寫心得體會可以幫助我們更深入地思考并提升自己的綜合素質。通過總結心得體會，我逐漸明確了自己的職業規劃和發展方向。我將全力以赴，朝著自己的目標努力前進。
實用康復護士進修心得體會范文（19篇）篇一
4月，我有幸來到了邯鄲市第一醫院神經外二重癥監護進修學習，由于這次學習機會非常難得，所以在來之前，我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術，才不枉此一行，可是來到神經外二以后我才發現除了學習之外，最重要的是體驗到一院的文化和人文理念。在短短的一個月時間里，我深切地感受到一院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等諸多值得我們學習。
建立良好的醫患關系大多在于服務態度。在神經外二重癥監護室學習過程中，對我影響最大的便是他們的服務態度。
護士的形象是醫院給公眾留下的印象，代表了醫院的整體形象。護士們的微笑服務不僅是禮貌，也是護士以真誠態度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，卻可以給病人帶來萬縷春風。從醫生到護士甚至到衛生員，每個人的身上都可以體會到這種良好的態度。醫生在查房時會深切的呼喚：“老李！老李！睜開眼睛！”“張阿姨!攥住我的手！”或許，一個簡單的稱呼便可以拉近醫患的關系！而護士，查房和更換液體的閑暇時便和家屬像親朋好友的溝通和指導。叮囑他們一定要兩小時就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切、溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫護的態度也非常熱情和感激。護士每次更換液體或空氣進入輸液管離開病床前家屬每次都會說一聲：謝謝或麻煩你了！我注意過這些病人，他們并不是市里的。也是從各個縣的農村轉過來的。而在我們醫院很少能聽到這種言語，承認在領導的要求下我科室的態度已大轉變；然而在神經外二的進修的過程中，我才意識到服務態度不是因為領導的要求才要提高。而是一個作為醫護人員對工作的熱愛和細膩的情感，從內心出發的一種態度。我個人認為，在我醫院醫護人員若提高了素質及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了！”，也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑！這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫患矛盾。贏得良好社會效益和經濟效益都具有重要作用。
在神經外二的設備中有注射微量泵。微量注射泵（簡稱微量泵）是一種新型泵力儀器，將少量藥液精確、微量、均勻、持續地泵入體內，操作便捷、定時、定量，根據病情需要可隨時調整藥物濃度、速度，使藥物在體內能保持有效血藥濃度，運用微量泵搶救危重患者，能減輕護士工作量，提高工作效率，準確、安全、有效地配合醫生搶救。
微量注射泵臨床上用于術前、術后的高血壓。例如：硝普鈉、硝酸甘油遵醫囑通過微量泵有效的泵入體內。據我觀察這種儀器的的治療效果非常顯著。同時，可以應用在補鉀等疾病。同樣也應用與手術室的麻醉和抗癌劑、以及新生兒的營養補給和輸血。所以我也建議我院可以引進這種設備，既可以有效的治療疾病也可以為科室增加收入。
在我科室的搶救中，心三聯指的是：阿托品、利多卡因、腎上腺素。而在神經外二的心三聯指的是：腎上腺素、去甲腎上腺素、異丙腎上腺素。我問那里的護士到底哪種能夠有效和快速的搶救患者生命時她們也無從考證。當患者一旦出現休克前兆是醫護人員便準備搶救病人，從而有效的爭取搶救時機。一旦患者病情或生命體征變化，醫護人員時常表現出比家屬還要關心和擔心的態度。為了使液體快速輸入、抗休克、輸血，該科室幾乎都會采用經頸靜脈穿刺picc和經股靜脈穿刺。
無論患者對包床醫生的任何疑問和顧慮，作為護士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復程度慢時，護士會說：腦外傷本身就恢復慢，是個花錢的病。但是你放心，您的包床醫生很優秀、非常負責任。是個心細的人，真是，您能是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜，自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠為醫生在患者面前把話說到位，可以消除患者對縣級醫院的不信任、減少轉院率。
護士輸完液體后便推治療車給每個患者主動更換液體。護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現象。對待每個人都謙卑和禮讓，那種修養是我值得學習的地方。護士每天八點開晨會交接班，然后進行業務學習。由一名護士念教科書，每天早晨學習15分鐘。夜班護士會在每個患者床頭交接班。即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監護、吸痰、氣墊床等設備時，當班護士主動清洗和整理。沒有人監督和罰款來做條件，尤其是心電監護，一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈。用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節處處體現了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態度。假如我們都擁有這種素質我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高！
首先從護理安全角度看，該科室的各種安全標識齊全，注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項，以此來避免糾紛。墻上的宣傳畫告知患者外出注意事項，每個病房的門后都有一本《病人須知》的小冊子。以此來避免宣教的漏洞。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。提高服務質量，避免醫療糾紛。
常言道：三分治療，七分護理。在市一院神經外二的進修一月的時間里雖然倉促，但也意識到一些我的一些個人不足。我會在外科的工作中摒棄懶散和不良的態度！把自己所學的東西學以致用才對得起護士長和主任的良苦用心!所謂給人一杯水，自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算個半杯，但是進修學習的心得體會謹以此文章共勉。愿我們的科室團結友愛、相互協作，共創佳績！
實用康復護士進修心得體會范文（19篇）篇二
護士見習是一段十分有意義的生活，我們既要學會做事也要學會做人。見習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭奪多一些的操作錘煉機遇；在醫院還要處置好自己和同學，和帶教老師，護士長，醫生，病人和家眷的關系。良好護患關系是最主要的，能給我們的護理工作帶來便利，護士的工作已不再是簡單的注射、發藥等技巧性操作，而是包含心理護理在內的更富有發明性工作，護士不僅要輔助患者恢復健康，還要贊助和領導恢復健康的人。
