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大學英語課前三分鐘演講稿-大學生課前三分鐘演講稿范本一
在開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的大二學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。我很擔心自己會在工作的過程中出現差錯。但現在回想這實習的兩個星期在工作和生活上出現的困難,其實都不算什么。我相信如果再有一次實習的機會,我一定會比這次做的更好。
在這里我要感謝學校安排了這次實習,也要感謝××公司給我這次機會,雖然只有短短的兩個星期時間,但是我所學到的將使我受益一生。因為這次實習的經歷讓我原本枯燥的寒假變的充實起來。
一、實習過程
這次實習我主要負責的是辦公室文秘的工作。第一次走進辦公室,一切都是那么陌生,所有的工作人員都各自忙著,仿佛沒有人注意到我,這讓我本來激動的心情多了一些慌亂。這個時候我想起了在學校時老師對我我們說的一句話,人的適應能力是無窮的。于是我深深的吸了一口氣準備迎接接下來的一個個挑戰。
說是文秘,其實我主要負責的就是打打文件,接接電話。多虧以前的練習,我的打字技術和質量足以應付領導交給我的任務。雖然只是坐了一天,但我還是感覺挺累的,再加上宿舍的簡陋條件,生活真是給我上了意義非凡的一課,以前家長跟我們說一千遍掙錢多不容易,不如我親身經歷一天的感悟。
剛開始的幾天就這么不咸不淡的過去了。在學校學到的東西并沒用到多少,同事們也因為彼此工作沒有交集依然十分陌生。只是見面打招呼的交情。看著他們整天忙碌著,閑暇之余彼此開開玩笑,覺得他們真的是一個集體,而我卻像個局外人般悠閑。我想我不能再這樣下去,于是,在辦公室,有閑的時候就會看一些計算機方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,以豐富自己的能力。
但這樣下去也不是辦法,復印、傳真、等文秘工作我都還沒有掌握。終于有一天我鼓起勇氣向一名看起來很面善的年輕女同事請教了這方面的內容。沒想到她不僅告訴了我發傳真的方法還跟我說理很多文秘需要注意的事項。她告訴我文秘必須態度認真,細心,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會耽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。最后為了讓我掌握發傳真的方法她又交給我一份需要發的傳真讓我練習。回到自己的座位上我一邊體會著同事跟我說的話,一邊發傳真,當聽到傳真發送成功后的“嘟嘟”聲,我便又小小地得意一番,雖然很傻,但至少又學會了一項辦公器材的用法。
在這里我要特別感謝這位前輩,她不僅教給了我很多有用的東西,還把我介紹給其它的同事認識,以幫助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是悶著頭做,遇到疑難的問題就請教這些前輩們,我覺得自己開始融入這個集體了。
在做打字發傳真等枯燥工作的時候,我不止一次的幻想著公司忽然有英文的文件需要翻譯,在大家焦頭爛額,手足無措的時候,我鎮定的走出來然后利用在學校學到的知識解決這個棘手的問題。但當幻想成為現實的時候,我卻慌了陣腳。因為文件涉及的化學產品,金屬元素等專有名詞我連讀都有困難更不用說翻譯了。我只有達開電腦利用金山詞霸一個個的查。即使這樣還經常是單詞的意思查到了卻連不成句。僅僅四頁紙我翻譯了一天半。
最令我沒有想到的是,我在大二學的國際貿易實務的通選課竟然在我閱讀合同等文件時幫了我很大的忙,也節省了我不少時間。那些時常出現的諸如fob、cif之類的貿易術語都是我們課上最主要的容。
在學習的時候只是單純的背過,并沒有真正了解它們的含義。例如合同,它是履行的依據,是成立的條件,品質、品名、數量、包裝、價格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益,而商家又以追求最大利潤為目標,所以劃分的越詳細,責任也就越明確,也就可以避免一些不必要的糾紛。可見做生意來不得半點馬虎。
實習的另一個關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。以前老聽哥哥姐姐們念叨還是在學校好,當時還特幼稚的想,學校有老師管著有什么好的啊!現在才看請其實到那里都有人管。在學校可以沒心沒肺的開玩笑,但走上工作崗位之后,說話做事都要謹慎,要有技巧。像我這樣毫無社會經驗的黃毛丫頭,說話做事毫無技術含量,所以最好還是少說多做。
通過兩星期的實習,我對復印、傳真、公文處理等文秘工作都基本熟練。在領到實習工資的那一剎那,我真的有種激動和不安的感覺。那是自己辛辛苦苦工作換來的。多少天的困難和疲憊總算有收獲。但更重要的是,我擁有了一筆豐富的經驗財富。
二、實習感悟
除了第一次工作人人都會有的工作難做社會難處的感悟之外,我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。
還有我更清楚的看清了自己的不足,除去能力上的不足,我更想說的是心理的不足,這大概是大學生的通病,眼高手低。雖然我所做的不過是一份打雜的工作,更像是文秘助理,但如果我不做,在我后面有很多人等著接替我的職位。
職位帶給你的面子,工資帶給你的生活質量都不能是你擇業的首要根據。一個人對工作的態度決定了一個人能否找到工作,并且也決定了一個人能否做好工作。如果一個人眼光總是太高,可能永遠也無法找到一份令自己滿意的工作;相反地,如果一個人能夠從自身實際出發,善于把握眼前的工作機會,并愿意為之付出,那么最后一定會取得工作上的成功。
再有就是關于人際關系方面的感悟。雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。
