心得體會(huì)不僅是對(duì)過去的回顧，更是對(duì)未來的規(guī)劃和思考，它可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)自我。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍┯|動(dòng)和思考。

優(yōu)質(zhì)黨校青干班心得體會(huì)（通用22篇）篇一

婦干班是指面向婦女開展的志愿者培訓(xùn)班，其主要目的是提高婦女的綜合素質(zhì)，拓寬她們的知識(shí)面，增強(qiáng)她們的社會(huì)責(zé)任感和參與能力。通過參加?jì)D干班，婦女們可以學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的技能和知識(shí)，同時(shí)也可以結(jié)交更多志同道合的朋友，為自己的人生增添更多美好的色彩。

第二段：分享婦干班的學(xué)習(xí)內(nèi)容和收獲。

在婦干班的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能，包括家庭理財(cái)、兒童教育、心理調(diào)適等方面的內(nèi)容。這些知識(shí)不僅讓我們?cè)谏钪懈拥眯膽?yīng)手，還使我們對(duì)家庭和社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加深刻。同時(shí)，在婦干班的學(xué)習(xí)過程中，我們還結(jié)交了很多志同道合的朋友，這些朋友不僅可以分享生活中的點(diǎn)滴，也可以互相扶持，讓我們?cè)谏钪懈映鋵?shí)和快樂。

第三段：談?wù)搵D干班對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹母淖儭?/p>

通過參加?jì)D干班，我們的生活變得更加豐富多彩。我們不再滿足于簡單地過日子，而是開始關(guān)注社會(huì)的各種現(xiàn)象，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我們還開始注重家庭生活的質(zhì)量，學(xué)會(huì)更加細(xì)心地照顧家人，讓生活更加圓滿。

第四段：談?wù)搵D干班對(duì)我們工作的幫助。

參加?jì)D干班不僅在生活中給了我們很多幫助，也讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。通過學(xué)習(xí)婦干班的知識(shí)和技能，我們的工作態(tài)度更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作效率也有了很大提高。我們開始注重自己的職業(yè)發(fā)展，不斷提升自己的專業(yè)能力，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

第五段：總結(jié)婦干班對(duì)我們的影響和意義。

總的來說，婦干班是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，它不僅讓我們學(xué)到很多實(shí)用的知識(shí)和技能，還讓我們擁有了更多美好的人生體驗(yàn)。通過參加?jì)D干班，我們的生活變得更加充實(shí)，工作變得更有方向和動(dòng)力。我們也更加懂得了如何去關(guān)心和照顧身邊的人，成為了更好的自己。因此，我相信婦干班一定會(huì)越來越受到越來越多婦女的歡迎，讓我們一起努力，讓婦干班的意義更加深入人心。

優(yōu)質(zhì)黨校青干班心得體會(huì)（通用22篇）篇二

第一段：引言（150字）。

團(tuán)干班是我們大學(xué)團(tuán)員干部的重要培訓(xùn)課程，也是鍛煉自己實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里，我接受了理論知識(shí)、實(shí)踐技能的培訓(xùn)，并結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。這次團(tuán)干班的學(xué)習(xí)讓我對(duì)團(tuán)干工作有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，也讓我深感身為一名團(tuán)員干部的責(zé)任與使命。

第二段：亮點(diǎn)一（250字）。

首先，團(tuán)干班的亮點(diǎn)在于我們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)到了團(tuán)組織的基本知識(shí)。通過了解黨的領(lǐng)導(dǎo)下共青團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)以及團(tuán)的組織架構(gòu)等，我們得以更好地了解共青團(tuán)的工作原則和重要性。此外，我們還學(xué)習(xí)了一些重要的團(tuán)內(nèi)法規(guī)，提高了我們的組織紀(jì)律意識(shí)。這些基本知識(shí)的掌握為我們今后參與團(tuán)干工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：亮點(diǎn)二（250字）。

其次，團(tuán)干班的另一個(gè)亮點(diǎn)在于實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們分組開展了各類實(shí)踐活動(dòng)，如組織宣傳展示、社區(qū)服務(wù)等。通過實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了有效地與人溝通、協(xié)作和應(yīng)變的方法。同時(shí)，也加深了我們對(duì)團(tuán)干工作實(shí)質(zhì)的理解，對(duì)于解決實(shí)際問題的能力有了明顯提高。這種理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法讓我們真正體會(huì)到團(tuán)干工作的實(shí)踐性。

第四段：亮點(diǎn)三（250字）。

此外，團(tuán)干班還賦予我們更多的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。在這個(gè)班級(jí)里，我們被鼓勵(lì)積極鉆研團(tuán)建理論和工作方法，并在實(shí)踐中進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。老師們會(huì)定期組織講座和討論，在團(tuán)課期間，我們可以自由提問和交流。這種自由學(xué)習(xí)的氛圍和鼓勵(lì)創(chuàng)新的態(tài)度讓我們更有動(dòng)力去探索和挑戰(zhàn)，不斷完善自己的團(tuán)干工作能力。

第五段：總結(jié)（300字）。

通過這次團(tuán)干班的學(xué)習(xí)，我深刻意識(shí)到作為一名團(tuán)員干部的責(zé)任和使命。我將以更加飽滿的熱情投身到團(tuán)干工作中，不斷提高自我，為社團(tuán)和同學(xué)們服務(wù)。團(tuán)干班讓我明白，共青團(tuán)是一個(gè)充滿活力、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)力量的組織，作為其中一員，我將永遠(yuǎn)保持初心，堅(jiān)守信念，不忘初心，牢記使命，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和服務(wù)青年群體不懈努力。感謝團(tuán)干班給我這次難忘的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)，我相信，團(tuán)干班會(huì)在我未來的發(fā)展中發(fā)揮重要的作用，讓我成為更出色的團(tuán)干人。

優(yōu)質(zhì)黨校青干班心得體會(huì)（通用22篇）篇三

自從上了骨干班，我的整個(gè)學(xué)習(xí)生活都發(fā)生了巨大的變化。這對(duì)學(xué)習(xí)有一定的基礎(chǔ)和付出努力的人而言確實(shí)是一次寶貴的機(jī)遇，可以讓我們更加高效地學(xué)習(xí)，開拓思維，拓寬視野。在這篇文章中，我將分享我的骨干班心得和體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)方法。

在骨干班中，最重要的是學(xué)習(xí)方法。在我的學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)了如何制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如何快速抓住問題的核心所在，如何積累掌握知識(shí)點(diǎn)的能力。我們?cè)谏险n時(shí)盡量不使用手機(jī)，因?yàn)橥ㄟ^筆記、聽講和討論來掌握知識(shí)更為有效。這個(gè)方法不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，還給我?guī)砹俗孕藕蜆酚^的心態(tài)。

第三段：小組討論。

骨干班的學(xué)習(xí)方法之一是小組討論。學(xué)生必須加入至少一個(gè)小組，參加每個(gè)小組的課堂討論和每周的小組作業(yè)。個(gè)人學(xué)習(xí)的能力是一方面，小組討論可能是更有效的方法，因?yàn)樗梢宰屛覀兣c同學(xué)們分享想法，并產(chǎn)生集體智慧。這使我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容，也給我們更多的機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓我們的思維更加靈活。

第四段：文化課程。

骨干班除了強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法和學(xué)術(shù)技巧外，還擁有一些有趣的文化課程，例如中國傳統(tǒng)文化、公共演講和考增強(qiáng)等。這些課程非常有助于發(fā)展我們的興趣愛好和擴(kuò)大知識(shí)面。參加這些課程，我們可以更好地理解文化，從而培養(yǎng)出對(duì)文學(xué)、藝術(shù)和其他人文學(xué)科的熱愛與理解。同時(shí)，這些課程也能夠讓我們更好地掌握一些領(lǐng)域?qū)I(yè)的技能，做到全面發(fā)展。

第五段：結(jié)論。

在我的骨干班學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的重要性，特別是領(lǐng)會(huì)了小組討論這一學(xué)習(xí)方法帶來的協(xié)作和集體智慧的優(yōu)勢(shì)。文化課程不僅能夠讓我們了解該領(lǐng)域的知識(shí)，而且培養(yǎng)了我們對(duì)文化、藝術(shù)和其他人文學(xué)科的熱愛和理解。骨干班在學(xué)術(shù)和文化方面都有著巨大的影響，它是為學(xué)生提供有用技能和即使結(jié)束學(xué)校教育也從終身學(xué)習(xí)的角度仍有價(jià)值的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)骨干班的成員，我有信心在未來取得更大的成就。

優(yōu)質(zhì)黨校青干班心得體會(huì)（通用22篇）篇四

團(tuán)干班，是中國共青團(tuán)組織為了培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀青年干部而設(shè)立的一種培訓(xùn)機(jī)制。我有幸參加了團(tuán)干班的學(xué)習(xí)，這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)和成長。以下是我對(duì)團(tuán)干班的心得體會(huì)。

首先，團(tuán)干班學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在團(tuán)干班的學(xué)習(xí)中，我們需要參加各種講座、培訓(xùn)和討論，學(xué)習(xí)和了解團(tuán)的歷史、理論、組織制度等方面的知識(shí)。而在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)團(tuán)的了解是片面而膚淺的，對(duì)一些重要問題的認(rèn)識(shí)不夠深刻。這讓我意識(shí)到了自己的不足之處，也讓我明白了只有不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好地服務(wù)團(tuán)組織。

其次，團(tuán)干班學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在團(tuán)干班的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要組成小組，共同完成各種任務(wù)和項(xiàng)目。這讓我深切感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在小組中，每個(gè)人都有不同的特長和價(jià)值，只有相互配合、互相幫助，才能夠更好地完成任務(wù)。而這種團(tuán)隊(duì)合作的精神，也正好符合了共青團(tuán)組織的宗旨和要求。

第三，團(tuán)干班學(xué)習(xí)讓我更加明白了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任與義務(wù)。作為團(tuán)干部，我們不僅要履行自己的職責(zé)，還需要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員一起前進(jìn)。在團(tuán)干班的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了如何做好團(tuán)干部的工作，如何協(xié)調(diào)組織內(nèi)外的關(guān)系，如何處理和解決矛盾和問題等。這讓我更加明白了作為團(tuán)干部擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，也讓我更加堅(jiān)定了自己為團(tuán)組織奉獻(xiàn)的決心。

另外，團(tuán)干班學(xué)習(xí)促使我提高了自己的綜合素質(zhì)。團(tuán)干班的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多樣，涉及到廣泛的領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅學(xué)到了理論知識(shí)，還學(xué)到了一些實(shí)際操作和技能。比如，在團(tuán)干班的實(shí)踐項(xiàng)目中，我們需要主動(dòng)聯(lián)系社會(huì)、開展調(diào)研活動(dòng)、組織志愿者等。這讓我不僅拓寬了自己的眼界，也提高了我的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

最后，團(tuán)干班學(xué)習(xí)讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)與意義。通過與優(yōu)秀的團(tuán)干部交流和學(xué)習(xí)，我深刻感受到了團(tuán)干部為社會(huì)、為青年所做的貢獻(xiàn)，讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)和意義。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的團(tuán)干部，為團(tuán)組織的發(fā)展和青年事業(yè)的推進(jìn)做出自己的貢獻(xiàn)。