見習中我深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作，而且也影響我們的生活。
與病人相處時，我總是用一顆真摯的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感想他們的病痛，體味他們的需要，并給予力不勝任的護理與幫助。只有良好的溝通，才干樹立良好的護患關系，能力充分取得患者的信任。只有在信賴的基礎上，患者才會充分抒發自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。
短短多少個月見習從前了，在醫院的走廊里，在換藥室，在輸液室到處都能看到我們繁忙的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但值得愉快的是我們終于能勝任老師交給我們的義務，可以自己去獨破實現護理工作，這為我們的將來踏出了一大步，為一名及格的護士奠定了基本。在見習當中咱們不忘空虛自己的理論知識，按時加入科室和病院護理部發展的各種護理知識講座和教養查房，一直地把自己所學的理論知識充分地利用到實踐當中去，做到理論與實際相聯合，見習就應當是這樣的。
總而言之，短暫的護士見習只是個適應的過程，很多不足之處須要改良，這是學習的過程，很多觀點得到修改，雖然辛勞疲乏，然而我信任自己確定能戰勝。這只是護士見習，更是人生的歷練。今后還需要不斷地探索，同時必須對自己有所要求，才會有所播種。我想接下來真正的護士工作才是人生的一個挑釁。
實用康復護士進修心得體會范文（19篇）篇三
作為一名護士，康復工作一直都是我最擅長的領域之一。經過多年的實踐和對患者的了解，我深刻地認識到了康復工作的重要性。在醫療事業不斷發展的今天，護士康復的工作內容和技能也不斷發展和拓展。這篇文章將分享我在康復工作中的心得和體會，希望能夠幫助更多的護士朋友們更好地開展康復工作，為患者帶來更多的幫助。
一、康復患者的心理需求與護士的角色。
在康復患者的身上，往往存在著各式各樣的心理困擾。一些患者可能會感到失望、無助、憤怒等情緒，而這種情緒會影響他們的病情康復。護士需要充分認識到這種情況，并時刻關注患者的心理需求。在這個過程中，護士的角色就扮演了至關重要的作用，需要和患者建立起良好的溝通渠道，逐步了解他們的感受和需求，以便加以針對性地治療。
二、動態評估康復患者。
在醫療領域，康復工作的成功與否，最終還是要看患者的病情恢復情況。而這往往需要護士進行科學、準確的病情評估。我們經常需要使用一些康復評估量表來評估患者的病情，以便更好地了解他們的康復進展情況。在這個過程中，需要護士們時刻保持警惕，對患者的每一個細節都需要進行仔細的觀察和評估，從而尋找到治療方法。
三、制定有效康復計劃。
在治療康復患者之前，我們需要先根據患者的不同病情，制定出一套科學、有效的康復計劃。康復計劃內容通常包括物理治療、輔助治療等方面的內容。這個計劃需要符合患者的個體情況，并能夠有效地促進其身體恢復。在計劃制定過程中，我們需要充分考慮患者的日常生活和工作環境等因素，并做出相應的調整，以便更好地實現治療效果。
四、與患者建立良好的關系。
對于大多數康復患者來說，他們在康復期間會經歷非常艱難的過程。因此，在治療過程中，我們更需要護士逐步與其建立起信任和理解，并讓他們感受到我們的關心和關注。這樣不僅可以更好地促進康復效果，還可以增加患者的心理舒適感。在與患者相處時，我們需要用心傾聽他們的心聲，引導他們積極地參與治療過程，以達到更好的治療結果。
五、康復后的跟蹤及評估。
康復治療結束后，并不是表示患者的身體完全康復，我們需要逐步跟蹤和評估患者的康復情況。這個階段旨在幫助患者逐步回到正常的生活中，為患者提供恰當且適當的支持和指導。在這個過程中，我們需要不斷加強對患者身心情況的關注，同時幫助他們適應新的生活環境，促進他們的身心康復。
總之，作為一名護士，我們需要仔細地貫徹康復理念和康復原則，努力促進患者的康復恢復。同時，我們需要提高自身的專業素養，逐步完善自己的技能，以更好地實現職業發展。希望這篇文章能夠幫助更多的護士們更好地理解康復工作、提高康復技能，為更多的康復患者帶來重獲新生的好處。
實用康復護士進修心得體會范文（19篇）篇四
第一段：介紹背景與目的（200字）。
近年來，隨著醫學技術的發展和人口老齡化的加劇，康復護理作為一項重要的保健服務，被越來越多的人們重視起來。為了提高護士的專業技能和地位，許多醫院和機構開設了護士康復進修課程。我作為一名護士，在最近參加了一次為期三個月的康復進修課程，通過這段時間的學習和實踐，我深刻體會到了康復護理工作的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會，現將其分享給大家。
第二段：學習內容與方法（300字）。
在進修課程中，我學習了許多康復護理的相關理論知識和技能。例如，我了解到康復護理不僅包括對患者日常生活活動的幫助，還包括疾病預防、健康教育和心理支持等方面的工作。同時，我通過案例分析、模擬操作和實地實踐等方式，提高了自己的實際操作能力和團隊合作能力。這種靈活多樣的學習方式，讓我更好地理解和掌握了康復護理的核心理念和技巧。
第三段：實踐經驗與感悟（400字）。
在實踐中，我意識到康復護理是一項需要耐心和細心的工作。有時候，患者的進展可能非常緩慢，需要長期的陪伴和指導。然而，正是這種關注和關愛，才能讓患者感受到康復的希望和力量。我記得有一位中風患者，他在剛開始接受康復護理時，幾乎喪失了所有的生活能力。然而，經過長期的堅持和努力，他逐漸恢復了步行和自理的能力，這讓我深受鼓舞。同時，我也明白到，康復護理不僅僅是技術活，更重要的是對患者的細致觀察和心理護理。只有當我們真正關注患者的身心健康，并與他們建立起良好的溝通和信任關系時，才能提供更加有效的康復護理服務。
第四段：團隊合作與交流（200字）。
康復護理是一項需要團隊合作的工作，因為往往涉及到多個專業的協同工作。在進修課程中，我有幸結識了許多與我志同道合的護士同事，我們共同探討并解決康復護理中的難題。通過與他們的交流與合作，我更加深入地理解了團隊合作的重要性，并積累了一些在康復護理中有效的溝通技巧。例如，我學會了如何與患者和醫生進行有效的溝通和協商，解決康復護理過程中出現的問題。團隊合作不僅可以提高工作效率，還可以提供更加全面和專業的護理服務。
第五段：總結與展望（200字）。
通過參加康復護理的進修課程，我不僅增加了專業知識和技能，還提高了自身的綜合素質和職業道德。我相信，這些寶貴的學習和經驗將對我今后的工作產生積極的影響。我將更加用心地工作，以更加細致的態度和負責任的精神，為每一位需要康復護理的患者提供更好的服務。與此同時，我也希望通過自己的努力和實踐，為康復護理的發展做出自己的貢獻。我相信，在不久的將來，康復護理將取得更加顯著的成就，為更多的患者帶來健康和幸福。
實用康復護士進修心得體會范文（19篇）篇五
護士作為醫療團隊中的重要一員，承擔著照顧病人康復和護理工作的重要責任。然而，隨著醫學的發展和病人需求的多樣化，護士的知識和技能也需要不斷提高和更新。因此，護士進修康復成為越來越多護士選擇的方向。本文將分享作者通過進修康復所獲得的心得體會。
第二段：認識康復。
在進修康復的過程中，我逐漸認識到康復是一個涉及多個方面的綜合性工作。康復不僅僅是物理康復，還包括心理、社交、職業等各個方面。在康復工作中，護士需要綜合運用醫學、護理、心理學等知識，協調各種資源，制定個性化的康復方案，為患者提供全方位的照顧和支持。
