優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)能力，讓人印象深刻。這些作文涵蓋了不同主題和寫(xiě)作風(fēng)格，展示了優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和魅力。

優(yōu)質(zhì)我的寒假生活二年級(jí)（模板17篇）篇一

今年，我的.寒假過(guò)得非常的充實(shí)早上有書(shū)陪我成長(zhǎng)，中午有許多朋友們一起玩，下午有溜冰場(chǎng)和游泳館等著我，晚上有精彩的電視劇等著我呢。

早晨是最好的讀書(shū)時(shí)間，我起來(lái)就洗漱，洗漱過(guò)后就去吃早餐，吃過(guò)早餐后，就拿起語(yǔ)文書(shū)大聲朗讀課文。中午，我和朋友們一起玩捉迷藏。我們先石頭剪刀布，決定誰(shuí)捉誰(shuí)藏，經(jīng)過(guò)幾輪回，我失敗了，就只好捉她們了。我們一直玩到下午才回家吃飯。吃過(guò)午飯后，我就穿著溜冰鞋，拿著泳衣滑去溜冰場(chǎng)。在路上，我路過(guò)姑姑家，就和妹妹一起去溜冰，并把泳衣放在姑姑家。在溜冰場(chǎng)我們玩的差不多的時(shí)候，就溜回姑姑家。在路上我們說(shuō)笑話、猜謎語(yǔ)嘻嘻哈哈的非常高興。到了姑姑家，我和妹妹一起去游泳。

晚上，我在電視上看了許多好看的電視劇。我今年的寒假過(guò)得很愉快。

優(yōu)質(zhì)我的寒假生活二年級(jí)（模板17篇）篇二

這個(gè)寒假我過(guò)得很開(kāi)心，在寒假里我做了三件有意義的事情，跟大家分享一下。

第一件事是在年三十的晚上，我給門(mén)衛(wèi)叔叔送上了一份禮物，并跟他說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”。叔叔很開(kāi)心，還夸我是個(gè)懂事的乖孩子，那時(shí)候我心里美滋滋的.。

第二件事是大年初二我們離開(kāi)喧鬧的城市，來(lái)到大山深處。在青山綠樹(shù)的環(huán)抱中，我死命得呼吸新鮮空氣，恨不得把這里的空氣都裝進(jìn)兜里帶回家。環(huán)境被我們污染了，如果我們?cè)俨恍袆?dòng)，地球媽媽就要爆炸了。

第三件事那就是看書(shū)了，在寒假里我看了兩本書(shū)，是“小孩日記”系列的，書(shū)名叫做《一年級(jí)快樂(lè)多》和《二年級(jí)尖叫多》，這兩本書(shū)講得是發(fā)生在一年級(jí)和二年級(jí)的故事，大逗了。

我的寒假生活是不是很有意思啊，你們呢?

優(yōu)質(zhì)我的寒假生活二年級(jí)（模板17篇）篇三

今天是星期六也是一個(gè)好日子。外面陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日利。天氣好得不得了，于是我和幾個(gè)好朋友約在一起去中心廣場(chǎng)玩耍，沉浸在快樂(lè)之中。

來(lái)到中心廣場(chǎng)之后，我們開(kāi)始了游戲記劃。第一個(gè)，捉迷藏。我們用“剪刀、石頭、布”的方法來(lái)決定由誰(shuí)來(lái)捉。結(jié)果婷婷輸了，所以由她來(lái)捉。我和小雪飛快地去尋找可以藏身的地方。我四處張望著，看到大劇院的角落里有一個(gè)大叢林，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，就藏這了。已經(jīng)找到安身之地的我，就不怎么緊張了。我探出頭來(lái)看看小雪，她正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。看到這個(gè)情景，我低聲地叫：“小雪，小雪，你快過(guò)來(lái)呀!”小雪四處尋找我，好不容易看到我揮動(dòng)的手，趕快沖到我身邊，蹲下來(lái)。

