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2023年回饋教師元旦活動方案(十四篇)

時間:2025-06-14 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年回饋教師元旦活動方案(十四篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年回饋教師元旦活動方案(十四篇)》。

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

回饋教師元旦活動方案篇一

值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。

20xx年12月27日下午2:00

xxxx小學全體師生

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:xx等六年級學生

2、《拜年》快板詞表演者:xx等一年級學生

3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:xxxx、xx等六年級學生

4、《我是小小兵》舞蹈表演者:xx等四年級學生

5、《校園幽默》小品表演者:xxxx等五年級學生

6、《追光者》合唱表演者:xxxx等四年級學生

7、《我會聽話》合唱表演者:二年級全體學生

8、《跆拳道》表演表演者:xxxx等等四年級學生

9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學生

10、《中華少年》朗誦表演者:xxxx、xx等六年級學生

11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:xx等三年級學生

12、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學生

13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學生

14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:xxxx、xxxx等五年級學生

15、《成都》彈唱表演者:xxxx老師

16、《我是一名老師》表演者:xxxx小學老師

1.班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。

3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

總負責:xx

總指揮:xx負責現場布置

總策劃:xx負責選拔主持人

現場指導:xx負責學生的進場、出場及節目間的銜接

器材調試:xx

安全保衛:xx及1xx6年級班主任老師

后勤服務:xx

回饋教師元旦活動方案篇二

新年將至,結合本月主題活動《迎新年》的開展,我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓幼兒在認識、感知節日的同時,了解我國的傳統習俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受新年的節日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的.主題活動之中,拉近家長與我們的距離。

一班、三班全體幼兒和家長

20xx年12 月30日上午9點

活動中心

1、全體家長隨音樂入場。

2、幼兒表演開場舞《恭喜》

3、觀看短片,了解元旦的含義及世界各國人民過元旦的方式。

4、請廚師示范餃子的制作方法。

5、請個別家長示范餃子的不同包法。

6、家長競賽活動:

1)1分鐘搟餃子皮

2)3分鐘包餃子

7、家長與幼兒共同包餃子。

8、欣賞幼兒新年寄語的錄象。

9、品嘗餃子。

10、集體舞:愛像一陣風。

在此次活動中,無論家長、幼兒還是我們老師,每一個參與到活動中的人都一直沉浸在歡笑聲中,快樂一直縈繞在整個活動中,這也是我們整個活動的目的。

而且我們將教學內容與活動有機的結合在一起,在活動中幼兒了解到了世界各國人民慶祝元旦佳節的方式,學習并親身體驗了包餃子的樂趣,幼兒的`動手能力得到了鍛煉。在游戲環節中,家長們積極參與,還與幼兒共同包餃子、吃餃子其樂融融。但在活動中,在活動組織的細節上還存在一些不足,教師之間的互相配合還欠缺,這是在以后活動中有待完善的,我們將引以為戒。

回饋教師元旦活動方案篇三

值此元旦佳節來臨之際,為活躍節日氣氛,同時檢驗開學一學期來書法課成果,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。特舉行此次活動。

1.參賽對象:一至六年級全體學生。

2.參賽字體:不限。

3.參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至六年級各班一半學生用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫,另一半學生用毛筆書寫。書寫內容由各年級統一規定。一二年級用田字格,三至六年級鋼筆用小字本,三至六年級毛筆用毛邊紙書寫,一格一字,不寫標點符號。時間30分鐘。 作品注明作者的班級和姓名,寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。比賽時,在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。

1.全員參與。比賽完畢,各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進行評選,各班選出三名學生的作品上交教導處,教導處組織評委進行評選。

2.現場書寫。要求所有的作品都必須現場書寫,比賽時教導處將組織巡視。

3.比賽時間:12月30日下午第二節課一至三年級比賽,第三節課四至六年級比賽。

4.比賽地點:學校食堂。學校慶元旦活動方案

5、責任人:各班班主任、語文教師及書法教師。

1.大賽作品必須以規范、標準的字體書寫。

2.獲獎者頒發“xx小小書法家”、“xx學校小小書法家”證書以示鼓勵。

3.優秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。

組長:xx

副組長:xxx

組員:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx

回饋教師元旦活動方案篇四

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

20xx年12月31日下午

本班教室

本班老師、全體同學

1、布置教室,體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

開場白:

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:xx小學校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!

