演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
有關一年級班干部競選演講稿簡單怎么寫一
在小學一年級的教學內容中，根據《課程標準》的運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應等五個學習領域中“一級”的活動和內容目標要求，將編制的隊形練習、基本體操、走、跑、跳、投、滾、滾、節奏活動和簡單舞蹈統一歸類為“基本活動”。這些內容都是生活中需要的一些最簡單的基本身體活動和實踐技能，沒有典型的運動。小學一年級學生模仿能力較強，但對基本體育活動的概念和方法知之甚少。所以基礎體育活動的教學主要是讓學生動起來，學習一些簡單的動作和方法，培養正確的身體姿勢，為以后進一步學習各種體育活動的技術和技巧打下一定的基礎。但在教學過程中，應避免將簡單的動作教學復雜化，不應將競技體育的訓練手段應用到基礎活動的教學中。
1、了解體育課和運動的好處，知道一些簡單的保護身體健康的方法。
2、學習一些基本的活動、游戲、節奏活動和舞蹈方法，培養身體素質和基本的活動能力。
3、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作。
1、根據一年級學生的特點，精心備課，以學生實踐為主，有計劃有組織地鍛煉學生身體。
2、多利用體育游戲，培養學生對運動的興趣和運動能力，發展學生的速度、耐力、靈敏、協調等基本能力。
3、及時評價，用語言激勵學生，提高效果。
有關一年級班干部競選演講稿簡單怎么寫二
本班共有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人。25%的學生屬于不夠齡的學童，學習上有一定的困難。10%的孩子就讓爺爺奶奶照管，根本沒有能力輔導孫子的學習。本班大部分的孩子在家都沒有人輔導，故對于剛踏入小學班的孩子來說，突然間接觸這么正規的教育還有一定的困難。一年級的孩子年齡小，對于任何事都有很強的好奇心，活潑，好動，可塑性很強。為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規教育方面
一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及升旗的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩，做游戲，打沙包等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生：要求衣著整潔，做好三勤，桌兜勤清，物品勤擺，課間操勤做。
2、班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。
還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。
有關一年級班干部競選演講稿簡單怎么寫三
都說當班主任難，當一年級的班主任更是難上加難。面對那一群天真活潑又毫無規矩的小孩，如何讓她們盡快入軌，不得不說是一個充滿挑戰的問題。這學期我擔任__班班主任，我將汲取以前工作中的一些經驗，從細節入手，抓好常規訓練，努力打造特色班級，特將班隊工作計劃詳述如下：
一、抓文明禮儀的踐行
1、加強語言文明的教育，規范禮貌用語。
具體措施：利用班會課組織學習“十四字禮貌用語，并在模擬的情境中使用禮貌用語。(“十四字”禮貌用語包括“您”“您好”“請”“謝謝”“再見”“對不起”“沒關系”)
2、加強舉止文明的教育，常抓不懈、落實到位。
(1)積極開展“三輕準”活動。將班內68人分成17個小組，每小組4人，相互監督，是否做到了游戲說話聲音輕，同學之間說話輕，排隊做操快靜齊，去廁所、樓道、上操回班腳步輕，物品擺放、清理衛生、下學排隊動作輕。由小組長每天匯報一次統計情況，納入考核，并及時教育屢教不改者，對屢禁不止的現象利用課上時間多次強調，重申其危害性。
(2)一月一小結，根據考核及同學評議選定“十星”少年，對于班內的熱愛集體星、文明禮貌星、遵守紀律星、團結友愛星、誠實守信星、勤奮學習星、樂于讀書星、積極發言星、文體特長星、愛護公物星給予頒獎表揚，樹立榜樣的同時讓學生明白努力的方向。
二、重良好習慣的養成
1、養成良好的讀書、寫字執筆的習慣。
具體措施：
(1)利用每一堂語文課上的讀書、寫字環節，告訴學生什么樣的姿勢才是正確的，不正確的姿勢將帶來怎樣不好的影響。并且監督到位，及時糾正，從而讓學生逐步養成良好的讀書、寫字習慣。
(2)定期(每周一次)開展讀書、寫字(執筆姿勢)的競賽，以鼓勵學生時時注意習慣的養成。
2、養成整理書包、擺放好文具的習慣。
具體措施：
(1)兒歌規范教育。誦讀“整理書包，我能行”“擺放文具小竅門”的兒歌，讓孩子們知道如何整理書包，文具要放在課桌的左上角等要求。
