心得體會可以幫助我們反思經驗，鞏固經驗教訓，為未來的行動提供指導。以下是一些收集起來的心得體會范文，希望可以給大家一些啟示和思考的方向。

優秀感動的心得體會（案例20篇）篇一

母親是世界上最偉大的人，她默默付出，為我們付出了太多。在我們成長的過程中，母親始終是我們的堅實依靠和支撐，母愛的偉大是不言而喻的。每個人都有感動母親的經歷，這些經歷讓我深刻體會到母愛的偉大和無私，更讓我意識到要好好珍惜和回報母親的付出。

第二段：感恩母親的教育。

母親是我們第一個老師，在我們幼小的時候，她不僅教會了我們如何走路說話，更教會了我們做人的道理。我記得小時候，母親總是給我講著一個個關于誠實守信、助人為樂的故事，這些故事深深地烙在我的腦海中。母親的教育不僅傳遞了道德與價值觀，還培養了我獨立思考、勇于追求的能力。她在教育我時，既是知識的啟蒙者，也是行動的楷模。

第三段：感動母親的堅守與付出。

在生活的瑣碎中，我看到了母親的堅守與付出。她不顧個人的辛苦和困擾，默默地為我們奔波勞累。記得小時候，每當我病倒時，母親總是不眠不休地照顧我，給我服藥、熬粥，直到我痊愈。還有那個守歲的夜晚，母親帶著疲憊的身軀，為我準備了一桌豐盛的年夜飯，讓我感受到了家的溫暖和幸福。母親的付出讓我感動不已，也讓我明白到了要珍惜家人，關愛他們并回報他們的愛。

第四段：成為母親的支撐。

長大后，我意識到要成為母親的支撐，在她老去的時候帶給她安慰和快樂。記得一次和母親的談話，她說她曾經有種恐懼，害怕老了后會被丟下或者失去價值。這讓我感到心痛，我下定決心要陪伴母親度過她人生的晚年。于是，我經常陪伴母親聊天、散步，給她傳遞溫暖和關愛。我還會盡力為母親提供物質上的支持和照顧，讓她過上幸福舒適的生活。

第五段：對母愛的回報。

作為子女，我們需要用實際行動來回報母愛。為了讓母親安心，我會更加努力學習和工作，取得好成績，并將來為家庭帶來光明的前景。我也會用我自己的方式來照顧母親的身體健康和心理需求，給她帶來幸福和安寧。回報母愛并不僅限于物質上的回報，更重要的是要用心去關愛母親，讓她感到溫暖和幸福。

結尾：

母親的愛是無私的，她為我們付出了太多。在我們成長的過程中，母親始終是我們的明燈和引領者。經歷了種種感動母親的時刻，我深深明白要好好珍惜和回報母親的付出。希望每個人都能用行動向母親表達感激和愛意，讓她們感到幸福與安寧。

優秀感動的心得體會（案例20篇）篇二

新疆，一個被譽為“中國西部明珠”的地方，擁有著壯麗的自然風景和多樣化的民族文化。在我的一次旅行中，我深深地被新疆的美景和它獨特的魅力所感動，讓我對這個地方產生了深刻的體會和感悟。

首先，新疆的自然風景讓人心馳神往。在我所到之處，無論是天山山脈的雄偉壯觀，還是庫爾勒的伊犁河和塔克拉瑪干沙漠的浩瀚沙丘，都給我留下了深刻的印象。尤其是天山山脈的雄奇壯麗，令人心曠神怡。在山間徜徉時，我仿佛能夠聆聽到這大自然的心跳，感受到它的力量和美麗。這些宏偉而壯觀的自然風光讓人直接感受到了生命的無窮力量，讓我對大自然的偉大和生命的寶貴有了更加深刻的理解。

其次，新疆的民族文化讓人感受到了寬容和包容的精神。在新疆，有著多個民族和睦相處，和諧共生的景象。我曾去過庫爾勒的葡萄溝，那里有著維吾爾族和漢族的眾多居民。他們在同一個村莊里和平地生活著，互相尊重、和諧相處。當地人告訴我，這里的居民都是以兄弟姐妹之情相待，無論是民居還是宗教場所，都是開放的，任何人都可以進去參觀。這種寬容和包容的精神深深地感動了我，使我對多元文化的價值有了新的認識和體會。

此外，新疆的美食也令人贊嘆不已。新疆菜以其獨特的風味和豐富的口感吸引了許多游客。我嘗試了許多當地特色菜肴，比如羊肉串、大盤雞和拌面等，這些菜肴都給我留下了深刻的印象。新疆菜以其鮮美的味道和獨特的調料，讓我在其中感受到了新疆人民的熱情和豪爽。每一道菜都像是一首曲子，展現了新疆人民的精神和文化特色。

最重要的是，新疆的人民深深地感動了我。在我旅行的過程中，我遇到了許多善良和友好的新疆人民。他們熱情地接待了我，提供了幫助和指導。無論是在景點還是在市區，我都能感受到新疆人民對游客的真誠關懷。在我的感受和體會中，新疆人民是友善、熱情、真誠、勤勞的代表。他們無私地分享他們的文化和風俗，讓我有了更加深入的了解和體驗。

總之，感動新疆的心得體會，讓我深深地愛上了這個地方。它的自然風景、民族文化、美食和人民都給我留下了深刻的印象。在我這次旅行中，我學會了欣賞大自然的美麗和力量，了解了不同民族的文化和包容精神。我相信，新疆將會繼續吸引著更多的游客，讓他們在這片土地上感受到真摯的友誼和美好的回憶。

優秀感動的心得體會（案例20篇）篇三

感動是一種情感，是當人們經歷某種特殊的事件或者看到某些特殊的場景時所產生的一種強烈的情感體驗。每個人都有自己的感動點，而感動給予人們的不僅僅是情感上的震撼，更是一種對人性的認同和對世界的感悟。在我個人的體驗中，我發現感動不僅僅是屬于那些溫情的時刻，也可以來自于那些堅強和勇敢的故事，它們能夠激勵人們勇往直前。下面將通過一些真實的例子，來講述我對感動的一些心得體會。

段二：感動來自于溫情的細節。

溫情的細節往往是人們內心最柔軟的地方，也是最容易被觸動的地方。比如，記得有一次，在寒冬里，我路過一家餐館時，看到門口有一位老人蹲在地上，他的手緊緊攥著一個小紙盒，盒子里裝滿了剛剛買來的熱狗。他身上穿著單薄的衣服，肩膀上幾乎完全淋濕了。我忍不住停下來詢問他的情況，他告訴我他是一個無家可歸的流浪漢，他之所以買那么多的熱狗，是想分給和他一樣的人。在這冷風刺骨的日子里，他仍然保持著對別人的關心，這種無私的善舉讓我十分感動，我也深刻認識到了人性的美好。

段三：感動來自于堅強和勇敢的故事。

有時候，感動并不僅僅來自于柔情脈脈的場景，也可以來自于那些堅強和勇敢的故事。比如，記得有一次我看到一部紀錄片，講述了一個失去雙肢的人如何堅強勇敢地活下去。這個人在遭受意外后，曾經一度失去了生活的信心，但他并沒有放棄，通過種種努力和堅持，他學會了用嘴來寫字、用嘴來吃飯等，最后，他竟然還重返社會，擔任起了講師的角色，用他的故事來鼓勵其他人。這個故事給我留下了深刻的印象，讓我明白到只要堅持不懈，在困境面前奮勇向前，我們一定可以戰勝困難，實現自己的夢想。

