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專業中外名人成才故事讀后感（通用21篇）篇一
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今天我讀了，《中外名人成才故事》一書中的（諸葛亮）一文，讀了這篇文章我深深敬仰諸葛亮的聰明才智，足智多謀，他不愧為是我國著名的政治家，思想家，軍事家。
諸葛亮不但熟知天文地理，而且精通戰術兵法，我最喜的是“草船借箭”周瑜讓他在十天內造十萬支箭，若是一般人肯定緊張的不得了，而他不慌不忙，開動腦筋，三天內“借”到了十幾萬支箭。
如果諸葛亮不博覽群書，通曉古今，他不會在三天內弄到箭。從中我覺得我們現在學校讀書，更要認真學習，將來要像諸葛亮一樣，發揮自己的才能，報效我們的祖國。
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專業中外名人成才故事讀后感（通用21篇）篇二
我在《100位名人成才故事》中徘徊著，望著這些古往今來的名人，有一盞明亮的燈引領著我前進，不知不覺入了神。
這個時候，我突然來到了古代，看到了創造印刷術的畢升，他小時侯家里很窮，上不起學，只好在學堂外面偷聽偷學，日積月累，他學了好多字。看到了這一幕，我不禁思索起來，他是靠什么如此堅持不懈？一定是那盞明亮的燈引領著他前進。
中國古代著名醫學家孫思邈，小時侯得了一場怪病，經過一次奇跡之后，他立志學醫。小時侯，他跟著孫木匠去采藥，長大以后不遠萬里去懸崖峭壁采集珍貴藥材。也是那盞不熄滅的燈火伴隨他前進。正因如此，他才成為遠近聞名的神醫。
這時，我又來到了一片鳥語花香的山谷，突然，我聽到了一聲稚嫩的童聲，我一看，原來是畫虎的孩子厲歸真，我真佩服他。他為了藝術，連命也可以豁出去，他真勇敢。也是那不滅的燈火引領他走向藝術的頂峰。
我國著名詩人，人稱“詩圣”的杜甫，從小出生在書香門第，可他不像別的公子哥，他從小刻苦學習，成就了他不朽的人生。他用他的智慧和努力點亮了他心中的燈。
一陣清風吹來，我又回到了現實，我頓然醒悟：所有的事都要靠自己努力去做，只有用一分天才與九分血汗點亮自己心中的燈，才能讓它伴隨著你走向自己的人生。
專業中外名人成才故事讀后感（通用21篇）篇三
《100位名人成才故事》這本書寫的是一個個真實，感人肺腑的故事。我一起呵成的讀完了它。這些故事讓我了解了中國是一個有著悠久歷史的文明古國。在這漫長的歲月里，中華大地上出現了許許多多的重要人物。他們都是以孜孜不倦的求學態度和堅韌不拔的意志，品質獲得成功的，值得我們每一個人學習。
中國第一位皇帝——秦始皇，他從小攻讀詩書，進修禮、樂、射、御、書、數等功課。由于他不懈的努力，13歲就登上了王位。善于用人，把握時機，滅掉了六國，統一了全國。還建造了舉世文明的萬里長城，使中國政治、經濟、文化得到了發展。
再看，抗倭名將——戚繼光。戚繼光小時候的故事，讓我懂得了：從小不能只講吃、講穿、住好的。要艱苦樸素，刻苦學習，嚴格訓練，遵守紀律。
萬事表的孔子，他聰明好學，學習非常刻苦上進，不懂就問，不厭其煩的向別人請教，，一點一滴的積累知識。在成長的歲月中，虛心好學，發奮進取，最后成為一位大學問家和教育家。
地理學家——徐霞客，他從小飽讀歷史、地理等書籍。讀萬卷書行萬里路，胸懷大志。考察山川河流、風土人情憑著兩條腿，背著行李翻山越嶺，踏遍了祖國的山山水水。生活十分艱苦，白天在烈日或寒風中考察河流、山川，了解各種情況。晚上，他不顧勞累，在破廟或荒野中燃起燭火，記下一天的收獲，他通過艱苦卓絕的考察，終于結出了燦爛的成果，成為了一個踏遍千山萬水的地理學家。