我們又玩了好幾局，但我吸取了上一次的教訓(xùn)，再也沒(méi)跟小雪藏到一起了。最后我獲得了勝利。今天我們玩得很開(kāi)心，最后手拉手地踏上了回家的路。

優(yōu)質(zhì)我的寒假生活二年級(jí)（模板17篇）篇四

過(guò)年時(shí)，我們?nèi)チ藦V州，那里住著我的表哥表弟，我們與他們一起去酒店吃團(tuán)圓飯，團(tuán)圓飯可是一種過(guò)年的習(xí)慣啊，這表示家家親人團(tuán)圓，不分開(kāi)的意思，也表示平安。

我們點(diǎn)了雞肉，湯，飯，菜等等，還有飯后甜點(diǎn)。大人們還點(diǎn)了酒來(lái)慶祝，互相干杯，這也是過(guò)年的風(fēng)俗之一，在干杯時(shí)，不僅要喝酒，還要送祝福。如果我們這些學(xué)生的話，大人會(huì)一邊祝福我們一邊送紅包。小孩呢，也會(huì)感謝送紅包給自己的人，有的小孩還會(huì)回禮，也會(huì)祝福送紅包的人。

飯后，一些阿姨給我們講了許多新年的習(xí)俗：過(guò)年一定要吃湯圓，這樣才能團(tuán)團(tuán)圓圓。還要在門(mén)上貼上倒福，因?yàn)楸硎靖！暗健绷恕４驋呒依锏取?/p>

我們按那里的風(fēng)俗，也要常常去別人家里拜年。就是去別人家發(fā)幾個(gè)紅包，說(shuō)幾聲：恭喜發(fā)財(cái)、新年快樂(lè)、心想事成……還有，如果和別人關(guān)系好的`話，沒(méi)準(zhǔn)能收獲好幾個(gè)紅包呢。當(dāng)然了，拜年也有講究的，從臘月二十八開(kāi)始叫拜小年，初一到初五叫拜大年，初六元宵前叫拜晚年。

新年的講究真不少，收獲真大。

優(yōu)質(zhì)我的寒假生活二年級(jí)（模板17篇）篇五

一個(gè)月的寒假生活結(jié)束了，在這個(gè)假期里我和爸爸、媽媽、姥姥開(kāi)車去了一趟四川，在那里我吃到了當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴?/p>

看到了很多美麗的風(fēng)景，也認(rèn)識(shí)了一些好朋友。時(shí)間過(guò)得真快，明天我就要開(kāi)學(xué)了。在新的學(xué)期我會(huì)更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

優(yōu)質(zhì)我的寒假生活二年級(jí)（模板17篇）篇六

寒假期間，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了包餃子。

一開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了自己包一個(gè)餃子。我媽說(shuō)：“寶貝，你已經(jīng)很好了。你只需要更加努力，你就會(huì)成功。”我說(shuō)：“好吧！”我開(kāi)始打包餃子。首先，我拿了一個(gè)餃子皮。然后，我用勺子舀了一勺餃子餡，放在餃子皮中間。然后，我把餃子皮的`兩頭都?jí)毫恕Ｗ詈螅夷罅四髢啥朔忾]的地方。就這樣，一個(gè)餃子成功了。我開(kāi)心地拿給媽媽看。我媽開(kāi)心的長(zhǎng)大，豎起大拇指。

媽媽說(shuō)：“寶貝，你真棒！”包餃子雖然是小事，但是通過(guò)自己的努力已經(jīng)成功學(xué)會(huì)了，所以心里還是很開(kāi)心的。