另一方面,以前我總是覺得只要忍就可以解決一切問題。通過這兩個星期的實習,我覺得硬生生的通過忍去讓步不如通過考慮別人的感受作出讓步來的人性化。俗話說。路遙知馬力,日久見人心。捫心自問,打動我們的往往是真誠的人。
回想這兩星期的經歷,從一言不發到基本適應職場生活。讓我更堅信老師說的那句,人的適應能力是無窮的。剛到辦公室的時候除了打字什么也不會,甚至想過放棄。但想到就這么灰溜溜的回去太沒面子,而且還要寫實習報告,這無形見就給我了不少壓力。雖然這些考慮都看起來很被動但卻讓我一次次的打消了放棄的念頭。通過觀察同事們的工作方法,請教同事,我從有事做漫漫的也忙了起來。忙到我開始忘記剛開始想放棄的原因。這讓我想起一句廣告詞,一切皆有可能!
其實,這次實習也不都是正面積極的讓我感受到人家大愛的經歷。以前總是聽父母嘮叨工作時經常會受上司的“氣”,雖然我只實習了短短兩個星期,我深刻的體會到這“氣”還真不好受。自己心里很不舒服的時候,就干脆想辭職得了。但靜下心來仔細想想,以后總要工作的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。
大學英語課前三分鐘演講稿-大學生課前三分鐘演講稿范本二
大一:
剛進大學,有大量的新鮮事物有待探索 (remain to explore),很多人把大量的時間花在左顧右盼上,但是有一部分同學,他們目標堅定,內心成熟,他們已經拿起新概念,在校園里晨讀起來。如果大學有一件事情值得你堅持四年,那么它就是早讀。
第一學期,從高中細節的語法學習、題海轟炸過度到大學興趣為主、閱讀為主的學習方式,你可能要花點時間適應;之后,第二學期你就可以開始準備四級,用一個月的時間把詞匯解決。然后你要做一些閱讀和真題,輕松地就能通過四級考試。作為大學中一個最簡單的考試,它只是給你些許開始的信心。如果認為自己基礎稍弱一些的,可以先系統的學習一下新概念二冊或初、中級閱讀,打下基礎,再過考試。
大二:
你內心清楚自己的目標是四六級,但是這個時候,你可能會對聽力口語產生一些興趣,是的,你應該找出幾盒有難度進階的聽力材料來練聽力。有幾個原則必須遵守:一、不看原文(不把聽力變成閱讀);二、在安靜的環境下認真聽;
三、反復聽相同的東西。第一盒磁帶可能會讓你生不如死,過了一個月才大致聽懂,沒有關系,第二盒磁帶可能就只需要20天了,第三盒磁帶可能只需要15天,當聽到第5盒磁帶再回頭聽第一盒時,就會有想打自己耳光的感覺(could have kicked yourself),怪自己為什么當初聽不懂這么簡單的內容。
大二的時候,英語學習觀似乎有些變化,雖然你通過努力可能也過了四六級考試,但是你發現一切知識都要應用,六級考題對于你來說更多的是一種表達方式。這個時候,系統學習一下新概念三對于增強自己的表達法,深入了解英文行文規則很有幫助。至于口語,找一個志同道合的人,加上新三的強大知識庫,每天練習,有三個月,就會有突飛猛進的感覺。推薦同學們聽《千萬別學英語》,看《friends》。
大三:
你應該有些膨脹,想自己年紀輕輕就過了四六級;歷經生不如死的聽力練習;用英文和語伴交流時也是滔滔不絕,你覺得自己真是他媽的語言天才,世間少有。但是來到新東方,你才發現,像你的“畜生”,還有很多。新東方張貼的托福高分榜不斷刺激你的神經,是的,大三你應該考一個雅思或托福。
有了六級的基礎,詞匯還需要再加強一些,大概有幾百個難詞要突擊一下,閱讀要每天堅持練習,聽力和口語是很自然的事情。剩下寫作是最難的,即使是自己的母語,也不一定人人都能寫出一手好文章,所以每個星期寫上兩篇便很必要,有機會要高手替你修改。如果實在沒有這個機會,就參加一個單獨的寫作班,向高人學習一些方法。如果有興趣,自己好好研習新概念四冊,便會知道高人是如何用英文來表達生命、哲學等抽象話題了。不一定每個人都能拿托福雅思高分,但是作為自己英語學習最后的也是最權威的檢驗,它的意義非凡。
大四:
大家的眼神已經有些焦躁不安。你還在堅持早讀,只不過你已經把材料從新概念二冊變成了新概念四冊(同時你還愛上了睡前看一小時英文,好習慣!),你的英語,已經從簡單的表達變成了有些文采的新四句型了,討論學術話題也是滔滔不絕。
大學英語課前三分鐘演講稿-大學生課前三分鐘演講稿范本三
i am proud of being a college student. i like my college life as it is so wonderful time in my youth. as being born in small village of the remote countryside, i didn't have a good education environment.
however, i set a goal and felt confident to be a college student. after hard study, i passed the entrance examination of national college by excellent achievement. all people were proud of me, as i was the first college student in my village. i was farewell warmly by them when i came to school. i was warmly wele by school, too. after then, i’ve felt my study is not only for myself but also for the honor of my village neighborhood and our school.