我看完書后，深刻的認識到：“一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。有時候我們會以條件差，困難多，沒有考好成績為理由，這是不對的。”
我們應該向名人學習，不能虛度光陰，胸懷遠大理想，珍惜美好時光！
專業中外名人成才故事讀后感（通用21篇）篇四
暑假期間，媽媽在圖書館借了一本《中外名人故事》讓我看，我一看目錄上名人的名字，就愛不釋手了。這本書列舉了許多中外名人事跡和成功故事，他們分別具有各種高尚的道德品質：王羲之的刻苦練字、比爾蓋茨的敢于創新、周恩來的胸懷天下......這些故事給予我深刻的啟示和思考。
我們敬愛的周總理小時候就十分正義，對軍閥的橫行霸道和世間的不平事，心中憤憤不平。他十分有志氣，當老師問同學為什么讀書時，只有他一個人鏗鏘有力的說，要為中華民族的崛起而讀書。正因為小時候的遠大志向和正義，周恩來才能成為人民永遠懷念和銘記的好總理。
祖沖之，偉大的數學家，當他在官場難以立足時，毅然決然地回到家鄉決定研究數學。祖沖之決定從圓周率開始入手，他用圓內圓外切割正多邊形的方法求圓周率，他的算籌從房里擺到房外，而且都被汗水浸透的暗紅發亮，經過15年的努力，祖沖之終于算出圓周率在3.1415926至3.1415927之間，而3.1415926后面的一位數恰好是5，祖沖之的努力沒有白費，他的結果十分精確，直到一千多年以后西方國家才算出來跟祖沖之結果一模一樣的精確值。
這本書中每一個名人的故事都令人深省，且非常具有教育意義。我知道名人并不是天生就是名人，他們的成功不是輕易得來的，而是經歷了許多常人難以想象的困難取得的。他們都有偉大的目標，并具有為實現目標刻苦向上不畏艱難的堅強品質。
當我讀完這本名人故事，我聯想到自己和同學們，我們今天的生活是多么的幸福，從小嬌生慣養，吃喝不愁，沒事還玩玩手機，上網玩玩游戲，在看看周恩來、祖沖之他們是多么的勤奮和努力，難道我們不應該向他們學習嗎？因此我反復的對自己說:我今后一定要刻苦學習，發奮圖強，在學習和生活中勇往直前，勇攀高峰，做一個像名人們一樣對社會有用，為人類創造價值的人。
專業中外名人成才故事讀后感（通用21篇）篇五
這個暑假里，我讀了一本好書，書名叫做《名人成才故事》。這本書十分好看，不光故事豐富精彩，生動有趣，圖畫也非常精美，特別好看!
《名人成才故事》這本書里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》，還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中，我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。
這個故事所講述的是，愛因斯坦小的時候并不是十分聰明。因為反應很遲鈍，在學校里經常受到老師的批評和同學們的嘲笑。
在一次手工課上，老師從一堆手工作品中挑出了一個粗糙的小板凳，說：“你們誰見過這么難看的小板凳嗎?”同學們看后，哄堂大笑起來。
這時，愛因斯坦站了起來，說：“我見過比它更粗糙的小板凳。”同學們都看向愛因斯坦，他從書桌下拿出兩個制作更粗糙的小板凳，說：“這是我前兩次做的，交上去的是我第三次做的，雖然它并不是特別好看，但和前兩個相比，總要好一些。”這回，同學們都不笑了，大家認識了一個不一樣的愛因斯坦。