綜上所述，團(tuán)干班學(xué)習(xí)是一段讓我收獲滿滿的經(jīng)歷。通過這次學(xué)習(xí)，我不僅發(fā)現(xiàn)了自身的不足，還提高了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，明確了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任與義務(wù)，提高了自身的綜合素質(zhì)，更加明確了自己的人生目標(biāo)與意義。我相信，這次團(tuán)干班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將成為我成長中的重要財(cái)富，讓我在未來的工作和生活中更加出色地發(fā)揮自己的作用。

優(yōu)質(zhì)黨校青干班心得體會(huì)（通用22篇）篇五

近年來，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，現(xiàn)代女性的社會(huì)地位和作用日益彰顯，越來越多的女性開始涌入各行各業(yè)。然而，在實(shí)踐中我們也發(fā)現(xiàn)，與男性相比，女性在職場上仍然存在很多挑戰(zhàn)和困難。為了進(jìn)一步提高女性在就業(yè)和生活中的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)出更多的成功女性，我們開辦了一門專門為女性服務(wù)的婦干班課程。在過去的學(xué)習(xí)期間，我不僅獲得了知識(shí)和技能的提升，更重要的是在班級(jí)中認(rèn)識(shí)了很多有趣而值得深交的新朋友，這一切都讓我從內(nèi)心深處感受到了這門課程的珍貴和意義。

第二段：交流互動(dòng)。

在婦干班的學(xué)習(xí)過程中，一個(gè)最令我深刻的體驗(yàn)就是班級(jí)中的交流互動(dòng)。作為班級(jí)中的新成員，我非常感激班中老師和同學(xué)給我的幫助和支持。班級(jí)的氛圍也非常溫馨友善，同學(xué)之間總是互相關(guān)注和幫助。在課堂上，同學(xué)們會(huì)積極回答老師的提問，提出他們自己的看法和思考。我們也會(huì)通過教材和練習(xí)相互分享和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，甚至?xí)ㄆ陂_展交流和展示活動(dòng)，讓我們更好地了解和吸收課程中的知識(shí)。

第三段：實(shí)踐操作。

不僅僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，課程中的實(shí)踐操作環(huán)節(jié)同樣有助于我們?cè)鰪?qiáng)自信和技能。我們?cè)诎嗉?jí)中開展了多次模擬實(shí)戰(zhàn)演練，通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我們可以將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，并在權(quán)衡問題、解決問題的過程中不斷提高自己的解決問題的能力。掌握了這些實(shí)際技能后，我們也可以更加自如地應(yīng)對(duì)工作和生活中的各種挑戰(zhàn)和問題。

第四段：思考和總結(jié)。

在學(xué)習(xí)婦干班中，我也意識(shí)到了自己許多的不足和缺點(diǎn)。比如，在某些狀況下我表現(xiàn)得比較被動(dòng)、容易緊張，有時(shí)難以順利地走出自己的舒適區(qū)。但正是這些問題，讓我更加認(rèn)識(shí)到自己的不足并且在工作中采取措施來改進(jìn)。我也希望能在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加追求卓越，時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)和成長的心態(tài)。

第五段：結(jié)語。

通過婦干班的學(xué)習(xí)，我感受到了教育的深入和生生不息，更知道了人生的價(jià)值和意義。感謝這次班級(jí)給予我如此深刻而寶貴的體驗(yàn)，讓我大大的受益。期望以后在工作和生活中，能夠充分地應(yīng)用自己學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，成為更加出色、更加有影響力的人。最后，我想希望大家也都能夠受到更好的教育和成長機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

優(yōu)質(zhì)黨校青干班心得體會(huì)（通用22篇）篇六

據(jù)了解，此次全市基層共青團(tuán)干部培訓(xùn)分給市直團(tuán)工委的名額僅有5個(gè)，而市直單位就有50多個(gè)。我能夠獲得這個(gè)學(xué)習(xí)名額，成為這十分之一的代表，不僅是對(duì)我們局多年來共青團(tuán)工作的認(rèn)可，更是對(duì)水文工作的肯定。作為共青團(tuán)干部新兵的我，能夠獲得這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更顯得格外的珍貴。在此，我深深的感謝共青團(tuán)市委為我們搭建了一次這么好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，更感謝市局領(lǐng)導(dǎo)派我參加此次學(xué)習(xí)。

這是一場心靈的洗禮

培訓(xùn)班上，老師說過的一句話讓我銘記于心——處處留心皆學(xué)問，萬事用心都有益。這句話與曹雪芹紅樓夢(mèng)中寫的“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”有異曲同工之妙。是啊，作為年輕團(tuán)干的我，不僅要從理論學(xué)習(xí)上來提高自己，更應(yīng)該在實(shí)際工作中、與人交流中、為人處事中用心觀察其他的人是如何做好的，認(rèn)真總結(jié)自己是差在哪里。取人之長，補(bǔ)己之短，不僅要學(xué)會(huì)如何做事，更要學(xué)會(huì)如何做人，在今后的工作中，我一定要朝著這十四箴言不斷努力。

除了理論學(xué)習(xí)，培訓(xùn)班還特意邀請(qǐng)了東華理工大學(xué)的廖夏林教授為我們上了堂音樂欣賞課。在廖老師循循善誘的點(diǎn)撥與引領(lǐng)下，我們閉目傾聽著《梁山伯與祝英臺(tái)》，分辨著哪段音樂代表著梁山伯，哪段音樂代表著祝英臺(tái)，腦海中出現(xiàn)著他們永不落幕的橋段。這堂課讓我領(lǐng)略到了音樂的魅力，更開闊了我心靈的視野！

這是一次很好的宣傳機(jī)會(huì)

當(dāng)我獲知將作為學(xué)員代表在培訓(xùn)班上進(jìn)行發(fā)言時(shí)，心里既歡喜又害怕。歡喜的是能夠作為代表發(fā)言是件多么光榮的事情，害怕的是當(dāng)著全市100名團(tuán)干部該說些什么呢？忐忑中，我找到劉建明副調(diào)研員尋求幫助。劉調(diào)聽我訴說后，非常高興地說：“這是個(gè)宣傳水文的大好機(jī)會(huì)，一定要好好把握！應(yīng)該從這幾個(gè)方面進(jìn)行闡述……”

經(jīng)過精心準(zhǔn)備，我堅(jiān)定地站在了主席臺(tái)上，鏗鏘地介紹著水文事業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性公益事業(yè)，深情地訴說著水文人獨(dú)釣寒江雪的浪漫情懷，敘述著水文人蠟炬成灰淚始干的無悔選擇和付出，驕傲地唱響著水文美好的今天和未來。雖然學(xué)員們并不一定了解水文事業(yè)，但我相信他們記住了有一個(gè)單位叫水文局，記住了有一群為了美麗而崇高的水文事業(yè)而奮斗終身的水文人！

一次好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)一個(gè)人樹立正確的人生觀、價(jià)值觀起著至關(guān)重要的作用。此次學(xué)習(xí)是我生命中發(fā)著光亮的時(shí)刻，它宛如流水，直達(dá)我的心底。我將把它作為人生新的起點(diǎn)，力爭做一名優(yōu)秀團(tuán)干，為水文事業(yè)而努力拼搏！

優(yōu)質(zhì)黨校青干班心得體會(huì)（通用22篇）篇七

在學(xué)校，班級(jí)的骨干學(xué)生是班級(jí)的中流砥柱，他們的好壞直接影響整個(gè)班級(jí)的氛圍和學(xué)習(xí)效果。我曾經(jīng)有幸成為一個(gè)班級(jí)骨干學(xué)生，通過自己的努力和經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了做骨干的重要性和意義。下面，我將從五個(gè)方面闡述我的體會(huì)。

一、責(zé)任感。

在成為骨干班的一員之后，我開始逐漸體會(huì)到自己的責(zé)任感。作為班級(jí)里的中堅(jiān)力量，我不僅要維護(hù)班級(jí)的秩序，還需要時(shí)刻關(guān)心和照顧其他同學(xué)。班級(jí)集體利益高于個(gè)人利益，我必須為全班同學(xué)著想，不得有半點(diǎn)私心雜念。經(jīng)常組織班級(jí)活動(dòng)、幫助老師布置任務(wù)等等，都讓我感到內(nèi)心壓力和成就感的交織，讓我更加明白責(zé)任感的重要性。

二、協(xié)作能力。

在班級(jí)中，作為骨干學(xué)生要具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。學(xué)習(xí)上，我們要協(xié)調(diào)好班里不同學(xué)科之間的學(xué)習(xí)進(jìn)度，幫助那些學(xué)科較薄弱的同學(xué)提高成績。生活上，要盡可能地協(xié)調(diào)好班里的同學(xué)關(guān)系，帶著大家一步步地向更好的方向前進(jìn)。只有多與其他同學(xué)協(xié)同工作，才能更好地交流溝通，提高自己的協(xié)調(diào)能力。

三、領(lǐng)導(dǎo)才能。

成為骨干學(xué)生，既需要很好的協(xié)作能力，更需要很好的領(lǐng)導(dǎo)才能。當(dāng)然，并不是所有骨干學(xué)生都是天生領(lǐng)導(dǎo)者。但只要有心，就可以通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)和提高領(lǐng)導(dǎo)才能。團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)學(xué)生組織成功的重要因素。而一位優(yōu)秀的骨干學(xué)生，往往就是組織和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的核心力量。因此，有必要在學(xué)校里多參加一些組織性的活動(dòng)，提高自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。

四、成長和進(jìn)步。

成為骨干班的一員，讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活逐漸有了更高的期望。班級(jí)骨干學(xué)生代表了班級(jí)的最高水平，而我也因此逐漸提高了自己的要求和自信心。作為骨干學(xué)生，更要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情，積極參加各種比賽和活動(dòng)，充分展示自己的技能和才能。正是這種不停努力的精神，讓我從失敗中不斷成長和進(jìn)步。

五、回饋社會(huì)。

成為骨干班的學(xué)生，不僅要關(guān)心班級(jí)內(nèi)部的整體利益，更要積極回饋社會(huì)。在志愿活動(dòng)中和各種社會(huì)公益活動(dòng)中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的能力和價(jià)值。這些活動(dòng)不僅有利于提高自己的社交能力和服務(wù)精神，更有利于幫助那些需要幫助的人。積極回饋社會(huì)，不僅是作為骨干學(xué)生的責(zé)任，更是一種受益無窮的行為。

總之，成為班級(jí)骨干學(xué)生，不僅需要自身的努力和成長，更需要有責(zé)任感、協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)才能和回饋社會(huì)的精神。只有將這些方面都做好，才能更好地發(fā)揮骨干學(xué)生的作用，為班級(jí)的整體進(jìn)步和社會(huì)的繁榮發(fā)揮更大的作用。希望未來的學(xué)子們能夠通過自己的努力和堅(jiān)持，發(fā)揚(yáng)骨干學(xué)生的精神，成為一名更好的班級(jí)骨干學(xué)生。