the college life is wonderful. all life in school are fresh. new teachers, new classmates and fresh friends are around me. i’ve felt their friendship, wide knowledge and opening mind. the grand library, school buildings and wide playground are very attracting to me. i am very eager to learn much knowledge quickly. in high school, i was ever called as a runner before time. now,i know i am behind time so much in fact. i hope to catch up with the time by my hard studying. every day, you can see me get up early, doing exercise hard and go to school the first one.
at night, i am the one who leaves away the library. the most interesting thing is that i can’t speak the putonghua well and made many funny events at the beginning, as i am from south. when i entered the classroom at first time, i was headache as i couldn’t understand what the professor was speakin.
i met much difficulties at math, physics and other courses, even though i used to be good at these sciences. therefore, i learn these courses myself after class. after three months, the exmination indicated that i overcame all the difficlties.
i also improved my listening and spoken ability of chinese quickly. communication is very important to my college life. i study english hard as well. it makes me have many chances to municate with foreigners. i made friends with many foreign teachers and students. from them, i learn many knowledge about foreign cultures. the puter room is another place i like to staying. i contact the outside world by the internet.
all the news, advance science, and the information about internal and outside of china.
besides study, my college life is also very colorful. i’d like to take any chance to improve my munication skill. i am the monitor and playing an active role in class and school. last year, i organized a speech match in management department.
all the classmates were very interested in this kind of activity. i learned from them much about their hometown, their knowledge and opinions. at the same time, i shew my beautiful hometown to everyone. in school, i take care all the classmates around me. i am so poor due to from the romote countryside. the school pay most the fee for my education. i feel very happy. however, i know some classmates are poorer than me. i am willing to care them and encourage each other.
my college life is long and short. i believe that i can spend a good time in the four years. i hope i will have no any regretion when i look back the short youth of college in the future. thanks!