優(yōu)質(zhì)我的寒假生活二年級(jí)（模板17篇）篇七

在寒假期間，在我的身上發(fā)生了許許多多的事，有一件事讓我非常難忘。

初二的早上，我和爸爸媽媽還有姐姐一起去外婆家，給他們拜年，拜完年，外婆就給我和姐姐壓歲錢(qián)。我們的心里非常高興就像吃了蜜一樣。在外婆家吃晚飯，我們就回到家里。剛一下車，媽媽就問(wèn)我要壓歲錢(qián)，媽媽剛一說(shuō)。我就氣得火冒三丈的說(shuō)：“不給，你又不是沒(méi)錢(qián)。”我又說(shuō)：“今天說(shuō)什么我也不給。”把媽媽氣得說(shuō)不出話來(lái)，就把我打了一頓。最后我只好乖乖地把錢(qián)給了媽媽。過(guò)了幾天我都不理媽媽，媽媽也不理我。又過(guò)了幾天，我理直氣壯都想媽媽去道歉，媽媽又把錢(qián)給了我。我的心里非常高興。媽媽還給我講了許多的道理。

從這件事中我知道我不應(yīng)給不把錢(qián)給媽媽，因?yàn)閶寢屆刻旖o我們做飯、洗衣服……給我們做了許許多多的事。

優(yōu)質(zhì)我的寒假生活二年級(jí)（模板17篇）篇八

放寒假了，我很開(kāi)心，我早上想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，我想怎么玩就怎么玩。當(dāng)然我也不能忘記學(xué)習(xí)，我應(yīng)該寫(xiě)完作業(yè)再去玩。

我為自己制定了學(xué)習(xí)和玩的計(jì)劃，每天上午寫(xiě)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，寫(xiě)累了就看課外書(shū)，下午寫(xiě)英語(yǔ)字母，寫(xiě)累了就背古詩(shī)。如果爸爸媽媽帶我出去玩或者小朋友找我玩就放一天假痛痛快快的玩。這個(gè)假期我讀了好幾本書(shū)，有漫畫(huà)《父與子》，有《唏哩呼嚕和他的弟弟》，《絨兔子找耳朵》，《八十天環(huán)游地球》，《愛(ài)的教育》。讀了這些書(shū)，我懂得了很多道理，讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

有空的時(shí)候我還要預(yù)習(xí)一些借來(lái)的教科書(shū)，這樣下學(xué)期才能學(xué)得更扎實(shí)。

我的寒假生活雖然不是多姿多彩，也沒(méi)有出去游山玩水，但是我過(guò)的很美好！

優(yōu)質(zhì)我的寒假生活二年級(jí)（模板17篇）篇九

上小學(xué)的第二個(gè)寒假里，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了，爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)兩個(gè)大紅燈籠，掛到門(mén)外大門(mén)上，爸爸笑著說(shuō)：“掛大紅燈籠預(yù)示我們?nèi)遥谛碌囊荒昀锒技t紅火火”。奶奶和媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚(yú)，在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚(yú)就意味著“年年有余”，吉祥著呢。哥哥和我也沒(méi)有閑著，到超市里買(mǎi)回來(lái)瓜子和糖果等年貨。

寒假里，我跟所有的小朋友一樣玩的很開(kāi)心：放風(fēng)箏、打羽毛球，尤其是和長(zhǎng)輩家人在一起玩幾盤(pán)五子棋，真是好幸福啊。

寒假生活太短暫了，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里。

優(yōu)質(zhì)我的寒假生活二年級(jí)（模板17篇）篇十

寒假里的一天，媽媽開(kāi)著車帶著我和爸爸到靈山摘草莓。

一開(kāi)始，媽媽車可慢了，就像一只蝸牛在爬。路上的`行人一個(gè)一個(gè)地從媽媽的車旁走過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒碰到紅燈時(shí)，媽媽來(lái)了個(gè)緊急剎車。我一下子沖向前面，跟前面的靠背親了一下嘴，又往后倒在了自己的位子上了。后來(lái)，過(guò)橋時(shí)，媽媽越開(kāi)越旁邊，爸爸連忙把媽媽的方向盤(pán)往右邊打過(guò)去，還說(shuō)：“你再開(kāi)到右邊就要沖出橋外邊去了！”

