報告不僅僅是一份簡單的文字材料，更應該是對某個問題進行深入研究和分析的產(chǎn)物。接下來，我們將展示一些經(jīng)典的報告范文，以幫助大家更好地理解和掌握報告寫作的技巧。

專業(yè)寫人物分析報告（通用16篇）篇一

我有一位同學，頭發(fā)有一點短，喜歡張著大嘴巴。他的脖子上常常戴著公交卡，那成了他特別的裝飾。

他很喜歡講話，上課積極，可以說是我們班最喜歡回答問題的同學了。遇到難一點的問題，經(jīng)常是他一個人堅持舉手回答。

他喜歡跑步，每天我都能看見他的身影。

不過對人還不是太友好！玩轉盤時，一位小弟弟搶他的座位，他就說：“快讓開，再不讓開我就打你！”有時上課，他的筆好像要發(fā)動戰(zhàn)爭一樣，對著老師一陣打。

如果丟掉那些壞習慣，他一定是學習最厲害的同學！你們知道他是誰了嗎？

專業(yè)寫人物分析報告（通用16篇）篇二

圓圓的肚子，中等身材，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛……這就是我舅舅。

說起舅舅來，還有許多與眾不同的特點呢！比如說特點:他很喜歡吃東西，但他又不想再繼續(xù)肥胖下去。所以也就很少見到他“大吃特吃。”而最近的一件事情，卻讓我明白，原來他也是個經(jīng)不起誘惑的人:那時，我拿著一盤巧克力，遞給舅舅，說:“這個給您吃。”舅舅想說不吃，又想說不吃，“吃”和“不吃”在舅舅的腦子里打仗了:“不吃”說:“絕對不能吃，不然會更加胖的。”“吃”嚴厲地說:“別聽他的！還是不管三七二十一，兩塊一齊塞吧。”舅舅遲疑了一會兒，小心地接過巧克力，呷了一小口，說:“就吃一點吧，應該不會太胖。”再有一點就是喜歡雜燴。比如夏天飯里塞枝棒冰，攪得飯里東一塊綠，西一片白;冬天放些番茄醬，我湊過去一看，哇！簡直比剛升起的紅太陽還要紅！可舅舅還笑呵呵地說這是既五彩繽紛，又營養(yǎng)豐富。

舅舅還有一個稱號，叫“快速咀嚼機，”為啥要這樣說呢？因為他吃飯總是大塊大塊的，兩個腮幫子一鼓，飯就一下子滑到了肚里，活像一只餓慌了的“大老虎。”

我的舅舅是個有趣的人，我喜歡我的舅舅。

專家點評:。

不會描寫，選材欠妥，中心不突出。

專業(yè)寫人物分析報告（通用16篇）篇三

《西游記》一本家喻戶曉的經(jīng)典名著，里面的師徒形象刻畫得是多么生動逼真，一個個人物栩栩如生，最令我印象深刻的便是那取經(jīng)人唐僧。

唐僧他是《西游記》中的主要人物。是他救了孫悟空，是他讓豬八戒修得正果，是他讓沙僧改了惡習，走上了正道。他樂于幫助他人，在取經(jīng)之路上也曾幫助過許多妖怪修得正果，這讓我們學習了要助人為樂。

在前往西天的路上，孫悟空曾想過回到花果山做大王，豬八戒也曾想過繼續(xù)在人間作惡，但是這一切并沒有發(fā)生，因為唐僧有一顆堅定的心，有一個堅定的信念取得真經(jīng)。不管他在怎樣的艱苦環(huán)境，不管他的內(nèi)心受到多少大的挫折，不管其他妖怪對他怎么樣，他還仍然有著執(zhí)著的信念，他不肯放棄，是這樣，他才能如愿以償?shù)厝〉秸娼?jīng)。

每當唐僧在極大的困難中時，他的徒弟們便會前來相助。如果就連他的徒弟也毫無招架之術時，觀音便會前來助一臂之力，為什么大名鼎鼎的觀世音會來幫助這一位小僧人呢？因為每當觀世音幫助唐僧之后，唐僧會向觀音的去處進行禮拜。在西行之路上，唐僧還會一直念經(jīng)，從他的種種言行之中可以看出，他是一個對佛有崇高禮儀的人，這說明他是一個很有教養(yǎng)的人。

