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課程標準知識競賽方案(10篇)

時間:2025-04-30 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《課程標準知識競賽方案(10篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《課程標準知識競賽方案(10篇)》。

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新課標知識競賽方案 課程標準知識競賽方案篇一

xxx

為加強學校環境教育,增強我校師生的環保道德意識,使學生樹立生態意識和環保意識,豐富學生的課外知識。在本次環保知識競賽活動的開展過程中,通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環保知識和環保法規,促使師生提高環保意識,增強保護環境自覺性,營造一個“天天環保,人人環保”的良好氛圍,促進學校環境保護和協調發展。

xxx

地理實驗室

高一年學生

環保基礎知識,試題出自學校下發的“環保知識競賽復習資料”

本次競賽分兩個階段進行。

第一階段:預賽。由各班自行組織,班主任具體負責落實。各班務必于20xx年x月x日前選出三名選手,分別編為1號、2號、3號,組成競賽代表隊。

第二階段:決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風險題三種。各班基礎分為100分。

1、必答題規則

(1)每隊必須回答3道題,每道題10分。

(2)參賽選手每人必須選擇一道題,按自己的編號依次輪流做答。

(3)參賽選手答題時,聲音要洪亮,吐字要清晰,答案要明確。

(4)回答時,先讀題號和題目,再做答。不讀題號者不得分。

(5)每答對一題得10分,答錯不得分。

2、搶答題規則

(1)每道題20分。答對得20分,答錯不得分。

(2)搶到題目不回答,扣20分。

(3)主持人念完“開始搶答”四個字后,各隊才能按搶答器搶答,否則算搶答違規。

(4)搶到題后,由本隊選出一人回答。

3、風險題規則

(1)每隊抽3道題,分值為20分、30分、40分。

(2)每隊必須至少選擇一道題,由一名選手回答。

(3)回答時,先讀題號、題目及分值,再做答。不讀題號者不得分。

(4)答對得相相應分值,答錯扣相應分值,放棄不得分也不扣分。

本次競賽分別設立團體獎和個人獎兩種獎項。

1、團體獎:

一等獎1名,二等獎 1 名,三等獎 1 名

2、個人獎:

最佳答題獎3名

新課標知識競賽方案 課程標準知識競賽方案篇二

“彩虹引領時尚,服務創造輝煌”有獎競賽

勝利店四樓賣場

6月下旬晚門店閉店之后。時間控制在一個半到兩個小時。

以國美電器“彩虹服務”、“門店員工行為規范”為核心,圍繞國美企業文化和“門戶開放”政策展開的有獎競賽活動。

主要針對所有門店員工

駐店人員組成一組、門店二線人員(包括門店店長、門店財務、干事)抽出4人,門店一線人員(包括門店主任、營業員、促銷員)抽出8人。

門店全體員工必須提前做好參賽準備,參賽前一天人力資源部將隨機確定參賽人員名單,比賽時抽簽決定組別。(用撲克抽簽)比賽開始之前給各組5分鐘時間起隊名與隊呼。

兩個門店共分成七組,每組4人。

(一)獎品費用

整個活動將評選出團體獎、個人獎(采購部孟銳兵負責聯系)

1、團體獎: 一等獎一名,各獎勵價值80元的獎品,10元/本的證書。

二等獎一名,各獎勵價值50元的獎品,5元/本的證書。

三等獎一名,各獎勵價值40元的獎品,3元/本的證書。

2、個人獎: 突出表現獎1名(在全場比賽中表現最佳的人員,個人積分排名),

最佳表演獎1名(在形象展示中表演突出的個人,由評委選出),

各獎勵價值50元的獎品,10元/人的證書。(證書由總務部余主管負責購買,周一到位!)

共計872元。

(二)其他費用

1、競賽過程中的飲料費用:65元(0.8元/瓶,共80瓶)(由余主管購買)

2、記分牌制作費用:50元(共7個)(賣場部周陸負責購買)

故本次競賽費用初步定為1000元。

(一)評委組:總經理艾海清、采銷總監金鐵、人力資源部經理馬慧鳴、客服部經理張廣晶、勝利店經理韓彬、和平店經理楊清泉(周一做好領導的邀請工作)