(2)班會課分享自己整理書包的好方法，并組織開展一次整理書包的比賽，評議每個孩子的整理情況。
(3)采用突查的方式檢查孩子們的整理書包，擺放好文具的習慣是否養成，對于表現優秀的孩子及時進行表揚鼓勵。做得不到位的孩子多提醒、多檢查。
三、關注課堂常規訓練
1、紀律方面
每節課都由代課老師選出3名課堂紀律好和不好的學生，或予以表揚，或提出警告，由值日班長負責登記，一周一小結，對于紀律上過分放縱的孩子在班會課上做口頭，大家一起監督幫助他改掉壞習慣。
2、衛生方面
尤其是上完美術課或下課后要做到部隨手亂扔紙塊。采用突查方式考核，對能見到紙塊自覺撿起的同學給予鼓勵表揚。對座位上有紙的同學要進行教育，讓其撿起，并監督其余小朋友。
四、做好安全教育工作
1、及時清點學生人數，發現學生曠課馬上告知家長。
2、關注學生課下活動，讓學生在指定的活動場所玩耍，不爬欄桿、護欄，不在樓道內追逐打鬧。
3、利用班會、專欄等途徑。宣傳安全教育，在溝通中促進學生心理健康發展，遠離安全隱患。
此外，班主任工作離不開家校合作，我會充分利用家長會搭建的平臺，多聽取家長們的好建議，及時向家長反饋孩子的在校情況，形成教育合力，更快更好地促進孩子成長。
有關一年級班干部競選演講稿簡單怎么寫四
秋天是美麗的，她讓我們贊嘆和夸獎!秋天是豐收的季節，也是美麗的季節。
秋天的美景很多。清早，晨練的老人們一群一群的，好像在一起做操。太陽出來了，葉子上面還留著露珠，小小的露珠在陽光下閃閃發光。中午，太陽越來越大，蒲公英在陽光下醒來。下午，要日落了，蟋蟀們唱得有一點起勁了。晚上，樹上的葉子被光照著，這時候起風了，樹上的葉子被吹得沙沙響，落葉被吹飛。貓頭鷹蹲在樹上，尋找食物。
秋天來了，動物們也很高興，這是森林的景象。果樹上，兩只小猴子在爭搶果實。一只聰明的小松鼠撿地上的果實，叼著走了。小鹿在湖邊看美景。
秋天帶給人們的歡樂很多，帶給大自然的是一幅畫，帶給小動物的是喜悅，帶給人們的是激動。
一年級作文秋天的景色2秋天到了，天氣變涼了，秋天是一個豐收的季節。水果非常多，有蘋果、香蕉、橘子、橙子、柿子……秋天也是一年中的豐收季節。秋天有看不完的美景，比如有像燈籠一樣的柿子，像小手掌一樣梧桐樹葉……秋天的美景真是讓我百看不厭呀。
秋天來了，天氣變涼了，時不時就下雨。今天又下雨了，下了一個上午，放學時就不下了。秋天有些樹葉落下變黃了，而有些還是綠色的，還沒落下。秋天有很多的水果，有蘋果，有香蕉，有橘子……。
秋天來了，來到了校園里，天氣變得冷了，人們的衣服都開始加多了。
秋天來了，來到了果園里，果園里的水果還在奮斗，像和秋天開啟了一場大戰。果園里的果子味道還是那么的濃，那么的甜。果園里有蘋果、鴨梨、橙子、橘子、葡萄、藍莓等等。
我真是不想讓秋天走啊。
一年級作文秋天的景色3秋天有很多美麗的景色，我最喜歡湖北的秋天。那里很美。
秋天，湖北很漂亮。天上，晴空萬里，一下出來幾縷流云，顯得格外美麗，天上，當你抬頭望去，就像一幅航海圖，天空中大雁飛向南方，看見就讓人心情舒暢。
地上，一群群昆蟲爭搶著地盤，準備安心地過冬。還有昆蟲在葉子上，應該是要快點吃飽好好休息。動物要過冬，人類就更要過冬了。走進田野，綠油油的玉米地，肥肥的玉米反射著翠綠的光芒!還有昆蟲也在那里，螞蟻抬著地下的食物回家，毛毛蟲也拼命爬向玉米，還有不知名的小蟲也在啃食玉米。
秋天無處不在，哪里都有秋天，只要你認真觀察。
一年級作文秋天的景色4秋天到了，樹上的葉子變黃了，千萬片葉子不時的從樹上落下，象黃蝴蝶在天空翩翩起舞。
一片片金黃色的稻勤的農夫不辭勞苦的收割那黃金般的稻穗，心中正盼望今年有好的收成。幾個小朋友在樹下玩鬧，有的把漂亮的樹葉集起當做標本，還有的小朋友在觀看這些令人陶醉的美景。
天空中，一隊隊的侯鳥和群飛的燕子正飛向暖和的南方。我和小蕓來幫張叔叔摘葡萄，成熟的葡萄像水晶球似的一串串從樹上垂下。只見張叔叔的筐子都裝不下了，我們又拿來了一個大大的筐子，不一會兒就裝滿了，我們高興地直叫：“哇!好多的葡萄啊”，小狗也“汪汪”地叫著，好象在說：“你們真棒”!
張叔叔一個勁兒地直夸我們是好孩子。
一年級作文秋天的景色5秋天是忙碌的季節，也是美麗的季節。
看，黃色的銀杏葉像一把把小扇子，扇呀扇，山走了夏天的炎熱;紅紅的楓葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽;就連飄落的樹葉也很漂亮，有的是桃狀的的，有的是長條狀的，還有的是圓愿的呢……你看那一片葉子真像一只漂流的小船。
田野里的田園風敬就更美了，成熟的稻田像一片金色的海洋，仔細一看，稻子們都笑彎了腰，再看看玉米爺爺，它正捋著胡子露著黃黃的牙，對著我微笑呢。還有辣椒、黃瓜、苦瓜……都爭先恐后露出了笑臉。
果園風光就別說了，橘黃的橘子、橙子，在那你擠我碰，大紅的蘋果、石榴惹人喜愛，黃黃的香蕉、梨子正等著人們去采摘……
看到這里，我不禁發生了一個疑問：秋天是誰畫出來的呢?抬頭我看見藍天上一個大大清晰的“人”字，一群大雁仿佛對我說：秋天是大自然的一幅杰作!