我很自豪成為一名大學生。我喜歡我的大學生活,因為它是如此的完美時光在我的青春。作為出生在偏遠農村的小村莊,我沒有一個良好的教育環境。
然而,我設定一個目標,感到自信的大學生。努力學習之后,我經過了國家大學入學考試經過出色的成就。所有人驕傲的我,因為我是第一個大學生在我的村莊。我被他們告別熱烈當我來到學校。我也被學校熱烈歡迎。之后,我覺得我的研究不僅僅為自我,也為我的村莊附近,我們學校的榮譽。
大學生活是完美的。在學校的生活是新鮮的。新教師,新同學和新朋友。我覺得他們的友誼,廣博的知識和開放的頭腦。大圖書館、學校的大樓和寬闊的操場很吸引我。我十分渴望學習知識快得多。在高中,我以前稱為跑步時光。此刻,我明白我背后的時光太多。我期望經過我的努力學習趕上時光。每一天,你能夠看到我早起,努力鍛煉,第一個去上學。
晚上,我一個人離開了圖書館。最趣味的事情是,我不會講普通話,做了許多趣味的事件開始,我來自南方。當我第一次走進教室,我頭痛,我不能理解教授說。
我遇到了很多困難在數學、物理等課程,雖然我以前擅長這些科學。所以,課后我學習這些課程。三個月后,檢查結果證明,我克服了一切difficlties。
我也提高了我的聽力和口語本事的中國很快。溝通是十分重要的我的大學生活。我也努力學習英語。它讓我有很多機會和外國人交流。我和許多外國教師和學生交朋友。從他們身上,我學到很多關于外國文化的知識。計算機房是另一個我想呆的地方。我經過互聯網接觸外面的世界。
所有的新聞,推進科學和中國的內部和外部信息。
除了學習,我的大學生活也很豐富多彩。我想要抓住任何機會來提高我的溝通本事。我是監控和發揮進取作用在課堂和學校。去年,我在管理部門組織了一次演講比賽。
所有的同學都對這種活動很感興趣。從他們身上我學到了很多關于他們的家鄉,他們的知識和觀點。與此同時,我對每個人都告訴我美麗的家鄉。在學校,我照顧我周圍的同學。我很可憐因為來自農村。學校為我的教育支付大部分費用。我感到十分高興。可是,我明白有些同學比我更窮。我愿意照顧他們,互相鼓勵。
我的大學生活是長和短。我相信我能度過四年完美時光。我期望我不會有任何regretion當我回首短期大學未來的青年。多謝!
大學英語課前三分鐘演講稿-大學生課前三分鐘演講稿范本四
please allow me to introduce myself in a minute. my name is han meimei, graduated from normal university department of english majors, has now been speaking
level six level.
i am steady, practical work hard, have a strong team spirit, diligent, hard-working, obedience to superior orders to listen to
from the command. during the school actively participate in various activities, for three consecutive years as a member of the study, business english writing ability, had a brief
english teaching experience.
in class, i encourage students to voice their opinions and to approach to the way of learning english, because i think that learning is a kind of personalized
process. everyone should become a critical thinker in my class, i want to be a good teacher in the true sense of the. iam not the traditional
teacher. i think in my classroom english teaching reform. i hope i can do something to change the present situation of english teaching.
finally, i hope that their personal expertise in english teachers post, contribute to the cause of education.
各位考官好!