(二)后勤組:賣場部負責競賽條幅的制作和懸掛、照相、隊牌(張濤負責,周一晚上制作好)記分牌的制作(賣場部周陸聯系)。

人力資源部負責整個活動的組織與協調(韓玉杰:主持;夏秀梅:個人累計記分,禮儀小姐,發獎品時遞送獎品;馬濤:掐時間,給每組合分。請該組啦啦隊派人監督)。

負責工作桌椅的安排

(10張桌子、40把椅子),獲獎證書飲料的購買與勝利廣場物業協調賣場空調的正常運作。

采購部負責競賽獎品的購買。

(三)啦啦隊:每個門店各出三個啦啦隊

(一線兩個,二線一個),每隊5人;駐店人員出一隊,5人。啦啦隊要在適當的時機為自己的隊鼓勵助威。(每組都需要選出啦啦隊長。)

(一) 總經理致詞

(二) 主持人宣讀比賽相關事宜

(三)每個門店的隊員抽簽分組,小組成立之后用5分鐘時間起隊名、隊呼,并用事先準備好的mark筆寫在規定的隊牌上面。(準備八支mark筆,以及六只教練用的筆和紙。

(四)每個隊介紹各自的隊名和隊呼(并把隊名寫在前面的隊牌上面)

(五) 競賽開始

第一輪:接力問答:各隊隊員必須輪流回答主持人提出的問題,每答對一道加2分,答錯不得分),每隊共8道題。

第二輪:爭分奪秒:每隊在規定的二分鐘時間里面答對10道題加10分,答對9道題加7分,答對8道題加4分,答對7道題加1分,七道題以下不得分。

第三輪:風險提速:主持人宣讀試題之后開始搶答(先撥通主持人手機的隊可以獲得答題資格),每答對一道加5分,答錯一道扣2分,提前搶答試題作廢,該組失去下一題的搶答機會。

第四輪:形象展示:七個組抽簽決定比賽題目,然后給每組5分鐘的準備時間來構思故事情節,5分鐘之后輪流上臺表演,由評委打分。下組表演結束之后給上一組亮分。(由評委評分,滿分20分)

(六)宣布比賽結果(團體獎得主、個人獎得主)

(七)頒獎儀式

1、首先為團體獎頒獎

1)人資馬經理為三等獎頒獎

2)金鐵總監為二等獎頒獎

3)艾海清總經理為一等獎頒獎

2、然后為個人獎頒獎

1)勝利店韓彬店長為最佳表現獎頒獎

2) 和平店楊清泉店長為最佳表演獎頒獎

新課標知識競賽方案 課程標準知識競賽方案篇三

為了慶祝五四青年節,繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統,豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校行政研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的大型歌詠比賽。

組長:副組長:成員:各班班主任音響:舞臺設計:舞臺布置:舞臺監督:藝術顧問:安全工作:

總策劃:

評委:統分:知識競賽網』是以各類知識競賽為主題的一個專業網站。網站提供"知識競賽題目"和"各類比賽會議主持詞"資料、知識競賽及評委打分軟件、各種比賽技術指導資料,輔助提供一些熱門話題材料。知識競賽網』始建20xx年初。網站建立以來,設立了多個板塊并聘請了專業資料收集人員做版主,從事網站資料管理工作,為有需求的用戶服務,至20xx年12月已經擁有注冊用戶6萬余人。

渝北實驗三小1--6年級的各個班級原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外小百靈合唱隊只參與表演,不計入評獎。

1、演唱內容:

1必唱曲目:兩首中任選一首。

低段:〈〈小燕子〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉中段:〈〈學習雷鋒好榜樣〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉高段:〈〈少年,少年,祖國的春天〉〉〈〈小鳥,小鳥〉〉2內容健康活潑、積極向上的優秀少兒歌曲自選一首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘,中高段在6--8分鐘。

3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏,不能無伴奏清唱。

6、演唱者著裝要統

1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現象。4分

2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。2分

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。2分

4、能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。2分

1、演唱獎:一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標準,低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段二、三等獎各一名。并根據情況按學校研究決定予以獎懲。

2、指揮獎:每個年級評出一名"最佳指揮獎"。

新課標知識競賽方案 課程標準知識競賽方案篇四

為了增加學生學習物理的興趣,提高物理學科成績,同時也為明年的全國物理知識競賽作準備,特開展本次活動。

1、成立知識競賽領導小組

組長:李明剛校長

副組長:丁俊杰

組員:袁小梅 胡華康 趙溫利

2、試卷組

試卷組負責知識競賽試卷。組員:丁俊杰 趙溫利

3、監考組:袁小梅 胡華康

4、改試卷組:丁俊杰 袁小梅 胡華康 趙溫利

競賽采用單人單座,閉卷考試,參賽對象為九年級學生,自愿報名參加。

1、時間: xx 年 12 月 29 日 第 7 節課

2、地點:會議室

1、時間: xx 年 12 月 29 日 晚自習

2、地點:理化生辦公室

為了提高學生參加的興趣,對參賽的學生均進行獎勵。獎勵分為一等獎、二等獎和優秀獎。其中一等獎 3 名,二等獎 6 人,優秀獎若干。

二郎鄉中學理化生教研組

新課標知識競賽方案 課程標準知識競賽方案篇五

為了深入貫徹xx文件精神,提高全體員工的安全意識和安全素質,豐富我公司安全文化,公司決定舉辦安全知識競賽活動,具體事宜如下:

通過競賽,激發廣大生產員工的學習熱情,提高全體員工安全意識,杜絕各類違章現象發生。

xx有限公司工會、xx部。

xx共n個代表隊。

每個單位為一個代表隊,每隊2名參賽選手。

以xx公司新修訂的《安全生產管理考核辦法》為主要內容。

20xx年x月x日

xx公司xx。

設立一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

1、各參賽隊必須嚴格遵守競賽規則,服從主持人意見。

2、比賽題目分個人必答題,小組必答題,搶答題和風險題四種。

3、賽臺號在競賽開始前由各隊抽簽確定。

4、個人必答題由指定隊員回答(每人一題),其它隊員不得代答或提示,答對得10分,答錯不得分、也不扣分;小組必答題由本隊任一隊員主答,其它隊員可補充或更改。小組必答題答正確的得十分,錯誤的不得分、也不扣分。

5、搶答題必須在主持人宣布“開始”后方能按搶答器,提前搶答的扣十分,該題目作廢。搶答題回答正確的得十分,錯誤的扣十分。

6、風險題有二十分題,四十分題二種,由各隊自行選擇。答對的題目按相應的分值得分,答錯的題目按相應的分值扣分。

7、競賽采取回答,必答題和搶答題時間30秒,小組必答題、風險題二十分題60秒,四十分題90秒,在答題時限內可更改答案,但以更改答案為準。答題完畢后應聲明“答題完畢”。

8、各代表隊底分均為100分,以答題得分累計各隊成績。遇積分相同無法排出名次時,采取加賽搶答題的辦法決出高低。

9、各隊每次答題完畢后,由主持人宣布是否得分或扣分,如遇答題不明確時,由主持人裁定。

10、如有異議。可向仲裁組提出,由仲裁組裁定,不得在賽場內爭執。

新課標知識競賽方案 課程標準知識競賽方案篇六

本次知識競賽分必答題、搶答題、共答題和風險題,競賽規則如下:

1.必答題共15題,每題5分。每人1題,不能由隊友代答。答對加

5分,答錯不加分不扣分。

2.必答題在主持人讀題完畢后,須在1分鐘內答完,否則不得分。

3.選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。

1.搶答題共10題,每題5分。答對加5分,答錯扣5分。

2.主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可按搶答器。在主持人宣布“開始”前,搶答器響為犯規,扣5分。

3.獲得答題權后,該隊須在10秒鐘內開始作答,在90秒內完成答題,否則視同答錯。

4.選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應由領隊向評委會提出申訴。

5.選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。

6.選手答錯、犯規時,該題交由觀眾答。

題型是多項選擇題,共12題,每隊2題,每題30分。各隊每次選擇一道題,必須在10秒鐘內由一名選手開始進行回答,其他選手可以提示、補充,直至回答完畢,答題時間為120秒。超過10秒鐘不開始答題,按未答題處理。在規定時間內回答正確,加30分;未答題、答題錯誤、回答不完整均不得分、不扣分。

風險題的題型分案例分析和問答題,共12題,根據題目的難易度分別有30分、60分、100分三種分值。每隊可任意選擇一種分值的任意一題作答,在規定時間內答完。每隊最多兩次選擇機會,也可以棄權。分值為30分、60分、100分的題型答題時間分別為50秒、70秒、90秒。答對的加相應的分數,答錯、回答不完整、或不回答的要扣相應的分數。在主持人讀完題目后,每隊可選出一名選手于10秒鐘內開始回答,在規定時間內其他選手可以提示、補充,直至回答完畢。超過10秒鐘不開始答題,按不回答處理。

新課標知識競賽方案 課程標準知識競賽方案篇七

通過網絡、手機、微信大轉盤搖獎、無線搶答等新媒體競賽形式,向公眾廣泛普及各類禁毒知識。

每月1日開始,宣傳當地禁毒知識,競賽周期半個月或一個月

1.競賽方案一:網絡知識競賽

1)競賽說明

建設網上和手機微信兩個版本的競賽系統,市民登錄“xx禁毒網站”(主辦方的網站)、“全民競賽網”網站即可學習禁毒知識,并且通過“練習系統”反復答題,正式競賽采取限時答題,每題30秒,答完后顯示成績單,并刷新個人成績排行榜和單位排行榜后,網上和手機微信答題的數據同步匯總,分享給朋友答題可提高排名。