在看《西游記》時，我在每一章都會學到一些知識。看完《西游記》之后，我從唐僧的身上知道了人要有善心，有信念，有教養(yǎng)。

專業(yè)寫人物分析報告（通用16篇）篇四

我爺今年以是六十六歲的高齡了。在他的額頭上也可以看到幾條像水浪一樣的波紋。但是他精神著呢！對了！他還有三大特點：

愛放風箏。

別人都是愛錢、煙如命。而我的爺爺呢？是愛風箏如命。他可一日不吃飯，可不能一日不摸風箏。

一日，他不知從那里買來一張大白布。把它剪了一個八卦型的。還高興地說：“孫子，快給爺爺畫個八卦來！”我畫完了，他就高興地給風箏插上竹骨。給畫涂上了顏色。還高興的說：“晾一會兒，咱們倆就出去放風箏！”我也高興的點了點頭。過了一會兒。爺爺就拿著風箏，帶著我。高高興興地來到了大壩。放起了剛制作不久的風箏，可那個風箏頭太沉，一上天就有一點晃，后來一下子砸下來了。爺爺拾起地上的風箏，說：“孫子，走，回家。”我以為爺爺灰心了，便急忙對爺爺說：“您別太傷心，失敗的事有都是！”沒想到他一回頭，笑嘻嘻地說：“誰說我傷心了！我這是回去修風箏。然后再放。”

愛聽評書。

爺爺既沒有煙癮，也沒有酒癮。可他卻有評書癮。他可以忘記吃飯，但他決對忘不了評書，一天，我們爺倆正在高興地看著電視。他突然起身。走了出去，我正在納悶，突然聽見一陣評書聲，才明白是怎么回事。

心情好。

最近我才發(fā)現(xiàn)，我的爺爺雖然已經(jīng)66歲了，但是他的心卻永遠年輕……。

這就是我的爺爺。

專業(yè)寫人物分析報告（通用16篇）篇五

在我初中生活的這一年半中，我接觸了許多新同學和新老師，并與他們結識。但在我記憶的長河中，初中生活我交的第一個好朋友，也是我最難忘的人，就是趙龍飛——小趙。

剛開學時，我與小照做前后桌。一次課間休息，因為一點小事，我與小趙吵了起來，隨后，戰(zhàn)斗升級，我又跟他發(fā)生了拳腳。從這件事后，我與小趙的關系得到了進一步提升，這就是傳說中的‘不打不相識’吧!

我與小趙成為好朋友后，就經(jīng)常在一起商討學習中問題。一次在一節(jié)數(shù)學課上，我和小趙因為一道數(shù)學題小聲嘀咕起來。又因為意見沒達成共識，我們在課堂上公然大吵起來，嚴重影響了老師的講課。我倆都被老師批評，并把小趙從我身邊調走了。

隨著我和小趙的關系越來越近，我開始把小趙帶到家里去玩。一次，我與小趙在我家下起了象棋。我執(zhí)紅棋，小趙執(zhí)綠棋，我們各自帶領著自己的兵將，殺向對方的大本營。我用兵殺掉小趙一個炮，小趙用象飛掉我一個馬;我又用車吃掉他一個象，小趙又用炮打掉我一個兵…...經(jīng)過一番激烈的廝殺，我終于戰(zhàn)勝了小趙。

小趙這個人，脾氣有點暴，性子有點急，但很守信用，能知錯就改，是一個值得一交的好朋友。

初中是交朋友的大好時機，這時候建立的深厚友誼是終身難忘的。雖然我們可能不會像別人和他的朋友一樣永遠在一起，但我們的情感會永遠記在心中，他這個人自然也會永遠不忘。

專業(yè)寫人物分析報告（通用16篇）篇六

我的幼年是和姥姥在湖南老家洪江度過的，姥姥的性格開朗歲和，人也很慈祥，她一共生育了四個子女，現(xiàn)在每個子女都成家立業(yè)了，姥姥的晚年也算是兒孫滿堂了。

姥姥對每個子都很關愛尤其是對我更為偏愛，一塊糖留給我，一把瓜子也留給我……可我呢？對這些一點兒每放在心上，小時侯嘴里著姥姥給的糕點，就連頭也不知道抬。姥姥笑著說：“喲！連謝都不謝姥姥了？”我聽了心里竟天真的想：“老人也喜歡聽好話。”