優(yōu)質(zhì)黨校青干班心得體會(huì)（通用22篇）篇八

3個(gè)月黨校集中學(xué)習(xí)即將結(jié)束。這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是人生難忘的一個(gè)經(jīng)歷。3個(gè)月時(shí)間很短，但收獲很多。在此，我個(gè)人用“四增”來回顧總結(jié)3個(gè)月的學(xué)習(xí)體會(huì)。

一是增長了知識(shí)。此次學(xué)習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)了“三性”即理論性，針對(duì)性，實(shí)踐性。就理論性而言，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，“十六大精神”及哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等理論知識(shí)，增強(qiáng)了理論修養(yǎng)。就針對(duì)性而言，中央一號(hào)文件解讀、中共黃陂地方史、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、行政許可法等學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實(shí)際，針對(duì)性強(qiáng)。語言表達(dá)藝術(shù)、辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等內(nèi)容對(duì)于提高我們的語言表達(dá)能力、營造良好的處事氛圍和人際關(guān)系具有很強(qiáng)的針對(duì)性，可以說，這些內(nèi)容我們可以“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”。就實(shí)踐性而言，3個(gè)月來我們北去木蘭旅游圈，南去南部經(jīng)濟(jì)帶，感受黃陂改革開放的變遷，增強(qiáng)了加快黃陂經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的信心和決心。特別是5月31日至6月5日，在魏校長的帶領(lǐng)下，我們赴革命圣地延安考察，從延安的土窯洞、棗園的燈光、南泥灣大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的展室中，尋找延安精神形成的軌跡，體味著延安精神的精髓和基本點(diǎn)，即堅(jiān)定的政治方向，實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了傳承延安精神，加快建設(shè)小康社會(huì)的緊迫感和責(zé)任感。

二是增強(qiáng)了黨性鍛煉。我認(rèn)為，作為共產(chǎn)黨員，加強(qiáng)黨性鍛煉是一輩子的事。作為一名青干班學(xué)員，增加黨性鍛煉是此次學(xué)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容。當(dāng)然，黨性鍛煉的內(nèi)容很多很廣，我自感通過黨校3個(gè)月學(xué)習(xí)，有三個(gè)方面得到了提高，即紀(jì)律觀念、集體觀念、克服和戰(zhàn)勝困難的能力。剛來青干班時(shí)，對(duì)黨校嚴(yán)格的作息時(shí)間，出早操、晚自習(xí)的規(guī)定很不適應(yīng)，甚至不以為然，認(rèn)為都大人大事的沒有必要管得那么嚴(yán)，但后來一想，如果大家都是我這個(gè)思想，沒有紀(jì)律約束，第七期青干班就會(huì)象一盤散沙，不僅不象一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，更不可能達(dá)到“樹新形象，展新風(fēng)采，上新臺(tái)階”的目的。在班主任的教導(dǎo)和同學(xué)的帶動(dòng)下，我的紀(jì)律觀念、集體觀念得到了進(jìn)一步的增加，積極組織和參加班里的活動(dòng)，成為班集體的“活躍份子”。特別值得一提的是，通過青干班學(xué)習(xí)，自己克服和戰(zhàn)勝困難的能力得到增加。無論是在烈日下搞隊(duì)形訓(xùn)練，還是在暴雨中搞實(shí)彈射擊，我都咬緊牙關(guān)，不叫苦叫累，特別是在攀登華山時(shí)，雖然我沿途邊爬邊歇，兩腳脹痛，但我最終還是爬上了2160米的華山極頂，站在2160米的標(biāo)志牌時(shí)，我有一種征服自然，戰(zhàn)勝自我的自豪感。

三是增進(jìn)了師生間的情誼。48位學(xué)員來自不同的'工作崗位，有著不同的經(jīng)歷和個(gè)性，但通過3個(gè)月的學(xué)習(xí)，大家建立了深厚情誼，難忘在一起討論學(xué)習(xí)的日子，難忘在一起引吭高歌《團(tuán)結(jié)就是力量》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的場景，難忘在一起手牽手相互鼓勵(lì)共登華山的情景，這些美好的瞬間都定格在相冊(cè)里，更留在我們的記憶深處。我想，這種美好的感覺將隨著時(shí)間的推移，將滲透在我們以后的工作學(xué)習(xí)生活中，這種情誼將會(huì)越來越濃，越來越深。

四是增強(qiáng)了加快武湖地區(qū)“一主三化”示范建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感。來青干班學(xué)習(xí)，是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。學(xué)了理論知識(shí)，看了兄弟單位的亮點(diǎn)，身感肩上責(zé)任的重大。武湖是全市“一主三化”示范建設(shè)的試點(diǎn)，也是黃陂南部經(jīng)濟(jì)帶的重要板快?？梢哉f，“一主三化”示范建設(shè)使武湖迎來了又一個(gè)發(fā)展的春天，更為我們年青干部構(gòu)筑了施展聰明才智的舞臺(tái)?；貑挝缓?，我將進(jìn)一步努力工作，將在青干班學(xué)到的知識(shí)創(chuàng)造性地用于實(shí)踐之中，為武湖地區(qū)“一主三化”示范建設(shè)，為黃陂經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的跨越式發(fā)展多作貢獻(xiàn)，力爭不愧對(duì)自己的青春年華，不愧為黃陂區(qū)第七期青干班學(xué)員！

優(yōu)質(zhì)黨校青干班心得體會(huì)（通用22篇）篇九

2019年市直機(jī)關(guān)黨員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

共青團(tuán)神木市委副書記屈虹按照市委組織部、市委黨校、市直委的安排部署，我參加了這次為期一周的機(jī)關(guān)黨員教育培訓(xùn)班，聆聽了王小艷、賀啟章、李小元、常苗苗等老師的精彩講授，使我受益匪淺，增長了見識(shí)，學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)，也找到了差距，無論是從心靈上還是認(rèn)識(shí)上都得到了一次全新的洗禮，感謝組織為我提供這樣一次學(xué)習(xí)、加油、充電的機(jī)會(huì)。同時(shí)感謝黨校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)和辛勤授課！本次培訓(xùn)，使我感受最深的有以下幾點(diǎn)：

首先，通過這次學(xué)習(xí)，使我深深感受到了市委對(duì)黨員干部的成長與發(fā)展給予了熱切的支持與關(guān)懷，組織這樣的培訓(xùn)班，非常及時(shí)，給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。面對(duì)這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)學(xué)習(xí)過程，聽好每一節(jié)課。通過上課學(xué)習(xí)，接受知名教授獨(dú)到的專業(yè)培訓(xùn)、現(xiàn)場參觀收獲很大。進(jìn)一步拓寬了視野，使我對(duì)做好今后工作的思路、觀念和思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新，對(duì)我今后的工作、學(xué)習(xí)、生活也必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

其次，通過這次培訓(xùn)，切實(shí)提高了自己的理論水平。此次培訓(xùn)雖然只有短短的一個(gè)星期，但是課程設(shè)置合理，每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng)，讓我充分拓寬了知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，有一種耳目一新的感覺。

再次，通過培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中，體現(xiàn)出了市委對(duì)我們的關(guān)懷，一個(gè)星期的面授學(xué)習(xí)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)競爭的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。多向不同部門的同志學(xué)習(xí)，接觸不同的領(lǐng)域，開拓自己的視野和思維，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。對(duì)于我個(gè)人來講，一定要埋頭苦干，在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績;要頑強(qiáng)拼搏，克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;要甘于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

最后，通過培訓(xùn)，使我結(jié)識(shí)很多其他部門的同事，加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到，但是并不相熟。通過這次培訓(xùn)，為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，拉近了彼此的距離，我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn)，相互各個(gè)地方的工作情況，加強(qiáng)了溝通，為今后相互間配合開展好各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

總之，通過這次培訓(xùn)，既全面了解了基層組織工作的最新動(dòng)態(tài)，又學(xué)習(xí)了各單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好思路，加深了對(duì)基層組織工作的理解，增強(qiáng)了做好新時(shí)代下基層黨組織工作的使命感和緊迫感，也堅(jiān)定了工作的熱情和信心。我將通過這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，立足本崗、努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作。

優(yōu)質(zhì)黨校青干班心得體會(huì)（通用22篇）篇十

作為一名婦干班的學(xué)員，我深深感受到這門課程對(duì)于提升女性自身素質(zhì)和社會(huì)地位的重要性。本文將從班級(jí)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、價(jià)值觀培養(yǎng)、溝通技巧以及成長感悟等方面，分享我的婦干班心得體會(huì)。

班級(jí)學(xué)習(xí)。

在婦干班的課程中，我們學(xué)習(xí)了許多與婦女有關(guān)的領(lǐng)域知識(shí)，這些知識(shí)的學(xué)習(xí)幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和社會(huì)。如何與家庭成員、單位同事和其他人相處，如何應(yīng)對(duì)婦女在各個(gè)領(lǐng)域所面臨的問題都得到了我們的探討。同時(shí)，班級(jí)還有小組討論和演講、口語訓(xùn)練等豐富多彩的課堂活動(dòng)。通過小組合作和課堂表現(xiàn)可以提高自身的口頭表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

社會(huì)實(shí)踐。

婦干班并不是純粹的教育培訓(xùn)，同時(shí)也有著實(shí)踐成分。我們參加了各類社區(qū)服務(wù)、志愿活動(dòng)和教育實(shí)踐等等。通過參與社會(huì)實(shí)踐，我們更深刻地認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解現(xiàn)實(shí)生活中的問題和需要。同時(shí)也提升了我們的社交能力，培養(yǎng)了我們的愛心和責(zé)任感。

價(jià)值觀培養(yǎng)。

在婦干班學(xué)習(xí)中，我們被不斷強(qiáng)調(diào)要樹立正確的價(jià)值觀念。我們要尊重人、守信用、誠實(shí)守信、倍加珍惜每一份親情、友情、愛情。在課堂上和實(shí)踐中，我們逐漸形成了宏觀的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人價(jià)值觀，這也是對(duì)我們個(gè)人成長的幫助。

溝通技巧。

在婦干班的課程中，我們學(xué)習(xí)了許多溝通技巧，更加懂得如何與人交流。在了解和理解對(duì)方的同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了表達(dá)和影響。每個(gè)人的意見看法在交流中得到了充分的展現(xiàn)，我們?cè)跍贤ㄖ兄饾u發(fā)現(xiàn)了共性與差異，讓彼此通過交流更加理解和互相尊重。

成長感悟。

在婦干班的學(xué)習(xí)中，我們擴(kuò)大了自身的視野，提高了自身的素質(zhì)。不僅如此，我們更多的內(nèi)心深處獲得了成長。我們更加自信，更加獨(dú)立，更加堅(jiān)定。我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身所擁有的優(yōu)點(diǎn)和潛力。我們漸漸懂得了人際關(guān)系的處理，了解了自身的需求。在這次學(xué)習(xí)中，我們成長了很多，學(xué)到了很多，也得到了很多的收獲。

綜上所述，婦干班不僅培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和自我價(jià)值觀，而且提高了我們的個(gè)人素質(zhì)和口頭表達(dá)能力。希望每位女性都能加入進(jìn)來，真正地參與進(jìn)去！相信每一個(gè)女性的進(jìn)步，就是整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的基石。