正是憑著這種做事認真，不怕挫折堅持不懈的精神，愛因斯坦最后長大成為了一名偉大的物理學家。
《名人成才故事》這本書不僅非常好看，還能讓我們懂得了許多道理。同學們，大家快來讀一讀這本書吧!(陳諾)。
專業中外名人成才故事讀后感（通用21篇）篇六
寒假里，阿姨送給我一本《影響世界的100位名人成才故事》。每天我都看其中5位名人的故事，專心致志，愛不釋手，有時媽媽在叫我都沒聽見。他們是一群與眾不同的人物，有智慧的目光，有遠大的理想，有博大的.智慧，有刻苦鉆研的精神。其中一篇《科學巨人牛頓》的故事深深地把我吸引住了。提起牛頓，大家都很熟悉，他是一個英國的科學家，在出生前三個月父親就去世了。小時候，他不是神童，成績一般。但是他喜歡讀書，喜歡動手，喜歡動腦，仔細觀察各種現象，碰到問題刻苦鉆研。在艱苦的生活環境里，他克服了種種困難，終于成為一名偉大的物理學家、數學家和天文學家，在科學史上留下了一串串不可磨滅的印記。
讀了這本書，給了我很大的啟發。平時，我不仔細觀察事物，遇到困難都要爸爸媽媽幫忙，而不是自己鉆研。現在我才明白，平時要多看各種各樣的課外書，多動腦，多動手，多提問，多思考，仔細觀察周圍的事物，遇到問題要自己解決。我們要學習各種知識，樹立遠大的理想，成為有用的棟梁之才。
專業中外名人成才故事讀后感（通用21篇）篇七
這個寒假，我讀了《世界最有影響的名人成才故事》這本書。這本書里面介紹了位用王者風范創造歷史的千古帝王，用睿智思想征服世界的思想巨人，用妙筆生花書寫人間百態，用雄才偉略改寫時代的政治領袖，用更快、更高、更強挑戰人類極限的體育精英的成才故事。通過眾多精彩故事，生動的講述了位名人的成才經歷使我們能夠在巨人足跡的引領下，不斷的學習，探索成長的法則，早日走上成功之路。
在這本書里，我最喜歡籃球飛人喬丹，他是nbl歷史上最偉大的球員之一。他用出神入化的球技和猶如飛翔一樣的扣籃動作征服了全世界。
喬丹給我們帶來了成功的啟示：了解自己的愛好，培養自己的愛好，再加上堅持不懈的努力，這就是喬丹獲得成功的關鍵。
我知道了堅強的意志與永不放棄的精神是喬丹的制勝法寶。我們要學習這些精神。想到生活中的自己，真是自愧不如，每當遇到困難的事，我總打起退堂鼓，不了了之。通過學習我會改正自己的不足，腳踏實地的學習，使自己的學習態度得到端正，成績得到提高！
專業中外名人成才故事讀后感（通用21篇）篇八
這個寒假，我讀了《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書。這本書里面介紹了100位用王者風范創造歷史的千古帝王，用睿智思想征服世界的思想巨人，用妙筆生花書寫人間百態，用雄才偉略改寫時代的政治領袖，用更快、更高、更強挑戰人類極限的體育精英的成才故事。通過眾多精彩故事，生動的講述了100位名人的成才經歷使我們能夠在巨人足跡的引領下，不斷的學習，探索成長的法則，早日走上成功之路。
在這本書里，我最喜歡籃球飛人喬丹，他是nba歷史上最偉大的球員之一。他用出神入化的球技和猶如飛翔一樣的扣籃動作征服了全世界。
喬丹給我們帶來了成功的啟示：了解自己的愛好，培養自己的愛好，再加上堅持不懈的努力，這就是喬丹獲得成功的關鍵。
我知道了堅強的意志與永不放棄的精神是喬丹的制勝法寶。我們要學習這些精神。想到生活中的自己，真是自愧不如，每當遇到困難的事，我總打起退堂鼓，不了了之。通過學習我會改正自己的不足，腳踏實地的學習，使自己的學習態度得到端正，成績得到提高!