姥姥，您對我的.愛，我永遠也忘不了，即使我在遙遠的武漢，也會時刻地想念著您，我一定會好好的學習，取得優(yōu)異的成績來回報您對我的關愛。

專業(yè)寫人物分析報告（通用16篇）篇七

“嘟”的一聲哨響，同學們都捏了一把汗。有的為比賽同學喊加油，還有幾名同學在默默無聞的在數(shù)數(shù)。原來，冬季運動會早已經(jīng)拉開了帷幕。

前幾天剛剛進行完大繩單人跳比賽。卻再次迎來了大繩十人跳比賽。我是十人跳的替補人員。老師就怕十人跳比賽時有人受傷。我不想成為十人跳中的一個，因為“食人跳”嗎！我可不想被吃掉。

在比賽時，同學們拿出自己最大的嗓門喊：“四年七班加油！四年七班最棒！”我們的回聲整個操場都能聽得見。當然，比賽的同學們也聽到了。他們把累壓了下去，越跳越快。成績提高了許多。有幾個“不務正業(yè)”的在操場上玩的樂不可支，累得上氣不接下氣。我想:要是他們這樣的精力花到喊加油上。那效果不是更好嗎！但是尚豪杰管他們不聽，當耳旁風漏掉了，我們拿他們別無他法，只好任他們?nèi)チ恕?/p>

只聽張老師喊：“還有30秒了。”幾個數(shù)數(shù)同學們一起數(shù)到：“45、46、47······”最后成績下來了，一共跳了63個。對于大繩十人跳來說，63個可是一個驚人的數(shù)字啊！旁邊五年級只跳了40多個。

但是我們班還是沒有拿到第一名。聽到第一名班級的個數(shù)是，都要把我們氣死。64個！就一個之差。我們垂頭喪氣的回了班。回到班時，隋老師說：“今天大家已經(jīng)很努力了，不用再內(nèi)疚了。”

飛舞的雪花，飛舞的大繩，美麗的冬天。冬季運動會在一次閉幕。

專業(yè)寫人物分析報告（通用16篇）篇八

我的父親是一位電焊工，有一個圓圓的頭、一雙炯炯有神的眼睛、高聳的鼻子和能說會道的嘴巴，嘴巴下面還有一撮小胡子呢！他生氣的時候，像一只兇猛的老虎；高興的時候，非常幽默。

盡管父親每天這么忙碌，但他還是無微不至地關心我的學習。

這就是我家的“大人物”,一位嚴格而又處處為自己孩子著想的父親，一位影響我一生的父親。我想對父親說：“成長路上，謝謝有你。”

專業(yè)寫人物分析報告（通用16篇）篇九

我的爺爺個子高高的，瘦瘦的，他今年七十歲了，特別喜歡養(yǎng)鳥，研究新鮮事物。

有一次，爺爺買了一臺壓面機。剛剛送到，爺爺就戴上老花鏡，像個老教授一樣，拿出說明書，一遍又一遍仔細地閱讀著，眼睛瞇成了一條縫，身子一動不動，認真審視著說明書，不放過任何一個字。

爺爺?shù)?廚藝也非常不錯。每次，奶奶說吃飯了，我就精神抖擻地跑出書房，奔向餐廳，享用“人間美食”。

我真愛這位疼我愛我的爺爺。

專業(yè)寫人物分析報告（通用16篇）篇十

今天我和小組成員干了一件令我難忘的事——當一名清潔工人。

當清潔工人可不容易！首先要保持好自身衛(wèi)生，才能把大家住的地方打掃干凈，讓人有一個愉快的心情。哎，閑話少說，我們開動了：只見有的彎著腰，有的干脆蹲著，還有的拿著小鑷子，把廢紙夾起來，一點點的放進垃圾袋里……。不多一會，臟兮兮的樓道樓梯都變干凈了。那一雙雙干凈的小手變黑了，一滴滴米粒大小的汗滴流下來了，但我們干得還是熱火朝天，寒冷的冬季似乎是炎熱的酷暑，我們開心極了！

清潔工作總算結束了，當個清潔工人太辛苦了。我們干完之后還一直叫苦連天，但是看到我們的勞動成果，心里還是很美的'！我想正是有了不畏辛勞的清潔工人的辛勤勞動我們的家園才變得更加的美麗。