段四：感動來自于樂于奉獻的精神。

除了個別的英雄故事，我們也可以在日常生活中找到感動。比如，在我上大學的時候，我參加了一個志愿者組織，我們每周會去一所孤兒院幫助孩子們學習和娛樂。有一次，我們在孤兒院的活動室里舉行著一個小型的慶祝活動，一個叫做小明的孩子卻躲在角落里哭泣，當我走過去詢問他的原因時，他告訴我他沒有朋友，他覺得自己孤獨無助。于是，我鼓勵他走出角落，和其他的孩子一起玩耍，結果，他不僅漸漸展露笑容，還融入了集體中。這個小故事雖然簡單卻十分感人，它讓我明白到只要我們愿意付出愛和關心，即使是微小的行動也可以讓他人感到溫暖和幸福。

段五：感動讓人更加深刻地認識自己和世界。

通過對感動的體會和思考，我發現感動不僅能給人們帶來情感上的共鳴，還能夠讓人們深刻地認識自己和世界。當我們目睹別人的勇敢和堅強時，我們會反思自己是否勇敢面對困難；當我們感受到別人的樂于奉獻時，我們會反思自己是否善良和寬容。因此，感動不僅僅是一種情感體驗，更是一種自我反省和成長的機會。通過感動，我們不斷探索人性的美好，也更加明白自己內心的渴望和追求。

總結：感動是人們在特定時刻產生的一種強烈的情感體驗。它可以來源于溫情的細節，堅強和勇敢的故事，樂于奉獻的精神等等。感動讓人們察覺到人性的美好，激勵人們勇往直前。通過感動，我們不僅理解世界，更深化了對自己和他人的認識。因此，感動是我們人生中不可或缺的一部分。

優秀感動的心得體會（案例20篇）篇四

段一：感動的定義和價值（200字）。

感動是一種情感體驗，是因為外部的事物或事件觸動了我們內心深處的共鳴而產生的情感反應。我們生活在一個繁忙而喧囂的世界中，常常忽略了內心的感受，而感動則讓我們重新關注自己的情感。感動不僅給予我們心靈的觸動，也可以喚起人們的愛、善、美的本性。感動可以讓我們感受到生活的美好，激發我們對他人的關心與幫助，增強我們的情感韌性和人生態度。

段二：感動來自身邊的點滴細節（250字）。

感動并不一定源自豪邁的事跡或偉大的愛情，它往往隱藏在我們身邊的平凡事物之中。比如，當我看到一位老人慢悠悠地穿過馬路時，有的人會不經意地伸出援手，幫助他過街；當我看到一個孩子為了給別人讓座，無私放棄自己的座位時，我內心也會被深深觸動。這些看似微小的舉動，卻展現了人與人之間的溫暖和關愛，讓我們感受到人性的美好和社會的和諧。

段三：感動來自他人的付出和奉獻（300字）。

有時候，感動更多地源自他人對我們的付出和奉獻。比如，當我是一位醫生給一個患者救治了，陪伴他痛苦的經歷，并見證了他康復的瞬間，我會被這位醫生的愛心和責任感所感動；當我看到一位母親為了孩子的未來，不辭勞苦、默默付出，我會被母愛的輝煌所感動。這些無私奉獻和付出讓我們感受到真摯的情感和人與人之間的連結。

段四：感動來自自然的奇跡與美景（250字）。

自然界的奇跡和美景往往也給予我們深深的感動。當我親眼目睹日出時，看到前日的寒意被柔和的陽光所融化，我會被自然界的偉大與美麗所感動；當我走進一片迷離的森林，聽到鳥兒的歌唱和風的呼嘯，我感受到大自然的寧靜與和諧。這些自然界的奇跡和美景喚起了我們對生命的敬畏與感激，也讓我們重新認識到人類與自然的聯系和依賴。

段五：感動帶給我們的啟示和回饋（200字）。

感動是一種特殊的情感體驗，它激勵我們去關心他人、幫助別人，從而在行動中回饋社會。當我們被感動時，我們可以學習他人的品質和行為，向他們看齊，讓自己也成為他人的感動源泉。同時，我們也應該將感動傳遞給別人，用我們的行動和愛去感動身邊的人。當他人被我們的善意和奉獻所感動時，我們也會因此獲得滿足和快樂。因此，感動不僅喚起我們對生活的熱愛與關注，也激發了我們回饋社會的積極性。

總結：感動是一種深刻而珍貴的情感體驗，它讓我們重新審視自己的情感世界，關注內心的感受。感動可以來自身邊的點滴細節，也可以來自他人的付出和奉獻，甚至來自自然界的奇跡與美景。感動喚起了我們對愛、善、美的追求，激發了我們的情感韌性和人生態度。通過感動的體驗，我們可以學習到他人的優秀品質和行為，向他們看齊，同時也應該將感動傳遞給別人，用我們的行動和愛去感動身邊的人，回饋社會。讓我們每個人都成為感動的源泉，創造更美好的世界。

優秀感動的心得體會（案例20篇）篇五

導言：生活中，有種感情叫做感動。感動是一種強烈的感情體驗，它能夠令人回味無窮，具有激發人向善向美的力量。有時候，一個小小的舉動、一個無聲的微笑、一個心靈的呼喚，都能夠打動人的心靈。今天，我們就來談談感動這個主題，分析一下感動對人的影響和啟示。

一、感動是一種積極向上的情感體驗。

在人類的一生中，每個人都會遇到許多感動人心的瞬間，這些瞬間常常能夠令我們更加珍惜生活、敢于擁抱未來。無論是生活中的小情感，還是大事情，感動都是一種積極向上的情感體驗，有助于提升人的情感水平和身心健康。

二、感動具有啟示意義。

在感動中，一個人會對世界的現象和事物有不同的認識和理解。感動的力量會推動我們思考，激勵我們探求真理和美好的生活狀態。因此，感動具有啟示意義，能夠影響我們的行為和思想。

三、感動能夠改變人。

感動是一種強烈的情感沖擊，它能夠在短時間內改變一個人。有時，只需要一個小小的激勵，就能夠改變一個人的生命軌跡。感動是一種無形的力量，它能夠令人產生超越自己的力量和沖動，在不斷地激勵中，真正地改變了人。

四、感動源于真誠。

感人的故事不一定是落淚的故事，也不一定是悲傷的經歷。人們之所以會被感動，往往源于故事、言行中所傳達出的誠摯和真心。只有真誠地表達感情，才能夠傳遞出深層次的情感，激發出人們內心深藏的感動和共鳴。

五、感動不是所有人都能夠理解。

感動并不是所有人都可以理解的，它是一個強烈的情感體驗，需要從心靈深處去觸摸。有些人可能會被某些事情所感動，但另一些人可能會無動于衷，這并不表示他們不懂感動，只是每個人所接受的理解和認識都是不同的。感動是一種個人情感體驗，需要去傾聽內心的聲音，用心去感受。

結語。

感動是人類精神活動中的重要組成部分，它能夠激發出人的內在生命力和創造力，讓我們更好地面對生活中的挑戰。學會感動，就等于學會用心去感受生活，更重要的是學會用心去關注身邊的人和事，用好心態去對待生活和人生的種種挫折，才有可能在歷經風雨后走向更遠的前程。