第三段：康復對護士的挑戰。
康復工作對護士來說是一項具有挑戰性的工作，需要具備豐富的知識儲備和綜合素質。在實踐過程中，我發現康復不僅需要護士具備專業的醫學和護理知識，還需要有良好的溝通和團隊合作能力。在與患者和家屬的交流中，護士需要耐心、細致地解答問題，傾聽他們的需求和意見，并及時調整康復計劃。同時，護士還需要與醫生、物理治療師、職業治療師等多個專業團隊緊密合作，確保康復工作的順利進行。
通過進修康復，我不僅更新了自己的專業知識和技能，還提高了康復工作的綜合素質。在康復實踐中，我深刻體會到，早期的干預和康復對患者的恢復至關重要。康復的效果不僅僅體現在患者身體功能的恢復，還涉及到他們的心理和社交狀況。因此，護士在康復工作中扮演著重要角色，通過提供專業的護理照顧和充分的理解與支持，幫助患者走出康復困境，重返社會。
第五段：總結。
通過進修康復，我更加深入地了解了康復工作的重要性和復雜性。康復不僅是醫療團隊的重要一環，也是護士日常工作的重要組成部分。進修康復使我不斷提高專業水平，掌握康復的核心理念和實踐要點。通過康復工作，我能夠更好地理解和關心患者的需求，為他們提供更加有針對性和個性化的護理服務。展望未來，我將繼續加強康復相關知識的學習和掌握，為更多患者的康復事業貢獻自己的一份力量。
實用康復護士進修心得體會范文（19篇）篇六
來到江西省兒童醫院兒外科后，通過學習實踐，我進一步認識到自身存在的差距。遇有問題及時請教老師。業余時間，對醫院組織的護理知識學習班我每期必到。此外，我還經常到醫院圖書館查閱資料，注意收集相關的文字材料。
我感覺到他們人性化的管理首先是良好的團隊協作，多元的護理人員梯隊。每一個病房的護理隊伍都設有護士長、專科護士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時又互相協作，確保病房的護理質量，另外，儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買；健康服務，護理用品的更換和補充、保管等；醫療秘書，負責接待、內外聯系及醫療文件的統計、整理和保管；衛生員，負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。
三個月來，我不僅熟練掌握了picc置管技術和兒外科胃腸外營養液的配置方法，而且了解了小兒腹腔鏡手術（如腹腔鏡疝氣修補術、腹腔鏡闌尾切除術、腹腔鏡腹腔探查術等）、急癥兒外科手術（如闌尾炎、嵌頓疝、腹股溝斜疝、腸套疊、腸梗阻、腸扭轉等）。
小兒普通外科手術（如先天性巨結腸、直腸及結腸息肉、肛瘺、小兒門脈高壓癥、理性脾切除等）、新生兒外科手術（如先天性肥厚性幽門狹窄、先天性腸旋轉不良、先天性腸閉鎖及腸狹窄、先天性巨結腸等）等各種手術術式，還嫻熟掌握了圍手術期的護理技能，為將來我院開展兒外科新的護理技術項目奠定了護理基礎。
每天還會排護士去參觀手術，了解手術過程，更知道患兒在不同的手術術后的護理重點。他們還制定了臨床路徑，新患者入院后可直接按照路徑做準備治療，大大的縮短了治療時間。
進修期間，江西省兒童醫院的“優質護理示范工程”在院領導及護士長帶領下開展了以下五個服務舉措。
1、開展多種形式的人性化護理服務，營造關心病兒、愛護病兒、尊重病兒、幫助病兒的氛圍，加強與患兒家長的溝通交流，滿足家長知情需求；延伸護理服務，建立出院回訪制度，新生兒實行責任護士在住院期間每周電話與患兒家長溝通交流一次，與患兒出院當天電話問候并給予喂養指導。
2、在現有條件下，營造溫馨、舒適的住院環境，張貼兒童卡通畫使患兒在輕松、愉快中接受治療。
3、病房設立意見本，護士長及時對家長提出的意見給予反饋。定期召開患兒家屬座談會，對服務效果進行評價，持續改進服務質量。
4、實施apn排班模式，制定了適合兒科特點的護理記錄單，簡化護理記錄，減少護士文字書寫時間，讓護士回歸到病人身邊。
5、設置便民措施：備有剪刀、針線包、梳子、鏡子、報紙及健康教育手冊等使患兒在住院期間，家長有賓至如歸的感覺。
進修生活是充實而愉快的，伴隨著許多新的體驗以及收獲，現在回首這三個月，審視自身的改變。在江西省兒童醫院進修的日子，我的專業知識得到了鞏固和增長，學會了很多先進的技術、方法；還有一個重要的收獲就是觀念上的改變。我現在為自己的付出和收獲感到快樂。我也決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，為我們小兒外科盡一份自己的力量。
實用康復護士進修心得體會范文（19篇）篇七
轉眼間，進修__個月將近尾聲，首先非常感謝領導給予我機會去上級醫院學習，其實是感謝各位帶教老師的指導，此行收獲很大，在今后的工作中我會學以致用，以下是我進修的心得，與大家分享一下：
1、帶教老師的縫合技術值得一贊，各層組織對合得很整齊，動作利索且輕柔，掌握了這一點是我進修最大的收獲。
2、搶救技術及時有效，發現異常，及時報告醫生，及時處理，醫護人員配合得井井有條，這方面我們必須好好學習才行。
3、整體的工作氛圍很和諧，最難得的是年輕護士很勤奮，有什么事都搶著去干，不斤斤計較，不推三倒四，年輕人應該以她們那種刻苦勤勞的精神為榜樣。
4、排班制度非常合理，新老搭配上班很好，可提高工作質量，夜班后有充分的休息時間，即使上班再辛苦也不覺得累。
5、病歷書寫嚴格謹慎，不能寫錯字，不能涂改，記錄及時、真實、準確、簡潔、隨時隨記、重點突出，該寫的寫，不能留有缺陷，病歷是法律的依據，我們必須要嚴格要求。
6、他們大多數面對的是高知識分子，所以解釋工作做得很細致，而且當病人問到比較尷尬的問題或者疑難的問題時，都很靈活地解答，醫患溝通方面也是值得我們去學習的。
實用康復護士進修心得體會范文（19篇）篇八
首先，感謝院領導、護理部、護士長給了我這次赴江西省中醫院進修學習的機會。通過此次進修學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了更深一步的認識，收獲很大。常言道：三分治療，七分護理。在別人眼里，護士只是一個打針發藥的，是的，護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是，是非常重要和不可空缺的工作。
在省中醫院學習的的三個月里，我不但學習了耳穴壓豆、中藥熏洗、熱奄包和艾條灸中醫特色治療的專業知識，也系統的了解省中醫院的醫院文化，發展歷史，管理規章制度。通過這三個月的學習，我深切地感受到省中醫院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等值得我們學習。
建立良好的醫患關系大多在于服務態度。在胸外科、耳鼻喉口腔科學習過程中，對我影響最大的便是他們的服務態度。護士的形象是醫院給公眾留下的印象，代表了醫院的整體形象。護士們的微笑服務不僅是禮貌，也是護士以真誠態度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，卻可以給病人帶來萬縷春風。
無論患者對主治醫生的任何疑問和顧慮，作為護士她們都能夠完善地溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復程度慢時，護士會說：外傷本身就恢復慢，是個花錢的病。但是你放心，您的主治醫生很優秀、非常負責任，是個心細的人。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜，自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠為醫生在患者面前把話說到位，可以消除患者對醫院的不信任、減少轉院率。