優(yōu)質(zhì)黨校青干班心得體會(huì)（通用22篇）篇十一

段一：引言（200字）。

黨校是黨組織中培養(yǎng)黨員干部的重要途徑，也是提高黨員素質(zhì)的重要平臺(tái)。之前，我有幸參加了所在單位舉辦的黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，深深感到這是一次難得的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。通過參加黨校，我不僅學(xué)到了許多理論知識(shí)，而且增強(qiáng)了黨性，提高了自身修養(yǎng)。

段二：理論學(xué)習(xí)的收獲（400字）。

黨校課程中，我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深入了解了黨的基本理論、基本路線的重大意義。通過理論學(xué)習(xí)，我更加明白了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨以及使命，堅(jiān)定了自己為黨的事業(yè)奮斗終身的信念和決心。同時(shí)，黨校課程還包括了黨史、國際國內(nèi)形勢(shì)等內(nèi)容，使我對(duì)黨的發(fā)展歷程、黨的重要決策有了更加全面的了解，提升了政治意識(shí)和黨性覺悟。

段三：實(shí)踐鍛煉的體悟（300字）。

黨校培訓(xùn)不僅僅是理論學(xué)習(xí)，還有豐富的實(shí)踐活動(dòng)。在黨校期間，我們參觀了黨史紀(jì)念館，參觀了紅色革命教育基地，親身感受到革命先輩們的艱辛和犧牲精神。同時(shí)，還組織了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和實(shí)戰(zhàn)演練，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。通過實(shí)踐鍛煉，我進(jìn)一步感受到黨的事業(yè)是需要實(shí)際行動(dòng)去踐行的，只有將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，才能更好地為黨和人民服務(wù)。

段四：互動(dòng)交流的收益（200字）。

黨校學(xué)習(xí)中，與同學(xué)們的互動(dòng)交流也是不可或缺的一部分。通過班組討論、小組討論等形式，我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。在交流中，我不僅聽到了各位同學(xué)的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，也展示出了自己的思考和見解。這種互動(dòng)交流讓我獲得了全新的思維方式和觀念，使我從不同角度去思考問題，拓寬了我的視野和思路。

段五：總結(jié)與展望（200字）。

通過參加黨校培訓(xùn)，我的思想政治素質(zhì)得到了有效提升，對(duì)黨的事業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。黨校期間，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的同事和同學(xué)，他們的言行和思維給我留下了深刻的印象。未來，在工作和生活中，我將繼續(xù)保持對(duì)黨的高度忠誠，傳承和發(fā)展好黨的事業(yè)，為黨和人民的利益貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：

通過黨校培訓(xùn)，我在理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、互動(dòng)交流等方面都有了巨大的收獲。這一次的黨校學(xué)習(xí)讓我深刻感受到了黨的教育與培養(yǎng)的重要性，也讓我對(duì)黨的事業(yè)充滿了更加堅(jiān)定的信心和熱情。我會(huì)把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和體會(huì)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，將其應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中，為黨和人民的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

優(yōu)質(zhì)黨校青干班心得體會(huì)（通用22篇）篇十二

近期，在黨校機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)結(jié)束后，我深感自己收獲頗豐，對(duì)黨校這一學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)也有了更深的認(rèn)識(shí)。黨校作為黨員干部學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)，旨在提高黨員干部的政治素質(zhì)和能力水平，對(duì)黨員干部的培訓(xùn)有著十分重要的意義。在這次學(xué)習(xí)中，我積極參與，努力學(xué)習(xí)，收獲良多，以下我將結(jié)合黨校學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

第一段：黨校的重要性及學(xué)習(xí)態(tài)度。

黨校作為黨員干部學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)，具有重要的意義。黨校以培養(yǎng)黨員干部為宗旨，通過系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，提高黨員干部的政治素質(zhì)和能力水平。在這次學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)信黨校對(duì)于個(gè)人的發(fā)展非常重要，因此，我始終保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。我了解到黨校學(xué)習(xí)是一段相對(duì)較為短暫而重要的旅程，因此，我盡自己最大的努力，充分利用這段時(shí)間，提升自己的能力。

第二段：黨校學(xué)習(xí)的收獲。

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到自己的許多不足之處。首先，黨校教導(dǎo)我們?nèi)绾握_理解黨的基本理論，并如何將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。其次，黨校提供給我們大量的案例和事例，讓我們能夠更好地理解黨的路線、方針和政策。最后，黨校強(qiáng)調(diào)黨員的本職工作和實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才能更好地提高自己的能力。這些收獲使我深感受益匪淺。

第三段：黨校學(xué)習(xí)的感悟。

通過參加黨校學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部，在工作中時(shí)刻要牢記自己的身份和使命，要始終把人民的利益放在第一位，做到對(duì)黨忠誠、為人民服務(wù)。此外，學(xué)習(xí)也是一輩子的事情，作為黨員干部更要不斷學(xué)習(xí)黨的方針和政策，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。這些感悟使我深刻意識(shí)到了作為黨員干部的責(zé)任和使命。

第四段：黨校的不足與改進(jìn)。

雖然黨校在培養(yǎng)黨員干部方面扮演了重要的角色，但還有一些不足之處。首先，黨校的課程設(shè)置有時(shí)過于簡單，缺乏深度和廣度。其次，黨校的師資力量有待提高，需要更多高水平的專家和學(xué)者。最后，黨校的教學(xué)方法也需要?jiǎng)?chuàng)新和改進(jìn)，更加注重實(shí)踐和實(shí)際操作。我希望黨校能夠進(jìn)一步改進(jìn)這些問題，提高培養(yǎng)黨員干部的效果。

第五段：黨校學(xué)習(xí)的延伸與應(yīng)用。

黨校學(xué)習(xí)結(jié)束后，我深刻認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處需要提高。因此，我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的理論，不斷提高自己的政治素質(zhì)和能力水平。同時(shí)，我會(huì)將黨校學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到實(shí)際工作中，努力為黨的事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。我會(huì)積極參與黨組織的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力，用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨。

總結(jié)起來，黨校學(xué)習(xí)是一段重要的旅程，通過這次學(xué)習(xí)，我深感自己的不足之處，也認(rèn)識(shí)到了作為黨員干部的責(zé)任和使命。在黨校學(xué)習(xí)結(jié)束后，我將繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)和能力。同時(shí)，我也希望黨校能夠進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和課程設(shè)置，提高培養(yǎng)黨員干部的效果。作為一名黨員干部，我將不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

優(yōu)質(zhì)黨校青干班心得體會(huì)（通用22篇）篇十三

黨校是每個(gè)黨員必須要參加的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，它不僅可以加深我們對(duì)黨的理論、路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也可以提升我們的政治素質(zhì)和工作能力。作為一名黨員，參加黨校的學(xué)習(xí)，不僅是對(duì)自身的一種要求，更是對(duì)黨和人民的負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)。在我參加過的黨校課程中，收獲頗豐，深感受益匪淺。

第二段：對(duì)于理論學(xué)習(xí)的感悟。

在黨校的課程中，我們對(duì)黨的基本理論進(jìn)行了深入淺出的學(xué)習(xí)。我越來越意識(shí)到只有深刻掌握黨的理論，才能更好地領(lǐng)導(dǎo)工作和群眾。黨校的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了理論是工作的靈魂，理論學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷追求的過程。只有不斷補(bǔ)充和更新自己的理論知識(shí)，才能更好地適應(yīng)時(shí)代的變化和工作的需要。

第三段：對(duì)于政策法規(guī)的感悟。

在老師的引導(dǎo)和講解下，我對(duì)國家的法律法規(guī)以及各項(xiàng)政策有了更全面的認(rèn)識(shí)。我們對(duì)每一個(gè)政策的實(shí)施和推廣都進(jìn)行了深入解析和討論，從而更好地為基層的工作服務(wù)。黨校的學(xué)習(xí)不僅讓我們顯露出了對(duì)于政策理解的深度，更使我們明白協(xié)調(diào)與管理的重要性。

第四段：對(duì)于思維方法的感悟。

在黨校課堂上，我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)思維方式新理念。黨的工作是一個(gè)思維活躍、多方位綜合和協(xié)作發(fā)揮的過程，在這個(gè)過程中，我們需要不斷探索和實(shí)踐，不斷摸索出適合我們自己的思維方法。而在黨校的學(xué)習(xí)中，我明白了思維方式的重要性，只有不斷完善自己的思維能力，才能持續(xù)的適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

第五段總結(jié)：對(duì)于黨校學(xué)習(xí)的總結(jié)。

在黨校的學(xué)習(xí)中，我逐漸理解了黨的理論和其他的知識(shí)，在工作中，往往會(huì)遇到類似的情況，當(dāng)遇到問題的時(shí)候，更能夠迅速的采用合適的方法進(jìn)行解決。通過對(duì)黨校的學(xué)習(xí)和交流，我明白了辦事的方法和流程，找到一個(gè)協(xié)調(diào)的平衡點(diǎn)，使得我能夠更好的為人民服務(wù)。在以后的工作中，我一定會(huì)發(fā)揮所學(xué)知識(shí)的作用，切實(shí)履行自己的職責(zé)，并且努力把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐中，為國家和人民造福。

優(yōu)質(zhì)黨校青干班心得體會(huì)（通用22篇）篇十四

通過這幾次黨校的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨、對(duì)黨的事業(yè)又有了更多、更深的認(rèn)識(shí)；也更堅(jiān)定了自己加入中國共產(chǎn)黨，為黨的偉大事業(yè)去奮斗的信念。盡管我還不是一名正式黨員，但我想談?wù)勛约和ㄟ^這幾次的學(xué)習(xí)，對(duì)中國共產(chǎn)黨、對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)。

黨的性質(zhì)反映了黨的特征，黨性是一個(gè)立場問題，黨性并不等于階級(jí)性。革命導(dǎo)師列寧就指出：”嚴(yán)格的黨性是高度發(fā)展的階級(jí)斗爭的隨行者和結(jié)果?！啊秉h性要求在對(duì)事要做任何估計(jì)時(shí)，都必須直率而公開地站到一定社會(huì)集團(tuán)的立場上?！斑@就要求共產(chǎn)黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅(jiān)信共產(chǎn)主義。

以前，讀過關(guān)于黨的一些書，自以為懂得了共產(chǎn)主義；現(xiàn)在才逐漸明白，要進(jìn)入共產(chǎn)主義思想的大門，成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，并不那么簡單。這不但要從理論上弄懂什么是共產(chǎn)主義，而且要堅(jiān)信和實(shí)行，接受血與火的洗禮，經(jīng)得住成功與失敗、順利與挫折等種種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。對(duì)于這一點(diǎn)，革命老前輩、教育家徐特立曾經(jīng)講過一段意味深長的話。他說，參加共產(chǎn)黨意味著無條件無保留地獻(xiàn)身革命，而”不是為達(dá)到什么個(gè)人的目的，不是為個(gè)人地位、報(bào)酬和享樂。如果是勝利則來，困難則去，有利則來，不利則去，只能同享樂，不能共患難，這還叫什么革命者，更談不到加入共產(chǎn)黨。這種人離共產(chǎn)主義思想的大門遠(yuǎn)得很，說得確切些，他們連共產(chǎn)主義思想的大門都還沒有看到哩?！靶炖显谶@里，提出了進(jìn)入共產(chǎn)主義思想大門的標(biāo)準(zhǔn)，就是看能否”無條件無保留地獻(xiàn)身革命“.這一點(diǎn)，也正是黨的十二大通過的新黨章所要求的：”中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。“這一要求在十六大修改后的黨章中仍然強(qiáng)調(diào)著。要達(dá)到這個(gè)要求，就不僅僅是組織上入黨，更重要的是從思想上入黨，也就是要加強(qiáng)思想意識(shí)的修養(yǎng)，牢固地樹立起共產(chǎn)主義世界觀。()只有這樣，才能對(duì)共產(chǎn)主義有堅(jiān)定的信仰，信之彌堅(jiān)，才能把黨和人民的利益擺在高于一切的位置，不計(jì)較個(gè)人的地位和報(bào)酬，做到”富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈“,始終保持共產(chǎn)主義的堅(jiān)定性和純潔性。