優秀感動的心得體會（案例20篇）篇六

第一段：引言（200字）。

人類是感性的動物，每個人都有不同的情感和感受。而感動故事，就是通過表達情感，喚起讀者內心深處的共鳴，讓人們在感動中思索、在思索中成長。在我看來，感動故事不僅僅是一種文學形式，更是一種生活的親近、一種成長的啟示。通過閱讀和思考感動故事，我體悟到了許多真理和道理，也改變了自己的思考方式和行為習慣。

第二段：感悟人性的溫暖（200字）。

感動故事中最令我感到溫暖的，就是人性的善良和無私。在很多感動故事中，我看到了人們對身邊人的關懷和幫助。這種無私的奉獻讓我深信人性是溫暖的，也激發了我向善的愿望。細心觀察身邊的人，我發現了許多平凡卻感人至深的小事。無論是路邊的流浪小貓，還是需要幫助的老人，人們總是默默地伸出援手，盡自己的能力幫助他們。這種善良的行為讓我深受感動，也啟發著我去關愛身邊的人和事。

第三段：反思自己的行為（200字）。

感動故事，還教會了我反思自己的言行。很多故事中都有主人公經歷的挫折和犯錯誤的時刻，但最后都通過認識問題、改正錯誤而成長。在我的生活中，我也經常會面臨各種各樣的困難和挑戰。感動故事讓我學會了勇于面對問題，勇于正視自己的錯誤，并且主動承擔責任。通過反思自己的行為，我不僅明白了自己的不足之處，也找到了改正的路徑和方法。感動故事讓我明白，只有真正勇于改正自己的錯誤，才能真正成為一個優秀的人。

第四段：珍愛生命懂得感恩（200字）。

感動故事中最讓我反思的是珍愛生命和感恩的觀念。許多故事都是通過講述生命的脆弱和寶貴來喚起人們的珍視。我通過這些故事，更加深刻地認識到生命的可貴和寶貴。在面對困境和挫折時，我學會了堅持和勇敢。同樣，感動故事也讓我意識到了感恩的重要性。生活中的每一片陽光、每一次關懷都是值得我們感恩的。我開始用一顆感恩的心去對待周圍的一切，這讓我找到了更多的快樂和滿足。

第五段：成長與未來（200字）。

通過感動故事的閱讀，我成長了許多。我變得更加關心身邊的人，更加珍惜生活的每一天。我學會了用感恩的心態去對待一切，這使我變得更加樂觀。我的世界從黑白漸變成了五光十色，充滿了溫暖和希望。在未來，我希望通過讀更多的感動故事，不斷啟發自己，成為一個更加懂得關心他人、感恩生活的人。我也愿意將這份感動傳遞給他人，用自己的行動去感動身邊的人，讓他們也能夠從感動故事中獲得力量和啟示，成長為更好的自己。

結語（100字）。

感動故事給予了我許多改變和啟示，讓我學會了關心他人、珍惜生命和感恩生活。通過感動故事的閱讀和反思，我深刻地認識到了人性的溫暖和善良。感動故事不僅是一種閱讀的享受，更是一種思考和成長的啟示。我希望通過不斷閱讀和思考，將感動故事的精神傳遞下去，成為一個更好的人。

優秀感動的心得體會（案例20篇）篇七

生活中，難免會遭遇各種瑣事，小到一次不愉快的購物經歷，大到臨近考試時的一次意外失誤。然而，正是這些瑣事中的善意，讓我深受感動。曾有一次，我在商場購物時遇到了一位店員，他細心地為我解答了一系列問題，讓我感到受到了很好的服務。在我離開時，他還送給我一張紙條，上面寫著“祝您購物愉快，全心祝福您。”雖然只是一張紙條，但是溫暖的祝福讓我感到無比的感動。這個看似細微的善意，卻給我帶來了極大的心靈慰藉，讓我體會到了人與人之間的真誠和溫暖。

篇二：友情的力量。

友情是一種無私無求的真摯情感，它能夠給予我們力量和鼓勵。有一次，我在學業上遇到了困難，感到十分沮喪和失望。就在這時，我的好朋友小明主動走到我面前，鼓勵我要相信自己，告訴我只要努力，一定會取得好的成績。他不僅給我提供了學習上的幫助，還陪我度過了難熬的復習時間。正是因為有了他的支持和鼓勵，我才能夠堅持下去，最終取得了優異的成績。小明的友情給了我很大的力量，讓我懂得了珍惜友誼的重要性，并意識到友情在困難時刻的無比珍貴。

篇三：善舉的溫暖。

在現實生活中，我們經常可以看到一些善舉，這些善舉溫暖了不少人的心。曾有一次，我在街上遇到了一個行動不便的老人，他顯得十分無助。恰巧，一位路過的年輕人發現了他的困境，二話不說便上前幫助老人，將他背到了目的地。看到這一幕，我被深深打動了。作為年輕人，他可能并沒有充實的物質財富，但他卻有著一顆赤子之心和對他人的關懷。這個小小的善舉讓我明白到，人與人之間的善意和關愛，能夠產生巨大的影響力，溫暖著整個社會。

篇四：家人的陪伴。

家人是我們生命中最重要的存在，他們給予了我們無盡的愛和關懷。無論是我們遭遇困難時，還是取得成功時，家人始終支持著我們。我記得有一次，我在參加一場重要考試前十分緊張，怕自己不能取得好成績。看到我如此擔憂，父親主動過來鼓勵我，說：“不管結果如何，我們都會支持你。重要的是你努力了。”這番話仿佛是一劑強心針，頓時讓我緊張的情緒減輕了很多。這時刻的溫暖和鼓勵讓我明白，家人的陪伴和支持是我們擁有勇氣和信心的源泉。

生活中的感動是一種力量，它能夠讓我們變得更加堅強、勇敢和有愛心。當我們感動于一次善意的舉動時，我們會變得更愿意幫助他人；當我們感動于友情的力量時，我們會變得更忍讓和關心他人；當我們感動于陌生人的善舉時，我們會更愿意去奉獻自己。因此，我們要時刻保持對生活中感動的敏感，時刻保持一顆感恩的心。只有這樣，我們才能夠在成長的路上，不斷積累人生的智慧和經驗，更好地感知真善美。

總結：生活中的感動是我們成長路上的一把火炬，它能點亮我們前進的方向，也能夠照亮我們內心的溫暖。無論是瑣事中的善意、友情的力量、善舉的溫暖還是家人的陪伴，這些瑣碎的感動，都在無形之中給我們帶來力量和勇氣。所以，我們要時刻保持對生活中感動的敏感，珍惜身邊的人和事，讓感動成為我們前行的動力，讓感動點燃我們溫暖的心靈。

優秀感動的心得體會（案例20篇）篇八

蘭鐵是一趟連接中國華東和中國西南地區的列車，也是中國鐵路系統中最負盛名的高鐵之一。作為乘客，我有幸乘坐蘭鐵，不僅享受到了高速便捷的交通方式，更深刻地體會到了蘭鐵帶給我的感動。下面我將從旅途的前前后后，通過一連串的事件和感受，闡述我在乘坐蘭鐵中的心得體會。

第一段：服務極佳。

在購買蘭鐵車票的過程中，我感受到了服務的極佳。不論是線上購票，還是線下售票，都非常便捷快速。而一旦乘坐列車，車輛內部環境的舒適和服務工作人員的耐心，都給人留下了深刻的印象。每位乘務員都友善地提供幫助，并能回答乘客的問題。即使車廂內擁擠，車廂的清潔程度也讓人感到舒適。總體來說，蘭鐵提供的優質服務讓乘客感到被尊重和關心。