護士輸完液體后便推治療車給每個患者主動更換液體。護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現象。對待每個人都謙卑和禮讓，那種修養是值得學習我們的地方。護士每天八點開晨會交接班，然后進行業務學習。夜班護士會在每個患者床頭交接班。即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監護、吸痰、氣墊床等設備時，當班護士主動清洗和整理。沒有人監督和罰款來做條件，尤其是心電監護，一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈。用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節處處體現了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態度。假如我們都擁有這種素質我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高！
首先從護理安全角度看，該科室的各種安全標識齊全，注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項，以此來避免糾紛。墻上的宣傳畫告知患者外出注意事項，以此來避免宣教的漏洞。
雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。提高服務質量，避免醫療糾紛。
在省中醫院在胸外科、耳鼻喉口腔科的進修三個月的時間里雖然倉促，但也讓我收獲頗多。我會在外科的工作中自己所學的東西學以致用。愿我們的科室團結友愛、相互協作，共創佳績！
實用康復護士進修心得體會范文（19篇）篇九
護士作為醫療團隊中重要的組成部分，承擔著繁重且卓越的醫療工作，不僅是病人的守護者，同時也是病人康復過程中的重要支持者。護士康復工作的重要性日益凸顯，為了更好地完成康復工作，我在實踐中不斷學習和總結，積累了一些康復工作的心得體會，今天將分享給大家。
第二段：注重觀察和溝通。
作為一名護士，在康復工作中需要注重觀察和溝通。在康復治療的過程中，我們需要仔細觀察病人的身體狀況和受傷部位，以確定治療方案和控制治療進程。同時，與病人進行間斷性的溝通，了解他們的具體情況和聆聽他們的需求，在治療過程中與病人建立信任和互動。
第三段：加強技能訓練和管理。
為了提高自己的專業水平，我們需要不斷加強技能訓練和管理。康復工作需要掌握相應的技能和方法，如體位轉移、按摩放松、穴位刺激等，需要掌握基本的解剖學、病理學和生理學知識。尤其是在康復工作中，需要特別關注醫療器械的使用，嚴格按照操作規程進行管理和使用。
第四段：關注家屬參與和注意患者的心理健康。
在康復工作中，家屬的參與和交流十分重要。我們需要幫助和鼓勵病人的家屬為康復過程提供必要的支持和幫助，讓他們參與決策和方案制定。同時，我們也需要關注病人的心理健康，提供相應的心理支持和輔導。對于那些情緒波動較為明顯的病人，應及時做出評估并采取恰當措施。
第五段：總結。
護士康復工作需要不斷提高專業水平，不斷學習和總結。注重觀察和溝通，加強技能訓練和管理，關注家屬參與和注意患者的心理健康等都是我們康復工作中需要做的。在工作中，我們不僅關注病人的身體健康，同時更關注他們的心理健康，積極為患者提供全面的服務和支持。我們相信，在不斷學習和修改辯證思維的前提下，我們的康復工作會越來越順利。
實用康復護士進修心得體會范文（19篇）篇十
時間真的過的很快，一個月的外出學習就這樣結束了，我非常感謝醫院領導和護理部給了我這么好的機會，能夠到贛州市人民醫院急診科學習。雖然一個月的時間很短暫，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但這短短的一個月，讓我開闊了視野，增長了見識，收獲很大。
1、這里一共三個留觀病房，共計十四個床位，配備了30個護士，十個醫生。因為這是醫院的前站，所以幾乎不會有空床的情況出現，都是收治病情比較危重的病人，只要病情穩定了就會轉到急診普通病房，或病情特危重就會轉icu。
2、所有的病人都是在心電監護中，有的靠呼吸機輔助呼吸，有的在氣管插管中，大部分是昏迷或意識模糊隨時都可能發生病情變化，護士從早上床邊交接班開始、口腔護理、氣管切開換藥、會陰擦洗、定時翻身拍背、吸痰、機器排痰、測血糖、中心靜脈壓、輸液、護送病人做檢查、接待新病人等等，工作量非常大且煩瑣，但她們出差錯的時候卻不多，這得益于她們好的工作流程及執行制度的力度。
3、人手雖然比較少，但查對制度很嚴，醫囑經兩人核對無誤后再執行。做的每一步操作（配藥、注射，巡視等）都要用掌上機（掌上機就相當于掌中電腦，體積小方便攜帶，它里面裝有醫院的系統，只要病人一辦入院打開機子就可以看到本科病人的基本信息，醫生開出電腦醫囑后掌上機就會對醫囑有記憶，在治療室配藥前先掃一下配藥者的二維碼再對藥物進行掃描，如果拿的藥物不是該病人醫囑里的藥就會發出報警聲，藥物配好后需再次掃描，到病房換點滴時還需再次掃描如果沒錯屏幕上就會顯示出該組藥物及病人基本信息，如果拿錯了也會報警）掃描確認后，才能執行，以防差錯。高科技的設備為她們工作的準確進行提供了多一重保障。
4、護理工作方式是小組責任制護理，以小組形式（3—5位護士）對一組病人（10—15位）進行整體護理。護士長七個護理小組（每組一個組長3—4名組員）組長一般由護師或以上職稱人員擔任，組員有護士還有助理護士，白班兩個護理小組外加一個主班和一個分診班（兩個組分別上d班與a班，a班負責財產搶救藥品交接，病房的治療與護理，d班負責治療室的工作配藥、領藥、查對醫囑等，主班主要負責處理醫生開出的醫囑、打印執行單、領藥申請、幫病人辦理入院出院手續等）小晚班三個護理小組上班（分為p班、j班和值班，p班負責病房的護理與治療以及接待新入院病人，j班負責財產藥品交接，門診輸液病人及補齊治療室、搶救室、病房的備用藥品物品，值班負責120接診分診及搶救室，但是十一點后必須在值班室休息，為二線班，大晚班忙二線班就要輔助大晚班做事，第二天早上負責整理好門診輸液室與門診手術室，大晚班（n班）由一組人員負責急診全部工作（留觀病房病人的治療、120接診、門診病人輸液、門診搶救等），每個班都由整組人員輪換。（這一部分太啰嗦，精減一下）。
二、搶救室的工作情況。
1、院前急救中心的車一來，首先到急診科大廳，分診護士立即根據病情進行分診，病情危重的進紅色區域（搶救室）先搶救后再作分科處理，亞危重的進黃色區域留觀病房進行進一步檢查治療待病情稍穩定后分科處理，一般病人進綠色區域門診觀察室處理。
2、紅區搶救室儀器設備比較完善，搶救病人時很多檢查、化驗、清創等都可在此進行，相當于一個小型醫院一樣。
3、在紅色區域又設定了急診綠色通道：
2）護士接到急救電話后立即準備好所需搶救設備、藥品，通知相關人員，病人到達后醫生護士必須在5分鐘內投入搶救。
3）經急救綠色通道搶救的病人處方、各種輔助檢查、住院證粘貼綠色圓形急字標簽，并蓋綠色通道印章。各相關科室予以優先處理，可先取藥、檢查、住院后付款。