2)平臺參考截圖

網上答題:(我們以合肥市禁毒知識競賽為例)

①競賽首頁

②登記信息

③限時答題

④成績實時排行

微信競賽

可與主辦方微信平臺對接,題前先提示關注主辦方的微信。

微信競賽首頁

個人成績競賽排名

組織單位排名

成績查詢

3)平臺特點

①省時省力:方案策劃、編制試題、競賽平臺、技術保障、匯總參賽名單等由全民競賽網負責;省去主辦單位大量的工作時間。

②規模大、效果好:數以萬計市民快速參與,不干擾不擁堵;集趣味性、競爭性、娛樂性一體。

③參與便捷:手機和網絡均可參與,隨時隨地,高效便捷;

④極速傳播:微信分享有獎勵,擴大宣傳效果。

⑤節省經費:成熟競賽平臺可節省建設費用,省出來的費用可以多發些獎品,或者用于其他宣傳活動,惠及廣大市民。

⑥考核方便:能夠實時查看到各下級單位組織參與的人數,便于考核。

⑦符合潮流:“互聯網+禁知識宣傳”是當前禁毒工作的趨勢,采取網絡和微信新媒體競賽的形式,禁毒知識宣傳將會事半功倍。

⑧競賽大數據分析:從各個緯度來深入挖掘和分析有價值的大數據信息,為主辦單位提供總結報告材料、決策依據、研究分析等用途。

2.微信方案二:微信搖獎競賽

1)競賽說明

通過微信答題的方式,讓公眾參與法律知識互動,活動設置獎品,通過有獎排名和普法達人指數的“榮耀感”來驅使用戶分享轉發,實現擴大普法宣傳面。同時,提高“法治上海”(主辦方)微信的關注用戶數量。

2)平臺參考截圖

競賽首頁

答題頁面

顯示分數頁面,抽獎和查看排名(可設置抽獎查看前先關注微信帳號)

了解活動獎項和評獎排名規則。

3)平臺特點

①答題便捷:市民只需要微信回答10道題,立即可顯示達人指數。

②傳播迅速:答題后,分享到朋友圈,可以提高全市排名。快速提高微信粉絲量。

③互動性好:通過大轉盤抽獎的形式,立即抽獎,抽中獎可登記信息。

3.競賽方案三:現場無線搶答競賽

1)競賽說明

由各下屬單位組織市民參與市級現場競賽,采用手持電子搶答器觀看大屏幕的形式,比賽結束立即顯示排行榜,現場發放獎品。

2)活動現場效果

3)平臺特點

①現場感好:市民在多功能會議室,現場手持無線搶答器,限時答題。

②即時學習:每答一題,系統會公開標準答案和知識解析。

③并發處理強:最多500人同時現場搶答,系統能同步處理,不出錯。

④公開成績名單:答題結束后 ,立即公開成績排行榜名單,相同成績按答題用時排序,精確到毫秒。現場可以頒發獎品和證書,領導發言、優勝者發表感言。

20xx年05月01日 - 20xx年12月29日,由合肥禁毒辦主辦的“合肥市禁毒知識競賽”,參賽人數達到7657人。(點擊查看競賽原鏈接)

全民競賽網是以提供網上、微信、現場搶答等競賽為主的知識競賽服務平臺,平臺提供大量的競賽方案、題庫、圖片模板等資源,各級黨政機關、事業單位、企業、學校等均可通過它自助創辦網絡競賽活動。全民競賽網提供免費、收費和vip三種服務模式。五年來,服務了千家客戶,遍及全國20余個省市,常見客戶有黨委宣傳部、科協、司法局、教育局、民防辦、礦產企業、中小學等30余個,累計注冊參賽的用戶超過200萬。

新課標知識競賽方案 課程標準知識競賽方案篇八

重慶工商職業學院財經管理學院會計知識競賽

重慶工商職業學院合川校區學生活動中心

xx年11 月6 日 星期三下午14:00 —16:00 舉行。各班級代表隊在13:30 到場等候具體安排。

主辦方: 重慶工商職業學院財經管理學院

承辦方: 重慶工商職業學院會計信息協會

以會計基礎知識為中心,檢驗會計專業學生對基礎知識的掌握程度,培養會計專業學生對會計專業知識的熱情和學習興趣。

(一)嘉賓

譚蓓院長、王玉波書記、李業科長

(二)評委

羅小明、譚泰乾、陳麗虹、吳清泉、戴鋒、張小紅

參賽年級:11 級、12 級會計電算化專業學生

競賽參賽隊會計電算化專業組織六個代表隊參加,每班組織一隊,即11 級會電1 班代表隊、11 級會電2 班代表隊、12 級會電1 班代表隊、12 級會電2 班代表隊、12 級會電3 班代表隊、12 級會電4 班代表隊;每隊由4 名選手組成,其中必須有一名男選手。