第二段：強大的技術支持。

作為一趟高速列車，蘭鐵所依賴的技術支持也是十分強大的。蘭鐵的速度快、準點率高，這都離不開先進的列車技術和高效的線路運營管理。不僅如此，蘭鐵列車所搭載的設施也非常完善。寬敞的座椅、精致的裝修以及先進的娛樂設備，使乘客的旅行變得更加舒適和愉快。在蘭鐵上乘坐，不僅可以享受到高速的便捷，還能感受到中國科技的強大力量。

第三段：安全意識的加強。

乘坐蘭鐵列車，我還深刻地感受到了安全意識的加強。蘭鐵所采用的先進設備和科學的管理制度，使得列車在運行過程中安全可靠。列車上，乘務員會定期進行安全宣傳教育，以提高乘客的安全意識。此外，蘭鐵列車配備了緊急救援設備，并設有緊急疏散通道，一旦發生意外情況，乘客能夠得到及時的救援。蘭鐵的安全意識的加強，讓乘客能夠更加放心地踏上旅途。

第四段：暢通的溝通渠道。

蘭鐵還注重與乘客之間的溝通和互動，為乘客提供暢通的溝通渠道。在列車上，乘客可以通過無線網絡與外界保持聯系，同時也可以隨時查看列車的行程和到站信息。此外，列車上還配備了多語種的廣播系統，方便外國乘客獲得所需信息。蘭鐵的溝通渠道的暢通，使乘客能夠更加方便地了解旅行信息，解決問題，提高旅行品質。

第五段：文化體驗的機會。

乘坐蘭鐵，不僅是一次出行，更是一次文化體驗的機會。蘭鐵在列車內舉辦各種不同類型的文化活動，為乘客提供了一種獨特的旅行體驗。在旅途中，我曾有幸欣賞到歌舞表演和傳統文化展覽等活動，這些活動不僅豐富了旅行內容，還能讓乘客更好地了解中國的文化。

總結：蘭鐵作為一趟高速列車，不僅提供了優質的服務和舒適的旅行環境，更體現了中國技術和管理水平的強大實力。在蘭鐵的旅途中，我感受到了安全意識的加強、服務的極佳、技術的先進以及文化體驗的機會。這一系列的感動，讓我對中國的鐵路事業有了更深刻的認識和理解。

優秀感動的心得體會（案例20篇）篇九

每個人在人生的旅途中，都會遇到許多值得感動的事情。這些事情也許只是一些小小的細節，但它們卻能給我們帶來巨大的溫暖和激勵，讓我們在時刻注意到身邊的人和事，讓愛和感動流淌在生命的每個細微角落。感動事，給我們帶來的遠不止是眼淚和心動，更是一份心靈的洗禮和磨練，給我們帶來深深的體悟和感受，讓我們更加珍惜生命中的每一個時刻。

第二段：感動源于關注。

感動是一種情感，是我們對生活中美好事物的認知和感受。有時候感動來自于一張微笑的臉，有時候感動來自于一句溫馨的話語，還有時候感動來自于一個戰勝自己的故事。而這些感動的源頭，往往都與關注有著密不可分的聯系。關注身邊的人和事，才能發現生活中的美好和感動。生活中有太多的美好，但我們需要用心去發現它們，用心去感受它們，才能讓它們變成我們生命中最美好的記憶。

第三段：感動來源于堅持和力量。

人生中的每一位成功者都是有過堅持和努力的，他們面對困難和挑戰時并沒有放棄，而是更加堅定自己的信念和目標，獲得了最終的勝利。這些人的故事往往會給我們帶來深深的感動和震撼。他們的故事讓我們知道，只要我們擁有堅持不懈的勇氣和毅力，就一定能夠創造出自己的成功，迎接人生的每一個挑戰。因此，想要體驗感動，首先我們需要具備強大的內心力量和毅力，才能夠在人生的道路上不斷前進。

第四段：感動讓我們更加堅定自己的生命信仰。

感動的故事讓我們感受到了一種宏大而深刻的生命存在意義。它們讓我們明白，無論生命如何變化和磨難，生命都是值得珍視的，而我們每一個人都有著獨特的使命和存在價值。感動也讓我們在追尋自己的生命信仰時更加堅定和明晰。我們需要依據自己的價值信仰來面對困難和挑戰，去體現生命的意義和價值。

第五段：結語。

感動是一種珍貴的情感，它需要在生活中時刻關注和發掘，需要去用心感受和體驗。感動讓我們更加珍惜身邊的人和事，讓我們更加堅定自己的內心力量和信仰，讓我們更好地理解生命的意義和價值。面對生命中的挑戰和困難，讓我們保持內心的感動，堅定自己的信念，用心感受生命的美好，創造出我們自己的成功與價值。

優秀感動的心得體會（案例20篇）篇十

教師是神圣的職業，他們為了傳授知識、培養學生成才而辛勤付出。在我成為一名教師多年后，我深深感受到了這份工作的不易和特殊之處。在這個主題下，我想分享一些我在教學過程中所體會到的感動。

第二段：感動一：學生的進步。

作為一名教師，我最大的快樂莫過于看到我的學生在我的引導下取得進步。有一次，我的一位學生在數學考試中只拿了不及格的成績，他感到非常沮喪。我和他進行了許多交流和鼓勵，幫助他理解數學的概念，并制定了學習計劃。經過一段時間的努力，他逐漸掌握了數學的基本知識，最終在下次考試中取得了優秀的成績。這一切都讓我感到非常欣慰和驕傲，同時也讓我更加堅定了自己在教育事業上的選擇。

第三段：感動二：學生的感謝。

作為一名教師，我關注的不僅僅是學生的學習成績，更重要的是他們的成長和發展。有一次，我的一位學生來找我，他告訴我他曾經的一位老師當時給予了他很大的鼓勵和幫助，并且對他產生了深遠的影響。他對我說：“老師，您也是這樣的人，因為您的關心和引導，我成功地克服了困難，找到了自己的興趣和夢想。”這些話讓我感動不已，我相信自己的教育工作對學生有著重要的價值和影響。

第四段：感動三：同事的支持。

在教育工作中，同事們的支持和合作是非常重要的。我曾經遇到過許多困難和挑戰，但是每當我需要幫助時，我的同事總會伸出援手。他們愿意與我分享他們的經驗和方法，一起探討教學問題，并共同為學生的發展努力。這種團隊協作的精神讓我感到溫暖和感動，它使教育事業成為一種集體努力和共同追求的事業。

第五段：總結觀點。

作為一名教師，我深深感到教育事業的重要性和意義。每一次看到學生的進步和成功，每一次聽到學生的感謝和贊揚，每一次得到同事的支持和鼓勵，我都被這份工作給予的喜悅所感動。在以后的工作中，我將繼續努力，為學生的成長和發展貢獻自己的力量，同時也要珍惜這份工作帶給我無盡的感動和成就感。

在教育事業中，感動是我們取得成就和樂趣的源泉。它不僅證明了我們的努力和付出的價值，更是推動我們前進和提升自我的動力。無論遇到什么困難和挑戰，我們都應該堅持下去，相信教育的力量，相信我們的能力和價值，相信我們所帶給學生的感動和改變。讓我們一起為教育事業的美好未來而努力奮斗吧！