實用康復護士進修心得體會范文（19篇）篇十一
進修康復心得體會PPT的主題是康復學習和實踐的體驗和感悟。在這次的進修康復學習中，我獲得了很多的知識，也深刻地體會到了康復對于病患者的重要性。通過制作這個PPT，我希望能夠分享我的學習心得和體會，也希望能夠幫助到其他人去更加了解康復學習和實踐的價值。
首先，我要感謝這次進修康復學習給我提供的機會。康復學習是一門十分專業的學科，通過這次學習，我對康復學習的范疇和內容有了更加深入的了解。除了理論知識，我還學到了很多實踐的技能，例如康復訓練、康復護理等。這些知識和技能對于我來說都是非常寶貴的財富，它們不僅可以幫助我更好地照顧自己的身體健康，還可以幫助我去幫助他人。
其次，通過這次進修康復學習，我深刻地認識到了康復對于病患者的重要性。在這個PPT中，我為大家展示了幾個常見的康復案例，并詳細介紹了康復的理念和方法。康復不僅僅是治療疾病，更重要的是幫助病患者恢復生活能力和社會功能。我通過這個PPT向大家展示了康復的概念和目標，希望能夠增加大家對康復的認識和了解。只有深入了解康復的意義和價值，我們才能夠更好地投入到康復學習和實踐中。
第三，我在制作這個PPT的過程中，學到了很多關于PPT制作的技巧和方法。通過學習和實踐，我掌握了PPT制作的基本操作，也學會了如何設計內容布局和使用圖片、音頻等多媒體元素。這些技巧和方法對于我以后制作其他PPT，甚至是工作中的報告和演講，都有很大的幫助。通過這個PPT的制作，我不僅僅是掌握了一種技能，更重要的是提升了自己的表達能力和溝通能力。
第四，我要強調康復學習和實踐的重要性。康復是一門涉及醫學、心理學和社會學等多個領域的學科，它需要我們綜合運用各種知識和技能來幫助病患者。康復學習和實踐不僅需要專業的技術，更需要對人性的關懷和理解。在制作這個PPT的過程中，我深刻地意識到康復是一門需要持續學習和實踐的學科，只有不斷地更新知識和提高技能，我們才能更好地幫助病患者。
最后，我要感謝所有關心和支持我的人。感謝我的導師和同學們在我學習和實踐過程中給予的幫助和指導。感謝我的家人在我學習過程中給予的支持和鼓勵。感謝病患者對于康復學習和實踐的信任和支持。正是有了大家的鼓勵和支持，我才能夠堅持不懈地去學習和實踐康復。
總之，通過這次進修康復學習，并通過制作這個PPT，我不僅僅是學到了專業的知識和技能，更重要的是增強了對康復學習和實踐的認識和理解。康復學習和實踐是一項重要而有意義的事業，它不僅可以讓我們更好地保護和改善自己的健康，還可以為他人帶來健康和幸福。希望通過我的分享，能夠引起更多人對康復學習和實踐的關注和重視，從而為構建一個健康和諧的社會做出貢獻。
實用康復護士進修心得體會范文（19篇）篇十二
作為一名康復部的一員，我很榮幸能有機會參與進修，提升自己的專業知識和技術。在這次進修中，我深感康復工作的重要性和挑戰性，同時也對康復部的發展方向有了更清晰的認識。
第二段：進修內容。
這次進修的內容十分豐富多樣，包括康復評估、康復療法、康復設備使用等方面的知識和技術。我們通過專業的講師講解和實踐操作，了解了最新的康復理論和技術，并學到了很多實用的操作技巧。特別是在康復評估方面，通過學習評估模型和方法，我們能更準確地評估患者的康復需求，為制定個性化康復方案提供了有力的支持。
第三段：思維轉變。
進修期間，我對于康復工作的思維方式發生了轉變。以前，我只關注于康復治療的效果，往往忽視了患者的疾病原因和康復過程中的細節問題。然而，在進修中，我學到了康復治療中的細節問題對于患者的影響是巨大的，比如一個簡單的姿勢調整，可能會對患者的康復效果產生明顯的影響。因此，我在進修結束后，不僅更加注重康復治療的效果，也更注重康復過程中的細節處理，從而提升患者的康復體驗。
第四段：應對挑戰。
在進修過程中，我也遇到了一些挑戰。比如，理論知識的學習需要消耗大量的時間和精力，而實踐操作的練習也需要充分的機會和指導。然而，通過努力學習和不斷實踐，我克服了這些困難，并將所學知識應用于實際工作中。我在康復治療中嘗試了一些新的方法和技術，不僅提高了治療效果，也獲得了患者的肯定和信任。
第五段：進修收獲和思考。
通過這次進修，我不僅增加了專業知識和技能，也獲得了成就感和自信心。同時，我也深深領悟到康復部只有與時俱進，不斷學習和進修，才能適應社會發展的要求，提供更優質的康復服務。因此，我將繼續努力學習和進修，不斷提升自己的專業素質和工作能力，為更多需要康復的人們帶來健康和希望。
總結：通過這次進修，我對康復工作有了更深入的了解和認識，也增加了自己的專業知識和技能。我將繼續努力學習和進修，不斷提升自己的綜合素質和工作能力，為康復事業做出更大的貢獻。
實用康復護士進修心得體會范文（19篇）篇十三
經過一個月的工作，我經歷了最初因環境陌生帶來的彷徨，此刻，卻感受到收獲的喜悅，也為工作不久的我指明了方向——從自己做起，從現在做起，從小事做起，在平凡的工作中體現自己的價值，詮釋“天使”的意義。
這是一個上上下下都“朝氣蓬勃，用心做事”的地方。每個人都懷著創造力去面對工作，面對生活，心甘情愿的奉獻著自己的熱情，帶給患者健康、快樂和希望。沒有人抱怨辛苦，每個人都在工作中找到了自己的價值;醫生護士用嚴謹的態度，積極的行動和認真的目光表達著自己對醫院的信賴和感激。
我的內心除了對老師們深厚知識的仰慕、敬業精神的欽佩，更多的是充滿內心的感動和對院長及護士長的深深謝意!感謝這個團隊，這個積極向上又充滿活力、充滿關愛的團隊!
剛開始也只是在聽，在看，在感受，久而久之，每個人都會帶動我慢慢融入醫院的文化，融入了骨傷科這個團隊，非常團結的科室團隊，不僅體現在同事間親如一家，對病人的關懷勝似親人。護士長非常重視對病人的心理護理、健康教育、規范化服務，密切護患關系，增加病人對護理工作的滿意率，這對護士的知識結構和綜合能力是一個考驗和鍛煉的機會，提升護士在病人康復過程中所起的作用，同時增強護士的自我價值觀和學習知識的積極性。也使我深深地喜歡上了背療法，其實每朵花都是陽光雨露日積月累的結晶。我相信，我雖在這里待了短短的一個月，但我學到了很多知識，自感受益匪淺，因為有這么一批可愛可敬的同仁老師，時刻鞭策我走好走穩從護的每一步路。
護士們對待每一位病人不嫌棄，不急躁，用她們最適度的笑顏、最恰當的語言和最熟練的操作為病人提供了更加人性化的服務，使每一位在這里接受治療的病人有“家”的感覺。在這里工作的我被她們的精神所感染。讓我漸漸明白，我們的工作不是職業，而是事業，使我在今后的工作中不管遇到什么問題，都能保持著一份積極向上的心。當然，我就個人觀點再談一下科室目前現狀和存在的問題。
一、治療室、換藥室堅持消毒液拖地每日二次，病房內定期用消毒液拖地，出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。
二、應用溫馨提示牌和標識牌。在病區懸掛各種溫馨提示牌和標識牌可以提高護理質量，圖文并茂的溫馨提示牌體現人性化的關懷，比如換藥室內無菌區和污染區、護士站、病區走廊、治療室內都可以懸掛各種警示牌和標示，這樣更有利于建立互動的護患關系和有效地避免護理缺陷和差錯的發生。
三、設立急救藥品的管理制度。急救藥品必須定點放置，有專人管理，有醒目的標記，應分類放置，用完后及時添補并登記，按時檢查有效期。
最后，再次感謝院長、護士長及所有同事們對我的關心，今后我將更加努力，為現在全面開展的優質護理服務和醫院及科室的護理發展做出自己應盡的努力!