13 級全體會計專業同學作為觀眾觀賽。

(一)譚蓓院長致辭;

(二) 主持人宣讀比賽相關事宜【見附件一】;

(三) 競賽開始;

(四)宣布比賽結果;

(五)頒獎儀式。

注明:后勤工作由協會各部門分工協作,需要負責競賽橫幅的`制作和懸掛、照相、隊牌;負責工作桌椅的安排;獎狀、獎品及礦泉水的購買。協會會長負責整個活動的組織與協調。

整個活動將評選團體獎和觀眾參與獎。

1、團體獎: 一等獎 1 名,獎勵現金 400 元及證書; 二等獎 2 名,各獎勵現金 200 元及證書; 三等獎 3 名,各獎勵現金 100 元及證書 6 個。共需約 1100 元。

2、觀眾參與獎:由答題正確的現場觀眾獲得,獎勵小禮品(如筆記本或日用品)等。

重慶工商職業學院會計信息協會策劃

新課標知識競賽方案 課程標準知識競賽方案篇九

為了鞏固學生對歷史知識的掌握,特舉辦本次歷史知識競賽活動,以提高學生學習歷史課的興趣,加強學生對歷史知識的運用,豐富學生的學校生活,提高學生的歷史成績。

七、八、九年級學生,每班3至5名學生。

20xx年10月29日晚自習(19:0021:00)

猴場中學第一教學樓五樓會議室

1、以閉卷答題的形式進行本次知識競賽。

2、試卷構成:題型有選擇題、填空題、改錯題、材料分析題等四類,滿分100分。

3、我組將組織老師對試卷進行批改,在11月3號之前將試卷成績統計出來,并張榜公布。

七、八、九年級

1、獎項設置:

七八九各年級:一等獎:3名二等獎:4名三等獎:5名

2、評獎標準:依據卷面分數高低

組長:

成員:

獎金發放

共計(1768元)

1、學生獲獎金額:

七年級:一等獎3名各60元;二等獎4名各50元;三等獎5名各40元;合計580元

八年級:一等獎3名各60元;二等獎4名各50元;三等獎5名各40元;合計580元

九年級:一等獎3名各60元;二等獎4名各50元;三等獎5名各40元;合計580元

2、活動所需經費:紅筆10支共10元。

3 、獎狀36張,每張0.5元,共18元

新課標知識競賽方案 課程標準知識競賽方案篇十

預賽時間:20xx年9月14日至9月19日

決賽時間:20xx年9月20日晚上7:30

網絡安全為人民,網絡安全靠人民

“綠色上網,從我做起”

所有在校學生均可自愿免費參賽

《中華人民共和國網絡安全法》以及網絡與信息安全操作知識。

本次競賽采取院級賽(初賽)和校級賽(決賽)結合的方式進行,時間及具體安排如下:

(1)9月14——9月19日由各院系組織初賽,初賽形式由院系自行決定,并推薦6名初賽優異成績者參加校級賽,9月19日前將《網絡安全知識競賽決賽參賽表》。

(2)校級賽(決賽)采取閉卷的方式進行,時間暫定9月20日晚上7:30,地點階梯教室712,由院系推薦的學生參加校級賽(決賽),競賽結果向全體學生公布,成績優異者推薦參加全國網絡安全知識競賽。

本次競賽按照答題得分由高到低排序選取獲獎者。校級賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,分別獎勵200、100、60元/人,并頒發獲獎證書。

各院系要高度重視網絡安全宣傳活動,按活動方案認真組織到位。為更好地支持院系開展初賽,信息中心提供了“網絡與信息安全知識練習題庫”。

為更好地宣傳網絡與信息安全知識,各院系自行組卷舉行初賽,以達到“以競賽促學習、以訓練促推廣”的實效,全面提高廣大學生的網絡與信息安全意識。

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當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。告別9月10
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調和民事關系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家帶來的合同優秀范文,
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。珍惜糧食杜絕浪費倡議書500
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫
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為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下是小編為大家收
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在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結書寫有哪些要求
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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一
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在生活中,越來越多人會去使用協議,簽訂簽訂協議是最有效的法律依據之一。那么合同應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起來看看吧。
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隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希
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