優秀感動的心得體會（案例20篇）篇十一

在我們的生活中，總會有一些讓人感動的時刻。這些時刻會讓我們的心潮澎湃，讓我們重新審視生活的美好和意義。感動不僅是一種情感上的共鳴，更是我們靈魂深處的觸動。在我所經歷的生活中，我也體驗了很多讓我動容的時刻。這些感動給了我許多啟示和體會，讓我更加明白了生活的真諦。

第二段：因人而異的感動。

人們的感動因人而異，各有各的觸動點。對于我來說，最令我感動的時刻是在我父母退休后。他們付出了大量的努力和汗水，撫養我和我的兄弟姐妹，為我們提供了良好的生活條件和教育資源。然而，一直以來，他們的付出都在默默無聞中進行，從未向我們透露過一絲一毫的犧牲和辛勞。當我看到他們退休后，擁有自由和快樂的生活時，我為他們感到無比的感動。這個感動讓我明白了父母的無私奉獻和愛的偉大。

第三段：感動引發的思考。

感動不僅帶給我們美好的情感，也會引發對生活和社會的思考。當我看到父母的辛勞和奉獻時，我開始思考什么才是真正重要的東西。是物質財富還是家庭的溫暖？是事業的成就還是心靈的富足？這些問題的答案也讓我審視了自己的人生價值觀。我明白到，物質的追求雖然重要，但它不能成為生活的全部。真正讓我們感動和滿足的是那些無私的愛和真摯的情感。

感動不僅會改變我們的思考，還會影響我們的行動。當我們被別人的善良和付出所感動時，我們也會希望自己能夠傳遞這樣的感動。當我看到街頭上一個流浪漢主動幫助一位老奶奶過馬路時，我被他的善舉所深深觸動。從那以后，我便積極參加各種志愿者活動，幫助那些需要幫助的人。這種感動的影響力使我明白到，我們每個人都能成為改變世界的力量，只要我們肯付出行動。

第五段：感動帶來的正能量。

感動帶來的不僅僅是改變和行動，還有積極向上的正能量。當我們被感動時，我們會感受到一種力量，鼓舞著我們繼續前行。在我迷失和困惑的時候，回憶起那些感動的瞬間，我會重燃火焰，堅持不懈地追求自己的夢想。這種正能量也會影響我們周圍的人，在他們身上傳遞出一種積極向上的態度。感動的心得體會告訴我，我們每個人都能成為周圍人的光芒。

結論：

感動帶給我們的不僅僅是一種情感上的觸動，更是生活的啟示和思考。通過感動，我們可以明白何為真正重要，何為幸福。感動是生活中最美好的瞬間之一，也是我們成長和進步的動力。因此，我希望每個人都能保持對感動的敏感和關注，讓感動成為我們心靈的指南針，引領我們走向更加美好的明天。

優秀感動的心得體會（案例20篇）篇十二

第一段：介紹感動遂寧的背景和意義（200字）。

遂寧是位于中國四川省中部的一個美麗城市，擁有獨特的自然風光和豐厚的人文歷史。感動遂寧活動旨在弘揚遂寧市民的優秀品質，增強社會凝聚力，激勵人們以身邊的感動之事為動力，積極向上。這個活動引起廣泛關注，并吸引了許多人的參與和討論。我有幸參與其中，并從中體驗到深刻的感動和啟迪。

第二段：個人參與感動遂寧活動的經歷（250字）。

我在感動遂寧活動中選擇關注那些默默奉獻的普通人。我注意到在遂寧市郊的一所鄉村小學，有一位老師默默無聞地付出著自己的愛心和辛勤努力。她每天騎行幾十公里，穿越崎嶇的山路，來到這座偏遠的小山村，為孩子們上課、輔導功課。她用自己微薄的工資買書籍和教具，用心和愛心培養這些孩子。看到這位老師對于教育事業的無私奉獻，我深受感動，也對教育事業有了更深的理解和認識。

第三段：感受到的遂寧人的熱情和友善（250字）。

感動遂寧活動不僅描繪了普通人的感人事跡，也展示了遂寧人民熱情好客、樸實友善的品質。我在遂寧的街頭巷尾感受到了遂寧人民的熱情招待和真誠友好的鼓勵。在和當地的居民交談時，我震撼于他們對于生活的熱愛和對于未來的憧憬。他們將生活中的點滴感動融入工作和生活，成為了社會和家庭的中流砥柱。這讓我感受到了遂寧作為一座人文城市的魅力和特色。

第四段：感動遂寧對于自己的啟示和反思（300字）。

通過參與感動遂寧的活動，我對于生活有了新的認識和體驗。我認識到真正的感動不一定需要大富大貴，它可以在日常生活中產生，可以是一個微小的舉動，一個崇高的品質，一個溫暖的微笑。同時，我也深刻反思自己是否能夠積極地感染他人，并將感動延伸到日常生活中。我認為每一個人都有責任去傳播和分享感動，讓世界變得更加美好。

第五段：感動遂寧對于社會的積極影響（200字）。

感動遂寧給全社會注入了正能量。那些感人的事跡成為了激勵大家努力向上的榜樣。它們讓我們從小事入手，關注身邊的人和事，用愛心和關懷支持他們，為社會建設貢獻一份力量。通過感動遂寧，我看到了一個充滿溫情和正能量的社會正在悄然興起，而我也將繼續積極參與這個活動，用自己的行動傳遞溫暖與愛，共同構建美好的遂寧。

優秀感動的心得體會（案例20篇）篇十三

護士是醫療行業中一支重要的力量，他們辛勤工作，為病人提供專業的醫療護理和關懷，同時承擔著巨大的精神和身體壓力。護士們常常在夜以繼日的工作中奔波忙碌，他們站在患者的身邊，是他們最堅實的后盾，總是伸出援手和給予愛與關心。作為一名護士，我深感榮幸能夠與這一群體共事并目睹他們的無私奉獻。

第二段：與病人相處的感動。

在護理工作中，我經常與各種不同病情的病人接觸，深刻的體會到了護士的工作并不僅僅是提供藥物和醫療照顧。與患者建立起深厚的關系，傾聽他們的訴說，給予他們真誠的關心和安慰，這是我們最重要的責任之一。我記得有一次，一位年輕女士因為一場嚴重的車禍被緊急送進醫院，她因為多處骨折而非常痛苦。在接下來的幾天里，我每天都在她身邊，盡力緩解她的痛苦，并鼓勵她積極面對未來。經過長時間的治療和恢復，她終于康復出院。當她和家人深情地向我道別時，我深刻感到我的工作是多么有價值和有意義。

第三段：團隊合作的重要性。

護士工作是一個團隊合作的過程，每個人都有自己的職責和專長。在醫院里，我與其他醫護人員一起緊密合作，共同為病人提供高效和貼心的護理服務。我記得有一次有一位老人需要緊急手術，而手術室卻人手不足。面對突如其來的情況，我的同事們立即行動起來，互相協作，盡全力確保手術的順利進行。在那一刻，我深深感受到了團隊合作的力量，也對我們的職業充滿無盡的自豪和敬意。

第四段：心理壓力和應對策略。

然而，護士工作并非一帆風順，常常面臨著巨大的心理壓力。與患者的痛苦相伴而生，與家屬的情緒波動相應而動，這些都對我們的心理健康帶來了很大的考驗。我記得有一次，一名病人在住院期間突然惡化，并最終不幸離世。我對此深感難過和失落，但我也明白作為護士，我們必須面對生死和不幸。為了自己和患者的健康，我不斷學習和提升自己的心理調適能力，尋找正確的發泄方式，并與同事們互相支持和鼓勵。