班主任致新年賀詞。(略)

游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

活動一:個人才藝展示(略)

游戲:腦筋急轉彎(略)

活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

結束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

男女合:xx小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

回饋教師元旦活動方案篇五

1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2.突出班級特點,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學生的自信心。

4.增進家校聯系,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

展我風采喜迎新春

20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

各班教室

1.舉行一年級新隊員入隊儀式。

2.各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

1.各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。

2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動?!景嘀魅我嵩绺嬷獏⑴c活動的家長,車輛可進入校園,要服從工作職員的安排(因學校車位有限,請盡可能使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進出校園?!?/p>

3.活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

4.教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

5.學生可帶一定的食品,但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時間要求結束班級活動,活動落后行衛生的打掃工作。

7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

xx,報導:xx

回饋教師元旦活動方案篇六

組長:

副組長:

成員:

時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課

地點:學校操場

形式:本次元旦慶?;顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨炐銓W生兩方面。

文藝表演內容及順序:

1、鼓號隊表演(負責人:xxx)

2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:xxx)

3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:xxx)

4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:xxx)

5、?!般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:xxx)

6、優秀學生表彰方案待定

1、活動總策劃:

2、活動準備:

2、活動現場舞臺布置:全體男教師

3、音箱:

4、攝像照相:

請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

回饋教師元旦活動方案篇七

為了迎接20xx年元旦的到來,感受節日的氣氛,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,更好的推進我校的發展,學校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”文藝演出。具體活動方案如下:

“和諧奮進、展望新年”

20xx年12月底或20xx年1月初(看天氣情況另行通知)

校操場

全校師生

xx

1、節目內容緊緊圍繞主題,突現學校教育教學、校園文化、文明禮儀等進行藝術創作。

2、形式不限,具有創新性和國情、鄉情、校園特色,積極向上,能體現健康性、思想性與藝術性的統一。

3、參考形式:

歌舞(民族舞、現代舞、街舞、廣場舞等)、相聲、課本劇、音樂劇、話劇、啞劇,小品,時裝秀,體操,武術等。

(注:獨唱節目要求質量高,不作評分,歡迎助興)

1、表演水平:

①語言類:吐字清晰,普通話標準,富有情感。

②舞蹈類:動作整齊到位,整體協調統一,體現舞蹈主題。

③歌唱類:音調準確,咬字清晰、聲音明亮,情緒到位。

2、形式創新:新穎,有創意。

3、服裝道具:

服裝道具準備充分,符合表演劇情。

4、出場和謝幕:有組織有紀律的出場和謝幕。

5、表情:自然、自信。

晚會對節目進行現場打分,評出一等獎,二等獎,三等獎,獎金分別為200、150、100元。

1、每個節目時限不宜超過5分鐘,(語言劇可延長至7分鐘)。

2、請各班于12月xx日前將參演節目報給胡佐浪老師(每班限報1個節目)。參賽的節目請將自備的vcd光盤或mp3、mp4于12月27日前上交xx老師處,并注明班級、ab面、曲目序號、文件名等。

3、各位班主任要高度重視本次活動,積極組織排練,排練期間一定要確保安全。同時要充分發揮學生主導作用,在活動形式、活動主題等方面有所創新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。

活動統籌安排:

幕布、舞臺、音響:

主持人指導:

錄像攝影:

晚會活動后期撰稿:

xx

回饋教師元旦活動方案篇八

為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行文藝匯演活動。

以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

全體師生。

地點:前操場。

時間:12月29日下午2:20~4:00。

1、各班節目數:兩個

2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處,節目一經上報不作更改(至少有一個語言類節目)。

3、表演的節目需要播放歌曲的u盤于12月20日前交少先隊部,以便做好編排播放工作。

1、領導小組(負責活動的組織工作):組長:陳澤源 組員:占炳坤黃玲津

2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規劃):陳承力

3、音響組(負責安裝、播放音響及編號):占炳坤

4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)黃玲津

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

3、每個節目提前1個節目到前場候場。

4、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。

回饋教師元旦活動方案篇九

按照學校要求,為了豐富大家的文化生活,進一步濃厚和諧,文明,積極的文化氛圍,凝聚人心,鼓舞士氣,為學校各項事業的發展提供強有力的精神動力。經濟管理學院決定在12月底舉辦2010元旦聯歡活動?;顒臃桨妇唧w如下:

感受家的溫暖,共建工作樂園,營造和諧氛圍,凝聚顆顆愛心。

xx年12月27日(周日)全天:

上午9:00—12:00自由活動

中午12:00—13:30自助餐(以海鮮和家常菜為主)

下午13:30—14:30撲克,卡拉ok

下午14:30—16:30游戲活動

下午16:30—16:45 領導班子致新年賀詞

下午16:45—19:00晚餐(桌餐)