黨的十二大以來黨章把黨的性質(zhì)概括為：”中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心?！包h的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)，是黨的本質(zhì)和生命，是馬克思主義建黨學(xué)說的核心，它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想，宗旨的確立和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)，路線的制定和堅(jiān)持，關(guān)系到黨的建設(shè)方向，黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨要堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)，做到忠實(shí)地代表人民的利益，中國共產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位是在長期的革命和建設(shè)中形成的，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，黨的領(lǐng)導(dǎo)仍然是取得勝利的根本保證。

十六大的精神始終貫徹著這次黨課的學(xué)習(xí)。展望新世紀(jì)的宏偉目標(biāo)，我們黨要永葆生機(jī)和活力，必須始終做到”三個(gè)代表“。江澤民同志關(guān)于”三個(gè)代表的重要思想，是對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨和根本任務(wù)的新概括，是對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展，是對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)提出的新要求。

而且我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，進(jìn)入社會(huì)后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中，創(chuàng)造一定的效益，從另一方面來講，我們也應(yīng)在學(xué)習(xí)，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手，做到想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

我們的黨已形成了一整套的思想理論和領(lǐng)導(dǎo)體系。它是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。它來自于人民，植根于人民，服務(wù)于人民，把全心全意為人民謀利益作為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。沒有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們的民族事業(yè)難以復(fù)興，國家難以發(fā)展，人民的生活難以富裕起來。我們的黨，是一個(gè)優(yōu)秀的黨。

當(dāng)今的社會(huì)飛速發(fā)展，知識(shí)人才的競爭日益激烈。作為年輕一代的大學(xué)生，我們應(yīng)知道黨現(xiàn)階段的任務(wù)，亦應(yīng)知道自己應(yīng)如何完成這一任務(wù)而使自己成為一名有用的新時(shí)代接班人。一個(gè)有時(shí)間觀念，一個(gè)有責(zé)任感，一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的現(xiàn)代青年，才有能力完成黨交給我們的任務(wù)。而我，作為一名要求進(jìn)步的入黨積極分子，一名學(xué)生干部，更應(yīng)有較高的思想覺悟，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和一顆為同學(xué)服務(wù)的心。許多時(shí)候，我身邊總是有著那么一些所謂的要求入黨的學(xué)生干部，為了學(xué)習(xí)而忘了自己的職責(zé)。在此，我必須承認(rèn)我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，可如果沒有了一顆為同學(xué)們服務(wù)的心，又怎能得到我們同學(xué)的幫助和支持，而我們的班集體又怎能團(tuán)結(jié)起來。作為入黨積極分子，我想，如果一個(gè)思想覺悟不高的人，一個(gè)不愿意為社會(huì)、為大伙服務(wù)的人，學(xué)習(xí)再好，也無法真正成為社會(huì)主義建設(shè)所需要的人才。而我們的黨，又怎會(huì)吸收這些所謂的“人才”呢？我們黨是馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論武裝起來的組織。大學(xué)生活是短暫的，我們的青春是有限的，我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在的寶貴時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，確立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)好共產(chǎn)主義理論，樹立良好的人生觀，世界觀和價(jià)值觀，在社會(huì)實(shí)踐中提高自己，在為人民服務(wù)的過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，從而為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而努力奮斗。

通過這次黨課的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己為黨，為人民，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念！進(jìn)入新世紀(jì)新階段，面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，十六大黨章對(duì)黨員提出了更高的要求，也為黨員發(fā)揮自身的作用提供了更廣闊的舞臺(tái)。明年，我也將畢業(yè)，那時(shí)候我將全身心投入建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去，我相信只要堅(jiān)定自己的意志，緊密地凝聚到十六大精神上來，凝聚到”三個(gè)代表“重要思想的旗幟下，就能在黨的領(lǐng)導(dǎo)下和我們的人民大眾一起創(chuàng)造出無愧于時(shí)代的光輝業(yè)績。

優(yōu)質(zhì)黨校青干班心得體會(huì)（通用22篇）篇十五

黨校是黨內(nèi)干部培訓(xùn)的重要平臺(tái)，也是黨建教育的重要陣地。作為一名黨員，我有幸參加了黨校培訓(xùn)，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。下面我將就這次黨校培訓(xùn)進(jìn)行分享。

首先，黨校培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性。在黨校的課堂上，我了解了中國共產(chǎn)黨的歷史和發(fā)展，了解了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等黨的立場、觀點(diǎn)和方法論。這些理論的學(xué)習(xí)使我更加深入地認(rèn)識(shí)黨的初心和使命，使我堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨是中國人民的希望和力量源泉。理論的武裝不僅是我個(gè)人修身立德的需要，也是我為黨和人民做好工作的基礎(chǔ)。

此外，黨校培訓(xùn)也加深了我對(duì)黨的建設(shè)重要性的理解。黨的建設(shè)是黨執(zhí)政興國的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想的必然要求。在黨校的學(xué)習(xí)中，我深入了解了黨的領(lǐng)導(dǎo)制度和黨的紀(jì)律，了解到黨的建設(shè)需要一種堅(jiān)定的意志和高度的紀(jì)律性。黨校培訓(xùn)使我清晰認(rèn)識(shí)到黨的建設(shè)是一項(xiàng)長期而細(xì)致的工作，需要每位黨員都要不斷地自我約束和自我完善，做到黨員先進(jìn)性和純潔性的自覺維護(hù)。只有做到“老實(shí)巴交、勤奮好學(xué)、敢于擔(dān)當(dāng)、遵紀(jì)守法”，我們才能夠牢牢把握黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大夢(mèng)想。

進(jìn)一步，黨校培訓(xùn)也增強(qiáng)了我的黨性修養(yǎng)和思想素養(yǎng)。黨校的課程不僅包括理論學(xué)習(xí)，還有歷史文化、道德修養(yǎng)、黨風(fēng)廉政等課程。這些課程的學(xué)習(xí)使我更加深入地了解中國傳統(tǒng)文化的魅力和豐富內(nèi)涵，讓我體會(huì)到道德和黨風(fēng)廉政對(duì)于黨員的重要意義。黨校培訓(xùn)時(shí)常提醒我要保持自身的政治敏銳性，努力提高自己的思想境界和道德修養(yǎng)，做到為國家、為人民始終堅(jiān)守良好的品行和行為準(zhǔn)則。

最后，黨校培訓(xùn)是一次與黨員同志交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在黨校的集體學(xué)習(xí)和研討中，我與各地的黨員同志們進(jìn)行了深入的交流，分享了自己的心得體會(huì)。這些交流讓我們相互啟發(fā)，相互學(xué)習(xí)。與同志們一起探討問題，讓我對(duì)黨的工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了我為黨和人民不斷奮斗的決心。

綜上所述，黨校培訓(xùn)對(duì)于提升黨員的思想覺悟和理論素養(yǎng)具有重要意義。通過黨校的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了理論學(xué)習(xí)的重要性，加深了對(duì)黨的建設(shè)的理解，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)和思想素養(yǎng)。同時(shí)，黨校培訓(xùn)也為我提供了一個(gè)與黨員同志交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我不斷成長和進(jìn)步。我將繼續(xù)堅(jiān)持黨校學(xué)習(xí)的成果，不斷提高自己的思想覺悟和為黨服務(wù)的能力，以更飽滿的熱情投身于黨的事業(yè)中去。

優(yōu)質(zhì)黨校青干班心得體會(huì)（通用22篇）篇十六

黨校，是黨組織培養(yǎng)干部的重要途徑之一，也是老百姓口中最為神秘的招生單位之一。為了提高自己的理論功底和政治素養(yǎng)，我來到了這個(gè)神秘的地方，并參加了為期一周的學(xué)習(xí)，走出黨校課堂，我深刻體會(huì)到了黨校教育對(duì)我的幫助和啟迪，感受到了黨校獨(dú)特的魅力和精神氣質(zhì)，從而給自己帶來了一些珍貴的思考和感悟。下面，我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，就“心得體會(huì)黨校”這一主題，分清五段去探討和剖析。

第一段：黨校教育的獨(dú)特魅力。

在黨校的學(xué)習(xí)中，我最為感受到的是教育的獨(dú)特魅力。黨校不是普通的學(xué)校，而是以創(chuàng)造一種全方位的政治氛圍、提高黨員干部理論水平、增強(qiáng)行動(dòng)能力和戰(zhàn)斗力為目的的黨員干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。因此，黨校不同于普通大學(xué)，對(duì)于思維的引導(dǎo)直接、拒絕光彩偽裝、言不辭幸的直言、言不辭苛的批評(píng)，點(diǎn)石成金般觸發(fā)思維泉涌，以至于腦瓢被打開的心動(dòng)感覺瞬間就會(huì)在課程之間給我們奇妙的體驗(yàn)。同時(shí)，快速反饋、閉環(huán)學(xué)習(xí)、教育輻射、來自各行各業(yè)的優(yōu)秀學(xué)員以及極端鮮明的時(shí)代感，會(huì)讓我們更加深入去思考自我、管理職業(yè)生涯、社會(huì)發(fā)展路徑等諸多方面。

第二段：黨校教育的理論熏陶。

黨校教育的特色之一是循序漸進(jìn)、理論體系嚴(yán)謹(jǐn)，以學(xué)習(xí)實(shí)踐新思想新經(jīng)驗(yàn)、提升政治素養(yǎng)和組織能力、實(shí)現(xiàn)個(gè)人自我完善以及全面提高領(lǐng)導(dǎo)力為目標(biāo)，形成了王敬煒、“金城江濤”等一批大師級(jí)教練的奇特理論體系。在學(xué)習(xí)中，黨校不僅將理論知識(shí)進(jìn)行細(xì)致的講解，并注重課程內(nèi)容，更為我們推介了永無止境的優(yōu)異案例，思考權(quán)威的精神和身體特征，真誠分享自己的人生觀，并打造班級(jí)中心活動(dòng)，為我們提供了廣闊的舞臺(tái)，完善了我們的人格。