請允許我用一分鐘的時間做自我介紹。我叫韓梅梅,畢業于師范大學英語系專業,現在已過口語等級六級水平。
本人穩重,工作踏實勤奮,具有較強的團隊合作精神,好學,能吃苦耐勞,能夠服從上級的命令聽從指揮。在校期間積極參加各項活動,連續三年當任學習委員,商務英語寫作能力強,有過短暫的英語教學經驗。
在課堂上,我鼓勵學生表達自己的意見和方法以其英語學習方式,因為我認為學習是一種個性化的過程。每個人都應該成為重要的思想家班上,我想成為一個好老師在其真正意義上的。我不是傳統的教師。我想在我的課堂英語教學改革。希望我能做點什么來改變現狀的英語教學。
最后我希望在英語教師的崗位上發揮個人的專業特長,為教育事業貢獻力量。
大學英語課前三分鐘演講稿-大學生課前三分鐘演講稿范本五
my name is simon. i'm 24 years old now. i'm from changsha university. i major in english, because i have the gift for language study.
我叫西蒙。我現在已經24歲了。我來自長沙大學。我的專業是英語,因為我有學習語言的天賦。
in my opinion, english is well-known all around the world. if i can speak excellent english, i could travel to everywhere in the world without language barriers. now i can speak english like an american. most of my classmates always envy my oral english.
在我看來,英語是全世界都出名的。如果我能講一口流利的英語,我可以沒有語言障礙在世界各地旅行。現在我英語說得像美國人一樣。我的大多數同學都羨慕我的英語口語。
i like traveling very much. through traveling, i can widen my perspective and know more about our world. now i have been to so many cities, such as guangzhou, zhuhai, and zhongshan. these cities are nice, clean and modern.
我非常喜歡旅游。通過旅游我可以開闊我的視野更加的了解這個世界。我到現在為止去過很多城市,如廣州,珠海,中山。這些城市是很好,干凈的和現代化的。
i think i'm easy-going and hard-working. when i'm at work, i always try my best to do everything well. i never let others do anything that i can do, and i never put off today's work to tomorrow. when you have difficulties, i’m eager to give you a hand if i'm able to. i hope i can be your best friend.
我很隨和也很勤奮。工作時,我總會盡我最大的努力把一切事情辦好。 我不會讓別人來替我做我能做的事情,我從來不會把今天的工作留到明天。當你有困難時,如果可以的話我很愿意幫忙。我希望我能成為你最好的朋友。
大學英語課前三分鐘演講稿-大學生課前三分鐘演講稿范本六
實習目的及意義
機加實習,大家都期盼著它的到來,期盼在學習,偷懶去享受一下工廠生活。然而,實習后,我覺得實習生活和以前想象的不一樣了,實習不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的2個星期內,我學到許多在課堂里無法學到的東西,并在意志品質上得到了鍛煉。
歲月如流水一般飛快的流過…
為期兩周的機加實習轉眼結束了,但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心。總的來說這次為期兩周的實習活動是一次有趣且必將影響我今后的學習工作的重要的經驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。
在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!2個星期,短短的2個星期,對我們這些數控專業的工科學生來說,也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。機加實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。機加實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
什么是數控技術?本專業適合干哪方面的工作?本專業前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的機加實習。本次機加實習由王建、陽乾權2個老師帶領,這次工2個班參加實習。另外一個班和我們班交差著去實習工廠上班。第一個星期,是我們班的早班。第二個星期是他們班早班。
實習總結
實踐是真理的檢驗標準,通過兩星期的機加實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。
很快一兩年后的我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。
一周的機加實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。
我們知道,“機加實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。對我們來說,機加實習是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態度的教育的一次機會!
在我認為實習的本身目的就是鍛煉我們的動手能力以及對工業知識的基本認識。它不同于課本教育,因為它有我們動手操作的空間!我之所以對實習有一種說不出的留戀,是因為我早已被老師們幽默的講解和生動的描述所吸引。一個簡單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費一番功夫的。
生活在現代社會的我們,早已習慣了那些現成的東西,在用的同時,也不會多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會很不以為然的說,這不是我們所應該知道的。現在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的機加實習對我們是多么重要!