第五段：對護士職業的熱愛和未來的展望。

盡管護士工作的壓力和困難與日俱增，但我依然熱愛這個職業。我深知自己的工作所做的每一個小小的動作都是對患者健康的貢獻。未來，我希望能在這個領域中繼續發展和成長，通過不斷學習和提高專業技能，為更多的病人帶去希望和溫暖。

結尾段：總結感想。

通過工作中的點滴，我深刻認識到護士這個職業的偉大和崇高，他們默默無聞的付出，改變了無數人的生命。我的工作使我更加懂得感恩和領悟到生命的寶貴，我將繼續堅守護士的職責，為患者的健康努力工作，成為一個更好的護士。

優秀感動的心得體會（案例20篇）篇十四

在這個社會上，總有一些不能改變的道理。有公德心，并且幫助過人們的人，總會被人所記住，并給予回報；但沒有公德心，有傷害過人們的人，總會被人唾棄，最后傷害的還是自己。所以中央電視臺每年都要舉辦“感動中國年度人物評選”，就是在為這些曾經奉獻過的人送上一束鮮花，端上一杯清茶。雖然已經舉辦了十年了，但這才是我看的第一次，對我有很大的感觸。

用自己的血汗錢資助學生已然很偉大，可曾經是成都一所學校的教師的胡忠，寧愿放棄城市的舒適生活，也要背景離鄉來到高原為那些沒有爸爸媽媽的孤兒們做“爸爸”，并且還帶動了同樣是老師的老婆謝曉君帶著女兒來到高原支教。胡忠從一名普通教師做到校長，可他仍然是那里的一名志愿者，只拿著300塊錢的工資。他們夫婦不圖名，也不圖利，只是想幫助更多的孤兒們成長，做他們的“爸爸媽媽”。他們的事跡讓我感覺奉獻精神超過了一切物質生活帶來的滿足感。

實現我們的夢想。

其實我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人，也感動著中國。中華民族之所以逐漸富強起來，也是因為這些有太多的有道德，有品質的中國人。

也許作為一個平凡的人，無力去做一些感天動地的事情，但如果我們每個人都能為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們會成為一個感動中國的人。而我們的家庭，集體，祖國也就越來越好了。

優秀感動的心得體會（案例20篇）篇十五

近年來，我們經常聽說一些感動人心的事跡，這些事跡不僅令人動容，更是給人們帶來了深深的思考。在我看來，這些事跡不僅是在講述一個個感人的故事，更是教育我們要做一個善良、勇敢、堅強的人。

首先，這些感動人心的事跡讓我深深認識到了善良的重要性。在社會上，每個人都有自己的工作和生活，繁忙的工作、瑣碎的事務讓我們很容易忽視周圍的人和事。然而，當我們聽到那些為他人默默付出、伸出援助之手的故事時，我們會為之感動，也會為自己的冷漠而感到慚愧。這些善良的行為不僅帶給人們溫暖和希望，更是社會和諧發展的基礎。

其次，這些事跡讓我對勇敢有了更深的理解和感悟。勇敢并不僅僅是面對危險、面對困難時的勇敢，更是指在困境中能夠堅持自己的原則和信仰。曾經有一個事跡深深觸動了我，那是一位癌癥晚期的患者，在面對病魔的折磨時，她選擇堅守信仰，堅持相信奇跡的到來。雖然最終她沒有治愈，但她的堅持和勇敢感動了許多人，成為了人們心中不竭的力量之源。這個故事告訴我，勇敢并不是一味地迎難而上，而是在困境面前保持理智和信念，努力追求內心的真善美。

再次，這些事跡使我明白到堅強的重要性。生活中我們總是會遇到各種各樣的困難和挫折，有時候我們可能會失去信心和勇氣。然而，當我們了解那些身陷困境的人們如何堅強面對困難時，我們會被他們的堅持和毅力所震撼。比如，有一位失去雙腿的運動員，盡管面臨著殘疾的困擾，但他依然堅持運動，成為了殘奧會的優秀運動員，這個事跡深深地鼓舞了我。這個事跡告訴我，面對困境和挫折，我們要堅信自己的力量，勇敢地面對，才能扭轉局勢，迎接更好的未來。

最后，這些感人事跡讓我明白到要時刻保持一顆感恩之心。當我們看到那些無私幫助他人的人們時，我們會被他們的付出所感動，同時我們也會開始思考自己所擁有的一切是否來之不易。我們要學會感恩，感恩身邊的每一個人和每一件事。只有懂得感恩，我們才能珍惜眼前的幸福，更好地面對未來的挑戰。

總之，這些感動人心的事跡不僅給人們帶來了溫暖，更是教育了我們成為一個善良、勇敢、堅強的人。在今后的生活中，我們要時刻牢記這些故事，用善良、勇敢和堅強去面對困境和挫折，同時保持感恩之心，珍惜和努力創造自己的幸福。只有這樣，我們才能在這個社會中發光發熱，給周圍的人帶來溫暖和希望。

優秀感動的心得體會（案例20篇）篇十六

這些振奮人心的名字，有隱姓埋名30年的中國核潛艇之父黃旭華；退休后xx年堅持每天出診的仁醫胡佩蘭；榮譽遲到28年而一生不悔的湖北見義勇為好市民方俊明；35年前仆后繼、追逐科技夢想的“油菜花父子”沈克泉、沈昌健；守護開國將軍夢想，全心全意為群眾服務的革命老人龔全珍；年屆90仍然堅持拾荒助學的山東老人劉盛蘭；努力改變鄉村面貌的基層好干部山西村官段愛平；懸崖邊上的護夢人，西藏墨脫山區教師格桑德吉；為報答戰友深情，幾十年守護天山筑路士兵墓園的老兵陳俊貴；為子女籌學費，耗時3年繡出《清明上河圖》的重病母親姚厚芝。

那些動人絢麗的頒獎詞，就是他們一生的光輝寫照。“時代到處是驚濤駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱；一窮二白的年代，你挺起胸，成為國家最大的財富。三十載赫赫而無名，花甲年不棄使命。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量。”“技不在高而在德；術不在巧，而在仁。醫者，看的是病，救的是心，開的是藥，給的是情。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。你是仁醫，是濟世良藥。”“縱身一躍，卻被命運撞得頭破血流。在輪椅上度過青春，但你卻固執地相信善良，絲毫不悔。今天你不能起身，但我們知道，你早已站立在所有人面前。”“父親留戀那油菜花開的芬芳，兒子就把他葬在不遠的`山上。三十年花開花謝，兩代人春來秋往，一家人不分晝夜，守護最微弱的希望。

一粒種子，蘊含著世代相傳的夢想。”“殘年風燭，發出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案。”“山梁擋住了陽光，你用肩膀扛起鄉親的盼望。村莊在漸漸豐滿，你的身體卻慢慢柔弱。莊稼，總要把一切還給泥土。你貼工，貼錢，貼命，你還貼近百姓的心。”“不想讓鄉親的夢，跌落于懸崖。門巴的女兒執意要回到家鄉，堅守在雪山、河流之間。

