電,就由主持人和社團成員道歉并宣布活動照常進行。

2、話筒出現(xiàn)問題時,由臺上演員自行輪流使用。

3、播放音樂的電腦死機時,工作人員及時替換備用電腦。

4、現(xiàn)場有幾個人負責在冷場中帶動現(xiàn)場氣氛,如鼓掌,也要有幾個人維持場下秩序,避免惡意起哄,哄場等現(xiàn)象。

1、照片,視頻等上傳分享。

2、社團總結(jié)

3、活動支出結(jié)算

校園藝術(shù)節(jié)策劃活動方案 校園藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容篇十

面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,弘揚民族文化,加強普通話語言規(guī)范工作,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識、立志報效祖國。

全校各班級

1.聲樂、舞蹈比賽

2.美術(shù)、書法比賽、黑板報評比

3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動

4.首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)

5.“三創(chuàng)”手抄報、演講比賽

6.專業(yè)技能比賽

1.組織活動:20xx年10月——20xx年2月

2.各項比賽具體時間: 附后

按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎。

聲樂、舞蹈類比賽

1.內(nèi)容要求

內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的'精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點。自由創(chuàng)作,作品規(guī)格不限。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

2.項目設(shè)置

①聲樂:卡拉ok(獨唱)

②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)

③獨舞、群舞,現(xiàn)代舞、民族舞。

美術(shù)、書法類比賽:

1.內(nèi)容要求

①黑板報、美術(shù)、書法成品,自由設(shè)計,內(nèi)容積極向上。

②美術(shù)、書法類比賽以成品上交,展覽后進行評比,

2.項目設(shè)置

①黑板報評比(黑板報德育處組織評委評比)。

②書法(硬筆書法、毛筆書法)

③美術(shù)作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)

綜合類比賽:

1.朗誦比賽:自選現(xiàn)代散文、詩歌等題材,時間不少于2分鐘。

2.創(chuàng)業(yè)演講比賽

3..主題班會觀摩活動:“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”

4..首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)見專題要求

10月12日在全校發(fā)動,10月15日——10月20日報名。

報名地點:06(5)班 劉晟 07(1)班 梁晶

1.10月10——10月18日

現(xiàn)代詩歌朗誦比賽

2.10月15日——10月31日

首屆宿舍文化節(jié)

3.11月10日——12月20日

聲樂比賽

4.12月5日

舞蹈比賽

5.11月——12月中旬

“三創(chuàng)”主題班會觀摩

5.12月14日前

美術(shù)、書法作品上交

6.12月21日

黑板報評比

7.11月下旬——2月上旬

專業(yè)技能比賽

8.. 12月27日——2月

校園藝術(shù)節(jié)匯報演出暨閉幕式

備注:

1.比賽地點:階梯教室、學(xué)術(shù)報告廳。(臨時通知)

2.各項比賽取前六名,并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節(jié)匯演。

3.初賽評委以及工作人員由學(xué)生會邀請專業(yè)組老師以及學(xué)生會干部擔任。

4.比賽時間如有變化臨時通知。

校園藝術(shù)節(jié)策劃活動方案 校園藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容篇十一

為豐富大學(xué)校園文化生活,豐富大學(xué)生第二課堂,展示大學(xué)生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學(xué)們在節(jié)日中開心愉快的度過,為節(jié)日錦上添花,達到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計,能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動的無窮樂趣,使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實踐者,進一步展現(xiàn)當代大學(xué)生青春風采、以次展現(xiàn)當代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風貌。

(一) 推動大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動。

(二) 提高同學(xué)們互相配合的能力,自我動手豐富生活,

展現(xiàn)自我。

(三) 為節(jié)日增添新鮮亮點,讓同學(xué)們愉快過節(jié)。

(四) 為我院創(chuàng)造一個歡樂和諧的`娛樂氛圍。

統(tǒng)籌負責部門:學(xué)工部、團委、學(xué)生會主席團

策劃部門:學(xué)生會文娛部

工作落實部門:團委宣傳部、學(xué)生會文娛部、學(xué)生會自律會

20xx年 4月 21 下午14:00

春華樓101

全校師生 兩人一組

紙燈籠

部分場景,工作計劃《校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險活動策劃》。

文娛部

1 貞子 (白和服) 白布

2 僵尸 (紗布 水粉)

3 骷髏 (熒光粉 水粉 黑布)

4 木乃伊 (白紗布)

(一) 前期籌劃

1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置

(二) 鬼屋進行中

1燈光 2紀律維持 3 道具維護

4月16號開始制作道具

20號傍晚開始布置現(xiàn)場

21號早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝

1 保證游戲安全進行

2宣傳工作:開幕式海報宣傳、廣播站宣傳

3工作任務(wù)、工作分配落實

4 音響控制和音樂準備

5 后臺人員的工作分配安排

6 游戲結(jié)束后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作

大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線接頭 海報 扇子 大量的繩子 草席 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂刻錄光盤 白布 黑布 塑料紙 (已除去可利用的廢料項目)

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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?這里我
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教案范文,
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作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對大
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對大
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起
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