專業中外名人成才故事讀后感（通用21篇）篇九
我曾經讀過數不盡的好書，但說是最好的，非中外名人故事不可。
書中講述了歷史上許多中外名人的故事，我給你講一個吧：1911年年底，周周恩來在沈陽東莞模范學校上學。有一天，校長給學生講怎樣立志，講講到精彩處，他突然停下，向學生問一個問題："請問，你們為什么讀書？"。
教室里靜下來，沒有人回答，校長說：沒有人回答，我就一個個問。第一個同學說：我為光耀門楣而讀書，就是光宗耀祖。第二個同學說：為明禮而讀書。第三個同學是鞋店老板的兒子，特認真的說：我為我爸而讀書。教室里笑聲一片，校長很不滿意。
問周恩來：你是為什么而讀書？周恩來鄭重的說：我為中華之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書，回答的多好，一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
書中不僅有周恩來的.故事，還用大家熟悉的諸葛亮，還有著作離騷的屈原。
這本書，不僅告訴我們名人的故事，還讓我聽到了一首首壯歌，讓我早在未來的道路上前進，奮發！
專業中外名人成才故事讀后感（通用21篇）篇十
《課里名人課外讀》這本書是一套專門為中小學生編寫的中外名人故事集，所選人物均為教育部統編教材《歷史》、《語文》、《道德與法治》里的名人。書中的內容很豐富，從歷史、文化、道德中學習到了很多的課外知識，我很非常喜歡。
全書共有三冊，是按照時間順序編寫的。第一冊有上古篇、春秋戰國篇、秦漢篇等；第二冊分為魏晉及南北朝篇、隋唐篇、宋朝篇等；第三冊是清代篇、民國篇、新中國篇、國外篇等。
教育家、文學家梁啟超曾經說過：“讀名人傳記，最能激發人志氣，且于應事接物之智慧增長不少。”他一生都在尋找讓中國繁榮富強的道路，我最喜歡他寫的《少年中國說》，特別是：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”他的文章給我了極大的鼓勵和自信，時刻告訴自己：“勇于奮斗，敢于拼搏。”
令我印象最深刻的人物就是黃帝了，他是華夏文明的始祖，他奠定天下之后，領導人們改變從前的游獵生活，教大家建造房屋，并發現了開掘水井的辦法，解決了飲水問題，還教大家種植五谷，馴養鳥獸，帶領民眾在黃河流域的中原定居。他的刻苦奮斗使人們過上了好日子。
在“國外篇”中，法國的科學家居里夫人也讓我印象深刻。她是第一個兩次獲得諾貝爾獎的科學家。我們都知道諾貝爾獎是代表世界上多個學術領域的最高獎項，她發現并且提煉出化學元素“鐳”。她對于科學有驚嘆于人的意志力，雖然家境窘迫，但是沒有磨滅她的求知欲，對于知識的渴望戰勝了一切困難。她讀過很多的書，她讀書時總是全神貫注，即使有人在她的身邊吵鬧，她也不會受到干擾。居里夫人將畢生的精力都奉獻給了放射科學。
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”只有多讀書，才可以多建造一層“階梯”，多邁一步，才能更上一層樓。我也要像這些名人一樣，努力學習知識，為實現“強國夢”而不懈奮斗！
專業中外名人成才故事讀后感（通用21篇）篇十一
讀了《名人成才故事》這本書，我深受啟發。這本書像火花一樣，閃在我心中。
成才，是一個多么令人神往的字眼，可是成才的秘訣到底是什么呢？愛迪生說過：“天才，那就是一分靈感加上九十九分汗水。”門捷列夫也說過：“天才，就是這樣，終身努力便成天才”。愛因斯坦同樣也曾說過：“一個人的價值，應該看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么。”
李時珍是我國的醫藥學家，他正是通過不懈的努力、大膽的品嘗各種藥材，最終才寫成了藥物學巨著《本草綱目》。
竺可楨也是這樣持之以恒。他把天氣觀察、氣象科研和書寫日記融為一體，日復一日，年復一年，從不間斷，最終取得了輝煌的成就。
是啊，哪里有天才，哪里就有撒下的`汗水。哪里有付出，哪里就有收獲的喜悅，我們要珍惜名人給我們留下的精神財富。
專業中外名人成才故事讀后感（通用21篇）篇十二