媽媽開(kāi)車真是太有趣了，也有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)！我想對(duì)媽媽說(shuō)，你要好好練習(xí)練習(xí)了！

優(yōu)質(zhì)我的寒假生活二年級(jí)（模板17篇）篇十一

放寒假了！緊張的期末考試終于結(jié)束了。我們盼星星盼月亮終于把寒假盼來(lái)了！有些同學(xué)好像興奮過(guò)頭了。寒假有25天，對(duì)了，寒假也要寫(xiě)作業(yè)！所以，老師就給我們每個(gè)人都布置了寒假作業(yè)，尤其是那些落后生，不僅要布置作業(yè)，布置的還非常多。

我在家定了一個(gè)寒假里一天學(xué)習(xí)計(jì)劃，上午學(xué)，下午玩，晚上洗了馬上睡。其實(shí)，這么做也挺麻煩的，害得我10天才寫(xiě)完。

接下來(lái)的日子里，還是上午學(xué)，下午玩。你肯定會(huì)問(wèn)，為什么呢？如果學(xué)了樂(lè)器的人，肯定知道，因?yàn)椋瑢?xiě)完了寒假作業(yè)，后面的時(shí)間就要練鋼琴或打架子鼓呀！

媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我這學(xué)期的表現(xiàn)。決定，帶我去cbd買(mǎi)好吃的，我高興得跳起了。來(lái)到了cbd，我和老媽就發(fā)現(xiàn)，這里可是人山人海呀！我們買(mǎi)了巧克力，薯片等等，我們還買(mǎi)了幾瓶飲料。

一轉(zhuǎn)眼，美妙的寒假就要結(jié)束了，我雖然和寒假依依不舍地告別了，但我又很期盼新學(xué)期的到來(lái)。

優(yōu)質(zhì)我的寒假生活二年級(jí)（模板17篇）篇十二

優(yōu)質(zhì)我的寒假生活二年級(jí)（模板17篇）篇十三

20xx年的寒假不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去，假期中每一位學(xué)生都度過(guò)了一個(gè)“平安、健康、快樂(lè)、有益”的假期，我校在各個(gè)文件精神的指導(dǎo)下，開(kāi)展豐富的假期活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年1月22日—3月9日。

二、主要活動(dòng)內(nèi)容及形式：

1、寒假作業(yè)。

學(xué)生很好的完成了兩本《寒假生活》作業(yè)，字跡清楚工整，做題認(rèn)真，不會(huì)的題請(qǐng)教家長(zhǎng)，表現(xiàn)出了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、開(kāi)展以“讀書(shū)活動(dòng)”和“憶苦思甜”的活動(dòng)。

通過(guò)這兩項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生們的假期生活，從讀書(shū)中獲取知識(shí)，開(kāi)拓視野；體會(huì)到了現(xiàn)在的美好生活來(lái)之不易，應(yīng)更加珍惜到現(xiàn)在的生活。

3、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

通過(guò)假期家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全教育的監(jiān)督和管理，每一位學(xué)生都平平安安的.歸來(lái)，家長(zhǎng)反映孩子都認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全準(zhǔn)則，做到在家不亂碰電器，不玩火，不去河邊單獨(dú)玩耍，不單獨(dú)上街等。

通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)展示我校風(fēng)采，通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特色特點(diǎn)，確立自己今后努力的方向，樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

優(yōu)質(zhì)我的寒假生活二年級(jí)（模板17篇）篇十四

寒假里我最高興的事是放煙花。

在老家時(shí)，年前爸爸早早買(mǎi)回來(lái)許多煙花，大年三十晚上吃完年夜飯，我催著爸爸去放煙花。

我和爸爸媽媽哥哥還有好多人來(lái)到大門(mén)口放煙花，我們坐在院子里，爸爸和哥哥去放煙花。那煙花放在天上只聽(tīng)砰的'一聲，煙花在空中綻放，像一顆流星劃過(guò)，有許多變成了很多顏色，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞。不一會(huì)，一大箱煙花放完了。