專業(yè)寫人物分析報告（通用16篇）篇十一

柯南又一個又大又圓的腦袋，短短的頭發(fā)，又大又圓的眼睛，又小又尖的鼻子。

他具有高中生的腦袋，小學生的身體。他有一雙炯炯有神的大眼睛，像閃著智慧的光芒，遇到困難時，他的眼睛“滴溜溜”地一轉，就想出了好辦法。

柯南總是穿著白色襯衫，藍色外套，還系著一個紅領結，那是變聲器。他下身穿著一條淺灰色的短褲，配著一雙白色的'球鞋。

我喜歡他的原因是：他很厲害，每次的案件都是他解決的。柯南，就是我最喜愛的卡通人物。

專業(yè)寫人物分析報告（通用16篇）篇十二

我最喜歡的一個卡通人物是阿童木，因為阿童木和他的朋友感情很好，在遇到困難的時候他們互相幫助。

阿童木在遇到強大敵人的時候一點都不害怕，非常的`勇敢，最后打敗了敵人，所以我最喜歡的卡通人物就是阿童木。我要好好學習科學文化知識，長大當一名科學家，制造出一個像阿童木一樣的機器人來保衛(wèi)我們的祖國。

專業(yè)寫人物分析報告（通用16篇）篇十三

我有一個“笨”媽媽，“棒”媽媽，我愛我的“兩個”媽媽。也許，她并不這么聰慧，美麗，但，她是我最愛的媽媽。

我的“笨”媽媽總是百般不厭地照顧我，不嫌苦，不嫌累。在我的記憶之中，那是一個明媚的早晨，當我醒來時，一碗熱氣騰騰的瘦肉粥端在我面前，一陣飄香撲入鼻中。“寶貝，醒了啊，喝粥啦。”媽媽慈祥的面孔讓人感到一股親切感。“媽媽，粥里放了好多肉片啊，真香！”“嘿，那當然，我一大早就去市場買肉片嘍，我好不容易才買來的，你不知道，那人多得很，快把我擠死了。”媽媽邊說邊用勺子撈起一小勺放在嘴邊輕輕地吹涼，然后再送到我的嘴里。頭發(fā)濕了，衣服濕了，你您卻一點也顧不著了。媽，你笨！還有一次，我的腿患了“肌肉痛”，走路十分麻煩，每走一小步，腳疼得不得了，可辛苦了，媽媽白天帶我去醫(yī)院治療，晚上還堅持用藥水堅持幫我敷藥，一天下來，媽媽整個人憔悴了許多，當我看到汗水滲透媽媽的頭發(fā)時，我的心忽然感到一絲絲隱痛。她為了我不管有多累，多苦，仍毫無埋怨地照顧我。媽，你笨！

媽媽力氣大，參加了拔河比賽，我看到媽媽咬著牙齒，抓緊麻繩，眉頭一瞪，開始！“寶貝！看媽媽的！媽媽給你拿第一嘍！”“媽媽！加油！媽媽！加油…··”我大聲為媽媽加油，聲音都嘶啞了最終，媽媽獲得了第一我高興的拉著媽媽的手。

她笨，什么事情都護著我，讓著我，從不埋怨。她棒，總不會讓我失望，不惜一切地讓我開心。我愛你，媽媽。

專業(yè)寫人物分析報告（通用16篇）篇十四

柯南又一個又大又圓的腦袋，短短的頭發(fā)，又大又圓的.眼睛，又小又尖的鼻子。

他具有高中生的腦袋，小學生的身體。他有一雙炯炯有神的大眼睛，像閃著智慧的光芒，遇到困難時，他的眼睛“滴溜溜”地一轉，就想出了好辦法。

柯南總是穿著白色襯衫，藍色外套，還系著一個紅領結，那是變聲器。他下身穿著一條淺灰色的短褲，配著一雙白色的球鞋。

我喜歡他的原因是：他很厲害，每次的案件都是他解決的。柯南，就是我最喜愛的卡通人物。

專業(yè)寫人物分析報告（通用16篇）篇十五

大唐，千年前盛世，那里有夜夜笙歌的華清池，美輪美奐的大明宮，萬國拜含元的含元殿。

武則天，她是兩代皇帝的妃子，兩代皇帝的'母親，更是一名皇帝。她所站的地方是世間最高點，她的悲傷喜怒，讓每個人感到恐懼，她是如何走向御座，制服對手，這似乎是個難解的迷。