體會
“累并快樂著”――用這句話來形容短短2周的機加實習再恰當不過。這次實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。此次機加實習使我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展,幫助自我完善。有些老師不只教我們機加實習的內容,還教我們如何學習,如何做人,讓我們學到了課本上學不到的知識。
任何理論和知識只有與實習相結合,才能發揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創新;去培養科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。
此時,我還在回憶這次令人難忘的機加實習,它不僅讓我們了解到了實際生產中的各種技能,還讓我們明白了一個深刻的道理:紙上得來終覺淺,絕知此事要恭行。
為期兩周的機加實習在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實習活動是一次有趣且必將影響我今后的學習工作的重要的經驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會了!!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多………
安全第一 , 在工業生產中,安全要擺在第一位,是至關重要的!!這是每個老師給我們的第一忠告。有了足夠的重視,所以我安全的度過了實習的兩周!車工不是由數控來完成的,它要求較高的手工操作能力。
首先老師讓我們看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。
機加實習有苦也有樂.“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的機加實習是再好不過了!經過了車工,銑工,磨工,刨工等一系列工種的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的機加實習課程。現在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經歷的人才能體會得到。通過學習各種工種,我們了解了許多機加操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業名詞現在聽來都是那么熟悉親切!機加實習給我們帶來的那些經驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。機加實習的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現在沒有感覺到它的價值,但最后還是會的,每個人都有這樣一個過程!”
一起實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,機加實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經存在的距離,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學里連同班同學相處的機會都很少,感謝機加實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。
短短的2個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的敢謝機加實習,我還想再有一次!
大學英語課前三分鐘演講稿-大學生課前三分鐘演講稿范本七
一、組織老師對上學期期末考試試卷進行全面自查,發現問題立即解決,并及時總結經驗教訓。與此同時,認真做好上學期期末考試不及格學生的補考閱卷工作。
二、認真做好本學期開學的各項準備工作,如授課單,課程表,備課本及授課教材的發放、相關文件,要求及會議精神的傳達,使各位老師在心理上和行動上都能很快進入角色,確保新學期開學的教學工作穩妥、有序地進行。
三、配合學校迎評創建階段工作的正常有序開展,及時認真地學習各種相關文件和簡報,部署和落實系部交辦的各項任務,努力把本教研室的各階段工作做到實處。
四、積極開展互相聽課活動,努力提高教學質量和教學水平,要真正把教研室活動建設成為老師們推進教學和科研的重要平臺,力爭在“研”字上多做文章。本學期規定每位老師至少聽課10次,教研室主任至少聽課10次以上;提倡老師們到其他教研室聽課學習。
五、教研室課堂教學爭取達到以下基本要求:
1、知識傳授要準確簡練;
2、思想方法要揭示深刻;
3、重點難點要突出有方;
4、例題習題要創新有效;
5、師生交流要互動到位。
六、在期中組織全校各專業大學生英語口語競賽,激發學生學習英語的興趣和熱情。
七、實行集體備課制度。本學期我們還將繼續充分利用每單周二中午的教研室活動時間,按所授年級專專業教材的不同,分三個備課組,認真組織教師研討教學中遇到的困難和問題,交流教學心得,互相學習,共同提高。教研室主任作詳細記錄。同一課程的平行班老師必須以課程為單位,每周舉行一次集體備課或集體研討,各專業備課組長作一定記錄。
八、加強課程教學改革和考試改革。鼓勵廣大教師立足本職工作,結合學科發展前沿,努力創新和探索教學新思路、新方法;盡可能使用多媒體課件與網上資源,爭取多媒體課件使用量占課程總量約50%;繼續探索和研究課程考試改革,改變一考定成績的傳統做法。
九、認真做好期初、期中、期末的教學檢查工作,檢查教學進度、教案的書寫及作業的布置和批改等。
十、通過各種渠道收集各種教學反饋信息,主要通過班主任及學生,了解教情,并及時反潰
十一、積極挖掘自身優勢,以點帶面,全面提高;積極借鑒外部經驗,充實提高自己;積極鼓勵教師參加各種形式的進修、培訓活動,發展自己。
十二、做好學期末的各項工作,包括期末考試的規范制卷、組織協調、閱卷及所有善后工作,學期總結等的各項工作。
十三、按照統一要求,做好相關教學基本數據的收集與整理工作。加強教研室建設,完善教研室資料管理。主要涉及紙質質、電子檔案兩種,分門別類整理。
十四、未盡事宜,以院系工作為參照,適時調整。