每次放煙花都會(huì)給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)。

優(yōu)質(zhì)我的寒假生活二年級(jí)（模板17篇）篇十五

一個(gè)學(xué)期來(lái)的語(yǔ)文教學(xué)工作實(shí)踐，我本著全面培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新力，實(shí)踐水平的高素質(zhì)的現(xiàn)代人的思想，全身心地投入到教學(xué)中，圓滿完成教學(xué)任務(wù).現(xiàn)將教學(xué)方面的工作總結(jié)如下:。

一、積極聽(tīng)課，認(rèn)真?zhèn)湔n，善于反思。

聽(tīng)課，不僅開(kāi)闊了思路，也為備課過(guò)程積累了豐富的素材.各種鮮活生動(dòng)的事例，各種教學(xué)方法，模式的展示，微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí)，也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥，單調(diào)，脫離實(shí)際的成見(jiàn).

二、抓緊作業(yè)批改，注重后進(jìn)生輔導(dǎo)。

作業(yè)的檢查和批改，是檢測(cè)學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑.開(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直堅(jiān)持作業(yè)的認(rèn)真批改，這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握，更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況，有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí).從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況，調(diào)整教學(xué).對(duì)于個(gè)班里的學(xué)困生，我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式，在給學(xué)生談理想，談目標(biāo)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情.

三、重視讀和說(shuō)的訓(xùn)練。

語(yǔ)文是一門(mén)工具學(xué)科，它不同于數(shù)學(xué)，語(yǔ)文教學(xué)要求語(yǔ)言文字教學(xué)和情節(jié)，內(nèi)容教學(xué)相結(jié)合，相輔相成.而低年級(jí)的語(yǔ)言文字教學(xué)顯得尤為重要.聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)是語(yǔ)文教學(xué)的四個(gè)基本環(huán)節(jié)，我認(rèn)為，在低年級(jí)"說(shuō)"和"讀"的重要性尤為突出.所以，在教學(xué)中我特別重視"說(shuō)"和"讀"的訓(xùn)練.

語(yǔ)文教科書(shū)上"口際交際"是一項(xiàng)很重要的教學(xué)內(nèi)容.自古以來(lái)，能說(shuō)會(huì)道，體現(xiàn)一個(gè)人的睿智，思維敏捷.現(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué)，"多說(shuō)多練"勢(shì)在必行.整個(gè)學(xué)期，我注重教學(xué)生由詞說(shuō)到句，再由句說(shuō)到段.給學(xué)生營(yíng)造一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)同學(xué)都有"說(shuō)"的欲望，勇敢地暢所欲言.在有話說(shuō)的基礎(chǔ)上，教給同學(xué)一些說(shuō)的技巧，用不同的詞語(yǔ)或語(yǔ)句表達(dá)一種意思，怎樣有順序地，不零亂的表達(dá)自己要說(shuō)的話.同時(shí)，叫其他同學(xué)學(xué)會(huì)聽(tīng)，能夠評(píng)議同學(xué)的發(fā)言。

如:我教如何保護(hù)小動(dòng)物時(shí)，首先就播放小鳥(niǎo)在林中自由的飛來(lái)飛去，讓學(xué)生聽(tīng)鳥(niǎo)鳴聲.接著播放大量野生動(dòng)物被捕殺，引導(dǎo)同學(xué)們積極思考.盡量照顧發(fā)言面的廣，讓全班同學(xué)都能得到鍛煉.集體討論同學(xué)提出的保護(hù)動(dòng)物的方案行不行，為什么說(shuō)出理由來(lái).對(duì)同學(xué)們的發(fā)言合理的及時(shí)表?yè)P(yáng)，不好的給予指正，鼓勵(lì)他的勇氣，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心.對(duì)于不同的同學(xué)有不同的要求.平時(shí)發(fā)言很少的同學(xué)，能講幾句，就給予表?yè)P(yáng)，相反，成績(jī)較好，口頭表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)要求能用新學(xué)的詞語(yǔ)，有順序，有感情地表達(dá).通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表達(dá)能力有較大的進(jìn)步，邏輯思維能力也增強(qiáng)了.