第三段：黨校教育的實(shí)用價(jià)值。

在黨校中學(xué)習(xí)的另一個(gè)目的是增強(qiáng)實(shí)踐能力和去除臉譜化，以提高組織能力。學(xué)習(xí)課程之際，我們會(huì)根據(jù)老師所陳述的范疇，實(shí)現(xiàn)深度的思考，掌握必須的共性特征，使自己的思維更具深度。同時(shí)，我們也會(huì)注意到，理論與實(shí)踐在黨校教育中不斷交叉、互相促進(jìn)，增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力、指導(dǎo)能力，讓我們擁有實(shí)用的工作技能和方法，更好地為人民服務(wù)。

第四段：黨校教育的歸宿思考。

參加黨校學(xué)習(xí)的同學(xué)們，都有著對(duì)未來的深刻思考和期待。我們希望通過黨校的教育，可以更好地完成自己的理想和生命。因此，在學(xué)習(xí)中，我們不斷思考自己能夠?yàn)榻M織、社會(huì)做出些什么貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們更感受到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的較大壓力，這也讓我們更加珍惜黨校這個(gè)平臺(tái)，愿意更加擔(dān)負(fù)在先進(jìn)分子這個(gè)角色。

第五段：結(jié)語。

在黨校之旅中，我們不僅學(xué)到了理論知識(shí)，更重要的是，領(lǐng)悟到了精神文化的內(nèi)涵、教育的獨(dú)特魅力和實(shí)用價(jià)值，同時(shí)也擁有了對(duì)未來的清晰思考。在這段旅程中，我們感受到了通過黨校教育的提高，可以創(chuàng)造一個(gè)更好的自我，并為未來的精彩生活，做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們?cè)谖磥淼墓ぷ魃钪校^續(xù)發(fā)揚(yáng)黨校精神和氣質(zhì)，積極投身到國家發(fā)展和人民幸福的事業(yè)中去。

優(yōu)質(zhì)黨校青干班心得體會(huì)（通用22篇）篇十七

優(yōu)質(zhì)黨校青干班心得體會(huì)（通用22篇）篇十八

黨校有著深厚的黨性教育，是提高黨員干部的思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑。作為一名黨員干部，我有幸參加了一次為期兩周的黨校培訓(xùn)，從中受益匪淺。在這次培訓(xùn)中，我對(duì)黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)、工作方法、品德修行等方面都有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。以下將從這幾個(gè)方面來分享一下我的心得體會(huì)。

首先，黨校的培訓(xùn)極大地加強(qiáng)了我的黨性修養(yǎng)。黨校始終圍繞著黨的宗旨和黨的性質(zhì)進(jìn)行教育，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)我們的黨性提出了高要求。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻理解到黨性是馬克思主義政黨的靈魂，是我們立足之本。只有不斷增強(qiáng)黨性，才能保持黨員干部的先進(jìn)性，才能夠在工作中發(fā)揮黨員的優(yōu)勢(shì)，為人民群眾服務(wù)。黨校培訓(xùn)不僅讓我們明白了黨性的重要性，而且通過黨性修養(yǎng)教育，使我們懂得了如何在思想上、行動(dòng)上、工作上都始終維護(hù)黨的利益、人民利益。

其次，黨校的培訓(xùn)讓我深入學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí)。在黨校的培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了系統(tǒng)而全面的理論學(xué)習(xí)，包括黨的基本理論、歷史教訓(xùn)、先進(jìn)業(yè)績等方面的知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步加深了對(duì)黨的崇高理想和光輝事業(yè)的認(rèn)識(shí)，更加明確了自己的政治方向。同時(shí)，我也對(duì)黨的奮斗目標(biāo)、發(fā)展道路、基本經(jīng)驗(yàn)等方面有了更清晰的認(rèn)識(shí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅是對(duì)我們個(gè)人的修養(yǎng)有益，還能指導(dǎo)我們?cè)诠ぷ髦懈幼杂X地為黨和人民服務(wù)，更好地履行黨員的職責(zé)和使命。

再次，黨校培訓(xùn)提高了我的思維能力和工作方法。在黨校的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅需要吸收理論知識(shí)，還要進(jìn)行實(shí)際案例的分析和研討。這種思考訓(xùn)練不僅提高了我的思維能力，還培養(yǎng)了我的分析和解決問題的能力。與此同時(shí)，黨校還通過一系列實(shí)踐活動(dòng)，比如模擬演練、實(shí)地考察等，讓我們更加深入地了解黨的工作規(guī)律和方法。在工作中，我會(huì)更加深入地思考問題，追求科學(xué)的解決方法，更加注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，更加注重實(shí)際效果。

最后，黨校培訓(xùn)提高了我的品德修行。黨校強(qiáng)調(diào)的不僅是理論知識(shí)的掌握和實(shí)際工作的能力，更加注重我們作為黨員的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。在黨校期間，我們進(jìn)行了一系列關(guān)于廉政、紀(jì)律和黨風(fēng)等方面的教育，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)人的行為作風(fēng)進(jìn)行了評(píng)估。通過這些教育，我對(duì)作為一名黨員的身份和責(zé)任有了更加明確的認(rèn)識(shí)。在今后的工作中，我將堅(jiān)守黨的道德底線，正直誠信，嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)定，為黨員的形象和榮譽(yù)而努力。

綜上所述，黨校心得體會(huì)不僅是一次學(xué)習(xí)，更是一次成長。通過黨校的培訓(xùn)，我不僅在理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上有所進(jìn)步，更重要的是，黨校培訓(xùn)使我更加明確了自己的政治方向，提高了自己的黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)了為人民服務(wù)的覺悟和能力。我將牢記黨校教育的學(xué)習(xí)成果，在今后的工作中不斷進(jìn)步，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

優(yōu)質(zhì)黨校青干班心得體會(huì)（通用22篇）篇十九

這次我有幸參加了黨校舉辦的第二期預(yù)備黨員培訓(xùn)班，可以說，這是一次準(zhǔn)備充分，學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)，學(xué)習(xí)紀(jì)律嚴(yán)格，學(xué)員學(xué)習(xí)積極性高漲的一次成功的培訓(xùn)。

十二月五日，黨校開幕式之后，我們開始了正式的黨校培訓(xùn)。這期的黨校開設(shè)了七堂的理論課，分別是“執(zhí)政興國，以人為本”，“提高法律意識(shí)，做個(gè)遵紀(jì)守法的黨員”“中國共產(chǎn)黨’四個(gè)只有‘結(jié)論的歷史邏輯及理論價(jià)值”“用科學(xué)的理論武裝頭腦”“科學(xué)發(fā)展觀專題”“如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性”“黨性教育專題”。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，我感到自己的理論水平提升了，黨性素養(yǎng)也得到了加強(qiáng)。在黨旗的指引和黨組織的培養(yǎng)下，這個(gè)十二月，我們成長了。下面，我想對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)做個(gè)小結(jié)，希望自己能承前啟后，繼往開來，樹立終身學(xué)習(xí)的思想觀念，永不止步的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

第一，“科學(xué)的理論是行動(dòng)的指南”，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)定理想信念，不斷提高理論素養(yǎng)。

中國共產(chǎn)黨成立之初,就把馬克思主義寫在自己的旗幟上,中國共產(chǎn)黨歷代領(lǐng)導(dǎo)集體通過實(shí)踐成功地把馬克思主義同中國實(shí)際相結(jié)合,使馬克思主義中國化、時(shí)代化。大學(xué)生黨員要成為真正的馬克思主義者,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,用以武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)政治敏銳性和辨別是非的能力,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。

我國正在大力發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì),物質(zhì)商品實(shí)行等價(jià)交換,但大學(xué)生黨員的理想信念不能換,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和奉獻(xiàn)精神不能換。大學(xué)生黨員需要的是深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,在實(shí)踐中宣傳黨的方針政策,加深對(duì)理論的理解,正確處理理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的信念,將個(gè)人的前途與祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起,以國家利益和集體利益為重,用自己的行動(dòng)堅(jiān)守信念,用自己的青春和生命來維護(hù)中國共產(chǎn)黨黨員這個(gè)光榮稱號(hào)。

第二，我們要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

共產(chǎn)黨員的黨性，是無產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)性、先進(jìn)性、組織性、紀(jì)律性在黨員身上的集中體現(xiàn)，是無產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)性與馬克思主義的科學(xué)性、革命性和歷史發(fā)展的時(shí)代性的統(tǒng)一，是合格共產(chǎn)黨員的共性，也是共產(chǎn)黨員的思想核心和靈魂。而大學(xué)生黨員因?yàn)槟贻p，普遍存在社會(huì)閱歷淺，馬克思主義理論功底不深等許多客觀實(shí)際，因而加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性教育和黨性鍛煉，使他們從行動(dòng)上、思想上真正入黨，則更顯其迫切和重要。

我們要以創(chuàng)新和求實(shí)的精神拓展大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的渠道，積極開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動(dòng)，開展“先鋒工程”建設(shè)，加強(qiáng)大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，全面提高學(xué)生黨員的整體素質(zhì)。當(dāng)然，我認(rèn)為黨員的黨性鍛煉更注重的是一種自我教育、自我提高、自我改造的行為，關(guān)鍵在于充分發(fā)揮學(xué)生黨員自身的主觀能動(dòng)性。因此高度地自覺、堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神是加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的重要條件。

第三，我們要提高法律意識(shí)，做遵紀(jì)守法的黨員。

法律意識(shí)是公民理解、尊重、執(zhí)行和維護(hù)社會(huì)主義法律規(guī)范的重要保證，公民的遵紀(jì)守法行為不會(huì)自然產(chǎn)生，而是在一定法制觀念，法律意識(shí)的指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)的，具備了社會(huì)主義法律意識(shí)，就會(huì)做到不僅不犯法，而且能積極維護(hù)法律的尊嚴(yán)。大學(xué)生樹立法律意識(shí)，是現(xiàn)代化法制建設(shè)的要求，也是成為一名合格的接班人的需要。而作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備哪些法律意識(shí)呢?首先，應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生依法辦事的思想觀念，其次，培養(yǎng)憲法和法律具有最高權(quán)威的觀念。再次，也即最重要一點(diǎn)，即培養(yǎng)大學(xué)生權(quán)利義務(wù)相一致的觀念。另外，應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生法律與自由相統(tǒng)一的觀念。最后，應(yīng)培養(yǎng)公民在法律面前八人平等的觀念。

同志指出：“一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年;一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重要力量?！倍覀兇髮W(xué)生正是青年的重要組成部分，是有中國特色社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的生力軍和接班人，我們承擔(dān)著繼往開來、迎接挑戰(zhàn)、推動(dòng)中國走向世界強(qiáng)國之林的歷史使命。我們大學(xué)生如何實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。由此可見，科學(xué)發(fā)展觀是與我們緊密相連的。因此，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀就成為了一件必要的，很有意義的事。

當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展應(yīng)該是一個(gè)全面的發(fā)展。我們要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、積極參與校內(nèi)外健康文明的文化娛樂活動(dòng)，適當(dāng)承擔(dān)校內(nèi)外相應(yīng)工作職責(zé)，嘗試社會(huì)兼職，不斷擴(kuò)大自己的交往面和實(shí)踐領(lǐng)域，在已涉足領(lǐng)域要爭取有新突破，未涉足領(lǐng)域要大膽嘗試，并在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我教育與自我管理，促進(jìn)自身全面發(fā)展。