可以有飯店二樓

活動將以綜藝游戲為主的方式進行,鼓勵團隊集體參與,根據評分結果產生一支優勝隊。

1、投籃大賽

2、粘五官

3、頂桔子跑

4、猜價格

5、動作猜詞

6、踩報紙

7、排序

8、救死扶傷

9、氣球賽

1、工會小組提前布置場地,營造歡樂,詳和的節日氛圍。

2、由工會小組提前準備好游戲節目并負責做好活動的組織策劃工作。包括購買活動道具,獎品和食品。

3、活動當天將全體教師共分成四個團隊:紅桃隊,方片隊,梅花隊,黑桃隊。每名教師以抽簽的方式找到自己所在團隊。

4、要求全體教師參加。

回饋教師元旦活動方案篇十

20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻來嶄新的一頁。為了讓孩子們度過一個有意義的元旦,更好地傳承民間體育游戲的經典魅力,挖掘傳統文化的教育精髓,我園特舉行“民間游戲樂翻天,樂在我家迎新年”活動,讓孩子在感受民間體育游戲的美妙樂趣中迎新年。

1、通過本次活動培養學生對節日的認識,對傳統文化的了解。

2、通過冬季戶外體育活動,提高學生適應季節變化的能力。

3、培養學生對民間體育游戲的興趣,體驗協作游戲的樂趣。

20xx年12月28日上午9點

操場

年級準備:

1、橫幅“新年快樂”、背景音樂

2、服裝、禮物、糖果

班級老師準備:

1、各班展示的民間游戲由老師負責活動前教會本班學生玩。

2、活動前,各班圍繞節日主題活動布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。

3、準備負責游戲項目所需材料(每班10個頭飾,皮球,跳繩)

(一)晨間接待——愛的問候:

上午7:50分,“新年老人”、學生代表及校領導在門口親切接待學生及家長,擁抱問候,為學生及家長發放糖果、送上新年祝福,營造喜慶氣氛。

(二)慶?;顒印螒颦h節:

1、上午9點準時到活動場地,學生搬椅子。

2、主持人宣布活動開始。

3、校長致新年賀詞。

4、帶領學生集體律動狂歡,每班在場地中間站兩豎排活動。(活動前后兩個律動由主持人負責編排,利用晨間鍛煉或者下午體育活動時間)

5、每班選10名學生戴上小馬頭飾進行冬季體育鍛煉展示。

6、民間體育游戲展示,每班教師和學生一起游戲。

7、師生集中跳恭喜發財、新年好等舞蹈,互相道賀新年祝福。

8、新年老人發禮物給各班級,師生有序退場,回班級由教師發給孩子,結束活動。

回饋教師元旦活動方案篇十一

轉眼間年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校將舉行年元旦文藝晚會,現就有關事宜制定方案如下:

青春揚帆,輝煌思源

年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況,另行通知)

足球場

每個年級出1個節目(學生類),節目由各年級自行組織篩選。教師類節目各年級辦公室、教師自愿報名(全校3個參演指標)。校本課程類節目5—8個,由教研室負責報送,校舞蹈隊1個,由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節目名稱報送到校團委辦公室。

節目要求:多元化、創造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等,要求展現出我校學子的創新精神與活力,盡量避免陳舊的節目形式。節目演出順序由晚會策劃組排定。

(1)活動領導小組:

組長:陳聶圖

副組長:粱明法

組員:李煜堂、黎興躍、汪一帆、李學智、楊偉、楊小峰、陳文雯、郝厚先。

(2)活動實施小組:

組長:郝厚先

副組長:陳文雯、崔成

組員:年級長、班主任、音樂教師。

校團委:負責整個活動的籌劃、實施、協調、組織、宣傳、彩排等。

教研室:負責校本課程節目的篩選及指導。

總務處:負責活動場地、舞臺布置、音箱調劑、領導席布置、飲用水,校團委安排40名團員志愿者協助器材搬運。音響調劑由劉成斌負責、徐毅協助。

德育處:負責學生安全,維持演出秩序、學生紀律,(德育處及各年級長、各班主任,保安、德育處干事)、安排科任教師協助班主任做好班級管理工作、組織學生搬凳子進退場、活動結束后學生組織等工作,具體分工自行安排。

辦公室:負責活動全程拍照、錄像,做好相機電池充電準備。攝影:龍仕剛

晚會主持人主持稿及培訓:張曉美負責開場白、串詞并挑選、培訓主持人。

1、節目內容要倡導校園高雅藝術,展現我校學生時代風采,反映校園生活,努力展示我校學生蓬勃向上的精神風貌。

2、各年級長、指導教師要利用課余時間進行排練,不得影響正常教學秩序。

3、舞蹈服裝、道具各年級自備。

4、化妝工作由各年級負責(化妝用品校團委統一購買)

5、加強安全教育。

一等獎2名:獎金180元;二等獎4名:獎金140元;三等獎9名:獎金100元。

教師組:限3個名額,要求必須以團體形式參賽,鼓勵更多人參與,禁止一個人參賽。入選參演的節目皆獎勵400元。

德育等級分獎勵:

以班級為單位入選參演的節目:一等獎:獎勵德育等級分10分;二等獎:獎勵德育等級分7分;三等獎:獎勵德育等級分5分。

跨班級組合的參演節目:一等獎:獎勵班級德育等級分8分;二等獎:獎勵班級德育等級分6分;三等獎:獎勵德育等級分4分。(集體節目,沒有人數界定,只要班級有人參與即可加相應獎項分)

元旦文藝匯演是學校精神文化重要的組成部分,望各部門、各年級認真對待,高度重視,力爭辦出特色,辦出水平,全校師生共享這幸福美好時刻。

回饋教師元旦活動方案篇十二

站在新學年的源頭,為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接元旦的到來,學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

本次晚會主題是“緣聚信息e往恩深”,“緣聚信息”。

我們結識于信息學院,是它,讓我們匯集到一起,成長,收獲,“e往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情,感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體信息學院輝煌的一年!