在"說(shuō)"的過(guò)程中，有一個(gè)與之相促進(jìn)的過(guò)程不容光煥發(fā)忽視，那就是"讀".俗話說(shuō):讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn).語(yǔ)文"讀"的要求，首先要讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀通課文.讀完后，能弄清讀懂了什么還有哪些不明白的其次，用"讀"來(lái)感悟文章，理解文章的意思.在理解文章的基礎(chǔ)上，再來(lái)有感情地朗讀.讀的形式多樣，可以采用個(gè)別讀，齊讀，小組讀，分角色朗讀等.再次，用"讀"幫助記憶，培養(yǎng)語(yǔ)感，陶冶情操.再來(lái)理解重點(diǎn)字詞的意思以及作者所要表達(dá)的思想感情.

語(yǔ)文教學(xué)中，除了"說(shuō)"和"讀"很重要外，還要培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)，歸納能力，即學(xué)完一個(gè)單元，學(xué)會(huì)自己歸納，學(xué)懂了一些什么，還存在哪些問(wèn)題.孔子云:溫故而知新.經(jīng)常溫習(xí)功課，以后的學(xué)習(xí)才會(huì)覺(jué)得較輕松.

課程改革是一場(chǎng)前所未有的攻堅(jiān)戰(zhàn)，新理念，新教材，新教法必然要和舊有的一切教學(xué)觀念，教學(xué)模式發(fā)生激烈的碰撞和摩擦.課程改革實(shí)驗(yàn)給我們的教育注入了勃勃生機(jī)與活力，我將繼續(xù)努力，與學(xué)生在課程改革中的共同提高，共同發(fā)展。

優(yōu)質(zhì)我的寒假生活二年級(jí)（模板17篇）篇十六

放寒假是件開(kāi)心的事，而今天是姐姐的生日讓我更加的開(kāi)心。

家里來(lái)了好多大姐姐，大家一起唱歌，一起吃蛋糕。吃完后，我和大姐姐一起玩骰子，大家都很開(kāi)心。姐姐們唱歌唱得都很好聽(tīng)，到了下午5點(diǎn)鐘，我們要去新名門(mén)吃飯了。

今天雖然是姐姐的生日，但是我卻是玩得最開(kāi)心的一個(gè)人。

優(yōu)質(zhì)我的寒假生活二年級(jí)（模板17篇）篇十七

報(bào)到時(shí)間：2月26日上午8:00(帶成長(zhǎng)檔案盒：寒假作業(yè)、評(píng)價(jià)手冊(cè)等)。

1、寒假作業(yè)(每日至少6頁(yè));※。

2、讀一至兩本課外書(shū);※。

3、每日鞏固一遍加減法口決、乘法口決。※。

4、寫(xiě)10編日記，要求150字以上;※。

5、生字表(二)生字，加拼音寫(xiě)5遍;※。

6、古詩(shī)四首全字默寫(xiě)會(huì);※。

7、口算練習(xí)(每日至少3頁(yè));※。

8、每日加強(qiáng)體育鍛煉;(老師強(qiáng)調(diào))※。

9、加強(qiáng)看圖寫(xiě)話鍛煉;。

10、每日描紅練習(xí)寫(xiě)字3頁(yè);。

11、合理安排好作息時(shí)間。※。

早8：00起床，洗臉、刷牙、吃早飯。

9：00——11：00寫(xiě)作業(yè)。

12：00吃午飯。

13：00午睡。

15：00——17：00寫(xiě)作業(yè)。

21：00開(kāi)始洗臉、刷牙。

21：30準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)，最晚不能超過(guò)22：00。

12、做好二年級(jí)下冊(cè)預(yù)習(xí)(借語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，爸爸負(fù)責(zé)下載課件)。