當(dāng)代大學(xué)生的自身發(fā)展應(yīng)該是一個(gè)各發(fā)展因素相協(xié)調(diào)的發(fā)展。做到身心協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的前提?！翱茖W(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體”，體魄強(qiáng)健，心理健康的人往往能夠從容抵抗外界的大小干擾，有利于自身堅(jiān)定信念、勇往直前。

當(dāng)代大學(xué)生的自身發(fā)展應(yīng)該是一個(gè)可持續(xù)的發(fā)展。當(dāng)代大學(xué)生要牢固樹立勤儉節(jié)約意識(shí)、艱苦奮斗意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)，生活中不搞奢侈消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)黨和國家建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的號(hào)召。

最后，我們要嚴(yán)格要求自己,提高個(gè)人修養(yǎng)，在同學(xué)中發(fā)揮先鋒模范作用。

嚴(yán)格要求自己就是要帶頭講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),以黨員和“四有”新人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)品格鍛煉,提高品性修養(yǎng)。做好同學(xué)與黨組織之間的橋梁和紐帶,把同學(xué)的呼聲作為工作的動(dòng)力,同學(xué)的要求作為工作的壓力;想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急;從身邊小事做起,“見困難上,見榮譽(yù)讓”,全心全意為同學(xué)服務(wù)。帶頭組織參加各類集體活動(dòng),在活動(dòng)中凝聚同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),增強(qiáng)友誼。充分利用班團(tuán)會(huì)、寢室交談等有利時(shí)機(jī),用先進(jìn)的事跡來激勵(lì)同學(xué),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

帶著對(duì)黨無比忠誠之情和謙卑的學(xué)習(xí)之心，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了此次培訓(xùn)的每一堂課，準(zhǔn)時(shí)出席，不早退，不開小差，認(rèn)真做好課堂筆記。講臺(tái)上老師的淵博的學(xué)識(shí)和流利的談吐讓我不僅在理論水平上很有受益，更開闊了我的眼界，帶給我一種思考問題的全新視野和角度，在此表示感謝。我會(huì)永不止步的繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，爭取做一名合格的黨員。

優(yōu)質(zhì)黨校青干班心得體會(huì)（通用22篇）篇二十

很榮幸地參加了本校入黨積極分子培訓(xùn)班，由于老師的精彩授課，我對(duì)新時(shí)期黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)也有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)也有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過系統(tǒng)認(rèn)真的理論培訓(xùn)，我較全面地豐富了自身知識(shí)，提高了實(shí)際工作和學(xué)習(xí)能力，以下即是我對(duì)這次上黨校后的體會(huì)：

首先，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨，對(duì)其性質(zhì)有比較深入的理解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的這一性質(zhì)決定了它全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，這一宗旨，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志，我們黨始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南，黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。我要端正入黨動(dòng)機(jī)，做到全心全意為人民服務(wù)，做到不謀私利，不搞特權(quán)，經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)，爭取成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

以前對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實(shí)際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)，并在實(shí)踐中應(yīng)用它，指導(dǎo)自己正確認(rèn)識(shí)客觀世界。對(duì)此我只有遺憾，不過今后我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心從以下幾方面提高自己。首先，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，同一切不良現(xiàn)象，錯(cuò)誤思想作斗爭，牢記全心全意為人民服務(wù)這一宗旨。其次，在生活、勞動(dòng)中，我要挑起重?fù)?dān)，起先鋒模范作用。總之，我要自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持按照黨綱，黨章的規(guī)定行動(dòng)，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務(wù)。在實(shí)踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，使自己進(jìn)一步向黨靠攏。

在有關(guān)調(diào)查中顯示，現(xiàn)代大學(xué)生都比較關(guān)注自我，達(dá)到目標(biāo)的手段傾向于急功近利，因此，我們應(yīng)該用社會(huì)主義核心價(jià)值體系提升大學(xué)生的價(jià)值追求。這也是黨課第二講的主要內(nèi)容，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，是黨在新世紀(jì)新階段，經(jīng)過科學(xué)分析后而提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)用社會(huì)主義核心價(jià)值體系來培養(yǎng)自己的品德和健康的人格，引導(dǎo)自己的創(chuàng)新精神。要提高自己的思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解馬列主義、毛澤東思想、鄧-小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以此來指導(dǎo)自己的行動(dòng)，用“八榮八恥”為核心的社會(huì)主義榮辱觀來要求自己，同時(shí)要有以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，作為新一代的大學(xué)生，不能只講個(gè)人理想而不顧共同理想，要有中國特色社會(huì)主義的共同理想。

總之，通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計(jì)較個(gè)人得失，真正做到無私奉獻(xiàn)。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個(gè)需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會(huì)不斷提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀提高到一個(gè)新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織，但是我會(huì)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，自覺做到：堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的根本宗旨，堅(jiān)持勤奮工作，堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

敬愛的黨組織：

中級(jí)黨校的學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念。

在這近一個(gè)月的培訓(xùn)過程當(dāng)中，加強(qiáng)了我對(duì)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及江澤民三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解到黨的基本路線，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，知道了黨的性質(zhì)，綱領(lǐng)，指導(dǎo)思想，宗旨，組織原則和紀(jì)律，懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利，更使我端正了入黨動(dòng)機(jī)。在大學(xué),很多人把入黨作為大學(xué)期間的一大任務(wù)。當(dāng)然，他們的目的是不一的。有人確實(shí)是有一種進(jìn)步的思想，這是無可非議的!但是，也有很多人，他們?nèi)朦h是為了以后畢業(yè)時(shí)能找到一份稱心如意的工作，順應(yīng)潮流，畢竟，社會(huì)總是現(xiàn)實(shí)的，黨員總是比較吃香的。我是個(gè)向往黨但又有點(diǎn)現(xiàn)實(shí)思想的人，故入黨也是我的大學(xué)生涯的目標(biāo)與任務(wù)之一。但自從第一次遞交入黨申請(qǐng)書，到每一節(jié)黨課，我的心靈受到了極大的震撼，思想也隨之升華。

除此之外，黨課培訓(xùn)還確立了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。使我更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，即堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，基本綱領(lǐng)。努力實(shí)踐黨的宗旨：勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)持黨的密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的作風(fēng)，培養(yǎng)強(qiáng)的法律意識(shí)感。以實(shí)際行動(dòng)更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，為黨和人民的利益多做貢獻(xiàn)，爭取早日向黨組織靠攏。

通過這些黨課，我們深刻學(xué)習(xí)了有關(guān)于黨性的知識(shí)，感悟到了許多曾未思考透徹的問題。例如黨性的重要性，黨性鍛煉，如何忠誠于黨和人民等等問題。從中我得到了答案。特別值得一提的是忠誠。去年奧運(yùn)圣火傳遞受阻，藏獨(dú)等等引起了國人的不滿。那作為祖國的一份子，該做的有哪些了呢?我認(rèn)為：首先，我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想信念，因?yàn)槟壳爸袊俗钊钡木褪切叛?。其次我們?yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，提高為國家做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)，帶動(dòng)其他積極分子一起努力。最后我們應(yīng)該時(shí)刻保持全心全意為人民服務(wù)的信念。只要我們這批先進(jìn)分子表現(xiàn)出了先進(jìn)性，再逐漸擴(kuò)大范圍，那我們的執(zhí)政黨必將更強(qiáng)大。也許那時(shí)其他國家會(huì)另眼相看，不法分子不會(huì)那樣猖狂。國家的強(qiáng)大要靠每個(gè)人的努力，同時(shí)黨員同志必須首先體現(xiàn)出先進(jìn)性。

此次階段的黨課培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),中國共產(chǎn)黨的思想,黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù),共產(chǎn)黨員的條件,以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入中國共產(chǎn)黨.而且每次課后,我們各個(gè)小組成員都一起進(jìn)行了分組討論,更加正確的樹立了我們的人生價(jià)值觀與端正了我們的入黨動(dòng)機(jī).我一定會(huì)不斷努力,提高自身修養(yǎng),以黨員的條件更加嚴(yán)格的要求自己,以實(shí)際行動(dòng)早日加入中國共產(chǎn)黨.。

首先，通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)，深刻的領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的今天，我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng)，具有十分重要的意義，因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨。……因此，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進(jìn)性，才能勝利完成我們的使命?！薄叭齻€(gè)代表”重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對(duì)黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個(gè)代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

其次，我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí)，我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當(dāng)周圍的同學(xué)比自己先入黨的時(shí)候，不會(huì)因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時(shí)，也真正認(rèn)識(shí)到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動(dòng)機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

最后，我深深的感到，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。

我認(rèn)為作為一名入黨積極分子，一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年，必須增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從改革開放以來，國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果，也是千千萬萬共產(chǎn)黨員，密切聯(lián)系群眾，領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。但是，同時(shí)黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經(jīng)得起新時(shí)期經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，思想退化變質(zhì)。腐敗不僅給國家經(jīng)濟(jì)帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負(fù)面影響。因此，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，是我們這些新世紀(jì)大學(xué)生的首要學(xué)習(xí)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對(duì)目前國家改革處在攻堅(jiān)期，發(fā)展處在關(guān)鍵期，穩(wěn)定處在敏感期的形勢(shì)特點(diǎn)，要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放，黨的廉政建設(shè)，沒有鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想指導(dǎo)，只會(huì)變成盲目的實(shí)踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導(dǎo)，尤其是鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應(yīng)該按照“三個(gè)代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”，在社會(huì)主義“兩個(gè)文明”建設(shè)中建功立業(yè)。做一個(gè)有抱負(fù)有大志，踏實(shí)苦干、樂于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人;做一個(gè)不計(jì)名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅(jiān)強(qiáng)革命戰(zhàn)士;做一個(gè)有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。

優(yōu)質(zhì)黨校青干班心得體會(huì)（通用22篇）篇二十一

近年來，我國黨校教育日益受到重視，作為黨員干部的培訓(xùn)平臺(tái)，黨校在提升黨員干部素質(zhì)、推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。我有幸參加了一次為期兩個(gè)月的黨校培訓(xùn)，這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)黨校教育有了更深入的理解和體驗(yàn)。

首先，黨校教育著力提高黨員干部的理論素養(yǎng)。黨校課程設(shè)置豐富多樣，既包括馬克思主義的基本原理教育，也涵蓋了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、政治、法律等各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在黨校學(xué)習(xí)期間，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話，增進(jìn)了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理解。同時(shí)，黨校還安排了專門的工作坊，培養(yǎng)黨員干部的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。通過這些學(xué)習(xí)，我不僅加深了對(duì)黨的理論的認(rèn)識(shí)，也更好地理解了如何運(yùn)用黨的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。

其次，黨校教育重視實(shí)踐教學(xué)。在傳統(tǒng)的黨校教育中，理論教學(xué)常常被認(rèn)為是唯一的重點(diǎn)。但如今，隨著黨員干部工作任務(wù)的繁重和復(fù)雜化，黨校也在不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合。在我參加的黨校培訓(xùn)中，我們除了在課堂上系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)之外，還有機(jī)會(huì)參觀實(shí)地，實(shí)地考察實(shí)際案例，進(jìn)行座談交流。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我更好地將理論應(yīng)用到實(shí)際工作中，理解理論與實(shí)踐的相互促進(jìn)關(guān)系。