實用康復護士進修心得體會范文（19篇）篇十四
20xx年是全國衛生系統繼續深化改革的一年，一年來，在院領導和護理院長及科護士長的領導、幫助和指點下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了院領導布置的各項護理工作，完成了20xx年護理計劃90%以上，現將工作情況總結如下：
嚴格執行規章制度是提高護理質量，確保安全醫療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。
2、堅持了查對制度：
（1）要求醫囑班班查對，每周護士長參加總核對1～2次，并有記錄；
（2）護理操作時要求三查七對；
（3）堅持填寫輸液卡，一年來未發生大的護理差錯。
3、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫了各種信息數據登記本，配備五種操作處置盤。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了并發癥的發生。
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核：要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核，并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，并監測實施效果，要求護士長把每月工作做一小結，以利于總結經驗，開展工作。
2、堅持了護士長例會制度：按等級醫院要求每周召開護士長例會一次，內容為：安排本周工作重點，總結上周工作中存在的優缺點，并提出相應的.整改措施，向各護士長反饋護理質控檢查情況，并學習護士長管理相關資料。
3、每月對護理質量進行檢查，并及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。
4、組織護士長外出學習、參觀，吸取兄弟單位先進經驗，擴大知識面：5月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班，學習結束后，向全體護士進行了匯報。
1、繼續落實護士行為規范，在日常工作中落實護士文明用語50句。
2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。
3、繼續開展健康教育，對住院病人發放滿意度調查表，（定期或不定期測評）滿意度調查結果均在95%以上，并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最佳護士。
4、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考核，合格者給予上崗。
1、對在職人員進行三基培訓，并組織理論考試。
2、與醫務科合作，聘請專家授課，講授骨科、內、外科知識，以提高專業知識。
3、各科室每周晨間提問1～2次，內容為基礎理論知識和骨科知識。
4、“三八婦女節”舉行了護理技術操作比賽（無菌操作），并評選出了一等獎（吳蔚蔚）、二等獎（李敏丹、唐海萍）、三等獎（周莉君）分別給予了獎勵。
5、12月初，護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考核：病區護士考核：靜脈輸液、吸氧；急診室護士考核：心肺復蘇、吸氧、洗胃；手術室護士考核：靜脈輸液、無菌操作。
6、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
7、堅持了護理業務查房：每月輪流在三個病區進行了護理業務查房，對護理診斷、護理措施進行了探討，以達到提高業務素質的目的。
8、9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓，內容為基礎護理與專科護理知識，組織護士長每人講一課，提高護士長授課能力。
9、全院有5名護士參加護理大專自學考試，有3名護士參加護理大專函授。
1、嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。
2、每個科室堅持了每月對病區治療室、換藥室的空氣培養，對高危科室夏季如手術室、門診手術室，每月進行二次空氣培養，確保了無菌切口無一例感染的好成績。
3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強度進行監測。
4、一次性用品使用后各病區、手術室、急診室均能及時毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。
5、各病區治療室、換藥室均能堅持消毒液（1：400消毒靈）拖地每日二次，病房內定期用消毒液拖地（1：400消毒靈）出院病人床單進行了終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭）。
6、手術室嚴格執行了院染管理要求，無菌包內用了化學指示劑。
7、供應室建立了消毒物品監測記錄本，對每種消毒物品進行了定期定點監測。
2、八月份在三病區開展整體護理模式病房，三病區護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外，還深入病房與病人談心。
3、全年共收治了住院病人2357個，留觀125個，手術室開展手術2380例。急診護士為急診病人提供了全程服務，包括護送病人去拍片，做b超、心電圖，陪病人辦入院手續，送病人到手術室，三個病區固定了責任護士、巡回護士，使病員得到了周到的服務。
今年4月，我有幸被醫院選送到鄭大二附院進修，我知道這是院領導對我的關懷與信任，同時也是對我自身的一次挑戰。通過在鄭大二附院普外科的進修學習，使我增長了知識、提高了技能、拓寬了視野，認清了我們與上級醫院存在的差距，明確了自己今后的學習發展方向，為今后的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。現將一個月進修所學心得總結如下：
一、先進的管理模式
我所在的鄭大二附院普外科共設47張病床，最多加床40張。護理人員19人，進修1人，實習1人，試工5人。每天大家在完成本職工作的同時又互相協作，確保病房的護理質量。另外還配有專職衛生工，負責衛生服務。醫院還配有營養師，可以根據患者疾病的特點和個人要求提供的營養菜譜，幫助患者制定健康飲食計劃。通過人事的周密設置，各人按職責行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫護人員的呵護之中。
病區非常安靜，完全沒有高談闊論的現象，沒有無所顧忌的談笑，每個人都注意控制自己的音調。病房很清潔，每個病區均有清潔工的詳細工作流程安排。除了日常工作安排外，一周的每一天還安排了工作重點。因此加床多，有些物品雖然很舊，但病房整體顯得非常清潔。
二、優良的服務態度
我們感受到醫護人員對患者的關愛是發自內心的，對病人及病人家屬關懷備至，真正做到了優質服務。他們對病人提出的合理要求都盡量滿足，如果因故不能及時做到，則非常客氣地對他們說“麻煩你等等，我處理完手頭的事情就馬上與您聯系”。如果病人家屬想咨詢病情，護士會馬上聯系醫生。他們把“請”、“謝謝”、“對不起”等文明用語常掛嘴邊，就算是同事之間也是如此，體現了一種高尚的素養。在語言溝通方面，她們也很講究措辭、態度、語氣和方式。尊重他人的宗教信仰，說話時永遠面帶微笑。即使是患者在發怒時，也要保持職業形象。如果有患者對某護士的服務不滿意，可以投訴，在誤會解除之前，這位護士將盡量避免接觸該患者，以免加深不愉快的印象。正因為醫護人員優良的服務和個性化人性化的護理管理，為醫院構建了和諧的醫患關系，一定程度上避免了醫療糾紛的產生。