她用一顆心，脈動一群人的心，用一點光，點亮山間更多的燈火。”“只為風雪之夜一次生死相托，你守住誓言，為我們守住心靈的最后陣地。灑一碗酒，那碗里是歲月崢嶸；敬一個禮，那是士兵最真的情義。雪下了又融，草黃了又青，你種在山頂的松，巋然不動”“病壓垮了身體，但不能摧毀母愛。草根母親嘔心瀝血，為孩子縫補夢想，而深厚的愛，更鋪就孩子精神的未來。請上天給你多一些時間，讓你把美好的愿望，織進這春天的圖景。”“少年時尋見光，青年時尋見愛，暮年到來的時候，你的心依然遼闊。一生追隨革命、愛情和信仰，輾轉于戰場、田野、課堂。人民的敬意，是你一生最美的勛章。”

這些人的職業不同，背景不同，生活經歷不同，有的在祖國的科研事業嘔心瀝血，有的在自己的工作崗位發揮余熱，有的用自己的一顆赤子之心去詮釋生命的價值；有的用質樸的血脈深情維系著人生的意義。但他們都有一個共同點，那就是：做生活的強者，用堅定的意志力戰勝困境，用強大的內心力量支撐生命，對他人、對家庭、對社會、對國家都心存感念，擁有一種大愛的精神。在這種大愛的背后，飽含著一種深情，那是對他人的深情厚誼，是一種崇高的社會責任，是一種歷久彌新、亙古不變的堅實的民族品格。它是無形的，流淌在中華民族億萬群眾的血脈中；它又是有形的，因為，這些感動中國的人物，乃至以他們為榜樣，在社會各行各業堅守職責、默默奉獻的工作者，便是最為鮮活、最為生動的縮影。

我們被這些人物的先進事跡所深深觸動，為他們用真情書寫的豐富人生而振奮，學習與感動的同時，更多的是要鞭策自我，努力地向他們崇高的人格與不屈不撓的精神境界靠攏，不斷地實踐人生的價值，讓我們向他們再一次致敬，并且無悔地、自豪地成為他們這種崇高精神的傳承人與發揚者。

優秀感動的心得體會（案例20篇）篇十七

感動老師，是每個學生都曾有過的經歷。老師默默無聞地在課堂上傳授知識，指導學生成長，他們始終如一地為學生付出著。而當學生的努力和進步動搖到老師的心靈時，一份濃厚的感動油然而生。回首自己的學生時代，我也曾感受過老師的呵護和關懷。在這篇文章中，我將分享我對“感動老師”的體會和思考。

第一段：老師的付出。

每當回憶起學生時代，最讓我感動的莫過于老師的辛勤付出。我的一位數學老師，韓老師，是我永難忘懷的恩師。那時候，我對于數學充滿畏懼和困惑，常常一頭霧水。然而韓老師并沒有放棄我，她用耐心與關懷，為我答疑解惑。她每天放學后都會留下來幫助我把學習中遇到的困難一一破解。正是她的付出，我的數學成績逐漸提升，我對數學也產生了興趣。這份無私的關懷，讓我深深感動。

第二段：師生之間的情誼。

在成長的過程中，我與老師之間建立起了深厚的情誼。記憶最深刻的是高中時的一位語文老師，葉老師。她在課堂上犀利的講解和幽默的詼諧為我們帶來了很多快樂。每當我遇到困難，她總是第一時間出現在我身邊，鼓勵和支持我。葉老師和我們保持著一種平等和諧的態度，她從不強迫我們學習，而是用愛心贏得了我們的信任和尊敬。我們彼此間建立了一種真摯的情誼，這種情感，宛如家人般的溫暖，讓我時刻懷念。

第三段：老師的鼓勵與激勵。

在老師的關愛和鼓勵下，我漸漸從一個膽小害怕面對困難的學生，變成了勇敢面對挑戰的人。初中時有一次我參加了學校的英語演講比賽，面對臺上的眾人，我緊張極了。但是我的英語老師劉老師一直默默站在第一排，給予我堅定的目光和鼓勵。她對我說：“相信自己，你一定能行！”這句簡單的話跟我如醍醐灌頂，我找到了前進的力量。最終，我憑借堅持和勇氣贏得了比賽的第一名，當場感動了劉老師的心。老師的鼓勵和激勵，讓我明白了自己的潛力和價值，也讓我更加堅定自己的人生目標。

第四段：回報與感恩。

現在，作為一名教師，我深刻體會到感動老師心的重要性。每當看到學生因為自己的努力獲得進步，我會感到無比的欣慰和滿足。正因為我曾經被老師感動過，所以我也希望能成為學生生命中的那個溫暖的人。我會竭盡全力教導學生，關心他們的成長，用我自己的行動感動他們。同時，我也要教導學生學會感恩。感恩老師、感恩家人、感恩朋友，學會感激身邊的每一個給予自己幫助的人。只有懂得回報和感恩，我們才能真正明白感動的力量。

第五段：珍惜與傳承。

感動老師，是一種美好的情感。珍惜這份感動，是我們每個人的責任。我們應該深深銘記老師對我們的幫助與付出，將其放在心底，激發自己對學習、對生活的熱愛。而且，我們也要用自己的行動，延續這份感動。當我們成為老師，或是其他的職業，我們也要用同樣的愛去感動別人，用自己的力量去推動社會的進步。感動老師是一種美好的循環，我們一起傳承這份感動，讓人與人之間的情感更加美麗。

在成長的道路上，我們不斷從老師的經歷中汲取力量，他們的陪伴和鼓勵，成就了我們今天的成就。感動老師是一種美好的回憶和經歷，它們使我們的學生生活充滿了溫暖和意義。讓我們珍惜并傳承這份感動，用自己的行動去回報那些心靈的引領者。

優秀感動的心得體會（案例20篇）篇十八

他學歷不高，但卻不認命，不僅自己不認命，還改變了一群留守兒童和務工子女的命運。他帶著這幫孩子，在他不擅長的領域，憑著一條剎車線打敗了曾經的第一名，獲得全國第一，得到了40塊獎牌，成為了世界冠軍，書寫著一個個傳奇。若不是遇到他，原本留守兒童與務工子女，恐怕人生也不會如此精彩，甚至會歸于平庸，延續著父母輩的生活。

而這個用自己的努力改變一群孩子命運的人，就是廣州市花都區七星小學體育老師兼跳繩隊教練的賴宣治。

事情還要從他畢業說起，20xx年，賴宣治大學畢業后，應聘到廣州市花都區花東鎮七星小學工作，這所小學師生不足150人，學校的孩子大部分都是留守兒童和外來務工子弟的子女，而他也是這所小學成立以來首個招聘進來的體育教師。報到那天，他記憶猶新，那時乘坐的班車從廣州市區開出越走越發的荒涼，成片的農田和村落，最后車子停在了一片荒地中。“這跟我想象中的一線城市學校不一樣啊，差太遠了!”