武則天14歲時被召進宮封為才人，武則天的母親深知皇宮人心險惡，想著女兒要在那里受罪，臨走時哀痛欲絕，相反武則天當很鎮(zhèn)定自若說了句：“見天子庸知非福，何兒女悲乎。”才人在宮中地位并不高，屬于中下，后來太宗死了，多數(shù)都去感業(yè)寺出家。當時武則天也在其內(nèi)，但她豈愿當個小尼姑，便于高宗李治(當時皇帝)暗渡陳倉，這也是為什么李治常來感業(yè)寺，武則天為何能回宮的重要原因。

武則天再次進宮，被封為昭儀，賜號宸妃，與蕭淑妃，王皇后爭寵，武昭儀用自己的機智，在這場戰(zhàn)斗中脫穎而出，王皇后被廢，自己被封為皇后。內(nèi)宮大權落入武則天手中。武皇后利用高宗對自己喜愛，和自己的“通文史，多權謀”積極參加政務當中。之后五年，她逼得長孫無忌上吊自縊，在朝中掃除長孫無忌的支持者，使自己的權利進一步擴大。顯慶五年，高宗失明。朝中大權盡數(shù)落入武則天手中，也使武則天由幕后走向幕前。這時的高宗什么權利，虛同擺設。

武則皇后也為皇帝寶位做了犧牲和準備。當時，高宗想讓李弘當太子，武后不顧母子之情，殺了李弘。后來武后扶植李顯、李旦，這兩人全都昏庸無能，僅是傀儡。

再后來李貞，李沖反武中，武后無留情面，皆殺之，恐怖連殺，酷刑濫用，展現(xiàn)武后殘忍一面，也為后來稱帝奠定堅實基礎。

公元690年，武后稱帝。

專業(yè)寫人物分析報告（通用16篇）篇十六

大家小時候都很喜歡看動畫片，有活潑可愛的櫻桃小丸子，有歡喜冤家的貓和老鼠，有聰明的.柯南，還有守護甜心……但我最喜歡大耳朵圖圖了。

你們知道我為什么喜歡大耳朵圖圖嗎？因為我喜歡圖圖那對大大的耳朵，這雙耳朵不但大，而且還會動，很奇怪吧！我喜歡圖圖的淘氣，我喜歡圖圖拌？孫悟空的樣子，我還喜歡他每天穿著一件紅色小短袖和一條綠色小短褲，可愛極了。

今天，我又在看大耳朵圖圖了，隨著音樂響起，我也跟著唱了起來：“圓圓的腦袋，大大耳朵，笨手又笨腳，跑步像陀螺……”這一集，是“全家享用自助餐”。剛開始圖圖和媽媽在菜市場買菜，圖圖想吃螃蟹，但是媽媽不給他買。回到家，電視上說：“最新登陸的亞馬遜熱帶自助餐廳，歡迎您，海鮮牛排全面登場，中餐西餐應有盡有”，圖圖聽了想吃自助餐，就說：“蜘蛛餐”，可是媽媽又不準。可聽了電視上又說：“去自助餐一律打7。5折，1米2一下兒童一律免費。”媽媽又改變主意了說明天就去吃自助餐。看到這，我心想：這樣的媽媽真不好。

第二天，他們排了一個小時的隊，終于進了餐廳。剛進餐廳還沒聽完服務員說完注意事項就全跑去夾菜了。不過還真是應有盡有啊！有零食，比如果凍、炸薯條、爆米花、冰淇淋、燒烤……有海鮮，比如大蝦、螃蟹、鰻魚……有水果，還有蔬菜……爸爸和圖圖光拿了零食，可媽媽拿了許多海鮮，他們在吃的時候，媽媽看燒烤、鰻魚、壽司來了又去那？。結果到最后吃不下了，可是那里規(guī)定剩下食物超過半斤就要由三倍價錢算，他們沒辦法只好硬撐，后來胖了一大圈。

看了這一集，圖圖告訴我們：“吃自助餐法則，吃多少拿多少，太貪心會把肚子撐壞的哦。”所以小朋友們吃自助餐一定要看清楚注意事項。