三、崇高的敬業精神
鄭大二附院的護士們除了視病人為親人外，她們的敬業精神也深深地感染了我。首先，她們每天能夠堅持提前半小時到達單位，而且是帶著快樂的心情來上班。其實她們的護理工作是非常繁重而瑣碎的，除了做好大量的基礎護理以外，還要配合醫生完成很多診療性的工作，即便這樣，她們依然會把自己主管的病人整理的清爽干凈，她們認為讓病人感覺舒適、愉悅才是護理的意義所在。其次，她們能夠對待任何患者都一視同仁，護理臨床工作細致入微。患者入院時，護士熱情的接待，由主管責任組長介紹病房環境及注意事項，交代的非常仔細（如：如何使用呼叫器、怎么調節空調、淋浴器如何使用、如何辦理就餐卡、什么時間來床頭定餐等），做檢查前可以預約，檢查單也由工作人員負責取回。另外要特別推薦的是，她們晨間護理做的非常扎實，責任組長（不參與具體治療工作）進病房先向患者問“早上好！”詢問夜間睡眠情況和早晨飲食情況，然后掃床整理床單元。
她們最主要的工作就是和患者交流，手把手教會患者功能鍛煉，給予健康宣教，詢問患者有何不適？有什么需要？記錄于隨身攜帶的工作備忘本上及時處理和解決。每班次交接班時，都要對手術、臥床不能翻身的、病危病重者、需特殊交班的患者進行床頭交接班，并且翻身檢查有無壓瘡發生。老年患者如無家屬陪同，口服藥必須協助服下方可離開。
合理優化工作流程，有更多的時間關心、幫助病人，例如：治療車，規定好所放的物品，每班及時補充，減少護士在護士站和治療室的工作時間，真正做到把護士交給病人。在這里時時處處都體現出細致溫馨的護理服務，如做完手術第一次下床時必須有護士指導才能下地，出院時護士必須送至電梯口等等。
一個月的進修時間很快過去了，在鄭大二附院學習，使我對一些先進的學科理念有了更進一步的了解，在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高，更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉變是我最大的收獲。總體實現了既定目標，圓滿完成進修任務，贏得帶教老師的好評。同時也使認清了我們與上級醫院存在的差距，并明確了自己今后的學習發展方向。
在今后的工作中，我將結合進修所得使自身工作得到進一步提高，同時爭取將外院好的、先進的理念和做法結合我們的實際情況，在我院進行落實運用，為我院的跨越發展做出自已最大的貢獻。
實用康復護士進修心得體會范文（19篇）篇十五
隨著社會的發展和人們對健康的重視，康復已成為一個備受關注的話題。對于康復工作者來說，不斷進修提升自己的專業知識和技能是至關重要的。在我參加一個為期三個月的康復進修課程后，我有了一些新的體會和收獲。本文將從以下五個方面分析我的進修康復心得體會。
首先，進修讓我對康復的定義和理解有了進一步的深化。在課程中，我們學習了康復的各個方面，包括康復理論、康復評估、康復計劃制定等等。通過專業的講解和案例分析，我逐漸明白了康復的目標是幫助患者恢復身體功能，提高生活質量。康復不僅僅是治療疾病，更應該致力于維持和提高患者的功能狀態，在生理、心理和社交等多個層面上進行全面的干預。
其次，進修提高了我的專業技能。在課程中，我們系統學習了各種康復技術和方法，如物理治療、運動療法、語言康復等等。通過實踐操作和模擬訓練，我不斷提高了自己的實際操作能力，熟練掌握了康復技術的應用。同時，我還學習了與患者進行有效溝通和建立良好的關系的技巧，這對于康復工作的成功非常重要。
第三，進修讓我認識到康復工作的重要性和挑戰性。康復工作涉及到各個方面，不僅需要豐富的專業知識和技能，還需要具備耐心、責任心和團隊合作精神。通過實習和課堂學習，我親身感受到了康復工作的困難和挑戰。每個患者都是一個獨特的個體，需要根據其具體情況進行個體化的康復方案制定。這要求我們不僅要具備專業知識，還要具備敏銳的觀察力和判斷力。
第四，進修為我拓寬了視野。在課程中，我們不僅學習了國內康復的最新理論和技術，還了解了國外的康復發展情況。通過與來自不同地區的同行交流和合作，我了解到了不同文化背景下康復工作的共同點和差異。這讓我更加開闊了視野，拓寬了我的思維方式和工作方法。
最后，進修讓我認識到學習是一個不斷迭代和持續更新的過程。康復是一個發展迅猛的領域，新的理論和技術不斷涌現。只有不斷進修和更新知識，才能跟上時代的步伐，為患者提供更優質的康復服務。我意識到，進修只是我職業生涯中不可或缺的一部分，接下來我還需要不斷學習和探索，不斷提高自己的專業能力和素質。
總之，通過參加康復進修課程，我對康復的定義和理解有了深化，提高了專業技能，認識到了康復工作的重要性和挑戰性，拓寬了視野，并意識到學習是一個持續不斷的過程。進修康復讓我對自己的職業更加熱愛和信心滿滿，我將堅持不懈地努力提高自己的專業能力和素質，為患者的康復事業貢獻自己的一份力量。
實用康復護士進修心得體會范文（19篇）篇十六
我覺得我非常幸運，來到了xx醫院學習新生兒深切護理，剛開始還比較陌生，由于這次學習機會非常難得，是經院方爭取了半年之多才獲取的學習機會，所以在來之前，我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術，才不枉此一行，可是來到香港以后我才發現除了學習之外，最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異，在短短的一個月時間里，我深切地感受到醫院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等諸多值得我們學習的地方。
一、人性化的管理，首先是良好的團隊協作，多元的護理人員梯隊。每一個病房的護理隊伍都設有病房經理、護士長、專科護士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時又互相協作，確保病房的護理質量，另外還配有機長，負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買;健康服務助理，負責護理用品的更換和補充、保管等;病房助理，負責終末處置和外出勤雜等工作;醫療秘書，負責接待、內外聯系及醫療文件的統計、整理和保管;衛生員，負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。通過人事的周密設置，各人按職責行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫護人員的呵護之中。
二、先進的設備及技術水平和優質的.服務，科學有效的器械設置，是瑪麗醫院的一個較為明顯的特色。
三、嚴謹的工作作風，為了預防差錯事故的發生，醫院規定作治療時醫生下達的醫囑的藥量須經藥房核對，再由兩名護士核對劑量后，方可用于病人身上;作特殊的治療，如輸血，固爾蘇的應用，經醫護雙方核對后，由醫生執行;在治療中能口服絕對不會使用靜脈治療，抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥。
一個月的時間轉眼即過，在此，十分感謝院領導給我提供了這樣一次寶貴的學習機會，讓我接觸并學習了xx醫院先進的醫療技術及護理理念，感受到香港的文明與先進。當前正值獨山子大發展時期，醫院為了保障大發展的需求，不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學習先進的管理模式和醫療技術。我相信通過全體醫護人員的共同努力，一定能使我們獨山子醫院成為金三角地區的獨具特色的品牌醫院，更好的服務于獨山子民眾!