《名人成才故事》這本書里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》，還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中，我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。
這個故事所講述的是，愛因斯坦小的時候并不是十分聰明。因為反應很遲鈍，在學校里經常受到老師的批評和同學們的嘲笑。
在一次手工課上，老師從一堆手工作品中挑出了一個粗糙的小板凳，說：“你們誰見過這么難看的小板凳嗎？”同學們看后，哄堂大笑起來。
這時，愛因斯坦站了起來，說：“我見過比它更粗糙的小板凳。”同學們都看向愛因斯坦，他從書桌下拿出兩個制作更粗糙的小板凳，說：“這是我前兩次做的，交上去的是我第三次做的，雖然它并不是特別好看，但和前兩個相比，總要好一些。”這回，同學們都不笑了，大家認識了一個不一樣的愛因斯坦。
正是憑著這種做事認真，不怕挫折堅持不懈的精神，愛因斯坦最后長大成為了一名偉大的物理學家。
專業中外名人成才故事讀后感（通用21篇）篇十三
《100位名人成才故事》是一本我們不得不讀的好書。這本書中記錄了中外100位名人成長中的艱辛故事。也許他們的身份不同，地位不同，可是他們都具有為了理想堅持不懈，面對困難不屈不撓的偉大精神。也許他們所在的時代不同，也許他們的理想不同，可是他們都夢想攀爬上高峰的頂端，都十年如一日，在成才路上有著不可言喻的辛酸經歷。最后他們也都成了我們的名言警句。這也應征”了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“這句名言。
我最喜歡100位名人中的諾貝爾，不僅僅是因為他為我們人類的發展做出了不朽的功績。更重要的是他有著熱愛科學，熱愛人類，無私奉獻的時代精神。
讀完諾貝爾的故事，我想到了自己。
有一次，我做家庭作業時，遇到了一道思考題，做著正起興致的我，正抱怨沒有一道難題攔我過關的時候。正巧遇到了一頭攔路虎，我已過了多關，難道會怕一道小關嗎？心里想。便得意的讀起了題目，一讀完題目，我就像從天堂一下子墜入了地獄。先前的得意勁已不復存在。現在腦子里有的只是一個又一個問號？為了面子，只好往前沖了，可是任我如何思考，腦子都快要想爆了，也沒有一點思緒，我徹底失望了，一氣之下，便丟下筆不寫了。這種半途而廢，遇到困難便低頭的做法跟這些名人比起來，我真是自愧不如，現在回想起來，臉就覺得紅乎乎的，從此，我便暗自發誓：做事決不半途而廢，三心二意，應該學習名人們那種堅持不懈，遇到困難決不臨陣退縮的精神，向著自己的理想勇敢地前進！
專業中外名人成才故事讀后感（通用21篇）篇十四
讀了《名人成才故事》這本書，我深受啟發。這本書像火花一樣，閃在我心中。
成才，是一個多么令人神往的字眼，可是成才的秘訣到底是什么呢？愛迪生說過：“天才，那就是一分靈感加上九十九分汗水。”門捷列夫也說過：“天才，就是這樣，終身努力便成天才”。愛因斯坦同樣也曾說過：“一個人的價值，應該看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么。”
李時珍是我國的醫藥學家，他正是通過不懈的努力、大膽的品嘗各種藥材，最終才寫成了藥物學巨著《本草綱目》。
竺可楨也是這樣持之以恒。他把天氣觀察、氣象科研和書寫日記融為一體，日復一日，年復一年，從不間斷，最終取得了輝煌的成就。
是啊，哪里有天才，哪里就有撒下的.汗水。哪里有付出，哪里就有收獲的喜悅，我們要珍惜名人給我們留下的精神財富。
專業中外名人成才故事讀后感（通用21篇）篇十五
在世界歷史的長河中，總是會涌現出一些與眾不同的人物，他們就像夜空中閃亮的星星，放射出絢麗的.光芒，照耀著人類。
影響世界的名人數不勝數，有自學成才的總統——華盛頓；有童話大師——安徒生；有哲學狂人——尼采；有戰爭之神——拿破侖；有杰出畫家——凡·高。這么多的名人，我最喜歡的還是童貞女王——伊麗莎白一世。