1、時間:20xx年12月26日。

2、地點:c區101報告廳。

1、主辦單位:藝術學院。

2、承辦單位:藝術學院文藝部。

3、協辦單位:學生會全體各部。

(一)活動審批:

1、向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。

2、向學校有關部門申請活動地點。如c區101報告廳進行活動。

(二)活動宣傳

1、11月11日面向zz級各班下發比賽通知和比賽簡章,并且將通知公告掛到e帆在線上。

2、11月12日在c區教室舉辦活動宣講會,具體講些活動內容活動目的

2、制作宣傳海報和橫幅,在校區內各大廣場張貼,并且在各宿舍樓內張貼,進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

3、在qq群和人人網各部門微博、博客發放活動通知。

4、制作宣傳視頻,在網絡上傳播。

1、節目海選(11月12日——16日)。

節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;

11月30日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

12月3日,第一次彩排,在a區一樓,邀請老師指導,總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來。

12月15日,第二次彩排,在c101報告廳,邀請老師指導,修改節目,確定細節。

12月23日第三次彩排,在c154報告廳,邀請老師指導,過一遍整體流程,各部門熟悉流程,使配合更為默契。12月26日中午,在c101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。

2、節目單。

1、文藝部統一調度,總體把握,安排任務。

2、信息部負責攝像。

3、自律部負責燈光。

4、科技部負責投影儀,音響調試及視頻播放。

5、生活部負責服裝道具。

6、女生部負責禮儀,化妝。

7、社團部負責會場布置。

8、自律部負責晚會現場秩序。

9、宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等。

回饋教師元旦活動方案篇十三

20xx年元旦將至,為進一步豐富教職工的校園生活,鍛煉教職工的體魄,營造積極向上,健康文明的文化氛圍,全面展示教職工的精神風貌,經校工會研究,呈報校黨支部同意,決定在20xx年末暨20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下:

(1)定點投籃

(2)踢毽(盤踢)

(3)跳繩(單跳)

(1)踢毽、跳繩20xx年12月26日晚辦公時間

(2)定點投籃20xx年12月27日晚辦公時間

學?;@球場

全鎮教職工

(1)跳繩【分男、女組】

道具:跳繩(自備)

比賽規則:比賽以個數為單位,時間為一分鐘,中途跳繩中斷可繼續跳。

(2)定點投籃:【分男、女組】

道具:籃球

比賽規則:參賽選手在固定的點投籃,一共10球,以投中為計數單位。如有并列,更換投籃點進行加分賽。

(3)踢毽【分男、女組】

道具:毽子(自備)

比賽規則:比賽以個數為單位,時間為一分鐘,中途毽子掉地可撿起繼續踢。

中心校年級組組長負責報名登記,茅西小學及幼兒園負責人負責報名登記,報名截止時間為12月26日晚放學前,逾期視作放棄參賽權。

每組參賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名。

回饋教師元旦活動方案篇十四

展示風采喜迎新年

為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質 ,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

參加活動對象:全體師生 活動巡查、安全領導小組:校領導班子

活動總策劃:王少平主任 活動中的安全教育:各班主任

活動頒獎組:劉校長 活動的后勤負責:時主任

活動照相、錄像:楊x波 李x霞 李x峰

活動時間:20xx年xx月12月30日下午

活動內容及負責人:

1、新年致辭 郝校長

2、學生演講 負責人: 王x東主任

3、優秀學生頒獎 負責人:張x玉主任

4、校猜謎活動負責人:呂x仁

5、各班自由活動、各級部參觀作業 負責人:各班主任、各級部主任

6、學生主持 負責人:王x鴻學生主持:張x丹楊x

7、學生主持詞:王少平主任

1、學校主會場地點及布置: 電教室 滕x燕孫x平 楊x波

2、音響錄像現場直播: 楊x波臧x

3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、各班自由慶?;顒娱_始時,每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備注:

1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長:呂敬仁

1組:呂x仁臧x2組:王x鴻王x貴3組:滕x燕孫x平

4組:李x娟王x玲5組:萬x 楊x英 6組:李x峰王x娣

7組:慕x錦 林x華

活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

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