實用康復護士進修心得體會范文（19篇）篇十七
第一段：引言（100字）。
康復是指通過各種方法和手段，使身體受損后的人恢復到一種相對正常的狀態。進修康復是提高醫護人員的專業技能和知識水平的重要途徑。在我參加進修康復課程的過程中，我收獲了很多寶貴的經驗和體會。
第二段：專注學習，持續進修（200字）。
進修康復的過程中，我深刻體會到專注學習的重要性。在課堂上，我認真聽取專家講解，并積極參與討論。我發現通過不斷地提問和探討問題，我對康復技術的理解更加深入。在進修期間，我還利用業余時間閱讀相關的專業書籍和文獻，不斷豐富自己的知識儲備。這種持續進修的態度使我在康復領域不斷進步。
第三段：實踐中成長，理論與實踐相結合（300字）。
通過實習和康復技術的實際操作，我不僅鞏固了在課堂上學到的理論知識，還學到了很多實踐經驗。在與患者的溝通中，我學會了如何用心傾聽，了解他們的需求并提供針對性的康復方案。我在實踐中學會了正確使用各種康復設備和器械，提高了操作技能。通過與其他康復專家的交流和合作，我學到了很多先進的康復方法，并嘗試將這些方法應用到實際工作中。實踐中的成長讓我意識到理論和實踐必須相結合，只有真正應用到實踐中，才能發揮出最大的效果。
第四段：與患者共同成長（300字）。
在康復的過程中，我與許多患者建立了深厚的情感連接。他們不僅是我的學習對象，更是我的志同道合者。通過與他們的交流和接觸，我逐漸理解到康復不僅是恢復身體的過程，更是恢復精神和自信的過程。我學會了尊重每個患者的個性和需求，并與他們共同制定康復計劃。看到他們逐漸康復并恢復自己的人生，我的內心也充滿了由衷的喜悅與滿足。與患者共同成長的過程更加堅定了我致力于康復事業的決心。
第五段：總結與展望（200字）。
通過進修康復，我不僅提高了專業技能和知識水平，還培養了專注學習和持續進修的好習慣。實踐中的成長和與患者共同成長的經歷讓我更加熱愛康復工作。未來，我會繼續保持學習的狀態，緊跟康復領域的最新發展，并將所學知識應用到實踐中，為患者提供更好的康復服務。我相信通過不斷努力和進修，我能發揮出更大的潛力，為康復事業做出更多的貢獻。
總結：進修康復是一次收獲豐富經驗和體會的過程。通過專注學習、實踐中成長和與患者共同成長，我不僅提高了自己的專業素養，還培養了為患者提供更好服務的能力。我會繼續保持學習的態度，努力提升自己，為康復事業貢獻更多力量。
實用康復護士進修心得體會范文（19篇）篇十八
時間過得飛快，3個月的進修學習已結束，許多留戀，許多不舍。這次進修學習感受最深的是浙江大學醫學院附屬第二醫院麻醉手術部嚴謹、先進的管理模式，講究奉獻的服務理念，積極向上的工作態度，真正做到了“患者與服務對象至上”的核心價值觀。此次進修讓我們開拓了眼界，改變了傳統觀念，明確了學習發展方向，為今后的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。
在浙大二院麻醉手術部全體醫護的幫助下，我們快速地融入了其良好的工作氛圍中，在理論知識和專業技能上都有了很大的提高，實現了既定的學習目標，圓滿完成了進修任務，并贏得了帶教老師的好評。我們爭取在今后的工作中結合進修所學使得個人及科室的工作取得進一步的提高，同時將浙大二院的先進管理理念和優秀傳統在我們醫院進行落實和發揚。我們將此次進修學習的所見所感總結如下：
醫院嚴格的進修管理流程使我們印象深刻。首先，上崗前需要參加由醫院組織的崗前培訓，包括醫院簡介、規章制度、消防培訓、醫院感染控制、病人安全目標、工作流程、血糖儀、bls等理論操作考核。隨后，來到科室熟悉環境，總帶教老師統一安排，采取一對一的帶教模式；最后，通過每位臨床帶教老師詳細的講解，讓全體進修學員能夠了解每臺手術的配合過程、術者的習慣、術中的注意事項等，每項操作都經過統一訓練，杜絕了不同醫院手術配合中的個人習慣，使全體學員獲益匪淺。
人力資源管理、設備管理、器械管理、高值耗材物品管理等方面有很多值得我們學習借鑒的優點。每間手術室都放有收費項目明細表，在每臺手術完畢，手術醫生和護士雙方確認后由收費班護士統一收費，杜絕了拖欠和漏費情況。器械班護士負責當天及次日手術常規器械和特殊器械準備，同時還要保證急診手術器械供應。高值耗材物品專人負責，每天發送到各手術間，統一回收。
信息化助力臨床護理管理，醫生安排手術的同時會在手術通知單上注明術中的手術體位、手術預計時長、特殊用品、是否需要自體血液回收機、是否需要神經監護、病人有無特殊感染等以便護士長安排手術準備工作。
有著科學、嚴謹、完善的工作流程和質量標準，為每位護士提供做事的規則，只要嚴格執行工作程序，就會得到滿意的效果。手術病人交接單詳細而實用，術前準備工作職責明確，流程完善。病人從進入手術室到回病房各個崗位各司其職，配合默契。
愛護科室財產，對所有耗材精打細算，避免不必要的浪費，是值得我們學習的優良品質。
最后，謝謝浙江大學醫學院附屬第二醫院麻醉手術部這個溫暖的大家庭！3個月的進修讓我們獲益匪淺，感恩每位老師毫無保留的分享！進修，是另一種傳承與發展，希望我們能將“患者與服務對象至上”、“精湛演繹技術，關愛體現服務”的精神帶到我們自己的醫院，為家鄉的患者帶去更高質量的護理服務。也祝福浙大二院的未來越來越好！越來越強大！
實用康復護士進修心得體會范文（19篇）篇十九
為期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內，我學到了不少知識，感觸良多。
還記得，接到進修通知時，我內心萬分激動，十分感激醫院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前，我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內容，以加強自己的專科理論水平。并為此次進修學習做好計劃與設想。
也許自己的要求與期待過高，進修的前三周，內心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進修生講課，較少給我們進行十分正規的護理查房。當然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時交接班就是十分了不起的事了。
失落之余，只能主動向護長要求——每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之后，我每天不到七點半就換好工衣出來，先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班的學習結束后，工作之余，我常常去參加大學或醫院舉行的一些學習講座。在附一，有很突出的一方面就是學習的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學習的機會。我在這三個月內，參加了大學、附一舉行的許多學習課程，如《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班、“院內壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等，并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”。這些課程、學習班或研討會，不僅豐富了我的專業知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術，更重要的是讓我看到了護理事業的美好未來。
此外，讓我感觸頗深的是，進修的學習方法不同與其它的學習。如果我們用十年以前實習的態度和方法走進進修的地域，那樣可能收益不多，就像我進修的前三周的經歷，總想著“老師會主動教我”，“護長會妥善安排好自己的進修學習”，最后只能失望。進修學習，是一種“自我尋求、自我思考”的學習。在進修過程中，要學會“偷”。自我學習與偷學，對每一個進修生都十分重要。附一的老師，大多數對知識產權的保護意識都很強。當想把一些有價值的資料拿去復印，借口問“可不可以帶回宿舍看？過兩三天還回來。”她們總會很有禮貌地告訴你“對不起，這些東西是我們科自己弄的，你就坐在這里看吧。”這樣，只能想辦法回去“學習”了。作為進修生，在工作中要注意眼觀六路耳聽八方。如果發現有高年資的護士導師在為下級護士進行一些專科示范或上小課時，要學會抓住這種學習機會。有時了解到護長或專科護士要外出會診或參加會議時，先爭取機會跟著去，不讓聽了，再走也不遲。
附一各項制度的完善性與執行性也給我留下了很深的印像。在附一，無論是醫生，還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發藥等等護理操作都是兩人一起去執行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執行；在關節顯微外科，醫生在進行手法復位石膏外固定術時，使用利多卡因進行局麻之前，都讓別人幫忙進行核對，對方確認后才能使用。
在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡23年的老護士仍與工作1～3年的年輕護士一樣上早班（7～14班）；有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了專科護士的，在護理工作中，她們對能力的重視，遠遠大于工齡。并且她們的護長能根據護士的性格特點與能力來安排病區的護理管理qc工作。
進修生活是辛苦的，進修學習充滿著希望與激情。只有在進修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的`碩果。今天，我自認是滿載而歸，希望能將所學更好地服務于病人，為醫院和科室的護理發展做出自己應盡的努力！