伊麗莎白一世女王（1533年~1603年）在倫敦出生，英國人，在她兩歲多的時候，她的媽媽就被處死了，是帕爾王后小伊麗莎白帶回伊麗莎白爸爸亨利八世身邊，讓她受到了好的教育。1547年，伊麗莎白的異母兄弟愛德華即位。1553年，愛德華早亡，異母姐姐瑪麗即位。瑪麗把伊麗莎白關起來，還把英格蘭弄得一片狼藉。1599年，伊麗莎白才當上了女王。在伊麗莎白女王長達45年的統治時間里，英國由弱變強。她為了國家，獻出了畢生精力，她為了國家，制定了眾多計劃，她為了國家，一生都沒有結婚，她把國家交給了蘇格蘭國王，使英格蘭和蘇格蘭兩國連為一體。她是多么偉大啊！
愛迪生曾經說過“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力”。我發現，這些名人之所以能夠成名，是因為他們都一種刻苦學習、忘我的工作精神。我們應該學習名人發憤苦讀、堅持不懈的精神，從小樹立遠大的理想，擁有一個努力為理想而頑強拼搏的一個美好人生。
專業中外名人成才故事讀后感（通用21篇）篇十六
這個暑假里，我讀了一本好書，書名叫做《名人成才故事》。這本書十分好看，不光故事豐富精彩，生動有趣，圖畫也非常精美，特別好看！
《名人成才故事》這本書里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》，還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中，我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。
這個故事所講述的是，愛因斯坦小的時候并不是十分聰明。因為反應很遲鈍，在學校里經常受到老師的批評和同學們的嘲笑。
在一次手工課上，老師從一堆手工作品中挑出了一個粗糙的小板凳，說：“你們誰見過這么難看的小板凳嗎？”同學們看后，哄堂大笑起來。
這時，愛因斯坦站了起來，說：“我見過比它更粗糙的小板凳。”同學們都看向愛因斯坦，他從書桌下拿出兩個制作更粗糙的小板凳，說：“這是我前兩次做的，交上去的是我第三次做的，雖然它并不是特別好看，但和前兩個相比，總要好一些。”這回，同學們都不笑了，大家認識了一個不一樣的愛因斯坦。
正是憑著這種做事認真，不怕挫折堅持不懈的精神，愛因斯坦最后長大成為了一名偉大的物理學家。
《名人成才故事》這本書不僅非常好看，還能讓我們懂得了許多道理。同學們，大家快來讀一讀這本書吧！（陳諾）。
專業中外名人成才故事讀后感（通用21篇）篇十七
這個寒假，我讀了《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書。看見里面介紹了那些赫赫有名的人物，我就津津有味的讀起了這本書。
書里面都介紹了用王者風范創造世界的千古帝王，用睿智思想征服世界的思想巨人，用雄才偉略改寫時代的政治領袖，用嚴謹、求實追求真理的科技驕子，用生花妙筆書寫人間百態的文壇巨匠，用至善至美美化生活的藝苑名流，用理論積累人類的財富的經濟大師，用勤奮、智慧創造財富神話的商業巨子，用更高、更快、更遠挑戰人類極限的體育精英。其中令我最佩服的是世界上最偉大的拳王——阿里，他影響世界的理由是“盡管他已經退出拳壇多年，盡管他已經是一個患有帕金森癥的.老人，但從來沒有人懷疑他是“世界上最偉大的拳王”。”他天生就有一身的正義感，一次，阿里看不慣“大塊頭”科基的霸道行為，就和他打架，兩回合下來，科基就逃跑了。他一生蟬聯9次拳王和10次拳王。
海明威曾經說過：“人可以被毀滅，但不能被打敗。”這句話在拳王阿里身上得到了生動的體現，偉大的精神已經超越了他在拳擊上取得的成就。我們也應該學習阿里那不怕困難，堅持向病魔抗爭的毅力。
專業中外名人成才故事讀后感（通用21篇）篇十八
在上一周周五，語文老師帶著我們全班同學走進圖書館，借閱自己喜愛的書！
這次我借閱的書是《中外名人故事》。這本書讓我讀得如癡如醉，使我手不釋卷，甚至廢寢忘食。
當我翻開這本書的目錄時，定睛一看。哇！不是很多，是非常之多咞！眼睛快速地掃描了一下，天咞！每一篇都講了一個名人，絕對沒有重復的！我數了一下，一共有61篇，也就是說我可以認識61位名人呢！而且書名叫《中外名人故事》，顧名思義，這本書不僅是中國歷代名人，還有外國歷代的名人故事！
看完這本書只需要5天而已，剩下的時間我用來重復看一遍，因為每一次反復看時，都會有新的收獲。
整本書最讓我印象深刻的當屬蘇軾和愛迪生了！