賴宣治望著低矮紅磚房旁、一棟沒刷漆的樓，而那就是七星小學的教學樓，是他將要教書育人的地方，他有些茫然，腦海里不時會冒出掉頭就跑的沖動，學校方圓十公里沒有超市、沒有街道，與他心中想象的差距很大。

他安慰自己，“在這待個兩三年就換學校。”然而，當他走進七星小學，得知了學校在體育方面缺乏軟件與硬件，心里更加的失落，可是在面對孩子們，尤其是對體育方面知識的手足無措，害羞、膽怯，不說話也不呼應，甚至帶著躲避，讓他一下陷入到了沉思。“我是貧困山區走出來的孩子，小時候幾乎沒上過體育課，對體育項目這些東西很陌生。”當下孩子們拘謹的樣子、空洞的神情，一下子勾起了賴宣治的心思，仿佛又看見了小時候的自己，不免心里一陣酸楚，自己曾經的缺失，絕對不能這么一代代傳下去，于是他下定了決心：一定要把學校的體育搞起來。

他最開始也沒有選擇跳繩，因為那真是他所不擅長的，但是考慮了籃球、足球、田徑，還有象棋等項目，可是這些項目都需要經費，對于這樣的學校無疑開銷太大，加上學校場地有限，就在左右為難的時候，賴宣治咬了咬牙，選擇了他的弱項——跳繩。“你要是能教會跳繩，連母豬都會上樹了!”當地的體育老師得知賴宣治要帶學生練習跳繩、組建跳繩隊調侃時這么說。盡管是一句玩笑話，但賴宣治卻還是覺得，就算不為自己，為了這群孩子，他也要搞成功。

但是光靠勇氣和決心自然是不夠的，賴宣治為了能夠教好孩子們，他就逼著自己去看各種跳繩比賽，揣摩研究跳繩技巧，幾乎著魔了一般，滿腦子就是跳繩，他自己跳了一個多月，不斷的觀察與嘗試，總結出了訣竅，還創出了一套：弓腰半蹲式跳法。

就這樣，從小不會跳繩的賴宣治掌握了要領，之后又賴摸索了一套傳授方法，將跳繩與其它體育運動相結合，觸類旁通，不斷優化。除此之外，他也在跳繩的材料上也做了一番研究，進過多次的實驗，終于找到了好材料——剎車線。而且他削竹子做手柄，就這樣一條自制的“剎車線”跳繩誕生了。而賴宣治獨創的“半蹲式”跳法和“剎車線”跳繩，也成了七星小學跳繩團隊征戰四方的“法寶”。20xx年11月，在安徽舉辦的全國跳繩比賽中，七星小學跳繩團隊成為全國第一，拿了超過40塊獎牌。20xx年在大連的總決賽上，他們又打破兩項世界紀錄。20xx年，在世界錦標賽上，他們又破5項世界紀錄。20xx年7月，在挪威奧斯陸舉行的20xx wjr(world jump rope)跳繩世界杯賽上，來自七星小學的“光速少年”岑小林，再次打破五項賽會紀錄，站在了國際舞臺。

就是這么一個普通的體育教師，賴宣治9年內培養出了20多位世界跳繩冠軍，更是為七星小學那些沒用自信的孩子找回了自信。曾經，他為的是證明這支隊伍能跳好，但是如今，成功的意義已不再是那些閃耀的金牌，而是能夠為貧窮的孩子拾起一份勇氣和自信。

因為他的事跡，20xx年9月4日，教育部表彰為賴宣治為“全國優秀教師”。

優秀感動的心得體會（案例20篇）篇十九

北京時間2019年8月21日，對于國人來說，注定是一個難忘的日子。這天上午，在里約奧運會賽場的馬拉卡納奇諾體育館內，中國女子排球隊以3比1的領先優勢，力克塞爾維亞女排，斬獲奧運會金牌。

時隔2019年后，中國女排的姑娘們，又一次通過自己的拼搏，站在了奧運會冠軍的領獎臺上。這也是中國女排繼1984年洛杉磯奧運會和2019年雅典奧運會折桂后，第三次獲得奧運會冠軍。

中國女排奪冠后，人們沸騰了。這些連日來拼搏在賽場上的姑娘們，情不自禁地相擁而泣。汗水和淚水交織在一起，見證了這一重要的時刻。這淚水，是幸福的淚水，也是高興的淚水。

當前，我市正處于“”圓滿收官、“十三五”揚帆啟航的歷史時期，正在堅持用新發展理念引領發展行動，提出了“復興千年古鎮、重塑世界瓷都、保護生態家園、建設旅游名城，打造一座與世界對話的城市”的發展定位。

為了達到這一目標，我們應該學習女排那種團結協作、頑強拼搏、自強不息的精神，充分挖掘利用我市的歷史文化資源，美化城市環境，努力做好本職工作，讓我市的產業更強、城市更美、文化更特、生態更優、民生更實，真正成為一座能夠“與世界對話的城市”。

優秀感動的心得體會（案例20篇）篇二十

段落一：引言（Introduction）（約200字）。

感動蘭鐵是一種內心深處的體驗，是我們在乘坐蘭鐵時體會到的獨特情感。不論是乘坐高速鐵路還是普通列車，感動總能在旅途中悄然而至，點滴中記錄下美好的瞬間。在我的乘坐經歷中，我非常幸運地感受到了這份感動，并且從中汲取到了很多寶貴的人生體驗。

段落二：尋找美好（ExploringtheMomentsofBeauty）（約300字）。

乘坐蘭鐵之旅，是一次穿梭于城市和鄉村之間的旅行。當火車緩緩駛出車站，我抬頭望去，欣賞著窗外耀眼的陽光、婉轉的風景，我的心情頓時放松下來。沿途的美景在我眼前依次展現，或是青山綠水，或是田園牧歌，每一幅畫面都讓我心懷感慨。無論是遠離喧囂的大都市，還是返璞歸真的田園風光，這些美麗的風景讓我感觸到大自然的偉力與純真。我從中領悟到，人與自然的和諧共處是多么重要，只有與大自然和解并汲取其中的力量，我們才能更好地活在當下。

段落三：人情暖意（TheWarmthofHumanConnection）（約300字）。

每一次乘坐蘭鐵都讓我感到一種人情暖意。在旅途中，我遇到了很多善良的人，他們為身邊的陌生人傾注溫暖。有一次，我在火車上遇到一個老年乘客，她步履蹣跚，無法扶握扶手。看到這一幕，一位年輕人主動讓出了自己的座位，并親自幫助老人家就坐。這個小小的善舉讓我深感人與人之間的親近和善意。在這個善良之地上，我們能夠共享人與人之間的互助，讓我們相信世間仍有真善美存在。

段落四：文化交融（CulturalBlending）（約200字）。

蘭鐵之旅不僅讓我體驗到大自然的美麗和人與人之間的溫暖，還讓我感受到了文化的交融。在每一次乘坐過程中，我可以近距離地接觸各種不同地域的風俗習慣和文化特色。與鄉村的農民聊天，我了解到了他們的生活節奏與習俗。與城市的居民交談，我了解到了他們快節奏的生活方式和城市的繁榮。通過與他人的交流，我不僅更加了解了中國的多樣性，而且也增加了自己的見識和開闊度。

段落五：感動永駐（PerpetualInspiration）（約200字）。

乘坐蘭鐵的經歷在我心靈深處留下了永久的痕跡。從每一段旅途中的感動，我得到了許多人生的體悟。例如，我學會了珍惜當下，感受生活的美好；我學會了關心他人，將溫暖傳遞給更多的人；我學會了開放心態，接受來自不同文化的沖擊和啟發。這些感動在我日常生活中時刻存在，不斷地激勵著我成為更好的自己。

結論（Conclusion）（約200字）。

通過乘坐蘭鐵之旅，我從中獲得了豐富的人生體驗。美麗的大自然、人與人之間的善意、不同文化的交融，以及感動留下的深遠影響，都讓我時刻保持著一顆感恩且敏感的心。我相信，只要我們保持一顆敏銳的心，蘭鐵的每一次旅程都會成為感動的載體，帶給我們更多的力量和智慧。