再次，黨校教育注重思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)。黨員干部作為黨的先鋒模范，其思想政治素質(zhì)的高低直接關(guān)系到黨的建設(shè)和事業(yè)的發(fā)展。黨校以提高黨員干部的思想政治修養(yǎng)為核心教學(xué)目標(biāo)，通過課程設(shè)置和教學(xué)方法的創(chuàng)新，使黨員干部能夠在思想上保持充沛的精神狀態(tài)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。黨校還設(shè)置了黨性教育課程，引導(dǎo)黨員干部牢記使命、增強(qiáng)黨性觀念，做到廉潔奉公、堅(jiān)守原則。

最后，黨校教育強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流互動(dòng)。黨員干部在工作中需要與各種各樣的人合作，因此團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和良好的人際溝通技巧對(duì)于他們的領(lǐng)導(dǎo)工作至關(guān)重要。黨校通過小組討論、演講比賽等形式，加強(qiáng)了黨員干部之間的互動(dòng)交流。在學(xué)員中，我們有機(jī)會(huì)分享工作中的問題和經(jīng)驗(yàn)，從不同的角度和思維方式中學(xué)習(xí)。

總的來說，黨校教育為黨員干部提供了一個(gè)集中學(xué)習(xí)、宣傳黨的理論和方針政策的平臺(tái)，培養(yǎng)了黨員干部的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。通過黨校教育，我深入了解了黨的理論、加強(qiáng)了思想政治修養(yǎng)，并受益于與其他黨員干部的交流互動(dòng)。這次黨校培訓(xùn)對(duì)我來說是一種歷練和提升，讓我更加堅(jiān)定了為黨和人民奮斗的信念。相信通過全黨共同努力，黨校教育將進(jìn)一步提高黨員干部的素質(zhì)，為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。

優(yōu)質(zhì)黨校青干班心得體會(huì)（通用22篇）篇二十二

步入行政工作崗位的時(shí)間累計(jì)還不足5個(gè)月，但我覺得這幾個(gè)月是我人生當(dāng)中一段最難忘的經(jīng)歷，這短時(shí)間最礪煉人，促人奮進(jìn)催人深思。從從教到從政，不用諱言，角色的轉(zhuǎn)變?cè)粫r(shí)讓我迷惑和茫然過，我沒有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬緒局面，我感覺無從下手，一頭亂麻，我甚至不知道我該做些什么，我該如何下手。我突然間記起一位西方哲人說過的：我思故我在。我馬上靜下心來思考，所幸我很快找到了自己的定位。漸漸地我對(duì)基層工作有了淺顯的了解，就在這時(shí)我來到黨校學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)注定給我的前進(jìn)征程添加一劑最得力的助推劑。

在黨校學(xué)習(xí)期間，我靜下心來梳理過去從教的工作經(jīng)歷，雖然當(dāng)老師和從政絕然不同，但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處，當(dāng)老師要耐心的做學(xué)生的思想工作，接訪家長、與家長溝通交流，與社會(huì)銜接。盡管老師的工作比較單一，但與行政工作路不同而理相融。突然發(fā)現(xiàn)我當(dāng)老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅，反而可能是我的財(cái)富。

我靜下心來詠涵新的環(huán)境。古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。新到一個(gè)地方，我們面對(duì)全新的環(huán)境會(huì)有些茫然，因?yàn)椴涣私?，一時(shí)半會(huì)兒也不會(huì)了解得清清楚楚。這種時(shí)候正確的做法是不過分焦慮，不拒絕了解，即不過分地焦慮對(duì)新環(huán)境的無知，不給自己施加太多壓力，急于達(dá)到全部了解的目的;同時(shí)，也不放棄任何一個(gè)增進(jìn)了解的機(jī)會(huì)，持積極的、漸進(jìn)的態(tài)度了解新的環(huán)境，直至達(dá)到熟知的目標(biāo)。這里所說的環(huán)境，既包括人際交往環(huán)境，也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。我在黨校學(xué)習(xí)的一個(gè)月里，可能大多數(shù)時(shí)候我還會(huì)上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府，我要用在黨校里陳國柱老師指導(dǎo)的那樣盡快去適應(yīng)環(huán)境，而不是等環(huán)境來適應(yīng)人。這時(shí)，我適應(yīng)環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個(gè)境界。(大致適應(yīng)環(huán)境至少有三等：一層動(dòng)物性或是生物學(xué)上的適應(yīng)，包括氣候、水土、語言乃至當(dāng)?shù)亓?xí)慣，這種適應(yīng)似乎還是被動(dòng)型適應(yīng);二層是恰當(dāng)身份的主動(dòng)型適應(yīng)，讓人感覺到恰處其位恰到好處，首先是風(fēng)俗、約定俗成的東西，然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應(yīng)，那是偉人和強(qiáng)人做的事)我想，以前幾個(gè)月，我最多也只能說是第一層適應(yīng)了南林，鄧?yán)っ骼蠋熞徽Z驚醒夢(mèng)中人，我這個(gè)月或是近三個(gè)月要第二層次適應(yīng)新崗位。

做到了前面兩點(diǎn)，我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。從某種意義上來說，勝任新的崗位其實(shí)對(duì)與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉(zhuǎn)換到位。五個(gè)月以前，我還是一名人民教師，在自己的崗位上做好自己的本職工作，對(duì)學(xué)生的將來負(fù)責(zé)就行，我可以少思考，但此時(shí)此刻我覺得我的責(zé)任感明顯加強(qiáng)了，走上了新的崗位，有分管的工作，我們必須獨(dú)擋一面，不僅要做好本職工作，為主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，幫主要領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，而且要?jiǎng)幽X筋力爭能夠創(chuàng)新工作，不讓任何一項(xiàng)工作留下尾巴?，F(xiàn)實(shí)的工作對(duì)我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力，還要求我們要統(tǒng)籌兼顧，分得清輕重緩急，開拓創(chuàng)新，力爭使分管的工作做到更好。

靜下心來堅(jiān)持長期學(xué)習(xí)。處在這樣一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，人人都會(huì)有危機(jī)感和不確定感，因?yàn)樽兓欤瑢?duì)人的要求越來越高，人人都擔(dān)心被達(dá)爾文“物競天擇”的理論所淘汰。作為一個(gè)社會(huì)中的人，有危機(jī)感是必要的，有危機(jī)才有激情和動(dòng)力。面對(duì)危機(jī)感，最有效的解決方法是堅(jiān)持長期學(xué)習(xí)，多方面、多層次涉獵，力爭使自己成為一個(gè)博學(xué)的“雜家”。針對(duì)性的學(xué)習(xí)必不可少，系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)也不能放松，同時(shí)，學(xué)習(xí)中要做到“質(zhì)”和“量”的完美結(jié)合。這次黨校組織的鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班就是一次有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，比如“政務(wù)禮儀”一課，糾正了我過去的許多誤解，補(bǔ)充了許多過去的無知;“盤活資源打造旅游強(qiáng)縣”的內(nèi)容正好為我分管的招商引資、旅游開發(fā)工作提供了鑒戒;實(shí)現(xiàn)“法的價(jià)值建設(shè)法治國家”的內(nèi)容讓我深思鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作法理情之間的深刻聯(lián)系;“廉政建設(shè)專題”啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個(gè)廉政干部……誠然，我并不認(rèn)為這次培訓(xùn)提供了我從事的工作所需建構(gòu)的完整的理論體系，但我學(xué)有所感、學(xué)有所悟、學(xué)有所思、學(xué)有所獲，對(duì)我的管理能力的加強(qiáng)有一個(gè)強(qiáng)大的推進(jìn)作用，為了進(jìn)一步“成就”自己，我就需要時(shí)時(shí)保持學(xué)習(xí)前行的步伐。正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣：我們要讓學(xué)習(xí)成為我們每個(gè)人的第一狀態(tài)。我們今后還要在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是干部的一種標(biāo)志。我將會(huì)在基層不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)，達(dá)到黨與人民的新時(shí)代要求。

又如組織部副部長全賢勇講到的那樣，我們學(xué)習(xí)的目的是為了轉(zhuǎn)化為辦事的效率、能力。我沒學(xué)了，今后就應(yīng)該把這些切實(shí)有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實(shí)踐、去完善、去發(fā)展。所以我今后定會(huì)靜下心來定期調(diào)研思考、踐行摸索。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是一門深?yuàn)W的功課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為我們搭建走近“三農(nóng)”的平臺(tái)，我們必須抓住近水樓臺(tái)先得月的機(jī)遇，深入農(nóng)村、走近農(nóng)業(yè)、廣交農(nóng)民朋友，掌握“三農(nóng)”問題的第一手資料，廣泛調(diào)研，有針對(duì)性地思考，必要時(shí)把調(diào)研成果和思考成果轉(zhuǎn)化成文字，既鍛煉思考能力，又鍛煉寫作能力，為個(gè)人的成長成熟設(shè)卡子、找路子。特別是年輕干部，人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，少了城市的喧囂和紛擾，有更多的時(shí)間可以用來調(diào)研思考，我們不能因?yàn)閼卸瓒膹U了。

我相信，我學(xué)了，我就能行。還是化用西方另一位哲人的話：我學(xué)故我行。

每一節(jié)黨課都帶給人不同的感覺，而羅重一老師的這節(jié)課讓我感觸頗深。

他的課讓人感覺黨是那么親切，那么貼近我們的生活，而不僅僅是一個(gè)名詞。他從地主階級(jí)改革派、農(nóng)民階級(jí)革命派、資產(chǎn)階級(jí)維新派和資產(chǎn)階級(jí)革命派解放中國的失敗講起，生動(dòng)形象的將中國革命歷史以一個(gè)個(gè)小故事的形式呈現(xiàn)在我們眼前。這以后，便是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的中國革命，有了前面的鋪墊，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)了出來：革命最徹底，斗爭最解決;特別易于結(jié)成工農(nóng)聯(lián)盟;人數(shù)雖少但特別集中;最重要的是有自己的政黨——中國共產(chǎn)黨。羅老師將每一點(diǎn)都講的非常透徹，他的課有很強(qiáng)的吸引力，讓人非常愿意非常投入地去聽，他的課是生動(dòng)形象的歷史重現(xiàn)。

這節(jié)課，讓我知道了中國共產(chǎn)黨革命堅(jiān)決徹底，不像地主階級(jí)那樣維護(hù)封建統(tǒng)治、著眼自我利益;思想先進(jìn)、覺悟高，不像農(nóng)民階級(jí)那樣思想局限落后;有自己的政黨，結(jié)合國情將共產(chǎn)主義在中國很好的實(shí)現(xiàn)，黨內(nèi)純潔，黨員思想高尚，不像資產(chǎn)階級(jí)那樣被人牽著走，沒有政權(quán)，甚至領(lǐng)導(dǎo)者侵吞朽敗，正是這樣，中國共產(chǎn)黨才能屹立在歷史的舞臺(tái)。

經(jīng)過這幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨有了更加深入全面的認(rèn)識(shí)，也更迫切地希望加入這個(gè)承載著責(zé)任的組織，期待著在后面的學(xué)習(xí)中一步步走近黨!