蘇軾出生書香門弟，一直由母親程氏教育。自幼就天資聰穎的蘇軾卻經不起贊揚，驕傲地寫下：“識遍天下字，讀盡人間書。”終于在一個老先生的開導下做一個謙虛好學的人。
愛迪生雖被后人稱為“發明大王”，但他的一生非常坎坷，因為小時候專問一些古怪的問題，被校長趕出校園，也從此開始了自學成材的道路。使他一生擁有1000多項發明，獲得偉大的成就！
從蘇軾和愛迪生身上，我學到了做人要謙虛好學，在生活中保持好奇心和鉆研的精神，找出生活中美麗的閃光點！
這本書里的所有名人都是靠自己的勤奮獲得成就，天下沒有不勞而獲的事情！讓我們通過自己的努力成為一名為社會服務的人，成為一名國家棟梁！
專業中外名人成才故事讀后感（通用21篇）篇十九
媽媽在圖書館借了一本《中外名人故事》讓我看，我一看目錄上名人的名字，就愛不釋手了。這本書列舉了許多中外名人事跡和成功故事，他們分別具有各種高尚的道德品質：王羲之的刻苦練字、比爾蓋茨的敢于創新、周恩來的胸懷天下。這些故事給予我深刻的啟示和思考。
我們敬愛的周總理小時候就十分正義，對軍閥的橫行霸道和世間的不平事，心中憤憤不平。他十分有志氣，當老師問同學為什么讀書時，只有他一個人鏗鏘有力的說，要為中華民族的崛起而讀書。正因為小時候的遠大志向和正義，周恩來才能成為人民永遠懷念和銘記的好總理。
祖沖之，偉大的數學家，當他在官場難以立足時，毅然決然地回到家鄉決定研究數學。祖沖之決定從圓周率開始入手，他用圓內圓外切割正多邊形的方法求圓周率，他的算籌從房里擺到房外，而且都被汗水浸透的暗紅發亮，經過15年的努力，祖沖之終于算出圓周率在3。1415926至3。1415927之間，而3。1415926后面的一位數恰好是5，祖沖之的努力沒有白費，他的結果十分精確，直到一千多年以后西方國家才算出來跟祖沖之結果一模一樣的精確值。
這本書中每一個名人的故事都令人深省，且非常具有教育意義。我知道名人并不是天生就是名人，他們的成功不是輕易得來的，而是經歷了許多常人難以想象的困難取得的。他們都有偉大的目標，并具有為實現目標刻苦向上不畏艱難的堅強品質。
當我讀完這本名人故事，我聯想到自己和同學們，我們今天的生活是多么的幸福，從小嬌生慣養，吃喝不愁，沒事還玩玩手機，上網玩玩游戲，在看看周恩來、祖沖之他們是多么的勤奮和努力，難道我們不應該向他們學習嗎？因此我反復的對自己說：我今后一定要刻苦學習，發奮圖強，在學習和生活中勇往直前，勇攀高峰，做一個像名人們一樣對社會有用，為人類創造價值的人。
專業中外名人成才故事讀后感（通用21篇）篇二十
五一假期，我跟媽媽讀了《世界100位名人成才故事》這本書，這本書里面講述了100位名人的成才經歷。在這本書里，我最喜歡偉大的發明家愛迪生。
愛迪生小時候是一個非常調皮的孩子，他心里充滿幻想，愛提一些怪問題，也愛做一些怪事。書中講他3歲時由于好奇母雞能把蛋孵出小雞來，于是他就鉆到鄰居家的倉庫里去孵雞蛋。在他7歲時，因病魔纏身，致使聽力微弱，課堂上老師講的聽不清楚，而且常向老師提一些稀奇古怪的問題，老師以為他故意搗亂，非常討厭他，并說他是低能兒，把他趕出了校門。從此以后，愛迪生永遠告別了學校，自個兒在家刻苦讀書、做實驗，后來成了偉大的發明家。
讀了《世界100位名人故事》這本書，我從愛迪生、齊白石、牛頓、李白這些名人的身上學到：我不管做什么事都要不怕困難，堅持到底。還要留心觀察身邊的事物，勤動腦、動手，好學多問，這樣才能取得好成績。
專業中外名人成才故事讀后感（通用21篇）篇二十一
透過這些故事我看到了名人如何克服困難，怎樣對待學習，怎樣對待親人和朋友……我們從中可以取人之長，補己之短。我最有感受是茅以升爺爺的故事。他小小年紀，就立志造橋，為鄉親們造最堅實的.橋。勤奮好學的茅以升，15歲時考進了唐山路礦學堂。在那里學習的五年中，僅筆記就記了九百多萬字。在學習中，他得出了一條經驗；看一遍不如背一遍，背一遍不如寫一遍這樣人的四肢，頭腦就會越用越靈，相反，長時間不用就會長銹，由于他勤奮學習，終于成了一名橋梁專家，造出了我國錢塘江上的大鐵橋。我要向茅以升爺爺學習，不斷提升自己的學習成績，長大為祖國的建設作出巨大的貢獻！
書是人類進步的階梯。我們一定要多看課外書，書不僅能讓我們多長知識，還能告訴我們做人的道理。